優秀作文能夠用簡單的語言表達復雜的思想,做到既深入又易懂。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。
小鬼當家初二(實用20篇)篇一
按照先前的計劃,今天由我們和三個妹妹打好菜單上街買菜。買菜的經歷我有,不過也就只是在路旁的小攤上買,去菜市場,我可沒去過。
所以,我們今天很早的就起了床,吃好早餐,七點半準時向菜市場進發!拿好錢和菜單,菜單里面是我們討論好的要買的菜,有:空心菜、土豆、牛肉、芋子。另外還要買一些水果。
首先,我們來到了“家果匯”望著新鮮的水果,我冷不住的快流下口水。還是她們兩個問我要買什么水果,我才反過神來。經過我們昨天的討論,買什么水果當然決定了望著兩個沒有經驗的妹妹們。我當然知道是怎么回個事了!接下來我向店員問了價錢。14元一斤。我們小心翼翼的挑了一些,付了錢。買水果之旅就結束了。
最搞笑的時刻到了,我們去買牛肉,經過了一個賣牛肉的攤子,正準備走過去,小妹妹說了一句:“不要在這里買,去大姑經常買的地方買!”模糊不清的我們跟著她走了。到了才知道她帶著我們到了“銀祥豬肉店”我望著妹妹哭笑不得。之后便是捧腹大笑了,礙于面子,最后,我們將錯就錯,買了半斤的豬肉。
終于結束了,共計我們買了80多元。這一次“搞笑”而又開心的體驗結束了!今天我們做了一回主,當了一次家。
小鬼當家初二(實用20篇)篇二
活動內容:
1、通過調查、實踐,初步樹立幼兒健康的消費觀念,感受爸爸媽媽當家的不易,懂得要節約用錢。
2、積極參與討論、交流,大膽表述自己的見解,學習合作和記錄。
活動重點、難點:
培養幼兒節約用錢的好習慣,培養幼兒的獨立自主性。
活動準備:
兒童活動的小超市以及兒童教材的錢幣。
活動過程:
一、幼兒介紹自己家里的消費情況。
小朋友,昨天老師讓小朋友調查了家里的消費情況,你們知道家里的什么地方都需要錢?現在請小朋友介紹一下你們家里的消費情況。(幼兒自由匯報)。
二、活動(游戲)。
1、每三個小朋友為一組,先去中國兒童銀行領取十元的活動經費,再一起去超市購物。
2、小朋友去購物時怎樣才能順利地完成這次購物,你覺得應該怎樣做?(幼兒自由討論后匯報)。
(1)尊重每個小朋友,學會合作,人人參與購物。
(2)合理消費,不能超支。
(3)在超市購物時不能大聲吵鬧,吵到別的客人就不好了。
(4)挑選商品時要輕拿輕放,不要的商品要放回原處。
三、認真聽超市工作人員的溫馨提示。
1、進行溫馨提示。
2、你聽到了什么?說說看。
四、幼兒合作去購物(師參與指導)。
五、評價。
好了,現在小朋友都完成了這次超市購物的任務,說說你在購物時都有哪些收獲?(你學會了什么?)。
六、延伸。
今天回家小朋友在爸爸媽媽的帶領下去超市購物,體驗當家的不易。
活動反思:
這節活動課目的是培養幼兒合理的消費觀念,但活動時孩子們卻只是購物,完全忘記了自己是否有錢的事,看來這樣的社會實踐還要讓小朋友積極參與多鍛煉。最成功地是孩子們都喜歡這樣的活動,積極性很高,相信在實踐中多鍛煉,孩子一定會養成合理消費的觀念。
小鬼當家初二(實用20篇)篇三
一大早,媽媽出門有事,臨走前交給我一個任務:獨自守家,獨自做飯,獨自“闖蕩”……這好比給我當頭一棒。
我起了床,穿衣洗漱之后,二話不說去了門口小賣部買了些食材。我東瞅瞅,西看看,好像無所動心,我隨意抓了幾個蛋,拿了碗泡面,揪了瓶牛奶,捎了袋饅頭回了家。
早飯我準備隨便吃吃過,煎了個失敗的蛋喝了瓶牛奶就完了,早上的剩余時間也很無聊,掃了會兒地后就看了會兒書。
烈日當頭,中午飯時間到了,由于我早飯吃的不是太飽,所以這頓午飯讓我覺得來之不易。我拿出“珍藏已久”的饅頭,放入蒸鍋,大約過了十分鐘,可以看到鍋蓋上掛滿了水珠,我覺得差不多熟了,打開鍋蓋,一股饅頭特有的香味撲面而來,熱氣騰騰的饅頭出鍋啦!如果我是一只小鳥的話,就可以騰云駕霧了,我一邊異想天開,一遍津津有味地吃起了饅頭,硬生生地向自己擠出了一個微笑,做出了一副享受美食大餐的表情。
吃完飯后,我又開始“發瘋”了,在沙發上跳來跳去,自嗨了一會兒,又寫了會作業,寫寫玩玩,漫長的中午就這樣過去了一大半。
眼看到了五點了,我該做晚飯了。我拿出了家里最后的口糧——泡面,準備用它填飽我饑腸轆轆不停叫喚的肚子。我煮了水,打開方便面,放入水和調料,等了五分鐘,立刻開吃。嗯,方便面的香味鉆進鼻孔,我三下五除二把面條塞進了嘴里。“嗝——”幸福地打了一個飽嗝,準備上樓玩一會,我嗞溜一下鉆進了被窩玩起了手機。突然,我隱約聽到了熟悉的腳步聲,心中恐慌起來,被媽媽發現玩手機又要被批評了。
這次當家讓我學到了很多,既有歡喜,又有恐慌,也體會到了平時媽媽做家務的辛勞。媽媽您辛苦了,兒子已經長大了,應該學會為您分擔家務,干一些力所能及的事。
