計劃書不僅是一種規劃的工具，也是對自己目標的承諾和約束。無論是個人還是團隊，編寫一份優秀的計劃書都是必不可少的，下面是小編整理的一些范文供大家參考。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇一

全面實施素質教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據校園足球聯賽賽程規定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養成良好的生活習慣，提高自身的.體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發展。

陽光體育、快樂足球

三、校園足球比賽組織方案與報名時間和具體事項

（一）比賽對象：七、八二年級

（二）比賽地點：學校足球場

（三）、賽時間：20xx年11月----20xx年12月

（四）報名時間：截止時間11月底

（五）運動員要求：每班報領隊1人，教練1人，可報運動員8人，注明隊長和運動員號碼。

1.采用5人制，每隊需設一名隊長。比賽前5分鐘各班隊長均需到記錄臺簽到，各班并派一名班干部到記錄臺協助工作。如遲到10分鐘則按該班自動棄權算，則另一班為勝。

2.七年級、八年級各13個班，每班出男一隊，每隊8人。比賽采用抽簽單淘汰制。

3.比賽為上、下半場各15分鐘包時，中場休息5分鐘。上下半場可以根據場上情況進行補時，補時時間由主裁判決定。

4.在比賽過程中，每個球員得2張黃牌或者是一張紅牌必須離場。若對裁判員的判罰與數據有任何異議，即時提出，但最終決定權在裁判員。

5.比賽規則將參照國際足聯最新七人制足球規則(比賽中不限換人次數，但換下的隊員不可以再上場)。

1.請各班必須以認真、積極的態度參與本次活動。

2.友誼第一，比賽第二。

1.各班自行負責本班的啦啦隊工作，禁止場上、場下出現不文明言行，一旦發現將追究所在班級和個人的責任。情況嚴重直接取消該班比賽資格。

2.觀看球賽秩序工作由班主任負責維持，觀看比賽的同學必須服從管理。

3.班級盡量統一服裝的顏色，以免比賽時造成雙方混亂（學校已經購置訓練運動服裝）。

4.后勤工作由各班統一協調負責。

5.各班級加強紀律安全教育，杜絕發生安全事故。

6.比賽期間要做到“友誼第一，比賽第二”，賽出水平，賽出風格，以促進各班之間的友誼。

7.裁判由老師擔當，以保證比賽的公平性。

8.如在比賽期間遇到雷雨天氣（一般的小雨天氣則照常進行），則將延期比賽，具體時間另行通知。

七、賽前抽簽及賽程安排另行通知

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇二

體育大聯賽足球項目比賽組織工作方案根據《上海市教育委員會關于印發上海市學生體育大聯賽組織工作方案的通知》精神,并結合區教育局的相關規定,為了以科學發展觀統領教育工作的新發展,進一步推進素質教育的實施,促進學生德、智、體、美全面和諧發展,決定組織學生體育大聯賽足球項目比賽。

一、指導思想與總體目標。

全面實施素質教育,貫徹“健康第一”的指導思想。根據體育大聯賽賽程規定和具體精神,組織引導全體學生做實兩個“一”:即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿,創建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目,讓廣大學生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀念,養成良好的生活習慣,提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進學生全面和諧地發展。

二、活動意圖、行動目標、口號及標志。

1、活動意圖:以體育活動、競賽為載體,激發學生體育熱情,提高學生基本活動能力和體能,掌握體育技能和鍛煉方法,培養團隊精神,形成健康意識,提升學生綜合素養。

2、行動目標:“人人有項目、班班有團隊”。

3、行動口號:“同一個校園、同一個班級、共同的夢想”

4、活動會徽:由學生參與創作設計,經推薦和評選產生晉元高級中學體育大聯賽會徽以及各項目會標。

1、項目。

競技類:男子足球賽(七人制)。

游戲類:個人顛球、繞桿接力、兩人傳球、射門。

2、組別。

分為高一、高二兩個年級組。

四、組織機構。

1、成員組成及聯絡人。

在由區政府、區教育局、區體育局、區團委以及各學校的分管領導組成的普陀區學生體育大聯賽組委會號召下。我校相應組成了晉元高級中學學生體育大聯賽足球項目比賽組織機構,由學校分管領導、德育處、團委學生會、體育組等部門組成大賽領導小組。主要職責為:宣傳策劃、任務協調、指導督查、組織競賽、總結表彰等。

