作文是一種文字表達方式，通過寫作可以培養自己的思考能力和語言表達能力。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文，供大家閱讀和學習。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇一

平靜的一天，走出家門閑逛。在有意無意間，我又走進了那條熟悉的小巷。

小巷把自己埋藏在樓房的陰影里，走過一段，幾所很少見的老宅屋院披著爬山虎，在左右出現。時不時幾棵枯藤老樹從圍墻那頭伸出，友好地垂個手遮遮陽。在一個庭院前，我駐足了一會兒。這里曾是我兒時住的屋院。

桑樹下一個老伯扇著蒲葉扇乘涼，他似曾相識地沖我笑笑，我也回了個笑容。正要沿著小路繼續向前欣賞，老人忙叫住我：“唉！別走了！”

“為什么？”我很奇怪。

“因為……前面已經沒有東西了。”

我難以置信，在自己的腦海中勾勒著，那里是蜻蜓地，一個令人向往的地方……。

我的童年就是在這個難被日曬的小巷中度過的。在快速發展的城市里，唯獨這塊陰影之地被忘了收拾，還可以保留宅院的房屋。

宅院是孩子的天地，一個有蝸牛、麻雀、玩具車的樂園。那時我在院子里還有個鄰家的大哥哥作玩伴。反正我還小，什么也不懂，就跟在他身后瞎跑，四處玩。偶爾聽他胡謅的故事，也傻傻地信以為真，聽得津津有味。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇二

舊憶就像一扇窗，推開就再難合上。記憶中的風景卻是第一股撲面而來的清風。

妙齡女子執一蘭舟，泛舟湖上，微動漣漪。不知是她醉了，還是夕陽醉了，她們臉上都泛起微微紅暈。她昏昏沉沉間誤入藕花深處，又驚起一灘鷺鷺，愴惶而飛。這一幕，便是我記憶中的風景，也是李清照記憶中完美的風景。畢竟，她一去不返，僅有此詩留有紀念，紀念曾經的她，讓她成為我心中的風景。

見一人，于月下，花間，舞劍斬花，似乎是要斬斷人間仇苦，卻又驀然停下，舉杯，邀月，與影三人共酌。此時，有誰能看到他的另一面？如此孤獨，卻偏要瀟瀟灑灑。只有他明了“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”也只有他自知，把酒言歡，才能忘卻塵事。他活成一種心態，也活成了我心中靚麗的風景。

窗外，鵝毛大雪紛揚落下，是“灑鹽空中差可擬”，或是“未若柳絮因風起”？看謝道韞吟雪若絮，乘風飛揚，如此才女百年一見，她看雪之景便是我記憶中的風景。

聽見，穿林打葉聲，何妨，吟嘯且徐行？“同行皆狼狽，余獨不覺”，為何不覺？因為你有竹杖芒鞋，更有一蓑煙雨。誰怕？或許是你的樂觀喚起太陽、當你回首蕭瑟之處，亦無風雨亦無晴。天雖不晴，我記憶中的你卻是晴空萬里，因為你是我記憶中最美的風景。

記憶中的風景，不需要太美，有靈氣便好；記憶中的風景，不需要太熱鬧，有詩意便好；記憶中的風景，無論飛雪大雨，有你們，就好。記憶中的風景，就是那時的你們。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇三

是的，那個孩子就是我，那個奶奶就是我的一個鄰居奶奶。

小時候，爸爸媽媽工作很忙，一直把我留在奶奶家，奶奶的兒子早就死了，奶奶的丈夫又一直在棋牌室，所以正好有我去陪奶奶。

奶奶對我很好，經常給我織毛衣穿，買玩具玩，買零食吃。為了給我織毛衣，她能幾個晚上熬通宵。為了給我買零食，她自己省吃儉用。她對我就像對自己的孩子一樣。

有一次，我吵著要種樹，爸爸媽媽都不同意。但是奶奶硬擠出自己的生活費，給我買了一棵桂花樹的小樹苗。然后與我一起種到了土地里。

后來，我一天天長大了，桂花樹也長大了。再后來，我搬離了那個地方，離開了奶奶，離開了桂花樹，離開了奶奶的懷抱。

再后來，我知道奶奶死了。

因為要出去買菜，再回來的路上，被車撞到了，那些菜也散了一地。

我知道這個消息之后，經常去原來的地方，站在桂花樹下，喃喃自語：“桂花開了呢，奶奶，你聞到了嗎？”

