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未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)

時間:2025-08-06 作者:QJ墨客

作文是一種運用語言文字進行表達的藝術形式,要求我們用準確、簡潔、生動的語言來表達自己的觀點和情感。優(yōu)秀作文的范文有時可以作為借鑒和參考的對象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨立思考和表達方式。

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇一

現在是2030年,我已經是一個大發(fā)明家了,我發(fā)明了一種名叫野馬的跑車,下面我把它介紹給大家吧!

一、它一般沒有固定形狀和固定顏色,可被用手捏成滿意的樣子,然后點固定鍵成形,顏色也可以任意調換。

二、它的防護力很強,車體用的是超輕復合裝甲,車玻璃用的是納米超輕防彈玻璃,車底盤可防ied和蜘蛛地雷,這輛車可在被龍卷風和鈷彈襲擊下保護車內成員,車輪也是防鉆山炸彈的攻擊。

三、它機動性很強,速度是獵豹的四倍,但快撞到人時它會躲開人,油量也是虎王坦克的八倍,但不會污染地球,非常環(huán)保便捷。

四、它可以上天入地下海,都不會出現問題。

五、它的攻擊性也很強,猶如一頭悍牛。在遇到敵人時,車體表面會伸出一支咆哮的zb26和一支烏茲。

六、駕駛它如架著一匹良駒,很方便,可以無人駕駛。

希望在2030年時真能有這種與它相似或匹敵的跑車。

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇二

大家學習時經常會用到許許多多的筆,如鉛筆鋼筆,水筆,圓珠筆,水彩筆等這么多筆放在文具盒里一定很重,不容易收納,所以我要向大家推薦這款多功能筆他不但方便攜帶,而且集許多類型的筆于一體。

這支筆上有紅黃藍綠紫,許多小按鈕按下紅色按鈕可以變涂改,當你寫錯字時你就按紅色按鈕在筆上就會出現一塊透明的橡皮,不管是什么筆都能擦得一干二凈。

如果你寫作業(yè)寫疲勞時就按黃色按鈕可以聽音樂聽寫,聽英語……可以容納100萬首歌呢!悠揚動聽的音樂能清除你一天的疲勞。

如果在美術課上忘帶水彩筆了,也不用著急,你就可以按下藍色按鈕里面有語音錄制功能,比如要用水彩筆的紅色,那你就長按紅色按鈕說藍色水彩筆,他就會冒出來一個紅色水彩筆。

如果你要用藍色筆訂正作業(yè),就按紫色按鈕,紫色按鈕里還能換紅色,黑色的筆。

多功能筆給我們帶來方便和快樂!我想你們一定也想試試,這款多功能筆吧!

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇三

今天我乘坐時光隧道,來到了公元2050年的北京。

我用手一揮,就來了一輛出租車。我正推開車門,車門便自動開了,我就坐上去,門又自動關閉。原來,這都是高科技設備。啊!好舒服啊!我驚嘆道。怎么回事?原來車里不僅有空調,還有按摩機器。只要人一坐上去,按摩器就會自動根據你的表情調節(jié)輕重,如果您不需要,可以說聲停,自己就停了。還有這兩出租車是無人駕駛,您需要輸入自己要到達的目的地,就會把您送到那里。

我乘坐出租車來到了“新世紀果園”,這里一年四季都有水果,“呦,這個是什么水果呀,長的這么奇怪”,我問了一下旁邊噴灑消毒劑的工作人員,他告訴了我,想知道是什么嗎?你快來看看吧!他還告訴我這是一種特質的消毒劑,對人體無害,但100%殺蟲,這樣人們就直接可以摘了吃了。

中午了,我肚子“咕咕”的叫,該回家了,我又乘坐時光機回到了20xx年。

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇四

在我的精心設計下,未來的汽車終于造出來了!看,紫金色的外衣,金色的輪胎,再加上會眨眼的車燈,別提多漂亮!我給它取了個好聽的名字——神奇之車。

我的神奇之車有時還是一架私人飛機呢,每當在路上遇到車子擁擠的時候,按一下方向盤右下角藍色按鈕,車子就會像鳥一樣的飛起來,這既可以跨過擁堵路段還可以看看藍天白云,這又是一舉倆得的事。

