講話稿的撰寫需要認真的思考,作者需要提前了解聽眾的背景和需求,選擇合適的語言和內容。這些講話稿范文的作者都是經驗豐富的演講者和優秀的文字表達者,值得我們學習和借鑒。
超越自己講話稿(優秀19篇)篇一
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我是高一五班的李單,我今天演講的主題是“超越自己,讓夢飛翔”。
我們每個人心中都會勾畫出一幅自己美好未來的藍圖,這幅畫面中充滿著我們對未來的想象,也充滿著對未來的渴望。而我的未來是怎樣的呢?是充滿坎坷,還是燦爛輝煌。未來是撲朔迷離的。
像無數的同學一樣,小時候我就在遐想,我的未來是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來的工作是什么?我未來的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年,我漸漸長大了。曾經的理想現在的夢想,都在現實的輾轉中變得飄渺,當理想遇到現實才發現理想之花是不會那么容易綻放的,理想是與現實是緊密相連的,是建立在現實的基礎上的。理想就好比一朵嬌艷的花,而現實就好比一堆土壤,如果沒有在現實生活中給花兒施肥,那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個人的理想都必須建立在現實的基礎上。
曾經我想過當一名律師,用自己豐厚的法律知識來懲惡揚善,聲張正義,還世界一個公正。為了實現夢想我努力過,但是因為現實生活中的種種原因,最終還是放棄了,并且選擇了一個自己不是很熟悉的專業:計算機與應用,這對于我來說完全是一個陌生的領域,陌生的名詞,陌生的未來。人們常說青春是令人羨慕的,因為青春是那樣充滿熱情和希望,但是我也深深的知道未來、夢想是在這如花般絢爛的季節孕育的。沒有把握現在的機遇,何來未來的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專業,我要為自己的理想而奮斗。如果說理想是未來的方向盤,那我就要從現在把握自己的未來。現在就是我放飛理想的時刻。
我記得以前上初中的時候,學校組織了一扯民族風采》的畫畫比賽,首先是參加學校的初選,再學校評出前三,評了前三后就拿到鎮里去比賽。聽到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷,我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學家蘇格拉底的.話給了我答案,他說:“世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想奮斗,只有你去嘗試了,才能發現自己缺的是什么,如果你連嘗試的勇氣都沒有,談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想,我知道該是我直向九天的時候了。于是我決定報名參加,也許這樣的一個抉擇在別人眼里只是一個微不足道的插曲,但是我知道這是人生當中一筆不可多得的財富,雖然過程很艱辛還很長,但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢是在一步一個腳印攀登而來的。誠然,攀登的過程是艱辛的,但只有親歷者方能體會。我要了解畫畫的基本功,要了解民族畫的要點,我要練習每筆每畫。我知道那份努力的艱辛,我知道那份磨礪的辛酸,同時我更知道風雨之后的彩虹是多么迷人。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進步快,似乎應征那句古訓:笨鳥先飛早入林。通過幾經篩選和競爭,我成為了學校的一等獎。并如期參加了鎮里面的比賽,在鎮里面的比賽中我一如既往的練習,最終拿到了鎮里的二等獎。當我站在領獎臺上,面對著臺下的觀眾時,耳邊回響著鼓勵的掌聲,心頭越過那一幕幕的畫面,我認為我超越了自己。
超越自己,讓夢飛翔,讓我們都加油去超越自己。是的,我體會得到我可以做的更好,只要我擁有一顆超越自己的心。
我的未來在哪里?我曾在夢中有過無數次的失望、跌倒與爬起。現如今我該如何在我的職業生涯規劃表中填寫自己的夢想?也許答案就在眼前。有一首歌曲唱得好:一次一次徘徊在街頭,我知道我的未來不是夢,我認真的過好每一分鐘。是啊,無論自己的未來在哪里,重要的不是自己去尋找,而是現在開始放飛自己的理想。試著去超越自己吧!相信每個人都能找到自己的理想,成就自己的未來。
我的演講完畢!
謝謝!
超越自己講話稿(優秀19篇)篇二
在這個宇宙,我是獨一無二,無人能取代,不管怎樣,怎樣都會受傷,傷了又怎樣,至少我很堅強我很坦蕩。一天一天一天推翻一天,天天不一樣,我會記住自己今天的模樣!
