優(yōu)秀作文需要結構嚴謹，觀點清晰，內容充實，語言得體。下面是一些優(yōu)秀作文的選段，希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點。

淚水六年級（精選15篇）篇一

“你看看你，怎么可以這樣？”爸爸怒目圓睜地看著我，說道。

“我……我……”我低著頭，鼻子一酸，幾顆碩大的淚珠慢慢流下，落在了地上。

今天早上，我早早地起了床，望著窗外的小鳥，十分清爽。我跑到爸爸房間，爸爸睡得正香，我的目光落在了床頭柜上的手機，嘿！要不看會兒手機？我一順手拿起了手機，接著，點到微信。可這一拿不得了，爸爸發(fā)現手機不見了，又看到我在玩他的手機，氣得火冒三丈，就有了上面的事。

“為什么要看手機？”爸爸問我。“我……就看會兒文章，玩會‘籃球’……”我支支吾吾地回答。

“過來！”爸爸把我?guī)У轿业姆块g，關上門，語重心長地對我說：“以后看文章要對我說，我會給你的。”他用手抹了抹我眼眶的淚水，和藹地對我說：“做事要光明正大，不要躲躲藏藏，即使做錯了事，也要學會擔當，這才是個男子漢。”

“知道了。”我抹了一下眼睛，說，“我以后早上不會再看手機，而是要讀書，我要學會擔當，當做錯事時，我也不再會躲躲藏藏。”

“嗯。”爸爸望著我，“行了，別哭了，現在十一點了，快去寫作業(yè)吧，我也要去上班了，今天發(fā)生的一切，我希望下次不會再出現。”

“明白。”我的眼角又開始流淚了，只不過這次是激動的眼淚。

爸爸對我的一切，以及那次刻骨銘心的淚水，我永遠不會忘懷。

淚水六年級（精選15篇）篇二

我的媽媽也哭過。有一次，回到家，我偷偷的來到洗手間，接了一盆水，準備給媽媽洗腳。我讓媽媽坐到沙發(fā)上，閉上眼睛，便給媽媽洗起了腳。當媽媽發(fā)現時，眼睛里已經涌出了淚水。我知道，這是感動的淚水。這淚水讓我更加理解了媽媽對我深沉的愛。

傷心的淚水。

每當考完試，發(fā)試卷的時候，每個人都會感到高興或者傷心。有一次，一張語文試卷發(fā)到了我的手中，我一看，只考了88分，我傷心極了。最后，終于忍不住，一滴滴的淚水從我的眼睛掉了出來。我知道這是傷心的淚水。這淚水讓我有了更加努力學習的動力。

高興的淚水。

在2008年成功在北京舉辦了奧運會時，在北京天安門上，聚集了成千上萬的人。人們歡呼著，喝彩著，流著淚花。這是高興的淚水。這淚水讓我更加愛我偉大的祖國。

淚水也有很多含義，每一次的淚，都包含著人們復雜的感情。不管是怎么樣的，相信我——淚水是美麗的公主，她與微笑一樣，在你心里，助你品味人生，享受生活。

淚水六年級（精選15篇）篇三

爸爸背對著我，淡淡地說：“知道錯了嗎……”我不知道我做錯了什么，心里滿是委屈，為什么爸爸這樣子對我，我搖搖頭，爸爸嘆了口氣，頭也不回地朝著客廳走去，留我一個人在門外罰站。

淚水浸濕了我的衣衫一角，我的眼睛有些痛了，似乎是哭太久了，雖然說我是個女孩子，但是有淚不輕彈也是我的標簽，這一次，我竟然哭了，而且哭得那么傷心。

過后，爸爸出來了，問：“你知道你錯在哪里嗎？”

淚水六年級（精選15篇）篇四

天地都失去了光澤，我的心情也是暗淡無光。這都源于我跟媽媽鬧了點小脾氣，我們娘倆什么話也不說，就靜靜地躺在床上。

我在生著悶氣，媽媽見我這樣，也不理會我，直接安慰妹妹去了。

回憶起來，事情其實不大。我在寫作業(yè)，妹妹不小心踩到我的腳，絆倒了。隨著妹妹的哭聲，小姨和媽媽很快便來到了現場，她們一來就開始說我，說我是故意的，明明就是她自己絆倒的嘛！

