作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇一
皎潔的月光灑落在床頭,窗外在陣陣寒風(fēng)吹過(guò),我睡不著,目光望著月亮,想起來(lái)一些往事。
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始厭煩媽媽的嘮叨了;不知從何時(shí)起,我也不想聽(tīng)她的“擺布”了;又不知從何時(shí)起,我對(duì)她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣變了。
一個(gè)晴朗的日子,我背著書(shū)包走向?qū)W校,只聽(tīng)見(jiàn)她在背后說(shuō):”你忘帶傘了!“我不耐煩地說(shuō):”這么好的天氣,帶什么傘!“我頭也不回地走了。到了學(xué)校,天氣就開(kāi)始慢慢變陰,我心想:糟了,早知道就聽(tīng)媽媽的了。就在這時(shí),我媽媽突然走進(jìn)了教室,我心里的大石頭終于落了下來(lái),我接過(guò)傘,目送她走了。
誰(shuí)知,天意弄人,放學(xué)時(shí),雨越下越大,暴風(fēng)把樹(shù)都吹歪了,我的傘也因此被吹走了,我也淋雨回了家。當(dāng)晚,我發(fā)了高燒。又是母親無(wú)微不至地照顧我才得以恢復(fù)。
睡在床上,想起往事,我的心中頓時(shí)涌出一陣慚愧。我在這慚愧中睡著了。
第二天早上,我吃著媽媽做的早餐,感覺(jué)很是溫暖,我對(duì)著她說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!“她驚訝的看著我,說(shuō)道:”又發(fā)什么神經(jīng)啦,你這小子!“然后我們倆都笑了,笑得那樣開(kāi)心。我似乎很久沒(méi)和他這樣地笑過(guò)了。
我又從這時(shí)起,不再厭煩媽媽的嘮叨了;從這時(shí)起,愿意聽(tīng)她的話(huà)了:從這時(shí)起,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣變得和平了。因?yàn)槲抑溃皇俏业哪赣H,是生我養(yǎng)我的人,是為我付出了很多很多的人,是為我付出了很多很多的人,我沒(méi)有道理這樣對(duì)她。
我,知道了,親情始終都在,不管你將來(lái)怎樣,它都會(huì)在你身邊。成長(zhǎng)的路上,帶著親情出發(fā),有了你,真好!
帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇二
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是一種帶人前行的動(dòng)力;夢(mèng)想,是一種永不放棄的精神;夢(mèng)想,是一種乘風(fēng)破浪的勇氣;夢(mèng)想,是一種激發(fā)潛能的力量,夢(mèng)想是一種摸不著看不見(jiàn)虛無(wú)縹緲的東西,夢(mèng)想又是一雙無(wú)形的翅膀讓你飛過(guò)重重阻礙到達(dá)前方光明的未來(lái)。
正值花季的我們最不能缺少的就是夢(mèng)想,我們揮灑著汗水頂著驕陽(yáng)在塑膠操場(chǎng)上奔跑,我們邁開(kāi)步子甩開(kāi)臂膀在去往知識(shí)寶庫(kù)的道路上前行,我們放開(kāi)歌喉身著艷妝在絢麗的舞臺(tái)上律動(dòng)。我們?cè)V說(shuō)著校園的歡聲笑語(yǔ),訴說(shuō)著青春的狂妄,訴說(shuō)著童年的稚氣,訴說(shuō)的是——我們的夢(mèng)想!!
