運動會是讓同學們培養健康的生活習慣和良好的運動道德意識的機會。對于本次運動會的順利舉辦，我們要感謝所有參與其中的同學和老師們的辛勤努力。

運動會場景大全（18篇）篇一

開幕式每一場運動會的重頭戲。下面小編精心整理了描寫校運會的開幕式的。

作文。

希望對你有幫助。

11月25日一大早在雙流縣實驗小學，“我們終于等到了看校運會開幕式了”，同學們都高興的叫起來了。走到操場邊，首先講話的是汪校長，她說：“我們的運動健兒們，一定要賽出精神，賽出風格，永爭第一。”然后接著是運動員宣誓：“我們一定嚴格要求自己，不犯規。”再是裁判員宣誓：“我們一定會公平，公正的去對待這件事。”最后是毛校長講話。

開始了!開始了!我校的樂隊也前來助興，他們打出的樂名是《友誼的花兒傳四方》，當他們打出的音樂，飛進了我的耳朵里，讓我沉浸在美妙的音樂中。于是，我的腦袋里飛出了一幅幅畫面，浮現在我的眼前：這幅畫面是樂隊中的成員，天天下午都在練習，他們的衣衫顏色被汗水浸染得越來越深，仿佛我都可以聽到他們的喘氣聲。校樂領隊的人手中拿著一根金色指揮棒，指揮棒頭部有一顆金星，中間有一條紅纓子。紅纓子隨風飛揚，好似大地上的一串紅。

緊接著是老師們表演的太極拳，在古箏曲中，老師們在熟練地表演著。女老師們宛如天上下凡的仙女們，亭亭玉立;則男老師是地上的美男們。兩者相交，十分好看。老師們還變成了一個太極圈。真熱鬧。

最后是百人武術操，場上沸沸騰騰。伴隨著歌聲的到來，“假刀”們飛奔過來。女同學們頭上戴著一束銀花，臉上描著濃濃的煙脂團兒，十分好看。伴隨著歌曲的消失，同學們慢慢得走了。這時，我想起了《體育頌》中的一句話：啊，體育，你就是培育人類的沃地。

真希望下一次我還可以在母校觀看這種激昂的校運會開幕式啊。

上學期，學校隆重舉行了一場盛況空前的運動會，運動會開幕式就在油田四高的操場上舉行。

運動場由一條400米跑道環繞，跑道中央是一個大型走球場。主席臺在跑道的西面，主席臺兩側矗立著高大的看臺。

經過主席臺檢閱時，同學們便齊聲高呼各式各樣的。

口號。

：“拒絕平庸，永爭第一”、“好好學習，天天向上”，無不表現出同學們激動的心情。

長達一個多小時的游行結束后，所有同學老師入座西邊的看臺，由學校自編自演的精彩節目就在這時上映了觀看學校自編自演的精彩節目。首先，鼓號隊同學舉著各種樂器，打著節奏步入會場，大鼓、小號、中號……各種樂器的聲音夾雜在一起，顯得格外悅耳動聽;接著，學校舞蹈隊的學生舉著花雨傘，連蹦帶跳地上了臺，表演了一組優美的舞蹈;然后，豎笛、跆拳道，多種節目依次呈現在大家面前，觀禮臺上的同學們越看越興奮，忍不住嘖嘖贊嘆起來。

這場盛況空前的運動會開幕式進行了幾個小時，但同學們似乎還沒看夠，開幕式結束很長時間，同學們才依依不舍地退出會場，流連忘返。

在春暖花開的季節，我校迎來了20xx年春季田徑運動會，4月13日9時整，游行人員在校外排好隊伍，開幕式開始，此時《運動員進行曲》音樂驟然響起。

上級領導講話后，羅校長為運動會致詞，運動員代表講話……最后羅校長以激動人心的話調宣布：“德陽市實驗小學春季田徑運動會正式開幕!”

