在寫作過程中，優秀作文常常具備清晰的思路、準確的語言和豐富的事例。下面是一些優秀作文的佳句摘抄，希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。

寒假沒作業（熱門16篇）篇一

我愛做運動，我愛跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項運動共有一個特點，就是能鍛煉身體，增強骨骼發育。

為什我喜歡跑步呢？因為我在院子里和小朋友玩的時候，經常會說：“我們來比跑步吧！”雖然比賽會有輸有贏，但從中能體會到樂趣，在日常生活當中也很有用。所以我喜歡跑步。

我為什么喜歡跳繩呢？因為我在跳繩的過程當中腳和腿都在運動，而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。

為什么我喜歡踢毽子呢？理由當然和跳繩一樣，但是還要多一條：能培養協調能力。

為什么我喜歡游泳呢？因為游泳的時候，四肢都在運動，也可以培養協調能力。不過要游泳的話，可得注意時間了，不可以游太長時間，這樣對身體不好。

剛才我們再說游泳，我最喜歡游泳了（指在這四個項目中）。既然我最喜歡游泳了，那么我就給你們講一講我是怎么學會游泳的吧！

首先，帶著游泳圈，游過一段時間后，去掉泳圈，（其實人的體內有氣，沉下去還會浮上來。）自己在水池里多練習練習，沉下去也沒關系，一會兒就會浮上來的。照這樣練習，保準你會學會游泳！

我喜歡的體育運動豐富吧！祝愿我以后還會喜歡上更多的體育運動！我愛運動，陽光體育伴我行！

寒假沒作業（熱門16篇）篇二

每年在家過年，我十分希望家里有一臺液晶電視機，今天這個愿望終于實現了，爸爸從縣城買回來了一臺液晶電視機。這臺電視從側面看十分的薄，正面看，電視機就像一個長方形的模型，爸爸先把電視搬到樓上，把有線插到電視接口處，打開電視就能欣賞節目了。

2022年1月29日星期二晴。

這真是一個意想不到的收獲，家里買的那一臺液晶電視。居然帶有3d模式，看3d大片時，就像你是劇中人物那樣出現在你眼前，恍如身臨其境。

2022年1月30日星期三晴。

天空中的云朵就像魔術師的玩偶。一會兒變成雪白的小白兔，一會兒變成可愛的綿羊，一會變成高大的房子。鳥兒們在天空中翱翔，穿梭在云朵中嬉戲。我在家中抬頭仰望天空，尋找靈感寫一篇精彩的作文。

2022年1月31日星期四晴。

三叔公請我和媽媽到他家喝喜酒，他送我兩匹俊馬雕像，這兩條馬雕刻的十分精巧，一匹像是在奔馳，飛快地奔跑在大草原上。另外一匹馬好像很溫順，俯臥在一頭在吃著嫩草。這一天我很開心，得到了兩匹駿馬雕像。

2022年2月1日星期五晴。

過年是每一個小孩心中最開心的事，因為過年可以盡情的玩，還可以放煙花，到了除夕夜還能痛痛快快地吃一頓，但是沒有年貨怎么辦呢？所以今天我和媽媽去大街上買了些肉和煙花，等待過年。

2022年2月9日星期四大雪。

除夕夜是一年的最后一天，而今天就是除夕夜。下午天空中下起了大雪。不到一會兒，村莊里就像蓋上了一層棉被。大人們在忙著做晚飯，漸漸天空暗了下來，到了晚上，家家戶戶都坐在家中吃著團圓飯。

2022年2月9日星期四大雪。

除夕晚上，電視節目十分好看。特別是春節聯歡晚會，演員們都把自己的本領亮出來，節目里有跳舞、有相聲、還有唱歌，真是太精彩了。其中有一個馬戲團表演了雜技（冰與火），那里有一位男演員能躺著舉起一個人，太精彩了。

