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一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:字海

一分鐘的時(shí)間流逝,也許只是短暫的瞬間,但它卻能對(duì)我們的生活產(chǎn)生巨大的影響。如果你在一分鐘內(nèi)想要提高自己的寫作或演講水平,下面是一些建議和范例。

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇一

課前講個(gè)簡(jiǎn)短又有意義的故事,充分利用了時(shí)間,也拓展了課外知識(shí),何樂(lè)而不為。下面是本站小編為你整理的課前一分鐘50字。

演講稿。

故事集,快來(lái)看看吧。

有一個(gè)推銷員,常挨家挨戶地推銷產(chǎn)品,而把腳都走破了。一次這個(gè)推銷員在拜訪一客戶約三十次后,客戶卻在最后關(guān)頭想轉(zhuǎn)向別人購(gòu)買。這推銷員百思不解,也很失望;但他仍不放棄,決定拜訪該客戶的總經(jīng)理。他帶著“有望客戶表”,里頭記滿三十次拜訪的談話紀(jì)錄,誠(chéng)懇地請(qǐng)求總經(jīng)理告訴他“失敗的原因”,以便改進(jìn)。那位總經(jīng)理看了密密麻麻的“客戶卡紀(jì)錄”之后,抬起頭,看著這個(gè)推銷員,感動(dòng)地說(shuō):“我佩服你的精神,現(xiàn)在,我決定買你的產(chǎn)品!”

有一個(gè)網(wǎng)球教練對(duì)學(xué)生說(shuō):“如果一個(gè)網(wǎng)球掉進(jìn)草堆,應(yīng)該如何找?”有人說(shuō):“從草堆中心線開(kāi)始找。”有人說(shuō):“從草堆的最凹處開(kāi)始找?!苯叹氄f(shuō):“按部就班地從草地的一頭,搜尋到草地的另一頭?!?/p>

[

勵(lì)志。

哲理]原來(lái)尋找成功的方法很簡(jiǎn)單,從一數(shù)到十,不要試圖尋找捷徑就行了。

特技團(tuán)來(lái)了個(gè)新的弟兄,教練從走鋼絲開(kāi)始教起,這個(gè)弟兄在練習(xí)的時(shí)候,總是沒(méi)走幾步就掉下來(lái),反復(fù)練習(xí)還是如此,最后沮喪地坐在地上起來(lái),教練走了過(guò)來(lái),拍拍弟兄地肩膀說(shuō):“掉落,是走穩(wěn)地先決條件?!钡苄致勓?,又重新爬上去練習(xí)。教練在旁叮嚀著:“走,不停地走,直到你忘了那條鋼絲的存在,忘了掉落這件事,你就算真正學(xué)會(huì)了。”

[勵(lì)志哲理]人生處處充滿意外,我們必須象練習(xí)走鋼絲一樣,帶著微笑、抬頭挺胸,若是不慎掉落,就重新再站起來(lái),當(dāng)我們不再在意“意外”,不再在意“掉落”。我們就可以走得比別人穩(wěn)!

一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

[勵(lì)志哲理]信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。

有一支淘金的隊(duì)伍在沙漠中行走,大家都步履沉重,痛苦不堪,只有一個(gè)人快樂(lè)地走著。別人問(wèn):“你為何如此愜意?”他笑著說(shuō):“因?yàn)槲規(guī)У臇|西最少?!?/p>

[勵(lì)志哲理]原來(lái)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,擁有少一點(diǎn)就行了。

人生的光彩在哪里?早上醒來(lái),光彩在臉上,充滿笑容地迎接未來(lái);到了中午,光彩在腰上,挺直腰桿活在當(dāng)下;到了晚上,光彩在腳下,腳踏實(shí)地的做好自己。

[勵(lì)志哲理]原來(lái)生活也很簡(jiǎn)單,只要懂得珍惜、自然,你就擁有了生命的光彩。

[勵(lì)志哲理]學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命。

一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,它大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,便說(shuō):「他常常捉我們,我們并不大呼小叫。小豬聽(tīng)了回答道:「捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!

[勵(lì)志哲理]立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂(lè)禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

有一天,一頭驢不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁來(lái)想辦法救出驢子。但是過(guò)了許久,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,農(nóng)夫決定放棄努力,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)心機(jī)去把它救出來(lái)。

驢子很快了解到自己的處境,哭得更凄慘了。但出人意料的是,一會(huì)兒,這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,眼前的景象令他大吃一驚。鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面。很快,這只驢子便得意地升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!

[勵(lì)志哲理]生活中所遭遇的種種困難挫折,既能成為掩埋我們的“泥沙”,又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它,就能克服困難,邁向成功!

住在田里的青蛙:“你這里太危險(xiǎn)了,搬來(lái)和我住吧?!甭愤叺那嗤苷f(shuō):“我已經(jīng)習(xí)慣了,懶得搬了?!睅滋旌螅锢锏那嗤苋ヌ酵愤叺那嗤?,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)被車子軋死,暴尸在路邊。

[勵(lì)志哲理]原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單,遠(yuǎn)離懶惰就行了。

一只小雞破殼而出的時(shí)候,剛好有一只烏龜經(jīng)過(guò),從此以后小雞就背著蛋殼過(guò)了一生!

[勵(lì)志哲理]其實(shí)脫離沉重的負(fù)荷很簡(jiǎn)單,不要簡(jiǎn)單地模仿,放棄固執(zhí)和成見(jiàn)就行了。

有位先生委托兩個(gè)人評(píng)估一塊他頗有興趣的土地。

一個(gè)向他報(bào)告:“那個(gè)地方種的全是活不了的樹(shù),溪流窄到幾乎可讓人一步跨過(guò),那兒的野草還有一人高哩!”

另一個(gè)人卻評(píng)論說(shuō):“那片土地上的柴火,夠你燒一輩子;溪邊有一處寬到足以挖個(gè)小游泳池;從野草的面積大小來(lái)看,這是那地區(qū)中最豐饒,最肥沃的土地?!?/p>

這位先生采納了第二個(gè)報(bào)告,開(kāi)辟成令人喜悅的休閑農(nóng)莊。

[勵(lì)志哲理]悲觀的人,在每個(gè)良好的機(jī)會(huì)裏看到了不幸;樂(lè)觀的人,卻在每個(gè)不幸中都能看出良好的機(jī)會(huì)。

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇二

生命是一朵長(zhǎng)開(kāi)不敗的花。

冰心說(shuō):成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦.

