通過寫作，我們可以更好地表達自己的思想和情感，展示自己的才華和創造力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優秀作文涉及各種主題，包括人生感悟、社會問題、科技創新等等，展現了作者的深思熟慮和獨特的見解。大家一起來欣賞吧！

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇一

天陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝地飄著。平日里開得正艷的小花低下了頭，碧綠的小葉子掛著晶瑩的淚珠。今天是一年一度的清明節，我望著窗外的蒙蒙細雨，不免有些傷感。“天，也在為去世的人哀悼。”我不禁自言自語。

在這個令人思念的日子里，我不由想起了已經去世的曾外祖父，想起了他威嚴中略帶幾分慈祥的臉，想起了他生前的種種事；想起了曾外祖父因為菜有點兒淡，而大發雷霆，想起了曾外祖父重病臥床時我們去看望的情景，想起了曾外祖父在臨終前幾天那滿意的笑容。雖然曾外祖父生前十分嚴厲，讓我有些恐懼，但是今天，我對他充滿了思念之情。

在這個令人思念的.日子里，我們更不應該忘記在生死關頭，把生的希望留給別人的英雄。用自己的血肉之軀搭起生命帳篷的好媽媽；為救學生而永遠閉上雙眼的好老師。那些有名無名的英雄，我們不能忘懷。

雨，刷刷刷地下。風，呼呼呼地刮。站在窗邊的我，不禁熱淚盈眶。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”這首流芳百世的詩，在我耳邊久久回蕩。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇二

美國標準石油公司里，有一位職員名叫阿基勃特。他遠行住旅館的時候，總是在自己簽名的下方寫上“每桶四元的標準石油”字樣，在書信及收據上也不例外，簽了名，就一定寫上那幾個字。他因此被同事叫做“每桶四元”，而他的真名倒沒有人叫了。

董事長洛克菲勒知道這件事后，大感驚訝地說：“竟有職員如此努力宣傳公司的聲譽，我一定要見見他。”于是邀請阿基勃進晚餐。

后來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長。

這實在是一件人人都可以做到的事，可在偌大的公司里，只有阿基勃特一個人愉快地堅持著去做了。嘲笑他的人中，肯定有不少人才華、能力都在他之上，可是最后只有他成了董事長。

山姆用打工存得的600美元，以分期付款的方式買下了一家汽車服務店。頭半年，盡管他每天工作14小時，生意依然清淡。一天，有人來買一塊錢的汽油。山姆正閑著沒事，說：“先生，我順便替你清理一下車廂。”清理完后，顧客很滿意：“小伙子，我從未享受過如此好的服務，多加些油吧，直至全部加滿。”

這樣的結果山姆感到意外又興奮。他一下子從這件事中得到了啟發———今后凡光臨本店的顧客，他都要給他們提供額外服務。果然，此舉一出，他的店整天排滿了等候加油的車子。山姆從經營這個小店開始，最終成了美國一家著名連鎖店的創辦人。

并不是非要干一件驚天動地的大事才能獲得成功，從小事做起，而且堅定不移，樂此不疲，直到把做好小事當成你良好的習慣，你便具備了成功的品質。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇三

對任何一個人來說，習慣都是一種神奇的力量，它強大到可以改變一個人的一生。所以，好習慣要從小養起，讓好習慣成為自己最好的奠基石。

從前，我是班里的尖子生。那時的我總是在班級前十里東奔西跑，不亦樂乎。歸根結底，那是成績好的原因是因為媽媽為我量身定做的“習慣培養魔鬼手冊”為我打造了一個很好的奠基石。那時，我們還小，老師一直用校信通發家庭作業，媽媽通常在作業少的時候多加一些作業，列：語，老師讓把生字詞抄二聽一，媽媽讓我再清加一遍；英，除了老師布置的，還要把所有的英語單詞和英語句子的組成形式背得滾瓜爛熟，一詞不差……改作業時媽媽要一條一條的通，一條不合格就不能睡覺，因此我經常在8點或9點才睡。每當我9點才睡時，我就會在心里抱怨一通：媽媽怎么這么嚴呢？其他小朋友為什么就沒有被迫加作業呢？為什么我的媽媽偏偏是個魔鬼教練呢？老天，這不公平！不過，我的好習慣，老師對我的表揚也越來越多。為了滿足我的虛榮心，我一直保持著這種好習慣，這種神奇的力量。

從四年級開始，老師要我們自己抄作業，我也已作業太多為理由擺脫掉了媽媽布置的作業。漸漸的，我的好習慣如同一只只小鳥，一只一只的飛走，一只一只的丟下我，飛向了遙遠的地方。漸漸的，我失去了這種力量，這種神奇的力量，因為我丟棄了這些神奇的小鳥。

直到現在，我才明白，像我這種智商平平，資質平平的女孩來說，只有好習慣，比別人多兩倍的努力才能變得優秀，變得更加完美。可我并不知道自己還要努力多久，因為那些神奇的小鳥早已飛向了遙遠的地方。不過我還會繼續努力下去，把那些飛向遠方的神奇小鳥們請回來，一只一只的請回來，讓它們永遠住在我的身體里。

習慣對我來說，能改變我的很多東西，彌補我的不足之處。習慣，是一種力量！

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好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇四

因為廢氣的委屈。

發動機的哀鳴。

總在大山深處的路邊。

流著心痛的眼淚。

很多人擠進去。

即使道路堵塞車河千里。

輪胎長出苔蘚來。

也要拼命的往里擠。

賣盒飯的婦女笑了。

賣水的孩子笑了。

山邊的鳥禽們卻哭了。

看著一大群莫名其妙的人。

在污染它們的世界。

都開車去了我不去。

好像沒實力。

即使無奈也要偽裝。

平頭出門長發歸來。

我也想擠進去。

擠進這擁堵的人群。

不是因為看熱鬧。

而是想減肥。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇五

生命中典藏的力量，有關于挫折、迷茫、朋友、勇氣與智慧。世事未易察，真理未易明，“生命”這段往復崎嶇的旅中，即使總有一些障礙阻擋著，但我相信，有一天當我回首，你將會看見一條開闊奔騰的大河——波流浸灌，與海相若。此便是生命中最迷人的詩。

