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考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)

時間:2025-08-03 作者:FS文字使者

檢討書是我們與自己對話的一種方式,讓我們更加深入地了解自己的內心和行為動機。以下是一些運動員和教練員的檢討記錄,值得我們借鑒和學習。

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇一

尊敬的老師:

您好!

考前準備不充分以及考試期間粗心的緣故導致我出現了不及格的.狀況,對我來說如此慘淡的成績意味著自己平時沒有將心思放在學習上,重要的是面對老師的教導讓我的內心感到十分慚愧,在未能達到老師期待的情況下還出現了如此差的成績,我應該要認真檢討考試成績差的原因并努力改變現狀才行。

首先考試不及格的原因應該要從自己身上尋找才能夠有著更深刻的印象,畢竟對比其他同學的優異成績自然能夠認識到自身成績的異常,對我而言這種落后于人的狀況著實令自己的內心感到不好受,但回顧以往的學習狀況不難發現考試不及格的狀況完全是自作自受的結果,由于我平時沒有認真學習以及考前準備不充分的緣故導致自身的成績一直都很差,關鍵是我沒有主動學習的覺悟以至于較差的成績始終得不到有效提升,雖然老師也曾告誡過自己繼續這般很容易導致考試不及格的狀況,但是由于我不以為然的緣故從而在考試之中的成績十分差。

其次考試期間的應對沒有取得理想成果也是成績差的原因所在,一方面由于部分題目不會做的緣故導致我選擇直接將其放棄,殊不知試卷上出現這樣的空白區域只會顯得自己的知識水平較差,另外主動放棄的分數所在比例也比較大自然難以導致自己達到及格的標準線,另一方面則是做完試題以后沒能仔細檢查便提前交卷,殊不知成績本來就差的自己采取這種做法無疑是自掘墳墓,當考試成績出來以后自然能夠通過對試卷的分析意識到自己在考場的表現有多么差。

最后我在明白考試不及格的原因所在以后還是要應該盡快對癥下藥才行,至少不能夠在下次的考試之中依舊出現這類狀況從而讓老師感到失望,所以我會注重平時的學習并針對弱勢科目進行著重加強,除了上課認真聽講以及借閱同學的筆記彌補知識面的不足以外也會經常性向他們請教,畢竟這次不及格的主要原因在于自己的學習基礎太差自然要盡快將其鞏固才行,即便是課后也要認真復習從而理解老師講授的各類知識點。

須知考試不及格的結果難以令人感到滿意自然不能夠無動于衷,學習向來都是不進則退自然不能夠因為自身的懶惰導致成績出現下滑的狀況,至少考試不及格的狀況僅僅出現一次便已經令人感到印象深刻,我得盡快解決自身學習基礎差的問題才不會在下次的考試之中重蹈覆轍。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇二

尊敬的老師:

您好!

我是xx,這次的考試不及格我內心十分慚愧,也已經在過去的半天反省了良久,無論是思想上面,還是在身體上面我都在懊悔,作為一名學生很多時候我不能任由著自己去嘗試這些,我是非常想讓自己在這個過程當中有一個好的態度,但是我也在一直吸取著經驗,我也發現了我成績不好主要還是懶惰了,還是過去的這半個學期自己不認真對待學習,其實不管是做什么事情都應該有一個好的態度才是,無論是生活在一個什么樣的環境下面,學習都是第一位的,因為我們除了學習什么都是不能做現在,作為一名小學生其實做好自己就是一個的態度,過去很長一段時間我都在強調這些,但是這半個學期以來我還是懶惰了,考試不及格我真的是很慚愧,我實在是心態不好,也是松懈了很多,就是這些問題的積累才蔓延開來。

我對自己很是失望,畢竟這一場考試對我的教訓很大,這就是不認真的后果,在學習上面一定要非常的認真,松懈下來了一定會出問題,最開始的時候您就是這么跟我說的,在工作學習上面其實很多事情都是需要好的態度,無論是做一件什么事情都應該保持,我很久之前就已經想通了這些,所以說不管是做什么事情都應該端正好自己的態度,過去很長一段時間都是這么過來的,其實這些都是非常明確的,我想了很多,相對而言都是一些簡答的事情,在學習當中這些都是一些簡單明了的東西,我就是因為自己沒喲保持好學習的態度,也沒有規范好,現在也就出了問題,我相信我能夠記住這次的教訓。

