軍訓(xùn)總結(jié)是一種對(duì)自己在軍訓(xùn)中表現(xiàn)的概括和評(píng)價(jià)，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，下面是小編整理的一些軍訓(xùn)總結(jié)范文，希望能夠給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些參考。

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇一

白駒過(guò)隙，10天的軍訓(xùn)已過(guò)去了四。這四天里，有苦也有樂(lè)。苦樂(lè)交替中，我們體驗(yàn)到了別樣的感受，學(xué)到了在課堂、書(shū)本上學(xué)不到的東西。

在這兩天里，我們學(xué)習(xí)了軍體拳，雖然打軍體拳很累，但在那一掌一拳中，體會(huì)到了不一樣的樂(lè)趣，看教官示范打出一整套的軍體拳真的很帥氣很酷。雖然現(xiàn)在我們打得不是很好，也沒(méi)有很整齊，但我相信，只要多練幾遍，我們也能打得很帥氣!我們是最棒的!

教官有時(shí)會(huì)很?chē)?yán)厲，在我們做得不夠好的時(shí)候會(huì)毫不留情地處罰我們;但在休息時(shí)，我們也會(huì)看到教官搞笑的一面，有時(shí)一句話或一個(gè)動(dòng)作都能逗笑我們，也會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我們輕松，讓我們看到了教官們的鋼鐵柔情。我們穿上軍裝就要在該嚴(yán)肅的場(chǎng)合絕不能嬉鬧。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人都是在不斷磨煉中生長(zhǎng)的，就像一顆小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，方能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。吃得苦中苦方為人上人，這句話總沒(méi)錯(cuò)。

軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)槲覀儾荒芸偪s在安逸的小窩中。古人云，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，軍訓(xùn)之中，正是如此，其中有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，以及歡樂(lè)的笑聲。累，讓我們一起體驗(yàn)超出極限之外的快感;嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己;樂(lè)，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。我們都是一群嬌生慣養(yǎng)的孩子，是在溫室里，沒(méi)吃過(guò)苦，沒(méi)受過(guò)累。這次軍訓(xùn)是對(duì)我們最好的磨煉，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。六天后，見(jiàn)證我們自己的成長(zhǎng)吧!

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇二

公司為了增強(qiáng)公司凝聚力，促進(jìn)各單位各部門(mén)之間的互相學(xué)習(xí)、交流，分兩期分別對(duì)公司中層干部進(jìn)行拓展培訓(xùn)，我有幸參加了公司拓展培訓(xùn)的第一期，這兩天的拓展培訓(xùn)，對(duì)我觸動(dòng)很大，感觸頗深，現(xiàn)將我拓展培訓(xùn)情況總結(jié)分析如下：

2012年9月20日下午，公司一行34人乘坐大巴車(chē)，拉開(kāi)了這次拓展培訓(xùn)的序幕，范文之心得體會(huì):拓展培訓(xùn)心得體會(huì)。

傍晚六點(diǎn)左右，順利到達(dá)了這次培訓(xùn)的目的地，___大自然拓展培訓(xùn)基地。

下車(chē)首先映入眼簾的是一排排低矮的農(nóng)家小院，依山傍水而建，稍遠(yuǎn)處綠山翠嶺在夕陽(yáng)下郁郁生輝。吃完晚飯，在農(nóng)家院里開(kāi)始了分組，活潑的氣氛，激昂的口號(hào)，把我們這些人感情緊緊地聯(lián)系在了一起。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是++++公司的團(tuán)隊(duì)!我們代表了++++公司的形象!落地為兄弟，何必骨肉親，第一天的分隊(duì)拉練就使我們的感情升華了!

9月21日上午，我們進(jìn)行了第一個(gè)項(xiàng)目-----攀爬天梯，要求兩人結(jié)組，爬上將近十米的頂端，晃晃悠悠的木杠，一個(gè)人踩著另一個(gè)人的肩膀爬上第二個(gè)木杠，上去的人想盡一切辦法把隊(duì)友拉上去，然后同樣的方法攀登第三個(gè)、第四個(gè)木杠。從第三節(jié)開(kāi)始，站在晃晃有的木杠上，看著自己離地三四米高，我一度的想到了放棄，真的不想進(jìn)行下去了，地面上伙伴的鼓勵(lì)，隊(duì)友的加油鼓勵(lì)，我一咬牙義無(wú)反顧的就開(kāi)始了攀登，被從高空放下的那一刻，我的腿都是哆嗦的!

這時(shí)天已經(jīng)淅淅瀝瀝的下起了小雨，沒(méi)有慌亂，為同伴加油，鼓勁，嗓子都喊得有些嘶啞，但是心已經(jīng)敞開(kāi)了，項(xiàng)目完成了，對(duì)著自己的伙伴，我什么話也說(shuō)不出來(lái)，只有“謝謝啦”!好像清冽的甘泉滌蕩了心靈的塵埃!我們好像都變得純凈了!

下午，由于下雨，室外活動(dòng)變成了室內(nèi)，我們進(jìn)行的是信息傳遞，給出一組數(shù)據(jù)，從最后面?zhèn)鞯阶钋懊妫ㄟ^(guò)不斷的完善修訂，團(tuán)結(jié)協(xié)作，每一次的傳遞都有所改進(jìn)。

通過(guò)這個(gè)，我想到了平時(shí)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增效確實(shí)是企業(yè)發(fā)展的永恒主題!只有不斷地改進(jìn)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)作，企業(yè)才能得到長(zhǎng)足的發(fā)展，企業(yè)才有活力!

9月22日，早晨天放晴了，很美的太陽(yáng)!

今天我參加的第一個(gè)項(xiàng)目是高空抓杠!看著別人登上去，顫顫悠悠的直起身子，縱身一躍，抓住那懸浮的單杠，我已經(jīng)面如死灰，一直撤著不想上，到最后了，女同志都上去了，我也是咬著牙，好像上刑場(chǎng)一般，開(kāi)始了我的攀登。又是半路的想放棄，然后不斷的給自己鼓勁兒，有種誓死如歸的感覺(jué)，哆哆嗦嗦的站在了頂端的圓盤(pán)上，也是縱身一躍，滿腦子空白，抓住了，我很的抓住了單杠，感覺(jué)渾身每一塊兒肌肉都不受自己控制，更別說(shuō)用力了，下來(lái)后，更是兩腿發(fā)軟，慶幸之余，我有種劫后余生的感覺(jué)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我深深地感覺(jué)到，困難并不可怕，不要給自己留退路，或者試圖尋找退路，勇敢的向前走，哪怕披荊斬棘，困難坎坷只是攀登的點(diǎn)綴而已，只要戰(zhàn)勝自己，我們就是最棒的!

嘿嘿嘿!這個(gè)是我，是不是很棒啊?哈哈哈。

背摔應(yīng)該是最不害怕的節(jié)目了，站在高臺(tái)上，身子向后直挺挺的倒下去，聽(tīng)到隊(duì)友們說(shuō)“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們”，我心里有種感動(dòng)!是啊!相信隊(duì)友，相信你的合作伙伴，把自己的背交給他們，一個(gè)人再優(yōu)秀，畢竟人單勢(shì)薄，你要有一群可以相信的伙伴，眾人拾柴火焰高，有那么一群可以相信的戰(zhàn)友，那是多么幸福的事兒。所以我覺(jué)得首先你要相信伙伴;第二你要理解伙伴，把自己融入到伙伴中;第三你想著你為伙伴做了什么，你付出真心了嗎，只有你也付出了，那么伙伴才能成為你最堅(jiān)實(shí)的后盾。

500余人的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們什么干不成?只要敢想，敢干，團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，人人立足崗位，做好本職工作，我相信我們____的明天會(huì)很美好!我們13億人的祖國(guó)，只要團(tuán)結(jié)一心，強(qiáng)大繁盛，指日可待!

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇三

剛剛離開(kāi)了往日的校園，經(jīng)歷了為期半個(gè)月的軍事訓(xùn)練，充滿好奇和疑惑的進(jìn)入了另外一個(gè)課堂。這個(gè)課堂應(yīng)該說(shuō)是向往已久的，因?yàn)樵缭诓恢裁磿r(shí)候就和宿舍的好友談?wù)撨^(guò)關(guān)于工作中會(huì)遇到的種種事情，關(guān)于離開(kāi)校園所要應(yīng)付的一切。2010年八月十七日我真正進(jìn)入了這個(gè)課堂，工作的開(kāi)始。

進(jìn)入韓國(guó)公司的時(shí)間不長(zhǎng)，從2010年八月十五日晚上到2010年九月六日大概有大半個(gè)月的時(shí)間。在這大半個(gè)月的時(shí)間里經(jīng)過(guò)公司內(nèi)部的培訓(xùn)，自己的學(xué)習(xí)、反思總結(jié)后，我自己總的體會(huì)是，內(nèi)心中有一些疑惑得到了解決，自己的一些做人做事的價(jià)值觀得到了確認(rèn)，在這樣的基礎(chǔ)人自己得到了一定的成長(zhǎng)。

公司組織的培訓(xùn)很精彩，很難忘，是我人生中很重要的一筆。從各位培訓(xùn)老師的講述中，有一點(diǎn)在我印象中更加深刻了。這點(diǎn)就是要取得成就，就要經(jīng)得起風(fēng)浪。要想有所成就，是必須要經(jīng)歷一些他人所不能承受的困難。真的就像歌曲中唱的那樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以隨隨便便成功。在取得成功的過(guò)程中，有些品質(zhì)是必須具備的，我覺(jué)得有沒(méi)有這些品質(zhì)和精神就決定了一個(gè)人能否成功，能否走的更遠(yuǎn)。

下面這些品質(zhì)和態(tài)度是各位培訓(xùn)老師的共同點(diǎn)，自己加以總結(jié)歸納。第一：就是積極主動(dòng)樂(lè)觀的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要，但現(xiàn)在懂得是成功與否不是看一個(gè)人在順境中如何積極主動(dòng)樂(lè)觀，而是看一個(gè)人在逆境中如何積極主動(dòng)樂(lè)觀。這是一個(gè)人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。所以借著各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn)，告訴自己無(wú)論任何情況下都要積極、主動(dòng)、樂(lè)觀向上，遠(yuǎn)離所有的負(fù)面。

第二：腳踏實(shí)地，光明正大的態(tài)度。現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，很多人很浮躁，都在追求快速的成功，追求速成。在這樣的環(huán)境中很多人都在找尋捷徑，從而一步登天。以學(xué)習(xí)英語(yǔ)為例，很多人都想30天講一口流利美語(yǔ)，30天記住托福所有單詞，從而找尋這樣那樣的書(shū)籍方法。但真的可以嗎？我想即使有好的方法、有好的書(shū)籍還是要一步一個(gè)腳印的來(lái)，腳踏實(shí)地的走。這樣最終取得的成果才不會(huì)成為空中樓閣。最終總結(jié)為一句話：光明正大可以做的更好，腳踏實(shí)地可以跳的更高。

