寫下工作心得體會是對自己工作的一種探索和思考，同時也是對自己成長的一種認識。以下是小編為大家整理的一些獨到的工作心得體會范文，希望能夠給大家帶來一些新的觀點和思路。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇一

12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。他強調，高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。

師生們通過報紙、廣播、電視、網絡、手機等多種形式關注并學習會議精神，并結合自己學習工作實際，暢談感想體會。大家一致認為，習近平總書記重要講話從全局和戰略高度，深刻回答了事關高等教育事業發展和高校思想政治工作的一系列重大問題，具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話深刻闡述了我們要辦什么樣的大學、怎樣辦好大學和培養什么樣的人、如何培養人、為誰培養人的問題，明確了加強和改進高校思想政治工作的聚焦點、著力點，為今后如何做好高校思想政治工作指明了方向。作為高校宣傳工作者必須緊緊抓住立德樹人這個中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，既要遵循思想政治工作規律，又要不斷創新改進工作方法，切實做到“因事而化、因時而進、因勢而新”。以高度的政治責任感和歷史使命感，統籌抓好意識形態、新聞輿論、校園文化、師生思想政治教育等各項工作。要樹立鮮明旗幟，站穩守好意識形態前沿陣地。要積極推動傳統媒體與新媒體的深度融合，運用新媒體新技術構建新聞輿論新格局。要注重以文化人、以文育人，努力營造特色鮮明、格調高雅的校園文化。要加強師德師風建設，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，努力打造一支政治強、業務精、作風正的高素質教師隊伍。要牢牢掌握高校思想政治工作主導權，保證高校始終成為培養社會主義事業建設者和接班人的堅強陣地。

“為誰培養人”的問題，是我們思想政治工作的初心、是立德樹人的宗旨、是一切行動的原則，不忘這個初心、宗旨和原則才能前進，否則沒有正確方向的“前進”，很可能是倒退，至少會迷失?！坝旁焓?，為國之本”。我們要按照習總書記重要講話精神和中央文件要求，堅持“一面紅旗管總”不動搖，始終堅持社會主義辦學方向這面旗幟管總。開展思想政治工作既要理直氣壯、旗幟鮮明、毫不含糊地進行理論宣傳教育,也要注重和風細雨、入腦入心的社會主義核心價值觀風氣熏陶，又要遵循思想政治工作規律和學生成長規律，善用互聯網新技術，打造立德樹人的互聯網生態，不斷增強思想政治教育的親和力和針對性、時代感和吸引力。努力提高思想政治工作水平，完成好培養又紅又專、德才兼備、全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的重大任務。

學習貫徹總書記的講話精神，關鍵是要遵循思想政治工作規律、遵循教書育人規律，遵循學生成長規律，春風化雨、潤物無聲，將思想政治工作落實、落小、落細。要堅持學生為本。始終將學生的成長作為工作的出發點和落腳點，充分把握當代青年的思想邏輯和行為特點，牢牢掌握學生的實際困惑和訴求，真情關愛學生、服務學生；要堅持實踐育人。要善于創造服務平臺，將青年學生的思想引領和道德養成、素質養成融入到共青團生動活潑的各類校園文化和體驗活動中，引導學生在實踐中堅定政治信仰、養成正確的價值觀和人生觀，自覺將個人的理想追求融入到國家和民族的事業中；要堅持主動作為。作為一名共青團干部，既要自覺成為讓黨放心，讓青年滿意的青年干部，又要成為讓青年學生需要幫助時“想得起、找得到、靠得住”的良師益友，恪盡職守，當好青年學生成長的領航員，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

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高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇二

12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。習-在會上強調，要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。

辦好優質高校，關鍵在于樹一流校風，創一流學風，建一流隊伍。一流校風、學風和一流隊伍的形成，離不開良好有力的思想引領，離不開黨的領導，離不開優秀黨員的示范帶動。

一流校風的樹立，需要我們的高等院校根據我們獨特的國情及我國高校發展現狀，積極開拓思路，以黨建為引領，明確辦學理念，理清辦學思路，確定發展方向，并充分發揮高校黨組織的戰斗堡壘作用，以立人樹德為目的，堅持以為社會培養高素質的人才為目標，樹立良好校訓校規，并積極發揮校訓校規在高校教育過程中的積極作用，積極推動高校教育良好發展，為高校一流校風的樹立起到組織領導作用。

一流學風的養成，需要我們的高校為學生提供良好的學習空間和發展平臺，充分發揮優秀教師黨員和學生黨員先鋒模范作用，合理配置教學資源，不斷創新載體，積極謀劃，合理組織，在整個高校教育中組織有益于學生素質發展的活動，形成良好發展機制，獎優罰劣，帶動整個學校一流學風的養成。

一流隊伍的建成，需要我們的高校建立良好的教職工鼓勵激勵辦法，形成良好的考核評比機制，在高校教育工作者中形成比學趕超的良好工作局面，更需要我們高校的教師，尤其是黨員教師，不斷加強學習，勤于思考，提高自身理論素養和教學水平，為高校一流隊伍的建成提供有力的保證。

高校教育肩負著培育社會主義事業接班人的光榮使命，高校教育的發展任重而道遠，高等教育的發展，需要不斷加強黨的領導，以黨建為引領，充分發揮黨組織的作用，不斷推動高等教育向更好更優更強發展。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇三

習近平總書記在講話中指出，教育強則國家強。高等教育發展水平是一個國家發展水平和發展潛力的重要標志。實現中華民族偉大復興，教育的地位和作用不可忽視。我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。黨中央作出加快建設世界一流大學和一流學科的戰略決策，就是要提高我國高等教育發展水平，增強國家核心競爭力。這說明了教育在現代化國家發展中的發揮越來越重要的作用。

我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校。我國高等教育發展方向要同我國發展的現實目標和未來方向緊密聯系在一起，為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務。好看的不是最好的，只有合適的才是最好的。因此結合國情，符合時代要求的中國特色高等教育發展道路是我們必須要繼續探索的。

我國高等教育肩負著培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹人。只有培養出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學。辦好我國高校，辦出世界一流大學，必須牢牢抓住全面提高人才培養能力這個核心點，并以此來帶動高校其他工作。“德才兼備”的高素質人才是新時期人才培養的發展趨勢，因此，在我們日常學習生活中就要不斷的對自己提出更高的要求，不論是德行還是才能。

習近平總書記強調，我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校。辦好我們的高校，必須堅持以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針。要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，抓好馬克思主義理論教育，為學生一生成長奠定科學的思想基礎。這就是對我們思想政治教育專業的極大肯定，有助于我們樹立專業自信。思政人就更要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要堅持不懈促進高校和諧穩定，培育理性平和的健康心態，加強人文關懷和心理疏導，把高校建設成為安定團結的模范之地。首先從專業內部的每個人做起，其次由專業影響院系，最后由院系影響整個學校，從而推動高校的思想政治工作順利進行。

思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。我們作為新時期、新形勢下的大學生，就要更加了解我國的歷史發展進程，開拓眼界，關心時事政治、國際形勢，形成良好的較為全面的認識觀。結合自身所學專業，發揮專業優勢，深入剖析一系列現象及原因。樹立遠大而崇高的理想信念。做一名懷揣理想，有創造力的大學生，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的有為青年。

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高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇四

