范文范本的存在可以讓我們更好地了解各種不同類型的寫作方法和技巧。小編為大家整理了一系列優秀的范文范本，供大家參考和借鑒。

正規論文要求（優秀17篇）篇一

1.題目：置中，用大寫及粗體字。

2.作者：作者姓名，前面先寫姓氏，接著為名字，使用粗體字。

3.摘要：300字以內。

4.關鍵詞：8個詞以內。

6.字體：使用新細明體(繁體字)，英文使用timesnewroman。

7.字型：用12號字。

8.間隔：單行間隔，不要設計。

9.邊界：用a4規格，上、下邊界為25毫米，左、右邊界為30毫米。

10.語言：摘要均須以中、英文書寫;論文可選擇中文或英文書寫。

摘要寫作指引。

1.摘要用中、英文書寫，一般不超過300字，打印在a4規格的紙張上。

2.摘要須獨立附帶一張單張，并包括下列內容：

論文的題目;論文的目錄(如論文的第一版);作者名稱;所屬單位;聯絡地址;電話及電郵地址。

3.摘要只接受以電郵遞交，通過微軟文書軟件“.doc”附件形式發送到下列電郵地址。

4.提交摘要之文件名應包含作者的姓名，姓與名之間可用底線分開。如是合作論文，摘要只列第一位作者姓名。

例：

作者姓氏為：

作者名字是：

文件名應為：

5.電子郵件之主旨應與文件名相同。

6.提交摘要的截止日期是xx年7月31日。

提交摘要注意事項。

1.摘要將由論文初評小組通過。

2.若有關摘要不符合研討會主題，或沒有依照上述指引，論文初評小組將會提出修改要求，如作者拒絕修改，恕不能接受有關摘要。

3.主辦機構將于xx年8月10日前以電子郵件方式通知各作者，是否接納有關摘要內容。

作者須提供一個微軟文書軟件“附件”。

論文要求如下：

2.300字的中英文摘要;。

3.封面頁。

封面頁。

作者須提交全文，原裝，未經發行的論文(最少4頁，最多6頁)及一頁具300字的摘要，封面頁需包括：

1.論文題目;。

3.其它作者姓名、所屬單位、城市、地區及國家;。

4.聯絡人(若非第一位作者作為聯絡人的情況下);。

5.論文目錄(如論文中的第一頁)。

論文全文提交者可選擇在會場宣讀，并需要注意以下事項：

1.論文宣讀語言(普通話/英語);。

3.論文合著者需指明宣講人;。

4.論文宣讀時間不超過25分鐘;。

1.博士論文格式規范要求。

2.畢業論文格式撰寫規范及要求。

3.畢業論文格式規范及字體要求。

4.自考畢業設計論文格式規范要求。

5.會計畢業論文格式要求。

6.最新畢業論文格式要求。

7.畢業論文格式要求。

8.2017畢業論文格式要求。

9.醫學畢業論文格式要求。

10.法學畢業論文格式要求。

正規論文要求（優秀17篇）篇二

1、概念。

題名又稱題目、標題，是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合，所用每一詞語必須考慮到有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息，避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。題名是反映一篇學術論文研究范圍、論點與水平的第一個重要信息。常言說看書先看皮(書名)，看文先看題(標題)，其重要性可概括為一句話“題好一半文”。一般學術論文不需要副題名，但是下列情況可以有副題名:題名語意未盡，用副題名補充說明報告論文中的特定內容;論文分冊出版，或是一系列工作分幾篇報道，或是分階段的研究結果，各用不同副題名區別其特定內容;其他有必要用副題名作為引申或說明者。

2、基本類型。

論文題名一般表現為以下3種基本類型：一是揭示研究范圍的題名。如《論審計質量的概念》，它只反映論文研究的范圍，而不表達出論文的觀點。二是揭示課題主旨或論點的題名。如《審計質量之“用戶”滿意論》，這種標題直接反映作者的主張，即論文的論點。三是兼有主題、副題的題名，既反映論文的研究范圍又反映論點。如《審計質量概念研究――審計質量之“用戶”滿意論》。副題名必須是進一步補充說明主題，防止出現兩張皮的問題。在具體寫作實踐中，常用題名形式歸納起來主要有以下幾種：《論(談、淺談、淺議、芻議、淺析)xx(問題)》;《xx存在的問題與對策(之我見、管見)》;《xx(問題)探討(初探、之我見、管見)》;《關于(對)xx(問題)的問題探討(幾點認識、思考)》。需要注意的是，在這種題名中，介詞“關于”和“對”不可連用，只能用其一。

1.論文撰寫的基本格式和要求。

2.論文格式排版要求。

3.標準論文格式示例。

4.論文的格式與字體要求。

5.論文格式要求和字體大小。

6.一般發表論文格式說明。

7.論文格式要求。

8.博士學位論文要求格式字體。

9.發表論文的論文格式要求。

10.關于畢業論文標題的字體格式要求。

正規論文要求（優秀17篇）篇三

關于調整申報中小學教師。

高、中級職務論文要求的通知。

各區縣教育局及有關單位：

為提高我市中小學教師的教育教學能力和教育科研水平，鼓勵廣大教師在從事教育教學活動的同時，積極進行教育教學研究，不斷總結教育教學經驗，進一步促進教育教學質量的提高。在廣泛征求專家和中小學教師意見的基礎上，對我市中小學教師申報高、中級職務的論文要求提出如下調整意見：

