英語是一門廣泛使用的語言，在信息時代具有重要的地位。在這里，我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文，希望這些范文能夠幫助大家提高寫作水平。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇一

就這樣，我們坐了兩個月的同桌，卻沒說上多少話。但是那一次，她讓我格外。

那一天，正上著課，我忽然肚子痛，不管怎樣呆著，都很痛。同桌看到了，問：“你怎么了？”我說：“肚子痛?！彼f：“那你請假回家吧。”說完，他幫我向老師請了假，又送我回了家。一路上，她還是不太說話，但我心里感覺格外溫暖。

這一次的事情，讓我覺得同桌格外美麗，格外溫暖。從那以后，我們之間的話多了起來，我們倆成了要好的朋友。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇二

在小學一年級的時候，我就有許多的好朋友，但是今天我給大家介紹一位特別特殊的朋友——書。

有人肯定會問，書是你的好朋友？書又不是人怎么可能是你的好朋友呢？我可不相信。這要從我小學二年級開始說起了，我記得剛上二年級的時候，我們班開始流行看書，女生看童話之類的書，男生則看歷史、軍事之類的書，他們都以這些書為榮。我看見他們每個人都有自己心愛的書，心里就很嫉妒，心想：我也要爸爸媽媽給我買一本書。放學回到家后，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，接著他們便帶著我在書城挑了一本《成語故事》。

我像買到了稀世珍寶，喜歡得不得了。每次，看這本書的時候，都要把手洗得干干凈凈，生怕弄臟了這本書，然后，輕輕地翻閱。

讀五年級的時候，這本書已經(jīng)破舊不堪了。雖然，書破舊堪，但是它保存著我們兩個的友誼。慢慢地我覺得看《成語故事》不過癮了，我開始把目光轉(zhuǎn)到了看著名作家曹文軒伯伯的作品，如《紅瓦》、《根鳥》、《草房子》、《青銅葵花》、《細米》……這些著作都能深深地打動我的心房。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇三

早晨，我站在窗臺前推開窗子，一股溫暖的風就吹了進來，我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌兒，我聞到了樹葉散發(fā)的清香，中間還夾雜了一絲淡淡的花香，我順著香味走去，原來是苿莉花開了。

我走了過去，蹲在了苿莉花叢旁，看著苿莉花。它的莖是那么細，那么長，好像一碰就會斷掉；它的莖是那樣碧綠碧綠的，最底下比較深，越到上面越淺；我用手摸了摸苿莉花的莖，感覺很涼。

我把頭微微抬起，看見了葉子。葉子的輪廓是多么清晰，在陽光的照耀下，葉子閃爍著耀眼的光芒，葉子在陽光下顯得非常透明，就連葉脈都能看見，像一條條蜈蚣在慢慢地爬。

忽然天空中布滿烏云，我知道要下雨了，跑回家打了一把傘出來。雨下起來了，雨水打在了綠色的葉子上，晶瑩的雨珠在葉子上滾動著，然后再一滴一滴地掉落下來。

雨停了，我向后退了幾步，遠看苿莉花叢，像幾片葉子上撒落了幾朵白色的棉花，再走近一些，一股香味撲鼻而來，花朵上還掛著雨珠項鏈呢！

這時我看到幾個花骨朵兒，它們探著頭卻把嘴巴閉著，好像嘴里含有許多金銀珠寶，它是那么可愛，摸上去好舒服呀！

我看見了含苞欲放的花朵，看到了半開的花朵，看到已經(jīng)綻放了的花朵，我稍微把花朵擺過來聞了聞，??！好香！我用手摸了摸，它的花瓣真像絲綢??！

苿莉花，你是那么純潔，那么美麗，帶給我們清香，帶給我們快樂！

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小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇四

鈺怡是我的好朋友，她圓圓的臉頰，明亮的眼睛加上雙眼皮，可愛極了。我喜歡和她一起學習和玩游戲。

鈺怡既是我的鄰居，也是我的同學。她有一位姐姐鈺婷，長得跟她一模一樣，因為她們是一對雙胞姐妹。剛認識她們時，我真的有點分不清哪位是姐姐，哪位是妹妹。

后來，上一年級的時候，鈺怡和我同一個班，加上姐妹倆的發(fā)型不同。

這樣，我可以分辨出來那位是姐姐，那位是妹妹了。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇五

朋友像冬日里的驕陽，在你最需要的時候溫暖你；朋友像一支蠟燭，在黑暗中為你照亮前方的道路；朋友像一把雨傘，在風雨中為你遮風擋雨；朋友更像一朵云，裝點你的天空。今天，我想跟大家說說，我和我最好的朋友莫佳欣之間的小故事。