2、各部門工作職責。

校長辦公室:落實相關精神,研究策劃與組織協調,落實各項工作計劃,完成經費、人員、保障工作與各類標準制定,為各工作部門做好服務,組織實施啟動儀式及閉幕式總結頒獎活動。

德育處和團委學生會:制定實施宣傳計劃;組織賽事相關的重大宣傳活動;協調媒體(含影視、網絡等)為聯賽提供支撐幫助;指導開展各類文化互動活動包括學生通訊員培訓等;協調實施與此次活動相關的會歌、會標征集等體育文化推進活動。

體育組:制定單項競賽規程;協助宣傳部完成有關形象設計與推介工作;指導各項目開展競賽工作;協助做好培訓學生裁判員和學生教練員工作;落實各個班級參賽人員名單以及競賽編排和成績統計與發布;組織班級、年級之間的競賽活動。

五、總體工作要求。

1、結合貫徹落實《學校體育工作條例》,深化“體教結合”工作。推進學校的.素質教育。

2、結合學生思想政治工作,運用體育聯賽形式展示良好精神風貌,同時使學生意志品質得到鍛煉提高。

3、結合學生參與大聯賽的情況與體育課程學習情況,綜合評價學生的體質健康狀況。

六、學校開展體育大聯賽足球項目比賽工作的要求。

1、各部門制定實施方案。

2、積極宣傳發動,組織豐富活動。

各個班級要做好宣傳發動工作,讓學生廣泛知曉、積極參與此次活動;在組織預賽和選拔賽的同時,組織廣大學生參加體育征文、攝影、評論和主題口號、隊名征集,以及學生裁判和教練培訓等相關活動。統一組織、協調、指導20晉元高級中學學生體育大聯賽足球項目比賽的開展。

3、以學生為主體,創建班級特色。

各個班級應圍繞此次活動,結合本班級特點,塑造班級個性,開展特色的體育文化活動。堅持學生為主體的原則,根據各單項競賽規程,結合本班學生的興趣和特長,制定符合普通學生特點的融文化、游戲與競賽三位一體的競賽形式和規則,促進學校體育工作的深入發展。

4、發揮社團作用,創新體育模式。

年級在此次活動中要注重發揮學校社團等組織作用,加強學生干部、體育骨干、學生裁判、志愿者隊伍的培養,營造校園及學生體育生活模式。

5、制訂預案,積累資料,校內表彰。

各部門要制訂相關預案,提供交通、安全、衛生、經費等必需的保障;重視信息收集,簡報、文件編印,積累體育活動方面的資料;活動中要及時總結經驗,定期匯總情況;學校將對活動情況實施考核,進行各獎項的評選,對先進集體與個人給予表彰。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇三

根據國家體育總局教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，為推動我校園足球活動的開展，經研究，特制定本實施方案。

以增強學生體質，培養拼搏進取、團結協作、尊重規則的體育精神為宗旨，激發學生對足球運動的興趣，培養全面發展、特長突出的青少年后備人才。

(一)總體目標。

通過開展校園足球活動，在全校學生中普及足球知識和技能，形成有特色的學校足球文化。

(二)育人目標。

1、以球輔德，促進學生良好的意志品質的形成。

2、以球健體，促進學生強壯體魄的形成。

3、以球促智，帶動學生文化課的學習。

(三)年度目標。

1、通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中讓學生接觸足球。成立班級、學校足球隊，校隊安排固定的時段、制定詳實的訓練計劃，進行練習，并營造特色氛圍。

2、開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球為特色的體育教。

學。

3、在學校足球管理和足球教育教學上積累一整套經驗，在辦學特色上獲得重大進展，使足球特色成為校園文化的重要組成部分。

(一)成立組織機構。

成立校園足球工作領導小組。

領導小組組長：韋有智。

副組長：彭忠仁。

成員：董自文、蔣孝明、仲海健、劉波。

(二)明確職責分工。

1、校長室負責校園足球活動協調和落實，制定考核獎勵細則；教導處組織師資裁判培訓；體育組制定規范比賽制度。

2、各班負責制定本班校園足球運動發展規劃和年度計劃；組織開展校內的競賽活動。

(三)建立競賽機制。

組織學校內的班級與年級間的足球比賽；并選擇優秀運動員參加校隊。對于比賽成績優異的.班級納入到班主任與指導教師考核。

(四)完善考核機制。

學校每年5月對學生足球基本技能進行測試，并將測試成績優異的頒發“足球小健將”證書。對于足球成績優異的班級納入到班主任與指導教師考核。

(五)獎勵政策。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇四

昨天，北京東城區中考現場體育測試在地壇體育中心舉行。東城區39所中學7000余名考生于10至13日有組織進行考試。北京市中考體育現場考試今年增加排球和足球項目，球類項目單選變多選。