從溫柔出發，仔細琢磨著做夢的好時光。我曾想，當生命處于荒煙蔓草，破敗寥落的一角之時，會不會像傳聞中那樣：在落伍的計時機里，雙目被天空遮蔽，心所向的月亮被擠到偏遠的天邊，只感心情蕭索。這種生命中常見的夢境，一次又一次地向我呈現，或許是黑暗，或許是光明，終會給我一種生命經驗的借鑒，吟誦綿綿詩意。

生命若似一首美如神的柔情詩。正若董卿所言：“細微的遇見，造就了不一樣的生命。”人與人之間的遇見是生命中恰到好處的完美結合。生命譜寫的每一個動人的音旋曲律都像女子的手指般柔和溫情，生命中每一個階段所拍打的節奏押著詩性的和韻。這種生命未必能繪出濃墨重彩的圖畫，但總能把平淡的生活過像花一樣曼妙。如果生命的把持者都是一個詩人，那么生命都將有著快樂成長和淡然直視死亡的韻律，成為最美好的和諧詩。

世界上大概沒有外物能打倒生命，因為詩化的生命能沖破悲觀迎面笑，掙脫束縛逍遙活。無論哪一種生命，總會面對著悲傷、摧毀、挫折和死亡。細在小草，它總有走向盡頭而辭土的一刻，但它頑強的靈魂任火也燒不盡，只管逍遙再生。大到人類，人類可以說是最復雜的動物，以各不相同的姿態去面對生命，或喜或悲或無奈，而且每個人的生命史都是短暫的，但這種精煉的生命更能將世界的美好排入畫格。真正的生命，活出了詩韻，連看灰暗中的云也清晰。

想起，蘇軾的“一蓑煙雨任平生”，或許，這并不是他頹廢，而且在濡養詩化生命。無論何時，當我們憂愁之時，燈盞里的微光也是沉重的，那就慢下腳步與純情的花朵傾訴一下。當我們遇到毀滅性困難時，不妨淡定地去尋找礁溪的星光，讓焦躁回歸生命的微悟，讓生命漸漸變得有厚度，用生命中典藏的力量去當作黑暗中的蠟燭，追逐圓滿人生。

當一切都消逝時，生命的光芒，已然登場，后來它披著詩意的戰衣，在落幕的一角天高路遠山海俱。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇六

結婚，使我們的愛情更加深厚而凝重。每每想起我們婚后的這段日子，便如那朵誘人的春花，一片一片的花瓣慢慢地綻放開來，令人禁不住地輕輕驚嘆。直至今日里，滿室的溫馨繚繞，開心與幸福如那流動的風景從面四八方悄涌而來，早日忘卻了瑣碎的不滿與菜米油鹽的乏味，慶幸自己嫁了個好老公。

當然，兩個人的日子，那種朝夕相處的感覺，那其中的微妙，是不能一一說明的，更多的`是只可意會不可言傳。

前些日子，一部《婚姻保衛戰》的熱烈上演惹得眾多人談論婚姻，聽到很多人說維護婚姻是一門學問，一門藝術，需要努力與付出，需要學會如何與愛人相處的技巧，才能締造出美滿幸福的婚姻。比如什么時候需要耐心地聽他傾訴，溫和地撫慰他，對他百依百順，什么時候要蠻橫些，撒撒嬌，指揮他，要拿捏得恰到分寸。但對我們來說，用不著“拿捏”，一切都是順其自然。

洗衣，做飯，收拾家……我做得安心而開心。很感激生活是如此美好，美好到能夠和他親密無間地生活在一起，共同經營著我們和睦的小家。原本就是個小女人，沒什么遠大志向，因為戀著他，所有的追求和努力就是幸福開心地和他在一起，用心地過好我們的小日子，做他溫柔體貼的妻子。但由于上班，身體的欠佳，家里的事終不能大包大攬。老公很心疼我，總也是下班回來后就買菜做飯，幫我收拾。常常是他買菜，我擇菜，他做飯，我洗碗。我們一起收拾家，一起出去購物。彼此間很懂得家的含義，家就是我們共同的牽掛，共同的愛，從來不會在意誰付出的多，誰付出的少。也許正因為付出了才懂得珍惜。

資料。

我還常常說他亂花錢，不會節儉。寵著我的老公總是溫柔地一笑。笑得我心里溫潤如酥。現在輪到我在買菜尤其是左右為難不知道買些什么菜時不由想起老公平日里總會買得豐盛而不重復。才知道他要花好大的心思。于是當老公回來，當他每次買菜回來接過他手中的各種蔬菜，心里無端地就會生出百般滋味。很是感激他的操持。

懷著這樣的感激，無論他做什么想做什么，我都竭盡所能地支持他。

他會在下班回來，給我講一天中單位發生的事情。參加完朋友的聚餐回來，會給我講朋友說過的話，談過的事，以及他的想法，他的計劃。聽著他那么坦誠而親切的聲音，我很感激他的信任與傾訴，這使我覺得他需要我的參與，需要我的支持與分享。老公說，他一遇到事首先想到的就是趕緊回家告訴我。我們一起分析，一起面對，一起商量。各自的事情在日復一日的彼此的熱情參與中早日成了共同的事情。

有天晚上，很晚了，天氣很冷，聽見老公進門來，沒有言語，悄悄換好衣服，走向客廳，坐在沙發上，神色低落。我瞅他一眼忙停下手中的工作，輕盈地走過來，將他的頭抱在懷里。那年的單位競選，他落選了，別看他平日里堅強的很，骨子里還是有那么點脆弱。我親自給他沏好他愛喝的鐵觀音，耐心地哄他說話，逗他開心。直至上床后，依舊溫綿地俯在他懷里柔聲安慰他。在我的連哄帶慰下，老公很快恢復過來，充滿柔情蜜意地抱著我。他說，他很感激我的安慰。其實我更感激他給我這樣呵護他的機會。

感激他讓我日日夜夜里陪著他，悉心去愛他。

感激他的愛，感激他能夠娶我為妻，讓我們的愛在鍋碗瓢盆的輕脆聲里快樂而滿足。

感激世上有婚姻這種愛情，如涓涓的細水，無聲無息地流淌著，世俗而神圣。

原本婚姻就是以愛情為基礎的，原本就是兩個相愛的人為了能夠朝夕相處才結婚的。既然結了婚就能在一起，既然世人為我們創造了這樣天長地久的形式。我們就要好好珍惜好好感激。感激婚姻的成全。成全了兩個相愛的人可以幸福美滿地生活在一起。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇七