我的神奇之車還會變大變小呢!當去外面玩的時候沒有車位的情況下,只要輕輕按一下小型遙控器上的黃色按鈕就可以瞬間變小,要想變大再按一下就可以了。

怎么樣,你們喜歡我制造的神奇之車嗎?如果喜歡歡迎大家來我家體驗。

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇五

人們都比較喜歡既漂亮又實用的東西,這樣的東西才會引起他們的注意。就拿鞋來說吧,帆布鞋、長筒靴、運動鞋等等,各種各樣,形形色色的。那我也設計了一雙神奇的鞋子,讓我來介紹介紹吧。

這雙鞋子是像火星一樣的紅色,因為我喜歡這種顏色。你別看它簡單,它的作用可大了呢!如果你還有一分鐘就要遲到了,可你要走100米。這可怎么辦呢?你第一時間想的辦法一定是坐公交車吧,可是哪來的車呢?這時你就可以摁下鞋子上的紅色按鈕,鞋子就會長出一雙翅膀,以15米每秒的速度飛向教室。到達教室,它就會自動停下。

如果你不喜歡這樣的樣式,這個顏色,你就可以按一下黃色按鈕,說出你想要的樣式和顏色,它就會變身哦!比如你那邊忽然下雨了,你可以按下黃色的按鈕。告訴它現在下雨了,然后它就會變成一雙水鞋。

最神奇的一點是,如果你不是不舒服。它還會給你做腳底按摩!

聽了我的介紹,你是不是對我的發(fā)明很感興趣呢?

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇六

同學們,你們喜歡現在的校服嗎?我可是一點兒也不喜歡。因為現在的校服除了用來統(tǒng)一服裝外,再沒有別的用處了。我想設計一種校服,不僅能隨著你長大而變大,還有許多神奇功能。

這款衣服上有非常特別的按鈕裝飾品,如果你覺得夏天穿得衣服很熱,那么,你只要按下一個藍色的按鈕,身上的衣服立刻就吹起涼爽的風;如果你不小心忘穿校服了,那么這件衣服自動會變成你需要的校服;如果你想換一件衣服,那么衣服就會變成你想要的衣服。

體育課上,衣服肯定會變得很臟,你只要按下一個紅色的按鈕,衣服過一會兒就像新的一樣。

當有一天,你還沒到家時,天突然下雨了,你只需要按下一個上面寫著“雨”的按鈕,背上的帽子就會像雨傘一樣為你擋雨。

相信未來生活是充滿科技的,這是一件令人振奮的事情!

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇七

朋友,當你20xx年后再到這兒,什么都變了,一切都會使你驚訝不已。

清晨,當美妙的電子音樂把你從睡夢中喚醒,制作得像仙女一般的機器人,已經輕盈地走進房間,把舒適合體的衣服輕輕地放在床頭柜上。

當你穿好衣服,洗嗽完畢后,經計算機精確計算而配的人體所需各種培養(yǎng)可口早點也已放在餐桌上。

新穎的房子會像向日葵一樣圍著太陽緩緩轉動,大地到處溫暖如春,沒有酷暑嚴寒,遍地到處是四季盛開的鮮花。

當你20xx年以后再到這兒理發(fā)室里也發(fā)生了變化,理發(fā)室里有一種頭盔,要事先輸入理何種發(fā)型的指令,=然后把頭盔戴在顧客的頭上,幾分鐘后就可以理出一個令人滿意的發(fā)型了,既快又美還安全,肯定受顧客歡迎。

朋友,也許你會說:“這樣的時候還要等多久,我可能活不到那一天。”那你大可不必擔心,那時的醫(yī)學水平早已達到登峰造極的地步,不但能包治百病,斷臂斷腿都能再植,有人造器官,而且能起死回生,延年益壽呢!

