我在這次活動中獲得了很多收獲,我覺得有必要對這些收獲進(jìn)行總結(jié)和梳理。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作方面的參考和啟示。
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇一
日前,溫州科技職業(yè)學(xué)院20xx年教代會專題會議在圖書館一樓報告廳隆重召開。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子出席大會,全體教職工、正式代表、列席代表和特邀代表參加大會。會議由黨委副書記王陽主持。下午一時,大會在莊嚴(yán)的國歌中隆重開幕。
校長徐和昆代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工作了學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃說明。報告回顧了我校“”的發(fā)展成果,總結(jié)了發(fā)展體會,明確了“十三五”的指導(dǎo)思想、發(fā)展定位和目標(biāo),以及戰(zhàn)略部署、任務(wù)舉措和保障舉措。
報告認(rèn)為,“十三五”是學(xué)校實現(xiàn)轉(zhuǎn)型提升,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強科技創(chuàng)新和社會服務(wù)能力,擴大社會影響,建設(shè)全國先進(jìn)農(nóng)類特色高職院校、全省先進(jìn)高職院校、省內(nèi)一流農(nóng)業(yè)科研強院的重要時期。為順利實現(xiàn)“十三五”發(fā)展,學(xué)院要重點實施以下部署戰(zhàn)略:一、深入推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展;二、深入推進(jìn)特色院校建設(shè);三、深入推進(jìn)社會化辦學(xué);四、深入推進(jìn)信息化建設(shè);五、深入推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué);六、深入推進(jìn)國際化辦學(xué);七、深入推進(jìn)文化傳承與創(chuàng)新;八、深入推進(jìn)體制內(nèi)機制創(chuàng)新。
會上,副校長葉曙光就校內(nèi)津貼分配方案作了說明。辦公室主任黃武剛主任就工作考核辦法作了說明。正式代表、列席代表、特邀代表聽取了說明。
在分代表團(tuán)談?wù)搶徸h中,代表們認(rèn)為,學(xué)校“”工作和改革成效有目共睹,各方面的發(fā)展成果讓人振奮。工作報告客觀、全面地反映學(xué)校實際,學(xué)校發(fā)展定位、發(fā)展理念具有前瞻性。代表們審議并討論了學(xué)院“”發(fā)展規(guī)劃、工作考核辦法等文件。同時,針對廣大教職工關(guān)心的問題,各代表們積極建言獻(xiàn)策,提出了許多建設(shè)性的意見和建議,現(xiàn)場氣氛非常熱烈。在隨后的大會主席團(tuán)會議上,各代表團(tuán)向徐和昆校長匯報了各組的討論結(jié)果。
會議通過了工作考核辦法等文件中有關(guān)教職工部分的內(nèi)容,并通過了大會決議。
黨委書記唐聞捷在大會閉幕式上作總結(jié)講話。他認(rèn)為,本次會議是一次凝聚人心、匯聚智慧、共聚力量的會議,各位代表能以主人翁姿態(tài)、高度負(fù)責(zé)的精神,出于公心、互動交流、暢所欲言,為學(xué)校發(fā)展提出真知灼見。
為加快推進(jìn)“十三五”規(guī)劃各項目標(biāo)的落實,唐書記提出兩點意見:一、切實增強貫徹落實“十三五”規(guī)劃的責(zé)任感和緊迫感。他認(rèn)為,對我校來說,“十三五”是高水平建設(shè)時期,高水平發(fā)展關(guān)鍵要體現(xiàn)在三個“高”上:目標(biāo)要高、標(biāo)準(zhǔn)要高、辦學(xué)開放度要高。能否完成既定目標(biāo)、實現(xiàn)高水平的發(fā)展,直接關(guān)乎學(xué)校在全省、全國的地位,也直接關(guān)乎廣大干部職工的榮譽感和幸福感。從這點來說,學(xué)院發(fā)展,人人有責(zé),責(zé)無旁貸。二、全面推動“十三五”規(guī)劃各項任務(wù)落到實處,要以解放思想激發(fā)干事勁頭,教職工要樹立危機意識、開放意識、創(chuàng)新意識、進(jìn)取意識、大局意識;要以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)激發(fā)發(fā)展合力,廣大干部職工要以校為家,自覺強化主人翁意識,將個人的事業(yè)發(fā)展融入學(xué)校發(fā)展中,為學(xué)校高水平發(fā)展凝聚智慧和力量;要以擔(dān)當(dāng)精神謀求最大成效,要不忘初心、盡力而為,在克難攻堅中建功立業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu);要以點促面帶動整體提升,一方面要形成重點突破,更好地服務(wù)國家和浙江省戰(zhàn)略、服務(wù)溫州地方發(fā)展,另一方面要通過點上的突破形成聚集效應(yīng),增強學(xué)校發(fā)展的整體競爭力;要以廉潔自律保障安全發(fā)展,全校上下要自覺做到廉潔從教、廉潔從政,心無旁騖地謀劃改革,推動學(xué)校更好發(fā)展。
他希望,全體教職工以時不我待的精神、以奮發(fā)有為的姿態(tài),銳意改革,不斷創(chuàng)新,真抓實干、迎難而上,為早日實現(xiàn)“十三五”宏偉的規(guī)劃目標(biāo)而努力奮斗。
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇二
各中小學(xué):
為順利推進(jìn)并圓滿完成各項工作任務(wù),經(jīng)研究決定,召開近期幾項重點工作推進(jìn)會,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、時間、地點。
時間:x年9月19日上午9:00開始,會期半天;。
地點:碧陽初中行政樓三樓會議室。
二、參加人員。
縣局分管領(lǐng)導(dǎo)、教研室相關(guān)教研員、各小學(xué)、初中、高中(含職業(yè)高中)的校長或教導(dǎo)主任;另外,碧陽初中、碧陽小學(xué)、xx縣中學(xué)、漁亭初中四所學(xué)校的校園足球隊教練各一人。
三、會議內(nèi)容。
強調(diào)推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”、校園足球三級聯(lián)賽、全縣中小學(xué)運動會、發(fā)明創(chuàng)造大賽等各項重點工作。
請參會人員按時到會。
特此通知。
xx縣教育局。
x年9月18日。
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇三
為了增強與家長的聯(lián)系、溝通,使家長進(jìn)一步了解新學(xué)期的工作安排和工作重點,也讓新生家長了解幼兒園及幼兒園的發(fā)展,我園托班、小班、中班、大班九個班級于20xx年9月10日分別召開了家長會。各班教師介紹了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,并就本學(xué)期家園共育工作、教育教學(xué)工作等方面向家長們作了具體介紹,家長和老師交流了孩子們?nèi)雸@以來的不同變化和成長,以及老師在幼兒園里發(fā)現(xiàn)孩子的'問題和補救措施與家長共同探討,各班洋溢著輕松、愉快的氛圍。
班級會議開始之前,家長們在三樓多功能廳欣賞了我園免費開設(shè)的口才展示課和舞蹈展示課,在沒有試課的情況下,孩子們精彩的表現(xiàn)贏得了家長陣陣掌聲。
相信本次家長會一定給家長朋友們留下了深刻的印象,進(jìn)一步推進(jìn)了家園合作,促進(jìn)了家園共育,對幼兒園本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展也起到了積極的促進(jìn)作用。同時,此次家長會也得到了家長們充分的肯定和支持。會后,他們紛紛表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項工作,在教育培養(yǎng)幼兒的事業(yè)中,與幼兒園一起攜手共育。
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇四
親愛的家長朋友:。
您好!為了增進(jìn)家園之間的聯(lián)系,讓您了解本學(xué)期班級的各項工作計劃,加強教師與家長之間的交流,促進(jìn)孩子更和諧的`成長,我園定于本周三(2月26日)下午3:50在幼兒班級召開新學(xué)期家長會。會議相對重要,請家長們安排好工作準(zhǔn)時參加。感謝您的參與和合作!
