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家的味道初中(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:MJ筆神

一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇一

故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。我的故鄉(xiāng)在那不起眼的山腳下,洋溢著古樸、寧?kù)o的味道。春天,我同伙伴仰面躺在草地上,風(fēng)吹過(guò)來(lái)夾雜著蟲(chóng)子的嘶鳴,牛的長(zhǎng)調(diào)還有那青草的香;秋天,我們滿(mǎn)山遍野地采果子,真甜!夏天,我們總赤腳在河里捉小魚(yú),鮮美的味道讓人無(wú)法忘懷;冬天,在屋子里闔目聽(tīng)折雪,空氣中總彌漫著木柴的香。

故鄉(xiāng)那骨子里特有的寧?kù)o與安詳?shù)奈兜朗冀K感染著我,可分別還是來(lái)臨了。

故鄉(xiāng)的面貌是那模糊的悵惘,像那霧里的揮手離別,離別后,故鄉(xiāng)的味道總魂?duì)繅?mèng)繞著我。大都市的繁華與那濃重的工業(yè)氣息讓我愈發(fā)想念故鄉(xiāng)那清澈的味道。憶昔,鄉(xiāng)鄰間總是那么親密友好,誰(shuí)家做了餃子,那村子里便無(wú)處不洋溢著餃子的香。每當(dāng)我玩累了,隨意走進(jìn)一戶(hù)人家總能喝到一杯水再拿到幾顆糖……是啊,故鄉(xiāng)的味道總是那么的熱情。如今的我們,被高樓與高樓間隔,甚至于連鄰居的姓名都未曾知曉。都市的冷漠讓我不由得發(fā)抖。

分別后,鄉(xiāng)愁像一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去。可我的故鄉(xiāng)卻在那場(chǎng)“現(xiàn)代化”手術(shù)中一夜之間灰飛煙滅。山一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。可我終究還是得到慰藉,故鄉(xiāng)對(duì)我而言不僅僅是空間與地址,更是它那安詳寧?kù)o的味道。

滄海桑田也許也不過(guò)如此,終究是有跡可尋的,就像故鄉(xiāng)的味道刻在了我的腦海,任誰(shuí)也無(wú)法抹去。

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇二

一堂麻辨味的課結(jié)束后,我呼吸著甜甜的空氣走在回家的路上,忽然,一家店引起了我的注意。里面裝滿(mǎn)了各式各樣的瓶子。

當(dāng)時(shí)南京青奧剛結(jié)束幾天,很多人就搞起了販賣(mài)青奧空氣的`小攤,各國(guó)也跟風(fēng),金字塔的空氣……三亞的空氣……也許這家店裝飾很新穎,也許是我真想體驗(yàn)一把青奧癮,也就半推半掩的進(jìn)去了。

“鈴鈴——”在悅耳的風(fēng)鈴聲中,我打量起這家店,一個(gè)個(gè)瓶子按種類(lèi)分好,上面也貼上了標(biāo)簽,我舉起一個(gè)瓶子問(wèn):“這多少錢(qián)?”“不貴,一塊。”悅耳的女聲隨即傳來(lái),“錢(qián)放在柜臺(tái)上就好。”我放了錢(qián),拋著這瓶“青奧會(huì)的空氣”走在街上。也許我那時(shí)還小,到了家門(mén)口,才小心翼翼的將瓶子塞入嘴里,我?guī)缀跏怯醚酪ч_(kāi)的,我吐盡肺里的空氣,準(zhǔn)備好好體會(huì)一把“青奧癮”。

開(kāi)了瓶口,我猛吸著瓶中的氣體,在肺里慢慢含著。“沒(méi)什么大不了的嗎?”我想著,“沒(méi)有火熱,沒(méi)有吶喊,這什么破瓶子嗎!!!”隨即,我想著自己的一塊錢(qián),全然沒(méi)有注意到,我吐出那口“青奧會(huì)的空氣”時(shí),一股特別清新的氣體涌入了我肺中,怎么說(shuō)呢,就像是一個(gè)一直把頭捂在厚厚棉被中后,忽然掀開(kāi)被子,那時(shí),呼吸到的空氣有多么涼爽,有多么令人心醉……可悲的是這個(gè)道理直到我出國(guó)旅游后回來(lái)才懂。

當(dāng)時(shí),飛機(jī)緩緩降落……。

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇三

清風(fēng)吹過(guò),空氣中夾雜著淡淡的槐花香,我好像聞到了兒時(shí)的味道。

槐花伴隨著我走過(guò)童年,是我的童年最隆重的味道。老家門(mén)前的小湖旁有一顆靜靜佇立著的高大的槐樹(shù),一到春天就長(zhǎng)出嫩綠的葉子。那葉子開(kāi)始是淡淡的嫩黃,一天之后就成了嫩綠,好像一陣風(fēng)過(guò)她的顏色又深了。不久,在充滿(mǎn)生機(jī)的綠葉叢中開(kāi)出淡黃色的花。一串一串的花朵,散發(fā)出誘人的香甜的氣味,于是這些花兒在饞嘴的我的眼里,便成了非常可口的食物。我經(jīng)常在放學(xué)后的某個(gè)黃昏,放肆的躺在槐樹(shù)下,把父母嘮叨弄臟衣服的話(huà)拋在腦后,只靜靜的聞著槐花的清香,嘴巴一朵一朵不停歇的吮吸著槐花花蕊里香甜的蜜,一邊還欣賞著搖搖欲墜的落日,偶爾哼哼歡快的兒歌。那時(shí),我想,這一生如果就這樣過(guò),也是挺好的吧!

