制定活動(dòng)方案需要考慮人力、物力、財(cái)力等實(shí)際情況和資源的合理利用。此外，還有一些常見(jiàn)的活動(dòng)方案模板可以幫助您更好地制定活動(dòng)方案。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇一

在建國(guó)73周年、建隊(duì)73周年之際，以“雙慶”活動(dòng)為主線，通過(guò)舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。

1.活動(dòng)時(shí)間：

10月11日16：00。

2.參加人員：四~六年級(jí)學(xué)生。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;。

2)全體少先隊(duì)員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;。

3)各中隊(duì)練習(xí)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，詩(shī)歌。

大隊(duì)長(zhǎng)：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛(ài)的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!

請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。

(整隊(duì))。

出旗，奏樂(lè)，敬禮。

禮畢，唱隊(duì)歌，稍息。

大隊(duì)長(zhǎng)：

1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國(guó)58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來(lái)了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日，她是和共和國(guó)一起成長(zhǎng)起來(lái)的，她伴隨著共和國(guó)的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們?cè)谶@里舉行特別的隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在我宣布“為祖國(guó)獻(xiàn)支歌，過(guò)好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

2.由五年級(jí)陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》。

6.我們和我們的祖國(guó)一刻也不能分割，無(wú)論走到哪里，都銘記神圣的“中國(guó)”。大型朗誦《我們與祖國(guó)共奮進(jìn)》。

7.在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。

8.總輔導(dǎo)員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽(tīng)!那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長(zhǎng)。從你們朗朗讀書(shū)聲中聽(tīng)出了你們美好的理想，從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)媽媽。

9.(呼號(hào))輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”

隊(duì)員答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

10.宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇二

結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例。

校園安全。

三一中隊(duì)教室。

1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)：

中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”

2、小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告：

（1）“一小隊(duì)全體起立，稍息，立正。”

然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，相互敬禮后：

（2）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：

“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名，實(shí)到*名，報(bào)告完畢”

3、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：

（1）報(bào)告時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，相互敬禮。

（2）中隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名，實(shí)到*名，我們中隊(duì)《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課已準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們中隊(duì)的活動(dòng)。”

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，我很高興參加你們《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課，預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。”

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)：全體立正。

中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出：“第一項(xiàng)，全體立正”口令。

第二項(xiàng)：出旗。

中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出：“第二項(xiàng)，出旗、奏樂(lè)、敬禮”口令，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出：“唱隊(duì)歌”的口令后，再邀請(qǐng)指揮上臺(tái)指揮：“有請(qǐng)指揮李月”

隊(duì)歌唱完后，中隊(duì)長(zhǎng)宣布“請(qǐng)坐下”

中隊(duì)長(zhǎng)：下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)，掌聲歡迎。

第四項(xiàng)：主持人上場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)主持詞。

第五項(xiàng)：隊(duì)長(zhǎng)講話：

中隊(duì)長(zhǎng)（先敬隊(duì)禮）。

校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學(xué)生失蹤，有的學(xué)生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們?cè)凇缎@安全》少先隊(duì)活動(dòng)課中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)做文明行為，珍愛(ài)生命。

（中隊(duì)長(zhǎng)敬禮退下）

主持人上場(chǎng)。

進(jìn)行活動(dòng)：

主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛(ài)心主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

1.同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。

2.校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。

3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

（二）生活中的不文明現(xiàn)象。

1.在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!

2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

3.像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b在教室里互相追趕。

4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

5.現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()。

a原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

b記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)。

a購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

b餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

d養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()。

a在道路中間攔車。

b上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。

d不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。

(4)遇到別人打架時(shí)()。

a上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

b不管他。

c去勸阻d告訴老師。

(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打()。

a110。

b119。

c120。

d121。

(6)在道路上行走時(shí)()。

a和同學(xué)邊走邊打鬧。

b要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走。

c行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。

d為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。

6.判斷:。

(1)使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。

第六項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話。

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家鼓掌歡迎。

輔導(dǎo)員講話：（輔導(dǎo)員上臺(tái)一定要先敬隊(duì)禮，后講話）。

同學(xué)們，你們通過(guò)《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課，知道了對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。（輔導(dǎo)員敬禮退下）

第七項(xiàng)：呼號(hào)。

中隊(duì)長(zhǎng)：“呼號(hào)，全體起立。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”

輔導(dǎo)員上臺(tái)后，直接做右拳舉至肩上動(dòng)作后，輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

第八項(xiàng)：退旗。

中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出：“第八項(xiàng)，退旗、奏樂(lè)、敬禮”口令，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。

中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊(duì)長(zhǎng)敬禮后退下。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇三

1、班主任介紹隊(duì)會(huì)內(nèi)容。并宣布大會(huì)開(kāi)始。

2、中隊(duì)長(zhǎng)講這次隊(duì)會(huì)的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來(lái)認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡(jiǎn)單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。

因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生的尊重、一種對(duì)“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說(shuō)，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。

3、教師講解健康教育的重要性近年來(lái)，由于社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的種種變化，我國(guó)學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明，在我國(guó)中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問(wèn)題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問(wèn)題。

這些心理行為問(wèn)題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，開(kāi)展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。

4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做？

5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長(zhǎng)知識(shí)。

6、教師總結(jié)講話。

7、主題隊(duì)隊(duì)會(huì)結(jié)束。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇四

