工作總結(jié)是對自己工作態(tài)度、效率和職業(yè)素養(yǎng)的一次檢驗和提高。隨著工作的進行，我們經(jīng)常需要寫一篇月工作總結(jié)，大家可以參考下面的范文來提升自己的寫作水平。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇一
中秋節(jié)期間，為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認真開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動，引導全校師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。
學校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富師生們精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領(lǐng)導，落實任務(wù)，并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。
學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在全校內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。
及。大隊部要求全體學生，了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動，豐富了學校全體師生的文化生活，在每個孩子心中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇二
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化，按照教育局的文件指示精神，為建設(shè)中華民族共有精神家園，結(jié)合株洲市當前創(chuàng)建全國文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵，我校于x月24日-x月7日開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、加強宣傳，營造節(jié)日的氛圍。
學校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案，及時召開班主任會議，布置本次活動主題活動內(nèi)容。并利用班晨會課、黑板報、廣播臺對學生進行有關(guān)中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放30多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。
1-3年級主題：傳唱優(yōu)秀童謠，4-x年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的`童謠，中高年級搜集有關(guān)中秋的詩文。語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學生記住了名篇佳作，更重要的是讓學生明白了一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
3、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動。
我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族文化教育為主線，利用團隊、班級這兩個平臺，抓住重大節(jié)日活動，采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節(jié)前后，各班利用班會課時間，組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動。通過主題班會活動的開展，營造了節(jié)日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。
4、開展“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。
1-3年級以繪畫為主，4-x年級以手抄報為主。活動中孩子們精心設(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終，在各班上交的眾多作品中，我們評出了3個一等獎;4個二等獎;5個三等獎。
通過本次活動的開展，同學們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感，促進學生快樂成長。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇三
為大力弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園，社區(qū)將通過開展一系列節(jié)日活動，豐富廣大居民的節(jié)日生活，現(xiàn)將社區(qū)開展在迎中秋活動總結(jié)如下：
2、開展各個年齡段的中秋聯(lián)誼活動：9月13日晚，陽海社區(qū)“海之約”工作站舉辦了“相聚陽海共建和諧”青年慶中秋聯(lián)誼會。來自轄區(qū)各單位、企業(yè)共26名青年朋友參加了聯(lián)誼。聯(lián)誼會節(jié)目多樣、精彩紛呈，洋溢著濃濃的節(jié)日、青春氣息。青年們帶來的歌曲、舞蹈等才藝展示，讓大家在歡笑中增進感情，拉近彼此距離；佳人拋繡球，搶凳子、愛在零距離等有趣的小游戲，讓青年男女在娛樂中相識相知。本次聯(lián)誼會不僅讓轄區(qū)青年朋友渡過一個難忘的節(jié)日夜晚，也豐富了轄區(qū)青年業(yè)余生活，搭建起一個交流平臺。
9月18日下午，社區(qū)組織社區(qū)合唱隊、舞蹈隊、越劇隊等成員，開展一次寓教于樂的中秋聯(lián)誼活動。在中秋節(jié)來領(lǐng)之際舉辦“迎中秋”聯(lián)誼活動，活動邀請了社區(qū)腰鼓隊、合唱隊、戲劇隊、太極拳隊、舞蹈隊等文化團隊為社區(qū)居民舉辦一場匯報演出。通過各文化團隊的演出活動，積極營造團圓、和諧的良好氛圍。
通過活動，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園，社區(qū)將通過開展一系列節(jié)日活動，豐富廣大居民的節(jié)日生活，更是促進大家情感交流，積極營造和諧文明的大家庭氛圍。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇四
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，讓廣大未成年人通過學習經(jīng)典、誦讀經(jīng)典來了解中華民族的燦爛文化，弘揚中華傳統(tǒng)美德，小學在全校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、活動開展情況。
我校領(lǐng)導非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展，一開學，就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學的一部分，與日常教學相結(jié)合，與傳統(tǒng)節(jié)日活動相結(jié)合。各班依據(jù)本班實際，精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試，真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、活動收獲和體會。
1、誦讀活動豐富了學校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展，推動了學校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風、學風、班風逐步形成，有效地促進了學生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、誦讀活動提高了學生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的詩文，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些經(jīng)文，可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動全面提升了學生的綜合素質(zhì)。
通過舉辦中秋節(jié)日手抄報展評活動，開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道的詩人多了，了解的歷史事件多了。另外，“四進”活動，鍛煉了學生各方面的能力，學生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。