就這樣,在一年又一年的槐花香甜中,我走過(guò)畫(huà)兒一般的童年。

慢慢地,我長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有了兒時(shí)的樂(lè)趣。某年某月某日,淡淡的思念掠過(guò)。我和爺爺又來(lái)到了槐樹(shù)下。爺爺?shù)念^發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃現(xiàn)出了銀色的光。他忽然有些傷感的說(shuō):“欽,如果有一天,你走到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,見(jiàn)慣了各種美麗的花,爺爺也老得走不動(dòng)了,你還會(huì)回故鄉(xiāng)嗎?”我半開(kāi)玩笑的說(shuō):“爺爺,你放心吧,就算我們之間隔著很遠(yuǎn)的距離,我也一定會(huì)回家的。”過(guò)了很久,我又望向爺爺。我驚訝的發(fā)現(xiàn),爺爺這個(gè)我從小視為神的人,竟像小孩一樣哭了。伴隨著風(fēng)吹落的槐花,構(gòu)成了讓我今生都無(wú)法忘懷的畫(huà)面。

隨著時(shí)光的流逝,我上了初中,離家也就更遠(yuǎn)了,但我依然能聞到槐花的味道。教室的窗外,就是一顆顆槐樹(shù),每到春天就能聞到到槐花的香味,偶爾還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去,嘰嘰喳喳。無(wú)數(shù)個(gè)想家的日子,我是靜靜看著槐花度過(guò)的。風(fēng)過(guò),幾朵槐花落下,我的眼眶突然濕潤(rùn)了。猛然想起,幾年前爺爺也是這樣。呵!我終于體會(huì)到爺爺?shù)母惺芰耍?/p>

初中三年終于在打打鬧鬧的時(shí)光中過(guò)去,我要畢業(yè)了。某天,班主任說(shuō):“要不我們建一個(gè)班群吧。”那時(shí),正是槐花開(kāi)的正好的季節(jié),于是,后來(lái)我們就有了一個(gè)群,名為“槐花20xx級(jí)1班”。我結(jié)束了短暫的初中生活,槐花又為我增添了一份思念!

某天,我回到了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的槐樹(shù)依舊挺立。我輕輕采下一朵槐花,慢慢地放在嘴里含著。槐花依舊清香,卻早已沒(méi)有兒時(shí)那純凈的甘甜。我抱著槐樹(shù)大哭起來(lái),哭累了就倚在樹(shù)旁,任清風(fēng)吹干我臉上的淚痕。

沒(méi)有人知道,在求學(xué)的日子里,每晚我都會(huì)夢(mèng)到爺爺和我的朋友,以及那永不凋零的槐花。那夢(mèng)中的槐花,一次又一次浸潤(rùn)了我枯干的心靈!

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇四

在我小的時(shí)候,我的祖父常常帶著我來(lái)這江邊散步。江邊一排高大的梧桐樹(shù),在這個(gè)季節(jié)里都會(huì)格外莊嚴(yán),肅穆。所以我常常吵著讓祖父在家里也種一棵梧桐樹(shù),可每一次都被拒絕了。記得有一次,祖父不想再讓我吵,便編了一個(gè)傳說(shuō):梧桐樹(shù)下曾鎮(zhèn)壓過(guò)一只惡鬼,它死了之后,把怨氣附在梧桐樹(shù)上,以至于天下梧桐都被感染上了這怨氣,如果把梧桐往家里栽,會(huì)招來(lái)那只惡鬼的冤魂。當(dāng)時(shí)的'我還小,自然不明事情是非,聽(tīng)祖父說(shuō)得這么恐怖,自然也就不敢再求于祖父了。現(xiàn)在想來(lái)也是很好笑了。以前散步的時(shí)候,也能看到江邊有許多人,有的在那里拍照,有的在那里釣魚(yú)。那時(shí)祖父還很健康,我走不動(dòng)時(shí),他便彎下腰,背起他那還年幼的孫子。我趴在祖父那寬大的脊背上面,兩顆有神的眼睛眺望著江面,用肉乎乎的小手拍了拍祖父,便叫道:“爺爺,我們下去劃船好不好?”祖父自然會(huì)答應(yīng)。當(dāng)祖父劃著船在江面上漂蕩時(shí),我感覺(jué)自己仿佛是一名強(qiáng)壯的水手,乃至是一名漂流者,而感到極為興奮。然而祖父即便是裹了一件寬大的棉襖,也還止不住地咳嗽——畢竟是在江面上嘛,我也就沒(méi)在意祖父,獨(dú)自沉浸在自己的世界里了。可是,我并不知道,也許真的是我錯(cuò)了,祖父并不是因?yàn)槔洳趴人缘模鋵?shí)在那個(gè)時(shí)候,他已患上了一個(gè)不治之癥——肺癌。

現(xiàn)在,我一個(gè)人漫步在江邊,不變的,是季節(jié)以及地點(diǎn),而變了的,是我的祖父和兒時(shí)的味道,即便懷念著祖父也沒(méi)有辦法。也許是因?yàn)橛辛怂庞辛宋业耐辏宜坪跻?xì)細(xì)品出兒時(shí)的味了。

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇五

不止一次地與朋友談?wù)撐易约簩?duì)“堅(jiān)持”二字的獨(dú)特見(jiàn)解。品一口還在冒著熱氣的暖茶,不瞞我嘮叨,就讓我們?cè)俅未蜷_(kāi)“堅(jiān)持”這個(gè)話(huà)題吧。

那是一個(gè)春季,為了迎接我區(qū)召開(kāi)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校特地成立了一個(gè)田徑隊(duì)。我們班主任老師覺(jué)得我有能力,便為我報(bào)上了名。這,是我意料之外的。畢竟,跑步不是我最拿手的。

每天清晨和下午放學(xué)后的“魔鬼訓(xùn)練”,已經(jīng)習(xí)以為常了。我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練,從無(wú)一次缺席,無(wú)一次遲到。有些同學(xué)因跑步技術(shù)高,有些自大,從來(lái)都要為自己找個(gè)滿(mǎn)意的借口逃避訓(xùn)練。

我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做,他們卻說(shuō)我傻。

的確,每天都要跑,沒(méi)完沒(méi)了地跑;跑到腿疼還要跑,跑到無(wú)力依然要堅(jiān)持。這般苦澀,是無(wú)法用文字來(lái)形容的。

--難不成,這就是堅(jiān)持的滋味?我想。

不知為什么,是哪股力量支撐著我,使我想放棄,卻又無(wú)法放棄。

--既然做了,就做到底吧!我想。

因?yàn)槲业哪土Υ笥诒l(fā)力,老師給我報(bào)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最長(zhǎng)項(xiàng)目--800米。800米,整整繞著操場(chǎng)兩圈!

