國旗下是國家象征、民族意志和民族偉大精神的象征，我們應(yīng)該倍加珍視。以下是小編為大家整理的國旗下的策劃方案，讓我們一同思考如何更好地傳播愛國主義教育。

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇一

應(yīng)政教處委托，在這里做一個關(guān)于“節(jié)能減排”的講話。

我今天講話主題是：從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成節(jié)約能源好習(xí)慣，堅持節(jié)能與減排，為創(chuàng)建綠色六中做貢獻。在環(huán)保日益成為一種時尚的今天，越來越多的能認識到節(jié)能減排有利于環(huán)保，有利于中國可持續(xù)發(fā)展。

當然，還有部分同學(xué)和市民沒有這種認識。

因此我們首先要了解中國節(jié)能減排的必要性。預(yù)計到20xx年，中國人均gdp將達到3000美元，成為中等收入國家。中等收入國家的一個主要特征即城市化進程。根據(jù)目前中等收入國家城市化的要求來估算，如果中國要在20xx年成為中等收入國家，大約3億人口將遷移進城市居住和工作。首先，根據(jù)1990-20xx年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)估算，城鎮(zhèn)居民的人均能源消費量(千克標準煤)大約是農(nóng)村居民的2.8倍;其次，推動城市化進程要求大規(guī)模城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和住房，需要大量的水泥和鋼鐵，這些都是高耗能產(chǎn)業(yè)。城市化進程所需的水泥和鋼鐵只能在國內(nèi)生產(chǎn)。20xx年中國gdp占世界總量的5.5%左右，但是，鋼材消費量達到3.88億噸，大約占世界鋼材消耗的30%。水泥消耗達到12.4億噸，大約占世界水泥消耗量的54%。世界上沒有(國旗下講話稿初中)哪一個國家能為中國生產(chǎn)這么多的鋼材和水泥。因此，只要中國快速成為中等收入國家的愿望不變，重工化和高耗能產(chǎn)業(yè)，也就是能源消費的高增長不可避免。而無論是已知的還是猜測的能源來源，以及期望的技術(shù)進步，都不足以消除人們對中國能否有供給充裕、價格合理的能源和環(huán)境來支持向中等收入國家過渡的擔(dān)憂。因此，中國的國情決定必須節(jié)能。

能源和環(huán)境對中國經(jīng)濟增長的威脅日益增大，直接威脅經(jīng)濟發(fā)展的可持續(xù)。20xx年瑞士達沃斯世界經(jīng)濟論壇期間發(fā)布的世界環(huán)境質(zhì)量“環(huán)境可持續(xù)指數(shù)”(esi)顯示，在全球144個國家和地區(qū)中，中國位列第133位。雖然我們在日常生活中能體會到環(huán)境污染和生態(tài)惡化，實際程度可能遠遠超出我們的體會，因為環(huán)境污染和生態(tài)惡化積累對人類造成的災(zāi)難可能是無法估計的。因此，環(huán)境污染影響常常被低估。

發(fā)達國家的環(huán)境治理常常以不發(fā)達國家的加速污染為代價。由于不同國家收入水平不同，對環(huán)境需求也就不同。國際貿(mào)易和直接投資可以“在低收入國家生產(chǎn)高污染產(chǎn)品，在高收入國家消費這些產(chǎn)品”。目前中國和印度等發(fā)展中國家與西方發(fā)達國家和日本的關(guān)系基本如此。中國目前的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和收入還遠離可以把高污染產(chǎn)品轉(zhuǎn)向其它不發(fā)達國家的水平;即使到了“可轉(zhuǎn)”水平，以那時中國的需求量和其它發(fā)展中國家的生產(chǎn)規(guī)模，有可能無處可轉(zhuǎn)。因此，中國的國情決定必須減排，以減輕環(huán)境污染。

從世界看：自1880年以來全球平均溫度的變化，可以看到有兩次快速的增溫，其中上一次增溫是在上個世紀20到40年代，它增溫的幅度是0.3攝氏度;第二次是1980年以來的最近的這一次增溫，增溫幅度達到了0.6攝氏度，可以看到增溫的速度擴大了一倍，同時，從上世紀80年代以來，全球陸地的干旱面積也增加了兩倍之多。全世界都在呼吁：減少溫室氣體的排放，愛護人類共同家園。

因此，可持續(xù)發(fā)展成為必然選擇。可持續(xù)發(fā)展的有效途徑之一是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。節(jié)能減排有助于推動循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展。

在集合了這等的天時、地利、人和，“節(jié)能減排”政策的出臺也就成了歷史發(fā)展的必然結(jié)果。20xx年5月23日，國務(wù)院(國旗下講話稿初中)印發(fā)《節(jié)能減排綜合性工作方案》，對節(jié)能減排工作進行了全面部署，提出了新的要求。20xx年9月1日，中央政府17個部委聯(lián)手推出“節(jié)能減排全民行動”。這次行動規(guī)格很高，主旨是強調(diào)節(jié)能減排應(yīng)成為每個公民的自覺行動。它所傳遞的信息是，節(jié)能減排不只是高能耗、高污染企業(yè)的責(zé)任，亦即不能只著盯住生產(chǎn)領(lǐng)域，也要著眼于人們?nèi)粘Ｉ畹募氈δ┕?jié)。

節(jié)能減排應(yīng)當同時著眼于生產(chǎn)和生活，更多情形下，勿以善小而不為—著眼于生活中的節(jié)能減排，見效往往更快。

行業(yè)節(jié)能減排的關(guān)鍵是科技;學(xué)校節(jié)能減拍關(guān)鍵是認識和良好消費習(xí)慣的養(yǎng)成。

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇二

國慶假期，正是秋收季節(jié)。同學(xué)們回去，一定目睹農(nóng)村大忙景象。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩句。可是現(xiàn)在，很多富裕起來的人們已經(jīng)忘卻了這首詩的精髓。看看我們校園里，各種浪費現(xiàn)象依然比比皆是。

那些浪費糧食的同學(xué)，心里是怎樣想的呢?

有的人說：現(xiàn)在生活水平提高了，浪費點兒糧食沒什么要緊。我們國家的糧食真的已經(jīng)富裕到了可以不提節(jié)約的地步嗎?不!我國是農(nóng)業(yè)大國，近幾年糧食年產(chǎn)量徘徊在4.5億噸左右，人均糧食占有量長期處于不足400公斤的低水平。從目前形勢來看，全國人口增長的趨勢不會變，耕地面積逐年減少的趨(3月16日國旗下講話稿)勢不會變，在今后相當長的一段時間內(nèi)，我國糧食的供需仍將在緊張中度過。稍微關(guān)心時政的人都知道，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進口國。

有的人說：吃飯的錢我繳了，我浪費的是自己的，跟別人沒有關(guān)系。從表面上看，浪費只是個人的消費方式，但從本質(zhì)上講，它卻從一個側(cè)面反映了一個人的人生觀和價值觀。節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。即使在發(fā)達國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽問題，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。

有的人怕別的同學(xué)瞧不起，因此即使家庭不是太富裕，在家里也能珍惜糧食，到了學(xué)校，在同學(xué)面前也不敢表現(xiàn)出來。于是，為了“面子”，他們總想比城里孩子表現(xiàn)得更大方，甚至故意浪費。同學(xué)們，這種靠浪費得來的面子要不得呀。

如何重塑節(jié)約精神，倡導(dǎo)合理消費而不浪費糧食呢?

