環保工作不僅關乎我們自身的健康，也關乎后代子孫的生存環境。下面是一些環保成功案例，希望能激勵更多人參與到環保事業中。

環保河面的建議書（專業16篇）篇一

黨的把生態文明建設納入中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局，對建設美麗中國、實現中華民族永續發展作出全面部署。為貫徹落實黨的精神，加快建設天藍、地綠、水凈的美好家園，確保到20_年全面建成長江上游生態屏障，我們向全省人民倡議：共建綠色家園，共促生態文明。

一、積極響應號召，爭做生態文明的宣傳員。良好的生態環境是人和社會可持續發展的根本基礎。讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，支持參與生態文明宣傳教育，形成愛護生態環境的良好風氣。進一步增強全民植綠、愛綠、護綠、興綠的意識，推動形成“我為建設綠色家園盡責，我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。

二、積極主動參與，爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務植樹活動，以主人翁態度加快推進綠色家園和生態文明建設。鼓勵建設以企事業單位或個人命名的城鄉綠化工程，倡導通過捐資造林、樹木綠地認管、認養等方式履行植樹義務，支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”，建設“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“結婚紀念林”、“幸福家庭林”等，滿足各行各業和社會各界捐資植樹、建綠的美好愿望，推動形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。讓我們多植一株樹、多栽一盆花、多種一片草，積極為公園、社區、單位、庭院、道路、河流、水庫、村鎮等“身邊增綠”建設多做貢獻。

三、堅持從我做起，爭做愛綠護綠的模范。踐行低碳生活、綠色消費，節約資源能源，減少木材消耗。珍惜生態綠化建設成果，愛護花草樹木，不攀折、刻劃樹木花枝，不踐踏綠地草坪，不亂扔垃圾雜物，自覺抵制和規勸破壞花草樹木的不良行為，爭做樹木花草、綠色家園的守護人，爭做愛綠護綠的先進和模范。

建設美麗_，需要我們共同努力。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，用熱情植下一棵棵樹苗，用愛心呵護一片片綠色，讓我們的家園天更藍、地更綠、水更凈，努力走向社會主義生態文明新時代!

_省綠化委員會。

環保河面的建議書（專業16篇）篇二

人類朋友們：

由此，我鄭重地向未覺悟的人類建議：

第一，人類想要征服大自然。首先要尊重大自然，對于改造自然應慎之又慎，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園，善待地球，共創一個和諧美好的環境。

1.節約資源。

以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止浪費資源。

2.綠色消費，環保選擇。

用無鉛汽油，無隔鉛電池，無磷洗衣粉，減少水域空氣的污染。

3.重復使用，多次利用。

盡量少用一次性品，多用耐用品。

4.分類回收。

不亂丟棄廢電池，廢塑料袋等垃圾廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福于人類。

5.保護自然，善待萬物。

不獵殺稀有動物和受保護動物，關愛與保護野生動物。

作為新時代的小學生，我倡導同學們增加保護環境的意識，也建議更多的人來參加我們的隊伍，保護環境、造福后代，貢獻自己的力量。因為保護環境，刻不容緩。只要我們能處處愛護環境，并向身邊的人宣傳環保知識，呼吁大家保護環境，在人們的共同努力下，一定可以使地球母親煥然一新，恢復往日的生機勃勃。

倡議人：安令軒。

環保河面的建議書（專業16篇）篇三

鄭州市環保局：

我們生活在大集體中，我們是社會的一份子。

在城鎮環境和設施不斷變化的同時，還要幫助身邊的鄰居、同伴。

作為社會的公民，我們要一起努力，共同創建文明的社會。

現在，我們賴以生存的地球媽媽正遭受著環境重創、海洋和河流的污染、動物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問題出現，都是我們人類破壞地球環境而造成的惡果。

作為社會的一份子，我們必須具有強烈的環保意識，從一個塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起，堅持不懈，才能阻止地球環境一步步惡化，讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。

保護地球媽媽的責任，用該由我們來擔當，我們應該正當文明小使者和環保衛士。

所以，為了阻止環境惡化，我們應該做到以下幾點：

1、拒絕使用一次性用品，組織森林面積減少。

2、少吃零食或不吃零食，減少塑料制品污染。

3、多坐公交車，少坐出租車，可以減少尾氣排放。

4、應該多用兩面紙，用完后儲存起來，等積多了再賣掉。

5、少吃或不吃牛排，因為肉類加工所產生的污染氣體排放量占全球的18%。

6、盡量多使用太陽能，既節能又環保。

7、不買野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……。

希望你們能夠采納我的建議。

祝身體健康，萬事如意!