2022年2月10日星期五雪。

今天是大年初一，雪仍然在下著，每年大年初一大人們都會發紅包給自己的孩子，今年我收到了一個500元的紅包，真開心！

2022年2月10日星期五雪。

做完作業后，我看了一部電影，電影主要內容講的是：一位小學生，因為家里窮而上不了學，通過自己克服困難自學成才，最后對社會做出很大的供獻。我也要像電影里的小學生那樣努力學習對社會做出供獻。

2022年2月11日星期六晴。

爸爸今天在家中裝寬帶，我問他：寬帶怎么裝？他說：先把網線接到貓上，當時我有一個疑問，問了爸爸：網線怎么裝在一只活生生的貓上？他笑呵呵地說：貓其實是一個路由器。這才明白。

2022年2月12日星期日晴。

這是我寒假里最后一篇日記，新學期馬上就要開始了，我一定要在這新學期里好好學習，發奮圖強，在學期做個優秀生，今天就開始行動吧！我把爸爸買的資料多看看，預習預習。

寒假沒作業（熱門16篇）篇三

初次見面：(久仰)好久不見：(久違)征求意見：(請問)求人原諒：(海涵)。

求人幫忙：(勞駕)求給方便：(借光)麻煩別人：(打擾)向人祝賀：(恭喜)。

歸還原主：(奉還)請人改稿：(斧正)求人解答：(指教)求人指點：(賜教)。

托人辦事：(拜托)贊人見解：(高見)看望別人：(拜訪)賓客來到：(恭候)。

陪伴朋友：(奉陪)無暇陪客：(失陪)等候客人：(光臨)請人勿送：(留步)。

歡迎購買：(光顧)。

寒假沒作業（熱門16篇）篇四

批語內容所蘊含的情感意義,從某種角度來看,會直接影響孩子的學習情緒。你想知道寒假作業。

評語。

怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的寒假作業評語吧!

1.太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性!

2.你讓我送給他一個微笑，對嗎?孩子。

3.鼓勵，對你很重要，我記住了!謝謝你!

4.你能感覺到老師對你的期待嗎?

5.用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖!

6.你的文章告訴我，用眼睛和心靈發現世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。

7.讀史可以明智，你寫得好!

8.世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

9.寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!

10.駁論，有助思維，你做得好!

11.勤奮地學習，獲得成功，你做到了，我很高興!

12.是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪!

13.人性的真善美!

14.寫得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!

15.“馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對!

16.這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。

17.你的文章給我很大啟發，謝謝你!

18.向你學習!

19.看你的作業，總能給我的教學帶來啟發。

20.共同努力，共同進步!

1.勤奮+技巧+毅力=成功。

2.畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。

3.畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。

4.畫一個“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。

5.畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。

6.畫一個小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛生”。

7.你永遠是最優秀的。

8.注意，粗心大意是數學的大敵。

9.你的成績一定會更優秀。

10.你的作業一定會更漂亮。

11.老師因你而自豪。

12.“真是字如其人，漂亮清秀。”

13.“答案很完整，再條理些就好了!”

14.“書寫工整，再細心點作業就完美了!”

15.“如果認真審題，你也會品嘗到成功的樂趣!”

1.工夫不負有心人，有進步，繼續努力!

2.聰明的你成績會很快提高的!

3.你近期表現棒極了!

4.家長簽字不能忘，成績提高有保障!

5.再努力一些你會變得更好，你會是我的驕傲!

6.你的作業進步很大，繼續加油!你會更出色!

7.你是一個聰明可愛的孩子，老師很喜歡你!

8.人生中最可悲的事就是有實力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。

9.希望你的成績能更上一層樓!

10.只要你付出，就會有收獲!

11.小句號可不要忘了哦，否則它會哭的!

12.我對你充滿了信心，加油!

13.你是個好學的學生，作業做得很棒!

14.你的成績，你的作業讓我感受到做老師的成就感，幸福感!

15.老師相信這也同樣不是你想看到的成績，相信自己，你可以做的到的，加油!