再次回想我這半個學期以來,我都沒有好的學習態度,當然我也需要讓自己的保持一個態度,再今后的學習生活當中這些都是必可避免的,我也在想什么時候能夠把這些簡單的事情把握好,開學的時候我就沒有從假期中走出來,我也在思考這些事情,其實還是我心態問題,因為做好一件事情不是很簡單的,沒有好的態度是不能去做好這些的,我就是每天都在玩,過去很長一段時間都是這么過來的,所以就非常消磨時間,當然我是不希望自己繼續這么消耗下去,但是由于意志力不堅強,我也就沒有堅持下去,現在回想這些我感覺自己的問題很大,我一定會把這些明確到位,檢討自己,提高成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我在這次期中考試的政治考試當中發揮嚴重失常,考試不及格,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在政治學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“政治重要、政治得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

我感覺我這次地理考試的分數是很低的',這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1,平時不注意地理知識的專研,也可以說是我對于地理這門科目的學習不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業,很多時候是沒有時間留給地理作業的。

3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇五

尊敬的老師:

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。

但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。

但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

檢討人:

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇六

敬愛的老師:

我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責!后來,將要開學,我才去問同學各科作業。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業,同時問到語文作業是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。

由于臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以后我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不茍地學。

對于文科,我在今后的學習中要有特殊的規定:1、所有作業中,先做文科的。因為文科作業畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學,相信自己一定能學好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養,增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關于生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證:以后語文作業一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇七

尊敬的老師:

您好!

在這次的期末考試中,我的語文成績不及格,拉低了我們班級的語文平均分,我要作出檢討,是我沒考好,讓老師擔心失望了。

語文一直都是我比較差的科目,拖了整個成績的后腿,我這種偏科的行為,總是會在考試排名中把我的名次拉低。這次更是很嚴重,居然不及格了。我自己也是很驚訝,怎么會這樣,直到考試的卷子發下來,我再對照看了下,發現好多我原本知道的答案沒有寫對,好多本來可以拿分的題目我卻沒有爭取拿分。還有作文,這道大題目,我居然沒有寫完,只是寫了一半,而且錯別字好多。從而讓我的分數不及格。我當時的第一個想法居然是這個暑假涼了,又得復習補課了。整個態度都是很消極的。

考試語文的前一天,由于知道第二天就要考試了,我也認真的復習了下,但是到了晚上,覺得復習的差不多了,就開始打開電腦玩起了游戲。本來這也沒什么,就稍微放松了下,可能還有利于第二天的考試,但是我確是個沒有自制力的人,玩著玩著就晚了,也沒有注意看時間是幾點鐘了,直到差不多2點,我才發現,居然這么晚了,于是就克制著自己再玩一盤的想法,關了電腦準備睡覺。

可是自己的興奮勁卻是沒有過去,雖然知道第二天就要考試了,數著綿羊也睡不著,翻來覆去的到了四點鐘才迷迷糊糊的睡著了。第二天醒來,打著哈欠就來學校了,上午剛好考語文,暈乎乎的進了考場,老師發完試卷之后,我就想趴在桌子上睡上一覺,但是想著,若是睡過頭了,不就交白卷了嗎?所以就一通亂做,該選對的,沒有選對,像明明可以默寫對的詩文題目,可能當時腦袋當機了,也是沒寫對。還有閱讀理解的題目,一句話就隨隨便便寫完了,也不多寫點,老師都不好給我分數。然后做著題目,做著做著就有些犯困,實在是頂不順,就在考場上趴在桌子上睡著了,直到快要下考了,才醒過來,而這個時候時間也是不夠了,于是作文題目就匆匆的寫了一點。這樣的考試態度和狀況,就導致了我的語文成績不及格了。