吧!它會(huì)讓你找到這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景,讓你體會(huì)到不一樣的激動(dòng),讓你明白追逐夢(mèng)想的過(guò)程是多么讓人激情澎湃!!吧!它會(huì)讓你學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)合作。它會(huì)教你怎樣平息急躁的心情,教你怎樣放下沖動(dòng)的拳頭。
吧!!它會(huì)讓你體會(huì)到人世間的真善美,它會(huì)讓你體會(huì)到微笑的意義,它會(huì)讓你懷著感恩的心去看世界,懷著善良的心去幫助民眾。吧!它會(huì)讓你經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困惑,經(jīng)歷迷茫,經(jīng)歷痛苦悲傷,彷徨無(wú)助,也因?yàn)檫@些,它讓你懂得獨(dú)立,懂得克服,懂得思考。
青春的我們,年少的我們,無(wú)知的我們是時(shí)候抓住夢(mèng)想的手向前奔跑了,記住!千萬(wàn)別松手,要牢牢地,緊緊地抓住她的手,等你跑著跑著突然發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)時(shí),請(qǐng)別慌張,回頭看看,她一定在不遠(yuǎn)處滿(mǎn)懷希望的等著你回去接她,那么請(qǐng)?jiān)僖淮螤科鹚氖稚下钒桑?/p>
沒(méi)有夢(mèng)想,生存就失去了意義。夢(mèng)想是任何時(shí)候都不能放棄的。不要喪失信心,要努力奮斗!要突破任何惡劣環(huán)境的困難,然后產(chǎn)生夢(mèng)想。夢(mèng)想是否無(wú)聊并不是別人來(lái)決定的,不管是什么樣的夢(mèng)想,自己拼命努力去追尋才是最重要的。就算早就已經(jīng)明白到,只是期待,夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。。而每當(dāng)實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,就覺(jué)得變的幸福了一點(diǎn)。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)關(guān)于青春文學(xué)的雜志編輯,我期待看到一篇又一篇好的文章,期待讀者肯定我和作者的成果,期待和一群熱血青年熬夜趕稿子的場(chǎng)面,期待看到我負(fù)責(zé)作者的書(shū)出版時(shí)讀者臉上的微笑,期待著自己所期望的這本雜志越來(lái)越好,期待著去印刷廠(chǎng)談?wù)摷垙埖氖拢诖匆?jiàn)越來(lái)越多的伙伴加入我們,即使是端茶送水這樣的小事我也期待著!無(wú)比期待著!
所以,同學(xué)們!請(qǐng)吧!是的',夢(mèng)想一定會(huì)讓你領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景!
帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇三
成長(zhǎng)路上,充滿(mǎn)艱難和誘惑,可我覺(jué)得,只要真實(shí)就夠了。帶著真是戰(zhàn)斗,必將會(huì)披荊斬棘,勇往直前。
這是關(guān)于我童年的小小追憶,也許是我第一次明白了做事要踏實(shí)的道理。
同桌成績(jī)時(shí)應(yīng)該大大咧咧的人,做事總是丟三落四。一次特殊的機(jī)會(huì),媽媽個(gè)我了幾個(gè)蠶卵。想讓我嘗試一下新鮮的感覺(jué)。同桌看到了我的小蠶就直盯著看,追憶忍不住想向我要幾只,可我心愛(ài)的東西這么能隨隨便便給了應(yīng)該大大咧咧的人嗎?可我最終還是架不住他的軟磨硬泡便分了一半給他,他也答應(yīng)和我溝通吧小家伙好好養(yǎng)大。
離我所在的學(xué)校幾十米處,就有幾棵桑樹(shù),有充足的食材,每天放學(xué)后,同學(xué)們便急不可耐的去采摘桑葉。每次桑葉都可以采回一大袋,這樣我就不用擔(dān)心小家伙們的溫飽問(wèn)題了。每天一下課,同桌就會(huì)急不可耐地打開(kāi)盒子,用手撥弄一番。甚至擔(dān)心會(huì)不會(huì)死去,有幾次險(xiǎn)些被老師懷疑在做違紀(jì)的事,相反,我在聽(tīng)了媽媽的建議后,找了一個(gè)透氣的紙盒,鋪上紗網(wǎng),每天在她的幫助下定時(shí)給蠶喂桑葉。
不久,小蠶越長(zhǎng)越大,開(kāi)始脫皮,同桌看到后著急得想熱鍋上的螞蟻,幾次想用筆尖幫忙都被我制止了,不幸的是,兩只小蠶在他的幫助下終于死去了。他從此變得郁郁寡歡,變得更加焦急了,每天幾次未央,他甚至比原來(lái)更勤快了,我依然在經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽的中段想,按部就班的養(yǎng)著我的小蠶。蠶在我的精心照料下,茁壯地成長(zhǎng)著。日子一天天過(guò)去了,一周周過(guò)去了。同桌的小蠶隨著時(shí)間的流逝一天天失去。小餐的離去不僅沒(méi)讓他變得安靜下來(lái),他反而變本加歷。當(dāng)在小餐結(jié)束化蛹的階段,他的盒子里只留下了兩只,而我的盒子里卻有十幾條結(jié)拜的蠶蟲(chóng),讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。終于,兩個(gè)月來(lái)的努力和汗水沒(méi)有白費(fèi)。化繭成蛾,看著那一個(gè)個(gè)漂亮的軀體,我頓感有種心花怒放的感覺(jué)。
