作文是一種藝術的表達方式，在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，供大家參考和學習。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇一

太陽落山了，人才感到陽光的可貴。老了才知道，時間的流逝快。

我反省了自己一會這個句意寫的與我很是相符，我老是做事吊兒郎當，結果發現自己一無所獲了才后悔自己浪費光陰，老是不珍惜時間掉進美麗的陷阱，我是個很喜歡玩的學生，我有時有節制，有時卻沒，可玩這寫于身外之物的東西卻并不感到快樂，又沒意思，我就在家里呆著，不外出，在網上聽聽歌，玩玩，現在我覺得這是在對時間的放棄，我為自己的行為感到可悲，我仔細想想人生很短暫，如果不在年紀輕輕好好學習那不就成了“少壯不努力，老大徒傷悲。”

有錢難買少年時，失落光陰無處尋，我要從現在離棄這個“美麗的陷阱”你和時間開玩笑，它卻對你很認真。我不敢和時間開玩笑，我也開不起，我現在是初一，以后還有更好的路讓我走，我要認真對待時間，我要當時間的主人，只要認真對待時間就沒可不成功的說。珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠找不到，我不能白白浪費，我要讓家長認真安排我的時間，時間是自己的，你可以再一分鐘之內做很多事情，我要做有意義的.，等時間的人，就是浪費時間的人。

我要認真對待時間這位老人，我會好好的對待我的時間，讓一分一秒都不離去，讓時間不在背后說我的壞話，我要成為對待時間的追隨者，因為只有這樣時間才會對我做出匯報，讓我有輝煌的前程，我永遠記得這樣一句話：當你休息時，不要忘記別人還在奔跑。少而不學，老而無識。我現在就要珍惜時間，做一些對得起時間的事。懶人嘴里明天多。一日無二晨，時過不再臨。

我要做聰明人節約時間，我認識到了時間的寶貴，不好好對待時間的代價，把握一個今天，勝似兩個明天。補漏趁天晴，讀書趁年輕。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇二

早上，陽光暖暖，空氣里混合著泥土、嫩草及花兒的芬芳。我哼著小曲兒，提著書包，蹦蹦跳跳地走向學校。

“今天是學校選學生干部，一定要努力!”我小聲呢喃，暗暗在心里給自己打氣，然后提前半小時就來到了演講廳。哇，參加競選的人可真不少呢!面對40人選2人的競爭形勢，我更是驚呆了。

我搓了搓手，雙手合并放在鼻子下面，做出祈福的樣子：“阿彌陀佛，老天保佑。”經過一系列的“求神拜佛”之后，我開始讀起我的演講稿。可是演講廳有點吵，我無法靜下心來。于是我走出演講廳，找了一個沒有人的地方，開始背起來。

“大家好!我是一個……”唉，我又忘詞了，只得又重新看了一遍演講稿。

接下來，我都被我自己的記憶給折服了，不是錯這就是忘那。這把我整個人搞得煩躁不安，我皺著眉頭，揉了揉太陽穴，發出一聲聲嘆息：“唉……”

可這不是我想要的效果。我開始斷斷續續地，一直讀一直讀，讀完了就背，背完一遍_又一遍，仿佛要讓這一篇演講稿爛在我的腦子里。

我絲毫沒有注意到時間正“滴答滴答”地不停地走著。

等我把演講稿背得滾瓜爛熟，興高采烈地走到演講廳門口，滿臉自信地推開門。下一秒，我傻眼了!原本想象的人山人海不在眼前，演講廳里只有一位老師兩個同學。我懷疑我走錯了，退回去看了看門牌號，沒錯啊!這時老師發聲了：“同學是來選學生干部的嗎?”我重重地點了一下頭，隨后老師又說：“我們已經選完了，下次吧!”轟的一聲，我驚呆了，看看手表，離競選時間結束已經半個小時了!我跑出去，跑到我背演講稿的地方，捂住嘴偷偷地哭了起來。

不知道我在那兒哭了多久，也不知道后來我是怎么離開的那個地方。只是直到現在，我仍深深地記著這件事，記得我在寂靜無人的角落里那么投入地背誦演講稿的場景。我想，這也算一個圓滿的結局吧，雖然錯過了競選，但背演講稿的過程，也確實是一次寶貴的經歷，它讓我明白：過程比結果更重要。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇三