奶奶雖已離我而去，但她對我的關心和愛永遠存在我的記憶中，它就像在秋風中飛舞的金色落葉一樣的蝴蝶，漫天飛舞。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇四

那天，正值雨季，雨傾盆而下，而我忘帶了雨具，只能獨自跑回家。剛剛準備沖出學校的時候，發現眼前那模糊的一角。那！那個是媽媽嗎？很快，我慢慢肯定了我心中的想法。媽媽見到我之后，急忙的脫下了她的雨衣，為我披上。自己卻慢慢撐開了一把弱不禁風的雨傘，風夾雜著雨向塔沖來。衣服被無情地打濕了，卻還把傘撐向我，為我遮風擋雨。

這就是一道美麗的風景，這是一副母愛的風景線，隨處可見。

那天，炎熱的太陽炙烤著太陽，一位清潔工阿姨默默的出現在我的視線中。可這位阿姨依然穿著厚重的工作服，穿梭于煙塵滾滾的道路之間，維持我們這個大家庭的整潔和美麗，雖然有著“城市美容師”之稱，但他默默工作，肩負自己的職責，他們沒有青春的容貌，也沒有人們前衛的意識，但他打掃街道的身影確是一道美麗的風景線。

這是一道普通的風景，但卻是令人敬佩的風景。

所謂美麗的風景，也許正如一句歌詞所表達——“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不過一切，熄滅我將永遠不再回來……”

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇五

一個炎炎夏日,我陪剛滿五歲的表妹一起去買冷飲。我姑姑不放心我們，便跟著一起去了。

買了一個超大的冰淇淋，我喜滋滋地拆開包裝，我看見垃圾桶離這兒有一段距離干脆直接扔到了路邊的花叢中。幫妹妹也打開包裝，正要丟掉，卻被我的表妹給叫住了：“姐，你怎么跟媽媽講的壞小孩一樣，亂丟垃圾啊？”我有些尷尬，不知所措地看著她。

姑姑贊許地看了妹妹，說：“嗯，那寶貝說，該怎么辦呢?”媽媽笑了，然后走向了那馬路的綠化。她一小步一小步地走，在和她一樣高的樹叢前停下。妹妹拼命地伸出小手，使勁地夠那個我隨手丟棄的包裝紙。她的額前開始流下粒粒汗珠，整個人都撲在了樹叢里。

我看呆了，她才五歲啊，正是需要大人的指導、無知的時候，現在卻成了我這個讀書六年的姐姐的老師。唉，我也明白垃圾不能亂丟的道理，可從未付諸成實際行動!我為我當時的想法而感到恥辱，因為我明明可以讓包裝紙進垃圾桶的，卻貪圖一時的便利而造成了馬路上的垃圾，如果人人這樣，那么我們身處的環境不會變得更糟嗎?這個小老師面前，我真是好像照著一面鏡子，為我的愚蠢而羞愧。

正當我萬分感慨的時候，起風了。妹妹焦急地追趕那只飛向藍天的：“彩蝶”，我再也不能無動于衷了，趕緊上前將包裝紙抓住，放入拉圾桶。還好，我并未給身邊的環境添亂，一下子如釋重負。

或許，正是那個身影，教會我一個簡單的道理:只要一個彎腰、一段奔跑在路程，就能收獲美麗。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇六