我是一個普普通通的初中生,沒有拔尖的成績,沒有美麗的外貌,沒有雪白的皮膚,但我有一顆永不退后的心,一雙不會后退的腳。
不知怎的,到了初二之后,學習成績沒有以前那么好了,學習興趣沒有以前那么高了,自覺性和自制力也沒有以前那么強了。導致現在每次考試都會考得一塌糊涂,在班里一直都是第12名,沒有前進過,也沒有后退過。我想進步,哪怕只是一名而已,但是沒有。提高的,只是成績,成績在上漲,但幅度沒有那么大。
于是,面對這種情況,我告訴自己,一定要進步,以后也只能進步,不準下滑,要記住自己今天的模樣。而明天就要更新一下,超越今天的自己。
就這樣,我就一直保持著班里12名的位置,但這遠遠不夠,我那顆堅定而又執著的心告訴我,你要瘋狂,你要加油,你要努力,你必須要用不懈的努力,為自己的未來開辟出一條道路!未來的你會懂我的瘋狂。
我從此就下了狠心,我要瘋狂!每天讀半小時的英語。我要加油!每天給自己半小時閱讀課外書。我要努力,每天堅持讓自己做數學練習題。我的成績在我的努力下大幅度的提高了,名次也提高了2名。我的心情也隨之興奮起來,但我那顆熾熱的心告訴我,不!你要繼續奮斗,當你停下腳步休息的時候,不要忘記別人還在奔跑!我的成績也就這樣上升了。
超越自己講話稿(優秀19篇)篇三
每個人來到世上,都期望演繹出輝煌的成就,創造出有個性的自己,我期望自己的學識,風度得到別人的賞識與贊美,但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。
作為一個平凡的個體,大多只能在燈的背后議論,在領獎臺前充當觀眾,沒有人關注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數人的價值,只要我們認認真真,實實在在地學習和生活。
記得有一段時間,我學踢雙飛,有人教我怎樣踢,還有人教我手腳怎樣配合。歷經了千辛萬苦,我最終學會了踢一個雙飛,我練了一個多月的雙飛,卻怎樣也突不破一個的記錄。在大家的鼓勵下和我不斷的努力下,我又一口氣連跳了17個雙飛,連自己也簡直不敢相信。同學們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自己,超越我心中的極限,我覺得我學習也應當像跳繩一樣,不斷超越自己,超越極限。
成功的動力源于擁有一個值得努力的目標和拋開自己,我眼尋求生命的直諦。沒有生活目標的人,生活的層面十分狹隘。他們總是只關心自己,只關心眼前的一點利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個顯著特征就是他們勇于超越自己,全力以赴圓自己心中的夢。
也許你只是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而無聲無息,在滄海桑田的變遷中,被人遺忘在那里,可你長久的立在那里,便是你永恒的驕傲。
也許你是一朵殘缺的小花,只是一片熬過旱季的葉子,只是一張發黃的紙,一塊染色的布,但因為有了你,世間多了一道獨特的風景。但只要你擁有勤勞的雙手,充滿智慧的頭腦。你就能戰勝自己。你就能超越自己!
讓我們都超越自己,做一個超越自己展望生命的人,讓每一分每一秒都活得很踏實!
超越自己講話稿(優秀19篇)篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好!我是xx班的xxx。
今天我講話的題目是“戰勝自我,超越自我。”這,也就是我們班的班訓。
同學們,人生在世,于事當有所為,這是人生的目的。為了這個目的盡早充分實現,應當有所不為,有所不能為,方能做到大有所為。我們每一個人為了實現自己的理想,天天探究學習,人人追求成功,但是,成功的道路崎嶇坎坷,有很多艱難險阻,還有阻礙我們成功的最大敵人――就是自我。
同學們,下面我僅舉幾例比較典型的自我,讓我們大家一起來學習如何戰勝和超越自我吧。第一種自我把失敗歸咎于外部原因,不懂得使自己處于困境和失敗地位的,正是自己。要戰勝和超越這樣的自我,就必須做到不怨天尤人,要努力學習新的獲取成功的技能,要懂得使生活得到或喪失快樂的人就是自己。
第二種自我對學習新事物沒有信心,感到費力時,就會很快退出,總想省時、省力,卻又希望馬到成功。
要戰勝和超越這樣的自我,就必須認識到沒有一帆風順的學習,學習要經歷一次接一次的奮斗,學習是充滿困難與挫折的過程,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有充滿信心才能堅持到勝利。
第三種自我在經過一段時間后,由于不斷失誤而未能實現目標,立馬產生消極綜合癥,一學習就想到失敗,一有新任務,就對自己預言消極的結果,永遠不敢去嘗試。