寒假沒作業（熱門16篇）篇五

今天放假了。

我很早地醒來，看到天才蒙蒙亮，我想再睡一會。可是當我記起今天有散學儀式，也就意味著要放寒假！我的睡意一下子跑光了。這時，媽媽起來給我蓋被子，我問媽媽：“媽媽，幾點了？”媽媽說：“5點44分。”我一聽，那么早呀！于是，我和媽媽聊了起來。

媽媽：“寶寶，今年什么年？”

我：“鼠年。”

沉默……。

媽媽：“是外婆的本命年！”

我：“啊，對對對。”

媽媽：“給外婆買點禮物，聽說要紅色的。”

我：“蘋果？”

媽媽：“嗯”

我：“玫瑰還是康乃馨？”

媽媽：“嗯”

我：“到底買什么呀？”

媽媽：“要穿的。”

我：“紅外套、紅內衣、紅外褲、紅內褲、紅襪子、紅鞋子、紅……”

媽媽：“……”

我：“媽媽，清醒一下，到底買什么呀？”

媽媽：“……”

我：“到底買什么呀！”

媽媽：“我不知道。”

我倒！真尷尬！

這時，爸爸推門進來說：“7點了，快起床。”我便起來了。

今天早上的感覺，我不知道該說什么好！

寒假沒作業（熱門16篇）篇六

一、選擇題。

c．說明國家的權力中心依然掌握在上議院d．反映了英國經濟逐漸走向衰退。

a.法國大革命b.美國獨立戰爭c.英國“光榮革命”d.德意志王朝戰爭。

b.從此堵塞了君主派的復辟之路c.標志法國確立了共和制。

d.法國的共和之路此后便一帆風順。

b.13州難以團結一致進行抗英斗爭c.三權分立下權力的制約與平衡。

d.兩黨激烈爭奪執政權導致政局動蕩。

答案第1頁，總1頁。

寒假沒作業（熱門16篇）篇七

一、名著閱讀:《童年》（32開，橫格筆記本）。

讀書筆記要求：

1、閱讀延伸：了解作者基本常識，并就作者的歷史資料、奇聞軼事及寫作背景、作品內涵等做出整理。

2、經典記憶：以節選摘抄的形式，記錄優美的語言、警句。

3、細點品評：精彩片斷內容概括，人物性格的歸納。

歸納主要人物（阿廖沙、外祖母、外祖父、兩個舅舅、小茨岡、好事情）的性格特征及其相關情節。示范：阿廖沙——吃苦耐勞——撿破爛，幫助外祖母減輕生活重壓。

二、背誦默寫：

1.大綱要求背誦的篇目（《假如生活欺騙了你》《木蘭詩》《口技》和課后十首詩），開學小考。

2.默寫：每背誦一篇，都要完成默寫，請家長簽字。（340字稿紙，整體裝訂。）。

三、字詞：（340字稿紙，整體裝訂）。

1.依照大綱要求用正楷正確書寫漢字，規范、端正、整潔。

2.作業：每天書寫一頁七下課后讀讀寫寫的字詞，每個詞抄寫3遍，詞和詞中間空兩個格。

1、《好書相伴》。

莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”有好書相伴的日子，充滿了書香??請以“好書相伴”為題目寫一篇不少于600字的記敘文。

2、《愛使我》。

成長、戰勝困難與挫折、走向成功??生活中充滿了各種各樣的愛。愛來自我們身邊的許多人。愛伴隨著我們成長。請以“愛使我”為題，寫一篇不少于600字的記敘文，要綜合運用敘述、描寫、抒情等表達方式，抒寫真情。

3、《春節漫記》。

逢年過節的風俗，吃飯穿衣的習慣，細心探究起來，幾乎每一件都包含這豐富的文化內涵。請以“春節漫記”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

4、《我渴望》。

渴望表示急切的盼望。世上誰沒有追求？誰沒有渴望得到的事物？有人渴望得到一本好書、一臺電腦，有人渴望得到父母師長的理解，渴望友誼、平等、成功??所以內容肯定是積極的、未實現的愿望。請以“我渴望”為題目寫一篇不少于600字的記敘文。