在你拿起筆時它會筆翰如流。

如果你能讓一張紙快樂，

不隨意浪費，

在你的本子用光時依然能讓你在紙上寫字。

如果你能使任何一個玩具都快樂，

不要認為它舊了就任意破壞，

你在旅游車上或無聊時為你送上一份甜蜜的笑容。

如果你能使任何一棵樹快樂，

不要隨意摧殘它，

釋放出更多的新鮮空氣。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇八

生活是苦澀的，它總會讓你遇到不順心的事，我走在放學的路上，心情很沉重，沒有原因，只是剛剛看到了一個因為爺爺去世而嚎啕大哭的小姑娘。看到她，我不禁回想起爺爺剛剛去世的那幾天，我也是這樣，哭得嗓子干澀，聲音嘶啞。爺爺對我很好，晚輩中不管是男是女，他都一視同仁。每當我落在哥哥姐姐身后，搶不到糖時，爺爺總會悄悄地把我叫到房間里，然后像變戲法一樣掏出一大把糖果，塞到我的懷里，那時，我那皺在一起的眉頭就會因為開心而舒展開來，而爺爺也會一臉寵溺地看著我。想到這里，我的眼淚漫了上來，我抬頭，努力不讓眼淚流出來。生活啊，真容易讓人傷感！

生活是開朗的，它總會讓你抑制不住自己內心的高興。深夜，天空中繁星點點，映襯著高樓中的幾盞燈光。我趴在書桌上，思考著面前的這道難題，英文詞典一本一本地攤開在桌上，草稿紙也滿地都是，我快速的撥拉了幾下頭發，然后心煩意亂地看著眼前的難題，我努力讓自己的心情冷靜下來，以審慎的態度對待這道題，拿起手上的草稿紙繼續劃著，突然，我靈光一閃，繼而快速地寫上答案，看著完成了的題目，我爽朗一笑。生活啊！你給我了無盡難題，卻也給了我解決難題之后的無窮快樂。

生活，是一個個由片段拼接而成的詩，里面訴說著我的喜怒哀樂！

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇九

就像是那春天里盛開的花，那么紅艷，那么美麗。那黃昏中的夕陽將余輝灑向大地，照亮了半個天空。

你摟著我，摟著正在低聲嗚咽的我，輕輕地疼愛地撫摸我因調皮擦傷的傷口，緩緩地搖啊搖，我就是那個極樂世界中幸福的孩子。舒服地閉上了眼睛，一聲不響地躺在你懷里，你用自己那甜甜的聲音念著：一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。

念著，念著，依偎在你懷里的我，漸漸地睡著了。于是你輕輕走進屋子里，小心翼翼地把我放在床上，替我蓋好被子，再沖我甜甜地一笑，走了出去，去做家務活了。

清晨，當我醒來，不過六點，卻聽見你已經開始做早飯了。瞥見我醒了，你立刻放下手中的活，轉過臉笑著說：“這才剛剛六點，還太早，再睡一會兒吧！”那雙漂亮的眸子閃著慈愛的光芒。

吃完早飯，你拿起鐮刀，背起背簍和我一起下地干活。你戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽。路上我又笑又鬧，孩童的活力得到了發泄。你干農活時，我就坐在離你不遠的草地上，看一本小人書。有時我會躲在一個你看不見的角落里，看著你著急的眼神，等你走過我旁邊時，我就突然跳出來，嚇你一跳。你卻又假裝生氣：“不許鬧！”但嘴上卻笑著。

?

一位老師曾對我說：“鐵，經過千錘百煉，就能拒絕一切懦弱；路，經歷百轉千回，就無需在乎起落。”

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

蕭瑟的秋風吹散你，靜靜的你孤獨地徘徊在稚幼的花朵，化成軟軟的春泥，讓花朵吸取著你的養分，老師，你用一把舊鎖鎖住了曾經的輝煌，打開了一個個孩子心靈的窗戶。世界的紛擾和聒噪，擾亂著花朵的心靈，迷惑著花朵的雙眼，使花朵看不清自己的真心，是你梳理了花朵的心靈之序。伴著詩的芬芳，花朵已慢慢成長。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

此時的陽光已不再驕艷，一陣風掠過臉頰，撫過發絲，突然感覺到季節的溫度，莫名的寒冷，是秋的余溫，還是冬的凄涼，在風中，點著一支“瘦小”的蠟燭，燭光在風中搖曳，風吹起如花般破碎的流年，找尋我命途中最美的點綴，尋找幾度，最終在老師的身上發現了。

抬頭，看老師，那滿臉的皺紋，讓我淚流滿面老師每天像春蠶一樣吐著自己的知識，可他卻從沒想過回報，只想將自己最好的“絲”奉獻給下一代。人心呼有一個天平，但老師沒有，因為他們對自己從來都不公平，心中想的只有學生，從來不希望天平哪天會傾向自己。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

你的夢想終會成真，你的信念永恒，挫折算什么？你曾說：“鐵，經過千錘百煉，就能拒絕一切懦弱；路，經歷百轉千回，就無順在乎起落。”在教書育人過程中，你遇到了多少挫折，但你揮一揮衣袖，摒棄雜念，執著追求，夢一直存在心中，教書育人成才的愿望一定會實現。老師，謝謝你告訴我，人生的信念與執著，你的堅強催進了我的成長。

老師是一首詩，讀詩使我情感升華，我就是在讀詩中不斷成長的。

就在若干年前的同一時刻，我來到人世間迎接屬于自己的第一縷陽光，并接受了一份父母的特別的禮物——名字。

于是，我的名字成了一首自然使者之詩，插上了夢與希望的翅膀，去天地間翱翔。

我的名字是一首勞作之詩：晨曦中，阿爸在田間勞作。

當清晨灑滿人間，辛勤的人們便都起身，去耕耘，去培植，去養育自然的神來之筆，而晨曦給了他們力量。

我的名字是一首永不氣餒之詩：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

那永不破滅的希望之光就蘊藏在晨曦中，會打破最后一層黑暗，驅走一切噩夢，一鼓勁地向上沖，向上，直至光明遍及世界每個角落。

我的名字是一首變化之詩：海日生殘夜，江春入舊年。

晨曦是正義的象征，而它的降落，會給大地換新，扔掉一切虛偽，帶來絢爛日出，它又會撫摸萬物心靈的傷痛，似愛般綿柔，隨著時間的推移，它會一點點改變，但永遠不變的是它一顆炎熱的心。

我的名字是一首純潔之詩：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

本來是自然，也要回歸自然，不沾染塵世的是是非非，只有在自然之中，才能體現晨曦的本色，才能突顯它的自然氣量。

我愛這份禮物，我愿伴這首詩永遠，哪怕黑暗，風雨來襲，到那時，它會成為我心中一把利劍，刺破長空。

我的名字是一首詩，你感受到它躍動的韻律了嗎？

?