古人云，“讀萬卷書，行萬里路”。旅游也是一種學習，它比讀書來得更自由，更寬闊。熱愛旅行的我，欣賞了不少讓我記憶深刻的美景。

微風吹進車里，使人心曠神怡，還有幾艘漁船靜靜地漂在湖面上，緩緩地移動著，那天中午，我和父母正環繞著太湖，享受下午的陽光帶米的慵懶和愜意，踩著假期的尾巴，爸爸開車帶我們來到太湖邊的農家樂玩，度過最后的兩天休閑時光。

剛剛駛入太湖的邊緣，映入限簾的就是一串串山丘，公路從兩座山的中間穿過，剛開過那兩座山，太湖就呈現在我們的眼前，那天止巧是雨天，迷蒙的細雨讓太湖披上了-層薄紗，那里的農家樂都沿途建在公路旁，家家都面朝太湖，我們挑了一家離其它農家樂很遠的住下，午飯后，我們開車繞著太湖兜了一圈，空氣令人神清氣爽。也許是在湖邊的關系，天氣的變化特別快，下午的雨居然越下越大，湖邊的霧氣也越來越濃了。哎，本來還想去湖邊走走的，現在只好回去了。

回到農家樂后，父母去睡午覺，我就把作業帶到了農家樂樓下的小亭子里做，寧靜的下午，公路上依稀經過幾輛車，湖面上的漁船已經不見了蹤影。好不容易來趟太湖看美景，卻遇上這樣的鬼天氣。我的心情也像傾盆的大雨，落到了低點。

那太陽慢慢地，慢慢地往下挪動，在碰到湖面的一剎那，好像和湖面融合在了一起，太陽漸漸地被融化了。“多美啊！”轉過身，發現父母就站在我的后面。我們三個人不約而同的互相靠攏，我站在前面，父母在后面搭著我的肩，就這樣，一言不發，看著夕陽收斂起了它最后一抹光芒，最后靜靜地睡去了。我從未有過如此認真地觀看日落！此刻，我已經忘記了之前那場大雨，心里只有那幅日洛的美景久久不能忘懷。在這以后，我還看過好幾次日落，可是都沒有這次讓我印象深刻。也許是突如其來的美更容易打動人，也許是我第一次認真的去看熟悉的風景，也許是身邊有親人依偎。

不管怎么樣，記憶深處的風景常常縈繞在我的心頭，悄悄的提醒我，放眼看看身邊的美景。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇七

上次見到外婆的時候，還是在三年前。因為路途遙遠，所以也不見得每年都去外婆家，我媽是那種性格很暴躁的人，很容易生氣，而在我印象中的外婆是個很和藹的人，可能因為經常在田地里做農活，頂著個大太陽，導致了外婆的皮膚黝黑，指甲縫里全是泥巴。

外婆對我很好，每次去她那兒她都會帶我去吃街上買吃的買玩的，我外婆家在貴州，不得不說那兒的東西是真的好吃，最具代表性的有米粉、涼皮，還有好多我吃過但說不上名字的小吃。

而我可能在外婆的印象中就是一個比較頑皮的小屁孩，而且我是一個十足的吃貨，當然，我也會分給外婆、外公、爸爸媽媽吃，外婆外公會在我的死纏爛打下，十分艱難的吃下去，而爸爸媽媽不管我用什么方法他們都不吃，我知道他們是想留給我吃，可以讓我多吃一點。

外婆，您永遠都是我最最最親愛的外婆！

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇八

微笑是甜蜜的，當別人對你笑，你會感到甜蜜；微笑是苦澀的，當你傷心時笑起來，你的笑容會讓別人看出你的心情；微笑是傷感的，當一個你最好的朋友要離開你時，她（他）對你一笑，你會感到一絲傷心……微笑，每個人都見過，但我見過的最難忘的微笑，是在公交車上。

