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寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:碧墨

優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇一

我的老師長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),圓圓的臉上寫著兩個(gè)字嚴(yán)厲。她穿著一身黑色的衣服,平時(shí)臉上掛著笑臉,等真正被激怒時(shí),就像一頭咆哮的獅子。

她對(duì)我們比較嚴(yán)厲(有時(shí)更嚴(yán))。但對(duì)她的女兒可不是一般的嚴(yán),對(duì)她的女兒進(jìn)行‘教育’時(shí)整棟教學(xué)樓都可以聽見。有一次(那時(shí)我上三年級(jí)),她的女兒就坐在我旁邊,我們正在上數(shù)學(xué)課,講的是關(guān)于時(shí)間的課。那時(shí)老師讓我們畫鐘表上的時(shí)間。于是我們開畫了,我正畫的好好的。突然,一聲巨響在我耳旁響起:“用尺子畫!”頓時(shí),我被嚇得激靈,心臟突然受到了刺激。我不敢動(dòng)了,我的耳朵只能受一會(huì)兒“河?xùn)|獅吼”的沖擊。終于,“河?xùn)|獅吼”結(jié)束了,世界總算平靜下來(lái)了。

我們老師雖然很嚴(yán)厲,但偶爾也有比較溫柔的時(shí)候。

在大課間時(shí),我們來(lái)進(jìn)行接力跑。我們男生站在內(nèi)跑道,女生站在外跑道。隨著老師的發(fā)令下,我們拼命地跑著,像離弦之箭、脫疆之馬一般,老師在旁邊不停地喊著“加油,加油!”。隨著時(shí)間的推移,比賽到了高潮,只見我們隊(duì)最后一名拼命地跑,“耶”在那一瞬間,我們獲勝了。這時(shí),我們也要回班了,“其實(shí)這次比賽是不公平的,”老師突然笑著對(duì)我們說(shuō)道,男生因?yàn)檎驹趦?nèi)環(huán)所以跑得比女生要快?!边@引起了我們的不滿。但此時(shí)老師的笑容是最美最甜的,仿佛朵盛開的月季。

老師雖然右老師雖然在課堂上嚴(yán)厲,但是在課后,她依然能成我們的朋友。

這就是我的老師,一位像可樂(lè)般甜密的老師……。

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇二

她是位性格開朗的人。

她,古靈精怪,像個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的小姑娘;她,活潑愛笑,是個(gè)充滿陽(yáng)光的小女孩;她,可愛幽默,像個(gè)富有童心的小朋友。

她頭扎馬尾辮,端坐窗戶邊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶映照在她那可愛的臉蛋上,顯得更為神秘。嘴角總是微微上揚(yáng),露出倆醉人的酒窩。個(gè)子高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,有時(shí)會(huì)向別人吐吐舌頭,詭異的笑一笑。也許男孩子看著她的笑容是蠻好的吧!

她很愛笑,升入初中剛到學(xué)校時(shí),我挑逗似的對(duì)她說(shuō):“小閨女又長(zhǎng)漂亮了呀!”誰(shuí)知她狠狠地瞪了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)頭,故作生氣的樣子。看到她這副模樣,我轉(zhuǎn)身笑了起來(lái),她也轉(zhuǎn)頭沖我吐了吐舌頭,笑了笑。還有一次,上課鈴響了,老師還沒(méi)來(lái)到教室,我一扭頭就看到了她,她對(duì)我笑了笑,又?jǐn)[出了許多滑稽的動(dòng)作:斗雞眼、鼓嘴巴、伸舌頭、做鬼臉……我瞬間被逗笑了,她也哈哈地大笑起來(lái)。突然,老師走進(jìn)了教室,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。回想起她剛剛的樣子,差點(diǎn)沒(méi)忍住“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。

她是誰(shuí)呢?我們班的郭欣悅呀!

正是她的開朗,讓她在前進(jìn)的途中面對(duì)困難和挫折都一笑而過(guò),為著自己的目標(biāo)一直努力奮斗,從未停止過(guò),即使受到不少的打擊,也從不放棄。風(fēng)雨后終會(huì)是彩虹,愿開朗能伴她一生,也能影響到每一個(gè)人,快樂(lè)度過(guò)每一天!

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇三

比如陳老師下課時(shí),十分悠閑,又玩手機(jī)又聽音樂(lè),幾個(gè)同學(xué)圍在他的身邊聽音樂(lè),連身體都帶勁地?fù)u擺起來(lái);可是,上課鈴一響,他就馬上嚴(yán)肅起來(lái),手機(jī)、音樂(lè),全部拋在腦后,專心致志地講課。

如果這時(shí)有人在下面竊竊私語(yǔ),打擾到他上課,他就會(huì)勃然大怒,讓那個(gè)講話的同學(xué),先做50個(gè)深蹲,再來(lái)100個(gè)俯臥撐,最后被罰站去了。被陳老師懲罰過(guò)的人,再也不敢調(diào)皮了。