請以“幸福”為話題，寫—篇不少于600字的記敘文。題目自擬。

五、推薦書目（選讀）：

《愛麗絲漫游奇境記》《騎鵝旅行記》《丁丁歷險記》《上下五千年》《世界五千年》》《格蘭特船長的兒女》《環球八十天》《湯姆叔叔的小屋》《湯姆．索亞歷險記》《契訶夫小說選》《馬克．吐溫短篇小說選》《歐．亨利短篇小說選》《草房子》《成語故事》《中國民間故事》《再見了，可魯》《拿破侖傳》《射雕英雄傳》《史鐵生散文精選》《文化苦旅》《周國平散文》《三毛散文》等等祝寒假愉快！

寒假沒作業（熱門16篇）篇八

這些作業也許有人覺得很少，有人卻覺得很多，有人覺得不多不少，而我，覺得這些作業不足為奇，即使它能使我們做上10天半個月，只要我們不斷的努力，那就證明了一切，特別是一句話“世上無難事，只怕有心人。”因為付出努力，就會收獲幸福和開心。

我天天做著那么多的.作業，有時不吃飯，有時不睡覺，有時不理人，有時……我為了能開心過年天天努力奮斗，而弟弟卻只玩游戲，等到快開學時，裝出一副可憐兮兮的樣子對我說：“姐姐，把你的寒假作業借我抄一下。”唉！有不好意思拒絕，只能對著他說：“你下次放假以后，是想先苦后甜，還是先甜后苦，還是先甜后甜？”他裝著那可愛的神情，用那甜美的聲音對我說：“姐姐，我想先甜后甜。”沒辦法了，小孩的心靈就是這樣，是那么純潔啊！

之后，弟弟還告訴了我一個啟示“世上無難事，只要肯攀登。”是的呀！生活中就是要這樣做，才能滴水穿石。

寒假沒作業（熱門16篇）篇九

寒假里，老師布置了一個特殊的作業——“尋找美味”，還要記錄下美食的制作過程。

做什么好呢?我和媽媽商量了一下，決定做春卷。我喜歡吃雪菜餡的，媽媽喜歡吃薺菜餡的，就做這兩種吧。

來到菜場，我買了雪菜、薺菜、筍、肉末，還有包春卷的面皮。

想著馬上就可以自己動手包春卷了，我真激動。回到家，媽媽很快炒好了兩盤餡料，香噴噴的。我饞得直流口水，還沒包就先偷吃了一大口。開始包春卷啦。我先把面皮平鋪在砧板上，接著把餡料放在面皮上，整理成長條形，再拉起面皮的一邊，蓋在餡料上，然后把兩邊的面皮向中間疊起來，最后卷一卷，一只春卷就做好了。媽媽把做好的春卷放進油鍋里，炸一炸，白白的春卷就變成金燦燦的了。

看著金黃、油亮的春卷，我迫不及待地抓起一個就咬了下去，“啊，好燙!”盡管燙，我還是停不下嘴，很快，一盤春卷都到了我的肚子里。

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寒假沒作業（熱門16篇）篇十

“我從20xx年開始參與《中國漢字聽寫大會》，去年明顯感覺到關注這一節目的人越來越多——學生、老師和孩子們身后的家長，這成為了一個全社會廣泛參與的活動。”張一清說，要想在某一領域取得一項突出的成績，必得有廣泛的參與群體作為支撐，現在，《聽寫大會》就具備這個條件。“報名參與節目的孩子越來越多，經過選拔后的水平也在逐年提升。各地的活動都在貫徹這樣一種精神：參與不僅僅是為了最后獲得一個名次，而是因為學生喜歡漢字，愿意了解漢字背后的中華文化，進而了解我們的歷史。”

