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最新初中生活色彩初一(匯總21篇)

時間:2025-08-06 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言上都有著獨到的表達(dá),希望能夠給大家提供一些參考和思路。

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇一

在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練?考驗?挑戰(zhàn)。

磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗。

考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

有磨練,有考驗,當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。

求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風(fēng)雨和陽光!

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇二

轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——。

下面是本站小編為大家精心推薦的初中生活。

作文。

希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅強(qiáng)。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.

個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.

郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”.然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己.

初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的.

也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧.

對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.

轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

開學(xué)第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

在小學(xué)時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學(xué)生。可是,經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

第三個星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。

初中生活,一定會豐富多彩,同學(xué)們,你們說對嗎?

這么快,我告別的童年,告別了。

我,是一名中學(xué)生了可每每回首,小學(xué)生活依稀是我內(nèi)心最柔軟的角落剛踏入實驗中學(xué)的校門內(nèi),心中的莊嚴(yán)油然而升我的煩惱、我的快樂,都在這短短的一個月內(nèi)鋪展開來。

開學(xué)典禮。

剛結(jié)識了一些新朋友,開學(xué)典禮就來了。我們拿著凳子坐到了校園內(nèi)寬寬的大操場上。我抬頭一看,這陣勢毫不亞與6個年級的小學(xué)人數(shù)。畢竟我們都是大人了,現(xiàn)場很快就安靜了下來。校長的。

開場白。

讓我明白了初一這一轉(zhuǎn)折點的重要性;7(1)班同學(xué)的《讓小鳥飛向藍(lán)天》確定了我的志向;九年級學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)驗讓我懂得要要怎么學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)但我也要快樂的生活。我當(dāng)即明白,我,是真的不一樣了。

拔草比賽。

開學(xué)一段時間了,今天老師說出一個讓我頗感意外的事情------全班到廣場上拔草。我可是中學(xué)生了啊,拔草又有什么意義呢?我悶悶不樂的到了廣場,老師劃分小組的領(lǐng)域,活動就開始了。看著組員們著么認(rèn)真,我慚愧極了。本組明晨由于拔的太過火,手都弄破了。大家都讓他別拔了,可他依舊堅持。最后拔的堆數(shù),我們組得的第一名。這次拔草,美化了環(huán)境,提高了同學(xué)團(tuán)結(jié)的素質(zhì),and增進(jìn)了同學(xué)的友誼!“物超所值”。

學(xué)習(xí)可真較真兒,開學(xué)一個多月了,這2個星期我才明白什么是學(xué)習(xí)。做數(shù)學(xué)作業(yè),我坐在后排沒弄清楚格式,草草的寫了作業(yè)交了上去。等到作業(yè)發(fā)下來,我------居然要重做!我一細(xì)看,答案都對,可就是沒寫解和原式。哎,誰叫我沒寫呢?真活該!重做時,我解的后面打了個“=”,錯了,又重做。我是小學(xué)習(xí)慣用梯等式了啊!要是在小學(xué)頂多說點下次注意就成,可現(xiàn)在…………我以前可從沒重做過作業(yè)的。第3次我做完了,查了又查,確定沒錯了才交上去,呼!這次可以喘口氣了,得的a+還被老師表揚(yáng)說知錯就改,臉紅啊,臉紅啊!從那次開始我再也沒重做了,初中的老師真較真兒!

初中生活就是如此吧。我雖然現(xiàn)在還很不適應(yīng),不過也慢慢好一些了,我要把握這次機(jī)會好好的學(xué)習(xí)。

不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇三

年華似流水,小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

暑假慢慢過去,我即將進(jìn)入我的初中生活,終于,伴隨著明媚的陽光,我走進(jìn)了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的卻是更加的成熟穩(wěn)重。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下一件童稚的外衣,披上了一件堅強(qiáng)的外套。

夢幻般的九月,我就要成為一個初二生了,但我仍要問自己一句:我對得起自己嗎?我寬容嗎?我懶散嗎?我想,上帝是公平的,他會讓我在實踐中見證。

繁忙的初一,寂寞的初一,快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想,一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說,它來得快,走得更快!

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇四

初中很關(guān)鍵,它決定了你將進(jìn)入哪所高中,所以不容小視。初中生活可不像小學(xué)那樣輕松。小學(xué),你可以到處閑逛,你可以在操場上玩耍,你可以上體育課時偷懶,你可以慢吞吞的走路,但在初中,這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山,規(guī)定浩蕩如海,老師非常嚴(yán)厲,任務(wù)特別繁重,用一句概括的話說是:“課程多又多,時間緊又緊,休息時間少又少。”初中生活開始不到兩天,同學(xué)們早已叫苦連天。枯燥的初中生活也偶爾會出現(xiàn)別的色彩。我最難忘的有三件事:英語老師嚴(yán)又嚴(yán)、體育老師兇又兇、美好的少年宮。