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人，對加強高校思想政治工作作出了一系列重大部署。作為一名正在接受高等教育的學生黨員，在廈大的學習生活的期間，我的思想水平和政治覺悟不斷得到提高。更有幸的是，成為廈大學生馬克思主義理論研修班的一名新學員，能夠更加深入、系統的學習馬克思主義，堅定自身理想。高校黨建工作持續向上向好，高校思想政治工作越堅實，我們廣大青年學子的精神動力就會越強勁，并身體力行地把社會主義核心價值觀推廣到實踐中去。

學習了習總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話之后，我深刻的感受到了黨和國家對高等教育的迫切需要和對知識與人才的強烈渴求，讓我更加明確了自身肩上所擔負的歷史使命。同時，重任在肩也更讓我堅定了不斷學習，爭做社會主義合格建設者和可靠接班人的奮斗方向，激勵我在平時學習工作中要做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。在生活中要不斷提高自身思想水平、政治覺悟、道德品質和文化素養，努力成為德才兼備，全面發展的人才，為中國特色社會主義事業和中華民族的偉大復興貢獻力量。

習近平總書記在“全國高校思想政治工作會議”上，發表了重要的講話，內容涉及了中國高等教育的發展和思想政治工作的開展兩個方面，一是深切關注中國高等教育發展;二是指明高校思想政治工作方向。作為一名教育學的博士，最大感觸是總書記對于學生的寄望，要有青春夢，將自己青春和祖國建設的偉業結合起來，為祖國繁榮的未來貢獻自己的才智，要不斷奮進，要勇于開拓，自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。

重視發揮實踐育人功能，注重以文化人、以文育人，引領青年學生成長。校團委副書記李一楠表示，習近平總書記在講話中指出，思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。共青團工作要把握青年學生成長成才的內在規律和思想教育引導的客觀規律，著眼于綜合素質提升，深化素質拓展，幫助青年學生獲得全面發展。要更加重視實踐育人，堅持思想政治教育同社會實踐相結合，讓學生在社會實踐中、在實際生活中、在基層體驗中認識國情、了解社會，接受教育、增長才干。要更加注重以文化人、以文育人，用文明健康的生活方式和精神風尚引領青年，重視發揮學生會組織、學生社團的作用，開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動，讓青年學生在思想成長、學業進步、身心健康方面有機結合，在德智體美相互促進中實現全面發展，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量，成長為有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質、有修養的大學生。

以學生為本，關心關愛學生，進一步做好大學生思想政治教育工作。習近平總書記重要講話，是新形勢下關于我國高等教育事業發展和高校思想政治工作開展的綱領性、指導性文獻。講話從高等教育發展之于國家發展的重要性和迫切性出發，強調高校思想政治工作的重要性，同時講話對高校思想政治工作的主體客體、內容與方式、黨的主導權尤其是主體責任，都作出了具體要求和明確界定，并對高校思想政治工作隊伍長期以來的付出給予了充分肯定。

作為高校思想政治工作隊伍中的一員，倍受鼓舞，更加強烈地意識到自身工作的責任感使命感。學習講話精神是基礎，關鍵是貫徹落實，立足學生需求，付出愛心和責任心，全身心服務于學生成長成才;創新教育方法，豐盈教育的親和力和針對性，引導學生主動認識世界和中國發展大勢，讓“奮斗的青春最美麗”成為每一個學生的內心驅動;同時在實踐中不斷提煉和探究工作思路與方法，運用新媒體技術和學生話語體系，推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，全方位提升學生的思想水平、政治覺悟、道德品質和文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。

習近平總書記的重要講話道出了高校基層思政工作者的心聲，學習講話后，內心熱血沸騰，心情久久不能平靜。把高校思想政治工作提升到戰略高度，使輔導員感到充滿力量。作為一名輔導員，在對自己的工作感到驕傲和自豪的同時也愈發感到肩負的責任重大。習近平總書記的講話讓我們進一步認識到高校人才培養的重任，“用中國夢激揚青春夢”“為學生點亮理想的燈”，這些都說到了我們的心坎里;“思想政治工作要貫穿教育教學全過程”讓我們倍感振奮;“各方面各部門齊抓共管”更讓我們感到輔導員工作的重要。環境學院輔導員曹曉習表示，會議為做好高校思想政治工作指明了行動方向、繪就了宏偉藍圖。作為一名高?；鶎铀颊ぷ魅藛T，學習講話后倍受鼓舞又深感責任重大，在今后工作中，將緊緊圍繞會議精神，自覺加強自身學習。一是認真進行體系性學習，注重領會貫通，做到堅定信念、以德立身，不斷提升自身職業素養;二是堅持以人為本，圍繞學生、關照學生、服務學生，教育引導學生堅定“四個自信”，激揚青春夢想;三是著眼實際效果，努力創新工作方法，整合課內課外、線上線下資源，發揮好基層黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，強化正面發聲，做好學生的引路人。

重視教育就是重視未來，重視教育才能贏得未來。只有進一步做好新形勢下學校思想政治工作，始終堅持正確的辦學方向，更好地把師生凝聚在以習近平同志為核心的黨中央周圍，才能為全面建成小康社會、為實現中華民族偉大復興、為我校早日實現“雙一流”建設目標，提供強有力的智力支持和人才支撐。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇五

“我國必須走自己的高等教育發展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校。”習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話，為做好新形勢下高校思想政治工作、發展高等教育事業指明了行動方向，意義重大而深遠，在與會人員和高校師生中引起強烈反響。

大家紛紛表示，要深入學習領會講話精神，按照德才兼備、全面發展的人才要求，將個人理想追求融入國家和民族的事業中，努力成長為中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

習近平總書記強調：“高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面?！贝蠹壹娂姳硎?，高等思想政治教育的地位和作用不可忽視，要深刻認識高等思想政治工作的重大意義。

高校思想政治工作作為黨和國家思想政治工作的重要部分，承載著學習研究宣傳教育的任務。全國高校都在立足于綜合改革，突出創新，提升教學質量，推進內涵發展，不斷推動高校思想政治工作創新發展，高校思想政治工作的成效也很顯著。

在單位的發展中，單純的依靠強制性的行政管理是遠遠不夠的，思想政治工作能夠通過教育的形式來將員工的思想認識統一起來，使他們加深對行政管理必要性的認識和理解。在大學生中進行愛國主義、集體主義、社會主義教育可以幫助大學生樹立明確的目標，把握正確的方向和道路，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

只有從思想、意識上讓廣大青年明白高等教育的意義，從小處摸索探索中國特色社會主義發展的道路，才能做到學有所用，讓人才培養與社會所需相結合。社會工作是我國社區發展重要的一個環節，社會工作者作為其中重要的建設者，更應該緊跟黨的思想，將思建工作運用于社區建設，促進思想建設的大繁榮。

“學校擔負著學生思想引領的重要任務，思想引領不僅是口號上的呼喊，更要踐行于實際中，要使學校最大化地引領學生思想?！绷暱倳浀闹v話啟發了青年的思考。大家普遍認為，要圍繞學生，遵循學生成長規律，提升思想政治教育的針對性。

要在重要時間節點，舉辦主題趣味活動，借活動教育學生。讓學生在思政課，歷史課等課程上進行展示，以國際大事或國家政策為主題，比如美國大選，舉辦討論組、辯論賽、主題講座等活動讓學生關注;進實驗室或到有關單位進行實習，培養專業素養;社會實踐主題關注到“三下鄉”，國家政策等。