一、申報中學高級教師職務（含“小中高”和實驗系列，下同）的教師要提交任現職以來代表本人水平的教育教學論文（或論著）兩篇（部）。

二、申報中小學中級教師職務的教師要提交任現職以來代表本人水平的教育教學論文（或論著）一篇（部）。

三、所提交的論文為獨立撰寫或本人為第一作者的論文；論著為本人撰寫3萬字以上。

四、所提交的論文要與本人所從事的教育教學內容相關，其1。

中：申報中學高級教師職務要有一篇與本人申報學科的教學內容相關；所提交的論文字數要求在字以上，要具有學術性、創新性和實用性，對教育教學工作有指導意義和推廣價值。參編的教材、教學參考書、輔導資料、題書及計算機教學軟件、教具等不能替代論文，但水平較高的參編教材、自編軟件及自制教具可作為業績隨申報材料一同上報相應評委會。

五、所提交論文的發表形式和時間：

1.公開發表：具有“cn”、“issn”刊號或“isbn”書號；

2.在市、區縣級教育類期刊上發表：具有內部準印書刊號；

5.所提交論文的.發表時間為申報當年8月31日前。論文清樣、校對稿及待發表證明等均不屬于發表范圍。

六、所提交的論文要經本人誠實承諾，單位審核公示、負責人簽字、蓋章，主管區縣局人事部門蓋章；填寫的?申報天津市中小學教師高、中級職務論文審核表?（表樣附后），隨申報材料一同上報相應評委會。

七、各級評委會仍采取考評結合的方法、依據申報人水平測試成績和全部業績材料進行綜合評審。

2

八、為減輕教師在論文發表、認定等方面的負擔，從今年起，申報中小學教師職稱不再進行論文認定程序。原市、區教育學會頒發的成果認定證書（含45周歲以上的教師申報中學高級職務，已取得的區縣級成果認定證書），在有效期內仍有效。

九、各基層單位要鼓勵和引導廣大教師鉆研本學科業務，積極投身于教學研究和教學改革，營造良好的學術研究氛圍，注重加強師德建設，端正學術風氣，教育廣大教師誠實守信，使廣大教師將自己在實際工作中積累的教育教學經驗、反思、感悟等，凝練提升，撰寫出有一定水平的論文，作為晉升高、中級職務的業績材料之一；并要按照上述要求，對申報人的論文進行嚴格審查，堅決杜絕抄襲剽竊論文現象的發生。

十、各區縣教育局及有關單位要加強領導，嚴格把關。凡發現或被舉報抄襲剽竊等弄虛作假行為的，一經查實，堅決取消當事人的參評資格并停報兩年；對出具假證明材料的單位，給予通報批評，并嚴格按照?關于印發?專業技術職稱評審（考試）紀律?的通知?（津人專?2000?22號）文件精神執行。

此通知自發布之日起實行，以往規定與本通知不符的以本通知為準。本通知由天津市教育委員會職稱工作辦公室負責解釋。

3

附件：?申報天津市中小學教師高、中級職務論文審核表?

二一一年七月八日。

主題詞：調整中小學論文通知。

（共印80份）天津市教育委員會職稱工作辦公室7月8日。

4

正規論文要求（優秀17篇）篇四

1.文章初稿要精心組織，sci論文投稿心得。

編輯部一天網上投稿沒有千兒也有八百，切記勿匆忙投稿（有很多人都急于求快投稿，從高往下投，希望reviewer來幫你寫文章，結果很理想，我曾經就這樣做過，結果反而浪費很多時間）。editor和reviewer一天要審大量的稿件，如果一眼看下去漏洞百出，缺乏邏輯，就會非常快地告訴你（通常1周吧）：weapologizetoinformyou……。因此，文章從大的方面來說要深入淺出，reasonablyorganized;其次是沒有語法和表達上的錯誤（這點沒有辦法突然提高，主要靠平時多讀文獻，多積累，獲得語感，否則就會被reviewer說成是英文不nativeandcausesomeconfusion,這個評語大家從師兄師姐那里聽到的應該很多了，另外，拼寫錯誤要避免！reviewer認為字母都會拉掉的人，其研究質量也好不到那里去。reviewer工作一天回來很累了，拿起一篇文章是為了享受的，如果你的文章破壞了他的心情或是讓他反胃，你就沒指望了。一般文章初稿寫成以后都要拿給別人看，請別人多提意見，大多情況下是你老板和師兄師姐，最好再多找1-2老師看看，看的人越多，你的問題就會少，中稿的機會就越大。如果你的文章連專業和非專業的人都能理解，初稿就可以定稿了。