盼望已久的軍訓終于如期舉行，為此，我們都興奮不已。

第一天，也許是因為好奇吧，我們每個人都興味盎然，個個都站得有模有樣。誰知，一開始，教官就給我們來了個“下馬威”：我們從最簡單的問好開始訓練。教官要求聲音要洪亮、有力，絕不能有一點兒拖泥帶水的味道。只聽體育委員大聲喊了一句：“向——教官——問好！”我們心不在焉地喊道：“教——官——好！”教官板著臉，嚴肅地說：“大點兒聲！你們早上沒吃飯嗎？”沒想到教官這么嚴厲！我們只好又大聲地喊：“教官——好！”教官撇了撇嘴，說：“蹲下！把雙手握拳平舉！”我愣了一下，心里直琢磨著：這是要干嘛？教官又說：“說不好，就給我蹲！什么時候說好，就什么時候起來！”我心想：這有什么？不就是蹲一會兒嗎？咬咬牙就過去了。可沒想到，才過幾分鐘，我的手腳就麻了。手臂舉在空中，像有千斤重。這時候，教官說：“給你們一個機會。喊好了，就休息。”等教官發出口令，我們就扯破嗓子地喊道：“教官——好！”盡管面紅耳赤，還是沒達到教官的要求。我們只好繼續蹲著，我的雙腳早已僵硬，雙手凍得如冰塊般冰冷。真恨不得馬上找個地方坐著，就算站一會兒也好。過了一兩分鐘，教官又給了我們一次機會。為了盡早休息，我們使出全身力氣，不顧一切地大叫著：“教官——好！”震耳欲聾！終于，我們齊心協力，闖過了這普通而困難的第一關。

接下來的訓練都還算順利。經過練習，隊列整齊而有序。每個動作都越來越標準了。少了一分稚嫩嬌氣，多了一點軍人風范。

嚴格的要求，換來的是超高的質量！教官的嚴格要求不但鍛煉了我們的體能，提高了我們的素養，更是磨練了我們的`意志力，增加了我們的凝聚力。軍訓，已成為一種寶貴的經歷，印在了我的腦海里，并成為了我們小學生活中難以忘懷的回憶。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇四

世界上最寶貴的東西是什么?我問過很多人.一個人說,是錢--我很心寒;一個人說,是空氣,是陽光--我很溫暖;直到有一天,一個被所有人瞧不起的人跑到我面前說,是愛--我才被真正感動!

愛,是一個包含著千言萬語,包含著世界上一切美好的東西的字眼.(至少我這樣認為)愛有很多種:母愛,父愛,友愛......每一種愛都是偉大的.同學們之間總是說,誰喜歡誰,誰又怎么樣了,說實話,我真的覺得很無聊,沒勁兒透頂!(當然,偶們班...那個...貴賓狗...除外哦)。

我真的希望同學們不要那么無聊,不要總玷污美好的東西,好么?

注:這段話的確是我日記中的哦,只不過稍微改動了一下下.

寫的不好,多多指教,多提意見,多支持一下,呵呵。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇五

記得大二時，輔導員拿著一本自考月刊問我們，要不要參加自考。只記得當時特迷茫地問輔導員，自考是什么。輔導員也不是很清楚。因為從小就對心理學存在一種莫名的情感，在看到自考有心理學專業后便報名了，茫然地參加了第一次考試，這一考就是4年。

前幾次考試每每有人同行，直至有一天，只剩我一個人孤獨地走上考場。考試對于我們早已是家常便飯，從小到大經歷了無數次，但在沒有老師指導，家長監督，可考可不考的環境下，要長久地堅持下來需要的不僅是自覺，更重要的是毅力。畢竟18門功課不是說過就能過的。進了大三，本專業的課程加重，英語四六級也要過，壓力變大了。

4月的北京，陽光明媚，花紅柳綠、春光無限。周圍的朋友都相約去踏青、郊游。每每這時，總是要送走朋友然后拿起心理學專業的教材，準備4月底的考試。獨自坐在偌大的自習室，看著窗外柳絮飄飛，我總告訴自己，只要努力一個月就可以。慶幸的是，由于理解力還不錯，在每年4月、10月所報的`科目都能順利通過。同學總問，你已經有計算機的本科統招學歷，為什么還要去考自考，而且是完全不搭邊的心理學？其實你不必這么辛苦的。是啊，是很辛苦，但我最想告訴他的是，自考給了我很多，是我人生中一段寶貴的經歷。