一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇三

大家好!

昨天上街遇到這樣一件事:一位出租車司機(jī)將車停在路邊,他站在車邊解手。此時(shí),正是下班時(shí)間,街上不說(shuō)川流不息也是人來(lái)人往。一會(huì)兒,司機(jī)站立的周圍就是一片“汪洋”了。

這一行為實(shí)在不雅。然而,我又深入地想了一下這個(gè)問(wèn)題,這位司機(jī)一定是憋急了,沒(méi)辦法,如果是女司機(jī)可就慘了??磥?lái),城市里真的應(yīng)該多建些公共廁所,讓人們想方便時(shí)能多一些方便。

一位剛從日本回來(lái)的朋友告訴我,說(shuō)日本的大街即使下雨天也不會(huì)讓你滿褲角沾滿泥水。街道干凈得你不忍心去吐一口痰。

看來(lái),精神文明還是需要物質(zhì)文明的鋪墊。

謝謝大家!

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生命是一朵長(zhǎng)開(kāi)不敗的花。

冰心說(shuō):成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦.

一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇五

或許你的口才不那么好,或許你的文采也不那么好,可是,如果你有了本站小編,你就是演講大師了。

奢華絢麗的水晶吊燈下,無(wú)數(shù)酒杯中盛滿了透明無(wú)色的白酒“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碰撞聲,觥籌交錯(cuò)間,一杯杯洋溢著酒香的液體盡數(shù)滑進(jìn)嘴里,頃刻間杯中早已滴酒不剩。我一怔,是白酒吧,還是礦泉水呢?看著那一桌上的父親和姑父他們一群人,談笑間白酒灰飛煙滅,神色自得。還記得曾幾何時(shí),晚飯時(shí),父親那一小盅白酒,我也嚷著要喝,“咕咚”灌了一大口,即便那灼燒的感覺(jué)便從舌尖一路蔓延,從喉嚨中叫囂著,火焰直至在胃中燃燒,又好像停留在臉頰上,臉上不禁被辣的紅了,眼淚不知不覺(jué)模糊了眼,淚眼模糊中,聽(tīng)見(jiàn)父親的大笑聲以及滿意知足的咂嘴聲。

七八歲時(shí),也曾隨父親外出聚餐,父親和朋友們也是這樣喝著酒,吃著飯,時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣歡笑聲。那笑聲真是美好,仿佛是從心底迸發(fā)出來(lái)的,沒(méi)什么可以熄滅這樣的快樂(lè),我那時(shí)常想,讓人不禁揚(yáng)起嘴角的快樂(lè)。偶爾端起酒杯,滿意的咋上一口,快樂(lè)的瞇起眼睛,一副心滿意足,怡然自得的樣子,微微的醉意,深化了父親的快樂(lè)。那是的父親坐在大排檔里,卻真心的快樂(lè)。

時(shí)至今日,父親又在喝酒,我還是這樣坐在側(cè)旁瞧著,卻是截然不同的場(chǎng)景了。我不曾覺(jué)得絲毫的開(kāi)心,竟反覺(jué)得只有觸目驚心了,那一大杯白酒就這樣灌進(jìn)肚內(nèi),是什么不一樣了,我常想??粗赣H漫不經(jīng)心,帶著漠然的笑容,機(jī)械的舉起酒杯一飲而盡,再機(jī)械的倒?jié)M,一刻也未曾空暇,旁邊姑父似乎已有些不勝酒力了,妹妹在旁大呼小叫,不停地讓姑父別喝了,更欲奪下姑父的酒杯,她眼中似乎盛滿了不舍和驚奇,我也是同樣的心驚肉跳,卻沉默著。

看著他難受地扣嗓子眼只為嘔出那些“毒藥”而我們由手忙腳亂到嫻熟的完成這一切由心疼到習(xí)慣和麻木這是一個(gè)多么殘忍的過(guò)程啊。

當(dāng)我們扶著爛醉如泥的父親和姑父走進(jìn)賓館的房間,媽媽和姑媽留下照顧,我和奶奶妹妹回了房間,剛松了一口氣睡下,一陣急促的敲門聲喚醒了朦朧中的我們,打開(kāi)門是姑媽心急如焚的臉:“他嘔的不行,現(xiàn)在滿頭大汗,臉色很差啊?!蹦棠碳奔钡仄鹕?,陪了姑媽去看姑父,妹妹急忙跟出,被奶奶一把拉住,“你留著,小孩子添亂,你姐陪了你先睡,沒(méi)事的……”話音未斷,門已匆忙關(guān)上了。

我輕輕的嘆了口氣,也不急著勸妹妹睡覺(jué),我明白現(xiàn)在無(wú)論如何她是睡不著的。我看著她的眼睛,她的眼睛里是一片茫然,那恐懼和無(wú)措一齊涌出,她的眼睛中泛起一層薄霧,我撫著她的背,“先躺下吧,奶奶沒(méi)拿房卡,我要等給她開(kāi)門?!痹鴰缀螘r(shí),我也是感同身受。妹妹靜靜的躺下我知道她一定嚇壞了,她微微地弓起背,,仿佛一只受驚的小鳥(niǎo),眼睛睜的大大的,在黑暗中依舊可以看見(jiàn)她眼中一閃閃的光亮,她大氣都不敢喘,唯恐錯(cuò)過(guò)了些聲響。我輕輕地對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,上次我爸也是,吐得一塌糊涂,吐完就好了,就舒服了?!彼ь^看著我,眼中滿是疑惑,親愛(ài)的,你在疑惑什么,姐姐只能告訴你,你爸爸會(huì)好的,別的我也不知道啊。我也不知道為什么他們一定要喝酒?為什么明知是害人害己,還是要喝?為什么不好好吃飯,卻只是喝酒?為什么生意一定要在酒桌上才能談成?為什么總有這么幾個(gè)人不停地勸別人喝酒?為什么?為什么!