蠶蛹留下了蠶卵離開(kāi)了人世,我的盒子里結(jié)著十幾個(gè)橢圓形的繭讓同桌甚是艷羨。最后,媽媽告訴了我答案:不停地胃,不停地反動(dòng)反而對(duì)蠶的成長(zhǎng)非常不利,而應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)自然的環(huán)境,合理的未央才能使蠶健康成長(zhǎng)。
由此看來(lái),一件小事都改以這樣的態(tài)度對(duì)待,那么學(xué)習(xí)和做其它是也都不能急于求成,要以科學(xué)的方法,糗事的態(tài)度去完成,腳踏實(shí)地的去對(duì)待學(xué)習(xí)。
帶上真實(shí)上路,讓我和同桌都明白了一點(diǎn)。我把這一年的小蠶卵分了一般給他,約定來(lái)年再養(yǎng)一群小餐,接觸更漂亮的蠶繭來(lái),點(diǎn)綴我們的生活。
帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇四
子川日:“逝者如斯,不分晝夜。”諺語(yǔ)說(shuō):“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。”屈指一數(shù),中考的腳步漸漸逼近,心中陡然一陣悸動(dòng)。
由于本人長(zhǎng)相不佳,加上成績(jī)平平,心中總有絲絲自卑的情緒。盡管我使出渾身解數(shù),分?jǐn)?shù)總吝嗇于我。媽媽常常安慰我,雖然我表面和顏悅色,可心里卻有揮之不盡的酸楚。
中午,月考成績(jī)又隆重上墻,我只排名第15名,想著那絢麗的夢(mèng),淚不由自主地滑落下來(lái)。我知道老師為了我們能進(jìn)入縣城一流的高中,天天講試卷、批試卷,還常常黑著眼圈向我們滔滔不絕地講授著考題寶典。媽媽為了我考前沖刺,毅然決然放棄他鄉(xiāng)高薪的工作,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,要我喝五花八門(mén)的安神補(bǔ)腦的“神奇藥水”!這些凝聚了家人對(duì)我的多少殷切期望啊!那送進(jìn)別人口袋的一沓沓鈔票,包含了家人多少濃濃的愛(ài)意!
“如果沒(méi)有自信心的話(huà),你永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)。”拉羅什夫科的名言擲地有聲地響在耳畔。“自信是英雄的本質(zhì)。”愛(ài)默生也告誡后人自信的內(nèi)涵。十年寒窗,十年磨一劍,我應(yīng)該自信讓劍出鞘,斬荊劈刺。只要努力,一切皆有可能。在這僅有的日子里,我要厚積薄發(fā),我希望能給老師們一個(gè)最滿(mǎn)意的交代,給親朋好友一個(gè)最燦爛的微笑,給時(shí)間一個(gè)無(wú)悔瀟灑的背影。盼望著“今年花勝去年紅”,期待六月的“風(fēng)光不與四時(shí)同”。我要好好地駕馭時(shí)間,“只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用”。德國(guó)詩(shī)人歌德至理名言銘記于心。我在每一個(gè)睡意朦朧的凌晨抑或每一個(gè)夜色深沉的午夜,讓筆在紙上忙碌地穿梭,去帶著我一顆最誠(chéng)摯的心無(wú)悔地編織著五彩斑斕的夢(mèng),不畏山高路險(xiǎn)抵達(dá)夢(mèng)的彼岸。
大雁北飛暖風(fēng)來(lái),春光明媚景宜人。窗外的人兒放紙鳶、踏青與春天親密約會(huì),我們只有把心鎖在靜靜的教室里,鎖定在放飛希望幽靜的小路上。這小路雖然沒(méi)有喧鬧沒(méi)有名貴的花卉,但卻有野花的淡香,卻有小草的不屈。冰心老人說(shuō):“成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉和血汗”。我喜歡成功的花兒,也深深知道其中的艱辛滋味。為了做一朵成功的花兒,我愿意揮灑汗水,愿意嘗試失敗,愿意遭受凄風(fēng)苦雨……“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”我期盼這一天的到來(lái)。“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”高爾基早已替我說(shuō)出了心里話(huà)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”為了明天的微笑,我要有淚不再輕彈。
朋友,讓我們,將夢(mèng)想進(jìn)行到底……。
帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇五