應將思想政治工作與同學專業及生活相融合，在學習自身專業，實踐自身專業的過程中認識到我黨在建設發展中的重要思想，讓自己所學的知識能夠實際促進依法治國方針的全面開展。

習近平總書記的重要講話，站在實現中華民族偉大復興的全局和戰略高度，凸顯了高等教育發展和高校思想政治工作的極端重要性，也充分說明了高校只有扎根中國大地，才能更好的走向世界。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇六

全國高校思想政治工作會議的召開，這是全國思想政治教育工作者的一大喜事，同時也為新時期做好高校思想政治工作指明了方向、提出了要求。正如習近平總書記指出的，高校思想政治工作關系高校“培養什么樣的人”“如何培養人”以及“為誰培養人”這個根本問題，因此我們思政課教師責任重大、使命光榮。我們會嚴格按照總書記的要求，堅持把“立德樹人”作為人才培養的中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，不僅“言傳”而且“身教”，積極引導大學生成長成才，為黨和國家培養更好更多創新型人才。

大學生是國家的希望，也是未來建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現共產主義的中堅力量。習近平總書記的重要講話，再次強調了高校思想政治工作的重要性與緊迫性，對高校也提出了新的更高的要求。我們要進一步強化責任意識，牢記使命擔當；既要立足學生，圍繞學生、關照學生、服務學生，因應時代挑戰，進一步增強思想政治工作的針對性和粘合力；也要矚目教師，充分發揮教師作為學生健康成長指導者和引路人的重要作用，構建堅強的協同育人戰線；共同提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。

習近平總書記在講話中指出，“要正確認識中國特色和國際比較，全面客觀認識當代中國、看待外部世界。”這就要求我們在從事華文教育和促進中外學生交流、營造國際化校園過程中，要重點講清楚每個國家和民族的歷史傳統、文化積淀、基本國情不同，其發展道路必然也各有特色。我們要增強中國學生適應多元文化環境的能力，了解不同國家的歷史和文化背景，積極參與跨文化實踐活動，在多元文化差異寬容校園環境的氛圍當中，適應多元文化的碰撞、交融與相互接受，挖掘中華傳統文化的現代價值，掌握文化軟實力輸出戰略，提升跨文化交際能力。同時也要增進來華留學生對中國、學校的了解，在校園內外體驗中華優秀文化，了解中華傳統文化的博大精深，求同存異，增強互信，成為“知華、友華、親華”的國際友人，鼓勵他們為促進漢語國際推廣、傳播中華優秀文化貢獻力量。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇七

全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。-、-、中央軍委主席-出席會議并發表重要講話。他強調，高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。--的講話具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。

高校立身之本在于立德樹人。只有培養出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學。習-在講話中從黨和國家事業發展的戰略高度，對新時期高校思想政治工作的使命、目標、原則和任務進行了深入闡述，提出了明確要求。我們要按照習-重要講話精神和中央文件要求，堅持扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來的發展道路，進一步加強黨對高校的領導，堅持社會主義辦學方向，提高學生思想政治素質，加強學校師資隊伍建設，不斷改革創新思想政治工作，為中國特色社會主義事業培養更多全面發展的合格建設者和可靠接班人。

習-的講話語重心長，我們深感責任重大。高校思想政治工作要重視對學生的歷史觀教育，重視馬克思主義基本立場、觀點、方法的教育，重視教工隊伍建設，重視工作方法的探索完善，從民族發展復興的高度，幫助學生用科學理論武裝頭腦，自覺把握科學規律、社會規律，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。

當前，高校思想政治工作需要大手筆、大動作、大戰略。思政理論課教育教學要向馬克思主義中國化的最新成果，尤其是以-同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略聚焦，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要向當代大學生普遍關注的現實問題聚焦，構建中國特色社會主義話語體系。

高校思想政治工作要增強引領性，設置重大研究課題、項目，培育引領思想、引領時代的優質成果;要增強協同性，以馬克思主義理論為統領，匯集不同地域、高校、學科、專業的優勢資源，共同開展理論攻關;要增強實踐性，將研究工作的出發點和落腳點定位于推動思政課建設、社會主義核心價值觀培育、師德師風建設等具體工作之中，提升工作針對性和實效性。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇八

習近平總書記于12月7日至8日在北京召開了全國高校思想政治工作會議。在會議中習近平總書記重點強調了高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人的根本問題。他提出要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。通過學習此次會議各領導的講話內容，我頗受啟發，更加意識到教育強則國強的內涵，同時通過聯系自身學習的生活，對會議內容有了更深的理解。

我國著名教育家、曾任北京大學校長蔡元培先生在就任北京大學校長之演說中曾說：“大學生應抱定宗旨、砥礪德行、敬愛師友?！绷暱倳浀闹v話內容正與教育家思想高度契合。我校校長夏春玉也常用“學貫中西乃為博，才高德厚以濟事”教導我們，并以“博學濟世”為校訓，潛移默化地影響著莘莘學子。身為東北財經大學的一名在讀大學生，我認真刻苦學習，積極參與學校各類活動，并且本著對國旗的敬意，加入了我校的國旗班。經過一年的鍛煉，如今的我已有幸光榮地成為了第二十二屆國旗班班長之一，這更激勵著我以嚴格的紀律要求自己，努力貫徹黨的指導思想，做一名真正合格的有思想覺悟的當代大學生。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇九

在學習會議精神中，我受益良多。

其一，總書記首先說到“思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。”思想政治工作的對象是活生生的人，不是物，因此在思想政治工作過程中要遵循人的認識規律，要因材施教，要具體問題具體分析，在兩年多的理論學習中，思政系的每一位老師在思想政治工作過程中對我們學生的關注非常多，待我們這一批學子成為思想政治工作者中的一員，我們也會謹遵這一規律，圍繞人來認識開展工作，關心人，理解人，尊重人。

其二，我們的思想政治工作是有社會主義特色的，有明確的社會主義文化方向，思想政治工作從中國共產黨成立以來就在黨內外工作中占據了不可替代的地位，在每一個時期都圍繞黨的中心任務來開展。在新時期，高校思想政治工作就要圍繞國家的經濟和科技發展需要，培養具有共產主義遠大理想的大學生，教育大學生認清國家發展形勢，認清堅持中國特色社會主義道路的必然性，增強大學生的社會責任感，堅持用中國夢來激勵自己不斷進步，為國家理想奉獻自己的一份力。

高等教育培養的不僅是具有專業技能的優秀人才，也要進一步培養出同時具有堅定的社會主義信念和專業技術的接班人。因此，高校思想政治工作在這一過程中的角色尤其重要。培養學生深入學習馬克思主義科學理論，貫徹黨的方針政策，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為加強執政黨建設服務，為廣大人民群眾服務，為社會主義現代化服務。作為一個思政人，對于習近平總書記在全國思想政治工作會議上的講話深有感觸。

在學校和學院的不斷努力下，我院思想政治教育專業學生有了自己的實習與實踐基地，這對于培養學生成為德才兼備、全面發展、理論與實踐有效結合的綜合性人才具有重大的意義，同時，這也是加強專業自信的有效途徑之一。在對專業理論知識和專業特色及重要性的不斷深入學習中，我也深刻認識到了高校思想政治工作在中國特色社會主義建設時期肩負的使命。在一些人看來，思想政治工作的意義遠沒有理工科的某一項技能重要，也看不出多大的效果，但是”思想政治工作是經濟工作和其他一切工作生命線”論斷的提出，就可以看出在當今復雜形勢下，思想政治工作的必要性和重要性，對不清楚思想政治工作地位的人，我們只能通過不斷學習我們的專業知識、加強專業素養來增強專業自信，學科自信，發揮思想政治工作的優良傳統。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇十

