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初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:琴心月

無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來(lái)啟發(fā)和靈感。

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇一

我們的生活中,常常有一些不起眼的東西在我們周圍,比如說(shuō),馬路邊的一棵小草,他也有生命,他也有酸甜苦辣。我們現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的心聲。

嗨!大家好,我是一棵小草,我們雖然在你們?nèi)祟愌劾锸且环N普普通通,雞毛蒜皮的東西,但是,我們也嘗過(guò)酸甜苦辣,也有自己的思想情操,在我們的內(nèi)心深處,記錄了你們?nèi)祟惖墓εc過(guò),我們看在眼里,酸在心里。

功:保護(hù)我們,保護(hù)生態(tài)。

曾經(jīng),我們經(jīng)常被路上打打鬧鬧的孩子們的腳踩得很疼,甚至被踩扁,要不就是被一些沒(méi)有素質(zhì)的人連根拔起,因而失去了幼小的生命。我們?cè)诳奁覀冊(cè)诒г梗覀儾欢銈內(nèi)祟惖南敕ā5牵^(guò)了不久,人類開(kāi)始重視我們,在我們身邊插了一塊公益木牌,上面寫著八個(gè)大大的字:芳草萋萋,踏之何忍。從此,再也沒(méi)有人隨意踐踏我們,嚇唬我們。

過(guò):沒(méi)有素質(zhì),缺少道德。

幫助有困難的人一直是你們?nèi)祟惷篮玫钠焚|(zhì),可是,我卻常常看到一些不良現(xiàn)象:有一天,一位年邁的老奶奶過(guò)馬路,她走路很慢,隨時(shí)可能遇到危險(xiǎn),可是行人道上那么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人去攙扶那位老奶奶,這首歌中有一句歌詞叫:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,可是我卻沒(méi)有看到一點(diǎn)愛(ài)的氣息,這讓我很失望。大家的心連在一起,才能擦出愛(ài)的火花,才能使每一個(gè)人都感到溫暖!

我希望你們?nèi)祟惸苤e(cuò)就改,用一雙勤勞的雙手,共創(chuàng)美好的明天!

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇二

我是一名tfboys的粉絲,這是我的心聲。

有很多不是tfboys的粉絲都說(shuō)他們?nèi)齻€(gè)是掏糞男孩,有一次,連我的哥哥都說(shuō)他們是掏糞男孩,聽(tīng)到哥哥這樣說(shuō),我很生氣,你不喜歡他們就不要罵他們。

我們這些四葉草(我是王俊凱的粉絲)都有一個(gè)夢(mèng)想,大多數(shù)人都想嫁給他們,這就是她們的夢(mèng)想,我也這樣想過(guò),但這是不可能的。所以我的夢(mèng)想就是能去看tfboys的十年之約演唱會(huì),這個(gè)夢(mèng)想很渺小,但這是我一生中最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

你們也應(yīng)該為自己的偶像哭過(guò)吧,我也哭過(guò),哭過(guò)很多次,哭的時(shí)候在想:為什么你是明星,如果你不是明星,那該多好?我不會(huì)在為你傷心了。如果你會(huì)對(duì)我說(shuō):”我愛(ài)你。“那該多好?如果你會(huì)對(duì)我說(shuō):”做我女朋友好嗎?“那該多好?如果你會(huì)對(duì)我說(shuō):”嫁給我好嗎?“那該多好?如果你能輕輕親我一下,那該多好?如果你能牽我的手,那該多好?如果你能抱我一下,那該多好?可這一切都只是我的夢(mèng)而已,而且這些夢(mèng)永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

王俊凱,我真的愛(ài)你,愛(ài)的好努力。

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇三

“你是一個(gè)很有潛力的孩子,你一定可以在這次比賽得獎(jiǎng)的!”老師的話一直蕩漾在我腦海中。

我只不過(guò)是一個(gè)平凡的小孩,沒(méi)有什么潛力,每天上課腦袋會(huì)不自主的走神,父母對(duì)我的期望越大,老師對(duì)我的期望越大,我的壓力也越大。每天在作文紙上寫了一大堆不是自己想寫的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不真實(shí)!

我想寫出自己的心聲,卻太難太難了,如果寫出了自己的心聲,老師和父母會(huì)對(duì)我失望,期望越大,失敗后的摔得更重!但我還是想寫出自己的心聲,這才是最真實(shí)的文章!

我想在紙上畫出我自己的天地,不受外界的影響,不被這名利所改變我的夢(mèng)想,得到父母的支持,畫出心中所想的,在畫中飛翔。

我想的事太多太多了,但是,這些‘想’最后還是得出了一個(gè)‘最想’,我最想得到的是自由,拋開(kāi)堆積如山的作業(yè),無(wú)憂無(wú)慮的在大草原奔跑,感受大自然的美。

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇四

快要期中考試了,我特別忙。

吃過(guò)午飯,門鈴就響了,一些小伙伴叫我出去打羽毛球。為了考試,我已和心愛(ài)的羽毛球“分手”很久了。

天氣又轉(zhuǎn)涼了,我走出門,不禁打了個(gè)寒顫,頭上冷冷的,是忘了拿帽子。我轉(zhuǎn)身回去,一把推開(kāi)門,差點(diǎn)撞到了母親,母親是為了追我才趕出來(lái)的。“你的衣扣松了,我還沒(méi)來(lái)得及給你縫”母親說(shuō)道“外面天氣冷,不小心會(huì)著涼的。”我低頭一看,是有一顆搖搖晃晃的扣子,說(shuō)不定什么時(shí)候能掉下來(lái)。可我想著打羽毛球“不用了,回來(lái)我自己縫。”說(shuō)完,我抓起帽子就要走。

你等會(huì)就好。‘母親麻利的穿好針線。我正要脫衣服,母親制止說(shuō):“脫了會(huì)著涼的,你就穿著吧。”

母親縫了幾針,突然,一個(gè)血珠從母親粗糙的手掉了下來(lái)。我剛要讓母親停下來(lái),母親好像看出了我的心思說(shuō):“手沒(méi)事,都干幾十年活了。”不一會(huì)縫完了,母親輕聲對(duì)我說(shuō):“就要考試了,你也挺辛苦的,媽也心疼你。去玩就玩得高興些,別總擔(dān)心考試!”

我走在路上,剛才那一幕又在腦海中浮現(xiàn)。我在心里默默的說(shuō):“媽,我不會(huì)讓你失望的!”

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)你們收到這一封信時(shí),你們都會(huì)很驚訝,原來(lái)天天和我朝夕相處的課桌也有心聲,真是奇了!