在東城區中考體育現場法晚記者看到，北京今年體育考試的量評項目，全部使用智能儀器設備進行測試。如：對男生1000米跑和女生800米跑測試，考生身上安裝有一個芯片，并可當場獲知成績。

據了解，中考體育現場考試男女生都考查三個項目，其中兩個必考項目，一個選考項目。必考項目一個是男生1000米跑、女生800米跑，另一個是男女生都可從足球運球繞標志物、排球墊球和籃球運球繞標志物中任選其一。

選考項目為男生在引體向上或原地正面擲實心球中任選其一，女生在一分鐘仰臥起坐或原地正面擲實心球中任選其一。與往年不同的是，原必考項目籃球運球繞標志物，今年變成“多選題”。

中考體育總成績仍為40分，包含現場測試和過程性考核兩部分。其中，現場測試有3個項目，每項10分，合計30分。3個項目成績之和與考生的過程性考核成績一起計入升學考試的總成績。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇五

以“安全第一”、“健康第一”為指導思想，號召全體師生動起來，都來參與校園足球活動的開展，以國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》為指導，以全國校足辦工作會議精神為依據，以上級校園足球活動方案為準繩，全力開展校園足球活動。

（一）成立竹山小學校園足球活動工作領導小組。

組長：王東敏。

副組長：沈榮浚沈俊鐘海燕。

（二）機構分工。

仲裁委：沈榮俊沈俊鐘海燕。

裁判組：張啟慶（裁判長）章煒彬潘衛根張愛張金濤郭惠民馬金燕。

策劃宣傳組：周旭徐婷婷張啟慶。

后勤保障組：吳俊芳張世福。

攝影組：王佳錢曉莉。

衛生安全保障組：王海燕郭青。

1、體育課。

2、延長班時間段。

小學5人混合制足球賽。

1、以班級為代表隊報名參賽，每個代表隊可報隊員12名（男女不限，12名即可）。

2、參賽運動員必須身體健康，無任何疾病。

3、各班級盡量統一著裝（足球服、足球長襪、足球鞋及護具），守門員的`服裝與隊員的服裝要有區別，守門員最好戴專用手套。

1、全場比賽時間為40分鐘，上、下半場各20分鐘，中間休息為5分鐘。

2、采用循環制積分：按勝一場積3分，平一場積1分，輸一場不積分的原則選出冠軍，若出現比分相同情況，兩場比賽進球數多者獲勝。（注：嚴禁棄權）。

4、比賽規則參照《五人制足球規則》執行（備注：出現鏟球等危險動作嚴格執行紅牌罰下場）。

1、一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

2、最佳射手1名，最佳防守隊員1名（分年級評選）。

1、望各班主任認真組織學生按時參賽，比賽時間班主任必須親自帶隊并組織本班學生觀看比賽。

2、本方案解釋權歸屬校園足球執行組。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇六

為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的體魄，推進我校基礎體育工作的進一步發展，讓校園足球的發展有更好的延續性。學校高度重視、精心準備，將舉辦清姜路中學學生班級足球聯賽，學校體育組具體負責，具體方案如下：

全面實施素質教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據校園足球班級聯賽賽程規定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養成良好的生活習慣，提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發展。

陽光·快樂·幸福·成長

（一）成立清姜路中學校園足球活動工作領導小組：

組長：李斌

副組長：趙春、蒲笑寶、王靜新

成員：羅麗芬、體育老師和全體班主任。

（二）成立班級足球隊，并上報學校校園足球活動領導機構

1、項目：男子八人制足球賽。.