xxx.2.25。
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇五
首先非常感謝在座的家長能夠抽出時間來參加我們新學(xué)期的家長會再此向大家表示感謝,在這里我向大家介紹我們班的四位老師:我是方老師,這邊有仇老師梁老師武老師。希望我們在今后的時間里大家互相幫助互相學(xué)習(xí)。今天請大家來主要是有一些事情需要和大家溝通一下希望大家和我們真正達(dá)成家園共育目的。
第一;簡單介紹一下上學(xué)期的工作。我們單看我們班的孩子的來園情況就非常好,這點就可以證明我們孩子的身體免疫力非常好、不生病、再加上我們的雙方細(xì)心的呵護(hù)。寶寶在我們這得到了體、智、德、美、勞。的全面發(fā)展。家長們也在升班后給我們老師紛紛留下很好的表揚信。讓我在本園領(lǐng)導(dǎo)那里得到了很好大的好評。在這里我非常感謝家長們對我們工作在一線上的老師給與了充分的支持。在這里我們老師表示了充分的感謝。
第二:介紹新學(xué)期的重要工作。1、由于有新的幼兒來我們班情況非常好。
我們新學(xué)期的教學(xué)活動安排;
第三:我們開展的'英語角、識字角、小兒歌之類的教育活動,我們本家長又需要回家呆著寶寶復(fù)習(xí)的就可以來我辦祖筆記,家長如果回家直接問孩子在幼兒園都學(xué)什么了?幼兒肯定回答不出來的,您可以直接來問班上的老師就好了。我們要開展半日觀摩活動,請家長來參加您可以來我這里報名。我們在安排時間請您來參加,一次來4—5人。
第四:我們會搞一些請家長來參與的活動,促進(jìn)家園共育的目的。例如‘媽媽當(dāng)老師’有請我們班哪位家長來參加活動。哪怕您就來給我們講一個故事就好。
第五:四月中旬我們有可能組織大家一起去春游。六一我們將組織孩子排節(jié)目來慶祝他們自己的節(jié)日。希望寶貝們堅持來園以保證有他的節(jié)目。
第六;就是我最主要的生活保育工作需要家長們與我們的配合;1、穿衣要穿方便運動的衣服和鞋。帶備用的褲子放在柜子里。2、就是春季傳染病多希望家長們要做好防范措施,雙休的時候不要帶他們到人群多的地方。關(guān)注大便記錄。
家長的電話如果換號請您第一時間通知我們、幼兒在園什么問題我們也會第一時間通知您的。還有就是接送卡的事情;不過您如果換人來接或是不讓誰接走請您提前與我們聯(lián)系讓我們做好準(zhǔn)備。,現(xiàn)在寶貝們正處于好動的時期。我們會用一百個認(rèn)真去照顧他們。但是我不能保證你家寶貝再這兒就一點也不會出事!如果幼兒有做的周到的地方還希望家長以我們老師的立場來考慮、您說我們比誰都愿意看見孩子們磕碰一下或是被小朋友抓咬一下。說心理話我們班的寶貝受傷了我們老師心理是最難過的。
最后:今天我開會的目的就這些有哪位家長有什么問題我們會后或是晚上接幼兒的時候即時的與我們溝通,或是在課余時間打電話溝通,來稿形式網(wǎng)絡(luò)形式都可以!中心的希望我班的寶寶能健康快樂的在本班成長。家長會到此結(jié)束!謝謝家長!
文檔為doc格式。
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇六
尊敬的家長朋友:您好!
孩子是祖國的未來、家長的希望,要培養(yǎng)一個健康、快樂的寶寶,需要家庭、社會、幼兒園通力合作才能取得最佳的效果,而“父母是孩子的`第一任老師”,幼兒園教育又是孩子成長的重要階段,家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。因此,為了探討幼兒教育之法、并向您匯報本學(xué)期的活動安排,同時希望聽取您對幼兒園各項工作的建議和意見。我們真誠邀請您參加本次《家長會》,希望通過共同的努力把我們的孩子培育好。
時間:8月17日(星期二)下午8:00。
地點:本班教室。
備注:1、為了讓您能夠更專心的與老師交流,請您到園時不接觸寶寶,放心交給老師照顧。
2、為了確保會場安靜有序,請將手機調(diào)到震動狀態(tài),必要的電話請到會場外接聽。
8、非機動車有序停放在園門口,機動車自行停放在路邊,近的家長盡量不要開車。
4、幼兒園內(nèi)不吸煙,保持幼兒園內(nèi)安全和環(huán)境整潔。
5、如有特殊情況不能參加家長會,請?zhí)崆案嬷嗉壚蠋?,并盡快在會后與老師交流、
了解相關(guān)情況。誠摯感謝您對幼兒園工作的大力支持!
xx幼兒園。
家長會邀請函_【2】。
尊敬的家長朋友:
我園定于。
學(xué)前班家長8月24日下午8時。
大班家長8月25日下午8時,
中班家長8月26日下午8時,
小班家長8月27日下午8時,
在本班教室舉行20秋季學(xué)期第一期家長會,希望家長能光臨我園和老師共同關(guān)注孩子的成長。
誠摯感謝您對我園工作的大力支持與配合!
xx幼兒園。
年8月24日。
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇七
新學(xué)期伊始,我們滿懷熱情,帶著各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,來到xx學(xué)校開始了為期一年的城鄉(xiāng)“手拉手”支教工作。如今支教生活已近半年,通過半年的工作特別是參與學(xué)校的管理,在引發(fā)自己思考的同時也得到了一些啟迪。
來到xx學(xué)校,明確了自己的工作角色后,我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局下發(fā)的“手拉手”活動文件,明確了工作思路,制定了工作計劃。學(xué)期初我們直接參與了學(xué)校新學(xué)年教學(xué)工作計劃的制定,提出了自己對教學(xué)工作的建議,向校領(lǐng)導(dǎo)說明了我們今后工作上的想法,并著手與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起研究制定、完善學(xué)校的各項規(guī)章制度。同時,提供了制定學(xué)校近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃的參考資料。
為了促進(jìn)教研活動高質(zhì)量的開展,我們提議開展校內(nèi)評優(yōu)課活動,并提供評價標(biāo)準(zhǔn)以供參考。我深入中學(xué)部課堂聽課,為他們及時評課、導(dǎo)課,共同研究教學(xué)中存在的問題,探討如何開展自主性學(xué)習(xí)、怎樣進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、如何把握小組學(xué)習(xí)等等。通過聽評課、參與學(xué)校的教研活動,查找到問題的癥結(jié)所在并結(jié)合學(xué)校的實際提出了建設(shè)性的意見。由于是首次開展大規(guī)模的自主報名校內(nèi)評優(yōu)課活動,雖然報名的教師不多,但對教學(xué)工作也起到了推波助瀾的作用。
目前農(nóng)村地區(qū)都已接進(jìn)遠(yuǎn)程教育網(wǎng),教師們也已經(jīng)有了計算機合格證,但使用、操作、應(yīng)用、普及還沒有真正落到實處,教師信息技術(shù)與學(xué)科整合水平還不高,對多媒體教學(xué)的認(rèn)識也不足。針對這種狀況,我們利用業(yè)余時間首先將將學(xué)校微機室里的電腦系統(tǒng)做成統(tǒng)一的版本,并建立服務(wù)器,把我們從自己學(xué)校帶來的多媒體資源放到服務(wù)器上共享。然后我們通過開展多次微機培訓(xùn)特別是多媒體教學(xué)資源使用培訓(xùn),普及多媒體教學(xué),提高當(dāng)?shù)亟處熜畔⒓夹g(shù)與學(xué)科整合的理念。一些中青年教師積極投入其中,在多媒體教學(xué)方面有了長足的進(jìn)步,現(xiàn)在學(xué)校三處可進(jìn)行多媒體教學(xué)的教室都隨時可見教師利用多媒體上課的情景。
為了讓當(dāng)?shù)氐慕處煾惺艿礁嘈抡n改的理念,xx三校首先送教下鄉(xiāng),帶來了低中高年級的示范課,授課教師以生動的語言,親切的笑容,靈活多樣的教學(xué)方法和多媒體教學(xué)手段,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使整個課堂充滿了強烈的求知氣氛,三節(jié)觀摩課不僅開拓了教師的視野,更拓寬了他們的教學(xué)思路。通過授課教師與聽課教師座談,令當(dāng)?shù)亟處熢谡n堂設(shè)計、教學(xué)流程、教學(xué)過程的精華和存在問題及改進(jìn)措施等方面有了思想上的轉(zhuǎn)變。學(xué)校以此為契機,強化教師在課后要堅持寫教學(xué)回顧與課后反思,積累經(jīng)驗。