2．投稿后要調整心態。

初投稿的人都希望一投稿就馬上有回復，或者沒到時間就寫信去催，這是很不禮貌的。一般來說，正規雜志不用催，到了承諾的時間就會給你回信。因此，不要一投稿就希望馬上有回復，除非你是大牛，但我想我們當中沒有（包括你老板），只有雜志邀請的reviewer才可能。我的文章一般是2-3個月給的回信。送一句話給正在投稿的朋友，可能會有助于調整心態：文章審的越久,說明reviewer越難找到你的漏洞；文章在他手上越長，說明他越喜歡你，心得體會《sci論文投稿心得》。這樣想你大概會開心一些的。

3．怎樣修回。

如果你的文章修回了，說明編輯給了你一個機會，記住僅僅是機會，而不是接受的承諾，因此精心準備修回是非常關鍵的。這時切記無匆匆修回！修回一旦發現問題是沒辦法收回的。2-3個月都等了，還在乎多等一段時間，一般小修花上2-3周修回還是不過分的（一般小修為1個月）。大修最好控制在2-2個半月（一般大修為3個月）。呵呵，我曾經一篇文章急匆匆修回，結果被反復折騰了一年多，除了個人根據本專業回答問題以外，我這里要提醒大家的主要是語氣。我建議采用不亢不卑+自信的語氣。編輯不希望你這個人太弱，當然也不希望遇到一個沒禮貌的家伙。我見過一個家伙先花了半頁紙恭維了大半天+自扁了大半天，效果也不怎么樣。編輯的工作說來都是公式化的東西，其時間有限，一眼看下去還沒有看到想看的解釋，心情肯定不爽。所以建議一兩句必要的客套話后，直接進入主題，采用q：a：式的方法，條理清晰。在修回時，最頭痛的是如何滿足個別reviewer的“不可實現”的要求。我建議主要是引用理論和文獻加以解釋，作到精練有邏輯有說服力。畢竟，寫比做還是要簡單些。效果嗎，就要看個人的寫作能力和編輯的心情了。當然，你能補數據和你有時間補數據的例外。

4．如何看待外面收費代修文章。

有的`同學對此寄予很高厚望，認為是國外的修改就一定錄用。我不知到大家實驗室外送修回的稿件投出去接受的幾率是否明顯增高？但是，我的意見是不要過多依賴別人，我的文章一開始是送出去修的，結果一樣被拒。后來我看了大量類似的文獻，反復修稿自己的手稿，竟然發現自己前后兩同一篇文章，卻有本質的差別，就連內容都不一樣。有時候幫別人改文章，由于跨專業跨的太遠，簡直改起來痛苦死了。改的時候最好讓作者在旁邊先搞清楚它想說什么，再用專業英語把它寫出來。我得出的體會是，改文章要和作者相互溝通，要盡心盡力！否則就是英國人幫你，你的文章還是邏輯性不強。至于盡心盡力，我想外面的商業機構是很難作到的。

哦，忘了說初稿修改的量化指標，我想6-7遍至少是要的（當然投2.0以下的改4-5遍也可以）。拖太長時間，老板會沒耐心的，挨罵是少不了的。呵呵，初寫文章的人，改上十來篇一點也不過分，這還得有導師，師兄師姐幫你把把關，呵呵，我現在的文章，初稿自己至少也得改10遍，才勉強像個文章。

最后，呵呵，祝大家好運。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

正規論文要求（優秀17篇）篇五

一抓緊落實，認真補漏：

在一模、二模、三模的訓練后，已經發現了自己知識上的漏洞和能力上的不足，建議進行針對性的補漏復習，分析錯誤原因，找出能力根源，虛心求教解疑，防止錯誤重犯。

二聽力不放，堅持到底：

這道試題難度大，困難多，時間短，不適應。幾天不聽你就會感到生疏，聽力減弱。因此建議考生每天堅持聽聽力，早晨起床后，晚上睡覺前均聽30分鐘，以求溫故知新。

三套題訓練，兩個適應：

目前套題訓練要求目的明確，求的`兩個適應。第一要加強時間的適應性，第二要提高技巧的適應性，每道題都要求有明確的作答時間，考生應嚴格遵照執行，增強時間意識，減少隨意性，努力克服前松后緊，延誤二卷作答時間現象。

四主攻作文，提高成績：

這是二道主觀性試題，活動性很強，只要有百分之一的希望，就要盡百分之百的努力。圍繞“變化、環保、迎奧、問路、參觀、訪問、好人好事”等專題，加強背誦模仿訓練。同時再注意六大要求：書法規范，卷面整潔，人稱無誤，詞數到位，鋼筆(或圓珠筆)行書，標點拼寫正確，作文成績定會再提高。

正規論文要求（優秀17篇）篇六

1、醫學中專畢業，在縣及以下基層醫療機構工作，取得醫師資格后從事工程師工作不少于七年;2、醫學大學專科畢業，取得醫師資格后從事醫師工作不少于六年;3、醫學大學本科畢業，取得醫師資格后從事醫師工作不少于五年;4、醫學大學本科畢業并取得與醫學有關的第二學士學位，取得醫師資格后從事醫師工作不少于四年。

(二)副主任醫師。

1、醫學大學專科畢業，在縣及以下基層醫療機構工作，從事主治醫師工作不少于七年;2、醫學大學本科畢業，從事主治醫師工作不少于五年;3、取得臨床醫學碩士學位，從事主治醫師工作不少于四年;4、取得臨床醫學博士學位，從事主治醫師工作不少于二年;5、臨床醫學博士后人員在完成博士后研究工作、出博士后流動站前。

(三)主任醫師醫學大學本科畢業或取得學士以上學位，從事副主任醫師工作不少于五年。

(四)符合下列有關條件，經考核合格，可認定主治醫師任職資格：

1、取得臨床醫學碩士學位，從事醫師工作不少于三年;2、取得臨床醫學博士學位。

正規論文要求（優秀17篇）篇七

(一),學位論文封面使用云彩紙.碩士學位論文封面顏色為淡藍綠色.