過了一會兒，媽媽輕輕來到我的床前，遞給我一杯熱水，就走開了，我生氣地把水往洗手盆里一倒，把空杯子放在桌子上，越想越氣。

幾分鐘過去了，媽媽再次來到我的床前，問道：“為什么要絆倒妹妹？”

“我沒有！”我生氣地大吼道。

“你冷靜一下，孩子。”媽媽一把將我抱住，“媽媽要和你說對不起，不生媽媽的氣了好嗎？媽媽剛才沒搞清楚情況，等妹妹不哭了，才知道是她自己不小心摔跤的。”

“你知道我向來討厭這樣！”我聲音放低了很多，也略有些平靜。

媽媽沒有再說話，我突然意識到了一點：我對媽媽說得太重了，我怎么可以這樣對媽媽？我抱住了媽媽，眼淚情不自禁地流了下來，是我不對，不該那樣，哦，我當時到底是怎么想的啊！

經歷了這件事以后，我想我不會再那樣了，這是我最深刻的淚水的回憶，之前，從未有過。

淚水六年級（精選15篇）篇五

“刺啦——”隨著褲子劃破的聲音，一串殷紅的血不知好歹地往外躥，看著都可怕。

“思，你咋滴啦？”小可可能見我撲倒在地，邊跑邊喊。正處于疼痛階段的我強忍著淚水，可它確實調皮，順著鼻尖滴到傷口上方，隨鮮血一同前行。

“啊！哦，沒什么事。”我嘀咕著，將褲子往上拉了拉，想止住這頑劣的血。

腳步聲越來越近，小可的聲音也越來越清晰，“呼，肯定出事了。哼，想……想騙我？”她的喘氣聲悄然而起，我再回頭，就是她那張白凈的小臉蛋。

我慌忙把褲子繃緊，咝——一陣鉆心的疼痛順著食管往下滑，可即使這樣，紙還是包不住火的。血從大腿流下，浸濕了襪子，給雪白的襪子烙上了火紅的印子。

“流了那么多血！快把傷口露出來！”她氣喘吁吁地說，將我的手強行拿開，將猙獰的傷口露在清新的空氣中。嘿！那兒，烏黑的頭發(fā)上掛著一滴微小的汗珠，我想伸手將水珠拍下，“別動！”小可一聲訓斥，我怔住了，隨后心里升起一團小火苗。

“你生氣了對不對，剛剛就差最后一步了，你一動，就失誤了。”她抬起頭來，眨了眨那雙明亮的眼睛，擦了擦額頭的汗水，安慰道：“現在沒事了，你瞧！”

我順著她纖細的手向膝蓋望去，一條舊舊的紅領巾綁在傷口上方，我認得那條紅領巾，是——小可的。被磨破的褲子上那個缺口似乎更大些，我疑惑地望著小可，突然恍然大悟，綁紅領巾是為了不讓血流出，開大缺口，為了讓傷口不那么悶。

不知怎么的，我鼻子酸酸的，只覺得兩行濕潤的淚珠滑下，流進嘴里卻有一絲甜味。

路上行人如此多，唯有你讓我流淚。

淚水六年級（精選15篇）篇六

那天是星期六，我寫完作業(yè)就守著電腦，噼里啪啦的敲著鍵盤，跟同學聊的天昏地暗，那打字的速度是一個壯觀，正在興奮的極點時，“滴”!

電腦的屏幕啪的一聲像冬天的黑夜，瞬間就暗了下來，老媽一個健步上來，給了我一巴掌，說了一句：“你個敗家子!”