莫佳欣的數(shù)學成績很好，有一次，我正為一道題目苦惱，怎么想也想不出來。這時，莫佳欣走到我的身邊，看了看我正在思考的難題，非常耐心地告訴我該怎么解答。我按照她說的方法，果然一下子就解出來了，心里別提有多高興了。平時，我們會一起做作業(yè)，她常常幫助我解答數(shù)學題目，我常常幫助分析語文難題，比如生字練習中的詞語，我會用自己的方法幫助她記得更牢。每次我們一起學習的時候，我們總能做得又快又好，互幫互助、一起進步的感覺讓我們非常開心。

記得上一次春游，我只帶了一小瓶水，可是玩兒了一天實在太渴了，我的水瓶早就見底了。莫佳欣看到我大汗淋漓的樣子，趕快把她的水分給了我。這件事情讓我非常感動，就像炎炎烈日，迎面吹來了一陣涼風。

還有一次，我們在教室里上課，窗外突然刮起了大風，不一會兒，就下起了暴雨，我正在慶幸自己穿了兩件長袖，不會受凍了。轉(zhuǎn)頭一看，莫佳欣只穿了一件短袖。我很擔心她受涼感冒，一下課馬上跑到她身邊，把我的外套借給她穿。第二天，很多同學都生病了，莫佳欣歡樂地跑來跟我說，如果不是我把外套借給她，她早就感冒了。我的心里可開心了。

我真高興我有一個這么好的朋友，學習上，我們互幫互助，生活中，我們互相關(guān)懷。敞開自己的心，邀請別人進來吧！互相幫助，真心對待朋友，肯定會收獲寶貴的友誼。希望大家都能找到自己的好朋友，讓友誼之花開得更加燦爛。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇六

我在車上看見了高樓大廈，看見了跟我們這邊不一樣的房子，它長著兩只角。到了沙家浜，第一眼看到一個個高高的雕像，我們繼續(xù)往前走，大家一個個挨著、牽著小手走，到了看表演的地方，看到精彩的表演，他們表演的很刺激，把火都噴到了我身上，好害怕，又好開心。我們繼續(xù)往前走，來到了我們吃中飯的地方，那邊的草地綠油油的，我也特別高興，我和沈信，陳胥洲還有嚴欽等許多小朋友一起吃的午餐。

我們吃完午餐以后，一起玩了丟手絹。接著我們又去了博物館，里面有星空；接著我們走到了大門口，一起在雕像前拍了集體照，愉快的秋游就結(jié)束了。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇七

你知道我的好朋友是誰嗎？當然是小花啦！我和她從幼兒園就是同班同學，沒想到到了小學還是同班同學。我們從小一起學習、一起玩、一起哭、一起笑……她是我最好的朋友。

別看小花個子小小，但蘊含了大大的能量。每天早早地來到學校，總是第一個去打掃包干區(qū)，無論是不是我們這組做，她都會堅持每天去打掃。她還是老師的小幫手，當上了小隊長。一直是我學習的好榜樣！我在心里暗暗下了決心，一定要跟上你的步伐，齊頭并進，再也不讓老師失望了。

當我遇到不會做的題目時，她總會耐心地教我。家里有好吃的、好玩的，總是會第一時間分享給我，她總是那么大方，前幾天還把她最喜歡的小蠶送給了我，那可是金絲蠶呢！

小花，我要和你做永遠的好朋友！我們一定要互相尊重，互相理解，互相幫助共同進步！

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇八

今天晚上我去牛佳怡家玩兒，到了牛佳怡家后，她先叫我把眼睛閉上，過了一會兒，她告訴可以把眼睛睜開了，我睜開眼，忽然看見她手里拿著一只玩具小兔。她對我說：“我們今天就玩這只小兔吧”。