“酒桌文化”在中國(guó)如此盛行,你若不能你如果可以在飯局上左右逢源,那么對(duì)你來(lái)說(shuō)就多了一條升官發(fā)財(cái)?shù)慕輳搅耍钟姓l(shuí)能看見(jiàn)酒桌下那些親人焦急無(wú)奈的神情。酒桌上那一張張。

合同。

下,是別人用生命作為交換,以命相搏,運(yùn)氣好的睡一覺(jué)就好了,運(yùn)氣差的酒精中毒,與世長(zhǎng)辭。酒駕的政策無(wú)疑可以緩解這類事故的發(fā)生,但也只是揚(yáng)湯止沸,治標(biāo)不治本,真正應(yīng)當(dāng)制止的是飯局合同吧。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)文明快速發(fā)展,然而誰(shuí)能喝誰(shuí)就本事大,這種愚昧無(wú)知的觀念竟然還存在著,誰(shuí)若覺(jué)得這是好的,甚至于還在網(wǎng)上寫文章來(lái)教你如何在飯局上左右逢源的人,我也只能對(duì)你這等冷酷無(wú)情之人作四字評(píng)價(jià):爾乃蠻夷!

三月,是一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春色滿天的月份。三月,也是一個(gè)紀(jì)念雷鋒同志,學(xué)習(xí)雷鋒精神的月份。

雷鋒同志,一名普通的中國(guó)解放軍戰(zhàn)士,從小便是孤兒,父母的雙雙去世,生活的窮困潦倒,卻沒(méi)有因此而讓他對(duì)生活失去信心,在他短暫的一生中,他幫助了許多的人,留下了許多光輝的事跡,家喻戶曉的雷鋒同志,卻沒(méi)能抵得住命運(yùn)對(duì)他的不公,25歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)意外讓他喪生了,留下的是激勵(lì)后代一篇篇不朽的詩(shī)篇。

從我上小學(xué)開(kāi)始,學(xué)校每年的3月份都開(kāi)展各種學(xué)雷鋒的活動(dòng),那時(shí)候的我就已經(jīng)對(duì)雷鋒同志有了很大的敬佩,知道他是一個(gè)時(shí)刻為他人服務(wù)為別人著想的人。所以每到三月份學(xué)校組織的活動(dòng)我都會(huì)參加。后來(lái)我成為了一名共青團(tuán)員,各種活動(dòng)我更是要主動(dòng)組織和鼓勵(lì)大家參與其中,每到三月份我還是會(huì)組織班里的同學(xué)到福利院去看望老人,帶上水果以及一群有很大熱情的同學(xué)們,老人們都是很高興地迎接我們。

可是,年代的改變,雷鋒精神已經(jīng)漸漸表現(xiàn)在口頭表述了,如今很少人能夠真正在生活幫助有需要的人,而是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,做自己的事情。那些在公交車上被搶劫的受害者在喊報(bào)警的時(shí)候,卻沒(méi)有正義的人站出來(lái)勇敢地去報(bào)警;那些在大街上放肆犯罪的團(tuán)伙,卻沒(méi)有人能夠組織團(tuán)隊(duì)打擊違法犯罪的行為!社會(huì)上出現(xiàn)越來(lái)越多沒(méi)有組織沒(méi)有紀(jì)律的人在破壞社會(huì)的正常秩序,可是卻沒(méi)有人能夠阻止他們。如此多的社會(huì)現(xiàn)象,都是因?yàn)樗麄兪菦](méi)有思想的人。

雷鋒同志之所以能夠無(wú)私地奉獻(xiàn),是因?yàn)樗懈呱械钠犯瘛D切┏D陱氖路缸锏娜?,是因?yàn)樗麄兊乃枷氲赖律形茨軌蚴棺约簲[脫歧途;雷鋒同志之所以能夠熱衷于樂(lè)于助人的行列中,是因?yàn)樗F(xiàn)在自己的一生中做不讓自己后悔的事情,自己的痛苦,自己的遭遇,是那么地凄慘,可是他的精神卻是當(dāng)今社會(huì)多少人需要學(xué)習(xí)的地方。遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就在生死邊緣垂死掙扎的人,是一個(gè)懦弱的人!遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就放棄的人,是一個(gè)沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)終極的人!

是的,雷鋒精神永存在我們心中。在雷鋒去世后的幾年,社會(huì)上掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情!但是這股熱情能夠持續(xù)到現(xiàn)在的又有多少人?雷鋒寫過(guò)許多。

日記。

雷鋒有過(guò)許多至理。

名言。

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,單憑一個(gè)人的力量是無(wú)法完成的只有融入于這個(gè)集體,你才能在集體中發(fā)揮你的才能,才能帶動(dòng)集體的所有人,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

以前因?yàn)橐淮翁颖軖叩囟话嘀魅瘟P得很重,當(dāng)時(shí)的我是很不理解,多掃一天不就完事了嗎?為什么要這樣罰我。后來(lái)才明白,因?yàn)橐粋€(gè)人沒(méi)掃地,同組組員就要幫你完成本應(yīng)該屬于你要完成的任務(wù),這樣一來(lái)既浪費(fèi)了別人的時(shí)間,也給別人留下一個(gè)不好的印象。從那以后,再也不敢逃避掃地了,而是更加主動(dòng)去完成自己的任務(wù)。

雷鋒,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒精神,是激勵(lì)我們一步步走向成功的最好動(dòng)力。學(xué)習(xí)雷鋒,并不是只停留在口頭上的學(xué)習(xí),而是真正將雷鋒精神應(yīng)用于生活中,作為你前進(jìn)的動(dòng)力,作為你失敗后的勉勵(lì),作為你努力后的鼓勵(lì)!

三月,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳在這片土地上,播下種子,讓它開(kāi)花結(jié)果。三月,讓雷鋒精神世代相傳,在這片廣闊的土地,尋找屬于雷鋒同志的印記;在這片遼闊的土地上,培育更多的育苗,讓其生長(zhǎng)得更加茂盛與茁壯!