教研組、備課組是教師最基本的組織單元,也是一個很有戰(zhàn)斗力的組織。它既是教師文化的一種載體和推動力量,也是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教研水平的重要保證。為此,我們提議在每個教研組開展一次公開教研活動。首先以小學(xué)部高年級數(shù)學(xué)組為示范,分題布置、課下準(zhǔn)備、查找資料、組內(nèi)討論,共享研究成果,效果很好。由于xx三校的xxx老師在原學(xué)校一直擔(dān)任高年級的班主任工作且擅長于數(shù)學(xué)教學(xué),由他與小學(xué)部六級的班主任結(jié)成幫教對子,共同備課、互相聽課、互相研究、及時反饋,六年級的班主任教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平都有了明顯的提高。通過這樣的活動,學(xué)校進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范落實了教研組備課制度,確立每次教研的中心發(fā)言人,組內(nèi)討論,做好紀(jì)錄,教導(dǎo)處定時檢查,現(xiàn)在這已經(jīng)成為各個教研組、備課組的常規(guī)工作。
半年來,我們見證了張家屯學(xué)校的成長,但作為一所剛剛成立不久的農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,要想成為一個和諧的有機整體,具有向心力、凝聚力和影響力,還需要在很多方面努力提升和完善。
首先,要轉(zhuǎn)變觀念,整合師資,發(fā)揮優(yōu)勢。張家屯學(xué)校由全鄉(xiāng)七所小學(xué)和一所中學(xué)合并而成,教師隊伍參差不齊,而且在思想上,還存在有你是小學(xué)部、我是中學(xué)部,你是小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、我是我學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的思想,教師間互相攀比課時及工作量。面對面這種情況,教師們的工作積極性相對不高。為此,我們提出兩點建議:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要充分了解和掌握教師的師德情況和業(yè)務(wù)能力,合理安排教師的工作崗位,作到知人善任,揚長避短。二是學(xué)校要加強常規(guī)管理,加大考核力度,建立嚴(yán)格的獎懲制度。
其次,要營造人文氛圍,體現(xiàn)以人為本。構(gòu)建和諧學(xué)校要在思想上關(guān)心教師,在生活上幫助教師,在工作上嚴(yán)格要求教師,盡一切可能為教師的成長搭建平臺,建立多項獎勵機制,從而有效調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成與學(xué)校和諧前進(jìn)的動力,實現(xiàn)合心、合力、合拍,極大促進(jìn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。
第三,完善辦學(xué)理念,注重校園文化建設(shè)。學(xué)校的硬件建設(shè)已逐步完工,而軟環(huán)境的配備仍需加強。嶄新的教學(xué)樓雖然寬敞明亮,但校園文化氛圍還需要進(jìn)一步提升。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮師生特長,利用各種美術(shù)書法作品裝飾教學(xué)樓的走廊和教室,用健康的優(yōu)秀作品感染學(xué)生,結(jié)合溫馨的小提示和名言警句等美化校園環(huán)境。同時,利用各種節(jié)假日和紀(jì)念日為契機開展豐富多彩的校園文化活動,讓德育像春雨一般潤物無聲。
第四,提高師資整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校的目的是育人,育人的前提是育師。只有師資隊伍過硬了,學(xué)校才能培養(yǎng)出高素質(zhì)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。因此,要塑造一支業(yè)務(wù)精湛、能力過硬的師資隊伍,扎扎實實打好九年一貫制的核心基礎(chǔ)工作。這就要求學(xué)校要“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合,邀請一些教學(xué)專家及名師到校作報告,并經(jīng)常為教師提供外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的機會。
第五,建章立制,層層負(fù)責(zé),提高管理能力。學(xué)校要建立健全各種規(guī)章制度,作到“有法可依”,并建立層層負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理機制,作到“執(zhí)法必嚴(yán)”,從而提高自我約束能力與主人翁意識。
新的一年,開啟新的希望。我們將繼續(xù)踏實工作,在教學(xué)中發(fā)揮引領(lǐng)作用,把xx學(xué)校的教師帶動起來,使他們更加關(guān)注新的教學(xué)理念,積極探討新的教學(xué)方法,為農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的發(fā)展、為農(nóng)村孩子享有更好的教育資源盡自己的一份努力!
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇八
1月18日上午,北京工商大學(xué)召開第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽暨20xx年度學(xué)生工作總結(jié)表彰大會,參加會議的有校黨委書記譚向勇,副書記張德玉,副校長謝志華、李朝鮮、張耘、鄭文紅、賈英民、方德英,紀(jì)委書記邱曉平、黨委副書記董竹娟,以及學(xué)校學(xué)生工作委員會、德育工作委員會成員和各學(xué)院、各相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)。
本次輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽在學(xué)院輔導(dǎo)員考核評優(yōu)的基礎(chǔ)上,通過筆試和現(xiàn)場賽,評選學(xué)校十佳輔導(dǎo)員。大賽首次按照北京市輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽規(guī)制進(jìn)行。筆試通過對學(xué)務(wù)管理、團(tuán)務(wù)知識以及就業(yè)、心理、資助等專項工作流程和時政知識、校史校情、網(wǎng)文寫作、思政教育理論與實務(wù)等內(nèi)容的考核,檢查選手的理論與文字表達(dá)能力。筆試成績優(yōu)秀的兩位輔導(dǎo)員與年度考核學(xué)院推薦優(yōu)秀的15名輔導(dǎo)員共同晉級現(xiàn)場競賽。在現(xiàn)場競賽中采取積分累進(jìn)、層層淘汰的競爭性賽制,最終決出十佳及年度輔導(dǎo)員三甲。
在競賽環(huán)節(jié)中,既有體現(xiàn)輔導(dǎo)員日常工作所思所悟所想的主題演講-——和你在一起,又有考驗輔導(dǎo)員扎實基本功的看圖識人——即從所負(fù)責(zé)的學(xué)生中選擇5名學(xué)生,由現(xiàn)場評委隨機抽取2名,由輔導(dǎo)員現(xiàn)場陳述學(xué)生的基本信息。既有考驗輔導(dǎo)員分析解決問題能力的案例分析,又有現(xiàn)場展示工作過程的情景模擬,可謂全面考察,優(yōu)中選優(yōu)。
比賽中,各位輔導(dǎo)員將工作中感動與成長娓娓道來,對學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛體現(xiàn)在對每一張學(xué)生卡的熟識熟知,將對思政理論的把握和實踐體現(xiàn)在突發(fā)事件的科學(xué)處理中,特別是情景模擬中的隨機應(yīng)變和有理有據(jù)的思想引領(lǐng),贏得了現(xiàn)場的熱烈掌聲。一句句、一幕幕無不體現(xiàn)出學(xué)生工作隊伍扎實的基本功和昂揚向上的精神風(fēng)貌,無不體現(xiàn)出學(xué)生工作隊伍傾心聚力踐行崗位職責(zé)、弘揚社會主義價值觀的不悔誓言。