今天,我的“衣服”干干凈凈的,但第二天,我的小主人在算數(shù)學(xué)題時(shí),忘記了帶掃稿本了,就便在我“干干凈凈的衣服”上算數(shù)學(xué)題,打草稿,那時(shí)我一個(gè)勁地心疼,一個(gè)勁地哭,雖然小主人最后把數(shù)學(xué)題擦了,但一點(diǎn)也不干凈,也不認(rèn)真,也不好看——這兒86,擦一個(gè)8,留一個(gè)6;這兒73,擦一個(gè)3,留一個(gè)7。而且在擦?xí)r,周身就會(huì)好疼。

還有啊!最近同學(xué)們老在我的“衣服”上亂刻,刻上自己的名字——某某到此一看,更討厭的是,他們老說(shuō)“課桌”和“刻桌”是一個(gè)意,在上課時(shí),我是“課桌”,一下課我就一下子從“課桌”變成了“刻桌”,任他們主宰,任他們亂刻,無(wú)論我怎樣生氣,怎樣勸阻都沒(méi)有,看來(lái)他們是鐵了心要把我變成“刻桌”,我真苦啊!

希望你們能愛(ài)護(hù)我,珍惜我。

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

新年隨著工作結(jié)束,走到了最后的尾聲,每個(gè)人都在一年中努力工作拼搏奮斗做出了不錯(cuò)的成績(jī),這是收獲的一年,也是改變的一年,未來(lái)總是充滿了機(jī)會(huì),但卻需要我們?nèi)カ@取,明年靠我們繼續(xù)努力。

很多時(shí)候我們?nèi)菀妆谎矍暗囊稽c(diǎn)點(diǎn)成就所迷惑,忘記了自己工作的目標(biāo),沉醉在過(guò)去的收獲中,所話說(shuō)的好英雄不提當(dāng)年應(yīng),我們只能夠把過(guò)去的共工作,作為借鑒,不能一直回顧去,還要看未來(lái),考慮現(xiàn)在,時(shí)間一直在走,我們也一直在奔跑,走過(guò)了很多路途,但是工作的性質(zhì)是不變的,這就要考我們自己掌握和把握尺度。

當(dāng)然過(guò)去一年有高興也有沮喪,但是現(xiàn)在是我們總結(jié)的時(shí)刻,是我們成長(zhǎng)壯大的時(shí)刻,過(guò)去沒(méi)有做好,那我們就繼續(xù)力量在明年做好,現(xiàn)在有遺憾但是不能讓未來(lái)也留下遺憾,做是要有結(jié)果,有能力付出的多才能夠回報(bào)多少,始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),始終想著自己的前方看齊,走的有多遠(yuǎn)就要看我們?cè)趺醋撸灰倚囊膊灰獑蕷猓瑫r(shí)間總會(huì)在我們這一邊。

我每次工作都會(huì)反思自己有哪些地方?jīng)]有做好,需要如何去改進(jìn),如何去調(diào)整,因?yàn)椴幌朐诼?tīng)一個(gè)地方在多次跟頭,也不希望自己犯錯(cuò),留下遺憾,這樣工作讓我避免了很多小問(wèn)題,總是能夠在問(wèn)題出現(xiàn)之前解決,對(duì)我的幫助很大,這也是我能夠做好工作的關(guān)鍵,當(dāng)然對(duì)于自己來(lái)說(shuō)這只需要簡(jiǎn)單的反思,并不需要多花費(fèi)多少時(shí)間,。

而我們其實(shí)缺少的就是反思自己的問(wèn)題,而不是去考慮其他,每個(gè)人都有各自的思考都需要做一些令自己不后悔的事情,在工作中,同樣如此,走一步看一步,工作就要心手合一,完成工作不令自己失望,每一次努力付出的不只是汗水,不要讓自己的努力成為流水。

在這次年會(huì)之后我們也將迎來(lái)新的一年,新的任務(wù)等著我們,新的工作也等著我們,收拾舊山河,重新整理好自己的的心情,讓我們重新面對(duì)新的局面,勇敢的去獨(dú)擋一面,祝完成自己的任務(wù),做好自己的工作,不要輕易放棄。

每個(gè)人都是有潛力,有能力的,沒(méi)有做好,是因?yàn)闆](méi)有把自己的潛力真正的展示出來(lái),這需要我們靠自己來(lái)努力,把每天的時(shí)間都用的恰當(dāng),五根手指我成全,就要把時(shí)間全部掌握在手中。

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇七

我是一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo),我原先有一片茂密的森林為家,但被人類破壞了,我的家沒(méi)了,現(xiàn)在,我唯一的心愿就是——有一個(gè)溫暖的家。

我出生的時(shí)候,那片森林無(wú)邊無(wú)際,我就像大海里的一根針。

我無(wú)憂無(wú)慮地在森林里飛來(lái)飛去,我多么地喜愛(ài)那片森林啊!

在我有記憶的時(shí)候媽媽爸爸就千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我前往不要去森林的邊際,有一次,我出于好奇,就與幾個(gè)小伙伴們一起去冒險(xiǎn)了,快要接近森林邊際,我們就聞到了一股刺鼻難聞的味道,周圍的樹(shù)也發(fā)生了明顯的變化——發(fā)黃了!我一眼望去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)巨大的工廠在排放廢氣,我火冒三丈,悄悄靠近工廠,聽(tīng)見(jiàn)有些人類在談?wù)摪焉挚撤ァE鹆⒖滔Я耍业纳眢w開(kāi)始發(fā)抖,我害怕極了!我以光的速度飛回家,把整件事告訴了爸爸媽媽,過(guò)了會(huì)兒,消息如同波浪一般傳遍了整片森林。

日子一天天過(guò)去了,森林也在一天天減少,有的小鳥(niǎo)害怕地去其他森林,有的小鳥(niǎo)天天去工廠看看,有的小鳥(niǎo)害怕地在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有的小鳥(niǎo)時(shí)時(shí)刻刻地注意著工廠人員的一舉一動(dòng)。

終于,那一天所有小鳥(niǎo)都害怕的日子來(lái)臨了,森林消失了,沒(méi)來(lái)得及逃跑的小鳥(niǎo)也被獵人捕殺了。我的爸爸媽媽去世了,許多小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,我也是其中一個(gè)。

我對(duì)人類恨之入骨,我每天都會(huì)去人類旁鳴叫:自私的人類,就是因?yàn)槟銈兲^(guò)于自私,我才無(wú)家可歸,就是因?yàn)槟銈兲^(guò)于自私,我的爸爸媽媽才會(huì)死去,就是因?yàn)槟銈兲^(guò)于自私,森林的一草一木才會(huì)消失在你們創(chuàng)造的烈火中,我恨你們!你們不要再去破壞大自然了。

我想要通過(guò)這個(gè)故事告訴人類:保護(hù)環(huán)境吧,不要再讓動(dòng)物無(wú)家可歸啦!