在這個(gè)世界,每個(gè)人都想讓自己美好的夢(mèng)想變成絢麗的現(xiàn)實(shí)。但是,這并不容易。所以,很多時(shí)候,夢(mèng)想只是夢(mèng)想。有些夢(mèng)想,在心里想想就好。而有些夢(mèng)想,一輩子都要去堅(jiān)持。因?yàn)椋嘶钪袎?mèng)想,才能看到希望。有夢(mèng)想,才能在困難面前全力以赴。
每天走在路上的時(shí)候,看著疾駛的車(chē)輛和匆忙的人群,我都會(huì)想,它們的目的地是哪里,他們的夢(mèng)想又是什么。而我也很想,那些擦肩而過(guò)的人中,有那么幾個(gè)志同道合的人,哪怕是一個(gè),為自己駐足停留,然后在追夢(mèng)的路上攜手并肩,相互鼓勵(lì),共同前進(jìn)。
可是,人生路上,遇到志同道合的人何其難。這完全要看緣分。而緣分,卻是可遇而不可求的。所以,在很多時(shí)候,我都會(huì)提醒自己,珍惜走近自己身邊的每一個(gè)人。即便他們可能會(huì)在某一天離開(kāi)同一個(gè)城市,也要緊守那份情誼。(友情文章)。
曾幾何時(shí),我也以為,就算不在身旁,沒(méi)有聯(lián)系,也不會(huì)遺忘。但現(xiàn)實(shí)否定了我。人與人之間,如果不能保持聯(lián)系,真的會(huì)忘記。拿我自己來(lái)說(shuō),以前的初中同學(xué),自從畢業(yè)后就很少再有聯(lián)系。如今,連名字也想不起。雖然,印象中還隱約記得大概的模樣,但此刻若是擦肩,也不見(jiàn)得能認(rèn)出來(lái)。
人生的路上,有相聚就有離開(kāi),有希望就有失望,有快樂(lè)就有悲傷,有晴天就有風(fēng)雨。很多事情,都是對(duì)立發(fā)生著。我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。明天會(huì)發(fā)生什么,一切都未知。我們能做的只是,把昨天釋?xiě)眩呀裉爝^(guò)好。
夢(mèng)想,是人生的指路牌。,就不會(huì)迷路。
帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇六
也許你是一旅行者,也許你是一個(gè)探險(xiǎn)家。也許你曾帶著夢(mèng)想涉足過(guò)一望無(wú)際的碧草原,也許你曾帶著信念攀登上了巍峨的山峰。理想是如此強(qiáng)力。
理想如同連綿春雨,滋潤(rùn)著默默無(wú)聞?wù)叩男摹@硐肴缤乖律n穹般深遠(yuǎn)無(wú)際,令追求者不得不竭盡全力地追。理想如同雨后的百花,嬌艷絕色,睥睨萬(wàn)芳,只要執(zhí)著者突破那重重雨簾,就能找到深埋在雨后那嬌艷的花朵。
理想是堅(jiān)定信念的催化劑。如果沒(méi)有執(zhí)著追求目標(biāo)的狂熱,哪里會(huì)出現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的意志?多少人曾經(jīng)深處絕境,幾乎無(wú)法脫身,瀕臨死亡。但只因?yàn)橐粋€(gè)執(zhí)念,一個(gè)理想、一個(gè)愿望、一個(gè)目標(biāo),他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志挺了下來(lái),他們沒(méi)有向死神屈服。
理想是創(chuàng)造奇跡的基本條件。在以往,有太多功成名就者創(chuàng)造了奇跡,甚至盤(pán)踞在社會(huì)下層的普通人都有創(chuàng)造奇跡的力量。這一切,歸功于理想。如果有理想,就有目標(biāo);有追求目標(biāo)的決心,就有堅(jiān)強(qiáng)的信念;有了堅(jiān)強(qiáng)的信念,也能夠創(chuàng)造奇跡。
人類(lèi)的精神力是浩瀚,其中理想就占了一部分。有理想的人,多數(shù)敢于奮斗,向著理想執(zhí)著追求,比庸人成就的可能多一份,為社會(huì)的奉獻(xiàn)也多一份。
沒(méi)有理想的缺陷者,何來(lái)成就?一個(gè)沒(méi)有理想的人,內(nèi)心始終是空虛的。他們從不奮斗,因?yàn)樗麄儧](méi)有目標(biāo)。他們庸庸碌碌地度過(guò)一生,沒(méi)有成就,沒(méi)有可取之處。相比之有理想的人,他們?nèi)鄙倭说牟恢挂稽c(diǎn)。
讓我們,遨游在這有限而需奮斗的生命。
帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇七
有夢(mèng)想才有希望,有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方,,那注定是一段美妙的旅程,一個(gè)個(gè)夢(mèng)編織著美麗的中國(guó)夢(mèng)。
人因夢(mèng)而偉大,心中懷著夢(mèng),去鑄就那美妙的人生,雜交水稻之父———袁隆平,國(guó)為心中有夢(mèng),夢(mèng)想水稻莖稈像高梁一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻佝像葡萄一樣結(jié)得一串串,帶著這一份夢(mèng),不斷的研究,探索,即使堅(jiān)辛,勞累,他也是幸福的,因?yàn)橛袎?mèng),在幸福中,我似乎聽(tīng)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的吶喊,壯志凌云,那里曹操心中的吶喊,是曹操心中最大的夢(mèng)。堅(jiān)持心中夢(mèng),不放棄,夢(mèng)的彼岸就會(huì)向你一步步靠近,把夢(mèng)懷在心中,慢慢地實(shí)現(xiàn)它們。