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”這句名言已流傳千古，然而現(xiàn)代社會(huì)對(duì)“感恩”越來(lái)越忽略。孩子們一味的享受父母的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)，是那么的理所當(dāng)然。“回報(bào)”對(duì)于孩子們似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的詞語(yǔ)。本次主題隊(duì)會(huì)的目的就是給同學(xué)一次體驗(yàn)感恩的機(jī)會(huì)，以“心懷感恩擁抱幸福”為主題，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多人付出了努力和關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì)感恩感激同學(xué)，感激父母，感激老師……懷著一顆感恩的心對(duì)待周圍的一切。

1、引導(dǎo)隊(duì)員了解感受父母親人、教師學(xué)校以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生懂得做人的責(zé)任，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

3.培養(yǎng)隊(duì)員感恩的價(jià)值觀，促進(jìn)隊(duì)員的主體性的發(fā)展，激發(fā)隊(duì)員的自我要求。

20xx年11月。

學(xué)校多媒體教室。

制定活動(dòng)計(jì)劃，排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》，制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè)，以渲染氣氛等。

一隊(duì)會(huì)儀式。

1、整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，出旗，唱隊(duì)歌。

2、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

二活動(dòng)開(kāi)始。

序幕：感恩的節(jié)日。

甲：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)榇蠛＝o了它生命。

乙：鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲，因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。

甲：花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土，饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。

乙：白云把美麗的畫(huà)卷送給藍(lán)天，感謝藍(lán)天對(duì)它的哺育之恩。

合：落花有情，白云有義，讓我們用行動(dòng)表達(dá)我們的感恩之情吧！甲：自古以來(lái)，人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的。

乙：你們知道感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家？在哪一天嗎？（感恩節(jié)源于美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)在11月24日。）。

甲：母親節(jié)在什么時(shí)候？你來(lái)回答（5月的第二個(gè)星期日）。

乙：父親節(jié)呢？請(qǐng)你回答（6月的第三個(gè)星期日）甲：重陽(yáng)節(jié)呢？你來(lái)回答（農(nóng)歷九月初九）。

乙：教師節(jié)在什么時(shí)候？

第一樂(lè)章：感恩父母與親人。

1、小品《生日禮物》乙：有兩個(gè)人，

甲：他們?cè)敢庥米约旱囊簧?ài)你。乙：他們是誰(shuí)？

甲：他們就是我們的爸爸、媽媽。乙：有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取；

甲：有一種愛(ài)，它讓你肆意地享用。

乙：這種愛(ài)是什么？甲：這就是父母那深深的愛(ài)！

合：請(qǐng)看小品《生日禮物》2、理解家庭的含義。

乙：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。甲：是啊！我們的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血。

乙:爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)“家庭”。同學(xué)們，你們知道“家庭”用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？全體隊(duì)員：family。

乙：那你們知道這單詞里的6個(gè)字母分別代表什么意義嗎？

我來(lái)告訴大家吧！fafather，anand，momother，iii，lolove，yoyou，連起來(lái)就是：（全體隊(duì)員說(shuō)）fatherandmotheriloveyou。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！

3、回報(bào)親人，葫蘆絲演奏《媽媽的吻》。

甲：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。父母是愛(ài)我們的，他們以自己的行動(dòng)來(lái)愛(ài)，平時(shí)我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。請(qǐng)看最美女孩孟佩杰的故事：（出示視頻）。

甲：是啊！心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《媽媽的吻》。

第二樂(lè)章:感恩老師與學(xué)校。

1、歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

甲:父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。

乙：是呀！讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮的成長(zhǎng)，是父母的心愿。甲：咦，對(duì)了，你們說(shuō)在我們的生活中還有誰(shuí)象父母一樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們呢？乙：老師是紅燭，燃燒了自己照亮了我們；甲：老師是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；乙：老師是園丁，培育桃李遍布天涯海角。

合：在此，讓我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》掌聲歡迎。

合：是您我最親愛(ài)的四小。讓我們通過(guò)大屏幕一起感受學(xué)校帶給我們的快樂(lè)與幸福。（觀看）。

甲：漫步在校園，聽(tīng)到教室里朗朗的讀書(shū)聲，看到操場(chǎng)上生龍活虎的游戲場(chǎng)景，您是否感受到了我們的快樂(lè)：欣賞著走廊里一幅幅精美的圖畫(huà)，您是否感受到了我們的幸福。

乙：這幸福，這快樂(lè)來(lái)自于校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)懷，來(lái)自于那份深深的愛(ài)。4.18書(shū)香節(jié)讓我們暢游書(shū)海，與經(jīng)典同行。10.18墨香節(jié)讓我們書(shū)寫(xiě)快樂(lè)，與書(shū)法共享。實(shí)施“一大四好”，推行素質(zhì)教育，第二課堂讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

甲：親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，我們愛(ài)這個(gè)校園，像愛(ài)自己的家一樣。乙：因?yàn)樗悄菢拥臏剀埃驗(yàn)樗鼭B透了你們多少心血，多少愛(ài)！合：我們想說(shuō)：“四小是我家，我們都愛(ài)她！”

第三樂(lè)章:感恩他人與社會(huì)。

1、詩(shī)朗誦《感激》。

甲：是呀！我們要感謝的太多太多，讓我們伴《感謝你》的歌聲去感受人間最美最真的情感。

3、真情告白，送感恩卡。

乙：常懷感恩之心的人是最幸福的甲:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

乙:心懷感恩，我們無(wú)比幸福。在活動(dòng)前，同學(xué)們都精心制作了感恩卡。來(lái)，展示你們的禮物。

甲：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的真情告白。

乙：如果你感激的人就在這里，那就送上你的禮物，訴說(shuō)你的感激之情吧！

尾聲：感恩的心。

甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。乙：擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。

甲：擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。乙：擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁抱幸福。合：讓我們一同唱響《感恩的心》，讓感恩之花越開(kāi)越燦爛！

三、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

四、呼號(hào)。

五、退旗（奏樂(lè)，敬禮。禮畢）。

六、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇五

在建國(guó)xx周年、建隊(duì)xx周年之際，以“雙慶”活動(dòng)為主線，通過(guò)舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。

1.活動(dòng)時(shí)間：

10月11日16：00。

2.參加人員：四~六年級(jí)學(xué)生。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;。

2)全體少先隊(duì)員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;。

3)各中隊(duì)練習(xí)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，詩(shī)歌。

大隊(duì)長(zhǎng)：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛(ài)的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!