我告訴自己那不痛，我不痛，也不哭，不準哭!我無數遍的在心中告訴自己，但很明顯是自欺欺人，雖然媽媽只是輕輕的擦過了我的臉，但是那擦過的一陣風，卻刮倒了我心中的五味瓶，什么都說不出來，只是不爭氣的眼淚從我的眼眶中溢了出來，我的眼眶中再也裝不下那心痛的淚水。媽媽無疑是看見了，可是我卻一再逃避了那充滿愧疚的眼神，甩開了我曾經認為最具安全感的臂膀。

平時，媽再怎么罵我，我都是任性的還口，然而這天。我怎么都不氣，就是想哭，想安安靜靜的一個人，把模糊雙眼的一顆顆傷心的種子，全部流到沒人注意的枕頭上。

我總想在媽媽面前表現的很堅強，可是如今，所有不愿意暴露的事實卻被一陣風的擦過而把多年的偽裝帶走，帶走的干干凈靜。

房間里，只有我，還有那和媽媽的合照悲傷的笑著……。

初中生活是豐富多彩的，大伙都已經長成小大人了。可是當我回想起初一時的情景，不禁大笑出來。天真又帶了點淘氣的我，無聊而又可笑的同桌，一幕幕清晰地映在我的腦海之中。

或許人們在看到這個題目時，有些不得其解，咖啡與淚水有什么關系?咖啡的精華在于它的苦，而淚水卻代表著成長的澀，兩者相結合就是苦澀，宛如我們生活中的風雨與成長路上的坎坷。咖啡“情結”在各種飲品之中，我最鐘愛于咖啡。尤其是不加糖的咖啡。咖啡固然很苦，但卻如同生活的滋味。不加糖的咖啡，雖苦，但其本身卻多了幾分細膩，溫柔。原版咖啡的苦，大概與我的性格很相關吧。喜歡在黑夜，為自己備一杯現制的咖啡，在精靈出沒的幽深的夜晚，鋪開一張紙，邊品，邊寫，留下我淡淡的憂傷。對于咖啡，可謂是心有獨鐘吧。淚水“愁”情小時候，無憂無慮，大概都不知道淚水是什么滋味。可隨著年齡的增長，在名次的跌宕起伏中，不知為此流過多少淚;在友情的分分合合中，不知為此心碎過多少回;在父母的指責埋怨中，不知道受過多少委屈。在心情沉重時，我會選擇放縱自己的淚水，每次流淚后，都能學會好多，了解好多。

這是一種微妙的心理變化，是一種成長的滋味。有時在想，如果自己有一天不會再流淚，那么，是不是意味著自己完全長大了?咖啡+淚水當苦與澀結合時，我會為自己沖一杯速溶咖啡放在桌上，自己縮起來坐在床上，靜靜地讓淚水流過臉龐，讓淚珠滑進端著的杯子里。此時的杯中有咖啡的苦，有眼淚的澀，但更多的是我在成長路上的體驗。混濁的味道是淡淡的憂愁，是緩慢燃燒的火苗，是對未來的憧憬與迷惘。

地球是人類的家園。為了人類，地球媽媽把人類所需要的一切奉獻給了我們，給我們一個舒適的家園。

就這樣，在人類每天的折磨下，地球媽媽一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。地球媽媽病了，她在痛苦地呻吟著：“人類呀，請你們停下手中的鋸子，請你們放下你們的。傷害了我，你們將別無去處。”

人們呀，讓我們來保護環(huán)境吧!地球是我們唯一的家園，沒有了她，我們將何去何從?你們有沒有想過，當天空失去了藍色，鳥兒將不再飛翔;當河水不再鮮活，魚兒將無法呼吸時，我們的生活會變得怎么樣?愚蠢的人類，醒悟吧!別再為了一己私利而去傷害地球媽媽，讓地球永遠是宇宙中最璀璨的一顆星，別讓地球上最后一滴水是人類悔恨的眼淚!

