優(yōu)秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式，它承載著作者的思想和情感。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集，希望能夠給大家提供寫作思路和參考。
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇一
生活中有很多值得記憶的事情，我記憶最深的就是那次參加國畫考級。
一個周六，我代表新少年宮參加青少年國畫考級。我畫的是紫藤，雖然我在家和少年宮的國畫班練習(xí)了很多遍，但是被老師選到參加考試，我還是緊張得心兒怦怦直跳，緊張到晚上翻來覆去睡不著覺。
第二天早上，我和幾個同學(xué)來到考點班，我趕快把畫紫藤的顏料和工具都準備好了，老師給我們每人一張宣紙，讓我們開始畫紫藤。
我考級經(jīng)驗少，心里有些緊張，心又怦怦跳起來，而且是越來越快。我的手心直出汗，感覺臉憋得通紅。巡場老師好像看出了我的緊張，趕快安慰我：“小同學(xué)，別緊張，就當(dāng)是平時的練習(xí)，相信自己，加油。”聽了老師的話，我的心稍稍平靜下來。然后我就慢慢畫起來，心里想千萬別緊張，手也千萬別抖。眼睛也不敢往別處看，我自己也在認真地用毛筆畫，我要努力地畫，不辜負老師對我的期望，不辜負爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
比賽結(jié)束了，我把我的畫交給了老師，心還在怦怦地跳，我忐忑不安地等著最后的考級結(jié)果。
過了一會，老師公布了成績，我的心提到了嗓子眼兒，雙手不由自主地握緊了書包。只聽老師說：“閆樂坤通過五級考試了！”我的心一下落地了，我成功了！
現(xiàn)在回想起這件事，我還能感受到當(dāng)時的緊張氛圍，這雖然不是我第一次參加考級，但是卻是我印象最深刻的一次，同時，我對自己更自信了。相信自己，也許我們會創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇二
上星期的一個早晨，我像往常一樣走進教室，擦好了黑板便坐在位置上，打開書包準備交作業(yè)，我把書包翻了一遍，咦？我的作業(yè)本呢？我焦急地翻了一遍又一遍，一滴又一滴的冷汗掉在書包上。慘了，慘了，作業(yè)不會長翅膀自己飛了吧？到底去哪兒了，該不會丟在家里了吧？我把書包翻了個底朝天，就是找不到作業(yè)本，我心急如焚，心兒怦怦直跳，這下可不好了。
這時，我真希望時間能夠停留下來，如果不交作業(yè)可就慘了，老師肯定要批評我的，有可能還會請家長。記得上次有人沒交，老師那溫和慈祥的目光一下子消失的無影無蹤了，射出的是另一股光芒，這光芒像一把銀光閃閃的利劍，直刺你的眼睛；又像數(shù)九寒冬屋檐下掛著冰棱，使人感到一股寒意。想到這兒，我不禁打了個哆嗦，心怦怦跳得更快了，作業(yè)本你到底在哪兒？快出來吧！我又在書包里找，找了半天也沒找到，我急壞了。我不能讓老師生氣，我一定要找到。我仔細想了想，對了，昨天我好像把本子放在書包里面一個夾層里了，我心中一陣驚喜，但拉開后，找了又找，每一本本子都仔細地翻過了，可就是找不到，連唯一的一絲希望也落空了，心想：“完了，完了，這下全完了。”
我等待著世界末日的到來，心快要蹦出來了，就在這千鈞一發(fā)之時，媽媽來了，媽媽手里拿著我的作業(yè)本，原來作業(yè)落在家里了，這真是一場及時雨啊，這下懸在半空中的心終于落了下來，幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我的本子送了過來，不然就玩完了，都怪我粗心大意，把本子放在家里忘了帶，粗心大意害死人呀！
啊！心兒怦怦跳的感覺真不舒服，下次可不能再這么粗心了啊！
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇三
