許多政府官員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人都仰賴(lài)精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,以便在重大場(chǎng)合中傳達(dá)他們的想法和目標(biāo)。不同場(chǎng)合和目的的發(fā)言稿范文可以提供給我們不同的啟示和思路,使我們?cè)趯?xiě)作時(shí)有更多的靈感和構(gòu)思。
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇一
迎接你們,昨天那個(gè)小小的庭院。送別你們,就在今天,今天這個(gè)多情的夜晚。
時(shí)光如水,流淌著多少美好的回憶,歲月如歌,鳴奏著多少青春的戀曲。昔日的你,曾因一點(diǎn)小事對(duì)我哭泣;今天的你,已能把大廈挺起。調(diào)皮的你,挨過(guò)多少?lài)?yán)厲的批評(píng),但你又怎知,當(dāng)你抽泣的背影遠(yuǎn)去,無(wú)言的痛已彌漫在為師的心里。
言笑不茍的你,不要以為我對(duì)你不在意,你對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與毅力早已使我感動(dòng)不已。平日里,你為班里做了很多,老師沒(méi)有表?yè)P(yáng),但你并不在意,你的純樸,你的大氣,使你成為真正的你。
成績(jī)一直平平的你,卻從不輕言放棄,勝利固然可賀,承受失敗又談何容易。你們是0312班堅(jiān)實(shí)的底座,0312班的精神,因你而富有魅力。不知從何時(shí)起,你對(duì)我已如獲至寶朋友般隨意,你毫無(wú)保留地告訴我,連父母都不愿訴說(shuō)的秘密,你對(duì)我的信任,讓我驕傲,我又怎能不真情相報(bào)。
你們,使我感動(dòng)。你們,使我敬佩。想起你們,我便有了精神。想起你們,我便忘記了疲憊。三年,一千多個(gè)日夜,心中哪還分你和我。你們走了,我會(huì)難過(guò)。
思念的微風(fēng),會(huì)永遠(yuǎn)吹拂在我的旁側(cè)。然而,是雄鷹,終會(huì)離巢去搏擊長(zhǎng)空;
是蛟龍,終會(huì)入海把巨浪升騰。時(shí)代的風(fēng)雨,在向我們召喚,讓我們?cè)谕黄铺炖铮枥L屬于我們的壯麗。
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇二
時(shí)間過(guò)得真快,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在過(guò)去的三年中,無(wú)論你們?cè)?jīng)取得過(guò)多么令人驕傲的成績(jī),都已經(jīng)成為過(guò)去。更何況,同學(xué)們?cè)谏盍?xí)慣上,在學(xué)習(xí)上,還確實(shí)存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,所以還需要大家在今后的學(xué)習(xí)生活中牢記老師的囑托和父母的期望,端正態(tài)度,磨練自己意志,豐富自己的學(xué)識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在更為廣闊的天地里,飛的更高更遠(yuǎn),為自己多彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),母校的老師永遠(yuǎn)期待著大家的進(jìn)步!
離別是一個(gè)很傷感的字眼。不過(guò)今天我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,因?yàn)槟銈冸x開(kāi)母校,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風(fēng)浪,裝扮自己亮麗的人生,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對(duì)即將告別學(xué)校的同學(xué)們說(shuō),請(qǐng)記住,黎中是你永遠(yuǎn)的家。這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼。母校希望你“常回家看看”,看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。
要畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,但我希望你們永遠(yuǎn)記住教過(guò)你們的老師,記住老師對(duì)你們的教誨,記住老師為你們的付出。
去年暑假開(kāi)學(xué),我們沒(méi)有化學(xué)老師,當(dāng)時(shí)孫冬來(lái)老師還沒(méi)有分配到我們學(xué)校,當(dāng)我們找到孫冬來(lái)師,請(qǐng)求給同學(xué)們上一個(gè)月的課時(shí),他義無(wú)反顧的答應(yīng)了下來(lái),孫冬來(lái)老師的這種敬業(yè)精神讓我感動(dòng);每天早上我到各班檢查同學(xué)們的到校情況時(shí),楊麗梅老師和李亞男老師早早的就來(lái)到了班里,和同學(xué)們一起值日,一起學(xué)習(xí),他們對(duì)學(xué)們的這種關(guān)愛(ài)與呵護(hù)讓我自愧不如;我不止一次的看到課堂上你們和曹奎英老師因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題討論的熱火朝天,早操時(shí),又叫著曹老師和你們一起跑步,她和你們的這種親密無(wú)間讓我嫉妒;王四平老師第一年教九年級(jí),為了能讓同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ),她把自己剛上幼兒園的孩子放到景和的娘家,讓自己的媽媽幫著帶看,自己全身心的投入到教學(xué)工作中,有時(shí)孩子生病了,她每天都要兩頭來(lái)回跑,即要照顧好孩子又要給同們上好課,看到她這樣忙碌著累著,我有時(shí)會(huì)問(wèn)自己:一個(gè)弱小的身軀下,哪來(lái)的那么大的能量,是她對(duì)工作的認(rèn)真與執(zhí)著,對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),讓她忘了勞累,她所感受到的是那份勞累的快樂(lè);崔繼蕊老師的愛(ài)人在外地工作,她即要照顧好孩子又要干好自己的工作,有時(shí)為了能給你們上好晚自習(xí),只能把孩子一個(gè)人扔在家里,舍小家,顧大家,這是何等的境界;教你們語(yǔ)文的劉衛(wèi)華老師,是個(gè)很隨和的老師,但我不止一次的看到:因?yàn)槟銈兺瓴弧?/p>
成語(yǔ)。
文作業(yè),他在班上大發(fā)雷霆,他是恨鐵不成鋼呀,有老師對(duì)你們?nèi)绱说恼J(rèn)真負(fù)責(zé),是你們一生的福氣呀。所以我希望你們,無(wú)論到何時(shí),無(wú)論到何地,都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們,不要忘了你曾經(jīng)快樂(lè)生過(guò)的母校。
記住母校,這里你們從童年走向少年,開(kāi)始了你們的青春。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過(guò)你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。
離開(kāi)了母校,我希望你們不管到了哪里,都要為母校爭(zhēng)光。你們以后也可能有各種身份,但有一個(gè)身份永遠(yuǎn)不會(huì)變,那就是黎民居中學(xué)的學(xué)生。我在我的博客上不斷看到有畢業(yè)了的學(xué)生留言,表達(dá)對(duì)母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無(wú)論走多遠(yuǎn),飛多高,都要把母校放在心上,以自己未來(lái)的行動(dòng),為母校的名字增添光彩!
最后,希望你們以坦然的心,平常的心,快樂(lè)地參加中考,自信地考出自己的最好成績(jī)!我相信,你們一定能夠順利地進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的!一定能夠考上自己理想中的學(xué)校!
祝你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)道路上,學(xué)習(xí)快樂(lè)!生活快樂(lè)!天天快樂(lè)!