自考使我從不愿獨立到能獨立處事，教會我很多事情必須自己去面對，沒有人可以代替。它告訴我，人生路必須自己走，就像那一次次的考試，要想走到最后還得靠自己堅持，只要再努力一點，再堅持一點，希望就在前面。就是靠這樣的堅持，我終于走到了最后的論文寫作。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇六

隱約看見我的高三立在回憶的溝壑里面，靜默著，一句話也不說。

――題記。

他們說：沒有經歷高三的人生是不完整的。

上了大學，我還是會常常記起那個靜默的高三，一言不發的高三。回想起老師在我們臨別晚餐上說的話：經歷，是財富。高三的經歷在你們的生命中將是最寶貴的財富。沒有什么比高三這一年更能讓我成長的了，我相信。

所有人的沉默。

高考后，我給年幼的弟弟講故事：“很久以前，有一只叫‘高三’的妖怪，它專門吃人們的.語言，讓所有人都不能說話，人們只能通過眼神和動作來溝通。想要打倒它就必須要經歷一次測試，人們給這個測試取了個名字叫‘高考’。后來……”“姐姐騙人！”那小鬼顯然不相信我的胡言亂語。“我怎么騙人呢，姐姐是打敗了妖怪才能給你講故事的呢！”

高三吞噬了我們太多太多的話語。下課時候，很少能聽見一群人的哄笑，有的只是輕微的鼾聲，或者細細的低語。“怎么不說話呢？喂……”常聽見朋友這么沖我喊。然后我們就一起沉默。“來，給我講講這道題。”不忍的我打破了沉默。

“你們就不能聽老師的話嗎？這樣的題型講過無數遍了！怎么還有人出錯？”整整38顆腦袋通通低下，沒有人說話。在后來白熱化的復習過程中，這樣的沉默不斷重復著，好像所有的喉嚨都被哽住，焦慮，緊繃的神經壓得人無法呼吸。面對老師的責備，我們都是誠惶誠恐的，我們也明白任何一個漏洞都有可能成為考試中的致命弱點。于是，我們用極虔誠的態度對待錯誤，被教訓的時候，沉默不語。

當我知道最好的朋友砸了自己心愛的吉他，當我知道老師講課突然停下的原因是他那多年纏身的心臟病，當我知道媽媽徹夜不睡就是因為我一句“一個人看書太寂寞”……忽然覺得高三這只妖怪不但會讓人無法言語，還會讓人心酸。老師說：“打敗它，我們就都會自由！”于是我拿上槍支，義無反顧地走向戰場。

從高考的考場出來，我一下子就聽到了喧鬧的人聲，好像失聰多年的病患終于找到合適的助聽器。我感到自己呼吸的聲音沖擊著神經，那種欣喜好似重生一般。

雖然最后，我只是考取了一所專科院校。但是，我至少沒有在這頭叫囂的妖怪面前示弱。現在，終于又可以不停地講話，說我很勇敢，說我很堅強。

我在高三里面，聲音在高三外面。

現在想來，仍舊覺得高三的自己，默然得讓人厭惡。身邊的人們在我面前來來回回，上演著一幕幕啞劇。只能看見他們豐富的表情，卻聽不清一句對白。我在高三里面，聲音在高三外面。

除了老師在講臺上侃侃而談的內容，耳朵里面就容不得其他的言語了。后面的同學千呼萬喚也不能換取我的一個回眸，后來他們告訴我：“真的，有時候上課都不敢跟你說話”。“為什么？”回答讓我有些噴飯，他們說：“我們怕打擾你聽課。因為你那時的眼神好像在說‘擋我者死’！”我笑了：“是嗎？”我清楚地記得，我書桌布上那4個鮮紅的字：擋我者死。那是在一次模擬考試后寫上的，當時我坐在教室的倒數第二排，遠離我的黑板，遠離我的老師。于是，其他的聲音就更加被排除在鼓膜外，我執著而認真地聽課，不漏掉一個字。周圍的同學說“何必拼命呢？”我假裝聽不到。每一次考試，老師都會依據成績安排位置。我告訴自己必須回去，回到有陽光的座位，回到能看清那些白色粉筆字的地方去。好像是越盡力想達到目標就離它越遙遠，我努力了幾個星期卻仍不見起色。一直到現在，偶爾還會做惡夢，關于幾天幾夜不睡復習的情景，關于一杯杯苦澀咖啡的滋味……等到醒來后滿臉淚痕。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇七