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇八

媽媽,這些年來(lái),您為我付出了許多。從出生到現(xiàn)在,您一只在無(wú)微不至的照顧我,......

下雨天,您一直擔(dān)心我衣服有沒(méi)有穿夠,雨傘小不小,還把我的衣服送到學(xué)校。

我生病時(shí),您總守在我身邊。記得上次我聲了胃病,您背著我一不一不的走到了醫(yī)院,結(jié)果醫(yī)生說(shuō)要住三天院。在這三天里,您幫我洗臉、端飯......每天都陪我到深夜,好幾次我都哭了,當(dāng)我出遠(yuǎn),看見(jiàn)您那饑瘦的臉和身龐,不住傷心了。

媽媽,您太辛苦了,您給了我深深的愛(ài),我還您一個(gè)甜甜的吻......

媽媽,您什么都好,就是愛(ài)嘮叨,經(jīng)常為我作錯(cuò)一點(diǎn)小事而生氣,有時(shí)僅僅是嘮叨幾句,但有時(shí)還包送一個(gè)“打雞蛋炒肉飯”,所以,我常常不敢說(shuō)實(shí)話,生怕你又要跟我嘮叨了。媽媽,你知道嗎?當(dāng)您生氣時(shí),我有多煩惱啊!媽媽,如果你能改掉這些壞毛病的話,您就是世界上最好的媽媽了。

爸爸,您是佳麗的頂梁柱,大事小事都有你負(fù)責(zé),再加上工作的壓力,我相信您一定有許多煩惱的,爸爸,記得您有一次,回到家,您就把電腦打開(kāi)開(kāi)始工作,一直工作到凌晨1點(diǎn),看著您熬紅的雙眼,我不禁心疼起來(lái)。爸爸,您這是太辛苦了您給了我很深的愛(ài),我還您一個(gè)很甜很甜......的吻。

爸爸媽媽,我知道你們工作都是為我好,但我也沒(méi)辜負(fù)你們哦!你看,我有許多進(jìn)步了!

小時(shí)侯,我不趕舉手發(fā)言,不敢和別人打招呼,現(xiàn)在,我已大方多了,不再是以前那個(gè)害羞的女孩子了。我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),從前我的作文“行如逆水”狗屁不通,可現(xiàn)在我的作文水平是行如流水,一點(diǎn)就通,這可要感謝你們啊!

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇九

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一株株美人蕉在秋風(fēng)娃娃輕柔的歌聲中,手拉著手兒,肩并著肩,快樂(lè)地挑起了“扭舞”。

走近了美人蕉。呀!美人蕉都與我差不多高了!

美人蕉伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,像是請(qǐng)我與她握握手。莖上長(zhǎng)著既寬大又飽滿的葉子,葉子的形狀就像被調(diào)皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”。“胖橢圓”的上方有著酷似小喇叭的花兒。“小喇叭”有著不同的顏色:有的火紅火紅,有的金黃金黃……美人蕉還有著黃燦燦的花芯,好看極了!

蒲公英有著矮矮的個(gè)頭,她們的花托上長(zhǎng)著金燦燦的花瓣,可真漂亮!花瓣落了,花托上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)柔軟的絨球。一陣風(fēng)吹過(guò),那潔白的絨球已經(jīng)準(zhǔn)備好了降落傘,離開(kāi)了媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄蕩到另一塊陸地——重新安家。

柳樹(shù)有著又高又苗條的身材,她把枝條垂到了水里,就像是小姑娘把一頭的頭發(fā)垂到了水里,準(zhǔn)備洗頭。“頭發(fā)”的形狀有趣極了,兩頭尖中間圓,就像是卡紙被小孩把四個(gè)角都給剪了似的。

堤岸兩旁長(zhǎng)著體形龐大的梧桐樹(shù),就像是守衛(wèi)運(yùn)河的警察在站崗。

梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯極了,我雙臂合攏才抱得住呢!樹(shù)干穿著深綠色的外衣,外衣上鑲嵌著白點(diǎn)點(diǎn),就像是頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

高大的樹(shù)干頂端伸出許多枝頭,枝頭上披著手掌般的綠“羊毛衫”,但他們好像是一點(diǎn)也不怕冷,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇十

我是一株小火苗,燧人氏把我?guī)У搅巳祟愂澜纾瑥拇宋冶惚椴既碎g的各個(gè)角落。

在希望的田野上,廣袤的大地中,不管是春耕播種的人們,還是游玩休憩的少年,都喜歡請(qǐng)我?guī)兔Γ夯脑系目莶菪枰襾?lái)燃燒;美味的珍饈需要我來(lái)烘焙。人們只管盡情的玩樂(lè),我也肆無(wú)忌憚的玩著......不知不覺(jué)中就釀成了大火,山林盡焚,百獸失所,親人離散,無(wú)家可依,為此很多人獻(xiàn)出了年輕的生命......悲劇一次次的出現(xiàn),人類紛紛指責(zé)我的過(guò)失,不給我辯解解釋的機(jī)會(huì),我多想和人類說(shuō),既然把我?guī)У搅舜蟮厣希筒灰盐译S意丟棄啊!未燃盡的煙蒂不要隨手就扔;田野中的荒草燃燒要及時(shí)撲滅;發(fā)現(xiàn)不明身份的野生火苗一定要及時(shí)通知消防部門;一旦發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來(lái)的方向,扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著濕土,把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

我多想和人類成為朋友啊!

朝陽(yáng),夕嵐,裊裊的炊煙,人類的日常離不開(kāi)我呀!燃?xì)狻⒃钆_(tái),有我的地方就會(huì)有溫暖;可是,電線、插排,有我的地方就會(huì)有危險(xiǎn)。為了阻止悲劇再次出現(xiàn),我要大聲的提醒我的朋友們:

煙蒂、柴桿要燃盡,沙發(fā)之上不吸煙。

爐火熄滅再傾倒,草垛遠(yuǎn)離房屋前。

插排不要超負(fù)荷,離家一定切電源。

我想說(shuō)我不是魔鬼,只要人類處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),安全就會(huì)記心間,災(zāi)難就會(huì)站一邊,幸福永在身邊。

我是一株小火苗,一株活潑的、可愛(ài)的、驕傲的小火苗,還是一株想和人類成為朋友的小火苗,我能給世界帶來(lái)光明,帶來(lái)溫暖,我想大聲地說(shuō):“我要做一株給人類謀福利的小火苗!”