昨夜夢到幼兒園的我，回憶起我第一次自己睡覺時候的恐怖記憶。
晚上爸爸媽媽決定讓我自己睡了，因為我是幼兒園大班的寶寶了，無奈的我回到自己的房間，想著勇敢地自己睡，可以獎勵一部玩具車。關(guān)了燈，我用被子蒙著頭使勁閉著眼睛逼自己快速入睡，慢慢的我感覺不能呼吸，頭頂冒汗，沒辦法我伸出頭大口的吸著氣，眼前一片漆黑，只有微弱的月光照進窗戶，四周安靜到仿佛可以聽到微風(fēng)吹打窗簾的聲音。我瞇著眼睛望向窗戶，不看還好，一看后悔，有個長發(fā)女孩的影子在來回搖擺，我感覺全身僵硬，剛才的熱汗變成了冷汗，我不敢看又睡不著，只能看著房頂，可是不對呀？房頂為什么有一只像八爪魚一樣的黑影，緊緊的貼著墻直勾勾的看著我，我的媽媽呀！我開始小聲的哭泣，手腳抽筋的感覺，心驚肉跳一動不敢動，我想再堅持下吧，睡著了就好了，可是這時感覺衣柜門也在慢慢的動、輕輕的打開，我要崩潰了，害怕到嗓子好像有東西堵住一樣，不能發(fā)出聲音，終于我受不了了，一口氣噴出喉嚨：“救命爸爸”！不一會沖進來兩個人，混亂中我聽到媽媽在喊我：“錢錢醒醒”。我睜開眼看到爸爸媽媽時嚎啕大哭，哭到抽抽搭搭上氣不接下氣。
后半夜我回到他們房間，我卻一點也睡不著了，望著窗外，流著兩行委屈的淚水一直到漸漸天亮。這就是我第一次在恐怖單人房間的經(jīng)歷，時隔多年想起來我的心兒還怦怦跳。
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇四
那一次我們?nèi)ネ嬗螒蛟O(shè)施，因弟弟身高不夠，所以沒去玩這個游戲設(shè)施。我以為這個叫“小跳蛙”的游戲設(shè)施就只是蹦幾米高的高度，十分自信的過去排隊了，我在排隊時一直在蹦來蹦去，希望能快點到我。可到馬上要到我們時，我忽然看到小跳蛙跳的高度比一棵幾百年老樹還高，心漸漸的害怕了，看到坐在上面玩時的人，那魂飛魄散的樣子和大聲的尖叫聲時，心里不安寧起來了，開始害怕了，到后來我也不想玩了。后腦勺漸漸流出了冷冰冰的汗，但想回頭也來不及了，姐姐已經(jīng)牽著我走了過去，我也只能提心吊膽，一步一步慢吞吞的走了過去，姐姐不時還要催我走路快點。
我坐在座位上時腿已發(fā)軟了，我感覺已經(jīng)走不動路了，實在太害怕了，感覺心都要在嗓子眼兒。一聽到說開始時，我不管三七二十一直接就把眼睛閉上了，我感覺到了，一陣陣風(fēng)在耳邊回旋，在一下升起一下下降，雖然不敢再坐下去了，但又有一種渴望睜開眼睛的欲望。想看看外面的世界是什么樣的？是美麗的？是恐怖的？還是……我慢慢的張開了眼睛，看到美麗的景象，心漸漸的平緩了一點，我也不知道為什么，只能稍微平一些不能完全平緩，有時又還有些幅度沒有平，一直在吸氣，呼氣來平緩心情。
到最后終于停了下來，我打開安全設(shè)施，沖到了爸爸懷里，訴說心里的害怕，爸爸見到此情此景帶我們?nèi)ネ嫖覀冏類弁娴囊恍┰O(shè)施。我的心情又回到了一個開心的地方，真是令人害怕的一個機動游戲！
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇五
到地中海俱樂部的第二天早上，媽媽就迫不及待地拉著我朝兒童俱樂部走去。我不禁疑惑地問媽媽：“那邊有什么好玩的游戲嗎？您一大早的把我叫醒，我都還沒睡夠呢。”“當(dāng)然，有很多你喜歡的項目在等著你的到來。我們快點過去，遲了就要排隊等候了。”聽到喜歡兩個字，我欣喜若狂地加快了步伐。
“哦，我的天！”我看到眼前的景象，不禁臉色大變，哆哆嗦嗦地問媽媽：“您說的我喜歡的項目不會就是這個吧？”媽媽看到我的囧樣，哈哈大笑起來，說：“不會吧！你還是那個勇敢的貝貝嗎？這個“空中飛人”可好玩了，你看看上面那個小女孩玩得多開心啊！你不是連那個小女孩都比不上吧？”我硬著頭皮不甘示弱地說：“誰，誰說我不敢了，我只是問問而已。”