我們班的英語老師很嚴(yán)厲,是這幾門課中最嚴(yán)的老師。我們的程老師,她的“功夫”很好,眼神很銳利,給我們一個眼神都會讓我們抖三抖。一次上課,她讓我們讀單詞,我不小心走神了,她走到我跟前訓(xùn)了我一頓,丟給我一個眼神,便繼續(xù)在教室是“巡邏”起來,我看到那銳利的眼神后,腿便不停的哆嗦。我認(rèn)真地讀了起來,只聽一聲巨響,我向后望去,小郭被英語老師拽了起來,提后面去了,前面書聲朗朗,后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。

我的體育老師身材魁梧,四肢健壯,性格很兇。記得第一課時,體育老師教我們做廣播操,我們有一個半蹲的動作不合格,他便讓我們一直保持那個動作,有點像蹲馬步,好不容易可以繼續(xù)了,但有個同學(xué)那個雙手舉過頭頂?shù)膭幼鞑缓细瘢Y(jié)果老師又讓我們作那個動作,我們愣是保持那個動作半天,后來力不從心,遂敗。第二天上早操,有幾個同學(xué)遲到了,他讓那幾個同學(xué)圍著操場跑五圈。

在初中,我最喜歡少年宮,有一次學(xué)校開放少年宮,我報的美術(shù)組,但老師勸我換組,因為組里除了我其他的都是女生,我最后還是堅持留了下來。因為,我真心喜歡美術(shù)。

這在事情我不會忘記,它們是我珍貴的記憶。

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇五

離別了小學(xué),踏入初中,開啟了全新的旅程,一切都是那么精彩。在這里—湖景中學(xué),每天都是美好的,同學(xué)們開心的打鬧,愉快地玩耍,雖然相處時間不長,但也有很多讓我回憶的精彩瞬間。

記得去年開學(xué)不久,學(xué)校就展開了一場別開生面的運(yùn)動會。當(dāng)天,操場上人山人海,大家都為運(yùn)動健兒們加油鼓勁,我們班同樣派出了實力強(qiáng)勁的選手。起跑線上,運(yùn)動員們緊盯著起跑線,側(cè)耳傾聽,隨時準(zhǔn)備“一飛沖天”。只聽“砰”的一聲,我們班的選手如一支離弦的箭,閃電般沖過去,快了,快了,快趕上第一名了……選手拼盡全力在跑,啦啦隊的隊員們焦急地鼓勁吶喊助威,臺上臺下大家是那么的齊心協(xié)力。另一邊,體育館內(nèi),足球繞桿開始了。一聲令下,運(yùn)動員們一個帥氣的轉(zhuǎn)身,左腳一踢,右腳內(nèi)接,看得我目不暇接。實心球那邊,一個個重量級選手正蓄勢待發(fā),“砰”的一聲,一個實心球落地……看著同學(xué)們一個個紅撲撲的臉蛋,燦爛的笑容,雖然最后沒能總分取得第一,但我依然為有這樣溫暖的班集體感到驕傲,感到自豪。

還記得那一次激動人心的旅游,那可是我盼望好久的了。同學(xué)們在東部華僑城內(nèi),到處拍照,到處嘻戲,我們一組一組的玩,首先我玩了飛天椅,我坐在上面,放肆尖叫,似乎要把積在身體里的壓力放出來,耳邊聽到同學(xué)們一串銀鈴般的笑聲,真開心啊。我們來到6d電影廳,大家迫不及待地上去體驗,開始了,椅子開始搖晃,周圍的鞭子抽著,冷氣噴射出來,6d眼鏡仿佛把我?guī)胍粋€玄幻世界,一切仿佛觸手可及………這次旅游,讓我們意猶未盡,接連幾天,同學(xué)們都沉浸在興奮當(dāng)中。初中生活樂趣真多!

還記得我們第一次體檢,第一次合唱比賽,第一次演講,第一次元旦晚會…。好多的第一次都記在我的腦海。雖然初中生活才剛剛開始,但這些美好的記憶一直是我開心的源泉,它們就像糖果,時不時拿出來品嘗一番,讓我甜到心里…。

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇六

初中是從少年到青少年人生的一個晉級。我們從懵懵懂懂的少年到了,青澀的青少年。

我們到了一個新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友,新老師,新環(huán)境。

今天就說一說我的新朋友吧,我的新朋友有李藝璇,他是一個舞蹈的愛好者。他已經(jīng)學(xué)了半年舞蹈了,他與我以前見到的學(xué)舞蹈的人不一樣。

以前學(xué)舞蹈的人是很高傲,上一個天鵝一樣,而且長相還不錯。

但是他卻不一樣,他想的是那一種平易近人,青春可愛的小蘿莉,而且他長得很高。而且臉上還有一些青春痘,他沒有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因為如此,所以他的舞蹈二級就是考不上。