……。

能堅(jiān)持下來(lái)嗎?

能!

……。

400米,汗水像止不住的水龍頭,嘩嘩地往下流;。

300米,我看到了勝利,那道雪白雪白的終點(diǎn)線(xiàn);。

200米,加速,沖刺……。

到了終點(diǎn),我笑了,雖然很累。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,堅(jiān)持到底。

--原來(lái),堅(jiān)持竟像寫(xiě)一篇作文一樣,如此簡(jiǎn)單;。

--原來(lái),堅(jiān)持的滋味是這樣甜蜜。

哦,朋友,其實(shí)堅(jiān)持并不難,雖然過(guò)程是苦澀的,但最終會(huì)收獲甜蜜。

放下茶杯,那股茶香在嘴里久久回味。就像堅(jiān)持的滋味,令人回味無(wú)窮……。

這是我們語(yǔ)文期中考試的半命題作文《那一次我嘗到了的滋味》,我選擇了堅(jiān)持,與朋友們談一談我對(duì)堅(jiān)持的獨(dú)特見(jiàn)解。朋友們,你認(rèn)為堅(jiān)持的滋味是怎樣的呢?不妨也發(fā)上來(lái),與我們一起分享吧。

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇六

酸?六年來(lái)的小學(xué)生涯,如今即將與同窗多年的.學(xué)友揮手告別;如今,即將與淳淳教導(dǎo)我們的老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”;如今,即將與和藹可親的母校分離時(shí)。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的紅腫,濕潤(rùn)。回首,太陽(yáng)的余暉灑在母校每一個(gè)快樂(lè)的角落;轉(zhuǎn)身,我們心里才明白真正的酸楚。

甜?那小學(xué)生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)課。哪怕復(fù)習(xí)階段徹夜溫習(xí)的疲倦,在此也會(huì)煙消云散,在此也會(huì)感謝老師的循循善誘。“叮鈴鈴……。”當(dāng)下課鈴聲打響時(shí),老師那最美的一抹微笑,同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見(jiàn)”,將永遠(yuǎn)甜在每一位同學(xué)的心里。

苦?是那比賽前的殘酷訓(xùn)練!為了勝利,為了榮譽(yù),為了大家寄托的期望。不斷的訓(xùn)練,不斷的練習(xí),不斷的努力,頭涔涔,淚潸潸,也沒(méi)有一個(gè)人放棄!當(dāng)在賽道上奪下那張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),我們才體會(huì)到苦的背后是什么,苦的味道有多濃,苦的意義是什么!

辣?是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是辣的,當(dāng)教鞭重重的打在自己的小手心上,紅紅的印記一直疼在自己的手上,辣在自己的臉上。課后,望著自己通紅的小手,心想老師的教誨,情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚,直燒在臉上,直燒在心里。

酸甜苦辣需要你細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,也許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn),這就是生活的味道!

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇七

我的家鄉(xiāng)在中國(guó)的中部,這里兩江匯聚,百湖羅布。詩(shī)人李白曾書(shū)“黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花”。是的,我的家鄉(xiāng)就是江城武漢,她不僅是一個(gè)有江有湖有水的地方,她更有著獨(dú)特而又令人眷念的味道。這種味道特別親切,彌久生香。

家鄉(xiāng)的味道,是那熱干面里的陣陣香。每個(gè)早晨,我路過(guò)大街小巷,總會(huì)在一個(gè)不起眼的小店駐足,即便店前排著長(zhǎng)龍,但那一陣陣芝麻香,卻總能勾起我肚里的饞蟲(chóng),熟悉的店老板心領(lǐng)神會(huì)地遞給我一碗熱干面,忽忽拌幾下,帶著芝麻香,狼吞虎咽幾口,整個(gè)人都激活了一般。

家鄉(xiāng)的味道,是那面窩粑粑里的脆脆響。小時(shí)候囊中羞澀的我寧可中午不喝汽水,也要在一碗熱干面后買(mǎi)下一個(gè)面窩、一份冰鎮(zhèn)綠豆湯,咬一口面窩的殼,那脆脆的響聲,伴著一種酥軟下肚,余味無(wú)窮。

家鄉(xiāng)的味道,是那藕燉排骨的淡淡甜。蓮藕與肉食碰撞出武漢的特色菜肴。逢年過(guò)節(jié),家庭聚餐,餐桌上永遠(yuǎn)少不了藕燉排骨。因?yàn)槟晟伲也](méi)有什么長(zhǎng)期離家的經(jīng)歷,但無(wú)論離家?guī)滋欤叶紩?huì)想念藕燉排骨的那份淡淡甘甜。

家鄉(xiāng)的味道是人生最初的記憶,是從童年開(kāi)始,隨著歲月流轉(zhuǎn),慢慢沉淀,日漸豐滿(mǎn)的記記。無(wú)論我走到哪里,無(wú)論我身在何處,都能憑借這一縷溫馨的氣息,找到那一種久違的感動(dòng),投到家鄉(xiāng)溫暖的懷抱里。