很久之前我就接到學校通知，開學之初要舉行三天的軍訓訓練，我想象著自己身著軍綠色的迷彩服，挺立于偌大的操場上，成為軍人的一員，那該是有多威風啊，我一定會認真對待這次軍訓機會，珍惜這次寶貴的人生經歷。

軍訓的第一天，我們的任務是“站立”。挺胸，抬頭，下顎微收，雙手貼褲縫，雙腳叉開60度，站好了不能動。沒想到，簡簡單單的軍姿都有這么高的要求。操場上，同學們整齊地站著，組成了軍營里一道靚麗的風景。太陽無情地將矛頭指向了我們，那洶洶的來勢又豈是云盾可以阻擋的?我們佇立在烈日下，當我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。那可惡的太陽刺得眼睛好痛。而軍姿一站就是十幾分鐘，整個身體早已麻木，大腿開始發酸，腳下如一團火在不停地燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。我的頭漸漸暈忽忽的了，“tobeornottobe”兩種想法在我腦海里爭執起來。最終，我選擇了堅持。

二十分鐘過去了，同學們已是汗流浹背，可軍訓不就是這樣嗎?再苦再累都得繼續。只有努力學，認真做，達到標準，才能休息。一撇一捺才是“人”，寫起來容易，做起來難。人生的道路本就曲曲折折，起起伏伏，雖然走起來辛苦，但它卻通向幸福。

又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留地散發所有光芒。而我們將進行軍訓的第二項內容：走。先是齊步走，經過反復的擺臂練習，我們在操場上練習齊步。我們時快時慢，步子時大時小，教官在一旁，反復地講“注意排列”……好不容易可以休息了，坐在地上是火辣辣得燙。練習跑步時，更要集中注意力，步伐整齊。“跑步——走，一二一，一二一……”操場上回蕩著響亮的。

口號。

第三天，太陽似乎沒有一點消停的意思，依然全力地照射著大地，照射著我們。而今天的任務依然是站軍姿、齊步走、跑步。汗水一滴一滴地往下淌，教官的要求一點一點地提高。一旦發現有同學違反紀律，便叫出來站臺階。單調沉悶的訓練還在繼續，可是我學到了很多。成績是自己的，未來再于自己掌握。雖然軍訓很苦很累，雖然烈日下的風寥寥無幾，但我相信我們能堅持下去。軍訓是一項考驗毅力的課程，已教會了我在逆境中堅持不懈，勇往直前的道理。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇八

經過三個小孩子的鑒定，兩年來零碎的思想在冰心奶奶的妙筆下，綻放出《繁星·春水》這一朵文學上的奇葩。

靈感起源于泰戈爾的《飛鳥集》，此后，小小的筆揮動出一首首晶瑩清麗、輕柔飄逸的小詩：深沉的思緒與詩的美感糅合在一起，賦予事物情感，蘊涵了深刻的思想；“滿蘊著溫柔，帶著憂愁”的抒情風格，用濃烈的感情歌頌著母愛，描繪著大自然的美，又用獨特的方式表達了對某些社會丑惡現象的譴責。其詩句的運用仿佛順手拈來，卻又渾然天成，文字輕柔雅麗，意境優美清麗，被稱為“冰心體”，產生了廣泛的影響。

其中，給我印象最深的是“言論的花兒/開得愈大，行為的果子/結得愈小”.在生活中，有些人，總是夸大其詞，對于計劃，總是滔滔不絕地描繪著那美好的前景。但當付諸行動時，卻遲疑不定，始終不見實行。言論只是五彩斑斕卻曇花一現的彩虹，只有行動才是澆灌花朵結出甜美果實的甘泉。這首小詩警醒了我：要踏踏實實做事，少說以華麗詞句堆砌的空話。

