工作計(jì)劃范文是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)工作計(jì)劃的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。以下是一份工作計(jì)劃范文的合集,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔?jì)劃撰寫有所幫助。
園藝場(chǎng)工作計(jì)劃范文(12篇)篇一
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會(huì)議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任書。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。
幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳,明確責(zé)任,保證幼兒的安全。老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),做好來(lái)賓的登記工作,定時(shí)開關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。開展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。嚴(yán)格采購(gòu)、儲(chǔ)存、保管、留樣和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
我將把幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將每月份主要工作安排如下:
1、層層簽定家長(zhǎng)、各部門安全責(zé)任書。
2、落實(shí)特異體質(zhì)學(xué)生花名冊(cè),做好家園工作,發(fā)放好接送卡,嚴(yán)格家長(zhǎng)接送制度。
3、開學(xué)開展安全檢查(園舍、教學(xué)設(shè)施、消防器材通道、交通安全、園周邊)。
4、召開新學(xué)期學(xué)校安全工作會(huì)議,明確職責(zé),部署工作。
5、做好安全工作月檢查(記錄):填寫自查表、月報(bào)表、單周進(jìn)行一次安全檢查。
6、國(guó)慶節(jié)前安全教育。
1、做好節(jié)日前的安全大檢查,安排各崗位人員加強(qiáng)節(jié)日值班。
2、檢查各班餐具、玩具、用品消毒情況。
3、做好幼兒秋游的安全教育和后勤安全保障工作。
4、加強(qiáng)門衛(wèi),值班教師的管理。
5、加強(qiáng)食堂安全管理,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,杜絕意外事故發(fā)生。
1、加強(qiáng)晨檢及時(shí)督促幼兒養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。
2、各班抓好安全教育,和常規(guī)教育。重視對(duì)教職工、幼兒的安全教育,提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力。
3、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防和意外事故的發(fā)生。
4、注重天氣變化,
4、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
1、繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)。
2、各班抓好安全教育,和常規(guī)教育,教育幼兒上下樓梯要注意安全,嚴(yán)禁在樓梯,過(guò)道追趕。
3、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防和意外事故的發(fā)生。
1、開展迎新年活動(dòng),做好元旦節(jié)日安全教育放假工作。
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,愿我園在各位教職工和家長(zhǎng)的配合下能平平安安的度過(guò)本學(xué)期。
園藝場(chǎng)工作計(jì)劃范文(12篇)篇二
作為一名幼兒園教師,我深刻理解,一個(gè)合格的優(yōu)秀教師是一個(gè)有愛心、有創(chuàng)新和思考的智能教師。這些人也是新時(shí)代幼兒園教師的要求。日常生活中我很正常在工作中,通過(guò)過(guò)過(guò)程實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照優(yōu)秀幼兒園教師的規(guī)模要求自己,愛他們,細(xì)心照顧他們,真誠(chéng)地?fù)碛兴麄儯嬲\(chéng)地感動(dòng)他們,讓可愛的孩子有更多美好的.童年記憶!在20__在新學(xué)期,我將專注于每個(gè)孩子的成長(zhǎng),并開展一些具有我們幼兒園特色的教育教學(xué)課程。為更好的發(fā)展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20份__年度個(gè)人工作計(jì)劃:
1、培養(yǎng)孩子講禮貌的習(xí)慣,和人說(shuō)普通話。
2、每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)孩子的樂(lè)趣,讓孩子積極介入,從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)。
3、開展有趣的主題,讓孩子多動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)孩子愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手的好習(xí)慣。