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇八

時間過得飛快,一眨眼就2068年了,在這一段時間,我發(fā)明了一種多功能衣服。

這件衣服顏色非常鮮艷,全身紅藍白搭配。還有一些小孔,只是肉眼看不到。你不要因為這件衣服顏色鮮艷,怕玩耍的時候粘上污漬,回去被媽媽罵。因為這件衣服有自動清洗功能。按一下衣服右上角的藍色按鈕,自動清洗功能就會啟動。

我這件衣服,不僅顏色鮮艷,還很神奇。它能儲存熱氣和寒氣,是個熱量儲存庫。夏天的時候,它邊吸收熱氣邊放出寒氣,讓人涼爽。冬天吸收寒氣的同時放出熱氣,讓人感到暖和。穿上這件衣服就能感覺冬暖夏涼了。

衣服上方有一個按鈕,只要你按一下這個按鈕,護罩系統(tǒng)就會開啟。這護罩,讓穿者在水下也能呼吸。

怎么樣厲害吧!原價9988元,現價9900元,快來訂購吧。

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇九

我要創(chuàng)造一輛神奇的醫(yī)療車。在日常為了大家的生命安全而發(fā)揮最大有哪些用途。

它長長的身體旁邊有著一對潔白的翅膀,在堵車時可以不需要焦急等待,直接飛到天上,飛到需要的地方。

我的醫(yī)療車可以和動車比賽嗎?當然!它的車尾有個加速器,在實行緊急任務時,可以迅速到達目的地。

它有一張大大的嘴巴,能裝下很多醫(yī)療用品。如果是有很多病人需要進行救治,那也是沒問題的,它可以提供準時的醫(yī)療救助。

它有著兩只神奇的雙眼,能掃描人群。假如掃描到了人群中有病毒感染的人,車里的警報器就會響,為了預防他人傳染,它還會射出一種光線,這種光可以預防病毒傳播,然后把人帶入車里,再進行下一步的救治。

它不只能在陸地上救治,還能在海上救治,你只須喊一聲“水”,它就會像船一樣開在水面上了。

它是不污染環(huán)境的,而且它僅需吸污染的水源,然后來作為我們的燃料。

看!這就是我的創(chuàng)造,我的神奇、有趣的創(chuàng)造。

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇十

想發(fā)明一個機器人,它的主要功能是:將地上的垃圾吃了。因為現在安陽市正在“創(chuàng)衛(wèi)”,馬路上有很多人在掃垃圾,我發(fā)明的機器人一個頂許多個人。它往那里一站,那里的垃圾就會通通吸到肚子里,這些垃圾一到肚子里就會變成綠色食品,接著機器人就將綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈,環(huán)境更優(yōu)美。

今后,我一定要好好學習,長大后當一名科學家發(fā)明出我說的機器人!

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇十一

生活中的奇思妙想雖然還沒有成為現實,但也很有趣。

有些小朋友寫作業(yè)的時候,沉重的作業(yè)可能會讓他們想到:“要是我不用動手,筆就能按我的想法自動地寫完作業(yè),那多好啊!”我相信,這個奇思妙想,未來的人就能實現。那樣,我們這些學生有更多的時間去游戲或者讀課外書了。

還有,世界上水資源缺乏,要是發(fā)明一種超功能轉換器,能將海水變成淡水,臟水變成干凈的飲用水,那么,我們的水就會源源不斷,永不枯竭,花草樹木更茂盛,莊稼會收成更好。

生活中的奇思妙想讓我們開動腦子隨意去想,別有一番趣味,讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧!