我最喜歡的小詩是“成功的花兒/人們只驚慕她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨”.每當一個人成名、獲得巨大的財富時，人們總是十分羨慕他，甚至嫉妒他的光芒，怨聲載道地問為何自己沒有這樣的運氣，就像著名的演員成龍，剛出道時也只不過是個跑龍套的。奮斗了幾十年，才有了今天的輝煌。而人們只看見他身為明星的光環，身為明星的巨大財產。可有誰曾想過，光環下用汗水一點一滴澆灌的艱難，巨大財產的一角一分凝聚了辛酸的血淚。成功是又百分之九十九點九的汗水再加上百分之零點一的靈感。冰心奶奶利用大自然中最鮮艷芬芳的花兒來闡述這個道理，更加形象生動，也使人更加容易接受，讀上來瑯瑯上口，韻律優美。

春天即將到來，萬物復蘇，小草偷偷地探出了頭，臉上還掛著象征著努力的“汗珠”--露水。我不禁想起了書中的“弱小的草呀，驕傲些罷，只有你普遍地裝點了世界。”草兒，或許很卑微，漫山遍野都有它的芳蹤；但是，正是因為天底下它無處不在，才裝點了世界，是土地不至于荒蕪慘黃，充滿油油綠意。我們廣大的勞動人民不正是如這一棵棵平凡而又偉大的小草，世界因有了他們而繁榮，世界因有了他們而多姿多彩，世界因有了他們而美好！以物喻人，借物抒情。

合上書本，思緒萬千，細細品味《繁星·春水》給我帶來的啟發種種……。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇九

記得大二時，輔導員拿著一本自考月刊問我們，要不要參加自考。只記得當時特迷茫地問輔導員，自考是什么。輔導員也不是很清楚。因為從小就對心理學存在一種莫名的情感，在看到自考有心理學專業后便報名了，茫然地參加了第一次考試，這一考就是4年。

前幾次考試每每有人同行，直至有一天，只剩我一個人孤獨地走上考場。考試對于我們早已是家常便飯，從小到大經歷了無數次，但在沒有老師指導，家長監督，可考可不考的環境下，要長久地堅持下來需要的不僅是自覺，更重要的是毅力。畢竟18門功課不是說過就能過的。進了大三，本專業的課程加重，英語四六級也要過，壓力變大了。

4月的北京，陽光明媚，花紅柳綠、春光無限。周圍的朋友都相約去踏青、郊游。每每這時，總是要送走朋友然后拿起心理學專業的教材，準備4月底的考試。獨自坐在偌大的自習室，看著窗外柳絮飄飛，我總告訴自己，只要努力一個月就可以。慶幸的是，由于理解力還不錯，在每年4月、10月所報的科目都能順利通過。同學總問，你已經有計算機的本科統招學歷，為什么還要去考自考，而且是完全不搭邊的'心理學？其實你不必這么辛苦的。是啊，是很辛苦，但我最想告訴他的是，自考給了我很多，是我人生中一段寶貴的經歷。

自考使我從不愿獨立到能獨立處事，教會我很多事情必須自己去面對，沒有人可以代替。它告訴我，人生路必須自己走，就像那一次次的考試，要想走到最后還得靠自己堅持，只要再努力一點，再堅持一點，希望就在前面。就是靠這樣的堅持，我終于走到了最后的論文寫作。（北大心理學專業本科畢業生陳小珍）。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇十

核心提示:黃先生是2000年來東莞的，憑著自己的電腦專長進了一家大型企業集團。可是在研究生如云的部門里，只有專科學歷的黃先生時常有一種危機感。

“于是，我從2001年就開始了自學考試。”可是，黃先生跑遍了整個東莞市中心的書店，就是找不全四本自學考試教材，后來還是托同學從深圳寄回來的。與考友聊天時，也經常聽到自考朋友買自考教材的“艱辛”。“當時心想，東莞每年都有1萬多名自考生，每年四次自學考試，是不是可以開個自學考試教材書店呢。”當時，黃先生手頭上剛好有積攢下來的3萬元。于是，一個人就利用休息時間悄悄地干起來了。