全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。他強調，高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。

習近平強調，要教育引導學生正確認識世界和中國發展大勢，從我們黨探索中國特色社會主義歷史發展和偉大實踐中，認識和把握人類社會發展的歷史必然性，認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心；正確認識中國特色和國際比較，全面客觀認識當代中國、看待外部世界；正確認識時代責任和歷史使命，用中國夢激揚青春夢，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路，激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者；正確認識遠大抱負和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。

我們，是未來的希望，我們，是時代的弄潮兒，我們心懷夢想，我們為夢起航。

當你對夢想的渴望近乎瘋狂時，你便不會再擔心是否有阻礙，是否會成功，因為夢想，已賦予你足夠的動力去前行，哪怕你一無所有，哪怕全世界都與你為敵，你也會堅定的走下去，一步，又一步。我想每個人心中都有一個夢想，每個人對夢想都有一個定義，在我看來，夢想便是遠方的光，夢想便是心頭的亮，夢想是你窮盡一生去追逐的動力。因此，即便面對困難、壓力，我仍舊沒有放棄，因為我相信：我還年輕，我還有未來，我能決定未來的自己是什么樣子。

顧城曾這樣說過一句話：“我想要最狂的風，和最靜的海。”當萬籟俱寂時，僅留心跳聲回響，心中便始終有一個聲音告訴你——為夢起航。

學習馬克思主義，我們不僅要扎根書本，研讀理論，更要走出校園，走向社會，去操作，去實踐，去摸索，去探求。讓我們的理論之聲在與實踐結合后發得更有力，更嘹亮；讓我們的理論研究在實踐的平臺上更有深度，更接地氣，讓我們馬克思主義思政學子為祖國的繁榮發展建言獻策，貢獻智慧。習近平曾說過，我們要堅持理論與實踐相結合，堅定不移走中國特色社會主義發展道路。我們更要努力發聲，同時不斷努力，認真學習，為實現偉大復興的中國夢不懈奮斗！

思政人，永遠在發聲；思政人，永遠在路上！

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇十一

y2014103045）。

4月5日馬克思主義學院組織學習了《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作意見》，傳達了《意見》的會議內容和總書記重要講話精神。

2016年12月7日總書記在全國高校思想政治工作會議上發表講話，習近平強調高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人的這個根本問題，高校要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治教育工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創高等教育事業發展新局面。提出了當前高校思想政治工作的新要求，并對高校思想政治工作作出了全面部署，為高校培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人指明了方向。

我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校。我國高等教育發展方向要同我國發展的現實目標和未來方向緊密聯系在一起，為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務。全面提思想政治教育工作，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

堅定馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想，樹立共產主義的堅定信念，為社會主義奮斗終身，是我們應盡的責任。作為思想政治教育專業的學生，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和總書記的系列講話精神是我們專業知識的要求，更是自我全面發展成為社會主義建設者和接班人的必備要求。要自覺踐行社會主義核心價值體系的內容，培養正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強國家意識、法制意識、社會責任意識，并提高自身的社會公德、職業美德、家庭美德、個人品德，弘揚中華民族優秀傳統文化。

踐行社會主義核心價值體系要將思想政治教育與社會實踐相結合，廣泛參與積極健康、格調高雅的校園文化活動和社會實踐活動，讓思想政治教育不枯燥、不乏味，在實踐中學習，在實踐中成長。將思想政治教育融入到學習生活當中，做到教育與自我教育相結合，教師的教育是通過言傳身教的方式影響學生的，學生應學習教師身上的優良政治思想，結合自己實際自我教育。將課堂教育與課外教育相結合，教師教授的知識是我們的基礎，想要深入思想政治教育的學習要結合課堂外的教育。

作為一名思想政治教育專業的學生要比其他人更具有思想政治教育的專業精神，認真學習貫徹總書記系列講話，深入學習中國社會主體核心價值體系內容，堅定社會主義遠大理想和堅定信念。培養自己不怕苦、不怕累的奉獻精神，樹立遠大理想抱負并將其落實到實際行動中，使它成為勤奮學習、增長本領的動力，全身心投入到社會主義事業的建設中，為實現色會主義共同理想而奮斗終身。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇十二

全國高校思想政治工作會議指出了新時期中國高等教育事業的發展目標是“四個服務”,進一步明確了新時期中國特色高等教育事業的發展方向，下面給大家帶來一些關于全國高校思想政治工作會議心得體會，希望對大家有所幫助。

12月7日，全國高校思想政治工作會議召開，高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。

做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。要遵循思想政治工作規律，遵循教書育人規律，遵循學生成長規律，不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應。

我是一名高校的專職心理咨詢師，結合所學心理學理論與工作實踐，我認為遵循學生成長規律要重點關注以下兩個大學生的心理發展任務。

一、延遲的心理青春期，需要幫助大學生發展自我同一性。

部分大學生還處于延遲的心理青春期。根據心理學家埃里克森的理論，青春期是在12～18歲，主要在中學時期，學生會有關于自我同一性和角色混亂的沖突，一方面青少年本能沖動的高漲會帶來問題，另一方面更重要的是青少年面臨新的社會要求和社會的沖突而感到困擾和混亂。所以，青少年在青春期的主要任務是建立一個新的同一感或自己在別人眼中的形象，以及他在社會集體中所占的情感位置。但是由于我國的中學生的考大學的目標非常明確以及壓力非常大，往往是沒能及時進入心理青春期，于是帶著青春期的心理發展任務進入了大學。

埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會不滿和犯罪等社會問題上，他說：如果一個青少年感到他所處于的環境剝奪了他在未來發展中獲得自我同一性的種種可能性，他就將以令人吃驚的力量抵抗社會環境。在人類社會的叢林中，沒有同一性的感覺，就沒有自身的存在，所以，他寧做一個壞人，或干脆死人般的活著，也不愿做不倫不類的人，他自由地選擇這一切。

只有順利完成自我同一性發展任務，大學生的這種統一性的感覺就會成為一種不斷增強的自信心，一種在過去的經歷中形成的內在持續性和同一感(一個人心理上的自我)。如果這種自我感覺與一個人在他人心目中的感覺相稱，很明顯這將為一個人的生涯增添絢麗的色彩。這才能真正促進大學生自信成才。

那么，作為高校的思想政治教育工作者，又該如何面向心理青春期延遲的大學生開展工作呢?我覺得可以參考以下幾點：

1.能夠幫助學生探索他們自身真正的價值觀和興趣，并鼓勵他們按照這些價值觀和興趣進行活動，促進學生獨立地表達、思維和決策，即使別人不喜歡也應該清楚地表達自己的觀點(獨立的表現)。