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇十一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間一周的時(shí)間很快就過(guò)去了。在著一周的生活里面,經(jīng)歷了酸甜苦辣。

雖然在軍訓(xùn)的生活中十分的辛苦,但是這僅僅是人生的一種體驗(yàn),是一次戰(zhàn)勝自己、鍛煉意志的機(jī)遇。即使面對(duì)著風(fēng)吹日曬,這何嘗不是一種幸運(yùn),面對(duì)著酷暑難耐,又何嘗不是一次挑戰(zhàn)?這次的軍訓(xùn)會(huì)給人帶來(lái)朝著人生目標(biāo)堅(jiān)定前進(jìn)的勇氣,一份自我完善的決心。

當(dāng)我懷揣著信心地接受訓(xùn)練的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練遠(yuǎn)比我們想象的要艱苦很多。不僅是在炎炎烈日下面接受暴曬,還要嚴(yán)格接受教官的指揮,一動(dòng)也不能動(dòng)的。往往一個(gè)立正呢個(gè),我們就需要站上一個(gè)多小時(shí)。一開(kāi)始聯(lián)系的時(shí)候我有些像要放棄的打算我,但是我還是咬著牙堅(jiān)持到最后。因?yàn)槲颐靼孜覀円粋€(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體,不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人的放棄而導(dǎo)致整個(gè)集體的氣勢(shì)變低,而且我身邊有人在堅(jiān)持因此我需要堅(jiān)持下去。

“1——2——3——4,1,2,3,4——”一句簡(jiǎn)單的行進(jìn)口號(hào),我們不斷的反復(fù)喊,大家的嗓子由原來(lái)的洪亮變得沙啞起來(lái)。教官仍然讓我們不斷的重復(fù)著同樣的動(dòng)作,心里面有著委屈和不解,但是一想到教官是為我們好的,心里面又格外的感激著教官。

在訓(xùn)練的過(guò)程中,有時(shí)候往往一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有做好,無(wú)論是集體還是個(gè)人,大家同樣接受者懲罰。就這樣,大家彼此之間的默契度不斷提高,團(tuán)隊(duì)意識(shí)也在逐漸加強(qiáng)。

晚上休息的時(shí)候,有些同學(xué)躲在被子里哭了,其實(shí)我也有寫想家,但是還是沒(méi)有讓淚水留下來(lái)。

如今,回顧軍訓(xùn)的時(shí)光,讓我深深明白一件事情,軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)于體能的訓(xùn)練,更是對(duì)于個(gè)人意志力的磨練。

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇十二

樹(shù)是平和的,是充滿希望的,是無(wú)憂無(wú)慮的,但它也有苦衷。

我是一棵普通的樹(shù),生長(zhǎng)在原始森林里里。每天迎來(lái)朝陽(yáng),送走夕照,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。

我們靠綠葉家族在陽(yáng)光照*下可以進(jìn)行光合作用,為人類提供氧氣,為動(dòng)物提供食物,是大森林里一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,不求人類的贊美之詞。

可是世界并不像我們大腦中的那樣美麗,人們并不是我們想像中的那樣與世無(wú)爭(zhēng)。世界,世界只是一個(gè)勝者為王、敗者為寇的世界。人們捕殺動(dòng)物,破壞植物,沒(méi)有祥和的氣氛,只的猙獰的面龐。

回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們感受到的是人類的殘忍,忍耐的是人類的殘酷。如果我也是一個(gè)人,我會(huì)無(wú)數(shù)次被氣得臉*發(fā)白,怒發(fā)沖冠;我會(huì)咬牙切齒,雙眼怒視人類;我會(huì)雙腳跺地,全身發(fā)抖。可是我不是人,我只能恨不得分泌出毒液來(lái),保護(hù)自己。人類,人類,人類,我的字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有這兩個(gè)字,我要把它從腦海里去掉!

我曾經(jīng)嘗試過(guò)要忍受,但我不會(huì)再那樣做了,因?yàn)槿祟惤o我?guī)?lái)的是深仇大恨!

人類曾呼吁和平,為什么人類卻不提倡環(huán)保呢?我們。

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇十三

大自然的聲音(一)。

奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛(ài),他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。

小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,*霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺(jué),以躲避那討厭的天氣。現(xiàn)在想想,那是真是好笑。

長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了雨,雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的雨。

起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。

雨越下越大,大得砸在梧桐葉上**作響,房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂大珠小珠落玉盤,使人心曠神怡,偶爾來(lái)陣風(fēng),樹(shù)枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

大自然的聲音(二)。

大自然的。

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇十四

不知已過(guò)了多久了啊,爸爸。已經(jīng)多久沒(méi)見(jiàn)了啊,應(yīng)該說(shuō)——永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了。永遠(yuǎn)想念你,已故的爸爸。

爸爸,你現(xiàn)在怎么樣了。永遠(yuǎn)記得那一日2017年10月4日,也許這一日,在我心目中比任何日子都重要吧。風(fēng)雨突變,常常是人么預(yù)測(cè)不了的,可惜的是爸爸在他那短暫生命中最后幾個(gè)小時(shí),沒(méi)能與他兒子相見(jiàn),想想看,爸爸一年能回來(lái)幾次,一家人能團(tuán)聚幾次啊!可是,生命居然是如此短暫,如此凄凄地就落幕了。

爸爸,你現(xiàn)在怎么樣了。窗外雨漣漣,似乎在配合我的心情,怎能用“剪不斷,理還亂”來(lái)形容?雨——仍在淅淅瀝瀝地下著,心中那澎湃的波浪似乎停不下來(lái)了,“父愛(ài)如山”,這個(gè)詞突然從腦袋閃過(guò),我一驚,身體不知不覺(jué)地抽動(dòng)了一下,爾后,無(wú)數(shù)個(gè)畫面出現(xiàn)在眼前,愛(ài),一切都關(guān)于愛(ài),且人物只有兩個(gè)——我和爸爸。

爸爸,你現(xiàn)在怎么樣了,爸爸,你現(xiàn)在怎么樣了。

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇十五

“心聲”,沒(méi)錯(cuò),我訴說(shuō)的正是心聲,一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生的心聲。

假如我是一只鳥(niǎo),那么我也應(yīng)該展開(kāi)我那靈異的雙翅在藍(lán)天中放手一搏;假如我是一滴水,那么我也應(yīng)該牽起同伴的手淙淙潺潺的向遠(yuǎn)方流去;假如我是一只威猛的爬山虎,那么我也應(yīng)該毫無(wú)顧忌沖向山頂去體會(huì)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感!