又是一場(chǎng)秋雨過(guò)了,秋風(fēng)漸緊,挨著秋天的裙裾坐下,在歐陽(yáng)修厚重的秋聲里解讀落葉。

一片、兩片、三片、落葉就這樣懷揣著一顆恬淡從容的素心,再走完了一個(gè)生命的旅程之后,悄然而落。落葉總給人一種成熟的敦厚的愛(ài)與被愛(ài)的美感。即使一片不起眼的落葉,只因了她生命中的意蘊(yùn),便也有了“浩然養(yǎng)正氣”的風(fēng)骨與“靜思觀大千”的胸懷,落葉坦蕩,自現(xiàn)柔情與風(fēng)骨。

要完美體驗(yàn)落葉的風(fēng)韻,就必須從滾滾紅塵的繁雜人士俗物中脫身,用于自己孤獨(dú)時(shí)刻。在大割大舍,大離大棄,兩袖一甩,便是清風(fēng)明月的心境里,用一雙關(guān)照世界的眼睛,才能解讀落葉的神性之美。夕陽(yáng)里的落葉輝煌而又壯美,秋雨中的落葉頑強(qiáng)而又凄美,黃昏里的落葉溫婉而柔美。落葉,總以她沉默的、質(zhì)樸的美佇立。足踏意念與意念的空無(wú)之境,任憑落葉輕輕拍打肩膀,細(xì)聽(tīng)落葉的傾訴:是枝繁葉茂的回憶?生命成熟的慷慨?凋謝的悲壯?還是對(duì)大地的皈依與向往呢?只有一些愛(ài)一些傷感,在我的心中慢慢磋磨。無(wú)言的巨大不是人人和每時(shí)每刻都能感知的。

一片落葉在秋風(fēng)里輕搖,像一只嬰兒的手,摟著母體久久不愿離開(kāi)。我的心不禁一沉:愛(ài)是有代價(jià)的,自然界也是如此。目睹落葉離開(kāi)的過(guò)程使一次靈魂的洗禮。分離后的落葉并非直落,而是繞樹(shù)干飄蕩半圈后才依依離去,纏綿在大地的懷抱里。一片落葉和母體的分離過(guò)程竟是如此難舍難棄,令我的心境顫不已。看似飄落,不是飄落,是一份纏纏綿綿的牽掛。只為對(duì)母體的一片深情,在生命的最后一刻,再深深的愛(ài)過(guò)一次,含淚寫完最后一片激情,欣然而逝。落葉也是刻骨,使一次內(nèi)在精神生命的完成。順隨生命的瞬息過(guò)程,啜飲秋露到最后一滴,隨著秋風(fēng)的搖曳,金黃色的葉片簌然而落,褐紅色的脈絡(luò)清晰可尋。片刻,一切心靈懂得的語(yǔ)言,都在情感的激動(dòng)中沉默。有時(shí),落葉聚成一堆,互相擁擠著,有著羞澀和甜蜜的呼吸,像是愛(ài)情的絮絮地談心。此時(shí)的落葉已被歲月侵蝕過(guò),不會(huì)再因脫離母體而自苦,反而得到一份坦然、從容、無(wú)欲則剛、得失隨緣的果決。

那翩翩落葉,如頁(yè)頁(yè)書卷,記載著生命所曾有過(guò)的夢(mèng)。到了該告別什么的年齡就告別什么,這世界沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)的。歲月就是用這樣一直看不見(jiàn)的手,書寫著滄桑世界的一個(gè)又一個(gè)輪回。我突然想起,莫斯科郊外那片片白樺林樹(shù)葉吹奏出那憂郁而略帶感傷的旋律,給我們帶來(lái)的是茫茫雪原的遼闊和精神的深邃;北歐落葉那樣驚人的羞澀和內(nèi)心的狂舞,帶來(lái)的是對(duì)生命的怎樣的一種熱情啊!但落葉在中國(guó)文人墨客眼里為何總是飄落、凋零?總是寄寓著對(duì)季節(jié)的敏感和人事凄涼的愁緒?也許是不同的人文因素造就不同的心境吧!來(lái)時(shí)偶然,走是必然,生命的路途總要步入終結(jié)。時(shí)間只是一個(gè)概念,千萬(wàn)年與一瞬,沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,不同的只是過(guò)程,看是否從容不迫地活出自己的樣式來(lái)。若能保持對(duì)生活從容的步履,以自己生命的激情愛(ài)過(guò)恨過(guò),也算沒(méi)白到世間一回。落葉做到了!

落葉也多少暗示了一個(gè)生命的過(guò)程看那飄然而逝的落葉,我弄不清失去什么,也弄不清需要什么。但我知道,落葉不是美人遲暮不是傷心漂泊,更不是愛(ài)情與生命的終結(jié)。慈愛(ài)終究是一方沃土,希望是一個(gè)有生命的生命。冥冥之中,那片片落葉不正又在孕育一個(gè)蓬勃的春天?瀟瀟灑灑的落葉飄揚(yáng)的永遠(yuǎn)是綠色的旗幟。

一切都在某種契機(jī)之中,不能點(diǎn)破,也不能遺忘。有一種情緒,落葉無(wú)需知道,而你我卻心里明白。我只想與落葉和和睦睦、朦朦朧朧在暗中進(jìn)行。

落葉之美,美在神性與自然。

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇六

很多的時(shí)候,成功并不需要非得做大事情。你只要努力做好一點(diǎn),哪怕只是提前一分鐘,就可以走在別人前面,獲得成功。

我有一個(gè)朋友,在深圳打工時(shí),在一家快餐店送外賣,他每次給客戶送快餐,都遵守著一個(gè)原則,按照顧客定好的時(shí)間,提前一分鐘送到,從來(lái)不會(huì)遲到。

有一次,外面突然下起特別大的雨,路面很多地方被積水淹沒(méi),他騎著摩托車,到市區(qū)得經(jīng)過(guò)一段非常難走的路,眼看就要遲到,不能按照顧客規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。于是他毅然決定打的去送這一批外賣,他把摩托車停在街邊,攔了一輛出租車,提前到達(dá)了地點(diǎn)。當(dāng)他手提盒飯,急急忙忙地沖上樓時(shí),大家都愣住了,誰(shuí)也沒(méi)有想到,這樣的壞天氣,他還能夠提前把快餐送到。一盒快餐他賺一塊,扣除打的費(fèi)用,這一趟他只賺了一塊錢,但卻贏得了客戶的尊敬和信任。

快餐店打電話訂外賣的很多,都是點(diǎn)他的名字,要求他親自送。經(jīng)理很不解,這樣一個(gè)外地普普通通的打工仔,是靠什么獲取這么多信任的。他的理由卻很樸實(shí):“現(xiàn)在寫字樓的白領(lǐng),都是快節(jié)奏的工作生活,誰(shuí)都不愿意多等一分鐘,我應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)讓他們吃到訂好的快餐?!钡览砭褪沁@么簡(jiǎn)單,要守約有信用。