五年級的表演也不錯，他們又跑、又跳，又揮手、又轉圈。表面上看起來亂，其實他們用呼啦圈分成了許多的圓隊，很整齊，充滿朝氣，讓人感覺到學校的美好、快樂。

這場盛況空前的運動會開幕式進行了幾個小時，但同學們似乎還沒看夠，開幕式結束很長時間，同學們才依依不舍地退出會場，流連忘返。

運動會場景大全（18篇）篇二

時光飛逝，轉眼間已過了大半學期，隨著一天天過去，令人熱血沸騰的校運會也隨之展開了那豐富多彩的畫卷。

再來看看第二幅畫，上面描繪的是一個女運動員，她神采飛揚地接受著眾人的掌聲與喝彩，想知道她的跑步經歷嗎?請慢慢聽我道來：“砰!”一聲槍聲直沖云霄，這是裁判員說明比賽開始的標志。只見那槍聲剛發出，她便如一匹脫韁的野馬，疾馳在了跑道上。一圈，兩圈，就差一圈了!她果斷地開始加速。“砰”又是一聲響聲，這次卻是她摔倒的聲音!頓時全場一片喧嘩，紛紛大聲地議論起來，有的無情嘲笑地幸災樂禍：“她這下一定沒法奪第一了!”有的惋惜地說：“真是可惜。”還有的干脆哈哈大笑她的丑態，別的運動員紛紛暗自高興自己少了一個勁敵，一個不剩地從她身邊跑過。可令人意想不到的是，她竟然慢慢地站起來了!她重新鼓足了氣，開始追趕那些運動員們，不難看出她一定摔地很重——你看，她的褲子多了兩個“黑窟窿”。可是，她卻堅持跑著!一個，兩個……她超過了一個又一個的運動員，最后與跑在第一個的選手不分上下。令人沸騰的一瞬間到了!在跨越終點的那一瞬間，她超過了另外的一個運動員，取得了輝煌的成績——第一名!周圍響起了排山倒海般的掌聲，都在為這位堅持不懈的女孩發自內心的祝賀與贊揚。

第三幅畫是跳繩比賽的素描：只見裁判員“一聲令下”，大家各個都揮舞著手中那條纖細的繩子，那一道道優美的幅度，代表著同學們的辛苦，代表著那一個個黃昏下苦練的身影!最后大家都取得了令人驕傲的成績。

第四幅，第五幅，第六幅，第七幅……那一幅幅美麗的畫卷，那一個個活躍的身姿，我永遠不會忘記!校園的運動會，我永恒的回憶!

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們市正在舉行一年一度的小學生運動會.這次我們將代表實驗小學參加市運動會的競爭.

一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著.韓霞同學是我們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望.同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運動員也爭先恐后的跑著.剛開始的時候,韓霞一直處于第二名的位置,我們心里有些擔心.過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦.

不好,后面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著：“韓霞,加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了.離終點還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見韓霞在最后關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發條一樣,拼命向前跑.終于到了終點,她來了個“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名.同學們都為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌.

我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟.“下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預賽拿了第一名,要做決賽的準備了!現在只等著決賽為學校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學們默默地祈禱著,盼望著.我豎起耳朵,等待著槍響.“砰!”,槍響了,我們猛地飛奔起來.同學們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負他們,便加快了腳步,沖上了第2個,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達終點了!“跑得不錯!”老師夸獎道,同學也對我豎起了大拇指.

比賽圓滿結束了,我們學校取得了市直小學第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過.

幾經拼搏,幾經奮斗,最后到達成功的彼岸,這遠比一帆風順的成功更為快樂,更為珍貴!

我高興,我快樂,這只是要為校園添加光輝!

景

四月末,春光宜人,微風送爽,學校舉辦了田徑運動會.操場上同學們排著整齊的隊伍,穿著清一色的紅校服,紅彤彤的,別有一番風景.

儀仗隊的同學們正在抓緊時間換服裝、背鼓、拿鑼,運動員們在老師的安排下站好隊,準備參加開幕式.主席臺上,各位領導興致勃勃.同學們坐在各自的位置上,心情激動而緊張,耐心地等待著開幕式開始.一切準備就緒又過了幾分鐘,突然發出一陣震耳欲聾的巨響,開幕式開始了.

首先是儀仗隊的同學們出場了,他們身穿深紅色的雄鷹服,排著整齊的隊伍,打著大鼓,氣魄雄偉;接下來的便是身穿綠白相間服裝的鼓號手了,他們的服裝鮮艷,令人視覺明亮一新,他們的鑼鼓號聲高昂響亮.后面的就是運動員了他們昂首挺胸,步伐堅定,高呼著。

口號。

給人以一種拼搏向上的感覺.隊伍走完一圈站在操場上運動員舉起右拳莊嚴的宣誓.開幕式結束了可那時的激動我卻沒有忘記.