贏利潤：靠口碑發展新考友。

對于自考書店來說，不存在書本是否暢銷的`現象，地段也沒必要追求黃金旺鋪。因為自考書本明碼實價，關鍵是要有自考生光顧。

因此，黃先生在書店建立了會員制，對于介紹自學朋友入會的考友會員，可以享受在東莞區域免費郵寄購買教材的優惠。同時，還可以得到一些課程歷年的考試樣題。此舉吸引了2000多名自考會員，還贏得了自考朋友的良好口碑；同時，作為自考生，黃先生收集的自考歷年樣題和自考心得體會，也給了自考生許多幫助。

省資金：嚴格按考試大綱進書。

據黃先生介紹，書店經營是否得法，關鍵是庫存，如果經營不善，一本本書就是一疊錢壓在書架上，而自考書具有明顯的周期性，所以除了不進不賣盜版自考書之外，黃先生認為書店紅火的主要原因是能夠嚴格按照自學考試大綱的要求進書。“一般是自學報名考試前一個星期，我會把當期所開設的專業課程教材全部進齊，這樣一來，考生可以一次性買到所報考的教材，節約時間；對我來說，則可以加快現金周轉。”

樹口碑：堅決不賣盜版書。

黃先生自己是自考過來人，對自學考試懷有特別深的感情，“其實，那些參加自學考試的朋友非常辛苦，特別是一些參加了工作的朋友，時間非常有限。”所以，黃先生認為選擇自考書的第一要求是，任何一本自考教材都應該是正版書，應該對自考生負責。黃先生非常自豪，“我做了近三年時間的自考書店，可以問心無愧地說，從來沒有賣過一本盜版書。”因為正規，黃先生的書店雖然很小，但在自考圈內名氣卻特別好。

在東莞理工學院附近一家小小的自考書店里，記者見到了“店主”黃先生，雖然這個小書店只有20平方米，但讓人意想不到的是，就這么一個巴掌大的小店，擺滿了100多個自考專業的近3000本自考教材，擁有2000多名會員，其中約有兩成是經常光顧的熟客。而且就是這么一個小店，讓黃先生在東莞賺到了第一桶金。

投資收益分析。

租鋪及水電雜費：20平方米的店鋪一月租金要1500元，水電200元。

裝修及基本設備：書架制作費用需要1萬元，店鋪裝修費用1萬元。

備貨：想要進齊當期書目，需要2萬元左右的進貨量，進貨量不宜太大。

人工：2名，共需2000元。

收益：目前自考書店的每月純利潤為20%左右，2.5萬元的營業額是盈虧平衡點。平均每個月的營業額約4萬元。除去一切開支，黃先生在自己上班的情況下每年可以獲純利3萬元左右。

廣州日報。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇十一

在很多情況下，同一臺電腦經常會發生反復中同一種病毒的事件，比如，中了小郵差后剛殺完毒暫時沒事兒了，可過一段時間，病毒又不請自來。這就是所謂的“同一病毒的再感染”。其實，如何防止病毒再感染是有一些小竅門的。

病毒再感染一般有兩個原因：一是病毒有了新的變種，二是沒有封堵住病毒的傳播途徑。對第一種原因，我們采用對殺毒軟件在線升級到最新版后，就可以完全解決；第二種原因常會在使用電腦的過程中引發以下多種情況。我們只要認真區別對待，就能解決病毒再感染的相關問題。

1.系統、工具軟件的漏洞。

很多病毒利用操作系統和網絡工具的漏洞進行傳播，比如求職信、小郵差、bugbear等，它會利用微軟瀏覽器軟件的“iframe”漏洞，即使用戶沒有打開郵件的附件，僅僅是點擊了郵件，病毒就會自動運行了。

2.病毒偽裝，引誘用戶上當。

這是大多數蠕蟲、木馬類病毒的常用手段。信件標題或是內容有引誘用戶打開附件的文字，利用聊天工具傳播藏有惡意代碼的網址等等。

3.用戶安全意識不夠高。

一些用戶為圖使用方便，對于密碼的管理過于簡單、過于松懈，

比如將密碼保存到電腦里，使用一些有規律而且很簡單的密碼，如1234、abcd等，甚至空密碼，這樣就會給一些有猜密碼功能的病毒創造傳播的途徑。

4.局域網管理的松懈。

局域網里的所有電腦都可以互聯，非常隨意地使用共享資源，對共享資源的使用沒有設置相應的權限等。

5.沒有共同防毒。

朋友、家人、聯系人之間，如果只有少部分用戶在防毒，同樣會造成病毒的泛濫。

以上所有的這些因素都會造成病毒的再感染，在現實使用過程中我們經常只是在中毒后簡單地進行殺毒，而沒有阻斷病毒入侵的通道，這就會使我們經常遭受病毒的騷擾，還抱怨殺毒軟件不中用，嚴重影響正常工作。