或許我們?cè)搯?wèn):只要杰出者才可以做夢(mèng)嗎?我可以肯定,響亮地說(shuō)出“不”字。平凡的你一樣可以擁有夢(mèng),一個(gè)個(gè)夢(mèng)與夢(mèng)的連接,便構(gòu)成了一幅中國(guó)夢(mèng)。
走在街道上,可以隨處見(jiàn)到清潔街道的工人,裸露在炎炎烈日下,他們揮汗如雨,一路清掃垃圾和塵土,堆滿(mǎn)了垃圾車(chē),拉著車(chē),一步步慢行著。每一個(gè)步伐都奉垂承載著他們心中那個(gè)偉大的夢(mèng)———有一天,街道可以不再需要我們,一樣能夠干凈整潔,到哪都可以看到美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng),時(shí)刻,心中不會(huì)感到辛苦,而會(huì)有一絲絲的涼意與甘甜,正是這一份夢(mèng)想,堅(jiān)持著他們走過(guò)每一條街道,每一個(gè)小巷,相信有一天,這不再是一個(gè)夢(mèng)而是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。
而我,也有夢(mèng),有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,正如一句話(huà)所說(shuō):“不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。”點(diǎn)亮那深藏在心中的夢(mèng),一步步向夢(mèng)的彼岸靠近,一蹴而就的事情不能叫做夢(mèng)想,若不排除萬(wàn)難,那便遙遙無(wú)期。要知道沒(méi)有任何成功追夢(mèng)者是在一念之間成功的,不付出努力,又談何來(lái)的夢(mèng)。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),向夢(mèng)看齊。
夢(mèng)不是觸手可及,也不是遙不可及,夢(mèng)就在心中,時(shí)刻想著夢(mèng),帶著夢(mèng)一起揚(yáng)帆起航,點(diǎn)亮夢(mèng)的燈盞。指引著我們走出盲目與昏惑,帶領(lǐng)著我們?cè)谟陌档穆猛局行凶撸梦⒐夥魅ノ覀冄矍暗膲m埃。
人人都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)時(shí)未來(lái)的起點(diǎn),夢(mèng)與夢(mèng)的連接便鑄就了美麗的中國(guó)。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),我們因夢(mèng)而高飛,國(guó)家因夢(mèng)而強(qiáng)大、復(fù)興。追夢(mèng),離夢(mèng)想越來(lái)越近,帶著中國(guó)夢(mèng),走向未來(lái),走向天堂,成就美麗中國(guó)。
只因一句話(huà):我有一個(gè)夢(mèng)。
帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇八
蝸牛,用毅力譜寫(xiě)了"一覽眾山小"的華章;雛鷹,用堅(jiān)強(qiáng)奏響了搏擊長(zhǎng)空的凱歌;百合,用沉默創(chuàng)造了百芳群妒的美麗。所以,,前途一片光明!
心存希望,用輪椅畫(huà)出愛(ài)的軌跡。自幼殘疾,中年又遭車(chē)禍厄運(yùn)的李麗,一生與輪椅為伴,她沒(méi)有怨天尤人,而是選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路。帶著希望,她永不放棄,坎坷不平的人生路,她坦然面對(duì)。她是一個(gè)愛(ài)心大使,更是一個(gè)心靈強(qiáng)者!是希望,讓李麗殘疾打不垮,貧困磨不壞,災(zāi)難撞不倒;是希望,她的生命中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,也是希望,讓她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡。
心存希望,用真情創(chuàng)造生命奇跡。丈夫因與毒販?zhǔn)馑啦范硎苤貍牧_映珍,即使是丈夫成了植物人也不放棄,日夜守候在丈夫身邊,含淚寫(xiě)下六百多篇愛(ài)的日記,并一句一句的念給丈夫聽(tīng)。七百個(gè)日夜,七百個(gè)感人的愛(ài)情故事,終于讓沉睡的丈夫蘇醒,用真愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。羅映珍帶著希望走在愛(ài)情的路上,用最樸素的方法詮釋了對(duì)愛(ài)人不離不棄的忠貞。是希望給了她創(chuàng)造奇跡的力量,真愛(ài)無(wú)疆!