第三：守信守時(shí)的態(tài)度。我覺(jué)得一個(gè)人要懂得負(fù)責(zé)，首先就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己說(shuō)的話、做的事情負(fù)責(zé)。此處就是遵守自己說(shuō)過(guò)的話，自己對(duì)別人承諾過(guò)的事情一定要做到。否則就不要去向別人保證。可以想象當(dāng)向別人承諾了某事，而不能兌現(xiàn)時(shí)，別人對(duì)你將是一種什么樣的印象和評(píng)價(jià)。這樣的事情如果屢屢發(fā)生，最終別人就不會(huì)在相信你。你的誠(chéng)信就受到懷疑，對(duì)自己或?qū)ψ约航?jīng)營(yíng)的事業(yè)都是阻礙。

第四：注重細(xì)節(jié)。這幾天的培訓(xùn)讓我體會(huì)到細(xì)節(jié)真的，真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個(gè)人做事的態(tài)度暴露無(wú)遺。小到散會(huì)后是否可以積極主動(dòng)的把桌椅擺放整齊，小到一張紙是否有意識(shí)的二次使用，小到下班離開(kāi)前是否有意識(shí)關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個(gè)人是否在用心的做事，是否在仔細(xì)的觀察，是否在自己思考問(wèn)題，應(yīng)該為公司、為他人做些什么。尤其是像我們德國(guó)公司，為了確保安全，必須要注重細(xì)節(jié)。

手超越，被社會(huì)所淘汰。所以看一個(gè)人是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)，很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小。

以上幾個(gè)方面是公司高管、老師講到的共同之處，我想既然每個(gè)人都提到了這幾個(gè)方面，那應(yīng)該就是很重要，很重要的內(nèi)容。而且這些內(nèi)容很大程度上都吻合和自己的價(jià)值觀，自己的價(jià)值觀得到了確認(rèn)，我知道了自己在正確的軌道上。

經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，不但使我找出了很多不足，也學(xué)到了很多的知識(shí)，外國(guó)公司的培訓(xùn)生活會(huì)使我永生難忘！

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇四

從站軍姿、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、行進(jìn)立定、步伐變換這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中，給予我很多啟示。

作好工作。而步伐變換又告訴我們，只有集中了集體的智慧和力量，才能作到萬(wàn)無(wú)一失。向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。

稍息、立正是一個(gè)軍人最基本的東西，也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細(xì)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則，自覺(jué)接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。

通過(guò)13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我收獲不少，感慨頗多。其實(shí)，一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn)，讓我感悟到，時(shí)至中年的我，如何去面對(duì)生活和工作，如何用智慧去工作，為_(kāi)_有限公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇五

為期十三天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是培訓(xùn)帶給我們每一個(gè)人的收獲卻很多。對(duì)于我們初入職場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō)，此次培訓(xùn)不僅讓我們對(duì)職場(chǎng)有了初步的了解，還豐富了理論知識(shí)、更開(kāi)闊了視野、教會(huì)了我們很多在職場(chǎng)所不知道的道理，所以非常感謝公司給了我們這樣一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳铝己玫幕A(chǔ)。

這十三的課程主要分為三個(gè)部分，即十天的課程講解、兩天的戶外拓展和最后一天的座談會(huì)。從大學(xué)課堂到職場(chǎng)課堂、從學(xué)生到成為職場(chǎng)人，在這里培訓(xùn)的每一節(jié)課都帶給我很多收獲和感動(dòng)，特別是來(lái)自五湖四海的同學(xué)聚在一起，相互交流學(xué)習(xí)，使得我們更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己，也較為全面的提升了我們的基本素質(zhì)。下面我從三個(gè)不同的方面來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)心得。

1、課程講解――豐富了知識(shí)。

來(lái)到培訓(xùn)基地的第一天，首先就是李彩玉老師給我們講公司的企業(yè)文化，為我們的職場(chǎng)生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)。課堂上的學(xué)習(xí)使我們更加全面的認(rèn)識(shí)了我們的公司，企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的核心，我們集團(tuán)非常重視企業(yè)文化的建設(shè)。我們有著自己的管理學(xué)院、有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，這應(yīng)該是每一個(gè)建滔人的驕傲。《職業(yè)生涯規(guī)劃》課讓我們每一個(gè)人對(duì)自己都有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。雖然大家都剛畢業(yè)，但我們有了自己的人生目標(biāo)，這使得我們不再像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，不再有畢業(yè)初的迷茫和忐忑。有了自己的目標(biāo)后，我們也能在這里穩(wěn)定下來(lái)，為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。

十天的課程講解內(nèi)容各不相同，李彩玉老師的課程可謂是穩(wěn)定軍心，也讓我們知道自己要做什么和如何去做。阿甘老師講的《國(guó)學(xué)與職業(yè)道德素養(yǎng)和心態(tài)》以其獨(dú)特且幽默的授課方式將國(guó)學(xué)與職業(yè)道德融為一體，不僅教會(huì)了我們?cè)诼殘?chǎng)中做人做事的道理，還教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖男膽B(tài)，兼顧身心，可以說(shuō)是工作中的精神支柱。

在職場(chǎng)中我們需要學(xué)習(xí)的有很多，張麗萍老師的《職場(chǎng)禮儀》、沈勝明老師的《7s與職場(chǎng)安全管理》、鄧秀梅老師的《執(zhí)行力》和《結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)》以及葉劍彪老師的《高效溝通》和《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》，這些課程的講解學(xué)習(xí)使我們收獲頗豐，讓我們從一個(gè)對(duì)職場(chǎng)無(wú)知的學(xué)生成長(zhǎng)為擁有初步職場(chǎng)理論知識(shí)的建滔新員工，不再是職場(chǎng)小白，對(duì)自己有了定位、對(duì)人生有了規(guī)劃，我們還有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，有沖破一切阻力的能力，我相信只要我們堅(jiān)持努力，在建滔我們會(huì)走的更遠(yuǎn)，建滔將會(huì)是我們的時(shí)代。

2、戶外拓展――增強(qiáng)凝聚力。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展需要很強(qiáng)的凝聚力，凝聚力源于我們的團(tuán)隊(duì)。這十三天的培訓(xùn)聽(tīng)得最多的就是“團(tuán)隊(duì)”二字。在經(jīng)歷課程培訓(xùn)之后，戶外拓展就是我們展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的時(shí)候。戶外拓展期間我們被分為四個(gè)隊(duì)，經(jīng)歷了各式各樣的訓(xùn)練。我們有成功也有失敗，成功后我們沒(méi)有驕傲，而是齊心找尋更好地解決方法，以求達(dá)到突破自己;面對(duì)失敗我們也沒(méi)有氣餒，嘗試各種方法直至攻破為止。我們從最初的放不開(kāi)到把自己完全融入團(tuán)隊(duì)、信任團(tuán)隊(duì)，并為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量，出色地完成教練交給我們的任務(wù)，我覺(jué)得就是一個(gè)很大的突破。特別是在最后的畢業(yè)墻中，經(jīng)歷了連續(xù)兩次的失誤后，我們齊心協(xié)力、甘愿付出，全身心投入到團(tuán)隊(duì)中，完成了我們最后的“畢業(yè)典禮”。從“障礙墻”到“畢業(yè)墻”，我們收獲了美好的回憶和感動(dòng)。我們還要懷有一顆感恩的心，感恩那些默默付出甘愿被我們踩在腳下讓我們活的更精彩的人，是他們?yōu)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)付出了自己的一切。

工作中我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，自己作為團(tuán)隊(duì)的一份子，要與同事擰成一股繩、共進(jìn)退，彼此間相互協(xié)調(diào)配合，多點(diǎn)付出、少點(diǎn)抱怨，那我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力將會(huì)更強(qiáng)大。

3、座談會(huì)――總結(jié)培訓(xùn)成果。

培訓(xùn)的最后一天，建滔管理學(xué)院許院長(zhǎng)給我們開(kāi)了一個(gè)座談會(huì)。看著即將離開(kāi)回到工作崗位的我們，許院長(zhǎng)說(shuō)了很多，回顧了我們這么多天的培訓(xùn)歷程，也給了我們很多重要的建議，還著重強(qiáng)調(diào)：“不管在哪里，我們都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，努力了，我們的人生才不會(huì)留下遺憾”。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們并沒(méi)有忘記一起經(jīng)歷的那十三天，那是我們?cè)诼殘?chǎng)成長(zhǎng)的基石，有了這些經(jīng)歷，我們才能走的更遠(yuǎn)。團(tuán)隊(duì)是我們工作生活不可缺少的一個(gè)重要組分，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中要有家的歸屬感。在今后的工作和生活中，還有更多的困難在等待著我們，但只要我們不拋棄不放棄，有一顆積極向上的心，各司其職，在自己的團(tuán)隊(duì)里發(fā)揮自己的作用，我相信我們可以做到更強(qiáng)，因?yàn)闆](méi)有什么困難是可以阻擋住擁有如此強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)的。

于我自己而言，我將更加的努力的去做好自己的本職工作，不辜負(fù)公司對(duì)我們的期望，做好自己，在今后的工作中以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司，做到無(wú)愧于心。

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公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇六

帶著幻想與興奮，我步入了中學(xué)的殿堂;最先迎接我們的便是為期6天的軍訓(xùn)。我知道，軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉體力，更是對(duì)我意志與毅力的磨練。

賴教官那黝黑的皮膚，更加襯托出了他的陽(yáng)剛之氣。炯炯有神的眼睛，仿佛看透了這人世間的一切;那身綠色的軍裝，昭示著軍人保家衛(wèi)國(guó)的職責(zé)。衣袖上醒目的“中國(guó)武警”四個(gè)大字，詮釋著軍人愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)的精神。

刺眼的陽(yáng)光、酷熱的天氣、咸咸的汗水完全顛覆了我對(duì)軍訓(xùn)的設(shè)想;一遍又一遍地重復(fù)規(guī)定動(dòng)作，聽(tīng)從一聲又一聲枯燥無(wú)味的口令這徹底擊垮了我對(duì)軍訓(xùn)抱有的最后一絲希望。

“這個(gè)胯立的動(dòng)作要領(lǐng)就是要收腹挺胸，兩腳平行張開(kāi)與肩同寬。用左手握住右手，右手握成一個(gè)空心拳，就像我這樣。”賴教官說(shuō)著，給我們做起了示范，“然后把手放在身后腰帶上方。雙眼平視前方，記住，你現(xiàn)在不是學(xué)生而是軍人!你的眼神一定要莊嚴(yán)，像能用眼神殺人一樣……”賴教官仔細(xì)地說(shuō)教著。那么細(xì)心，認(rèn)真地糾正我們每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤。

“我再說(shuō)一遍，右手握成一個(gè)空心拳，不能太緊，也不能太松懈。里面能放進(jìn)一個(gè)乒乓球就是最好的……”我們的錯(cuò)誤動(dòng)作并沒(méi)有使教官反感，而是更加耐心地指導(dǎo)，直到我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止。

無(wú)數(shù)次的口令讓賴教官的嗓音沙啞，重復(fù)的動(dòng)作示范讓賴教官的額頭滲出汗滴。但是，沙啞的聲音磨滅不了賴教官的嚴(yán)謹(jǐn)，大滴的汗珠沖洗不了賴教官的盡職!