再說一下我的另一個好朋友,那就是我的班長陶晴睛,他每次都喜歡跟我開玩笑,他的頭發(fā)很長。我總是打趣地問他“班長啊你這頭發(fā)是怎么做出來的?”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀,為了這頭發(fā),用了海飛絲,飄柔……(一個有n個)”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個長發(fā)公主。

“你留著這么長的頭發(fā)干什么?”這個時候班長走,會搞笑的回我一句“為飄柔做代言——”

當(dāng)然,除了這些以外,我的朋友,還有無心之間產(chǎn)生的,有羅佳慧,還有數(shù)學(xué),語文,英語,以及手工特長的李萌。還有小學(xué)同學(xué),胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。

就是因為這些人在我回家的路上我從來都不像以前一樣寂寞,以前寂靜的小路上,現(xiàn)在總會傳出來歡聲笑語。

現(xiàn)在,我真的很謝謝你們!在我孤單的時候陪伴著我……。

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最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇七

一聲訓(xùn)斥,一串笑語,一群群朝氣蓬勃的同學(xué)們,無時不在我身旁環(huán)繞。我的初一生活是豐富多彩的。

初一了,已經(jīng)告別了少年,感受不到那時的輕松與喜悅。上課時完全沒有走神的機(jī)會,看著老師的嘴巴不停的張合,心情很繁重;下課時,看不到女同學(xué)踢毽子、跳皮筋,也看不到男同學(xué)玩游戲滿頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂,但是那幾份憂愁也是我長大了許多。

同學(xué)之間是需要友好的,倔強(qiáng)的我總是與同學(xué)吵吵鬧鬧。前幾天,我和×××還挺好的,可因為一點小事他惹我生氣,我就跟她哭鼻子,這一哭可不得了,同學(xué)們都把我當(dāng)成“玻璃美人”,碰不得,罵不得,嚇不得,我可受不了,便學(xué)會了堅強(qiáng),無論受到多大委屈,我都緊緊的咬住嘴唇。這又不得了,×××看著我這么能忍,便得寸進(jìn)尺,他那放肆的嘴巴四處宣傳我喜歡喜歡我哭沒有成為我的武器,這次,我兇猛的可以“排山倒海”,把他罵了個半聾子,見他卻以十倍奉還,一氣之下,把他告到“老班”那里,他被“老班”收拾的痛苦不堪。這件事又傳給了同學(xué)們,他們對我“刮目相看”,常常在背后議論,有些同學(xué)還“諷刺”我,弄得我不知如何是好,遭到這種待遇,我很難過,沉默了好幾天,這使我懂得了:要想使自己的形象大家心中完美一些,就要靠自己的努力,在平時以實際行動說服他們,不要嬌氣,要堅強(qiáng),不要小氣,要寬容,不要罵人,要禮貌,不要胡吹,要講信用。

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇八

初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上,我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮,又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上,我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算,一會兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚(yáng)又讓我身心愉快,《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競爭對手,媽媽常說她如何如何的聽話、懂事,我看未必,常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭,多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開始誦讀英語,晚上,夕陽西下我歪著頭拄著下巴,叼著筆,在想高深莫測的數(shù)學(xué)題,我時而背背地理“經(jīng)緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。

上了初一我又結(jié)識了很多新朋友,認(rèn)識了很多新同學(xué),她們對我都很好。我們天天放學(xué)一起走,上學(xué)一起走,下課在一起,我們每天都開開心心的,但也有吵架的'時候,不過上了一節(jié)課就和好了,我們在校園里漫步,一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎么才能實現(xiàn)夢想。

我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇九

迷茫、呵,是因為自己回家迷了路嗎?或者、這只是拿來作比喻性的迷路。難道、真的你、從來沒“迷路”么?也許,在茫茫的人海中,很難找到我,也看不見我,我在那里?我一遍一遍的問自己,當(dāng)我掉進(jìn)深層的火巖里,是誰把我丟進(jìn)了里面去了,當(dāng)我昏迷不醒卻睜開眼睛望見了湛藍(lán)的天空,又是誰把我救了上來!

生命就像一個使命、圣旨。當(dāng)你完成了、你就不復(fù)存在、珍惜現(xiàn)在的快樂、準(zhǔn)備好以后的痛苦。不后悔、以前的選擇、但更明確現(xiàn)在的任務(wù)。

我明白了————不再迷茫。

加油!

簡單的"加油"會實現(xiàn)么?

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇十

我已經(jīng)是一名初中生了。在去學(xué)校的路上,我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風(fēng)輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進(jìn)了三中大門,恩,中學(xué)就是不一樣!教學(xué)樓不再是小學(xué)時的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學(xué)你好!”給包圍。

第一次跨進(jìn)三中大門的我再一次仔細(xì)地打量著這所對我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素,高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵,日夜守護(hù)著學(xué)校。

“初一10班”,我對照著臨時報到班級的紙條看了又看,對!沒錯,就是這兒了,我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室。“老師好!”“你好!”我找到位置坐了下來,“同學(xué)們,休息一下,等會兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學(xué)時的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。

10分鐘后,三份卷子,語文、數(shù)學(xué)、英語發(fā)了下來,一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個小時的答卷時間,同學(xué)們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!