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇八

端午的味道,是盛開(kāi)紫羅蘭的芳香,淡而優(yōu)雅。

端午的味道,是綻放茉莉花的幽香,妙而純潔。

端午的味道,是開(kāi)放百合花的清香,淡而高雅。

端午的味道讓人回味無(wú)窮,記憶憂(yōu)新,

臨近端午,就會(huì)想到他,他是一位博學(xué)才子,神采飛揚(yáng)才華橫溢,氣質(zhì)過(guò)人。他在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期創(chuàng)下業(yè)績(jī)。他不光創(chuàng)下業(yè)績(jī),還開(kāi)創(chuàng)了詩(shī)歌從集體歌轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人歌獨(dú)立創(chuàng)作的新紀(jì)念。他是文壇的一位高手,也是仕途的棄兒。他每次都想一心報(bào)國(guó),讓自己的國(guó)家像一只雕聳立于大地上,卻總是遭遇小人的妒忌與報(bào)復(fù),是自己的辛苦遲不被采用,最后在自己臨死前創(chuàng)作了一篇,用血和淚寫(xiě)成的憂(yōu)國(guó)之恩的柔情長(zhǎng)詩(shī)《離騷》。

詩(shī)創(chuàng)作后,他帶著滿(mǎn)臉的憂(yōu)傷和憤怒來(lái)到了江邊看著冰冷的河水,他突然笑了,仿佛是在笑那些小人笑今日的庸君,笑自己的衷心沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。他帶著冷笑,縱身一躍跳入這冰冷的河水中,讓他沖洗著自己的身軀。他走了走的凄涼與悲傷,只是他對(duì)國(guó)家的愛(ài)太深了。

他熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)貞不屈的精神浮現(xiàn)在我們的眼前他坦然面對(duì)以,死報(bào)國(guó),顯出他是多么地?zé)釔?ài)自己的國(guó)家他打意凜然的豪杰氣魄給后人留下了許多深思。

端午的味道,就是屈原,他那忠心耿耿的報(bào)國(guó)情懷為祖國(guó)為人民的安居樂(lè)業(yè)以幸福做出我顯得努力。端午的味道是有氣魄的,也是有甜味的就像棉花糖一樣甜。

端午節(jié)這天,也是游子回家團(tuán)聚的日子,大家歡聚一堂其樂(lè)融融,品嘗這美味的粽子。今年我的叔叔嬸嬸都回來(lái)團(tuán)聚,共度端午。我們家的粽子都是母親自己親手抱的,母親在廚房里忙來(lái)忙去,我和姐姐在屋里看書(shū),可我的思緒早就飛遠(yuǎn)了,想起了去年我們家的粽子不是母親親手抱的,而是從小攤上買(mǎi)來(lái)的,蒸好之后,我滿(mǎn)懷希望,可剛嘗第一口,我想被潑了一瓶水一樣這個(gè)粽子一點(diǎn)也不好吃,我嘟囔這,母親用慈祥的眼神望著我,溫柔的說(shuō):"吃都吃了,還是下回母親自己做吧!"我急忙叫好眼淚都流出來(lái)了。突然聽(tīng)見(jiàn)母親那清脆的聲音,粽子好了,我的思緒才飛回來(lái),我看著桌子上熱騰騰的粽子,臉上露出了微笑,大家一起坐在飯桌旁,邊吃邊講著端午的來(lái)歷與意義。大家都是興高采烈。我看著這樣一桌團(tuán)圓飯,心里美滋滋的。

端午的味道,就是游子們回家團(tuán)聚的喜悅與幸福那是甜甜的味道。

夏天的味道,是那一簇簇盛開(kāi)的花團(tuán);頑強(qiáng)的生命力,展示了夏天的主旋律,人生的味道,就是一次次磨練的意志與頑強(qiáng),綻放人生的主旋律,而端午的味道,那是一種種傳統(tǒng)的習(xí)俗,是那衷心報(bào)國(guó),是那家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓,弘揚(yáng)了端午的主旋律。

端午的味道,與眾不同。

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇九

那是一個(gè)夏日的傍晚,夕陽(yáng)擾人,蟬鳴不絕。大街上的人們慢吞吞地走著,揮汗如雨。我背著書(shū)包從學(xué)校里狼狽不堪地出來(lái)。“這老天爺真是的,曬死人啊!”當(dāng)跑到車(chē)站的時(shí)候,黑壓壓的人群好似一張密布的網(wǎng),將我緊緊的包裹在內(nèi)。好不容易在擁擠的人群中找到一條“雞腸小道”,我一縮身,竄上一輛車(chē)。“車(chē)上的人真多!”,“天氣實(shí)在熱!”人群里一陣嘈雜,不時(shí)發(fā)出幾聲,咒罵這老天爺。

我被擠在前門(mén)的護(hù)手旁,本想將一元錢(qián)放入投幣箱里,可手被前面的胖叔叔壓在底下。胖叔叔手中有一支正散發(fā)著冷氣的棒冰,他不時(shí)地咬上一口。我心里癢癢的,摸了摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其余的錢(qián)了。忽然,我看到胖叔叔向前走了幾步,越過(guò)了投幣箱,可他什么錢(qián)也沒(méi)放。我手中握著的一元錢(qián)不知不覺(jué)放入了口袋,雙眼無(wú)神地看著腳下,雙腳就在這時(shí)快速地向前挪動(dòng)。可是在我越過(guò)投幣箱一剎那,一個(gè)小妹妹踮著腳尖將手中的一元錢(qián)放入了箱中,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。我又退了回來(lái),又將那已沾滿(mǎn)了汗?jié)n的硬幣拿了出來(lái),雙手似千鈞的舉了起來(lái)。汗順著我的臉頰落了下來(lái),一陣清涼的風(fēng)劃過(guò)我的耳朵,我斜眼瞟了瞟那美味的棒冰,那高舉的手又垂了下來(lái)。腦中不斷泛出各種畫(huà)面:平時(shí)老師叫我們遵守規(guī)范,父母教育我怎么為人……“當(dāng)當(dāng),到站了,下車(chē)的乘客請(qǐng)下車(chē)。”正在我猶豫不決時(shí),汽車(chē)到站了,我在匆忙之中,將手放入了口袋,趕忙奔下了車(chē)。