我說：“好極了”。牛佳怡又拿出來一張玩具床，說：“看，這就是小兔的床”。然后我們就開始玩了。牛佳怡扮演小山羊，我就扮演小兔，它背著書包去上學，在去學校的路上，小兔碰見了小山羊，小兔說：“小山羊，你好！請問你期末考試考了多少分？”小山羊說：“雙百！”小兔害羞地說：“可是我兩門都才只考了九十九分”。我們正玩著玩著，牛佳怡媽媽已經(jīng)把晚飯做好了，我們一起在她家吃了一頓香噴噴的'飯。

周三放學時間，我和張墨非同學有了點摩擦，我很憤怒很生氣。回到家里我跟媽媽分享今天在學校的傷心事。媽媽跟我說，男生不能跟女生打架，學會讓女生，更何況張墨非又不是故意的。媽媽讓我第二天主動跟張墨非同學和好，媽媽告訴我以后用語言去溝通比用拳頭解決問題更好。我還跟媽媽說：“君子動口不動手”，媽媽表揚我說得好。

第二天上學，我和張墨非坐在一起，我主動找張墨非同學說話，我跟她說我要和她交朋友，張墨非同學同意了，我很高興，我又交到了一個新朋友。放學回家，媽媽表揚我做得很好。

上學期，有一天下課的時候，佘祥瑞離開課桌往教室外面走去，誰知道不小心把張紫盈的鉛筆盒碰到了地上，鉛筆盒正好落在我的旁邊，我本來想把鉛筆盒還給她，我又懶得彎下腰去撿，不知道當時是怎么想的，就用腳踢還給她，哪知道又踢歪了，被正路過的宋謹怡踩了一腳。鉛筆盒徹底被踩壞了，張紫盈傷心的哭了。

把東西拿起來還給別人是應該的，把東西踢還給別人，是很不禮貌、錯誤的行為。張紫盈報告了王老師，王老師批評了我們。我知道錯了，我向張紫盈鄭重的道歉，她原諒了我，我們又成了好朋友。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇九

朋友是什么？朋友是指在學校里喜歡并幫助你的人。班里有的同學會為大家服務，有的不會。

一年級到五年級有一個我很佩服的同學是我一年級到四年級的同學。他叫黃柏成。他有一個圓圓的身體，戴著一副眼鏡。我和黃白城關(guān)系很好，就像英國作家柯爾頓說的：真正的友誼就像健康，只有在失去的時候；實現(xiàn)它的價值。

黃渤成喜歡體育課，喜歡計算機課，我也喜歡，他的實力讓我吃驚。每次期中考試，期末考試，復習考試，他都是96分以上，而我是82分，但我還是能拿到進步獎，所以我很滿意。

有時候下節(jié)課他會陪我打球打游戲卡，每次我們都會大汗淋漓。我很喜歡幫助他。有時他會給他的朋友一些禮物。我想學習他的大度、熱情、主動、守信、博學、多才、不忘、不離不棄的精神和文武雙全的能力。

希望以后能多認識幾個朋友，這樣才能像黃柏成一樣大方。雖然黃白城五年級和我班不一樣，但是我會去五年十一班和他一起玩。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇十

我的好朋友是小小，她有著一頭油亮順滑的頭發(fā)，她還有著一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻梁也高高的。我和她經(jīng)常一起寫作業(yè)。

有一天，我們一起上完語文課后，可是我還有一道題不會做，于是我去問她這道題要怎么做，她高興的說：“好呀！”然后她耐心又專注的教我，最后她講完這道題后，我就會做了。

這就是我最好的朋友小小，希望我們的友誼長久。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇十一

我有許多好朋友，比如說陳思源、高子云、李亞曦其中我最喜歡的朋友是徐發(fā)飛他是個活潑開朗的小男孩，非常善良，頭發(fā)短短的，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，帥氣極了。他有一個最大的優(yōu)點是愛學習。

有一次，他到我家來做客，我說：“我們一起來玩電腦吧！”徐發(fā)飛說：“那樣多不好，既會傷害眼睛，又會影響學習?！蔽艺f：“那好吧，我們來讀書吧?！蔽业脑捯魟偮湫彀l(fā)飛就認真地看起一本故事書來，我也拿了一本書來看?？戳艘粫?，我覺得沒意義，就跟徐發(fā)飛講了一會話，他卻沒理我。

晚上，爸爸媽媽回來了，我們打算給爸爸媽媽講故事。徐發(fā)飛一會兒就講完了，還講得生動有趣，栩栩如生。我卻一句話也講不出來，我不禁暗暗下決心，一定要向徐發(fā)飛一樣多讀書。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇十二