我是一個奇思妙想家,當我想到什么時,我會給大家描述我的想法。

我曾經想過,假如有一種奇妙的化學物質,澆灌到植物的葉子上,葉子會隨著陽光照射溫度的不同,而呈現出五顏六色的色彩。

假如我能制造出一種奇妙的'液體,建造建筑物時和水泥混在一起,晚上能發(fā)光,這樣子又安全又環(huán)保,而且很美觀。

假如我們能將螢火蟲飼養(yǎng)在家里,并且延長它們的生命力,讓它們生活在一個特殊的罩子里,這樣晚上我們就不用電燈照明,而是用螢火蟲發(fā)光、照明。

想發(fā)明一個機器人,它的主要功能是:將地上的垃圾吃了。因為現在安陽市正在“創(chuàng)衛(wèi)”,馬路上有很多人在掃垃圾,我發(fā)明的機器人一個頂許多個人。它往那里一站,那里的垃圾就會通通吸到肚子里,這些垃圾一到肚子里就會變成綠色食品,接著機器人就將綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈,環(huán)境更優(yōu)美。

今后,我一定要好好學習,長大后當一名科學家發(fā)明出我說的機器人!

我想發(fā)明一個“電腦之家”,這個家可不一般,它外裝感應器,可以分辨季節(jié),家里冬暖夏涼,還有先進的防盜裝備。所以,在里面即暖和又安全。

我想發(fā)明一個火箭,它內存大量的能源,就是環(huán)游宇宙也沒問題。當我們的家園地球沒法生存了,就可以移居到我們人類尚未發(fā)現的星球去居住。

發(fā)明這些高科技產品,更是考驗我們的知識、動手能力和堅定的信念。我們必須從現在就要好好學習,掌握大量知識,將來實現我們的夢想。

這件衣服上有紅色和綠色兩個按鈕。在天氣寒冷的時候,只需輕輕按一下紅色按鈕,便可以釋放熱氣,讓您一下子暖和起來;在天氣比較炎熱的時候,您只需按一下綠色按鈕,衣服便可以像空調一樣釋放涼風,讓您可以感受“秋天”般的涼爽。

另外,這件衣服還有變換圖案的功能呢!使用者只需根據自己的喜好設計圖案并輸入服裝的控制程序,它就會根據您的意愿變換不同的圖案。

有了這件衣服,人們便真的可以一年四季不換衣服了!我以后要做個科學家,將它創(chuàng)造起來!

每個人都有自己的奇思妙想,我也有我的奇思妙想。這次,給大家說說我的吧。

有一次,我將小烏龜從池子里拿了出來。誰知,小烏龜逃跑了,找了幾天都沒找到,最后,它餓的實在是抗不過去了,就自己乖乖的從床底下爬了出來。

我想:要是在烏龜身上安裝一個定位儀,該有多好啊!就像現在的汽車和手機能定位一樣,我將定位儀裝在殼上,就再也不怕烏龜走丟了。不論跑到哪里,我都能及時找到它。

同學們,你們說一說我的奇思妙想怎么樣,好不好啊?

每一個人都有自己的奇思妙想,比如:想要一個多功能的房子,想變成動畫片上的主角……你們想知道我的奇思妙想嗎?那就接著往下看吧。

我想發(fā)明一種帶著羽毛翅膀的飛行椅,上面分別有三個按鈕:一個是黃色的,一個是紅色的,一個是綠色的。你要是想讓它起飛,那就按黃色按鈕;要是想讓它降落,那就按紅色按鈕;你要是想去哪個國家旅游,那就按綠色按鈕,它就會立即將你帶到那個國家去。椅子上還有四個按鍵,分別代表前、后、左、右,可以隨意地控制方向。飛行椅上還有溫度調節(jié),坐上去非常舒服、安全。

怎么樣,我的奇思妙想夠豐富吧!

星期六,我騎著自行車去補習班,馬路上的行人,人來人往川流不息,偶爾還聽到汽車喇叭的聲音。

我蹬著車子在慢車道上飛速的運行,左拐右拐從行人的身邊飛過,這時我腦子里出現一個想法,要是修路的工人叔叔能夠直接從房頂上修一條馬路,我就不用繞彎子騎車去補習班了,那樣路程就近多了。

我腦海里正想著如何修這條馬路,說時遲那時快,停在馬路旁邊的一輛汽車的車門突然打開,我眼急手快來了一個急剎車,天氣雖然寒冷我還是驚的出了一身冷汗,自行車和汽車的車門的距離只有兩公分。