請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。

(整隊(duì))。

出旗，奏樂(lè)，敬禮。

禮畢，唱隊(duì)歌，稍息。

大隊(duì)長(zhǎng)：

1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國(guó)xx歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來(lái)了第xx個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日，她是和共和國(guó)一起成長(zhǎng)起來(lái)的，她伴隨著共和國(guó)的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們?cè)谶@里舉行特別的隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在我宣布“為祖國(guó)獻(xiàn)支歌，過(guò)好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

2.由五年級(jí)陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》。

6.我們和我們的祖國(guó)一刻也不能分割，無(wú)論走到哪里，都銘記神圣的“中國(guó)”。大型朗誦《我們與祖國(guó)共奮進(jìn)》。

7.在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。

8.總輔導(dǎo)員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽(tīng)!那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長(zhǎng)。從你們朗朗讀書(shū)聲中聽(tīng)出了你們美好的理想，從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)媽媽。

9.(呼號(hào))輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”

隊(duì)員答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

10.宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇六

1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。

2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí)，以及了解身邊的不良因素對(duì)人的危害，從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。

4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇七

為紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)__周年，在少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開(kāi)展理想信念教育，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強(qiáng)他們對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級(jí)部門要求，學(xué)校大隊(duì)部決定在20__年少先隊(duì)建隊(duì)__周年紀(jì)念日期間，集中開(kāi)展“我是光榮的少先隊(duì)員”系列教育實(shí)踐交流展示活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年10月10日至13日。

三、活動(dòng)范圍。

全體隊(duì)員。

四、活動(dòng)安排。

(一)各中隊(duì)開(kāi)展“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)。

時(shí)間：10月12日下午第三節(jié)課。

地點(diǎn)：各班教室。

參加人員：全體隊(duì)員。

(二)觀摩__區(qū)“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)。

時(shí)間：10月13日下午。

地點(diǎn)：__小學(xué)大禮堂。

展示中隊(duì)：四(3)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：__。

(三)開(kāi)展少先隊(duì)基本知識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。

1、“講一講”

請(qǐng)高年級(jí)的少先隊(duì)干部，向低年級(jí)的學(xué)生講解黨對(duì)少先隊(duì)員的希望，講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，講解隊(duì)章和隊(duì)禮精神，學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

時(shí)間：10月10日下午第二節(jié)課。

地點(diǎn)：一、二年級(jí)各班教室。

參加人員：五、六年級(jí)每班選派兩名優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任“小講師”，六年級(jí)到一年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)講課，五年級(jí)到二年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)講課。(如：六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注：一(6)和二(6)由大隊(duì)部指派大隊(duì)委去講課。

2、“比一比”

組織開(kāi)展少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽，活動(dòng)將評(píng)比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。

時(shí)間：10月11日下午第三節(jié)課。

地點(diǎn)：五樓大教室。

參加人員：三、四年級(jí)每班5人。

3、“畫(huà)一畫(huà)”

以“我是光榮的少先隊(duì)員”為主題，創(chuàng)作一份小報(bào)。活動(dòng)將評(píng)比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)展示。

截止時(shí)間：10月9日。

數(shù)量要求：五、六年級(jí)每班不少于5份。

五、相關(guān)要求。

1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要精心部署、及時(shí)安排，認(rèn)真組織開(kāi)展建隊(duì)日期間的活動(dòng)，精心策劃好少先隊(duì)活動(dòng)課，突出活動(dòng)主題，增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感。

2、及時(shí)做好信息采集工作，注意收集圖片、文字等資料。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇八

在建國(guó)xx周年、建xx周年之際，通過(guò)舉行少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。

時(shí)間：10月13日下午大課間。

地點(diǎn)：中樓前操場(chǎng)。

全校師生及新隊(duì)員家長(zhǎng)。

1、各班主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育。

a、學(xué)會(huì)：唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

b、學(xué)會(huì)：敬隊(duì)禮。

c、學(xué)會(huì)宣誓。

d、學(xué)會(huì)呼號(hào)。

2、各班主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行上述內(nèi)容的考核，結(jié)合考核成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)，通過(guò)全班選舉產(chǎn)生每班12名少先隊(duì)員。

1、活動(dòng)由李江濤主持。

2、準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話。

3、懸掛橫幅：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)新生入隊(duì)儀式。

4、準(zhǔn)備好相關(guān)音樂(lè)設(shè)備的擺放和播放。

5、準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、輔導(dǎo)員聘書(shū)及其他用品。

6、旗手。

7、紅領(lǐng)巾授予者16人。

小雨點(diǎn)中隊(duì)：陳忠江、張淑燕、楊玉蓮、成愛(ài)萍、

小浪花中隊(duì)：王愛(ài)泉、宋國(guó)倩、王新芹、董琪。

小露珠中隊(duì)：李江濤、周春光、倫玉環(huán)、孫繼玉。

小雪人中隊(duì)：曲小芳、張愛(ài)蘭、高揚(yáng)、程青青。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇九

在建73周年、建隊(duì)673周年之際，以“雙慶”活動(dòng)為主線，通過(guò)舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。

1.活動(dòng)時(shí)間：

10月11日16：00。

2.參加人員：四~六年級(jí)學(xué)生。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;。

2)全體少先隊(duì)員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;。

3)各中隊(duì)練習(xí)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，詩(shī)歌。

大隊(duì)長(zhǎng)：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛(ài)的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!