我的好朋友我有一個非常非常好的好朋友，那就是王鄒。

他長著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛長著一個靈敏的鼻子。他是我在讀六年級才相識，雖然我們相處了才不到一年的時間，可是我和他發(fā)生的點點滴滴卻深深地印在了我的腦海里。有一次，我買了一包薯片，準備在上課的時候消滅它，就在這時候坐在我前面他突然轉(zhuǎn)過來，我嚇了一大跳，悄悄地對他說:“千萬別告訴老師”，他點了點頭，叫我別吃了，我把薯片放進了抽屜里。下課后，我向他說了聲謝謝，他說：“謝什么，我一提醒，你就改正，這種知錯就改的精神應該值得我們學習”。一天，下課后我正準備拉他出去玩，發(fā)現(xiàn)他正在看一本書，看了一半，還剩下大概一百多頁，我說：“還看什么，出去玩吧?！薄安灰?，這本書里有許多值得我們學習的地方，我要把它看完，這是我給自己下達的命令”。

他的回答讓我的心頭微微一震。朋友，我這個謙虛，做起事來而又一絲不茍的朋友還可以吧！

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇十三

他很酷。他明亮的眼睛像兩顆明亮的星星一樣閃爍，大耳朵和小鼻子。他櫻桃般的嘴總是微微翹起，嘴唇總是帶著微笑。他是我的小朋友楊康。

楊康非常喜歡畫畫。他一下課，就拿起畫冊畫了起來。不一會兒，一匹栩栩如生的馬誕生了。我正在欣賞他的畫，他說：“你喜歡嗎？給你?！薄拔液芟矚g，謝謝！”我回答。雖然我沒有細胞畫畫，但我有細胞欣賞繪畫。畫畫，我也想和他一起好好學習。

他不僅擅長繪畫，而且樂于助人。

有一天，我忘了帶鉛筆盒，我擔心得寫不出來。他像熱鍋上的螞蟻，似乎看穿了我的心思，于是拿起筆警告我。我興奮地對他說：“謝謝！”但他說：“不客氣。學生應該互相幫助。

我的好伙伴楊康是我學習的好榜樣。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇十四

我的好朋友我有一個叫王巧茹的好朋友，他總是在我身邊。她活潑可愛。她的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣清澈，像秋天的溪流一樣清澈。

人們常說眼睛是心靈的窗戶。透過這個“窗口”，我似乎看到她的心像金子一樣閃閃發(fā)光。她的眉毛彎彎的，像柳樹的葉子，精致而美麗，她的嘴唇溫柔，紅潤，她的苗條的身材特別引人注目和優(yōu)雅。

她活潑、開朗、樂于助人。然而，她非常膽小，甚至不敢在課堂上舉手發(fā)言。別人說一個，她卻不敢說兩個。以此為例！有一次，一個哥哥不小心打了她，不但沒有道歉，還嘲笑她。我走向他，和他交談。王巧茹把我拉走了。她害怕哥哥會打我，所以她把我拉開了！我認為王巧茹非常關(guān)心我。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇十五

我家的魚缸里養(yǎng)著五條小金魚，它們大小不同，色采也不同，有黑的、紅的、白的、黃的，還有紅白相間的。配上魚缸里綠綠的水草和五彩水晶石，漂亮極了！

我做完作業(yè)總喜歡趴在魚缸前，仔細觀察它們，小金魚的眼睛有的像圓圓的黑珍珠，有的就像珍珠被包在大汽球里。最美的就是它們的尾巴了，每條都是長長的，似乎童話里的公主裙一樣，隨著水波一擺一擺的，可引人愛好了。

我天天都會定時給它們喂魚飼料，有時還換著花樣給它們吃小蝦米。小金魚們恍如聽得懂我講話，只要我招呼一聲，它們就向我游來，等著要東西吃。

小金魚不但外形漂亮，而且還很靈活，平常悠閑地相互追逐，只要有人輕輕敲一下魚缸，它們就迅速竄開，十分靈敏。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇十六