我隨著擁擠的人流來(lái)到了超市,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”買(mǎi)下了一支巧克力棒冰。我迅速地咬了一口,那冰涼的快感一直滑到心里。我剛想拿著棒冰高興地回家時(shí),一只大手抓住了我的后背。我心里一驚,以為是剛才的事情暴露了。當(dāng)我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),看到的卻是超市老板的笑臉。他將手向我一攤,里面躺著2毛錢(qián)。“這是你剛才的找零。”老板沙啞的嗓音進(jìn)入了我的耳膜。“哦,謝謝。”我拿過(guò)錢(qián)轉(zhuǎn)身就走,帶著老板體溫的兩毛錢(qián)還在我的掌心顫動(dòng)著。

我淡而無(wú)味地咬著手中的棒冰,清涼的感覺(jué)已不復(fù)存在,取而代之的是無(wú)法挽回的愧疚……

一束陽(yáng)光透過(guò)汽車(chē)擋風(fēng)玻璃,照在了我的臉上,留下了無(wú)法消除的陰影……

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇十

望著戶(hù)外的夕陽(yáng),靜靜等待著記憶中熟悉的身影,希望在每分每秒上允許開(kāi)花,你怎么還不來(lái),或許你已經(jīng)走了吧!轉(zhuǎn)身,離開(kāi),心有些痛,還有幾分甜蜜——因?yàn)橛心愕呐惆椤R苍S思念就像我此時(shí)的心情一樣吧!有點(diǎn)甜,也有幾分苦澀。

孤獨(dú)的坐在電腦前,書(shū)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)機(jī)械的字體,突然感覺(jué)心緒好亂,像一團(tuán)亂蓬蓬的毛線(xiàn),找不到任何頭緒。要知道鼓勵(lì)我重拾文筆的人是你啊!可是現(xiàn)在你卻走了,優(yōu)美的語(yǔ)句我已寫(xiě)不出來(lái)。望向窗外,吹著柔和的夜風(fēng),又想起了你,那種滋味就像一個(gè)不愛(ài)吃苦瓜的人,吃了十個(gè)苦瓜般的苦澀、痛苦。

獨(dú)自在街頭徘徊,看見(jiàn)了那家我們相遇的那家咖啡廳。走進(jìn)去,一抹傷感漫上心頭。撫摸著那張朱紅色的桌,要知道你離開(kāi)時(shí)的信,就放在這里呢!你說(shuō)你去了很遠(yuǎn)的地方呢!有了一份新工作。點(diǎn)了一杯咖啡,啜一口,好苦,或許這就是思念的味道吧!

或許思念一個(gè)人,那滋味也會(huì)根據(jù)思念程度的深淺來(lái)感覺(jué)的吧!或許你我也在彼此思念,只是我沒(méi)有感覺(jué)到!

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇十一

何謂人間真味?我也曾一次次地問(wèn)過(guò)自己。多么有幸,我在那年冬天,體會(huì)到了這種我所期待許久的陽(yáng)光的味道。

我呆呆地蜷在醫(yī)院的病床上,凍得瑟瑟發(fā)抖,望著手指因骨折而打上的夾板發(fā)呆,仿佛只有眼珠間或一輪,才能發(fā)現(xiàn)這儼然是個(gè)活物。我是多么不喜歡這僵硬的手指,擁擠的醫(yī)院,嘈雜的病房。故意似得,正午的陽(yáng)光轉(zhuǎn)過(guò)一片云兒,刺眼地渲瀉下來(lái),我卻絲毫感受不到暖意,仿佛天公對(duì)我的嘲笑。我不由捂住眼睛,眼神再次回到病房里。

正當(dāng)我靜坐發(fā)呆時(shí),木門(mén)“吱扭”一聲,宣告了這小病房又?jǐn)D進(jìn)一名新成員的殘酷現(xiàn)實(shí)。回過(guò)神,望著那個(gè)被推進(jìn)來(lái)的身影:她看著四五歲年紀(jì),長(zhǎng)得平淡,左腿被高高吊起,烈陽(yáng)逆著找到她身上,周遭便仿佛泛起一層茸茸的金光。當(dāng)然,引起我注意的并非這些,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手中不斷擺弄著的玻璃瓶,不禁感到疑惑纏心。

護(hù)士將她推到我的鄰床,她道了聲謝后,再次回神到玻璃瓶上,并閉起雙眼,作許愿狀。我再次端詳起她來(lái),又見(jiàn)她床頭上還放著一個(gè)木塞,想必是和玻璃瓶配套的吧。“這是干什么呀?”我心中再次疑惑道,不留意間便問(wèn)了出來(lái)。

意外的是,她聽(tīng)到這兒卻“咯咯”地笑了起來(lái):“小姐姐,你連這都不知道,”說(shuō)著,更笑得前仰后合,我不解地看著她,等待著下文。不知怎的,她又突然停下笑來(lái),鄭重地把身子傾向我,我也配合地移坐在床沿。又見(jiàn)她把小腦袋向前一探,用手遮在嘴巴兩側(cè),貼在我的耳朵上說(shuō)道:“陽(yáng)光是甜的,是世界上最好吃的神藥,包治百病”說(shuō)著,拍了跑手中的玻璃瓶,又把嘴巴貼過(guò)來(lái),“這是奶奶送給我的陽(yáng)光,姐姐你看,我把瓶塞打開(kāi)了,這樣大家就都有陽(yáng)光了,病都會(huì)好了。奶奶告訴我,要分享...”說(shuō)罷,她又端坐回去,沖我作了個(gè)“保密”的手勢(shì)。在那個(gè)瞬間,我仿佛看到了這個(gè)世界最美麗的天使正沐浴在暖冬的陽(yáng)光中,傳播著陽(yáng)光的味道。