要戰勝和超越這樣的自我,就必須懂得,不去嘗試,就永遠不會實現目標。水手如怕自己的船艦碰撞暗礁,把船艦停泊在安全的港灣而不去搏擊風浪,他將永遠到達不了勝利的彼岸。只有勇于拼搏,勇于實踐,就會完成艱難的工作,從而不斷地增強自信心和自豪感。第四種自我往往難于改變自己的缺點,因為他總是過多的考慮自己失敗的次數,習慣于注意自己的過錯,而過多地懲罰自己,總是自已先泄了氣,看不到自己的力量。
要戰勝和超越這樣的自我,就必須正視錯誤和多鼓勵自己,要懂得失敗是成功之母,沒有失敗就不會有成功。要肯定自己出錯之前的成績,而不只是注意錯誤,要保持自信,使自己沉浸在積極樂觀的氛圍中。
要戰勝和超越這樣的自我,就不必過份的擔心能否保持成績,而應該看重能否提高自己,應該善于總結經驗,投入新的精力,與時俱進,堅持不懈開拓前進。
第六種自我也會在遭到別人的否定之后認定自己“缺乏條件”,過早地失去信心,如學習成績太差,跟不上班,表現差,同學們不喜歡自己,因而放棄努力,也就放棄成功的希望。要戰勝和超越這樣的自我,就必須相信自己的能力,不管別人是否說自己缺乏某方面的天賦,你一定要堅信不是天才也能成功。
同學們,失敗和勝利只是兩個相對的概念,每一個人同時扮演著勝利者和失敗者的雙重身份。因此,最終都必然是和自我爭勝負。如果能夠客觀地認識自我,評價自我,督促自我,戰勝自我,超越自我,你就會有一個更鮮明的自我形象,使成功的觀念和自我意識更清晰,使自己大有作為。
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超越自己講話稿(優秀19篇)篇五
世界上沒有不可戰勝的對手,也沒有剛出生就知道一切的人,這所有都是靠個人的努力和拼搏,只要你努力過,奮斗過,上帝就會賜予你希望,倘若你只停留在美好的幻想中,從未為你的人生做過打算,那么你的結局也就可想而知。
而我們最大的敵人不是優異者,而是你自己。我們要超越自己,就像追趕太陽的男孩一樣,勇于挑戰自己,敢于嘗試自己,不要和他人比,而要自己和自己比,每一次的失敗都將換來鼓舞的勇氣,一次次的落后,并不意味著太陽即將下山,因為新的一天將會來臨,新世紀的曙光也將照亮你的心靈。
超越自己就是你最大的勝利,而你也要長此以往,堅持不放棄,因為沒有汗水的揮灑,果實又怎會成熟,又怎會迎來豐收的秋天;沒有頑強的精神,又怎能抵御寒冬的襲擊,所謂‘無限風光在險峰’說的就是這個道理。往往美好的事物總是在你的眼前,但伸手觸摸,卻煙消云散,離你遙不可及。
超越自己講話稿(優秀19篇)篇六
大家好,我是來自391班的曾橫玉,我國旗下講話的題目是:一本好書,讓我改變自己,超越自己。
在我成長的路途中,我害怕孤獨,害怕一個人。我總是很積極地參加各種活動:聚會、唱歌、和同伴逛公園。總是希望讓各種喧囂把自己包圍。總覺得這樣才有安全感,才不會感覺自己是一個人孤零零地躲在角落。可是,熱鬧過后呢?卻是壓抑無助。我是真的討厭這樣,像是活在一個不真實的世界,一直在逃避,也不知在逃避什么。直到我看了一本書,作者是素黑,書名叫《一個人不要怕》。作者素黑是心性治療師,生命管理顧問,被譽為“以傳奇力量向世界傳遞愛,治愈愛”第一人。她在書中這樣寫:害怕孤獨的人,其實是害怕承擔自己,拒絕成長,害怕犯錯,害怕承擔后果。可是要知道,沒有一個人可以依賴任何人,不是別人不可靠,而是每個人都必須經歷孤獨,面對孤獨,學會和孤獨相處,這樣才是人的尊嚴和本質。
正是因為害怕和自己相處,害怕面對自己的內心,所以我總是希望把自己投置在各種活動中,借以來撫慰自己,填充自己,彌補內心的空虛、懦弱。可這樣真的有用嗎?拒絕成長,拒絕承擔,就真的可以阻止時間的前進嗎?自欺欺人罷了!從素黑的這本書中,我開始不再逃避,嘗試與自己相處。書中提到多種靜心方法,教我們如何返回內心,尋求內在的節奏,緩解內心的壓力。靜心并不是停止思想,而是平穩思想,集中意念,不被思緒干擾情緒,找到屬于自己的內在節奏和韻律,從而認識自己,接納自己,學會自愛,才是最大的愛。
在素黑的感召下,我嘗試和自己相處,學會欣賞平靜,享受孤獨。讓身心出走,在一個溫暖的下午,我一個人逛公園,慢慢地走,拋開一切束縛,捧著一顆心虔誠地享受自然。我站在樹下,靜靜看著枝頭的桃花,靠在橋頭,注視著已被抽干的湖面,一尾小魚,不停地掙扎,我就默默地站著,心中涌起一種肅穆。聽著媽媽和孩子的對話,看著父親在游戲中教會孩子做人的道理。半個下午,我就在肅穆和感動中度過,沒有去想別人對我的看法,沒有覺得底氣不足,更沒有覺得孤獨,只有溫暖和充實。
遇上素黑我才真正發現自己,她的書總是給人力量,讓我對一切充滿感恩,敢于面對自己。我很幸福能遇上這本書,也很感謝能在這里把我的感受分享給你們,也希望每個人都能在讀書中學會發現自己!
謝謝大家!
