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彩虹初中篇一
小的時(shí)候沒有那么多的負(fù)擔(dān)，也沒有煩惱，自由自在的，好似小鳥一樣在空中飛翔，又好似小魚在水中游玩。
記得小時(shí)候，我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲，在銀色的地毯上翩翩起舞的情景使人難以忘懷。
童年的世界是有色彩的，友情、親情是最豐富的時(shí)候。那時(shí)媽常常把我抱在懷里，那感覺真是比蜜還甜，那時(shí)我的朋友也是最多的時(shí)候。回望童年，真是“小樓昨夜又東風(fēng)，不堪回首往事中”。
我小的時(shí)候這樣想過：如果我長(zhǎng)大了要是能成為一名偉大的詩人那該有多好呀！我會(huì)用世上最美的詩詞來贊美祖國的大好山河。
可是我現(xiàn)在卻想：要是時(shí)光能倒流那該有多好呀！我一定要再到那五彩繽紛的童年里痛痛快快地去玩，去想，去學(xué)，去做。
可是童年的時(shí)光太短暫了，一眨眼我就由小變大，由一個(gè)愛哭的小孩子變成了一個(gè)關(guān)心父母的好孩子。
回憶過去，展望未來，人生的道路還很長(zhǎng)，需要我堅(jiān)強(qiáng)地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別，但是我會(huì)用童年時(shí)的那份純潔的心和樂觀的態(tài)度去面對(duì)今后人生的各種坎坷，讓童年那美麗的花朵永遠(yuǎn)開放在我的心中。
彩虹初中篇二
8月1日下午，我獨(dú)自坐在屋里寫作業(yè)。窗外的陽光穿過玻璃盡數(shù)撒在我的身上，似乎格外偏袒這位夏日少年。
原來不只有六月的天像是孩子的臉，說變就變，八月的天氣也是這樣。
那幾縷陰云不知何時(shí)蓋在了這座城市之上，呼喊來它的伙伴，一同作樂。
一場(chǎng)夏雨毫無征兆地到來。天色陰翳一片，遮住了太陽。我趴在窗邊觀賞著雨景，傾聽著雨水打在地面上的聲音。
不一會(huì)兒，斜風(fēng)吹著雨水，也打在窗玻璃上，窗外的世界頓時(shí)朦朧了些許。
雨聲忽大忽小，直到接連不斷的“砰砰”聲傳來，我猜知道是下了冰雹。
轉(zhuǎn)眼去看東邊，一座虹橋掛在天間。它顯著紅，黃，綠三種顏色，映襯著底下淡藍(lán)的天空。雖是若隱若現(xiàn)的`色彩，但又在這雨后的空中顯得那樣炫彩奪目。
果真，暴雨之后才見得到彩虹。
就一生來說，一帆風(fēng)順想來不切實(shí)際，那希望我們都能長(zhǎng)風(fēng)破浪，見得最絢爛的那道彩虹。
彩虹初中篇三
8月1日下午，我獨(dú)自坐在屋里寫作業(yè)。窗外的陽光穿過玻璃盡數(shù)撒在我的身上，似乎格外偏袒這位夏日少年。
原來不只有六月的天像是孩子的臉，說變就變，八月的天氣也是這樣。
那幾縷陰云不知何時(shí)蓋在了這座城市之上，呼喊來它的伙伴，一同作樂。
一場(chǎng)夏雨毫無征兆地到來。天色陰翳一片，遮住了太陽。我趴在窗邊觀賞著雨景，傾聽著雨水打在地面上的聲音。
不一會(huì)兒，斜風(fēng)吹著雨水，也打在窗玻璃上，窗外的世界頓時(shí)朦朧了些許。
雨聲忽大忽小，直到接連不斷的“砰砰”聲傳來，我猜知道是下了冰雹。
轉(zhuǎn)眼去看東邊，一座虹橋掛在天間。它顯著紅，黃，綠三種顏色，映襯著底下淡藍(lán)的天空。雖是若隱若現(xiàn)的色彩，但又在這雨后的空中顯得那樣炫彩奪目。
果真，暴雨之后才見得到彩虹。
就一生來說，一帆風(fēng)順想來不切實(shí)際，那希望我們都能長(zhǎng)風(fēng)破浪，見得最絢爛的那道彩虹。
彩虹初中篇四
窗外萬里無云，晴空萬里，我輕輕地推開窗戶，怕驚擾了此刻的安寧，太陽光暖暖的，照在臉上舒服極了，空氣清新，我貪婪的用力吸了一口空氣。
昨天的夜里還下著瓢潑大雨，雷鳴陣陣，今天的天氣像小朋友變臉一樣快，忽然間一扭頭，我看見了一條五彩繽紛的彩虹，高高的掛在空中。
其實(shí)彩虹并不稀奇，我們?nèi)粘Ｉ钪须S處都可以見到，你可以在陽光下仔細(xì)觀察一滴露珠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)露珠不是透明的，而是五彩斑斕的。
說起彩虹，就會(huì)聯(lián)想到天空中的仙女，赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的仙女，而彩虹就像她們的彩帶，每一個(gè)顏色都代表著一個(gè)仙女。
風(fēng)雨之后，總見彩虹。彩虹總是在凄冷的雨天過后出現(xiàn)，高傲的掛在空中，就像是黑暗中的光明，在黑暗中帶給人們希望，帶給人們前進(jìn)的動(dòng)力。
一個(gè)小孩子驚奇的吶喊“快看，天上有彩虹！”我在心里說道“不，那是仙女”。
彩虹初中篇五
只有啟程才會(huì)達(dá)到理想的目的。只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功。只有播種才會(huì)收獲。只有追求才會(huì)味堂堂正正的人。
春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲。