大賽之后,張德玉副書記對20xx年度學(xué)生工作進(jìn)行了全面回顧和總結(jié)。20xx年,學(xué)生工作始終圍繞思想引領(lǐng)這一主題和立德樹人這一主線,優(yōu)化頂層設(shè)計,突出價值塑造,聚焦學(xué)風(fēng)建設(shè),注重行為養(yǎng)成,深化實踐育人,強化精準(zhǔn)服務(wù),體現(xiàn)多維關(guān)愛,助力學(xué)生成長,打造了一系列有深度、有影響、有特色、有時效的工作品牌。20xx年學(xué)校獲評北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心、北京高校學(xué)生心理素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位、北京市征兵工作先進(jìn)單位、北京高校“我的班級我的家”優(yōu)秀班級體創(chuàng)建評選活動組織獎等,可謂成績豐碩。除此之外,有10項大思政課題獲得北京市級立項支持,更體現(xiàn)了學(xué)生工作隊伍將實踐上升到理論的不斷探索。張德玉副書記指出,所有成績的取得,不僅是學(xué)工隊伍共同努力的結(jié)果,更是校院兩級領(lǐng)導(dǎo)高度重視、各職能部門通力協(xié)作、導(dǎo)師和班主任們無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,是學(xué)校全員、全過程、全方位育人成果的綜合體現(xiàn)。
大會還為20xx年學(xué)生工作校內(nèi)考評獲得優(yōu)秀的各學(xué)院頒獎。
譚向勇書記做總結(jié)講話。譚書記指出,學(xué)生工作團(tuán)隊是學(xué)校最重要、最有活力、最貼近學(xué)生的一支隊伍,在大家的共同努力下,學(xué)生工作在20xx年取得了很好的成績。新的一年,希望學(xué)生工作能夠進(jìn)一步加強頂層設(shè)計,提高工作效率,在規(guī)范化、精細(xì)化管理上下功夫。要加大輔導(dǎo)員培養(yǎng)力度,注重團(tuán)隊建設(shè)。希望輔導(dǎo)員自身也做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,不斷提升工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。在學(xué)校新的發(fā)展階段,實現(xiàn)與學(xué)校的共同進(jìn)步。
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇九
教師是啟明燈,為學(xué)生開啟人生的光芒;教師是蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;教師是人類的工程師,培育著祖國未來的希望。從小就希望成為一名人民教師的我,如今,正站在兒時夢想之船上揚航前進(jìn),擔(dān)任著一名光榮的、培育祖國花朵的人民教師。
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已近一個月了。一個月對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾百分之一。但是,一個月對于我這個剛走上講臺不久的青年教師來說卻可以用意義非凡來概括。從一個多的工作實踐中,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。在這一個月多來深入教學(xué)實際中,我發(fā)現(xiàn)有些知識點自己懂但要使得學(xué)生懂并不是件很容易的事。要教好一個學(xué)生不難,但要教好每個班的學(xué)生就必須真正全心全意付出。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師的幫助下,我各個方面都有了很大的進(jìn)步。特別是講臺底下那一張張?zhí)煺?、稚嫩的新的面孔,讓我知道對工作認(rèn)真,就是對祖國的未來負(fù)責(zé)。所以在教學(xué)上,我更加注意觀察、體會、摸索,讓自己能更好地教好他們。經(jīng)過對班上每個孩子的情況的分析,和孩子每天發(fā)生的不同狀況的事后總結(jié),我對我班每個孩子的特性都非常清楚,于是就“有的放矢”了,我調(diào)整了自己的教學(xué)方法,真正成了孩子學(xué)習(xí)上的組織者,參與者,主導(dǎo)者。下面是我這段時間以來的教學(xué)心得。
1、培養(yǎng)孩子多種興趣愛好,充分利用學(xué)校多媒體,不斷擴寬孩子知識面,為孩子的知識注入新鮮血液。
2、認(rèn)真鉆研各級英語課本教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
3、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。
5、授課學(xué)校和教師在課堂教學(xué)中往往意識不到自己的教學(xué)行為,通過講課聽課不僅可以學(xué)習(xí)到別人的經(jīng)驗,吸取別人失敗的教訓(xùn),用別人的方法指導(dǎo)自己的教學(xué),更主要可以對自己的教學(xué)進(jìn)行反思和研究,將一些聽課得到的感性認(rèn)識歸納為理性的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的不足,通過取長補短,相互交流,改進(jìn)自己的教學(xué),就可以共同提高。
通過講課我明白自己現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。踏實干,有藝術(shù)的干。希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇十
我是本班學(xué)生xx的媽媽,非常開心能在這里跟大家相識,我們的孩子都是這個學(xué)期剛上的幼兒園,我們的心里都非常的不好受,孩子突然就開始上學(xué)了,不再自己身邊了,肯定都是有著諸多的感觸的,今天幼兒園召開新學(xué)期的第一個家長會,在這里也是希望大家能對自己孩子在幼兒園的情況有所了解,對于幼兒們在幼兒園出現(xiàn)的一些情況,我們也可以在這進(jìn)行探討,配合老師一起教育好孩子。
距離我們把孩子送到幼兒園來,也有一周的時間了,我知道,各位家長心里都在想什么,無非就是孩子在幼兒園有沒有好好吃飯,吃的東西有沒有營養(yǎng)、他們在幼兒園有沒有哭鬧、有沒有好好跟同學(xué)相處……我也是跟大家有著一樣的想法,但是孩子終究是要長大的,我們做父母的不能老是把他們保護(hù)起來,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。那么他們就永遠(yuǎn)都長不大,老鷹為了讓自己的孩子學(xué)會成長,直接就把翅膀上羽毛剛長出來的孩子推向懸崖,就是要他們學(xué)會飛翔,自己去覓食,而不是天天只等著父母喂到嘴邊。所以還希望各位家長對自己的孩子不要過分的溺愛了,那只會是在害他。既然別的孩子都能在幼兒園適應(yīng)下來,你的孩子一定也可以。在剛送來的時候,孩子們在找不到媽媽的'時候,哭的那個撕心裂肺,我?guī)锥认脒^去給他一個大大的擁抱,告訴他“媽媽在這”,但是我不能,如果這點都做不到,對孩子而言只會有壞處。
我們要清楚的記得,家教非常重要,這個年紀(jì)的孩子正好是接受新事物的時期,第一印象對他們非常的重要,比如我給兒子吃苦瓜了,特別苦,我會告訴他,這也是蔬菜的一種,吃了有好處的,他才會吃??赡芫蜁泻芏嗟募议L會說“不喜歡吃,那咱就不吃了,來吐掉”,這樣就會造成他以后再也不吃苦瓜了,這就是兩種不同的教育方式帶來的結(jié)果,所以我們在孩子面前一定要謹(jǐn)言慎行。給他們最正確的觀念。孩子現(xiàn)在在幼兒園由老師教,我們做父母的的做點輔助作用即可。比如兩個孩子在幼兒園打架了,老師告訴有錯的那一方要道歉,要好好相處,最后這件事和平解了,但是在孩子說給你聽的時候,您來一句“你還手啊,使勁全身力氣揍他,居然敢打我寶貝兒子”兩種截然不用的方式,你讓孩子聽誰的?要教育,我們就要往好的地方去教育?,F(xiàn)在他們還是在幼兒園讀書一周的孩子,慢慢的去發(fā)自他們的改變的,肯定能讓你們大吃一驚。希望每個孩子都能健康成長,以后都能有所作為。
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇十一
尊敬的家長朋友:
感謝您一直以來對幼兒園的支持與配合,為了使您更快地了解本學(xué)期幼兒園、班級活動和教育教學(xué)情況。進(jìn)一步促進(jìn)家園之間的交流與溝通。我園定于近期召開新學(xué)期家長會。屆時,我們會在教室恭候諸位家長,期待著您的到來,謝謝支持!