請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。

(整隊(duì))。

出旗，奏樂(lè)，敬禮。

禮畢，唱隊(duì)歌，稍息。

大隊(duì)長(zhǎng)：

1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國(guó)73歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來(lái)了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日，她是和共和國(guó)一起成長(zhǎng)起來(lái)的，她伴隨著共和國(guó)的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們?cè)谶@里舉行特別的隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在我宣布“為祖國(guó)獻(xiàn)支歌，過(guò)好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

2.由五年級(jí)陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》。

6.我們和我們的祖國(guó)一刻也不能分割，無(wú)論走到哪里，都銘記神圣的“中國(guó)”。大型朗誦《我們與祖國(guó)共奮進(jìn)》。

7.在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。

8.總輔導(dǎo)員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽(tīng)!那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長(zhǎng)。從你們朗朗讀書(shū)聲中聽(tīng)出了你們美好的理想，從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)媽媽。

9.(呼號(hào))輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”

隊(duì)員答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

10.宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇十

為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂(lè)群星，快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng)，幫助學(xué)生感悟生活快樂(lè)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂(lè)，在活動(dòng)體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。

1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問(wèn)題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng)，促使學(xué)生更加樂(lè)意參與。

1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化。健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂(lè)群星、快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng)，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng)，務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問(wèn)題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材，如：中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類。羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書(shū)的.快樂(lè)，精心創(chuàng)設(shè)了圖書(shū)角。

活動(dòng)載體一：

開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè)杯”系列活動(dòng)。

二年級(jí)上學(xué)期共開(kāi)展了“快樂(lè)杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

活動(dòng)載體二：

召開(kāi)以“快樂(lè)群星，快樂(lè)少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂(lè)，且能與伙伴們分享快樂(lè)。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書(shū)、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng)，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。

在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂(lè)本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在今后的活動(dòng)中開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，文體藝術(shù)系列活動(dòng)，實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。

總之，開(kāi)展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂(lè)，開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇十一

1、制定“特色中隊(duì)”活動(dòng)計(jì)劃。

a、召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委、小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議。

根據(jù)隊(duì)員結(jié)合自己的實(shí)際，討論、制定活動(dòng)方案。

b、推薦1本至5本適合中年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍。

c、結(jié)合“綜合實(shí)踐”活動(dòng)課，組織指導(dǎo)閱讀。

2、召開(kāi)第一次“特色中隊(duì)”活動(dòng)。

“讀書(shū)活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)――讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道。是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類的朋友。通過(guò)“和書(shū)交朋友，遨游知識(shí)大海洋”。只由從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！

3、開(kāi)展我與書(shū)籍交朋友活動(dòng)。

a、制定閱讀計(jì)劃――我最喜歡的一本書(shū)。

b、讀書(shū)交流――我最喜歡“一個(gè)故事”、“一段精彩的片段”等。

c、趣味活動(dòng)――詞語(yǔ)接龍。

d、“故事王”大賽。

4、活動(dòng)小結(jié)。

四、“特色中隊(duì)”活動(dòng)具體安排。

九月份：“讀書(shū)活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)。

十月份：我與書(shū)籍交朋友。（介紹新書(shū)，并推薦一至兩本適合中年級(jí)兒童閱讀的書(shū)籍）。

十一月份：讀書(shū)活動(dòng)。（指導(dǎo)閱讀，做好讀書(shū)筆記。）。

十二月份：讀書(shū)交流。（我最喜歡的“一個(gè)故事”、“一段精彩片段”）。

一月份：制作小抄報(bào)，課外知識(shí)競(jìng)賽。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇十二

中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)，各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人，實(shí)到54人，并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。

師：接受你的報(bào)告，非常愿意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！出隊(duì)旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮，奏樂(lè)。

中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，進(jìn)校附小四（2）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，掌聲請(qǐng)出我們的另一個(gè)主持人：陳靜璇同學(xué)。

謝、高：學(xué)習(xí)文明禮儀，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵，是我們新時(shí)期少先隊(duì)員的基本要求。

謝：今天，就讓我們遨游文明的世界，開(kāi)始一場(chǎng)文明之旅。

導(dǎo)游：大家好！歡迎來(lái)到古代中國(guó)。在我國(guó)古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣。孔融讓梨，謙讓友愛(ài)；程門立雪，尊重師長(zhǎng)……一個(gè)又一個(gè)故事如群星璀璨。隊(duì)員們，你們最想看哪個(gè)故事呀？好，下面就請(qǐng)大家聽(tīng)故事：孔融讓梨。