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__屆全體高三畢業(yè)生,向母校致以最誠(chéng)摯的祝福,向無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,致以最衷心的感謝。
今天天氣晴朗,校園顯得異常美麗,看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,同時(shí),我們的心中也涌動(dòng)著對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)椋诮裉欤覀兗磳⒏鎰e母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路。
母校是撫慰我受傷心靈的港灣,告別母校,從此便如一只沒(méi)有依靠的小鳥(niǎo),只能東奔西跑,不停尋找,有人說(shuō)高中生活是一本特別倉(cāng)促的書(shū),三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。各位老師,我感覺(jué)到了您的期盼,您的目光,此刻我仍能記起您的每一次微笑,您的每一節(jié)課仍鮮活的銘記在我們腦海里。無(wú)需回憶,一切都那么生動(dòng)而又歷歷在目。老師,我們不愿意談離別,我們深深地眷戀著您和我們的新博學(xué),但不論我們多么固執(zhí),多么執(zhí)拗,多么不想離開(kāi),十八歲的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,有著更為莊嚴(yán)地使命與夢(mèng)想。是雄鷹總得展翅翱翔,是鳳凰總要經(jīng)歷涅槃,我們是母校即將放飛的希望,是一粒粒充滿(mǎn)生機(jī)的種子,我們定不負(fù)所望,為我新博學(xué)耀眼爭(zhēng)光。
畢業(yè)像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕,高中時(shí)光,只是人生路途的一個(gè)小小驛站,畢業(yè)并不代表著結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布前進(jìn),我們要走到星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,都要填好自己人生的履歷表,為母校爭(zhēng)光。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹,你們一定要銘記:如果懼怕前面跌宕起伏的`高山,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭,所以前進(jìn)吧,拼搏吧,你是塊好鋼還是塊廢鐵,那都取決于你是否重視你的人生。
最后我代表高三全體畢業(yè)生說(shuō)一句:我可愛(ài)的老師們,我愛(ài)你們。我美麗的新博學(xué),我們熱愛(ài)您。
在這離別之際,我們高三全體畢業(yè)生特意為母校定制了一面整容鏡,敬贈(zèng)于母校,祝母校蒸蒸日上,祝愿我們的老師青春永駐,讓愛(ài)灑滿(mǎn)校園。
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇四
今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)歡送會(huì)。首先,我代表校委會(huì)及全體師生對(duì)圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時(shí),向?yàn)槟銈兊慕】党砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
同學(xué)們,一千四百多個(gè)日日夜夜,彈指一揮。四年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,來(lái)到這里,開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。四年來(lái),在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng),勤奮刻苦、積極向上。求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。學(xué)習(xí)生活上,凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)的愛(ài)心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,將給大家留下永恒的記憶。同時(shí),母校也隨著你們的成長(zhǎng)不斷發(fā)展,特別是近年來(lái)母校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績(jī),逐步形成了以人為本,全面發(fā)展的辦學(xué)理念,在周邊有著良好的聲譽(yù)和影響。
四年里,我們相互學(xué)習(xí),共同提高,結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞,嘔心瀝血地工作,一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來(lái)的那種勤于思考,勇于鉆研的精神,更是學(xué)校代代相傳的寶貴財(cái)富。當(dāng)然,你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折,這是生活對(duì)大家的磨練和考驗(yàn)。今后,你們還有很長(zhǎng)的人生道路要走,我真誠(chéng)地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情,把人生的每一步都走穩(wěn)走好,在各自的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類(lèi)拔萃的人才。
同學(xué)們,教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量,進(jìn)而提高人們對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)。從某種意義上講,生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過(guò)程。幸福,是內(nèi)心對(duì)生命一種理解,一種感悟。對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)不同,生命的色彩也因人而異。當(dāng)前,作為新世紀(jì)的青年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的幸福觀。把個(gè)人的幸福建立在國(guó)富民強(qiáng),國(guó)泰民安的基礎(chǔ)之上。“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”。現(xiàn)在,你們即將畢業(yè)離校,我送給大家四個(gè)詞,十六個(gè)字“強(qiáng)道德、好拼搏、常學(xué)習(xí)、樹(shù)信心”,與大家共勉:
1、“強(qiáng)道德”就是不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。孔子說(shuō)“與善人居,如入芝蘭之室。”品行高尚的人,如同一束散發(fā)芬芳的芝蘭,歷久彌香。實(shí)際上,求知的過(guò)程就是學(xué)習(xí)怎樣做人的過(guò)程。“正德厚生,臻于至善”、“長(zhǎng)勝于德、短勝于謀”,這些古語(yǔ)都充分說(shuō)明了道德修養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的重要性。
2、“好拼搏”就是保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)。生活是一面鏡子,樂(lè)觀的人看到的是自己的微笑;悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng),能使你開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。要發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神,勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,勤勞致富,做一個(gè)正直的人,一個(gè)勤奮的人。同時(shí),還要發(fā)揚(yáng)服務(wù)社會(huì)的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,群眾歡迎的人。
3、“常學(xué)習(xí)”就是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。要有活到老學(xué)到老的精神,不僅要學(xué)文化、學(xué)知識(shí),還要學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)生存,做一個(gè)能適應(yīng)時(shí)代要求的人,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕UJ(rèn)真做好每一件事情,珍惜擁有的一切。“勿以善小而不為”。無(wú)論從事什么工作,只要是對(duì)整個(gè)社會(huì)有益的,做好了就是貢獻(xiàn)。好好珍惜自己的.擁有。世界上最珍貴的不是得不到的,也不是已失去的,而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。4、“樹(shù)信心”就是要相信自我。我們是優(yōu)秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做的更好。當(dāng)然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的目標(biāo)就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,不求人人成才,但求人人成人。在這里我希望你們明白成績(jī)不能說(shuō)明一切,更不能決定我們將來(lái)的一生。考上a類(lèi)高中固然很好,沒(méi)有考上也不一定不好。只要你努力,七十二行,行行出狀元。
今后,無(wú)論你們就讀哪里,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上,把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人,并把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結(jié)合起來(lái),用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)和人民服務(wù)。
同學(xué)們,我們張樓一初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面,更因?yàn)橛辛四銈冞@些奮發(fā)有為的少年學(xué)子的繼往開(kāi)來(lái)而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學(xué)的關(guān)注,希望同學(xué)們更多地宣傳我們的學(xué)校,并用你們的不懈努力和突出成績(jī)來(lái)進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝愿我們的學(xué)校、老師們、全體同學(xué)明天會(huì)更好!祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇五
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
你們就要走出校園了,有些話(huà)老師該說(shuō)不說(shuō),那就是失職。因此,趁今天這個(gè)場(chǎng)合,我首先代表北大法學(xué)院和全體老師祝賀你們;也感謝你們多年的努力,造就的不僅是你們,還有我們,此刻的成就感;但還想嘮叨幾句。話(huà)題是幾年前看電影《天下無(wú)賊》留下的,一直耿耿于懷。
影片中,傻根忠厚老實(shí),對(duì)所有人都沒(méi)戒心、不設(shè)防。懷了孕的女賊(劉若英)突然良心發(fā)現(xiàn),想保護(hù)傻根,生怕他了解了生活真相,失望、受傷或?qū)W壞,愿意他“永遠(yuǎn)活在天下無(wú)賊的夢(mèng)里”。男賊(劉德華)則認(rèn)為,不讓一個(gè)人知道生活的真相,就是欺騙;生活要求傻根必須聰明起來(lái);而一個(gè)人只有吃虧上當(dāng)受過(guò)傷,才能重獲新生。他強(qiáng)悍地反問(wèn):“[傻根]他憑什么不設(shè)防?他憑什么不能受到傷害?憑什么?就因?yàn)樗麊渭儯担俊?/p>
也確實(shí)很難接受劉德華的“殘酷教育”,更無(wú)法實(shí)踐。影片中,劉德華也沒(méi)做到;他還是倒下了,為保護(hù)夢(mèng)著天下無(wú)賊的傻根。更可怕的是,剛聽(tīng)罷“無(wú)毒不丈夫”,一轉(zhuǎn)身,理論聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,李冰冰就滿(mǎn)含熱淚懇請(qǐng)?jiān)彛炎约旱膶?dǎo)師交給了警察;老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。一個(gè)字——報(bào)應(yīng)!