陳老師有時(shí)候非常厲害,有的時(shí)候卻又呆頭呆腦的。有一節(jié)課,陳老師來(lái)了,左手抱著一個(gè)足球,右手抱著一個(gè)籃球,匆匆忙忙地趕來(lái)。不一會(huì)兒,左手的球掉了,他彎下腰,伸手去撿,可是剛撿起來(lái),右手的球就掉了,那笨手笨腳的樣子,真是好笑!不是我去幫助他的話,這一節(jié)課估計(jì)都在撿球。

不過(guò),他在場(chǎng)上踢球的時(shí)候,還是非常靈活機(jī)智的,總是贏。

陳老師的性格很怪,只有你想不到的怪,沒(méi)有你看不到的怪。

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇四

連我的影子還沒(méi)進(jìn)房門,就聽見一陣陣歌聲,”采蘑菇的小姑娘……不用說(shuō)了,一準(zhǔn)兒就是我的外婆在家里吊嗓子呢!

我剛把家門推開,外婆那張熟悉的面孔便湊了過(guò)來(lái),臉上一條條皺紋擠成一團(tuán),“耶,是我的寶貝孫女回來(lái)了,累壞了吧?來(lái),這是我特意給你挑的車?yán)遄樱斐园桑疫@就給你做大餐去?!痹捯魟偮?,外婆就向廚房走去。廚房里,又傳來(lái)了外婆那耳熟能詳?shù)母杪?,鍋鏟碰撞的“砰砰”聲也為伴起了奏,歌聲和著碰撞聲,融成一曲鏗鏘有力的交響樂(lè)。

我的作業(yè)只寫了一半,正準(zhǔn)備提起筆往下下寫,外婆溫柔的聲音又在我耳邊響起:“欣欣,快過(guò)來(lái)吃飯,快點(diǎn),免得菜著涼了,味道不好!外婆踮起腳,朝我招手。我急不可耐地?fù)湎虿妥?,大口大口的,貪婪地,深深的嗅著飯菜的香味。我剛?zhǔn)備拿筷子,只見外婆把眉尖一挑,故作幽默的說(shuō):“慢著,”她對(duì)我耳語(yǔ)道“猜猜今天外婆給你做了什么好菜?”“糖醋里脊?”“你猜對(duì)了!快嘗嘗吧?!笨粗矍?,令我垂涎三尺的糖醋里脊,我早已按捺不住心中的喜悅,一把抓起筷子,夾起里脊就往嘴里送,外婆的眼睛像深海探照燈似的目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神地看著我的反應(yīng),像一個(gè)天真的小孩,期待著我的回答,我一口咬了下去,滿滿的番茄醬多汁的嫩肉。一億多不,九億倍!簡(jiǎn)直比車?yán)遄雍贸浴N以賷A了一個(gè)里脊,含糊不清地回答:“好吃!”“有你這句話我就算累壞了也值!”外婆樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫。

這顆蜜糖就是外婆對(duì)我的愛。

我有一個(gè)蜜糖外婆,你想要嗎?

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇五

我的老師長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),圓圓的臉上寫著兩個(gè)字_嚴(yán)厲。她穿著一身黑色的衣服,平時(shí)臉上掛著笑臉,等真正被激怒時(shí),就像一頭咆哮的獅子。

她對(duì)我們比較嚴(yán)厲(有時(shí)更嚴(yán))。但對(duì)她的女兒可不是一般的嚴(yán),對(duì)她的女兒進(jìn)行‘教育’時(shí)整棟教學(xué)樓都可以聽見。有一次(那時(shí)我上三年級(jí)),她的女兒就坐在我旁邊,我們正在上數(shù)學(xué)課,講的是關(guān)于時(shí)間的課。那時(shí)老師讓我們畫鐘表上的時(shí)間。于是我們開畫了,我正畫的好好的。突然,一聲巨響在我耳旁響起:“用尺子畫!”頓時(shí),我被嚇得激靈,心臟突然受到了刺激。我不敢動(dòng)了,我的耳朵只能受一會(huì)兒“河?xùn)|獅吼”的沖擊。終于,“河?xùn)|獅吼”結(jié)束了,世界總算平靜下來(lái)了。

我們老師雖然很嚴(yán)厲,但偶爾也有比較溫柔的時(shí)候。

在大課間時(shí),我們來(lái)進(jìn)行接力跑。我們男生站在內(nèi)跑道,女生站在外跑道。隨著老師的發(fā)令下,我們拼命地跑著,像離弦之箭、脫疆之馬一般,老師在旁邊不停地喊著“加油,加油!”。隨著時(shí)間的推移,比賽到了高潮,只見我們隊(duì)最后一名拼命地跑,“耶”在那一瞬間,我們獲勝了。這時(shí),我們也要回班了,“其實(shí)這次比賽是不公平的,”老師突然笑著對(duì)我們說(shuō)道,男生因?yàn)檎驹趦?nèi)環(huán)所以跑得比女生要快?!边@引起了我們的不滿。但此時(shí)老師的笑容是最美最甜的,仿佛朵盛開的月季。