2、組別：七年級組、八年級組。

1、報名時間：截止時間10月底。

2、比賽時間：11—12月。

3、比賽地點：學校足球場

4、仲裁委會員：學校領導

仲裁裁判長：李斌

裁判組：體育組

后勤人員：總務組

校醫：秦書剛

委會員：學校領導

5、運動員要求：每班報領隊1人，教練1人，可報運動員15人，注明隊長和運動員號碼。

六、分組方法和隊員人數：

1、現有的.每個年級10支球隊進行班級單淘賽賽，抽簽決定對手。

2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于8人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權，對方3:0勝。每場比賽替換人數不限。

3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標；不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡；上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，不允許穿帶護腿板；違者不得上場比賽。

1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0：2失敗。

2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。

3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。

4、若在比賽時間內不能決出勝負，立即進行點球決出勝負戰。

1、比賽本著友誼第一、比賽第二的原則進行。

2、每場比賽基本安排在下午4:50求各參賽隊必須在4點45前到場，遲到10分鐘算棄權。各班須賽前安排好本班首發和替補隊員。

3、請各班認真閱讀比賽規則。

4、運動員必須穿統一顏色服裝（建議各班購買統一足球服），但守門員服裝顏色要區別于其他隊員服裝。

5、為保障運動員安全，比賽期間運動員一律穿布面軟底球鞋，不得佩帶硬質飾物及其他危險鋒利物品（如校徽、項鏈等），否則不允許上場比賽。

6、比賽換人須到記錄臺登記后再經助理裁判向主裁判示意，等死球時進行換人，先下后上。

7、比賽開始后一切聽從裁判，文明參賽，不得頂撞侮辱裁判。

8、為了維護正常的比賽秩序及良好的風氣,讓大家能借此機會更好的培養團結互助的精神和集體榮譽感與責任感,為了大家能擁有一個文明的比賽氛圍與好的比賽環境,特提出大賽要求：

1.比賽期間,場內球員及場外觀眾與拉拉隊不得以諷刺、過激等侮辱性語言侮辱場內球員和裁判或者威嚇場外觀眾.

2.各班班主任必須組織本班其他同學到場有序觀戰加油，可喊口號，但須文明加油,不得干擾比賽進行，不得以助威為名,高喊諷刺、過激等侮辱性口號侮辱場上球員及裁判.

3.遵從裁判判罰與各項統計結果,不得與裁判等相關人員發生爭端,以諷刺、過激等侮辱性語言侮辱裁判及相關人員.

4.尊重比賽結果,賽后不得滋生事端,糾結他人私下斗毆,相互謾罵,侮辱他人.

5.裁判必須公正裁判,不得徇私舞弊.

6.尊重球員勞動成果與比賽結果,不得以各種形式擾亂正常比賽秩序.

本次校園足球聯賽設1一等獎，2二等獎，3優秀運動員，1佳射手獎。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇七

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神，初一年級舉辦足球比賽活動。

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

組長：

副組長：

總裁判長：

裁判員：

教練員：各班老師或特約教練。

后勤保障：

攝像：

擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。

地點：學校足球場.

1、初一年級4個班。

3、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。

(1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的.球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

1、采用年級內循環積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。

2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

3、抽簽時間：20xx年4月11日政務處進行。

4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權0分。}。

比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

班級加分：第一名班級加5分，第二名班級加3分，第三名班級加2分，第四名班級加1分，棄權班級扣5分。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇八

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，增進親子間的關系。

3、培養幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結果、分享等社會教育。

4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

5、培養幼兒的規則意識有分組、輪流、等待等活動規則，提高自我約束能力和競爭意識。

1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。

3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

足球足球門分隊背心記分牌背景音樂、獎狀。

1、游戲：快樂傳球（每班一位計分人員）。

玩法：家長繞標志物，把球傳給孩子，由孩子球踢進球門，進球一球班級得1分、不進不得分。

規則：家長繞標志物傳球，不計時間，家長把球傳給孩子，孩子踢球射門進球一球班級得1分、不進不得分。

本輪大一得分、大二得分、大三得分。

2、游戲：三足射門。

玩法：每組家庭兩人三足由起點走到射門區，用被綁住的腳將球射進球門。

規則：用被綁住的腳將球射進球門，進球一球班級得1分、不進不得分。

本輪大一得分、大二得分、大三得分。

3、請家長到觀眾區就坐，下面開始幼兒足球對抗賽。

請小朋友到休息區域準備。

1、啦啦隊進場熱身，啦啦隊退場。

1、進場音樂。

2、比賽小隊員站隊入場。

3、雙方握手儀式合影儀式。

開始比賽比賽時間10分鐘/場七對七采取單循環賽形式。

大一vs大二大二vs大三大一vs大三。

裁判：曹老師。

規則：每班14位小朋友進行足球對抗賽。一場后勝利的一方得3分，輸的得1分，平局各得2分。

引領比賽孩子入場，握手，合影以及比賽執法吹哨。

各個班級的教師負責不比賽孩子安全，互動給本方球隊加油助威等工作。

冠軍班、亞軍班、季軍班。

補場游戲：

1、蘿卜蹲：

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。

2、搶占陣地：

首先，給每組發一張報紙，然后需要兩人同時站到報紙中，成功在報紙上站立3秒鐘即可通過（主持人可以引導全場一起3秒倒數），通過的隊伍需要將原來的報紙對折，既面積縮小了一倍，然后兩人需要再次站立上去，以此類推，游戲直到剩余到最后一組結束。