一是樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧，不能是空洞口號，也不應(yīng)是權(quán)宜之計，它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠未充裕，我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力，也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現(xiàn)象不再發(fā)生。

二是發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當于種了糧食。在食堂里，吃多少打多少，不喜歡吃的菜就讓工作人員不打或少打，我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田。

三是強化節(jié)約行為。我們將對學(xué)生在食堂就餐情況作進一步管制，嚴禁將雞蛋、牛奶等帶出食堂，嚴禁故意浪費，發(fā)現(xiàn)嚴重浪費(3月16日國旗下講話稿)糧食者予以通報批評，(我們可以在食堂的門口張榜公布)對情節(jié)嚴重者將由學(xué)校給予一定的處分。

我國政府提出“要在全社會形成崇尚節(jié)儉、合理消費的理念”，節(jié)約應(yīng)該是每一位公民的共同選擇。節(jié)約糧食，健康生活，讓我們從現(xiàn)在開始做起吧。

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

時光匆匆碾過，韶華一年又逝，今天，我們滿懷期待，迎接又一個學(xué)年，讓我們一起莊重而嚴肅地告訴自己一——開學(xué)。

高三的學(xué)長們，你們已步入人生中最關(guān)鍵的階段，你們很累，很苦，肩上的壓力和擔(dān)子很重，但是，我相信，有家長的關(guān)心和陪伴，有師長的期望與指引，更有你們心中永不言棄，頑強拼搏的信念在支撐著，相信你們一定能扼住命運的咽喉，走過高考的獨木橋，再續(xù)遠安一中新輝煌。

而我們正處于高中生活的過渡，經(jīng)過高一一年的洗禮，我們漸漸成熟，又迎來高二(國旗下講話稿高中)學(xué)年新的挑戰(zhàn)。當我們抬起頭來想要看看天空的時候，我們看到的，是學(xué)長們中手中的接力棒，是師長殷切期待的目光，是周圍同學(xué)奮筆疾書，扎身書海的身影，這一刻，我們明白了肩上的責(zé)任。我們會帶著奮斗的汗水和必勝的信心，帶著拼搏的誓言和堅定的信念走過高二，走向高考。

我們會成為一只海燕，歷經(jīng)風(fēng)雨，自能高傲飛翔，我們會努力，頑強拼搏，成為遠安一高新的驕傲。

新生從這里走進，人才從這里走出，祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)高中生活，走好高中第一步，祝高三的學(xué)長們順利備考，再續(xù)輝煌。

最后，在教師節(jié)來臨之際，我僅代表高二(1)班全體同學(xué)，祝全體老師教師節(jié)快樂，祝廣大師生中秋節(jié)快樂!

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇四

同學(xué)們：

大自然春去春又來，花謝花會開，我們的人生，卻韶華容易逝，青春不再來。眼看著我們上高中，眼看著我們快小高考，眼看著我們快畢業(yè)，青春的腳步匆匆、太匆匆。也正因為如此，青春彌足珍貴，就像一塊金子，我們要讓她發(fā)揮最大的作用，派上最好的用場，而不是把一塊完整的金子敲碎了，等閑換作了披金戴銀、招搖過市的行頭，或者作了吃零食、追異性、玩手機、打游戲的花銷。

有人說，青春是美麗的，錯!只有勤奮學(xué)習(xí)的青春才是美麗的。“我爸是李剛”是青春少年說的;拿著仿真手槍搶劫孩兒巷銀行的，是青春少年做的;無錫公安偵破的為了詐騙錢財，砸斷自己的手臂訛詐企業(yè)，也都是十七八歲的青年人，他們的青春美麗嗎?不是美麗，而是丑陋不堪，不僅自毀前程，而且蒙羞家人。

有人說，青春是寶貴的，錯!只有心懷夢想志存高遠的青春才是寶貴的。追求(開學(xué)第二周國旗下講話)穿著打扮的時髦，好吃懶做，游手好閑，男女同學(xué)，交往過密，游戲機房游戲人生，網(wǎng)吧里面泡青春，這樣的青春就是垃圾，不值得珍惜。作家葉圣陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負青春。”未來的夢想是要用青春的行動書寫的，活躍的思維，旺盛的精力，是人生的精華階段，是人生的希望所在，只有勤奮讀書，提升自己，才能算得上把握住了這個黃金歲月，這樣的青春才會熠熠生輝。

所以，聰明的人珍惜青春;愚蠢的人揮霍青春;明理者敬畏青春;迷惘者虛度青春。

今天，我們正值青春年少，但不識青春真面目的大有人在，一些同學(xué)，生活無憂、養(yǎng)尊處優(yōu)，追求時髦、追求享受，為人自我中心，對人缺乏愛心，自私而不自立，任性而又懦弱，好強而缺乏意志。這樣的青春是暗淡的，甚至是危險的。抵御不了誘惑，對自己要求不嚴格，不注意約束自己的言行，不善于調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，怕苦怕累，這樣的人沒有青春。

要知道，青春是一張白紙，鋪在畫板上可以畫最新最美的圖畫，可扔到地上，它就成了一張廢紙。

青春是一塊土地，年輕時播撒什么樣的種子，成人后就會收獲什么樣的果實。

因為青春短暫，我們必須知輕重，會取舍，有所為，有所不為，同時追逐兩只兔子的人，一只兔子也抓不住，精力不集中，熱情不專注，很容易蹉跎歲月、虛度年華。一朵鮮花為了擁有春天的美麗，不惜舍棄安逸，不畏寒冷和黑暗，因為在她看來，沒有什么比春天的綻放更重要;一股溪流，為了奔向遼闊的大海，放棄(開學(xué)第二周國旗下講話)一路風(fēng)景，跋山涉水，奔流向前，因為在她看來，沒有什么比融入大海更重要。

青春年少，要集中精力抓住機會做更有意義的事，就一定要舍棄不重要或暫時不宜做的事情，舍去了側(cè)枝旁逸，人生的大樹才能根深葉茂。今天的放棄是為了明天的更好的得到。為了青春的土地不長雜草，最好的方法是是種滿莊稼。

青春是一場以自己為對手的較量，只有牢牢把握住我們的理想、我們的目標，不斷挑戰(zhàn)自我，做應(yīng)該做的事，才能在這場較量中勝券在握。青春從一開始就在倒計時，千千萬萬不要讓無聊的瑣事、愚昧的蠢事，耗費了我們有限的青春燃料。

青春年少誰最美?埋頭學(xué)習(xí)的少男少女最美麗，陽光的高中生最美麗。海中是學(xué)校，不是茶館，不是咖啡廳，也不是市民廣場，容不得你逍遙懶散、游手好閑，容不得你時髦發(fā)型、奇裝異服。海中不是軍營，但是軍人的紀律、部隊的作風(fēng)，是每個海中人必須學(xué)習(xí)的。三大紀律，十項注意，待人接物三主動、身心健康三積極、遵章守紀三到位，做到了，就是青春美少年。

同學(xué)們：海安中學(xué)是一個書寫青春神話的地方，我們的青春不能有遺憾，也不應(yīng)該有遺憾，就讓我們聽學(xué)校的話，跟著“陽光高中生”的要求走，著眼未來，把握今天，借著海中這艘傳奇巨輪，在大海中書寫我們燦爛的青春華章!

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇五

老師們、同學(xué)們：

今天我講話的題目是——為祖國添一片綠色，為人生增一份精彩!

同學(xué)們眼前成才大道兩側(cè)的香樟樹四季常青、枝葉茂盛、綠意盎然;校園里隨處可見的桂花樹樹姿飄逸，碧枝綠葉，芬芳怡人;去年冬天新栽植的一批香櫞樹樹冠圓潤，樹樹掛果，點點金黃。

就在上個星期，參加兩會代表團討論，在談到各地屢屢出現(xiàn)霧霾天氣時，他回憶說，小時候在北京，沙塵很大，戴著口罩騎車去上學(xué)，口罩上(開學(xué)第二周國旗下講話)全是厚厚的黃沙。到了冬天，加上煤煙氣，情況就更糟了，那個時候沒有pm2.5，但是有pm250。這番話風(fēng)趣幽默，也告訴，改善環(huán)境非一日之功!