那是發(fā)生在幾年前的事了，那一次奶奶帶我從外公家回來的路上，我無意中發(fā)現樹下有一只小麻雀，毛絨絨的很可愛，我把小麻雀放在樹上讓它飛翔，可小麻雀不僅沒飛起來，還摔了個大跟頭。

于是我把它帶回了家，放在一個盒子里。到了第二天，藍藍的天空突然間一聲響就變得灰蒙蒙了，下雨了，我關好窗戶，忘記了在窗戶外的小麻雀，只聽又一聲悶雷乍響，把小麻雀嚇得直叫，我才知道我忘了把小麻雀放進家里。

我雖然很同情麻雀媽媽，但我在心里對小麻雀萬分不舍，我對自己說：“再留它兩天吧”!到了第三天準備把小麻雀送回麻雀媽媽時，小麻雀從鳥籠中飛出去，不慎從六樓摔到了地上，它還沒學會飛翔。

我知道小麻雀是太想見到媽媽了，但它不知道自己還不會飛，小麻雀摔在了地上，鮮血直流，我仿佛聽見麻雀媽媽那凄慘的叫聲，聽見了它盼小麻雀回來的呼喊，可小麻雀已經死了，可憐的小麻雀再也見不到它的媽媽了。要是麻雀媽媽知道它的孩子死了，有多痛苦，我傷心地流下了淚水。唉!都怪我太自私了，我該早點把小麻雀放回大自然……悔恨的淚水像斷線的珠子流過我的臉龐。

在暑假期間，我流下了許許多多的淚水，可是最讓我印象深刻的，是痛苦的淚水。

記得那天，離開學只有一兩天了。我的暑假作業(yè)干凈的躺在我的課桌上，我卻一點也不像理他。

每次我走過課桌前，都仿佛聽到了它的吶喊：周格睿，快點寫“我”呀!再不寫你就倒大霉了。我最多就是看一看，然后再把它給放了原位，自欺欺人地心想：欸!看來被老師罵是免不了了，可是就算我現在寫，也寫不了多少了。

想著想著，我又嘆了一口氣。接著，我就躺在沙發(fā)上看起了課外書來。書上寫著：今天的事情，不要拖到明天再做，否則這件事永遠都做不完。誒!現在連書都跟我作對!我把書扔到一邊，瀟灑地睡起覺來。在夢里，我仿佛已經看見了老師和爸媽憤怒的眼神，不由地冒出了一身冷汗。

“周格睿!”我被一個憤怒的聲音嚇醒過來，抬頭一看，是媽媽生氣的臉。她用手指著我的鼻子，氣呼呼地說：“你暑假作業(yè)還沒寫完，怎么還不去寫!”我小聲嘀咕：“不就是暑假作業(yè)嗎?反正也寫不完，就算寫，也不用那么大的聲音兇我吧!”

媽媽聽到我小聲的嘀咕，氣不打一處來，一氣之下使出了她的必殺技——“降龍十八掌”。

隨著“啪啪……”幾個清脆的響聲，我流下了痛苦的眼淚。

雖然在那天的最后我寫完了暑假作業(yè)，可是那痛苦的眼淚卻流在了我的心里。

三伏的天，格外的熱。正當正午，是一天中最熱的時段，校園里的樹木都被烤得蔫蔫的，我也因為熱的緣故在教室里無精打采地玩著鋼筆。

我無意往門口漂了一眼，看到了一個再熟悉不過的身影——母親!她怎么來了?真是的!面對母親的到來，我反而是更加的不耐煩，心里無止境的抱怨著。

我低垂著頭，不耐煩的走出教室，問：媽，你來干什么呀?母親笑容滿面地提著幾包大大小小的東西，說：媽怕你在學校吃不慣，住不好，給你帶來了點東西媽!我皺著眉頭說媽，我在這兒吃的好，住的好，你不用管我，你管好你自己吧!也不知是我說的話太重，母親的表情明顯一愣，但終是什么都沒說，母親僵硬地笑了笑，說：那，那媽走了母親轉身的一剎那，我的眼前浮現出小時候不懂事母親的包容;小學時成績不理想時母親的安慰;中學時每次生活費母親都多給些猛然間，我的淚水如脫疆的野馬，肆意涌出，看著母親還未走遠的疲憊的蹣跚身影，我心頭不知被什么東西壓著，壓得我喘不過氣。

母親雙鬢的白發(fā)那么刺眼，母親的雙手繭已成災，然而，母親的關愛卻從未減少!