具體活動時間及地點。
xx月xx日(本周四)下午3:
召開班級:大一班、大二班、大三班。
地點:本班教室。
xx月xx日(本周五)下午3:
召開班級:小一班、中一班、中二班、中三班。
地點:本班教室。
xx月xx日(下周五)下午3:
召開班級:小二班、小三班、嬰班。
地點:本班教室。
活動內(nèi)容。
大班:本學(xué)期幼小銜接教育工作安排及家園配合工作安排等。
中班:幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、及家園配合工作等。
小班:一日生活要求、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)及家園配合工作等。
活動要求。
1、為了讓您更加專心的與老師進(jìn)行溝通與交流,請每個家庭務(wù)必派一名家長于3:00將寶貝接回家,并盡量由爸爸或媽媽(每個家庭一名家長)于3:30來園參加家長會活動。
2、請家長注意,無論您是開車或騎電動車來參加活動,請您將車輛停放在小區(qū)外,不要占用西湖業(yè)主車位,以免造成交通堵塞。
3、請在參加家長會過程中,將您的.手機調(diào)為振動或靜音。
感謝您的理解與配合!
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇十二
各位家長:
晚上好!
歡迎各位的到來,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們工作的信任!下面我介紹一下小(一)班的三位老師:我是?。ㄒ唬┌嗟陌嘀魅?,這位是老師,這位是保育老師張老師,接下來我就關(guān)心的幾個問題、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況、家園協(xié)作方面、物質(zhì)準(zhǔn)備方面作一個簡單的介紹。
首先是家長關(guān)心的第一個問題:孩子在幼兒園學(xué)些什么!俗話說“三歲看大,七歲看老”,一個人能否成才,幼兒期的教育起著至關(guān)重要的作用,3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時機,那么這個發(fā)展的目標(biāo)到底是什么呢?不是強行的要求孩子認(rèn)多少個字、背多少首唐詩,而是從孩子的智商、情商、興趣、體能多方面進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,那么,小班孩子培養(yǎng)重點又是什么呢?是習(xí)慣、性格、獨立能力、語言、身體協(xié)調(diào)能力、愛心和同情心的培養(yǎng)。為了達(dá)到這些目標(biāo),我們小班的教育教學(xué)活動是這樣安排的,上午開設(shè)了健康、美工、、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,貼在外墻的家園欄里,以便家長隨時了解(家園欄還會張貼各項通知,請家長多關(guān)注)。其次家長關(guān)心的第二個問題是孩子吃什么?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(早點、中餐、點心),這些都由專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)搭配幼兒食譜,保證孩子所必需的營養(yǎng),園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”。最后是第三個問題是孩子的午睡,孩子中午在幼兒園午休,在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段,我們?nèi)焕蠋煆暮⒆尤雸@到離園一直都會在班上,等孩子適應(yīng)了幼兒園的生活,中午午休具體就由張老師負(fù)責(zé)。
孩子上園了,在他的成長過程中,是一個重要的轉(zhuǎn)折點。他們將面臨許多不適應(yīng):沒有親人,只有陌生的和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn)。相反,吃點心,玩玩具是不能隨心所欲的。面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長,有的孩子短,短則一個星期長則一個月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過渡焦慮期的長短不能代表什么。下面我說一下孩子入園的注意事項:
1、孩子入園后,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當(dāng)安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,越發(fā)的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實,這種波動是正常的。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點之一。面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應(yīng)集體生活慢。有些家長把孩子送到園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門后、窗外看,或中途來看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸,這樣只會強化孩子的哭鬧行為,也是不可取的。希望各位家長放心,更不用著急,請相信一定有能力把孩子哄好。
2、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點來接,體驗與團(tuán)聚的欣慰,否則,孩子會產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上園。所以請各位家長準(zhǔn)時來接。
3、接送卡制度。為了孩子的安全,我園制定了接送制度,我們必須嚴(yán)格的按照這個制度執(zhí)行,來接孩子離園必須憑接送卡才能接走,請各位家長務(wù)必配合。辦接送卡的數(shù)量,也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況,如果是父母來接辦兩張,如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接,那么就要多辦兩張了。
4、請假制度:有事要提前向老師,如果是生病,要及時送交病假條,請假如果需要退伙食費,事假兩周以上,病假一周以上,從周一起算,不含雙休。
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,在家應(yīng)加強練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們還是都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
如果在某些方面有不同的意見,可單獨與交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本幼兒成長記錄,可利用它和家長取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。為了讓孩子近早適應(yīng)幼兒園集體生活。在日常生活中,應(yīng)有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要。教會孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會自己照顧自己,這有利于天冷時減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要?。ù螅┍愕?,并大膽地告訴。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在園對大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時會主動向說。也許孩子有特殊語言,我們也需要進(jìn)一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我們會及時清潔,更換。
1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動;以備孩子尿褲子、嘔吐時更換,尿稍微多點孩子還要準(zhǔn)備一雙防滑的拖鞋。
2、對于依戀性強的寶寶,可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到園,(要稍小一點,質(zhì)地柔軟)睡覺的時候可以抱著,使孩子產(chǎn)生安全感。尤其注意開學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險。
3、為了豐富孩子的在園生活,請家長帶以下物品:皮球1個、圖書4本、一寸相片4張、全家福1張、玩具2個、碟片2張(動畫或音樂)。
4、學(xué)習(xí)用品:、水彩筆、油畫棒、橡皮泥、素描紙、剪刀、固體膠,這些學(xué)習(xí)用品可以家長們自己去買,但規(guī)格要同樣大小,當(dāng)然,如果您覺得麻煩,我們也愿意代勞。
5、剛開學(xué)對孩子還不熟,請家長為孩子做一個掛牌,寫上孩子的姓名和呢稱。以便我們更快的認(rèn)識了解孩子。
最后請各位家長把孩子的被單和被褥縫在一起,凡是孩子帶到幼兒園的東西,不管是什么,都要寫上或縫上名字。
我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?5個寶寶,這樣的一個大家庭,在日常生活中難免會有磕磕碰碰,孩子之間難免會有你爭我搶,當(dāng)然,我們會盡量避免這樣的事情發(fā)生,竭盡所能去做得更好。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請與我們及時的指正溝通。我們的工作非常需要各位的理解支持與配合,為了孩子的健康成長,快樂成長,。讓我們一起努力,相互配合。相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會開心!
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇十三
新學(xué)期來了,幼兒園也迎來新的開始,今天在這舉行家長會,就是希望能向你們了解一下假期里的孩子情況,也來向各位匯報一下上個學(xué)期的情況。當(dāng)然今天這次家長會更多是希望可以向各位家長說一些開學(xué)的新動向。
鑒于上學(xué)期,我們園里對幼兒的管理還是不夠嚴(yán)謹(jǐn),所以吸取上學(xué)期的教訓(xùn),并積累了一些經(jīng)驗,因此在此告知各位家長,我們園里本學(xué)期管理幼兒方面做了很大的改變。第一,上學(xué)接送,我們會多一個接送的老師,兩位老師負(fù)責(zé)不同的事情,一個負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒上校車,另一個老師負(fù)責(zé)在車?yán)锟醋o(hù)幼兒,達(dá)到雙重安全保障。這也是因為在上個學(xué)期里,因為一個老師管不來整個車上的幼兒,導(dǎo)致出了一些小問題。第二,針對以往家長會上的家長,有些是幼兒的爺爺奶奶來,在這學(xué)期,我們會給各位家長下通知,今后的家長會都必須是爸媽其中一個,不能是孩子的爺爺奶奶來,這對于老人家是不安全的,所以希望各位孩子的家長能夠配合我們幼兒園的安排,也是希望通過相互合作,把幼兒們教好,并保護(hù)好,這就要通過我們一起去努力了。
在此,我還要感謝在座的家長和老師對幼兒園以及對我的支持和信任,讓我可以教這些小朋友,一起去呵護(hù)他們成長。這是我的榮幸,通過在上一個學(xué)期的工作,我對自己在工作中出現(xiàn)的問題也做了相應(yīng)的改正,并且也采取了一定的措施。在本學(xué)期,我相信自己可以管理好這個班級,把這個班的幼兒教好,我會和其他幼師一起努力,希望在座的各位能夠繼續(xù)予以支持,我為更加努力做好幼師的職責(zé)。
今天你們能來參加這次的家長會,我由衷的感謝大家。小朋友們假期里在你們的身邊得到了很好的照顧,我能很明顯的察覺到他們對你們的依賴。我想說的是,希望你們繼續(xù)把孩子交到我們老師的手上,我和各位老師一定會去照顧好孩子們的,會讓他們在園里學(xué)會在這個年紀(jì)的知識,請你們放心,我們承諾的一定會做到。相信通過上一學(xué)期的相處,大家都相互了,那本學(xué)期,我想也能繼續(xù)配合好的,一起呵護(hù)幼兒們長大,請相信我們,我們不會辜負(fù)你們的交付。
謝謝大家!
