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學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)

時間:2025-07-18 作者:HT書生

學校是培養未來社會棟梁的搖籃,是人才選拔和培養的重要平臺。以下是小編為大家整理收集的一些優秀學校總結范文,供大家參考。

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇一

向前走吧,沿著你的道路,鮮花將不斷開放。

——題記

人生就像在坐過山車,起起伏伏,跌跌撞撞,有高聳的山崖,也有平坦的平地,誰也捉摸不透下一秒會發生什么讓人始料不及的事情。此刻,我的人生過山車到達了頂峰。

班里正在舉行一場激烈的男女生辯論賽,我是大家一致認可的四辯。因為被認可,我不得疏忽,不得出一點差錯,否則不是讓人失望了嘛。

四辯,說話機會是挺少的,可是比賽開始時,男生的口才遠遠超乎了我們的預想,我緊張得不行。手心早早出了汗,一會兒摸摸衣角,一會兒玩玩準備好的稿紙,紙的四角被我揉的破舊不堪,皺皺的,直掉屑,我的褲子上,衣服上全是。

“我是正方一辯,我隊的觀點是開卷有益,既然作為一名學生,我們的生活與書分不開,書中自有黃金屋,看書必有收獲。”

“我是反方一辯,我對于正方的觀點作出反對,難道所有的書中都有黃金屋嗎?如果你們是這么認為的,那么你們就太敷衍了事了。”

“我是……”

“我是……”

“……”

我什么也聽不進去,頭上直冒汗,也不知道自己是哪一方的,腦子一片空白,心砰砰直跳,世界仿佛消失了。

“好,接下來由女生四辯總結答辯。”

我聽到了老師在叫我,心中咯噔一下,眼皮直跳,下巴直抖,我傻傻地站了起來,也不知道該說什么,把自己記得的東拼西湊地說了下來。我迷茫地說完了,只聽見大家的掌聲,我也跟著傻笑,忽然發現自己胡亂總結竟然收到了大家的認可,心中的石頭終于落了地。

走出教室,趴在欄桿上,風拂過我的臉頰,涼涼的;陽光照耀在我的手臂,暖暖的;小鳥唱著春天的歌,是歡快的。我到現在都不知道自己在答辯的時候說了些什么,只覺得心里滿是快樂,幸福,我終于有成功的時候了。

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇二

無論在學校,家里,在任何地方參加的任何活動,只要你成功了,都會感受到成功的喜悅,而成功有大有小,有的讓世界人民贊揚,有的則讓人疏忽,忘記,但無論大小,你都會十分興奮。

我品嘗到了成功的喜悅,在家里,當一家人都為那幾道奧數題弄得暈頭轉向,一籌莫展時,自己做出來了,講給大家,我為此感到興奮,高興,開心······這時,成功的喜悅到來了。

我品嘗到了成功的喜悅,在學校,當同學都為班級里的一件事發愁時,我說出錦囊妙招,同學們開心的笑了,我為此感到興奮,高興,開心······這時,成功的喜悅到來了。

我品嘗到了成功的喜悅,在課外,我會滑板的那一刻,心里暖洋洋的,那是令人跳躍的喜悅,這時,成功的喜悅到來了。

我品嘗到了成功的喜悅,在籃球場上,我投進了第一個球,場上一片叫好聲,一片贊揚聲,這時,成功的喜悅到來了。

我品嘗到了成功的喜悅,雖然這喜悅是瞬間的,是短暫的,但我喜歡這喜悅的味道,甜甜的,暖暖的,那是對我最好的獎勵。

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇三

成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點,讓你品嘗,讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西,但她會給人們同一種風韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。在今年的學校校運會中,我們班因廣播操的表演獲取了年紀之冠。但是這個操練的過程也是極為艱巨的,每周的體育課我們都要操練30多分鐘,剩下的10分鐘給我們自由活動,每日都把我們都大汗淋漓,回到家中還要不斷的練習。這一切不就是為了迎接這一次的運動會嗎?不就是為了讓自己的人生更加充滿光輝嗎?我們日夜盼望校運會早一點到來。終于這一天給我們等來了,我們高興的踏上學校的操場,我們高興的迎接了準備已久的挑戰,我們成功了,我們獲得勝利了,我們獲得了年級第一了!我們興奮了,我們歡呼了,我們的努力沒有白費!成功是一圓明月,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個人心中的那個夜晚,點綴上了繁星布滿的美景。

