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建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇一

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎？

你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？

在這個菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實；有我們放飛的夢想，雖遙遠，卻真實。初進校園的懵懂，博學可敬的老師，籃球賽上的龍騰虎躍，運動會上的瀟灑風采一幕一幕，平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里，教室、寢室、校園，便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內留下很多粉筆灰，講臺上雜物成堆，飲水機上滿是灰塵；課桌“牛皮癬”不斷蔓延；我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是；我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活。為了使我們有一個舒適的學習和生活環境，亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議：

一、不亂涂亂畫。

二、不在教學區飲食。

三、不把外賣帶入校園。

四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的'同學。

五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。

六、自覺疊好被子，保持宿舍干凈整潔。

七、不傾倒污水，并對傾倒污水的同學予以制止。

八、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。美麗“三中”，積淀了三十余年厚土，歷數過無數師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里，別忘記，“三中”是我們永遠的港灣！

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定會全神貫注；當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養。同學們，作為“三中”一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。今天，我們為成長在“三中”而自豪；明天，“三中”將因我們而驕傲！我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩！同學們，從我做起，從現在做起，讓我們趕快行動起來吧！

倡議人：xxx

xx年xx月xx日

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇二

博學睿思勤勉致知。

班榮我榮,班恥我恥。

機遇偏愛有準備的頭腦。

成功垂青奮斗之人。

揚理想之風帆，抵成功之彼岸。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

讀健康有益之書，做奮發向上之人。

愛心誠心信心恒心。

博學睿思勤勉致知。

有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。

我們現在已經是一個六年級的學生了，在我眼中的校園有好的現象，也有壞的現象，希望我們的同學改掉這些壞的現象，共建美好校園。

第一點，就是環境衛生，現在在學校的每一個班，都有自己班的環境衛生區，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區域進行全面清掃。當上第一節課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙，還有塑料袋，可是只過了一個課間，在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾，這說明什么，不是因為值日生對環境衛生不重視，而是同學們亂扔垃圾，在我們學校里的垃圾桶也不少，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學，在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛生區里，還有在花壇里的衛生也很差，我相信，在花壇里的垃圾不全是風吹進去的，還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的。

說完了環境衛生，當然還有我們的環保問題，當水流嘩嘩地向下水道流走時，你會想到什么，是視而不見，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關緊，當然我肯定選擇把水龍頭關緊，雖然這不關系我的利益，但這可以關系到一個人的文明程度，現在地球上的環境問題日益加重，如果我們不保護我們的水資源，就可能造成水資源暫時短缺。所以說，我們一定要保護水資源。

在學校里，行為規范也是很重要的，一定要記住小學生日常行為規范中的每一條。當面對國旗時，一定要肅立不動，凝望國旗。可每次升旗在隊伍中都有很多說話的，這就是對國旗不敬。在課間的時間里，有的同學和別的一個同學給撞上了，兩個人大吵大罵，最后甚至升級到了打架事件，這是不對的，本一句對不起就可以解決的問題，非要弄成一起打架事件，我覺得這一點也不值，希望這些同學可以改正。還有就是紅領巾和小黃帽的佩戴情況，因為紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的象征，而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領巾。再就是做眼保健操和課間操，這兩種操都是對我們身體有好處的，眼保健操可以讓我們休息眼睛，緩解眼疲勞，有時還可以恢復我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體，讓骨骼更強壯，我們有的同學，就是不做，我也建議這些同學改掉這個習慣，才可以讓身體更健康。

我相信，只要我們的同學改掉這些不文明的習慣，我們的校園將更加美好。

謝謝大家!

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇四

親愛的全校教職工：

為深入學習和貫徹落實黨的十八大報告關于“努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展”的重要精神，以一流育人環境服務高等教育質量的全面提升，立足我校“一校兩地三校區”的辦學格局和各項事業實現科學發展的客觀需求，從根源上解決校園管理、交通組織、車輛停放、商鋪經營、景觀營造、人文環境等方面存在的諸多現實問題，全力推進“美麗校園”建設，我們向全校教職工發出倡議：