心存希望,用堅(jiān)強(qiáng)奏響成功的凱歌。霍金,正當(dāng)事業(yè)將要起飛的時(shí)候,不幸卻降臨在他的身上,病魔讓他失去了運(yùn)動(dòng)能力,甚至連自理都成了問(wèn)題。但他卻坦然的說(shuō):我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有我終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心。。。帶著希望走在與病魔斗爭(zhēng)的路上,霍金寫(xiě)出了時(shí)光簡(jiǎn)史,提出了比黑洞理論更深層的理論。是希望照亮了他前進(jìn)的道路,勇往直前!因?yàn)樾拇嫦M麄冏呦蛄顺晒Α6M娜笔П厝粫?huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,一抹殘陽(yáng),兩道鐵軌的海子,用長(zhǎng)統(tǒng)襪結(jié)束自己生命的三毛,還有絕望的舉起了槍的海明威。。。
他們對(duì)生活失去了希望,便沒(méi)有了繼續(xù)活下去的動(dòng)力。,縱使黑暗吞噬了一切,前方定會(huì)有光明的存在;縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定會(huì)滾滾而來(lái)!!
帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇九
生活是瑣碎的,由不同形狀的色塊拼湊而成,展示在我們面前。同時(shí),我們本身也被生活肢解成零星碎片,每個(gè)碎片對(duì)應(yīng)于生活當(dāng)中的不同狀態(tài),或豐富多彩,或單調(diào)乏味,或積極進(jìn)取,或低迷消沉。在我們不同的坐標(biāo)及探索追尋中,人生的理想逐漸浮出水面。我的人生理想就是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,也就是“成才”。
誠(chéng)然,由于我們所處的生活環(huán)境的不同,所受教育的差異,每個(gè)人對(duì)于“成才”有不同的理解。不可否認(rèn),后天環(huán)境的影響是不可低估的。孟母三遷的故事給我們很多啟示,那不光是孟母教育下一代的事,更多的讓我們認(rèn)請(qǐng)自己,認(rèn)清自己在這個(gè)社會(huì)所處的位置。也許,我們努力所取得的成功在別人眼中算不了什么,可我們的快樂(lè)恰恰就在這個(gè)過(guò)程中。待我們真正成就之時(shí),我們更會(huì)感慨,追求成才的過(guò)程才是最可留戀的,成長(zhǎng)不過(guò)是我閃努力追求目標(biāo)過(guò)程中的附屬品罷了。有句名言說(shuō)得好:山若不肯到你面前來(lái),你就走到山面前去。雖然那是一條布滿(mǎn)荊棘坎坷的路。但只要我們努力地去實(shí)踐,路就在腳下。
確立成才的理想,不是一件容易的事,更不是我們一下就能把握住的。我們要在實(shí)踐中逐步提高認(rèn)識(shí),在追夢(mèng)的過(guò)程中重新認(rèn)識(shí)自我。錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō),成才不僅意味著事業(yè)上取得成就,還包括人生境界的提升。花開(kāi)得美麗需要枝葉的腐敗作為養(yǎng)份,人生境界的提升需要我們對(duì)它要像結(jié)花兒一樣呵護(hù)。種下什么樣的種子,就將有什么樣的收獲。讓我們播下理想的種子,收獲成功的喜悅吧!
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帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇十
天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂(yōu)傷;誠(chéng)信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有的一切:金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信;舒開(kāi)緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。
拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的.臉——變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,漂浮著腐朽的氣息,太可怕了!
誠(chéng)信的云翳被拋棄,再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。我向往真誠(chéng),渴望信任,希望曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。
背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才更堅(jiān)實(shí)!
天使用誠(chéng)信作繃帶,醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道,撒旦的謊言會(huì)被揭穿,他的魔杖會(huì)失靈。誠(chéng)信不可拋,它是法寶!
身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,,將踏出一路風(fēng)光!
帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇十一
西方自古有個(gè)美麗的傳說(shuō),人死后身體的質(zhì)量會(huì)減少二十一克,據(jù)說(shuō)這便是靈魂的質(zhì)量。
身為一個(gè)正直的人,特別是一個(gè)潔身自好的人,我們要有一個(gè)潔白、高尚的靈魂。靈魂既不是思想也不是人類(lèi)性格所特有的體現(xiàn),它只是深藏在人們心中最本質(zhì)的存在。靈魂是虛的,沒(méi)錯(cuò),但它決定了一個(gè)人的品質(zhì)是否端正,道德是否高尚,行動(dòng)是否是正確、有益的等多方面因素。所以身為一個(gè)正直的人,要時(shí)時(shí)刻刻帶著一個(gè)潔白的、高尚的靈魂上路。
孔子,這位中國(guó)歷史上最偉大的圣賢,他的儒教思想改變了中國(guó)封建社會(huì)兩千年文化的傳統(tǒng)美德,經(jīng)歷了曲折險(xiǎn)峻的歷史滄桑變幻后,至今影響著世界每一個(gè)人。
孔子也并非從一出生開(kāi)始就有如此之高的品質(zhì)美德,孔子年輕時(shí)好學(xué)習(xí),愿不遠(yuǎn)千里拜訪(fǎng)老子為師,隨著年齡逐漸增長(zhǎng),他的人生經(jīng)歷也逐漸豐富起來(lái)。他在魯國(guó)先當(dāng)過(guò)縣令,然后才升官宰相,后因魯國(guó)朝政腐敗,離開(kāi)魯國(guó)去往衛(wèi)國(guó),在衛(wèi)國(guó)因被別人妒忌才能,險(xiǎn)遭人迫害。老年時(shí),攜眾弟子周游列國(guó),弟子將其言述記載在《論語(yǔ)》中。孔子是圣人,在他艱難曲折的人生道路上,他帶著高尚的靈魂上路。
“五柳先生”陶淵明,他出生時(shí),東晉朝政已腐敗不堪,官員們互相排擠、搜刮民財(cái)、貪污公款。不為五斗米折腰的他毅然放棄官職,做了一名隱士,曾題下了類(lèi)似“種豆南山下,草盛豆苗稀。”的田園詩(shī)句。我最喜歡他的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”的悠然,也喜歡他“好讀書(shū),不求甚解”的曠達(dá)。不與世俗同流合污,這便是他潔凈的靈魂的體現(xiàn)。
同例的還有唐朝大詩(shī)人李太白,同他浩然正氣的詩(shī)一樣,“安能使我摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”離開(kāi)朝政后,他扔出了這般雄心壯魄的氣概。西方的也有伏爾泰、孟德斯鳩、列寧、高爾基等。舉這么多的例子無(wú)非為了證明一個(gè)觀(guān)點(diǎn)“干凈的靈魂高于一切”。
那么,人生的道路蜿蜒曲折,歧路縱分,請(qǐng)帶著高尚的靈魂上路吧!
初三:老濕。
上一篇:從學(xué)生的零花錢(qián)談起。
帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇十二
微笑,每個(gè)人對(duì)這個(gè)詞的理解不同。對(duì)于我來(lái)說(shuō),微笑,是給自己在考試失利時(shí)的一種安慰;是給自己在受到表?yè)P(yáng)后的一種鼓勵(lì);是在外旅游時(shí)綻放的快樂(lè)笑容。
還記得,二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,有一次,數(shù)學(xué)徐老師說(shuō)要做一張卷子小測(cè)一下,大家都嚇了一跳。因?yàn)榫碜由嫌泻眯╊}目徐老師說(shuō)是我們沒(méi)有接觸過(guò)的思維訓(xùn)練題,想讓同學(xué)們?cè)囍鲆蛔觯伎即蠹覄?dòng)動(dòng)腦筋的思維能力。
考試開(kāi)始了,大家都很緊張,我也不例外。剛開(kāi)始時(shí)還好,做得還蠻順利的,一直到了最后幾道題,我一題都沒(méi)算出來(lái),怎么辦呢?可急死我了!過(guò)了一會(huì),時(shí)間到了,老師要收卷了。我還沒(méi)有做出來(lái),看著組長(zhǎng)向我這邊走來(lái),我只好交卷了。交完卷子,不知怎地,內(nèi)心總是有很不好的預(yù)感。第二天,徐老師發(fā)下批改完的卷子,我竟然考了一個(gè)“良”,我從不敢相信我真的考了個(gè)“良”。直到考卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我才知道這是事實(shí)。看向同桌,她考卷上的“優(yōu)”似乎在向我shiwei。
真是氣人,我怎么才考了“良”?我真的只有這個(gè)水平嗎?徐老師講評(píng)考卷的那節(jié)課,我的頭從沒(méi)抬過(guò),心里想,徐老師現(xiàn)在一定很失望,本來(lái)我應(yīng)該考得不錯(cuò)的。徐老師也似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,下課后把我叫到辦公室談話(huà)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“王梵,沒(méi)事的,只是一次小測(cè),不要放在心上,既然已經(jīng)考砸了,那后悔也來(lái)不及了。現(xiàn)在你要做的是,給自己一個(gè)微笑,并鼓勵(lì)自己,下次一定能考好。”聽(tīng)完徐老師的話(huà),我恍然大悟。我照徐老師說(shuō)的做了,給自己一個(gè)微笑再一個(gè)微笑,感覺(jué)好多了。下一次的測(cè)驗(yàn),我真的取得了很好的成績(jī)還被徐老師特別表?yè)P(yáng)了!