一個風和日麗的周末，媽媽帶著我和妹妹坐公交車去公園玩兒，當我到了第4站的時候，一位老奶奶上了車。那位老奶奶頭發已經變得蒼白，臉上一條條皺紋，像樹皮一樣粗糙，全身已經變得骨瘦如柴，手里還拄著拐杖，我看那位老奶奶的年齡大約已經90歲了吧。當老奶奶站到我面前時，我就在想要不要給老奶奶讓個座位呢？我小聲地問媽媽：“我要不要給老奶奶讓個座位呢？”媽媽說：“善良的孩子都會給老人讓座的“。

老奶奶對我說：”孩子你坐吧，我站著沒事兒。“。

”奶奶你一把年紀了，你坐吧，我不累。“。

老奶奶對我笑了笑說：”謝謝你孩子。“突然間，我格外注意到了老奶奶那張純真的笑臉，就如同孩子的笑一般，天真、燦爛、可愛。看到老奶奶如此幸福，我的心里感到一陣陣的溫暖和甜蜜。

那個微笑，讓我每次作出選擇時，都會記得：我是一個善良的孩子。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇九

記憶如一簾幽夢，不斷浮現在我眼前，記憶如同連綿不斷的細雨，充滿我的思緒。

雨天，又是雨天！

“真討厭，等放學了，外面下著雨怎么回家啊！”我望著窗外，不僅在心中嘀咕。于是我郁悶的過完了一個下午。在我背著書包準備推車回家時，班主任將我攔下，“你奶奶打電話給我，說她在校門口等你，讓你不用騎車了。”在我身邊走過的一些人，對我投來羨慕的目光，而我卻開心不起來，奶奶有糖尿病，而且這幾日得了風寒還沒好，這么冷的天，我擔心她。

我剛下樓，往校門口看去，五彩六色的雨衣，等我出了校門，我四處張望，并沒有看到奶奶的身影。看著越來越大的雨，我正好把書包頂在頭上，開始跑。找個地方先躲雨，我心中的擔憂更甚。“在這兒呢，在這兒呢！”熟悉的身音在耳邊乍響。我猛地回頭，看見奶奶穿著雨衣，坐在車上向我招著。這個場景多么熟悉，我仿佛回到以前，上小學的時候，每當放學，奶奶都會風雨無阻的來帶我回家。

我揉了揉沒醒的眼睛，我大步向奶奶跑去。我穩定了一下自己的情緒看口道：“奶奶你怎么來了，你身體不好，我自己回去就行了”“我放心不下，雨下這么大，你怎么騎車回家，雨衣也沒帶。快上來，我們回家！”

我趕緊坐在電動車后面，鉆進她的雨衣，緊緊摟住她的腰，向家的方向前進。

人生老病死，我們不左右，但我們能給她在世的快樂與幸福，我將永遠不忘懷奶奶對孫女的愛。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇十

她，一頭學生發，一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個人或那個人，似乎要把人看透。不但如此，她好像有多動癥，一下課，就和班里男生吵架，厲害時還打架。她的嘴雖然很小，但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個不停，就連上課也不例外，有一次，老師正講課，當生物老師講到：“年輕時太胖也不好”‘這時她突然叫了一聲。

“旭子”

老師很生氣：“站到后面去”。

她極不情愿的站到了后面，本以為她會安份點，這時轉頭她時，她用手舞足蹈的跳起舞來，弄得同學們哈哈大笑，當老師又把目光轉向她時，她的動作隨之戛然停止。

她好像管不住她的嘴一樣，無緣無故和別人說一句比如：

有人擋在她前面：“閃哪”

要么動不動：“你算老幾呀你”；……她和別人吵起架來實在是太厲害了，我只知道我反正沒那個能力和她斗嘴皮子，她還有一個搭擔嘴皮子也很厲害，兩個人和起來，很少有人敢去惹她們。

雖然她表面很蠻不講理，對人很不客氣，其實她人心地很善良，只要你和她相處，你會發現她人真的很好，記得那一次。

我參加舞蹈隊排練的時候，晚飯都會比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結束后準備去吃晚飯時，發現我們班上的人給我準備的飯被別人吃了，晚飯我也沒吃成，餓著肚子上了三節自修。不知道她從什么地方知道了，跑來對我說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧，別擔心。”下了晚自習，去宿舍后，她拿了一袋方便面給我，我說給錢她，她卻沒有要。后來我才知道，那是她唯一的軍糧。那一次，讓我很感動。