后來(lái),經(jīng)過(guò)多年的打拼,我的這個(gè)朋友,在深圳終于擁有了自己的生意,開(kāi)了一家房產(chǎn)中介公司,公司里有一條規(guī)定:和客戶洽談必須提前一分鐘到達(dá)。也正是因?yàn)樘崆傲艘环昼?,使這個(gè)不起眼的小公司,獲得了更多的機(jī)會(huì),擁有了大量的客戶。

只有遵守時(shí)間,有信用的人,才能贏得市場(chǎng)。提前一分鐘,他憑借這個(gè)最淺顯的道理,打敗了他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,使他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大都市里,有了立足之地。如今朋友已是身家千萬(wàn)的大老板,但不管是應(yīng)酬還是工作,時(shí)間上還是那樣一絲不茍,從來(lái)不會(huì)晚點(diǎn)遲到,做任何事情,他依然還是提前一分鐘到場(chǎng)。

提前一分鐘,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不算什么事情,或許小得不能再小了,但在任何場(chǎng)合,都能夠堅(jiān)持做到的真是少之又少,我的這個(gè)朋友人生的哲學(xué)就這一句話——提前一分鐘。提前一分鐘的真誠(chéng),雖然微不足道,卻讓我們走向了成功。

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

教育問(wèn)題”。

準(zhǔn)備演講的時(shí)候,我相當(dāng)?shù)鼐o張,不過(guò)演講得還是很不錯(cuò)的??吹轿业念}目的時(shí)候,許多同學(xué)都愣了一下。我上臺(tái)的時(shí)候,就響起了熱烈的.掌聲,這掌聲中是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的贊許。

最近演講是以摘錄文章為主,再加上自己的感想。我。

精心。

選了很多很不錯(cuò)的,很能引起共鳴的文章。我講到一些很有趣的部分的時(shí)候,下面也有一些笑聲。特別是我打出第一。

文章來(lái)源的時(shí)候,韓寒的名字引起了下面一片的驚嘆,看來(lái)很多同學(xué)都喜歡這個(gè)作家。

我下臺(tái)的時(shí)候,又是一片掌聲,感覺(jué)這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說(shuō)了一些話,什么心態(tài)問(wèn)題之類的,引來(lái)了一些同學(xué)的不滿和鄙視,有的同學(xué)還偷偷豎起中指。

我對(duì)這次課前演講很滿意,也為自己的勇敢高興。愿反試的星星之火,早日匯聚成一股巨大的力量!

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇八

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,它便悄然而過(guò),不留一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間所剩無(wú)幾,正是這樣,也的確如此,才有古人的一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說(shuō):”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴,你現(xiàn)在應(yīng)該充分利用時(shí)間,多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),將來(lái)才會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。“可是,我總是把它當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)可”忙“了:東瞧瞧,西看看,一邊哼著小曲一邊做,并且把字寫得”龍飛鳳舞“。有時(shí)候,小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推就沒(méi)影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)的,成績(jī)?cè)陲w速下滑。可是一篇文章改變了我對(duì)時(shí)間的看法。

一天,我在一本書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我立刻想起了那句名言——只有合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我覺(jué)定改正缺點(diǎn)。每天早睡早起,認(rèn)真快速的完成作業(yè),并且要利用每一分鐘多讀書,讀好書,現(xiàn)在我懂得珍惜時(shí)間了,我的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。

所有我們要珍惜時(shí)間,讓我們成為時(shí)間的主人,充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒鐘吧!

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上,陽(yáng)光明媚,空氣清新,大路兩旁綠枝成蔭,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,一切都是那么美好。遠(yuǎn)處,兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒,他們一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小麗。突然,他們不約而同地捂住了鼻子,這是什么味?噢,原來(lái)前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說(shuō):"這是誰(shuí)扔的.,真缺德。我們快去上學(xué)吧。"小麗說(shuō):"不,我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里,否則會(huì)影響其他人的。我們一起來(lái)打掃一下吧。"小明說(shuō):"你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嘛,事不關(guān)己,高高掛起。"他嘴上雖然這樣說(shuō),但看到小麗那么堅(jiān)決,還是身不由己地跑過(guò)來(lái)幫忙了。不一會(huì)兒,垃圾被他們倆打掃得干干凈凈,可小明卻覺(jué)得少了些什么,他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校,忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從書包中拿出了紙和筆,在上面工工整整地寫上了"文明——只差一步"這幾個(gè)字,然后貼到了垃圾桶上。兩個(gè)好朋友相視一笑,又踏上了前進(jìn)的路。剎那間,他們覺(jué)得天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了。

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

夕陽(yáng),明月,繁星……是美麗的,曾有多少位作家、詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述它們??晌覅s被那美麗的落日深深地吸引了。

臨近落日,閃耀光芒一天的太陽(yáng),依然光焰十足,毫無(wú)倦態(tài)。漸漸地,太陽(yáng)變成了一個(gè)淡淡的黃球,仿佛一個(gè)圓圓的大金盤。一會(huì)兒那淡黃的顏色開(kāi)始加深,又成了一個(gè)略帶紅色的火球。這時(shí)候,太陽(yáng)光芒已經(jīng)不那么刺眼,而變得柔和,仿佛女孩的臉蛋,美麗可愛(ài)。

落日的光芒照在都市那鱗次櫛比的房屋上,給一幢幢房屋鑲嵌了一道道金色的邊框,使千萬(wàn)家庭都沐浴在落日的余輝之中。夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極快,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半紅,真是五彩繽紛,變幻無(wú)窮。

云霞的形狀也多姿多彩。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)的彩棉,有時(shí)象江面的波浪,它們變化得是那樣自然,那樣迅速,那樣瑰麗。不一會(huì),那火紅的太陽(yáng)接近了地平線,天邊頓時(shí)燃起一大片似火的紅霞,宛如萬(wàn)面紅旗招展。片刻間,太陽(yáng)碰到了地平線,但他好像還要在天邊多停留一會(huì)兒似的`,仿佛要為世界多增添一些光和熱。一眨眼,那金盤般的太陽(yáng)已是半個(gè)了。他好像在向人們說(shuō):"再見(jiàn)。"最終,太陽(yáng)鉆進(jìn)了地平線,但落日完美的景象卻久久地印刻在我的腦海里。

啊!日落的景象真是美麗,使人好像進(jìn)入仙境般的世界。我深深被這日落美景所陶醉,我愛(ài)這美麗的落日。

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇十一

老師、同學(xué)們:

大家好!

冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨?!比绻庥龃煺?,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的`美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇十二

隨著冬遠(yuǎn)去的腳步,春無(wú)聲無(wú)息的飄來(lái)了。

環(huán)視校園,風(fēng)中搖曳的白玉蘭,火紅的紅海棠,粉嫩的桃花,。弦歌湖旁,柳枝在水中擺動(dòng)著婀娜的身軀,云雀?jìng)冋驹跇?shù)枝或房頂上,隔著胡對(duì)唱著情歌。

春天的宏力學(xué)校真是一座大花園。

小草偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)拂過(guò)草地,小草們便跳起了旋轉(zhuǎn)舞。

花啊,美的似仙女一樣。輕輕地走到紅海棠面前,前幾天還羞羞答答不肯出來(lái)的小花苞,,現(xiàn)在卻猶如一位驚艷絕倫的姑娘,穿著石榴裙,微笑著向你擺手。天啊,那是多么美的一株白玉蘭。她不動(dòng)聲色地站在陽(yáng)光下,靜謐地吐露著芬芳。高貴潔白的花瓣片片飽滿,美麗清雅!在蜜蜂蝴蝶們看來(lái),桃花,杏花里面有吸不盡的蜜汁。

春雨來(lái)了……亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下。你聽(tīng)!雨點(diǎn)在屋面上滴滴答答,就像鳴奏曲。雨落到湖里叮叮叮的唱起歌來(lái),水面上還濺起一朵朵水花,又似水花姑娘在輕盈的舞蹈。

春風(fēng)來(lái)了,悄悄的來(lái)了。只有發(fā)絲的飄動(dòng)才能使你意識(shí)到,風(fēng),來(lái)了。軟綿綿的春風(fēng),有著各種花香的春風(fēng)都拂過(guò)我們的臉頰。使我們被寒風(fēng)吹的通紅的小臉變得紅潤(rùn),濕滑。她幫我們褪去身上的衣物,換了一個(gè)清新的大腦。那些烏云啦,倒春寒拉,被她一吹,全都不敢來(lái)了。

春天像剛落地的娃娃,那么柔嫩。

春天像小姑娘,花枝招展地,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇十三

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的話題是“做語(yǔ)言文明的中學(xué)生”。

時(shí)下,正是春天剛剛到來(lái),和風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語(yǔ)言不文明現(xiàn)象。

就在昨天體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地,此時(shí)另一位同學(xué)說(shuō)出的.話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)到了,很多同學(xué)不以為然,覺(jué)得這樣的話很普通,很多人都說(shuō)。我要說(shuō)的就是這一點(diǎn)。

簡(jiǎn)單地說(shuō)一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語(yǔ),很多來(lái)自南方一些較遠(yuǎn)的城市,甚至來(lái)自異域。本來(lái)這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語(yǔ),到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時(shí)尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長(zhǎng),甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國(guó)外媒體對(duì)中國(guó)民族素質(zhì)的質(zhì)疑。

俗話說(shuō)“聞其歌而知其鳥(niǎo),聽(tīng)其言而知其人”。語(yǔ)言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹(shù)立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個(gè)語(yǔ)言文明的中學(xué)生。

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇十四

你好,每個(gè)人。我今天的話題是“謝謝你的對(duì)手”。請(qǐng)聽(tīng)我的聲音,在7月12日,在瑞士洛桑,將你的思緒轉(zhuǎn)回到20***。讓我們關(guān)注國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽110米欄的決賽。當(dāng)裁判的槍被聽(tīng)到時(shí),8名戰(zhàn)士像箭一樣沖出去,向他們的夢(mèng)想跑去……然后他們依次穿過(guò)終點(diǎn)線。讓我們放大來(lái)看,第一個(gè)人叫劉翔,他是一個(gè)有著黃皮膚和黑頭發(fā)的中國(guó)少年。讓我們?cè)僖苿?dòng)相機(jī),計(jì)時(shí)器停留在“12.88”記錄上。這是什么意思?這意味著在雅典奧運(yùn)會(huì)之后,世界經(jīng)歷了中國(guó)小飛人的非凡力量。這意味著,由英國(guó)人格倫·約翰遜(glennjohnson)持有的《12.91》(12.91)的世界紀(jì)錄是一個(gè)歷史問(wèn)題。劉翔把五星紅旗掛在肩膀上,手臂繞著球場(chǎng)一周。他向世界大聲呼喊,表達(dá)自己的驕傲。這一刻,榮譽(yù)屬于劉翔;在這一刻,榮譽(yù)屬于全世界的中國(guó)人民。在比賽的第二場(chǎng)比賽中,劉翔的對(duì)手——美國(guó)人與劉翔緊緊相握,他對(duì)劉翔的表現(xiàn)感到滿意,他對(duì)這名10歲的選手表示祝賀。與此同時(shí),中央電視臺(tái)記者溫文娜跑過(guò)來(lái),把麥克風(fēng)輕輕遞給劉的嘴,然后興奮地問(wèn)劉翔:“劉翔,你是怎么做到的?”“我不知道,”劉害羞地說(shuō)。我只看到我這邊的對(duì)手跑得很快,每個(gè)人都很絕望,我只是想比他們更快!“那你現(xiàn)在想談什么?””她問(wèn)道。劉翔回答說(shuō):“我最想感謝我的對(duì)手,因?yàn)槲抑罌](méi)有他們我跑不快?!薄笆堑?。對(duì)手是我們不放棄的動(dòng)力。如果我們?cè)谖磥?lái)的工作、生活和學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績(jī),請(qǐng)記得感謝那些與你競(jìng)爭(zhēng)的人,因?yàn)闆](méi)有他們,你就不能跑得那么快!