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇十四
為了進(jìn)一步加強家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,幼兒園召開了家長會。下面是本站小編給大家整理的新學(xué)期幼兒園家長會。
發(fā)言稿。
僅供參考。
大家好,首先感謝所有的家長對幼兒園的支持和配合,更加要對今入園的家長朋友們表示感謝,你們選擇咪咪島幼兒園,說明了你們對幼兒園的認(rèn)可和信任。作為園長,我能回饋你們的唯一方式,就是盡心盡力把我們的孩子教育好,保護(hù)好,讓他健康快樂的成長,更要快樂健康的學(xué)習(xí)。
介紹幼兒園。
大家雖然經(jīng)常到園里接送孩子,或許在很多方面對幼兒園仍然沒有更深刻的認(rèn)識,借這樣一個場合,我把我們園的內(nèi)部管理等方面給家長做一個解說,讓各位家長對我們有一個更清晰的了解。
2、我們幼兒園老師百分百是中師畢業(yè),每一名老師都是經(jīng)過我們認(rèn)真挑選并考核合格后才錄用的。
3、下面想給各位家長就孩子的伙食做一個說明。我們每天吃得蔬菜、食用油及肉類,都是從正規(guī)店鋪購買。本著符合孩子口感和健康的角度,我們從來不添加調(diào)味劑。
對家長的教育:之一。
在座的家長,有的剛剛送孩子來幼兒園,有的已經(jīng)一年多了,我想問一個問題:您為什么送孩子來上幼兒園?我找個家長問一下。(找家長)好了,你們說的也都對,但不是最主要的。如果是玩得好,顯然不是,就去公園了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,為了識字?你在家里教,孩子學(xué)得也多。之所以把孩子送到幼兒園來,是為了讓孩子開始融入社會。大人有大人的社會,小孩子的社會在哪里?只有幼兒園。在這里,可以學(xué)會承擔(dān),可以學(xué)會與別的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼兒園是孩子的社會,是其他任何環(huán)境都代替不了的。
對家長的教育:之二。
孩子有孩子的世界觀,他們看待事物與成人有著很大的差別,成人很多時候會把自己的認(rèn)知強加于孩子,這是不對的。
比如:小孩子跟在大人身后走路,前面一個小水坑,一腳就插進(jìn)水坑里了,可能還會把水踩地到處都是。為什么?大家有想過這個問題嗎?(請家長說)。
有一定的道理。我來說說。如果是大人,一腳就邁過去了,如果是大一點的孩子,就會繞著過去。可他是孩子,在他的認(rèn)知世界里,他認(rèn)為這是一件快樂的事。進(jìn)水坑里了。把鞋子和衣服弄濕了,而你又是怎么對待孩子的呢?你想過尊重孩子嗎?我們大人怎么做才對呢?我來找個家長問問。(問家長)。
首先是家長要明白為什么,要蹲下來,耐心的告訴孩子應(yīng)該怎么走,或許下次還會進(jìn)水坑里,沒關(guān)系,再說一次,相信就徹底解決了。咱們很多家長有這樣的耐心嗎?我想很多時候要么斥責(zé),甚至打罵。
對家長的教育:之三認(rèn)識新事物。
充分利用孩子的好奇心去教授知識,培養(yǎng)孩子主動探索未知世界的興趣。比如:媽媽有一天買回家一個菠蘿,把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了,一會就聽到孩子跑過來,媽媽,什么啊?還扎人?媽媽說是菠蘿,對的菠蘿有刺,此時扎人的。又去干活了,一會孩子把菠蘿在地上滾著玩,說媽媽,菠蘿還能滾,媽媽說對的,菠蘿是圓的,是可以滾動的。削皮以后,吃到嘴里,原來菠蘿是酸酸甜甜的。媽媽就給孩子總結(jié)說:菠蘿扎人,能滾,削皮可以吃是,是酸的,甜的,這就是菠蘿。如果媽媽看見孩子向要摸菠蘿,很盡快干涉她說,不要碰,會扎手;動的告訴孩子,菠蘿是可以在地上滾的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,這樣孩子只是被動的接受機器,久而久之,孩子講失去主動探索的能力。所以我們倡導(dǎo):鼓勵孩子主動去探索未知事物,家長要科學(xué)的引導(dǎo),是非常重要的。
對家長的教育:之四對孩子的誤解。
小明說:天冷了,我都穿厚衣服了,金魚也會冷的,我要給他加點熱水。
家園共育之一:多問孩子封閉的問題。
家園共育之二:讓孩子自己背著書包。
我希望各位都認(rèn)真的想一想,自己以往是否真的錯了?或許還有家長會說,等孩子大了,在讓他背書包。你自己相信嗎?為什么老人都常說,三歲看大,劉歲看老?因為在小時候,已經(jīng)形成基本的行為意識,可以影響孩子的一生。
我希望今天給大家講完后,如果你真正的愛孩子,請別剝奪孩子鍛煉的機會。你那是在害他。
家園共育之三:正確對待打鬧。
很多家長生怕孩子在幼兒園被欺負(fù),吃虧,總是詢問有沒有人打你了,有沒有人欺負(fù)你了。在現(xiàn)在教育觀中,對于“打架“我們也看作是一種不錯的教育手段。讓孩子們從打架中學(xué)習(xí)相處,解決問題,當(dāng)然是在比較安全的情況下,這是關(guān)于社會人際交往學(xué)習(xí)中非常有效的一種方式。俗話說“不打不相識”,不少家長對孩子常念叨這樣一句話:只要你能學(xué)習(xí)好,別的什么都不用你做。在這種錯誤思想的導(dǎo)向之下,孩子的整體中和所致表現(xiàn)出明顯的缺陷,特別突出地表現(xiàn)在生存意識、實踐能力、意志品質(zhì)等方面。不要全家老圍著一個“小太陽”轉(zhuǎn),要讓我們的孩子學(xué)會生存、學(xué)會生活,這是每個孩子的成長必修課。
家園共育之四:榜樣的力量。
家庭教育是多么的重要。作為家長,你要求孩子做到的,你必須要先做到。對于一個學(xué)前年齡的孩子,言語傳授遠(yuǎn)不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,你就必須按規(guī)范時間作息;要向讓孩子吃飯不挑食不剩飯,你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計較的家長一定教出事多、不合群的孩子。假如讓孩子經(jīng)常看到家長喜歡計較一些雞毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就學(xué)會了。在班里,和小朋友相處時,也會是這樣,“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊的時候碰了我一下”等等,久而久之,就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對孩子的性格發(fā)展有好處么?孩子上了幼兒園,與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了,那我們家長就不應(yīng)該只關(guān)注吃、喝這些事情了,而是該把注意力轉(zhuǎn)移到孩子的性格發(fā)展,習(xí)慣養(yǎng)成,能力提高上。
家長容易犯的錯誤。
1、過分溺愛包辦代替,讓孩子養(yǎng)成依耐性,剝奪了孩子的鍛煉機會。要讓孩子學(xué)會整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)他做事有條理。從今天起,我向各位家長提出一個觀念,我們要“愛在心中,不在手中”。這句話什么意思,各位家長應(yīng)該很清楚了。在這里,我還是想重復(fù)一下背書包的事情。在國外幼兒園的門前,早晚接送孩子的時候,我們還會看到這樣很震動人心的場景,無論是爸爸媽媽,還是爺爺奶奶,手里一律是空著,而書包、衣物包等都由孩子肩背手拿著,進(jìn)教室和離開教室錢都要將椅子擺放好,書包拿放好規(guī)定位置,家長從不伸手幫忙的從2-3歲開始訓(xùn)練做事有條不紊的好習(xí)慣。愛孩子并不是幫他把一切做好,而是引導(dǎo)他如何把事情做好,如何專注的對待事請,如何從失敗中站起來,如何在這個社會中更好的生存。