陳：隊(duì)員們，年幼的孔融已經(jīng)懂得了謙讓友愛(ài)，古人在禮儀上為我們作出了表率。游：再請(qǐng)大家聽(tīng)《程門立雪》的故事。

陳：隊(duì)員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮儀感到驕傲，自豪。

游：下面一個(gè)環(huán)節(jié)是文明禮儀知識(shí)競(jìng)答，我要考考同學(xué)們了。請(qǐng)聽(tīng)題。

（2）文明禮貌日常用語(yǔ)主要有哪些？

（3）小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？

（4）進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎么辦？

（5）要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦？

（6）中午在課間游戲應(yīng)注意哪些？

（7）你向同學(xué)借文具時(shí)，應(yīng)該怎么說(shuō)？

陳：看來(lái)這些問(wèn)題難不倒大家。接下來(lái)請(qǐng)看幾道題，思考問(wèn)題，可要看仔細(xì)啰。a三個(gè)女同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，一個(gè)男同學(xué)來(lái)?yè)v亂。請(qǐng)問(wèn)：這個(gè)男同學(xué)做得對(duì)嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)為什么不對(duì)。

陳：聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，你們認(rèn)為他們能做文明禮儀小標(biāo)兵了嗎？掌聲祝賀他們。

游：其實(shí)呀，我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。

（1）這不，有一天，我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。這可怎么辦呢？只見(jiàn)她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報(bào)告，老師，對(duì)不起，我遲到了。”下了課，她馬上去跟老師講明原因。

（2）剛上完體育課，同學(xué)們都急著回教室休息，突然，一個(gè)男同學(xué)不小心踩了另一個(gè)同學(xué)的新鞋。只見(jiàn)他馬上充滿歉意地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”

游：這些同學(xué)做得真不錯(cuò)。

陳：我們是文明少年。親愛(ài)的`隊(duì)員們，我們也學(xué)了不少英語(yǔ)，讓我們用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)幾句文明語(yǔ)，為今日的文明禮儀主題隊(duì)會(huì)圓滿的句號(hào)吧。（小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語(yǔ)記得牢。感謝別人“thankyou”，早晨見(jiàn)面”goodmorning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢say“hello”；分別再見(jiàn)say“beybey”）。

陳：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

陳：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

游：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。

陳：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

游：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭(zhēng)做文明使者，為別人送去美麗的溫暖！

陳：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎！

輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，首先祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿成功！通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì)，大家對(duì)“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認(rèn)識(shí)，希望全體隊(duì)員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格和高尚的品質(zhì)。

師：呼號(hào)。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

陳：退旗，敬禮。

游：我宣布，四（2）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇十三

20xx年秋季我校區(qū)少先隊(duì)工作以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。突出“以人為本”，以特色活動(dòng)為載體，結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和。

(一)主要工作：

1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活情況，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來(lái)做好新的準(zhǔn)備。

2、結(jié)合"教師節(jié)""中秋節(jié)""國(guó)慶節(jié)""建隊(duì)日"幾個(gè)重大節(jié)日開(kāi)展富有新意的活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)員思想教育，，唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛(ài)師好風(fēng)尚，多渠道教育學(xué)生"告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年"。

3、抓好常規(guī)活動(dòng)，規(guī)范管理。完善大隊(duì)制度，建立各級(jí)各類薄冊(cè)，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動(dòng)有安排，過(guò)程有記載，最后有評(píng)比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓(xùn)，每周總結(jié);開(kāi)展榜樣教育活動(dòng)，堅(jiān)持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。召開(kāi)新一屆少代會(huì)，民主選舉成立新一屆大隊(duì)委，選拔新一屆大隊(duì)委，選拔有能力，有魄力的隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委，為全體隊(duì)員服務(wù)。貫徹"全童入隊(duì)"組織原則，普及入隊(duì)前少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，做到"十知三會(huì)"。

5、充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)，管理好各個(gè)隊(duì)室和活動(dòng)室。

6、進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。

(二)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

1、廣泛開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣及心理素質(zhì)。

2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。

3、開(kāi)展多彩的紀(jì)念日活動(dòng)。以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)紀(jì)念日等節(jié)假日，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的慶祝紀(jì)念活動(dòng)，如，參加教師節(jié)系列活動(dòng);以“10.13”建隊(duì)日這一契機(jī)，進(jìn)行隊(duì)史教育，做好中隊(duì)干部換屆選舉、新隊(duì)員入隊(duì)等工作。

4、少年兒童平安行動(dòng)。利用興班隊(duì)課加大服務(wù)力度。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇十四

1、使隊(duì)員了解火與人類的關(guān)系，火災(zāi)的危害，火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)的逃生等消防常識(shí)。

2、使隊(duì)員初步了解消防的基本知識(shí)，初步掌握逃生、自救的基本技能。

二活動(dòng)的準(zhǔn)備。

1、電腦網(wǎng)絡(luò)火災(zāi)錄象。

2、安全標(biāo)志圖片。

3、課件。

三活動(dòng)過(guò)程。

1、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

2、出旗。

3、唱隊(duì)歌。

4、主持人（老師）宣布活動(dòng)開(kāi)始。

5、師：小朋友，你想看錄象嗎？播放火災(zāi)短片導(dǎo)入。

6、師：小朋友，你能告訴老師你在錄象中看到了什么？

7、師：小朋友都講得很好，火可以給我們帶來(lái)許多用處，它可以給我們帶來(lái)光明，也可以燃燒。但是萬(wàn)一處理不好，就會(huì)造成火災(zāi)，火災(zāi)給我們帶來(lái)的災(zāi)難是那樣可怕，甚至?xí)兊粑覀兊纳Ｈ绻馂?zāi)發(fā)生在我們的身邊，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己進(jìn)行逃生呢？所以今天我們的主題隊(duì)會(huì)就是：“消防安全大本營(yíng)”。