4、開展更多有意的活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)大膽的表達(dá)和展示自己的空間。根據(jù)大綱的精神,本學(xué)期開展主題與學(xué)科相關(guān)的活動(dòng),利用公園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)開展良好的身體育兒活動(dòng)和戶外組織、抓晨練,充分調(diào)動(dòng)孩子按時(shí)來(lái)幼兒園的積極性,與經(jīng)常遲到的孩子取得聯(lián)系,得到父母的配合和支持。
5、培養(yǎng)孩子做好小值日生工作,收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力更生和自覺性、
6、認(rèn)真分析本班孩子的個(gè)人差異,因材施教,努力提高每個(gè)孩子的原始水平、
7、始終把安全放在第一位,開展安全教育活動(dòng),讓孩子接受教育、
園藝場(chǎng)工作計(jì)劃范文(12篇)篇三
2初步學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)作品,理解藝術(shù)作品的內(nèi)容。
3繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的審美能力。
4學(xué)習(xí)通過(guò)各種途徑表現(xiàn)藝術(shù)美,創(chuàng)造美。
5繼續(xù)通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)使幼兒的認(rèn)知,情感,智能等得到積極的發(fā)展。
1熟悉歌曲旋律,感受歌曲中的說(shuō)唱情趣。
2樂(lè)意與同伴一起表演,表達(dá)愉快的心情。
3培養(yǎng)幼兒大膽地作畫,并會(huì)選擇多種顏色均勻地涂色。
4學(xué)習(xí)用藝術(shù)等形式表達(dá)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)。
1學(xué)會(huì)用各種顏色的毛線粘貼作品,在制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。
2學(xué)習(xí)用多種顏色和線條繪畫,在作品中表達(dá)自己的思想情感。
3能富有表情地隨著音樂(lè)節(jié)奏做各種動(dòng)作。
4會(huì)遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)相互合作,創(chuàng)編音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。
1學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,吐字清楚,感受和表現(xiàn)歌曲輕松活潑的情緒。
2學(xué)會(huì)根據(jù)音樂(lè)和歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。
3認(rèn)識(shí)各種幾何圖形,能用幾何圖形繪畫。
4感知許多物體可以分成相等的兩份,知道整體大于部分,部分小于整體。
1在游戲中體驗(yàn)喜慶的氣氛,培養(yǎng)幼兒的民族自毫感。
2掌握四分,八分音符的節(jié)奏,并會(huì)看節(jié)奏圖。
3學(xué)習(xí)用動(dòng)作表示音的高低,會(huì)聽辯音域的高低。
4初步學(xué)會(huì)用剪刀剪直線,弧線,螺旋線,用不同的圖案進(jìn)行裝飾。
1、教會(huì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏、旋律、歌詞等,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒欣賞美術(shù)作品的興趣,提高幼兒的審美能力。
3、初步學(xué)會(huì)用泥朔造各種形象,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)情感。
4、繼續(xù)教幼兒使用打擊樂(lè)器,學(xué)會(huì)用樂(lè)器給歌曲伴奏。
園藝場(chǎng)工作計(jì)劃范文(12篇)篇四
本學(xué)期,我們的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)以新綱要的理念指導(dǎo)藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),深入研究課程實(shí)施過(guò)程中的新問(wèn)題和新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。積極參與各級(jí)各類教學(xué)討論活動(dòng),有效地將新思想、新思想應(yīng)用于藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng),使園區(qū)藝術(shù)教育教學(xué)工作達(dá)到新的水平。組織開展幼兒園興趣小組活動(dòng),落實(shí)到實(shí)處,提高兒童、教師的繪畫、手工等技能。
1、貫徹新綱要精神,以兒童為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段和兒童評(píng)價(jià)改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的教學(xué)、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),使兒童能夠輕松掌握“看、想、畫、玩”的'知識(shí)和技能,激發(fā)兒童學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。