我的好朋友是陳瑞琪，她長著一張圓臉，非?？蓯?，兩只水汪汪的大眼睛好像會說話。

瑞琪非常善良。有一次體育課，“搗蛋鬼”黃鴻杰忘了帶乒乓球拍，他去找瑞琪借，他經(jīng)常欺負瑞琪，我以為瑞琪肯定不會把球拍給他，但沒想到，瑞琪很爽快地就借給他。我問瑞琪：“他整天欺負你，你為什么還要借東西給他？”瑞琪說：“每個人都有缺點和缺點，我們不能只記得別人的壞，也要記得別人的好?！甭犃巳痃鞯脑?，我覺得她特別善良。

瑞琪很愛看書，有一次她來我家玩，一到我家就像皇上一樣坐在轉(zhuǎn)椅上，聚精會神地看起《甜蜜園小學》，我問她問題她都聽不到，只會“嗯嗯”地回答，弄得我無可奈何，她經(jīng)常看書看得連飯都忘了吃，作業(yè)忘了做，真是廢寢忘食。

你別看瑞琪是個愛看書的小女生，他的膽子可不小。有一次，她叫我一起去抓蝸牛。我們來到花園，他發(fā)現(xiàn)一只正在爬行中的蝸牛，就一把抓起蝸牛放在自己手上，還看著蝸牛在手上爬。我嚇得不敢說話，她卻樂此不疲，還問我要不要試試，我連忙擺擺手。

這就是我的'好朋友陳瑞琪，一個心地善良、看讀書，但是膽子又很大的女生。

小升初英語我的好朋友（模板17篇）篇十七

說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書可以使人聰慧富有。

小的時候，我常常在滿天星星的星空下倚著大榕樹，躺在母親的懷里，聽母親非常有感情地朗讀著《一千零一夜》的故事。我經(jīng)常幻想也可以搖身一變，變成書中的主人公，嘗遍人世間的辛酸、快樂和艱苦；稍微大點的時候，我一邊聽聽阿凡提的驢叫聲，一邊為《伊索寓言》中機智而有趣物興奮；一年級的時候，我便搖頭晃腦地背起“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水……”七歲大的駱賓王不但令我羨慕，而且我也十分地崇拜；二年級的時候，我又背起了《三字經(jīng)》和《百家姓》，天天背著“玉不琢，不成器；人不學，不知義……”，“趙錢孫李，周吳鄭王……”到處炫耀；三年級的時候，我又開始去理解“黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的含義，而碧玉與絲絳成了我最愛的“佳品”；四年級的時候，我不但能把好詞好句夠用在作文日記里，我還能將書籍中的的比喻、擬人的手法一起融進作文。作文本子發(fā)下來的`時候，我打開本子，里面有的文字的下面都是一條條紅色的波浪線，這表示優(yōu)美的句子，我知道，這些都是書給我的啟發(fā)、好處。老師有時候還會將我那優(yōu)秀的作文，朗讀給大家聽。每每此時，我的心中是無比的高興，我也知道，這還是書的功勞；而我已經(jīng)是五年級的小學生了，在老師的引導下，四大名著走進了我的學習生活?！度龂萘x》中三十六計，計計讓我佩服得五體投地，古代大英雄讓我自嘆；《水滸傳》中勇猛無敵，講義氣的一百零八將讓我不禁連聲叫好；《西游記》中神通的孫悟空，貪吃的豬八戒，老實厚道的沙和尚更是讓我叫“絕！”；《紅樓夢》則讓我品味了人生百味，感受了人生的喜怒哀樂。

記得昨天我還滿頭大汗的在大樹下嬉戲玩耍，而現(xiàn)在的我卻已獨自捧著書思考，因為我體會到了中華文化的內(nèi)涵，欣賞了東方悠久的文明，聆聽到了西游的馬蹄聲，水滸的吆喝聲，三國的吶喊聲和紅樓夢的釵響聲。

書是奇妙的東西，心情不好時，看看書，平靜地想一想煩心事，也沒有什么可怕的；過于興奮而做事時，也可以看一看書，讓心靜下來，自己慢慢就變得平靜了，專心學習做事了！

書，我最好的朋友，每時都與一股清新伴隨在我身邊。愿攜一縷春風，吹亮你的雙眼；愿邀一彎新月，照亮你的面孔；愿掬一捧清水洗盡你的雙臂！“書是知識的源泉！”高爾基說得一點兒也沒錯。多讀書，夠讓你受益一輩子！謝謝你，書！是你在我身邊陪伴我，幫助我、教育我，我愛你，書！

書香飄逸，伴我成長！