我放聲肆意的哭，心中的悔恨無法言語。

我站在炙熱的陽光下，肆意的哭著。這次我悔恨極了。

淚水六年級（精選15篇）篇七

追憶六年前，7歲的我自豪而又興奮地踏入這所中學的校門，那一刻我莊重地告訴自己：我長大了，我是一名中學生了!

那種羞澀，那種感動都還歷歷在目。

望望教室里的桌椅板凳，看看高大的教學樓、寬闊的操場，再摸摸校園中的一草一木，心中失落極了，眷戀極了!

就要離開母校了，要離開這所培育我三年的中學了，而我又能給母校留下什么呢?茫然若失的我搖搖頭，眼淚掉落在地上，碎了。再向老師深深鞠一躬，道聲：“老師，辛苦了!

老師，感謝你們!

”并送上一朵朵火紅的康乃馨，作為最后的禮物;再向同學們說聲：“珍重，朋友一路走好!

”并遞上一張張親自做的小小卡片，送上我最后別離的祝福……。

母校，再見!

老師，再見!

同學，再見!

那一刻，我的淚水始終沒有停過……。

激動的淚水。

在我記憶的長河中，有許許多多閃亮的明珠，其中有一顆明珠最亮，那就是我最難忘的一件事。

記得三年級時，我成績平平，充其量是一個中等生，但有一件事卻改變了我。

一天，老師拿來一堆厚厚的稿紙，對我們說：“省里舉行了一次作文大賽，希望大家積極參加。”那時我還小，不懂什么是比賽，也覺得自己和別的優(yōu)等生差遠呢，就沒把這件事當回事。正當我準備放棄時，老師報出參加比賽人的名字時，我大吃一驚：竟然還有我的名字!

但一陣激動之后，我又冷淡了下來，認為自己也沒什么，只不過運氣好罷了，雖然心里這么想，但還是覺得不甘失敗，就鼓足了勇氣，參加了比賽。

雖說有了勇氣，可我覺得還是沒有什么水平和經驗，便請媽媽指導，而媽媽講得對我來說又太深奧，我沒怎么聽，又想放棄了。

但經過一番考慮后，我還是想去寫，因為我覺得我不是那種懦夫，就又重張旗鼓，拿起了筆，在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎么好的作文，交給了老師，也沒完全把這事放在心上。

到了公布獲獎名單時，我若無其事地看著書，可是，當老師報到一等獎的名單時，居然有我，我的內心沸騰了!

那時，我覺得我是世界上最幸福的人了，而且，從那以后，我徹底改變了我認為自己永遠比不上別人的觀念，認為自己同樣也是一個優(yōu)等生。同時在那一刻，我第一次流下了激動的淚水。

淚水六年級（精選15篇）篇八

淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會又一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印；淚水，是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。

我的媽媽每次都偏心于妹妹，不讓妹妹做任何事，因此我覺得媽媽不愛我。

直到有一天，我才明白，是我錯了。那是一個雷鳴電閃、狂風驟雨交加的晚上，我突然發(fā)高燒，媽媽給我量了量體溫，39。4度。媽媽驚慌失措地說：“這么燙，必須得去醫(yī)院。”當時，雨衣又被爸爸穿著出去了，自行車也被爸爸騎走了，只有一把雨傘。媽媽在屋里焦急地走來走去，好像在想什么似的，發(fā)現我的體溫升到了39。8度。媽媽二話沒說，背著我，拿著雨傘沖出家門，往醫(yī)院的方向奔去，在路上媽媽把外套脫給了我。不知過了多久，當我睜開眼睛，第一眼便看見媽媽趴在我身邊，濕漉漉的衣服浸濕了媽媽的全身。這時我發(fā)現媽媽的衣服全身濕漉漉的，我把媽媽的外套放在媽媽身上，我心里想：“媽媽對我可真好呀！”