第二天,正式比賽就要開始了.運動員摩拳擦掌,躍躍欲試.由于今天我們班坐在陰涼下,沒有了昨天的燥熱感,我的心情格外好,比賽進行得十分緊湊,運動項目一個連一個,槍響聲一聲接連一聲,運動員們鼓起肌肉,飛奔著,跳躍著,展示著自己的水平,為班級爭光.拉拉隊的同學們沖到“第一線”,用自己的口號,為運動健兒加油,鼓勁.廣播臺忙得不亦樂乎,各個班級投稿為運動員加油,小廣播員口干舌燥,這一天過去了,比賽項目也賽完了大半.

第三天是運動會的最后一天了.我班運動員參加的比賽項目中就只有團體跑和長跑了,我班的“摩托”跑手要上場了,他們可是奪冠的重要人物,看一看吧!.

4×200米的團體跑就要開始了,只聽“呯”的一聲槍響,運動員像箭一般地從起跑線上射出.我班的張肖銘首先出擊,他的身材瘦小,但特別機靈,快跑起來,身輕入燕.看,他領先了,飛快的沖刺,把棒遞得很穩.下一個是付越,他是個長跑能手,200米賽程跑得游刃有余,和對手拉大了距離.下一個就是王強,真可惜,他開始沒跑好,被一個小個子攔住了,沒有沖到前面,把領先優勢拱手讓給了對手.最后一棒是師旭輝,他沖刺速度極快,終于超越了對手,贏得了第一.

運動會結束了,我班運動員為班級爭得了榮譽.

真是一次令人難忘的田徑運動會.

運動會場景大全（18篇）篇三

說到趕集，我相信大家一定都不陌生吧！在我們濰坊奎文這里就有一條“趙疃集”。

在20xx年4月4日這一天，圣榮小學組織了一項叫“趕集啦！”首次參加這個活動的是我們五年級，每班要求有6名家長義工，我媽媽就是其中一員。在趕集的前一天，老師要求家長義工和學生7：35到校。我早早的就起了床，準備好了我要用的東西。哦，對了！還有20元。

8：00了，要出發了！我們心里的興奮與激動，走在路上，早已經分享給伙伴們了。到集市了，老師再三叮囑我們，什么該做，什么不該做；什么該買，什么不該買和如何討價還價等一些購物的小常識。

開始趕集了！逛著逛著，我發現了蘑菇，于是我問了阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”阿姨說：“2．5元一斤。”我讓阿姨稍微便宜點，還好阿姨和善，從2．5便宜到了2元一斤。買完蘑菇，我還剩下18元錢。

來！我們去下一站。這一站，我來到了賣蕓豆的小攤。我問奶奶多少錢一斤，奶奶說5．5一斤，于是，我精心挑選了一些蕓豆，我把菜拿去讓奶奶稱重，奶奶說3．5元。現在我還剩下14．5元。

咦？哪里怎么人山人海的。我去看了一看，原來如此，是我們都愛吃的冰糖葫蘆啊！阿姨說，三元一支，五元三支。我們當然都禁不住誘惑，以個個都瞪大眼睛，張大嘴巴，仿佛口水都流出來了。

最后，我買了香蕉，2．5元一斤，可叔叔看我是小學生說：“2塊算了。”我就買了3塊錢的。

今天收獲滿滿，體會到了買家與賣家討價還價等一些小事情！

運動會場景大全（18篇）篇四

1、運動會匆匆的來，匆匆的去了，運動會到了尾聲，我們班的同學經過努力取得了驕人的成績，個人項目奪得了好幾個第一，而且總成績也取得了第四的好成績，我真為我所在的班級感到驕傲，雖然我沒有參加項目，可我做為班級的啦啦隊也出了不少的力哦！我會永遠記住運動會的那些事。

2、跳高比賽正在激烈地進行著。跳高運動員也不甘落后。我們班的小悅穿著一雙釘鞋，在離沙池十幾步遠的地方停了下來。她緊盯著前面高高的橫竿，深深地吸了一口氣，然后邁出穩定的步伐，飛快地向前跑，她越跑越快，快要接近跳高架時，她的左腳用力地一蹬，右腿又隨著左腳抬起來，身子騰空而起，像一只矯健的飛燕，輕捷地跨過橫竿。“好！”她獲得了第一名，而且還破了校運會記錄！觀眾們都情不自禁地站起來呼喊。