我毛骨悚然暈了過去,等我回過神來,舉手示意叔叔說對不起,我騎車就走了。

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇十二

2035年,我終于發(fā)明出世界上第一臺古生物復制機。它的主體是用納米技術做出的碳納米管組成的箱子,周圍是各種裝古生物化石的大管道和機器。

也許你會問:怎么把以前的古生物復制出來呢?別急,首先你把你想復制的古生物找出來,然后點擊確定按鈕,再點擊“時光門”按鈕,周圍的機器會把大管道里的化石中的殘留dna提取出來,進行生物復制,也就是用殘留dna和其他動物進行一次融合。比如:翼龍dna和鯊魚、三角龍dna和犀牛。這樣古生物就會被復制出來了。

也許你又會問:以前的生物,像恐爪龍、霸王龍都很兇猛,這要是被它沖出來,小命可就不保了呀!所以我用了比鋼鐵結實百倍又很輕的神奇材料——碳納米管作為制作主體的材料,這樣就可以阻擋他們的攻擊了。

雖然古生物是復制出來了,但有優(yōu)點也會有缺點。這臺古生物復制機的缺點就是復制出來的古生物只能存活24小時,而且古生物大多都是十分龐大的。尸體一旦出現就極難處理。

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇十三

2020年,發(fā)生一場疫情把我關在了家中。我想發(fā)明一種外衣。

這種外衣有很多種顏色,穿在身上特別好看。還有,這種外衣很輕,穿在身上若有若無。悄悄告訴你衣服左側有一個小按鈕,一按就可以飛到天空酷極了。

有了這種外衣,我們就可以到學校上課了,因為這種萬一有防病毒,防水,防火,等多種功能。

這種外衣最先進的功能,你一定想不到。那就是穿越時空,只要你按下衣領,那里的一個按鈕,并大聲說出你想去的時空,接著你就會覺得像坐了過山車一樣,到了那個時空中,你不但可以到未來,還可以到史前。有了它。我們就可以穿越到史前,了解到恐龍是如何進化,如何滅絕的。

并且我們還可以穿越到未來,了解地球將會發(fā)生什么災難?這樣我們就可以躲過了。并且可以將未來的技術帶到現在,以造福人類。

你喜歡這種可以穿越時空的神奇外衣嗎?

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇十四

我家就是一個平常的家,但我有一個夢想,就是把平常的家變成一個游艇之家,游艇之家可以在水中游來游去,跟小魚們打招呼,我還可以親自喂它們。所以,我決定把家改成游艇,這樣就可以飛入大海了。

在海里,我就在“家”里穿上一套潛水服,然后從家游艇的底下洞鉆出去,這樣就可以看到大海的環(huán)境了。

“家游艇”有一扇窗戶,是一張很厚很厚的玻璃紙,還有一層關閉黑膜。它們兩個都是防水的,套著玻璃紙,就可以抓魚了。當魚兒從窗邊游過的時候,我就可以一把抓住它了。然后再把黑膜關上,就這樣,我抓住了小魚。

我希望以后,大家都有這樣的家。所以,我要努力學習,以后我要為這個世界多多創(chuàng)造出新奇的東西!

老師的話:子茵同學的想象力是極妙的,因為我們的大人們怎么也不可能想到要把家改成游艇——家游艇!而且,還具備潛水艇的功能;而且,還能把手伸到窗外去捕魚。哈哈哈,不愧是奇思妙想!

文末是點睛之筆:我希望,以后,大家都有這樣的家。所以,我要努力學習,我要為這個世界多創(chuàng)造出新奇有趣的東西!!讓人渾身充滿力量!!讓我們一起為自己的夢想付諸努力吧!

