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初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:XY字客

在寫作過程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

一張圓嘟嘟的蘋果臉,兩只馬尾小辮走起路來一翹一甩的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)七品芝麻官。她長著一雙紫葡萄般的眼睛,長長的睫毛彎彎翹起,一張紅櫻桃小嘴總是動(dòng)著,不是吃棒棒糖,便是啃著炸雞翅。她最大的特點(diǎn)便是“饞”。因此,我專門給她起了個(gè)外號(hào),叫做“貪吃鬼”。如果你問他是誰?就是我的小表妹。

有一次,姥姥家在煮一大鍋的排骨,香噴噴的。表妹的鼻子很靈,老遠(yuǎn)就聞到了香味,排骨可是表妹最喜歡的食物之一,一見到排骨她就“口水流下三千尺,疑是銀河落九天”了。于是,她躡手躡腳的來到廚房,不動(dòng)聲色的打開柜子,拿出了里面的勺子。又拿了一個(gè)凳子放在大鍋前(表妹的身高夠不著鍋),把勺子伸進(jìn)里面,撈了一個(gè)大大的排骨,一口吃了下去“啊”隨著表妹的一生尖叫,全家人都來到了廚房,原來是排骨太燙了,表妹燙到了舌頭,這下她得了一個(gè)教訓(xùn),吃東西一定要吹一吹。

我的表妹就是這樣一個(gè)小饞貓,我真害怕她會(huì)長的像豬八戒那樣肥。可是,后來的一件事使她不那么饞嘴了。星期天上午,我和表妹到姥姥家附近的公園玩,剛好那里放了五面哈哈鏡,“貪吃鬼”走到第一面鏡子前嚇里一跳,連忙拉著我的手說:“姐姐,我以后再也不貪吃了,你瞧,我胖的真可怕,像個(gè)大怪物。”她指了指鏡子中的她。我往鏡子里一看,鏡子里的表妹臉大大的,身體圓滾滾的。再看看鏡子前面的她,根本沒有鏡子中的那么胖。我心想:這多虧了哈哈鏡,才讓表妹變得不貪吃了。于是,我對(duì)她說:“表妹,你要是再貪吃,不減肥,就永遠(yuǎn)是那樣胖啦。”于是表妹哭著說:“我再也不貪吃了。”

從此,小表妹就再也不貪吃了。

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

竹子。

竹子,有“梅蘭菊竹”四君子之一,“松竹梅”歲寒三友之一等美稱。

竹的色彩是綠色的,但卻不顯單調(diào),給人以生機(jī)。清代詩人鄭燮的《竹石》中“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。寫的正是竹子堅(jiān)貞不屈的精神。

成年竹子的高度約莫三至四層樓高,挺拔、秀麗。竹枝桿修長,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受人們喜愛。清麗俊逸,又不失頑強(qiáng)拼搏,敢于面對(duì)挫折的品質(zhì)。風(fēng)雨中,花兒草兒被風(fēng)刮倒了,被雨點(diǎn)濺倒了,然而,竹子卻勇敢地屹立于暴風(fēng)雨之中,無一絲畏懼的神色,那樣瀟灑,那樣自然。雨過天晴,風(fēng)中透著一股泥土的清新,再看那一棵棵竹子,仍然立在那片屬于它的土地上,如一位位窈窕的少女,依舊是挺拔的,亭亭玉立的,給人一種堅(jiān)強(qiáng)的、無所畏懼的美。

陽光下,竹子迅速生長。當(dāng)你走進(jìn)竹林,映入眼簾的是一片青翠的綠色,霎時(shí)間,你會(huì)感到一股柔和的風(fēng)迎面撲來,令人神清氣爽。

竹,秀逸有神韻,纖細(xì)柔美,長青不敗,高風(fēng)亮節(jié),高尚不俗,生機(jī)盎然,蓬勃向上……它有許許多多的優(yōu)點(diǎn),然而,我最欣賞它的堅(jiān)貞不屈。它那“孤生崖谷間,有此凌云氣”的美好品質(zhì)。它偃而猶起、柔中有剛的高尚品德時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我!

竹子。

我很喜歡竹子,因?yàn)樗Π巍⑺募境G唷?/p>

竹子長得很高,是普通樹的幾倍。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的,像一個(gè)大炮似的。桿子上長著許多細(xì)長的枝條,要是把它折斷來打人,那是很痛的。細(xì)長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子,它還是一個(gè)巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。

春天到了,地上長出了一個(gè)個(gè)小竹筍。這些竹筍一天天長大。到了夏天,竹子越長越高,越長越密,最后便長得密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋;走近看,仿佛是一個(gè)個(gè)小刀片掛在枝條上。秋天到了,雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃,但大部分都是碧綠色的。冬天到了,雖然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧綠;不像其它普通的樹,早就變得彎曲了,而且葉子也已經(jīng)落光了。

有一天,我去山上玩。走到半路時(shí),遇到一片竹林。我正想過去的時(shí)候,突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音,當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,還以為是什么東西在叫呢!可是,我還是一直往前走;這時(shí),我又被一個(gè)東西拌了一跤,摔倒在地上,我還是沒有灰心,繼續(xù)向前走;這是,我又被小刀一樣的東西割了一下脖子,劃出了一道血痕。于是,我就回頭看來一下,啊!原來是竹葉;但我還是沒回頭,接著向前走,最后,我終于走出了竹林。

竹子是熊貓喜歡吃的東西,我喜歡熊貓,也就喜歡竹子。

竹子。

竹,又叫竹子。竹子在生活中十分常見,是森林資源之一,有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。

中國是竹的故鄉(xiāng),竹類植物資源豐富、品種繁多,在世界60多屬1100多種的竹子中,我國占37屬近500種。

在悠悠幾千年的歷史發(fā)展長河中,竹子與人民的生活息息相關(guān),與燦爛的古代文化藝術(shù)結(jié)下了不解之緣,形成了獨(dú)具特色的中國竹文化。中國古今文人墨客,嗜竹詠竹者眾多。早在東晉就有陶淵明的“桑竹垂余蔭,菽稷隨時(shí)藝。”到唐朝杜甫的“綠竹半含籜,新梢才出墻。”再到宋朝王安石的“竹里編茅倚石根,竹莖疏處見前村。”

在我家鄉(xiāng)屋前也有幾棵竹,每次我見到她,她都是著一身綠衣裳,直挺挺地站在那。她有松樹那挺拔的竹桿,有柳樹那樣多的枝葉,還有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格,更有文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德。

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句,可說把竹子堅(jiān)貞不屈的`精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。有一年夏天,刮臺(tái)風(fēng),有十級(jí)之強(qiáng)烈,當(dāng)時(shí)我想:如此強(qiáng)的風(fēng),老家門口的那些竹子會(huì)不會(huì)被他們折了腰,斷了骨?她能在如此的臺(tái)風(fēng)之下毅然挺立么?她會(huì)因此而變得一蹶不振嗎?臺(tái)風(fēng)過后的一個(gè)星期,我回到了老家,果然他們抵擋不住臺(tái)風(fēng)壓倒性的力量,但令我吃驚的是,他們只是彎了腰,并沒有被折斷。竹的生命力是頑強(qiáng)的,她能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。刮臺(tái)風(fēng)的第二年,我再去看她時(shí),她又穿上綠衣裳屹立在我面前。

雖然一年四季他都經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對(duì)她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。我愛竹子,愛它的頑強(qiáng)。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨,它們個(gè)個(gè)精神抖擻,毫不畏懼。即使狂風(fēng)吹落它們的枝葉,暴雨折斷了它們的“脊梁”,它們?nèi)匀徊豢舷虮╋L(fēng)雨低頭,高高地挺立著,將根深深地扎在泥土里。它們像一排排堅(jiān)強(qiáng)不屈的士兵一樣,不肯向敵人投降屈服。

啊,竹子,你是生命的象征,是堅(jiān)貞不屈的使者!