初中生,曾經(jīng)我認(rèn)為這個稱號離我無比遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的,相信我一定會盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!

這是我第一次體驗初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個新的階段,它將鍛造一個新的自我!

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最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇十一

漫長的暑假過去了,我邁入了增憧憬的中學(xué)大門。一切即是陌生的,也是未知的。陌生的校園,陌生的老師,陌生的面孔,還有未知的未來。

經(jīng)過40多分鐘的顛簸,一棟高樓漸漸進(jìn)入眼簾,第一眼看到了教學(xué)樓,心里更加著急,想要見到曾想象了數(shù)次的向陽中學(xué)。車停下后,下了車。眼前見到的一切并不是想象的那樣:路面是土地,樓前有數(shù)不清的水泥板。頓時,覺得這個學(xué)校太破了。在這樣的環(huán)境中怎么學(xué)習(xí)......我不能改變環(huán)境,但我可以改變自己。讓自己適應(yīng)環(huán)境,便堅定的邁入了那扇破舊的大門。

第一次分班,十幾個小學(xué)同學(xué)與我分到了一個班級,讓我欣喜不已。但由于向陽中學(xué)由4所小學(xué)合并,所以重新分班,第二次與第一次不同,全班都是陌生面孔。也好,就當(dāng)做是對自己的鍛煉吧!分到七班后大家對我都很友善,尤其是班長總是幫我解決一些困難。我也遇到了讓我終生受益的人---班主任x老師。x老師走進(jìn)教室后,向大家介紹完自己。在黑板上寫下了她的經(jīng)典名言---吃得苦中苦,方為人上人。隨后老師又講了一大堆道理。轉(zhuǎn)眼間,期中考來臨,我考得不怎么理想u.,所以,x老師第一次找我談話,分析了我的成績,并向我提了幾條建議。在那以后,我的成績不斷上升。進(jìn)了校前四十名。x老師的慈祥的笑容與溫柔的'聲音,使我感動。給了我鼓勵和動力。學(xué)不好最起碼也對不起x老師。不知不覺間,兩年也悄然過去,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。操場越來越平整,路面上也鋪上了地磚。顯得格外整齊,在教學(xué)樓的后面,有5個籃球場和許多的體育設(shè)施。新的食堂拔地而起,不再是那個又低又暗的食堂。

學(xué)校有新增了碩果園和桃李園。里面有種類繁多的樹木花草,學(xué)校內(nèi)部一片春意盎然。教學(xué)樓前的兩棵大樹顯得格外壯觀。我們也迎來了有關(guān)中考的考試---地生會考。因為地生考試成績要加入中考成績中,所以同學(xué)們格外努力學(xué)習(xí)。6月末,我邁進(jìn)了考場,仔細(xì)閱讀每一個題,仔細(xì)寫好每一個字、堅定地走出了考場。中考的號角即將吹響,學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊了。同學(xué)們仿佛都變了樣,不再在課間打打鬧鬧,說說笑笑。取而代之的是默默地詠讀聲,沙沙的寫字聲。仿佛一根針落在地上都聽得見,因為每個人都相信,只要勤奮,只要努力,便可以有一個好的結(jié)局。當(dāng)然了,也有在操場上鍛煉的同學(xué),只為多爭取點體育成績。樹也在不知不覺間換了春裝,春天已經(jīng)來臨有一段時間,萬物充滿生機(jī),我相信,每一個人都會像重新發(fā)芽的樹木,只要勤奮,便可以有碩果。

這就是我的初中生活,他有快樂,有悲傷,有猶豫,也有同學(xué)間珍貴的友誼、難忘的師生情。

我初中的記憶,讓我終生難忘,永遠(yuǎn)難忘。

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇十二

有人的生活像陽光,溫暖燦爛;有人的生活像詩篇繽紛美麗;有人的生活像蜜糖,甜甜蜜蜜……我的生活像五味瓶,具酸甜苦辣于一身。

一天中午,我和弟弟在看電視,我想看我最喜歡的佳鷹卡通。可我這個調(diào)皮的弟弟卻跟我唱反調(diào),說:“我要看少兒頻道。”我們誰也不讓誰,搶著“寶貝”——遙控器,媽媽見狀大吼:“徐喬,你當(dāng)姐姐應(yīng)該讓著弟弟!”我一聽,那是多么的難受啊,鼻子一酸,氣沖沖地跑到房間,鎖上門。為什么媽媽老是順著弟弟?我的心里猶如打翻了醋壇子一般。

成績單出來了,考了一百分的我快樂得樂不可支,一路哼著歌兒回到家里,神秘兮兮地問媽媽:“猜猜我這次考了多少分?”“看你這開心的樣兒,肯定考了個好成績,是一百分嗎?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“猜對了!”媽媽滿意地說:“今晚我?guī)闳コ院ur!”海鮮,我的最愛,當(dāng)時別提我有多高興了!