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇十五

同學們,你們必須有自我的奇妙想法吧?如果你們想明白我的奇思妙想,就趕快把耳朵湊過來,我來給你講一講。

彩筆“飛行器”

“彩筆怎樣能成為飛行器呢?”同學們必須會問。別著急,我慢慢給你們說。

自動電子筆。

“說了筆又是筆,你有完沒完。”我這支筆但是個好東西,它叫“自動電子筆”。

它和自動鉛筆一樣粗細,可它卻有獨特的功能。在筆的頂端有一個小孔,當你需要其它文具時,你只要對著小孔說出它的名稱,這件文具就會蹦到你手中。“如果不明白名稱怎樣辦?”別急,我早有“準備”。你能夠在紙上畫出來,再用“自動電子筆”描一遍,它就會變成真的。如果用完了,就對小孔說一聲“收”,文具就不見了。

如果你做完了作業(yè),只要在紙上寫出想玩的玩具的名稱,塞進小孔里,這支筆就會變成那種玩具,供你玩。因此,我寫了一首詩:卷成紙筒,塞進小孔。變成玩具,不用你“捅”。

智能曬衣竿。

此刻,晾衣服是人們的一件麻煩事,由于天氣的變化,一會兒出太陽,一會兒下大雨,衣服很可能被淋濕,但“智能曬衣竿”可不是一般的曬衣竿喲!

曬衣竿上有個像連環(huán)棒那樣能夠翻轉的鐵鏈。下雨天,曬衣竿會翻轉到家里,不讓衣服淋濕,而且會發(fā)出警告聲,讓家人明白。如果曬的衣服多,曬衣竿就會立刻變長,曬多少衣服都行。總之,智能曬衣竿能像我們的大腦一樣,有著豐富的“智慧”,保證衣服的“安全”。

噓!請別說我的怪念頭多,這但是我的奇思妙想。

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇十六

2088年,我已經成為了世界著名的發(fā)明家,為世界做出了巨大的貢獻。

我首先來到醫(yī)院。看,輸液室里,小娃娃們被護士手中那長長的針筒嚇得哇哇大哭。爸爸媽媽和護士阿姨急得出了一身汗,怎么辦?別慌,看我有妙招。我拿出我的最新發(fā)明——海綿針。海綿針,顧名思義,針頭用海綿做的,軟綿綿,暖融融的。它不同于以前的針筒,只要一觸到皮膚,海綿針頭就會釋放出一種無毒無害的液體,使皮膚的毛細孔擴大,藥液會通過海綿針,從擴大的毛細孔中滲進去。這樣,人們一點也感覺不到打針時的疼痛。輸完液后,毛細孔又恢復了正常狀態(tài)。有了海綿針,小娃娃們再也不懼怕打針了,瞧,他們一個個咯咯笑,還奶聲奶氣地對我說:“謝謝你。”從醫(yī)院出來,我繼續(xù)趕往下一個目的地。“請等一等。”半路上,突然有人在叫我。誰呀?我回頭一看,哦,原來是我的一個“粉絲”——吳爺爺。吳爺爺是個退休干部,特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造。在我的幫助下,他發(fā)明的自動澆花器,還獲得了全國發(fā)明大獎賽的一等獎呢,據說,很多花圃都向吳爺爺訂購了這種可以省時省力還省水的自動澆花器呢。

“我記得你上次跟我提過,有一種牙刷,可以預報蛀牙。”吳爺爺氣喘吁吁地說。“對啊,吳爺爺,你有什么事嗎?”我奇怪地問。原來,吳爺爺的小孫子特別喜歡吃糖果,可吃完后,又不刷牙。吳爺爺特別擔心孫子得了蛀牙,要知道,牙疼不是病,疼起來真要命。“哦,是這么回事啊!”我笑了笑,拿出我自己設計的空氣通訊儀,它可以通過空氣,將聲波傳到到我的秘書,機器人小a的芯片里,讓她趕緊給我送幾支預報蛀牙的牙刷來。

我拿著蛀牙預報牙刷,告訴吳爺爺,牙刷柄上有一顆按扭,只要一按,就知道小朋友的牙齒健康狀況了。如果有蛀牙,牙刷上的報警器就會發(fā)出聲音,提醒小朋友要注意了。并且,這個牙刷還會根據小朋友牙齒健康情況,自動產生一種殺害口腔有害細菌的物質,將蛀蟲殺死在萌芽狀態(tài)。