建議人：李亞潔。

10月26日。

環保河面的建議書（專業16篇）篇四

生存在地球上的人們：

你們好！

我是安陽市鋼城小學六（5）班的郭筱潔。星期六，我和媽媽出去逛街，走在路上，看到路邊的垃圾堆，媽媽不禁發出感嘆：“現在的環境真是太差了！”

地球是我們的母親，我們應該去愛護、保護我們的母親，節約自然資源。可是，近幾年來，隨著科技的飛速發展，雖然人們的生活得到了很大的改善，但是我們卻在不知不覺中傷害了我們的'地球母親。比如，人類大量砍伐樹木，做成家具、一次性筷子等；柏油馬路上的汽車川流不息，排放著大量的尾氣；有的人隨手亂扔垃圾、果皮紙屑……由于我們的這些行為，讓我們的地球媽媽傷痕累累。現在，我們該怎樣保護地球媽媽呢？我鄭重地向生活在地球上的人們發出以下建議：

1.節約用水，節約用電。我們要做到不浪費一滴水，做到人走水關；不在家時，要把所有電器關掉，夏天開空調最好在26度以上。

2.不亂扔垃圾。吃完東西后，要把零食袋、廢紙、果皮扔到垃圾箱里。

3.愛護花草樹木。不摘花，不踩踏草坪，不伐樹，每個人每年最好種一棵樹。4.將廢舊物品回收利用。廢舊電池要放到專門設立的垃圾箱里，不要和其他垃圾放在一起；最好使用再生紙。

5.將一些物品重復使用。去商場購物或去菜市場買菜時要自帶購物袋或提籃，不使用一次性塑料袋，減少白色垃圾；不使用一次性筷子，減少樹木砍伐。

6.呼吁人們都來保護環境。我們要帶動身邊的人們一起保護我們的家園，看到破壞環境的行為要及時制止。

作為一個新時代的小學生，我在這里呼吁大家：“我們不能親手毀了我們賴以生存的地球，讓我們攜起手來，共創美好家園！”

指導老師：閻長運。

環保河面的建議書（專業16篇）篇五

親愛的彭校長：

您好！我們是六年級的同學們，我在排頭小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒，因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：1．建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2．建議學校再增加一些清潔工。

學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學，都向我們反映學校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的，而且長期吃下去，同學們的身體會沒有營養。陸校長，我們覺得，雖然學校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！

周可欣。

20xx年11月3日。

環保河面的建議書（專業16篇）篇六

國民們：

最近研究調查表明：社會工業生產污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實，我們應該清醒地意識到：拯救地球，節約能源，保護環境，是我們共同的責任。

一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴重的污染。

針對以上兩點，我想大家提出以下意見：

我們要做到一水多用，做到"有限的資源，無限的循環"。

用水后隨手關緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。

少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環保。

xxx。

20xx年x月x日。

環保河面的建議書（專業16篇）篇七

尊敬的環保所所長：

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事，然而這件事關系到環境的變化。

隨著人類物質文明的不斷發展，生態環境越來越嚴重了，因此，我們的生態環境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點建議：

一、節約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木可以吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。

三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后，應把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環境的衛生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。

只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

佚名。

10月11日。

環保河面的建議書（專業16篇）篇八

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。下面是本站小編整理的關于交通方面的。

建議書。

歡迎閱讀參考。

尊敬的學生家長：

城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質。共建文明的交通環境，是每一個公民應盡的職責。為了進一步增強中小學生的交通安全和交通文明意識，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者。為此，我們倡議：