(二)參考文獻方面論文本站,論文封面制作要求如下:。

1,封面內容(封一):。

(1)學校代碼(10246),(2)學號,(3)學校名稱(復旦大學),(4)學位論文的類別d專業學位,(5)30個漢字以內的論文題目,(6)院系名稱d信息科學與工程學院,(7)專業d即領域,(8)姓名,(9)指導教師d校內導師和企業導師,(10)完成日期(涉密論文需注明論文密級和保密年限,參見《復旦大學涉密論文歸檔與管理暫行辦法》)

論文封面“復旦大學碩士學位論文”下面注明“專業學位”字樣.

2,論文封面(封一)請嚴格按標準樣本制作.

3,論文封面(封三)須打印并簽署“論文獨創性聲明”和“論文使用授權聲明”.“。

(三),論文書脊上印:論文題目,作者姓名,復旦大學研究生院.

二、論文內容編排要求。

(一),論文統一按word格式a4紙(”頁面設置"按word默認值)編排,打印(單面),制作.正文內容,字體:宋體,字號:小四號,字符間距:標準,行距:20磅.

1,目錄:。

2,中文摘要(關鍵詞,中圖分類號):。

3,英文摘要(關鍵詞,中圖分類號):。

4,引言(前言):。

5,正文。

電子版論文規范。

內容要求。

電子版論文應為一個文件,包含如下內容:。

1,論文封面(標準樣本的封一):。

2,目錄:。

3,中文摘要(關鍵詞,中圖分類號):。

4,英文摘要(關鍵詞,中圖分類號):。

5,引言(前言):。

6,正文。

7,參考文獻。

1.論文格式要求。

2.論文全文格式要求。

3.學年論文格式要求。

4.論文要求格式參考。

5.新聞論文格式要求。

6.工程系論文格式要求。

7.盤點sci論文格式要求。

8.醫學論文格式要求。

9.論文基本格式要求及技巧。

10.對于論文打印格式的要求。

正規論文要求（優秀17篇）篇八

教學中的反思具有調控性，能使教學優質高效地進行，并有助于提高教師的教學調控和應變能力。課堂教學的內核在于發展學生的主體性，如果學生的反應是無動于衷，教師自以為講得精彩也只是“自我陶醉”。年輕教師應根據教學過程中學生的情況及突發事件，捕捉教學中的靈感，及時調整教學節奏和教學行為，優化自己的教學方法、教學語言，注意師生間的和諧統一，營造良好的課堂環境，提高課堂效率。

1.反思課堂氣氛。

新課程背景下，課堂教學追求的理想目標是“活而不亂”。一方面，年輕教師應充分關注學生的需求，避免滿堂灌的教學方式，感覺課堂氣氛比較沉悶時，應嘗試給學生自由支配的時間和空間，使學生最大限度地處于積極主動的學習狀態，讓課堂成為充分展示學生獨特個性的舞臺。另一方面，有的課堂表面看起來氣氛異常活躍，但也要注意一定程度上是否忽視了對學生課堂參與的分析，是否區分學生的參與是主動參與還是被動參與，是實質性參與還是形式性參與，是否肯定是學生內化后參與的一種真實表現。

2.反思學生反饋。

學生是帶著自己的思考、靈感、認知習慣參與課堂活動的，因此在課堂教學過程中可能會爆發出許多意想不到的閃光點和錯誤。對于學生提出的疑問，年輕教師要善于聆聽并順著學生思維的方向、根源及時作出解答，鼓勵其積極思考;對于學生(特別是基礎較弱的學生)出色的課堂答題，年輕教師要善于用口頭語言或肢體語言加以肯定與贊賞，激勵其學習熱情;對于學生回答或板演的錯誤，年輕教師應抓住機會積極利用，引導學生參與分析、評價、反思，為課堂教學服務。

3.反思難點突破。

教學難點孕育著豐富、曲折的認知探究過程，孕育著對學生進行思維訓練的良機，孕育著培養學生獨特體驗的素材。在提倡教育“以發展學生為本”的今天，教師一路鋪墊化難為易的突破難點的教學方式值得推敲，學生是否真正克服了難點，能力得到了升華還是個未知之數，而且也違背了尊重學生個性的教學理念。年輕教師不防試著嘗試先放手讓學生自主探究、大膽質疑，讓不同層面的學生從不同角度去思考問題，在爭論中豐富提升認知。最后由教師居高建瓴地加以分析，排解學生存在的疑問。這樣的處理方法，不僅讓學生突破了難點，也使年輕教師掌握了大量不同學生思維習慣、認知水平的第一手資料，對教學大有裨益。在這個過程中，年輕教師只需順勢而發，不用考慮課堂的完整性節奏性等問題。