這時，我的心里想打翻的五味瓶，有一種說不出的感覺。我的心里好激動呀，淚水不禁奪眶而出，我知道媽媽是愛我的，并不是偏心，而是對我另一種的愛罷了，媽媽也是希望我多學做一些事，而且對我要求高了。

愛是人家的春風；愛是生命的源泉；愛是冬日里的陽光，這個世界因為有愛才更加美麗。

淚水六年級（精選15篇）篇九

“更快、更高、更強”，這是奧林匹克的口號。

它充分表達了奧林匹克運動不斷進取、永遠前行的奮斗精神和不畏艱險、敢于攀高峰的拼搏精神。面對強手，要發(fā)揚勇往直前的大無畏精神，敢于斗爭，敢于勝利。每一天都要不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，去實現新的目標，達到新的境界。

人們崇尚體育精神，敬佩它，以它為榮。它讓我們一次次的挑戰(zhàn)自己，肩負著大家的期望，祖國的榮譽，用咬牙堅持的毅力去撐起一個奇跡，用汗水去證明自己的實力。

體育不相信淚水，體育只相信汗水。這是每個運動員都堅信的話。走進奧運，每一次比賽、練習，都是汗水揮灑。我們顧不得擦，只好繼續(xù)咬著牙拼，任憑汗水在空中飛舞。

運動員們每一次在臺上輝煌燦爛，背后都凝聚著無限艱辛，更何況也并不是每一次都會順利取得成功。付出自己最大的努力，也并未取得最好的成績，這時運動員們都會鼓勵自己：“我要依舊堅持前行，在下一次展現出更優(yōu)秀的自己。”但心里還是特別愧疚和后悔、失落。他們并不是因為別人的嘲笑和諷刺而慚愧，而是覺得對不起一路陪伴鼓勵的教練、家人，還有自己。

在今年的里約奧運會首日比賽中，孫楊在男子400米自由泳比賽中，以0。13秒之差屈居亞軍，與中國首金失之交臂。結果出來后，他極力隱藏自己失落悲傷的情緒，咬緊下唇，讓下巴微微抬起，把奪眶而出的眼淚直逼回去。他明白，讓眼淚落下并沒有什么用，自己只有更加刻苦，讓汗水代替淚水，才會在下一次的比賽中把失去的驕傲重新奪回。

加油，運動員！加油，中國隊！加油，奧林匹克！

淚水六年級（精選15篇）篇十

淚水是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔……三年前的那些淚水讓我終生難忘。

一轉眼就放學了，好朋友李月因為沒寫完作業(yè)被老師交到辦公室去補，我想：她也真是的，昨晚不寫，現在還得補，我可不原受這個罪。我剛想走，她卻一把拉住我，叫我陪她。我就在陪她一會好了。過了一會，老師出去了，叫我們自己補作業(yè)。李月突然興奮的叫了一聲。我過去看，原來是試卷的答案！我們各自把卷子拿出來對答案。哎呀！我居然錯了一題！李月邊改邊說：“錯了就快改呀！要是不改，就得不了滿分啦！”我想：媽媽說過抄答案是不對的，不能抄！可是如果不改，我的一百分怎么辦？經過激烈的思想斗爭，最終我想：抄一題應該沒關系吧，而且李月都抄了，我為什么不能抄？老師又不會發(fā)現。終于，我拿起了筆，改了起來。

幾天后，卷子發(fā)下來了。正當我自豪的接過卷子，居然發(fā)現我只得了九十六分！李月因為成績和平時大不一樣，被老師懷疑，最終發(fā)現了原因。雖然我和她是朋友，但在老師的面前，他還是把我供了出來。

老師語重心長地說：“你們倆怎么能抄答案呢？答案也有錯的時候呀，你們真是聰明反被聰明誤！”