老師雖然右老師雖然在課堂上嚴(yán)厲,但是在課后,她依然能成我們的朋友。

這就是我的老師,一位像可樂(lè)般甜密的老師……。

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇六

“叔叔,跟往常一樣,要兩根油條、一個(gè)餡餅、三碗粥?!薄昂绵?!”叔叔邊熟練地把早飯裝好,邊答應(yīng)著我。

此時(shí),站在我面前的人就是小區(qū)門口賣早點(diǎn)的叔叔,我們都習(xí)慣性地稱他為“早點(diǎn)叔叔”。他有著一頭黑白相間的短發(fā),一副眼鏡架在鼻子上“搖搖欲墜”似乎馬上就要滑下來(lái)。微笑在他的臉上蕩漾著,穿著一套廚師服,頭上戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的廚師帽,看起來(lái)有些滑稽可笑。

“早點(diǎn)叔叔”待人十分和善。不管是小孩還是老人,他都會(huì)微笑地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您要吃些什么?我們這兒有油條、豆?jié){、餡餅、粥,好多好多吃的呢?!眮?lái)買早餐的人都會(huì)被他的笑渲染,也會(huì)笑著回答自己想要什么。

每天早晨,當(dāng)我和同學(xué)穿過(guò)小區(qū)大門時(shí),都能看到“早餐叔叔”的“招牌微笑”和一排“長(zhǎng)龍”。叔叔笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)“這么早,要去上學(xué)了!”“嗯,叔叔你生意不錯(cuò)啊。”“那是當(dāng)然的啦!”叔叔得意洋洋地?fù)P了揚(yáng)眉。隨著這愉快的談話,叔叔開始忙著他的生意,我們也開始走在上學(xué)的路上了。

“早點(diǎn)叔叔”不僅是個(gè)待人和善、活潑開朗的人,他還十分地節(jié)儉。

有一次,幾位上班族來(lái)到這里吃早餐。吃飽后,他們就拍拍屁股走人了,桌子上全是剩余的餅和粥?!罢媸抢速M(fèi),還剩這么多就不吃了,哎呀!”叔叔邊收拾桌子邊嘆氣。

隔天早晨,他們?cè)僖淮蔚貋?lái)到了早餐店?!霸琰c(diǎn)叔叔”打趣地說(shuō)到:“哎呀,最近不知道誰(shuí)把這么美味的“佳肴”都給浪費(fèi)掉了,真可惜啊。”那幾位“上班族”的臉微微漲紅了,低下頭快速地吃著他們的早餐。當(dāng)他們離開時(shí),桌子上的早餐已經(jīng)被吃的干干凈凈了,叔叔欣慰地笑了。

“早餐叔叔”待人和善、勤儉節(jié)約、十分幽默,也許這就是他“招人喜歡”的原因吧。

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇七

我們班上的“鬧事鬼”

我們班上有一個(gè)“鬧事鬼”,天天制造麻煩,害得老師要成天圍著他轉(zhuǎn),只要一提起他的名字,我們大家都不禁倒吸一口冷氣。

有一次中午放學(xué),我們班在走路隊(duì)的時(shí)候,“鬧事鬼”差點(diǎn)又惹出大事了。

我們的教室在后山的四樓上,是全校最高的教室,而且我們這里的樓梯又非常狹窄,所以一次只能走一個(gè)班級(jí)的路隊(duì),再多一個(gè)人擠進(jìn)來(lái)就顯得擁擠。那天,我們班像往常一樣有秩序地走路隊(duì),別班的一位男同學(xué)從中間擠了過(guò)去,恰好撞倒了“鬧事鬼”。由于擁擠,那位男同學(xué)立馬就被“鬧事鬼”給抓住了。大家不敢上前,都靠在兩邊。那位男同學(xué)也不是吃素的,一個(gè)猛回頭,將“鬧事鬼”重重地推開了。就這樣,他們倆扭打在了一起。這時(shí),班級(jí)一些比較高大的男生就過(guò)去勸架,試圖將他們兩個(gè)人分開??墒墙┏至艘粫?huì)兒,還是沒(méi)有成功。最后那幾位男生一起抱著“鬧事鬼”,那位男同學(xué)才成功地逃脫?!棒[事鬼”還不死心,待他們松手后,又飛快地追了上去,所幸那位男同學(xué)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,要是那位男同學(xué)被打流血的話,估計(jì)老師又要操碎心了。我們大家都紛紛嘆了一口氣。

還有一次在數(shù)學(xué)課上,“鬧事鬼”把教室攪得雞犬不寧。

那天,數(shù)學(xué)老師讓我們把專項(xiàng)練習(xí)做完之后放到講臺(tái)上,并規(guī)定我們訂正完排好隊(duì)才能回家。就在我快要做完的時(shí)候,我看到多多已經(jīng)拿著《專項(xiàng)》去講臺(tái)給數(shù)學(xué)老師批改。這時(shí)候,“鬧事鬼”排在隊(duì)伍最前面,多多隨手就把《專項(xiàng)》放到講臺(tái)上,結(jié)果“鬧事鬼”一下就拿起他的《專項(xiàng)》撕成兩半,扔在了地上。多多臉漲得通紅,生氣極了,咬牙切齒地奪過(guò)他的《專項(xiàng)》也撕成兩半丟在了地上。就在這時(shí)候,班主任正好路過(guò)班級(jí),看到了這一場(chǎng)景,大聲地制止了他們。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很緊張,因?yàn)檎l(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。等我們?nèi)嗳硕纪瓿伞秾m?xiàng)》后,班主任讓他們站起來(lái)說(shuō)明情況。結(jié)果,我們?nèi)嘁驗(yàn)檫@一點(diǎn)小事,被留到了全校最后一個(gè)班級(jí)放學(xué)。如果他不那么暴躁,興許我們就不會(huì)遭殃了。