經過老師指出我的思想不端正,批評我對考試的態度,跟我講解卷子的題目,說出我的問題,我也意識到我的錯誤了,不僅僅是平常學習不認真,對待語文考試的態度也是不認真的。應付了事,沒有把語文的考試當很重要的事情,更是在考場上睡覺。老師,對不起,我這就改,暑假我會認真復習,好好補課,把成績趕上來。下次一定不會不及格。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇八

尊敬的老師:

您時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。

但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。

但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇九

尊敬的xx:

我因為上課的時候沒有認真聽講,最后政治考試成績不及格,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自身的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自身犯的錯誤感到后悔莫及。

思想上,我重新檢討自身,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自身的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自身的素質全面得到提升。

我想再對我的行為做一個檢討,我帶手機是不對的,同時還影響了同學們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自身和對他人不負責的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自身做錯事的時候,重要的是自身犯了錯誤后如何改過自身,所以我一定嚴格要求自身。好好學習,把成績搞高到一個好的層次。

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇十

敬愛的老師:

時光飛逝,一年一度的期末考試一旦幕后。語文考試沒考好檢討書在這每個壽命試驗,總會有人歡喜有人悲傷。不幸的是這一次我成為后者。半年的艱苦和苦苦累的喪失,讓我的心情,幾乎失去了令人滿意的結果,本學期畫一個敗筆在書法或繪畫。原因出在哪里,我進行了深入的思考和反省,經過慎重的考慮,尤其是使深刻的審查,一些沒有提到的地方請老師和學生正確的批評。

1、思想意識不是不夠深刻。意識形態的意識是一個學生已經基本條件,一個學生的基本任務是什么,是學習,學習好。一個正確的思想意識將領導我們走向正軌,所謂的想法不通過,結果如何達到標準。不僅是學習、做任何思想意識是最重要的,也是最重要的。

2,沒有正確的學習態度。態度與思想相輔相成。一個正確的嚴重的學習態度是一個學生成為必要基礎,有權正確的意識形態的態度對待學習這件事,一個正確的觀點的重要性考試分數,考試是學校為學生檢測,還要找出不足校正不夠方法,也是學校對學生的一個負責任的態度。

3、基本技能的不穩固。平時一個小事情會影響考試成績,這是不可否認的。一封回記住,每一個簡單的計算,每一次努力思考,是非常重要的,我不是奠定了良好的基礎,并導致考試成績的不理想。

4,通常對自己的要求太低了。有時人們制造“高貴”,也就是偷竊有點懶,每個人都有這種慣性,重要的是要有些人克制是好的,有些人克制是可憐的。平時他們的嚴格要求,盡一切努力他的嚴格要求,治療研究更嚴格的要求。

5,而不是一個正確的學習目標。每一個階段給自己設定一個小目標的人,經常通常不完美的節奏,考試大放光彩,因為他完成了一個個小目標,因此最后完成的一個主要目標。然而光的目標是不實際的行動,也不會好,一步一個腳印踏實的通過每個目標,你會發現你是成功的一大步。

6,缺乏一定的自信。人無聰明的愚蠢的分,都是平等的,一個人必須相信自己可以完成,你的努力將會成功的,一個人如果缺乏自信心,不敢嘗試,要么學習或工作可以成功。俗話說“一個人不應該有傲氣,但不能無傲骨”。傲骨指的是什么,是自尊和自信。

7,缺乏“愚人”的精神。有時感覺提問很丟臉,這是大錯特錯的語文考試沒考好檢討書。我們是學生,我們都是對別人的學習,學習都不明白,不明白必須咨詢別人,這是正常的,但我已經扭曲了意義。孔子說:“兩個腦袋比一個腦袋,如何”。每個人都有自己的缺點,每個人都有自己的優勢,和學習別人的`優點,彌補他的缺點。如你的數學好,我的中文很好,我們可以互相學習,互相學習,所以,同時提高是雙方,也是一個雙。