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇十五

人的一生,注定要與水相伴。

從水中走來(lái),注定要從水中消逝。

滴滴、汩汩、涓涓、潺潺、滔滔……水的靈動(dòng),注定要滌蕩出人世間最為靈動(dòng)的東西——生命。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!闭背醮?,萬(wàn)物始復(fù)蘇,生機(jī)盎然。無(wú)數(shù)的生命將就此而生,豈不引人稱快?杜甫心也隨著這點(diǎn)點(diǎn)的水珠的跌落而欣喜,記錄下了伊始的生命勃發(fā)的動(dòng)感。于是,點(diǎn)點(diǎn)可人的水,伴著生命,輕輕地來(lái)了……。

“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!苯系拇杭颈M顯鮮亮,花如火,水如璧。綠綠的江水,承載著白居易多少的幻想與希望?,F(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,已記錄了太多的痛苦,百姓的生活何時(shí)可像眼前的江水般令人舒暢?水,寄托了希望。

“我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾,日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水?!碧咸辖d綿不絕,望斷了情思縷縷,纏綿倦倦,閨怨深深,雖相隔千里之外,女子的淚思猶存,毫不褪色凋落。“只愿君似我心,定不負(fù)相思意。”李之儀一語(yǔ)道破天下相思之人的心聲,江水就此化為紐帶——女子牽盼愛(ài)人的情思。水,凝結(jié)了纏綿。

“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!睗L滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。官場(chǎng)失意,暢游于山水之間。望赤壁,遙想起三國(guó)諸多風(fēng)云人物,猶不能不以之興懷。公謹(jǐn)?shù)男圩吮挥肋h(yuǎn)定格在東逝的江水之間,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。蘇軾懂了,輝煌終將成空,虛名浮華將會(huì)散盡。水,明了了人生。

“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!睉巡艆s未致用,被貶他鄉(xiāng)。想用刀把水截?cái)啵畢s愈發(fā)汩汩而下。水,不掘不擾,無(wú)論多么剛強(qiáng)的打擊,或是多么無(wú)情的攔截,它笑傲而過(guò)。李白難道就此消沉嗎?“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”一路狂歌,充滿自信,積極向上,永不言棄。攜水的精神大步向前,不愧一代“詩(shī)仙”。水,鼓起了風(fēng)帆。

“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!毖鄧?guó)太子的期盼,卻開(kāi)辟了一條不歸路。大意凜然背后,不免凄清。水是通人性的嗎!寒冷的水,恰好照映了寒冷的情,寒冷的境和寒冷的心。荊軻,背負(fù)著寒冷的責(zé)任上路了。唯獨(dú)一腔熱血,至死不放棄責(zé)任。于是,滴滴蕭殺的水,包容著生命,輕輕地走了……。

從水中來(lái),終又從水中去。生命繞了一個(gè)大大的圈子,卻還是回到了起點(diǎn),沿途的風(fēng)景只化為過(guò)眼煙云。一切的一切又都回到料開(kāi)始。只有水,注定會(huì)伴著生命一圈有一圈的輪回,永遠(yuǎn)不離不棄。

伴著水,輕輕地來(lái),輕輕地走,流淌過(guò)完美的人生!

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇十六

回顧歷史,曾經(jīng)您驕傲過(guò)、自豪過(guò),也曾經(jīng),您黯然過(guò)、憤怒過(guò)。在宇宙無(wú)垠的歲月里,您不僅孕育了長(zhǎng)青的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛(ài)好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠(chéng)懇,勤儉而樂(lè)觀。五十六年過(guò)去了,彈指一揮間,中華兒女勵(lì)精圖治,上下求索,今天終于又迎來(lái)了您的生日??窗?,如今的祖國(guó),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),加入wto,申奧成功,已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻,我不知怎樣來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情,我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),把滿腔的愛(ài)國(guó)情化為報(bào)國(guó)力,獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給媽媽。

讓我們鄭重宣告:祖國(guó),我愛(ài)您!

一分鐘課前小故事演講稿(實(shí)用17篇)篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,這次的演講由我來(lái)發(fā)言,希。

望大家。

支持,那么現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入正題,人類的文明這個(gè)話題一直就是人們所關(guān)注的最重要的一點(diǎn),但是至始至終人類的.文明還是處在底層,別的地方我不知道,但是就拿我們。

中國(guó)。

來(lái)說(shuō)人們的個(gè)人修養(yǎng)之類的東西還有待提升,就舉個(gè)普通的事例吧!

中國(guó)。

式過(guò)馬路”這個(gè)在。

網(wǎng)

上流傳的有一段時(shí)間,何為。

中國(guó)。

式過(guò)馬路,就是過(guò)馬路的時(shí)候不管紅燈綠燈,只要人數(shù)湊夠了就可以直接過(guò)去,這一個(gè)把柄一直是外國(guó)人恥笑的對(duì)象,還被他們戲稱為“。

中國(guó)。

式過(guò)馬路”這一個(gè)事例說(shuō)明了,在。

中國(guó)。

有極大一部分人的個(gè)人修養(yǎng)還有待提升,還有的就是萬(wàn)惡的城管,那個(gè)普通老百姓口中的惡魔,是窮苦人們心中的夢(mèng)魘,城管就是專門欺負(fù)那些社會(huì)底層的人,當(dāng)然也不是所有城管都是道德淪亡的,但是壞的比例要比好的多得多。

以上就。

是我的演講,謝謝大家!