下面讓老師做一回“安安“隊(duì)長(zhǎng)，帶大家闖一闖“消防大本營(yíng)”吧，有信心過(guò)關(guān)嗎？隊(duì)員們聽(tīng)好啦，現(xiàn)在你們分成“藍(lán)貓隊(duì)”“虹貓隊(duì)”“叮噹隊(duì)”“喜羊羊隊(duì)”四個(gè)小隊(duì)，比一比，誰(shuí)最棒！先來(lái)跟大家打個(gè)招呼吧。（你好，我們是聰明的藍(lán)貓隊(duì)；我們是勇敢的虹貓隊(duì)，我們是愛(ài)創(chuàng)造的叮當(dāng)隊(duì)；我們十愛(ài)動(dòng)腦筋的'喜羊羊隊(duì)）。

8、師：首先，你們要闖的第一關(guān)是“考考你消防安全知識(shí)知多少？”你們先來(lái)觀看一個(gè)短片，看哪個(gè)小朋友眼睛和耳朵最靈，記下來(lái)的東西最多，等一下進(jìn)行小組問(wèn)答比賽，看哪個(gè)小隊(duì)最棒。

（1）看宣傳短片。

（2）進(jìn)行問(wèn)答比賽，分必答題和搶答題。

小結(jié)比賽結(jié)果。

9、師：你們已經(jīng)順利過(guò)關(guān)了，下面我們進(jìn)入第二關(guān)。你們看，我的手上拿的是什么來(lái)的？是不是有些在哪里見(jiàn)過(guò)？快來(lái)認(rèn)識(shí)一下它們吧！它們就是消防標(biāo)志。

（1）老師解說(shuō)標(biāo)志。

（2）玩游戲，“看誰(shuí)找得快而準(zhǔn)”，說(shuō)出游戲規(guī)則，

10、隊(duì)員們想看表演嗎？下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎來(lái)自第一小隊(duì)的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。隊(duì)員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。

11、剛才在短片里我們知道，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，濃煙滾滾時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做。

（點(diǎn)名回答，出示課件）能不能立刻跑，為什么？

現(xiàn)在，安安隊(duì)長(zhǎng)帶你去冒險(xiǎn)一下，假如你們親臨火災(zāi)發(fā)生，濃煙滾滾時(shí)，你們?cè)鯓佑谜_的途徑自保逃生，看誰(shuí)能順利逃出危險(xiǎn)，保住性命。

12、模擬情境，進(jìn)行逃生演習(xí)。

13、師總結(jié)：

（2）下面我們來(lái)比一比，哪個(gè)小組最棒。請(qǐng)各小隊(duì)把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。

（3）小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。

（4）師小結(jié)比賽結(jié)果。

14、全體起立，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！（時(shí)刻準(zhǔn)備著！）。

15、退旗。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇十五

以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的“植樹(shù)護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參與宣傳，開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色“號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。（3月9日）。

2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹(shù)造林。（地點(diǎn)：xx村；時(shí)間：3月12日）。

3、護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分五年級(jí)學(xué)生成立““未來(lái)花”護(hù)綠小分隊(duì)“，參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間：3月11日。（xx林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開(kāi)展三次護(hù)綠活動(dòng)）。

1、活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。

2、在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇十六

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次主題班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是什么？為什么我們要誠(chéng)信（誠(chéng)信有什么重要性？如果我們的身邊沒(méi)有誠(chéng)信，將會(huì)如何？在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻心中裝著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的品德，弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。

2、排練節(jié)目。

3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定班會(huì)流程。

三、活動(dòng)步驟：

1、主持人宣布主題中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。

2、集體詩(shī)朗誦《蒼天有淚，誠(chéng)信無(wú)痕》。

3、演講：《誠(chéng)信是什么》。

4、講故事：《毛主席信守還書(shū)期》。

5、舞蹈《大家一起來(lái)》。

6、小品《小珊迪》《在金色的沙灘上》。

7、討論：學(xué)生發(fā)表對(duì)小品中現(xiàn)象的看法。

8、列舉校園中的誠(chéng)信行為和不誠(chéng)信行為，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。

9、雙簧：《百元鈔票的自述》。

10、誠(chéng)信小測(cè)驗(yàn)。

11、宣讀《班級(jí)誠(chéng)信守則》并簽名做誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任的人。

12、學(xué)生代表講話。

13、請(qǐng)大家合唱《明天會(huì)更好》。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）隊(duì)列儀式。

1、各小隊(duì)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給中隊(duì)長(zhǎng)（邱志鵬）。

2、中隊(duì)長(zhǎng)（邱志鵬）匯報(bào)給中了隊(duì)輔導(dǎo)員。

3、出旗、敬禮、奏樂(lè)。

4、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，中隊(duì)長(zhǎng)（邱志鵬）講話：

少先隊(duì)員們：誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信。

（二）活動(dòng)過(guò)程。

主持人男：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。

主持人女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。

男：在50**年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。

女：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。

男：誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

女：誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

男：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。下面請(qǐng)欣賞馬文宏同學(xué)的演講《誠(chéng)信是什么》。