“七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”是我們現(xiàn)代中學(xué)生的形象代言詞。它象征著生機(jī),充滿了活力。可是在當(dāng)今的現(xiàn)代生活中,是這樣的嗎?抬起我們的雙腳走進(jìn)中學(xué)生的一天中去瞧瞧吧!

古老的鐘滴滴嗒嗒的旋轉(zhuǎn)著,小明的媽媽打著哈欠從睡夢(mèng)中醒來(lái)。“哎呀!六點(diǎn)鐘了,小明怎么還沒(méi)起床呀,小明,小明……起床了”。“哎,媽媽馬上,馬上就好”。像往常一樣小明就這樣起床了,起床后又是一大串的嘮叨聲,與責(zé)怪聲。“小明呀,你一定要努力嘞,這次考試一定要考個(gè)前三名,你看,別人鄰居家小芳,多了不起呀,每次都準(zhǔn)考前三,你要給爸媽爭(zhēng)個(gè)面子嘛……”媽媽不停地嘮叨著,“我的子呀,常言道‘虎父無(wú)犬子’,爸爸是個(gè)工程師,你也得八像個(gè)樣子才是,下次只要你考個(gè)前三名,爸爸一定幫你買一個(gè)最新款的名牌手機(jī)……”爸爸也一一地給小明提條件,被動(dòng)的一天就這樣開(kāi)始了。

小明帶著媽媽的嘮叨,爸爸的交易走進(jìn)了教室。開(kāi)始上起了課。媽媽的嘮叨,爸爸的交易使得小明心事重重,一上午下來(lái)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)幾句,老師提出來(lái)的問(wèn)題是一問(wèn)三不知。這促使了老師又林動(dòng)肝火,把小明叫進(jìn)了辦公室,小明低垂著頭,灰溜溜地鉆進(jìn)了辦公室,望著老師憤怒的眼神,小明不敢發(fā)出一點(diǎn)雜音,只是默默地聽(tīng)著老師訓(xùn)訴語(yǔ):“你呀你,每次都是班上的拖油瓶,上課還這么不認(rèn)真,你至少也要為我爭(zhēng)一點(diǎn)面子啰……”面子,面子,又是面子,除了面子以外還有沒(méi)有什么其他的可講,小明,仍是無(wú)聲的抗拒著。

一天到晚,圍繞在小明身旁的除了面子還是面子,可是誰(shuí)又去鼓勵(lì)過(guò)他呢?小明只有無(wú)聲的抗拒。永遠(yuǎn)只生活在別人的影子中,他的每一舉一動(dòng)都是為了別人而做的。他幾乎成了一個(gè)供別人利用的機(jī)器,難道我們能說(shuō)這是“七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”嗎?不,這不是的,這當(dāng)然不是的,我們應(yīng)該要擺脫于盡重重的束縛,走出自己炫麗多姿的青春,綻放出自己的美麗。

我們應(yīng)該要像小馬那樣,展開(kāi)自己靈異的雙翅在藍(lán)天中放手一搏;我們應(yīng)該要像一滴水那樣,牽起同伴的手,淙淙潺潺地向遠(yuǎn)方流去;我們應(yīng)該要像一只威猛的爬山虎那樣沖向山頂,去體會(huì)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感!

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇十六

“小小少年,背著書包,做不完作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨……”我想這首歌,同學(xué)們一定都聽(tīng)過(guò),這就是《快樂(lè)星球》的主題歌。歌中唱的正是小學(xué)生的心聲。

自進(jìn)入90年代以來(lái),“減負(fù)”的呼聲越來(lái)越高,可是漫畫中的那類學(xué)生還是出現(xiàn)過(guò)的,不是嗎?當(dāng)學(xué)生的,還是接受過(guò)來(lái)自父母的、老師的壓力和負(fù)擔(dān)。我們的父母把自己的意志強(qiáng)加給孩子,期望孩子的成績(jī)比別人高,在爭(zhēng)中有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。于是,他們給孩子們買一大堆練習(xí)題、卷子,給孩子報(bào)一個(gè)又一個(gè)輔導(dǎo)班,給孩子請(qǐng)一位又一位家庭教師……他們無(wú)視孩子快樂(lè)與否,只是強(qiáng)制性地把孩子培養(yǎng)成機(jī)械化的人,只是一味地剝奪孩子自由的權(quán)利。而老師,則與父母聯(lián)手,課上一大堆知識(shí)全讓我們記住,課下一大堆作業(yè)又堆積如山,等我們解決。“減負(fù)”何在?學(xué)生的自由何在?整天被關(guān)在屋里做作業(yè),老師。家長(zhǎng),你們可想到過(guò),我們多渴望呼吸新鮮空氣,多渴望重見(jiàn)藍(lán)天白云,多渴望又見(jiàn)青山綠水,多渴望欣賞百花爭(zhēng)艷……你們又可曾想過(guò),我們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器。當(dāng)你們那“望子成龍,望女成鳳”心切的時(shí)候,受苦是我們。

我們真想大聲吶喊:“爸爸媽媽,我們需要‘減負(fù)’!老師,我們很累!”

自從我開(kāi)始記事起,不知怎么的,我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞辍K崛缢p若風(fēng)。給人一種清新的感覺(jué)。一個(gè)人在發(fā)悶呆時(shí),若是窗外下起了雨,我決不會(huì)錯(cuò)過(guò)。推開(kāi)窗,遠(yuǎn)處的紅墻,窈窕的翠柳,曲折的石徑,玲瓏的白塔,在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔著一層層紗幔。久之,雨便成了我的“知己”,它似乎了解我的煩惱,總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲,一屢屢,闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈,都在這一瞬間,被雨沖得無(wú)影無(wú)蹤。

雨還在下,沙沙的下,這是它在演奏.它奏響了城市的樂(lè)章,奏滿了一條條小河,奏出了人們的喜悅,奏出了燦爛輝煌的明天!