竹子。

在縉云山上,有大批大批翠綠的竹子,像一片綠海。上次去縉云山,我就(親眼)看到(了)見那翠色欲流的竹海。那時(shí),整個(gè)竹林被霧包圍著,在竹林中(行)走(的時(shí)候),四周白茫茫的一片,(耳畔)不時(shí)傳來清脆的鳥啼,仿佛(置身)仙境一般。從那起,我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。

竹子生長速度極快。樹木要長幾十年的高度,竹子一年多就能長到。

竹筍很好吃。一場春雨過后,竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過啦,用來燉肉、清炒也很好吃。我最喜歡吃春天的嫩竹筍煮的湯了。

竹子的作用可多啦,竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的。竹子的用處還有很多很多。

竹子的品種也很多,有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長在土里;有的還可以在清水中生長。我家有一盤開運(yùn)竹,就“栽”在清水中。

竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁,都有它的身影。即使在凜冽的寒冬,竹子都生機(jī)勃勃、翠色欲滴。所以,它和松樹、臘梅被人們稱為“歲寒三友”。

竹子的只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

竹子。

我很討厭竹子,特別是在我家左手邊的竹子。

小時(shí)候我并沒有其它多余的愛好,比較喜歡的就是在過年的時(shí)候看看小鎮(zhèn)里大家慶祝時(shí)放的煙花。就因?yàn)檫@高高的竹子,我在過年時(shí)的這一個(gè)小小的愿望也終被擋在了一望無邊的竹林下。

我曾要求父親砍掉所有的竹子,耐何這個(gè)要求至今也沒能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)只好跑到遠(yuǎn)處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象,在這光凸凸全是沙子的小山上也長滿了竹子,我只能從其間的一點(diǎn)縫隙看到遠(yuǎn)處的煙花,卻也被一片小樹林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無處不在。走在鄉(xiāng)間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細(xì)小而尖,樹干也不似其它樹木,而是真空的。它們長得幾乎都一樣高,偶爾有幾根長得高些也會(huì)乖乖的垂下頭,不與人爭先。

我一直都討厭竹子,直到那年夏天。那一年是我至出生以來最熱的一天。火辣辣的太陽直照得人睜不開眼,空氣燥熱得就像加油站里的汽油,一點(diǎn)即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續(xù)兩個(gè)多月的火爆太陽讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變?yōu)榱丝莶瘛N乙苍谶@兩個(gè)多月里受盡煎熬。別人還說挺羨慕我們家。我卻是不明所以,到后來我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽,避免了陽光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了,老樹枯了。就連長滿竹子的厚土也干裂了好多口子。可是當(dāng)大雨來臨,竹子又以最快的速度變得生機(jī)昂然。

它總是那么堅(jiān)強(qiáng),無論嚴(yán)寒酷暑總是那么直直的挺立著,為人們遮風(fēng)擋雨。它們又總是那么的團(tuán)結(jié),無論吹多大的風(fēng)它們總是牢牢的抱在一起,一點(diǎn)也不肯松開。它們也總是那么的頑強(qiáng),就算偶爾被風(fēng)吹斷幾根,它們也不會(huì)死。等待第二年春天,又從土里鉆出竹筍,繼續(xù)它平凡的生涯。這就是竹子,簡單而明了的兩個(gè)字。

竹子。

湖南省安仁縣實(shí)驗(yàn)小校五年級(jí)110班顏鵬萱。

春天,經(jīng)過蒙蒙春雨的滋潤,竹林煥然一新,長出嫩綠的新葉,竹筍猶如一把鋒利鋼刀,穿破泥土,沖破頑石,拼命往上長。

夏天,一陣大雨過后,竹子更是婷婷玉立,晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉里,陽光一照,像無數(shù)潔白無瑕的珍珠在閃動(dòng)。

秋天,風(fēng)卷殘?jiān)疲婇W雷鳴、滿天烏云,暴風(fēng)雨來襲,這可是直面對(duì)的最大的災(zāi)難,有的植物被暴風(fēng)雨折斷,有的植物凋謝……而竹子仍然不變,還是挺拔的站在那里。

冬天,北風(fēng)呼呼地吹來,竹子雖然落葉了,但它四季長青,突然,一場大雪來臨,其它的植物都被大雪壓垮了,可竹子還是像一個(gè)英勇的衛(wèi)兵,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地挺立在雪地里。

竹子啊,你的這種不畏困難的精神真令人敬佩!

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

我的家鄉(xiāng)在銅鼓,山上有好多竹子,那是我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

春天來了,竹子洗去了冬天的塵土,換上翠綠的春裝,竹子的枝條也長出了嫩綠的芽,雨水打在上面叮當(dāng)?shù)淖黜懀寐牁O了,雨后天晴了,葉面上還留著晶瑩的水珠,真像一粒粒的珍珠。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

這時(shí)竹筍下母親的懷抱里健康地成長起來了,她們貪婪地吮吸著春天的甘露,急切地想知道外面的世界,拼命地往上長,有的使大地裂開了縫,笑嘻嘻的。有的露出了金黃的嘴。有的很高了。有的還在地下用勁長。竹筍是我們這的山珍,挖一個(gè)白筍,回來好好做一盤煎白筍,那可是一道美味,還可以做成罐頭,筍干,筍片等留著以后吃。也可以賣錢。我們那兒有個(gè)江南最大的筍罐頭廠呢。

夏天,竹寶寶已長成了竹子,走進(jìn)竹林就可以感受到一股清涼,把炎炎的夏日擋在外面,在里面呆著就像是在享受著一個(gè)天然的大空調(diào)。我們還可以把竹子拉下來,用竹枝編一個(gè)座墊,坐在上面看書,那是多么地舒服呀!

秋天來了,竹子長成了,這是它就要向人們獻(xiàn)寶了,農(nóng)民伯伯的財(cái)路來了,一要竹子就能賣到約20元。到山上隨便坎一車竹子就能賣到好多錢了,我家鄉(xiāng)在好多竹子加工廠,農(nóng)民企業(yè)家們把買來的竹子加工成竹鍵盤、筷子、牙簽……,還遠(yuǎn)銷國外呢。竹子成了我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱呢。

冬天來臨,北風(fēng)呼嘯,萬木凋零,只有竹子頭頂風(fēng)雪,依然是那樣綠,一場大雪下來把竹子的腰都?jí)簭澚耍墒侵褡訁s一個(gè)個(gè)在堅(jiān)持著,好像在互相鼓勵(lì)著:挺住,挺住。有的腰都被壓折了,但即便生長的懸崖邊上的也沒有絲毫的畏懼,牢牢地扎要在石縫里,等到大雪過后又依然挺立。能伸能屈這才是大丈夫的形象呀!