怎么樣！經我這么一介紹，你一定知道她是誰了吧！她是女孩中的“男孩”，她是誰？

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇十一

忘不了，忘不了，我親愛的外婆那溫柔的味道。

很小的時候，媽媽把我送到外婆家里住幾天，我的記憶中先看到的，是外婆慈祥的笑容，再聞到的是一股濃郁的花香！外婆笑著對我說：這是九里香，一年四季它都開花呢，在這里你可以天天聞到它的香氣！我把椅子搬過來，掂起我的小腳丫，努力伸手，摘了一朵，然后沖著外婆笑。

慢慢的，我習慣了外婆身上的香氣，我每天都躺在她的懷里，總會聞到一絲一絲香氣，雖然，她身上有一些酒和煙味，但是，我并不在意，外婆非常的愛我，她不會讓我受到任何傷害，她的滿腔的愛并著那一陣幽幽的九里香的味道，像永不斷電的電池一般，無時無刻，讓我充滿力量。

時光快速的流著，我慢慢的長大了，可是，那棵九里香依舊先花開后花落，再重新鼓飽養分開花兒，外婆身上的香氣，依然沒有斷過。

那是一個陰暗的夜，夜像一塊黑布，把星星和月亮都罩住了，還有一絲無名光。門吱的一聲響了，是外婆，我趕緊把眼淚擦干凈了，假裝睡著了，外婆坐在我身邊說：孩子，有什么事，可以跟我說。我睜開眼睛說：你怎么知道的我不記得我怎么了，我只記得外婆安慰了我一夜，我抱著外婆，聞著外婆身上的味道，舒服的睡著了。

看著空中朦朧的雨很美，但是當中必有遺憾。現在，我已經不在外婆身邊，但是那味道永遠不會忘記，它每時每刻滋潤著我的心。

在離開外婆的不久，九里樹開了。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇十二

小時候看著媽媽那雙粗糙的手是特別感動的，現在漸漸懂事了，是媽媽的那雙粗糙的手支撐起了這個家。

媽媽每天起早貪黑的工作，還有那么多的家務。每天都筋疲力盡。媽媽的廚藝沒有那么好，但是是媽媽做的菜永遠倒是那么好吃。媽媽的這雙手也幫我做過很多的事情。

在小學時，有一次晚上我高燒不退，去過醫院后就待在床上實在是太無聊了，但媽媽卻整天都在為我擔心，看著媽媽忙碌的身影，我的心也開始痛起來了，媽媽把那雙纖細的手全都用在我身上。這時，在我心中默默地許下了愿望，希望在我長大后，能讓我媽媽過上幸福的生活。

可是在記憶中的這雙手也曾經打過我，我以前非常的調皮、叛逆。每一次，我惹了禍，媽媽都不會打我，都是口頭教育我，那一套我非常的熟悉，對我好像沒有太大的作用。可是有一次媽媽打了我一巴掌，現在想起來還感覺有點疼，那時我抬起頭，看見媽媽受傷的眼神時，我立即就意識到自已錯了，媽媽的手青筋凸起掌心有些紅腫，這雙“殘酷”的手，卻長我看到深沉的愛。

記憶中的那雙手陪我走過那么多難忘的日子。他教會了我長大，教會了我責任，教會了我很多很多，它帶給我的愛數也數不清。我要親切的叫一聲“媽媽”。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇十三

那一片新綠，仿佛又見到它了。每每回首，嘴角不禁泛起一絲微笑。

“呼——”，長嘆了一口氣。交卷了，心里仍不是滋味。仿佛有點意猶未盡的感覺，但是，那是虛假的。

還是一個人默默的走著，路過田野，瞥見了那一點點新綠，生機勃勃！而它下面卻是一地燒黑了的麥梗。現在倒有點“野火燒不盡，春風吹又生。”的意境了。穿過田野，走在大馬路上，盡管我極不情愿。