3、因為人數不足，老師把跑一千五這個重擔交給了從未跑過那么長路程的陳藝欣。當她剛知道這件事時，不禁嚇了一大跳。但她很快就克服了內心的恐懼，操場上每天都有她刻苦訓練的身影。功夫不負有心人，當比賽的時候，盡管陳藝欣跑得并不快，但她一步一步地跑完了這段艱難的路程。是的，你沒有聽錯，是“跑”，而且一步也沒有停下！

4、運動場上，運動員們在奮力拼搏著，參加長跑比賽的運動員，一場下來便已是上氣不接下氣，大汗淋漓，各班的同學涌上前去扶上自己班的運動員，說上幾句加油打氣鼓勵的話，“要不要喝水”“沒事吧”在我的耳畔響起這幾句話，一股暖流涌上心頭，看到同學們的團結友愛，那一刻，我真的很快樂。

5、星期三又100米，其中我在第二組，第一組的還沒跑，我就已經蓄勢待發，放松好全身，等著一會兒全力以赴！轉眼間第一組ok了，王鳳翔只得了第五，這使我大跌眼鏡、黯然失色。我來到一號跑道，抖了抖身子，感覺自己的心加快了跳速，跳動的聲音也加大了許多，頓時我百感焦急，生怕自己流落到最后，“劉一輝別急別急，等會兒要全力沖刺，爭取超過飛入——周琪。只要自己心態平衡，又條理地加快節奏，超越自我，不留遺憾！”我自己叮囑自己。

6、一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。

7、陽光越來越刺眼，空氣越來越炎熱，而運動員心中，卻不曾抱怨，看著終點馬上就要到了，他們必須奮力拼搏，去爭奪第一。此時此刻，鮮花為誰盛開？掌聲為誰響起？毫無疑問，我們應該把最鮮艷的鮮花和最熱烈的掌聲送給在場上拼搏的運動員們。

8、運動會的第一天，我們每個人都非常興奮，整個學校都沸騰起來了，所有人都做好了賽前準備，把心態調整到最佳，去迎接這場激烈的比賽，到了早晨八點整，運動會的開幕式開始了，所有的運動員排著整齊的隊伍上場了，隊頭的是一年級代表隊，別看一年級隊員個子不高，長的也不壯，但是他們的斗志是打不倒的，我們六年級代表隊，每個人的個頭高，長的也壯實，也做好了非常充分的準備，來迎接這場體育賽事。

9、我也參加了運動會，我跑800米和1500米的比賽。我很高興，也很緊張。我高興，我自豪，因為四年級中，只有我一個人獲得了參賽資格。我緊張，因為我擔心自己不能取得好成績。盡管大家都在比賽之前叮囑我不要緊張，但我還是很緊張。

10、下午，有一場女子跳遠比賽，我班義柏芊信心十足臨接這場比賽。那知，她在第一次試跳時竟只跳了兩米多一點，而其他班參賽的同學都跳了三米多。弄的我們對她失去了信心，連周老師都叫我們別看了，你說她會贏嗎？結果她比完后來找我們，告訴我們她得了第三名，讓我們和老師都驚訝極了。

運動會場景大全（18篇）篇五

4月10日至12日，我校舉行了春季運動會。

星期三早上，我靜靜地坐著看書或看別人比賽。我以為運動員跑得很快。我還想出了誰跑得最快。我是根據腿的厚度來估計的，我想腿一定是最快的，果然有一條腿瘦了，穿著白色的孩子，他先跑了三次。輪到我們班的運動員上場了，大家都站起來為我們班的運動員加油，當值日生來讓我們坐下時，我怕給我們班加分，坐下繼續給他們加油..最后，韓一新是我們班唯一的一個。

到周五，我參加接力賽正面。我很著急，我怕我跑了好了，練了一下，然后我穿上運動服和運動鞋，準備上場。當游戲，我用自己的方式為快進，然后緊緊盯住未來的球員，我認為我仍然可以運行。但是，我們班趙星陳伸出，所以我們終于有了第三類，但我很高興。在下午，我們看了一會兒別人的游戲，游戲一切都過去了，我跟著我的祖父高高興興地回家了。