從這次事情,我知道了:人的一生一定有挫折和失敗,但這并沒(méi)什么,重要的是,在挫折和失敗面前,你會(huì)怎么做。沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人都一樣,當(dāng)然會(huì)克服困難。所以,讓我們大家一起帶上微笑出發(fā)吧!
在開(kāi)心時(shí)給自己微笑,在心情不好時(shí)也給自己微笑。讓我們帶著微笑出發(fā)!讓我們帶著微笑啟程!
帶著親情上路(實(shí)用13篇)篇十三
有人說(shuō)“誠(chéng)信是做人的根本。”是啊,誠(chéng)信就像一盞燈,照亮人與人之間的黑暗,使我們和諧相處;誠(chéng)信就像一只警笛,為我們吹散迷茫,使我們品質(zhì)高尚;誠(chéng)信就像一艘戰(zhàn)艦,運(yùn)載著人們乘風(fēng)破浪,直達(dá)輝煌的終點(diǎn)……生活中,“誠(chéng)信”是熟悉的字眼,它伴我成長(zhǎng)。
昨天的我是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,爸爸媽媽的寵愛(ài)使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。記得,那時(shí)候一直很喜歡鄰居女孩的一個(gè)洋娃娃,它那可愛(ài)的笑臉,和滿(mǎn)身碎花的連衣裙吸引著著魔一般的我。每次爸媽抱我到鄰居家玩,我總是習(xí)慣性的從沙發(fā)上抱起那洋娃娃愛(ài)不釋手。一回到家中,它那可愛(ài)的小樣又會(huì)勾起我的思念。那一天,不懂事的我竟自己一人跑到鄰居家,趁他們不注意的時(shí)候,把洋娃娃偷偷抱回了家。爸爸得知后,并沒(méi)有打我,而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我講誠(chéng)信的重要性。那時(shí),雖不能完全理解其中的含義,但也能感覺(jué)到其中的意蘊(yùn),知道自己是不光彩的。第二天清早,爸媽令我把洋娃娃還給了鄰居。鄰居雖然一個(gè)勁的說(shuō)沒(méi)事,但那時(shí)的我已懂得尷尬。事過(guò)之后,爸爸給我買(mǎi)了一模一樣的洋娃娃。從此,“誠(chéng)信”步入了我的生活。
如今的我是一位步履未穩(wěn)的少年。周?chē)囊磺卸枷褚晃晃弧皢⒚衫蠋煛保屛壹橙I(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。那個(gè)課間讓我難忘—我闖禍了。我和幾個(gè)同學(xué)在課間玩耍的時(shí)候,不小心撞倒了一位小同學(xué),小同學(xué)的頭被地面磕破了。見(jiàn)勢(shì)不妙,我們?nèi)鐾染团埽?墒牵埵前蛔』鸬模羌孪挛缇汀皷|窗事發(fā)”了。老師發(fā)了“通緝令”,叫我們幾個(gè)“犯罪嫌疑人”進(jìn)辦公室。我們像幾個(gè)過(guò)街鼠,嚇得頭也不敢抬一下。感覺(jué)老師的目光在我們身上緩緩掃過(guò),好燙啊!哎!這可讓我怎么辦呀?如果坦白交代,這學(xué)期的三好學(xué)生就會(huì)跟我說(shuō)再見(jiàn),可是如果用謊言圓場(chǎng),我良心上怎么過(guò)的去啊?思來(lái)想去,我猶豫不決。這時(shí)我抬頭偷眼一望,發(fā)現(xiàn)老師那目光中滿(mǎn)是責(zé)怪和期待,似乎在說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”我心里一慌,就竹筒倒豆子似地傾吐而出,之后感覺(jué)如釋重負(fù)。老師朝我頻頻地點(diǎn)頭,似乎在贊賞我的誠(chéng)實(shí)。“誠(chéng)信”二字,在意識(shí)中漸漸清晰高大起來(lái)。
明天的我將是一位成熟穩(wěn)重的青年,本著“誠(chéng)信為本”的理念,我創(chuàng)立了我的公司。我公司出產(chǎn)的產(chǎn)品,不但科技含量高,而且價(jià)格合理,很受消費(fèi)者的青睞。