現(xiàn)在想起那年冬天,小女孩兒的聲音好像還在耳邊余音繞梁。那日的陽(yáng)光也仍舊以甜甜的味道,永遠(yuǎn)鐫刻在記憶深處。

我何時(shí)才會(huì)重?fù)磉@樣一顆赤子之心呢?毫無(wú)所求地分享給陌生人,那股甜甜的陽(yáng)光的味道。

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇十二

“有煙味!快!老班來(lái)了!”同桌提醒我。

“嘭!”老班(班主任的昵稱(chēng))霸氣推門(mén),不緊不慢地邁向講臺(tái)。只見(jiàn)他把茶杯往講桌上重重地一放,雙手在桌沿一撐,洪亮、純正的巴東方言版地理課,便開(kāi)講啦。坐在前排的我,又聞到一股濃烈的煙草味,我不由得捂住了鼻子。老班準(zhǔn)是在外面剛抽完煙,才進(jìn)教室的。

窗外,桂花樹(shù)上點(diǎn)點(diǎn)金黃。忽然,一股桂花香灌了我一鼻孔,好香!我忍不住深吸了幾口氣。

下課了,老班的外套還掛在門(mén)把手上,我路過(guò),聞到淡淡的煙草味。最近,老班因病請(qǐng)假了。兩周沒(méi)見(jiàn)到老班,每每路過(guò)門(mén)口,那股煙草味似乎還在,有淡淡的香。

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇十三

時(shí)間如水一般透明,如空氣般轉(zhuǎn)瞬即逝。這世界留給我們太多回憶,回憶的背后留有一串串異樣的味道。

回首往昔,在那間教室里,我們?cè)?jīng)歡笑,偶爾潸然淚下,時(shí)常打打鬧鬧,有時(shí)也獨(dú)自一人在樹(shù)下踽踽而行。在這段時(shí)間里有太多太多的東西需要自己細(xì)細(xì)品味。

時(shí)值酷夏,我們一起在綠蔭下散步,吃著美味的雪糕,說(shuō)著感性的話(huà)題,前邊的路沒(méi)有盡頭,我們繼續(xù)走著,背后踏下一串腳印,留下陣陣愉悅在熾熱的空氣中冰涼我們的內(nèi)心。此時(shí),時(shí)間是甜的。

轉(zhuǎn)眼之間,中考在即。我們幾乎瘋狂的進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段。每日,我們的周?chē)际菚?shū),漸漸的。腦海中對(duì)書(shū)的影響就是一片片汪洋。一片浩瀚無(wú)垠,深不可測(cè)的第五大洋。我們?cè)诤@镥塾危晃凡龥坝浚晃菲D難險(xiǎn)阻,只為在大海深處找到屬于自己的寶藏。我們累了,想休憩片刻,但無(wú)情的大海霎那間便會(huì)將你吞噬。無(wú)奈,只能堅(jiān)持,只能握緊拳頭在心中暗暗為自己打氣。那一刻,時(shí)間是苦的。

經(jīng)歷了重重磨難,我們終于前往大洋的彼岸。此時(shí),海面如鏡子般透亮,如大地般沉靜。何須和煦的陽(yáng)光穿過(guò)云層拂上我的臉頰,清新的空氣透過(guò)海風(fēng)鉆入我的鼻孔,一切已經(jīng)結(jié)束,我們的人生將再此重寫(xiě)。當(dāng)勝利的消息傳入我們的耳中,嘴,不由的類(lèi)咧了縫;淚,不注的浸濕了臉。淚水是甜的,而我們的心與時(shí)間一樣,到是酸的。

分手那天,我們緊握雙手。一起唱歌,一起寫(xiě)下祝福。大家時(shí)而沉默,時(shí)而歡笑。面對(duì)同學(xué),有太多的話(huà)想傾訴;面對(duì)教室,有太多的東西值得留戀;面對(duì)這一刻,有太多的人想讓時(shí)間凝固。我們走了,散了,從此天各一方,即使未來(lái)相見(jiàn),也無(wú)法重現(xiàn)過(guò)去的影子。駐足于此,回望教室,環(huán)望校園,太多的感慨,太多的悲傷,植絨凝成一句話(huà)“再見(jiàn),我走了”奔向家中,嘴中竟有一絲咸味,最后才明白,那是時(shí)間的味道。

步入高中,人生有了新的向往,生活有了新的目標(biāo),時(shí)間也有了迥乎不同的味道。人生如大樹(shù)一般,隨著年林的增長(zhǎng)便會(huì)分叉,每一個(gè)人將會(huì)走上不同的道路,但無(wú)論選擇哪條路,其結(jié)果都是甘甜的。

“浮生若夢(mèng),為歡幾何?”愿我們的一生有足夠多的彩霞,來(lái)塑造一個(gè)美麗的黃昏!