家鄉(xiāng)的竹子,我愛你的美麗,我愛你的堅(jiān)強(qiáng),但更愛你那無私的品質(zhì)。假如沒有你,我們家鄉(xiāng)將失去一半的美!

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

竹子,誰沒有見過,它可是我們中國國寶熊貓的美食啊!可是你們見過“恐怖”竹子?jì)專繃u!安靜,老師來了,這“恐怖”竹子的名稱,就是來自這趟課上的。

大家先跟我做,先豎起你左手的食指,抵在右手的掌心下,這不是安靜的手勢嗎?nonono,今天可不是讓你來做這個(gè)的,而是大家圍成一圈,再把右手的食指轉(zhuǎn)移到旁邊同學(xué)的右掌心下,等老師說到了“竹子”這個(gè)詞,我們的左手就要躲避開來,而右手呢?就要抓住旁邊同學(xué)的食指。這就是“恐怖”竹子。

為了使游戲更加生動(dòng),有趣,老師加大難度,讓我們作文班的二十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,老師說一段小故事,只要一聽到"竹子”一詞,就要把右手的食指迅速收回,并且用右手抓住旁邊同學(xué)的.手指,必須要“一心二用”才行。

游戲開始了,我的心里就像“十五個(gè)吊桶打水――七上八下”,害怕被左邊同學(xué)抓住,又擔(dān)心讓右邊的同學(xué)逃走了,不知所措,老師剛說題目,就給我們來了個(gè)“下馬威”:“蘇東坡與竹子”,我以迅雷不及掩耳的速度,快速收回了我抵在同學(xué)手掌下的食指,又迅速地抓住了旁邊同學(xué)的手指,好!來了個(gè)開門紅,我心里暗暗給自己加了一分。雖然,我已經(jīng)抓住了同學(xué)的手指,可是,我的心里仍然打著小鼓,還是擔(dān)心會(huì)被同學(xué)抓住。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,老師接著往下念,當(dāng)念到“為了畫好......”我心里暗暗想:下一個(gè)會(huì)不會(huì)是“竹子”呢?我做好了進(jìn)攻的準(zhǔn)備,但從老師嘴里“吐”出來的并不是“竹子”,令我大失所望。而且,我只顧著進(jìn)攻,疏忽了防守,差一點(diǎn)就被同學(xué)抓住了,真是有驚無險(xiǎn)啊!我的額頭上不知不覺地冒出了幾粒豆大的汗珠,心里更加忐忑不安了,不過在接下來的幾回合中,我雙管齊下,把進(jìn)攻和防守都抓得很緊,不僅逃過了同學(xué)的“魔爪”,還連續(xù)抓住了同學(xué)3次(一共就3局),我樂開了花,3:0,我大獲全勝,心里想,看來,有時(shí)候做事還必須“一心二用”呢!

這下,你應(yīng)該對(duì)這“恐怖”竹子有了更加深刻的了解了吧!這是一個(gè)很有趣的游戲,有時(shí)間,你也可以玩一玩哦!

文檔為doc格式。

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

3、斑竹枝,斑竹枝,淚痕點(diǎn)點(diǎn)寄相思。——?jiǎng)⒂礤a《瀟湘神·斑竹枝》。

4、高節(jié)志凌云,不敢當(dāng)滕六。——環(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》。

5、竹樹無聲或有聲,霏霏漠漠散還凝。——杜荀鶴《春日山中對(duì)雪有作》。

6、竹色溪下綠,荷花鏡里香。——李白《別儲(chǔ)邕之剡中》。

7、江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。——李賀《李憑箜篌引》。

8、孤燈寒照雨,濕竹暗浮煙。——司空曙《云陽館與韓紳宿別》。

9、竹憐新雨后,山愛夕陽時(shí)。——錢起《谷口書齋寄楊補(bǔ)闕》。

10、榴葉擁花當(dāng)北戶,竹根抽筍出東墻。——湯允績《浣溪沙·燕壘雛空日正長》。

11、掩柴扉,謝他梅竹伴我冷書齋。——沈自晉《玉芙蓉·雨窗小詠》。

12、修竹畔,疏簾里。歌余塵拂扇,舞罷風(fēng)掀袂。——謝逸《千秋歲·詠夏景》。

13、舊山松竹老,阻歸程。——岳飛《小重山·昨夜寒蛩不住鳴》。

14、夜深風(fēng)竹敲秋韻。——?dú)W陽修《玉樓春·別后不知君遠(yuǎn)近》。

15、過江千尺浪,入竹萬竿斜。——李嶠《風(fēng)》。

16、相呼相應(yīng)湘江闊,苦竹叢深日向西。——鄭谷《鷓鴣》。

17、野竹交淇水,秋瓜蔓帝邱。——司馬光《送云卿知衛(wèi)州》。

18、憑欄久,黃蘆苦竹,擬泛九江船。——周邦彥《滿庭芳·夏日溧水無想山作》。

19、夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋!拙右住兑寡贰?/p>

20、蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。——?jiǎng)㈤L卿《送靈澈上人》。

21、六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。——高駢《對(duì)雪》。

22、些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。——鄭燮《濰縣署中畫竹呈年伯包大丞括》。

23、秋聲萬戶竹,寒色五陵松。——李頎《望秦川》。

24、未成林,難望鳳來?xiàng)尼t(yī)俗。——陸容《滿江紅·詠竹》。

25、不種閑花,池亭畔、幾竿修竹。——陸容《滿江紅·詠竹》。

26、道人庭宇靜,苔色連深竹。——柳宗元《晨詣超師院讀禪經(jīng)》。

27、竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。——李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

28、客里相逢,籬角黃昏,無言自倚修竹。——姜夔《疏影·苔枝綴玉》。

29、簾虛日薄花竹靜,時(shí)有乳鳩相對(duì)鳴。——蘇舜欽《初晴游滄浪亭》。

30、水繞陂田竹繞籬,榆錢落盡槿花稀。——張舜民《村居·水繞陂田竹繞籬》。

31、殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。——?dú)W陽修《戲答元珍》。

33、潤逼琴絲,寒侵枕障,蟲網(wǎng)吹黏簾竹。——周邦彥《大酺·越調(diào)春雨》。

34、斟殘玉瀣行穿竹,卷罷黃庭臥看山。——陸游《鷓鴣天·家住蒼煙落照間》。

35、蓼岸荻花中,隱映竹籬茅舍。——張昪《離亭燕·一帶江山如畫》。

36、淇澳春云碧,瀟湘夜雨寒。——憨山德清《詠竹五首》。

37、杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。——蘇軾《鷓鴣天·林?jǐn)嗌矫髦耠[墻》。