小鬼當家初二(實用20篇)篇四
在我成長的道路上,有一件事讓我非常難忘,經歷了這件事,我似乎長大了許多。
在我剛搬進新家的一天傍晚,天陰沉沉的,雨淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸、媽媽正在吃晚飯,突然電話鈴響了起來。媽媽接完電話,非常緊張的對我說:“萌萌,外公病了,我和爸爸去看外公,你自己在家,把門鎖好,要注意安全。”一聽外公病了,我的心一下提到了嗓子眼兒,因為我非常愛我的外公。于是我連忙說:“媽媽,帶我去吧,我也要去看外公,”媽媽說:“不行,你還沒寫完作業。”爸爸接著說:“好兒子別害怕,今天要小鬼當家了。”
爸爸、媽媽走后,我先鎖上防盜門,又將房門反鎖,然后檢查了好幾次,心想:明知我膽小,還讓我一個人留在家里。天越來越黑了,四處靜悄悄的,我越來越緊張,心砰砰地直跳,踮著腳尖走回屋里。還是寫作業吧,作業不多,也很簡單,一會兒工夫就寫完了。看會兒電視吧,我小心翼翼的打開電視,把聲音調到最小,生怕外面有人聽到。看了一會兒電視,還是緊張,匆忙洗漱完,趕緊躲進被子里,可是怎麼也睡不著,既擔心外公的病情,又害怕有人進來。我心里數著數,不知過了多久,慢慢睡著了。
半夜,電話鈴“嘟、嘟、嘟”地響了。我騰的一下坐起來,臉色蒼白,心跳得比兔子跑得還快,一定是恐嚇電話。我跑到窗前,戰戰兢兢地拿起我的寶劍。鈴聲繼續響個沒完,定定神,我想拿寶劍干嗎呀,算了,還是大膽的接吧。我拿起電話裝成大人的聲音,粗粗的說了一聲“喂-”,這時傳來了爸爸的聲音,“乖兒子,開開門,”一聽是爸爸,我膽子一下大了起來,大聲嚷道,“嚇死我了,你們用鑰匙開門不就行了嗎,還打電話干嗎!”我忘了把門反鎖了,我趕緊打開門,媽媽邊推門邊說:“兒子,嚇一跳吧,外公沒事,你安心睡吧。”聽了媽媽的話,我的心放到了肚子里,鉆進被窩,很快進入了夢鄉。
有了這次小鬼當家的經歷,我變得勇敢了,媽媽說:“膽量是鍛煉出來的,生活的能力也是鍛煉出來的,遇到任何事情都不要緊張。”后來又經歷了一些類似的事情,我的膽子真的越來越大了。長大以后我一定要成為一名勇敢的男子漢。
我們每個人在童年的時候都會有這樣經歷:不敢一個人在家,不敢一個人睡覺,怕黑,怕空空的房間……小作者就經歷了這樣的一個夜晚。字里行間可以看出小作者是個聰明的孩子,他在爸媽走后先鎖上防盜門,又將房門反鎖;接電話的時候還知道裝成大人的聲音。這次“小鬼當家”的經歷使他變得勇敢了,也讓我們看到了一個聰明可愛的孩子的形象。
小鬼當家初二(實用20篇)篇五
2、積累安全生活的經驗,增進自我保護的意識。
活動重點:了解哪些是危險的事。
活動難點:學會自我保護。
材料與環境創設:圖片若干。
情境表演“胖胖喝進了鹽酸”
活動流程:
情境表演——討論活動——看圖片——總結評價。
一、?情境表演“胖胖喝進了鹽酸”
二、?討論活動。
1、?胖胖為什么會生病?
2、?我們平時應該怎樣做?
小結:我們平時不能隨意的去碰、去吃一些物品。
三、?看幾副安全教育的圖片。
圖片一:下雷雨是小朋友在大樹下避雨?。
圖片二:一個人在摸插座。
圖片三:陌生人敲門馬上把門打開。
說說他們做得對嗎?為什么?
那我們碰到這樣的事應該怎樣做?
四、總結評價。
小鬼當家初二(實用20篇)篇六
今天,我們又要去實踐基地活動了,這次我們可是要自己燒菜!同學們早已準備好工具,個個摩拳擦掌,躍躍欲試了!而我因為不會燒菜,只能當一個小小的洗碗工,真失敗!不過我又想,如果沒有干凈的鍋碗,他們可怎么吃呢?我可是組里不可缺少的一員哦!終于,在我們的歡聲笑語中,我們乘著大巴,向實踐基地進發了!
很快,我們來到了實踐基地。一下車,大家便分工合作了起來,洗菜的洗菜,切菜的切菜,擺盤子的擺盤子,個個忙得不亦樂乎!而我,一把背包放好,便直奔燒菜的爐子,準備看“大廚”們大顯身手了。
開始燒菜了!先燒什么好呢?對了,燒番茄炒雞蛋!“噔噔噔噔……”有請我們組的大廚——賈凡閃亮登場!只見她熟練地點火倒油,然后拿起一個雞蛋,在碗邊輕輕一磕,再使勁一扳,蛋殼分開了,蛋黃蛋清準確無誤地掉進了碗里。接著她又磕了一個雞蛋,然后拿起筷子使勁地攪拌起來。原先黃白分明的蛋清蛋黃在碗里快樂地旋轉著,不一會兒就變成了淡黃色。她見狀,便停下來,輕輕地將打好的雞蛋倒入鍋里,鍋里立刻發出“吱吱”的聲音,雞蛋馬上就凝固了,變成了金燦燦的雞蛋餅。咦?賈凡啊,我平時吃的番茄炒雞蛋里的雞蛋明明是一塊一塊的,你的怎么是一大張啊?就在我疑惑不解的時候,只見賈凡拿起鍋鏟,熟練地把雞蛋餅切成了一小塊一小塊,原來如此!我茅塞頓開,不由得吐了吐舌頭!