看著教練給我系上安全帶，我的心還是咕隆咕隆的響個不停，心里不時地在打著退堂鼓，我不會把早上吃的美食都給吐出來的吧。就在我東想西想的時候，教練開始給我講授玩“空中飛人”的幾個要點和注意事項，我趕緊將胡思亂想的心給拉了回來。我按照教練講的要點開始往上爬，爬到欄桿的頂端，上面的教練伸手將我拉到他的身旁，將空中甩動的桿子遞到我的手中，我順勢拉住桿子朝空中蕩起來，在空中蕩了幾個優(yōu)美的動作后，聽到下面教練的一聲“下”，我雙手一放手中的桿子，“嗖”地一聲落在下面的蹦床上。
第一次玩“空中飛人”就得到教練們的一致夸獎，讓我明白以后不管在那個方面都要勇于去嘗試，敢于挑戰(zhàn)自己的極限。正如托爾斯泰所說的：勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇六
有一種棋叫軍棋，棋子的等級從工兵到司令，余下的是地雷、炸彈、和軍旗了。
每一次，我和爺爺下軍棋時候就會怕的要死，幾乎每次都是以我兵敗如山倒來收場。
有一天，我又和爺爺一起下棋。剛開始擺棋的時候我怕爺爺看穿我的戰(zhàn)術(shù)，所以每擺一枚子都小心翼翼的。擺完棋后我提心吊膽地看著棋盤，渾身發(fā)抖，雙手冰涼，就像冬天樹枝上結(jié)的冰柱一樣。最后我下定決心走出了第一步，爺爺馬上跟著走了一步，仿佛已經(jīng)看穿了我的行動，這使我的心都提到了嗓子眼兒，好像馬上就要把它吐出來似的。看著爺爺走子迅速，一定在調(diào)整軍隊準備進攻，我努力想讓自己平靜下來，可剛一平靜，我又開始顫抖，幾乎全身的神經(jīng)都緊繃著，心跳越來越快，呼吸也越來越急促。
我盡力使自己保持冷靜的思考：“前面那個可能是炸彈，也可能是別的，后面那個應(yīng)該是敵軍總司令，如果這樣的話前面應(yīng)該是炸彈，這是要兵臨城下了！”我把這盤棋看得和真的戰(zhàn)爭一樣，所以更是心急如焚，最后我靈機一動想到了一步好棋，幾乎不管怎么走爺爺都會吃虧，我松了一只氣，心跳慢慢減緩。但是爺爺走的另一步棋讓我又繃緊了牙關(guān)，我最終化解了危機，把爺爺逼得只得進攻我的司令，可結(jié)果把我的司令炸死了。我輕哼一聲，啪的一聲用我的炸彈打擊敵軍后方的一枚子，結(jié)果把爺爺?shù)乃玖钜菜偷搅颂焯茫曳浅＜樱渤鐾猓瑺敔敍]了司令攻守線全部崩潰，爺爺最后的師長也踩到了我的地雷被炸死了。我歡天喜地地說：“耶！您的師長死的太冤了。”我興奮了起來，最終，我的軍長一路直搗黃龍，奪下了爺爺?shù)能娖澹倚老踩艨竦溃骸芭叮∥亿A拉！”
就這樣，我打敗了強敵--我的爺爺。
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇七
在我的記憶里，我所經(jīng)歷的事像果園里的果實、黑夜里的繁星、草地上的小草……數(shù)不勝數(shù)，但唯有一件事，讓我難以忘懷。
那晚上，我一個人走路，總感覺背后有個人在跟著我。我突然緊張了起來，感覺隨時都有人可能把我捆起來！我突然看見一道黑影，從我面前閃過，我嚇得腳一軟，“啪”地一下摔倒在了地上，嚇出了一身冷汗。我定睛一看，原來是一只小黑貓，我松了一口氣，可心里還是七上八下的。
我繼續(xù)往前走，又有“啪嗒、啪嗒”的聲音響起，讓人害怕。我便胡思亂想起來，會不會有一個幽靈忽然冒出來呢？會不會有人把我綁架起來呢？想到這里，我便小跑起來。我越想快點兒回家，跑得就越快。我的心兒怦怦跳起來，到了家門口，我的心便安了一些。
進了家門，我?guī)е耷话盐易咭孤返慕?jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著說：“世上根本沒有幽靈，再說現(xiàn)在到處是電子眼，壞人也不敢下手，看把你嚇成這樣。”自從媽媽安慰了我以后，我走夜路再也不害怕了。
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇八
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳-六年級記事作文700字，歡迎大家分享。