38、竹柏皆凍死,況彼無衣民。——白居易《村居苦寒》。

39、土花曾染湘娥黛,鉛淚難消。——納蘭性德《采桑子·土花曾染湘娥黛》。

40、憑闌半日獨(dú)無言,依舊竹聲新月似當(dāng)年。——李煜《虞美人·風(fēng)回小院庭蕪綠》。

41、猶有桃花流水上,無辭竹葉醉尊前。——?jiǎng)⒂礤a《憶江南·春去也》。

42、獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。——王維《竹里館》。

43、青林翠竹,四時(shí)俱備句。——陶弘景《答謝中書書》。

44、一叢萱草,幾竿修竹,數(shù)葉芭蕉。——石孝友《眼兒媚·愁云淡淡雨瀟瀟》。

45、竹竿有甘苦,我愛抱苦節(jié)。——孟郊《苦寒吟》。

46、西窗下,風(fēng)搖翠竹,疑是故人來。——秦觀《滿庭芳·碧水驚秋》。

47、綠竹入幽徑,青蘿拂行衣。——李白《下終南山過斛斯山人宿置酒》。

48、雪聲偏傍竹,寒夢不離家。——戎昱《桂州臘夜》。

49、深林人不知,明月來相照。——王維《竹里館》。

50、誰知竹西路,歌吹是揚(yáng)州。——杜牧《題揚(yáng)州禪智寺》。

51、坐蔭從容煩暑退,清心恍惚微香觸。——陸容《滿江紅·詠竹》。

52、色侵書帙晚,陰過酒樽涼。——杜甫《嚴(yán)鄭公宅同詠竹》。

54、種竹淇園遠(yuǎn)致君,生平孤節(jié)負(fù)辛勤。——王汝舟《詠歸堂隱鱗洞》。

55、性孤高似柏,阿嬌金屋。——陸容《滿江紅·詠竹》。

56、野竹分青靄,飛泉掛碧峰。——李白《訪戴天山道士不遇》。

57、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》。

58、竹影和詩瘦,梅花入夢香。——王庭筠《絕句·竹影和詩瘦》。

59、奈南墻冷落,竹煙槐雨。——吳文英《惜秋華·七夕前一日送人歸鹽官》。

60、松竹含新秋,軒窗有余清。——崔元翰《奉和圣制中元日題奉敬寺》。

61、淇園春竹美,軍宴日椎牛。——司馬光《送龔章判官之衛(wèi)州·新及第》。

62、玉樹猶難伸,壓倒千竿竹。——環(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》。

63、葉落根偏固,心虛節(jié)更高。——憨山德清《詠竹五首》。

64、野店垂楊步,荒祠苦竹叢。——范成大《寒食郊行書事》。

65、殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。——蘇軾《鷓鴣天·林?jǐn)嗌矫髦耠[墻》。

66、夕陽牛背無人臥,帶得寒鴉兩兩歸。——張舜民《村居·水繞陂田竹繞籬》。

68、竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。——陸游《觀村童戲溪上》。

69、湘淚淺深滋竹色,楚歌重疊怨蘭叢。——李商隱《潭州》。

70、綠竹半含籜,新梢才出墻。——杜甫《嚴(yán)鄭公宅同詠竹》。

71、綠竹含新粉,紅蓮落故衣。——王維《山居即事》。

72、竹徑通幽處,禪房花木深。——常建《題破山寺后禪院》。

73、無數(shù)春筍滿林生,柴門密掩斷行人。——杜甫《詠春筍》。

75、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。蘇軾《記承天寺夜游》。

76、聞?wù)f東風(fēng)亦多情,被竹外、香留住。——史達(dá)祖《留春令·詠梅花》。

77、擢擢當(dāng)軒竹,青青重歲寒。——呂太一《詠院中叢竹》。

78、衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。——鄭燮《濰縣署中畫竹呈年伯包大丞括》。

79、見碧水丹山,黃蘆苦竹。——宋江《滿江紅·喜遇重陽》。

80、松竹翠蘿寒,遲日江山暮。——曹組《卜算子·蘭》。

81、井灶有遺處,桑竹殘朽株。——陶淵明《歸園田居·其四》。

82、蠟炬風(fēng)搖簾不下,竹影半墻如畫。——項(xiàng)鴻祚《清平樂·池上納涼》。

83、林?jǐn)嗌矫髦耠[墻。亂蟬衰草小池塘。——蘇軾《鷓鴣天·林?jǐn)嗌矫髦耠[墻》。

84、池花春映日,窗竹夜鳴秋。——李白《謝公亭·蓋謝脁范云之所游》。

85、想翠竹、碧梧風(fēng)采,舊游何處。——張寧《滿江紅·題碧梧翠竹送李陽春》。

86、竹樹帶飛嵐,荇藻俱明麗。——?jiǎng)⒌乐断娼飼浴贰?/p>

87、夜深風(fēng)竹敲秋韻。萬葉千聲皆是恨。——?dú)W陽修《玉樓春·別后不知君遠(yuǎn)近》。

88、竹疏虛檻靜,松密醮壇陰。——張泌《女冠子·露花煙草》。

89、隔牖風(fēng)驚竹,開門雪滿山。——王維《冬晚對(duì)雪憶胡居士家》。

90、何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。——蘇軾《記承天寺夜游》。

91、歷冰霜、不變好風(fēng)姿,溫如玉。——陸容《滿江紅·詠竹》。

92、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。——蘇軾《惠崇春江晚景》。

93、歸來三徑重掃,松竹本吾家。——葉夢得《水調(diào)歌頭·秋。

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初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

今年三月十二“植樹節(jié)”,我們學(xué)校栽種了兩批竹子到竹園,第一批竹子又粗又高,第二批又細(xì)又小,還有部分干枯了。

新竹子分幾層栽種,大竹子個(gè)子很高,竹葉很茂密,在竹園低著頭,總是站不穩(wěn)。我們的.園丁老師給它們安裝了很整齊的扶手,用膠帶把它們的身體固定起來。最外圈的竹子使用竹竿相連,固定好。像小朋友們手拉手一排排站崗,保護(hù)里層的小竹子。在竹子的腳下,還有長勢旺盛的“小樹叢”。它們個(gè)頭很矮卻長得很茂密,還佩戴著尖刺,生怕那些年級(jí)比較小的學(xué)生進(jìn)入,打擾到竹園的新伙伴。

大竹子的竹葉很綠,喝的水很多,必須每天澆灌,它們腳下的泥土里都長出綠草。相比小一點(diǎn)的竹子栽植的很雜亂。小竹子數(shù)量很多,但是,好多都干枯了,而有的小竹子在頑強(qiáng)的生長,在竹節(jié)處抽出碧綠的嫩芽,我發(fā)現(xiàn)有些竹子是實(shí)心的,很好奇。

仔細(xì)觀察,問老師以后,才知道我們學(xué)校栽種的竹子代表的正直向上。

還有人寫詩“竹石”來贊揚(yáng)它。我們要愛護(hù)它,更要學(xué)習(xí)這種正直的精神。

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

竹,長長的身軀充滿活力,青翠的枝葉蓬勃向上,微風(fēng)吹來,便端莊文雅地向人們點(diǎn)著頭,就像一位彬彬有禮的仁人君子。因此,人們都愛竹。

大地上,許多地方都可以看到它那翠綠的身影。它雖然身材修長,卻不像垂柳那樣纖弱,一陣風(fēng)風(fēng)吹來,垂柳就會(huì)俯下身子,枝條無力地?cái)[動(dòng)著;而竹,即使狂風(fēng)暴雨來臨,它還是像勇士一樣挺立著,任憑烏云翻滾,任憑電閃雷鳴。

因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)無畏,所以人們都愛它。

竹又是那么無私,它不像野藤那樣攀附著樹木生長,自己長高了,卻把樹木纏死了。竹子長大后,讓人們砍回去編成竹椅,坐著消除疲勞,不管人們?cè)趺磽u來搖去,它總是默默忍受,毫無怨言。它還把自己獻(xiàn)給大熊貓做美食,讓人見人愛的熊貓繁榮昌盛。它的葉子也給人們做成良藥,消除病災(zāi),就連它的孫子――竹筍,也慷慨獻(xiàn)給人們做美食,帶給人們幸福和快樂。只要對(duì)別人有用,它就毫無保留地獻(xiàn)出自己一切,包括自己的健康和生命。多么高貴的品格啊!