通過活動，我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊，使經(jīng)典浸潤人生，書香陪伴成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景，為師生帶來了勃勃生機。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇五
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中秋主題活動。
與此同時，我校還組織開展了知中秋，話傳統(tǒng)手抄報評比活動。活動中孩子們精心設(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。活動中，我校還結(jié)合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
我校還開展了知中秋，話傳統(tǒng)主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生，采用比賽的形式。看哪個小組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。
總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇六
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
活動中，學校結(jié)合自身實際狀況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設(shè)計資料，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。個性是六年級很有創(chuàng)意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生，采用比賽的形式。看哪個組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。
與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學生們精心設(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學們小組間團結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節(jié)目。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。
除此之外，各個班級透過組織農(nóng)民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們明白了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了節(jié)日的溫暖。
總之，透過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
月到中秋分外明，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學校開展了一系列的活動。下面是小編為大家整理的我們的中秋節(jié)活動總結(jié)，歡迎閱讀。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇七
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，為了歡慶這個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，更為了借次機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及愛國教育，x級四班在家委會的組織下，成功開展了以“探究中秋節(jié)文化”為主題的班級活動。
1、在活動之前家委會成員通過書箱、網(wǎng)絡(luò)等途徑準備好關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)知識，在活動時給孩子們講解。通過講解讓學生們逐步了解中秋的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、集體背誦《古郎月行》、《月下獨酌》等中秋詩詞，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，由家長帶領(lǐng)孩子們一起誦讀。活動當天恰為烈士紀念日，充分利用本次活動為契機對學生們進行愛國主義教育，激發(fā)了學生的愛國情懷。
3、每個人心中都有自己的中秋節(jié)，讓孩子們放飛思想，用畫筆描繪出自己獨一無二的中秋節(jié)。
4、讓同學們圍坐成一圈，共同分享前期由家長準備好的月餅，一邊享用美食，一邊讓大家說出自己的活動感受。分享結(jié)束后組織孩子們共同游戲。通過這個活動提高孩子們緊密團結(jié)、精誠協(xié)作的意識。
通過“探究中秋節(jié)文化”的活動，使學生對中國的傳統(tǒng)文化有更深刻認識與理解。并在中秋節(jié)活動過程中，對我國傳統(tǒng)文化有一定的思考，培養(yǎng)了學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，增強了學生的民族自豪感。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇八
中秋節(jié)期間，為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認真開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動，引導全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。學校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領(lǐng)導，落實任務(wù)，并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。按照活動方案，學校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動，豐富了學校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20__年中秋節(jié)期間，長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動，引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導高度重視。
長城社區(qū)領(lǐng)導對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導。
二、認真制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日，引導和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排，認真制定了中秋節(jié)活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
三、“中秋聯(lián)誼會”豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感。在聯(lián)誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機。
四、問題與思考。
這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視，但是還存在一小部分問題，今后應(yīng)該繼續(xù)加強宣傳，擴大影響：活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導群眾加強民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護意識。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇九
為使廣大師生更多的了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，我校圍繞“我們的節(jié)日.中秋”主題開展一系列活動：
(1)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張“我們的節(jié)日.中秋”精美賀卡寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。