8,不是一個良好的學習習慣。習慣是第二天性,一個正確的學習習慣關系與一個人的生活。有些人喜歡給英語注意,事實上,這也不失為一種好方法,隨著時間的流逝是形成習慣,一看這個詞可以認為他的言論,所以記得回來已經大大改善。還有一些人比檢查練習本整潔,這都是良好的學習習慣,計算問題做錯了,回頭找來見他的支票本,一目了然,知道錯在哪兒了。亂七八糟,他永遠不會知道將發生什么。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇十一

尊敬的xx:

在這次期中考試當中,我的語文成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差 5分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的來說,我語文考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

語文是一門學習語言的學科,是非常重要的母語,是我應該重視的。

這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學習上,萬不可讓語文老師再為我的成績而困擾擔憂了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇十二

尊敬的`老師:

在這次期中考試當中,我的語文成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的來說,我語文考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

語文是一門學習語言的學科,是非常重要的母語,是我應該重視的。

這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學習上,萬不可讓語文老師再為我的成績而困擾擔憂了。

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇十三

敬愛的老師、父母:

時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個方面。

1、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

2、沒有一個好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自身的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自身的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自身永遠不知道怎么回事。

總之,此次是給了我一個很大教訓,以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個很大的進步,此次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

我是____,這次的考試不及格我內心十分慚愧,也已經在過去的半天反省了良久,無論是思想上面,還是在身體上面我都在懊悔,作為一名學生很多時候我不能任由著自己去嘗試這些,我是非常想讓自己在這個過程當中有一個好的態度,但是我也在一直吸取著經驗,我也發現了我成績不好主要還是懶惰了,還是過去的這半個學期自己不認真對待學習,其實不管是做什么事情都應該有一個好的態度才是,無論是生活在一個什么樣的環境下面,學習都是第一位的,因為我們除了學習什么都是不能做現在,作為一名小學生其實做好自己就是一個的態度,過去很長一段時間我都在強調這些,但是這半個學期以來我還是懶惰了,考試不及格我真的是很慚愧,我實在是心態不好,也是松懈了很多,就是這些問題的積累才蔓延開來。

我對自己很是失望,畢竟這一場考試對我的教訓很大,這就是不認真的后果,在學習上面一定要非常的認真,松懈下來了一定會出問題,最開始的時候您就是這么跟我說的,在工作學習上面其實很多事情都是需要好的態度,無論是做一件什么事情都應該保持,我很久之前就已經想通了這些,所以說不管是做什么事情都應該端正好自己的態度,過去很長一段時間都是這么過來的,其實這些都是非常明確的,我想了很多,相對而言都是一些簡答的事情,在學習當中這些都是一些簡單明了的東西,我就是因為自己沒喲保持好學習的態度,也沒有規范好,現在也就出了問題,我相信我能夠記住這次的教訓。

再次回想我這半個學期以來,我都沒有好的學習態度,當然我也需要讓自己的保持一個態度,再今后的學習生活當中這些都是必可避免的,我也在想什么時候能夠把這些簡單的事情把握好,開學的時候我就沒有從假期中走出來,我也在思考這些事情,其實還是我心態問題,因為做好一件事情不是很簡單的,沒有好的態度是不能去做好這些的,我就是每天都在玩,過去很長一段時間都是這么過來的,所以就非常消磨時間,當然我是不希望自己繼續這么消耗下去,但是由于意志力不堅強,我也就沒有堅持下去,現在回想這些我感覺自己的問題很大,我一定會把這些明確到位,檢討自己,提高成績。

此致

敬禮!

檢討人:______

20____年__月__日

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇十五

敬愛的:您好!

由于這次期末考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足。

我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。

所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。謝謝。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書參考(優秀16篇)篇十六

尊敬的xx:

我這次語文老師成績不及格,而且是全班的倒數第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學生,語文是自己的主要學習科目。正所謂“語文是表達思想的工具,不學好語文就可以算是一個啞巴”,而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學習,太過片面地認為語文不重要,把很多精力用在了其他科目上。

面對我如此糟糕的語文成績,我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這么糊涂,語文是一門表達思想的學科,人的關鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間,單純的專研數學,只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。

現如今,我面對語文成績如此糟糕的情況,心里充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證:我今后一定是要認真學習語文,努力成為一名語文學習成績優秀的學生。

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

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