女：謝謝馬文宏同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。

男：是的，中國(guó)已加入wto，迎來(lái)了參與全球競(jìng)爭(zhēng)的第二個(gè)春天。

女：只有上上下下靠誠(chéng)實(shí)守信，才能贏來(lái)國(guó)際關(guān)愛(ài)與國(guó)際的信任。

男：我們應(yīng)當(dāng)從小事做起。

女：自覺(jué)維護(hù)信用的尊嚴(yán)。

（合）一個(gè)有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。

男：誠(chéng)則信，不會(huì)出爾反爾、撒謊騙人；

女：誠(chéng)則順，為人真誠(chéng)而辦事則順利。

男：中國(guó)從古代便流傳下來(lái)一個(gè)“狼來(lái)了”的故事，它告誡人們：一個(gè)不誠(chéng)實(shí)愛(ài)騙人的孩子，最后會(huì)失去援救而被狼所吃。失去誠(chéng)信，在焦急上會(huì)失去朋友，在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客，做學(xué)問(wèn)弄虛作假會(huì)一無(wú)所獲。

男：請(qǐng)聽(tīng)邱志鵬同學(xué)給我們講《毛主席信守還書(shū)期》的故事：

女：關(guān)于誠(chéng)信還有很多故事，長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。

女：現(xiàn)代有：彭德懷元帥上萬(wàn)言書(shū)，展示了他敢講真話，為民請(qǐng)命，堅(jiān)決與“浮夸風(fēng)”作斗爭(zhēng)的偉人風(fēng)范。香港巨商嘉誠(chéng)在接受美國(guó)《財(cái)富》雜志專訪時(shí)，吐露了他的'成功之道——恪守誠(chéng)信。

男：《亞洲周刊》的記者在采訪長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的總裁時(shí)，這樣問(wèn)到：“為什么您能將事業(yè)做大？”李總裁堅(jiān)定的回答到：“一字而已——信。”他的肺腑之言，深深的震撼著我們的心靈。

女：當(dāng)前，我們國(guó)家已加入世貿(mào)組織，已融入世界經(jīng)濟(jì)之中，長(zhǎng)虹集團(tuán)發(fā)表的“入世宣言”中，再次提到堅(jiān)持誠(chéng)信為本，如果不建立良好的信用體系，必將影響我國(guó)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力。長(zhǎng)此以往，我們?cè)跄茏粤⒂谑澜缑褡逯郑恳虼耍\(chéng)信，是關(guān)系國(guó)家，民族興衰的大事！誠(chéng)信，決不能在我們少年一代手中喪失！

男：誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女：讓我們大家一起來(lái)，做個(gè)誠(chéng)信的人吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

男：同學(xué)們?nèi)绻阒酪粋€(gè)生命垂危，即將悲慘死去的小男兒，他還堅(jiān)守誠(chéng)信的故事嗎？讓我們來(lái)欣賞由郭思銳、莊勤偉同等學(xué)帶來(lái)的小品《小珊迪》。

女：多么感人的故事啊！相信你們一定有許多感觸？

（討論：學(xué)生發(fā)表對(duì)小品中現(xiàn)象的看法）。

男：好了！接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞這樣一個(gè)故事，課本劇《在金色的沙灘上》。

女：讓我們把視線轉(zhuǎn)移到我們的班級(jí)，你最相信誰(shuí)？

男：為什么你相信他？（找學(xué)生發(fā)表自己的看法）。

女：接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由同學(xué)們來(lái)列舉我們身邊的誠(chéng)信的行為和不誠(chéng)信的行為。（學(xué)生自由發(fā)揮）。

男：下面我們一起來(lái)欣賞這樣一張鈔票的自述（雙簧：《百元鈔票的自述》）。

男：同學(xué)們你想知道自己誠(chéng)信度多高嗎？我們來(lái)個(gè)誠(chéng)信iq小測(cè)驗(yàn)吧。

女：下面來(lái)制定《年級(jí)誠(chéng)信守則》，宣讀《年級(jí)誠(chéng)信守則》。并請(qǐng)?jiān)敢庾袷卦撌貏t的同學(xué)簽名并接受全年級(jí)同學(xué)的監(jiān)督，做誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任的人。

（合）：同學(xué)們，未來(lái)是屬于我們的，在新世紀(jì)的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠(chéng)信永遠(yuǎn)裝在心中，做一個(gè)以誠(chéng)信為原則的人！請(qǐng)學(xué)生代表講幾句。

（合）：我們堅(jiān)信，誠(chéng)信的明天會(huì)更好！請(qǐng)全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》。

（在音樂(lè)聲中主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。）。

（三）儀式。

1、輔導(dǎo)員講話：少先隊(duì)員們：大家好！在今天的《誠(chéng)信一生》主題活動(dòng)中，我和大家都感受到了社會(huì)需要誠(chéng)信，人們呼喚誠(chéng)信。希望大家把誠(chéng)信放在心中，落實(shí)到行動(dòng)上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用你們的“誠(chéng)”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì)。也許你們的小手是那樣的稚嫩，是那樣的微不足道，但我相信，只要你們矢志不移，鍥而不舍，誠(chéng)信之花一定會(huì)處處開(kāi)放！

2、呼號(hào)。

3、退旗、敬禮、奏樂(lè)

4、活動(dòng)結(jié)束。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇十七

2013年全國(guó)“兩會(huì)”作為中國(guó)夢(mèng)的新起點(diǎn)對(duì)我們的影響重大，其中“中國(guó)夢(mèng)，民族魂”凝聚和寄托了幾代中國(guó)人民的夙愿和中華民族力量的魂魄，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼，閃爍出精神需求的光芒。為了展現(xiàn)藥化學(xué)院化工學(xué)子的青春活力和積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量，充分發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)大局、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才中的重要作用，達(dá)到提升我院基層團(tuán)組織的活力，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，班級(jí)團(tuán)支部決定組織開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)，青春夢(mèng)，民族魂，正能量”團(tuán)日活動(dòng)。