(2)開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動，孩子們小組間團結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣等傳統(tǒng)文化。
(3)利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、led電子屏等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
(4)各中隊開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班會，各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，講中秋民俗故事，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。
通過本次活動的開展，同學們在集體活動中感受到快樂，不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇十
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
活動中，學校結(jié)合自身實際狀況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設(shè)計資料，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。個性是六年級很有創(chuàng)意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生，采用比賽的形式。看哪個組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。
與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學生們精心設(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學們小組間團結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節(jié)目。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。
除此之外，各個班級透過組織農(nóng)民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們明白了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了節(jié)日的溫暖。
總之，透過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動。
一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動。
二、召開班會或?qū)ｎ}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。
三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫，月亮、月餅等，體現(xiàn)了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情號碼。在各班班科主任的組織下，我們的留守學生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”為主題的黑板報，使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育20xx小學中秋節(jié)活動總結(jié)百科。
通過一系列活動的開展，使學生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，也讓他(她)們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報，對全體學生進行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學們努力學習，報答父母恩情。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節(jié)日?中秋”一系列的活動，讓我們?nèi)熒泳o密地團結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇十一
為大力傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng)，增強愛黨、愛國家、愛社會主義的情感，學校在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動。
一、在學校國學館。隊員踏著“花好月圓”進入場館，流動影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖，燈、荷花、詩人與學生互動體驗。孩子們從知道中秋的來源開始探索，到中秋習俗的知曉，賞明月、品月餅、慶團圓、放孔明燈。
每一個習俗都離不開有趣的故事，《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事，還有幾首關(guān)于中秋的詩。隊員們還用軟件學做孔明燈和月餅學，更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義。
二、中秋佳節(jié)來臨之際，五(1)中隊以各種形式慶祝節(jié)日。一組隊員吟誦詩詞，大家搜集了千百年來描寫思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩詞，像“春草明年綠，王孫歸不歸”，“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”等。二組隊員演唱歌曲《明月幾時有》，三組隊員則設(shè)計“家鄉(xiāng)畫展”，詩情畫意、美輪美奐。四組隊員給大家當“小導游”，帶大家走進了不一樣的城市，讓大家足不出戶盡享異城風光。五組隊員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導同學們步入神話般的境界，特別是嫦娥吃了仙藥升上天空，一直飛到了月亮之上，大家屏住呼吸，默默相送，帶著對嫦娥的祝福與思念沉醉其間。
三、進入中秋團圓周，學校少先隊大隊委的隊員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的故事趣聞，大課間時滿校園響徹著《水調(diào)歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲，孩子們在校園里走著都會哼著“明月幾時有，把酒問青天”。
通過朗誦詩詞、唱詩寫詩、制作月餅等一系列的活動，隊員們更加了解、喜愛中華傳統(tǒng)文化，提升了隊員的文化素養(yǎng)，增強了隊員的愛黨愛國、愛家鄉(xiāng)的情感和民族自豪感。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇十二
根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求，中秋節(jié)期間，湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動，引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
1、各級領(lǐng)導高度重視。
湖南省文明辦專門發(fā)出通知，對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關(guān)部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨的xx大精神、加快富民強省的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導。
2、認真制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日，引導和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排，認真制定了中秋節(jié)活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
3、文化活動豐富多彩。