2、為了提高園區(qū)教師的繪畫專業(yè)水平,充分發(fā)揮藝術(shù)特色團(tuán)隊(duì)的積極主導(dǎo)作用。組織教師練習(xí)簡(jiǎn)筆畫,大大提高園區(qū)教師的繪畫水平。
3、為了提高幼兒教師的硬筆寫作水平,積極組織教師練習(xí)鋼筆寫作,大大提高了我園的文案寫作水平。
4、根據(jù)不同年齡段的孩子設(shè)定藝術(shù)特色目標(biāo),讓孩子在掌握基本繪畫的同時(shí)掌握一個(gè)特色,如下:。
小班(繪畫):熟悉使用簡(jiǎn)單的繪畫工具,提供不同的材料,讓孩子提高手腕動(dòng)作的靈活性和繪畫興趣,如撕貼、捏折、繪畫等。
中產(chǎn)階級(jí)(泥工):感受中國(guó)畫的美,理解中國(guó)畫的表現(xiàn)手法,樂(lè)于表達(dá)。
大班(中國(guó)畫):感受剪紙的美,學(xué)習(xí)剪紙的表達(dá)。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每?jī)芍芘e辦一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)繪畫、泥工和中國(guó)畫的基本技巧。積極發(fā)現(xiàn)和總結(jié)優(yōu)秀案例,在小組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課程評(píng)價(jià)活動(dòng)。
6、積極組織孩子參與展板(繪畫、手工作品)的布置。
7、定期更換園區(qū)環(huán)境布局。
園藝場(chǎng)工作計(jì)劃范文(12篇)篇五
班級(jí)情況分析
我班現(xiàn)有幼兒42人,男孩26人,女孩16人。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):
(1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂(lè)群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。
(2)好奇心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
(3)活躍、好動(dòng),喜愛參與體育活動(dòng)。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。
(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。大部分幼兒能較好的聽取老師的'意見,控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。
2、不足表現(xiàn):
(1)我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。
(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如,區(qū)角活動(dòng)中,主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多。同時(shí),圖書有受損現(xiàn)象,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。需要教師給予重視。
(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。
(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號(hào)碼,遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。
(4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí),知道如何注意安全,懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則,注意安全。
1、科學(xué)
(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快。
(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(如植物的世界、各種各樣的力、奇妙的水等)
(3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。
(5)活動(dòng)游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類,并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。
(6)操作活動(dòng)中,用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。
(7)積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程與方法。
2、健康
(1)在集體生活中情緒安定、愉快。
(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,對(duì)身體的認(rèn)識(shí),如:我們的身體)安全預(yù)防及自我保護(hù)(如:怎么吃才健康、應(yīng)該怎么做等)。
園藝場(chǎng)工作計(jì)劃范文(12篇)篇六
1.分析幼兒:本班幼兒共24人,女生16人,男生8人。都是沒(méi)上過(guò)幼兒園的寶寶,平均年齡2歲。
2.分析家長(zhǎng):本班家長(zhǎng)多數(shù)是八零后的年輕爸爸媽媽,30%由爺爺奶奶接送、照看。
4.分析幼兒園的工作計(jì)劃:安全常規(guī)教育、春游、20周年園慶、慶六一、期末匯報(bào)。
二.本學(xué)期的班級(jí)工作目標(biāo)和任務(wù)。
1.教育教學(xué):開展常規(guī)教育、安全教育、五大領(lǐng)域主題教學(xué)活動(dòng)、我和音樂(lè)做游戲、紅纓英語(yǔ)、美勞diy、國(guó)學(xué)禮儀.