五年級:鄭聚熒。

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇四

俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”我堅信只要付出就會成功,就能品嘗到成功的喜悅。

寒假里,爺爺問我什么事讓我感到最開心、最幸福?我說是自己努力后獲得的成功,那種感覺真爽。

記得期中考試后的第二天,學校里召開家長會,我家是爺爺參加這次家長會的。家長會結束后,爺爺大約八點到家,一到家爺爺就對我說:“大孫子,到期末考試時把你們班上的班花干掉。”

“啥叫班花?”我茫然地問爺爺。“就是你們班里那個成績好,人又漂亮的女生。”我這才從爺爺的話中得知“班花”的意思。她是吳同學,高高的個子,不胖不瘦,長得清秀漂亮。她成績一直很好,經常受到老師的表揚。

爺爺叫我“干掉她”,其實是要我好好學習,超越她。我想:要想超越她,就得比她付出更多的努力。我暗下決心,上課更加認真,及時完成老師布置的各項作業。回家后多看課外書,拓寬自己的知識面,并把積累到的知識靈活地運用起來。遇到不會的題目,主動請教別人和老師。

時間過得真快,眼看就要期末考試了,我的心里好緊張,生怕考不過別人。公布成績的重要時刻到了,我的心提到了嗓子眼上,兩只手不由自主的緊握在一起。當老師滿面笑容地宣布我是全班第一時,我的心里比吃了蜜還要甜。我高興極了,竟情不自禁地在教室里唱起了歌,惹得同學們哈哈大笑。回到家里,爺爺用贊許的眼光看著我,我頓時覺得整個世界都好清爽,一種從未有過的自豪感充滿了全身,那種成功后的喜悅令我終生難忘。

是啊,怪不得人們常說“功夫不負有心人”。同學們,只要我們肯努力,就一定會嘗到成功的喜悅!

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇五

五年級上學期期末考試時,我數學竟然考了99分,這是我數學歷史上的一個新的突破。也許有點夸張,但我的數學成績總是那么得差。總之,失敗乃成功之母啊!

上學期,我一次數學考試沒有考好,就考了七十九分,媽媽知道了,說我的數學必須嚴抓。之后每個星期天我都沒有好日子過。

星期天早晨,我懶懶地打了一個哈欠,發現才七點,我又繼續睡了起來。不知不覺,聽見廚房傳來動靜,我想著媽媽起這么早是干什么呢?突然,媽媽出現了,說:“兒子,起床了!”“為什么啊,離考試還有十五天呢!”媽媽氣憤地說:“十五天!?你還好意思說出來!”我嚇得立即從床上滾下來。“今天不許玩電腦,加緊復習數學!”哇,我一看,桌上擺了三張數學卷子……一吃完早飯,我就拼命地開始寫。讓我感慨萬分的是,我在寫卷子,媽媽在玩電腦。就這樣,我鼻涕一把淚一把地挨過了這十五天。

期末考試這一天,我非常自信地來到了考場,一拿到卷子,心想:蠻難的啊!我頭一次那么安靜、那么細心地做完了每一道題。只是做完之后,我沒有檢查——也許是太自信了吧。

到了發考卷的那一天,我聽見吳老師報分數,報出了那響當當的九十九分,我一時竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽錯了呢!結果拿到試卷一看,真是九十九分!我趕緊看看是哪里出錯了,原來是一道口算題,真是不應該,早知道檢查一遍就好了。

但是,我還是嘗到了成功的.喜悅。一分耕耘,一分收獲,成功的喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來的!

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇六

語重心長地說了一句:“堅持到底!”

我似懂非懂地點了點頭。車子在我的盼望下終于買了回來!我欣喜若狂,望著那油亮亮的車子,我迫不及待的奔了上去,可剛開始,它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥,不禁又氣又恨,卻又無可奈何。接著我在爸爸的幫助下穩穩的坐上了車子,爸爸緊拉著我的車子,怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學步”,慢慢地蹬著腳蹬子。

正當我得意洋洋時,爸爸猛地一松手,這是缺乏方向經驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色,變成了青紫色,還帶有絲絲血色。經過我的不斷練習,終于可以獨自騎車了。

這是一個風和日麗的下午,我推出2000車子來到土地去鍛煉,在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上,我認真控制著方向,可是我的騎車技術還是有缺陷的,突然,一顆大樹冷不防地橫在我面前,我頓時傻了眼。

“砰”的一聲,我的頭上長出了大包,唉,真是疼痛難忍,我簡直太大意了!我忍著痛繼續練習,在血與汗的付出下,我的技術終于青出于藍而勝于藍了!