一、我們全校教職工為“平安、整潔、和諧、綠色”的“美麗校園”建設貢獻才智、獻計納策，與學校一道精心描繪“美麗校園”建設的宏偉藍圖。

二、我們全校教職工積極參與“美麗校園”建設各項工作，主動投入、共同努力做好三校區校容校貌、人文環境和各項基礎設施建設，奮力推進建設交大人永恒的精神家園。

我們全校教職工以高度的“主人翁”意識，牢記責任感與使命感，踐行“美麗校園、人人有責”，遵守“美麗校園”建設規定，積極主動地成為“美麗校園”的建設者、校園生態環境的維護者、人文歷史底蘊的弘揚者和“美麗校園”建設的監督者。

全校教職工們，“美麗校園”建設是一項與時俱進、內涵不斷豐富的系統性工程。讓我們從現在做起、從點滴做起、從身邊做起!我們相信，在學校的統籌推進和我們大家的'全力支持下，“美麗校園”建設一定會取得圓滿成效，西南交通大學創新發展、協同發展、又好又快發展的前進步伐一定會更加堅定有力!

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇五

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實;有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實;有我們放飛的夢想，雖遙遠，卻真實。初進校園的懵懂，博學可敬的老師，籃球賽上的龍騰虎躍，運動會上的瀟灑風采??一幕一幕，平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里，教室、寢室、校園，便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內留下很多粉筆灰，講臺上雜物成堆，飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活。為了使我們有一個舒適的學習和生活環境，亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議：

一、不亂涂亂畫。

二、不在教學區飲食。

三、不把外賣帶入校園。

四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。

六、自覺疊好被子，保持宿舍干凈整潔。

七、不傾倒污水，并對傾倒污水的同學予以制止。

八、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。美麗“三中”，積淀了三十余年厚土，歷數過無數師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里，別忘記，“三中”是我們永遠的港灣!

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定會全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養。同學們，作為“三中”一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。今天，我們為成長在“三中”而自豪;明天，“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們，從我做起，從現在做起，讓我們趕快行動起來吧!

倡議人：

xx年x月x日。

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇六

各位師生員工：

為了建設一個美好的，溫馨的，家園式的校園環境，學院愛衛會擬定了《衛生管理總則》，旨在規范，意在建制，貴在堅持。

但就在我們的校園里，紙屑、各種飲料包裝、垃圾袋等隨處可見;就在我們的教室、寢室里，果皮、瓜子皮等滿地散落著;就在我們的辦公室里，桌面雜亂不整，物品擺放無序等等。這些現象與我們正在建設國家示范院校的要求差距甚大，亟需改變。

現正值春暖花開，萬物復蘇時節，也是我們迎評創建示范院校的關鍵時刻。愛衛會呼吁廣大師生員工立即行動起來，學習《總則》，實踐《總則》。增強自覺保護環境的意識，做校園環境衛生的衛士。告別曾經的陋習，秉承文明的火炬。加入文明的行列，爭做文明的使者。

讓我們將綠色作為我們生活的主旋律，用愛去關注環境變化，用熱情去傳播保護衛生的理念，用行動肩負起環保的重任!愿我們齊心協力，美化我們的校園環境，共建綠色的美好校園。