站報紙時，兩人的腳不能有一點踩在報紙以外的地方，當報紙面積很小只夠一個人站立時，家長的可以抱起孩子，這會游戲會很有意思，大家可以試想，當報紙面積只有一個腳大時，金雞獨立，再抱著一個孩子的會是什么樣子，此時全場都會給你們加油的。

注意：當越到最后家長要抱著孩子時，需要注意安全，防止無防備摔倒。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇九

我園始終堅持“文化引領，內涵發展”思想，關注幼兒健康全面發展，以幼兒園“快樂課程”為載體，以課程游戲化為契機，統籌兼顧，積極開展足球游戲活動，建設幼兒園足球文化。足球友誼賽是以足球為媒介，以體育為橋梁，以溝通為目的，因此，我園準備開展足球校隊友誼賽，以球交友，以球交流，通過與其他學校的足球互動，增進校隊之間的友誼，培養幼兒合作能力與團隊意識，促進幼兒全面發展，讓幼兒在快樂、豐富的足球氛圍中健康地成長。

夢想從“足”開始。

班級聯賽。

20xx年4月。

xx市紅梅幼兒園操場。

1、通過開展足球友誼賽，增加孩子之間足球交流、溝通的機會，讓孩子進一步認識足球，喜歡足球運動，感受足球游戲的樂趣。

2、通過足球比賽，發展孩子的足球技術，動作的協調性和靈活性，促進孩子身體機能的發展，增強幼兒體質。

3、通過比賽環節，引導孩子了解足球比賽場地和比賽禮儀，讓孩子感受豐富多彩的足球文化。

4、增強孩子的競爭意識，培養孩子通過努力克服困難的精神，了解團結的重要，形成榮譽感。

5、為孩子創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的足球精神，讓孩子在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！

（1）由足球小組老師通知、帶領參賽幼兒。

（2）準備在比賽中用到的足球材料。

（3）教師提前布置好活動場地。

（4）準備好后勤物資，做好后勤保障工作。

（1）在布置賽場時，應仔細觀察周圍環境，保證沒有安全隱患的存在。

（2）提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀律，事先訂好活動計劃，讓參賽人員熟悉整個活動流程以及活動環境。

（3）對孩子進行安全、紀律教育，各負責人應該隨時清點孩子人數，不允許孩子自由亂跑，提醒孩子及家長“安全第一，比賽第二。”

（4）教師應該做好溫開水的提供工作，在進行足球比賽過后，應進行適當地休息。

（5）全體師生以及家長全部著運動裝進場，不能夠提前退場，避免影響其他人。

（1）總策劃：鞠紅、朱嵐、劉娟。

（2）現場總負責：胡慶玲。

（3）通訊報道：方迪。

（4）音響、攝影：王越。

（5）校隊帶隊：韓林亞。

（6）裁判：方力靜。

（7）主持：李樂。

（8）安全保障：張璐。

（一）開幕式。

（1）運動員進場。

（2）領導致辭宣布開幕。

（3）升國旗唱國歌。

（二）活動項目。

2、足球游戲六項。

校隊對抗賽（雙方握手儀式合影儀式）。

規則：每隊5位小朋友進行足球對抗賽。一場后勝利的一方得3分，輸的得1分，平局各得2分。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇十

以增強幼兒體質，培養幼兒拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。

為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，發展學生特長，同時，提高我校足球運動水平，發展學校特色。

（一）成立翠屏山幼兒園校園足球活動工作領導小組。

加強校園足球工作的領導，決定成立翠屏山幼兒園校園足球活動領導小組：

組長：毛應翠（園長）。

副組長：熊進婷（副園長）薛燕（副園長）齊峰。

后勤安全保障：榮紅玲、徐凌燕。

（二）成立班級代表隊，并上報學校校園足球活動領導機構。

（一）學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。

（二）體育組利用體育活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加班級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽，并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性，班級5對5對抗賽等比賽。