2.嘗試理解學生的困擾，促進學生的同伴交往與交流，盡可能為學生提供選擇的機會，較少堅持控制和權利。

3.鼓勵學生探索解決的方案，并予以足夠的支持。授之以漁，而不是授之以魚，與學生商討，提供建設性的意見，并最終能讓他們學會自己解決。

二、人際交往與親密關系成為大學生發展的主要心理任務。

埃里克森將成年早期(18～25歲)的心理發展任務定為：親密對孤獨的沖突。一般來說，只有前一個階段的心理發展任務順利完成，即具有牢固的自我同一性的青年人，才敢于冒與他人發生親密關系的風險。因為與他人發生愛的關系，就是把自己的同一性與他人的同一性融合一體。這里有自我犧牲或損失，只有這樣才能在戀愛中建立真正親密無間的關系，從而獲得親密感，否則將產生孤獨感。

作為高校的思想政治教育工作者，應該理解和遵循這個時期的大學生的心理發展任務，從以下幾個方面做好相關工作：

1.重視班團建設、社團文化建設，這些集體組織的建設和集體活動的開展，有利于促進大學生的人際交流，發展較好的人際關系。

2.開設人際關系和親密關系相關的課程，開展相關主題的講座，更大范圍地進行科普，因為人際關系和親密關系也有科學原理和心理知識在其中。

3.關注到那些人際交往相對較差的學生，并嘗試鼓勵其參加社團、人際關系發展的團體，有必要時可以對其進行幫扶或者推薦做心理咨詢。

此外，我作為一名專職的心理咨詢師，除了在本職工作中了解和運用大學生的身心發展規律，還應該更多地去科普相應的知識給更多的人，目前已經有面向輔導員、班主任、心理委員、宿管等人員開展相關主題的培訓，希望自己以后能在這方面做的更多。當然，這一切，都要建立在我緊跟學生發展動態的基礎上，因為隨著時代的發展，學生發展成長的身心規律也會發生一定的變化。一直走在路上，才會有教育的成果，才會真正教書育人，加油!

全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。-、-、中央軍委主席-出席會議并發表重要講話。他強調，高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。--的講話具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。

高校立身之本在于立德樹人。只有培養出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學。習-在講話中從黨和國家事業發展的戰略高度，對新時期高校思想政治工作的使命、目標、原則和任務進行了深入闡述，提出了明確要求。我們要按照習-重要講話精神和中央文件要求，堅持扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來的發展道路，進一步加強黨對高校的領導，堅持社會主義辦學方向，提高學生思想政治素質，加強學校師資隊伍建設，不斷改革創新思想政治工作，為中國特色社會主義事業培養更多全面發展的合格建設者和可靠接班人。

習-的講話語重心長，我們深感責任重大。高校思想政治工作要重視對學生的歷史觀教育，重視馬克思主義基本立場、觀點、方法的教育，重視教工隊伍建設，重視工作方法的探索完善，從民族發展復興的高度，幫助學生用科學理論武裝頭腦，自覺把握科學規律、社會規律，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。

當前，高校思想政治工作需要大手筆、大動作、大戰略。思政理論課教育教學要向馬克思主義中國化的最新成果，尤其是以-同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略聚焦，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要向當代大學生普遍關注的現實問題聚焦，構建中國特色社會主義話語體系。

高校思想政治工作要增強引領性，設置重大研究課題、項目，培育引領思想、引領時代的優質成果;要增強協同性，以馬克思主義理論為統領，匯集不同地域、高校、學科、專業的優勢資源，共同開展理論攻關;要增強實踐性，將研究工作的出發點和落腳點定位于推動思政課建設、社會主義核心價值觀培育、師德師風建設等具體工作之中，提升工作針對性和實效性。

通過學習新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求，啟發了我們思政課老師對高校思想政治工作會的思維。作為新時代的思想政治工作者，務必做到四個堅持：堅持正確的政治方向，強化價值引領功能。堅持全流程管理，貫穿課前，課中，課后各環節。堅持規范化建設，健全教學工作制度。堅持增強獲得感，實現有虛有實有棱有角，有情有義，有滋有味。結合自身工作經歷體會如下：

首先，作為一名人民教師，尤其是思政課教師需明道、問道、信道和弘道，做馬克思主義的傳播者、解釋者、信仰者和創造者。“傳道者自己首先要明道”。要真正理解馬克思主義的要義，教師才能講出馬克思主義的精髓。思政課教師需要自覺信仰共產主義，通過自身的言傳身教，引導學生正確理解、信服和運用馬克思主義，從而為學生點亮理想的明燈。馬克思主義最珍貴的品質在于其與時俱進，我們還需要在新環境中運用馬克思主義的觀點和方法發現和解決新問題，需要在新形勢下進一步豐富和發展馬克思主義。

另一方面對于整個系統而言，做好高校思政工作系統的紐帶，聯結高校思政工作的各方主體。通過多年的思政課教師經驗的積累，深深體會到教師不僅要向學生傳授馬克思主義的基本理論，還要將黨的精神、方針和政策有機融入教學內容中，將所在學校的`特定管理融入課堂教學中，并參與課堂管控，發揮思政課老師價值引領的作用，從而將頂層設計與教育終端聯結起來，將各級指令與學生需要聯結起來，最終促進各主體間的協同增效。做到教書育人，協同發展。

從事高校思政工作不僅僅是謀生的職業，更是安身立命之本，是作為特定個人之存在意義的創造和綿延。思政課的課堂不是暫時居留的驛站，而就是我們的生活世界。

思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。筆者認為，這就是高校思想政治工作的“學生觀”，做好高校思想政治工作貴在樹立“學生觀”。

圍繞學生，這是高校思想政治工作的出發點。圍繞學生就是要圍繞學生的成長需要進行思想政治教育工作，要做好三個方面的工作，一是研究學生，明確現代學生的個性特點，做到心中有數;二是研究我們的時代需要怎樣的學生，樹立明確目標，三是研究思想政治教育與學生成長特點，時代需要的融合點。在這個融合點上讓思想政治工作成為學生成長的美麗營養，從而讓學生通過接受思想政治教育美麗成長，適應時代。思想政治工作圍繞學生，才能讓思想政治工作在學生心中可親可感，喜聞樂道。思想政治工作圍繞學生，學生才會走進思想政治工作。

服務學生，這是高校思想政治工作的落腳點。思想政治工作的最終使命是服務學生成長的，如何服務呢?要做好兩個方面的工作，一是知道學生需要怎樣的服務，要研究學生的心理，思想，情感，學習，弄明白學生最需要的是什么，或者說，要明確學生市場需求。二是制作好產品，這個產品就是我們思想政治工作的具體形式和內容。形式要吸引學生，讓學生耳目一新，內容要對學生有用，讓學生能夠從我們的思想政治工作有獲得感和幸福感。思想政治工作必須樹立服務意識，樹立市場服務意識，只有這樣，才能讓我們的思想政治工作走上有親和性，針對性的嶄新軌道。思想政治工作服務學生，學生才能喜歡思想政治工作。

近日，--在全國高校思想政治工作會議中講到：“正確認識遠大抱負和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量?！?/p>

我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎，使我們提高生活和生產力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因為我們要堅信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來我們就講“心誠則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認可了，才能運用的實踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學全過程，是一項偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學的發展。

我國歷史文化底蘊深厚，源遠流長，從古至今我們就非常重視教育教學，不僅有孔子、孟子等教育達人，還設有不少私塾供大家求學。“學富五車”、“讀萬卷書，行萬里路”都是形容古代讀書人文化的淵博。-同志曾經說過“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現在，我們更加重視教育。我國高校有幾千所，教育部在5月21日正式發布，截至5月21日，全國高等學校共計2845所。--在會議中強指出：“教育強則國家強。高等教育發展水平是一個國家發展水平和發展潛力的重要標志?！彼愿叩冉逃膶W子作為我們國家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動，才能加快我國經濟的快速發展。