“唉……”一口氣從我嘴里長長的嘆出,“這次回家老媽肯定又會給我做“超級苦瓜”了。老師也真是的,考得這么差,還要人家拿回去簽名。”回到家,媽媽好像已經(jīng)知道我的成績了,故意給我潑冷水:“這次你考得怎么樣,錯題可要抄30遍呦!”果不其然,這份“超級苦瓜”就這樣送到我面前了。我只好暗暗叫苦。啊,手好麻啊。命苦啊,命苦啊!

一天,我在試我新買的雪紗裙子,看著鏡中美麗的自己,我簡直把自己當(dāng)成白雪公主了!我裝作優(yōu)雅地走到奶奶面前,強(qiáng)忍著興奮,問:“奶奶,您覺得好看嗎?”奶奶一看哈哈大笑,差點把肚子笑壞了,“哈哈,徐喬把衣服穿反了!”頓時,我臉上感到火辣辣的。這場面多羞人啦!

瞧,我的生活就像五味瓶一樣,一應(yīng)俱全。

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最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇十三

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的初一生活初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學(xué)到校門的時候,我對初中生活充滿著信心的,但是,后來的一件件事情使我有了恐怖的感覺。

初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的'時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

我正要理清潮涌的思緒,找個恰當(dāng)?shù)脑掝},可這個機(jī)會又一次在我身邊滑過。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲,她和一個人已伴著秋風(fēng)從身邊駛過。

我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕,自己久久佇立在秋風(fēng)中,感受著心的無奈。

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇十四

當(dāng)我們懵懂地跨進(jìn)初中大門,一張張生面孔的對望,一次次冷眼神的交流。不知不覺中,我們偶然打開了多彩之門,創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練。

明艷之橙。

早讀課,瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音,恰好的口型,流暢的語段,盡顯完美。剎那,明艷的陽光柔柔地穿過下玻璃,愜意地鋪在教室里,一尺尺地延伸開來,也披在英語科代表的身上,時而旋放出橙色的光芒。明艷之橙,釋放出中學(xué)生的知識魅力。

幽默之藍(lán)。

懶懶的風(fēng)拂過了每個同學(xué)的臉頰,倦意傳遞,同學(xué)接連打起了呵欠。終于,下課鈴聲喚醒了一切,同學(xué)們伸起了懶腰,看著藍(lán)衣的××不禁“激動萬分”,開始為大家活躍氣氛。當(dāng)空,他走上了講臺,揮了揮鐵尺,“大家靜一靜”,今天,由我來為大家即興表演一段,讓我高歌一曲,大家說:“好不好”?頓時,臺下噓聲一片,盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧,清了清嗓子,將手握成拳頭狀,當(dāng)作“話筒”。他用黃梅調(diào)聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍(lán),綻放出中學(xué)生的幽默情懷。

團(tuán)結(jié)之紅。

六一匯演,我們傾吐了大量的時間與精力,在詩朗誦中,我們注入的'是對奧運(yùn)的祝福,對明天的憧憬,對北京的希望。在最后那激情澎湃的時刻,我們攜手奧運(yùn),舉起了手中的五星紅旗,在微風(fēng)搖曳下,顯得更加耀眼。“祝福北京,祝福奧運(yùn),祝福所有的夢想都能夠?qū)崿F(xiàn),祝福北京與奧運(yùn)一起進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。”團(tuán)結(jié)之紅,詮釋出中學(xué)生的團(tuán)結(jié)力量。

多彩的七年級生活,給予我們動力,給予我們希望,在這同一片藍(lán)天下,七(1)班,一定會創(chuàng)造美麗的彩虹。

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇十五

其實在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們經(jīng)常都能碰到這樣或看到這樣的人,有的成天唉聲嘆氣,有的成天怨天尤人,有的成天愁眉苦臉。那么我想問你,這些人的生活快了嗎?難道他們就不知道生活需要快樂嗎?我敢斷定他們并不是不想快樂,而是不知道怎么快樂而已。有多少聰明人,在對待快樂的問題上總是不得要領(lǐng),總是煩惱不堪。生活對每個人來說都是一樣的,它并不刻意偏袒誰,也不會刻意去欺負(fù)誰。我曾經(jīng)聽過這么一句話,你怎么去對待生活,生活就會怎么對待你。這就是說,如果我們以一種寬容、樂觀的心態(tài)去面對生活,那么你的生活就會用同樣地方式來回報你,你就會在生活中感受到快樂。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事,說有一位禪師非常喜歡蘭花,他在禪院里種了許多蘭花,精心的照顧它們,一天,他要外出云游,臨行前交代弟子,一定要按時給蘭花澆水,好好照顧寺里的蘭花。