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生的生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過班級網站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”的評選。

大班年級組。

學校大操場。

每天下午3點至4點。

1、參加比賽采用回合積分決出前兩名參加決賽。

2、全場比賽時間10分鐘。上、下半場各5分鐘，中場休息3分鐘。

3、以年級為一組，以班為單位進行。采用5人制足球比賽。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇十一

根據全國校園足球辦和xx市校園足球領導小組關于開展校園足球活動工作計劃和施行要求，結合我校的.實際情況和教學要求，制定我校開展校園足球工作計劃：

1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的;。

2、以增強學生體質，培養學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;。

3、打造校園足球文化，發展后備足球人才。

教育局支持、領導重視、班主任和體育組配合，學校出臺配套性政策，充分利用資源優勢，搞好校園足球活動。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

2、校際聯賽;每周五下午16：00(xxx負責)。

3、學校代表隊訓練：每周一、六、日;(xxx負責)。

4、學校足球日：每周三下午16：00—18：00全校學生參與。(xxx負責)。

5、體育課中開展足球活動。

1、認真負責，搞好各項足球活動。

2、注意安全，防止意外事故;。

3、選拔足球苗子，有針對性訓練;。

1、一部分由學校支出、另一部分向西安市校園足球領導小組請求;。

2、積極與企業、社團共建。

1、獲得名次的班級;(前三名)。

2、最佳射手;(一名)。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇十二

20xx年3月13日。

20xx年3月14日至3月20日。

20xx年3月26日。

學院足球場。

珠海城市職業技術學院學生工作處、

體育教研室。

校學生會體育部、足球社。

xxx。

（一)以各專業為單位組隊，每個專業只能出一支隊伍。本次比賽只設有男子組，只能準許同專業合組一支隊比賽(合組隊伍必須是同一個專業，沒有年級所限；雙學歷只限一支隊伍參加）；每隊人數：10人——15人。每隊必須提供2名邊裁。

（二）每個運動員只能代表一個隊參加比賽，并以該隊所報名單為準，如有弄虛作假，經查實取消該隊比賽成績，比分按對方3:0勝。運動員資格由賽事組委會審核。

（一）比賽采取七人制足球賽，采用國家體育局審定的最新足球比賽規則。

（二）比賽采用晉級淘汰賽，比賽在法定時間內戰成平局，采用點球決勝。若某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0：3落敗。

（三）比賽采用七人制，其中必須有一名守門員。比賽時間分上、下半場，每半場30分鐘，中場休息10分鐘。

（四）比賽每場可換5人：

1、替補前應先通知裁判員；

2、替補隊員更換場上隊員時，應得到裁判員許可后，方可進入比賽場地；

3、替補隊員應在比賽成死球時從中線處進場；

4、被替補下場的隊員不得再次參加該場比賽；

5、替補隊員無論上場與否，裁判員均有權對其行使職權；

6、換下場后不得再次上場，所有運動員只能穿布面軟膠底鞋參加比賽。（不得穿硬膠底鞋）。

（五）每隊須有自己專業的隊服，號碼固定不能重號，無號者不得上場。

（六）參賽隊員在比賽前應當出示可以證明自己身份的證件。

（七）在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的，即罰下場。

（八）在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節嚴重給予處罰，嚴重者取消本次比賽資格并交由學院處理。

（九）球員個別打架，立即被出示紅牌。

（十）雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。

（十一）如果各對當場裁判判罰有異議，由各隊領隊向仲裁委員會提出書面申述，由仲裁委員會將仲裁結果以書面告之各位領隊。但裁判判罰結果不得更改。

（十二）如果遇到氣候或其他不可抗拒因素比賽需要延期進行的，由主辦方確定比賽日期后再另行通知。

（一）若某隊在比賽中罷踢，則取消該隊參賽資格，該隊與其他隊的比賽成績一律無效。

（二）報名后不得無故棄權，若某隊故意使比賽不能按時進行，經裁判裁決后，則按棄權處理，判對方3：0勝。

（三）若發現某隊弄虛作假、冒名頂替或其他違紀現象，經裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊成績一律無效。

（四)各隊在賽前15分鐘到達賽場，向裁判報到并提交飯卡或學生證，若遲到15分鐘，則該隊作棄權論處(不可抗拒原因除外）。

（五）在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的，即罰下場。

（六）在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節嚴重給予處罰，嚴重者取消本次比賽資格并交由學院處理。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。