“一身橄欖綠，兩片紅肩章，三尺崗臺(tái)寫(xiě)春秋，四季巡邏忙”閑暇時(shí)，賴教官還會(huì)教我們唱幾首團(tuán)結(jié)有愛(ài)，積極勵(lì)志的歌曲。看著賴教官教我們歌曲時(shí)的認(rèn)真樣兒，我眼前便浮現(xiàn)出了軍人是怎樣執(zhí)著地保家衛(wèi)國(guó)，怎樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂矣诼毷兀鯓蛹缲?fù)著他們的使命。

此時(shí)，在我眼里，那一句句歌詞仿佛變成了“好男兒流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，賣(mài)力賣(mài)命勿賣(mài)國(guó)”的宣誓語(yǔ)句。

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇七

今天第一次接觸德國(guó)職業(yè)教育，一直聽(tīng)說(shuō)德國(guó)的職業(yè)教育很好，培養(yǎng)了很多技術(shù)人才。但到底是什么樣的一種教育并不是很清楚。胡革，德國(guó)職業(yè)教育專(zhuān)家，今天給我們很好地詮釋了德國(guó)的職業(yè)教育理念。個(gè)人覺(jué)得受益匪淺，有幾點(diǎn)印象特別深刻。

首先，胡革老師講到上好課的前提是建立良好的師生關(guān)系。這是教育成功的基礎(chǔ)。學(xué)生只有喜歡你，認(rèn)可你，才會(huì)容易接受你的教學(xué)。所以，教師在第一次上課的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)給學(xué)生留下良好的第一印象。無(wú)論是形象還是自己的語(yǔ)言表達(dá)，以及組織教學(xué)，都應(yīng)該讓學(xué)生感受到你的個(gè)人魅力，從而喜歡你，接受你，從而建立良好師生關(guān)系。

其次，要不斷的時(shí)刻注意觀察學(xué)生的上課行為，觀察他們的行為反應(yīng)，思考為什么出現(xiàn)這種情況，這種情況是否影響教學(xué)，及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整。

第三，要有很強(qiáng)的時(shí)間管理觀念。這一點(diǎn)不僅老師要有，還要把它滲透到教學(xué)中，學(xué)生在此過(guò)程中也能學(xué)會(huì)感受到時(shí)間的管理，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)間管理。

第四，教學(xué)的改變事實(shí)上是教師的改變。教師首先要從自己做起，改變自己的一些不好的習(xí)慣，做法。然后再去改變學(xué)生。

第五，樹(shù)立以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。一切教學(xué)行為都是要圍繞學(xué)生來(lái)進(jìn)行，通過(guò)一些方法讓學(xué)生主動(dòng)地去思考問(wèn)題，探討問(wèn)題，從而主動(dòng)地學(xué)習(xí)。比如：擴(kuò)展小組。倆人討論，四個(gè)人討論等，不同的形式，在討論中促進(jìn)彼此的表達(dá)、交流，也促進(jìn)彼此的合作。

第二天，今天的收獲是：

一、在學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候，通過(guò)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，喚醒學(xué)生的情緒水平，為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

二、學(xué)習(xí)方法——復(fù)習(xí)。1正確描述你看到的東西，用通俗的語(yǔ)言讓別人理解。一方面要有很好的表達(dá)能力，二要有了解理解對(duì)象所具有的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。所以，教學(xué)要以學(xué)生的起點(diǎn)為開(kāi)始，而不是我們教師所認(rèn)為的起點(diǎn)。

三、學(xué)會(huì)運(yùn)用更形象的東西代替理論的文字的東西，更有利于學(xué)生理解和接受。四，教育的目的不是學(xué)生這節(jié)課學(xué)會(huì)了多少東西，二是具備可持續(xù)發(fā)展的能力。

五、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力（閱讀）用關(guān)鍵字句、關(guān)鍵詞以及用畫(huà)圖來(lái)表述綜述自己看過(guò)的東西。

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇八

南天招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生本身都具備良好的潛質(zhì)和知識(shí)積累，缺乏的主要是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在2000年以前，公司的招聘人數(shù)不多，一般都是采用直接進(jìn)入項(xiàng)目組，以師傅帶徒弟的方式進(jìn)行培訓(xùn)。但是隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大和管理的規(guī)范化，對(duì)人才的需求不斷增加，這種方法已不能滿足公司發(fā)展的需求。于是公司積極調(diào)整培訓(xùn)策略，展開(kāi)崗前培訓(xùn)。除了在課程培訓(xùn)過(guò)程中的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，還在培訓(xùn)后增加了對(duì)學(xué)員能力的全面評(píng)估。充分挖掘新員工潛力，為今后的實(shí)際工作打好基礎(chǔ)。

公司分析每年新員工的培訓(xùn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)能勝任工作的新員工最少需要具備三方面的素質(zhì)：技能、過(guò)程能力和知識(shí)。

1.技能，即實(shí)際開(kāi)發(fā)工作中的編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等的實(shí)際運(yùn)用，以及需求理解、需求分析、詳細(xì)設(shè)計(jì)理解、測(cè)試等。

2.過(guò)程能力，一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須有一定的過(guò)程，新員工只有具備項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程能力，才能使工作更有效。

3.知識(shí)，一方面是指項(xiàng)目的各個(gè)模塊和環(huán)節(jié)的知識(shí)，另一方面是業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識(shí)，這類(lèi)知識(shí)隨項(xiàng)目的不同而不同。

其中，業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識(shí)的培訓(xùn)難度最大，它要求案例練習(xí)與實(shí)際項(xiàng)目極度貼近，既有真正的業(yè)務(wù)背景，又有真正的客戶需求。通過(guò)真實(shí)案例教學(xué)和培訓(xùn)，使新員工盡快具備快速理解行業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和客戶需求的能力。同時(shí)，真實(shí)案例的項(xiàng)目鍛煉還能加強(qiáng)新員工對(duì)技能、過(guò)程能力和知識(shí)的綜合理解和掌握。

培訓(xùn)以外，南天還為新員工設(shè)置了嚴(yán)格考核，進(jìn)一步確定每個(gè)員工哪些方面經(jīng)培訓(xùn)后掌握得比較好，哪些方面還要進(jìn)一步提高。不僅實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)，也能甄別人才，進(jìn)而各展所長(zhǎng)，物盡其才。新員工也能藉此發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，明確今后的努力方向。

二、春季新員工培訓(xùn)成果。

總結(jié)以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，公司開(kāi)展了20__年度新員工集中培訓(xùn)。培訓(xùn)方式包括集中和分部門(mén)授課、筆試和上機(jī)考核、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等。培訓(xùn)管理遵從項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的管理過(guò)程，由具有開(kāi)發(fā)及質(zhì)量保證經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教師做整體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)流程分為三個(gè)方面：培訓(xùn)前期，主要對(duì)新員工能力進(jìn)行初期評(píng)估，確認(rèn)培訓(xùn)的關(guān)鍵內(nèi)容。培訓(xùn)過(guò)程中，每位新員工按要求寫(xiě)周報(bào)和培訓(xùn)中期及末期總結(jié);每門(mén)課結(jié)束后，教師和新員工相互做出評(píng)估報(bào)告。

結(jié)合公司實(shí)際情況，由經(jīng)驗(yàn)豐富的楊暾總經(jīng)理和各部門(mén)經(jīng)理?yè)?dān)任本次培訓(xùn)主講，分三個(gè)部分從公司發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展重點(diǎn)、業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、行業(yè)認(rèn)識(shí)、企業(yè)文化、價(jià)值觀、服務(wù)理念和規(guī)章制度等幾方面對(duì)新員工進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)，同時(shí)也將個(gè)人多年來(lái)的工作感受和體會(huì)與新員工進(jìn)行了交流。培訓(xùn)分為以下三個(gè)部分：

公共基礎(chǔ)：主要對(duì)公司概況、制度、行業(yè)背景知識(shí)、公司標(biāo)準(zhǔn)軟件過(guò)程及實(shí)踐、配置管理、測(cè)試和商務(wù)禮儀及溝通技巧等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。使新員工初步了解公司的基本情況，員工之間的團(tuán)隊(duì)精神，員工和客戶之間的溝通技巧等。為新員工將來(lái)進(jìn)入公司工作做好鋪墊。

專(zhuān)題課程：本部分內(nèi)容是培訓(xùn)的核心。課程對(duì)uni_和java兩個(gè)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行講解，并根據(jù)公司某個(gè)具體項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，對(duì)項(xiàng)目的需求理解、需求分析、詳細(xì)設(shè)計(jì)理解、編碼、測(cè)試等過(guò)程進(jìn)行了培訓(xùn)。通過(guò)案例教學(xué)，新員工能在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，提高在實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用編程中的動(dòng)手能力。同時(shí)，在對(duì)新員工的授課過(guò)程中，公司也能初步掌握各個(gè)新人的能力及專(zhuān)業(yè)傾向，以便安排新員工以后的工作。

分部門(mén)課程：公司的幾個(gè)開(kāi)發(fā)部門(mén)都有各自的特色和側(cè)重點(diǎn)，本部分課程是有針對(duì)性地對(duì)各部門(mén)新員工進(jìn)行培訓(xùn)。新員工按照自己的特長(zhǎng)，被分配到各自適合的部門(mén)。通過(guò)在各部進(jìn)行部門(mén)課程學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)后，基本了解各自部門(mén)的工作方向，進(jìn)一步學(xué)習(xí)各部門(mén)的常用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為將來(lái)的工作做好更全面的準(zhǔn)備。

在課程結(jié)束后的培訓(xùn)考核中，絕大部分新員工無(wú)論筆試還是機(jī)試都能取得比較優(yōu)異的成績(jī)。公司及各部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步掌握了各員工的實(shí)際能力，便于新員工以后的工作安排。此外，本次培訓(xùn)也為以后的培訓(xùn)收集了經(jīng)驗(yàn)。

考核結(jié)束，公司還為新員工組織了兩次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：團(tuán)隊(duì)拓展競(jìng)賽及新老員工籃球賽，讓新員工在游戲中感悟人生，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。延伸到企業(yè)運(yùn)行中，就是個(gè)人無(wú)論職位高低、能力強(qiáng)弱都應(yīng)以企業(yè)為本、以公司為念，部門(mén)內(nèi)部、部門(mén)之間應(yīng)講求補(bǔ)位意識(shí)，尋求通力合作，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。