思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國高校的教育教學發展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發展，讓我們的黨從學生、教師、學校各方面抓起教育的發展，促進高校的全面健康發展，為我國培養出更多的尖端優秀人才。-在會議上指出，“我國高等教育肩負著培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養出來的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。

12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。習-在會上強調，要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。

辦好優質高校，關鍵在于樹一流校風，創一流學風，建一流隊伍。一流校風、學風和一流隊伍的形成，離不開良好有力的思想引領，離不開黨的領導，離不開優秀黨員的示范帶動。

一流校風的樹立，需要我們的高等院校根據我們獨特的國情及我國高校發展現狀，積極開拓思路，以黨建為引領，明確辦學理念，理清辦學思路，確定發展方向，并充分發揮高校黨組織的戰斗堡壘作用，以立人樹德為目的，堅持以為社會培養高素質的人才為目標，樹立良好校訓校規，并積極發揮校訓校規在高校教育過程中的積極作用，積極推動高校教育良好發展，為高校一流校風的樹立起到組織領導作用。

一流學風的養成，需要我們的高校為學生提供良好的學習空間和發展平臺，充分發揮優秀教師黨員和學生黨員先鋒模范作用，合理配置教學資源，不斷創新載體，積極謀劃，合理組織，在整個高校教育中組織有益于學生素質發展的活動，形成良好發展機制，獎優罰劣，帶動整個學校一流學風的養成。

一流隊伍的建成，需要我們的高校建立良好的教職工鼓勵激勵辦法，形成良好的考核評比機制，在高校教育工作者中形成比學趕超的良好工作局面，更需要我們高校的教師，尤其是黨員教師，不斷加強學習，勤于思考，提高自身理論素養和教學水平，為高校一流隊伍的建成提供有力的保證。

高校教育肩負著培育社會主義事業接班人的光榮使命，高校教育的發展任重而道遠，高等教育的發展，需要不斷加強黨的領導，以黨建為引領，充分發揮黨組織的作用，不斷推動高等教育向更好更優更強發展。

;近日，--在全國高校思想政治工作會議中講到：“正確認識遠大抱負和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量?！?/p>

我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎，使我們提高生活和生產力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因為我們要堅信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來我們就講“心誠則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認可了，才能運用的實踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學全過程，是一項偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學的發展。

我國歷史文化底蘊深厚，源遠流長，從古至今我們就非常重視教育教學，不僅有孔子、孟子等教育達人，還設有不少私塾供大家求學。“學富五車”、“讀萬卷書，行萬里路”都是形容古代讀書人文化的淵博。-同志曾經說過“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現在，我們更加重視教育。我國高校有幾千所，教育部在5月21日正式發布，截至5月21日，全國高等學校共計2845所。--在會議中強指出：“教育強則國家強。高等教育發展水平是一個國家發展水平和發展潛力的重要標志。”所以高等教育的學子作為我們國家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動，才能加快我國經濟的快速發展。

思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國高校的教育教學發展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發展，讓我們的黨從學生、教師、學校各方面抓起教育的發展，促進高校的全面健康發展，為我國培養出更多的尖端優秀人才。-在會議上指出，“我國高等教育肩負著培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養出來的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇十三

作為學生工作干部，我們倍受鼓舞，也深感責任重大。在工作中找準定位，立德樹人。注重學生思想政治教育，在保證第一課堂教學的同時，重視第二課堂的教育作用，營造社會主義核心價值觀新風尚，培養德才兼備、全面發展、又紅又專的接班人。將課堂育人、網絡育人、實踐育人、文化育人相結合。既教育學生成長，又關心學生生活，讓思想教育工作潤物無聲，入腦入心。

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上，強調了高校教育對樹人育人的重要性，尤其強調了思政課程的角色，并為做好高校思想政治工作指明了前進方向。作為高校教師，我認為應該做到幾個堅持，一是，堅持統一的思想價值核心，即以馬克思主義理論為指導，培養樹立優良校風和學風。二是，堅持教師、學生兩大群體并進，即教師群體和學生群體的思想和學術修養的共同提高。教師要有責任帶頭意識，學生要有學習、奮進和開拓的意識。

作為一名基層思政教育工作者，我們一是必須遵循思想政治工作規律，研究新問題新情況，摸準脈搏，增強工作主動性；二是要遵循教書育人規律，研究了解學生所思、所想、所需、所惑，加強工作針對性；三是遵循學生成長規律，貼近校園、貼近師生、貼近實際，傳播正能量，發出好聲音。我們還要不斷提高工作能力和水平，尊重學生主體地位，問需問策問效于青年學生，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路，激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中。

學習習總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話，我認為要抓住三個要點，軟件學院團委副書記、輔導員李紹玉說，一是尊道，即尊重規律。要創辦好符合中國國情的大學，必須尊重高等教育的發展規律和大學生人才培養的內在規律，把思想政治教育貫穿全方位全過程，保證辦學方向，形成中國氣派；二是重德，即突出品德。立德樹人是立校之基，厚德載物是立人之基。高校發展和人才培養以德為統帥，以才為先鋒，無往而不勝；三是力行，即重在實踐。創辦中國特色的高等教育是一項浩大的系統工程，既要有頂層設計，更要有落實執行。講話強調黨對教育的絕對領導，突出了思想政治教育的重要地位，這是路線保證；書記特別提出努力構建全方位、全領域、全要素的哲學社會科學體系，這是文化保證；書記強調推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，這是路徑保證；整體推進思政教師、輔導員班主任和心理咨詢教師隊伍建設，這是隊伍保證。貫徹好以上保證，便形成了制度保證。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇十四

學生黨員表示，作為大學生黨員要認真學習馬克思主義理論，為自身成長奠定科學的思想基礎，做馬克思主義理論的傳播者。要正確認識世界和中國發展大勢，用中國夢激揚青春夢，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

教育，對于實現中華民族偉大復興的中國夢起著至關重要的作用。當下，我國高等教育肩負著培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人的重任。在傳授專業知識的同時，應當更加注重思想政治工作，引導大學生樹立正確的價值觀，認識到自己的責任和使命，將個人的理想追求融入國家民族的事業中，為國家建設獻出自己的一份力。

總書記強調了思想政治工作關系到高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。在校大學生，是中國未來建設與發展的中堅力量，如果大學生不能樹立正確的思想觀念，沒有正確思想的引導，很難堅持正確的前進方向。所以無論是為了學生的個體發展，還是為了未來中國的發展，高校都應該注重思想政治建設，把思想政治工作貫穿教學全過程，堅持全程育人，全方位育人。

總書記談到，做好高校思想政治教育工作要因事而化、因時而進、因勢而新。高校思想政治教育工作可以運用新媒體新技術，使工作活起來，推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。

習近平總書記的講話，明確了新形勢下高校思想政治教育的重要意義和目標。大學是同學們學習、研究馬克思主義的重要陣地。只有守住這塊陣地，堅定同學們的政治意識，才能增強同學們的歷史使命感，更好地發揮同學們的主觀能動性。作為一名大學生黨員，應當發揮模范帶頭作用，積極地向同學們宣傳馬克思主義、黨的思想路線方針，讓同學們在潛移默化中提升思想道德修養，樹立正確的人生觀、價值觀，以中國夢點燃青春夢，在實現人生價值的過程中為祖國的偉大復興而貢獻自己的力量。