（一）企圖踢對方球員；

（二）絆摔對方球員；

（三）猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員；

（四）從背后沖撞對方球員，除對方正在阻擋外；

（五）有打對方隊員的意圖；

（六)向對方吐唾沫(直接紅牌罰下）；

（七）拉扯對方球員，推對方球員；

（八)用手觸球(例如：手或臀部觸球），守門員在本方球門區除外：

1、若以上犯規在乙方禁區內，則判罰點球；

2、罰球時應將球放在犯規地點，對方球員至少離球8米，球被觸動后比賽方可繼續；

3、若守門員用手接回傳球，則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球。

（一）由比賽結束時場上的各7名隊員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方踢滿5次時的進球數，比賽結束，進球多的隊勝。

（二）踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續由場上隊員輪流踢，在踢球次數相同的情況下，誰進球多誰勝，直到決出勝者。

比賽設仲裁委員會，對整個賽事進行監督和處理，對違紀事件作出處理前，違紀隊員不得上場。各參賽球隊有對比賽有什么建議可以向委員會提出，經商議后認為可行的可以執行。

獎勵前三名，并向隊伍每位隊員頒發榮譽證書，以及向球隊頒發獎杯。

最佳射手一名（如有相同者，采取十二碼篩選出最終的一名最佳射手）。具體方案待定。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇十三

足球這項體育運動向來深受孩子們的喜愛，特別在xx實驗小學這片土地上，在學校參加足球運動的同學如潮如涌，足球運動的火熱程度可見一斑。

為了豐富課外體育活動，并且響應教育部及中國足球協會“重點培養青少年，讓足球回歸小學校園的號召”。培養我校學生對足球的興趣愛好，豐富學生的課余生活。讓每名同學都能得到在綠茵場上一展風采的機會。

與此同時，我們也鼓勵孩子們，應該以一種自信、自強、自尊的態度來迎接每一個挑戰。，意旨在加強同學們的自信心和凝聚力的同時，學會團隊與個人能力相結合，讓孩子們的天真和熱情發揮得暢快淋漓！

陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小

20xx年10月12日(周一)開幕式

1、認識開展本次足球賽的.意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次足球聯賽安全有序地進行。

3、各班做好足球比賽的報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。

競賽地點：xx實驗小學足球場

為加強領導工作，設立足球聯賽工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

顧問：

組長：

副組長：

宣傳組：教導處、德育處、大隊部。負責協調足球賽期間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

競賽組：綜合科組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組：總務處、醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

工作人員安排：

裁判員：

宣傳外聯：

裁判培訓：

場地畫線：

比賽器材：

比分登記：

各班教練：班主任、輔導員。

醫療負責：

材料審核：（賽前檢錄，檢查是否按a隊b隊報名名單上場，看是否有買保險）

攝影攝像負責：

（一）體育文化類

相關致詞：校長致開幕詞、運動員代表致詞。

在升旗儀式上頒發團體獎項：冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、最佳合作獎若干；個人獎項：最佳射手一名、最佳守門員一名、最佳后衛一名、最佳替補一名。

附件一：

第五屆xx實驗小學五人制足球聯賽報名表

附二：

20xx年xx實驗小學學生第五屆足球聯賽秩序表

20xx年10月12日起

五人制比賽門4個、分隊服20件、四號足球6個、場地劃線粉。

本次比賽每個級別評選團體獎項：冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、最佳合作獎若干；個人獎項：最佳射手一名、最佳守門員一名、最佳后衛一名、最佳替補一名。

為鼓勵文明的競賽環境特設“體育道德風尚獎”（該獎項由參賽的48支球隊隊長、及老師代表投票選出）

比賽按照中國足協公布的最新《足球競賽規則》

比賽采用五人制，預賽只進行常規時間比賽，分上下兩個半場共30分鐘，中場休息5分鐘，采用4號用球，一律穿布面膠鞋和統一服裝比賽。

高年級與低年級比賽時，讓一球給對方，同年級比賽則不需讓球。

中超聯賽(一年級)英超聯賽（二年級）歐冠杯（三四年級）德甲聯賽（五年級）西甲聯賽(六年級)