我成功了!在這一段時間的辛苦付出下,我不知摔倒過多少次;流過多少血;受過多少痛苦。不過,那都無所謂了,因為,今天我會騎車了,我品嘗到了成功的喜悅,我夢寐以求的夢想!

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇七

那天,老師告訴了我們一個好消息,下星期一學校要舉行一次賽車比賽,有賽車的同學可以報名。大家都積極地報名,只有我沒有報,我很猶豫,有同學說:“他那輛車,還沒我那輛破車跑得快。他一定會被淘汰。”我被嘲笑后,心里很氣憤,心想,我非超過你們的。我站起來,憤憤不平地說,我報名。老師向我投來贊許的目光,又說:“明天我們在班上舉行一次比賽,選一個代表去參加比賽。”

回到家后,我想我那輛車常會出故障,就想讓媽媽給我買輛新車。我把我的想法給媽媽說了后,媽媽不答應給我買,她說:“只給我買一些零件和資料。”我只好答應了。我把買來的零件一個一個的裝了上去,試了一下,居然,我的車比以前還快,我給它取了個名字,叫“沖鋒號”。

第二天比賽的時候,我們班上的那些車手的車子一下就跑完了一圈,我的車卻掉得很遠,我說:“沖鋒號,沖起來吧!”我按動搖控板上的加速鍵,沖鋒號像聽懂了我的話似的,像光一樣超過了好幾輛車子,到后來,就只有李明的車比我的快了。李明的車是我們班上最高級的車。也是最耗電的車。可是他的車卻越來越慢了,我想可能是沒電了。我的車一下子就超過了他。結果,我得了第一名,李明的車確實因為電池沒電了,僅僅得了第三名。班上就派我參加學校的比賽。

時間很快就到了星期一,正式比賽了。我開始試車時發現電池沒有電了,我正在為電池關鍵時,李明站了出來,把他最好的電池借給了我,說:“拿去用吧,一定要好好的發揮,為班級爭光。你看老師和同學們都來為你加油來了。”我看著老師們都來了,我想我一定會努力,當上冠軍的。

比賽開始了,我的沖鋒號像閃電一般超過了所有的車,當還剩最后一圈的時候,我想我肯定是贏定了。可是還有一位車手,他的車子從側面超過我的沖鋒號,我說:“我一定期能超過你的。”可是那輛車還是在我前面,我沒有合適的彎道可以超過他,我開始著急了。在離終點不遠時,一個彎道出現在我面前,我當時很高興,我說:“沖鋒號,沖過去吧。”我一按動搖控器,我的沖鋒號就從彎道的邊上超過了那輛車。我對那個車手說:“哈哈,我終于超過你了。”我的車飛快地沖過了終點,我拿了第一名。我跳了起來,大聲說:“我贏了!我贏了!”臺下的老師和同學樣都在為我鼓掌。當我走上領獎臺時,我的心兒都快跳出來了,我從來沒有像現在這樣興奮過,面對臺下全校同學的面孔,我把頭昂得更有力了。

放學后,我拿著我的獎狀和獎品一路小跑著回到家,我把我賽車獲得成功的消息告訴了媽媽,并把我的獎狀和獎品一股腦兒的呈現在我媽媽面前,媽媽很高興,直夸我能干,是她的好兒子。那天晚上,媽媽還做了許多好吃的,我一直非常興奮,直到夜里睡覺,我還夢見我站在領獎臺上呢。

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇八

經過努力,每一個人都會成功,我就成功地克服了自己的恐懼,品嘗了成功的喜悅。

在上學前班的時候,小朋友們陸陸續續的都開始自己睡了,而我還天天跟媽媽睡,有一天晚上,媽媽忽然對我說:“你應該自己睡了。”我一聽,心跳不由自主地快起來,我使出我的必殺技——哭!以前這招回回管用。但是這一次爸爸對我說:“你哭也沒用,反正你今天必須自己睡。”我一聽急得又哭又喊,回到自己的小屋一看,連房間都給我收拾好了。看來爸媽鐵了心不讓我跟他們睡,只好不哭不鬧,躺在小床上,關上了燈。