這是教育的深刻且永遠(yuǎn)的'兩難。由此才能理解中國(guó)古代的“易子相教”、斯巴達(dá)教育以及“大風(fēng)大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。但這還只是生活磨難的替代品;嚴(yán)苛不讓人長(zhǎng)記性,吃一塹才能長(zhǎng)一智。我有時(shí)甚至懷疑,今天大學(xué)搭起的知識(shí)殿堂,只是暫時(shí)擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對(duì)的嚴(yán)酷,也緩解了我們內(nèi)心深處的疑慮和不安。知識(shí)也未必能走出這個(gè)困境,盡管我們常常王婆賣(mài)瓜,說(shuō)什么“知識(shí)改變命運(yùn)”。這話(huà)沒(méi)錯(cuò),但弄不好也,甚至很,誤人子弟。它夸大了知識(shí)、博學(xué)、思想和理念的作用,捎帶著也就夸大了知識(shí)傳授者的意義;卻低估了行動(dòng)的意義,更嚴(yán)重低估了行動(dòng)者的艱難。其實(shí),至少我,或許還有其他老師,選擇校園并不只因?yàn)榭釔?ài)學(xué)術(shù)、追求真理,還部分因?yàn)樽x書(shū)比做事、特別是比做成事更容易,也更愜意。校園教育注定是殘缺的。它確實(shí)拓展了你某些方面的想象和思辨能力,卻也可能因此弱化了你應(yīng)對(duì)和創(chuàng)造生活的能力。
出于責(zé)任,而不是愧疚,我把這些困惑和擔(dān)憂(yōu),包括自身局限,都告訴你們。就是沒(méi)法給你一張iq卡,也沒(méi)有密碼;而且“是真沒(méi)有”,即使“這可以有”,即使你像范偉一樣舉著斧子。希望你們重新審視并盡快走出校園。不要只用規(guī)范的眼光看世界。生活世界一定不規(guī)范,有時(shí)還抵制規(guī)范。不要把符合邏輯或看似普世的話(huà)都當(dāng)真或太當(dāng)真。生活不是邏輯;真正普世的無(wú)需倡導(dǎo),有人促銷(xiāo)的則一定不普世,還可能假冒偽劣。如果沒(méi)有準(zhǔn)備,一旦遇上忽悠行家或策略高手,甚至卑鄙小人,你就會(huì)手足無(wú)措。無(wú)論是消極無(wú)為,還是同流合污,即便憤世嫉俗,那也是行動(dòng)力的喪失。說(shuō)不定,一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來(lái)——想想法大的付成勵(lì)同學(xué)。
你就得像宋丹丹說(shuō)的,“做人就是要對(duì)自己狠一點(diǎn)”;請(qǐng)記住,是對(duì)自己。要抗造,經(jīng)得起摔打,頂?shù)米★w來(lái)橫禍或無(wú)妄之災(zāi)。“好人一生平安”也就一只歌,聽(tīng)聽(tīng)就行了。出門(mén)被車(chē)撞的,并非都是,其實(shí)基本不是,不孝子孫或貪官污吏。就算民主法治能讓國(guó)家長(zhǎng)治久安,也消除不了辦公室政治。安徒生童話(huà)里,你也得走到結(jié)尾,才能“從此過(guò)著幸福的日子”。
不是說(shuō)放棄誠(chéng)實(shí)和善良;只是老百姓說(shuō)的,“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。真正的善良只能出自知情的選擇和堅(jiān)持。
這些話(huà)冷峻,卻不冷酷,更非冷漠。怎么可能不希望你們每個(gè)人都一帆風(fēng)順?!只是既然你走進(jìn)了這個(gè)校園,生活在這個(gè)世界,你就注定不是為重復(fù)昨天的故事,聽(tīng)從教科書(shū)的安排。我們只能創(chuàng)造你的此刻,你要?jiǎng)?chuàng)造的卻是自己的未來(lái);你要實(shí)現(xiàn)的,不是別人——包括父母——對(duì)你的期待,而是,最好是,你對(duì)自己的期待。你必須有能力承擔(dān)起想象中你獨(dú)自無(wú)力承擔(dān)的責(zé)任,即便是為人子/女、為人夫/妻,為人父/母或?yàn)槿藥?友。
而且你們是共和國(guó)的年輕公民!你們當(dāng)中應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生,也定會(huì)產(chǎn)生這個(gè)國(guó)家和社會(huì)各行各業(yè)的精英,甚至領(lǐng)袖。我們的共和國(guó)很快將迎來(lái)她的六十周年,但憑什么說(shuō)你的今生今世或此后,中國(guó)就不再遭遇汶川,就沒(méi)人折騰了,就沒(méi)人打西藏或臺(tái)灣或南海的主意了;或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機(jī),人類(lèi)就此與9。11決絕,一路高歌,直奔?xì)v史的終結(jié)。
過(guò)去一年來(lái),我強(qiáng)烈感到,中國(guó)不是正走向,而是被推上更大的世界舞臺(tái)。主要還不是“奧運(yùn)”,而是金融海嘯。當(dāng)然還有索馬里護(hù)航、美國(guó)要中國(guó)為巴基斯坦提供軍備以及盤(pán)算中的收購(gòu)悍馬或沃爾沃。即使看似波瀾不驚,也意味著波瀾壯闊、也一定波詭云譎的挑戰(zhàn)。不盡是機(jī)遇,一定有莫測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)、陷阱、圈套,弄不好還有災(zāi)難。而所謂精英,就是人們感覺(jué)良好,他卻見(jiàn)微知著,小心翼翼,默默為整個(gè)社會(huì)未雨綢繆。這就是先天下之憂(yōu)而憂(yōu)。僅有理想、知識(shí)或愛(ài)心還不夠,你們必須,也相信你們會(huì)堅(jiān)定、冷靜、智慧和執(zhí)著;還必須有人準(zhǔn)備,緊要關(guān)頭,挺身而出,當(dāng)仁不讓?zhuān)袚?dān)起對(duì)這個(gè)民族乃至人類(lèi)的責(zé)任,直至為之獻(xiàn)身。這就是后天下之樂(lè)而樂(lè)。
我不是推薦這條路。沒(méi)有。我只是指出有這么個(gè)選項(xiàng)。和天下的父母差不多,其實(shí),我們更愿意你們平平安安;也算想過(guò),卻未必期待你們成為英雄。英雄路注定坎坷,更是狹窄;無(wú)人允諾,更沒(méi)法保證,你選擇了,終點(diǎn)就是成功,而不是悲壯。至少,我的這番婆婆媽媽?zhuān)诤艽蟪潭壬希∏∈窍氲搅耍銈儺?dāng)中也難免有人失落、失意甚或失敗。
但無(wú)論如何,我們都祝福你們!北大法學(xué)院都祝福你們!
也無(wú)論如何,我們都尊重你們各自的選擇;并相信你們,會(huì)無(wú)怨無(wú)悔!
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇六
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
春年少的故事,師生學(xué)友的情誼。母校希望你“常回家看看”,看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。
要畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,但我希望你們永遠(yuǎn)記住教過(guò)你們的老師,記住老師對(duì)你們的教誨,記住老師為你們的付出。
時(shí)為了能給你們上好晚自習(xí),只能把孩子一個(gè)人扔在家里,舍小家,顧大家,這是何等的境界;教你們語(yǔ)文的劉衛(wèi)華老師,是個(gè)很隨和的老師,但我不止一次的看到:因?yàn)槟銈兺瓴怀烧Z(yǔ)文作業(yè),他在班上大發(fā)雷霆,他是恨鐵不成鋼呀,有老師對(duì)你們?nèi)绱说恼J(rèn)真負(fù)責(zé),是你們一生的福氣呀。所以我希望你們,無(wú)論到何時(shí),無(wú)論到何地,都不要忘了這些曾為你們付出了心血的老師們,不要忘了你曾經(jīng)快樂(lè)生過(guò)的母校。
記住母校,這里你們從童年走向少年,開(kāi)始了你們的青春。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過(guò)你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。
離開(kāi)了母校,我希望你們不管到了哪里,都要為母校爭(zhēng)光。你們以后也可能有各種身份,但有一個(gè)身份永遠(yuǎn)不會(huì)變,那就是黎民居中學(xué)的學(xué)生。我在我的博客上不斷看到有畢業(yè)了的學(xué)生留言,表達(dá)對(duì)母校的懷念和感激。我希望你們也能如此。我希望你們以后無(wú)論走多遠(yuǎn),飛多高,都要把母校放在心上,以自己未來(lái)的行動(dòng),為母校的名字增添光彩!
最后,希望你們以坦然的心,平常的心,快樂(lè)地參加中考,自信地考出自己的最好成績(jī)!我相信,你們一定能夠順利地進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的!一定能夠考上自己理想中的學(xué)校!
同學(xué)們!三年前,我們?cè)谇锔邭馑⒋T果累累的秋天相遇。當(dāng)你們?cè)诟改钙谂蔚哪抗饫镒哌M(jìn)xx學(xué)校的大門(mén),那時(shí)的你就注定了不僅僅屬于你自己,也不僅僅屬于一個(gè)家庭,你將通過(guò)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)重新定位自己的社會(huì)屬性,開(kāi)啟家國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)穆贸獭?/p>
在這三年的旅程中,你會(huì)遇見(jiàn)挫折、孤獨(dú)甚至失意,但是你更會(huì)遇見(jiàn)希望、微笑和幫助。老師的教導(dǎo)、同學(xué)的相攜,書(shū)中的哲理、人生的啟迪都在不知不覺(jué)浸潤(rùn)著我們的心靈,激發(fā)出人性的美好。看臺(tái)下臺(tái)上的你們,從羞澀靦腆到陽(yáng)光大方,你們的成長(zhǎng)正是所有美好的累積。
覆壟的夏日,我們將再次托舉起你們向光而行,而你們的背后是所有教師希冀的目光。
回望過(guò)去,無(wú)限美好。三年啊!校園里的花木像你們一樣竄了個(gè)子、濃了樹(shù)蔭、繁了花朵;你們則如花一樣青春奔放、夢(mèng)想高遠(yuǎn)、馨香遠(yuǎn)播。如果說(shuō),xx成全了你們的未來(lái),而你們則成就了學(xué)校的現(xiàn)在。孩子們,無(wú)論走到哪里,請(qǐng)你們牢記我們的教育理念和校訓(xùn),“尊重教育、和悅成長(zhǎng)”是我們的初心也是我們的祝愿,因?yàn)樾拇妗白鹬亍辈拍芨玫姆?wù)社會(huì),追求“和悅”才能更好的健康成長(zhǎng)。
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
老師的相伴,傳遞力量;在交流和接觸中不斷握手,不斷感激。
老師的相助,為我們擋風(fēng)寒、分憂(yōu)愁,時(shí)時(shí)伸出援助之手。
與老師的相遇,大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,能夠彼此遇到,能夠走在一起,彼此相互認(rèn)識(shí),相互了解,相互走近,實(shí)在是緣分。
老師的相知,我們的相處是一種相互認(rèn)可、相互仰慕、相互欣賞、相互感知的過(guò)程。成為我們向上的能量。成為我們終身受益的動(dòng)力和源泉。
老師,我們尊敬你,愛(ài)你。是一種最純潔,最高尚,最樸素,最平凡的情感;也是最浪漫,最動(dòng)人,最永恒,最堅(jiān)實(shí)的情感。
在我們心中,你的價(jià)值沒(méi)有任何單位可以計(jì)量,是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái),命令下不到的,只有真心才能夠換來(lái)的最可貴、最真實(shí)的。
老師是我們的朋友、家人:是一個(gè)很真的朋友,會(huì)象父親一樣訓(xùn)斥我們,象母親一樣關(guān)心我們,象姐妹一樣呵護(hù)我們,象兄弟一樣保護(hù)我們。
心情有開(kāi)心有難過(guò),無(wú)法用文字來(lái)描述心情,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。
聽(tīng)說(shuō)別離,是為了重聚。
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇八
甲:金色的六月,我們迎來(lái)了希望。
乙:金色的六月,我們放飛著夢(mèng)想。
丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,
丁:今天,我們又站在了人生的起跑線(xiàn)上。
甲:是鴻鵠就志存高遠(yuǎn),
乙:是雄鷹就展翅藍(lán)天。
丙:這里有我們施展才干的空間,
丁:這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
齊:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:掌聲有請(qǐng)余靜珍,楊婉怡帶來(lái)歌曲《明天你好》。
丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《搞笑西游》。
丁:一段小品過(guò)后,讓我們放松一下吧,我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》。
甲:我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》。
丁:下面請(qǐng)欣賞由王珊珊帶來(lái)的視頻《感謝》。
丙:欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。
乙:聽(tīng)完珠落盤(pán)玉的音樂(lè)后我們一起欣賞歌曲《稻香》,有請(qǐng)汪晨凱小組,有請(qǐng)!