前人栽樹，后人方能乘涼。今天我們擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，要感謝學(xué)校有關(guān)部門和后勤員工多年來的辛勤付出，感謝歷屆學(xué)長們“關(guān)愛自然，護綠愛綠”的努力。明天是3月12日，我國第三十五個植樹節(jié)。我們要珍惜學(xué)校這來之不易的綠色與美好，共建美麗校園。“今日栽樹，綠化校園;人人栽樹，美化家園。”

在這里，我要特別介紹一下我國的“植樹節(jié)節(jié)徽”。“植樹節(jié)節(jié)徽”外圈是綠色的圓，寓意以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。中間寫有“中國植樹節(jié)”和“3.12”。主體圖案為五棵樹，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。

提到數(shù)字“5”，我想說的，我們的高三同學(xué)已進入百日會戰(zhàn)，要協(xié)調(diào)好五門學(xué)科，講求匹配。高二的同學(xué)，感覺到特別親切，特別期盼。大家這一段時間來發(fā)憤苦讀、奮力拼搏，就是為了在小高考中奪取4a，以取得高考的加5分。

小高考就在本周末進行。我們高二的同學(xué)已經(jīng)做了充分的準備，正摩拳擦掌，躍躍欲試，大家有實力，有信心打贏這高考第一仗!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!相信老師，相信自己，苦讀創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫未來。衷心祝愿高二的同學(xué)們小高考斬獲優(yōu)異成績，為昂首挺進高三奠定堅實基礎(chǔ)，開創(chuàng)輝煌人生!

植樹造林是一種美好的品德，當我們栽下一棵棵綠色的樹苗，就撒下了一片片五彩的希望;敢于勝利是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，當我們心懷必勝的信念去拼搏奮斗，就為人生預(yù)定了一份特別的精彩!

希望老師同學(xué)們?nèi)巳藙邮郑x務(wù)植樹3至5棵，為祖國添一片綠;預(yù)祝高二的同學(xué)們小高考成功，人人有a，力爭4a，為人生增一份精彩!

謝謝大家!

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇六

老師們、同學(xué)們，大家上午好!

今天我講話的題目是“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”。

在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是一個萬物復(fù)蘇、百花盛開的美好季節(jié)，三月更是一個充滿暖意的季節(jié)。因為這個季節(jié)，我們總會想起一個可親可敬的人，他的名字叫雷鋒。自從1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雷鋒就一直伴隨著中國人民前進的腳步，成了社會道德進步的標尺。雖然他的生命只有短暫的20xx年，卻在我們每個人心中樹起了一座永恒的豐碑。在強調(diào)構(gòu)建和諧社會的新時代，“雷鋒精神”更加突顯其重要作用。

同樣，在海中這個和諧的校園更離不開雷鋒精神，因為和諧意味著互愛，和諧意味著團隊意識，和諧還意味著奉獻。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團結(jié)友愛，遵規(guī)守紀，艱苦奮斗。而雷鋒精神正暗合了和諧的內(nèi)涵。因此在今年的學(xué)雷鋒活動中，我提倡所有同學(xué)能夠從身邊小事做起，用“四講”來詮釋雷鋒精神，即“講愛心，講紀律，講學(xué)習(xí)，講樸素”。

發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，“仁”字就是兩個“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學(xué)，在家中主動承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極打掃衛(wèi)生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人，尤其是(開學(xué)第二周國旗下講話)那些需要我們幫助的弱勢群體。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學(xué)校這個大集體中，要做到嚴于律己，令行禁止。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，他將永遠是一個奴隸。”遵守學(xué)校“三大紀律”、“十項注意”，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股鉆勁兒，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己。借此機會，預(yù)祝高二的同學(xué)們在即將到來的小高考中旗開得勝、載譽而歸，祝福高三的同學(xué)們在高考中夢圓六月，金榜題名。

發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)，時刻做到不屈不撓，不驕不餒，發(fā)憤圖強。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食，積極響應(yīng)“光盤”行動。

同學(xué)們，我校學(xué)雷鋒活動將在三月中旬拉開帷幕，希望大家以學(xué)雷鋒活動為契機，發(fā)揚雷鋒精神，營造和諧氛圍，爭創(chuàng)文雅教室、文明寢室，讓我們的學(xué)習(xí)、工作再上一個新的臺階。全體同學(xué)要以實際行動投入到這次活動中去，所有共青團員要在此次活動中起到模范帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風(fēng)氣，努力培養(yǎng)良好的思想品德，明辱知恥，真誠奉獻，共同去譜寫海安中學(xué)的和諧贊歌!

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇七

【導(dǎo)語】：行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，和父母一起談?wù)撨@個話題，有了許多不同的見解。當父母童年的時候，都有穿過帶補丁的衣服，隨著現(xiàn)代社會的進步，還有誰會再穿這種衣服?生活用品不斷的提升層次，人們的生活也不斷優(yōu)化。但是資源總有一天會用完的，那時我們應(yīng)該怎么辦呢?所以現(xiàn)在我們必須節(jié)約每一小點資源，一度電、一滴水、一粒米……為我們的子孫后代留下更多資源。

說起勤儉節(jié)約，有人總覺得它是不入時的代名詞，認為勤儉節(jié)約是以前吃不飽穿不暖、生產(chǎn)力水平低下時代的產(chǎn)物，在物質(zhì)日益豐富、全民奔小康的今天，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約已經(jīng)不太合時宜;對于勤儉節(jié)約，我們應(yīng)該重新審視，從更高層次、更深內(nèi)涵上來理解、來把握，真正把它邊為我們的自覺行動。

讓勤儉節(jié)約成為一種時尚。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天，人們越來越認識到節(jié)約資源就是保護人類賴以生存的環(huán)境。節(jié)約與我們每個人的生活都緊密相聯(lián)。試想如果一個人住著高樓別墅、開著高級轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝水都沒有保障，那還有什么生活質(zhì)量可言?節(jié)約已成為一種世界性的潮流正在為各國政府和人民所推崇。

讓勤儉節(jié)約成為一種時尚。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天，人們越來越認識到節(jié)約資源就是保護人類賴以生存的環(huán)境。節(jié)約與我們每個人的生活都緊密相連。試想如果每一個人都住著高樓別墅、開著高級轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝的水都沒有保障，那還有什么質(zhì)量可言?節(jié)約以成為一種世界行(3月16日。

)的潮流正在為各國政府和人民所推崇。

讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣。當我們離開家或辦公室，是否記得把電器開關(guān)關(guān)上;當水龍頭滴漏時，我們是否想到先用一只容器把它接下來，然后在請人抓緊修理;當我們要扔掉一張紙時，是否意識到它的另一面還可以用，這樣可以減少一半的用紙量;當我們寄賀年片時，是否可惜新年一過他們就成了廢紙，而制造這些賀年片可能要犧牲一棵樹為代價。節(jié)約是一件聚沙成塔、集腋成裘的事，因此要從一點一滴做起。如果我們這樣做，節(jié)約本身就成了一種資源，通過節(jié)約，我們可以保護一條河流，拯救一片森林。有專家指出，如果13億中國人每人少用一雙一次性木筷，意味著成千上萬畝森林免遭砍伐;如果采用節(jié)能光源，照明用電量將下降60%，一年可節(jié)約740億千瓦時電能，相當于節(jié)約2989萬噸標準煤，可見節(jié)約中蘊藏著多么大的能量。

在此，我們只想說一句話，請勤儉節(jié)約吧!

國慶假期，正是秋收季節(jié)。同學(xué)們回去，一定目睹農(nóng)村大忙景象。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩句。可是現(xiàn)在，很多富裕起來的人們已經(jīng)忘卻了這首詩的精髓。看看我們校園里，各種浪費現(xiàn)象依然比比皆是。

那些浪費糧食的同學(xué)，心里是怎樣想的呢?