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇七

1、愛我村建我村，做個文明好村民。

2、倡導文明新風，共建衛生家園。

3、草兒綠、花兒香，環境美，人健康。

4、倡導文明新風，共建美好家園。

5、創建鎮村美如畫，點滴小事見精神。

6、打造潔美天地，共建可愛家園。

7、打造新環境，美化新家園。

8、打造宜居宜業城市，建設和諧鄉村。

9、大家一條心，建設衛生文明新農村。

10、大力倡導文明風尚，塑造農村新風貌。

11、干群齊動手，村莊煥新顏。

12、家家講衛生，戶戶比潔凈。

13、公德規范言行，文明美化心靈。

14、共建美好鄉村，共享美好生活。

15、構建“兩型城市”，建設美好鄉村。

16、管住臟、亂、差，留下真、善、美。

17、管住臟亂差，留下好環境。

18、環境美、語言美、行為美、心靈美。

19、環境你不愛，美景不常在。

20、繪五彩淮南新景，譜美好鄉村樂章。

29、建設新農村，倡導新生活。

30、齊心協力，整潔衛生。

31、建設新農村，衛生要先行。

32、培育文明新風，構建和諧鎮村。

33、秸桿是資源，用好賺大錢。

34、潔凈向我走來，我為潔凈添彩。

35、居民素質高一分，農村形象美十分。

36、美好鄉村建設，功在當代，利在千秋。

37、美好鄉村怎么建，要由群眾說了算。

38、美麗大港是我家，農村不比城里差。

39、你我多一份自覺，村莊多一份清潔。

40、清潔美化河道，營造生態水鄉。

41、清掃清潔堅持做，亮麗環境真不錯。

42、全黨動員，全民參與，共建美好鄉村。

43、全民素質大提高，環境面貌創一流。

44、熱心衛生工作，創造美好環境。

45、熱愛村莊，熱心衛生。

46、統籌城鄉發展，建設美好鄉村。

47、人人重環保，鄉村更美好。

48、人人講衛生，家家樹新風。

49、手拉手，心連心，創建冶山新天地。

50、手拉手，心連心，共創建美好鎮村。

51、為小家，為大家，搞好衛生人人夸。

52、衛生關聯你我他，齊抓共管靠大家。

53、衛生整治，從我做起。

54、文明從腳下起步，創建從你我做起。

55、先規劃后建設，不規劃不建設。

56、新政策，新農村，新農民，新形象。

57、要想生活好，潔凈離不了。

58、要想鄉村好，衛生先搞好。

59、冶山是我家，衛生靠大家。

60、移風易俗，破除陋習，倡導文明新風。

61、整好農村衛生，造福農民群眾。

62、整潔家園，人人有責。

63、整治農村環境，共創美好鄉村。

64、走科學發展之路，建美好幸福家園。

65、用足群眾智慧，舞好規劃龍頭。

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇八

1、我是學校的主人，我愛我的家。

2、校園風景線，大家來共建。

3、成功之路，苑中起步。

4、您的自覺貢獻，才有學校的輝煌。

5、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。

6、立足新起點，開創新局面。

7、百盡竿頭，更進一步。

8、今天的付出，明天的回報。

9、時代精神演繹民族靈魂，優質精神構筑時代精神。

10、改善既改革，改革先革心。

11、善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人優勢。

12、質量恒古不變的致勝之道。

13、改善提高，永無止境。

14、以精立業，以質取勝。

15、實施成效要展現，持之以恒是關鍵。

16、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

17、成功者找方法，失敗者找籍口。

18、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

19、管理始于訓練，止于訓練。

20、教育興民族興匹夫有責襄偉業，校友情師生情綿薄無貸助鵬程。

21、重德重才潛心造就新一代重教重學全面培育棟梁才。

22、實施素質教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。

23、重言教、重身教、嚴以律己、學知識、學品德、寬以待人。

24、全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，迎接知識經濟時代！

25、唯一持久的競爭優勢，就是具有比你的競爭對手更快的能力。

26、每一發奮努力的'背后，必有加倍的賞賜。

27、把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

28、青年是學習智慧之際，老年是實踐智慧之時。

29、你可以選擇這樣的三心二意：信心、恒心、決心、創意、樂意。

30、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。泰戈爾。

31、眼睛是畫家，耳朵是歌手。愛默生。

32、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

33、凡是必是先難后易。

34、21世紀沒有危機感就是最大的危機。

35、和諧課堂，文明禮貌。

36、勤奮、科學、創作、創新。

37、為幸福而學習，為成功而奮斗。

38、世上最重要的事不在于我們在何處，而在于我們朝著什末方向走。

39、生命是種情感的教育。

40、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

41、每天早上醒來，你和暴力最大的資產是24小時。

42、思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。

43、考上高中正英才，勤奮努力在今朝。

44、當一個人開始從自己內心開始奮斗，他就是個有經驗的人。

45、持續的而不是強烈的崇高情感，造就了高尚的人。

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇九

共建美好校園，擁抱五彩人生。下面本站小編為大家精心整理了建設美好校園。

倡議書。

希望能給你帶來幫助。

親愛的師生們：

走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運動場，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學校給我們營造了一個優美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環境中學習、工作，健康成長是我們的幸福。為了建設一個更加整潔、文明、美麗的校園，校工會向全校師生發起倡議：

一、做文明衛生的示范者。

1、要以義不容辭的責任感，從我做起，從小事做起。做到愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木;愛護學校環境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環境衛生;愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護學校課桌凳，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌凳，小心翼翼;愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。