“中國(guó)夢(mèng)，青春夢(mèng)，民族魂，正能量”

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力，自主生活能力，xx級(jí)xx班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)院舉行的我是品牌活動(dòng)的要求對(duì)應(yīng)的舉行了此次的活動(dòng)。在五四青年節(jié)這個(gè)屬于青春的日子里，談人生、說(shuō)擔(dān)當(dāng)、話夢(mèng)想，聽(tīng)大家抒發(fā)與祖國(guó)共奮進(jìn)、和時(shí)代齊發(fā)展的青春感受！為激勵(lì)廣大青少年學(xué)生“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩！鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的組織能力和培養(yǎng)大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。樹(shù)立大學(xué)生青年志愿者的美好形象。

xx學(xué)院xxx班團(tuán)支部。

xxxx班全體學(xué)生，共計(jì)xx人。

x月xx日在接到活動(dòng)通知后，經(jīng)過(guò)團(tuán)支書(shū)商議決定，此次活動(dòng)向班主任匯報(bào)聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)和建議。

x月xx日在聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)和建議后決定此次主題團(tuán)日活動(dòng)分兩方面開(kāi)展。一是：觀看有關(guān)中國(guó)夢(mèng)視頻；二是：進(jìn)行有關(guān)中國(guó)夢(mèng)知識(shí)競(jìng)賽。x月xx日?qǐng)F(tuán)支書(shū)查找有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的視頻；組建競(jìng)賽題。（競(jìng)賽試題可見(jiàn)附件一）并向系里申請(qǐng)借用多媒體教室。

x月xx日通知班級(jí)同學(xué)此次主題團(tuán)日活動(dòng)于x月xx日下午1:00開(kāi)展。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇十八

本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞縣團(tuán)委、學(xué)校的工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇十九

通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化，宣傳環(huán)保活動(dòng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

主持人講話：四中隊(duì)“環(huán)保從我做起”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。。

主持人：隊(duì)員們，小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。在前階段的考察中，隊(duì)員們肯定有不少收獲，下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

第一小隊(duì)：廢電池調(diào)查。

第二小隊(duì)：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查。

第三小隊(duì)：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。

第四小隊(duì)：綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查。

主持人：可見(jiàn)，我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)，各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論，請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。

各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃。

主持人：隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書(shū)：

中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)。

積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。

主持人：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

少先隊(duì)組織隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（通用20篇）篇二十

通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī)，使隊(duì)員能更好的愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。

輔導(dǎo)員準(zhǔn)備磁帶、頭飾、樂(lè)器，隊(duì)員排練小品。

（一）中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式。

（二）中隊(duì)長(zhǎng)宣布：

綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:地球是我們共同擁有的家園。

乙:大自然是我們賴以生存的條件。

甲:動(dòng)物是我們親密的朋友。

合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。

（情景劇：地球就診記）。

甲:是呀,此時(shí),一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心房。

乙:此刻,一樣的責(zé)任催促著我們的言行。

（《三句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵）。

合：我們莊嚴(yán)地站在隊(duì)旗下，大聲呼喊——紅領(lǐng)巾開(kāi)展綠色行動(dòng)。

甲：對(duì)，讓我們鮮艷的隊(duì)旗飄起來(lái)。

乙：節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來(lái)。

甲：大家看，假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來(lái)了。

（1、宣傳小隊(duì)）（2、植樹(shù)小隊(duì)）（3、護(hù)綠小隊(duì)）。

（詩(shī)朗誦，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）。

甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹(shù)長(zhǎng)得高大、挺拔。

乙：撒下清泉，讓一朵朵鮮花張開(kāi)笑臉。

（小品---《街頭小事》）。

師：同學(xué)們，環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革，我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與，樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。

乙：你們知道嗎，藍(lán)天慢慢黑了，那不是因?yàn)樘?yáng)落山，而是給人們發(fā)出的警告。

甲：鳥(niǎo)兒漸漸少了，那不是因?yàn)樗麄內(nèi)ミ^(guò)冬，而是給人們發(fā)出的警告。

乙：全球氣溫漸漸升高，那不是地球在發(fā)燒，而是給人們發(fā)出的警告。

甲；被稱為“空中死神”的酸雨降臨，他不是來(lái)偷襲地球的，而是給人們發(fā)出的警告。

乙：土地越來(lái)越貧瘠，淡水資源嚴(yán)重缺乏，全球生物物種滅絕加快，以及洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào)，難道，還不能使人們驚醒嗎？別忘了，這可是我們唯一的家園！

甲：在同學(xué)們的帶動(dòng)下，我們家長(zhǎng)的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化，請(qǐng)聽(tīng)故事——《媽媽變了》。

主持指名回答（學(xué)生回答略）。

（小快板：做環(huán)保標(biāo)兵）。

甲：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要：

1、多看有關(guān)環(huán)保的書(shū)，用知識(shí)武裝頭腦。

乙：2、勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

甲3、我們要愛(ài)護(hù)一花一木，保護(hù)有益的動(dòng)物。

乙：4、從今天做起，我們要做春天的主人，做環(huán)境的主人，（合唱——《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》）。

乙：是呀，百川匯集，變成浩瀚的大海。

甲：萬(wàn)人齊動(dòng)，營(yíng)造美麗的春天。

乙：鮮花露出愉快的笑臉。

甲；綠樹(shù)搖動(dòng)柔美的臂膀。

合：讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧！

全體：愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

（三）輔導(dǎo)員講話。

（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)。

（五）退旗，敬禮。（奏退旗曲）