丁:現(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》。
尾聲:
甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)候,才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛(ài),那么的溫馨。
丁:要說(shuō)再見(jiàn)了,才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的,但無(wú)論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿(mǎn)白頭了!
乙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚(yú)躍。
丙:天高必將任鳥(niǎo)飛”
丁:讓我們一起期待,
齊:明天會(huì)更好!
女:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的母校!
男:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的同學(xué)!
齊:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的老師!
齊:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!(謝幕)。
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇九
大家下午好!
影片中,傻根忠厚老實(shí),對(duì)所有人都沒(méi)戒心、不設(shè)防。懷了孕的女賊(劉若英)突然良心發(fā)現(xiàn),想保護(hù)傻根,生怕他了解了生活真相,失望、受傷或?qū)W壞,愿意他“永遠(yuǎn)活在天下無(wú)賊的夢(mèng)里”。男賊(劉德華)則認(rèn)為,不讓一個(gè)人知道生活的真相,就是欺騙;生活要求傻根必須聰明起來(lái);而一個(gè)人只有吃虧上當(dāng)受過(guò)傷,才能重獲新生。他強(qiáng)悍地反問(wèn):“[傻根]他憑什么不設(shè)防?他憑什么不能受到傷害?憑什么?就因?yàn)樗麊渭儯担俊?/p>
這是兩種教育理念的尖銳論戰(zhàn)。都有道理;道德高下也并非一目了然。今天。
中國(guó)。
幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。不是不知道生活有陰暗面,但怕年輕人學(xué)壞,不讓他們接觸,最多來(lái)些話(huà)語(yǔ)譴責(zé)。我們太注意區(qū)分知識(shí)的善惡,與時(shí)俱進(jìn),還搞了各種各樣的政治正確。似乎只要嚴(yán)防死守,像對(duì)付薩斯或“甲流”一樣,或是裝上個(gè)“綠壩”什么的,就不會(huì)有人感染,就能消滅病源,最終培養(yǎng)出一批時(shí)代新人,全面提升人類(lèi)的道德水準(zhǔn)和生活質(zhì)量了。也就二十年吧,說(shuō)是不能讓純真的心靈受傷,以保護(hù)隱私、防止歧視為名,我們就進(jìn)步(或墮落?)到從小學(xué)到大學(xué)都不公布考試成績(jī)了!
鴕鳥(niǎo)戰(zhàn)術(shù)不可能成功,校園也非凈土;我只是擔(dān)心有人被忽悠了。真傻還不要緊,傻人有傻福——想想傻根;而“天真是冬天的長(zhǎng)袍”,能幫助我們抵御嚴(yán)冬。我最擔(dān)心的是,過(guò)于純潔、單一、博雅或“小資”的教育,一方面讓人太敏感、太細(xì)膩,一方面又會(huì)讓人太脆弱。考試不好都“很受傷”,那考不上大學(xué)呢?求職或求愛(ài)被拒呢?更別說(shuō)其他了。瓷器太精致了,就沒(méi)法用,也沒(méi)人敢用。生活中誰(shuí)還沒(méi)個(gè)磕磕碰碰?!
也確實(shí)很難接受劉德華的“殘酷教育”,更無(wú)法實(shí)踐。影片中,劉德華也沒(méi)做到;他還是倒下了,為保護(hù)夢(mèng)著天下無(wú)賊的傻根。更可怕的是,剛聽(tīng)罷“無(wú)毒不丈夫”,一轉(zhuǎn)身,理論聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,李冰冰就滿(mǎn)含熱淚懇請(qǐng)?jiān)彛炎约旱膶?dǎo)師交給了警察;老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。一個(gè)字——報(bào)應(yīng)!
這是教育的深刻且永遠(yuǎn)的兩難。由此才能理解。
中國(guó)。
古代的“易子相教”、斯巴達(dá)教育以及毛澤東的“大風(fēng)大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。但這還只是生活磨難的替代品;嚴(yán)苛不讓人長(zhǎng)記性,吃一塹才能長(zhǎng)一智。我有時(shí)甚至懷疑,今天大學(xué)搭起的知識(shí)殿堂,只是暫時(shí)擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對(duì)的嚴(yán)酷,也緩解了我們內(nèi)心深處的疑慮和不安。
和理念的作用,捎帶著也就夸大了知識(shí)傳授者的意義;卻低估了行動(dòng)的意義,更嚴(yán)重低估了行動(dòng)者的艱難。其實(shí),至少我,或許還有其他老師,選擇校園并不只因?yàn)榭釔?ài)學(xué)術(shù)、追求真理,還部分因?yàn)樽x書(shū)比做事、特別是比做成事更容易,也更愜意。校園教育注定是殘缺的。它確實(shí)拓展了你某些方面的想象和思辨能力,卻也可能因此弱化了你應(yīng)對(duì)和創(chuàng)造生活的能力。
出于責(zé)任,而不是愧疚,我把這些困惑和擔(dān)憂(yōu),包括自身局限,都告訴你們。就是沒(méi)法給你一張iq卡,也沒(méi)有密碼;而且“是真沒(méi)有”,即使“這可以有”,即使你像范偉一樣舉著斧子。希望你們重新審視并盡快走出校園。不要只用規(guī)范的眼光看世界。生活世界一定不規(guī)范,有時(shí)還抵制規(guī)范。不要把符合邏輯或看似普世的話(huà)都當(dāng)真或太當(dāng)真。生活不是邏輯;真正普世的無(wú)需倡導(dǎo),有人促銷(xiāo)的則一定不普世,還可能假冒偽劣。如果沒(méi)有準(zhǔn)備,一旦遇上忽悠行家或策略高手,甚至卑鄙小人,你就會(huì)手足無(wú)措。無(wú)論是消極無(wú)為,還是同流合污,即便憤世嫉俗,那也是行動(dòng)力的喪失。說(shuō)不定,一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來(lái)——想想法大的付成勵(lì)同學(xué)。
你就得像宋丹丹說(shuō)的,“做[……]人就是要對(duì)自己狠一點(diǎn)”;請(qǐng)記住,是對(duì)自己。要抗造,經(jīng)得起摔打,頂?shù)米★w來(lái)橫禍或無(wú)妄之災(zāi)。“好人一生平安”也就一只歌,聽(tīng)聽(tīng)就行了。出門(mén)被車(chē)撞的,并非都是,其實(shí)基本不是,不孝子孫或貪官污吏。就算民主法治能讓國(guó)家長(zhǎng)治久安,也消除不了辦公室政治。安徒生童話(huà)里,你也得走到結(jié)尾,才能“從此過(guò)著幸福的日子”。
知情的選擇和堅(jiān)持。
這些話(huà)冷峻,卻不冷酷,更非冷漠。怎么可能不希望你們每個(gè)人都一帆風(fēng)順?!只是既然你走進(jìn)了這個(gè)校園,生活在這個(gè)世界,你就注定不是為重復(fù)昨天的故事,聽(tīng)從教科書(shū)的安排。我們只能創(chuàng)造你的此刻,你要?jiǎng)?chuàng)造的卻是自己的未來(lái);你要實(shí)現(xiàn)的,不是別人——包括父母——對(duì)你的期待,而是,最好是,你對(duì)自己的期待。你必須有能力承擔(dān)起想象中你獨(dú)自無(wú)力承擔(dān)的責(zé)任,即便是為人子/女、為人夫/妻,為人父/母或?yàn)槿藥?友。
但憑什么說(shuō)你的今生今世或此后。
中國(guó)。
就不再遭遇汶川,就沒(méi)人折騰了,就沒(méi)人打西藏或臺(tái)灣或南海的主意了;或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機(jī),人類(lèi)就此與9.11決絕,一路高歌,直奔?xì)v史的終結(jié)。
過(guò)去一年來(lái),我強(qiáng)烈感到,
中國(guó)。
不是正走向,而是被推上更大的世界舞臺(tái)。主要還不是“奧運(yùn)”,而是金融海嘯。當(dāng)然還有索馬里護(hù)航、美國(guó)要。
中國(guó)。
為巴基斯坦。
提供。
軍備以及盤(pán)算中的收購(gòu)悍馬或沃爾沃。即使看似波瀾不驚,也意味著波瀾壯闊、也一定波詭云譎的挑戰(zhàn)。不盡是機(jī)遇,一定有莫測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)、陷阱、圈套,弄不好還有災(zāi)難。