2、增強衛生意識，保持環境衛生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。

3、增強文明意識，舉止文明。做到不說臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，關愛學生。

二、做文明衛生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛生的重要意義，提高參與其中的意識和熱情，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會，以自已的模范行為帶動身邊的人。

三、做文明衛生的監督者。廣大師生要認真履行維護校園環境衛生工作的監督義務，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督，對影響校園形象的衛生死角主動打掃，用自己的實際行動帶動影響身邊的人，營造良好的輿論氛圍。

老師們，同學們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護自己的形象一樣，維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣，愛護我們的校園。讓我們以文明的形象，務實的作風，良好的素質，共同為創建文明校園加分。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

同學們：

你們好!

在新的一年里，我們榆關鎮中正以堅實的步伐向現代化文明學校邁進。一幢幢大樓拔地而起，一份份捷報四海頻傳，光榮和驕傲充溢著我們的笑臉，青春和歡樂蕩漾在我們的心頭。然而，在我們中間仍存在著一些不和諧的音符，有的同學環境意識差，隨手扔果皮紙屑，有的同學吸煙、賭博、上網、看小說、打架斗毆、染上很多陋習。為讓我們每位同學健康成長，為了給全校同學營造一個文明、優雅的校園環境，為我們的成才搭橋鋪路，我們八一班向全校同學鄭重呼吁并倡議：

第一、加強思想品德學習，發揚集體主義優良傳統，統一思想，提高認識，樹立遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體學生必須充分認識建設文明校園，提高自身文明素質的重要意義，身體力行，齊心協力，投入文明校園的建設中。

第二、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體，響應學校號召，共建文明校園。我們是學校的主人，是祖國的未來，在創建文明校園過程中，我們更應加強道德修養、培養高尚的人格，規范自已的言行，養成良好的文明習慣，樹立良好的精神面貌。在學生會的倡導下，聽從學校的號召，統一行動。同時為豐富中學生活，學習課外知識，我們應積極參加各種活動，不斷充實自我。我們全校每位同學都應為創建文明校園獻出自己的一份力量!

首先，我們要做文明人。要養成良好的文明習慣，不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食、水電、不踩草坪，使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到、不早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止文雅的好學生。

其次，我們要爭創文明集體，做到教室、寢室干凈整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明、無違紀現象、班級工作成績突出。

第三、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明場所、文明環境評比活動，全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。

同學們，趕快行動起來吧!為學校之振興、為校園之文明，從小事做起，從自我做起、從現在做起。以文明行為、掀文明之風、創文明校園、展文明現象，外塑形象，內增素質，全面提高我校學生的文明水平，做新時代的文明中學生!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

同學們：

走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學校給我們營造了一個優美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環境中努力學習健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內，卻有極個別的同學對公物持另類態度--隨意破壞、浪費。針對這種情況，初二年級的同學們提出倡議：各班同學應保護環境、愛護公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。

愛護公物是崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照，可以彰顯一個社會的風尚，體現一個民族的素質，反映一個國家的精神。其實，保護環境、愛護公物也不是一件很難做到的事情，只要同學們平時多想想，努力提高自己的品德修養，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習慣，成為一名公共環境的保護者、維護者。在此，特向大家發出以下倡議：

一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。

二、愛護學校環境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環境衛生。

三、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

四、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

五、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

六、愛護學校清潔衛生工具，認真愛護，輕拿輕放。

七、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。

八、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電扇的電源，節約每一度電。

九、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

十、愛護校園內的體育設施及其它設施，不損壞、不攀爬。

十一、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭。

同學們，我們要像珍惜自己私人財產一樣珍惜公物;要像愛護自己的身體一樣愛護環境。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，保護環境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇十

為了建設一個美好的，溫馨的，家園式的校園環境，汽車系生活部攜各系部開展"衛生宣傳月"活動，旨在規范，意在建制，貴在堅持，愿廣大師生攜手創造美好校園環境!