一、要提高交通安全意識。自覺學習《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，自覺養成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習慣。

二、要遵守《道路交通法規》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。

三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機動車搶道，不得翻越交通隔離設施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機動車安全通行。

四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶三輪車和拖拉機，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規經營的社會“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。

五、小學生如需出游要有家長帶領，地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。為防感染甲型h1n1流感，學生在國慶假期(1日-8日放假)盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，減少或避免前往人群擁擠場所。家長要關注子女健康狀況，家中備好體溫表，每日早上幫孩子測好到校后向班主任報告。

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動起來，從我做起，從現在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻。

最后，衷心祝愿您工作順利，合家歡樂!

同學們：

青少年學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的穩定祥和。近年來，中小學生交通事故不斷出現，因學生交通安全意識薄弱，過馬路欠小心，違章行駛自行車，以及沒有采取必要安全防范措施所引發的交通事故最為突出。交通事故的發生給家庭帶來不幸，給學生帶來無窮的痛苦。俗話說：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。

在此，為了你我的生命安全，我們鄭重向全市20多萬名中小學生提出幾點建議：

1、認真學習交通法規知識，自覺遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線;。

2、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留;。

3、不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;。

4、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;。

5、請在站臺或人行道上等候公交車。車輛停穩后依次先下后上，遵守“前門上車、后門下車”的規則。

遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!

全體教職工、學生及家長：

當前，我市創建國家級文明城市活動正在如火如荼地開展。

文明交通是一座城市文明程度最直觀的體現，在創建文明城市中起著至關重要的作用，為了進一步全面提升廣大市民的文明交通水準，推動我市文明城市創建活動有力開展，汕頭市珠廈學校向全體教職工、學生及家長發出如下建議：

開文明車，踐行文明交通行為。

自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣，服從交警指揮，踐行交通法規，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不開“霸王”車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;保持安全行車車距，系好安全帶，文明禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽手機，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面。

行文明路，倡樹文明交通風尚。

行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走，不翻越交通隔離設施;騎乘非機動車不上機動車道行駛，不違反交通信號指示通行，不妨礙機動車正常通行，不在禁行區騎乘電動自行車，自覺監督和推進文明交通環境的建設。

做文明人，爭當文明交通使者。

積極參與文明交通志愿服務，主動勸阻不文明交通行為，經常引導和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規為榮，以不遵守交通法規為恥;愛護交通安全設施,注意交通安全;自覺排隊上下車，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關愛自己和他人的生命，影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。

交通文明關乎著每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。

讓我們立即行動起來，從現在做起，從自身做起，自覺告別交通陋習，爭做文明有禮市民，共創安全、暢通、和諧、文明的交通環境!

環保河面的建議書（專業16篇）篇九

請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：

1.不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2.看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。

3.向人們宣傳保護環境的重要性。

4.如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。

同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！

環保河面的建議書（專業16篇）篇十

同學們：

文明交通行動計劃是中央文明辦、公安部共同倡導的，旨在保護人民群眾生命財產安全的重要舉措。你們是祖國的希望和未來，請從我做起、從現在做起，爭做文明交通的倡導者、踐行者和宣傳者，我們倡議：

一、牢固樹立道路交通安全意識。“交通事故猛于虎”，遵守道路交通法律法規，珍惜自己和他人生命，筑牢安全意識，是我們每位公民應盡的義務。

二、文明走路。有人行道的走人行道;沒有人行道的靠路邊行走。橫過馬路時，有斑馬線的走斑馬線;沒有斑馬線的，在確認安全后緩慢通過。不三五成群并肩行走，不在馬路上嬉戲打鬧，不突然急拐橫穿道路，不得在道路上使用滑板、溜冰鞋，不要穿越、攀爬、坐騎公路護欄或花臺。不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