有的人說：現(xiàn)在生活水平提高了，浪費點兒糧食沒什么要緊。我們國家的糧食真的已經(jīng)富裕到了可以不提節(jié)約的地步嗎?不!我國是農(nóng)業(yè)大國，近幾年糧食年產(chǎn)量徘徊在4.5億噸左右，人均糧食占有量長期處于不足400公斤的低水平。從目前形勢來看，全國人口增長的趨勢不會變，耕地面積逐年減少的趨(3月16日國旗下講話稿)勢不會變，在今后相當長的一段時間內(nèi)，我國糧食的供需仍將在緊張中度過。稍微關(guān)心時政的人都知道，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進口國。

有的人說：吃飯的錢我繳了，我浪費的是自己的，跟別人沒有關(guān)系。從表面上看，浪費只是個人的消費方式，但從本質(zhì)上講，它卻從一個側(cè)面反映了一個人的人生觀和價值觀。節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。即使在發(fā)達國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽問題，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。

有的人怕別的同學(xué)瞧不起，因此即使家庭不是太富裕，在家里也能珍惜糧食，到了學(xué)校，在同學(xué)面前也不敢表現(xiàn)出來。于是，為了“面子”，他們總想比城里孩子表現(xiàn)得更大方，甚至故意浪費。同學(xué)們，這種靠浪費得來的面子要不得呀。

如何重塑節(jié)約精神，倡導(dǎo)合理消費而不浪費糧食呢?

一是樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧，不能是空洞。

口號。

也不應(yīng)是權(quán)宜之計它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“節(jié)約糧食光榮浪費糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠未充裕我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現(xiàn)象不再發(fā)生。

二是發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當于種了糧食。在食堂里，吃多少打多少，不喜歡吃的菜就讓工作人員不打或少打，我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田。

三是強化節(jié)約行為。我們將對學(xué)生在食堂就餐情況作進一步管制，嚴禁將雞蛋、牛奶等帶出食堂，嚴禁故意浪費，發(fā)現(xiàn)嚴重浪費(3月16日國旗下講話稿)糧食者予以通報批評，(我們可以在食堂的門口張榜公布)對情節(jié)嚴重者將由學(xué)校給予一定的處分。

我國政府提出“要在全社會形成崇尚節(jié)儉、合理消費的理念”，節(jié)約應(yīng)該是每一位公民的共同選擇。節(jié)約糧食，健康生活，讓我們從現(xiàn)在開始做起吧。

勤儉節(jié)約，杜絕浪費，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

今年暑假以來，黨中央、國務(wù)院對加快建設(shè)節(jié)約型社會作出了重要部署，全社會積極響應(yīng)，迅速行動起來，形成了開展資源節(jié)約活動的熱潮。

各級少先隊組織也積極響應(yīng)號召，迅速行動起來，圍繞建設(shè)節(jié)約型社會這一主題，廣泛開展了“李四光中隊”、“地球村”等形式多樣的“四個一”節(jié)約資源活動。這“四個一”就是指節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”。第五次全國少代會期間，少先隊員代表又向全國少年兒童發(fā)出了倡議。

我們的每位少先隊員和全體同學(xué)，也都要響應(yīng)號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。這些事并不難做，關(guān)鍵是要做有心人：如同學(xué)發(fā)現(xiàn)無人用水，但水龍頭開著，就主動關(guān)好;喝水時喝多少開多少，不要開了一杯，結(jié)果就把喝了半杯的水隨手倒掉了，更不要用開水潑來潑去。如果見到教室里同學(xué)都出去了，就要把點燈關(guān)掉，陽光明媚更是如此。作業(yè)本要做到雙面使用，做作業(yè)時要認真，力求不做錯，不要一直擦，甚至把一張張紙撕下扔掉。吃飯時要節(jié)約糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，當然，節(jié)約糧食不是指吃飯時少吃些，而是要吃多少盛多少，不浪費糧食，同時要少吃零食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活方式。

除了自己勤儉節(jié)約，同學(xué)們還要努力爭當建設(shè)節(jié)約型社會的宣傳員、監(jiān)督員。向父母、街坊、社會積極宣傳節(jié)約資源、倡導(dǎo)健康生活方式和科學(xué)消費的好處、做法。

同學(xué)們，行動起來吧!爭取獲得“環(huán)保章”、“節(jié)約章”，爭做建設(shè)節(jié)約型社會的小主人。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：早上好!

今天我國旗下講話的題目是《新學(xué)期，新起點》。伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。

俗話說“良好的開端是成功的一半”，開學(xué)的第一天，我們就要把假期中放飛的心給收回來，投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期，要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象，為此，我倡導(dǎo)大家做到以下點：

一、爭當勤奮好學(xué)的好學(xué)生：有這么一句。

名言。

：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。新的學(xué)期，要想取得(國旗下講話稿初中)好的成績，就要從開學(xué)第一天做起。認真上好每一堂課，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，認真完成老師布置的每一項作業(yè)。做到當天的事情當天完成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣，才能走向成功的彼岸。

二、爭做文明守紀的好孩子：對每一個學(xué)生而言，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚講文明、懂禮貌、守紀律的好風(fēng)貌，做到平時不說臟話，見到老師主動問好，上下樓梯不講話、不擁擠，排隊用餐文明有序，兩操安靜、認真，課間不吵鬧、不喧嘩，做一個誠實守信，對自己負責(zé)任的人。

三、爭做全面發(fā)展的永樂好少年：21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識，練就強壯的體魄。

同學(xué)們，新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認真學(xué)習(xí)，踏實走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始!最后，祝新學(xué)期各位老師工作順利，身體健康，每位同學(xué)快樂成長，學(xué)習(xí)進步!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家聆聽!

養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做優(yōu)秀學(xué)子。

一、做好課前準備，預(yù)備鈴一響，立即停止一切活動，進入教室，準備好學(xué)習(xí)用品，放在規(guī)定的位置上，并自動回憶上節(jié)課的內(nèi)容，準備老師提問。

二、認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品，也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字。

三、坐姿端正。目光前視，兩臂彎曲，平放在桌上，雙腳自然平放。

四、讀書態(tài)度認真。邊讀邊想，從課題到注釋，從標點到插圖，都要一絲不茍。不頓讀，不唱讀。

五、寫字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭，即眼與書本距離一尺，手與筆尖距離一寸，腰部與桌沿離一拳頭。

六、嚴守課堂紀律，積極思考，踴躍發(fā)言，不輕易放過一個問題，敢于發(fā)表自己的見解，勇于開拓新的思路。

七、獨立完成作業(yè)，養(yǎng)成不怕困難頑強學(xué)習(xí)的意志和毅力，及時訂正作業(yè)中的差錯，避免重犯。

八、注意系統(tǒng)小結(jié)。應(yīng)根據(jù)課本，筆記，作業(yè)進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使所學(xué)的知識得到(國旗下講話稿初中)整理，鞏固和靈活運用。總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和不足。

九、謙虛謹慎，相互學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。同學(xué)出現(xiàn)差錯不譏笑，對成績優(yōu)良者不嫉妒，善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足之處。

十、善于記憶，善于自學(xué)，善于收集資料和積累信息。

十一、勤學(xué)好問，不慬就要請教別人，遇事多問幾個為什么。

十二、博覽群書，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。

十三、愛護學(xué)習(xí)用品和教學(xué)設(shè)施，不在書本上亂涂亂畫，不亂推拉課桌。

十四、課外主動學(xué)習(xí)，自覺幫家人做家務(wù)。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已近早就了今日的我們，今日的習(xí)慣決定明日的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇八

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我是初二(3)班的高俊懿。今天我國旗下講話的主題是：網(wǎng)絡(luò)言論自由不可濫用。

自從有了網(wǎng)絡(luò)，人們就多了一個巨大的言說空間。每當一個熱點新聞出現(xiàn)，網(wǎng)民就會從自己的立場去表明觀點，當別人的觀點與己不符時，他就會去反駁對方。本來，這種相互爭論并非一件壞事，因為，事情總是在爭論中不斷明了的。但是常常有這樣的情況：部分網(wǎng)友情緒激動，說話不講道理，于是出現(xiàn)粗鄙之言，更有甚者會有謾罵、侮辱、威脅之語。這類人士掛在口邊的、所謂理直氣壯的理由是：這里是網(wǎng)絡(luò)，我有言論自由，沒人能管得著。

他說的是對的嗎?當然是錯的。每個人都有言說的自由，這是憲法賦予的權(quán)利，但是言說的自由是有法律邊界的。這個邊界不只是指現(xiàn)實生活，網(wǎng)絡(luò)的輿論場也要遵守，因為網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)實生活的映射，網(wǎng)絡(luò)極大的改變了我們的生活，看起來，它是虛擬自由空間，我們都可以不用實名說話，但是，這并不意味著我們可以在網(wǎng)絡(luò)上任意濫用言論自由權(quán)。