當我們在綠樹成蔭的校園里漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的辦公室里辦公，一定會心情倍感舒暢;當我們坐在整潔優雅的環境中學習時，一定會全神貫注。

但就在我們的校園里，紙屑，各種飲料包裝，垃圾袋等隨處可見;就在我們的.教室，寢室里，果皮，瓜子皮等滿地散落著。這些現象與我們正在建設國家示范院校的要求差距甚大，還需改變。

現正值春暖花開，萬物復蘇時節。汽車系生活部攜各系部呼吁廣大師生員工立即行動起來，積極參與到活動中來，增強自覺保護環境的意識，做校園環境衛生的衛士。告別曾經的陋習，秉承文明的火炬。加入文明的行列，爭做文明的使者。

讓我們將綠色作為我們生活的主旋律，用愛去關注環境變化，用熱情去傳播保護衛生的理念，用行動肩負起環保的重任!愿我們齊心協力，美化我們的校園環境，共建綠色的美好校園。

倡議人：xxx

xx年xx月xx日

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇十一

自治區召開“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育的電視電話會議后，在烏市銀川路街道辦事處西八家戶社區掀起了一股學習熱潮，從6月23日起，街道向社區傳達了電視電話會議精神，我們深刻地認識到沒有偉大的祖國，何談幸福的家園，祖國和家園是魚水關系。我們西八家戶社區是個有漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、滿族等多個民族的社區，這個社區有2700余戶，常住人口7000余人，社區內事務繁雜，撤村建居、企業破產重組、歷史遺留的安置問題、新時期的維穩工作、社會救助等工作需要我們用心去做。

作為社區的工作人員，首先要學會做一個耐心的傾聽者，然后再給予他們政策方面的解答，工作要做到讓群眾滿意，讓社區穩定，我們即使受再大的委屈，也能承受。我們堅決反對民族分裂，每個人都應行動起來，從自己做起，從身邊的人宣傳起，民族團結還是要以宣傳教育為主，社區要加強對外來人員的排查，杜絕一切安全隱患。

自治區召開“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育，活動的范圍很廣，作為社區基層工作者，相信把工作做得讓群眾滿意，就是熱愛偉大祖國的具體體現，就是在建設我們美好的家園。

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇十二

同學們：

你們好!

在新的一年里，我們榆關鎮中正以堅實的步伐向現代化文明學校邁進。一幢幢大樓拔地而起，一份份捷報四海頻傳，光榮和驕傲充溢著我們的笑臉，青春和歡樂蕩漾在我們的心頭。然而，在我們中間仍存在著一些不和諧的音符，有的同學環境意識差，隨手扔果皮紙屑，有的同學吸煙、賭博、上網、看小說、打架斗毆、染上很多陋習。為讓我們每位同學健康成長，為了給全校同學營造一個文明、優雅的校園環境，為我們的成才搭橋鋪路，我們八一班向全校同學鄭重呼吁并建議：

第一、加強思想品德學習，發揚集體主義優良傳統，統一思想，提高認識，樹立遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體學生必須充分認識建設文明校園，提高自身文明素質的重要意義，身體力行，齊心協力，投入文明校園的建設中。

第二、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體，響應學校號召，共建文明校園。我們是學校的主人，是祖國的未來，在創建文明校園過程中，我們更應加強道德修養、培養高尚的人格，規范自已的言行，養成良好的文明習慣，樹立良好的精神面貌。在學生會的`倡導下，聽從學校的號召，統一行動。同時為豐富中學生活，學習課外知識，我們應積極參加各種活動，不斷充實自我。我們全校每位同學都應為創建文明校園獻出自己的一份力量!

首先，我們要做文明人。要養成良好的文明習慣，不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食、水電、不踩草坪，使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到、不早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止文雅的好學生。

其次，我們要爭創文明集體，做到教室、寢室干凈整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明、無違紀現象、班級工作成績突出。

第三、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明場所、文明環境評比活動，全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。

同學們，趕快行動起來吧!為學校之振興、為校園之文明，從小事做起，從自我做起、從現在做起。以文明行為、掀文明之風、創文明校園、展文明現象，外塑形象，內增素質，全面提高我校學生的文明水平，做新時代的文明中學生!