接下來該放番茄了。可是,在這關鍵的節骨眼上,番茄竟然逃之夭夭了!于是,我們組立刻出動所有的人力,大面積搜索番茄的蹤影,而賈凡只得滿面愁容地站在那兒,毫無辦法。要知道。如果耽誤的時間太長,雞蛋可就要糊了,突然,我在一堆菜中看見了一堆紅色的東西,我趕緊扒開一看,果然是番茄!我立刻大叫起來,“我找到了!在這玩兒呢!”我舉著番茄,跌跌撞撞地跑到了賈凡那兒:“給,番茄!”賈凡接過番茄就往鍋里倒,然后熟練地翻炒起來!幸好搶救及時,否則此菜將毀于一旦,這可是我最喜歡吃的菜啊!我安撫了一下自己這顆狂跳的心,繼續看了起來!賈凡炒了一會兒,又往鍋里倒了一點礦泉水。很快,水就被番茄汁染紅了。于是,賈凡又往鍋里撒了一些鹽,蓋上了鍋蓋。悶了一分鐘后,賈凡便拿起了鍋蓋,一陣香味頓時撲鼻而來,一盤色香味俱全的菜就新鮮出爐了!
炒好了一個菜,就該刷鍋了!哈哈!現在輪到我上場!我拿起鍋,屁顛屁顛地往水池那兒走。這兒真是人滿為患啊!我左沖右突地擠入人群,好不容易占領了一個水龍頭。開刷嘍!我擰開水龍頭,“嘩嘩”地放了一些水,然后拿起洗潔精,用力一擠,那些洗潔精很不情愿地流到了鍋里,和水融合在了一起。我一邊唱著“左刷刷、右刷刷,前刷刷,后刷刷”,一邊用鋼刷賣力地刷著鍋子,水里頓時起了很多乳白色的泡泡,我用力一吹,還有些泡泡隨風飄了起來了,在陽光的照射下閃耀出五彩光芒!我使勁地刷了一會,便“嘩啦”一聲把臟水倒掉,接著打開水龍頭,用清水過了起來!終于,鍋里鍋外都被我清洗干凈了,看著自己的勞動成果,別提心里有多得意了!哎!還是別美了,趕緊把鍋子給大廚們送去吧,各位“大廚”早已經等得不耐煩了!見我過去,便接過鍋,立刻在爐子邊忙碌了起來。
“開飯拉——”經過一番忙碌,終于可以開吃了,同學們紛紛湊了過來,拿出自己帶的冷菜放在了桌布上。看,這盤“番茄炒雞蛋”,鮮紅的番茄配上淡黃的雞蛋,可真是讓人垂涎欲滴啊!俗話說:先下手為強!我趕緊先夾了塊番茄,哈哈,酸酸的,可真好!咦?這盤青椒炒肉絲看上去也不錯,嘗一嘗!可是我剛把肉絲扔到嘴里,便忍不住吐了出來。我趕忙拿起礦泉水,一邊狂灌水,一邊大叫:“啊!打死賣鹽的了!太咸了!”頓時,周圍笑倒了一片!哎,誰叫我饞呢!可大廚們啊,這菜也真是太中看不中吃了吧!
這次的實踐活動讓我明白了:團結就是力量!
小鬼當家初二(實用20篇)篇七
今天由我來當一天的“小家長”。媽媽笑著對我說:“這個家今天就交給你嘍!”,“yes保證完成任務!”我信心滿滿的回答道。
我準備的早餐是:牛奶和面包。首先,我把準備好的面包和奶粉從冰箱里取出。將面包分別放在盤子上,抹上果醬后放入微波爐里加熱。之后我從奶粉罐里取出奶粉放在杯子里,將開水倒入杯子用筷子將奶粉攪開,牛奶就ok了。我將熱牛奶和面包端上餐桌,簡單的早餐就這樣準備好了。
收拾完餐具后,我去小區后門的平價蔬菜超市買菜。我帶著40元在店里轉來轉去,覺得自己十分富裕,但看著各種菜卻不知買什么好,真有一種“狗咬刺猬—無處下口”的感覺,許多菜我買了也不會做啊!這時聽一位阿姨說青菜挺新鮮的,我靈機一動,炒青菜我學過啊,就它了!我買了些青菜、青椒、干子、包菜等簡單易做的菜!結賬時,老板問我:“小朋友你怎么一個人來啊?”我說:“今天我當家了!”
中午,我系上圍裙。先煮飯,我把米淘了兩遍后,再放到電飯煲里加水煮。接著,做第一道菜--炒青菜。我先將青菜洗好,把葉子和莖拔開,然后打開灶具,在鍋里倒了一些油,等油燒熟后,將莖先放入油鍋里反復翻炒,炒熟后,在鍋里撒入適量的鹽,再將葉子倒入鍋內和莖一起炒;炒好后再放入少量味精再翻炒幾次出鍋!后面我又做了:青椒炒干子和包菜湯。端上桌爸爸媽媽品嘗后,笑了起來:炒青菜咸了,青椒炒干子淡了。是我掌握不了加放作料量的原因吧!
晚上我吸取中午的一些教訓,做的稍微好一些了。晚飯過后,我收拾完餐桌廚房后把家里衛生打掃了一遍。我忙完這些趕緊洗洗進房間休息了,真的太累了!