大學生的首要任務就是學習，所以我們應該珍惜現在寶貴的學習機會，努力加強自己的知識儲備。同時不能脫離實踐空談理論，而應當學以致用，學有所用，用有所長。國家的發展與繁榮需要青年，青年要勇于挑起國家振興的大梁，胸懷遠大理想，敢于做推動改革的先鋒。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇十五

思想建黨是馬克思主義政黨的基本準則，是中國共產黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，要求每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”，簡簡單單15個字，卻字字千鈞。學黨章黨規，可以讓每一名黨員深入領會黨的性質宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，深入領會黨員條件、義務、權利，明確做合格黨員的標準和條件。學系列講話，可以讓每一名黨員牢記政治紀律和政治規矩，強化個人思想政治、作風和能力建設，堅定理想信念。做“四講四有”合格黨員，可以讓每一名黨員強化職責使命、政治本色。

就拿我來說吧，我是一名擁有工齡、9年黨齡的黨員干部，先后在基層、機關崗位上履職，現在已是一名油田機關干部。這些年來，我大部分時間都在忙于業務型工作，而忽略了對黨的理論及指導思想、對國家大政方針的有效學習，“兩學一做”學習教育活動的扎實開展，讓我重新審視自身心路成長歷程。

作為一名油田機關干部，如何做好本職工作是值得深思的。我認為：第一，自身要堅定理想信念，明確政治方向，爭做‘四講四有’的黨員干部先鋒。第二，機關干部不同一般的干部，他的一些具體的言行會影響到基層工作人員，這就要求我們要黨性覺悟高，把握好黨性原則及方向，凡事要慎言慎行，慎獨慎微。第三，機關干部要敢于擔責，凡事要有大局和服從意識，對國家和油田要有強烈的憂患意識和進取心，率先垂范才能引領部屬。第四，機關干部要有強烈的廉潔自律意識和服務基層意識，機關干部特別是服務窗口的機關干部由于職責所在，難免接觸形形色色的人物，這就要求我們辨清是非，秉公辦事，堅守底線。

以上僅是我前階段參加“兩學一做”活動的點滴心得體會，自己學得還很不夠，在下階段，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯系本職工作，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，做一名合格的共產黨員。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇十六

人生，才會是有意義的人生。在信息化發達的今天，要學會正確認識世界和中國發展大勢，要有理性平和的健康心態，要意識到自己肩上的責任與使命。腳踏實地才能不斷進步，勤奮努力才能不負韶華。

高校思想政治工作是滲入高校教書、管理、服務等各個層面的意識形態工作，在實現高校“立德樹人”教育目標中占據重要地位。黨中央順應時代的發展與變化，時隔十一年后再次召開全國高校思想政治工作會議，為高校思想政治工作的展開做出新的戰略部署，提出把思想政治工作貫穿教育教學全過程，指明做好高校思想政治工作要“因事而化、因時而進、因勢而新”，充分利用好課堂教學，堅持遵循規律、構建體系、注重實踐，用好新媒體新技術等。這次會議及其展現的會議精神必將對思想政治工作的展開產生重大影響，這就要求作為高校思想政治教育專業研究生的我能夠與時俱進，樹立思想政治教育研究的問題意識，深入實踐，增強學術自覺。

堅持將高校思想政治教育融入教育教學全過程，更好激發高等教育為中國特色社會主義建設助力。

堅持黨的領導是做好高校思想政治教育的基本原則。高等教育擔負著為中國特色社會主義建設提供著智力支持與精神支撐的使命，高校思想政治教育作為高等教育的重要組成部分，毫無疑問也必須站穩政治立場，堅定理想信念，堅持黨的領導，致力于為中國特色社會主義建設助力。

將立德樹人作為高校思想政治教育的中心環節。要求高校思想政治教育一定要適應學生身心發展的規律。高校是思想碰撞與激蕩的殿堂，學生的思想特點、心理特征、行為取向都有著鮮明的代表性。因而實現立德樹人也要堅持一切從實際出發、事實就是的原則，尊重學生身心發展的特殊性與階段性特點。

將思想政治教育融入高校教育教學的全過程是做好高校思想政治教育的重要途徑。思想問題與心理問題都來自于學生日常的學習與生活，因而僅僅靠單一的課堂教學來增強高校思想政治教育的生命力是遠遠不夠的，通過將教學育人、管理育人、服務育人、文化育人相結合，使高校思想政治教育如空氣一般潤物無聲、育人無形。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇十七

全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。他強調，高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育。

教學。

全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。（12月8日，人民網）。

《我上了98。

5、211院校是眾多高等院校中的佼佼者，對專業技術傳授的權威性毋庸置疑。為什么有一身專業技術本領的學子會覺得自己一無所有呢？歸根到底是正確價值觀的缺失；而又為什么缺乏正確價值觀會成為一種普遍現象呢？這或許該從思想教育的角度追根溯源。

過去人們常常說：學好數理化，走遍全天下，現在看來也不盡然了。沒有正確的個人價值觀念和社會追求，只會讓自己畏手畏腳，在未來的道路上踟躕不前。因此，教育的目的不能僅僅是傳遞知識，更應該是傳遞正確的理念、傳播正確的思想。此時，思想政治工作的推進就顯得尤為重要。各高校承擔著我國人才培養的重任，就要首先把握好培養什么樣的人才的風向標。所謂立德樹人，只有堅持立德為先，才能樹立社會主義事業的接班人。

高校思想政治教育工作要見實效，就要加強考核的嚴肅性。思想政治課程雖為大學生的必修課，但其考核的嚴肅程度卻遠不及其他的專業必修課?？己朔绞诫S意化、考核達標門檻低，導致思想政治課程成為學生的“自習課”、“睡覺課”甚至“必逃課”。前人留下的寶貴思想和社會主義事業奮斗的光輝歷程變成了課堂上的“催眠曲”和考試時繁瑣的“小抄”，這樣的現狀怎能不令人痛心？為什么高考之前的政治課能夠贏得學生足夠的重視，而搬到氛圍輕松的大學課堂會是這番景象呢？答案是考核的嚴肅性從中起到了關鍵作用。因此，針對這一難題，治標的有效藥就是提高對思想政治課程重視的程度、加大考核的力度及提高考核的嚴肅性。以硬性指標激發學生學習的動力，使之在知識的汲取中形成對自身潛在的影響力，從而轉變思想，為做好新時期社會主義事業建設的接班人打下思想基礎。

高校思想政治教育工作要見實效，就要提倡方式的多樣性。高校思想政治課程在學生心中似乎總是與枯燥有著“剪不斷、理還亂”的關系，這也是此類課程傳授難見實效的根本原因。所謂興趣是最好的老師，學生沒有興趣的學習大多碌碌無為甚至產生抵觸心理。要解決課程枯燥這一根本問題，就應摒棄純理論的說教，創新思維，豐富知識的傳遞的方式。我國的政治道路不只是從書本中來，更是從實踐中摸索而來。同樣，學習的過程也要知行合一，注重實踐在思想品德養成中的重要作用。讓暑期的紅色實踐活動不再只是“關鍵少數”學生的“特權”，常態化的紅色主題比賽活動不再只是專業之間相互攀比的平臺，思想政治教育才能以更加豐富多彩的面貌讓學生入眼、入腦、入心。