而所謂精英,就是人們感覺(jué)良好,他卻見(jiàn)微知著,小心翼翼,默默為整個(gè)社會(huì)未雨綢繆。這就是先天下之憂(yōu)而憂(yōu)。僅有理想、知識(shí)或愛(ài)心還不夠,你們必須,也相信你們會(huì)堅(jiān)定、冷靜、智慧和執(zhí)著;還必須有人準(zhǔn)備,緊要關(guān)頭,挺身而出,當(dāng)仁不讓?zhuān)袚?dān)起對(duì)這個(gè)民族乃至人類(lèi)的責(zé)任,直至為之獻(xiàn)身。這就是后天下之樂(lè)而樂(lè)。
我不是推薦這條路。沒(méi)有。我只是指出有這么個(gè)選項(xiàng)。和天下的父母差不多,其實(shí),我們更愿意你們平平安安;也算想過(guò),卻未必期待你們成為英雄。英雄路注定坎坷,更是狹窄;無(wú)人允諾,更沒(méi)法保證,你選擇了,終點(diǎn)就是成功,而不是悲壯。至少,我的這番婆婆媽媽?zhuān)诤艽蟪潭壬希∏∈窍氲搅耍銈儺?dāng)中也難免有人失落、失意甚或失敗。
但無(wú)論如何,我們都祝福你們!北大法學(xué)院都祝福你們!
也無(wú)論如何,我們都尊重你們各自的選擇;并相信你們,會(huì)無(wú)怨無(wú)悔!
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是客房部實(shí)習(xí)生—陳冬冬,環(huán)院xx級(jí)酒店班班長(zhǎng),很高興作為房務(wù)部實(shí)習(xí)生代表站在這里發(fā)言。
首先非常感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和錦江國(guó)際酒店的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作之余為我們舉辦實(shí)習(xí)生歡送會(huì),我代表全班46名同學(xué),表示最真誠(chéng)的感謝!
‘光陰似箭,日月如梭’轉(zhuǎn)眼間,為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。8個(gè)月前,帶著家人的囑咐,帶著自己的信念與理想。我以學(xué)生的身份踏入社會(huì),走進(jìn)贛州錦江國(guó)際酒店實(shí)習(xí)。8個(gè)月來(lái),有過(guò)喜悅,有過(guò)興奮,有過(guò)苦惱,有過(guò)憂(yōu)郁,有過(guò)懷疑,使我從一名初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。8個(gè)月就這樣過(guò)來(lái)了,用什么詞語(yǔ)來(lái)形容也沒(méi)有用"現(xiàn)實(shí)"二字更為確切。
從去年9月8號(hào)背起行囊在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到錦江國(guó)際酒店,現(xiàn)如今再次收拾起行囊準(zhǔn)備返回的時(shí)候,心里真的有一種不舍,自己畢竟已經(jīng)做了8個(gè)月的錦江人,對(duì)于錦江,我始終為自己是一名錦江人而自豪。感謝錦江、感謝學(xué)校是你們給了我們這個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
很榮幸這8個(gè)月來(lái)我在房務(wù)部實(shí)習(xí),我上過(guò)早班,中班,夜班,做過(guò)清潔員,服務(wù)員,文員。上早班曾經(jīng)做過(guò)14間房,上中班我負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)曾經(jīng)住過(guò)130間房,也曾經(jīng)上過(guò)12個(gè)小時(shí)的班,在樓層的實(shí)習(xí),有累,有苦,但讓我接觸了很多東西,讓我學(xué)到了很多豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。崗前培訓(xùn)使我樹(shù)立了正確的'從業(yè)觀念,改變了我認(rèn)為干酒店是沒(méi)有前途的消極想法,樹(shù)立了干一行,愛(ài)一行的思想,明白了一個(gè)人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而是在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。這讓我具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度,知道了一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)有良好的職業(yè)素質(zhì),從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí),立志做一名五星級(jí)酒店的優(yōu)秀員工。正式上崗后我學(xué)會(huì)了客房清潔程序,開(kāi)夜床服務(wù),對(duì)客方法,查房步驟,文員職責(zé),電話(huà)禮儀等等。
我還記得自己剛踏入社會(huì),走進(jìn)錦江門(mén)檻的時(shí)候,總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的知識(shí)就可以在酒店里得心應(yīng)手,而不明白最大的學(xué)問(wèn)其實(shí)源于生活中,最真實(shí)的文章卻是在書(shū)本之外,現(xiàn)在我懂了,是錦江告訴了我們‘年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新’的道理。在學(xué)校里,我們只走得平路,上不得峭壁,更過(guò)不得險(xiǎn)灘。離開(kāi)了學(xué)校、離開(kāi)了家,來(lái)到了這里。有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有滋味。現(xiàn)在我懂了,是錦江告訴了我們‘凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之’的道理。作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,會(huì)有埋怨,會(huì)有委屈。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為只要自己以誠(chéng)待人、與人為善,公道就會(huì)自在人心,而不明白有時(shí)自己做好未必能達(dá)到效果,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因?yàn)殄\江,是錦江人言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅(jiān)信我們可以為自己喜歡的工作而奮斗。
我熱愛(ài)自己從事的工作,因?yàn)槲以谶@份工作中找到了自我,當(dāng)我與我們熟悉的客人打招呼時(shí),我會(huì)感到這是我們最大的滿(mǎn)足。我始終以自己能夠去做一名專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員而驕傲,因?yàn)槲覀兠刻於荚趲椭鷦e人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì)有大筆的金錢(qián),但是我們一定不會(huì)貧窮,因?yàn)槲覀兏挥兄腔邸⒏挥行畔ⅲ挥胸?zé)任感,富有助人的精神,富有忠誠(chéng)和信譽(yù)。所有的這些,才構(gòu)成了我們今天這樣美好的生活。其實(shí),富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來(lái)的每一份驚喜當(dāng)中。
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇十一
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓大家好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第xx屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén),從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì),我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
我是客房部實(shí)習(xí)生—陳冬冬,環(huán)院09級(jí)酒店班班長(zhǎng),很高興作為房務(wù)部實(shí)習(xí)生代表站在這里發(fā)言。
首先非常感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和錦江國(guó)際酒店的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作之余為我們舉辦實(shí)習(xí)生歡送會(huì),我代表全班46名同學(xué),表示最真誠(chéng)的感謝!