我們生活在社會的大家庭中，不同性格不同脾氣不同愛好的人生活在一起，難免會產生這樣或那樣的矛盾。有了矛盾怎么辦嗎？有句話叫宰相肚里能撐船，這句話是贊揚心胸寬廣的人的，我們要有寬容的胸懷，要學會大度和包容。

《荀子》有言：“遇賤而少者，則修告導寬容之義。”意思是，遇到身份低而年紀輕的人，作為長輩應當修養自己而采取勸導、寬容（他）的最佳行為方式。古人的話道出了一個道理：做人要寬容有氣量，要寬于待人，包容別人，這樣有利于團結。對此，我深有體會。剛上七年級時，一天老師讓我當小組長檢查小組同學對一到九這幾個數字的英語單詞掌握情況。小惠不認真讀，敷衍了事，老把七讀成eight，把八讀成seven。結果老師檢查，她出了洋相。可她不檢討自己，反說我不好好教她。我很委屈，不想當小組長了。老師知道后教育我要有寬容的胸懷，說寬容是一首詩。我于是主動向小惠道了歉，沒想到她也向我道了歉，承認了錯誤，后來我們成了很好的朋友。

寬容是人與人之間的理解、體諒和忍讓，是一個人的修養和大度的表現。清朝康熙時，安徽桐城出了個叫張英的，當上了文華殿大學士兼禮部尚書，也就是當時的宰相。鄰居吳氏欲侵占他老家的宅邊地，家人馳書北京，要張英憑官威壓一壓吳氏氣焰。誰知張英卻回詩一首曰：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人得詩，主動退讓三尺。吳氏聞之，受到感動也后撤三尺。三加三等于六，于是遂有了“六尺巷”的佳話。

人生如詩，道盡喜憂樂怨。詩如人生，寫盡悲歡離合。

清晨醒來，周而復始地一套組合運動后背包離去。形形色色的人，無聲無息地經過。

登車，沉默不語，宛如一架架機器等待著執行命令。入校，彼此匆匆奔走，交作業，收拾課桌，讀書。閑暇之余談上幾句，一天便是這樣上課、下課、休息，反復不止的過去。

皓月當空，再次登車，踏上歸家之旅，一天，便這樣平平淡淡的度過，仿佛平靜的湖面，波瀾不驚。周而復始日度日，波瀾不驚天更天。每一天，便是一首平淡的詩。

看著他與別人一起笑言，唯獨見我冷面相對。為什么，會是這般？第一次恨這該死的語言，蘊含太深，稍不留神，便會留下不可逆轉的痛楚。心似刀割痛無言，獨悒苦澀誰知曉。每一天，都是一首凄慘的詩。

意外橫禍，落得半殘，康復之日更是遙遙無期。沉浸在痛苦之中，恨為何這般的折磨自己，看著臂上慘白的繃帶，多想拆開它，依靠那欲死不能的精神摧殘讓自己解脫。

母親的無微不至，父親不惜停下工作每日護送，老師的關懷與不容置疑的安排，以及同學們自發的幫助，仿佛一道道暖心之風吹拂著自己，如溫日投來的祥和目光，如走出深谷，重見光明一般的希望傳遞過來。讓自己不禁依賴于它，不再存有雜念。情系己身關甚切，愛已無言匿其中。每一天，都是一首幸福的詩。

人生的每一天，或是平淡，或是精彩。都是一首華美的詩篇，不在于文字，僅關乎本心。起起落落，沉沉浮浮，人生本就是這樣。感受生活，才會懂得更多。學會坦然面對，淡然處理。

每一天都是一首詩，無限的詩意帶來人生的意味，生活因此精彩。人生因此有意，生命因此耀眼。

昨夜，春雨灌入了河道。

早上醒來的時候，有些灰蒙蒙的云翳被染成了墨綠色。

在我眼里，詩是墨綠的，春也是墨綠，透著黑瑕，耀著綠芒。

簾珠輕搖，曳綴成緣。禁不住的誘惑，踏出屋外。整個空氣中彌漫著一種春天獨有的清新的味道，那是被春雨沖刷冰封了一季的春泥所散發的成熟的芳香，是遙遠村屋腳樓上壓抑一冬的繡女舒展的裊裊歌聲。炊煙悠悠，散發著香草的味道，飄向遙遠的青山，一路訴說著春雨的喜悅。春的行跡，隨小溪淌過了山谷，伴清風略過了山林，印滿了山川，踏過了天地。它成了一首詩，一首印著墨綠染跡的靈動的詩，伴我一路同行。

我來到山谷，崇仰著環繞的高山。那里的候鳥是圣潔的象征，它們時時載著自己的信仰，不停跋涉，緊隨著春的腳步，找尋著春的氣息，感受著屬于它們的溫暖。一只身著彩衣的歸鳥，停在枝頭，也許在找尋記憶中的家，也許在找尋絕佳處建新巢。而它站立的樹枝下，江水破冰急涌，激石而進；藤枝酣暢吸取大地精氣，肆意舒展腰肢；野草倔強頂走巖石，拼命探出好奇的嫩綠小頭。萬類在春天里競相施展著自己的特長去盡快恢復元氣，一場沒有硝煙的蓄備能力，爭當強者的戰爭在明媚的陽光下悄然進行。候鳥對這一切沒有沒有察覺，它披著春日的朝陽，向著最高處飛去，渾然不知身后的懸崖峭壁掛滿的芳香野花，也是開在危畏處的美麗。而這一切都是春留下的一首詩。