1.學年論文提綱格式。

2.學年論文格式要求。

3.大學本科生學年論文格式要求。

4.寫論文的格式與要求。

5.論文格式要求。

6.新聞論文格式要求。

7.論文格式的要求。

8.論文全文格式要求。

9.論文要求格式參考。

正規論文要求（優秀17篇）篇九

封面是論文的表面，應有學院、系、專業、學生姓名、指導教師姓名與職稱、論文完成日期。由學院統一印制發放，學生用計算機套印輸出。

摘要是論文的內容不加評論的簡短陳述，具有獨立性，包括中文摘要和英文摘要。一般不少于300字。

每份。

畢業論文。

選取3-5個詞作為關鍵詞，以顯著字符另起一行，排在摘要的左下方。包括中文關鍵詞和英文關鍵詞。

由論文的章節附錄等序號、名稱和頁碼組成。章節既是論文的提綱，也是其組成部分的標題。

簡要說明該論文的目的、意義、設想、方法、選題依據等。應當言簡意賅，不要與摘要雷同。

正文是論文的核心部分，占主要篇幅。各專業方向要求字數為：音樂學專業方向、作曲與作曲技術理論專業4000字以上;其他各專業方向3000字以上。內容要符合專業的要求，實事求是，合乎邏輯，層次分明，語言流暢，結構嚴謹。

畢業論文的結論應正確、完整、明確、精煉，也可以提出建議、設想等。

按引用文獻的順序，列于文末。文獻如是期刊，書寫格式為：作者，文章題目，期刊名，年份，卷頁，期數，頁碼;文獻如是圖書，書寫格式為：(編號)，作者，書名，出版單位，年份，頁碼。