我在我的小屋里,心不由自主的跳得飛快。一睜眼,窗外仿佛有一個東西在晃動,影子被燈光照在屋里,我心跳極速,細心一看,原來是樹枝在搞鬼,我剛呼完一口氣,眼前就出了許多妖魔鬼怪,我嚇得急忙鉆進被窩里,連大氣都不敢出,忽然傳來“嘭”的一聲。我更害怕了,以為是鬼把椅子撞倒了,還感覺有人在摸我的床。在這千鈞一發的`時候,我想起了媽媽曾經說過一句話,世界上沒有鬼,都是自己嚇自己。我鉆出被窩,閉上眼睛,告訴自己,什么也別想。要勇敢,后來。就慢慢的進入了夢鄉。

早上我睜開眼,發現媽媽坐在我床邊,經歷了一個驚心動魄的晚上,我大喊著對媽媽說:“耶,我成功了!我成功地戰勝了恐懼。”

我成功地戰勝了恐懼,內心非常的高興,同時也讓我明白了一個道理:要想成功,必須克服種種困難,必須要有勇氣信心,只有這樣成功才會向你招手。

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇九

我第一次感受到成功是在寫作上。

寫作一直是我的弱項,一和我提寫作文就傷感情,但是,我來到五7班后,竟然在作文上取得了成功。

剛來到五7班,梁老師為了讓我們自我介紹,就讓寫一個作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》,我那時候靈感大發,寫了很多個不一樣的我,有時候像狼,有時候像貓,有時候像綿羊……反正自我感覺良好,我就開開心心地把作文給了組長,組長再交給老師。那時候沒有人知道我心里有多美,當我跟爺爺說的時候,爺爺給我潑了盆冷水:“不就是一篇作文嗎?那么開心有什么用,你又拿不到獎狀。”

他不知道我那時候有多難過,我好不容易找回來的自信,就這樣被打破了,我心里很難過。

第二天中午放學,梁老師叫我到講臺上,說我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具體一點會更好,要寫出自己像狼、像貓的表現,還給我示范了一下,讓我改一改,發到老師的微信上,再配一張生活照。老師還說要給我發到中山小語上投稿。我頓時心花怒放,特別開心,好像已經忘了我對作文的抵觸。

回家后,我按照老師的方法,認真修改,我用自己的行動證明給爺爺,我也可以寫出好的作文,我也是作文小能手。

第二天,我把作文交給老師,老師看了后,不停地表揚我,還說我悟性高,一說就懂,老師又幫我修改了一下。再后來,再后來,哈哈,我的作文真的在中山小語上發表了,老師和同學們,還有以前的'好朋友都看到了我的作文。從那以后,作文再也不是我的弱項,我反而盼著老師留作文。

老師的鼓勵和指導讓。

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇十

那是我上一年級時的一天,我在家里看電視,電視里正在播放音樂節目,只見幾個身穿演出服的小演員正在拉二胡名曲《賽馬》,我當時根本不知道二胡是什么。只是覺得他們好厲害;居然能把木頭拉響,我就跟著音樂一起手舞足蹈起來。心想;他們是多么帥氣呀!要是我也能像他們一樣就好了。于是我找來紙和筆,畫了一個四不像的二胡,對媽媽說;“我想玩這個!”媽媽看了半天也沒看出來我畫的是什么,就把爸爸喊過來問:“這是什么?”爸爸一看,笑著說;“這二胡畫的也太抽象了吧!”于是,當別人還在玩耍時,我便開始學上了二胡。

“3114號!”考官一念到我的牌號,把我嚇了一跳,我心里默默地想:菩薩保佑呀……我故作鎮定走到考官面前,鞠了一躬,就開始拉起了我準備好的七級曲目《空山鳥語言》。我面帶微笑對著考官,認真地拉著,我什么都不想,這時候心里只有曲譜。終于,像是過了一百年,一首曲子終于拉完了。我走下臺來,沒有想到老師夸獎我說:“拉的真好,表現也自如。”爸爸媽媽也高興地夸獎我說:“表現棒極了!”我這才放了點心。