對備受關(guān)注的方舟子、崔永元互訴名譽侵權(quán)案北京海淀區(qū)法院作出一審判決。法院認定雙方所發(fā)的微博中，均有部分言論侵犯了對方的名譽權(quán)，于是對雙方做出了合適的判決。

對此案，法律判決和后來的媒體報道，都特別強調(diào)一點：網(wǎng)絡(luò)言論自由的法律界限。我國憲法明確規(guī)定保障公民的言論自由權(quán)，但并不保護濫用言論自由的行為。公民無論在現(xiàn)實生活中，還是虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里，都不得損害他人的合法權(quán)利。網(wǎng)上言論同樣受到憲法的保護和約束，輿論平臺不同，而本質(zhì)一樣。所以網(wǎng)上言說時，我們也應(yīng)當有判斷力，不要見風(fēng)就是雨。幼稚的跟風(fēng)行為會在不經(jīng)意間侵犯他人的權(quán)益，從而觸犯法律。

《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十五條對“散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序”的違法行為規(guī)定了具體的處罰方式;第四十二條對“公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的”行為進行了處罰規(guī)定。《刑法修正案(三)》增加了“編造、故意傳播虛假恐怖信息罪”并因情節(jié)輕重不同，規(guī)定了不同幅度的法定刑。《刑法修正案(九)》完善通過信息網(wǎng)絡(luò)實施侮辱、誹謗行為的規(guī)定，增加對通過信息網(wǎng)絡(luò)實施侮辱、誹謗犯罪的規(guī)定。

“己所不欲，勿施于人”，自己不愿意被別人怎樣對待，也就不能以類似方式對待別人。雖然，在現(xiàn)實生活中和網(wǎng)絡(luò)中言論是自由的，但不能謾罵、誹謗、侮辱、惡意中傷他人，也不能侵犯他人的隱私權(quán)、名譽權(quán)。而對他人產(chǎn)生的任何侵害，都需要依法承擔(dān)責(zé)任。所以，同學(xué)們，大家平時在利用qq、微信等發(fā)表自己的言論時也要遵守法律法規(guī)，做一個文明的中學(xué)生，一個遵紀守法的好公民!

我的講話完畢，謝謝大家!

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是五5中隊的劉凡，今天我國旗下講話的主題是《夏季安全教育》。

夏季是美麗的季節(jié)，和煦的風(fēng)，如絲的雨，還有美如公園的學(xué)校。同學(xué)們，我們是多么的幸福啊!但是生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。

一、注意課間安全。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

二、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，預(yù)防傳染性疾病。

現(xiàn)在正值夏季，細菌繁殖快，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不吃校外攤點上的食物，不偏食，不暴食暴飲，多喝水;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。平時大家還要積極鍛煉身體，用強健的體質(zhì)來抵御傳染病菌。各班要繼續(xù)做好開窗通風(fēng)工作做好各類傳染性疾病防控工作。

三、在各項運動中要注意運動安全。

上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

四、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保安或老師。

同學(xué)們，安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來，在這個美麗的季節(jié)里，讓全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

很榮幸能代表級16班做本次國旗下演講。本次國旗下演講的主題是《誠信——永不言敗的生命之花》。

先給大家介紹一則小故事。17，拿破侖在盧森堡的一所公立小學(xué)里許下每年送給這所小學(xué)一朵價值3個金路易的玫瑰花，但卻因拿破侖因為公事忘記這件事，沒有兌現(xiàn)諾言，結(jié)果導(dǎo)致兩百年后，算上利息，盧森堡要求索賠137萬5500多法郎，除非讓法國承認，拿破侖是言而無信的小人。

電視上突然閃現(xiàn)這樣一個畫面：nba的老牌球星巴克利正面帶微笑地親吻一頭驢的屁股起因是：他曾誓言說新加盟nba的中國籍球員姚明如在今后的比賽中能單場得分超過二十分他就去親吻姚明的屁股。但當姚明真的為休斯頓火箭隊拿下三十分后在姚明不愿奉獻屁股的情況下巴克利變通地跑到鄉(xiāng)下花五百美元買回一頭驢在媒體的監(jiān)視下親吻了那頭驢的屁股。

而近日日本終于認識到了不承認侵華的錯誤。1月1日日本天皇發(fā)表新年致辭稱，今年是二戰(zhàn)結(jié)束70周年，日本應(yīng)借此機會充分學(xué)習(xí)“九一八事變”以來的戰(zhàn)爭歷史。日本只有誠實地面對過去，才能真正擁有未來。

同學(xué)們，我要說的是誠信在生命中是特別重要的!何謂誠信呢?忠誠老實，言行一致，遵守諾言，說到做到為信。記得有人說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今夜晚歸宿，你可曾留意過瑞中的天是有多美，仰望蒼穹，天空依然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠信的分量比山還重，孔子云：“人而無信，不知其可言也。”意思是沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳.”更是將誠信提升至一個立身于世無它不可的境界。現(xiàn)在我們所上的每節(jié)課，所做的每道題目，所考的每次測驗，都是為了“笑看金榜題名時”的喜悅!這次期末考試就是我們邁向成功的墊腳石!就是我們邁向更高輝煌的機遇!因此考試的成績也許不盡如人意，但即使成績不理想，也不應(yīng)在考試時采取非正當?shù)母偁幨侄巍！熬犹故幨帲∪顺Ｆ萜荨！币鼍妥鲆粋€仰不愧于天，俯不忤于地的人!做個贏得起也同樣輸?shù)钠鸬娜?贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯Ｗ鹬乜荚嚕鹬貙W(xué)問!尊重對手!同時也尊重自己。

山無脊梁，要塌方;虎無脊梁，莫王;人無脊梁莫做人，試問：你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎?你甘愿自己遜于他人，在他人面前失信嗎?你甘愿看到一個喪失人格的自我嗎?我相信我們都會說“no!”

希望各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實學(xué)，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學(xué)風(fēng)，維護知識尊嚴!也希望每個同學(xué)珍惜學(xué)習(xí)的機會，做到誠信守信，讓永不言敗的生命之花永存!

我的演講完畢，謝謝大家。

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇十一

公德是一種光亮卻并不耀眼的光輝，一種圓潤又不膩耳的音響，一種不必向周圍人阿諛奉承的清高，它是一種自然，它是一種品質(zhì)。

然而我們要完善自己的公德，卻并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從小事做起，從身邊的事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動，成為我們的自覺行為。

相信大家都知道美國“福特公司”，其總裁被錄用并不是因為他有高學(xué)歷和豐富的經(jīng)驗，而是因為他撿起一張被別人視而不見的廢紙。也就是這一微不足道的舉動，卻體現(xiàn)了福特身上的良好公德意識，也為他贏得了這份工作。

相比之下，我們這些所謂的“學(xué)子們”似乎離文明越來越遠了。現(xiàn)在隨著經(jīng)濟條件的好轉(zhuǎn)，許多同學(xué)的行為習(xí)慣卻越來越差。在我們校園里，有很多同學(xué)不帶飯缽，吃完飯后將一次性碗筷亂扔亂丟，吃完燒烤的棍棒和方便袋滿地都是，瓜子殼和糖紙隨處可見，更有甚者，“出口成臟”、動則“拳腳相向”，大門不走“飛檐走壁”……滿地的狼藉現(xiàn)象似乎在無情控訴我們，它們無時無刻不在提醒我們的公德意識十分缺乏。

現(xiàn)在很多同學(xué)認為搞好文化知識是首要的任務(wù)，但事實上，良好的文明習(xí)慣卻必不可少，它是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個社會，只有人人都具有良好的公德意識，才會和諧美好;一個國家，只有全體公民具有良好的公德意識，才會有長足的發(fā)展。作為一所學(xué)校，只有全體同學(xué)都具有文明的言行，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。簡單地說，我們的一言一行，無不體現(xiàn)自己的素養(yǎng)，影響著自己的未來。

記得一位名人說過：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。做文明中學(xué)生，光靠嘴是實現(xiàn)不了的，還要要用行動來證明。那么讓我們一起努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀之花在校園盛開!