小鬼當家初二(實用20篇)篇八
設計意圖:隨著社會生活現代化進程的加快,現代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出,像火災、溺水、拐騙、突發事件等一系列危險,時刻威脅著年幼的兒童,而中班幼兒還處在未成年期,缺乏生活經驗和自我保護能力,在日常生活中很輕易發生意外傷害。孩子的安全是幼兒園的首要任務,家長和老師不可能整天跟著孩子轉,只有教給他們學會自我保護的能力。圍繞《小鬼顯身手》這一主題,我生成了本次科學活動——《小鬼當家》。通過豐富多彩、形式多樣的教育活動,讓幼兒感受數字的豐富變化,體驗數字給生活帶來的方便與有趣,使每個孩子都主動、積極地記住自己家和幾個特殊用途的電話,使幼兒碰到緊急問題時自己會獨立使用這些號碼,增強幼兒的自我保護意識和保護能力。
活動目標:
1、復習9以內的數字。
2.、了解電話號碼的作用并記住幾個特殊的電話號碼,增強幼兒的自我保護。
能力。
3、感受數字的豐富變化,體驗數字給生活帶來的方便與有趣。
活動準備:
1、經驗準備:能說出自己家的電話號碼。
2、物質準備:
(1)0-9數字卡片每人一套、貼有動物圖形的記錄紙每組一張。
(2)110、120、119號碼卡片,警車、消防車、救護車圖片。
活動過程設計意圖。
一、小動物的名片。
2、這是小鴨家里的電話號碼,是多少?小刺猬家的電話號碼是多少?
二、我家的電話號碼。
1、小朋友家里有電話嗎?誰愿意來告訴老師?
2、幼兒講,教師記錄,全體幼兒認讀數字。
3、小朋友家的電話號碼一樣嗎?為什么不一樣?
4、教師小結。
三、特殊的電話號碼。
1、老師知道有些電話號碼是有3個數字組成的,你們知道嗎?
2、游戲:打什么電話?(看課件或圖片):
(1)出示第一幅圖畫“火災”
師:這個時候,該撥打什么電話號碼?
教師出示卡片119,請幼兒在自己的數卡中找出1、1、9,并按順序進行排列。(從左到右)。
(2)出示第二幅圖畫“生病”
師:該打什么電話呢?
教師出示120卡片,請幼兒從自己的卡片中找出1、2、0,并按順序進行排列。
(3)出示第三幅圖畫“搶劫”
師:該撥打哪個電話號碼?
請小朋友從自己的卡片中找出1、1、0,并進行排序。
3、小結:電話號碼的作用太大了,我們生活中離不開它。但是像110、119、120等這些特殊的電話號碼不能隨便亂打,只有在緊急的情況下才能使用它。
三、制作動物電話卡本。
1、森林里的動物們看到小朋友家里都裝了電話,動物們。
都要裝電話號碼了。
2、不過小動物們想考考你們,請小朋友動腦筋幫它們編。
電話號碼。
3、幼兒操作:每一組有一張大表格,上面有小動物的圖。
片。要求同一組的小朋友一起來編電話號碼,小動物家的電話號碼都是有8個數字組成的,每一家的電話號碼要編的不一樣。
4、教師檢查小朋友編的電話號碼,制作動物電話卡。以名片引題,激發幼兒對電話號碼的興趣。
初步了解本地電話號碼的位數,讓幼兒知道通過數字的不同排列方式產生了電話號碼,知道每一家的電話號碼是不一樣的。
了解特殊電話:119、120、114、110、112等,讓幼兒了解這些特殊電話號碼的作用,知道在什么情況下使用這些號碼。引導幼兒將日常社會生活中發生的具體事件進行分類,知道當突發事件發生時會迅速打不同的特殊電話。
通過操作,鞏固幼兒用0—9的數字組合成電話號碼。
通過檢查評價,讓幼兒體驗成功的快樂。
小鬼當家初二(實用20篇)篇九
巨人學校總部指導老師:林承霞在我成長的道路上,有一件事讓我非常難忘,經歷了這件事,我似乎長大了許多。
在我剛搬進新家的一天傍晚,天陰沉沉的,雨淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸、媽媽正在吃晚飯,突然電話鈴響了起來。媽媽接完電話,非常緊張的對我說:“萌萌,外公病了,我和爸爸去看外公,你自己在家,把門鎖好,要注意安全。”一聽外公病了,我的心一下提到了嗓子眼兒,因為我非常愛我的外公。于是我連忙說:“媽媽,帶我去吧,我也要去看外公,”媽媽說:“不行,你還沒寫完作業。”爸爸接著說:“好兒子別害怕,今天要小鬼當家了。”
爸爸、媽媽走后,我先鎖上防盜門,又將房門反鎖,然后檢查了好幾次,心想:明知我膽小,還讓我一個人留在家里。天越來越黑了,四處靜悄悄的,我越來越緊張,心砰砰地直跳,踮著腳尖走回屋里。還是寫作業吧,作業不多,也很簡單,一會兒工夫就寫完了。看會兒電視吧,我小心翼翼的打開電視,把聲音調到最小,生怕外面有人聽到。看了一會兒電視,還是緊張,匆忙洗漱完,趕緊躲進被子里,可是怎麼也睡不著,既擔心外公的病情,又害怕有人進來。我心里數著數,不知過了多久,慢慢睡著了。
半夜,電話鈴“嘟、嘟、嘟”地響了。我騰的一下坐起來,臉色蒼白,心跳得比兔子跑得還快,一定是恐嚇電話。我跑到窗前,戰戰兢兢地拿起我的寶劍。鈴聲繼續響個沒完,定定神,我想拿寶劍干嗎呀,算了,還是大膽的接吧。我拿起電話裝成大人的聲音,粗粗的說了一聲“喂-”,這時傳來了爸爸的聲音,“乖兒子,開開門,”一聽是爸爸,我膽子一下大了起來,大聲嚷道,“嚇死我了,你們用鑰匙開門不就行了嗎,還打電話干嗎!”我忘了把門反鎖了,我趕緊打開門,媽媽邊推門邊說:“兒子,嚇一跳吧,外公沒事,你安心睡吧。”聽了媽媽的話,我的心放到了肚子里,鉆進被窩,很快進入了夢鄉。
有了這次小鬼當家的經歷,我變得勇敢了,媽媽說:“膽量是鍛煉出來的,生活的能力也是鍛煉出來的,遇到任何事情都不要緊張。”后來又經歷了一些類似的事情,我的膽子真的越來越大了。長大以后我一定要成為一名勇敢的男子漢。
小鬼當家初二(實用20篇)篇十
周末的早晨,明媚的陽光從窗外悄悄地探了進來,輕輕柔柔的籠罩著我。這時,一陣清脆的鬧鐘聲響了起來,一天的當家生活開始啦!