超越自己講話稿(優秀19篇)篇七
“走過路過,千萬不要錯過!”“爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐,走一走,瞧一瞧,挑一挑,看一看嘍!”一聲聲稚嫩而甜美的呼喊,一個個朝氣而又活力的小記者,讓路過的顧客忍俊不禁。
上個星期天下午,我隨濰坊晚報小記者團到世紀泰華參加“關愛你我他,濰坊晚報小記者愛心義賣捐贈活動”。一開始,我們還有些害羞,但看著有些孩子毫無懼色的大聲吆喝,我和李騁霄漸漸地放開了。每當看到有人路過,我們都會主動招呼,如果有在我們小攤蹲下來看的顧客,我們會根據顧客感興趣的東西靈活主動的推銷。我們從家里帶來了一大袋圖書和各種各樣的卡通玩具,進行義賣。
“叔叔阿姨,過來看看吧,為山區的小朋友奉獻一點愛心!”不大一會兒,我們的小攤就賣了十元錢,包括三本圖書和兩個玩具,我和妹妹、李騁霄高興的擊掌歡呼。
通過參加這次活動,我學會了和同齡的小伙伴一起交流,學會了與人溝通,學會了與同學建立友好的關系。我驕傲我自豪,因為我學會了幫助別人,關心別人。
老師說,這次活動的義賣捐款將會用于資助貧困山區的兒童。
點評:作者以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
美中不足的是:對于愛心義賣的描寫過少。
小作者可以對于義賣的場景,同伴,購買者多做描寫,使畫面感更強。可以對捐贈的對象作出說明,以及從中得到的快樂。
超越自己講話稿(優秀19篇)篇八
我們心中都有一塊不被人所發現的陰影,即使它能被我們很好的掩藏在心底,卻總會束縛我們的言行,像毒瘤一樣,揮之不去。
從小,我就是大家眼中的膽小鬼。也不知道是什么原因,自從兩歲時從老家來到繁華的都市,我就變得很膽小。害怕形形色色的人,害怕與人交往。
隨著年齡的逐漸增長,我開始意識到自己內心的那塊陰影。多少次,我嘗試著想去改變,心中的陰影卻總是束縛著我。它總是在我想改變的時候不斷向我的心臟蔓延,直至包圍住我整個心臟。我拼命爭脫,最后卻都以失敗告終。
難道我就真的無法戰勝內心的恐懼嗎》難道我注定要任其擺布嗎?
不!我不相信!
于是,我鼓起勇氣,開始了一場和自己的較量。
我強迫自己去參加各種活動,試圖主動與人交流,可都不見長進。我還是一樣,害怕,害怕,還是害怕。
直到有一天,由于老師的要求,我不得不擔任了學校文藝匯演的主持人。雖然我口上答應了,其實我心里早就打了好幾場架。沒辦法,答應了的事,不可能反悔吧。
我每天都在家認真練習臺詞,防止演出時出現差錯。漸漸的,我開始對自己有信心了。
演出那天,全校的人都坐在觀眾席上。我站在后臺,心已像兔子般飛快地跳著。不知怎的,我的腳開始顫抖。演出開始了,無奈之下,我拖著抽搐的雙腿走上了舞臺。
幕布拉開,所有的光芒都射向了我一個人,我以為我會害怕,我以為我會說不出話來,可在那一刻,我似乎把這一切都忘了,只知道自己現在被光芒籠罩。我第一次感覺自己是那么閃亮。更驚奇的是,我居然一字不錯的流暢的把所有的開場白說完了。這是我說的嗎?連我自己都不敢相信。
那一刻,我戰勝了內心的恐懼,我終于贏了自己!
在這場和自己的較量中,我贏了。不僅贏了自己,我也贏得了信心和勇氣。我終于明白:有些事不是難以做到,而是我們失去了信心,事情才顯得難以做到。取得信心和勇氣需要我們!
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超越自己講話稿(優秀19篇)篇九
老師們,同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《計劃人生超越自己》,前段時間,高一開學時間,很多同學寫了一篇短文—記在開學的日子,我覺得這是一件有意義的事情,高中的生活該怎么度過?一年或三年以后我該會是怎樣?文中同學們書寫對學習生活的暢想,同學們的人生也因有憧憬而更加堅定更有動力。從某種角度說這也是在規劃人生。人生需要規劃,規劃就要確立目標,有了目標,內心的力量才會找到方向。
我曾經看到過這樣一個故事,說的是西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾。在很久以前,比賽爾是一個只能進、不能出的貧瘠地方。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。因為人們沒有認識到這一點,所以他們一直都沒走出去過。后來,一位青年出現了,他發現比賽爾四處都是沙漠,一點可以參照的東西也沒有,于是,他找到了北斗星,在北斗星的指引下,他成功地走出了大漠。這位青年人于是成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開始的。對于高中生而言,正處在人生的學習期,因此,你們應該根據自身的`興趣與特點認真思考,擇己所愛、擇己所能,確定自己的目標,訂立自己的奮斗方向。有了目標,還需要強烈的信念。同學們都知道“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋”的典故,這些人因為身遭變故進而產生強烈的信念并做到了恒志篤行,才有了巨大的成就。我們當然不能等到遭到挫折再去樹立目標恒志篤行,許多成功機會稍縱即逝。同學們,你們應當學習他們針對目標有意識地樹立堅定的信念,只有當一個人對某個目標具有強烈的信念和期望時,他才比較容易做到持之以恒,才不大會受各種不利因素的干擾或誘惑,也就比較容易實現目標。具備了以上兩點,接下來就是針對目標設計出切實可行的計劃。計劃的重要性遠遠超出一般人的想象。成功者和失敗者,平庸者和偉大者,他們的差別常常根源于科學計劃的有無,以及是否嚴格按照計劃去做。因此,針對目標做出具體的計劃,包括每個學期、每個月、每一周、每一天、每個小時的階段目標,并持之以恒,這樣才會不斷地接近目標。
總之,人生如大海航行,人生規劃就是設計人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更快地駛向成功的彼岸。同學們,20xx即將拉下帷幕,20xx年的那張畫卷正等著你們的描繪,希望你們能合理地規劃人生,確立目標并付之有效的行動,堅持不懈,成就精彩人生。
我的講話完了,謝謝大家!