‘光陰似箭,日月如梭’轉(zhuǎn)眼間,為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)工作就這樣結(jié)束了。8個(gè)月前,帶著家人的囑咐,帶著自己的信念與理想。我以學(xué)生的身份踏入社會(huì),走進(jìn)贛州錦江國(guó)際酒店實(shí)習(xí)。8個(gè)月來(lái),有過(guò)喜悅,有過(guò)興奮,有過(guò)苦惱,有過(guò)憂(yōu)郁,有過(guò)懷疑,使我從一名初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。8個(gè)月就這樣過(guò)來(lái)了,用什么詞語(yǔ)來(lái)形容也沒(méi)有用"現(xiàn)實(shí)"二字更為確切。
從去年9月8號(hào)背起行囊在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到錦江國(guó)際酒店,現(xiàn)如今再次收拾起行囊準(zhǔn)備返回的時(shí)候,心里真的有一種不舍,自己畢竟已經(jīng)做了8個(gè)月的錦江人,對(duì)于錦江,我始終為自己是一名錦江人而自豪。感謝錦江、感謝學(xué)校是你們給了我們這個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
很榮幸這8個(gè)月來(lái)我在房務(wù)部實(shí)習(xí),我上過(guò)早班,中班,夜班,做過(guò)清潔員,服務(wù)員,文員。上早班曾經(jīng)做過(guò)14間房,上中班我負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)曾經(jīng)住過(guò)130間房,也曾經(jīng)上過(guò)12個(gè)小時(shí)的班,在樓層的實(shí)習(xí),有累,有苦,但讓我接觸了很多東西,讓我學(xué)到了很多豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。崗前培訓(xùn)使我樹(shù)立了正確的從業(yè)觀念,改變了我認(rèn)為干酒店是沒(méi)有前途的消極想法,樹(shù)立了干一行,愛(ài)一行的思想,明白了一個(gè)人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而是在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。這讓我具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度,知道了一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)有良好的職業(yè)素質(zhì),從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí),立志做一名五星級(jí)酒店的優(yōu)秀員工。正式上崗后我學(xué)會(huì)了客房清潔程序,開(kāi)夜床服務(wù),對(duì)客方法,查房步驟,文員職責(zé),電話(huà)禮儀等等。
我還記得自己剛踏入社會(huì),走進(jìn)錦江門(mén)檻的時(shí)候,總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的知識(shí)就可以在酒店里得心應(yīng)手,而不明白最大的學(xué)問(wèn)其實(shí)源于生活中,最真實(shí)的文章卻是在書(shū)本之外,現(xiàn)在我懂了,是錦江告訴了我們 ‘年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新’的道理。在學(xué)校里,我們只走得平路,上不得峭壁,更過(guò)不得險(xiǎn)灘。離開(kāi)了學(xué)校、離開(kāi)了家,來(lái)到了這里。有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有滋味。現(xiàn)在我懂了,是錦江告訴了我們‘凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之’的道理。作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,會(huì)有埋怨,會(huì)有委屈。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為只要自己以誠(chéng)待人、與人為善,公道就會(huì)自在人心,而不明白有時(shí)自己做好未必能達(dá)到效果,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因?yàn)殄\江,是錦江人言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅(jiān)信我們可以為自己喜歡的工作而奮斗。
我熱愛(ài)自己從事的工作,因?yàn)槲以谶@份工作中找到了自我,當(dāng)我與我們熟悉的客人打招呼時(shí),我會(huì)感到這是我們最大的滿(mǎn)足。我始終以自己能夠去做一名專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員而驕傲,因?yàn)槲覀兠刻於荚趲椭鷦e人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì)有大筆的金錢(qián),但是我們一定不會(huì)貧窮,因?yàn)槲覀兏挥兄腔邸⒏挥行畔?富有責(zé)任感,富有助人的精神,富有忠誠(chéng)和信譽(yù)。所有的這些,才構(gòu)成了我們今天這樣美好的生活。其實(shí),富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來(lái)的每一份驚喜當(dāng)中。
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
又到一年畢業(yè)時(shí)。九月,是秋天的開(kāi)端,九月,是收獲的季節(jié)。金色的九月,秋高氣爽,金色的九月,代表著成熟和穩(wěn)重;金色的九月,親愛(ài)的同學(xué)們也將開(kāi)啟全新的人生征程。在此,向即將遠(yuǎn)赴上海、北京、浙江等各地就業(yè)的同學(xué),表示熱烈的祝賀。
近年來(lái),貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院搶抓國(guó)家加大職業(yè)教育投資的良好機(jī)遇,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心及支持下,學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)取得了不菲的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。經(jīng)過(guò)全體老師的辛勤工作,同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)院教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,每年畢業(yè)生就業(yè)率保證在90%以上。隨著學(xué)院知名度及社會(huì)影響力的不斷提升,全國(guó)各地的大中型餐飲企業(yè),慕名前來(lái)我院選聘畢業(yè)生。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)也隨之水漲船高,不接受正規(guī)的職業(yè)教育或相關(guān)培訓(xùn),就會(huì)很難在企業(yè)立足。同學(xué)們,你們接受烹飪職業(yè)教育是十分必要和正確的選擇。“知識(shí)改變命運(yùn),技能創(chuàng)造財(cái)富”已經(jīng)成為人們的普遍共識(shí)。“三百六十行,行行出狀元”,我相信通過(guò)你們的努力,你們一定會(huì)成為行業(yè)骨干,成為技術(shù)能手,成為社會(huì)的有用之才。
同學(xué)們,你們?cè)谛聳|方學(xué)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,勤奮刻苦,努力鉆研,學(xué)習(xí)和掌握各種技能,不僅贏得了師生的好評(píng),也讓你們的家人看到了希望。同學(xué)們,當(dāng)你們到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的企業(yè)之后,希望你們?cè)俳釉賲枺M快適應(yīng)各自企業(yè)的制度和管理,盡快融入企業(yè)的文化當(dāng)中,盡快把自己變成真正的企業(yè)主人公。
同學(xué)們?cè)诋惖厮l(xiāng)上班,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“實(shí)事求是、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗”的新東方精神,要樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),贏得企業(yè)新老員工的敬重,打亮新東方烹飪的品牌,要時(shí)刻牢記你們的言行舉動(dòng)不僅代表著個(gè)人,更代表著學(xué)校,代表著新東方烹飪教育的形象。
企業(yè)不比學(xué)校,不會(huì)有人每天定時(shí)督促著大家上課學(xué)習(xí),督促著大家苦練基本功,所以,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,嚴(yán)以律己、遵規(guī)守紀(jì)、苦練內(nèi)功、掌握技術(shù),為自己的職業(yè)發(fā)展空間創(chuàng)造有利條件。
當(dāng)你們走進(jìn)企業(yè),當(dāng)上一名正式的工作人員之后,你們就是父母家人的希望,同時(shí)你們更是新東方的希望。在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里,請(qǐng)你們不要忘記曾經(jīng)帶過(guò)你們的老師們,不要忘記曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們,有事沒(méi)事經(jīng)常打個(gè)電話(huà),問(wèn)候一聲,讓老師和同學(xué)們分享你們事業(yè)成功的喜悅。
同學(xué)們,記得常回家看看!
在同學(xué)們即將踏上遠(yuǎn)行征途之際,我代表貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院,再一次衷心祝愿你們旅途平安、一路順風(fēng)。祝愿你們生活愉快、學(xué)有進(jìn)步、事業(yè)有成!我們?nèi)Hw師生,將在千里之外時(shí)刻默默地為你們祝福,為你們加油!同時(shí)也衷心祝愿學(xué)校的全體師生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇十四
敬愛(ài)的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)?/p>
大家好!
時(shí)間過(guò)得可真快,我們已經(jīng)在呂嶺幼兒園度過(guò)快樂(lè)而完美的三年。還記得三年前我們剛?cè)雸@時(shí),很多小朋友拉著爸爸媽媽的手,又哭又喊,很不情愿地跨入幼兒園的大門(mén),是老師們用自己無(wú)私的愛(ài)照顧我們、溫暖我們,讓我們慢慢地喜歡上這個(gè)幼兒園,并深深地愛(ài)上這個(gè)幼兒園。讓這個(gè)陌生又新奇的地方轉(zhuǎn)成我們一個(gè)歡快的樂(lè)園。你看此刻每一天早上小朋友們都象小鳥(niǎo)一樣高興地跑進(jìn)幼兒園,這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的'。
我們此刻已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了,就仿佛小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,要飛向更為廣闊的天空,但是不管我們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,都不會(huì)忘記幼兒園老師們。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的所有老師們,“親愛(ài)的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,我們的心永久和您在一起!謝謝您,老師!”
謝謝大家。
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇十五
大家好!
當(dāng)六月的暑氣催濃了校園滿(mǎn)地的綠蔭,就又到了畢業(yè)的時(shí)節(jié)。今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),來(lái)歡送xx屆畢業(yè)生。在此,我謹(jǐn)代表xx系全體教職員工,向?qū)W業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的xx名畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向精心培育你們成材的老師們表示崇高的敬意!
看著你們一張張熟悉的面容,我的腦海中浮現(xiàn)出了三年前你們帶著稚氣和家人的囑托來(lái)到xx學(xué)院報(bào)到的情景。仿佛就是昨天才把你們迎來(lái),今天卻又要匆匆告別。如梭的時(shí)光中,三年的大學(xué)生活不過(guò)是驚鴻之一瞥,轉(zhuǎn)眼將成為過(guò)去。三年里,你們?cè)羞^(guò)汗流浹背的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),也有過(guò)聚精會(huì)神的聽(tīng)課學(xué)習(xí),還有過(guò)在歷次活動(dòng)中為xx系爭(zhēng)奪榮譽(yù)而努力拼搏的動(dòng)人場(chǎng)面。說(shuō)不完的過(guò)去,道不盡的未來(lái),千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà):感謝全體同學(xué)三年來(lái)為xx系所做出的諸多貢獻(xiàn),祝賀你們順利畢業(yè)!期盼你們心想事成!