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇十二

陶行知先生說過“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，即教學(xué)生求真知，學(xué)真本領(lǐng)，養(yǎng)真道德，說真話，識真才，辦真事，追求真理，做真人。尤其是在提倡素質(zhì)教育的今天，老師更應(yīng)該貫徹一個“真”字，要真心誠意地教學(xué)生學(xué)做真人。

但目前的社會環(huán)境人文環(huán)境、科學(xué)形勢、中國的特殊國情，目前分數(shù)是衡量的一個標準，小學(xué)要質(zhì)量抽測，初中不僅僅是質(zhì)量抽測，還要以分數(shù)排名次，中考重點高中沒到分數(shù)，差一分出幾千塊錢，考上大學(xué)還是許多學(xué)生的唯一選擇，所以老師也好、家長也好，當然只重視分數(shù)。

不過，我個人認為素質(zhì)教育更重要，比如說“馬加爵事件”“清華大學(xué)劉海洋事件”就是很好的證明，這兩位都有著很好的成績，可結(jié)果呢?所以，請社會，學(xué)校和家長在重視成績的同時也要更多的關(guān)注孩子的素質(zhì)，別在讓以上兩件類似事件發(fā)生，更不要以成績評價一個學(xué)生是好還是壞。

“成才”要以“成人”為基礎(chǔ)，先做人后成才，這是顯而易見的道理。德和才是不能截然分開的。所以才有“德才兼?zhèn)洹敝f。老師只講成績，歧視成績不好的學(xué)生是不對的。我們應(yīng)該關(guān)注到每一個學(xué)生，為每一個學(xué)生的幸福人生奠基。望子成龍或許是每個做家長心中的夢想，這也在情理之中。望子成龍依我的理解大概就是現(xiàn)在所說的人才吧。就人才二字看，應(yīng)該是先做人后成才，也就是說做人是成才的基矗然而在現(xiàn)實生活中，有相當一部分家長卻忽視了對子女做人的培養(yǎng)和教育。認為只要孩子學(xué)習(xí)成績好、考上好大學(xué)就算成才了。其實這是一個誤區(qū)，是家庭教育中一個亟待轉(zhuǎn)變的理念。

網(wǎng)上的一項調(diào)查顯示，如今孩子的弱點是以我為中心的意識很強，表現(xiàn)為自私、貪婪、任性、功利，只注重自己的感受，很少顧及他人的利益，心理脆弱，生活自理能力及承受挫折能力差。我認為根源就在于家長忽視了對孩子做人的培養(yǎng)和教育。

我認識一位中學(xué)老師，她給我講了這樣一件事，她班上有一位男生，是班里的學(xué)習(xí)尖子，學(xué)習(xí)成績在級部都是數(shù)一數(shù)二的，但是這個孩子的心理卻比較陰暗，他為了防止別的同學(xué)超過他，每次上課他故意裝睡，以此(定稿版)蒙騙大家，從而給認真學(xué)習(xí)的同學(xué)帶來一些負面的心理影響。我想這個孩子將來即便是考入北大清華，他也很難成才。反過來看，所有成才者、成大業(yè)者，哪一個不是在做人上有其獨特的品質(zhì)和良好的教所以在家庭教育中，我認為最重要的是要教會孩子做人，在這方面我是深有體會的。我女兒從小到大，我花費心血最大的就是教她如何做人。從一點一滴做起，發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正，決不放過。

譬如，我女兒五歲的時候，一天，我們娘倆兒去飯店吃飯，我讓女兒去給服務(wù)員阿姨要餐巾紙，不一會女兒興高采烈地拿回了一打餐巾紙，我問女兒：“你怎么給阿姨說的?”“我給阿姨說我們有六個人，阿姨就給了這么多。”女兒得意地擺動著手中的餐巾紙，我的心一沉，這雖然是件小事，可是卻反映出孩子在做人上的兩個問題，一是不誠實;二是貪小便宜。這是一個危險的信號，必須把它遏制在萌芽狀態(tài)。于是我耐心地給孩子講這方面的道理，并鼓勵孩子勇敢地去向那位服務(wù)員阿姨道歉，目的是讓女兒牢牢記住這件事，以后不要再犯。就這樣日積月累，我把做人的道理，一點一點地滲透到孩子的心靈深處，成為了她日后立足社會的最大資本。實大事都是由小事積累而成的，有時可能一件小事，就能鑄成孩子一生的大錯。

我參加過一個旁聽，被宣判者是一個非常聰明漂亮的女孩，她大學(xué)畢業(yè)后進入一家金融機構(gòu)工作，僅一年半的時間，她就因貪污公-款鋃鐺入獄，當人們剖析她的犯罪根源時，竟然是她八歲的時候，從鄰居家的雞窩里拿回一個雞蛋，媽媽不僅給她煮著吃了，而且還夸她聰明，從此在她幼小的心靈里種下了貪婪的種子，據(jù)說她作案的手法連資深會計師都不得不感嘆：“這女孩太聰明了!可惜呀，就是沒用到正當處埃”由此可見，教孩子做人是多么的重要埃孩子做人做好了，即便是成不了大才，他也會一生平安快樂;但是假如孩子連做人都做不好，那么他的一生都將是灰色的，甚至是痛苦不安的。

所以說先做人后成才我認為是家庭教育中最重要的一條教育理念。

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。

然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：

1、遵守校紀、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事;。

2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;。

4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;。

5、加強緊急避險以及自救知識的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇十四

受同學(xué)們和唐老師的感染，我也想起了一句對聯(lián)：律回春暉漸，萬象始更新。在自然萬物生機萌發(fā)和校園的青春活力中，我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)致以節(jié)日的問候和新學(xué)期的美好祝愿。

剛才同學(xué)們代表本年級表達了新學(xué)期的決心和信心，我很感動。唐老師也要求大家制定一個學(xué)期計劃。是的，新的學(xué)期需要每一名同學(xué)、每一位老師樹立一個新的學(xué)習(xí)目標、發(fā)展目標。高一年級的同學(xué)在假期中閱讀了《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書中寫到，“只有決定了目標，并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕。”少平、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時代都是相似的。

蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育。管的目的是為了不管，教的目的是為了不教。”我們的學(xué)校也一直在培養(yǎng)同學(xué)們的自我規(guī)劃、自覺擔(dān)當和自我學(xué)習(xí)能力。一方面，同學(xué)們要從被動地服從管理中走出來，樹立自覺的規(guī)則意識。就如紅燈停、綠燈行的規(guī)則一樣，自習(xí)的教室要保持安靜，就餐的凳子要放回原位，高中同學(xué)經(jīng)過初中樓層要慢步輕聲，感冒了要戴口罩，防止交叉?zhèn)魅镜鹊取?/p>

在這樣較強而自覺的規(guī)則意識下，同學(xué)們要激發(fā)自己學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，主動獲取知識，開展合作學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自主發(fā)展。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了等待老師在課堂上傳授知識，遇到問題不是自己思考，而是等待老師講解。崔校長曾提到悉達多的一句名言，在這里與大家共同思考：“智慧是無法被傳授的，被傳授的只有知識。你的語言再生動，表達再細致，也無法讓別人得到你開悟那一刻的體驗。這一切，都需要我們自己去追尋、去體悟。”但事實上，在今天這個知識更迭、行業(yè)變化日新月異的互聯(lián)網(wǎng)時代，不僅智慧無法被傳授，就連知識也是無法被傳授的。因此，從老師和優(yōu)秀的同學(xué)那里，學(xué)到如何預(yù)習(xí)的方法，學(xué)到如何思維的方法，學(xué)到如何復(fù)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)如何畫思維導(dǎo)圖、實現(xiàn)知識勾連、構(gòu)建學(xué)科知識體系的方法，才是各位同學(xué)在新的學(xué)期中要培養(yǎng)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，要提升的學(xué)習(xí)能力。