你,青翠的竹子,既是堅(jiān)強(qiáng)的,又是無私的。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

曾祖父的墳?zāi)乖谏钌嚼铮ゼ腊莸臅r(shí)候,還是需要走很長的山路。當(dāng)天凌晨,大霧漫天,幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時(shí)候出門是有道理的,因?yàn)樵诮裉斓萌ズ脦讉€(gè)山頭祭拜先人。只記得,當(dāng)天早上,父親挑著祭品走在后邊,我蹦蹦跳跳地跑在前邊,如一只脫籠的小鳥。嘴里似乎還在哼著曲調(diào)吧,或許吧。

山路蜿蜒延伸,野草長到我的胸前。我們經(jīng)過了田野,繞過了小溪,爬上了陡坡,又翻過幾個(gè)山頭,終于來到一條峽谷里。父親輕輕喊了一聲:“別跑得太快,前邊是一片竹林了。”我應(yīng)了一聲,卻一個(gè)勁地往峽谷里跑。父親在后邊搖了搖頭,微微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。

近了,近了。山風(fēng)中吹來一陣沙沙的輕響,在彎角處我終于看到了竹林的身影。綠色般的潮水,從此在我的人生里扎了根,再也無法抹去。

竹林上方的葉子雀躍地隨風(fēng)傾倒,發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音,宛如一片綠色的急流,所有的葉子都朝著一個(gè)方向。那修長而青翠的葉子,恰如急流中的扁舟,朝前爭渡。我站在萬千的竹子當(dāng)中,只覺得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄,一直長到了峽谷的頂端,遮沒了天空,嬉戲著白云。細(xì)小的竹子,剛剛破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩綠地,也在枝頭潑灑出一簇簇細(xì)小的舟子,加入這霧中的爭流。綠色的震撼鋪天蓋地,萬千的翡翠招搖在我的面前,我撫摸著大大小小的竹子,在林間繞來繞去,只覺得一切都是如此的美妙。

父親放下肩頭的祭品,站在林間,也有點(diǎn)出神。(中國作文網(wǎng))。

林間傳來清脆的鳥鳴聲,那是山雀吧,在綠色的枝頭上跳躍著,盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響,那是從巖縫里滲下的`清泉吧,如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠,有的順著竹節(jié)輕滑而下,留下溪流走過的痕跡;有的從葉尖晃了幾晃,便頑皮地蕩了開去,如流星般向大地急墜而去。

后來,或許是第一縷刺破林間霧氣的陽光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋,喚道:“走吧,我們還有很多路要走。”或許是年幼吧,也或許是不對(duì)先祖?zhèn)兏星椴粔蛏畛痢;纳街械墓纶?傋屛腋杏X陰森,要是沒有父親在身旁的話,我敢擔(dān)保我會(huì)嚇哭的。那年的清明沒有留下太多關(guān)于祖先的記憶,卻永遠(yuǎn)銘記了那片竹林,那片綠色的,空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子,那根在清明的夜里削成了笛子的竹子,在父親唇邊吹響的竹子。那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,就這樣貫穿了我的整個(gè)童年,也貫穿了我的整個(gè)人生。

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

竹子是草木里很有風(fēng)致的一種,竹子的桿中間有空,有竹節(jié),暗合了虛心.有節(jié).比喻有致向的人對(duì)于節(jié)氣的追求虛心有節(jié),寧折不彎.

竹子的用處很多.竹子可以用做地板,筷子.桌子.....竹筍可以供人們吃.

我來說一個(gè)童話故事吧!

竹子就這么好,怪不得有人贊揚(yáng)它呢!

竹子作文450字。

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

竹苞松茂苞:茂盛。松竹繁茂。比喻家門興盛。也用于祝人新屋落成。

竹籃打水比喻白費(fèi)氣力,勞而無功。

竹報(bào)平安比喻平安家信。

竹馬之友指兒童時(shí)期的朋友。

竹頭木屑比喻可利用的廢物。

竹柏異心比喻志向不合或表象不同。

竹籬茅舍常指鄉(xiāng)村中因陋就簡的屋舍。

品竹調(diào)絲泛指吹彈管弦樂器。

品竹調(diào)弦泛指吹彈管弦樂器。亦作“品竹調(diào)絲”。

破竹建瓴勢如破竹,高屋建瓴。比喻居高臨下,所向無敵。

青竹丹楓青竹生南方,丹楓長北地。借指南北。

罄竹難書罄:盡,完;竹:古時(shí)用來寫字的竹簡。形容罪行多得寫不完。

朽竹篙舟爛竹竿作篙推舟。比喻做事的工具或條件不佳,難能成就。

竹馬之交竹馬:小孩當(dāng)馬騎的竹竿。童年時(shí)代就要好的朋友。

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,見一株竹子傲然挺立著,它長得那么青翠,長得那么堅(jiān)決,那么痛快!它的根,牢牢抓住巖石間的縫頑強(qiáng)生長,它的干,總是那么挺直,力求上進(jìn),它的枝,直挺挺的向外伸展,對(duì)抗著西北風(fēng),它的葉,青翠欲滴,樸素、不修飾、不渲染。它是傲視一切困難、對(duì)著嚴(yán)寒宣戰(zhàn)的勇士!你的每一寸生長都是多么艱苦的拼搏。向上、向上、再向上,是你的性格。

竹雖然沒有茉莉的清香恬雅;也不及牡丹的華麗富貴;也不如秋菊的那么嬌挺;雖然沒有楊柳那婆娑的姿態(tài),也沒有那屈曲盤旋的虬枝;但它卻有松柏的顏色,菊花的性格,臘梅的風(fēng)姿;雖沒有玉蘭的清麗淡雅,去洋溢著濃郁的.戰(zhàn)斗氣氛。風(fēng)霜雨雪的磨難,改變不了它對(duì)綠色的執(zhí)著,一陣西北風(fēng)吹過,樹枯了的枯了,大多數(shù)花也都謝了,樹枯樹萎,花落花飛,要想再見他們的新面貌,只等來年。但在這寒冬,竹卻更加堅(jiān)韌,力求上進(jìn)顯挺拔身姿,不論環(huán)境的惡劣,你依然堅(jiān)定,執(zhí)著,你不正如了“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。你不擇取生長地,只想在嚴(yán)冬還留有一抹綠色,只有松、梅才配合你媲美。

竹是不平凡的,我要高聲贊美竹!這個(gè)石縫間的生命。

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

竹子。

我們學(xué)校的前面,有一片茂盛的竹林,它那婀娜多姿的身影在校園中看去清晰可見。

春天來了,竹子抽出尖尖的嫩芽,矯捷的身體十分挺拔,小鳥在枝頭引亢,歌唱春天的美麗和生活的美好,梅花鹿在林間打鬧,剛出生的鹿寶寶親昵地依偎著慈愛的媽媽,吮吸著香甜的乳汁,鹿媽媽不時(shí)用舌頭舔著寶寶,似乎在說:“乖孩子,媽媽親親你。”多甜的母愛呀!