唉,說(shuō)多了都是淚。如果你在班級(jí)問(wèn)我們,誰(shuí)被“鬧事鬼”欺負(fù)過(guò),我們會(huì)在同一時(shí)間內(nèi)全部舉起雙手!他真是一個(gè)名副其實(shí)的“鬧事鬼”,希望他能早日改掉這些壞毛病,和我們友好相處!

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇八

我們班的“書呆王”

我們有一個(gè)書呆子,因?yàn)樾胀?,所以我們叫他“書呆王”?/p>

這位“書呆王”看起書來(lái)就呆得真厲害,你怎么叫他,他也不答應(yīng)。有時(shí)候讓人懷疑他是否耳聾,或者得了少年癡呆癥,大有停電了大不了打開手電筒看書的架勢(shì)?!皶敉酢笔菔莞吒叩?,白凈的臉龐,看起來(lái)就像一個(gè)文弱書生。也因?yàn)榻?jīng)常用眼,還不保護(hù)眼睛,所以年紀(jì)輕輕就變了“眼鏡蛇”。

這位“書呆王”分在了我們讀書組,我們一有書,他就借,如果不借給他,他就不停地?zé)┠悖愕媚阒缓媒杞o他。

記得有一次下課了,他找同學(xué)借了一本關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō),他看得非常地入迷,到了吃飯的時(shí)候,他還在津津有味地“啃”書本,連吃飯也顧不上了。我一連叫了他四次:“吃飯了,趕緊去吃飯!”每次他都是應(yīng)了我,就埋頭繼續(xù)看書。后來(lái)我也懶得理他了。等到大家把飯吃完了,連裝有飯菜的盆子被提走了,他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái),他終于把那本書看完了,才抬起頭問(wèn)我:“還有多久吃中飯?我肚子都快餓扁了?!?/p>

我聽了這句話,沒(méi)好氣地告訴他:“中飯我們吃完好久了,你一直在看書,喊你也不應(yīng)?!彼?yàn)闆](méi)吃中飯,所以餓了一下午。

這個(gè)“書呆王”就是我們班的王軒。

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇九

我的好朋友“表情包”

有一個(gè)“表情包”一直陪著我度過(guò)了小學(xué)五年,現(xiàn)在我來(lái)介紹一下她吧!

為什么要叫她“表情包”呢?因?yàn)樗谋砬樘貏e多,她經(jīng)常在我面前賣個(gè)萌,裝個(gè)傻,我總?cè)滩蛔⌒?。她特別高,不胖也不瘦,但她的性格與她的身高恰恰相反,她膽小怕事,就連打個(gè)針都要哭爹喊娘的,醫(yī)生剛抓住她的手,她硬是跟醫(yī)生唱反調(diào),一個(gè)勁兒地把手縮回去,可到最后,還是被李老師死拽著打完了,打完之后,像只小貓似的依偎在墻角,哭的臉都花了,去飯?zhí)玫穆飞?,我一直跟她說(shuō):“那么大個(gè)人了,打個(gè)針都要哭,真的是?!彼洁熘∽?,低著頭,擺弄著小手,很不服氣說(shuō):“我…我那就是害怕嘛,難道你小時(shí)候打針不哭嗎?”我已無(wú)力反駁,只能苦笑。

她還有點(diǎn)小潔癖,就因?yàn)檫@事,我跟她鬧翻過(guò),吃飯時(shí),我不小心滴了一滴番茄醬在她白色的校服上,并不顯眼,卻被她敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了,這時(shí),她臉漲得通紅,對(duì)我大發(fā)脾氣起來(lái),:“哎呀!你怎么那么不小心??!”我呆了,她不管我,立馬跑到洗手池,過(guò)了片刻,她才狼狽的回來(lái),也不理我徑直走回宿舍。

她跟熟人在一起,大大咧咧像個(gè)女漢子,但在外人面前就像個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小淑女。在教室里,她又開始對(duì)我發(fā)瘋了,我正寫作業(yè)呢,她突然蹦到我面前,“寫字寫得那么丑!”我沒(méi)有理會(huì)她,倒是裝出一副高冷的樣子,她見狀又立刻蹦到我后面,開啟騷擾模式,趁我不注意,他對(duì)我又抓又撓地,我實(shí)在忍不住了,給她腿上來(lái)了一拳,唉…可惜沒(méi)打到,她一溜煙兒地跑回座位上,仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生。一道外人面前,用那甜甜的聲音說(shuō)著:“阿姨好!叔叔好!”那聲音刺進(jìn)我的耳朵,我抖了一下,雞皮疙瘩掉一地,我對(duì)她說(shuō):“你這聲音可真好聽!”她瞟了我一眼,不理我了。

她的名字叫張?jiān)?,你們有這樣讓人哭笑不得的好朋友嗎?