超越自己講話稿(優秀19篇)篇十
一位哲人說:“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把那個模型搗碎了,因此,你是唯一的。”只有相信自己,才能。
從頑童到偉大,從戰士到將軍,從員工到經理,不就是不斷的有力憑證嗎?音樂風格的日漸豐富,是一種超越;文學觀念的不斷更新,是一種超越;政治思想的日趨成熟,是一種超越;軍事武器的發展,也是一種超越。
偉人和庸人開始是在一條起跑線上。偉人之所以成為偉人是因為超越了自我,庸人之所以成為庸人是因為走不出自我。
在人生路上前行,有過痛苦、有過希望、有過迷惘、有過彷徨,如果不能超越自我,就會迷失方向;如果不能戰勝自我,就寫不出人生輝煌的篇章。
月夜里行走,不要讓自己的影子嚇著你自己;黑夜里行走,不要讓自己的腳步聲嚇著你自己。
世界處處都有競爭,隨時存在挑戰,但是最大的敵人就是自己,世上最難的事,莫過于超越自我。每一個超越都是一次痛苦;每一次痛苦,都是一次進步,我們應讓生命在無數次痛苦中抵達頂峰。
相信,我能。
超越自己講話稿(優秀19篇)篇十一
大學時經常看劉墉的書,有兩本叫《肯定自己》和《超越自己》,他在書中寫道:“自我妥協”實在是人類的天性,拓展訓練心得:肯定自己超越自己。但你也要知道,如果無法戰勝天性,我們就很難獲得過人的成就!
在晉隊長的帶領下,我們為每一個隊員“加油”,目送他們一個一個爬上斷橋,然后不斷呼喊他們的名字,每完成一個步驟都熱烈地鼓掌高呼。結果,全隊十多名隊員(包括年紀最長的書記)都順利完成了這項訓練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。
體會與分享:
1.表面看起來很難的事,其實并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們如果要成為強者,首先就必須挑戰自己的恐懼感,當我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會,實現人生一大步的跨越。
2.面對斷橋,在隊友、教練的注視中進行攀登和跨越,需要承受相當的壓力。然而,在這個過程中,其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導、歡呼,親歷者能深刻地體會到團隊的鼓勵與支持,每一次前進,如果得到同伴的喝采和認可,所有的壓力將化成前進的動力,這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!
3.最讓人感動的就是書記成功完成跨越斷橋,當她第一個成功完成后,立刻消除了其他的女生的膽怯和顧慮。隨后、戴永華、王魯慧、江曉等都逐一順利完成。這就是榜樣的力量!在團隊中,我們要及時、適當地樹立榜樣,成為行動的標兵和模范,這對鼓舞士氣、引導風氣有良好的作用。當然,作為榜樣本身,需要有更大的勇氣和出色的表現,要能經受得起考驗,在眾人的視覺焦點中不斷自我激勵和完善。
超越自己講話稿(優秀19篇)篇十二
超越別人并不一定值得驕傲,真正值得的驕傲的,是不斷超越自己。
昨天,在一節課堂上,我做了一件錯事,也因此得到了相應的“賞賜”。
老師在課堂上津津有味的講解知識,其他同學端坐著,聽取老師講解知識。而我呢?并沒有沉醉其中,而是在和旁邊的同學竊竊私語,自己聊自己的,完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下,而我完全不當一回事,就繼續講了起來,結果老師忍不住了,在全班同學的面前“獎勵”了我。雖然沒有點名“獎賞”,但我心里清楚是在批評我,頓時覺得面紅耳赤,無地自容。好想挖個地洞爬出去,心里升起一絲討厭老師的情緒。
下課后,我郁悶地坐在教室里,慢慢靜下來思考:是不是自己做錯了。反思結果,令自己羞愧不已。
第一:是我打擾了課堂紀律,而遵守課堂紀律是我應該做到的,老師批評我是對課堂負責,對我們負責。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規矩,是對課堂的不敬畏。
第二:老師精心準備,認真傳授知識,我無視老師的付出,沒有認真聽講,既是對老師的不尊敬,也是對自己的不敬畏。因為心中無視了自己的課堂義務就是認真聽講,積極主動地學習。
第三:老師提醒過我不要講話,可我卻不當一回事,沒有自我約束的意識,這是我對老師和課堂的不敬,對紀律要求的不敬畏。
這三點,都有力地指向我的錯,我作為一個學生連應該做到的最基本的要求都沒做到,哪還有資格去討厭她。所以,我決定從現在開始革掉自己的這些問題。
叮鈴鈴……我又和老師見面了。
我端坐在位置上,專注地傾聽老師所講的每一個知識點,生怕自己有聽漏掉的。并及時做好筆記,以備課后復習鞏固。當有同學找我講話時,我沒有理會他,而是緊緊跟著老師的思路走,不讓自己分心。老師發問時,我積極思考,積極舉起手回答。
很快,就下課了,我覺得這堂課我找回了曾迷失的自己,是名副其實的學生,格外充實愉快!老師走到我的面前,對我說:“看來,昨天和你說的話還是有用的嘛!”我微笑說:“是的,讓我受益匪淺。”
因為在這堂課上,我真正做到了敬畏課堂:自覺遵守了課堂紀律,增強了自律意識,主動積極參與了課堂活動,圓滿完成了課堂學習任務。今天的我值得驕傲,因為我超越了自己。我相信,只要心中有正確的準繩約束自己,有自律的意識鞭策自己,有危機感激勵自己,我將是自己的驕傲!