第二篇:關(guān)于雨聲的作文。

春天的雨絲細(xì)如牛毛。坐在家中,凝神靜聽(tīng),沙沙的小雨輕巧巧地蹦跳于地面之上,隨即便鉆入泥土中不見(jiàn)了。沙沙的雨點(diǎn)落在麥苗上,麥苗張開(kāi)了雙臂歡迎它;沙沙的雨點(diǎn)落在松軟的泥土上,泥土迫不及待地將它納入自己的懷抱;沙沙的雨點(diǎn)一如既往地澆灌著一切渴求它的生命,從不張揚(yáng),從不夸耀,春雨在無(wú)聲之中孕育著萬(wàn)物,從它沙沙的腳步聲中,我聽(tīng)出了它對(duì)我的教誨:做人要本本份份,謙虛為本。

夏天的雨強(qiáng)勁有力。從那烏黑濃厚的云層中,夏天的雨就那樣率直地沖了下來(lái)。聽(tīng)吧!它有力地沖擊著地面,氣勢(shì)猶如千軍萬(wàn)馬從天而降,它呼嘯,它號(hào)叫,它怒吼,它凝聚了全身的力量,奮力沖向地面。狂風(fēng)夾雜著雨水,摔在玻璃上,玻璃呻吟著叫痛;狂風(fēng)夾雜著雨水沖擊在房瓦上,房瓦發(fā)出哇哇的哭泣聲……夏雨奮不顧身地沖向地面,它努力沖洗著污濁的世界,前面的沒(méi)有成功,后面的勇往直前,一波又一波,堅(jiān)不可摧,銳不可當(dāng),聲音猶如鏗鏘有力的擊鼓聲,令人不禁熱血沸騰。從這振奮的聲音中,我聽(tīng)出了夏雨的堅(jiān)強(qiáng)。秋天的雨冰冷無(wú)情。它直刷刷地從天而降,即使被風(fēng)吹斜,卻仍是并排的一道道,不亂一絲。閉上眼睛,聽(tīng)秋雨陰冷地洗刷房頂,洗刷落葉,聽(tīng)它整齊有序的腳步聲——“唰唰”。秋雨如同一位莊重的長(zhǎng)者,從它的聲音中,我聽(tīng)出了秋雨的正直。

聽(tīng)四季雨聲給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,在這樂(lè)趣中,我也深刻地領(lǐng)悟到做人的真諦:謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、正直、寬容。

真好,下雨了。這是連續(xù)幾個(gè)月來(lái)北京下的第一場(chǎng)雨,是那么的及時(shí)又是那么的令放學(xué)后的我束手無(wú)策。“真倒霉,沒(méi)有帶雨傘!”我望著身邊來(lái)來(lái)往往的行人撐著雨傘跑回家,這無(wú)疑給我不安的心又添上了一絲烏云。

“這雨真大!”我迅速地向家跑去,頭上頂著書包,興許能管點(diǎn)兒用。這時(shí),路燈下的一對(duì)母女引起了我的注意。一位小女孩,也就六、七歲,臉紅撲撲的,穿著一件粉色的外衣,正一顛一顛地跑向撐著雨傘的媽媽。“那位阿姨要挨凍了。”我不由自主地說(shuō)。“孩子,別感冒了,來(lái),給你雨傘。”那把花傘實(shí)在太小了,容不下她們母女倆。小女孩望著雨傘,“媽媽,我不冷,您忙了一天了,給您吧。”從小女孩的`眼神里可以讀出,她充滿了自信。風(fēng)吹著她的小臉更紅了,媽媽笑了,“孩子真乖,聽(tīng)話,拿著”小女孩接過(guò)了雨傘,不知如何是好。她們母女倆的話讓我感動(dòng),心想:她們的感情真好!

雨下得更大了,我的衣服早已濕透了一半,風(fēng)吹著我的身體,不禁打了個(gè)寒顫。無(wú)意中,我看見(jiàn)了一個(gè)施工隊(duì)在這里工作,即使在大雨中,那些工人也只穿了一件薄薄的工作服,安全帽早已掉了漆——那是經(jīng)過(guò)了多少次風(fēng)霜雨雪而留下的印記!

第二天天晴了。雨后的清晨天氣就是好,陽(yáng)光刺得我有些睜不開(kāi)眼睛。上學(xué)路上,我一直想著那對(duì)父女,想著那個(gè)可愛(ài)的小女孩,想著那位父親。

第四篇:關(guān)于雨聲的作文。

滴答滴答飄灑的雨滴任自傾瀉,摩挲涓涓溪流,若有若無(wú)的流于山澗中.如若十五六的少女,柔弱而纖巧的身姿.

平靜的流水蕩起一汪漣漪,順流而下,嘀嗒嘀嗒竊竊私語(yǔ)的訴說(shuō)著少女的心事.

李白筆下的_初驚銀河落,半灑云天里._灑脫的她難道即將消逝?她曾有過(guò)的心高氣傲,曾有過(guò)的’奔流到海不復(fù)還’的決心難道就被埋沒(méi)在此做個(gè)清心寡欲的隱士.做個(gè)像陶淵明一樣的隱士,身居深山過(guò)著_采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山_的平淡生活讓她從此與世隔絕,不再過(guò)問(wèn)世俗.這對(duì)于喜歡自由的她來(lái)說(shuō)是絕對(duì)辦不到.她才獲得自由,才剛剛啟程,沿途的風(fēng)景還沒(méi)有被她一覽無(wú)遺.她是決不會(huì)輕言放棄,做一個(gè)灰溜溜的‘逃兵’。

可眼前赤裸裸的事實(shí),她能夠視若無(wú)睹嗎答案無(wú)疑是不能.無(wú)可奈何的她只能面對(duì)這殘酷的一切.

回想當(dāng)初那_日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。_的景色不免讓人心寒.

作為春天的使者,她驅(qū)走凄涼與寂寞,融化了冰川,帶來(lái)了春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī).促使原本淡麗的春天表現(xiàn)出其華麗.雨聲淅瀝滴答似乎在呼喚著昔日的璀璨.

如今的她再不能如沐春風(fēng),因?yàn)槿藗兯^的功臣_墨水_侵蝕了她清秀的面龐,玷污了她潔白無(wú)瑕的玉衣.讓她染上一身漆黑。也許她不該錯(cuò)怪風(fēng)伯伯不再青睞她.不再讓她撒嬌,不再疼惜她。不該怪他帶來(lái)黃沙兄弟,毫不留情的掩蓋了曼妙的身體,阻擋她的去路,埋葬了她無(wú)限光明的前途。畢竟是她以未曾相識(shí)的面孔面對(duì)他,面對(duì)那曾經(jīng)疼惜她如掌上明珠的風(fēng)‘伯伯’。畢竟現(xiàn)在的她已不再擁有那逝去的清秀俊美惹人憐愛(ài)的容貌。

雨聲烏咽:_我要我的家人,我要快樂(lè)的生活,我要前途一片光明.還我潔白的玉衣,還我幸福的家園._面對(duì)這么不公的命運(yùn)雨滴抗?fàn)幹?爆發(fā)心中積囤已久的話語(yǔ).