2、對孩子缺乏客觀的評價。在這點上家長容易出現(xiàn)這幾種問題:
覺得自己的孩子最好。在家長眼里,覺得自己的孩子是最好的,這樣的想法也不足為怪。只是,您不能完全看不見自己的孩子的不足和缺點,過分的包容孩子的錯誤。明明知道這樣是不對的,還要說“沒關(guān)系,孩子還小?!本拖裼械募议L,覺得孩子不正確的行為有趣,孩子大了人、發(fā)了脾氣摔了玩具,覺得是長了本事,甚至還用夸獎的口吻說,“寶寶真厲害!”您哈哈一笑,孩子然就不會認(rèn)為這是不對的行為。
過度批評,與他人比較。在家的時候家長可能沒覺得孩子哪兒不夠好,上了幼兒園,同班的小朋友多了,爸爸媽媽就有了比較。毛毛學(xué)會寫字了,丁丁畫得畫真好看,可自己家的孩子怎么哪兒哪兒不如人呢。同一個班,年齡也相差不多,為什么沒有別的孩子那么突出。家長雖然望子成龍心切,可做法就很不合適了,經(jīng)常對孩子說,你怎么不會這個,不會那個,那個方面有沒有比誰誰表現(xiàn)好。當(dāng)成人在一起交流關(guān)于孩子的情況時,常聽到別人說他家孩子怎么怎么出色,可自己好像沒有什么可以炫耀的。會到家中,就開始批評自己孩子,給孩子加壓,說他不如別人。其實,你想想,這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟么?孩子難道就是為了給您添面子的么?每一個孩子都是單獨的個體,都有著自己發(fā)展的軌跡和規(guī)律。每個人都有個體差異性,這方面不如別人,另一方面就一定會突出,或是現(xiàn)在還看不出他的長處,下半年說不定就變成了班中的佼佼者。這樣發(fā)展都是正常的,家長千萬不能太過著急,絕對不能拔苗助長,要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)、因材施教、循循善誘的引導(dǎo)幼兒。每個幼兒只要他在本身的基礎(chǔ)上又提高就是進(jìn)步,我們要縱向的來看孩子的進(jìn)步,及時的肯定和鼓勵他的點滴成績,而不是橫向的比較。要尊重孩子的獨特性,要給她們創(chuàng)造發(fā)揮自己的空間。
只重視知識的傳授,輕視智力的發(fā)展。先給各位家長一個概念,什么是智力?智力,其實是一種能力,是通過改變自身、改變環(huán)境或找到一個新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力。在幼兒時期,我們要發(fā)展的就是構(gòu)成這種綜合能力的基礎(chǔ)能力,如創(chuàng)造力、觀察力、注意力、動手能力。這些才是我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力,也真是有效教育所提出的學(xué)能教育,《啟智訓(xùn)練體系》能帶給孩子的好處。
忽視獨立生活能力的培養(yǎng),缺少意志力的培養(yǎng),忽視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。在這個問題上,我們前面已經(jīng)講過不少,請各位家長好好想想,你們是不是在這些方面做得有不對或不夠好的,影響甚至剝奪了孩子的學(xué)習(xí)機會。那就請各位家長從今天起,改變您的做法,給孩子更多的動手的機會,讓孩子學(xué)會應(yīng)該具有的能力。
請家長銘記的一道數(shù)學(xué)題。
幼兒園入園常見問題及應(yīng)對策略。
新生入園有哭鬧時在正常不過的現(xiàn)象了,這是兒依戀情緒的表現(xiàn),叫做分離焦慮。嬰兒從出生后7個月期就漸漸開始發(fā)展依戀情緒,這是一種嬰幼兒心理發(fā)育的過程。而且,在這個時期,我們要幫助寶寶形成這種心理特點。依戀,是嬰幼兒與其雙親或照顧著間一種特殊、持久的感情聯(lián)結(jié)。依戀感建立后,他會感到無后顧之憂,更加自由地去探索周圍的新鮮事物,愿意與別人相互接近,從而第今后的認(rèn)知發(fā)展和社會適應(yīng)產(chǎn)生良好影響。隨著年齡的增大,這種依戀將周發(fā)展成一種安全性依戀。他不僅出盡孩子智力的發(fā)育,而且還能叫容易的在成年后自信心和對別人的信賴,建立良好的人際關(guān)系。幼兒進(jìn)入幼兒園初期的分離焦慮就是有依戀情緒和對陌生環(huán)境的一種本能的不安全感或恐懼歸納引起的,一班表現(xiàn)在“焦慮不安、哭鬧、發(fā)脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語等。這種分離焦慮是正常的心理現(xiàn)象。入園初期,不哭的孩子很少,絕大多數(shù)孩子會哭鬧,通常這種現(xiàn)象會持續(xù)一到兩周的時間,長的會到一個月。這個時候,家長也不必太過緊張和擔(dān)心,我們是有辦法和控制這種現(xiàn)象的。當(dāng)然,需要家長配合幼兒園,相信幼兒園有能力照看好你的孩子。最需要家長配合的一點就是,早上來送孩子的時候,把孩子交給老師轉(zhuǎn)身離開。另外可以給孩子這段時間吃些去火的事物,注意保暖,避免感冒生病。
需要家長配合的地方。
2、多和老師溝通孩子在家的情況,只有老師知道孩子在家里的更多信息,也才能更準(zhǔn)確的去關(guān)心孩子。
3、當(dāng)然還有很多,我就不說了。。。。。。
最后,還是再一次的感謝各位家長朋友對幼兒園的信任和支持。今天你把孩子交給了我們,明天我們將還你一個健康優(yōu)秀的寶寶!祝各位好運常來,家庭幸福。謝謝大家!
各位家長:
大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓楊,是中三班的班主任,作為一名幼兒教育工作者,我和宋老師很榮幸能成為我們朱雀幼兒園中(三)班的帶班老師,在這里,我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持,我們也會拿出更多更大的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出更好的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的支持、配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了您的支持、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進(jìn)步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您一如既往地支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:
中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期,對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級情況。
經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)與生活,中班小朋友已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),大部分孩子好動但還缺少技巧,特別愛玩游戲,但是卻總是有問題出現(xiàn),語言表達(dá)能力也很出色,經(jīng)常能把看到的事情說的很完整。
這時候的他們,最需要的就是在這個成長過程中,再給他們加把勁,喝聲彩,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們繼續(xù)成長,獲得更大進(jìn)步,而我們中班老師正是要抓住這個特點,抓住這個機遇,因時制宜地實施保教工作,促進(jìn)幼兒更好更全面的發(fā)展,為我們的教育目標(biāo)打下更扎實的基礎(chǔ)——這是我們的指導(dǎo)思想,也是我們中班老師自己的想法,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福!
各位家長:
下午好!