第二天,爸爸把我叫醒,一臉神秘對我說:“猜猜你二胡比賽得了什么獎?”我心想,那么多人的比賽能得什么呀?”就說:?安慰獎唄!”爸爸笑著說:“怎么對自己這么沒自信,你得的是銅獎!”神馬?”我一驚:我本來抱著去見識的心態,沒想到卻得了銅獎!我真高興,喜得在床上直翻跟頭。

每當我拿起獎杯,都會想起那場比賽,那次獲得的成功,真讓人心里美滋滋。

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇十一

這幾天,我強烈的愛上了騎自行車,望著同學們騎著車子在路上飛快地馳騁,心里感到陣陣發癢,一個念頭油然而生:買自行車!于是我拔起腿,一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的愿望,殊不知他竟一口答應,他拍拍我的肩膀,語重心長地說了一句:“堅持到底!”我似懂非懂地點了點頭。

車子在我的盼望下終于買了回來!我欣喜若狂,望著那油亮亮的.車子,我迫不及待的奔了上去,可剛開始,它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥,不禁又氣又恨,卻又無可奈何。

接著我在爸爸的幫助下穩穩的坐上了車子,爸爸緊拉著我的車子,怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學步”,慢慢地蹬著腳蹬子,正當我得意洋洋時,爸爸猛地一松手,這是缺乏方向經驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色,變成了青紫色,還帶有絲絲血色。

經過我的不斷練習,終于可以獨自騎車了。這是一個風和日麗的下午,我推出20xx車子來到土地去鍛煉,在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上,我認真控制著方向,可是我的騎車技術還是有缺陷的,突然,一顆大樹冷不防地橫在我面前,我頓時傻了眼。“砰”的一聲,我的頭上長出了大包,唉,真是疼痛難忍,我簡直太大意了!我忍著痛繼續練習,在血與汗的付出下,我的技術終于青出于藍而勝于藍了!

我成功了!在這一段時間的辛苦付出下,我不知摔倒過多少次;流過多少血;受過多少痛苦。不過,那都無所謂了,因為,今天我會騎車了,,我夢寐以求的夢想!

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇十二

回顧自己前階段的學習、生活經歷,多多少少伴隨著一些小小的成功和喜悅,隨著年齡的增長,大多數已經淡化了。但惟有在科技館的第一次成功講解,讓我至今記憶猶新。

一個暑假,我經過了面試、一周專門的培訓和兩次嚴格的考核,榮幸地成為一名中國科技館的小小志愿者。

那是我的第一次講解,在工作人員的指導下,我穿好了志愿者服裝,配帶上講解器,走向自己的工作崗位。

熙熙攘攘的游客穿梭著,沒人注意我這個“小小志愿者”的存在。我只好壯起膽子向一位面相和善的叔叔走去說:“我能為您講解一下這件展品嗎?”叔叔微笑著答應了。

我開始滔滔不絕地講了起來,越來越多的人聚攏過來,在我的周圍形成了一個大“包圍圈”。但我也絲毫沒受影響,順利地講解完一件展品。講解結束,“謝謝大家”的話音一落,掌聲響起,好多叔叔、阿姨和小朋友都紛紛圍過來要求和我合影,有幾位爺爺奶奶更是對我贊不絕口。指導老師一直在旁邊“偷拍”,此時也走過來夸我講得不錯。一片稱贊聲中,我好不容易才“殺”出了重圍。

這次講解經歷使我品嘗到了成功,無數次重溫那種成功的喜悅時,都帶給我莫大的鼓舞,激勵我在人生的賽場上跑得更好!

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇十三

每當我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候,總會想起那一次狼狽不堪地我學溜冰的成功喜悅的心情。

這還得從幾年前說起,當我拿到夢寐以求的溜冰鞋時,我迫不沒及待地扯開包裝,將腳往溜冰鞋里一套,本以為自己站起來就能滑,沒想到還沒站穩就摔了個“狗啃泥”,最后還是靠媽媽扶著,才踉踉跑跑地走到樓下。