春風從袖中過，“雨不來的時候，一直在等雨”。我說雨是神靈，她降臨大地，撫過晚風，挽過發絲，低低地吟唱著圣靈的詩。詩中有祈禱，詩中有冀愿，詩中存著隱匿的黃昏，黃昏之中，陽光透過霾撲向大海，滿滿的潮霧。聽春日的風在身邊低語，玩弄著你的感官，暖流纏繞著耳根，告訴你它始終與你同行。不必刻意去追尋春的影子，它的一點一滴都化作了無聲的行跡，她正走過山間的樹林，樹枝被搖得悠悠自樂，她正盤游在蜿蜒的山路，唱著往昔歲月如歌。

柳絮輕輕的飛來，小小的它們，居然占據了整個天空。它們飛進河流，飛進庭院，飛到孩子的心里。頑皮的孩子，眼睛熠熠發光，踩著短促的小步子，用嫩嫩的小手猛然抓到一團，象獲得珍寶一樣，忙跑到早挖好的小坑前，小心翼翼放進去，滿上土。孩子執著盯著泥土，仿佛那希望馬上就會發芽，成長。童真的春是一首活潑的詩。

詩人曾說，春日的夕陽是最美的。當耀眼光輝撒在了廣垠的水面上，耀出最復雜的光線，斑駁陸離，似境湖不知何物在的神秘感，似潮流不懂何處廣的惆悵。夕陽漸遠，光線慢慢鋪滿大地，把自身的光輝撒給了整個世間，盡情的炫耀著。夕陽匍匐在山前，看山下的人們如何迎接它的到來——點好油燈收拾衣架上的衣物，準備著明日的家務。春的夕陽寄給人們的是期望吧，期望著明天的到來，期望著幸運的發生，這樣的生活，真好，猶如一首溫暖的詩。

我與春天同行，也與詩同行。但不知從幾時起，春雨也透露出焦躁，詩也有了點憂郁的色彩。

田野中搖曳的秧苗與白云相應，低頭彎腰勞作者的草帽在上下躍動，笑聲、歌聲、水牛的叫聲混雜著繚繞在田間，真是樂了秋葵，悅了農桑。可如今這常見的春日景象，可越來越遠離我們的視線。或許我們真的應該放慢腳步，用心留住春日，別肆意讓都市占了天地，鬧了自然。

這夜，春雨又漲了河道。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當我聽著這歌聲，就仿佛看到媽媽那甜甜的笑臉，仿佛聽到媽媽那親切的話語，好像媽媽就在我的面前。

我的媽媽是農家婦女，因要養育我，供我上學，又要贍養爺爺、奶奶，我媽只好忍痛割愛，把我交給爺爺、奶奶，她和爸爸倆人去常州打工，以養家糊口。于是很少有時間回家，有時幾個月才回家一次。

記得我在“呀呀”學語時，媽媽的笑臉就像一朵花，媽媽的聲音就像一首歌，媽媽的話語就像一首詩。

記得我有點懂事時，媽媽就經常摟著我，邊拍著我的肩膀，邊給我哼著曲。

后來，我跨進了學校的大門。當我取得成績時，媽媽就會甜甜地笑著；當我犯錯時，媽媽就會說：“好孩子會改的。”當我受委屈時，媽媽就會說：“肚量大的，別往心里去。”

從我懂事起，媽媽就教育我尊敬爺爺、奶奶、外公、外婆，尊敬比我年長的，不欺侮弱小，與他們和睦相處。我的媽媽也很孝順。得到村上人的贊揚。媽媽和爸爸相處得也很好，別人講我媽是“賢妻良母”。

現在，因家庭經濟的需要，媽媽只能和爸爸外出去常州打工，她每次回家都叮囑我要好好學習，長大才能更好地支撐門戶，成為國家的棟梁。

媽媽的話像春天的甘露，滋潤著我的心田，在我心田里播下了智慧的種子。

隨著年齡的增加，我也漸漸懂事，我覺得：媽媽是一首詩，是一首百讀不厭的詩。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇十

一個人要取得成功，必須具備各方面的條件，其中最為重要的是個人素質。《》列舉了提高個人素質的十二個方面，我認為最重要的就是人與人之間的相互理解和協作。

社會關系錯綜復雜，商品經濟用各種方式把人們聯系在一起，我們要辦成一件事，會涉及到很多人，也需要很多人的協作。同時，個人的能力和精力無論如何出色，總不可能面面俱到，任何人不可能憑一己之力取得成功。因此，協作是社會活動正常進行的基礎。

在企業的管理工作中，協作的意義同樣重要。一項制度的實施、一項計劃的執行、一項業務的開展，都要涉及多個管理部門和多個員工的協同工作。這些部門和員工由于個人的思維方式、能力差別和所處的地位，可能對一項工作存有理解上的差異，這種差異如果不通過有效的方式去消除，肯定會對工作的效率甚至正常開展形成負面影響。這就需要理解和溝通。協作是企業管理工作正常進行的保證，而理解和溝通是保證良好協作關系的基礎。

理解是相互的，理解別人和被別人理解是相輔相成的。我們常常要求別人對自己的工作予以充分的理解，而不考慮自己在多大程度上理解別人的工作。把理解認為是單方面的行為。實際上，一個充分理解了別人的人，也會充分地被別人理解。

理解別人和被別人理解都不是一件容易的事，要實現這一點，首先要對別人保持寬容，我們常常對自己的利益比較關注，對自己的工作相對重視，也常常希望別人能為自己創造更好的工作環境、至少對自己能夠寬容，實際上，這對別人是一種苛求，因為他們也處在和你一樣的環境。他們也和你有相同的要求。所以，在協作中，能夠先為別人著想，是達成相互理解的先決條件，平時常說的“換位思考”，也就是這個意思。應該說，現實中要取得別人的寬容有相當難度，正因如此，我們更應該寬容別人，為別人著想，也提高了別人幫助自己的可能性，這不僅僅限于“回報”，而是當你真正為別人著想時，對別人的各方面情況有比較深入的了解，也可以比較確切掌握別人可能給予自己提供的幫助，這樣提出的協作要求處于對方的可予提供的范圍之內，協作成功的可能性就非常大。