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇十

一張瓜子臉,寶石般的眼睛,漂亮的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),中等身材。這是誰(shuí)?是的,這是我的“老虎”媽媽。

虎媽的“老虎”名副其實(shí)。她非常有原則,不妥協(xié)。我記得有一次,我在慢慢地做作業(yè)。當(dāng)我媽媽來(lái)看我時(shí),我正在玩我的鋼筆。我母親憤怒地瞪著我。我不得不放下筆,認(rèn)真做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我想起我還沒(méi)有讀完我最喜歡的書。看到媽媽不在,我偷偷拿出了那本書。正當(dāng)我享受的時(shí)候,我媽媽又來(lái)了:“給你最后一次機(jī)會(huì)。如果你到七點(diǎn)鐘還沒(méi)完成,請(qǐng)?jiān)陂T外做作業(yè)。”我以為我媽媽只是在說(shuō)話,但她還是走自己的路。七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我媽媽走進(jìn)我的書房,看了看我的作業(yè),像一只憤怒的老虎一樣向我扔過(guò)來(lái),對(duì)我大喊:“出去,現(xiàn)在就做!”我媽媽一邊說(shuō)一邊把我推出了門。她不同情我,眼淚從我臉上流下來(lái),把我趕出了房子。這時(shí),外面的寒冷刺骨,我冷得直打哆嗦。借助走廊里昏暗的燈光,我加快了作業(yè)速度,并在短時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。當(dāng)我進(jìn)門時(shí),媽媽拍拍我的肩膀,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“嚴(yán)嘉,你不是很認(rèn)真地做作業(yè)嗎?今后,我們必須認(rèn)真寫好這一點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親的語(yǔ)氣變得更加嚴(yán)厲:“以后慢慢來(lái),然后出去做!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,知道從那以后我的工作效率一直很高,我?guī)缀鯖](méi)有磨蹭。

雖然我的虎媽對(duì)我很嚴(yán)格,但它也幫助我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。我也知道她永遠(yuǎn)愛我,我也會(huì)永遠(yuǎn)愛她!

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇十一

世界上有很多的人,但有一位穿著吊帶的“女人”讓我十分難忘。

我拿起手機(jī),熟練地找開了嘩哩嘩哩,我看著屏幕,見到今日視頻播放量最多的那個(gè)視頻封面吸引了我,那是一個(gè)穿著吊帶的“女人”,當(dāng)我看見“她”那一刻,我就被吸引住了,感覺有一股神秘的力量促使我打開。

我打開了,那個(gè)人是蔡徐坤,“她”,染了銀色頭發(fā),“她”脖子上戴著不知道幾克拉寶石項(xiàng)鏈,耳朵上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳環(huán),外穿著黑白條紋的風(fēng)衣外套,里穿著黑色吊帶,腳上穿著閃閃發(fā)亮的皮鞋,簡(jiǎn)直就是一個(gè)漂亮的女生,但是,他性別卻是男的。

蔡徐坤接過(guò)籃球,一連做了好幾個(gè)跨下運(yùn)球,但“她”有點(diǎn)飄,一定要穿皮鞋打球的原因,我都無(wú)語(yǔ)了,接著,坤坤做360°華麗的后轉(zhuǎn)身,再接著表演了手指轉(zhuǎn)球,但因?yàn)槭д`球落地了,她把頭低下了,“她”是自卑嗎?錯(cuò)了,只見“她”配合著背景,“雞你太美”那一瞬間跳了起來(lái),做了高難度的街舞動(dòng)作。

視頻結(jié)束了,這個(gè)人卻讓我難忘,因?yàn)樗谴虬绾退亲⒅匦蜗蟮奶攸c(diǎn)。

文檔為doc格式。

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇十二

放學(xué)了,我站在和爸爸約定的地方等他。

開始我東瞧瞧西望望,快樂(lè)極了,一點(diǎn)不累。可是好景不長(zhǎng)過(guò)了大約20分鐘,我的腳開始疼了,我只好活動(dòng)活動(dòng)。咦,那邊有熱鬧看了,我真想去看,可是我不能離開位置,要不然爸爸找不到我怎么辦呢。天漸漸暗下來(lái)了,我急了,我還要做作業(yè)呢,忽然一陣香味撲向我鼻子,我的肚子都被餓得咕咕叫了,我想:“爸爸忘記接我了嗎?或是還沒(méi)下班呢。”,在以前這個(gè)時(shí)候我都在吃香噴噴的米飯了。我真想一個(gè)人走回去,可是我走了,爸爸找不著我會(huì)著急得,我硬讓自己等了下去。我忽然眼前一亮,爸爸來(lái)了!我和爸爸一起回家了。