我們來到樓下平地,媽媽扶著我滑了一下然后她就松開手,讓我嘗試自己滑。可是她一松手,我又重重地摔了個人仰馬翻,痛得我“嗷嗷”直叫,被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學了,再也不學了!”看到這種情況,媽媽耐心地說:“不要怕,慢慢來。”有了媽媽的鼓勵,我又振作起來,心想:“等著瞧,我一定會追上你們的。”于是,我爬起來繼續學溜冰。我先讓身體保持平衡,學著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前,輕輕落地,同時抬起另一只腳,同樣地,慢慢向前,輕輕落下雙腳,交替進行,竟然滑起來了,我小小的心充滿了歡樂。可惜沒滑多久,我又摔到了。我又爬起來繼續滑,屢敗屢戰,我像一個頑強的戰士一樣,向著目標往前沖。經過無數次嘗試,摔過無數摔跟頭,流過無數的汗水,終于學會了溜冰。

“失敗乃是成功之母”,雖然傷痕累累的我經過無數次的折磨和困難,但我最終成功了,我的努力和汗水沒有白費,我為成功而感到自豪。

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇十四

每一個人都想成功,成功是來之不易的,成功可以給我們帶來喜悅,成功更是無限的。

就在昨天,老師在上科學課時,給我們布置了一個十分難的技術活——做活字印刷術。

我首先拿出了壓在學校三天的胡蘿卜,結果一拿出就被“一掃而空”了,只給我留下了三十分之一左右,看來我的胡蘿卜實在是太受歡迎了。

我想要:要是刻一個“洪”字,就要倒著寫,很容易寫錯,我還是寫一個“王”字吧!我先用尺子切了一小塊出來,再拿出我的“刻字專用工具”——剪刀。我刻出了一條巨大的裂縫,這時科學老師說:“你們看,周詩涵已經成功了三分之一。”我的前桌張皓軒小聲嘀咕:“周詩涵有刻刀,如果我們有刻刀,早就好了。”“是啊,有什么了不起的。”我心里想。

我正在仔細刻字,結果用力太大,胡蘿卜裂開了。前功盡棄,無奈之下只好從頭再來。

第三次,我發現張皓軒在刻“一”字,我才恍然大悟,也跟著刻了一個“一”字。這次我小心翼翼,加上“刻字專用工具”的加持下,我的速度和精確得到了巨大地提升。但就在我要成功的時候,我去上了個廁所,回來時發現我的“一”字被我的同桌踩爛了,更雪上加霜的是科學老師說還有五分鐘就下課了。

當我看見別人都是“芝麻開花——節節高”時,而我呢?卻“搟面杖吹火——一竅不通”。心里很不是滋味,但又能怎么辦呢?在最后五分鐘,我使出了九牛二虎之力,終于成功了。

人生就像一條無盡的道路,在道路中會有許多的絆腳石,只要微笑地面對它,我們就可以品嘗到成功的甜頭和勝利的喜悅。

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇十五

每個人都曾經品嘗過失敗的苦澀,也都享受過成功帶來的喜悅,當然,我也不例外。

記得前年的一個星期日下午,我看到媽媽在包餃子,只見她托著張餃子皮,鋪上一些餡,再把皮對折,兩手輕輕捏幾下,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會想:原來包餃子這么簡單啊,我也行!我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我來幫你包吧!”媽媽說:“行吧,記得洗手啊!”我學著媽媽的樣子,拿一個餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手指捏了幾下,不好,餃子皮爛了,里面的餡像調皮的.娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們,傻眼了。媽媽說:“沒事,手法輕一點就好了。”我鼓足勇氣,又包了一個,少放了點餡,終于捏攏了。可是包出來的這個卻扁扁的,和媽媽那一個個圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無精打采。我又嘗試包了幾個,還是不行,我泄氣地嚷道:“不包了,不包了,我不行。”媽媽說:“休息一下再來吧。”

過了一會兒,我覺得很不服氣,又悄悄地走到廚房,說:“媽媽,我再試包幾個。”媽媽答:“好啊,來繼續,相信你能行!”我聽了更有自信心了!就小心地包了一個,結果……哇塞!在一旁的媽媽目瞪口呆,說:“你看,你能行!”

“嗯!”我笑著點點頭。

我繼續包餃子,學著媽媽的樣子,包了一個又一個,不一會兒,我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子,真好看!

覺得真是勝過任何美味佳肴!