夏天,竹子已經(jīng)長得很好了。偶爾有一絲風(fēng)吹過,竹林不情愿地動(dòng)了動(dòng)身子,仿佛在抱怨:“太熱了,別來煩我!”風(fēng)兒朝它做了個(gè)鬼臉笑嘻嘻地跑開了,去和它的伙伴們玩捉迷藏了。小動(dòng)物們呆在屋里,不敢出去活動(dòng),生怕一出去,就會(huì)變成烤焦的肉了。到了晚上,小動(dòng)物們來到竹根下乘涼,這時(shí),雖然月朗風(fēng)清,可小朋友們已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),只有這些可愛的小動(dòng)物,還在跳著歡快的舞,竹林也放開它那沙啞的歌喉,為它們伴奏。

冬天乘著呼呼的北風(fēng)來了,竹子抖落全身的枯葉,哦,它要休息了,它要先把枯葉都鋪到腳下,變成來年的肥料。靜靜傾聽,一種山中之美緩緩流入心里。

校園前的竹林,你是那么的美,我愛你!

竹子。

我時(shí)常在竹旁流連、尋思,暢想那亙古以來的生命……。

一個(gè)春寒料峭的清晨,在幾墩老竹的根樁邊,透出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,這些小筍是剛剛從那冰寒堅(jiān)硬的山地中破土而出的,成為春天旋律中一個(gè)個(gè)快活地跳動(dòng)著的音符。請(qǐng)仔細(xì)地瞧吧,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種閃爍著希望、洋溢著活力、充滿著朝氣的綠意啊!一周之后,一株株閃耀著嫩綠的新竹拔地而起,向上挺伸。

啊!一叢充滿奮斗的新竹!

“咬定青山不放松,立于根源在亂崖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”在狂風(fēng)暴風(fēng)雨中,呼嘯的狂風(fēng)吞噬不了蕭蕭的竹枝聲,窗前幾根瘦竹的清影映在窗紗上,猛烈地?fù)u曳著;次日清晨,它們飽含著水珠仍舊怡然自得地沐浴在晨曦中。喔!竹的陽剛之美是在狂風(fēng)暴雨中的喲!

啊!一叢充滿生命力的竹子!

在蕭瑟的秋風(fēng)中翠綠的枝葉更顯得英姿颯爽,富麗清幽。在突出的剛勁的竹節(jié)上,殘留著還未褪去的白色霜衣,在那塊依舊如故的山石邊,挺立著它們長年累月飽經(jīng)風(fēng)雨的身子,可是蒼翠本色卻絲毫不減。竹鞭從枝葉叢中瀟灑地抽出,銳氣咄咄逼人。秋陽篩過疏密參差的枝葉,在那塊山石上灑下斑駁的倩影,相對(duì)成趣,構(gòu)成一幅默契的竹石畫軸。

啊!一叢洋溢著高雅情趣的竹子!

隆冬之夜,萬籟俱寂,竹子歲寒之友,在寒風(fēng)中獨(dú)守著寂寞的長夜。它們雖負(fù)雪懷霜,亦不失其蔥郁挺拔的氣度。雪花飄落在竹枝上,壓著竹枝,寒風(fēng)吹打著凝綠的竹葉。它們依然挺立,在這茫茫的寒夜中與風(fēng)雪抗衡著。大雪壓得住竹枝,卻壓不住凌云的壯志;狂風(fēng)吹得落竹葉,卻吹不落竹的魂魄。待到日出雪化時(shí),依舊挺拔。

啊!一叢洋溢著傲氣的竹子!

我時(shí)常思念著那一支生命的暢想曲,竹子!

竹子。

在縉云山上,有大批大批翠綠的竹子,像一片綠海。上次去縉云山,我就(親眼)看到(了)見那翠色欲流的竹海。那時(shí),整個(gè)竹林被霧包圍著,在竹林中(行)走(的時(shí)候),四周白茫茫的一片,(耳畔)不時(shí)傳來清脆的鳥啼,仿佛(置身)仙境一般。從那起,我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。

竹子生長速度極快。樹木要長幾十年的高度,竹子一年多就能長到。

竹筍很好吃。一場春雨過后,竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過啦,用來燉肉、清炒也很好吃。我最喜歡吃春天的嫩竹筍煮的湯了。

竹子的作用可多啦,竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的。竹子的用處還有很多很多。

竹子的品種也很多,有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長在土里;有的還可以在清水中生長。我家有一盤開運(yùn)竹,就“栽”在清水中。

竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁,都有它的`身影。即使在凜冽的寒冬,竹子都生機(jī)勃勃、翠色欲滴。所以,它和松樹、臘梅被人們稱為“歲寒三友”。

竹子的只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

竹子。

竹子,有“梅蘭菊竹”四君子之一,“松竹梅”歲寒三友之一等美稱。

竹的色彩是綠色的,但卻不顯單調(diào),給人以生機(jī)。清代詩人鄭燮的《竹石》中“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。寫的正是竹子堅(jiān)貞不屈的精神。

成年竹子的高度約莫三至四層樓高,挺拔、秀麗。竹枝桿修長,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受人們喜愛。清麗俊逸,又不失頑強(qiáng)拼搏,敢于面對(duì)挫折的品質(zhì)。風(fēng)雨中,花兒草兒被風(fēng)刮倒了,被雨點(diǎn)濺倒了,然而,竹子卻勇敢地屹立于暴風(fēng)雨之中,無一絲畏懼的神色,那樣瀟灑,那樣自然。雨過天晴,風(fēng)中透著一股泥土的清新,再看那一棵棵竹子,仍然立在那片屬于它的土地上,如一位位窈窕的少女,依舊是挺拔的,亭亭玉立的,給人一種堅(jiān)強(qiáng)的、無所畏懼的美。

陽光下,竹子迅速生長。當(dāng)你走進(jìn)竹林,映入眼簾的是一片青翠的綠色,霎時(shí)間,你會(huì)感到一股柔和的風(fēng)迎面撲來,令人神清氣爽。

竹,秀逸有神韻,纖細(xì)柔美,長青不敗,高風(fēng)亮節(jié),高尚不俗,生機(jī)盎然,蓬勃向上……它有許許多多的優(yōu)點(diǎn),然而,我最欣賞它的堅(jiān)貞不屈。它那“孤生崖谷間,有此凌云氣”的美好品質(zhì)。它偃而猶起、柔中有剛的高尚品德時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我!