建議人：xx

時間：x年xx月xx日

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇十三

2、全民動員，群測群防。

3、以人為本，防災減災。

4、防災減災，從我做起。

5、防災減災，造福未來。

6、防災減災，你我同在。

7、防災減災，創建平安。

8、全民攜手，防災減災。

9、防災減災，人人有責。

10、有備無患，平安相伴。

11、防災減災，平安常在。

12、防災減災從娃娃抓起。

13、減少災害，利國利民。

14、減輕災害共創和諧。

15、防災減災，從我做起。

16、防震減災，造福人民。

17、有備無患，平安相伴。

18、全民攜手，防災減災。

19、防災減災，構建和諧。

20、增強青少年的減災意識。

21、大手牽小手，防災一起走。

22、防治地質災害，人人有責。

23、災害無小事，預防要及時。

24、居安當思危，防災人為先。

25、平安幸福從防災減災開始。

26、大手牽小手，防災一起走。

27、災難可以預防，生命不可逆轉。

28、普及防災知識，關愛人類生命。

29、加強防災減災，關注生命安全。

30、寧可千日無災，不可一日不防。

31、參與防災減災，構建和諧社會。

32、防災勝于救災，生命高于一切。

33、傳播減災文化共創人類文明。

34、落實減災責任，加強減災教育。

35、防災減災，開啟幸福生活每一天。

36、防災減災，全民參與，共筑平安。

37、防災減災重在行動貴在堅持。

38、防災事關你我他，減災利國又利家。

39、防災求得平安在，減災換得幸福來。

40、防災減災手牽手，和諧中國心連心。

41、防災減災系萬家，關愛生命靠大家。

42、防災連接你我他，安全和諧靠大家。

43、安全知識進社區，減災意識入人心。

44、治病于無病之日，防災于無災之時。

45、防災減災靠大家，和諧平安你我他。

46、安全屬于你我他，防災減災靠大家。

47、警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安。

48、防災減災，守衛我們的`生命與家園。

49、災害之前早預防，災害來了少傷亡。

50、警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安。

51、尊重規律講科學，防災減災重行動。

52、防災減災大舞臺，有你參與更精彩。

53、天災無情人有情，防災減災要先行。

54、減災知識進校園，家庭社會更安全。

55、減災知識進課堂，安全意識傳萬家。

56、讓校園遠離災害，讓學生安全成長。

57、防災減災，構建和諧社會，家家受益。

58、搞好防災減災，促進社會和諧、穩定。

59、防災減災是全社會的共同責任和義務。

60、未雨綢繆防災減災，全民參與共筑平安。

61、增強防災減災意識，提高防災減災技能。

62、學習防災減災常識，提高防災減災意識。

63、普及防災減災知識，提高自救互救能力。

64、喚起全民防災意識，構建和諧平安社會。

65、群策群力防災減災，同心同德共建和諧。

66、加強城市防災減災，建設和諧美好家園。

67、人人提高防災意識，處處化解災害危機。

68、防災意識時時刻刻，和諧社會年年歲歲。

69、但愿千日平安無災，不可一日疏于防災。

70、防災減災人人參與，和諧社會家家受益。

71、未雨綢繆防災減災，全民參與共筑平安。

72、普及防災減災知識，保護人民生命安全。

73、積極防御，努力保障經濟建設地震安全。

74、加強抗震設防管理，提高震害防御水平。

75、積極加強地震應急救援志愿者隊伍建設。

76、普及防災減災知識，增強防災減災能力。

77、防災減災，人人有責，以人為本，科學預防。

78、積極推進防災減災事業，構建和諧平安校園。

79、手牽手積極防災減災，心連心構建和諧家園。

80、重大建設工程必須依法開展地震安全性評價。

81、未雨綢繆，防災減災，全民參與，共筑平安。

82、遠離高陡邊坡，汛期實行避讓，確保人身安全。

83、推進防災減災責無旁貸，堅持居安思危義無反顧。

84、加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識。

85、加強防震減災法制建設，提高防災減災法制保障能力。

86、牢記汶川、唐山地震教訓，保護國家和人民生命財產安全。

87、增強防災減災觀念，普及防災減災知識，提高綜合減災能力。

88、全面推進防災減災知識進學校、進農村、進企業、進機關、進社區。

89、地質災害群測群防，按照“政府統一領導，部門各負其責，社會廣泛參與”的原則。

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇十四

6月21日，自治區召開電視電話會議，安排部署在全區開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育。會議結束后，我院高度重視，校領導班子隨即組織了專題學習活動，認真領會會議精神。作為自治區職業院校，我們深深感到，這個活動的重大意義和巨大作用，將對推動學校又好又快發展發揮十分重要的作用。