正規論文要求（優秀17篇）篇十

第一頁：論文題目（黑體、居中、三號字）（空一行）作者（宋體、小三）（空一行）。

[關鍵詞]（四號黑體）關鍵詞內容（小四號宋體、每兩個關鍵詞之間空兩格）。

第二頁：

目錄（居中、四號黑體）（空一行）（空一行）。

引言（小四號宋體）…………………………………………………頁碼（小四號宋體）。

一、標題（小四號宋體）頁碼（小四號宋體）。

1．（小標題）（小四號宋體）（小四號宋體）。

（1）（下級標題）（小四號宋體）頁碼（小四號宋體）。

二、（標題）（小四號宋體）頁碼（小四號宋體）。

1.（小標題）（小四號宋體）頁碼（小四號宋體）。

（1）（下級標題）（小四號宋體）頁碼（小四號宋體）。

參考文獻（小四號宋體）頁碼（小四號宋體）。

致謝語（小四號宋體）頁碼（小四號宋體）。

英文題目、摘要、關鍵詞（小四號宋體）頁碼（小四號宋體）。

第三頁開始：畢業論文正文。

引言（居中、四號黑體）（空一行）（空一行）。

引言內容用小四號宋體打印（空一行）（空一行）。

一、（標題）（居中、四號黑體）（空一行）（空一行）。

1、（小標題）（四號宋體）（空一行）。

（1）（下級小標題）（小四號黑體）（正文內容用小四號宋體、下同）（空一行）（空一行）。

1、（小標題）（四號宋體）（空一行）。

（1）（下級小標題）（小四號黑體）（空一行）（空一行）。

結論（內容用小四號宋體）（空一行）（空一行）。

附錄（居中、四號黑體）。

附錄內容（內容用小四號宋體）（空一行）（空一行）。

參考文獻（居中、四號黑體）。

參考文獻（內容用五號宋體）（空一行）（空一行）。

致謝（居中、四號黑體）（空一行）（空一行）。

致謝語（內容用小四號宋體）（空一行）（空一行）。

最后一頁。

（英文題目）（居中、小四號arial體）（空一行）（空一行）。

摘要（小四號arial體）（內容用五號arial體）。

關鍵詞（小四號arial體）（內容用五號arial體、每個單詞間空二格）。

備注：1、英文譯文打印格式：標題用四號黑體、內容用小四號宋體。

正規論文要求（優秀17篇）篇十一

高級職稱論文難度相對來講會有一定的提高，在這種情況下選擇期刊的級別也會相對提升。

高級職稱發表論文必須要選擇國家級核心期刊進行發表，而且必須要發表到和自己撰寫論文主題相關的期刊當中。

在發表的過程當中要注意論文的篇數，如果要求發表兩篇的話，那么最少不低于兩萬字。

然后選擇一篇來進行答辯，對于撰寫者的寫作要求也是極高的，必須要讓文章有專業性，可讀性。

注意事項。

1

核心期刊再進行投稿的過程中一般情況下，時間會比較長一些，所以在這個周期過程當中有可能會半年有可能會是一年的時間。

2

所以必須要提前去進行投稿提前做好充分的準備在撰寫論文的過程當中，要將論文的質量進行提升，這樣的話就能夠減少修改的次數。

3

高級職稱發表論文在格式上必須要滿足期刊的要求，比如說一篇的字數控制在一萬字以內，不能超也不能少。

技巧。

1

在撰寫論文的過程當中論文的重復率必須要控制在10%以內。

2

在發表論文的過程中心態一定要好，因為會被退稿，所以必須要保持好的心態，進行修改。

3

提前做好充分的準備，搜集大量有價值的資料。

正規論文要求（優秀17篇）篇十二

再如山西，要求如下具備下列條件之一：

(1)在國家級學術刊物公開發表研究方向一致的專業學術論文一篇。

(2)在省級以上學術刊物公開發表研究方向一致的專業學術論文二篇以上。

基層專業技術人員可以減少一篇論文，但要求提供一篇能夠完全反映本人任現職以來專業工作數量和質量的工作總結。

工作總結應包括專業技術人員完成的本專業工作的數量和質量。

數量指標應從專業技術人員任現職以來的工作業績數量來體現;專業工作質量應通過專業工作取得的效果、做出的貢獻、社會、同行的認可程度來衡量。

(3)國家專業出版社出版的本專業科技著作一部。

本人撰寫部分不少于3萬字，并同時在省級以上學術刊物公開發表研究方向一致的專業學術論文一篇以上。

(4)獲省、部級科學技術獎三等及以上獎一項。

(為額定獲獎人員，并有一級證書)或相關榮譽獎項，并同時在省級以上學術刊物公開發表研究方向一致的專業學術論文一篇以上。

正規論文要求（優秀17篇）篇十三

我考慮到黨組織對我的了解不夠深入，所以我就想向黨組織遞交我的入黨自傳，讓黨組織更好的了解我，了解我強烈希望加入做共產黨的愿望。

我于198_年2月出生在__省__市的一個普通家庭，家庭環境相當一般，甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人，靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人，而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長，我還在讀小學的時候，他們就經常把以前的經歷講給我聽，教育我。我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的，是來之不易的。

我應該好好學習，熱愛黨和人民，孝敬父母。當年，我光榮地加入了少年先鋒隊，還被評為小隊長。之后我更加努力學習，在五年級和六年級的時候，都擔任班里的副班長，是老師的小助手。

1999年，我小學畢業，考入了__市第九中學。隨著年齡的增長，知識的積累，在學校團委的培養教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，主動向團提出了申請，并于第二年順利通過考試，加入了中國共產主義青年團。

初中畢業后，我考入了__市工交職業中學，由于當時我成績較好，而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職，并一做就了三年，直到畢業離校。在擔任團支部書記一職的時候，堅持每個月組織團員們進行一次組織生活，探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等，一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時，在高二的時候，更加入了校學生會及校團委，還是學校的升旗手。多次被評為文明學生。

高中畢業之后我就來到__師范大學計算機科學系繼續我的學業。由于高中三年都擔任團支部書記的關系，加上我對黨的認識逐漸加深了解，要求保持先進的愿望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。并參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。

懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。

只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

此致

敬禮!

申請人：

文檔為doc格式。

正規論文要求（優秀17篇）篇十四

提綱：

隨著我國社會經濟的發展，城市生活的繁榮，戶外廣告這種古老的廣告形式因其獨特的藝術、文化和技術魅力，在競爭激烈的廣告媒體中逐漸脫穎而出。

現代戶外廣告已經成為城市環境景觀中的重要部分，它不但站立在樹立品牌形象和傳遞信息的前沿，而且它也成為了反映城市形象和風貌的重要窗口。

它拉近了廣告與受眾之間的距離，體現著人性的關懷和心靈的慰藉。

目前戶外廣告在迅速發展的同時也面臨著眾多亟待解決的問題，大量重利輕益，粗制濫造的戶外廣告，吞噬和破壞著城市的各種環境，造成了嚴重的視覺污染，引起了受眾的抵觸心理，極大的影響著戶外廣告行業的未來發展。

本文從設計藝術學的角度出發，采用文獻研究、比較分析、實踐調查、個案研究和綜合研究的研究方法，在現有的戶外廣告設計相關研究的基礎上，通過大量調查取例，對當今我國城市戶外廣告的設計現狀進行客觀的探析，提出了戶外廣告在空間形態設計上的迫切需求;通過對戶外廣告空間形態的分析，結合我國城市發展趨勢，探索了戶外廣告空間形態設計的可行性及其對城市形象的優化作用。

本文研究戶外廣告空間形態設計以空間和形態的特性作為切入點，從空間組合、造型變化、材料媒介、感官審美等方面對戶外廣告空間形態設計創新設計理念進行探索。

借鑒國外先進的設計理念和成功的設計實例，提出了因地制宜、因時而動、動靜相宜、互動交融和非常規設計理念，切實改善戶外廣告的整體形象，并展望了戶外廣告空間形態設計的發展空間，使戶外廣告在創造經濟價值的同時也能夠成為美化城市環境的新景觀。