全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動。城市街道和學校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩文誦讀會，開展詩歌創(chuàng)作活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感。常德市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”，之后該市又有6個縣獲“詩詞之鄉(xiāng)”稱號。中秋節(jié)期間，正值常德撤區(qū)建市20周年，該市舉辦了第四屆中國常德詩人節(jié)，舉行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會，由詩詞名家與居民群眾共同參與，讓群眾在參與中得到教育，在活動中得到快樂。二是中秋節(jié)民俗文化活動。各地組織專業(yè)、業(yè)余文藝團體走進農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專院校，廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。
湖南省會長沙在湘江濱江廣場舉行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”長沙市群眾文藝百團展演暨長沙市“十佳魅力家庭”評選活動啟動式，讓溫馨、親情走進家庭，共創(chuàng)和諧、健康而充滿活力的家園。鳳凰縣開展“放電影慶中秋”活動，讓數(shù)字電影走進古城文化廣場，使古城群眾和眾多游客在體驗數(shù)字電影露天放映魅力的同時，也感受到古城濃濃的中秋文化氛圍。此外，還組織城鄉(xiāng)社區(qū)居民一起吃月餅、話家常，組織志愿者與殘疾人、老年人共度中秋，活動社區(qū)居民和青少年向困難群眾、孤寡老人和進城務(wù)工人員及子女贈送月餅和祝福卡。三是“與來自災(zāi)區(qū)學生共度中秋”活動。組織有關(guān)媒體和慈善機構(gòu)主辦“做月餅，送感恩”活動，邀請川籍大學生與愛心家庭一起過中秋。中南林業(yè)科技大學川籍學生杜勛軍收到很多節(jié)日邀請，他感動地說“在地震時和這次中秋節(jié)，非常感謝這么多素不相識的陌生人向我們伸出熱情的雙手”。全省6個省級示范高中秋季開學后，接受了404名四川理縣高中生入學。中秋節(jié)，是404名川籍高中生來湖南度過的第一個節(jié)日。學校和有關(guān)單位組織了“千里共明月，湘川一家親”中秋聯(lián)誼會，使災(zāi)區(qū)的學生感受到了湖南的熱情和溫暖，孩子們說“湖南的月亮跟故鄉(xiāng)的月亮一樣圓，一樣漂亮”。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目—我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。
4、新聞宣傳引導有力。
湖南在活動開展中充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日的導向作用，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。全省各級報刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體以“我們的節(jié)日”為主題，開辟專題專欄，對全省各地廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了全方位、多側(cè)面、大密度地宣傳報道，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
5、廣大群眾踴躍參與。
活動做到寓教于樂、寓教于文，注重發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神，把群眾發(fā)動起來，讓群眾參與進來，使群眾真正成為節(jié)日活動的主角。大多活動雖然以分散、小型為主，但覆蓋面廣，群眾樂于參與、便于參與，進一步在全社會叫響了“我們的節(jié)日”這個主題。今年是國家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日的第一年，廣大群眾對開展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節(jié)主題文化活動，順應(yīng)了群眾的新期待，滿足了群眾的節(jié)日文化需求，群眾參與熱情高。湖南在活動中圍繞團結(jié)、團圓、和諧，體現(xiàn)家庭親情、人間真情，讓人們感受傳統(tǒng)文化獨特魅力。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇十三
我校緊緊圍“中華大團圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“中秋·我們的節(jié)日”主題活動的始終。
1、組織開展中秋詩文會。x月27日至2x日，各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、書籍，利用晨會課時間，進行講中秋民俗故事活動，引導學生領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。
2、與家人一起品月。x月30日，全校學生中秋夜晚與家長一起賞月、吃月餅，這也讓我們少先隊員明白，愛是人與人心與心的關(guān)懷，愛是一代與下一代之間的傳遞。
3、開展“迎中秋”班隊課。在x月2x日的班隊課上，各班組織了形式多樣的慶中秋活動。有唱中秋童謠、中秋情感恩心、中秋聯(lián)歡會等豐富的內(nèi)容，寄予傳統(tǒng)的中秋節(jié)更多的內(nèi)涵。
4、組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識。各中隊組織開展了一次“小手做月餅，中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽，以團圓和諧為主題，畫月餅、品文化，豐富學生的感知，在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力，在賞明月、思團圓的氛圍中，教育學生愛我中華，強我中華。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂。這次活動，豐富了學生的校園文化生活，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇十四
簡報一：
在中秋節(jié)來臨之際，來自梧州市肢殘協(xié)會的50余名殘疾人朋友在愛心商家的贊助下歡聚一起品嘗點心，并展示輪椅太極拳，通過健康而新穎的方式提前慶祝中秋佳節(jié)。
“以往過中秋節(jié)多數(shù)是與家人和朋友一起喝茶、吃月餅，這次還能夠有機會展示輪椅太極拳，我感到很新鮮、很有趣。”家住石鼓路的市肢殘協(xié)會成員黃春蓮告訴記者，雖然前來活動地點旺城廣場蘇拉私廚餐廳的路途有點遠，但能夠參加此次現(xiàn)場活動感到十分開心。
當天，殘疾人朋友一邊互敘家常，一邊品嘗美味點心，場面十分熱鬧。活動的愛心贊助商蘇拉私廚的負責人表示，看到殘疾人朋友很用心地展示輪椅太極拳，她感到十分感動。她說，這是該餐廳第二次與市肢殘協(xié)會的殘疾人朋友們一起慶祝中秋節(jié)的到來，希望能夠借此回饋與感恩社會，并呼吁更多的愛心力量關(guān)注殘疾人群體。
市肢殘協(xié)會主席楊方紅說，隨著殘疾人群體受到越來越多的.社會關(guān)注，關(guān)愛殘疾人朋友的愛心活動形式也越來越豐富。與此同時，殘疾人群體也有了更多展示自強不息、追求健康生活的機會。楊方紅表示，在今年中秋節(jié)前夕，市肢殘協(xié)會還會組織慰問貧困殘疾人家庭的相關(guān)活動，提高殘疾人朋友互相幫助的熱情，為他們送去中秋的祝福。
簡報二：
9月5日，由寧夏義工聯(lián)合會聯(lián)合、銀川市民政局、寧夏燕寶慈善基金會、銀川市慈善總會、石嘴山市政協(xié)、中青旅(寧夏)能源投資有限公司等單位共同開展的2016快樂雷鋒工程——“樸素中秋·回歸傳統(tǒng)”義工月餅活動，邀請70余名空巢老人及殘疾人相聚銀川文化城，通過觀看演出、制作月餅及趣味游戲，向這一群體表達節(jié)日的慰問。
中秋節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，自古以來，中秋節(jié)習俗與月圓意象蘊含著親人和睦、家人團圓的人倫之常，傳達的人與人之間的思念和關(guān)懷之情。為了傳承中秋節(jié)樸實、團圓、溫馨的文化內(nèi)涵，感受和傳遞中秋節(jié)所承載的歡樂和情誼，寧夏義工聯(lián)合會自起發(fā)起并持續(xù)開展“快樂雷鋒工程——義工月餅”公益項目。
據(jù)悉，此次活動的開展也標志著義工月餅活動將在寧夏其它市(縣)同步開展，未來的一個星期內(nèi)，義工將為全區(qū)2500名空巢、獨居、殘疾老人等特殊群體送去義工月餅和節(jié)日祝福，陪老人共度中秋節(jié)，傳達關(guān)懷之情。
3年來，義工月餅項目共為全區(qū)7772戶困難家庭、特殊群體送去義工月餅，受益人數(shù)31088人，支出帶動公益善款165440元。