現今的病毒可謂是“面面俱到”，部分惡性病毒，例如“bugbear”，把能用上的傳播方法都捆綁于一身，極大增強了病毒傳染的效率。為了防止這類病毒的感染，不僅僅需要殺毒軟件廠商的高效工作，還需要互聯網用戶提高自身的防范意識。同樣防病毒只有部分人在做，或只是防住了病毒傳播的某一途徑，也達不到全面防毒的真正目的。所以，只有廣大用戶都提高了防毒的安全意識，堵住病毒傳染的所有途徑，才能真正的讓病毒無機可乘，無孔而入。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇十二

今天，我第一次在全校同學面前進行詩歌朗誦，我感到非常榮幸，非常激動，也非常緊張。

我在臺下心驚膽戰，如果待會兒上臺一不小心，表情動作沒到位，不僅丟自己的臉，還丟我們四二班的臉，更是丟四年級的臉。因為我是四年級中精心挑選出來的。所以我一定要把握住這次機會。“秀出自信，展示自我。非比尋常，我是最強!我是最強!”

走上臺，音樂一響起，我馬上進入了狀態。臺下一千五百多名同學和幾十名老師望著我，我有些膽怯和緊張，但我盡最大的努力讓自己鎮定下來。當我看到我們班的同學以及陳老師都在為我加油打氣，我頓時有了勇氣和信心!

剛朗誦完“看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流”，此時，我感覺像什么也沒發生一樣，覺得操場上空空的，只是在練習。我越來越有信心，順利完成了朗誦。

媽媽也來看我表演，還給我說有一個地方動作沒做好，希望我再接再厲。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇十三

當今網絡病毒已經占據了病毒傳播的主體，病毒的傳播方式已經從通過存儲介質(光盤、軟盤、硬盤)傳播，轉移到通過共享、郵件、網頁和下載等網絡方式進行傳播，而且，目前的不少病毒還出現了軟件結合的趨勢，這就使得原有的單機被動式查殺病毒軟件顯得有些力不從心了，要想從根本上解決病毒，就需要來用全方位的網絡防病毒體系，這也就是網絡防病毒軟件。

需要注意的是，網絡防病毒軟件并不是簡單的將幾個單機版病毒軟件連接起來并實現病毒定義統一更新，它是一個綜合的防御體系，集成了網關防毒、郵件防毒、web防毒和文件防毒幾大部分。從功能上來看，一個優秀的網絡防病毒軟件應該具有以下幾個功能:。

(1)實現網關防護，將病毒隔離在局域網之外;。

(2)統一防病毒策略，

對局域網中的所有客戶機實現統一管理、統一調控;。

(4)各種服務實現綜合防護，對企業內部的郵件、web服務器等實現綜合防護;。

(5)防病毒客戶軟件安裝自動化，實現登錄到網絡域中的計算機防病毒客戶端的自動安裝。

另外，在選擇網絡防病毒軟件中，不但要考慮網絡防病毒軟件是否具有以上功能，還應該考慮到該軟件的病毒定義更新速度、技術實力和服務支持程度等多方面的因素。在選擇網絡防病毒軟件的過程中，有時會遇到一些網絡防病毒軟件號稱可以通過網絡查殺病毒，可在實際使用過程中。查出網絡上的病毒后，當前計算機已被感染病毒，這表明該防病毒軟件并不能真正將病毒隔離在網絡之外。因此，如有可能最好先試用一段時間后，再決定購買。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇十四