弟子們遵照禪師的囑咐精心的照顧著蘭花。但沒想到的`是,有一次在澆水的時候,一個粗心的弟子不小心把蘭花架碰倒了:花盆一個接著一個砸了下來,都砸碎了,蘭花落得到處都是。弟子們非常恐慌,心想,禪師回來一定會責(zé)罰他們。特別是那個碰倒花架的弟子,更是惴惴不安,不知道禪師會怎么懲罰他,說不定還會把他趕出寺門呢。

幾天后禪師回來了,聽說了這件事后,便立即把弟子們召集起來,和顏悅色地說:“你們害怕什么呢?我種蘭花,一是用來供佛,二是為了怡樣性情,不是為了生氣而種蘭花的,所以放下你們的擔(dān)心吧。”寺院的弟子無不對禪師心服口服。

從這個故事中不知道大家都理解到了什么呢?其實,我們工作,和他人交往,除了獲得必要的生存資源以外,還希望從中獲得快樂、尊重和友誼,但是為什么事與愿違,我們常常在工作和他人那里得來無窮煩惱呢?也許改變一下思維方式是有效的——不管發(fā)生了什么事情,記住:你不是為了煩惱和生氣而工作、生活的。

我們現(xiàn)在所處的是一個由于節(jié)奏太快而略顯浮躁的社會,我們常常會被一些無名的煩惱所困惑。如果自己的心是煩躁不安的那我們看任何事都是不順眼的、不合理的,好像它總是故意和你搗亂;可如果自己的心是放松的、快樂的,事情也會變的理所當(dāng)然,有它存在的道理和理由。所以我們當(dāng)下的任務(wù),就是調(diào)整好自己看人做事的心態(tài),這樣才能擁有一個快樂的生活。

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最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇十六

我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學(xué)到校門的時候,我對初中生活充滿著信心的,但是,后來的一件件事情使我有了恐怖的感覺。

初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很甜。同學(xué)間三年的.友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

我正要理清潮涌的思緒,找個恰當(dāng)?shù)脑掝},可這個機(jī)會又一次在我身邊滑過。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲,她和一個人已伴著秋風(fēng)從身邊駛過。

我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕,自己久久佇立在秋風(fēng)中,感受著心的無奈。

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇十七

一提到作業(yè),我就羨慕一年級的孩子,每天放學(xué)回家就好像沒有一樣。就拿我哥來說吧!

他每天放學(xué)回家,不到十分鐘的作業(yè)就開始看電視。在這十分鐘里,他也玩,也做。我哥哥做作業(yè)很慢。他做作業(yè)的時間是別人的兩倍,但只需要十分鐘。我太羨慕他們了。周末更不用說了,好像老師布置的作業(yè)就是玩。

唉!再說說我們自己吧!我們中學(xué)生有很多作業(yè)。我們中學(xué)生就像一個小水坑,每一科的作業(yè)就像一個小水龍頭,往坑里灌水。漸漸地,水坑無法支撐水慢慢溢出,水龍頭里的水卻不停地往外噴,最后每一個水坑都變成了一個小池塘,真的是一個巨大的悲劇。

其實我們在中學(xué)最怕的不是老師和家長,而是老師和家長手里成堆的試卷和作業(yè)本。為了未來,為了明天,為了分?jǐn)?shù),我們被告知要夜以繼日地去做。我們就像一臺專門做作業(yè)的機(jī)器,老師是管理機(jī)器的工人。只有當(dāng)工人說停止時,機(jī)器才能停止。

終于到暑假了。本來想放松一下自己,沒等暑假開始,暑假的時間里全是家長報的興趣班和學(xué)校、家長、興趣班的作業(yè)。我沒有多少時間留給自己。

作業(yè)!作業(yè)!作業(yè)!我們學(xué)生生下來是為了考試,為了成績,為了作業(yè)難嗎?我們學(xué)生最大的敵人總是作業(yè)。什么時候才能改變我們的自由生活!

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最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇十八

轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時光已經(jīng)悄悄地走過了,從一個個懵懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一個個風(fēng)華正茂的初中生,再也不能無憂無慮地嬉鬧了。

邁入中學(xué)的那一刻,陌生的環(huán)境,陌生的人群頓時在我的眼前出現(xiàn),心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉,似曾相識。回想小學(xué)寫下的天真爛漫的時光,而現(xiàn)在我又要開始續(xù)寫新的,五彩繽紛的初中生活,將要面臨酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活。

跨入教室的那一刻,一張張陌生的面孔撲面而來,一位位新同學(xué)使我那么的好奇,他們一個個叫什么名字呢?他們友不友好呢?一連串的疑問驅(qū)使我慢慢地走進(jìn)教室。聽到他們的歡聲笑語,我的腦海里浮現(xiàn)著一個個聰明可愛的小學(xué)同學(xué)。