簡報三：
上周起，海西晨報《夕陽紅周刊》面向社會征集愛心人士、愛心企業(yè)，舉行“我為老人辦博餅宴”大型中秋博餅公益行活動，在中秋節(jié)和敬老月期間，擬走進全市10家養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)，為困難老人辦百桌公益博餅宴。
活動發(fā)起后，立刻得到了愛心企業(yè)的響應(yīng)。目前，已經(jīng)有多家愛心企業(yè)表示將支持本次活動，其中海暉東方(廈門)信息科技有限公司為老人捐贈兩萬元，廈門海健寶食品有限公司為老人捐贈海藻米粉。
“我為老人辦博餅宴”旨在讓全市困難老黨員、困難老人以及住在養(yǎng)老機構(gòu)的老人能參與廈門傳統(tǒng)民俗博餅活動，與老人共度一個溫馨、快樂的中秋節(jié)。本次活動得到了廈門市老齡辦和廈門市老年基金會的支持，他們將作為指導單位和支持單位，共同參與本次活動，與老人度過溫馨難忘的中秋佳節(jié)。
本次公益活動擬定于9月11日在廈門市愛心護理院舉辦啟動儀式。活動將持續(xù)到10月份，共走10家養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)，為廈門困難老人舉辦百桌博餅宴，現(xiàn)繼續(xù)面向社會征集愛心人士和愛心企業(yè)共同出資，為老人辦博餅宴。同時，海西晨報《夕陽紅周刊》將對每場公益博餅活動進行報道。希望愛心人士、愛心企業(yè)能伸出愛心之手，為困難老人圓博餅心愿。
更多。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇十五
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
xx年x月x日晚。
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
1.中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張。
2.乾坤小挪移:1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。
道具:乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個。
3.超級保齡球。
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具:10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支。
4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5.兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具:布條若干根，粉筆一支。
道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張。
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張。
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支。
9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支。
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個。
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維。
護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分。
2、購買獎品。
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份。
4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)。
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)。
7、設(shè)計及印刷獎券。
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇十六
社區(qū)兩委在中和街道黨工委、辦事處領(lǐng)導下，認真按照街道綜合科關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況，廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動，重點做了以下幾個方面活動。
由社區(qū)黨支部書記組織召開社區(qū)兩委工作會，安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動方案。
1、x月10日起至x月11日，組群團組織自愿隊，開展對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個環(huán)境整潔的社區(qū)中，過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
2、利用橫幅標語、社區(qū)文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、)，廣泛開展對“我們的節(jié)日·中秋”進行宣傳，增強中秋的節(jié)日氛圍。引導居民們進一步了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋，弘揚中華傳統(tǒng)文化，為迎接建國__周年營造良好社會氛圍。
3、x月11日，組織社區(qū)的黨員、團員、社區(qū)文藝團和社區(qū)群眾(100余人)在勁松社區(qū)會議室，開展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽。活動中，將中秋節(jié)的相關(guān)知識以有獎問答的方式，貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。
4、組織開展多種形式的慰問活動，對社區(qū)內(nèi)的3戶低保邊緣戶進行慰問，為他們關(guān)上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會成員開展送清涼活動，發(fā)送去慰問品350份。
5、組織開展對社區(qū)內(nèi)的流通食品進行安全檢查。
通過活動，提高社區(qū)黨員、干部、團員、青年及居民對“我們的節(jié)日·中秋”的認知，為弘揚傳統(tǒng)文化、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。促進了社區(qū)的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，增強了社區(qū)居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇十七
教學要求：
2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3、針對住宿生的特點，尋找共度佳節(jié)的合理方案。
教學過程：
一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：(中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)。
二、中秋知識競猜：
1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。
2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多?(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)。
三、故事引趣：
1、師引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》。
2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗。
好，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。拜月娘拜土地公。
3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事。
好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)月中玉兔吳剛伐掛樹。
1、明天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎?大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過?