吳爺爺拿著牙刷高高興興地走了,我也接著往前走。不一會兒,我就來到了我的母校——實驗小學。今年,是母校百年大慶,我也給母校準備了一份厚禮。我來到操場前,拿出一個泡泡。“咦,你要給我們表演吹泡泡嗎?”有同學好奇地問。我笑著搖搖頭。我將泡泡放在地上,然后,按動一個如電視遙控器一般大小的儀器,不可思議的一幕發(fā)生了,泡泡迅速長大,一下子,就跟一個體育館那么大。“這是我最新的發(fā)明,泡泡體育館。”我告訴校長,這個泡泡體育館里有籃球館,足球館、網球館,只要按動按鈕,這個場館可以隨意變換。而且,泡泡館最大的特點是,能伸會縮,不占地方,如果不需要的話,可以把它縮小成一個晶瑩透亮的泡泡,放在辦公室就好。

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇十七

學們,你們在灌鋼筆水時是不是會把墨水灑到衣服上呢?會不會有不會寫的字而發(fā)愁呢……這二鍵式鋼筆完全可以幫你的。

當你要灌墨水時,你只要將手輕輕按一下第一個按鈕,鋼筆內部的自動吸墨囊就發(fā)動起來,將墨水快速吸入囊中。如果你想將墨水排出去,你只要再按一下第一個按鈕,吸墨囊就自動把墨水排出去。這時如果沒有蓋上蓋,鋼筆便會發(fā)出刺耳的聲音提醒你把蓋子蓋上。

怎么樣?你是不是覺得很新奇,它還有許多功能呢!

如果有了它,你根本不用帶記作業(yè)本。放學時,你只要按下第二個按鈕,鋼筆便開始錄音,它會記錄你所告訴它的一切。到了家里,你只要按下第一個按鈕,它就會一字不漏地把作業(yè)告訴你。這樣,又節(jié)約紙張,又避免了記錯作業(yè)的可能。

怎么樣,我設計的鋼筆不錯吧?

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇十八

20xx年,我已經成為了世界著名的發(fā)明家,為世界做出了巨大的貢獻。

我首先來到醫(yī)院。看,輸液室里,小娃娃們被護士手中那長長的針筒嚇得哇哇大哭。爸爸媽媽和護士阿姨急得出了一身汗,怎么辦?別慌,看我有妙招。我拿出我的最新發(fā)明——海綿針。海綿針,顧名思義,針頭用海綿做的,軟綿綿,暖融融的。它不同于以前的針筒,只要一觸到皮膚,海綿針頭就會釋放出一種無毒無害的液體,使皮膚的毛細孔擴大,藥液會通過海綿針,從擴大的毛細孔中滲進去。這樣,人們一點也感覺不到打針時的疼痛。輸完液后,毛細孔又恢復了正常狀態(tài)。有了海綿針,小娃娃們再也不懼怕打針了,瞧,他們一個個咯咯笑,還奶聲奶氣地對我說:“謝謝你。”從醫(yī)院出來,我繼續(xù)趕往下一個目的地。“請等一等。”半路上,突然有人在叫我。誰呀?我回頭一看,哦,原來是我的一個“粉絲”——吳爺爺。吳爺爺是個退休干部,特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造。在我的幫助下,他發(fā)明的自動澆花器,還獲得了全國發(fā)明大獎賽的一等獎呢,據說,很多花圃都向吳爺爺訂購了這種可以省時省力還省水的自動澆花器呢。

“我記得你上次跟我提過,有一種牙刷,可以預報蛀牙。”吳爺爺氣喘吁吁地說。“對啊,吳爺爺,你有什么事嗎?”我奇怪地問。原來,吳爺爺的小孫子特別喜歡吃糖果,可吃完后,又不刷牙。吳爺爺特別擔心孫子得了蛀牙,要知道,牙疼不是病,疼起來真要命。“哦,是這么回事啊!”我笑了笑,拿出我自己設計的空氣通訊儀,它可以通過空氣,將聲波傳到到我的秘書,機器人小a的芯片里,讓她趕緊給我送幾支預報蛀牙的牙刷來。