三、文明乘車。拒絕乘坐超員、超速、超載、疲勞、酒后駕駛的車輛;拒絕乘坐非法客運車輛。要站在公路最邊緣，等候車輛，不攜帶危險化學品，并依次排隊上車。乘車時不要與駕駛員談話，不要將頭手伸出窗外，不向車外拋灑物品，要主動為老弱病殘或孕婦讓座。車輛停穩后，要觀察兩端來車方向，確認安全后堅持從右側下車。

四、文明騎車。駕駛自行車、電瓶車等非機動車輛時，不走中間快車道，不逆向行駛，不闖紅燈，不扶身并行，不猛拐穿插和追逐競駛。

五、做文明交通的宣傳者。文明是一座燈塔，希望你們充當文明使者，發揮“小手牽大手”的傳、幫、帶作用，勸告你的家人、親戚和朋友自覺遵守交通規則，共同維護良好交通秩序，爭做文明交通志愿者和義務宣傳員。

同學們：“平安出門、快樂回家”是我們共同的心愿。讓我們攜起手來，行文明路、開文明車、做文明人，共建云陽美好家園!

xxx

20xx年x月x日

環保河面的建議書（專業16篇）篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

在這春暖花開，萬物生長的季節里，我們迎來了一年一度的世界讀書日。

19xx年，聯合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。

但是，在我國，這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。

據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續走低，有讀書習慣的人僅占5%，有近半數的國人基本不讀書。隨著國民經濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。

面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。問題在于，每一個人都在指責，同時卻都在心安理得：大環境如此，我們無能為力。

難道，我們真的無能為力嗎?捫心自問，其實每一個人，都應當或多或少地為書香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養成讀書的習慣。

書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關于讀書的動人故事，形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養性，可以明理得道;讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言，讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。

值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：

4月23日，讓我們一起行動起來!

——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。

——在這一天，走進圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。

——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。

——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閱讀。

——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。

讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!

讓我們記住：4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節日!

讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!

環保河面的建議書（專業16篇）篇十二

尊敬的黃老師：

大家好!

這節自然課我們大家都沒有遵守紀律，都像去市場一樣“嘰嘰喳喳”地叫個不停，我想給我們五(2)班全體同學提出一些建議，希望大家以后改正，再也不要惹老師生氣了。

一、希望班干部能帶好頭，協助老師一起管理好班級的課堂紀律。

二、可以叫班干部輪流“站崗”，每節課派一至兩名班干部在座位上“監視”上課開小差的同學，做好記錄，下課后再把名單交上去給班主任。

三、被登到名字的同學可以懲罰他們去操場跑步，做一天的值日勞動，或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對他們教育，讓他們記住這個教訓以后要認認真真地聽老師講課。

四、對做得好的同學也應當進行獎勵和表揚，比如：在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講臺，在全班同學面前進行表揚;用“校訊通”發短信給家長，表揚遵守紀律的同學。

五、可以建立一個“紀律表”如果有同學一個星期內都遵守課堂紀律的話，就可以獎勵一顆星星貼在上面，鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續努力。

以上就是我給大家提出的建議，希望大家能自覺遵守課堂紀律，尊重老師的勞動成果。

建議人：___。

20__年_月_日。

環保河面的建議書（專業16篇）篇十三

同學們：

你們好!

現在等自然災害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

過去，人類為了追求自己的.利益亂砍亂伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應，狂風，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

(1)少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。

(2)如果一定需要木材，就砍一棵樹，種一棵樹，實現青山常在。

(3)不亂扔廢電池，研究證明，一節一號電池可使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。

在身邊我要從我做起：

(1)少用或不用一次性用品，一來可以保護木材，二來也可以保護我們的健康。

(2)廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實現有限的資源，無限的利用。

(3)不撕紙，不玩紙，不浪費紙。

現在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護我們的地球進一份綿薄之力。

環保河面的建議書（專業16篇）篇十四

尊敬的市民朋友們：

文明城市是城市物質文明、政治文明、精神文明三個文明建設綜合性最高榮譽稱號。開展創建文明城市活動，對于提高高陵縣文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。我們一直在創建文明城市榮譽稱號，今年為了掀起新一輪創建文明城市，力爭創文明城市成功，我們向全體市民發出如下建議：