對職業院校來說，承擔著為經濟社會發展培養高技能人才的任務，培養什么樣的人，怎樣培養人，是學校改革發展的永恒主題。一直以來，我校始終把包括民族團結教育和愛國主義教育在內的德育放到學校工作首位來抓，收到了明顯成效。此次，自治區開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育，無疑給學校德育工作增加了新的內涵，這對培養高素質技能人才，又多了一條途徑，將會對推動學校德育工作起到積極作用。

按照自治區的安排部署，結合我校實際，我們決定將“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育納入學校德育體系，進課堂，進頭腦，積極籌劃，周密設計，組織開展系列活動，從學生的實際出發，深入開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育，通過專題化、系列化、長期化形式開展活動，確保取得顯著成效。主題教育將納入校本課程烏市第八中學校長趙萍開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育對學校教育工作將是一個巨大的推動，對今后學生活動的開展是一個契機，將會整體提升我們學校的德育工作水平，我們將舉行全校啟動儀式，讓學生了解這次主題教育的意義。

學校將集中集體智慧創新更多、更好的形式來開展主題教育，把所有的學生教育工作與主題教育結合起來，將會更有實效性，會強化教育的功能性。愛國教育和民族團結教育是學校的一項重點工作，今后我們學校將以“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育為契機，建立長效的工作機制。

我們學校是烏市首批未成年人思想道德建設示范點，我們將依托以往的思想道德教育經驗開創新的形式。近年來，學校以增強學生責任感為載體，成立了學生和教師志愿者隊伍，學校學生紅十字會也廣泛參與社會實踐活動。我們自己編寫的校本課程也將把主題教育貫穿其中，形成自己的教育體系。在社會實踐活動方面我們已經與好幾個社區建立起了良好的互動關系，我們還可以依托現在的互動關系和社區一起開展主題教育，把家長學校利用起來，讓家長和學生一起參與主題教育，既進行了親子教育，又讓家長了解學校主題教育方向和內容。

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇十五

尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：

你們好!

為進一步鞏固文明風尚建設成果，大力弘揚中華傳統美德，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市委、市政府建設美麗新密，打造幸福家園”工作目標，我校響應教體局工作安排，決定在我校及轄區開展“小手拉大手，共建美好家園”主題系列文明引導活動。在此，牛店鎮月臺小學向全體學生發出建議：“小手拉大手，文明一起走!”

一、以愛護環境為己任，自覺維護公共環境的清潔衛生，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象。

二、從自身做起，養成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。

三、發揚“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、當好文明小衛士，自覺與不文明行為說再見，對發現的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭。

五、不但要從自己做起，還要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。

同學們，享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應學校的號召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動中，讓我們少一些不經意，多一份責任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關注家園的潔凈，用我們的辛勤汗水，當好現代文明的倡導者、傳播者，使生活在月臺村的每一個人的行為舉止更加文明，月臺村的環境更加優美。”

建議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們：

地球，是我們美麗的家園;自然，是人類賴以生存的環境。優美和諧的環境，為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。然而美麗需要珍惜，環境需要保護，地球需要愛護，這是21世紀人類需要共同努力的目標。看看我們的周圍干涸的河流，污染的空氣,漫天飛舞的白色垃圾和滿地的瓜果碎屑。呵護家園，整治環境與每個人生活息息相關，身為新建人，美化和提升新建形象，我們責無旁貸。在此，新建中學團總支特向全體師生發出如下建議：

一、行動起來，人人爭做環境整治的宣傳者。自覺規范行為習慣，倡導文明新風，培養健康生活方式及良好公共衛生習慣，以良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德影響他人，教育他人，共同營造“新建是我家，清潔靠大家”的良好社會氛圍。人人主動學習環境保護知識，宣傳環境整治地重要性。

二、行動起來，人人爭做環境整治的示范者。自覺投身城鄉清潔衛生行動，增強衛生意識，不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂貼亂涂。積極參與“青年志愿者”，以實際行動告別行為陋習，共同營造天藍、地潔、水清、城美的優美生活環境。