相互理解中第二個方面就是要善于妥協。妥協的含義是雙方在目標一致的情況下對各自本身利益的忍讓。協作的目標最好是雙贏，但實際情況中更多的是雙方在達到主要目的基礎上犧牲部分局部利益。在企業的管理工作中也是如此，一項工作的實施對不同的管理部門和員工而言都有一定程度的利益變化，包括工作地位、工作量、管理權限各個方面，會破壞原有的平衡。但是這種平衡的被破壞是企業發展中必須的'，因為企業發展是不以保全企業中部門和個人的利益為前提的，而是要部門和個人為實現企業的目標不斷對自身的利益觀和行為進行調整。這種企業整體利益和各體利益的矛盾除了嚴肅企業內部管理權限加以克服外，通過相互理解、在保證企業整體目標實現的情況下達成妥協是很有必要的。

而要實現相互理解，從而達到協作目的，溝通是一種很好的方式。

人與人之間的信息交流就是溝通。溝通是現代管理的一件有效工具。廠務公開就是管理者和員工之間溝通的平臺之一。實施管理的過程，就是信息的傳遞與反饋的過程。作為企業的主體，人是一種極為特殊和重要的資源，是決定企業核心競爭力最根本的要素。如果沒有溝通，企業的共同愿景就難以為所有成員了解，也不能使愿望變成行動，有可能花費了大量的時間，而得到的只是一些模糊甚至是錯誤的信息。

協作是商品經濟的特征，也是企業管理工作的特征，保證協作的效率是一個成功的企業和管理者必須具備的技能，而理解和溝通正是實現高效率協作的重要的、有效的方式之一，我們應該在日常的工作中牢記這一點，使我們的工作更順利地進行。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇十一

土地寬容了種子，才能擁有收獲；大海寬容了江河，才能有浩翰；天空寬容了云霞，才能擁有神采；人生寬容了遺憾，才能擁有未來。你寬容了我，才能擁有友情。胸懷一顆平和的心，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手，你會發現你的身邊，到處都是真誠和快樂。

我覺得一個人必須要擁有的就是：友情、真誠、團體精神、理智和最重要的寬容之心。

我感覺：一個人，再怎么優秀，但他沒有寬容之心，是個小肚雞腸的人。就有可能失敗會失敗，他失敗的可能是友情可能愛情還有可能是事業。

比如我和我同桌。那天書法課上，我在專心致志的寫字，在寫“完”最后一筆的“乚”時，我同桌突然碰了我一下，我本想把那個完寫得好一些，但是最后一筆卻畫了一個圈。把我氣得，拿起筆來就在我同桌的練字紙上畫了一個大王八，還在王八的旁邊寫上了三個大字“姜曉菁”。我同桌也沒說什么。過了幾天，又是一節書法課，我不小心碰了我同桌一下，我同桌的筆很不聽話的向右下方畫下去。：完了完了，她肯定要報復我，上次我把她的練字紙畫了，這次她肯定要畫我的呀！我在心里嘀咕著。可是我同桌像沒發生一樣說：“這頁沒寫好，重寫一頁。”

(退一步，海闊天空、忍一忍，風平浪靜。)。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇十二

詩，是古代文人表露自己情感的最佳工具；而詩往往字里行間流露著作者的真情，并交會我們一些哲理。讀詩，就是讀詩人的心。

困境中的日子是一句“何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”因戰亂流離失所的杜甫，好不容易蓋了一間茅屋，無論多苦，希望能與家人平靜的生活。可這樣小的愿望，也被一場暴風雨無情的摧毀，但他沒有抱怨，依然心憂天下，希望流離失所的人們都能有家，即使到時只有自己無家可歸也在所不辭。

失意的日子是一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”被貶官的范仲淹，仍然不氣餒，當看到洞庭湖的波瀾壯闊，自己的內心也被深深觸動，他還是告誡自己和朋友要效仿古賢。即使屢遭貶謫，不能替君主分憂，也要關心百姓疾苦，不會因自己的得失、外物的好壞而或喜或悲。

盼春的日子是一句“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”綿綿細雨如絲般落下，碧綠的小草冒出了芽，遠看似有，近看似無。周圍的柳樹隨風輕擺，葉上的白絨滿城飛舞，一片春回大地的景象映入作者的眼簾。作者沉醉在這萬物復蘇的季節，對春天的喜愛與盼望展現出來，也忍不住記錄下來與友人分享。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇十三

每個人都有這么一個時期，那時的世界象一個美麗的夢境，時間以現在二分之一的速度流淌，象是汩汩泉水，清清細流。我們籠罩著一層神奇的光輝，用好奇的目光窺探著這個嶄新的世界。這便是童年。

法國作家杜伽爾曾寫到過“永遠是獨一無二不可替代的事物，這便是童年的回憶”如今，我已步入少年時期，回顧我如夢般童真蘢照下的童年時光，我感慨萬分。

折下一段樹枝，插入泥中，盼望著它可以長成一顆大樹。對小時候的我來說這是可能的。在某一個時候，好奇的我翻開《十萬個為什么》，從此我便篤信了這個道理，在一顆枇杷樹上折下一根新鮮的枝條，小心翼翼的插入泥土中，每天灌溉水和愛。直至有一天它無端的消失了。然后重新開始，我不知道我是如何執著童年便是如此簡單，僅僅希望它可以長成一棵樹而已。盡管這個生物學實驗我成功過，可那時，我用的是太陽花，是永遠長不成大樹的，那時我的童真盡數散云去。可一枝幼枝，已在我心中萌發。童真，是一首執著的詩。

我喜歡聽故事，在雜物堆翻閱書看，偶時，我翻到一本舊本子，拂去塵埃，細細口味上面的一筆一畫，我笑了。小時候，我喜歡看動畫片《機器貓》，《喜羊羊與灰太狼》，《斗龍戰士》之類的后來我又喜歡一些小說，我十分驚羨他們的創意，于是我立意做一名作家，一個幻想在我稚味的腦海中浮現。一天，我終于鼓起勇氣寫下它，我不知道，這是多么偉大的舉動啊。如今，我用現在的目光看它，盡管這個故事語言優美，可沒有主旨，混亂不說，這有一種孩子的“無厘頭”。盡管如此，可這是我人生的一大步，至此之后，我決定做一名作家，回想起當時的輕狂與快樂，我笑了。童真，是一首夢想的詩。