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇十七

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”花的一生只有半個(gè)季節(jié)多,它把最好的一面奉獻(xiàn)給了大地,奉獻(xiàn)給了人類。

春天,水仙、君子蘭、海棠……是它們開(kāi)得旺盛之季。它們的影子無(wú)處不在,它們的香味彌漫在空氣之中,它們的香味香甜了那一段美好的時(shí)期。

夏天,荷花最多。荷花我們都常見(jiàn),就因?yàn)樗某R?jiàn)而讓我們忘卻了它們的美。它的美在“香”、美在“色”、美在“清”,美在微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,在它“搖頭”的那一刻,可使人沉醉其中。那一沉醉就是一整天,腦子里反復(fù)想著荷花那讓人沉醉其中的美。

秋天,桂花滿樹(shù)都是。這一朵,那一朵,小小地隱藏在樹(shù)葉當(dāng)中。雖然桂花很小,但是我們都因?yàn)樗南銡猓诹诉@迷人的空氣中。它開(kāi)放的時(shí)間不長(zhǎng),但是我們所浸在這兒。是它香甜了人們,香甜了四季。

冬天,大雪紛飛,在寒風(fēng)刺骨傲然挺立。它有著一種堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。它不與百花爭(zhēng)艷,只默默地在冬天中盛開(kāi)。為冬天的大地增添一些“彩色”。它沒(méi)有荷花的婀娜多姿,也沒(méi)有桂花的迷人香氣,但是它有超凡脫俗的精神、品質(zhì)。對(duì)!它就是——梅花。

說(shuō)了這么多花的種類,只為了一句話,那一句話對(duì)你來(lái)說(shuō)是小事,但是對(duì)它們花兒來(lái)說(shuō)就是一件大事。那句話就是——花兒的生命很短暫,它為你付出的一生。而你只是看到它燦爛的一面,請(qǐng)你好好珍惜它們“陪伴”你的每一刻精彩的瞬間吧!

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇十八

可是我現(xiàn)在還得上學(xué),爸爸對(duì)我一直抱著很大的期望。爸爸沒(méi)念下書,他沒(méi)有走進(jìn)大學(xué)的門檻,這成了我們?nèi)胰诵念^一直解不開(kāi)的疙瘩,我知道,爸爸媽媽把全部的希望都寄托在我的身上了,希望我來(lái)幫助他實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想,可是,當(dāng)我進(jìn)入了二年級(jí)的第二學(xué)期以后,我的學(xué)習(xí)就有點(diǎn)滑坡。不知道為什么,上課時(shí),我老是走神,想這大城市的模樣,說(shuō)真的,我很想到大城市里去看看,那里有多少好玩的公園和好吃的東西啊!

當(dāng)每次在電視里看到,大城市里的孩子騎在爸爸的肩上,全家出去旅游,我的心很*,爸爸,我多么希望你把我扛在你的肩膀上啊!哪怕只有一次。

現(xiàn)在爸爸和媽媽都出去到大城市和縣上打工、上班了,在這套樓房里,只剩下?tīng)敔斈棠毯臀摇敔斈棠虤q數(shù)大了,他們都很細(xì)心的照顧著我,可是我實(shí)在太孤獨(dú)了。

媽媽出去在農(nóng)村下。

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇十九

又是夜深人靜的秋夜眠,窗外的楓葉在風(fēng)中沙沙作響,秋風(fēng)通過(guò)窗欞鉆了出來(lái),掀動(dòng)我的眼眸。

輕輕的風(fēng)又讓我夢(mèng)見(jiàn)了故鄉(xiāng)。

在朦朧中醒來(lái),輕撫著蘆花枕頭,上面的蘆花開(kāi)得爛漫,永不凋零。

那片樂(lè)土,印下我無(wú)數(shù)的足跡,田壟里埋葬我們微笑,蘆葦間有我追逐的身影。

幼時(shí),蘆葦叢是我的樂(lè)園。從前的那棵古槐,枝枝葉葉旁斜出。歲月雕刻過(guò)的樹(shù)干是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,有一種滄桑感。

秋天,蘆桿上挑著串串蘆花,風(fēng)一吹,像跳舞。蘆葦間有一間孤零零的破舊的小屋,那是我“探險(xiǎn)”時(shí)發(fā)現(xiàn)的,小屋的主人是一位年過(guò)六早的老人。雖然這間屋子少有人來(lái),她還是穿著很干凈的衣服,頭發(fā)梳得整齊。

每次看到她時(shí),她都用葦桔編繩子,繩子已經(jīng)繞成一大盤了。丁奶奶對(duì)我特別好,她常常會(huì)一邊編繩子,一邊給我講故事。有時(shí),她還會(huì)放下手中的活兒,給我端上一盤紅棗或是紅草莓,看我狼吞虎咽的樣子。終于一個(gè)秋天,這段快樂(lè)的生活要結(jié)束了。我要離開(kāi)這片蘆葦叢,這間僻靜的小屋,這位樸實(shí)的老人。

皎潔的月光下,蘆花泛著銀光,秋風(fēng)吹過(guò),“沙沙”作響,好像在和我告別。不知不覺(jué)中,我又來(lái)到了小屋前,屋里泛著亮光,老人在燭光下縫著布袋,桌上還有一大捧蘆花。

第二天,我走了,捧著一個(gè)蘆花枕,一個(gè)縫進(jìn)老人的愛(ài),縫進(jìn)蘆花情的枕頭!我?guī)е环輬?zhí)著,一份夢(mèng)想和一份寄托奔向求學(xué)之路。

從此,我只有枕著蘆花枕,在夢(mèng)中回到那片蘆花叢,遇見(jiàn)老人,傾訴我的心聲。

在如饑似渴的求學(xué)中,有了對(duì)夢(mèng)的追憶。

初心聲優(yōu)選(實(shí)用20篇)篇二十

我是二(2)班的張皓楠,我是一名留守兒童。我的爸爸媽媽常年在外地打工,爺爺奶奶帶著我在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。

爸爸媽媽剛結(jié)婚時(shí)貸款按揭了一套房子,就是我們現(xiàn)在住的家。我出生后,爸爸媽媽在蚌埠的工作單位效益漸漸地不好了,常常發(fā)不出工資。我們家經(jīng)常一個(gè)星期吃不上一頓好吃的,看到朋友xxx小朋友有零食吃,小時(shí)候不懂事的我纏著媽媽要,媽媽有時(shí)無(wú)耐地對(duì)我說(shuō):“等媽媽出去掙錢了,一定給你買很多好吃的。”等上幼兒園那年,家里實(shí)在一下拿不出許多入園的學(xué)費(fèi),爸爸從親戚家借了一筆錢給我交了學(xué)費(fèi)。不久,爸爸就辭職到南方打工掙錢去了。在我上小學(xué)時(shí),又需要拿一大筆學(xué)費(fèi),爸爸一個(gè)人在外打工掙不到許多錢,既要生活費(fèi),要付房貸,又要供我上學(xué),無(wú)耐的媽媽只好讓奶奶帶我上學(xué),她也隨爸爸到南方打工去了。