如果那時(shí)爸爸沒(méi)來(lái)的話,我還會(huì)等爸爸溫暖的手把我的小手牽起,一起回家。

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇十三

我最要好的朋友是史可,她是一個(gè)可愛、開朗的女孩,和我從小玩到大。

她有一雙明亮的大眼睛,讓我過(guò)目不忘,也讓我好生嫉妒。她有著高高的個(gè)子,瘦瘦的身材。她總是扎馬尾辮,幾乎一個(gè)月都不換幾次發(fā)型,不知道她是懶還是真的喜歡,這讓我百思不得其解。

有一次,她問(wèn)我考試成績(jī),我心想:我可不想被你嘲笑呢。于是我對(duì)她說(shuō):“想知道我的成績(jī),得要用你的成績(jī)來(lái)交換。”史可用嘲笑的口吻說(shuō):“98分,有沒(méi)有被嚇到?”話音未落我就仰天大笑,邊笑邊說(shuō):“哈哈!我比你高1分,我考99分,你沒(méi)有我聰明吧!”她剛才還是個(gè)驕傲的小兔子,現(xiàn)在就像把四肢都縮起來(lái)的小烏龜。

經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后,史可還是沒(méi)死心,一直想跟我一較高下,但卻不知道比什么。她絞盡腦汁,左思右想想到了畫畫,于是她對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比畫畫吧!”我心想:天哪!竟然還有人跟我比畫畫,畫畫可是我的`又一個(gè)特長(zhǎng)呢!我爽快地答應(yīng)了,并問(wèn)她畫什么?史可說(shuō):“我們就畫金魚。”“放馬過(guò)來(lái)吧!”5分鐘后,史可畫的金魚平平常常,而我畫的栩栩如生,這次又是我贏了。我剛想嘲笑她,她竟然跑得比兔子還快。

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇十四

我的小伙伴叫于梓涵,是一個(gè)小女生,白白胖胖的。她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),雪白的牙齒,笑起來(lái)可好看了。她還有一雙大大的眼睛,美麗極了。

她下課就到我這里叫我一起玩。有一次我在座位上看書,她突然從我身邊冒出來(lái),嚇了我一跳。我問(wèn)道:“你過(guò)來(lái)干什么的?”她說(shuō):“我過(guò)來(lái)找你玩的!”我又問(wèn)道:“你來(lái)找我玩什么的?”她說(shuō):“當(dāng)然找你一起上廁所啊。”我說(shuō):“好的,剛好我也要去?!比缓笪覀兪譅渴忠黄鹕蠋?。

她非常愛瘋玩。有一次我們上體育課,到了操場(chǎng)上,老師讓我們自由活動(dòng),我別提有多高興了。忽然一只手拍在我身上,嚇得我差點(diǎn)蹦起來(lái),我抬頭一看,原來(lái)又是于梓涵,我說(shuō):“怎么又是你,把我嚇了一跳,看我跟你沒(méi)完?!眲x時(shí)我就開始抓于梓涵了。她喊道:“救命??!我是來(lái)找你玩的.!”我說(shuō):“玩什么?”她說(shuō):“當(dāng)然找?guī)讉€(gè)人一起玩老鷹捉小雞了?!庇谑俏覀冋襾?lái)幾個(gè)人開始玩老鷹捉小雞游戲。于梓涵當(dāng)了老鷹對(duì)我窮追不舍,嚇?biāo)牢伊?。幸好我躲了又躲,沒(méi)有被抓到,我心里正得意,忽然于梓涵一下把我抓住,我只好當(dāng)老鷹了,可是我怎么抓都抓不到她。

她非常細(xì)心??荚囄視?huì)漏題,她卻不會(huì)漏。有一次數(shù)學(xué)考試我不小心漏了一題,交卷了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),第二天成績(jī)出來(lái)了,我把試卷拿到才發(fā)現(xiàn)竟然漏了一題。下課了,我去于梓涵的座位上,我看見她的試卷我漏的題她居然沒(méi)有漏。我說(shuō):“于梓涵,你這題沒(méi)有漏呀!”她說(shuō):“你漏了嗎?”我說(shuō):“是的?!彼f(shuō):“以后別粗心大意就好了。”

寫特點(diǎn)鮮明的人優(yōu)選(模板15篇)篇十五

我有一個(gè)可愛的弟弟,他有時(shí)非常貪吃,有時(shí)又非常聽我的話,真是讓我又愛又恨。

弟弟長(zhǎng)得非??蓯郏阂粡埣t彤彤的小臉蛋圓嘟嘟的,很呆萌,再配上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,非常討人喜歡。最有特點(diǎn)的就是他的眼睛,叫——“瞇瞇眼”。因?yàn)樗难劬μ貏e的小,一笑起來(lái)就變成了一條小細(xì)縫,所以家里的客人都叫他“瞇瞇”。