扒了幾口飯，便伏在床上，望著那殘月，有點失魂落魄。

我若無其事地背起古詩來：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，但愿人長久，千里共嬋娟。”

清晨，一束亮光砸在我的身軀上，我揉了揉惺忪的睡眼。

踏著絲絲魚肚白，信步去上學。穿過了馬路，又來到了田野。啊！又是那一片新綠，它仿佛在暗示著什么，那是什么呢？哦！我懂了！

從那天開始，我忘掉之前的不快，化悲痛為動力。那一片新綠，簡潔卻又永恒；那一片新綠，纏綿卻又悠長；那一片新綠，模糊卻清又晰。那一片新綠，留在我心中最美的風景！

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇十四

一回到家鄉的舊房子，最引人注目的便是那大灶臺，它已經很久沒用了。

兩口大鍋一動不動地躺在那兒，木制的鍋蓋落滿了灰，有些角落竟有了蜘蛛網。

小時候，那是饞嘴的孩子們最向往的地方。

清晨，我每次似乎都是被灶臺上的粥的香氣叫醒的。也不知為什么它能傳得那么遠，我收拾完后便立刻邁起小腳，“噠噠噠”地朝樓下跑，直到灶臺那才停住腳步，一下子撞在那上面。不過，比起那輕微的疼痛，更讓人注意的是灶臺上的那大鍋里的粥。我站在灶邊，腳底踩著板凳，用雙手抓著鍋蓋往旁邊拉，身子幾乎貼緊貼著灶臺，可鍋蓋仍是一動不動。爺爺看了我這副樣子，無奈地笑笑，然后，跟拉起一片羽毛似得揭開鍋蓋。我迫不及待地用勺子去撈。

灶臺上最吸引人的地方則是燒火的地方。一到傍晚，爺爺則會帶回來好大一把柴火，我便在其中挑那些豆稈子，看著豆莢里有沒有落網之魚。找到后便拿起豆稈子的一頭，把另一頭伸到早已點燃了火的灶里，靜靜地等待著。突然，“啪”得一聲，那豆莢里的豆子炸開了，那就是那時候的“爆米花”。有時候，調皮的孩子會趁著大人們不注意，從屋里拿幾個紅薯，藏在灶臺的附近，直到飯做完了再悄悄拿出來，在大人們疑惑的眼神中津津有味地享受著。

如今，小時候那天天都離不開的灶臺已積了一層灰，煤氣灶取代了它，直到逢年過節才能看見“老朋友”。

灶臺的樣子就像一道思念，使我久久不能忘記。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇十五

我是一名家境普通的學生。在業余時間，我愛好于樂器，所以媽媽為我報名參加了二胡學習班。我對此十分熱衷，媽媽也因此吃了不少苦。

那天外面下著很大的雨，簡直就像水從空中倒下一樣。我來來回回地走個不停，腳都跺得麻木了。這該死的雨怎么還不停啊！這樣我可怎么去學二胡啊？又不能不去，60塊錢一節課，是我好幾個星期的零花錢呢！心里這么想著，媽媽已經把車推出來了：“還愣著干嘛？趕緊走啊，不然來不及了！”我猛地抬頭看表，呀，只剩40分鐘了！我連忙背著二胡就走，我和媽媽的腳上都還穿著拖鞋呢！可管不了那么多了，再不走就來不及了！

路上，媽媽把車開得飛快，生怕我遲到。可風太大，我身上的雨披都被掀起來了，媽媽又急著幫我整理，這一分心，就不小心跌倒了。

我踉蹌著下了車，而媽媽整個腿都被車壓著了。我一瞧，吃力地地扶起了車，然后小心翼翼的把媽媽扶起來，焦急地問：“媽媽，沒事兒吧，要不要去醫院看看？”只見媽媽笑了笑說：“沒事，你媽我是誰啊！”我也天真，一看到媽媽的笑容就安心了。可一會兒我才發現，媽媽的腳上留了好多血。那一剎那，我突然紅了眼眶，我明白了媽媽的笑，理解了她對我傾注的愛。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇十六