2.保育保健:隨時(shí)關(guān)注每一位幼兒冷暖,及時(shí)為幼兒加衣服、或墊毛巾,每次解便后為幼兒包扎好褲子,根據(jù)各幼兒年齡特點(diǎn)在一定的程度上幫助幼兒。
3.教研科研:園所每月開展一次教研活動(dòng),各年級(jí)組分組學(xué)習(xí)。
4.家長(zhǎng)工作:選取家委會(huì)代表,合理利用家長(zhǎng)資源。
6.物品的管理:初步培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的東西,如送玩具寶寶回家。
三.具體的措施及要求。
1.教育教學(xué)措施及要求:根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)合理使用教材,因材施教。
2.保育保健措施及要求:盡職盡責(zé)做好保育工作。
3.教研科研措施及要求:虛心學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。
4.家長(zhǎng)工作措施及要求:多于家長(zhǎng)溝通,聽取家長(zhǎng)心聲,開展家長(zhǎng)會(huì)講解注意事項(xiàng)及家長(zhǎng)需配合的事情。
5.物品的管理措施及要求。
四.本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)安排。
新生家長(zhǎng)會(huì)、春游、3.8婦女節(jié)活動(dòng)、端午活動(dòng)、20周年園慶、慶六一、期末匯報(bào)。
園藝場(chǎng)工作計(jì)劃范文(12篇)篇七
我園迎來(lái)了第一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
二、:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。
2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):
結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用。現(xiàn)計(jì)劃如下:
(一)、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。
(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。
(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。
(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站。
三、:
1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動(dòng)。
學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。
3、十一月份參加早操比賽。
4、十二月份親子趣味游戲。
各班班主任自選活動(dòng)主題。
5、慶元旦迎新年文藝匯演。
各班兩個(gè)節(jié)目以上,教師集體節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(十一月開始著手)。
壁畫藝術(shù)與公共藝術(shù)。
關(guān)于幼兒園安全聲明「精品」。
從西方藝術(shù)體系到中國(guó)藝術(shù)體系藝術(shù)論文。
國(guó)家舞臺(tái)藝術(shù)精品工程項(xiàng)目管理辦法。
園藝場(chǎng)工作計(jì)劃范文(12篇)篇八
2初步學(xué)欣賞藝術(shù)作品,理解藝術(shù)作品的內(nèi)容。
3繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的審美能力。
4學(xué)通過(guò)各種途徑表現(xiàn)藝術(shù)美,創(chuàng)造美。
5繼續(xù)通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)使幼兒的認(rèn)知,情感,智能等得到積極的發(fā)展。
1熟悉歌曲旋律,感受歌曲中的說(shuō)唱情趣。
2樂(lè)意與同伴一起表演,表達(dá)愉快的心情。
3培養(yǎng)幼兒大膽地作畫,并會(huì)選擇多種顏色均勻地涂色。
4學(xué)用藝術(shù)等形式表達(dá)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)。
1學(xué)會(huì)用各種顏色的毛線粘貼作品,在制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。
2學(xué)用多種顏色和線條繪畫,在作品中表達(dá)自己的思想情感。
3能富有表情地隨著音樂(lè)節(jié)奏做各種動(dòng)作。
4會(huì)遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)相互合作,創(chuàng)編音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。
1學(xué)用自然的聲音唱歌,吐字清楚,感受和表現(xiàn)歌曲輕松活潑的情緒。
2學(xué)會(huì)根據(jù)音樂(lè)和歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。
3認(rèn)識(shí)各種幾何圖形,能用幾何圖形繪畫。
4感知許多物體可以分成相等的兩份,知道整體大于部分,部分小于整體。
1在游戲中體驗(yàn)喜慶的氣氛,培養(yǎng)幼兒的民族自毫感。
2掌握四分,八分音符的節(jié)奏,并會(huì)看節(jié)奏圖。
3學(xué)用動(dòng)作表示音的高低,會(huì)聽辯音域的`高低。
4初步學(xué)會(huì)用剪刀剪直線,弧線,螺旋線,用不同的圖案進(jìn)行裝飾。
1、教會(huì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏、旋律、歌詞等,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒欣賞美術(shù)作品的興趣,提高幼兒的審美能力。
3、初步學(xué)會(huì)用泥朔造各種形象,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)情感。
4、繼續(xù)教幼兒使用打擊樂(lè)器,學(xué)會(huì)用樂(lè)器給歌曲伴奏。
園藝場(chǎng)工作計(jì)劃范文(12篇)篇九
隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以幼兒園指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo),以重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹綱要。
堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過(guò)各種活動(dòng)的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開展:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的.內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。
2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施綱要中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。
我園在實(shí)施綱要的過(guò)程中,曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題,這些問(wèn)題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力。
我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:
設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。
設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
說(shuō)課與開展教育教育活動(dòng)的能力。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn):分園、中心園、分園;
參加教師:xxx。
研究主題:
1、怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動(dòng);
2、制作說(shuō)課演示文稿;
3、說(shuō)課及現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
主要內(nèi)容。
1.學(xué)習(xí)綱要藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí)。
3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。
4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。
1.學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章,了解說(shuō)課的要點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿。
3.根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
4.推選一個(gè)好的說(shuō)課稿,并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。