我洗漱完后,邁著輕輕的步伐走向冰箱。打開一看,沒菜了。于是,我拿著我的小金庫——錢包去菜場買菜了。我來到菜場,東走走西瞧瞧。到了賣絲瓜的攤子前,我看見幾個大大的絲瓜,不禁口水流了下來。我問老板:“叔叔,這絲瓜多少錢一斤啊?”
“——一塊錢一斤!”老板因為看見“天資聰穎”的我來買菜,一下子怔住了,之后才反應過來!
“我拿一根。絲瓜太長了,稱好后請切成兩半放袋子里!”我望著老板拿的“巴掌大”的袋子,突然說了一句。
老板熱情地向我點了點頭,把稱好后并切好的絲瓜放進了袋子里給了我。之后,我又去買了一些西紅柿和早點便哼著小歌離開了。
回到家,我拿了幾個雞蛋,將雞蛋輕輕地敲破,讓白白的蛋清和金黃的蛋黃流進了碗里,拿筷子攪了攪。便把煤氣灶打開,倒了一點油。頓時,油在鍋里跳起了“老年迪斯科”,我立馬把鍋拿起來轉轉讓油“布遍全球”,隨即把雞蛋倒進鍋里“與油共舞”,隨后便把西紅柿切成一小塊一小塊倒了進去,之后我就邊炒邊唱起了“西紅柿炒蛋歌”。
這時,一陣香的讓人直流口水的味道便飄滿“全世界”。一會兒,我的西紅柿炒蛋便大功告成了。隨后,我又做了一大盆香噴噴的絲瓜蛋湯。
一會兒,爸爸媽媽和姐姐從房間里走出來了。當他們一看,家里干干凈凈;桌子上還有已經買好的早餐;并且桌上還有一盤飄香的西紅柿炒雞蛋和一大盆絲瓜蛋湯時,他們竟然還以為來到別人家了呢!當他們看到氣喘吁吁的我時,不由的笑了,都向我豎起了大拇指。
稱我是個稱職的小當家。
小鬼當家初二(實用20篇)篇十一
我做慣了家里的嬌嬌女,過慣了衣來伸手、飯來張口的生活。爸爸媽媽經常念叨:你什么時候才能長大呀!我不以為然,總覺得自己什么都懂。假期的一天,我突發奇想,和爸爸媽媽說:“從明天開始我來當家伺候你們,讓你們看看我的本事,省得你們小瞧我。”爸爸媽媽一楞,好久才回過神來,對我的提議倒是舉雙手贊成。
第二天,我走馬上任了。雖然說著豪言壯語,心里到底有些發虛,在去菜市場的路上只好不停地給自己打氣。到了市場,望著五花八門、應有盡有的菜,我不知道從哪里下手。在市場里轉了幾圈后,我心里有了點底,按照我們家最常用的菜譜買了肉、辣椒、香干、芹菜、白菜,然后象個凱旋的將士一樣回了家。回家后就忙開了:擇菜、洗菜、煮飯,當最要緊的一個工作“炒菜”開始時,我真是有點緊張。先放油,可又不知道是放多了還是少了;菜下鍋后,我學著媽媽的樣子來回地翻炒,可是那些香干象使了定身術一樣粘在鍋底硬是不聽話,我費了九牛二虎之力才讓他們分開,可香干已經面目全非了,然后手忙腳亂地放鹽、醬油、味精,終于起鍋了!等三道菜上桌,我已經滿頭大汗了,不過心里還是有那么點成就感。爸爸媽媽端坐在桌子邊等著我的杰作,他們提筷子的時候我還真是捏了一把汗,等看到他們微笑對視的眼神我就放心了,提起筷子夾了菜就往嘴里送,“哇——”我一口就吐了出來,這是什么味呀!爸爸媽媽還在說:不錯了,頭一次嘛。
吃完飯,我又開始了新的戰斗:洗碗、搞衛生。其中不小心打碎了一個碟子,割破了自己的手指,但我硬是沒做聲,要是爸爸媽媽知道了,肯定不會讓我再干下去了。搞衛生的時候和地板上的一個污點較量的過程最有意思了:我先是用抹布擦,沒反應;又用小刀削,倒還把地板弄壞了;最后我靈機一動上網查,原來膠印要用食醋抹,還真是醋到印除,看來搞家務也要講科學。
等我把一天的事情全部做完后,已經是晚上七點多了,我腰酸背疼,感到從來沒有過的辛苦。僅僅一天,我就感覺到了爸爸媽媽經營一個家是多么的不容易。,才知道生活不易,爸爸媽媽不易,而孝順父母、努力學習則是我們回報這份不易的最好的辦法。
小鬼當家初二(實用20篇)篇十二
1.參觀農貿市場,了解農貿市場里有品種繁多的蔬菜和其他食品,是人們買菜的地方。
2.能大膽地與人交往,參與買菜的過程。
準備。
1.在日常活動中玩過“小菜場”的游戲。
2.各種蔬菜卡片,數量是幼兒人數的一倍。
3.與幼兒園附近農貿市場聯系參觀事宜。
4.每位幼兒準備一元錢。
過程。
——明確任務:每人要帶一元錢去農貿市場買菜。
——幼兒每人摸一張卡片,要求幼兒根據卡片上提示的蔬菜品種和數量去購買。
——幼兒交流自己買菜的經驗。可以是從爸爸媽媽處了解到的一些情況,也可以是角色游戲中玩菜場游戲時的體會等。
2.我們去買菜。
——觀察農貿市場的大門。
——引導幼兒觀察農貿市場的蔬菜分類擺放的特點,知道人們到這里能買到各種各樣的菜。
——幼兒根據自己的卡片,去尋找相應的蔬菜。教師重點觀察幼兒是如何與人交往的,如何買到自己需要的菜。
3.回園交流。
——請個別幼兒講述自己在買菜中遇到的事,讓幼兒了解一些與人交往的基本方法。
——創編歌曲《買菜》,請幼兒將自己買的蔬菜編進歌曲中。如:今天的天氣真呀真正好,我和去呀去買菜,青菜綠油油呀,冬瓜胖乎乎呀,蘿卜、黃瓜、西紅柿、芹菜、蘑菇、卷心菜,哎呀呀,哎呀呀,拿也拿不動。