家的味道初中(優(yōu)秀14篇)篇十四

我閉上眼睛,靜靜感受端午的味道。

不知道是不是為了配合梅雨季節(jié)的到來(lái),端午整日整夜地浸在雨水之中,從周六晚上開(kāi)始,雨水便不再像之前那么溫順,而是忽然地大了起來(lái),一陣陣地從天際刮下,落在窗戶(hù)上,便順勢(shì)滑下一道美麗的弧線(xiàn);落在江河中,便合意彈出一曲無(wú)盡的悲傷;落在花草旁,便默默留下一滴晶瑩的淚珠;落在我身上,便緩緩敘述一段世事的變遷。

雨依舊未停,生命依舊不止。

便是因此,端午的味道中摻進(jìn)了些雨水的味道。

可就算它怒火沖天,也沒(méi)有人會(huì)注意它。

便是因此,端午的味道中摻進(jìn)了些艾葉的味道。

到老家的時(shí)候,已經(jīng)是中午了,從廚房中飄出的炊煙亦是愈發(fā)明顯,仿佛催促著在外的人早日歸家,眾人坐在一起,便定要推杯換盞,酒過(guò)三巡后,方能盡興,醇厚的酒香,散漫了空氣,灑滿(mǎn)了人心。千年前的屈原,你喝酒時(shí)滋味如何呢?是快樂(lè),亦或是愁苦,是灑脫,亦或是傷心,我無(wú)法考證清楚,但愿他喝下最后一口酒時(shí),能夠忘記諸多不順,能夠想起無(wú)限快樂(lè)。

酒香,有些刺鼻,但卻打開(kāi)人與人交流的途徑。

便是因此,端午的味道中摻進(jìn)了些美酒的味道。

說(shuō)實(shí)話(huà),端午可吃了不少的粽子,也只有在這個(gè)時(shí)候,才有機(jī)會(huì)去吃粽子,棕香四溢飄蕩在端午的空氣中,不會(huì)被厚厚的院墻所阻擋,不會(huì)被高高的大門(mén)所拒絕,它只會(huì)追隨著風(fēng),風(fēng)的去處便是它的去處,風(fēng)的歸宿卻不是它的歸宿,它可以飄得更遠(yuǎn),飄到世界的盡頭,也只有在端午的時(shí)候,才會(huì)有這樣獨(dú)特的風(fēng)景。

便是因此,端午的味道中摻進(jìn)了些粽子的味道。

晚上,月亮終于露出了些光輝,為我們照亮了回家的道路,看著四周風(fēng)景被黑夜所吞沒(méi),只留下月光,莫名地有些傷心,明天,大家或許就見(jiàn)不到粽子,看不著艾葉,聽(tīng)不到雨音了,再過(guò)幾天,便沒(méi)有多少人會(huì)記得這個(gè)端午,會(huì)記得風(fēng)中曾藏著粽葉與艾葉的香氣,會(huì)記起這幾天的雨水這么多,下得這么傷心。

他們?nèi)羰窍M俅伪晃覀冇浧穑挥械鹊较乱粋€(gè)端午,等到下一個(gè)與我們相見(jiàn)的日子。

下筆匆忙,趕不上端午離別的速度,今夜依舊平靜,只不過(guò)加上“端午”二字,便顯得與眾不同。但愿我在偶爾閑適的時(shí)候,能嗅嗅曾經(jīng)端午的味道。