那一年，我5歲。過生日時，吹完蠟燭，吃完蛋糕后，爸爸說：“兒子，你又長了一歲，以后在自己的房間睡了。”聽到爸爸的話，我有點擔(dān)心，立即把目光投向媽媽求救。可媽媽卻和爸爸一樣態(tài)度，和氣地說：“寶貝，你長大了，應(yīng)該自己一個人睡了。”
我無可奈何了，失落地回到自己的房間。開始，我想開著燈睡覺，心里就不害怕了。我刷完牙，洗完臉，剛想上床，爸爸走過來，“趕快關(guān)燈睡覺。”我只好走向開關(guān)，狠狠地拍了一下按扭，屋子里立刻一片漆黑。我的.心情有點緊張，急忙鉆進被子里，用被子包裹著全身，好似鉆進了一個大大的保護罩，有一種安全感。
我壯著膽子，把手伸出被子，想摸摸床底下。左邊摸摸沒什么，再右邊摸摸，突然感覺得有點兒不對勁，我摸到了一個毛絨絨的東西，嚇得急忙撒手，心兒怦怦地越跳越快。我想：不會是“吸血鬼”吧?我“噌”的一下，坐了起來，趕緊把燈打開，仔細一看，原來是我的毛絨玩具。我長長地舒了一口氣，真是嚇壞我了!我又看了看窗戶，哪里有什么人影啊!都是自己嚇唬自己。我關(guān)了燈，抱著毛絨玩具，又鉆進了被子里。我一邊撫摸玩具，一邊說：“別害怕，我有保護罩，一定會保護我的……”慢慢的，心情平靜了，我進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上起床，我給爸爸媽媽講了我昨晚胡思亂想的事，他們哈哈大笑，告訴我：世界上沒有鬼，都是故事里編的，不要自己嚇自己。但是，爸爸媽媽都對我豎起了大拇指，夸我好勇敢。
現(xiàn)在想起這件事，我還覺得好笑。其實，遇到任何事情，都不要自己嚇唬自己，應(yīng)該沉著鎮(zhèn)定，能夠戰(zhàn)勝自己的人，才是最厲害的人。
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇九
星期天，我吵著要去游樂園玩，爸爸媽媽拿我沒辦法，只好帶著我去，這次經(jīng)歷我現(xiàn)在回想起來，還是心兒怦怦跳。
一進游樂園，這里的游玩項目可真多啊，看得我眼花繚亂。我懷著激動的心情來到了巨大的“鬼屋”面前。“哇！看著可真嚇人。”我感覺整個鬼屋就像一個大骷髏頭，而進去的人就像被骷髏頭的大嘴“吃”掉了一樣。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了鬼屋，那一刻我仿佛聽到了自己“撲通撲通”的心跳聲音。我打起了退堂鼓，可是大門緊閉，我只能硬著頭皮站在原地。我看著眼前的景象，心里好像有螞蟻在嚙噬著我的心：媽媽呀！如果我被嚇傻了，該怎么辦啊！我嚇得手腳僵硬，汗毛都立起來了，心里更是忐忑不安。最終，我還是沒有戰(zhàn)勝恐懼，不敢進去，我嘗試失敗了。
看到出來的人激動興奮的神情，我的心里癢癢的，于是我終于進了這個讓人毛骨悚然，汗毛都豎起來的鬼屋內(nèi)。我慢慢往前挪動腳步，心兒又一次怦怦地跳了起來，我瞪大眼睛往前看，黑黢黢的，什么都看不見，黑暗中仿佛藏著妖魔鬼怪，隨時都要冒出來咬我一口！太恐怖了，我的腿忍不住直打哆嗦。我不小心踩中了一個機關(guān)，鬼“活”了起來，這一剎那，我的小心臟都要沖進嗓子眼兒了。我緊閉雙眼，快速沖了出去。“啊！”真是虛驚一場，只要勇敢一點，就沒有想象的那么可怕，真是太刺激了。我激動的在鬼屋里跑了又跑，真是太好玩了！
看來我一個堂堂男子漢，也要練一練膽量啊。這次的經(jīng)歷更是讓我明白：面對困難的時候，一定要勇敢，不能被自己嚇倒，這樣才能打敗它！
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇十
心情像云彩，各種各樣，有時好，有時壞，有時激動，有時害怕，有時生氣……在這么多故事里，我印象最為深刻的是全國藝術(shù)體操比賽那一次。