一、行動起來，全民爭創文明城。高陵縣是我們的家園，創建文明城市，營造美好家園，是每個市民義不容辭的責任和義務，全體市民要以主人翁姿態積極投身創建文明行業、文明社區、文明單位等活動，以自己的實際行動為我縣創建文明城市多做貢獻。

二、從我做起，爭當文明高陵人。要認真實施《公民道德建設實施綱要》，自覺踐行“公民道德基本規范20字”和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。遵守市民守則和文明公約，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，革除陋習，倡導文明，養成良好的生活習慣、文明習慣，自覺做到“四管十二不四請”。即管住自己手，不破壞公共設施，不亂貼亂畫，不亂扔東西，請自覺將廢棄物投放到垃圾箱內;管住自己的嘴，不講粗話臟話，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，請自帶紙巾;管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不亂穿馬路，請自覺走斑馬線;管住自己的形象，不在公共場所大聲喧嘩，不亂停放車輛，不亂擁亂擠，請自覺排隊。

三、弘揚正氣，樹立文明新風。要大力弘揚“開放融合、求實創新、團結奮進、拼搏爭先”的精神，共同維護城市良好形象。涌動文明潮，社會和諧萬事興。文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。讓我們迅速行動起來，發揚崇尚文明的高尚情操，用我們的辛勤勞動和智慧，為創建文明城市構建和諧高陵而努力奮斗。

走進文明,用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用我們的辛勤勞動和智慧,努力建設科學發展的高陵,讓我們的生活更加美好!

建議人：

時間：x年xx月xx日。

環保河面的建議書（專業16篇）篇十五

如果我們再不好好愛護環境，保護好地球，世界滅亡的那一天將不是危言聳聽!下面是本站小編整理的環境保護方面的。

建議書。

歡迎閱讀參考。

親愛的全體少先隊員們：

你們好!

你們是否注意到身邊的環境日益惡化，給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。為了保護環境，減少污染，讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點建議：

一、植樹、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗，利用屋前或屋后的空地植樹、養花或種草，這樣不但可以美化環境，還可以凈化空氣。

二、大家要認真閱讀環保書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。向身邊的人宣傳，讓大家都知道環保的重要性，更好地保護環境。

三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時間去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流動，變得更加清澈，還小魚、小蝦們一個美好的家園!

四、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源!

少先隊員們，大家覺醒吧，保護環境，人人有責。讓我們從身邊做起，只有保護好環境，才能保護好自己，希望大家能做好以上幾點。

親愛的同學們：

地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源，保護環境。生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著點燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

一、節約用水。

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。

二、愛護公物。

大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

三、節約用紙。

大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環保環境又不浪費。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園。

集寧市全體人民們：

你們好!在我們的生活中，有許多人不注意環保這個問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的災難，到時候，人類也會滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子;清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰······所以，我向大家提出下列幾點建議：

1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的時候，就等于你在使用一棵樹的四分之一。

3、廢紙，不隨地吐痰。

4、踏草坪，不破環花草樹木。

5、號召大家一起行動起來，一起來保護地球。

如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好!

環保河面的建議書（專業16篇）篇十六

親愛的__市衛生局局長：

您好!

我是江南小學的一名少先隊員。為了我們城市的未來，我不得不在您百忙之中寫信給您，請您諒解。您知道嗎?我們唯一的__河已快變成廢水河了。

據我最近的觀察，原因。

其二：我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進__河。

他們這樣不愛護環境，到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了，都是因為人們的環境意識淡薄。

這點，有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展，我向有關部門提出以下及點建議：

1、將__河附近的工廠搬運到郊外。

2、在河邊每間隔20米，插入一個告示牌，上面應寫：請勿亂扔垃圾，否則罰款100元。

3、組織“綠色環保”小組，提倡人們環保概念。“綠色小天使”選自于小學生，條件：要有環保意識。

敬愛的__市局長，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。

請采有我提出的建議。

祝您。

身體健康!

此致

敬禮!

__。

日期：20__年__月__日