首先,我代表大班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時,更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
介紹三位教師。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
孩子從中班升入大班,我們對上課的要求更高了,上課的時間長了,學(xué)得知識多了,坐不住的孩子我們首先通過游戲吸引他,或者眼神提醒,如果很嚴(yán)重的我們就要讓他先坐著停止活動,個別的愛玩或者小手亂動的,我們提醒多次還沒有用我們就拍他的手一下,有的用眼睛嚴(yán)肅的瞪他一眼。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要培養(yǎng)幼兒專心聽講、積極動腦,敢于發(fā)言的學(xué)習(xí)習(xí)慣;激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí)。
這學(xué)期我們的課程內(nèi)容是這樣的:我負(fù)責(zé)閱讀和計算以及音樂活動。趙老師負(fù)責(zé)體育和拼音以及美術(shù)活動,楊老師負(fù)責(zé)英語活動;整合課由我們?nèi)斯餐袚?dān)。
閱讀活動的目的是讓孩子們愛閱讀、會閱讀、能創(chuàng)編、擅表演。在讀的過程中豐富了孩子們的社會經(jīng)驗、提升了孩子們的人際交往、認(rèn)識世界以及語言學(xué)習(xí)的認(rèn)知水平。
拼音主要學(xué)聲母和單韻母,要求會認(rèn)、會寫,會簡單的拼讀。等我們學(xué)習(xí)了聲母后,大家就要經(jīng)常讓孩子練習(xí),及時看一下我們黑板上布置的作業(yè),熟能生巧,拼讀就是多讀和堅持,一段時間之后孩子們之間的拼讀能力就拉開距離了。
對于大班的孩子來說,書寫姿勢、握筆姿勢是一個難點,因為是剛開始書寫,習(xí)慣的養(yǎng)成對幼兒來說很重要,我們不要求數(shù)量,但一定要由質(zhì)量。不寫斗筆字,筆畫的書寫比字的書寫更重要。幼兒寫作業(yè)時請大人幫忙糾正握筆姿勢,現(xiàn)在雖然很麻煩,但孩子會一生受益。
常規(guī)方面工作。
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。但是,經(jīng)過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。
無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做。
在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。
一周中我們總會給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個任務(wù),在完成作業(yè)的同時,就鍛煉了孩子的責(zé)任感,以及如保管好自已的學(xué)習(xí)用品,愛護(hù)書本等,教幼兒學(xué)會自已處理與小朋友間的糾紛,培養(yǎng)交往合作能力及堅持性等非智力因素。
趁著這個寶貴的很短的一年的時間里,家長和老師配合好,兩股繩子擰在一起才能效果更顯著。所以對于我們以上管理孩子常規(guī)的方法同意嗎?當(dāng)然,做的不合適的大家隨時和我們說,以往聽老師們總會說到個別家長喜歡在背后議論,大家說這種做法能解決問題嗎?我感覺我這個人不是那么難說話,只要您有什么需要我做的,我一定會盡自己最大的努力去做。
孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,電話號碼是……還有,如果家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。
最后,我認(rèn)為給孩子一生的快樂比給孩子一生的輝煌要重要;希望我們的孩子在我們共同努力下健康、快樂的成長。
新學(xué)期幼兒園家長會心得體會(優(yōu)秀15篇)篇十五
各位家長朋友:
新學(xué)期已開始,為讓家長更多了解本園教育教學(xué),提高家長家庭教育水平,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系與配合,啟旭幼教.盛嘉歐園幼兒園新學(xué)期小班家長會將于下周二(9月15日)下午5:00正式開始。屆時園長及各小班班主任老師將和家長朋友,關(guān)于新學(xué)期教育教學(xué)的計劃與安排進(jìn)行專題交流,請孩子父母攜帶本子和筆親臨會場,請您準(zhǔn)時參加!(為確保會議順利進(jìn)行,請不要帶孩子參加會議)。
尊敬的家長朋友們:
您好!從您的寶寶進(jìn)入園嶺幼兒園這個大家庭后,我們的心就緊緊地連在一起。孩子的健康發(fā)展是我們共同的心愿,我們將以愛心、耐心、和細(xì)心伴隨孩子們成長的每一天。同時我們的工作離不開您的支持配合,為了讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也為了幫助您盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點及培養(yǎng)目標(biāo),從而樹立正確的家教觀念,科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。我園將于2012年9月14日(周五)晚上19:00在幼兒園操場召開新生家長會。真誠期待您的光臨。
溫馨提示:
1、會議在18:30簽到入場,19:00家長會準(zhǔn)時開始,希望您安排好自己的工作,準(zhǔn)時參加我們的會議。
2、為了確保會場安靜有序,請家長不要帶小朋友進(jìn)入會場,并把手機調(diào)到震機狀態(tài)。
?????技術(shù)支持:中國幼兒在線?·?吾兒網(wǎng)??浙icp備10213375號尊敬的新生家長:
您好!歡迎您的寶寶報讀我園, 感謝您對xx幼兒園工作的信任與支持!為了增進(jìn)家園聯(lián)系,幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園;引導(dǎo)家長樹立正確的.教育理念,讓您了解我園的教育教學(xué)工作目標(biāo)及孩子在園的一日生活基本情況,更好地配合教師做好班級工作,我園定于8月30日(星期二)上午9:30召開新生家長會,請您準(zhǔn)時參加會議!
會議具體事項及須知:
地點:幼兒園音樂室(一樓)
參加會議人員:幼兒父母
xx區(qū)xx幼兒園
2015年xx月24日
親愛的家長朋友:您好!
時間過得真快!開學(xué)已經(jīng)快兩周了,咱們的寶寶在幼兒園已經(jīng)進(jìn)入正常的游戲、學(xué)習(xí)和生活。能夠與您攜手相伴,共筑孩子美好的明天,我們感到非常的榮幸與喜悅。新學(xué)期為了增進(jìn)家園聯(lián)系,讓您更好的了解我園的教育教學(xué)工作及孩子在園的一日生活情況,我們特誠邀您來園參加本學(xué)期家長會。
一、時間:今天(周四)下午5:20家長到班級簽到,5:30會議正式開始.
二、地點:小班家長在小班教室開會,中一、中二班家長統(tǒng)一在中一班教室開會,大一、大二班家長統(tǒng)一在二樓原中二班教室開會;學(xué)前一班、學(xué)前二班所有家長統(tǒng)一在學(xué)前一班教室開會。
三、配合事?:
1、會議開始前請家長朋友將手機設(shè)為振動或者靜音。
2、每個小朋友必須有一名家長參加,最好是爸爸或者媽媽。
3、到會家長請將所騎車輛靠路兩邊擺放整齊。
4、參加會議勿帶小孩,男家長請勿吸煙。
會議時間大概在一個小時左右,請家長朋友提前安排好手邊工作按時參加。
多謝家長朋友的大力支持和積極配合!
尊敬的家長:
您好!孩子是祖國的未來、家長的希望,要培養(yǎng)一個健康、快樂的寶寶,需要家庭、社會、幼兒園通力合作才能取得最佳的效果,為了探討幼兒教育之法,并向您們匯報孩子在園情況,同時希望聽取家長對幼兒園各項工作的建議和意見。借此希望家長能光臨幼兒園和老師共同關(guān)注孩子的成長,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、會議地點:幼兒園各班教室。
二、會議時間:*年*月*日(本周五)下午2:00
三、 注意事項:
1、為了確保會場安靜有序,請家長不要去孩子睡房探望,會后帶孩子回家(坐車的幼兒當(dāng)天下午由家長接,校車下午不送)。會議中請您將手機調(diào)到靜音狀態(tài),必要的電話請到會場外接聽。
2、 車輛停放:為了孩子的安全,請家長不要把車輛開進(jìn)幼兒園內(nèi),請有序的停在園外公路上。
3、 幼兒園內(nèi)不吸煙,保持幼兒園內(nèi)安全和環(huán)境整潔。
4、 如有特殊情況不能參加家長會,請?zhí)崆案嬷嗉壚蠋?,并盡快在會后與老師交流、了解相關(guān)情況。誠摯感謝您對幼兒園工作的大力支持!
**幼兒園
*年*月*日