超越自己講話稿(優秀19篇)篇十三
在現代中國體育界上,有兩位舉世聞名的明星。一位是集所有冠軍頭街的世界紀錄12,88的保持者——劉翔。另一位是在愛情和事業上到了頂峰的“小巨人”——姚明。他們兩位都有獲得至高的榮耀,卻依然還在自己所忠愛的地方奮斗。而給他們力量的是一種信念,是種超越自己的信念。
當然,不只是他們有更高的追求。我,一名普通的學生也有超越自己的目標。
我從小學二年級開始學習書法。每一筆每一個字我都用心去記,用心去寫。所以,靠著這份努力,六年級時,我便拿到了我在全國獲得的第一塊獎牌。雖然只是一枚不起眼優秀獎牌。但去給我無比的信心,第二年,還是那個時間,我收到的卻是北京郵寄來的冠軍證書,還被邀請去北京留影。同年,我又學習了雙管齊下,成為全國第一批領略這種技法的學生,而那年的我還是初一,只有12歲。但不成熟的我卻已經令人刮目相看了。因為我可以出現在收視率較高的湖南衛視中的晚間新聞了,可以出現在發行量不錯的《洞庭之聲》的報紙上,也可以出現在本地岳陽新聞中。我一點一點的長大,也一點一點拉近了我與在頂峰的自己的差距。
其實,突破自己并不需要有多大的成就,只要你努力,你覺得你比前一天、前一分、前一秒鐘有進步就好了。
爸爸從我4歲時便到北京一個人去外面創業,每年大概只能與我相見4次左右,而且每次回來都很短。然而,就算時間再短,也少不了在楚河漢界上的一場廝殺,那便是下象棋。但結果每次都可以預料,那就是我被殺得片甲不留。但日復一日,年復一年。情形已大不如前。今年國慶時,爸又回來了,做例行的象棋大戰。第一局雖然我敗了,但我也拖得爸那方只剩下了一只車和老將。第二局戰鼓重擂,在先對掉一只車后,我又雙炮輪番轟炸令對方防守已是殘垣斷壁。緊接著,我利用卒過河徹底打擊掉了對方防守。便把全部兵力大舉進攻,在撐過幾回合之后便舉起了白旗,宣告失敗。這就意味著我終于戰勝了不可逾越的神話。我突破了爸爸,也突破了自己。
其實,在一生之中,最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己,只有戰勝了稱為敵人的自己,才能讓最強自己和我做朋友。
超越自己講話稿(優秀19篇)篇十四
我曾聽過這么一句話:“敵人并不可怕,可怕只是你自己,只要學會,那你就會成功。”其實,自己才是自己最大的敵人,挑戰自己是一種至高的境界。
讓我們讀李白,讀他“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情,讀他的即使前方路途曲折,也依然勇敢挑戰自己,這是一種怎樣的境界,,只為那滿腔的抱負,只為那報效祖國的壯志。
讓我們讀范仲淹,讀他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的決心,讀他的即使被貶他鄉,我心不改的信念,心無雜念的堅定,這是一種怎樣的境界,超越自我,只為那單單的才華顯示之地,只為那宏愿的實現。
讓我們讀宋濂,讀他“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”的灑脫,讀他的即使足膚皸裂,溫袍蔽衣,讀書求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界,超越自身,只為那小小的讀書之樂,只為那書中快樂的追求。
讓我們讀李清照,讀她“生當做人杰,死亦為鬼雄”的瀟灑,讀她的即使女流之輩,但巾幗不讓須眉,女兒當自強的毅力,這是一種怎樣的境界,,只為那展現自己,證明自己的機會,只為那世俗尊重的眼光。
成功,路漫漫,想去打敗別人,贏得勝利,那開始就要先,打敗自己,若自己都走不出這第一步,那成功就是妄想。
讓我們學會,以最好的姿態迎接成功到來的鮮花和掌聲,去挑戰這至高的境界。
超越自己講話稿(優秀19篇)篇十五
小草探出嫩綠的芽尖,柳樹抽出了新的枝條,身著黑禮服的小燕子從遙遠的南方飛回來了,在這生機勃勃的春天里,同學們盼望已久的春季校園運動會終于召開了。