用考核制度的治標藥來為豐富教育方式、培養學生興趣的治本藥爭取時間，標本兼治，才能取得高校思想政治工作教育見實效的最終勝利。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇十八

近日，--在全國高校思想政治工作會議中講到：“正確認識遠大抱負和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。”

我們黨的思想政治工作是什么?我們黨的思想政治工作是一切工作的基礎，使我們提高生活和生產力的根基。我們黨工作的靈魂，我們每干一件事情都將思想政治工作搞好。因為我們要堅信只有把思想政治工作搞好了，我們的其他工作才能干好。自古以來我們就講“心誠則靈”。我們干工作也一樣，心靈上認可了，才能運用的實踐工作中，才能將工作干得稱心如意。所以我們要將把思想政治工作貫穿教育教學全過程，是一項偉大的提法，是讓我們從心底里重視教育教學的發展。

我國歷史文化底蘊深厚，源遠流長，從古至今我們就非常重視教育教學，不僅有孔子、孟子等教育達人，還設有不少私塾供大家求學。“學富五車”、“讀萬卷書，行萬里路”都是形容古代讀書人文化的淵博。-同志曾經說過“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”很顯然到現在，我們更加重視教育。我國高校有幾千所，教育部在5月21日正式發布，截至5月21日，全國高等學校共計2845所。--在會議中強指出：“教育強則國家強。高等教育發展水平是一個國家發展水平和發展潛力的重要標志。”所以高等教育的學子作為我們國家青春活力，我們一定要讓其騰飛、舞動，才能加快我國經濟的快速發展。

思想政治工作是一座橋梁，是一抹靈魂，用它去貫穿我國高校的教育教學發展，讓我們的黨從思想上拎起教育新局面的發展，讓我們的黨從學生、教師、學校各方面抓起教育的發展，促進高校的全面健康發展，為我國培養出更多的尖端優秀人才。-在會議上指出，“我國高等教育肩負著培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向”。我們很熟悉的“藥家鑫案件”和“馬加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我們培養出來的人才不僅要有才，還要是德智體美全面發展的人才。要成為真正的人才，首先必須先做人。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇十九

學習了總書記的講話后，我深受鼓舞，從共青團工作來說，要充分融入高校思想政治的大格局，高校的思想工作是培養什么樣的人，高校共青團要在宏觀和微觀上做好這一工作。共青團的核心工作是思想引領，這兩者是統一的?？倳浱岢觥坝弥袊鴫艏P青春夢”，也為我們高校共青團指明方向。

如今，我們把服務青年學生作為生命線，要與學生直接聯系，與學生在一起。要發揮高校共青團的作用，加強校園建設，開展校園文化活動，承擔制度建設，讓學生在參與中認識國情。

高校共青團可以充分利用新媒體技術，在“網上共青團”的建設當中拓展傳播渠道，把“高大上”變為接地氣，與學生的實際問題相結合。作為共青團干部也要增強自身學習，才能做好工作。作為光榮的高校教師，我們要堅持言傳、身教相統一，成為學生的引導者和領路人。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇二十

大家好，我是學生工作者，開始就做輔導員。聽了總書記的講話，覺得方向更加明確，對我們要求也更高了。在會議精神的學習過程中，“立德樹人”給我留下非常深刻的印象。培養什么人？怎么培養人？為誰培養人？而這也是高校的立身之本。

以往大家認為思政是輔導員的工作，但我們希望全面育人、全員育人。我們在上專業課的時候，也在落實課堂的思政工作。在學校的機制體制上，也能保證我們全員育人、全面育人。校領導也參與到思政工作當中，解決學生問題，每個季度有兩次跟學生進行座談交流。

思政工作是我們學校里的重要工作。借這一次的契機，貫徹會議精神，不斷提高我們學校的思想政治工作水平。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇二十一

12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。我校干部教師密切關注會議召開，第一時間認真學習領會習近平總書記重要講話精神。大家一致認為，習近平總書記的重要講話，高屋建瓴、思想深邃，令人倍受鼓舞、倍感振奮。講話深刻闡明了加強和改進高校思想政治工作的重大意義、目標定位、主要任務和基本要求，為今后的工作明確了目標、指明了方向、提供了遵循，在廣大干部教師中引起熱烈反響。

此次會議是在黨的十八屆六中全會開啟全面從嚴治黨向縱深推進新征程后的一次十分重要的會議，對高校思想政治工作具有里程碑式的意義。習近平總書記重要講話從全局和戰略高度，深刻回答了事關高等教育事業發展和高校思想政治工作的一系列重大問題，具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻，對于辦好中國特色社會主義大學、推進黨和國家事業發展，具有十分重要的意義。

通過學習習近平總書記的重要講話，進一步認清了我們辦什么樣的大學、怎樣辦好大學和培養什么樣的人、如何培養人、為誰培養人的問題，明確了加強和改進高校思想政治工作的聚焦點、著力點，增強了做好工作的信心、決心和責任感、緊迫感。大家一致表示，要深入學習習近平總書記重要講話，自覺用講話精神指導工作，推動學校黨建和思想政治工作再上新臺階。

把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人。習近平總書記的重要講話充分體現了黨中央對高校思想政治工作的關心和重視。作為高校大學生思想政治教育工作者，我們要將深入學習習近平總書記重要講話、全面貫徹本次會議精神作為首要政治任務，在學生工作干部、輔導員、班主任和廣大學生中堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，堅持不懈促進學校和諧穩定，堅持不懈培育優良校風學風。

不斷探索如何將教書育人、管理育人、服務育人、文化育人相結合，真正實現全程育人、全方位育人；不斷探索如何將傳播馬克思主義的立場、觀點和方法與齊魯文化、我校歷史、學生實際相結合，要因事而化、因時而進、因勢而新，提升大學生思想政治教育的實效性；不斷探索如何進一步加強輔導員、班主任、學生黨員和骨干隊伍的培養培訓，創新網絡思想政治教育的途徑和方法，更加扎實地把以習近平同志為核心的黨中央關于高校思想政治工作各項決策部署落到實處，全心全意服務學生成長成才，培養立場堅定、德才兼備、全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

高校生學習高校思想政治工作會議心得體會（專業22篇）篇二十二

習近平總書記提出把思想政治工作貫穿教育教學全過程，對于我們高校的一線輔導員提出更高要求。我們是一線青年，多年的工作中，我們知道我們的工作可以對青年學生產生深遠的影響。如何發揮團組織對于青年的感召和凝聚？如何更好地發揮高校的思想教育工作？習近平總書記的講話為我們指出了方向。

在具體工作中，團員青年他們在那里，我們就在那里；他們成長需要什么，我們就搭建什么。舉一些具體的例子，現在全社會都希望大學生們可以積極創新創業，我們感受到大學生對于創新創業能力的提升有著迫切的需求，團組織應該第一時間進入到這個陣地，提升團員青年相應的能力。

每一個團員青年的成長，都需要領路人，而這個領路工作，就是我們工作的一個重要方面。我們聯系非常多的團員青年，同學們感受到我們一線輔導員和團干部跟他們的關系在不斷拉近，這樣才能讓我們的工作達到實效。