2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),并進(jìn)行研討活動(dòng)。
3.引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,要點(diǎn):說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。
教研形式:學(xué)習(xí)操作、現(xiàn)場(chǎng)研討。
園藝場(chǎng)工作計(jì)劃范文(12篇)篇十
踏著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的實(shí)習(xí)工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期藝術(shù)、科學(xué)、健康工作計(jì)劃。
班級(jí)情況分析。
我班現(xiàn)有幼兒42人,男孩26人,女孩16人。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):
(1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂(lè)群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。
(2)好奇心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
(3)活躍、好動(dòng),喜愛參與體育活動(dòng)。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。
(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。
2、不足表現(xiàn):
(1)我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。
(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如,區(qū)角活動(dòng)中,主動(dòng)參與圖書閱讀的.幼兒不多。同時(shí),圖書有受損現(xiàn)象,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。需要教師給予重視。
(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。
(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號(hào)碼,遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。
(4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí),知道如何注意安全,懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則,注意安全。
1、科學(xué)。
(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快。
(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(如植物的世界、各種各樣的力、奇妙的水等)。
(3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。
(5)活動(dòng)游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類,并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。
(6)操作活動(dòng)中,用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。
(7)積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程與方法。
2、健康。
(1)在集體生活中情緒安定、愉快。
(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,對(duì)身體的認(rèn)識(shí),如:我們的身體)安全預(yù)防及自我保護(hù)(如:怎么吃才健康、應(yīng)該怎么做等)。
園藝場(chǎng)工作計(jì)劃范文(12篇)篇十一
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過(guò)各種活動(dòng)的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開展:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研。
計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。
2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。
我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中,曾出現(xiàn)過(guò)許多的問(wèn)題,這些問(wèn)題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力。
我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:
設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。
設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的.制作演示文稿的知識(shí),并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
說(shuō)課與開展教育教育活動(dòng)的能力。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間。
9:00—10:30。
10月16日。
9:00—10:30。
11月22日。
9:00—10:30。
活動(dòng)地點(diǎn)。
分園。
中心園。
分園。
參加教師。
唐敏艾小莉祝丹唐華李平。
研究主題。
怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動(dòng)。
制作說(shuō)課演示文稿。
說(shuō)課及現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
主要內(nèi)容。
1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí)。
3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。
4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。
1.學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章,了解說(shuō)課的要點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿。
3.根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
4.推選一個(gè)好的說(shuō)課稿,并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。
2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),并進(jìn)行研討活動(dòng)。
3.引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,要點(diǎn):說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。
園藝場(chǎng)工作計(jì)劃范文(12篇)篇十二
以全心全意為園藝系廣大教職工服務(wù)為指導(dǎo)思想,以團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)和諧工作環(huán)境為工作方法,力爭(zhēng)將園藝系建成一個(gè)積極進(jìn)取、銳意創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助、和諧文明的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
二、任職目標(biāo)。
如果我能夠符合本崗位要求,我想在本次的兩年任職時(shí)間內(nèi)除完成學(xué)院所下達(dá)的各項(xiàng)日常性工作外,協(xié)助系主任完成好以下兩項(xiàng)工作:
的能夠較好地完成各項(xiàng)職業(yè)技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
2.積極探索、銳意創(chuàng)新出一條符合園藝系各專業(yè)所對(duì)應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的教育教學(xué)模式。具體想法是打破現(xiàn)有學(xué)期和課程教學(xué)體系,以行業(yè)職業(yè)能力要求為依據(jù),以行業(yè)生產(chǎn)實(shí)際工作流程為主線,以職業(yè)能力培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)重新構(gòu)建學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。我們準(zhǔn)備以xx級(jí)二年制園藝專業(yè)為試點(diǎn)來(lái)探索此種教育教學(xué)模式的可行性和實(shí)際效果。