聽過司馬光砸缸的故事么？回憶起這個事，我不禁想笑。一枚小小的爆竹，不是二踢腳，不是“鳥蛋”只是一枚“刮炮”丟入一個盛滿水的缸中，意會讓缸為之崩潰，我們笑著看水滿地，卻又一瞬間慌著跑了。這個場景，在我曾經的。

作文。

存在多次。只是，這次，我卻沉默了，因為我在丟爆竹之前根本沒有預料到后果。也許童年便是如此，對于一切沒有任何防備，無論后果是什么。況且，在人生的道路上又有多少“爆竹”“水缸”呢？我笑不來了。童真第一次使我沉默。也許，童真是一首寬恕的詩，是《圣經》中的一段吧。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇十四

談到“詩”，我們的腦海中或許浮現出書頁上排列整齊的蠅頭小字，或許會聯想到誦讀時流暢和諧的音調氣韻，又或許是瀟灑潑墨的詩人和聲情并茂的朗誦家。不過，這些畫面中，有沒有出現自己的身影，哪怕在一個小小的甬落？我想，可能少之又少。

我們常在直覺上給詩以“雅”的光環，并以俗人自居，敬而遠之。于是，一場以“日常生活，驚心動魄”為主題的詩歌朗誦會，成功博得了人們的關注。它突破了“雅俗”的界限，將詩與生活有機結合，提醒我們生活本是一首詩。生活，我們寓身其中，但又有些許的疏遠感。說說自己的生活，我們常不知如何開口。這場朗誦會，便給了人們新的平臺，以詩的形式表達對生活的感悟。農婦、理發師、快遞員，他們執筆為生活作詩，用一種朗朗上口的方式，講述著那些自己親歷著的值得分享的事。身邊的故事，真心的情感，厚重的領悟，凝結在精簡的文字中，朗誦出來，依然暢快淋漓。他們正源于我們。

生活本是一首詩，它有詩的安然柔美；有詩的慷慨激昂，；有詩的浪漫曲折，也有詩的抑揚頓挫。詩，是展示生活的平臺，是體味生活的途徑；而生活，也是詩一樣的和諧，正是脫出俗人的自嘲，提升生活的品味。

過詩一樣的生活，作生活的詩。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇十五

看那詩意的校園，詩意的生活。初升的太陽、翠綠的小草、高大的樹木，既有“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。”的意境，又有“夕陽無限好，只是近黃昏”的愜意。

同學們的心中又何嘗沒有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”。的中考決心。或許我們便是那東方升起的一輪朝陽，胸懷天下，雖身在校園，卻志在千里。把李白、杜甫“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的大志藏于心中，只管讀書學習，拼搏中考。將老師，家長“少壯不努力，老大徒傷悲”的。

名言警句。

銘刻在腦殼之上。

如此看來，青春期的孩子，每天的生活都是一首詩。既在詩意的生活中成長，又在生活中鑄造詩意。但是現實有些殘酷，生活也多了幾分悲壯。須知道“不在沉默中爆發，便在沉默中消逝”。我們十年寒窗苦讀，為的是“一朝成名天下知”。但不是每個人都是愛迪生，愛因斯坦一類腦袋十分聰明的人。同樣的道理也需要同樣的人。

因此，詩意的生活或許該有另一版本的續寫。只見那“古藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的悲哀，“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”的孤寂。

“相見時難別亦難，東風無力百花殘”人生總是大起大落，命運總是跌宕起伏，感情總是大喜大悲。那一切曾經受過的傷，一切曾經流過的淚早已隱逸在傷口深處，只是心中仍有恨——“剪不斷，理還亂”。

模糊的記憶不堪回想，只記得那節體育課，風很大，我在300米跑道上窮追不舍，緊繃的肌肉早已凍僵，我越接近終點，離他們卻越遠。受傷的翅膀不能在飛翔，為何我用盡三生三世的力氣，卻只換來最后一名。

這世間存在太多美麗的神話，為何沒有我的傳說。沒有“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的爛漫，沒有“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”的情長，沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。只有一副受傷的軀殼留在風中抖動。

蘇軾把酒問青天，只問那明月何時有。我若質問蒼天，我想問她為何給了我一顆曾經驕傲的心，又讓它在風中冷卻。如我不再有什么值得驕傲了，為何不讓我直接離去，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。如它只是一顆毒瘤，那么請把它直接剔去，我寧可濺出鮮血，也不愿留下混濁的眼淚。

有一種幸福叫萍水相逢；有一種美麗叫傾國傾城；有一種約定叫天荒地老；有一種傷痛叫撕心裂肺；有一種思念叫牽腸掛肚。這人世間的各種情感太過復雜，青澀的時期去嘗試，確有百般滋味，看破與放下之間的覺悟讓我明白“雖在笑聲中度過，心中的痛卻是外人所不知的”

“是非成敗轉頭空”總是在關鍵的時候退縮；總是在失敗的時候后悔；總是在傷心的時候流淚；總是在失望的時候倔強。這首詩摻雜了過多的情感，敗筆之處或許也是一種美，是傷感的美。“孤舟雖笠翁，獨釣寒江雪”。也不知何年何月才能長大，只是心中已有決定，那么必須去做，即使不會再有人在終點等我，即使風再大，也要堅持到最后。

敢拼必勝——毛主席時代精神。

此文繼上一篇《大風吹》續集。

好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇十六

我聽一位教育專家講過：決定一個人學習成績的因素主要有三方面，一是天分或者說是智商，二是學習條件，三是習慣。他說，現在，人與人之間智力差異并不是特別大，人們的學習條件也相差不多，關鍵要有好的習慣。

習慣是什么？詞典上講，習慣是在長時間里逐漸養成的、不容易改變的行為。可見，習慣是一種養成，是一種比較確定的思想和行為方式。總結我這三年的體會，我想跟大家說，初中三年最要緊的，是養成好習慣，克服壞習慣。

先說學習的習慣。

第一要刻苦，要舍得花時間。每天保證一定的學習時間，養成習慣。誰也不是天才，不可能不學就會。我們這些參加數學競賽的同學，做過的習題不計其數。簡單地講，要取得好成績，數理化是做題做出來的，英語是背單詞背課文背出來的，語文是多讀多寫出來的。時間是“抓”出來的，每天一個小時，可以干很多事。20分鐘可以背30個英語單詞，20分鐘可以讀1—2篇好的散文，我給大家算個數字：每天背10個單詞，加上復習不超過10分鐘，三年下來就是一萬多，考托福都有富裕。有些事情你覺得難，其實很簡單，只要你堅持做，積累起來，效果絕對超過你的想像。