三、新員工培訓(xùn)感悟。

短短的兩個(gè)月培訓(xùn)，新員工不但了解了公司和各自的部門(mén)，也對(duì)公司工作和培訓(xùn)提出了自己的建議和意見(jiàn)。

新員工龔劍方說(shuō)道：“在這次培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，不僅是對(duì)四年大學(xué)知識(shí)的總結(jié)，也是我在技術(shù)方面的一個(gè)提升，還有使自己開(kāi)始由學(xué)生角色逐漸轉(zhuǎn)向社會(huì)青年的角色。廣州南天對(duì)新員工的培訓(xùn)相當(dāng)全面和系統(tǒng)，每項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都很貼近實(shí)踐，讓我們受益匪淺。”

培訓(xùn)過(guò)程中，公司著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的精神，讓大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。開(kāi)發(fā)二部新員工游成嬌在培訓(xùn)總結(jié)上談到：“一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要將一個(gè)項(xiàng)目做好，要的不僅僅是個(gè)人的努力，而是每個(gè)成員要有一種凝聚力的意識(shí)，因?yàn)槊恳粋€(gè)成員是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要組成部分，都發(fā)揮著重要的作用，而且大家都要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。同時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)要很好地交流與溝通，才能用最少的資源創(chuàng)造最大的效益。”

公司不但在培訓(xùn)上為新員工做了詳細(xì)的計(jì)劃，同時(shí)在生活上也為他們做了最細(xì)致的安排，讓新來(lái)的員工有到“家”的感覺(jué)。胡勇光這么說(shuō)：“非常感謝公司給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，如果要我給這次培訓(xùn)做出一個(gè)評(píng)價(jià)的話，我選擇：優(yōu)，因?yàn)椴还軓哪姆矫鎭?lái)講，公司都為我們做了很好的安排，尤其是對(duì)于我們這些從外地來(lái)的員工，公司為我們做了很多，很周密的考慮，不管是在培訓(xùn)上，還是我們?cè)谶@里兩個(gè)月的生活，公司都為我們做了很多，包括還為我們安排集體活動(dòng)，我想這不是每一家公司都能做得到的，但是南天卻給我這種很好的感受。”

本次培訓(xùn)活動(dòng)是公司培訓(xùn)方式的新嘗試，也取得了較好效果。公司將不斷總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，制定符合公司發(fā)展方向和要求的培訓(xùn)計(jì)劃，采取符合公司實(shí)際的培訓(xùn)方式，堅(jiān)持不懈地優(yōu)化員工培訓(xùn)，為公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有力的人才保證。

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇九

11月14日，我有幸參加了敦復(fù)學(xué)院孫寒梅老師的傳統(tǒng)文化培訓(xùn)。一天的學(xué)習(xí)，倍覺(jué)時(shí)間短暫。感恩、感動(dòng)、崇敬、贊嘆……交織在一起的感情，總讓人留戀與思念。

通過(guò)學(xué)習(xí)我覺(jué)得為人子一定要盡孝道，對(duì)國(guó)家的法律法規(guī)、單位的規(guī)章制度要盡忠，對(duì)自己的工作崗位要盡職盡責(zé)，和諧社會(huì)在我們的祖先二千五百多年前的孔老夫子那里早就期望了，老夫子希望的社會(huì)：人們和睦相處，國(guó)家安定團(tuán)結(jié)，社會(huì)是個(gè)大同。

而如今，構(gòu)建和諧社會(huì)和諧家庭，怎么做?指望別人還是放下包袱自己從頭開(kāi)始，從當(dāng)下開(kāi)始，我們每個(gè)人自己心里有數(shù)啊!我們只有舍得放下才會(huì)得到，舍得放下富貴德到智慧，舍得放下仇恨就會(huì)得到快樂(lè)，舍便是得，不舍便不得。

同時(shí)，老師的講解讓我領(lǐng)悟了集家訓(xùn)、家規(guī)于一體的《弟子規(guī)》的意義：它是中華民族的根，中華民族的魂，是打開(kāi)幸福人生的金鑰匙，不愧為人生的第一規(guī)，感動(dòng)之余我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，反思自我，認(rèn)真對(duì)照圣賢的教誨，感覺(jué)自己的道德都?xì)w零了，只有輸入新的血液，新的靈魂新的道德，才能完善自己的幸福人生。

現(xiàn)在很多孩子存在這樣那樣的問(wèn)題。所有的問(wèn)題都是父母真實(shí)寫(xiě)照，是全部縮影。12歲以前所有的毛病大部分原因在媽媽身上。人生的苦難，皆來(lái)自于人生違犯大自然規(guī)律。生活驕奢，不孝父母，無(wú)知，惡有惡報(bào)，厚德載物之因果。還有那些慘死在父母手中，沒(méi)見(jiàn)過(guò)天日的墮胎嬰兒，他們無(wú)聲的吶喊，經(jīng)受無(wú)量的苦難。為了您至親之人斷惡修善吧!

此次中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)了敦復(fù)學(xué)院孫寒梅老師老師的《如何經(jīng)營(yíng)幸福人生》、聆聽(tīng)了孫寒梅老師的用音樂(lè)感悟孝道的課程，老師邊唱邊講解人生、社會(huì)與家庭，歌曲《父親您辛苦了》、《母親您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊圖》等無(wú)不催人淚下。孫老師的精彩演講，也贏得了學(xué)員們的陣陣掌聲。

整個(gè)講座是在歡愉感動(dòng)中度過(guò)的。我們隨孫寒梅老師一起互動(dòng)，隨著孫寒梅老師的示范，我學(xué)會(huì)了讓歌于演講中演唱，于演唱中閱讀，于閱讀中一起贊美生命，歌唱祖國(guó)，感恩父母。很多學(xué)員與我一樣，在孫寒梅講感恩父母那一段的時(shí)候都流下了眼淚，是什么讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)?是什么讓我們學(xué)會(huì)感恩?是什么讓我們學(xué)會(huì)彼此熱愛(ài)?是那一曲《生命之河》，簡(jiǎn)單的旋律簡(jiǎn)單的歌詞，竟然如此純粹完美。

作為一名教師，我要向?qū)O寒梅老師那樣春化雨般的教育孩子，我將在今后的日子里，多關(guān)注孩子道德的培養(yǎng)，多給那些所謂的后進(jìn)生一些關(guān)懷，讓孩子們?cè)谌烁裆系玫酵鹊淖鹬兀也桓艺f(shuō)今后會(huì)做的有多好，但通過(guò)接納了傳統(tǒng)文化，我相信傳統(tǒng)文化會(huì)改變我的一生。

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇十

2013年7月20日至8月12日我有幸赴德參加了為期三周進(jìn)行的關(guān)于德國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)由德國(guó)北萊茵-威斯特法倫州建筑工業(yè)職業(yè)促進(jìn)機(jī)構(gòu)埃森培訓(xùn)中心組織。此次德國(guó)之行，使我對(duì)德國(guó)的職業(yè)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)理解。

培訓(xùn)的主要內(nèi)容為職業(yè)教育理論，包括德國(guó)職業(yè)培訓(xùn)的組織、“雙元制培訓(xùn)”的介紹、“建筑業(yè)行動(dòng)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)”在職業(yè)教育中新的學(xué)習(xí)方法的介紹；軌道鋪設(shè)的實(shí)踐工作、設(shè)備操作及基本理論的學(xué)習(xí)；建筑機(jī)械技術(shù)，包括建筑機(jī)械技術(shù)的理論和建筑機(jī)械設(shè)備的實(shí)際操作；對(duì)西歐五國(guó)的古代、近代及現(xiàn)代建筑技術(shù)進(jìn)行了參觀了解。下面從四個(gè)方面總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)中心概況及特色。

1、德國(guó)的建筑工業(yè)現(xiàn)狀。

建筑工業(yè)在德國(guó)與中國(guó)剛好相反，它屬于夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，其企業(yè)及從業(yè)人員正不斷減少。現(xiàn)在全國(guó)小、中及大型建筑企業(yè)共7萬(wàn)余家，從業(yè)人員70余萬(wàn)，其中包括建筑工業(yè)工會(huì)人員。

2、埃森培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介。

培訓(xùn)中心所在的埃森市位于北萊茵-威斯特法倫州，是歐共體第八大城市，共有人口1800萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)排全世界第15位，共有企業(yè)72萬(wàn)余家。埃森培訓(xùn)中心是北萊茵-威斯特法倫州建筑行業(yè)協(xié)會(huì)下屬的三大培訓(xùn)中心之一。主要從事實(shí)踐培訓(xùn)，不管理論授課。培訓(xùn)中心是學(xué)員從理論到實(shí)際工作的中間過(guò)渡階段，學(xué)員在企業(yè)的時(shí)間會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，而在培訓(xùn)中心和職業(yè)教育學(xué)校的時(shí)間則越來(lái)越短。培訓(xùn)中心的主要任務(wù)是對(duì)新學(xué)員的培養(yǎng)，對(duì)在職員工的繼續(xù)教育或新員工的培訓(xùn)及在職員工的再提高等。

3、德國(guó)職業(yè)教育特色。

德國(guó)的雙元制培訓(xùn)職業(yè)教育制度，首先是全國(guó)各建筑工業(yè)企業(yè)自愿組成建筑工業(yè)協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)下屬技術(shù)協(xié)會(huì)、職教協(xié)會(huì)、宣傳部門(mén)、辦事處、研究所、質(zhì)檢部門(mén)、出版社等部門(mén)。由協(xié)會(huì)完成新技術(shù)開(kāi)發(fā)、新行業(yè)的調(diào)研、課程開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)等任務(wù)。其職業(yè)教育流程為：學(xué)員先自己找到同意接收自己的企業(yè)，和企業(yè)簽訂合同；再由企業(yè)為新學(xué)員制定培養(yǎng)計(jì)劃并簽訂合同；接著由工商部門(mén)審核培養(yǎng)合同的合理性，并在培訓(xùn)過(guò)程中檢查合同的執(zhí)行情況；三年后由考試委員會(huì)執(zhí)行驗(yàn)收。新學(xué)員的培訓(xùn)分為理論和實(shí)踐兩部分，再次，在培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)中心的老師給我們演示了德國(guó)先進(jìn)的大型軌道施工機(jī)械的施工錄像。錄像中施工的機(jī)械化程度之高令人生畏，但是相比德國(guó)培訓(xùn)中心的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及實(shí)訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)，根本沒(méi)有體現(xiàn)這些現(xiàn)代化施工機(jī)械使用的內(nèi)容，反而是傳統(tǒng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。這和德國(guó)的教育理念是一致的，動(dòng)手重要，理論也重要，基本訓(xùn)練體現(xiàn)基本理論，而現(xiàn)代化的機(jī)械操作只是訓(xùn)練木偶。這和我們國(guó)家現(xiàn)在的教育理念背道而馳。