三、行動起來，人人爭做環境整治的監督者。人人都是主人翁，人人都做監督員。對破壞環境衛生、損毀公用設施等不文明現象和行為敢于抵制，勇于舉報，堅決制止。做到人人講文明、改陋習、樹新風，塑形象，為創建清潔、靚麗、文明的居住環境盡心出力。老師們、同學們：點點滴滴，折射文明素質;舉手投足，關系我鄉形象。人人參與環境治理、天天享有健康生活。讓我們積極參與“小手拉大手，共建美好家園”，用我們的真誠和熱情，用我們的辛勤和汗水，共同營造一個整潔、規范、優美、和諧的美麗家園。

建議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇十七

居民朋友們：

家，是我們溫馨的港灣，整潔美化、秩序安定、舒適安逸、和諧文明的家園是你我共同的向往。“小區是我家，創建靠大家”，創建美好家園需要每個家庭、每位居民的共同努力，為了我們能長久地感受到她的舒適與美麗，我們特向社區廣大居民發出以下建議：

一、人人清潔、人人受益。積極維護公共衛生，不在樓道等公共場所堆放垃圾、雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，各種垃圾請您完整放入垃圾箱，養寵物的家庭，請管好您的寵物，寵物的便溺，請您及時清理。

二、人人自律、整潔有序。自覺維護小區的整潔有序，不破壞小區格局，不在小區內私自搭建、擴建，不私自改變和毀壞綠化設施及一切花草樹木，不在建筑物、構筑物上張貼、涂寫、刻畫，不踐踏草坪，不侵占綠地，不私種花草、蔬菜，不亂設攤點，不亂停車輛等影響公共秩序的行為。

我要安全、安全有我。樹立高度防火防盜的安全意識，積極堵塞安全漏洞，不在家中存放易燃、易爆、劇毒等危險物品，敢于同一切違法犯罪行為作斗爭。

四、我為人人、人人為我。文明禮貌、互幫互助、尊老愛幼、和睦團結，讓我們的家園處處有真情，人人有愛心。

親愛的居民同志們，美好家園的營造，離不開你我的共同參與和自覺行動。予人玫瑰，手留余香，讓我們共同攜手，為建成文明、和諧、美麗、舒適的家園而努力奮斗。

建議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

建設美好校園發言稿（優秀18篇）篇十八

同學們：

你們好!

在新的一年里，我們榆關鎮中正以堅實的步伐向現代化文明學校邁進。一幢幢大樓拔地而起，一份份捷報四海頻傳，光榮和驕傲充溢著我們的笑臉，青春和歡樂蕩漾在我們的心頭。然而，在我們中間仍存在著一些不和諧的音符，有的同學環境意識差，隨手扔果皮紙屑，有的同學吸煙、賭博、上網、看小說、打架斗毆、染上很多陋習。為讓我們每位同學健康成長，為了給全校同學營造一個文明、優雅的校園環境，為我們的成才搭橋鋪路，我們八一班向全校同學鄭重呼吁并建議：

第一、加強思想品德學習，發揚集體主義優良傳統，統一思想，提高認識，樹立遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體學生必須充分認識建設文明校園，提高自身文明素質的重要意義，身體力行，齊心協力，投入文明校園的建設中。

第二、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體，響應學校號召，共建文明校園。我們是學校的主人，是祖國的未來，在創建文明校園過程中，我們更應加強道德修養、培養高尚的人格，規范自已的言行，養成良好的文明習慣，樹立良好的精神面貌。在學生會的倡導下，聽從學校的號召，統一行動。同時為豐富中學生活，學習課外知識，我們應積極參加各種活動，不斷充實自我。我們全校每位同學都應為創建文明校園獻出自己的一份力量!

首先，我們要做文明人。要養成良好的文明習慣，不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食、水電、不踩草坪，使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到、不早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止文雅的好學生。

其次，我們要爭創文明集體，做到教室、寢室干凈整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明、無違紀現象、班級工作成績突出。

第三、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明場所、文明環境評比活動，全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。

同學們，趕快行動起來吧!為學校之振興、為校園之文明，從小事做起，從自我做起、從現在做起。以文明行為、掀文明之風、創文明校園、展文明現象，外塑形象，內增素質，全面提高我校學生的文明水平，做新時代的文明中學生!

建議人：

時間：x年xx月xx日。