讀書對張一清產生了巨大的影響，他也希望更多的人能靜下心來體味閱讀。“因為工作和生活節奏的變化，閱讀越來越趨向于碎片化。人們只能從手機等移動終端上抽時間看一點兒。時間是碎片的，所以讀的東西也往往是碎片的。但是，碎片的東西只能作為休閑和娛樂。如果要通過讀書豐富和充實自己，還是應該有一個安靜的環境、不受打擾的時間段去讀整本的書，真正享受閱讀的過程。”某一次出差去廈門時，張一清遇到一個民間的讀書會，大家定期約見，交流閱讀所思所得，這個發現讓他十分欣喜。在他看來，這從一個側面說明公眾對于閱讀的熱情不減。“現在出版的書太多，需要這樣的組織和個人起到引領的作用。”

寒假沒作業（熱門16篇）篇十一

放寒假了，作業多是避免不了的。但是作業無論有多么的多，我也能完成的。

下午，一回到家里邊，便開始把英語作業拿出來。看著那像蝌蚪似的字母，頭疼不已，沒辦法，只能先寫了，先翻到第一單元的b部分單詞，要寫四遍，還要翻譯一遍，一想到這些像高山的作業，就越想把它給攻克掉。于是，我便拿起筆來，奮筆疾書。房間里只能聽到筆在紙上行走的“沙沙”聲和書本翻頁的聲音。過了一段時間，一至七單元的b部分單詞被我寫完了。完成了一項，雖然減輕了一點負擔，但是還有很多作業。‘算了，不管了，寫完一點是一點。’我在心里想著。于是便把英語書翻到后面的單詞列表里。藍色單詞和黑色單詞都要寫兩遍還要翻譯一遍。這些單詞一共六頁多，唉，命苦。沒辦法，誰叫老師布置了這項作業呢!快了，快寫完了，再堅持一下。眼看單詞越來越少了，我的心跳越來越快。我就是這樣，在作業快寫完時，心跳就會加速。“耶，寫完了。”我高興地大叫一聲。呼，英語這個大負擔終于解決了。

寒假沒作業（熱門16篇）篇十二

累死累活為一天，我覺得這句話說的很好嘛！我的生活就是這樣，不信？就拿寒假作業來說，今天不平凡呀不平凡。一天生活多姿多彩，寒假作業然人心煩！全天百分之五十的時間睡覺，還剩下百分之五十。吃飯占百分之十，還剩下百分之四十。寒假作業占百分之二十！多么驚人的數目！百分之二十比吃飯還要多，還讓人活嗎！現在我就來講述我痛不欲生的一天吧！

一大早起床，首先寫《讀十萬個為什么有感》寫到一半就被叫去吃早餐，十分鐘之后我吃好了，繼續寫讀后感。可是我沒思路呀！我怎么寫，我寫到一點鐘還沒寫好！一點半開始吃午餐！吃完了還寫！終于在三點鐘寫好了，我實在是高興呀！高興沒三分鐘！就被媽媽叫去寫數學一課一練，寫了兩頁之后媽媽既然說：“再寫一頁吧！好不好？”我哪能說不好呢！哎！繼續寫吧！命苦不能怨政府呀！寫好兩頁后我就去和媽媽說：“寫好了！”媽媽像驗百元大鈔一樣的，指出：“你沒寫句號，快補上！”補好之后我給媽媽看！總算通過了，就寫成語了詞義了！寫了又寫終于！百分之二十的時間過完了！我也寫好了！剩下的.時間百分之十看電視，百分之十看電腦！

都是寒假作業惹的禍！讓人心不安寧！緊張兮兮的，差點被嚇死！拜拜！我去玩百分之十時間的電腦了！

寒假沒作業（熱門16篇）篇十三

寒假的時候老師布置了很多作業，語文，數學，英語，美術，堆積成山。

寒假第一天，玩！第二天，玩！第三天玩…直到第七天才想起作業。我拿出作業本，一邊吃零食一邊寫。我媽看到了，就生氣了：“再吃零食，你作業只做一半，不要馬上做！”我趕緊找了個借口：“我做不到，我在想。”媽媽氣得說：“那就照后面的答案抄！”我沒有辦法，只能乖乖的去做，但是沒做一會就睡著了。