花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過去了但留下了七色彩虹。
奮斗，拼搏。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)受過夠多的苦難之后，就會(huì)出現(xiàn)雷雨過后一樣的美麗，你的人生就會(huì)綻放出七色彩虹，成功屬于你。
那麼就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能造就天堂的力量，只有流過血的手指才會(huì)彈出世間最美的絕唱。
其實(shí)天很藍(lán)，陰云終會(huì)散，其實(shí)還不寬此岸連彼岸。其實(shí)夢(mèng)很淺萬物皆自然。其實(shí)淚很甜何必總心酸。此時(shí)抬頭看，天空依舊很藍(lán)。當(dāng)我們奮斗過后，會(huì)的會(huì)出現(xiàn)七色的彩虹。
反映出一個(gè)人多才的人生，其實(shí)每個(gè)人心中都有一架彩虹，那是他們的夢(mèng)想，那是他們所奔的目標(biāo)。
他們現(xiàn)在經(jīng)受著雷雨的考驗(yàn)，當(dāng)雷雨過后，他們心中的彩虹就會(huì)呈現(xiàn)出來，到了那個(gè)時(shí)候，這個(gè)人就擁有了成功的人生，擁有了七彩的夢(mèng)。
彩虹初中篇六
回來后，靜下心來，冥思苦想地繼續(xù)做那一道題。又過了許久，媽媽過來說：“孩子，你應(yīng)該考慮換一種思維方法去思考這道題。或許它就能成功呢?"我聽了媽媽的話，很快就有了解題思路，順利地把那道題做了出來，有滿滿的成就感。
還有一次，家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭記》中所說的：“其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚藍(lán)而深秀。”我們被這美麗的景象所吸引，決心一定要爬上這座壯麗、雄奇的山峰。
經(jīng)歷過這件事，讓我更加確信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。并且，風(fēng)雨過后的彩虹會(huì)更加的炫彩奪目。
彩虹初中篇七
風(fēng)是雨的信息，雨是風(fēng)的痕跡，而彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。
——題記
今天，我又看見了彩虹，這道絢麗的彩虹，使我記憶起了上學(xué)期的事。那天，我倚在靠背上望著在眼前的那長(zhǎng)成績(jī)表，那七個(gè)醒的分?jǐn)?shù)似針尖刺在心里心在流血。
我郁悶，惆悵，眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幕同學(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲的嘻笑，不，那是朝笑，真是不明白，為何一次小小的失敗竟是如此心酸。
突然間，眼淚模糊了我的雙眼。接著，天空中下起了淅淅瀝瀝的雨，似乎現(xiàn)在只有雨才能理解我當(dāng)時(shí)的心情，我哭著跑向雨中，但立在雨中感受那雨水溫柔般的安慰，淚和雨水滲雜在一起，知從我臉上流下的是雨還是淚。
一會(huì)兒，雨停了，太陽出來，陽光均勻地酒在湖面上。湖面上波光閃爍。對(duì)面的山上架起了一座橋一彩虹。風(fēng)雨后的彩虹。我恍然大悟一切都在堅(jiān)持而彩虹在風(fēng)雨后掛在天邊，它經(jīng)過自己的努力放射出絢麗的光彩。我呢了一次小小的失敗何氣餒，這不正是我生活中的風(fēng)雨嗎我她要用我自己的努力換生命中絢麗的彩虹。
相信吧！暴風(fēng)驟雨后必定有彩虹出現(xiàn)！
彩虹初中篇八
為什么？到底為什么？我那么努力地付出，難道就沒有回報(bào)嗎？看著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，不由得想起自我挑燈夜讀的情景，不由得想起教師對(duì)我滿懷著的期望，也不由得想起父母對(duì)我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分?jǐn)?shù)所付之一炬。
從此以后，我便更加努力地學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自我，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想到小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志，我還會(huì)經(jīng)常問自我：難道不經(jīng)歷風(fēng)雨，就能見到彩虹嗎？這樣，我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。最終，在第二次考試中，我取得了自我夢(mèng)想的好成績(jī)。
又是在一個(gè)雨天，雨過天晴之后，太陽出來了。我看見在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回來了嗎？我明白，其實(shí)一向未曾離我而去，只可是是我沒有察覺罷了。