還記得，我第一次上場，那是我一點也不懂事的小時候，而現(xiàn)在我不是了！我已經(jīng)是全國藝術(shù)體操比賽的第二名了！比賽前，我心里有些害怕，不過更多還是激動，“我要在全國賽上加油！”我心里想，可是訓(xùn)練時，不知是因為太激動還是太緊張了，腿抖的停不下來，老師一看我抖的這么厲害，笑著說：“你呀！哈哈，現(xiàn)在就跟裝了馬達似的，抖個不停，你上場還不得暈倒？”說到這，又哈哈大笑起來，我一聽，馬上止住了我的“馬達腿”，但我的心跳卻不減，“砰砰，砰砰……”越來越快，越來越快，看著場上的選手曼妙的舞姿，優(yōu)雅的動作，自信的笑容，我愈發(fā)緊張，額頭上冒出不少汗珠。一個一個的選手從眼下消失。
輕輕說了聲：“別害怕，只要把以前摳過的動作都做出來，你一定可以的！”話音剛落，就輪到我了，我上去，深呼一口氣，心里默默地想著老師給我摳過的動作。“叮”開始了，只見我微笑著，抬著頭，自信地跳了起來，盡量把細節(jié)完美呈現(xiàn)。
總算比完了，我的心跳也平靜如初，就要評獎了！我一直以為自己不可能有什么獎，可是一聽到“第二名，張淺然！”我就一下子愣住了！我有全國第二名！我的心又像有小鹿一樣亂蹦亂跳，我太開心了仿佛踩著云朵飛上了云端。
直到現(xiàn)在，我回想起比賽那天的情景，心兒仍止不停地“跳舞”。作者：張淺然。
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇十一
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級記事的作文600字我的心兒怦怦跳-敘事，希望對大家有所幫助。
泊車，開門，氣勢非凡的世博展覽館就在眼前。奇怪，一下車，我的心兒竟然怦怦亂跳起來。
今天，爸爸媽媽帶我來參加“上海國際圖書展麥克米倫世紀童書發(fā)布會”，會上，我將受邀表演新書誦讀。在這兒，我將經(jīng)歷一次非同尋常的舞臺實踐!在一位女作家的引導(dǎo)下，我們穿過一道道人流，來到后臺。見過幾位即將與我同臺表演的同學(xué)，相互介紹、稍加交流后，一起進入會場。
表演取得意想不到的成功。在全場熱烈而持久的掌聲中，我的心兒再次怦然跳動。這次心兒怦怦跳，不再是心慌膽怯，而是在為戰(zhàn)勝自我的勇氣叫好!
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇十二
每個人都有心兒怦怦跳的時候：緊張的時候，心里有鬼的時候，興奮的時候，進辦公室的時候……心兒都會怦怦跳。我的心在報分的時候心兒也會怦怦跳！
三年級期末考試的時候，正在緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中，我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道：“如果你這次語文和數(shù)學(xué)的考試成績都大于97分以上那算你好運，如果沒考好，我就扒了你的皮……”我聽了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí)。報分那天，我老早就起床了，吃過飯，我早早的跑到了學(xué)校。到了學(xué)校，我們班一個也沒來，我是第一個到的。我坐在位子上，佐理念叨著：“我一定要考好！我一定要考好！沒考好我就慘了！阿彌陀佛，耶穌上帝！保佑我……”越念我越著急，越著急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去，跳的我十分緊張。
開始報分了：“……”快要報到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓門眼似的。“張延奇數(shù)學(xué)98，語文96”我在想：哎呀！我語文才考96則么半？老媽會不會打我？……放學(xué)了，我懷著滿心的疑問回到了家，對媽媽會報我的分數(shù)。老媽停了一會兒說：“你數(shù)學(xué)高于97，語文小于97，就算抵消了吧！”