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇十六

成功,是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過,那種喜悅感令我難以忘懷。

那是一個夏天的下午,異常的炎熱,知了在樹上叫著,仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽,我們在上著下午的最后一節課,終于要放學了,老師留作業。“我們就留這一道題。”老師邊說邊寫著題。“耶!”我們歡呼道,抄完題,我們便爭先恐后地“飛”出教室。

回到家,我拿出抄的題一看,瞬間“石化”了。

“怎么辦啊!這道題根本寫不出來。”我心想,我的筆尖不斷地在演草紙上晃動著,不停地用一個個學過的公式套,可是,不管怎么套,驗算出的答案,都是錯的.。很快,從七點變到了十點,過去了三個小時,我也沒算出來,我看著放在我面前的手機,產生出了一個念頭:“拿著手機一拍,用百度搜一下,答案就出來了!”我心中出現了兩個小人,一個說:“不要搜,你這就是作弊。”一個說:“搜吧,抄完就可以睡覺了。”最終,我同意了第一個小人的說法。

月亮,多么皎潔,多么無瑕,。

學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇十七

那是我上一年級時的一天,我在家里看電視,電視里正在播放音樂節目,只見幾個身穿演出服的小演員正在拉二胡名曲《賽馬》,我當時根本不知道二胡是什么。只是覺得他們好厲害;居然能把木頭拉響,我就跟著音樂一起手舞足蹈起來。心想;他們是多么帥氣呀!要是我也能像他們一樣就好了。于是我找來紙和筆,畫了一個四不像的二胡,對媽媽說;“我想玩這個!”媽媽看了半天也沒看出來我畫的是什么,就把爸爸喊過來問:“這是什么?”爸爸一看,笑著說;“這二胡畫的也太抽象了吧!”于是,當別人還在玩耍時,我便開始學上了二胡。

“3114號!”考官一念到我的牌號,把我嚇了一跳,我心里默默地想:菩薩保佑呀……我故作鎮定走到考官面前,鞠了一躬,就開始拉起了我準備好的七級曲目《空山鳥語言》。我面帶微笑對著考官,認真地拉著,我什么都不想,這時候心里只有曲譜。終于,像是過了一百年,一首曲子終于拉完了。我走下臺來,沒有想到老師夸獎我說:“拉的真好,表現也自如。”爸爸媽媽也高興地夸獎我說:“表現棒極了!”我這才放了點心。

第二天,爸爸把我叫醒,一臉神秘對我說:“猜猜你二胡比賽得了什么獎?”我心想,那么多人的比賽能得什么呀?”就說:?安慰獎唄!”爸爸笑著說:“怎么對自己這么沒自信,你得的是銅獎!”神馬?”我一驚:我本來抱著去見識的心態,沒想到卻得了銅獎!我真高興,喜得在床上直翻跟頭。

每當我拿起獎杯,都會想起那場比賽,那次獲得的成功,真讓人心里美滋滋。

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學校我品嘗到了成功的喜悅范文(18篇)篇十八

“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。”“世上無難事,只要肯登攀。”“天才是由百分之一的'靈感加上百分之九十九的汗水組成的。”從古到今,關于努力的名人名言不計其數,可有多少人能夠做到?可努力后的成功,是不一樣的。

我成績一般,體育更是一竅不通,在中下掙扎著。三年級的時候,有50米往返跑,良好是26圈,我卻只跑了18圈,離良好遠得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩:“沒事,下次努力就好了。”

我抽噎著,擦了擦眼淚:“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長。”

“既然知道自己有缺點,就應該去改正,怎么可以坐以待斃呢?為什么不嘗試著改變呢?”

這句話如同黑暗里的陽光,給予了我信心。于是,每天的計劃就此開始。每天跑小區五圈。第一天,我還在興奮地遐想著未來的美好。可第二天就慘了,我的腳如同灌了千斤鐵,步履維艱,可我還是堅持著。太陽火辣辣的,發出熾熱的光芒,把我曬得滿頭大汗,可我還是堅持著;我的頭昏昏沉沉的,可我還是堅持著。因為,我的心中重復著一句話:我要改變!努力的開始是興奮的,努力的過程是難受的,努力的結果是享受的。我的體育已經今昔非比了,輕輕松松就能跑小區五圈。

終于,又是50米往返跑測試,我很是興奮,終于可以大展身手了!果不其然,我跑出了32圈的成績,比之前好太多了!我興奮地抱住了梁惠茜,留下了晶瑩的淚水,淚水在陽光的照耀下閃閃發光。“我終于……”

有付出才會有收獲,不是嗎?

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