我的心掉進了冰洞。

寒假的最后一天，我別無選擇，只能一口氣做完，吼吼吼，糊弄作業。

開學第一天，我就把作業都交了，但是我不敢回，就趕緊回教室了。唉，等著受罰吧。

下課后，老師一句話也沒說。呵呵，看來，我是躲過一劫而擔心的。我們班最調皮的李大為說：“寒假作業，隨便寫也沒關系。反正沒人看。”我懷疑地問：“真的是這樣嗎？那你為什么要安排這么多？”李大為跑了，沒有人回答我。

寒假沒作業（熱門16篇）篇十四

1.你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續努力吧。

2.這兩次作業你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩。

3.你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。

4.加油!未來的書法家!

5.有進步，繼續努力，成功就在你眼前!

6.把你的字寫得正規一點，清楚一點，老師就更喜歡了。

7.你寫得字真棒，繼續努力，我向你學習。

8.繼續努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。

9.你的作業完成得很好，相信你明天會做得更好。

10.你這次寫的作業進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!

11.你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續努力!

12.你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規矩整齊，具有書法家的風范。

13.按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!

14.寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續堅持下去喲。

15.書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續努力喲!

寒假沒作業（熱門16篇）篇十五

寒假假期里最不能忘的便是寒假作業了。首先不能忘了把它帶回家，其次不能忘了還有它的存在而只記得寒假可以無憂無慮的玩耍。

但爸爸媽媽說，做作業和玩要交叉進行，就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業、看電視、玩和拜年。

做作業，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的作業只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準備帶回學校問老師。除了少數做不來的作業沒完成以外，大部分作業都已完成。

看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業，或不把電視機關掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目，以及春節聯歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。

玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。

拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。

雖然這個寒假我過得非常快樂，但是對于一個東西從始至終我都沒敢忘，那便是寒假作業。

寒假沒作業（熱門16篇）篇十六

“放假啦！放假啦！”

這個寒假老師沒有布置作業，同學們都高興的不得了。有的同學叫著，喊著；有的同學，手中拿著一樣物品，舉起手來搖擺，還一邊在跳著；還有的同學，一邊敲著桌子，一邊，一邊尖叫著，表示內心地快樂，激動，高興``````只有一些同學只是坐在自己的位子上，臉上微微地浮出一絲絲笑容。

寒假的第一天，我一個人在家里看電視，吃零食，消磨時間。我看的都是動畫片，看著看著，眼睛覺有一點酸．有一點痛．有一點累。就閉上眼睛，休息一下，要么就把眼鏡拿掉，拿出羽毛球和羽毛球拍玩一下，媽媽還教我一種玩法呢！雖然只有一種玩法，可讓我學了很長時間，才能熟能生巧地玩兒起來。在打羽毛球的時候，經常把羽毛球打到天花上的燈座上，每一次打羽毛球都要拿梯子，爬到梯子上去，拿燈座上的羽毛球，這種事已經發生國無數次了。每次把羽毛球打到不同的地方去。踢毽子是特別容易的，可是用自己不習慣的腳踢毽子，可難倒了我，一次性只能踢兩個，要踢三個，還要多練習幾天才行。就這樣，一轉眼過了十多天了，每天都是一個人孤獨的在家里玩，看電視。無聊透頂，無所事事，不過，這樣的`日子我已經習慣了。只有在過年的那幾天里，我特別高興，大家都在發短信，我看到姐姐的同學，發來的短信很有意思，也很奇怪。他發來的短信，我幾乎看不懂是什么意思，像古代人說的話一樣。我們就把別人發來的短信，修改一下，再發給其他的人，一舉兩得，特省事。除了這些，我還有一些搞笑的話就不一一列舉了。

沒有作業的寒假生活真沒有意思，要是全班同學一起去某一個地方旅游，那么，這個寒假會更好。希望下學期的寒假沒有這樣無聊。