三年的時(shí)間是如此的短暫,然而對(duì)于我們彼此來(lái)說(shuō)它卻燦若夏花,貴比黃金。我相信,同學(xué)之間、師生之間的這段深厚的情誼將是我們彼此的生命中最為甜蜜和溫馨的一部分,它將構(gòu)成未來(lái)的歲月中我們內(nèi)心深處最美麗和的回憶。今天,是讓我們一起見(jiàn)證你們邁向未來(lái)的開(kāi)始!這是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅和希望的時(shí)刻。
相聚情依依,離別情更長(zhǎng)。在這即將分別的時(shí)刻,我還想對(duì)你們說(shuō)幾句心里話(huà):第一、希望你們成為終身學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)不是你們學(xué)習(xí)過(guò)程的終結(jié),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。你們開(kāi)始邁向人生更重要的階段,希望大家要在以后的生活中,能在自己的學(xué)科和工作領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,不斷創(chuàng)新,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷健全人格,完善自我,把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給國(guó)家和人類(lèi)的健康事業(yè)。
第二、希望你們成為積極向上、善良正直、樂(lè)觀豁達(dá)、心存感激的人。你們生逢盛世,只有積極向上才能順應(yīng)歷史潮流,才有可能為國(guó)家為人類(lèi)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。人總是生活在矛盾之中的,只有善良正直、樂(lè)觀豁達(dá)、心存感激的人才有可能在人生旅途中上下求索而百折不撓,與時(shí)俱進(jìn)而天人合一,否則你就無(wú)法慣看秋月春風(fēng)。
第三、希望你們成為敢于創(chuàng)新的人。在未來(lái)的工作中,你們應(yīng)該始終對(duì)知識(shí)和技能的探索保持濃厚的興趣,勤于思考,理實(shí)一體,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓事業(yè)的新天地。我堅(jiān)信:在不久的將來(lái),你們中一定會(huì)產(chǎn)生一批技術(shù)能手和專(zhuān)家,成為企業(yè)的的棟梁,行業(yè)的尖兵,歷史已經(jīng)證明了這一點(diǎn)而且必將在你們的身上再次得到證明。
同學(xué)們,還記得溫總理在英國(guó)劍橋大學(xué)的演講嗎?他說(shuō)我們的國(guó)家正處在一個(gè)“潮平兩岸寬,風(fēng)正一帆懸的”時(shí)代。同學(xué)們,這是一個(gè)需要人才和人才輩出的時(shí)代,我衷心期望大家:乘風(fēng)破浪趁今朝,直掛云帆濟(jì)蒼海。
親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè),將是你們?nèi)松猛局械囊粋€(gè)新起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的日子里,希望你們心系母校,繼續(xù)關(guān)注和支持學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展。今年九月三十日,我院將迎來(lái)四十五華誕,屆時(shí),我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)各位榮歸母校參加盛典。無(wú)論你們走到哪里,母校都將時(shí)時(shí)關(guān)注著你們的成長(zhǎng),為你們所取得的每一份成就而欣慰!我們期盼在若干年后,能聽(tīng)到你們事業(yè)有成的捷報(bào)。今天你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)闃s,讓母校為你們而驕傲!
最后預(yù)祝同學(xué)們身體健康,志存高遠(yuǎn),大展宏圖!
謝謝大家!
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇十六
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
剛才,在為畢業(yè)生同學(xué)頒發(fā)第一張校友卡的時(shí)候,我忽然意識(shí)到,時(shí)間過(guò)得真快,又到了跟畢業(yè)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。同學(xué)們以前也許參加過(guò)歡送師兄師姐的活動(dòng),或者在網(wǎng)站媒體上看到過(guò)各式各樣的畢業(yè)典禮,只不過(guò)那時(shí)你們都還只是旁觀者,無(wú)法真正體會(huì)畢業(yè)同學(xué)們復(fù)雜的內(nèi)心世界。而今天,你們自己終于成為了主角。作為院長(zhǎng),我平時(shí)會(huì)有很多不同場(chǎng)合的講話(huà)和致辭,但其中最讓我最珍惜的就是一年里固定的兩次面對(duì)同學(xué)們的致辭:一次是各位作為新生初入xx法學(xué)院之時(shí),我在開(kāi)學(xué)典禮上的歡迎辭;另一次就是在大家即將走出校園、成為xx法學(xué)院校友的畢業(yè)典禮上的歡送辭。在這里,我首先要說(shuō),在xx法學(xué)院xx屆全體808位畢業(yè)生即將離開(kāi)校園、走向社會(huì)的時(shí)候,我代表法學(xué)院,向你們表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作付出辛勞和努力的老師們表示由衷的謝意!同時(shí),還要向?yàn)閷W(xué)生成長(zhǎng)付出心血的各位家長(zhǎng)、為人x學(xué)院發(fā)展提供支持的社會(huì)各界人士表示真誠(chéng)的感謝!
同學(xué)們,作為法學(xué)院的老師和院長(zhǎng),我很愿意在這樣的場(chǎng)合跟你們進(jìn)行坦誠(chéng)的、平等的交流,講一些我的心里話(huà)。在即將走出校園的此時(shí)此刻,我特別想知道你們的困惑是什么?你對(duì)社會(huì)又有怎樣的期待?我想知道,當(dāng)你回顧在人x學(xué)院度過(guò)的每一天的時(shí)候,這個(gè)學(xué)院帶給你的知識(shí)和道德修養(yǎng)多不多?法學(xué)院的培養(yǎng)模式是不是達(dá)到了你入學(xué)時(shí)的期待?我是否忠實(shí)地兌現(xiàn)了在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)的法學(xué)院為你們提供中國(guó)的法學(xué)教育的?我還想知道,學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)工作做得是否到位?你是否找到了滿(mǎn)意的工作?太多的東西是我希望了解的。盡管法學(xué)院已經(jīng)做了很多努力,但是離你們的要求難免還有差距。希望你們能把對(duì)學(xué)院的意見(jiàn)和建議留給我們,讓咱們的法學(xué)院不斷完善、不斷壯大,真正成為一所受人尊敬的世界一流法學(xué)院。因?yàn)槿藊學(xué)院永遠(yuǎn)都會(huì)是你們最值得留戀的精神家園!