abstract5-10。

1.2.2課題研究的意義12。

4.4.3同構和置換設計81。

5.1.3感官交互、情感釋放和心靈感懷88。

5.2.1實現戶外廣告與城市環境景觀的和諧發展89。

5.2.2實現戶外廣告與人們生活需求的緊密結合89。

附錄97。

金融學專業畢業論文提綱例文【3】。

金融危機、個人房貸、風險防范及控制。

1.正確認識我國商業銀行個人房貸業務存在的風險。

1.1信用風險，不良違約增加，投資用途貸款潛藏較大風險。

1.2流動性風險，個人房貸引發的銀行整體流動性風險并不明顯，但局部值得關注。

1.3操作風險，普遍存在，應引起銀行高度關注。

1.4利率風險，關注加息影響轉化為借款人的信用風險。

1.5市場風險，謹防集體非理性行為。

1.6政策風險，關注國內的經濟走向與宏觀調控方向。

1.7認識個人房貸業務發展的不同階段與各種風險之間的聯系。

2.對癥下藥，防范和控制我國商業銀行個人房貸業務風險。

2.1加大金融改革，穩妥引進新的金融商品。

2.2推進資產證券化市場的發展。

2.3強化內控制度建設。

2.4推廣全面實施個人住房貸款保證保險制度。

2.5改善銀行貸款結構。

2.6加強對房產開發商的調查。

2.7完善個人信用征詢系統的信息容量。

2.8改進對購房借款人還款能力的評估方式。

2.9嚴格銀行的貸前審查和逾期貸款催收。

正規論文要求（優秀17篇）篇十五

)與其下面的內容間空一行(宋體小四號)，第一級標題與其上下面的內容之間均空一行(宋體小四號)，其他級別標題與其上下面的內容之間均不空行。

2.正文中第一、二、三級標題末尾不書寫任何標點符號。

3.標題的層次。

正規論文要求（優秀17篇）篇十六

會計職業道德是指在會計職業活動中應遵循的、體現會計職業特征、調整會計職業關系的職業行為準則和規范，會計行業作為市場經濟活動的一個重要領域，它直接關系到國家政策的貫徹執行，也關系到各種會計行為的規范。因此，會計人員應擁有高水準的職業道德。會計人員職業道德是會計工作從業人員應當遵循的道德準則和職業紀律。會計人員作為特殊從業人員，不僅要有良好的業務素質，還要有較強的原則性、政策觀念和職業道德水平。會計人員的原則性、責任感對搞好一個單位的會計工作和提高會計信息質量，起著重要的作用。

那么會計人員應當具備哪些職業道德？財政部在1996年發布的《會計基礎工作規范》中對會計人員應當具備的職業道德提出了原則要求。

主要是：

1.敬業愛崗：即會計人員應當熱愛本職工作，努力鉆研業務，使自己的知識和技能適應所從事的工作要求。

2.熟悉法規：即會計人員應當熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度，并結合會計工作進行廣泛宣傳。

3.依法辦事：即會計人員應當按照會計法律、法規和統一會計制度規定的.程序和要求進行工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準確和完整。

4.客觀公正：即會計人員在辦理會計事務中，應當實事求是，客觀公正。

6.保守秘密：即會計人員應當保守本單位的商業秘密，除法律規定和單位領導同意外，不能私自向外界提供或泄露單位的會計信息。

以上幾條明確提出了會計人員在從業中應該怎樣做和不應該怎樣做，規范了會計人員職業道德，那么如何加強職業道德建設呢？筆者有幾點淺薄之見：

隨著社會主義市場經的發展,社會對會計人員素質的的要求也越來越高,然而,經濟生活中出現的持續的會計信息失真現象,已引起了會計界、經濟界乃至全社會的高度關注,各種新聞媒體對此也屢有披露,這也折射出當前的會計職業道德建設存在嚴重滑坡.正因為會計職業道德建設不完善，所以加強會計職業道德建設就成了當務之急。加強會計職業道德建設的基本途徑有以下幾個：

（一）加快完善我國會計職業道德規范體系。

當前虛假的會計信息已嚴重干擾了經濟決策,擾亂了市場秩序,敗壞了社會風氣。市場經濟依賴于規則,但僅有規則制度約束是不夠的。當巨大的經濟利益與嚴肅的道德規范發生碰撞時,只有道德誠信教育才能不使道德天平傾斜。近年來,我國出現的會計信息質量不高、國有資產大量流失等現象,也充分證明單純依靠法律法規等強制性規范不可能杜絕一切弊端的發生,提高會計從業者的素質,必須輔以會計職業道德規范來補充,制定和出臺會計職業道德規范已迫在眉睫。

（二）建立健全會計職業道德評價體系。

正規論文要求（優秀17篇）篇十七

古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。下面是會計正規論文格式，請參考！

企業會計的政策選擇思考。

摘要：隨著我國市場經濟的發展，我國企業遇到了很多發展機遇，賦予了企業更多的自主權，企業在發展當中會形成很多的會計政策，對會計政策的選擇有利于企業對經濟進行合理的統計和考量。目前很多小型企業并不知道如何去選擇一個合適的會計政策，盲目的選擇對企業產生了不利的影響。因此，本文針對我國企業會計政策的選擇現狀存在的弊端進行分析，并針對這些問題分析了一定的對策，以促進企業對財務的有效管理。