弟弟是一個(gè)很貪吃的人,只要是他喜歡吃的食物他都會(huì)想盡一切辦法弄到嘴。一天,媽媽買回了一個(gè)冰棒機(jī),這個(gè)“神器”可以做弟弟最愛吃的冰棒,我們當(dāng)時(shí)非常開心。當(dāng)天中午,我就試著做了六個(gè)冰棒放在了冰箱里,對(duì)弟弟說(shuō):“走,我們?nèi)ニ缬X了,睡醒了就可以吃了?!钡艿荛_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不知過(guò)了多久,我睡醒了,沒(méi)見弟弟人影。走出了房間,剛到客廳,我的天啊,弟弟手里拿著一根冰棒,正舔得津津有味,沙發(fā)上、地板上到處都是冰棒棍,冰棒水,他的嘴巴也被冰得通紅。見我來(lái)了,他連忙把最后的冰棒一口塞進(jìn)嘴里,然后吐詞不清地說(shuō):“天氣太熱了,我睡不著,所以就起來(lái)吃冰棒了。”看著他那模樣,我真是哭笑不得。哎!我這個(gè)弟弟呀,總是那么貪吃!

弟弟除了貪吃,他還很聽我的話。在家里,弟弟一向很淘氣,媽媽叫他干什么他都不聽,唯獨(dú)對(duì)我說(shuō)的話唯命是從。有天放學(xué),我心情非常不好,一回到家想找個(gè)人發(fā)火,剛好弟弟在家,我就想“整整”他。我把手一揮,叉著腰,擺著女王的架子,大聲喊道:“胡文豪,你給我過(guò)來(lái)。”他連忙跑了過(guò)來(lái),我又說(shuō)道:“今天幼兒園學(xué)了什么舞,給我跳一個(gè)?!彼R上跳了起來(lái),看著他在我面前轉(zhuǎn)著圈圈,我實(shí)在忍俊不禁。接著,我又說(shuō):“你再唱首歌吧!”聽話的弟弟又搖頭晃腦地唱起了歌,我被他逗樂(lè)了,壞心情一下子就跑到了腦后。

我的弟弟是多么的可愛!你們羨慕我有這樣的弟弟嗎?