新學(xué)期，學(xué)校將從根本上實現(xiàn)同學(xué)們“全面而又個性的發(fā)展”。各個學(xué)科將開展小組學(xué)習(xí)與探究課，把課堂學(xué)習(xí)的時間更多地還給同學(xué);借助pad、智學(xué)網(wǎng)等多媒體，實現(xiàn)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí);讀書節(jié)、科技節(jié)、校園開放日和廣播站、文學(xué)社，同學(xué)們將有更多的平臺展現(xiàn)自我的才華;學(xué)生會、班級干部和各種社團要主動思考，積極創(chuàng)意，讓同學(xué)們成為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)、課堂的主人、校園的主角。因此，希望同學(xué)們能夠在課堂上積極思考，質(zhì)疑探究，自信而主動地學(xué)習(xí)。

新學(xué)期，學(xué)校將啟動“老師與同學(xué)共同閱讀計劃”，也將舉行“讀書節(jié)”活動。我希望，師生閱讀能夠成為我們校園一道最亮麗的風(fēng)景線。關(guān)于閱讀的目的，我想起三十多年前瑞典哥德堡大學(xué)做過的一個實驗。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實、單詞，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準備;而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。

這個實驗告訴我們：考試只是檢驗閱讀效果的一種方式，并非閱讀的終極目的。過度關(guān)注考試，會使人沉迷于分數(shù)、獎勵這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。閱讀，應(yīng)當是一次激動人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，應(yīng)當是一個啟迪智慧的自我成長之旅。從閱讀中，去追隨自己的好奇心，去探索奧秘、傾聽大師的智慧、發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華，弱點和不足。閱讀是一個為未來做準備的過程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。希望老師和同學(xué)們享受閱讀的過程。

老師們、同學(xué)們，我們的校園已經(jīng)是亭臺樓閣，綠竹流水;我們的同學(xué)自信大方，執(zhí)著聰慧;我們的老師開拓創(chuàng)新，凝聚思進。今天的北大附中石景山學(xué)校，正呈現(xiàn)出和諧向上的勃勃生機，美好的師生、美觀的校園、美麗的夢想，在新的學(xué)期，讓我們和衷共濟，共用營建崔校長所希望的——讓我們的學(xué)校成為匯聚美好事物的中心!

文檔為doc格式。

月國旗下講話集合一大全（15篇）篇十五

【導(dǎo)語】：行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!

同學(xué)們：

大自然春去春又來，花謝花會開，我們的人生，卻韶華容易逝，青春不再來。眼看著我們上高中，眼看著我們快小高考，眼看著我們快畢業(yè)，青春的腳步匆匆、太匆匆。也正因為如此，青春彌足珍貴，就像一塊金子，我們要讓她發(fā)揮最大的作用，派上最好的用場，而不是把一塊完整的金子敲碎了，等閑換作了披金戴銀、招搖過市的行頭，或者作了吃零食、追異性、玩手機、打游戲的花銷。

有人說，青春是美麗的，錯!只有勤奮學(xué)習(xí)的青春才是美麗的。“我爸是李剛”是青春少年說的;拿著仿真手槍搶劫孩兒巷銀行的，是青春少年做的;無錫公安偵破的為了詐騙錢財，砸斷自己的手臂訛詐企業(yè)，也都是十七八歲的青年人，他們的青春美麗嗎?不是美麗，而是丑陋不堪，不僅自毀前程，而且蒙羞家人。

有人說，青春是寶貴的，錯!只有心懷夢想志存高遠的青春才是寶貴的。追求(開學(xué)第二周國旗下講話)穿著打扮的時髦，好吃懶做，游手好閑，男女同學(xué)，交往過密，游戲機房游戲人生，網(wǎng)吧里面泡青春，這樣的青春就是垃圾，不值得珍惜。作家葉圣陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負青春。”未來的夢想是要用青春的行動書寫的，活躍的思維，旺盛的精力，是人生的精華階段，是人生的希望所在，只有勤奮讀書，提升自己，才能算得上把握住了這個黃金歲月，這樣的青春才會熠熠生輝。

所以，聰明的人珍惜青春;愚蠢的人揮霍青春;明理者敬畏青春;迷惘者虛度青春。

今天，我們正值青春年少，但不識青春真面目的大有人在，一些同學(xué)，生活無憂、養(yǎng)尊處優(yōu)，追求時髦、追求享受，為人自我中心，對人缺乏愛心，自私而不自立，任性而又懦弱，好強而缺乏意志。這樣的青春是暗淡的，甚至是危險的。抵御不了誘惑，對自己要求不嚴格，不注意約束自己的言行，不善于調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，怕苦怕累，這樣的人沒有青春。

要知道，青春是一張白紙，鋪在畫板上可以畫最新最美的圖畫，可扔到地上，它就成了一張廢紙。

青春是一塊土地，年輕時播撒什么樣的種子，成人后就會收獲什么樣的果實。

因為青春短暫，我們必須知輕重，會取舍，有所為，有所不為，同時追逐兩只兔子的人，一只兔子也抓不住，精力不集中，熱情不專注，很容易蹉跎歲月、虛度年華。一朵鮮花為了擁有春天的美麗，不惜舍棄安逸，不畏寒冷和黑暗，因為在她看來，沒有什么比春天的綻放更重要;一股溪流，為了奔向遼闊的大海，放棄(開學(xué)第二周國旗下講話)一路風(fēng)景，跋山涉水，奔流向前，因為在她看來，沒有什么比融入大海更重要。

青春年少，要集中精力抓住機會做更有意義的事，就一定要舍棄不重要或暫時不宜做的事情，舍去了側(cè)枝旁逸，人生的大樹才能根深葉茂。今天的放棄是為了明天的更好的得到。為了青春的土地不長雜草，最好的方法是是種滿莊稼。

青春是一場以自己為對手的較量，只有牢牢把握住我們的理想、我們的目標，不斷挑戰(zhàn)自我，做應(yīng)該做的事，才能在這場較量中勝券在握。青春從一開始就在倒計時，千千萬萬不要讓無聊的瑣事、愚昧的蠢事，耗費了我們有限的青春燃料。

青春年少誰最美?埋頭學(xué)習(xí)的少男少女最美麗，陽光的高中生最美麗。海中是學(xué)校，不是茶館，不是咖啡廳，也不是市民廣場，容不得你逍遙懶散、游手好閑，容不得你時髦發(fā)型、奇裝異服。海中不是軍營，但是軍人的紀律、部隊的作風(fēng)，是每個海中人必須學(xué)習(xí)的。三大紀律，十項注意，待人接物三主動、身心健康三積極、遵章守紀三到位，做到了，就是青春美少年。

同學(xué)們：海安中學(xué)是一個書寫青春神話的地方，我們的青春不能有遺憾，也不應(yīng)該有遺憾，就讓我們聽學(xué)校的話，跟著“陽光高中生”的要求走，著眼未來，把握今天，借著海中這艘傳奇巨輪，在大海中書寫我們燦爛的青春華章!

培養(yǎng)終身受用的習(xí)慣。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是高二(4)班的曹爽爽，今天，國旗下講話的題目是《培養(yǎng)終身受用的習(xí)慣》。

1978年，75位諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎，有人問其中一位獲獎?wù)撸澳阏J為你在哪所大學(xué)或者實驗室里學(xué)到了生活中最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“在幼兒園。”那人又問：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前飯后要洗手;午飯后要休息;做了錯事表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要多觀察生活。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”學(xué)者的回答，代表了所有在會的科學(xué)家的看法，他們一致認為，終身所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好的習(xí)慣。

的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，時刻指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡有所成就的人，都是一些一直以來都在堅持某種良好習(xí)慣的人。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們;今日的習(xí)慣卻決定明天的我們，所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從彎腰撿起身邊的一片紙屑，認真做好每一堂課的課堂筆記，仔細擦干凈一塊瓷磚做直吧!我相信，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，你定會受益終身!