聽完老師的話，我后悔不已，流下了懊悔的淚水。這次經歷讓我終生難忘，我在也不會干這種事了！

淚水六年級（精選15篇）篇十一

小時候，摔倒了會哭；但現在，即使摔得很疼，我也不會流淚。

眼淚，也許可以觸動人內心深處的那根弦，但他能帶來的，只有同情。從那時起，我明白了，原來眼淚很廉價，之后便不再相信眼淚。

那一次，媽媽得了重病，當我得知這個消息的時候，猶如晴天霹靂一般，讓我無法去接受。那一段時間，我一直因媽媽生病而難過傷心，想到媽媽在承受病魔的痛苦折磨，而自己卻無能為力，就會不知不覺得流淚。那時的我，是無助的，也是脆弱的。時不時的眼淚便流了出來，引來朋友們的同情的關心。但漸漸的，我有些反感朋友們用那種同情的眼神望著我，之后我就擦干眼淚，不再哭泣，我不再用眼淚去博取任何人的同情，慢慢的我學會了堅強。

自那以后，我便習慣了用沉默代替流淚......當我第一次和朋友絕交時，我意識到了失去好朋友的難受，但我沒有哭泣，沒有讓眼淚流出來。只是靜靜地坐在一個角落里，或者一個人在安靜的小路上散步。當有人問我怎么了，我總是微笑著說沒事，因為我不想讓別人同情我......

跌倒時我學會了不再哭泣，同樣，當面對困難時，我也學會了堅持。

現在的我，面臨著升學，正常的學習生活都被打亂了。班里嚴格的班紀，還有整天要做無數張的卷子......九年級緊張又繁重的學習壓力，讓我有些無法承受，但我的心里一直有一個聲音在告訴我不能放棄，不能因為一點點的困難就退縮，就放棄。于是，我咬緊牙關，一直堅持著。

不知什么時候開始，在我的詞典里，已經沒有“哭”這個字的存在，而眼淚也隨之消失了......

淚水六年級（精選15篇）篇十二

淚水，是感情的流露。或興奮，或自豪，或傷心，或愧疚……我流過很多次淚，也因為不同的事流淚，但我印象最深的卻是那次愧疚、自責的淚。

“飛餅，賣飛餅了！”我望向聲音的發(fā)源地，只見兩個年輕人在賣飛餅，其中一個人將飛餅拋向天空，畫出一道美麗的弧線。我望著天空的飛餅，頓時感到饑腸轆轆，飛餅似乎在向我招手，道“快來買我呀！”我咽了咽口水，把手伸進口袋里：“糟了！出門太急忘帶錢了。”唉——我低下頭失魂落魄地往前走。

忽然，一張50元出現在我眼前，天助我也啊，我喜滋滋地撿起錢。一陣哭泣聲傳了過來，我走到那位哭泣的婦女面前，“求大哥大姐們，俺坐車的50元丟了，俺回不去了，拾到俺錢的麻煩還給俺，謝謝！”50元？不會這么巧吧？我猛地一驚，下意識地捏住錢，還？不還？“人家出來打工也不容易，快把錢還給人家吧！”“不行！這是撿來的錢，又不是偷來的！”

正當我陷入兩難的抉擇時，一位中年男子開口了：“妹子，我撿到50元，這錢應該是你的吧？給你！”說著掏出錢遞給婦女。婦女愣了一下，連聲說謝謝。我一臉震驚地望著身旁這個穿著樸素的男子。男子轉身離去，我鬼使神差地跟在后面，男子坐在地上，從口袋里拿出一個又冷又硬的餅子吃起來，我的淚水再也忍不住了，奪眶而出。我走到男子面前，拿出50元，對男子說：“叔叔，對不起，錢……錢其實是我撿的，我……我……對不起！”說完，我低下了頭，本以為會換來一陣辱罵，誰知男子只是笑笑：“沒關系，知錯能改，善莫大焉嘛！”頓了會兒，又說：“看來今天回不去了，我家鄉(xiāng)的車每天只發(fā)一班。”