第四，在參觀機(jī)車(chē)博物館和凱威福特千年小鎮(zhèn)之后，對(duì)德國(guó)的工業(yè)和德國(guó)人的“念舊”情結(jié)有很深的感觸。在德國(guó)機(jī)車(chē)博物館里100多員工中，有70多人是有興趣愛(ài)好的義工，而正式員工只有30多人，德國(guó)人的這種精神在國(guó)內(nèi)是少見(jiàn)的。同時(shí)在機(jī)車(chē)博物館里，具有百年歷史的火車(chē)居然還能開(kāi)動(dòng)，并免費(fèi)用來(lái)為小學(xué)生服務(wù)，支持教育活動(dòng)。千年小鎮(zhèn)凱威福特，里面都是具有幾百年歷史的木框架建筑，現(xiàn)在仍然照常使用，這和國(guó)內(nèi)現(xiàn)行的拆遷熱大相徑庭。在以后的教育中，作為教育工作者有義務(wù)將這些觀念灌入學(xué)生的思想中，為國(guó)家建設(shè)注入新的好思潮。

第五、參觀完克虜伯莊園后有感。克虜伯家族歷史綿長(zhǎng)，家資萬(wàn)貫，富可敵國(guó)。可就是這樣一個(gè)企業(yè)，為德國(guó)創(chuàng)建了一個(gè)城市-埃森的基礎(chǔ)，從學(xué)校到醫(yī)院，從社會(huì)廉住房到博物館的修葺，他都參與其中。一個(gè)資本主義社會(huì)的企業(yè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的回饋到如此程度，相比國(guó)內(nèi)的企業(yè)表現(xiàn)，不得不令人深刻反思。更讓人感覺(jué)教育的重要性。

第六、明確了高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)。

專(zhuān)業(yè)能力是在職業(yè)教育中，通過(guò)學(xué)習(xí)某個(gè)職業(yè)(或?qū)I(yè))的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能、行為方式和態(tài)度而獲得的。包括工作方式方法、對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)工具的認(rèn)識(shí)及其使用和勞動(dòng)材料的認(rèn)識(shí)等。

方法能力是通過(guò)獨(dú)立學(xué)習(xí)、獲取新知識(shí)技能的能力，如在給定工作任務(wù)后，獨(dú)立尋找解決問(wèn)題的途徑，把已獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的實(shí)踐中等。包括制定工作計(jì)劃、工作過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量的自我控制和管理以及工作評(píng)價(jià)(自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià))。

社會(huì)能力是與他人交往、合作、共同生活和工作的能力，包括工作中的人際交流(伙伴式的交流方式、利益沖突的處理等)、公共關(guān)系(與同齡人相處的能力、在小組工作中的合作能力、交流與協(xié)商的能力、批評(píng)與自我批評(píng)的能力)、勞動(dòng)組織能力(企業(yè)機(jī)構(gòu)組織和生產(chǎn)作業(yè)組織,勞動(dòng)安全等)、群眾意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心。

方法能力和社會(huì)能力中的很多內(nèi)容屬于情感類(lèi)的教學(xué)目標(biāo)，無(wú)法簡(jiǎn)單通過(guò)傳統(tǒng)的學(xué)科系統(tǒng)化課程和傳授式教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。實(shí)施基于工作過(guò)程課程的根本原因，并不僅僅是為了將原有的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重新排序，而是使“工作過(guò)程知識(shí)”的獲得成為可能。

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

第四界遼寧省數(shù)控技能大賽即將拉開(kāi)帷幕，為了能使我校學(xué)生在這次大賽中展露鋒芒，取得優(yōu)異的成績(jī)，特別對(duì)學(xué)生在暑假期間進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間從7月20日一直持續(xù)到9月22日。由于時(shí)間較短，再加上學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課只上了半學(xué)期，起點(diǎn)較低。為了能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。所以課程安排的比較緊張，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。但學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣卻非常高漲，絲毫沒(méi)有放松的表現(xiàn)。由于機(jī)房空調(diào)故障，不能制冷，室內(nèi)溫度每天都在三十度以上。但學(xué)生卻無(wú)一人缺席，頂著酷暑依然堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)習(xí)。充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)大賽的重視和對(duì)知識(shí)的渴望。學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭也深深的打動(dòng)了我，為了能使學(xué)生盡快的掌握知識(shí)要點(diǎn)，我不斷鼓勵(lì)學(xué)生，并且?guī)缀趺刻於紝?duì)所傳授的知識(shí)進(jìn)行考核，以成績(jī)幫助學(xué)生找出自己的不足。鼓勵(lì)并激發(fā)學(xué)生的自信心，目前收效良好，現(xiàn)將我的培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)如下：

本次強(qiáng)化班培訓(xùn)課程主要針對(duì)數(shù)控大賽進(jìn)行安排，內(nèi)容共包括七個(gè)方面。分別為：數(shù)控理論考點(diǎn)分析講解、數(shù)控加工手工編程、caxa數(shù)控加工自動(dòng)編程、數(shù)控仿真加工、宏程序應(yīng)用、數(shù)控加工操作訓(xùn)練、培訓(xùn)總結(jié)考核。為了能鍛煉學(xué)生的個(gè)人能力，教學(xué)形式多以項(xiàng)目教學(xué)形式下發(fā)，除去一些必要的理論講解和示范，大部分課題都由學(xué)生自發(fā)去解決完成，教師只在必要時(shí)給予引導(dǎo)或幫助。每個(gè)課題結(jié)束后，都會(huì)以考試的形式對(duì)教學(xué)成果進(jìn)行驗(yàn)收。并在課后組織學(xué)生進(jìn)行反饋，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心態(tài)，找到教學(xué)形式的不足，并改進(jìn)。此方法收效明顯。以下是對(duì)教學(xué)的七個(gè)方面進(jìn)行介紹：

一、數(shù)控理論考點(diǎn)分析講解：（占總課時(shí)10%）。

本部分教學(xué)內(nèi)容通過(guò)總結(jié)歷屆數(shù)控大賽的考點(diǎn)和例題，使學(xué)生初步了解各項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容在大賽試題中所占的比重，從而針對(duì)個(gè)人的實(shí)際知識(shí)儲(chǔ)備有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)或知識(shí)拓展。本學(xué)習(xí)內(nèi)容由于知識(shí)面涉及較廣，同時(shí)又具有較高的難度，所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)比較吃力。部分內(nèi)容只能是含糊了解或死記硬背，比如：數(shù)控專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、高尖端數(shù)控技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用、數(shù)控電器維修等。如有剩余時(shí)間，將繼續(xù)增加此部分內(nèi)容的講解和介紹。

二、數(shù)控加工手工編程：（占總課時(shí)10%）。

手工編程是數(shù)控加工的必要前提，為了能在操作過(guò)程中得心應(yīng)手，就必須熟練的掌握手工編程。手工編程不但要熟練掌握各種加工形式的編程指令，還要對(duì)零件的工藝安排和切削參數(shù)有一定的了解，同時(shí)還要對(duì)數(shù)控系統(tǒng)的操作面板了如指掌。這樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的得分項(xiàng)目。在本學(xué)習(xí)內(nèi)容中按照由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，依次安排了軸類(lèi)零件加工、盤(pán)套類(lèi)零件加工、配合類(lèi)零件加工等教學(xué)項(xiàng)目。并將所有的加工形式分別體現(xiàn)在各種零件上，充分發(fā)揮學(xué)生獨(dú)自處理問(wèn)題的能力，并加以培養(yǎng)、鞏固。教學(xué)效果較好，決大部分學(xué)生都能對(duì)手工編程達(dá)到運(yùn)用自如的程度。

三、caxa數(shù)控加工自動(dòng)編程（占總課時(shí)10%）。

caxa軟件自動(dòng)編程是歷屆數(shù)控大賽的考試項(xiàng)目，本屆依然采用此軟件，故需進(jìn)行仔細(xì)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，軟件編程以其便捷、高效、準(zhǔn)確等優(yōu)點(diǎn)被越來(lái)越多的應(yīng)用，同時(shí)，也是未來(lái)數(shù)控的發(fā)展方向。所以也很有必要使學(xué)生了解和掌握，本項(xiàng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)也是通過(guò)往屆大賽的例題來(lái)進(jìn)行教學(xué)，并將部分考點(diǎn)刻意保留，不做講解，在最后考試中再將考點(diǎn)一一提出。考察學(xué)生的觀察、想象和創(chuàng)新能力。此項(xiàng)教學(xué)效果非常好，學(xué)生有很高的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。考試成績(jī)?cè)诓粩嗟奶岣摺＞苓_(dá)到90分以上。

四、數(shù)控仿真加工（占總課時(shí)20%）。

數(shù)控仿真軟件和caxa編程軟件一樣，都是歷屆數(shù)控大賽的考試項(xiàng)目。但其配分比重要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于caxa編程軟件，同時(shí)，該軟件具有自動(dòng)評(píng)分功能，而且評(píng)分比較嚴(yán)格，特別容易丟分。所以在此學(xué)習(xí)階段安排了較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和練習(xí)時(shí)間。使學(xué)生能夠充分的掌握本軟件，并與caxa編程軟件同步練習(xí)。營(yíng)造出和大賽一樣的操作過(guò)程，使學(xué)生積攢一定的操作經(jīng)驗(yàn)。目前收效也非常明顯。

五、宏程序應(yīng)用（占總課時(shí)10%）。

練習(xí)。

六、數(shù)控加工操做訓(xùn)練（占總課時(shí)25%）。

實(shí)際操作是大賽中比重最大的部分，共占總分的60%。由于學(xué)生此前還未曾進(jìn)行過(guò)實(shí)操練習(xí)，同時(shí)對(duì)刀具、工具、夾具以及量具等還沒(méi)有一個(gè)完全的認(rèn)識(shí)，所以目前還沒(méi)有進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)，希望通過(guò)數(shù)控仿真的練習(xí)使學(xué)生能夠初步對(duì)實(shí)際加工操作有一定的認(rèn)識(shí)。所以此項(xiàng)課程安排比較靠后，預(yù)計(jì)在9月份開(kāi)始進(jìn)行操作培訓(xùn)。根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，此項(xiàng)培訓(xùn)應(yīng)該可以使學(xué)生有很大的提高。

七、培訓(xùn)總結(jié)考核（占總課時(shí)15%）。

最后的培訓(xùn)總結(jié)考核應(yīng)該是整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的重要組成部分，由于在每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目中的考核都是專(zhuān)門(mén)針對(duì)某一門(mén)教學(xué)內(nèi)容的驗(yàn)收，所以，并不能對(duì)學(xué)生有一個(gè)全面的考核認(rèn)識(shí)，在加上參加比賽需要有一個(gè)良好的心態(tài)和豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)，所以在最后的總結(jié)考核中，通過(guò)和大賽完全一樣的競(jìng)賽過(guò)程，正是調(diào)整學(xué)生比賽心態(tài)和積攢經(jīng)驗(yàn)的最佳形式。并通過(guò)最終的考核成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行最后的評(píng)估和選拔。以達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果和目的。