建議。
1.鼓勵幼兒在家中經常和父母一起去買菜,進一步了解農貿市場,學會與人交往。
2.個別能力弱的幼兒可在教師或同伴的帶領下活動。
3.創編歌曲并不難,只需幼兒改動一、兩句,目的是讓幼兒對蔬菜有進一步的了解,感受蔬菜品種的豐富。
小鬼當家初二(實用20篇)篇十三
暑假里看著媽媽天天去上班,很辛苦,我心里很不是滋味。我也想來一次“”,給母親一個驚喜。
說做就做。一天,正好媽媽去上班。我便照著媽媽的做法,先洗衣服。我打開水龍頭,把衣服放在盆里泡。然后趕緊又去做早飯,我邊哼歌邊淘米,在把米放進鍋里,插上插頭,完工了。我想:原來做家務就這么簡單~接著,我又輕松的去洗菜,“洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”我唱著歌,不一會菜就洗好啦。接下來該怎么做呢?我正在思索中。突然,我腳一滑,摔了個“四腳朝天”。我一看,哇。媽呀,原來是水龍頭的問題啊,我立馬把這討厭的家伙關了,在進行“排水”模式。這不,一陣焦味傳來,不好,米飯糊了,我打開一看“黑螞蟻”在開聚會,瞧,這個當家的煮飯竟然沒放水。我還是去洗衣服吧,糟糕,爸爸的錢還在兜里撈出來全濕了,還是一百元,慌亂之中把我的“寶貝”脆面掉進了盆里,嗚嗚,一元錢”報銷“了。
媽媽回來看見我這樣,哈哈大笑起來,說:“孩子,你長大啦”。
在“”中,我體會到大人的辛苦,因為,我真的長大了……。
小鬼當家初二(實用20篇)篇十四
在這個寒假中,我要“”一天,幫媽媽干活,學一點本領。
在寒假中,我學會了洗衣服。平時看到媽媽洗衣的背景,我的心里就酸溜溜的,就想媽媽那么辛苦,我要幫幫她。于是,我在一旁悄悄地給媽媽倒水、搓衣服。
寒假中,我學會了尊敬長輩。飯桌上,有什么好吃的先讓爺爺奶奶吃,我用平時積攢的零花錢給爺爺奶奶買上一件好禮物。
寒假里,我學會了蛋炒飯。有一次,親戚朋友來做客,我就下廚房給他們做了我最拿手的蛋炒飯,他們都夸我的手藝好。
朋友,這是我的故事,你的故事也很有趣吧?
小鬼當家初二(實用20篇)篇十五
按菜單的提示(菜卡片及點子)買相應數量的菜,感知10以內的數量。
二、活動準備。
1.教具:各類菜的大卡片一套。
2.學具:“小鬼當家”菜單、菜籃、各類菜的小卡片裝在小盒中(班級人數的一半),幼兒自制的各類菜卡片若干,蠟筆。
3.實物投影儀,大屏幕。
4.場地布置:將幼兒自制的菜卡片裝盆擺放,并以“蔬菜區”和“葷菜區”布置成菜場。
三、活動過程。
(一)以生活經驗導入,引發幼兒買菜的興趣。
2.t:那小朋友們想一想,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶平時都會買些什么菜呢?
3.t:哦,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶買的菜可真多呀!有青菜、蘿卜、茄子、番茄、蘑菇這些蔬菜,還有雞、鴨、魚、肉、蝦這些葷菜呢,營養可真豐富呀,瞧,我們小朋友吃了長得可健康了!
(二)自由結伴,合作制訂“小鬼當家”菜單。
1.t:哎,那菜場今天都會供應些什么菜呢?我們一起去看一下,好嗎?(教師帶領幼兒一一說出各種菜的名稱。)。
2.t(追問):哎,為什么菜場會把這些菜都放在一起呢?(進一步幫助幼兒形成蔬菜和葷菜的概念)。
3.t:哇,今天菜場賣的菜可真多呀,那爸爸、媽媽們有沒有想好要買些什么菜呢?哦,有的已經想好了,有的還沒想好,沒關系,老師給每一家的爸爸、媽媽都準備了一張“小鬼當家”的菜單,還有兩個小盒子,一個盒子里面裝了各種蔬菜小卡片,還有一個盒子里呢裝了各種葷菜小卡片,待會兒請爸爸、媽媽們先商量一下今天準備買哪些菜呢?每樣菜買多少呢?商量好了就可以一起來制訂菜單了。
4.教師講解示范菜單制訂的操作要求。
5.t:你們還想買些什么菜呀?(請一幼兒上來示范操作)。
7.幼兒兩兩合作制訂菜單,教師巡回指導。
(三)按菜單的提示買相應數量的菜,感知10以內的數量。
1.t:哇,爸爸、媽媽們的本領可真大呀!那現在我們可要去菜場買菜嘍,瞧,老師還給你們每家準備了一個菜籃子,待會兒你們就可以拿著菜籃子去買菜啦,想一想買菜的時候又要注意些什么呢?(引導幼兒說出要按照菜單上的菜和點子的數量來買菜,裝菜的時候要擺放整齊)。
3.幼兒兩兩合作按菜單的提示買相應數量的菜,教師巡回指導。
(四)歌表演《辦家家》,結束活動。
1.t:哇,小朋友們都買了滿滿一籃子的菜呀,開心嗎?那你們是不是現在就急著想露一手,燒一桌子美味的菜讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來品嘗呀?那就讓我們趕快動手吧!