每班兩支隊伍不得隨意交換隊員參賽。

按照比賽時間無法到場比賽的隊伍，判對手以3:0獲勝。

足球聯賽組織方案（專業14篇）篇十四

舉行這項賽事的目的很明確，就是為建大學生提供一個展現自己的平臺，豐富建大學生的課余生活，減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差，越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍，讓世界第一運動能夠在建大盛行，讓同學們感到足球的快樂，從而更加熱愛生活，為建大學生的'課余生活增添一份精彩。

服務建大，以球會友，精彩生活。

xxxxx。

20xx年4月1日―20xx年5月16日。

xxxxx。

xx建筑科技大學全校師生。

八人制足球賽。比賽球隊初定是16―24支球隊，分成四個小組，每組6支隊。要求每支球隊都要有統一的球服和隊名。

比賽方式：首先是四個小組分別循環比賽，前四名晉級16強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。

比賽規則：按照國際七人足球賽的比賽規則，再根據我們的實際情況進行一些改動。

活動內容：xx建筑科技大學全校師生自由組隊參加8人制足球賽。

（如時間不能協調，將根據實際情況而定）。

3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張，同時在食堂門前拉宣傳橫幅，并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。

3月16日至22日為報攤接受報名時間。

3月25日召集各隊隊長開會，進行抽簽分組和說明一些注意事項。

4月1日比賽正式開幕。

5月6日比賽落幕，舉行頒獎儀式。

獎項設置：

團體前三名獎品分別為：冠軍1名：錦旗+xxx元；亞軍1名：錦旗+xxx元；季軍1名：錦旗+xxxx元最佳射手1名：獎狀+xxx元。

宣傳方案：

（1）在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗，在食堂門口拉宣傳橫幅，制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。

（2）在社團聯合會網站上發布相關的消息，邀請廣播站和篤實新聞網為我們進行宣傳。

（3）制作一份積分表放在體育場，并附上賽程表，用于比賽期間發布各隊積分情況，以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯合會網站上發布最新的比賽情況以及積分表，還將發一些相關圖片。

（4）服裝贊助：比賽服、裁判服印有該贊助商名字。（根據拉贊助的情況而定）。

（1）向學校申請東區足球場的使用權。

（2）拉贊助：我們將會在下學期一開學就著手開始拉贊助，具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。

（3）制作好宣傳畫和宣傳報名單張。

（4）擺攤接受報名：我們將會在3月16日前制作好報名表，在3月16日――22日在食堂門口現場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式：到指定地點進行報名，每隊限報14人，不能重復報名。

（5）確定好參賽隊伍，編好賽程表。

同時開始2場比賽，每場比賽2個同學負責登記比賽，6名場上裁判，另設2個第四裁判負責維持現場秩序。

（1）參賽隊員必須是在校的老師或學生，身心健康。

（2）各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協議書，并且上交xxxx元的報名費（視報名球隊的多少而定）。

（3）參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規則，服從主辦方和承辦方的安排。

（4）裁判員的執法必須公平、公正、公開。

（1）一旦報名球隊達不到預訂的24支，我們將向各個學院足球隊發邀請函。

（2）比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等等原因而沒場地比賽時，我們將協調雙方球隊另定時間比賽。

（3）如果在比賽過程中球員有不文明的行為，經警告或教育后不改者經主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學院，由上級領導處理。

（1）比賽前的宣傳：

1、宣傳單和報名表400份每份x元，比賽登記用表格150份每份x元，共x元；

2、宣傳板的宣傳畫x元每幅，共3幅x元；

3、橫幅3條，每條x元，共x元；宣傳共用x元。

（2）比賽用球4個，每個x元；共x元。

（3）裁判用品：手表20個，x元/個；哨子20個，x元/個；裁判用品共x元。

（4）比賽期間每次比賽有8個裁判，2個登記臺，10個人，每人一支水，一次比賽要x元水費，共有76場，38次比賽，整個比賽期間共x元的飲水費。

（5）獎品：3條錦旗，每條x元，共x元；獎金：100+70+50+50=270元，獎品共x元。

經費圖表：（略）。

另外獎金合計：

冠軍：xxxx元+亞軍：xxx元+季軍：xxx元+最佳射手：xx元=xxx元整個比賽所需經費預算最少為xxx元整。

在校熱愛足球的師生積極報名參加，在綠茵場上展現他們的風采，將足球運動的魅力展現的淋漓盡致，把建大足球的熱情提高到更高境界，讓更多同學體驗運動帶來的樂趣！