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總結(jié)人物的事跡材料可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己在同樣領(lǐng)域的不足和努力方向。下面是一些感人至深的事跡材料,希望能夠給大家?guī)?lái)一些正能量和動(dòng)力。十九大報(bào)告指出,“讓貧困人
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要反復(fù)修改和精煉,確保文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。以下的發(fā)言稿范文包含了一些經(jīng)典的應(yīng)用場(chǎng)景,如政府會(huì)議、畢業(yè)典禮、企業(yè)發(fā)布會(huì)等,希望對(duì)大家有所
招標(biāo)是一種公正透明的采購(gòu)方式,可以確保企業(yè)獲得最佳的產(chǎn)品和服務(wù)。下面是小編為大家搜集的招標(biāo)參考資料,供大家參考和借鑒。甲方(委托方):(福利彩票銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)名稱(chēng))。
發(fā)言稿是通過(guò)演講的方式向聽(tīng)眾傳遞信息和感召力的工具。接下來(lái),我們將分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。我是一名來(lái)自基層的中共黨員,參加工作二十多年了
營(yíng)銷(xiāo)策劃要結(jié)合企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和品牌定位,將產(chǎn)品或服務(wù)與目標(biāo)消費(fèi)者的需求緊密結(jié)合。以下是一些營(yíng)銷(xiāo)策劃專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)分享,可以讓我們更加了解和掌握營(yíng)銷(xiāo)策劃的核心要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
范本可以作為學(xué)習(xí)和借鑒的素材,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟示,為我們的寫(xiě)作提供指導(dǎo)和幫助。以下是一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。市民朋友們:森
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對(duì)文章中的錯(cuò)誤,力求做到語(yǔ)句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。上。于是,他們七十
范文范本可以作為學(xué)習(xí)的參考和借鑒,有助于提升寫(xiě)作能力。這些范文范本展示了一些優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,通過(guò)學(xué)習(xí)它們,我們可以更好地提升自己的寫(xiě)作水平。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以深化對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和思考,使閱讀不僅僅停留在表面。接下來(lái)是一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。明月千里難以觸摸,對(duì)你的
思想是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富,它決定著一個(gè)人的行為和命運(yùn)。思想的表達(dá)可以通過(guò)多樣化的文化元素和藝術(shù)形式來(lái)豐富表達(dá)的方式和形式。我參加了“三支一扶”招募,來(lái)到了潁東區(qū)老
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見(jiàn)和觀念,做到全面客觀。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。“小園新種紅櫻樹(shù),閑繞花枝便當(dāng)
作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開(kāi)始,以下是一些建議。僥幸心理。有一部分人在幾次違章
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。主要景點(diǎn)和游樂(lè)項(xiàng)目
各位來(lái)賓,大家下午好!很高興能夠在這個(gè)美好的時(shí)刻與大家相聚在一起。小編為大家整理了一些精彩的主持詞范文,希望能夠?qū)Υ蠹业闹鞒止ぷ饔兴鶐椭W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同
演講稿范文可以在演講后進(jìn)行反思和總結(jié),幫助演講者發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)之處,提高自己的演講能力。根據(jù)第二部分隨機(jī)選擇的句子是:“在撰寫(xiě)演講稿之前,我們需要對(duì)主題進(jìn)行深入
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。以教育局“體育鍛
在寫(xiě)作中,要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體等方面,以達(dá)到更好地表達(dá)自己的目的。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。車(chē)子顛簸在西郊的馬路上,我不
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。“哇!百萬(wàn)葵園的花真是色彩明麗呀!
幼兒園工作計(jì)劃可以提前預(yù)判教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,有利于教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃是如何編寫(xiě)的。伴著秋天的到來(lái),新
教案可以起到明確教學(xué)目標(biāo)、引導(dǎo)學(xué)生思考、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣等作用。初二教案的編寫(xiě)離不開(kāi)教材和教具的有效應(yīng)用,以下是一些注重教具運(yùn)用和教學(xué)方法的初二教案范例,供大家參考
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。大家都知道鱷魚(yú)水生物里最
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。請(qǐng)大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和
實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)、技能和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。它不僅可以幫助我們回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)的整個(gè)過(guò)程,還可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行反
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、準(zhǔn)確的語(yǔ)法和流暢的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)作者的意思。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫(xiě)作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),養(yǎng)成教育是非常重要的
今天是3月5日,也是學(xué)雷鋒日,學(xué)校組織了一次班級(jí)大掃除,對(duì)于大掃除我們并不陌生,也打掃過(guò),可打掃的既快又好可不是一件簡(jiǎn)單的事情。這次大掃除還是老師和我們一起打掃
優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。
作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),
5.挫折和困難是人生路上的必修課,只有踏過(guò)去,才能達(dá)到生命的巔峰。以下是小編為大家收集的勵(lì)志經(jīng)典名言,希望能給你帶來(lái)啟示。老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思考。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。讓我們一起來(lái)欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想。朋友,請(qǐng)告訴我。在一天中,你
優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。接下來(lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過(guò)結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語(yǔ)言精彩呈
親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,熱烈歡迎各位的到來(lái)。小編為大家整理了一些精彩的主持詞范文,希望能夠?qū)Υ蠹业闹鞒止ぷ饔兴鶐椭:敬愛(ài)的老師們。c:親
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞和品味。
期末考試是對(duì)我們學(xué)習(xí)效果的一次全面檢查,我們要積極備考,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的期末總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。各位家長(zhǎng):你們好!你的孩子
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。根據(jù)市委中心組學(xué)習(xí)安排和
寫(xiě)心得體會(huì)不僅是一種自我反思的過(guò)程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發(fā)和幫助。這次自助旅行讓我領(lǐng)悟到了人生的無(wú)限可能性,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我希望能夠?qū)?/div>
在準(zhǔn)備一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。下面是一些實(shí)用的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在實(shí)際操作中有所幫助。1、以學(xué)校心理健康教育工作
誠(chéng)信是網(wǎng)絡(luò)社交的重要底線(xiàn),是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序的基本原則。以下是一些國(guó)際統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)反映的誠(chéng)信現(xiàn)狀,引起我們對(duì)社會(huì)誠(chéng)信問(wèn)題的思考。上午好!今日應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編我演講的
總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的書(shū)面材料。下面是一些比較有價(jià)值的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。希望對(duì)大家有所幫助。城管局開(kāi)展掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)工
作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語(yǔ)言,還有深刻的內(nèi)涵。每當(dāng)秋風(fēng)秋雨愁煞
離婚協(xié)議是夫妻雙方自愿約定離婚事宜的法律文件,對(duì)離婚后的權(quán)益和責(zé)任進(jìn)行約定。在下面的文件中,您可以找到一些關(guān)于離婚協(xié)議的案例剖析,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和充分性,避免主觀因素對(duì)結(jié)果的影響。以下是一些關(guān)于調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的實(shí)用指南和案例,供大家參考。請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇,對(duì)下面的
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。第二天的清晨,當(dāng)東方泛起一抹紅暈,雄壯
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該科學(xué)合理,合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),保證教學(xué)的連續(xù)性和系統(tǒng)性。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科要求,以下是一些相關(guān)的教學(xué)計(jì)劃參考。
合伙協(xié)議還可以規(guī)定合作伙伴在各種場(chǎng)景下應(yīng)采取的行動(dòng)和應(yīng)對(duì)策略。希望以下合伙協(xié)議樣本能夠?qū)Υ蠹业暮献饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。甲乙雙方本著自愿合作、平等友好、共同投資、共同
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的立意和獨(dú)到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。為了迎接比賽,前幾天
春節(jié)是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的時(shí)刻,人們會(huì)舉行各種傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)中華文化。接下來(lái)是幾篇關(guān)于春節(jié)的精美總結(jié)樣本,相信對(duì)你有所幫助和啟發(fā)。大家好!19x。年9月,“
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云......”這首家喻戶(hù)曉的
優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
演講稿范文的寫(xiě)作需要注重語(yǔ)言的質(zhì)量和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和合理的結(jié)構(gòu)來(lái)提升演講的效果。演講稿的好壞和效果往往取決于演講者的表達(dá)和演繹能力,希望大家能夠多加
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。
實(shí)習(xí)報(bào)告不僅是對(duì)實(shí)習(xí)公司和導(dǎo)師的一種交代,更是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄和見(jiàn)證。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文呈現(xiàn)了作者在實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)與進(jìn)步,對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的其他方面也能提供
護(hù)理工作需要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和卓越的技能,來(lái)應(yīng)對(duì)各種疾病和健康問(wèn)題。請(qǐng)閱讀以下護(hù)理范文,它們涵蓋了不同類(lèi)型的患者照護(hù)和護(hù)理計(jì)劃。尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在
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