通過(guò)近一個(gè)月的強(qiáng)化培訓(xùn)，充分的體現(xiàn)出了學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程非常順利，并逐步向著理想的效果靠攏。學(xué)生基本從零起點(diǎn)，漸漸走向了專(zhuān)業(yè)水平，已有多名同學(xué)在仿真和caxa等教學(xué)內(nèi)容的多次考試中都拿到了100分。同時(shí)，學(xué)生也對(duì)自己有了全新的認(rèn)識(shí)，在學(xué)生反饋中很多學(xué)生都提到“能來(lái)這個(gè)班學(xué)習(xí)很榮幸，雖然學(xué)習(xí)壓力很大，但別人都在學(xué)，所以自己也就鼓著勁學(xué)”；“自己不是在為數(shù)控大賽而學(xué)習(xí)，而是在為自己的將來(lái)而學(xué)習(xí)。”這簡(jiǎn)單的兩句話充分展現(xiàn)了學(xué)生思想的進(jìn)步和其不為人后的拼搏精神。所以我認(rèn)為這個(gè)假期強(qiáng)化班的培訓(xùn)是非常成功的，包括我本人也在這次培訓(xùn)中受益非淺。為此，我將再接再厲，投入我的全部熱情和信心，為學(xué)校的榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量，縱然再炎熱的夏天也決不會(huì)灼傷學(xué)生和我對(duì)知識(shí)的渴望。

機(jī)械系：

2009-8-19。

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師下午好！

很高興在這里給大家匯報(bào)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況，這次培訓(xùn)一共分兩部分國(guó)外進(jìn)行15天國(guó)內(nèi)45天。國(guó)外的培訓(xùn)地點(diǎn)是德國(guó)的紐倫堡，紐倫堡位于德國(guó)東南部，是巴伐利亞州的第二大城市，人口達(dá)到五十多萬(wàn)，是著名大企業(yè)集團(tuán)西門(mén)子公司的誕生地。下面我從以下這幾個(gè)方面匯報(bào)國(guó)內(nèi)外的收獲：

一、教育。

到了德國(guó)才對(duì)雙元制教育有了更深的了解，所謂雙元制職業(yè)教育，是指學(xué)生在企業(yè)接受實(shí)踐技能培訓(xùn)和在學(xué)校接受理論培養(yǎng)相結(jié)合的職業(yè)教育形式。它不同于學(xué)校制形式，可以稱為部分學(xué)校制職業(yè)教育形式。學(xué)校學(xué)習(xí)僅占1／3，甚至更少，比如一周5天課有三天時(shí)間在企業(yè)，兩天在學(xué)校。接受雙元制培訓(xùn)的學(xué)生，一般必須具備普通中學(xué)或?qū)嵖浦袑W(xué)（相當(dāng)于我國(guó)的初中）畢業(yè)證書(shū)之后，自己或通過(guò)職業(yè)介紹中心選擇一家企業(yè)，按照有關(guān)法律的規(guī)定同企業(yè)簽訂培訓(xùn)合同得到一個(gè)培訓(xùn)位置，然后再到相關(guān)的職業(yè)學(xué)校登記取得理論學(xué)習(xí)資格。這樣他就成為一個(gè)雙元制職業(yè)教育模式下的學(xué)生。他具備雙重身份：在學(xué)校是學(xué)生，在企業(yè)是學(xué)徒工，他有兩個(gè)學(xué)習(xí)受訓(xùn)地點(diǎn)：培訓(xùn)企業(yè)和職業(yè)學(xué)校。培訓(xùn)費(fèi)用都是由企業(yè)承擔(dān)，培訓(xùn)結(jié)束也不一定就要留到該企業(yè)，可以自由選擇，也不會(huì)像咱們國(guó)家一樣有什么違約金之說(shuō)，企業(yè)承擔(dān)學(xué)生培訓(xùn)更多的是一種社會(huì)責(zé)任，這是咱們所欠缺的，我想這也是我國(guó)職業(yè)學(xué)校發(fā)展受阻的原因之一。

二、教學(xué)。

（1）方法：為使德國(guó)職業(yè)教育培養(yǎng)的學(xué)生更能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的要求。德國(guó)政府提出了三種能力的培養(yǎng)觀念，這就是培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力。并把這三種能力視為同等重要。在這種觀念的指導(dǎo)下，教師把教學(xué)過(guò)程、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程看作是一個(gè)完整的行動(dòng)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程包括收集信息、制訂計(jì)劃、作出決策、實(shí)施計(jì)劃、控制反饋、評(píng)估總結(jié)等六個(gè)方面，并且研究出了許許多多相適應(yīng)的教學(xué)方法。這次最大的收獲是學(xué)習(xí)了“四步教學(xué)法”、“自主完成教學(xué)法”、“訪談式教學(xué)法”。在這里我主要說(shuō)一下“四步教學(xué)法”第一步是“準(zhǔn)備”包括媒體，工具，信息資料等，看似簡(jiǎn)單其實(shí)這一步對(duì)教師來(lái)說(shuō)工作量非常大；第二步是“示范”，主要是教師具體的做法，邊演示邊講解；第三步是“學(xué)生做，老師看”同事糾正錯(cuò)誤，第四步是“反復(fù)練習(xí)”，學(xué)生自己動(dòng)手反復(fù)訓(xùn)練，直到完全掌握。在這整個(gè)過(guò)程中教師講解要求不要超過(guò)15分鐘，這完全體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，另外，每位教師也沒(méi)有統(tǒng)一的教材，他們是有國(guó)家制定出教學(xué)大綱，每位教師自己根據(jù)大綱安排教學(xué)，只要完成相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，形式完全自己掌握，非常多樣化，并且教師根據(jù)社會(huì)的發(fā)展的需要不斷更改自己的教學(xué)內(nèi)容。

（2）課堂組織形式。

師十分注意啟發(fā)學(xué)生的思維，教師提出問(wèn)題后，師生共同討論，也可相互爭(zhēng)辯，活動(dòng)頻繁、氣氛活躍。老師真正的起到了啟發(fā)、引導(dǎo)與輔導(dǎo)的作用。

（3）有優(yōu)良、配套、完整的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

以汽車(chē)專(zhuān)業(yè)為例，在進(jìn)行實(shí)踐操作時(shí)，都是面向整車(chē)操作，汽車(chē)車(chē)型很多，有寶馬、奔馳、寶來(lái)、歐寶、帕薩特等，這些都是企業(yè)提供的新車(chē)，還有專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備及發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)儀、示波器及各種工具。有多種汽車(chē)維修手冊(cè)、資料、電路圖。教學(xué)設(shè)備齊全、先進(jìn)，并與建筑融為一體。而機(jī)電專(zhuān)業(yè)也是如此，各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備都與企業(yè)相同，加工出來(lái)的東西只要是合格的，拿到企業(yè)就能使用。學(xué)生練習(xí)也是按照企業(yè)的要求進(jìn)行的。

三、環(huán)境。

四、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

德國(guó)人做事計(jì)劃性，時(shí)間觀念非常強(qiáng)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，注重細(xì)節(jié)，敬業(yè)精神令人佩服。我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)內(nèi)容都事先做了周密的安排，據(jù)他們介紹提前幾個(gè)月做了詳細(xì)的計(jì)劃和大量的準(zhǔn)備工作，計(jì)劃也不會(huì)輕易變動(dòng)，所以我們的學(xué)習(xí)得以順利有序的進(jìn)行，效果非常好。不僅學(xué)習(xí)方面考慮周到細(xì)致，而且交通生活方面都考慮的也非常體貼入微，每天幾點(diǎn)發(fā)車(chē)，幾點(diǎn)結(jié)束，司機(jī)師傅都按時(shí)到達(dá)。我們所住的賓館設(shè)施齊全，就連針線每一個(gè)房間都配備，很小的細(xì)節(jié)他們都做的很好，最令我們難忘的是我們?nèi)サ牡谝惶烀總€(gè)人床上還放有巧克力，第二天才知道是他們對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，特意為我們準(zhǔn)備的，讓人感覺(jué)心里暖暖的。

以上就是我對(duì)這段時(shí)間的總結(jié)以及獲得的心得體會(huì)，當(dāng)然還有許多方面還沒(méi)有總結(jié)到位，我們需要重新審視經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)、和工作中不斷完善自己。

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇十三

時(shí)間過(guò)得很快，我們?cè)?jīng)“痛恨”的軍訓(xùn)竟然就這么不知不覺(jué)的過(guò)去了半個(gè)月，對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然我只軍訓(xùn)了三天，在這短短的三天給我的感受頗多。

我們每天的訓(xùn)練內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，不過(guò)是原地轉(zhuǎn)法、跨立、立正之類(lèi)的動(dòng)作。但我卻從中體會(huì)到很多有益的東西。就拿第一天的訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，每個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，一開(kāi)始我們卻什么都做不好，非要在教官的反復(fù)督促下才能做出個(gè)型來(lái)。第二天，整體訓(xùn)練情況有所好轉(zhuǎn)，加上老天幫忙，天氣一直比較涼爽，大家也漸漸地習(xí)慣了軍訓(xùn)生活，站軍姿、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、行進(jìn)立定、步伐變換，都有了很大進(jìn)步。這些成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果。首先是每個(gè)人端正了態(tài)度，能夠認(rèn)真投入進(jìn)去，因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中，每個(gè)人在處理個(gè)人利益和集體利益時(shí)，一定要把集體利益放在首位，充分信任團(tuán)隊(duì)并能超越自己，才可能達(dá)到成功的彼岸。

其次，這些進(jìn)步和教官的辛勤指導(dǎo)是分不開(kāi)的。一個(gè)人自身的素質(zhì)固然重要，但正確的指揮也是非常必要的。只有指揮到位，才可以事半功倍，否則就會(huì)事倍功半了。

回想起這些天還有一些讓我感動(dòng)的和反思的事情，感動(dòng)那支為我們服務(wù)的后勤支隊(duì)，她們每天為我們送上熱騰騰的綠豆湯，基本上我們走到哪他們也跟到哪，不辭辛苦的為我們服務(wù);感動(dòng)在我們的長(zhǎng)跑中大家開(kāi)始學(xué)會(huì)了互相體諒和互相鼓勵(lì)，能夠在他人困難時(shí)給予幫助和扶持;感動(dòng)在互相為對(duì)方按摩放松時(shí)的真誠(chéng);感動(dòng)在我們開(kāi)始慢慢的更多為他人考慮;感動(dòng)在我們開(kāi)始成為一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。反思自己的意志力不夠而給團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)帶來(lái)的影響;反思有不少的壞習(xí)慣當(dāng)我們習(xí)以為常并順其自然時(shí)已經(jīng)給別人造成了不少的麻煩;反思如何學(xué)會(huì)高效的辦事思路。

但這次軍訓(xùn)讓我們的態(tài)度也有很大的改變，曾經(jīng)“厭惡的軍訓(xùn)”也不是那么厭惡的了。我想通過(guò)這次軍訓(xùn)，我相信在以后的工作和生活中不管從對(duì)待生活的態(tài)度上、意志力上，還是思維方式上，我們都將受益匪淺。