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寒假計(jì)劃可以讓我們更好地利用休息時(shí)間,豐富自己的閱歷和知識(shí)。下面是一些寒假計(jì)劃的寫作示范,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。寒假到了,同學(xué)們都很開心吧,我也不例外。我做了
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。接下來(lái)是一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,其中包括了不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家提供
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。
整改報(bào)告可以幫助我們建立起長(zhǎng)效的問(wèn)題解決機(jī)制,提高工作的規(guī)范性和科學(xué)性。以下是小編整理的整改報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫整改報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。為了進(jìn)一步提高本單
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評(píng)價(jià)。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。她是我小學(xué)同班的一個(gè)女生,兒時(shí)的一次摔倒似乎
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。在這些優(yōu)秀作文中,作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以深刻的印象。回到鄉(xiāng)下老家,我和二姐到小溪里捉
單位作為經(jīng)濟(jì)組織,需要實(shí)施科學(xué)的管理,推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展和創(chuàng)新能力的提升。最后,希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己在單位中的管理能力和素質(zhì)。單位租房協(xié)議合同范
實(shí)習(xí)報(bào)告不僅可以記錄實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容,還可以對(duì)所遇到的問(wèn)題和解決方法進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。。這次寒假實(shí)習(xí),
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之
撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)所在公司或機(jī)構(gòu)的貢獻(xiàn)和成果進(jìn)行回顧,也是對(duì)自身能力與成長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。小編整理了一些相關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告參考文章,供各位實(shí)習(xí)生在寫作時(shí)參考借鑒。
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路,提升自己的思維能力。接下來(lái)是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是偉大祖國(guó)的形象代表,
熟讀范文范本,我們可以更好地掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和篇章的布局,寫出更加有邏輯性和條理性的文章。借鑒一些優(yōu)秀的范文范本,有助于我們提高寫作的水平和表達(dá)能力。
通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,可以為自己的未來(lái)發(fā)展留下一個(gè)有力的參考和證明。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期煤礦地質(zhì)學(xué)的學(xué)習(xí),我們對(duì)工
實(shí)習(xí)報(bào)告需要通過(guò)認(rèn)真總結(jié)和分析,將實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行客觀和準(zhǔn)確的描述。以下是小編整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)單位:姓名:學(xué)號(hào):年級(jí)專業(yè)
通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作成果進(jìn)行梳理和歸納,形成一份完整的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。接下來(lái)是小編為大家精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告提供一些有
自我介紹是一個(gè)向別人介紹自己的方式,它能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出我們的個(gè)人信息和形象。下面是一些成功的自我介紹范文,它們通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言和精練的結(jié)構(gòu),展示出了個(gè)人的特色和魅
在學(xué)校的校運(yùn)會(huì)上,小明以出色的體育表現(xiàn)和頑強(qiáng)的意志力,獲得了男子百米賽跑的冠軍。現(xiàn)在為大家介紹一些獨(dú)具特色的事跡材料案例,希望能夠激發(fā)大家的熱情和創(chuàng)新能力。
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。一起來(lái)閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。今天的天氣就像我的心情一樣
通過(guò)寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以深入思考自己在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和感受到的改變。接下來(lái)是一些精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。那是一節(jié)體育課,任課馬老師請(qǐng)
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的梳理和總結(jié),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)整體工作的評(píng)估和反思。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年酒店客房最重要的工作是前裝修
鑒定的目的在于對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)際工作情況進(jìn)行概括和總結(jié),以幫助其更好地認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)劣勢(shì)。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)鑒定示例,希望能幫助大家更好地寫作和評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)生。
教師心得體會(huì)有助于教師改進(jìn)自己的教學(xué)策略,增強(qiáng)教學(xué)效果。接下來(lái)是一些教師寫的心得體會(huì),希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)和幫助。xx年xx月xx日~xx日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織
甲方:乙方:性別:家庭住址:手機(jī):身份證號(hào)碼:為拓寬本校畢業(yè)生就業(yè)渠道,促進(jìn)人才交流,充分發(fā)揮甲方優(yōu)勢(shì),做好應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)安置工作,在雙方相互信任、公平、公正的
實(shí)習(xí)報(bào)告是一份重要的學(xué)習(xí)成果,它可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲和不足。以下是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,它們通過(guò)真實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和細(xì)致的思考,展現(xiàn)了實(shí)習(xí)生們的實(shí)踐能
通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)估和反思,從而不斷提高自身能力和水平。下面是一些成功的述職報(bào)告范例,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。日月如梭,光陰似箭
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在試用期內(nèi)工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一份重要材料。下面是一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,回想我剛來(lái)公司的場(chǎng)景,仿佛就在
工作匯報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作內(nèi)容、進(jìn)展和成果等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考。范文內(nèi)容涵蓋了工作匯報(bào)的結(jié)構(gòu)和格式,
辭職報(bào)告有助于維護(hù)公司的人際關(guān)系,使離職過(guò)程更順利和合作。請(qǐng)抽出時(shí)間閱讀一下我寫的辭職報(bào)告,希望能得到您的意見和建議。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我很遺憾的是在這個(gè)時(shí)候向公司提
在商業(yè)領(lǐng)域中,轉(zhuǎn)讓常常涉及企業(yè)的股權(quán)、合同、專利等。轉(zhuǎn)讓需要我們擁有一定的市場(chǎng)洞察力和判斷力,抓住時(shí)機(jī)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家逐漸認(rèn)識(shí)到協(xié)議書的重要性,簽訂協(xié)議
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得,我們能夠?qū)?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)起來(lái),為今后的工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得精選,希望能讓大家對(duì)實(shí)習(xí)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。在學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文
優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,展示了寫作的精髓和優(yōu)秀之處。我的家鄉(xiāng)在杭州,俗話說(shuō):“上
實(shí)習(xí)報(bào)告需要按照時(shí)間順序進(jìn)行組織,突出重點(diǎn),條理清晰。每篇實(shí)習(xí)報(bào)告都有其獨(dú)特之處,大家可以從中發(fā)現(xiàn)和借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式,提升自己的實(shí)習(xí)報(bào)告寫作水平。
總而言之,規(guī)章制度是組織管理中必不可少的一部分,它可以為組織提供穩(wěn)定性、秩序和發(fā)展的基礎(chǔ)。下面是一些組織中常見的規(guī)章制度樣本,供大家參考和借鑒。安全,根據(jù)《中華
保險(xiǎn)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并為今后的工作提供參考和改進(jìn)的方向。針對(duì)保險(xiǎn)工作總結(jié),以下是一些經(jīng)典范文,大家可以參考一下。保險(xiǎn)是具有社會(huì)經(jīng)濟(jì)互助性
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫需要細(xì)致入微,要準(zhǔn)確地記錄下自己在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和所取得的成績(jī)。在下面的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本中,我們可以看到學(xué)生們對(duì)實(shí)習(xí)的不同見解和總結(jié)。
8.轉(zhuǎn)正自我鑒定是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,它有助于我們認(rèn)識(shí)到自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地發(fā)揮自己的潛力。請(qǐng)大家參考以下轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,了解一下其他員工都
一份優(yōu)秀的教案應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真編寫的一年級(jí)教案范文,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)工作提供一些參考。教學(xué)目標(biāo):1、正確認(rèn)讀本課
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。今天,學(xué)校組織我們?nèi)コ?/div>
一份好的教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué)過(guò)程,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的一年級(jí)教案,希望能給您的教學(xué)工作提供一些借
在生活和商務(wù)交流中,轉(zhuǎn)讓是一種常見的方式,能夠?qū)崿F(xiàn)資源和責(zé)任的轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)讓交易可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是需要認(rèn)真評(píng)估和處理的。轉(zhuǎn)讓方:受讓方:甲乙雙方根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)
優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。在寫作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。早就聽說(shuō)九龍湖是夏津一個(gè)很美的去處
優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。看了這個(gè)題目,你一定會(huì)迫
月工作總結(jié)的目的是為了更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)和成長(zhǎng),并為今后的工作提供借鑒和啟示。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼,我來(lái)名流
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