第二要講究方法，要少走或者不走彎路。你再用力，花的時間再多，如果方法不對，盡走彎路，效果也不好，還會影響信心，打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢？首先起點要對，養成一件事從開始就把它做正確的習慣，不要稀里糊涂，不假思索地就開始，等發現錯了再改，肯定浪費時間。其次標準要高，養成一下子把事情做到位的習慣。比如學數學，學了概念和公式不一定會做題，會做題了未必能講明白，如果你按照能參加數學競賽或者能講明白的標準去學數學，那么在考試中取得好成績是沒有問題的。而且，我的體會是，用高標準學習和用低標準學習所用的時間是差不多的，可結果卻差很多。

養成好的行為習慣實際是在學習“做人”。我給同學們提幾個問題：在座的各位，說過謊話嗎？譏笑諷刺過別人嗎？騎車闖過紅燈嗎？排隊加過“塞兒”嗎？說過粗話嗎？自己的書包是自己收拾嗎？如果你養成了比較好的行為習慣，就可以說，你在按照現代人標準培養自己。

怎么才能養成好的習慣呢？

第一是從小事做起，注意細節。

一個人的習慣好不好，素質高不高，往往反映在小事上。要明辨是非，隨時提醒自己。比如，注意自己的站相、坐相、走相、吃相，注意每一次作業或考試書寫的工整，注意待人接物的禮儀，等等。一開始可能有點兒“累”，但用不了多久，你就習慣了，而且讓你一輩子受益。

第二是開好頭不開壞頭。

習慣是通過過程養成的，而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事，就要果斷地開頭，不要拖，不要等。比如：我打算背單詞了，好！開始背。我打算寫日記了，好！開始寫。一段時間以后，你覺得它已經成為你生活的一部分了，甚至沒有什么覺得不覺得，到時候就自然而然地去做了，好習慣就養成了。相反，壞事千萬別開頭。因為開了頭就會對自己放縱了。

對于電腦游戲，什么rpg、fifa、星際、cs，我也接觸過，好玩，爽！可它真耽誤事。你要被它抓住了，陷在里面了，一時“爽”了，一輩子可能就不“爽”了。還有一種東西叫“萬智牌”，千萬別迷上它。我們可以玩，學習效率越高，玩的時間就越多。可一定要玩有益于身心健康的東西，而且一定要能管住自己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該干的，有些事是他想干的。要命的是，該干的往往不想干，想干的又往往不該干。怎么辦？只能管住自己，想辦法把想干的納入該干的范圍，把該干的有興趣地干好。能比較自覺地這樣做了，就是成熟了。現在，我和我的一些同學已經能夠在學習的成功中享受巨大的快樂，那是任何游戲都不能相比的。

第三是咬牙堅持。

開了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅持，千萬不能松勁。我從小學一年級開始寫日記，到現在一天都沒有間斷過。3000多天，有累得實在不想動的時候，有病得起不來床的時候，怎么辦？咬牙頂住。把日記本放在枕頭上，寫一句也要寫。事后，你甚至會被自己的精神所感動，進而特別珍惜自己的成果，越來越不忍心放棄，于是就成了好的習慣。

第四是創造好環境。

可以幾個人約定，也可以班級倡議，大家互相督促，把某些好的東西堅持下來，杜絕和克服那些壞的東西。這樣做很有好處，不僅有利于養成好習慣，而且，好朋友有了，好的集體風氣有了。

第五是不找借口。

據說美國西點軍校有一條規矩，就是：不許找借口！這對于養成好習慣非常有幫助。人最容易原諒自己，事情沒做好，想辦法找一些原因，讓自己心安理得，這是一種壞習慣。它會讓你軟弱，會讓你偷懶，會讓你逃避，結果你喪失了勇氣。

第六是要利用一切機會來鍛煉自己，習慣于為他人服務。

建議大家有機會的話要樂于擔任一些社會工作，如：班干部，科代表等等。它不僅不耽誤學習，反而是鍛煉自己責任意識、為他人服務的意識和工作能力的好機會。這些東西形成了，也是一種好習慣！

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好習慣好習慣是一首詩（優秀17篇）篇十七

清風微拂，草蟲鳴唱，鮮芳初綻，水波蕩漾，云御風行，層林浸染，羽馳碧空，魚翔淺底，蝶蜂相舞，馬蹄輕疾，暴風撲卷，霧雨雷電……我們生活在這五彩斑斕的世界里，每一分每一秒都可以是一首詩，就看你能否脫離這世俗的喧囂，去做一位詩人，過你自己的生活，寫你自己的詩。

生活是一首舒緩的抒情詩。在靜謐的早上，熹微的晨光透過窗，溫柔地灑在窗臺上，灑在枕頭上，灑在我臉上。小鬧鐘在這背景下不敢狂妄的叫，只好小聲吭一下，瞅瞅我，沒動靜，再吭一聲。我慢慢地眨眨眼，朝它微微笑，輕輕按下它，與他問個好。向窗外的白云說聲早安，到花前嗅嗅它的芬芳，跟低飛的蜻蜓散散步，和早起的鳥兒練練嗓。世界，早上好！

生活是一首激昂的豪放詩。每天坐在無硝煙的戰場上，我用生命去拼搏去戰斗，卻從未流一滴血，而變成汗，布在額頭上，變成淚，暗抹在心里。烈日炎炎下，有一群人在飛快地跑，我們嘶吼著雄壯的戰歌，并駕齊驅，整齊地踏地聲，在我看來是最美的聲音。我們喜時開懷大笑，悲時互訴哀愁。比賽中我們同心協力，加油助威，失敗了我們從不氣餒，成功了我們驕而不傲。這是青春的生活，沉郁頓挫，英武豪邁！

生活是一首流動沉靜的詩。與月亮一同歸家，與星子共進晚餐。和家人擠在沙發里，聊聊時事，話話家常。卸下沉重的書包，靜下心來，聽一曲《秋日私語》，享受琴聲的挑逗，手指的舞蹈。抿一口清茶，望一望星空。生活，如此多嬌！