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇十四

企業(yè)的成敗興衰取決于這支團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。當(dāng)今時(shí)代，我們追求的不再是個(gè)人英雄主義，而是團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力，軍訓(xùn)無(wú)疑是鑄就一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的有效手段。

眾所周知，軍隊(duì)有嚴(yán)格的紀(jì)律，軍人有鋼鐵般的意志，所以才使軍隊(duì)步調(diào)一致，鑄就了鋼鐵長(zhǎng)城。企業(yè)不是軍隊(duì)，但企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，同樣需要鋼鐵般的意志！

下面就這次軍訓(xùn)的幾個(gè)項(xiàng)目來(lái)談?wù)劰ぷ魃钌系玫降念I(lǐng)悟。

“站軍姿”這個(gè)項(xiàng)目給予我們很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律，還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌。整齊一致才能通過(guò)教官考驗(yàn)，這展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致，才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，做好工作。每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，選出了隊(duì)長(zhǎng)、督導(dǎo)員、旗手、后勤，講求的是分工合作，還要配合與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。

“拍數(shù)字”是圓圈內(nèi)分布了1到30的數(shù)字卡，需要按順序從1拍到30，圓圈內(nèi)同一時(shí)間只能有一個(gè)人。拍完數(shù)字后全隊(duì)回到起跑線的時(shí)間就是全隊(duì)的成績(jī)，五輪游戲取最優(yōu)的成績(jī)作為最后成績(jī)。我們想到如果多個(gè)人進(jìn)去拍，比較容易出現(xiàn)兩人同時(shí)在圓圈內(nèi)，這屬于犯規(guī)不算成績(jī)的。于是我們就選定一個(gè)人，把圈內(nèi)的數(shù)字一次拍完。這樣出來(lái)的結(jié)果是我們完成的時(shí)間都比別人多一倍。別人都是分工合作，多個(gè)人拍的。最后兩輪，我們也效仿其他隊(duì)，分工合作，成績(jī)是比較好了，但仍然比別隊(duì)多十多秒。游戲結(jié)束后，教官讓我們圍過(guò)去圈內(nèi)看數(shù)字卡的分布，其實(shí)相鄰的幾個(gè)數(shù)字是規(guī)律分布在一起的，我們沒(méi)有找準(zhǔn)其中的規(guī)律，總提高不了效率。這個(gè)游戲告訴我們，第一：一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也強(qiáng)不過(guò)一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)的能力再?gòu)?qiáng)，不能說(shuō)明事情都做完，只有員工團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力才能振興企業(yè)；第二：作戰(zhàn)策略是很重要的，這就要求一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要做好自己的工作，隊(duì)員有好的想法辦法要提出來(lái)，共同進(jìn)退；第三：事物的發(fā)展都是有規(guī)律的，有時(shí)候我們需要犧牲一次機(jī)會(huì)去摸索規(guī)律，摸索出來(lái)規(guī)律會(huì)讓我們事半功倍。

“七巧板拼圖”是每個(gè)小組分到一個(gè)任務(wù)書(shū)一個(gè)圖案和五塊小木板，各小組通過(guò)溝通合作完成任務(wù)得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)。活動(dòng)中，各小組使盡渾身解數(shù)，有兩三個(gè)組得到了七八十分的好分?jǐn)?shù)。待教官宣讀第7小組的任務(wù)書(shū)時(shí)，大家都茫然了，原來(lái)7組的任務(wù)是：一、領(lǐng)導(dǎo)其他6個(gè)小組得到1000分高分；二、其他小組配合擺出一個(gè)正方形時(shí)，分別可得到35分；三、用同種顏色的木板擺出圖形。成績(jī)算的不是每個(gè)小組的分?jǐn)?shù)，而是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的總分。7組沒(méi)有發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)率的作用，其他6個(gè)小組各自為政，成績(jī)參差不齊，總分高不到哪里去。這讓我們懂得了領(lǐng)導(dǎo)的重要性，領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的主心骨，制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇往直前，我們也必須擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)，才能獲得最終的成功。還有一點(diǎn)就是，一個(gè)人好不是真的好，大家好才是真的好；部門(mén)好不是真的好，公司好才是真的好！

“漫漫人生路”這個(gè)項(xiàng)目是由一個(gè)挑戰(zhàn)者一個(gè)支持者兩人合作完成的，挑戰(zhàn)者蒙上眼睛，由支持者攙扶挑戰(zhàn)者走過(guò)漫漫人生路，全程不能說(shuō)一句話，挑戰(zhàn)者可以挑選自己信任的人作為支持者。漫漫人生路有平坦、有坎坷，有的人走得磕磕碰碰，有的人走得順順利利，但是全部參與者都成功完成這個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)挑戰(zhàn)者摘下眼罩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)握緊自己的手、保護(hù)自己走完所有坎坷的支持者早已不是原來(lái)自己選定的'人。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們懂得了，不管遇到了什么困難，不用害怕，相信身旁的伙伴，握緊彼此的手，他們會(huì)支持你，攙扶你，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有完成不了的事情！

“爬山”，爬山是平常的休閑娛樂(lè)活動(dòng)，我們平時(shí)也會(huì)組織一起爬山。爬山是在清晨的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)睡眠不好的夜晚，早餐還沒(méi)有吃，只攜帶一瓶水就出發(fā)了。一路上，教官不斷勸說(shuō)我們中途下山，不往上爬了，鼓動(dòng)落后的人原地休息，等山上的人下來(lái)。教官的計(jì)謀成功了，有部分人放棄登山。也大部分人告訴教官：要勇往直前、永不放棄、要善始善終、要征服困難，他們成功了，爬到山頂。爬山是很平常的事，從這平常的事情我們也能領(lǐng)悟到一些道理：所有人的起點(diǎn)都是一樣的，所有人的前提條件都是空腹沒(méi)進(jìn)食的，不一樣的只有每個(gè)人的體質(zhì)。而爬上山的有年紀(jì)大的、年紀(jì)小的，體弱的、強(qiáng)壯的，這都不是問(wèn)題，問(wèn)題是人的意志力和欲望！有強(qiáng)大的意志力去堅(jiān)持你想要攀登高峰的欲望就沒(méi)有到達(dá)不了的地方。

“商戰(zhàn)模擬”是一個(gè)翻牌游戲，成功翻出一張牌代表成功獲得一個(gè)市場(chǎng)，一共有13張牌，按教官給出的順序翻，從1翻到13或者從13翻到1，隊(duì)長(zhǎng)是被扣押起來(lái)的，隊(duì)員排成列，輪流上去翻，翻對(duì)了數(shù)字向上，翻錯(cuò)了蓋回去。有隊(duì)伍成功翻出所有的牌游戲結(jié)束，這時(shí)翻出的牌最少，開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)最少的隊(duì)要接受沒(méi)收資金的懲罰。一共進(jìn)行三輪游戲，每輪資金分別為：300萬(wàn)、600萬(wàn)、1200萬(wàn)，300萬(wàn)資金用30個(gè)俯臥撐代替，600萬(wàn)、1200萬(wàn)以此類(lèi)推。懲罰由隊(duì)長(zhǎng)一人承擔(dān)！最后一輪輸?shù)舻年?duì)伍，不僅隊(duì)長(zhǎng)要罰做120個(gè)俯臥撐，還有燒掉隊(duì)旗，解散隊(duì)伍。這個(gè)懲罰是非常嚴(yán)厲的！每個(gè)隊(duì)的作戰(zhàn)方案都相同，每個(gè)人上去翻牌是記準(zhǔn)位置和牌，然后告訴隊(duì)員，目的是順利翻出牌。有的隊(duì)才翻出兩三張牌的時(shí)候，就有隊(duì)把13張牌全翻出來(lái)了，原因就在于每個(gè)隊(duì)隊(duì)員的執(zhí)行力，每個(gè)隊(duì)只要出現(xiàn)打醬油的隊(duì)員，翻牌的效率肯定是不高的，更嚴(yán)重的還可能影響方案的執(zhí)行，打亂全盤(pán)計(jì)劃。所以，通過(guò)這樣的游戲，告訴我們：不管領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)，我們都要堅(jiān)持執(zhí)行作戰(zhàn)方案，一絲不茍，做好自己的分內(nèi)事，不拖團(tuán)隊(duì)的后腿！當(dāng)有人錯(cuò)了，計(jì)劃被打亂時(shí)，需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，沒(méi)人站出來(lái)，我就站出來(lái)，組織大家回到預(yù)定的軌道中，繼續(xù)執(zhí)行作戰(zhàn)方案。那么一個(gè)公司也應(yīng)該這樣，公司再好的決策，再好的經(jīng)營(yíng)理念，如果沒(méi)有強(qiáng)有力的執(zhí)行也永遠(yuǎn)是空談。一個(gè)有高效的執(zhí)行力的公司，才可以將決策很快的落到實(shí)處。

“t字謎”是一個(gè)拼圖游戲，只有掌握要領(lǐng)，很容易就可以拼出來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)用五分鐘向隊(duì)員講解拼圖要領(lǐng)的時(shí)候，有些人一看就懂怎么拼，到輪流去拼的時(shí)候就不會(huì)了。這種現(xiàn)象我們稱為：一看就懂，一做就不會(huì)。避免出現(xiàn)這種情況我們就要：復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做，還能夠重復(fù)的事情創(chuàng)新做！

“畢業(yè)墻”是一堵四米五的墻，四米五有多高，兩個(gè)一米七五的人身高加起來(lái)才三米五，四米五是需要兩層人梯才能攀得上去的高度！整個(gè)過(guò)程要求不能說(shuō)一句話，只要說(shuō)話就算違規(guī)，是要重新再來(lái)的。第一次是下面的人說(shuō)了一句“上去”，第二次是第二層人梯說(shuō)了句：“上來(lái)”，第三次是差不多完成項(xiàng)目的時(shí)候，墻上的人喊了句“拉上來(lái)！”這三個(gè)字把我們所有的努力所有希望都掩蓋覆滅了！是的，爬墻非常不容易，那些人梯承受無(wú)數(shù)重量，他們的肩膀紅腫不堪，那些在墻上拉人的，他們力氣殆盡！眼看成功就在眼前了，一下子一敗涂地，我們還能重來(lái)嗎？我們還有力氣重來(lái)嗎？有！我們永不言棄！對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗最好的方法就是屢敗屢戰(zhàn)！第四次，我們成功了！經(jīng)歷了無(wú)數(shù)辛酸和血淚，終于成功了！永遠(yuǎn)別說(shuō)做不到，一個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，今日我們翻成功的是四米五的墻，他日我們翻成功的是幾千萬(wàn)幾億的單！加油，麒麟。麒麟麒麟，有你必贏！