2.歌表演《辦家家》,結束活動。
小鬼當家初二(實用20篇)篇十六
神迷于電視系列片《》,小鬼能自由花費當家的那筆大數目的錢,那個爽呀,真是羨慕死了,所以一直纏著爸媽讓我當一次家,一直未能如愿。這個周末我又提起了當家的話題,爸爸想了想說:咱倆先互換角色,你當一天爸爸,我當一天兒子,你先感受感受當家吧”。雖然沒當成家,當回爸爸也不錯呀,我心里簡直樂開了花。
湊巧媽媽不在家,早飯只能爸爸”做了,我心里想做什么好呢,要不就做我的最愛煎雞蛋吧!我把煎雞蛋的食材準備好:4個雞蛋、油、鹽。先把電磁爐開關點開,給鍋里倒點兒油,等油紅了將雞蛋殼打碎,然后將蛋高高的放進鍋里,我生怕燒到手了所以離鍋很高,油滋滋的響,學著媽媽的樣子等雞蛋黃開始變硬時,撒點鹽進去,然后把雞蛋翻個面,煎另一個面,由于我第一次做,手不聽使喚,將蛋黃給弄破了,雞蛋也不像媽媽煎的小太陽。不過勉強把四個雞蛋煎好,給兒子”盤子放兩個,我兩個,一人倒一杯牛奶,早餐就這樣搞定。哈哈,還是很有成就感的。
吃完早餐后,原本要寫作業的,可誰叫我今天是爸爸”呢,于是打開電視津津有味的看起來了。看得正開心,正在做作業的兒子”突然叫起來了:爸,我要喝水”。我漫不經心地答道:你自己倒”。不嘛,我作業還有好多呢,寫不完你負責嗎?”我無奈,只好離開心愛的電視給兒子”倒了水端到樓上去了。不一會兒兒子”又大叫起來:爸,我要吃蘋果!”家里沒有蘋果了,你自己去買。”不嘛,這么大太陽把我曬黑了怎么辦?”當爸爸”的我再一次敗下陣來,只好去附近的果蔬店把蘋果買回來洗干凈,給兒子”送上樓,誰知兒子”又說:我要吃削皮的!”我只好乖乖的給兒子”削蘋果皮。削完皮,兒子”又讓我把蘋果切成小塊兒。唉,我終于忍不住了,大叫起來:我不當爸爸了!我不當爸爸了!”兒子”卻呵呵地笑起來了。
誰知當爸爸這么辛苦,那當媽媽一定更辛苦吧,家一定更不好當吧!想想自己平時的衣來伸手飯來張口,不管爸爸媽媽多么累,給他們提各種各樣的要求他們都盡量滿足我,不知不覺我臉紅了。以后一定要多體諒體諒爸爸媽媽,自己的事情自己干,少讓他們為我操心。
小鬼當家初二(實用20篇)篇十七
今天,媽媽和那幾個姨去逛街了,留下了我和我的表弟、表妹。
表弟和表妹一會兒東跑西跑,一會兒大叫大鬧,讓我心煩意亂,我把一大包麻將放在床上,表弟和表妹開始了他們的麻將“保衛戰”。表妹比表弟大,所以她一下子就爬到了床上,表弟也不差,他剛爬上去一點,表妹就擋在了他的`前面,可身手敏捷的他沒有放棄,一下子從旁邊躥了上去,他倆就開始爭奪麻將了。
他們倆一個手腳并用,一個專搶對方手中的麻將。結果表妹贏了,表弟鬼哭狼嚎地哭了起來,表弟才一歲半,這對他幼小的心靈產生了多么大的打擊,我急忙過去勸他,可是他就是聽不進去,表妹也不肯把她的麻將讓給表弟,表弟一直叫著:“媽媽,媽媽。”可是,他的媽媽和我的媽媽去逛街了都不在。我靈機一動,就教他們做游戲,他倆來了興趣,表妹把手中的麻將退還出來,表弟也停止了哭鬧,都聚精會神地看著我。我把麻將堆成了一座高樓的樣子,讓他們模仿我,一起來共同搭建一座高樓。他倆的高樓搖搖欲墜,發生了多次倒塌,我一直鼓勵他們一定要成功,終于高樓搭成了,他倆高興得直拍手。這時,他們的媽媽回來了,他們向媽媽展示了他們的作品,我也把我“”的經歷告訴了媽媽,媽媽表揚了我,說我長大了。
小鬼當家初二(實用20篇)篇十八
“——啦——”“哎呀!什么味啊?又糊了!”你聽,我家的廚房里多熱鬧!我正手忙腳亂地忙乎呢!這幾天媽媽要該卷子,放假在家的我主動請纓——。我早就盼著一顯身手,今天終于有了機會,我決定給媽媽露上一手。
早飯后,媽媽上班去了。我和表哥小毛開始寫作業,我們不時抬頭看看表,一心惦記著做午飯。剛到十點半,我們便準備做飯了。我是主廚,小毛兄是我的助手。
我來一個番茄,洗了洗,想要去皮。小毛說要用開水燙一燙才好剝皮,可我知道另一種去皮的方法——用筷子在番茄的皮上稍用力刮一刮。我試了試自己的這種方法,真不錯!很快就把番茄皮剝掉了。我把去皮后的番茄放在案板上剁成泥,再拌上蜂蜜、白糖,這樣一道我自創的蜜汁白糖番茄就誕生了。
然后,我們準備青椒炒雞蛋。油在鍋里“噼里啪啦”地炸,小毛卻忘了打雞蛋。他趕緊行動,可出師不利,第二個雞蛋竟是個“壞蛋”,這下滿廚房都是臭味,還把第一個雞蛋也浪費了。
我正忙著把青椒切成絲,小毛催得急,我趕緊把青椒絲放進油鍋。青椒上有水,在鍋里炸開了花。小毛趕緊把電磁爐關了。等了一會,開火,繼續炒,雞蛋倒到青椒上才想起沒有放鹽。我們開始滿世界找鹽,等找到了鹽,雞蛋已經有了糊味。于是出現了本文開頭的一幕。
等我們把菜準備得差不多了,才想起米飯還沒做呢!我們開始做米飯。小毛說他負責,可他只放了半碗米進去,連鍋底也沒有蓋上。又加了兩次米,這才差不多。添了水,插上插頭,按下煮米飯的按鈕,我們就等飯熟了。
大汗淋漓的我一想媽媽下班一定也很熱吧!不如再做道水果甜點,飯后吃。我從冰箱里拿出西瓜,去皮,留下瓜瓤。再把瓜瓤切成小塊,放進碗里。一邊切我一邊忍不住偷偷消滅了一些。(*^__^*)。
飯菜上桌,只等老媽下班了。“叮——咚——!”老媽回來了。我們還在廚房收拾殘局,你看,黃瓜皮滿地是,番茄汁流了一桌,真個一片狼藉啊!飛快地把它們清進垃圾桶,打開門,迎接媽媽的回來。
今天的午飯格外香,媽媽也覺得很幸福。看見媽媽欣慰的笑容,我們覺得剛才的辛苦并不算什么。要知道,媽媽常常都是這樣辛苦啊!