竹子。

人們經(jīng)常贊嘆花的妖嬈、松樹的挺拔,而我,卻要贊美竹子。

春天,當(dāng)映山紅剛剛長出花苞時(shí),新筍就早已在地下悄悄地萌發(fā)了。在自然母親甘甜、晶瑩的乳汁春雨的滋養(yǎng)下,它們似乎收到了什么指令,爭先恐后地探出了頭,生怕看不見這美麗的山野春色圖。它們一排排地、齊刷刷地生活在大山中,為大山增添了一抹亮麗的鵝黃色。

盛夏時(shí)節(jié),幾個(gè)月前還又嫩又矮的小筍寶寶們,發(fā)生了驚人的變化。它們居然長成了粗壯的竹子,深綠的莖、碧綠的葉,放眼望去,會(huì)讓你不禁贊嘆道:“哇,壯哉!”蒼翠欲滴的竹葉,遮住了炎炎烈日。此時(shí),若是在涼爽的竹林里休息一會(huì)兒,可真是一件美妙的事!遮天蔽日的竹子矗立在你身旁,風(fēng)中隱隱飄來一絲絲竹子特有的清香,會(huì)讓你感到神清氣爽,仿佛置身于世外桃源。

秋雨過后,竹林里落了一地的竹葉,就像為大地鋪了一層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩,古樸、寧靜。你若是漫步于秋日的竹林中,腳下的落葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,就像是一曲優(yōu)美、悅耳的山間小調(diào),縈繞于你耳畔。此時(shí),一部分新筍又冒出了地面,它們有的會(huì)在這片土地上茁壯成長,有的成為了人們桌上的佳肴;還有一些落葉被居民們所利用,是非常好的天然“柴火”。

不知不覺中,嚴(yán)冬的腳步悄然而至。寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛,其他的植物都不知道躲哪兒去了,唯有竹子勇敢地站在風(fēng)雪中,接受風(fēng)雪的洗禮,多么偉大的品質(zhì)!

雖然竹子沒有鮮花那么妖嬈,沒有松樹那么挺拔,但我要高聲贊美它的風(fēng)華正茂,更要贊美它那堅(jiān)韌不屈的頑強(qiáng)品質(zhì)和為人們默默奉獻(xiàn)的精神!

竹子。

一棵極為常見的植物。它的外表十分光滑,枝干長得很像甘蔗,但卻比甘蔗粗上那么一圈兒。一節(jié)一節(jié)地往上躥,逐漸變得像甘蔗一樣細(xì),于是生長小枝。它的小枝長得有點(diǎn)兒呆板,但卻很有規(guī)律,一節(jié)又一節(jié),但卻始終不是一條直線。小枝還不及一個(gè)孩子的小指粗,但卻很難能將它從中間一分為二。與眾不同的是,小枝還能繼續(xù)分枝。

在這些節(jié)枝的頂端,生長著兩片或三片細(xì)又長的葉子。大多為深綠色,薄薄的。但在綠色中卻夾雜著許多咖啡色的枯葉。葉子隨著陣陣清風(fēng)在空中盡情搖曳;一絲風(fēng)也沒有時(shí),枝葉則向下低垂或向上倒立著;風(fēng)若大一點(diǎn)兒,它們則與風(fēng)一起“合唱”一首蕭瑟的歌兒。

一根又一根的節(jié)枝與一片又一片的綠葉交錯(cuò),使得它看起來十分茂盛,幾乎找不著一點(diǎn)兒空隙。滿地的落葉也算得上是一道亮麗的風(fēng)景。它的幼芽可以食用,外表裹著一層又一層棕色或綠色的外衣。聽說它的根在地底下分布得十分廣大,有好幾平方公里寬呢,只可惜不能夠親眼瞧瞧。在枝干的周圍兩、三米處,幾乎不長其它植物,連生命力最為旺盛的草,都很難能找到蹤跡,可能土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)都被它深深埋藏在地底下的根給吸收完了吧。

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初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

在我外婆家后山上,有大批大批翠綠的竹子,像一片綠海。上次去后山,我就親眼看到了那翠色欲流的竹海。那時(shí),整個(gè)竹林被霧包圍著,在竹林中走的時(shí)候,四周白茫茫的一片,耳畔不時(shí)傳來清脆的鳥啼,仿佛置身仙境一般。從那起,我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。

竹子生長速度極快。樹木要長幾十年的高度,竹子一年多就能長到。

一場春雨過后,竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過啦,用來燉肉、清炒也很好吃。而我最喜歡吃那剛從黃泥土里鉆出來的那種,那種炒著吃,特香、特甜、特脆。

竹子的作用可多啦,竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的…。

竹子的品種也很多,有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長在土里;有的還可以在清水中生長。我家有一盤開運(yùn)竹,就“栽”在清水中。

竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁,都有它的身影。即使在凜冽的寒冬,竹子都生機(jī)勃勃、翠色欲滴。所以,它和松樹、臘梅被人們稱為歲寒三友。

竹子的只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

今年暑假,我們一家人去了北海公園。那里的風(fēng)景簡直太美了。到處都是鳥語花香,藍(lán)天,美麗的荷花,可愛的金魚,美麗的游船,高大的白塔,威武的五龍亭。這讓我眩暈。正當(dāng)我們高興地走在去白塔的路上時(shí),我聽到一陣“嗚嗚”的哭聲。我驚呆了,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路邊有一片竹林。我走近身邊的一根小竹,問她:“怎么回事?這么美好的環(huán)境,你還在哭!”朱曉悲傷地對(duì)我說:“看!我的身體剛剛被割破,現(xiàn)在全身都疼!”我低頭仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小竹子和其他竹子都有刀的`痕跡。此外,竹林旁邊有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的廣告牌。我覺得很生氣:花木也有生命!聽不到這些破壞環(huán)境的人的哭聲嗎?如果沒有花草樹木,我們?nèi)祟愋枰难鯕鈴暮味鴣恚慷鞣N疾病都會(huì)在我們身上蔓延。當(dāng)我離開時(shí),我安慰朱曉說:“我是一名小學(xué)生,我想承擔(dān)起保護(hù)你的責(zé)任。我也想給全世界發(fā)一個(gè)提議,要求我們都愛你!”

同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!從保護(hù)我們周圍的草和樹開始,保護(hù)我們的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己!

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

有人喜歡美麗的牡丹,有人喜歡勁拔的松樹,有人喜歡嫵媚的玫瑰,而我卻喜歡竹。自古以來,有無數(shù)仁人志士,把竹刻畫,把竹贊美,把竹歌頌!

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這首《竹石》流傳千古,竹子頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品質(zhì)被人們描寫得淋漓盡致。竹子抓住青山一點(diǎn)兒也不放松,它的根深深地埋進(jìn)了巖層,默默地生長著。不管條件多么惡劣,都不放松,它都會(huì)頑強(qiáng)地生存下來,茁壯生長。它那種“咬定青山”的堅(jiān)韌,是多么令人欽佩啊!

一場曼妙的春雨過后,新筍破土而出,是那么生機(jī)勃勃。酷熱的盛夏,青翠的竹子傲視陽光,似“竹深樹密蟲鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)。”竹子不管是炎熱的酷夏,還是寒冷的冬天,它始終是郁郁蔥蔥,婀娜多姿。

竹,是極其平凡的,卻有著驚人的毅力。我贊美竹子,更贊美具有竹子精神的人。

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

子很普通,沒有鮮花那樣?jì)善G,沒有楊柳婀娜多姿。但它有一股韌勁。

春天,竹筍破土而出,來到這陽光燦爛的世界,接受春雨的洗禮,慢慢地脫下一件件筍殼。

夏天,竹子茁壯的成長,漸漸地長高,長壯,根深深地扎在泥土里。暴雨過后,竹子依然挺立在那里,自強(qiáng)不息。

秋天,許多樹木的葉子都落下了,而竹子依然有茂盛的枝葉,一直陪伴著這碩果累累的秋天。

冬天,天上下起了暴雪,很多樹,不是樹枝折斷了,就是被凍死了,而竹子還是傲然挺立,毫不畏懼。

竹子的作用就更多了,它能作竹席,竹籃,竹筐,甚至也當(dāng)作美味被我們吃掉。

竹子那堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息的精神實(shí)在讓我佩服,那守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,如同這些竹一樣,臨危不懼,不怕困難,我更敬佩他們!