賽場上運動健兒在奮力拼搏,觀眾席上同學們在振臂加油,歡呼聲震耳欲聾。800米長跑比賽終于到了,我懷著激動的心情,胸有成竹地站在起跑線上,做著熱身運動。
“砰!”隨著一聲清脆的槍響,我像離了弦的箭一般沖出起跑線。只見每一個選手都竭盡全力地向前沖,我也不例外,剛開我始跑得很輕松,并且一直處于第一的位置,我得意極了。一圈,兩圈,三圈,我奮力向前,唯恐落后。當我跑到第四圈的時候,我覺得雙腿像灌了鉛一樣沉重,呼吸越來越困難,不停地大口大口地喘著粗氣。眼看著一個又一個的選手超過了我,我心急如焚,但是渾身就是沒有力氣。老師和同學們看我的速度慢了下來,便大聲地為我加油助威:“趙祎琦,加油!”“趙祎琦,加油!”聽到同學們的吶喊聲,我想,我不能讓同學們失望,一定要為班級爭光。
我覺得力量又一點一點的回到了我的身體,這時廣播里響起了“超越自己,超越自己,不管路有多崎嶇,拼搏去努力。超越自己,超越自己,不管路有多大風雨,堅持就勝利……”我默念著“超越自己,超越自己,我一定可以超越自己。”這時,我爆發了體內的洪荒之力,我繃緊全身的肌肉,加大了步伐,胳膊使勁地前后甩動,眼睛瞪得溜圓,身上似乎長出了一對翅膀,我的速度明顯加快了,一個又一個的選手被我甩在了后面,離終點近了,更近了,同學們的加油聲也更加激烈了。
離終點大約二十米時,我用盡了我的洪荒之力向終點沖去。我的腳下如同踩了彈簧一般,整個人似乎要飛起來了。終于,我第一個沖過了終點線,我贏了!回到班級,同學們一個一個地和我擁抱:“趙祎琦,累壞了吧!你真了不起!”我喘著粗氣說:“你們不知道,我的洪荒之力大著呢!”笑聲充滿了整個班級。
洪荒之力就是超越自我、勇于拼搏的不屈精神。釋放洪荒之力讓我品嘗到了甜美的果實,收獲了勝利的喜悅。只要心存頑強拼搏的信念,就會創造屬于自己的奇跡!
超越自己講話稿(優秀19篇)篇十六
我是有理想的女孩,為了心中的那盞燈,我愿奉獻我的青春。
一位哲人說過:理想是地球上最美的思維之花。是的,有了理想就有了奔頭,就有了人生的航標。從小到大,理想有過千千萬:夢想去翱翔,去當詩人,去當畫家……真的千奇百怪,也很美好。
有了理想,當然就得有奮斗!
于是,千百個日夜,為了心中的目標,我不倦地拼搏。
在拼搏中,我知道了“書山有路勤為徑”的道理;我明白了“天生我材必有用”的信念;我相信了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的必然。是的,只要努力拼搏過,只要問心無愧,結果的好壞并不是最重要的.。
是啊,奮斗是一個過程,我很喜歡這個過程,雖然有黑暗,有荊棘,有風浪,但是人的力量永遠是強大的,只要有堅定的信念,永不停下那鏗鏘的步伐,我相信自己定會走出一條光明大道,定會迎來百花綻放那是勝利的鮮花,那是耕耘的收獲,那是對汗水心血的最高嘉獎。
雖然,我是一只蛹,但我一直在黑暗的軀殼里掙扎著,多少個日日夜夜,我無眠,我苦苦地期盼著。我堅信:風雨之后將會有彩虹掛在天邊,我終將會成為一只美麗的蝴蝶,成為天地間最靚麗的風景。那時候,我要大聲向世界宣布:為了破繭成蝶,我!
超越自己講話稿(優秀19篇)篇十七
2001年7月13日北京時間22:00,萬眾矚目的2008年奧運會舉辦城市終于在莫斯科國際奧委會第12次全會中揭曉。薩馬蘭奇雄渾的宣告聲只有一個名字:beijing!中國北京憑借其過人的優勢,完美的陳述報告,在五個2008年奧運會申辦城市中脫穎而出,奪得2008奧運會舉辦的權利。
在迎接奧運會到來的這段時間里,不管是誰都在努力拼搏,努力奮斗,努力爭取,努力學習著。‘更高,更快,更強’的奧運精神無處不在鼓舞著每一個人。奧運明星劉翔:2004年110米欄金牌獲得者。直到現在,他每天都在跨越自己剛剛取得的最好成績。在他做的廣告里,他說:“我能更好嗎?我不想讓他們失望……”和他一樣,在這段時間里,我也不斷地在跨越自己,每天老師都會留一張試卷回家做,但并不要求做附加題,可我會把附加題全做上,不管難與不難。因為我相信,我能更好!有時遇到困難,我就跨越它;遇到挫折,我一樣也會跨越它!