2、同學之間交流。
五、小結(jié)。
同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來，我們二(5)班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事!
中秋節(jié)慶祝活動工作總結(jié)（模板18篇）篇十八
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女：親愛的觀眾朋友們，大家。
合：晚上好!
男：丹桂飄香，秋風送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來。
女：民族華誕，舉國歡騰，建國xx載，漫卷飄揚的五星紅旗邁進了新的時代。
男：為喜迎中秋佳節(jié)，慶祝建國xx周年的到來，令天x街黨工委、辦事處在這里隆重舉行“x地區(qū)慶祝建國xx周年，喜迎中秋”文藝晚會。
女：今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：我是主持人x。
女：我是主持人x。
男：首先向大家介紹來到今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：
女：感謝各位領(lǐng)導和嘉賓的蒞臨，下面有請領(lǐng)導致辭!
男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導的致辭。下面晚會正式開始。首先請欣賞由x實業(yè)股份有限公司為我們帶來的健身操，表演者x、x等。
男：“每逢佳節(jié)倍思親”，一輪明月牽掛首多少人對故鄉(xiāng)的思念!故鄉(xiāng)我們永遠心系著您!請欣賞由x帶來的吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
女：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。豐收的喜悅，寫滿了每一個人的'臉上。請欣賞舞蹈《辣妹子》。表演者：x小學的同學們。
女：你是大地，我是花朵。
男：在你幸福中幸福，在你歡樂中歡樂。
女：春天的希望，秋天的碩果。
男：祖國，您好!
合：我們永遠祝福您!
女：請欣賞女生獨唱：《祖國您好》。表演者：x小學x學生。
男：歷史走到今天，新中國已走過去xx載春秋，勤勞勇敢的中國人用雙手把祖國建設(shè)得更加的繁榮和昌盛。新世紀，我們將乘著風，邁首步，朝著新的目標開始前進!請欣賞由x市第x中學為我們帶來的舞蹈《乘著風》。表演者：x同學等。
女：所有的汗水凝結(jié)成今天果實，所有的努力印證了今天的成就!
男：母親，您放心，我們會更加努力，讓未來的您更加燦爛、輝煌!
女：請欣賞由x、x為我們帶來的群口快板《國慶頌》。
女：在這樣一喜慶連連的日子里，x街x文藝隊的隊員們跳起了幸福山歌舞。他們和所有的人一樣都有一個共同的心愿，那就是祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康。請欣賞歌舞《幸福山歌》。表演者：x、x等。
男：接下來請欣賞由x街x樂社為我們帶來的粵曲折子戲《隋公十載凌花夢》。表演者：x、x等。
男：開心的鑼鼓敲出年年的喜慶。
女：好看的舞蹈，跳出年年的歡騰。
男：日子好了，生活水平提高了，怎么不讓我們歡歌起舞。
女：請欣賞由x幼兒園x、x老師等表演的歌舞《好日子》，領(lǐng)唱：x街道辦事處x主任。
男：觀眾朋友們，x地區(qū)慶祝建國xx周年，喜迎中秋文藝晚會到此結(jié)束!
女：祝各們晚安。