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

我的家鄉(xiāng)坐落在富源縣雨汪鎮(zhèn),那里的山上到處都是郁郁蔥蔥的竹子。

竹子有著很多很多的根,又名須根,那些根就像老爺爺?shù)暮右粯用苊苈槁榈摹V褡拥那o是最明顯的,每一個(gè)人看見竹子,首先都是看見那長長的一根莖,竹子的莖又圓又長,可以用來做家具和體育用具。竹子的葉子又細(xì)又長,上面有著一個(gè)個(gè)細(xì)微的小孔,可以用來吸收二氧化碳并通過光合作用轉(zhuǎn)化成氧氣,氧氣可以維持人類的生命,如果沒有氧氣就像是沒有了血液一樣。

竹子還有一個(gè)稱號(hào)叫“叫花中四君子”,竹子有著一種堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì),無論你怎樣弄它,它都是立著身子,從來都不會(huì)認(rèn)輸,并且不論是春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑它都不會(huì)彎下腰,這就是他堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)!

并且,竹子不僅能凈化空氣,還可以鎖住土壤里的水分。而且,竹子那翠綠的顏色讓人看了會(huì)有種賞心悅目的感覺,讓人覺得非常的清新。竹子可以凈化水資源,防止土地沙漠化,所以我們要多種種子,來凈化空氣,鎖住土壤里的水分,凈化水資源,防止大片的土地沙漠化。

竹子喜歡生長在比較干燥的環(huán)境中,它不適宜室內(nèi)環(huán)境,而適宜在室外養(yǎng)殖。竹子在室外時(shí),冬天一個(gè)星期左右澆一次水,夏天雨季時(shí)就可以不用澆水,這樣雙管齊下一定可以養(yǎng)好竹子!

這就是竹子,它不僅有著很多種作用,而且還具有堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì),我喜歡竹子!

初一竹子學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

后來隨著時(shí)間的流逝,我也漸漸地長大了。讀到了許多關(guān)于竹子的詩句,例如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”是蘇軾的吧,又讀到了“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。”是王維的吧。讀了很多很多,也見過許多人畫竹,如鄭板橋的畫,但卻總覺得失落。那片空靈的世界,沒有任何詩句,沒有任何畫筆可以替代的。是的,至少在我心里是這樣的。

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除夕夜的年味濃厚,人們會(huì)制作各種傳統(tǒng)美食,讓家人朋友共同品嘗。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典除夕總結(jié)范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感。今天,人人都穿著上了新
優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。
學(xué)校是一個(gè)教師和學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),推動(dòng)教育教學(xué)的不斷創(chuàng)新。以下是小編為大家推薦的學(xué)校圖書館藏書,讓我們一起借閱吧!學(xué)校為新建校園,硬件設(shè)施基本齊備,
優(yōu)秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語言
經(jīng)典作品的價(jià)值和意義不僅僅在于其本身的精彩之處,更在于它們對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)發(fā)展的積極影響。以下是經(jīng)典作品的精選摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助
意見建議是在對(duì)某一問題或情況進(jìn)行分析和研究后,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和看法提出的改進(jìn)或處理方法,它可以引導(dǎo)我們邁向更好的方向,我想我們有必要提出一些建設(shè)性的意見和建議了
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。我的'弟弟,他從小就
活動(dòng)策劃是一個(gè)需要注意風(fēng)險(xiǎn)管理的工作,因?yàn)槿魏我粋€(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)都可能導(dǎo)致活動(dòng)失敗。想要了解更多關(guān)于活動(dòng)策劃的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,就請(qǐng)繼續(xù)往下看。扶貧濟(jì)困,用行動(dòng)構(gòu)建和諧
個(gè)人總結(jié)有助于提高自我動(dòng)力和自我管理能力,讓我們更加自覺地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。如果你不知道如何寫個(gè)人總結(jié),可以閱讀以下范文,從中獲取靈感和思路。作為一名大堂經(jīng)理,除了
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借
寫月工作總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的工作能力和提升空間。請(qǐng)大家一起來看看以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作的靈感。主要是負(fù)責(zé)畢業(yè)班
優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫作水平吧。2033年,我接到了老同學(xué)彭秀麗的
經(jīng)典作品具有普遍的價(jià)值和意義,能夠引發(fā)人們共鳴和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典作品的作者和創(chuàng)作背景,希望可以幫助大家更好地理解和欣賞作品。1、以體察人才
通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升自己。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句,將會(huì)為大家展示一個(gè)思維的世界。信息工程系xx級(jí)畢業(yè)生259人,計(jì)
優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。我們都會(huì)有親人,很多時(shí)候
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作計(jì)劃的評(píng)估和反思是教師提高自身教育教學(xué)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。設(shè)計(jì)意圖:小班幼兒處于身體迅速發(fā)展
思想?yún)R報(bào)是一種自我反思的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋找進(jìn)步的方法和途徑。小編整理了一些思想?yún)R報(bào)的精彩文段,歡迎大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導(dǎo)。在我們的生活中有許許多多的第一次。
英語是國際交流和合作的重要工具,具備良好的英語能力能夠提升我們的國際競爭力。以下是小編為大家整理的英語總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。媽媽:您好!我有些話想對(duì)您說。我誕生
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考學(xué)習(xí)。。在疫情防控中我們自身遵守規(guī)章制度、公序
優(yōu)秀作文通過恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。一星期,發(fā)生了很多事,有高興的,有難過
幼兒園小班是孩子們和同伴之間建立友誼和相互支持的起點(diǎn)。參考以下幼兒園小班教育范文,幫助您更好地理解和掌握幼兒教育的要領(lǐng)。設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)入中班,幼兒閱讀興趣明顯提
優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。清晨,我去院子里玩,
大班教案應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的興趣和需求,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典的大班教案,希望能對(duì)您的教學(xué)起到一定的幫助。1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的
在我們組織的活動(dòng)中,活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的一環(huán)。在下面的范文中,你可以看到各種類型的活動(dòng)方案,也許會(huì)給你一些靈感。1、觀看反映幼兒園特點(diǎn)的《幼兒園的一天》表
優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個(gè)人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。今天是我開學(xué)第一天,斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫可以激發(fā)思考,促使我們更加深入地了解自己的學(xué)習(xí)和成長。以下是一些成功者的培訓(xùn)心得分享,他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)或許能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。您好!我叫xxx,是來自
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益
范文范本是對(duì)某一類文本的見解和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,可以提供給讀者參考和借鑒。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍W(xué)習(xí)參考。1)自己選擇的路,跪著也
教案應(yīng)該根據(jù)小班學(xué)生的發(fā)展需要,合理選擇教材和教學(xué)資源。教案可以作為教學(xué)的參考文獻(xiàn),為教師提供有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和方法的參考依據(jù)。一、活動(dòng)背景:小班幼兒由于年齡小,自
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提升。大家一起來看看以下的月工作總結(jié)范文,為自己的寫作提供一些新的思路和創(chuàng)意。一學(xué)期的生活,似
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