我想，三天就像一個動物園，但我在陽光下坐了三天，所有的臉曬黑了，我必須嘗試在家里悶了一會兒，就會變成白色。

運動會場景大全（18篇）篇六

今天，陳老師對這個話題，特意舉行了一場辯論會——開卷有益嗎?正方的辯題是：開卷有益。反方的辯題是：開卷未必有益。場面人聲鼎沸。

唐老師說：“今天，女生是反方，男生是正方。”于是，我們圍繞著“開卷未必有益”這個話題談論了半天。在第一個環節——一辯(主辯)表達己方觀點，唐老師說：“雖然‘開卷有益’是個成語，但是我方認為，如果盲目開卷，未必有益。”恩，真不愧是主辯，說話就是一針見血。正方二辯開始攻打我方“堡壘”：“讀書為何無益?”葉逸馨不慌不忙地站起來清晰地表達了自己的觀點;正方三辯還是不甘心：“不良書籍既浪費時間又有人會在課堂上看書。”陳薏仁又站起來，大聲地反駁他：“有些人被書中的一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時，還會走向犯罪的道路，弊大于利!”“好!”我向她豎起了大拇指。

運動會場景大全（18篇）篇七

在開幕式上，裁判代表和運動員代表分別作了宣誓后，孫校長宣布運動會正式開幕。一向安靜的校園，一下子熱鬧起來：運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質、體能素質，還鍛煉了克服困難的意志品質和提升了思想人格。場外學生從他們身上學到的東西也不少，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的班級榮譽感。場外加油聲激勵著各班的運動員。學校廣播一次次播著比賽進程和各班通訊員熱情洋溢的稿子。

雅典奧運的余溫尚未消失貽盡，我校第23屆運動會又激情上演。

當獲獎名單在綠茵場上空飄揚時，當看臺上的同學們為百米和百米欄的同學奮力吶喊時，當證書獲得者面帶勝利微笑面對他人時。我們也不曾忘記，跳遠、籃球投籃比賽在體育場的角落默默進行，3000米的最后幾名同學依然在后面奮力追趕，未獲名次的同學步伐也許依舊坦然。

自古以來，都是勝者為王敗者為寇。然而，在運動精神上，大家都是平等的，也許，獲得冠軍的人們會讓人們記得他們賽后臉上的燦爛笑容，更多關注他們背后的故事，但是，未拿名次的人們依然精神可嘉。他們竭盡全力、他們不畏強手、他們用不服輸。雖然沒有冠軍見證這一切，但有一種精神貫穿其中。那就是運動精神：頑強拼搏、永不言敗。

總有一種力量讓我前進，總有一種精神讓我感動，總有一種信仰讓我淚流滿面。當我看到未發揮出真實水平的運動員賽后搖頭時，當我看到3000米的最后一名選手在即將摔倒但依然堅持時，當我看到百米欄最后一名選手因摔倒而滲血的手時，我有流淚的沖動，亦有吶喊的欲望。這些選手，用他們驍勇善戰的行動頭頂藍天、腳踏綠地，造就了綠茵場上的傳奇。

運動會場景大全（18篇）篇八

萬物皆有聲。

雨一直下著，連著下了一夜，直到早上還沒有停。我一起床便再也不想圈在悶熱的家里做什么宅女了，撐起傘，漫步雨中。

聽！誰在說話？“嗒、嗒……嗒嗒！”越來越有力量。哦，是雨呀！敲擊著我的雨傘，在清晨與我問好，給予了我無限朝氣，來迎接新的開始！

“啪啪，啪……”踏著雨水向公園走去，那清脆、富有活力的聲音，和著我的腳步，與我一同前去，賜予我前進的動力！

馬路上，車子們飛快的行駛，路人們打著傘小跑著，緊張的氣氛使雨也急了起來——“沙沙沙沙”。

公園里，萬籟此都寂，但余秋雨聲。被雨水沖刷后的樹木格外的綠，池塘里像是開了場音樂會，雨點兒們邊唱邊跳，在湖面上擊起圈圈漣漪，仿佛驚醒了欲要凋零的荷花仙子，讓她們也加入了這場舞會，隨著搖擺，為其喝彩。一切好像一副水墨畫，帶著朦朧之美，有種“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。

一陣陣寒風把我襲回家中，看到呆在角落里沉默許久的吉他，不禁想彈上一曲，伴著窗外淅淅瀝瀝的秋雨聲，一同上演了一曲秋雨的歌，以表心中的輕松愉悅！

我喜歡秋雨，喜歡它獨具特色的涼，更喜歡它輕松悅耳的聲！

2春雨。

雨淅淅瀝瀝地下著，風簌簌地吹著……隨著細細密密的雨春天來了！

淅瀝的春雨滋潤著世間的萬物，像有一種魔力，賜予世間萬物生命：滴在桃樹上，像有一股血液，在年輪里旋轉流淌，才使開出來的桃花為分洪色；落在梨樹上，使梨樹開出了純潔美麗的白梨花；降到大地的每一個角落，使整個大地煥然一新！