開學(xué)。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

時光匆匆碾過，韶華一年又逝，今天，我們滿懷期待，迎接又一個學(xué)年，讓我們一起莊重而嚴肅地告訴自己一——開學(xué)。

高三的學(xué)長們，你們已步入人生中最關(guān)鍵的階段，你們很累，很苦，肩上的壓力和擔(dān)子很重，但是，我相信，有家長的關(guān)心和陪伴，有師長的期望與指引，更有你們心中永不言棄，頑強拼搏的信念在支撐著，相信你們一定能扼住命運的咽喉，走過高考的獨木橋，再續(xù)遠安一中新輝煌。

而我們正處于高中生活的過渡，經(jīng)過高一一年的洗禮，我們漸漸成熟，又迎來高二(。

高中)學(xué)年新的挑戰(zhàn)。當我們抬起頭來想要看看天空的時候，我們看到的，是學(xué)長們中手中的接力棒，是師長殷切期待的目光，是周圍同學(xué)奮筆疾書，扎身書海的身影，這一刻，我們明白了肩上的責(zé)任。我們會帶著奮斗的汗水和必勝的信心，帶著拼搏的誓言和堅定的信念走過高二，走向高考。

我們會成為一只海燕，歷經(jīng)風(fēng)雨，自能高傲飛翔，我們會努力，頑強拼搏，成為遠安一高新的驕傲。

新生從這里走進，人才從這里走出，祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)高中生活，走好高中第一步，祝高三的學(xué)長們順利備考，再續(xù)輝煌。

最后，在教師節(jié)來臨之際，我僅代表高二(1)班全體同學(xué)，祝全體老師教師節(jié)快樂，祝廣大師生中秋節(jié)快樂!

同學(xué)們，大家好!

新的一年，新的學(xué)期又開始了，大家也許還記得，上學(xué)期開學(xué)初的國旗下講話，我講的題目是“做更好的自己”，強調(diào)隨著時光的流逝，生命的成長，我們要不斷超越自我，讓自己更加優(yōu)秀。今天，我要講的題目是“做更有意義的事”，這也是一個比較級的話題，為了更好地超越自我，讓自己更優(yōu)秀，我們要學(xué)會有選擇地做事，有理智地做事，在時間的利用上，在精力的投入上，學(xué)會取舍，學(xué)會專注做事，努力做好更有利于自己發(fā)展的事情。

大家一定記得小學(xué)課本里“小貓釣魚”的故事。一天早上，貓媽媽帶著小貓去釣魚。他們剛坐下，一只蜻蜓飛來了，飛來飛去像架小飛機。小貓放下魚竿，就去捉蜻蜓。一會兒一只蝴蝶飛來了，蝴蝶真美麗，小貓放下魚竿，又去捉蝴蝶。結(jié)果總是釣不到魚。

貓媽媽說：“你一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，三心二意，怎么能釣到魚呢?”小貓聽了很難為情。從此一心一意，最終果然釣到大魚。

對于我們的同學(xué)來說，蜻蜓飛來飛去，蝴蝶飛來飛去之類的誘惑很多，而擋不住誘惑，用心不專的小貓咪也有不少。

2月16日晚上，第二天就是南通市一模考試。高三一個同學(xué)在教室里，以一張試卷作掩護，在看一本厚厚的網(wǎng)絡(luò)小說，被發(fā)現(xiàn)時，她旁邊的小伙伴們都驚訝了。是啊，明天就要考試，今天還在看無聊的小說。無獨有偶，幾天后，高一有一個班主任從一個學(xué)生宿舍一下子收了5-6本小說，如此看來，大家真應(yīng)該好好重溫“小貓釣魚”的故事，認真吸取小貓的教訓(xùn)。

當今社會，媒體豐富，信息泛濫，誘惑多多。高中學(xué)生又正值青春期，興趣廣泛。微信上網(wǎng)，qq聊天，手機下載小說、動畫，帖吧里灌水，網(wǎng)絡(luò)上玩游戲，有的同學(xué)傻的吧唧玩得津津有味，樂此不疲，還以為是時髦、時尚，以為自己有個性、有能耐。試問一句，有意思嗎?作為學(xué)生，就沒有更值得我們要做的事?這種種時尚誘惑帶來的玩物喪志，影響身心健康，連成年人都開始反思、抵制。作為學(xué)習(xí)負擔(dān)重、升學(xué)壓力大的高中學(xué)生，作為立志有所作為的海中學(xué)生，不應(yīng)該更加警醒嗎?有的同學(xué)學(xué)習(xí)不感興趣，不在狀態(tài)，玩手機，玩奇裝異服，男女同學(xué)交往過密，有的同學(xué)跑操不積極參加，找借口閑逛商店，游手好閑。這樣的同學(xué)分不清什么事情有意義，什么事情沒有意義。什么事值得做，什么事不值得做，實在是太不明智了。

大家都清楚，高中三年，時間是個定量，是一個常數(shù)，同學(xué)們的精力也是有限的，此長彼消。這種情況下，我們要實現(xiàn)自己的理想，要追求自己美好的未來，做更好的自己。必須思考做事的意義。有所不為，才能有所作為。就像一塊厚厚的木板，釘子之所以能鉆進去，是因為它能集中一點，專心致志，否則，即使你(開學(xué)第二周國旗下講話)再有實力，就是一根鐵棒，一塊鐵餅，也無法釘進厚厚的木板的。

前幾年，曾經(jīng)有一個同學(xué)，天資不錯，基礎(chǔ)很好，最好時成績名列年級前茅，但高二快小高考了，還喜歡上網(wǎng)，三朋四友逛肯德基、必勝客，不肯埋頭苦讀。老師教育他，要他珍惜小高考的機會，全身心投入小高考復(fù)習(xí)，，排除一切雜念，爭取4a加5分。他一臉的不屑：老師哎，我高考考好一點，也不在乎這5分，高考考不好，小高考拿五分也沒用。最后，小高考沒考好，又自暴自棄，學(xué)習(xí)一落千丈。到高考時真的考了一個加5分也沒用的分數(shù)，后悔莫及。

做更有意義的事應(yīng)該成為我們的一種智慧，相對于生活的五彩繽紛，誘惑的五花八門，我們的學(xué)習(xí)需要定力，需要高度投入，需要意義的引領(lǐng)。意義就是為自己的目標而努力，為了我們的未來，為了父母的期望，選擇做更有意義的事。作為海中人，我們堅持認為：好學(xué)生不會在學(xué)校使用手機，智商高的學(xué)生不會在高中階段男女同學(xué)交往過密，有理想有出息的學(xué)生不會對奇裝異服、游手好閑感興趣。只有這樣，我們才能更好地刻苦學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，積極參加社團活動，讓自己在德智體美勞等諸方面得到更好的發(fā)展。

同學(xué)們，人生就像一張一路向前的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播，需要我們把握好每一分鐘，珍惜每一個機會。學(xué)會取舍，學(xué)會選擇，選擇了更有意義的事情，也就選擇了更美好的未來。

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活。雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。

雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!

在我們的校園里，就有著許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，切斷了廁所里的長流水;他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力;他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。

在這春風(fēng)駘蕩的3月，在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?

首先，學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。廣大青年，要切實加強責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的智慧和力量。其次，學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣發(fā)揚釘子精神，珍惜時間，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)(開學(xué)第二周國旗下講話)祖國和社會的需要。第三，學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，做一顆永不生銹的螺絲釘，保持謙虛謹慎、不驕不躁艱苦奮斗的作風(fēng)，在平凡的崗位上努力工作學(xué)習(xí)，生活勤儉樸素。第四，學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風(fēng)，以實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺成為中華民族傳統(tǒng)美德的繼承者、社會主義信念的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。第五，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，一定要適應(yīng)新形勢的要求，在實踐中不斷探索和充實學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容，拓展活動領(lǐng)域，創(chuàng)新活動形式，豐富雷鋒精神的內(nèi)涵，賦予雷鋒精神以時代特色。

同學(xué)們，身處美麗的校園，讓雷鋒精神與春天同行吧!“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”讓雷鋒精神，陪伴我們健康成長!從我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，用崇高的精神去鑄就明天的輝煌!

謝謝大家!