我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是不則么喜歡這種感覺。哈哈！
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇十三
生活中，充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動……當(dāng)然也少不了緊張。至今，我回想起那一刻，心兒仍舊怦怦跳。
伴隨著舒緩空靈的上課音樂聲和老師發(fā)卷時那“沙沙沙”的紙聲，一下子教室里的氣氛空前緊張起來，仿佛空氣都要凝固了。同學(xué)們很快就進入了沉默答題狀態(tài)，頓時，教室里鴉雀無聲，屏息靜聽，只有筆尖在試卷上劃過的“沙——沙——沙——”。這聲音像蠶在咀嚼桑葉，又像秧苗在吮吸水分……你瞧，他們有的全神貫注，緊盯著卷子，運筆如飛；有的濃眉緊縮，像癩蛤蟆似的趴在桌子上冥思苦想，一會兒側(cè)著腦袋，一會兒又“霍”地一下直起身來；有的寫一寫，想一想，勇猛地向“攔路虎”開戰(zhàn)……“考場就像戰(zhàn)場”，這句話一點也不假。你看，同學(xué)們都投入到了緊張的戰(zhàn)斗中去了。
直到下午老師批完試卷，夾著它們怒氣沖沖地再次走進教室時，我第一反應(yīng)就是：考砸了！報分數(shù)時就是決定命運的時刻，“聞欣怡，60分！”哇塞，第一個分數(shù)就這么差勁，到后面會不會……現(xiàn)在我已無法控制自我，完全沒有在意老師說的是什么，只是雙手抱拳，心兒怦怦直跳，不禁為自己捏了一把汗。直到那聲響亮的“陳奕菲”刺到我的耳膜時，我一個箭步?jīng)_上講臺，甚至連“100分”都沒有聽到就“奪”回了我的試卷。當(dāng)我看到那紅得如火的“100”時，心里那塊大石頭終于平穩(wěn)地落地了。
我興奮極了，臉上流露出了燦爛的笑容，此刻我的心兒依然怦怦跳得厲害，但不再是緊張，而是激動與自豪！
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇十四
上個星期舉行了口頭作文比賽，這次的要求是全班每個人在紙條上寫一個自己最喜歡的詞語，然后交給老師。下一步是選擇星級：a級是抽八個詞語，五顆星。b級是抽六個詞語，三顆星。c級是抽四個詞語，一顆星。口頭作文開始了!老師先說：“這次是玩的，大家不要太緊張。”雖然老師這樣說，可是我們還是很緊張，第一個是李銘菲，她說的差不多，因為她的不自信所以只得了97分，這讓我更加的緊張了。
輪到我了，我抽到的是……(忘了是什么了)，我很緊張，說到一半的時候忘了怎么說了，這是老師對我說：“不要緊張，慢慢想想。”我想了想，把這段話給說了出來。到了最后老師對我說：“王賀，你說得很好，你本來能得97、98分得，可是因為你的不緊張，所以你只能得92分。”我不滿意的走下了臺。
這次的考試我雖然不滿意，卻讓我的心兒怦怦直跳。
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇十五
每一個人在緊急可怕時心都會怦怦跳，今日就發(fā)生了我的心兒怦怦跳的事情。
今日教師把月考的成績單發(fā)了下來。我竟然只考了37分，我心里想：今日晚上肯定會被爸爸打的`！
放學(xué)了，我漸漸的整理書包，就怕被爸爸打。在回家的路上，我的心情特別沉重，心里特殊可怕。我的心就似乎有幾只小兔一樣砰砰亂跳。我漸漸的往家走著，感覺自己的頭上在下雨，似乎天就要塌下來了，今日是世界末日一樣。
最終到家了，我爸爸一手拿著禮物盒子，一手拿著雞毛撣子。我看著爸爸的眼神，滿頭是汗。爸爸問到：“你想要哪個呢？”這時房間里特殊寧靜只能聽到我的心跳聲。爸爸問我：“你考了多少分？”我邊說邊往后退：“考……考了……37分。”話音剛落，爸爸就露出生氣的表情。爸爸把禮物扔在地上，拿出凳子粗魯?shù)陌盐野丛谝巫由希闷痣u毛撣子開頭打我。我的淚水像雨水一樣落在地上。慘叫：“爸爸，我以后不看電視不玩兒手機了，我肯定好好學(xué)習(xí)，您就別打我啦！”