之前小弟一直用企業版的諾頓，由于寢室的網很差，只能上教育網，所以病毒庫很難更新，于這次中毒是有很大的聯系，大概有半月未更新了，小弟用的是筆記本電腦。

以前聽說過此病毒嚴重時會破壞聲卡驅動，而如今看來可以加上一條還能破壞顯卡驅動了，所以小弟在此告戒大家最近一定要經常更新病毒庫，另外還要多注意變種情況，保持最高的警惕性。

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇十五

我想幾十年后，我們都要變成老人了，幾十年聽起來是很漫長，可能你也這么認為，你越是認為時間像蝸牛，他就快得越像火箭。聰明的人是不會放棄一分一秒的，他們會爭分奪秒去做許多有意義的事情，然后細細品味人生，就如莎士比亞所說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”達爾文也這么認為：“我從不認為半個小時的時間很微不足道。”這些名人之所以邁向成功之路，是因為他們從小養成了珍惜時間的好習慣。而愚蠢的人很隨便，把人生看作是一場游戲，他們盡情的揮霍青春。我不知道時間為何如此匆匆，為何不等我。一年四季春夏秋冬，不知不覺中又是一年。

有沒有誰能告訴我：屬于我的寶貴時間去哪了？正是顏真卿《勸學》里所說，我們要好好珍惜時間，錯過再也不可能回頭，時間老人給每個人的時間都是公平的，我們要好好學習，天天向上！將來為國奉獻！

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇十六

‘太陽太陽，給我們帶來七色光彩，照著我們，心靈的花朵，美麗可愛......’我是一個快樂的女孩，仿拂失落之花天生與我無緣，但隨著青春的腳步，失落之花也悄然開放了。

一天傍晚，天氣悶熱，屋子里仿佛是若大的蒸籠，于是我決定出去散步，透透氣，釋放一下近日來的壓力。

‘嗨，柯蘭!’一種久違的聲音從身后傳來，回過頭來，原來是昔日的好友---莓玲，頓時，記憶的閥門大開，昔日的種.種浮現在眼前.......

你真的是女大十八變，越來越讓人難以認出來’。

‘我真的是變了嗎，我確信，我還是原來的那個我!’接下來我們默默無語，仿佛剛剛的自然都是硬裝出來的。我們漫無目的的走著，誰也沒說話，只是向前走著。

風漸漸大了，吹得我直打哆嗦，幾年前我們形影不離，就連上廁所也要拖著對方去，還被同學們稱為‘合而為一’.....可現在卻只成為了回憶，成為了永久的回憶......

‘莓玲，你一定學習很好吧!’她只是沉默，仿佛她沒有聽見似的，對話又陷入了僵局，隨著風雨的呼嘯，沉默持續了很久很久.......

末了，她打破了沉默，‘快要下雨了。我還有事，我先走了。’于是，她消失在了我的視野之中，但她消失不了在我的記憶之中.....

風雨繼續加大，

雨水。

含在烏云之中，我的淚含再眼眶里，心中產生了無數的疑問：她還是曾經的莓玲嗎!心里一股酸意涌上心頭，我再也忍不住了，淚落了，友情之花也落了，隨著襲來的風雨，淚水灑落在茫茫的大路上，與風雨化為一體.....

仰問天空，我的友情之花真的落了嗎?

寶貴的經歷初一范文（17篇）篇十七

4、時間是一位奇妙的化妝師，自然而又公正地描繪著人們在不同時期的形象。

5、時間是一位公正無私的老人，給予每個人的都一樣多。

6、時間是一輪明月，寒光滿地，他將勾起游子的思鄉情…。

9、時間是一個公正無私的法官，對誰都是很公平的，不會讓身上的那一架天平傾斜；

12、時間是一杯清茶，芬芳四溢，它能使人心曠神怡，平靜；

13、時間是生命，浪費一秒鐘就等于浪費一點生命；

14、時間是如一匹奔騰的駿馬，轉瞬即逝。

15、時間是偶像殺手，當初你再如何迷戀的偶像，現在也會在你眼里變得極為白癡。

16、時間是流水，流走就不再有，

17、時間是金梭和銀梭，所謂的.日月穿梭就是指要珍惜現在的時光。

18、時間是海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。

19、時間是稱呼的介紹人，從前小朋友都叫你哥哥姐姐，現在小朋友已經改叫你大叔阿姨。

20、時間是本書，但比世上任何一本教科書都讓你得到無比深刻的經驗和教訓。