回顧法學(xué)院走過(guò)的60多年歷程和取得成就,回顧大家的校園生活,我們心中對(duì)于60多年來(lái)艱苦創(chuàng)業(yè)的老前輩、老師們,充滿(mǎn)了無(wú)限的感激之情。我們這所法學(xué)院擁有著令人自豪的教師團(tuán)隊(duì),希望你們記住那些曾給你們上過(guò)課的老師,和那些雖沒(méi)有直接上過(guò)課,但為法學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們,還有去世的老師們。因?yàn)槟銈兎窒砗透惺艿姆▽W(xué)院價(jià)值、自豪中凝聚著他們的貢獻(xiàn)和期待。在你們學(xué)習(xí)期間,一些可親可敬的老師先后離我們而去。特別是今年1月逝世的老院長(zhǎng)xx教授,他在擔(dān)任法律系系主任、法學(xué)院院長(zhǎng)、名譽(yù)院長(zhǎng)期間,嘔心瀝血,為法學(xué)院取得今天的輝煌成就傾注了所有的心血。他們雖然走了,但留給我們太多的學(xué)術(shù)遺產(chǎn),他們把很多美好的記憶留給了我們。我們今天分享的成就、自豪與自信是所有熱愛(ài)法學(xué)院的老師、同學(xué)和校友們共同創(chuàng)造的。你們雖然畢業(yè)了,但你們不是法學(xué)院發(fā)展的旁觀者,而是真正的主人,社會(huì)將通過(guò)你們來(lái)評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)人x學(xué)院履行的社會(huì)責(zé)任。我們的表現(xiàn)已經(jīng)不是純粹的個(gè)體行為,而屬于法學(xué)院這個(gè)共同體,我們不能辜負(fù)老師們的期望,包括已經(jīng)去世的老師們,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住他們的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)懷念他們。
對(duì)于一個(gè)追求建設(shè)成“受人尊敬的法學(xué)院”為目標(biāo)的學(xué)院來(lái)說(shuō),她的成功得益于歷屆畢業(yè)生贏得的社會(huì)聲譽(yù)。法學(xué)院一直希望她的畢業(yè)生具有深厚的人文情懷,追求真理、崇尚法治、服務(wù)社會(huì),承擔(dān)一流法學(xué)院畢業(yè)生的社會(huì)責(zé)任。沒(méi)有社會(huì)責(zé)任的法學(xué)院是沒(méi)有生命力的,我們這個(gè)時(shí)代,一些法學(xué)院的硬件越來(lái)越好,規(guī)模越來(lái)越大,但真正支撐一所法學(xué)院的精神、道德、x和責(zé)任感等軟件卻越來(lái)越差,我甚至懷疑,我們是不是正在喪失法學(xué)院的精神、價(jià)值與道德?我們知道,法律職業(yè)絕不僅僅是一個(gè)注冊(cè)登記的概念,而主要是一個(gè)內(nèi)心認(rèn)同和道德確信的過(guò)程。我們應(yīng)該相信,只有捍衛(wèi)正義、維x律的尊嚴(yán)和神圣性,才能彰顯人的理性、主體性以及人在社會(huì)中崇高的價(jià)值目標(biāo)。
同學(xué)們知道嗎?你們從即日起畢業(yè),還會(huì)有一個(gè)特殊的xx法律人身份——你們是xx法學(xué)院經(jīng)歷一個(gè)甲子之后的首屆畢業(yè)生,也可以說(shuō)是xx法學(xué)院重新創(chuàng)業(yè)第一年的畢業(yè)生。你們很幸運(yùn),參與了法學(xué)院六十周年院慶的活動(dòng),接受了法學(xué)院文化的洗禮。院慶期間,很多老校友遠(yuǎn)道而來(lái),那感人的一幕幕情景讓我深有感觸、特別感動(dòng)。握著白發(fā)蒼蒼的老校友的手,我感受到的是照片與文字無(wú)法承載的溫暖情懷。相信大家和我一樣,除了感受到xx法學(xué)院60年來(lái)的歷史與輝煌,更深刻的體會(huì)便是法學(xué)院和全體學(xué)生之間跨越時(shí)空、連接心靈的這種濃厚的“xx法律人”情懷。這種情懷、情感,以前是、現(xiàn)在是、以后也將繼續(xù)是人x學(xué)院凝聚人心、不斷發(fā)展的精神動(dòng)力。
我們將與大家一道,共同建立、完善法學(xué)院校友文化。在世界的大學(xué)中,比如我們熟知的耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)等等,支撐他們建設(shè)與發(fā)展的人力、物力和社會(huì)資源,主要不是來(lái)自于政府,而是來(lái)自于校友。大家平時(shí)也一定會(huì)注意到,無(wú)論在學(xué)術(shù)交流還是在求職面試的時(shí)候,我們都會(huì)特別注意到彼此身上相同的標(biāo)簽,那名片就是“人x律人”。面向未來(lái),我們希望能將人x學(xué)院的校友文化提高到新的層次和水平,以更加靈活多樣的形式將母校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)之情傳遞給大家,增強(qiáng)大家對(duì)人x學(xué)院的歸屬感。校友文化建設(shè)是潛移默化的過(guò)程,需要大家尋求共識(shí),共同推動(dòng)。希望同學(xué)們畢業(yè)以后繼續(xù)關(guān)心、支持承載了你們一生中最美好年華的人x學(xué)院,使“人x律人”成為一個(gè)更有凝聚力和影響力的群體。
站在這里,我感到欣慰的是,在今天社會(huì)就業(yè)形勢(shì)整體上比較嚴(yán)峻的情況下,大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)找到了比較滿(mǎn)意的工作或者選擇繼續(xù)深造。當(dāng)然,我也能夠體會(huì)到大家在求職、就業(yè)過(guò)程中所經(jīng)歷的艱辛和無(wú)奈,能夠體會(huì)到大家面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的壓力。我們的社會(huì)還在轉(zhuǎn)型過(guò)程中,大家都期待社會(huì)公信力的恢復(fù),一些制度仍然需要調(diào)試和完善。在這樣的背景下,我理解大家在出去找工作、與社會(huì)接觸的過(guò)程中,可能遇到的問(wèn)題甚至曾經(jīng)遭遇過(guò)的.不公平,這些令人不免產(chǎn)生一些迷茫糾結(jié)的情緒。從某種意義上,法律人就是生活在法治理想與現(xiàn)實(shí)的沖突過(guò)程中,我們的使命就是塑造法治價(jià)值,回應(yīng)民眾對(duì)法治的期待,使法治融入人們的生活,維護(hù)社會(huì)公平與正義。而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們法律人首先永遠(yuǎn)不要失去對(duì)自己的信心,永遠(yuǎn)不要失去對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的信心。
今年四月,我曾訪(fǎng)問(wèn)雅典大學(xué),與雅典大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)討論過(guò)法學(xué)以及法學(xué)院社會(huì)價(jià)值問(wèn)題。這所建于1837年的大學(xué)最初的專(zhuān)業(yè)就是法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)(宗教學(xué))三個(gè)專(zhuān)業(yè)。法學(xué)調(diào)整人的社會(huì)關(guān)系,以解除其社會(huì)生活中的痛苦;醫(yī)學(xué)解剖和研究人的生理疾患,以解除其x上的痛苦;神學(xué)(宗教學(xué))討論天人關(guān)系和靈魂問(wèn)題,以解除其精神上的痛苦。三大學(xué)科分別代表著當(dāng)時(shí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文歷史傳統(tǒng)的水平,為近代世界的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。至今這所大學(xué)還珍藏著一張人體解剖床,900多年前,人就是在這張床上第一次被醫(yī)學(xué)解剖的,醫(yī)學(xué)家看到它就看到了近代醫(yī)學(xué)的起源;而法律人就看到了使人成其為人的證據(jù),因?yàn)槿四軌虮唤馄示妥C明人從上帝那里被解放出來(lái)了,人的社會(huì)主體地位復(fù)活了,人開(kāi)始被關(guān)愛(ài)和尊重了。我們選擇了為社會(huì)解除痛苦的充滿(mǎn)專(zhuān)業(yè)精神的職業(yè),希望大家走上工作崗位后,甚至握有一些權(quán)力的時(shí)候,請(qǐng)不要失去你在這里樹(shù)立的法治理想,始終不要放棄你對(duì)公平正義的認(rèn)同和追求。
同學(xué)們,你們很快就要離開(kāi)這個(gè)校園。還讓我特別牽掛的是,我了解到目前還有十幾位同學(xué)沒(méi)有完全落實(shí)工作。你們此刻的心情可能比其他同學(xué)更加復(fù)雜。但你們要知道,你們是中國(guó)秀的法學(xué)院的畢業(yè)生。現(xiàn)在的不確定只是暫時(shí)的,你當(dāng)它是挫折也好,當(dāng)它是等待更好的機(jī)會(huì)也罷,只要有信心、有毅力,困難挫折更能體現(xiàn)出人x律人的才華、能力和品格。希望大家不要?dú)怵H,調(diào)整好心態(tài),樂(lè)觀地面對(duì)畢業(yè),樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)。
同學(xué)們,你們很快就要成為xx法學(xué)院的校友了。最后我還想和各位“準(zhǔn)校友”分享一下法學(xué)院今后的發(fā)展目標(biāo)。我們希望在建院100周年的時(shí)候,將人x學(xué)院建設(shè)成世界一流法學(xué)院,建設(shè)成一所令人尊敬的法學(xué)院,建設(shè)成一所值得所有校友為之驕傲的法學(xué)院。從現(xiàn)在到100周年院慶,我們還有不到40年的時(shí)間。40年,一萬(wàn)四千多天。要實(shí)現(xiàn)從“中國(guó)一流”到“世界一流”的跨越,每一年都很重要,每一天都很重要。這需要老師們繼續(xù)努力,需要校友們繼續(xù)努力,特別是要看你們未來(lái)的表現(xiàn)。我們的每一份努力,都是為了大家共同熱愛(ài)的人x學(xué)院的發(fā)展,都是為了大家引以為豪的人x律人的榮光。我期待著你們的表現(xiàn)!
親愛(ài)的各位同學(xué),千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)老師們對(duì)你的祝福。無(wú)論將來(lái)你今后從事什么工作,我和老師們都會(huì)祝福你的發(fā)展,人x學(xué)院也永遠(yuǎn)歡迎你常回來(lái)看看!真誠(chéng)的祝福大家,祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路中健康,自信,寬容,快樂(lè)!
謝謝大家!
畢業(yè)歡送會(huì)致辭發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)篇十七
同學(xué)們:
大家好!
我是五(3)班的xx。今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母校——徐浦小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的.回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,五年來(lái)我們?cè)谛炱中W(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿(mǎn)了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后,祝徐浦小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!