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策劃書還可以用來(lái)向上級(jí)匯報(bào)工作或向投資人、客戶展示項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和預(yù)期效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃書范文,供大家參考。希望能夠通過(guò)這些范文,幫助大家更好地
撰寫演講稿時(shí),學(xué)生需要注意選取合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式,以與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴并傳達(dá)自己的思想。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
實(shí)施方案的結(jié)果需要通過(guò)數(shù)據(jù)和實(shí)際效果來(lái)評(píng)估,以便進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。以下是小編為大家整理的一些成功實(shí)施方案,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。個(gè)體工商戶是穩(wěn)經(jīng)濟(jì)的重要
通過(guò)大班教案的實(shí)施,幼兒可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和觀察力,獲得實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。小編為大家精選了一些大班教案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)
幼兒園工作計(jì)劃需要與教育部門的政策要求和教學(xué)大綱相結(jié)合,確保幼兒園的教育教學(xué)工作符合國(guó)家的教育方向和要求。幼兒園工作計(jì)劃范文的選取是根據(jù)多年的教育經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié)
買賣是供求關(guān)系的體現(xiàn),通過(guò)市場(chǎng)交易雙方的自愿行為,實(shí)現(xiàn)了雙贏的局面。以下是小編為大家整理的買賣交易技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。首先,要選擇可靠的交易平臺(tái)或賣家,
幼兒園中班是孩子們逐漸適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。接下來(lái),我們一起來(lái)看看幼兒園中班總結(jié)的一些范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些思考和靈感。1、通過(guò)調(diào)查、實(shí)踐,
開(kāi)學(xué)典禮是一次展示學(xué)校風(fēng)采和校園形象的機(jī)會(huì),可以讓人們對(duì)學(xué)校有更深入的了解。下面是幾篇感人的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié),讓我們一起被這些文字所打動(dòng)和感動(dòng)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次機(jī)會(huì),可以評(píng)估自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整和完善。此外,范文中還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性,以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)的設(shè)定。
讀后感的主旨可以是表達(dá)自己對(duì)所讀作品的喜好、感受和理解,也可以是對(duì)作品的評(píng)價(jià)和批判。以下是小編為大家推薦的一些讀后感范文,希望能對(duì)大家的讀書和寫作有所幫助。
總結(jié)范文的寫作要求言簡(jiǎn)意賅、重點(diǎn)突出,能夠讓讀者快速了解和把握全文的主要內(nèi)容。最近,我讀了一篇關(guān)于健康飲食的總結(jié)范文,通過(guò)了解他人的飲食經(jīng)驗(yàn)和方法,我改變了自己
銷售工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)銷售工作表現(xiàn)的總結(jié)和回顧。在下面的銷售工作總結(jié)范文中,大家可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)方式。在20xx年上半年悄然離去,回顧上
學(xué)習(xí)體會(huì)是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程,幫助我們找到解決的方法和思路。接下來(lái),我們將展示一些學(xué)習(xí)體會(huì)的案例,希望能給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)一些
青春是探索與成長(zhǎng)的時(shí)期,通過(guò)積極主動(dòng)地參與各種活動(dòng),我們可以收獲更多的人生經(jīng)驗(yàn)。青春是如何成就那些優(yōu)秀的青年才俊們的?讓我們來(lái)看看他們的故事。青春是一首歌,它記
寫教師心得體會(huì)可以促使教師加深對(duì)教育教學(xué)工作的理解和認(rèn)識(shí),提高教師的教育責(zé)任感和使命感。以下是一些教師心得總結(jié),希望可以激發(fā)廣大教師教學(xué)的熱情和創(chuàng)造力。
報(bào)告范文的閱讀可以激發(fā)我們寫作思路,幫助我們更好地構(gòu)思和展開(kāi)報(bào)告的內(nèi)容。讀者可以根據(jù)自身需求和興趣選擇閱讀這些報(bào)告范文,并從中獲取所需的信息和知識(shí)。
合同協(xié)議是法律保護(hù)下的雙方自愿達(dá)成的一種約定,雙方都有責(zé)任和義務(wù)遵守合同內(nèi)容。瀏覽以下合同協(xié)議范文,可以幫助你掌握合同的基本結(jié)構(gòu)和要素。出租房:________
小班教案的編寫應(yīng)該注重針對(duì)幼兒個(gè)體差異的關(guān)注,因此需要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,可以更好
撰寫培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中付出的努力和收獲的一種肯定和認(rèn)可。希望通過(guò)以下的培訓(xùn)心得分享,大家可以挖掘出自己的潛力,不斷提升自身能力。三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,也是我
幼兒園中班是孩子們進(jìn)入教育系統(tǒng)的起點(diǎn),我們需要對(duì)他們的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行總結(jié)和分析。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,這里有一些幼兒園中班的特色活動(dòng)介紹。1.幼兒能積極參與閱
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方法。對(duì)于寫月工作總結(jié)感到迷茫的朋友們,可以先閱讀一下以下的范文,或許能夠?yàn)槟闾峁?/div>
幼兒園小班是通過(guò)多種游戲和活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣的好時(shí)機(jī)。以下是幼兒園小班的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。1、學(xué)習(xí)并探索向同伴借玩具的方法、
范文范本具有一定的權(quán)威性和可參考性,是我們學(xué)習(xí)寫作的重要素材。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范文范本,希望能給大家提供一些寫作思路。原告電話:訴訟代理人:訴訟代
編寫計(jì)劃書不僅可以幫助我們提高自己的計(jì)劃能力,還可以為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和支持。如果你正在準(zhǔn)備一份計(jì)劃書,建議先閱讀以下范文,了解一些成功項(xiàng)目的實(shí)例和
優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。我是一個(gè)內(nèi)向、文靜、膽小的小姑娘,膽
通過(guò)調(diào)研報(bào)告,可以提供客觀、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持,為決策提供參考依據(jù)。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,調(diào)研報(bào)告已經(jīng)成為了各行各業(yè)必不可少的一項(xiàng)工作,以下是一些調(diào)研報(bào)告的實(shí)
教案模板是教學(xué)管理的重要工具,可以幫助教師規(guī)范備課流程,提升教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)參考這些教案模板,教師們可以更加靈活地應(yīng)對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科的教學(xué)需求。教學(xué)目的:基于
述職報(bào)告是交流和協(xié)調(diào)工作的重要工具,可以幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地理解我們的工作困難和需求。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大堂經(jīng)理的服務(wù)態(tài)度和服
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地提高自己。為了幫助大家更好地寫心得體會(huì),小編整理了一些典型的范文供參考。
寫心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定主題或事件的深入思考和總結(jié),有助于我們提高專業(yè)能力和素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的社交能力,讓他們學(xué)會(huì)與他人合作和分享。小編整理了一些適合小班孩子們的游戲活動(dòng),可以幫助他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。2.能用自己的話簡(jiǎn)單講述故事。重
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫出一篇優(yōu)秀作文,首
計(jì)劃書能夠幫助我們明確任務(wù)和職責(zé),提高工作效率和組織能力。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃書范例,希望能夠給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。我校機(jī)房,現(xiàn)有學(xué)生機(jī)50臺(tái)。學(xué)生機(jī)是的老賽揚(yáng)
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書中需要具體闡述個(gè)人轉(zhuǎn)專業(yè)后的發(fā)展計(jì)劃,包括課程選擇和職業(yè)規(guī)劃等。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板,希望能給大家提供一些參考和思路。第三步;向現(xiàn)戶口
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