吃著吃著,我夾起一塊雞蛋,“咔嚓”一聲,怎么回事?我把雞蛋趕緊吐了出來,竟然有塊蛋殼。我大聲地說:“小毛!看你打的雞蛋……”媽媽卻笑著說:“暑假不光有全營養閱讀,我們還有全營養雞蛋呢!”一席話逗得我們都笑起來。
我們當得還不錯吧!當然還需要繼續鍛煉哦!其實,當的不是家,是快樂!
小鬼當家初二(實用20篇)篇十九
暑假的一天早晨,鬧鐘把我從睡夢中叫醒,我迷迷糊糊地起床去上廁所,忽然看見客廳的餐桌上放著一張紙條,上面寫著:兒子,爸爸媽媽今天要出去辦點事,早點已經給你準備好了,你自己吃哈。
我看完紙條后,高興地喊道:“耶,我終于可以自己做主,了!”我津津有味地吃著媽媽給我準備的早點,感覺一切都很新鮮、美味,心里很愜意。我一邊吃一邊想:吃完早飯后,干什么呢?突然,我有了一個好主意。
吃過早飯,我打電話叫了幾個小伙伴一起到我們家來玩。我把媽媽平時給我買的零食拿出來請小伙伴們吃,有美味的冰激凌、奧利奧、火腿腸、土豆片、好多魚、q帝蛋黃派等,都是小朋友們平時最喜歡吃的零食了。大家一點都不客氣,狂吃了一頓。
吃完零食,我又把家里所有的玩具拿出來,然后又把電視和電腦打開。我和小伙伴們一起耍了一會兒玩具,又看了一會兒動畫片,后來我們又開始玩起了電腦。我們玩的是雙人游戲。由于人多,電腦卻只有一臺,我們就分成兩人一組,哪一組玩輸了,就輪到下一組玩。我們最喜歡玩的游戲是4399奧拉星。先輸入賬號和密碼,然后注冊、登陸,接著就選人物,就可以快速開始游戲了。用自己的精靈打沒有主人的野生精靈,把那些精靈打得快沒有血的時候,就按捕捉鍵,如果捕捉成功,就變成自己的精靈了。自己的精靈就越戰越勇,等級越高,還可以分配經驗,等級到了一定的程度就可以升級,變成另一種形態。還可以向別人發起挑戰。要是沒有捕捉到野生精靈,就輸了。我們就這樣玩了幾輪,玩得難解難分。
我們一直玩到中午十一點過,我看時間差不多,爸爸媽媽可能快要回來了,小伙伴們回家了,我就趕緊把電腦關了,把玩具收拾好,再把地上的垃圾打掃干凈,扔到外面的垃圾桶去。過了一會兒,爸爸媽媽回來了,看見我在看電視,沒有覺得什么奇怪的地方,隨便問了幾句,“吃早飯沒有啊”,“寫作業沒有啊”之類的話,就沒說什么了。
我心里一陣竊喜,“”的感覺真好!
小鬼當家初二(實用20篇)篇二十
現在的21世紀新青年,都是家里的"掌上明珠",家長寵的都快不行了。這不,我們班舉行了的經營活動!地點是在閣樓賓館a號房,房間相當的大。學校已經跟賓館聯系好了。所以工具啥的相當齊全。"我宣布,五年四班活動,正式開始!"大隊委說道。話音剛落,房間里就炸開了鍋。我們模仿的是"生意街"里的所有工作。
瞧,店主們正經營著各家各戶的小店鋪。服務員還有老師們都成了顧客。岳雨昕她們經營起了"拼盤店"。把拼盤現做現賣!真是不錯的創意!~李亞恒和一群男生經營的是玩具店。他們把自家的賽車啦,溜溜球了,全拿了出來。還有理發店、飾品店、食品店、文具店等等。
除了這些,還有好多意想不到的呢!比如說,我們都有了警察!我就是呢!我們的任務就是負責警戒,老師會安排一些人做“小偷”,專門讓我們去發現并逮捕。這可是個考驗!除了警察,還有清潔工、城管等等。
不同的職務、不同的店鋪把我們這次的活動搞得繪聲繪色。活動結束后,我們每個人都獲得了賓館贈送的牛郎和織女的瓷娃娃,可愛極了!當然,表現出色的同學還得到了表彰。最出色的就是王恩雨。她一共賺錢58。7元,是我們當中最多的。而且她服務態度好,一天下來,得到了顧客送的3面錦旗。
其次就是我了。我一天下來,得到了教官頒發的五個徽章,抓到了三個小偷,立了頭功!額外獲得了嘉獎的10元錢。
這次的活動不僅讓我們體驗了父母賺錢的辛苦,還讓我們懂得了付出會有收獲的道理!