此次心跳大事我知道了，考試時要仔細，考試前肯定要充分復(fù)習(xí)才能考出好成績。才不會由于考不好嚇得心兒怦怦跳。
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇十六
時間飛逝，日子一每天過去了，眼看就要迎來我們四年級的期末考試了。由于我可怕考砸，所以抓緊時間復(fù)習(xí)。
刺眼就到期末考試了，第一個考的科目是科學(xué)。我膽戰(zhàn)心驚起來，可怕卷子上的題都不會，由于以前的科學(xué)試題都比擬難！“丁零零”，考試鈴聲響起，隨著監(jiān)考教師“開頭考試”的號令，只聽見同學(xué)們用筆寫字的“唰唰”聲。我快速掃了一眼試卷，心中暗自高興地松了一口氣，最終放下了心中那塊沉重的.石頭，題目真簡潔！
正值我慌張失措的時候，我耳邊響起了一個熟識的聲音“起床了”，我迷模糊糊地睜開雙眼，只見媽媽已經(jīng)掀開了我的蚊帳，原來是場夢！我大松一口氣，緊接著卻聽到媽媽說：“今早單元測試，你昨晚都復(fù)習(xí)好了嗎？”
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇十七
我的童年豐富多彩，有開心的事情也有害怕的事情，其中最讓我忘不了的就是那次一個人走夜路，現(xiàn)在想起來，心兒都怦怦跳。
那是一個陰沉沉的夜晚，我和往常一樣在同學(xué)家寫作業(yè)。爸爸媽媽不在家，無奈，寫完作業(yè)，我只好一個人回家。
一出同學(xué)家的大門，我才發(fā)現(xiàn)，心里就像關(guān)了只小兔子，“咚咚，咚咚……”越跳越快，越跳越快……該死，為什么不讓同學(xué)送我呢？心里默默想著。唉！沒辦法，都已經(jīng)出來了，就干脆走下去吧！
我心驚膽戰(zhàn)地走在偏僻的小路上，四周黑乎乎的，只有很遠的高樓上傳來一絲微弱的燈光，路邊的大樹搖晃著猙獰的影子，嚇得我渾身發(fā)抖。這時，吹來了一陣猛烈的強風(fēng)，吹得我頭發(fā)飛了起來，腳步也越來越小了，好可怕啊！好不容易風(fēng)刮完了，以為沒事了，結(jié)果腳下又是“啪”的一聲響，“啊——”我再也忍不住了，失聲尖叫。
借著微弱的光低頭看了一下，頓時松了一口氣，原來我踩扁了一個塑料瓶子。心里雖然踏實了許多，緊張的心情卻絲毫沒有放松。我貼著路邊小心的慢慢地走著。可是沒多久，我的腳又踩進了一片泥里，我一下子驚慌失措，努力將腳拔了出來，一路跑回了家，這么點路，覺得好長啊！到家了，我歡呼一聲，終于回來了。
通過這次經(jīng)歷，我知道了其實世界上根本沒有鬼，都是大家害怕想出來的，勇于嘗試就是勝利。但是這種心怦怦跳的感覺是真的忘不了的。
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇十八
在講歷史人物故事的前一天晚上，我舉著講稿獨自說了一遍一遍，生怕在第二天講錯了故事情節(jié)，所以拿著講稿背了一遍又一遍，到最后背得滾瓜爛熟，才敢放心睡覺。
終于到了第二天上午，上課鈴聲響了，我懷著緊張的心情進入了課堂。經(jīng)過小組成員之間的評比與選拔，我有了上臺講故事的資格，第8個講。我以為這個數(shù)字很后面，沒想到聽完第一個同學(xué)的講述，竟然只有2分鐘的時間講完了長長的故事。我急了，頓時提心吊膽，趕緊拿起提綱，嘗試重新復(fù)述一遍故事，漸漸地，漸漸地，故事碎片重新在我的腦海中復(fù)蘇、連貫，最后成為了一個有活力，充滿生命力的故事呈現(xiàn)在我的腦海之中。這下我便放心，懷里揣著的兔子也漸漸停下了跳躍。我又像觀眾一樣仔細地、專心地聽著同學(xué)口中說出的各種歷史人物故事。