翻過(guò)畢業(yè)墻軍訓(xùn)就全部結(jié)束了，回頭看看貫穿整個(gè)軍訓(xùn)始終的是一個(gè)又一個(gè)的規(guī)則紀(jì)律！這是一個(gè)軍人最基本的東西，也是我們?cè)谲娪?xùn)中必須遵守的，違反必罰！這也給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細(xì)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則，自覺(jué)接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。

其實(shí)，一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn)，讓我們領(lǐng)悟到，如何去面對(duì)生活和工作，如何用智慧去工作，為公司這個(gè)大團(tuán)隊(duì)去努力奉獻(xiàn)、爭(zhēng)光創(chuàng)榮。蛋糕做大了，我們分到手里的才會(huì)更多！

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公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇十五

如今，許多公司為了提升員工的動(dòng)員力和戰(zhàn)斗力，不僅在業(yè)務(wù)上進(jìn)行培訓(xùn)，還會(huì)組織軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉員工的體魄，更能夠增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感和互助意識(shí)。下面，我將分享一下在參加公司培訓(xùn)軍訓(xùn)中的收獲和體會(huì)。

第一段：備戰(zhàn)當(dāng)初，我曾經(jīng)對(duì)于公司的軍訓(xùn)有些抱怨，覺(jué)得自己已經(jīng)不是學(xué)生了，為何還要參加這樣“費(fèi)力不討好”的事情呢？但是，當(dāng)我真正走入軍訓(xùn)場(chǎng)時(shí)，所有的抱怨瞬間消失。從疲勞到興奮，一切都是瞬息萬(wàn)變的。我們穿上了軍服，戴上了帽子，變成了一支行動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)、訓(xùn)練有素的集體，內(nèi)心充滿了嚴(yán)謹(jǐn)應(yīng)對(duì)的信心和勇氣。

第二段：錘煉意志在軍訓(xùn)的過(guò)程中，最讓我收益良多的一點(diǎn)就是錘煉意志。一個(gè)個(gè)單純的動(dòng)作，辛苦的步伐，艱難的挑戰(zhàn)，讓訓(xùn)練時(shí)的我們無(wú)數(shù)次地跨越了一次又一次的心理障礙。比如在長(zhǎng)時(shí)間的步行和攀爬訓(xùn)練中，訓(xùn)練反復(fù)比賽中的疲勞、耐力，在戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)有氧運(yùn)動(dòng)能力的加強(qiáng)訓(xùn)練中，更像是對(duì)輸出自信力、毅力，增強(qiáng)意志的一次錘煉。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作軍訓(xùn)讓我有了一種身處戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)和優(yōu)秀同伴們并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)。我們個(gè)個(gè)明白，一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人的積極貢獻(xiàn)，這樣才能補(bǔ)足不足，掩蓋不足。在訓(xùn)練中，我們需要緊密協(xié)作，相互幫助，才能完成指揮官的要求。在軍訓(xùn)中，我取得了很大的進(jìn)步，而且還培養(yǎng)了很強(qiáng)的歸屬感和合作意識(shí)，這對(duì)我未來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作和事業(yè)發(fā)展很有幫助。

第四段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感軍訓(xùn)不僅鍛煉身體，還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。在軍訓(xùn)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)內(nèi)的每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力，勝利屬于團(tuán)隊(duì)，失敗也同樣是團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。我們的團(tuán)隊(duì)之間始終保持著意氣相通、互相鼓勵(lì)、共享榮耀之情，這讓我深深地感受到了群體的力量。這些歷練后，我回到公司，成為了一名快樂(lè)、活力十足的團(tuán)隊(duì)成員，并志愿站出來(lái)為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)奪更多的榮譽(yù)和輝煌。

第五段：奮發(fā)向前參加了公司的軍訓(xùn)，讓我充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)、信仰和榮譽(yù)的力量，激發(fā)了我?jiàn)^發(fā)向前、不斷追求進(jìn)步的決心。在今后的工作中，我將時(shí)刻銘記“訓(xùn)練有素”的口號(hào)，將團(tuán)隊(duì)利益掛在心頭，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，提升自己，為公司創(chuàng)造更大價(jià)值。

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇十六

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇十七

軍訓(xùn)是大學(xué)生活中必不可少的一部分，作為學(xué)生，我們需要通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉身體，提高意志品質(zhì)，強(qiáng)化集體觀念。而培訓(xùn)則是我們?cè)诖髮W(xué)期間為了提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力而去參加的活動(dòng)。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，從不同的角度探討培訓(xùn)和軍訓(xùn)對(duì)我們的影響以及體驗(yàn)到的心得體會(huì)。

第二段：關(guān)于培訓(xùn)的體驗(yàn)。

作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我曾經(jīng)參加過(guò)多次培訓(xùn)，旨在提升我在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的技術(shù)水平。在這些培訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)和技能，還結(jié)交了眾多志同道合的同學(xué)和優(yōu)秀的導(dǎo)師。通過(guò)參加培訓(xùn)，我不斷提高自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：關(guān)于軍訓(xùn)的體驗(yàn)。

軍訓(xùn)作為大學(xué)生活的重要組成部分，在鍛煉身體的同時(shí)也讓我們更好地認(rèn)識(shí)了自己的潛力和極限。多年的軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了“不怕苦，不怕累，不怕死”的精神，幫助我在生活和學(xué)習(xí)中保持了積極向上、頑強(qiáng)拼搏的狀態(tài)。此外，軍訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神，使我們更好地適應(yīng)了大學(xué)生活和未來(lái)的職業(yè)生涯。

雖然說(shuō)培訓(xùn)和軍訓(xùn)看似關(guān)聯(lián)不大，但實(shí)際上它們是有聯(lián)系的。培訓(xùn)和軍訓(xùn)都是鍛煉自身能力和素質(zhì)的途徑，通過(guò)兩者結(jié)合，我們更好地在專(zhuān)業(yè)技能和身體素質(zhì)上達(dá)到平衡與提升。同時(shí)，培訓(xùn)和軍訓(xùn)也都需要我們注重集體意識(shí)和合作精神，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，獲得更大的收獲。

第五段：總結(jié)。

在大學(xué)生活中，培訓(xùn)和軍訓(xùn)是必不可少的，它們都是我們成長(zhǎng)和提升自我的重要途徑。通過(guò)參加培訓(xùn)，我們可以不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，為未來(lái)職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而通過(guò)軍訓(xùn)，我們可以鍛煉身體、提高意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力，成為一名更加堅(jiān)韌有力的人。只有在培訓(xùn)和軍訓(xùn)結(jié)合的過(guò)程中，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為未來(lái)的職業(yè)生涯和生活發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇十八

第一段：介紹公司軍訓(xùn)培訓(xùn)的目的和背景（200字）。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，在職場(chǎng)上，人才的素質(zhì)已經(jīng)成為每個(gè)企業(yè)追求的目標(biāo)。為了提升員工的綜合素質(zhì)，不少企業(yè)都會(huì)組織軍訓(xùn)培訓(xùn)活動(dòng)。我所在的公司也不例外，最近進(jìn)行了一次集中的軍訓(xùn)培訓(xùn)，讓我們深刻體會(huì)到了軍訓(xùn)培訓(xùn)的重要性。本文將從體力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、紀(jì)律意識(shí)、堅(jiān)韌精神和責(zé)任意識(shí)五個(gè)方面闡述軍訓(xùn)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第二段：體力訓(xùn)練的重要性（200字）。

軍事訓(xùn)練的一大特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)體力的重要性，而公司軍訓(xùn)培訓(xùn)也不例外。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的體力訓(xùn)練，我們的身體得到了有效的鍛煉，提高了我們的耐力和爆發(fā)力。在現(xiàn)代社會(huì)中，長(zhǎng)時(shí)間坐在辦公室里的工作人員對(duì)體力的要求并不高，但是通過(guò)軍訓(xùn)培訓(xùn)，我們可以有效調(diào)節(jié)身心，在工作中更加精力充沛、積極進(jìn)取。此外，體力訓(xùn)練還增強(qiáng)了我們的身體抵抗力，提高了我們的健康水平，對(duì)于工作效率的提升也有著不可忽視的作用。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性（200字）。

軍訓(xùn)培訓(xùn)不僅鍛煉個(gè)人的體力，更重要的是培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。軍訓(xùn)培訓(xùn)中，我們要進(jìn)入小組，共同合作完成任務(wù)。在任務(wù)的過(guò)程中，我們需要相互協(xié)作，相互配合，只有團(tuán)隊(duì)整體的配合協(xié)作才能夠完成任務(wù)。通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我們更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，相互協(xié)商解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)不僅在軍訓(xùn)培訓(xùn)中有所體現(xiàn)，對(duì)于我們今后的工作中也非常有幫助，使我們能夠更好地與同事合作，提高工作效率。

第四段：紀(jì)律意識(shí)的重要性（200字）。

軍事訓(xùn)練嚴(yán)格要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，這對(duì)于每個(gè)參訓(xùn)人員的紀(jì)律意識(shí)提出了很高的要求。軍訓(xùn)培訓(xùn)中，我們必須按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行行動(dòng)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)軍訓(xùn)培訓(xùn)，我們的紀(jì)律意識(shí)得到了有效的提升。在工作中，紀(jì)律意識(shí)是非常重要的，它可以提高工作效率，減少錯(cuò)誤發(fā)生的概率。同時(shí)，具備良好的紀(jì)律意識(shí)也能夠提高我們的工作品質(zhì)和工作質(zhì)量，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段：堅(jiān)韌精神和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)（200字）。

軍訓(xùn)培訓(xùn)中，我們面對(duì)的是不斷變化的環(huán)境和困難，時(shí)間上的限制以及體力上的疲勞，但我們必須要堅(jiān)持到底。通過(guò)這次經(jīng)歷，我們培養(yǎng)了堅(jiān)韌精神和責(zé)任意識(shí)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難、壓力去努力解決問(wèn)題。這種堅(jiān)韌精神和責(zé)任意識(shí)對(duì)于我們職場(chǎng)生涯中的面對(duì)困難和挫折都非常重要，它能夠讓我們更加積極地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，不輕易放棄，最終取得成功。

總結(jié)段：綜上所述，公司軍訓(xùn)培訓(xùn)不僅能夠提高我們的體力水平，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，而且能夠鍛煉我們的紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)我們的堅(jiān)韌精神和責(zé)任意識(shí)。軍訓(xùn)培訓(xùn)不僅僅是一項(xiàng)體力上的鍛煉，更是一種全面素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，將更加積極地投入到公司的工作中，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

公司軍訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)心得（熱門(mén)19篇）篇十九

今天，軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，新同學(xué)大學(xué)生活重要的第一課順利完成，大家軍訓(xùn)體驗(yàn)很多，收獲很多，感悟很多，將激勵(lì)大家以更飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志邁向新的征程!同學(xué)們辛苦了!輔導(dǎo)員們辛苦了!教官們辛苦了!下面，我對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差大，是感冒多發(fā)季節(jié)，加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人，很少有這樣的經(jīng)歷，但面對(duì)困難，沒(méi)有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉，您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!

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