蒙蒙的春雨像是我的朋友，無色無味又充滿魔力的雨水，像是世間最純潔的東西，成為我心靈上最美好的東西，飛進我的心胸，把我的心靈給完全洗凈了。

連綿不斷的春雨帶走了我心中的那一絲絲煩惱，使我心中充滿了快樂與愉悅，在這美妙的春雨中，漫步在鄉間小路中，呼吸著大自然清新的空氣，別有一番恬靜的風情與韻味。

悄悄來到的春雨，給我們以“春‘雨’又綠江南岸”的佳境，與“隨風潛入夜，潤物細無聲”的意境。

春天的雨水撫摸著我，充滿著無限熱情。展開雙手，感謝上天的恩賜，仰望天空，目睹和諧的藍天。冰涼的雨水跳到我臉上，絲絲縷縷鉆入我心田，帶給我一陣陣的清爽與清涼。我親密的與上天擁抱，與雨水親吻，像大自然里一個個活躍的音符，劃出一道最美麗的風景線。

看春雨正用它獨特的技術織起一張張無形的天網，那時它自豪的杰作；聽，春雨正用它超高的技藝奏醒冬眠的動物，因為它懂得萬物的語言；聞，春雨的氣息溢滿每個角落，讓我們陶醉。

春雨還在下著，風還在吹著……春天在慢慢向我們走來！

3雷雨。

夏天的雨，總是變化多端的，像孩子的臉—說變就變！

“嘩啦嘩啦……”看，這不，老天爺這會兒又不開心了，還哭得很傷心呢！雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了？聽，他們吵架的聲音伴著連連不斷的雨水，顯得格外嚇人！

雷公公“轟隆隆”的咆哮著，斷斷續續；閃電婆婆也不甘示弱，冷不丁的“噼里啪啦”來那么幾下子，人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒顯得十分調皮可愛，猶如蹦蹦跳跳的小孩子！

雨中的人們也別有一番情趣：有的穿著雨衣，若無其事；有的冒雨趕路，低頭就跑；有的慢慢的開著車，悠閑得很；還有的在“打”不到雨的地方躲雨，眼巴巴地望著天……咦，那兒，還有一群孩子冒雨在玩游戲，電閃雷鳴的，很不安全，果然，有人來吆喝他們回家了!

仍舊低著頭，讓徐徐暖風從身上慢慢劃過；知了也走出了家門，“知了知了”唱個不停，這歌聲是多么富有韻味呀！啊，一切那么美好！

噢，我喜歡夏天的雷雨，總給我不一樣的想象！

4秋風。

由花蝶牽引著，獨步于開滿果樹花的果園中！這里，一切都如此充滿生機，連眼神也不敢滯留，因為即使是一滴水的沖動，也會讓你的思維蔓延至生命的每一個角落！還是夏生的果園里沒有一絲停止呼吸的脈搏，卻也看，如是果樹都高高聳起！包裹樹根的土地上被日光取走了水分，也沒有一片葉舍得凋落，用以覆蓋它母親干澀的眼睛！

裙擺撩起以感謝歷史的變遷，年輕的我們再也無法明白不能如裙的女人的痛苦！錚錚鐵甲，寒光佩劍，以折戟沉沙奪來的王土，莫不能推翻今日樓林繁密，綠陰道的私語！輕輕踮起腳尖，竟是怕驚醒了這沉睡了的果園！對啊，宛如一個沉睡的，流露出不羈與疲乏的孩子！沉睡？沉睡了！疲乏了！

怎么會？它，這個果園，不是一直充滿活力的嗎？！難道只是一時的大意，還是它從一開始就不是個處于夏生的果園！

那引路的花蝶，只是惑人的花妖，這幾乎是死寂的果園，也被生命迷惑！不，這應該不是果園吧，樹上沒有一顆果實，所以這并不是處于活力的青果樹，而是早就凋零過的，連未掉落的果實都已被黑色的巫使啄食掉了！若是未凋謝過，又為何充滿脈動的土地上沒有一顆藤也的淚；撩起裙腳的風又為何如此蒼涼，竟吹出歷史的哀愁！