我拿著蛀牙預報牙刷,告訴吳爺爺,牙刷柄上有一顆按扭,只要一按,就知道小朋友的牙齒健康狀況了。如果有蛀牙,牙刷上的報警器就會發(fā)出聲音,提醒小朋友要注意了。并且,這個牙刷還會根據小朋友牙齒健康情況,自動產生一種殺害口腔有害細菌的物質,將蛀蟲殺死在萌芽狀態(tài)。

吳爺爺拿著牙刷高高興興地走了,我也接著往前走。不一會兒,我就來到了我的母校——實驗小學。今年,是母校百年大慶,我也給母校準備了一份厚禮。我來到操場前,拿出一個泡泡。“咦,你要給我們表演吹泡泡嗎?”有同學好奇地問。我笑著搖搖頭。我將泡泡放在地上,然后,按動一個如電視遙控器一般大小的儀器,不可思議的一幕發(fā)生了,泡泡迅速長大,一下子,就跟一個體育館那么大。“這是我最新的發(fā)明,泡泡體育館。”我告訴校長,這個泡泡體育館里有籃球館,足球館、網球館,只要按動按鈕,這個場館可以隨意變換。而且,泡泡館最大的特點是,能伸會縮,不占地方,如果不需要的話,可以把它縮小成一個晶瑩透亮的泡泡,放在辦公室就好。

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇十九

穿校服時,衣服總是抓不牢,跟捉一條活泥鰍似的。總算穿好了校服,床如同在冰面上一樣移動起來,越來越快,越來越快,動不動碰到一個家具,家具們便像多米諾骨牌般一個接一個地倒了下去!

哎,光是穿衣服都花了半個小時,吃早飯的時間可就更長了。媽媽想端起盤子,盤子卻偏偏滑出媽媽的手。我拿著筷子,夾著在桌上亂滾的盤子里面的菜,雖然菜在盤子里面不算小,夾起來卻比大海撈針還要難。

上學路上,我和同學們手拉著手,腿挨著腿,可仍然免不了一會兒東南西北亂轉,一會兒像碰碰車一樣亂撞。

到了學校,只見老師拿著“光滑無比”的書本向教室走來;同學們背著“輕松無比”的書包溜到教室。最倒霉是剛好做值日的我,我拿著掃把,掃地上的灰塵,灰塵偏不聽話,反而迎面撲來,弄得我灰頭土臉。

放學了,家長們來接小孩。家長們滑來滑去,孩子們拿繩子牽著要飛天的書包,直沖家長而來。

終于,恐怖的一天要結束了!第二天早上,摩擦力又奇跡般地回來了。我們又可以高高興興地上學了,老師又可以安安心心地上課了,爸爸媽媽又可以開開心心地接孩子了。

唉,有摩擦力存在的世界真好!

未來的奇思妙想三年級(優(yōu)質20篇)篇二十

這是20xx年的北龍港,這時的北龍港沒有公寓,沒有公園……而是百花盛開,人來人往,車水馬龍……現在人們開的電動車不再是在地面上行走,而是在半空中飛行,速度比汽車還快,而汽車不僅可以在地面上行駛,在空中,水面上都可以行使。

電視機再也不用遙控器,直接可以聲控,只要是待機,就可以隨時聲控,如果你說第35頻道,電視上的聲音接收器便會立刻收到信息。

房子也有特別裝置,門上、窗上、床上、桌上都有機器。門可以辨認來人是不是小偷,如果是,就會發(fā)出有人的聲音來警告小偷,假如小偷還不放棄,門上的自動機器裝置就會自動報警;窗可以看有沒有人爬,有就會自動把窗迅速加上防盜網;床可以根據氣溫高低自動為主人選擇是否蓋上被子;桌子可以在開飯前做飯前準備;房子下有地震探測器,只要測到會有地震發(fā)生,地震探測器就會叫起來,并立即帶家里的人離開危險地區(qū)。

這就是我對未來的暢想,你也把你暢想的未來用你的妙筆寫出來吧!

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