直到7號將要把故事畫上句號，我頓時變得十分緊張，汗毛都豎起來了，手里捏了一把冷汗。當(dāng)7號跑下臺后，我只好跑上講臺，腦中一片空白，不知要干什么，最后，還是用了萬能開頭開始了故事：“今天，我要給大家講……的故事”。那時，我渾身不時地抖動著，用結(jié)結(jié)巴巴的話講述著“林則徐硝煙林則徐銷煙”。我都不知道我自己在講些什么，臉紅著，只能熬到最后，把故事講完了才能離開大家50雙目光與聽故事的欲望。
不知過了多久，“謝謝大家！”我連忙拿著紙沖到座位上，不管它三七二十一，坐在座位，身邊還響著同學(xué)給我的熱烈的掌聲。我頓時放了一百個心，因為不用再那么緊張了。
啊！這次講故事簡直就是十五個吊桶打水——七上八下啊！這次故事演講，對我來說是一次考驗，也是一次寶貴的經(jīng)歷。相信經(jīng)過這一次“怦然心跳”，我能變得更加鎮(zhèn)定自若、更加從容、更加自信！
心怦怦跳六年級（通用20篇）篇十九
在幾天前，我睡遲了。
我的心兒怦怦直跳，不知道進不進去，我已經(jīng)是滿頭大汗了。我心想：如果進去會被扣班分的，不進去會被老師罵。我就在門口等著，這時，我看見一個小男孩走了過來，就很快有了好辦法。等小男孩走過來時，我就馬上跑了過去，檢察員沒有發(fā)現(xiàn)我，我就一溜煙的跑了。我拼命的頭也不回的往前跑著，跑到樓梯口時，我緩了一口氣，我以為他們在我后面追呢，還拼命的跑，我的心一直拼命的跳著。
這件事我久久不能忘記。
之后的一天中午，我早早的來到了學(xué)校，小鄒和小林說：“我們?nèi)齻€溜進去吧！”我們都贊同了。我們飛快地跑了過去，到了二樓被一個老師看到他們，我馬上跑到洗手間躲避。我的心在怦怦直跳。我看見周圍沒人，又去追他們，可是到四樓時，我看見了體育李老師，我的心又一次的怦怦直跳。幸好老師沒有理我，因為有太多老師了，我跑到了樓頂去，仿佛所有老師的眼睛都在緊緊的盯著我。我的心兒不停的怦怦跳。一直到打了上課鈴才敢下來。真實太危險了。心想：以后再也不敢了。
這些事直到現(xiàn)在回想起來，我的心兒仍舊怦怦直跳。
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心怦怦跳六年級（通用20篇）篇二十
每個人都有心怦怦跳的經(jīng)歷，快聽聽讓我心怦怦跳的事情吧!
九月中旬，我們學(xué)校開展了第二十三屆推普周“同講普通話，攜手進小康硬筆書法大賽，每個班選出四、五名同學(xué)進行評比。我心里想：這是為班級爭光的事情，每一位同學(xué)都積極努力的想要參加。
到了比賽當(dāng)天，本來參加比賽的四位選手，被撤換下了一位，老師讓我臨時參賽，我的心里非常高興，喜出望外。同學(xué)們都熱心的借給我鋼筆，并極力推薦，他們的筆可以帶來好運氣……但是我都一一謝絕了，大家知道為什么嗎?因為我悄悄帶了一支我最喜歡的鋼筆。終于到了期盼已久的中午比賽時間，我和張朕睿、劉昱萱、劉彤帶著同學(xué)們的祝福，滿懷信心去比賽。
我們來到了新三樓會議室，碰到了足球隊的高宗翰、崔浩偉，我覺得很有趣，因為我們今天不是在足球場上用腳比賽，而是坐在教室里用手比賽。當(dāng)我們安靜的坐好，比賽隨著古詩的發(fā)放開始了，我看了一遍古詩，是我們學(xué)過的《題西林壁》，我開始認真的寫了起來，寫完后，我抬頭看到了旁邊崔浩偉的硬筆字，真是翩若驚鴻啊!不禁在心里為他豎起了大拇指!又過了一會兒，等大家都寫完，評審的老師開始一個個的審閱和觀察，這時候，我的懷里像揣了只兔子，心“怦、怦、怦的跳，第一輪選拔結(jié)果公布，張朕睿和十幾個同學(xué)都被刷下去了，第二輪評審開始了，我的心里更緊張了，手心也出汗了，只見幾位評審老師把剩下的`書法紙收上去，又一張張的看，看到最后還拿到另一個會議室去討論，半個小時后，成績出來了，我的鋼筆字被評為特等獎，我心里有種說不出來的高興，不僅為班級爭的了榮譽，而且我也很感謝老師給我的這個機會。
我還要繼續(xù)進步，讓自己不斷提升，為班級活動貢獻自己的力量。