姚明:中國的優秀籃球明星,他是在一步一個腳印地穩步向前。他每次打球時,都在改善自己(為自己找出毛病,錯誤),更好地而又更快地提高自己。我們現在總在做題簽,每次發下來我都會平心靜氣地想一想,錯了哪里?為什么會錯?怎樣才能不錯?下次怎么辦?我相信自己是最強的。‘我能更好’是姚明說過而被我引為座右銘的話。
跨越自己相信自己永遠對自己說:“我能行!我能更好!”
超越自己講話稿(優秀19篇)篇十八
有些事雖然在記憶里朦朦朧朧,但要說起來,還真是歷歷在目。——題記。
不知那一個個歡快的音符敲醒了我多少個反復練習曲子的夜晚,一首《童年》喚起兩年前的回憶。這不僅僅是一次演出,更是我超越自己的一次見證。
先從在這之前的一次比賽說起吧。我被老師安排去參加一場才藝比賽,地點在草坪的四海逸家。年小的我還不知輕重,比賽前幾天不好好練習,到了比賽當天卻出了問題——電子琴上沒有合適的伴奏。我急得滿頭大汗,最后只能上去清彈。我用顫抖的雙手接過話筒,結結巴巴地講完自我介紹,再麻木地彈完一整首曲子,最后用近乎崩潰的眼神看著評委給出的分數:不通過。還沒下臺眼淚就已經益出了眼眶,下了臺聲音已經硬咽。
那是我最初對于上臺的恐懼。
還能怎樣?就練吧。我開始練習老師推薦的曲子《童年》。把譜子帶到學校去,有空就看看;放學回家早早寫完作業,一直練到深夜。那些天我們家一直回蕩著《童年》的旋律,空氣也愉悅了不少,我刻苦練習,也只不過想換來一句“不錯”。
時間飛近,演出那天我早早地來到了場地,在一個椅子上將自己縮成小小一團,企圖讓自己冷靜下來。人漸漸多了起來,我用常見的伎倆來讓自己不緊張,不害怕,可還是會時不時出冷汗,雙腳煩躁得在地上踩踏,不停地嘆氣。老師注意到了我,拍拍我的肩說:“你別緊張啊!上了臺把注意力放在歌上,一下就不緊張了。”我只得強顏歡笑。主持人報完了字幕,我大氣也不敢出,小心翼翼地走上舞臺,向觀眾鞠了躬,走向電子琴前,深吸一口氣,慢慢露出微笑在心里對自己說:“來,左手按下c和弦。”我小心地按下鍵,右手隨之彈奏。我憑著腦海里的樂譜和肌肉記憶,彈完了第一段。左手......右手......c和弦、d和弦......注意空拍......我在心里默念。飛速彈奏的手指,歡快的音符,輕松的旋律,讓我的心情愉悅起來,現在的舞臺屬于我!
演出結束了,我向觀眾深鞠一躬,臺下掌聲四起,我握緊雙手,臉上是掩蓋不住的歡喜。我沒有失敗!我在舞臺上超越了從前的自己!
在那之后,我將這一刻深深焰印在腦海里。我向每一次愿意傾聽、觀看我的表演,并予我掌聲的觀眾深深地鞠一躬。感謝你們,給我鼓勵,感謝你們讓我塑造一個嶄新的自己!
超越自己講話稿(優秀19篇)篇十九
以前的時候,我看見我的朋友們爬到桿上面玩兒,我也想去。但是我一直害怕摔下來,害怕疼。
有一天,我讀了一個故事,故事里面說:有個孩子很老實而且很膽小。每次他都會被強壯的同學欺負,他們經常拿走他的東西或者打他、嘲笑他。于是這個孩子對爸爸說:“爸爸,我要學習跆拳道,不要別人欺負我。”爸爸同意了。他學習了好幾年以后,有一天,有個強壯的學生看中了他的帽子,就一把奪了去。那個孩子一見,高興地想:“太好啦!我學習了這么多年的跆拳道終于可以展示啦!”他理直氣壯地朝那個強壯的學生吼著說:“把帽子還給我!”說完,他就開始思考要攻擊那個學生的哪個部位。那個強壯的學生想:“咦,這個膽小鬼今天怎么變得膽子那么大?”然后無可奈何地把帽子還給了他。那個孩子很奇怪:“為什么我還沒出手呢,他就把帽子還給我啦?這……”“孩子,其實不是那個強壯的孩子怕你,而是你每次都不敢嘗試。”孩子的爸爸告訴他,“你如果沒學跆拳道就和今天一樣吼他,他也會還給你的。”孩子恍然大悟:“哦,原來是這樣啊!爸爸,我明白了!原來是我不敢嘗試啊!”爸爸說:“對呀,所有的事情其實沒有你想的那么可怕,去嘗試,你才會知道,其實并不可怕。”
讀過這個故事以后,我明白了:所有的事情都沒有自己想象的那么可怕,如果你去嘗試,才會知道,其實做這件事并不可怕。
后來,我又去嘗試著爬,終于爬了上來!原來事情真的沒有自己想象的那么可怕呀!原來并不難,難的是我們能擁有的勇氣!只要有勇氣,敢于嘗試,所有的困難都迎刃而解!