這里只不過是個墓園，安葬過太多生命起初的律動，秋風掃過已經不能增添任何色彩，因為著里安葬的還有夏季的七彩！

秋風中的墓園，掩飾得太好，只能逃跑！

月亮在初一的時候只有一點點，天還沒黑時和藍天一樣，幾乎分辨不出來，只有到了晚上；發‘光’的時候；才可以看得出來。初三的月亮很像一張弓，只是不知道弦和箭哪兒去了。漸漸的，她變成了一耳光半圓形。在直線的地方幾乎看不出有線條，由白到藍，再由藍到黑；和夜空一樣，仿佛月亮已經融合在天空之中，很和諧。

到了十五，月亮變成圓圓的，連上面被隕石擊中的坑都看的.見。這時，月亮如同一個盤子，看到的坑如同盤子中放東西的地方。不時飄過幾片灰云，增加了幾分迷離，又像害羞的小姑娘害羞了，拿云遮臉。到了十五以后，月亮猶如一個眼睛，慢慢的閉上，沉睡了過去。

一年之中的八月十五，是中秋節，吃過晚飯我早早地來到陽臺上，準備觀月。這時；一輪黃月升了起來，想一個黃檸檬；又像剛黃的金桔。又有一年十五，我看到了一輪橙月，如同一個成熟臍橙有點發紅，突然，一圓開始發紅了，漸漸的，這成了一個紅月，我努力地看；想把她永遠記在心里。可惜，只有大概半小時。后來，我醒了，才發現這是一個夢。在我小時候，看到的月亮經常是白的像銀；像一個大銀盤。

月亮，本身不能發光；但她卻反射太陽的光。我們都應該學習像月亮這樣的精神啊，即使本身無法做到，也應傾己所能地去做。

月亮，美麗而又充滿遐想。

6春意正濃。

陽春三月，春光明媚。湖邊的垂柳抽出嫩芽，郁金香、白玉蘭含苞待放，樹上的喜鵲嘰嘰喳喳叫個不停，道路邊的枯木逢春，也長出了嫩枝新葉。

清晨，我坐著車去梅家塢賞春景，品茶茗。這個時節正值明前茶上市的時候，明前茶乃龍井茶最嫩、也是最入味的極品。

一路上，繁花似錦，好久沒出門了，變化是肯定有的，但比想象中大得多。粉色、白色的櫻花正開得爛漫，一朵花五個小瓣，在和煦的春風中微微搖曳，被那嫩綠的新葉所襯托著，搭配得恰到好處。粉色與白色交相輝映，簡直就像水乳交融一般，游人看得如癡如醉。

車到梅家塢，再往前走個幾百米路，便到了。只見一個窄窄的大門，一進庭院，視野便又開闊起來，放眼望去，滿眼都是翠幽幽的綠，蒼翠欲滴，仿佛一掐就能擠出水來。剛一落座，新泡的龍井茶便端了上來，只見玻璃杯內，一片片梭子形狀的茶葉在水里舒展開來，上下翻飛。輕輕抿一口，略帶苦澀，但留在嘴里的卻是滿口清香。

吃過新鮮可口的農家茶，我們上對面的山去探尋幽徑。兩旁的茶葉樹都抽出了嫩芯，也就是泡水喝的那部分嫩頭。路旁綠油油的草地上盛開著或白或紫的的小野花，就像一簇簇蝴蝶停在路邊。再往深處走，一棵棵像摩天大樓一般高大挺拔的樹立在道路兩旁，茂盛的枝葉擋住了陽光，陽光只有透過葉的細小縫隙投到石板路上。

走在綠蔭道上，抬頭仰望，卻看不到天，只能看到一片翠綠。我倘佯在這綠色的世界，伴隨我的是漸濃的春意，是恬然的靜謐，我流連其中，忘記了時間，忘記了自我。

7秋雨來臨。

一天早晨，我到陽臺上看植物。忽然襲來一陳涼風，我的胳膊上頓時感到一絲涼意。我看看遠處的天空，灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹干低飛。我想：一會兒就要下雨了。

果然不出我的所料，不一會兒就下起了蒙蒙細雨。雨絲長長的，細細的，猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹上，房屋上奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細聆聽，是感受不到它的美的。

秋雨落在大地上時，它的動作是典雅的，很少濺起水花，落在樹葉上時，它的動作是輕柔的，像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬物。

路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個個五彩斑瀾的小點兒在移動著，美極了。

我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉，慢慢的撒在我的頭發上。我知道我的頭發上肯定已經布滿了晶瑩的水珠了。