這幾天來到這所夢境中的中學(xué),我們也同時進(jìn)行了軍訓(xùn),雖然說軍訓(xùn)只有短短的五天,可這些我們的努力、堅持、拼搏的時光,我怎么也忘不了。在訓(xùn)練中,每當(dāng)我快堅持不住的時候,筋疲力盡的時候,滿臉汗水的時候,我都會想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們,我們現(xiàn)在只是留一點汗就堅持不住了,跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠(yuǎn)。而且訓(xùn)練我們的只是一點點皮毛指令,動作,我們?yōu)槭裁床荒軋猿窒氯ツ兀恳苍S這就是吃得苦中苦,方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力,我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣兀侩m然這幾天的軍訓(xùn)時非常苦的,但是讓我首先體會到了初中的生活,我相信總有一天會苦盡甘來的。

這幾天的學(xué)習(xí)不怎么緊張,作業(yè)也沒那么多,老師都沒想小學(xué)老師那樣嚴(yán)格,對我們很親切,在軍訓(xùn)期間的也讓我同時在初中生活中體驗到了第一次的"甜”。可以后還有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn),一次次都能體驗到“苦盡甘來”這個道理,希望這不是我的異想天開吧。

初中的生活就算再苦,我們也會堅持走下去的,因為我們還有“甜”這個渴望。

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇十九

進(jìn)入初中了呢,我已經(jīng)不再是孩子了!做事要開始負(fù)責(zé)了,作業(yè)也要開始用心寫了呢!不再是暑假吊兒郎當(dāng)就可以混過去的了呢!進(jìn)了初中,媽媽也說我長大了。

從秋天的第一片葉子落下,在空中翩翩起舞的時候,我踩著秋日金色的陽光,起腳邁進(jìn)了初中的大門。新的地方似乎一切都那么新鮮,那么有趣。每一件事物都有它的獨到之處,都有神秘之感。雖然不再是那個好奇寶寶,但是也存有那一絲“本性”。

新的學(xué)校、新的班級、新的同學(xué)、甚至新的老師都要我們慢慢去適應(yīng)。進(jìn)入初中一個多月了,我的性格已經(jīng)被大多數(shù)同學(xué)了解。我們已是朋友,已是知己。

功課似乎沒有我想象中的緊張,每天七點多就可以做完,剩下的時間除了復(fù)習(xí)還可以做一些自己的事。甚至,又是一回家就沒作業(yè)了,那我就可以小小的放松一下,看一會兒電視。還可以做一下課件,查一下資料,聽聽歌。日子過得很舒服。

小學(xué)里我的特長不足為奇,但進(jìn)了初中,我的特長被老師發(fā)覺,老師也希望提拔我,栽培我。原本我在班里什么也不是,但就因為我的繪畫特長,我被弄得又是宣傳委員,又是美術(shù)科代表,還有什么研究性小組的組長,又因為是宣傳委員,又被叫,做圖書管理員。忙得我焦頭爛額。美術(shù)老師要我經(jīng)常畫畫,交給他,他積攢起來。在幫我辦個展。天知道!我人生最大的愿望就是辦一次自己的繪畫個展!

初中生活絢爛無比,像燦爛的彩圖。描繪我三年的初中生活,也是活力的三年青春!

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇二十

我的初一生活高分作文1在敬愛的老師和同學(xué)們的陪伴下,我度過了我在中學(xué)的第一個年頭。我的生活是嶄新的。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多。期中考的失敗讓我學(xué)會了刻苦,緊張的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了珍惜每一縷光陰,同學(xué)們的各有特點讓我學(xué)會了取長補(bǔ)短,老師的一個個紅叉讓我學(xué)會了認(rèn)真細(xì)致和錯題整理,知識的繁多讓我學(xué)會了總結(jié)歸納。我的生活是豐富的。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們二十八中舉辦了一系列文體活動:廣播操大賽、田徑運(yùn)動會、詩詞朗誦(歌唱)比賽、文藝演出等,這些都讓我們感受到初一學(xué)習(xí)生活的豐富多彩,同時提高了我們的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng),促進(jìn)了我們更好的學(xué)習(xí)。我的生活是快樂的。在十班這個大家庭中,我們團(tuán)結(jié)、和諧共創(chuàng)“十班輝煌”,同時自己也交識了許多“鐵哥們”,如東哥、角(jue)子、東猴、蛤蟆等。我在與同學(xué)們的接觸、交流中收獲了快樂和喜悅,十班一個個好成績的到來也讓我高興不已我的生活是充滿希望的。在成績不理想時,我希望自己更加努力、不斷進(jìn)步。在初中第一個學(xué)年即將結(jié)束時,我對初二生活充滿希望:更加努力地學(xué)習(xí),用汗水澆開成功之花。初一生活即將進(jìn)入尾聲,曾經(jīng)的成功、失敗、喜悅、沮喪已成為過去時,希望我的初二生活更美好!