爸爸媽媽每個(gè)星期都會(huì)打電話和我聊天,聽(tīng)我講學(xué)習(xí)的情況,在學(xué)校的情況,問(wèn)我最近考的怎么樣?有沒(méi)有聽(tīng)老師的話,有沒(méi)有和同學(xué)鬧矛盾?他們每次打電話都讓我要聽(tīng)奶奶和老師的話,好好學(xué)習(xí)。今年暑假媽媽說(shuō),等他們掙到錢把房貸還完,夠我上學(xué)用的,她就回來(lái)帶我上學(xué),讓爸爸一個(gè)人在南方打工。

每當(dāng)看到其他小朋友上學(xué)、放學(xué),有爸爸媽媽接送,我很羨慕。奶奶身體不好,許多事情都讓我自己做,媽媽常常鼓勵(lì)我要自立,好好學(xué)習(xí),多做事,不讓奶奶操心。

我希望能到爸爸媽媽打工的地方上學(xué),因?yàn)檫@樣我就可以和爸爸媽媽生活在一起了。但我戶口不在那里,不能在那上學(xué),就是在那上學(xué)也沒(méi)有好學(xué)校上,將來(lái)也不能在那兒參加高考。我只能和奶奶一起在這兒上學(xué),每年盼望著“五一”、“十一”、春節(jié)快到,爸爸媽媽能回來(lái),全家團(tuán)聚。

雖然爸爸媽媽不在我的身邊,但是我現(xiàn)在二(2)這個(gè)大家庭里,一點(diǎn)兒也不孤單,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都對(duì)我很好,我時(shí)常能感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心。我為自己在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)和生活而感到慶幸。

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幼兒園中班是培養(yǎng)幼兒基本生活習(xí)慣和禮儀意識(shí)的重要階段。下面是一些幼兒園中班孩子們的樂(lè)園活動(dòng)記錄,讓我們一起回憶美好時(shí)光。新《綱要》中指出:“引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)的
個(gè)人總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考。為了幫助大家更好地寫作個(gè)人總結(jié),小編在這里分享了一些精選的范文和指導(dǎo)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以幫助我們?cè)趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中保持目標(biāo)的清晰和時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的重要性。這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文涵蓋了不同行業(yè)和不同類型的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,包括互聯(lián)網(wǎng)、金融、餐飲等領(lǐng)域,對(duì)于
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范文的風(fēng)格應(yīng)該符合寫作要求,既要簡(jiǎn)練明了,又要富有個(gè)性和獨(dú)特性。范文范本的分享是為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用寫作規(guī)范和技巧。摘要:隨著新課程改革的不斷發(fā)展,我國(guó)
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。優(yōu)
優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。星期天,我正在讀書,突然看到了做筆筒
教案中的教學(xué)方法和活動(dòng)設(shè)計(jì)要多樣化,以激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和參與度。以下是小編為大家整理的初一教案范文,希望可以給大家提供一些參考。4.最小的正整數(shù)為_(kāi)_____
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。
安全演講稿是在促進(jìn)公眾安全意識(shí)提升,預(yù)防和減少安全事故發(fā)生方面起到積極作用的工具。下面為大家推薦一些非常優(yōu)秀的安全演講稿范文,這些范文既有獨(dú)特的創(chuàng)意,又能夠深入
通過(guò)寫讀書心得,我們可以更好地吸收和消化書中的知識(shí),加深對(duì)內(nèi)容的理解。以下是一些經(jīng)典的讀書心得范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。一部《紅樓夢(mèng)》,千年來(lái),有無(wú)
演講稿的內(nèi)容要有深度、有觀點(diǎn),能夠給聽(tīng)眾帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。如果你正在準(zhǔn)備演講稿,不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感和啟示。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上
一個(gè)恰當(dāng)?shù)奶峋V可以使文章的結(jié)構(gòu)更加緊湊,邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn)。下面列舉了一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。下面是小編為大家整理的,供大家參考。省第十四
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要經(jīng)過(guò)充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。
檢討書是一種反思和審視自己錯(cuò)誤行為的書面表述,它能夠促使我們更好地改正錯(cuò)誤。為了幫助大家更好地寫出一份完美的檢討書,小編特意收集了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考。
優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。看著茫茫的星空,每顆
通過(guò)手機(jī),我們可以隨時(shí)隨地購(gòu)物,享受到豐富多樣的商品和服務(wù),滿足我們的各種需求。最后是一些有趣的手機(jī)事實(shí)和趣聞,讓大家輕松放松一下。現(xiàn)在的手機(jī)上有許多聊天軟件,
發(fā)言稿還可以通過(guò)使用修辭手法、幽默或感人的故事來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾的心靈,使他們對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。如果你想了解更多優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,可以參考以下推薦的一些經(jīng)典案例。
一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。
教案的編寫需要注重細(xì)節(jié),包括時(shí)間分配、教學(xué)步驟和教學(xué)輔助材料的準(zhǔn)備等。如果你正在為編寫二年級(jí)教案而煩惱,那么這些教案范文可能會(huì)給你提供些許幫助。1、課本第14頁(yè)
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。“在嗎?”“在。”自從我看了東野奎吾的《
范文范本不僅可以用于學(xué)生的學(xué)習(xí),也可以用于教師的教學(xué),為教育教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。陽(yáng)春三月,又是一年芳草
在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。為進(jìn)一步落實(shí)教育部等五部門《關(guān)于加強(qiáng)高
今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與各位一起探討這個(gè)重要話題。下面是小編為大家整理的一些成功案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。男:年年歲歲花相似,陽(yáng)春三月,人面桃花相映紅!
讀后感是對(duì)于我們通過(guò)閱讀所獲得的思考和感悟的一種總結(jié)和歸納。通過(guò)撰寫讀后感,我們可以更深入地思考作品中的主題和人物形象,同時(shí)也可以展示自己的獨(dú)特角度和對(duì)文學(xué)的理
通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠不斷掌握新知識(shí)和技能,為未來(lái)的發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備。在這里,小編為大家分享一些學(xué)習(xí)總結(jié)的精彩范文,希望可以給您一些靈感。1.含淚播種的人一定能含
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
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