一個雨絲滴滴的下午，我坐在窗前被一道題難住了，就走了出去。

我打著傘穿過一片田野，走在一條狹窄的小路上，那里很靜，我東張西望沒有發現一輛車，甚至沒有一個人。我喊了一聲：“有人嗎？”聲音傳到了很遠很遠，但又反彈了回來，好像不遠處有個什么東西擋住了一樣。我向遠處望去發現是幾座小山，我朝那邊跑過去，不一會兒就停下了腳步，因為一條河擋住了我的去路。

我向對面望去，一大片廣闊的草地上有四五個小孩在玩游戲，我踩著高高低低的鵝卵石過了小河，來到他們面前，我問他們那道題，并拿出一張紙和一支筆給了其中一個穿著紅上衣、牛仔褲的小男孩。為什么我會給他呢，因為我覺得他是那幾個孩子中年齡最大的！小男孩接過去看了看，用筆在紙上很快寫下了答案，他把紙遞給我，我接過來一看，上面寫得很清楚：方程？天哪，他會用方程？我抬頭問他幾歲現在上幾年級，他說：“我九歲，上四年級。”

“四年級？”上四年級就會用方程，我現在上五年級還不會用他竟然會，我感到和他之間的距離好大呀！“你叫什么名字”“李暢”他臉上充滿著興奮的神情。

“李暢，該回家吃飯了！”我抬頭向遠處看到一個阿姨。“那是我媽媽！我要回家了。”李暢對我說。我向他揮了揮手。我抬起手腕看了看表：“呀！現在都六點半了！”我出來玩竟然忘了時間，我把那張紙收好放進兜里。這時雨停了，我收起傘拿在手中，扭過頭奮力跑了起來，我想快一點回到家中。

晚上躺進被窩我還在想著今天發生的事情，我想：李暢真是一個好男孩，我真應該向他學習，也希望人人都樂于助人。

教師點評：作者是個靜靜的小女孩兒。她喜歡畫畫，瞧，這篇文章中她多像一個小畫家給我們描繪了一幅美麗的畫卷，田野、小路、小山、小河、草地、鵝卵石，令人賞心悅目。一個雨絲紛飛的中午，她偶爾遇到了一群孩子，一個叫李暢的孩子的智慧觸動了作者的心靈，讓她寧靜的心田里泛起絲絲漣漪，波瀾不驚。

文檔為doc格式。

留在記憶中的寫景（專業17篇）篇十七

我認識一個不知名的朋友。

她的家里很窮，她不得不輟學回家種田賣菜。媽媽經常讓我去她家買菜，因為她家的菜都是新鮮的，零污染的。

有一次，她的菜都賣完了，我才去買菜，所以我以為我要空著手回去了，但她抓住我的手說，要不，我去家里摘些你吧。我說，要不然，我跟你一起去，我們倆都同意這個做法。我向媽媽打了聲招呼，一蹦一跳地去了她家。

到了她家，她家的家具很簡單，有一個又老又舊的冰箱。桌子椅子和床，面積也不大。我們一起去摘菜，她家的菜棚好大呀，有好多的蔬菜，各色品種。我一看時間才七點鐘，做午飯的時間還早，就跟她玩一會兒吧。她說，她有一個弟弟去上學了，她的爸爸媽媽去菜市場賣菜了。由此看來，她家種菜賣菜也不是一天兩天了。

她每天早上背對著朝陽，朝居民區走來，每天下午迎著夕陽，挑著搖搖晃晃的籃子向著家的方向走去。

我覺得，人活到老，學到老，不能因為某些原因就輟學，我們要克服困難，因為我們都要有文化的人，至今，我的腦海里依然回蕩著那瘦小的背影。