關鍵詞：企業；會計政策選擇；分析思考。

1引言。

企業的生存和發展離不開會計這個工作，對財務的有效統計和計量是企業對經濟進行合理把握的重要方法，其中，企業對會計政策的選擇是決定企業會計工作質量的關鍵決定因素，會計政策選擇是指企業根據自身的發展情況以及發展需求，在一定的會計政策中篩選出符合自己企業發展的政策的過程，因此，企業要加強對會計政策選擇的重視。市場經濟的推進導致企業生存環境復雜多變，企業的會計管理政策也在不斷地變革，為了適應市場發展，企業應該重視對會計政策的選擇，本文就針對我國企業會計選擇的現狀進行一些理性的分析和思考。

2我國企業會計政策選擇現狀。

2.1企業會計政策選擇目的不純。

企業會計政策的選擇就是為了滿足企業更好的發展，企業面臨的會計政策種類繁多，但是最終的目的應該是為了記錄和反映企業的會計信息。企業會計政策的選擇權是企業本身，但是有一些不法企業為了操縱利潤或者進行盈余管理為虛假記錄和統計財務數據，導致會計管理的真實性失效，這種操作可能會短暫的為企業帶來一定的經濟利潤，但是不利于企業的長久發展。同時，一些企業為了減少稅收、脫離有關政策管制或者為了吸引更好的投資而大肆吹噓自己的營業額等這些不純的目的而惡意選擇不合理的會計政策。

2.2工作人員專業性低。

會計政策的選擇取決于企業的會計管理人員，隨著市場經濟的發展，經濟形勢越來越復雜，導致企業面臨的會計政策選擇的范圍越來越廣泛，企業對會計政策的把握越來越有待提高。這就對企業會計管理人員提出了更高的要求，但是很多企業的會計工作人員對會計政策選擇還不夠專業。其中科學的進步，會計管理知識也是不斷地更新，會計工作人員對會計政策的掌握不夠全面，對會計知識的學習跟不上更新的速度。并且不斷變化的市場經濟需要不斷的改革創新才能夠適應，我國會計師注冊的標準過于簡單，導致很多會計師業務水平低，對會計管理缺乏創新，在管理上為了增加收入，容易被客戶的意志所影響，從而喪失一定的職業道德。一切會計工作人員沒有意識到會計工作的重要性，工作的不認真導致了整個審計工作質量下降。

2.3監督監管不到位。

會計政策的有效執行需要嚴格的監督管理，企業會計政策的監督管理需要依靠專業的會計工作人員。但是目前我國對會計工作的監督管理仍然不到位，企業為了獲得更多的利益會不斷地引誘會計工作人員按照自己的要求進行審計，會計師往往會為了提高自己的業務量而違背職業道德，這就為企業造假提供了便利的條件。同時，會計管理人員的業務素質不高也不利于對企業財務的監督和管理。

3提高企業會計政策選擇的有效性。

3.1謹慎選擇企業會計政策。

企業面臨的會計政策有很多種，復雜的經濟條件下，企業要謹慎的選擇適合的會計政策。企業的發展存在著不確定性，企業為了降低企業的不穩定性，保證在市場上具有一定的競爭力就需要企業對自己的資產、負債、收益以及投入進行理智的分析，合理評估企業的收益和支出，從而選擇合理的會計政策。

選擇會計政策就需要完善企業會計政策標準和準則。企業要想在市場上健康的發展就需要一個公平、合理的會計政策標準，目前的會計政策直接接觸到的是企業和會計師，為了保證政策的公正性，可以多多引入利益相關人員，眾人監督才能夠提高會計政策的公平，保證我國經濟資源的合理分配。目前企業會計政策的發展十分的迅速，企業在選擇合適的會計政策時面臨的選擇也越來越多。為了提高企業對會計政策的選擇效率，在進行會計政策選擇時應該先制定一定的要求，這樣可以縮小選擇范圍，對于同類或者相似的業務可以選擇單一的會計政策，這樣不僅簡化了會計人員的工作，也降低了企業對利潤的操縱。

3.3加強對企業的管理。

企業對會計政策的選擇是為了獲得更多的利益，但是采用不良手段對企業進行虛假審計不利于市場經濟的公平性，因此，必須要完善企業對自身的管理，提高企業管理人員的道德素質。企業可以增加一些具有專業知識的獨立董事用來明確產權問題，積極與利益相關人員保持交流，利益相關人員不僅是一個相互合作的關系，還可以針對產權進行相互監督，這有利于企業內部的監督管理。同時企業內部也要完善經理人市場，選擇專業能力強，業務素質高，道德高尚的人員來進行審計核算，這樣才能夠保證會計統計的質量。

4結語。

綜上所述，目前我國有些企業不能夠準確地把握如何選擇合適的會計政策，這會導致企業的不良發展，不利于市場的穩定。為了改善這一現狀，企業應該選擇合適的會計政策，制定和完善企業會計政策標準，加強企業自身的管理，同時會計工作人員也應該不斷地提高自己的業務能力，堅守自己的職業道德，勇于創新。

參考文獻。

［1］宋萌.我國企業會計政策選擇的相關思考［j］.財會學習,（1）.

［2］李秀敏,張君妍.會計政策選擇的理性思考［j］.北方經貿,2019（2）.