最新初中生活色彩初一(匯總21篇)篇二十一

心中的記憶,是陪伴我們的永恒;童年的記憶,是多姿多彩的。而我,童年的記憶似乎很少,只有一些片段時常出現(xiàn)在腦海。那是兒時在故居的記憶。

故居―兒時樂園。

我記得,小時候,這里還很熱鬧。每天清晨,小伙伴們都會早早的起床早早的就出現(xiàn)在我們在一起玩的地方。那時,我家院子里的泥土使我們最好的玩具。

我們都是親自動手,用泥巴創(chuàng)造出我們認(rèn)為最好玩的東西,像小汽車、和一些小動物,偶爾還會有泥娃娃。每次捏好,我們都會為自己的杰作而自豪半天。偶有不慎,我們費(fèi)盡心思的'杰作被我們損壞,我們都會為之難過好長時間,以至于幾天不出去玩躲在家里。但過幾天,那件損壞的玩具就被淡忘。我們就會重振精神,為新的創(chuàng)意而奮斗。那時,我們經(jīng)常會變?yōu)樽蠲鹊膭游?花貓。看到彼此的樣子,會笑個不停。

后來,我們到了上學(xué)的年紀(jì),我們走向?qū)W校的大門。但這,并不能影響我們對快樂的無限追求。這就出現(xiàn)了這樣的畫面:一群孩子在院子里玩一種叫做打包的游戲。還有一種阻礙叫做作業(yè),可在我們玩的時候,作業(yè)這個詞就憑空消失……過后,還可以看到:在夜深人靜的時候,有這么一群孩子,在燈光下寫著作業(yè)。

現(xiàn)在想想,小時候無憂無慮,單純、貪玩是形容我們的最好字眼。我的故居,我兒時的樂園。

故居―回憶的歸宿。

兒時的記憶,總有一個人在那個角落,不甚明顯卻還真正存在著。帶給我的是最溫馨的……。

還記得,小時候,我們一家人總在一起,那時候還有哥哥的陪伴,有他在,我好像就有著天不怕地不怕的精神,覺得就算天塌了,也有他頂著。而我,或許也因為這個,常常惹他生氣。

當(dāng)我告訴哥哥我今天值日的時候,哥哥才平靜下來,他還以為我出什么事了,急的到處找我,看到我平安回來,才放心。

我知道,只是哥哥對我的關(guān)心。現(xiàn)在,他雖然不在我身邊,但每當(dāng)我想起這些事的時候,我就會發(fā)現(xiàn)哥哥對我的關(guān)心依舊如往常。

我的故居,我回憶的歸宿。

故居-淚水的見證。

時間匆匆,花兒還沒綻放就已凋零;也不知,你們現(xiàn)在是否還好。

“我要搬家了,媽媽說我們要搬到小區(qū)。”我說,你們微笑,說;“那不是很好嗎?你就可以到更好的學(xué)校,還可以有更多伙伴,但你不準(zhǔn)忘記我們哦!有空要回來看我們“。我們在一起相處了三年,又怎是輕易可以忘記的呢?我們從無知到懵懂,我們經(jīng)歷了悲歡離合,嘗盡了酸甜苦辣。

還記得,當(dāng)初,我們彼此關(guān)心、依賴、信任。也有誤會、爭吵。但我們都和平解決,這是友誼的結(jié)果―不論什么事,都會很大方的原諒。

可,結(jié)局還是來了。我們要分別了,也不只是好是壞,但我們還是彼此安慰著。我走了,你們跑來,拉著我,淚落,是難過,是不舍,但這也已改變不了注定的結(jié)局。我們只能希望著:但愿人長久,千里共嬋娟。

我的故居,最真實的友誼,最真摯的淚水。

其實,當(dāng)我們有空的時候,不妨常回到兒時居住的地方,去看看,兒時的世界,一切都那么美好。美好的友誼,溫馨的親情,還有最真摯的淚水。

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在完成實踐活動后,我們需要撰寫一份實踐報告來總結(jié)經(jīng)驗并展示我們的學(xué)習(xí)成果。下面是幾篇優(yōu)秀的實踐報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家寫作有所幫助。2、讓學(xué)生了解
實習(xí)心得是我們在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思自身成長的一種有效方式。接下來是一些優(yōu)秀的實習(xí)心得分享,希望對大家的實習(xí)生涯有所啟發(fā)。倉庫管理員在一個企業(yè)中扮演著重要的
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上取得好成績,還在課外活動中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作精神。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的自我管理經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。。人生總有許多的第一次,而初為人
春節(jié)是一個傳遞祝福和祈求福祉的時刻,人們會互相拜年、祝賀過新年,期待來年的幸福和順利。春節(jié)文化作為一種傳統(tǒng)文化資源,可以促進(jìn)旅游和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
英語是一門可以提高我們自信心和自我表達(dá)能力的語言,讓我們更加積極主動地參與各種活動。獲得這些英語總結(jié)實例后,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同點和特點。清明節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)
優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問題。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。提高課堂教學(xué)質(zhì)量,從教師方面看,除了受教師的知
心得體會是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗與感悟的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。段落一:引言(開篇引入)。《項鏈》
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,你可以了解到寫
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