淚水如同潮水般洶涌流出，心中對這位男子的愧疚與日俱增，但流過淚后，我會時刻告誡自己：做人不可以有貪戀！

淚水六年級（精選15篇）篇十三

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又到了我生日的那天。

我就去了胡同散散心，溜達一會兒。走著走著，我看到別的小朋友也在過生日，一家三口一起歡笑著，唱起了動聽的生日歌，一起吹蠟燭，。腦子里浮現著自己一家三口一起吹蠟燭、一起歡笑、一起唱生日歌，那真美好，我非常想要那樣的生活。看著他們一家，我羨慕不已，又留下羨慕的眼淚。我失落的回到家中，踏進家門的第一刻，桌子上擺著生日蛋糕和香噴噴的菜、肉。媽媽為我戴上生日帽，爸爸又為我唱起生日歌，爸爸媽媽的愛我已經深深的感受到了，沒有什么比這更幸福。我感動不已，我流下了感動的淚水，我抱住爸爸媽媽，對他們說：“謝謝你們，我愛你們。”“我們是你的父母，愛你們是應該的，今天是你的生日就應該歡笑，不能哭啊。”“嗯！”我們過了一次快樂的生日，我們吃蛋糕，許愿。我心里感謝爸爸媽媽。

經過這次生日流下的三次淚使我懂得了：每個孩子的父母都是無私的，他們會永遠為你奉獻。父母的愛是高尚的、崇高的，所以我們要尊敬他們，并且孝敬他們。要相信父母，既然他們愛你，就不會忘記你的生日，更不會忘記愛你。

爸爸媽媽，我愛你們！

淚水六年級（精選15篇）篇十四

記得那年我才上一年級。那幾天媽媽很忙，沒有時間來載我放學，所以是阿姨來載我。

這一天放學，我照常來到校門口等阿姨來，可是過了很久都不見她來。于是我獨自踏上了回家的路程。很快，我走到了一個岔道口。

我蹲在路邊想：回家的路是這邊，噢，不對，是這邊，到底是那邊啊！天有些發(fā)黑了，偶爾傳來幾聲犬吠，我不由得哭了。那不斷頭的淚水，想雨簾似的，流過我的腮邊，眼眶似乎飽和著眼淚，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么輕輕一碰就會掉下來。我仰望著天空，睜大了雙眸，淚花像水晶般凝結著。當我在最絕望的時候，出現了一群騎著自行車的姐姐們。我冷靜了下來：這群姐姐每天放學回家都會經過奶奶家，我跟著她們吧！我仿佛看到了一絲希望，于是我勇敢地站起來，跟著她們到了奶奶家。

淚水，是我們成長道路上的腳印；淚水，折射著我們所走過的坎坷、曲折；淚水，就像是生活中的五味瓶。

淚水六年級（精選15篇）篇十五

記得去年秋天有一天，我的語文測試成績很不好，沒敢給媽媽說，爸爸接我放學的時候，可能聽到我們班同學說老師把成績公布了。回到家里，爸爸跟媽媽說了。我正在做作業(yè)時，媽媽問我考的怎么樣，我吞吞吐吐地說：“85分。”

“什么?”實際上媽媽已經聽清楚了我的回答，但她還在反問，我低下頭一聲不吭，媽媽走過來揮手就打了我一個耳光。我忍著疼，瞬時流下眼淚，媽媽什么話都沒說走出書房。

不一會兒，媽媽含著眼淚，走到我身旁，輕輕地摸著我的頭，說：“彤彤，還疼嗎?”我再也忍不住了，一下子撲到媽媽懷里，哭了起來。媽媽也在哭，她摟住我，給我講述起她過去上學的情景：“媽媽小的時候，家里邊姊妹多，只有靠你姥爺種地維持生活，家里比較貧困，姊妹幾個只上到初中畢業(yè)。現在我嘗盡了沒文化的苦頭，很后悔。雖然現在媽媽參加成人自修，但是一邊學習一邊工作，難道你看不到媽媽很累嗎?”

媽媽又說：“彤彤，你想想，爸爸媽媽把你養(yǎng)大，供你上學，圖個什么呢?我們希望你上小學，上中學，上大學，為父母爭光，為國家作貢獻，你可不能辜負父母對你的希望呀!”

聽了媽媽的話，我情不自禁地流下了悔恨的淚水，心里邊比媽媽剛才打我耳光還疼。