下午，雨停了。地上濕漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神。空氣變得更加清新甘潤了。可是天空還是灰蒙蒙的，好像云姑娘還沒哭夠。

秋雨過后，我們的環境也變得更美好了。我愛這可愛的秋雨，你們呢？

運動會場景大全（18篇）篇九

星期五下午第三節課，我們五年級進行了跑籃比賽。

我們踏著整齊的步伐，個個精神抖擻。抑制不住內心的興奮與激動，我們早早地就來到了操場。

各班參賽選手都站在了指定地點，幾個同學已經開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨著一聲清脆的哨響，帶頭的楊宇軒和葉誠應聲而出，只見楊宇軒一邊運球，一邊邁開大步。風把他的劉海吹了起來，他的臉也因為緊張而變得通紅。胖胖的身子一抖一抖的，看起來十分費力。接近籃筐了，他右手一抬，順勢往上一跳，再用雙手一托，籃球顯得十分聽話，一下就進了籃筐。這動作顯得十分嫻熟。

比賽繼續進行，操場上人聲鼎沸。在此起彼伏的加油聲中，時光飛快流逝。

一會兒，比賽結束。成績出來了，五（1）班第一名！我們歡呼著，雀躍著，回到了教室。這次比賽再一次驗證了，一份耕耘，一份收獲。

運動會場景大全（18篇）篇十

“加油，加油!”操場上一片加油聲。這是，我校正在舉行一年一度的田徑運動會，也是同學們在為運動員加油吶喊。

上屆運動會，我參加了一千和一千五百米長跑，得了冠軍。所以這屆運動會，我還是參加了一千和一千五百米長跑。一千米長跑決賽開始了，只聽裁判的槍聲一響。其他運動員都像一只離弦的箭一樣飛奔出去。沒想到我反應稍慢了一些，卻落在身后。而當我拼命地往前跑時，但其他運動員腳步跑得更快，我被他們遙遙甩在身后。最后竟然得了個倒數第一，輸在了起跑線上。我想：一千米長跑沒得上冠軍，一千五百米長跑我一定要拿上冠軍。到了下午，一千五百米長跑決賽開始了，這次我吸取了早上的教訓。只聽，“呯”的一聲，我飛奔了出去，果然我領先了其他運動員。誰知在最后沖刺階段，運動員們都竭盡全力地向前跑。有幾個運動員爆發力極強，一下子就超過了我。最后，我雖然不是倒數第一，但我卻連前三名都沒得到。這時，我十分難過。

張老師看見了，走到了我的面前對我說：“我知道你已經盡力了，失敗是成功之母，只要你勇敢地去面對，改掉缺點，增強信心，加強努力，你才會成功的。”我聽了老師的話后，又恢復了自信，來到了鉛球場為我的好朋友李坤鵬加油。李坤鵬正在和其他運動員決戰投鉛球，口哨聲一響起，運動員們都使出全力把鉛球投了出去，有人投了二點五米，又有人投了三米，還有人投了四米。可李坤鵬卻投了五米，得上了冠軍。后面我又為李坤鵬跳遠決賽中得了亞軍而鼓掌高興。

文檔為doc格式。

運動會場景大全（18篇）篇十一

教學內容：

本節課主要是指導學生學習場景的寫作，運用“慢速特寫”的方法，知道三個步驟:第一步,捕捉鏡頭；第二步，定格細節；第三步，夸張擴大。通過學習，使學生逐步掌握這個寫作方法，提高寫作水平。

學情分析：

本班學生60人，男生32人，女生28人，大部分來自鄉村，基礎知識掌握不夠牢固，沒有敢于質疑和樂于釋疑的習慣，自主求知的欲望和能力都不夠強。創新能力、概括、思維方面存在不足,因此在寫作能力方面有不少欠缺。

教學目標：

知識與技能：

1.了解場景的基本特征，學習對場景進行“慢速特寫”。

2、培養細心觀察的習慣，能抓住場景特點進行描寫。

3、積累語言，增強書面語言的表達能力和按一定順序把場景寫具體、寫清楚。

過程與方法：

1、用例文引路，引導學生掌握場景的寫作方法。

2、創設情景，引導學生練習場景的寫作。

情感態度與價值觀：

通過學習，激發學生主動觀察周圍事物的興趣，培養熱愛生活的健康情感。表達真情實感;激活思維，動腦筋思考。

教學重點、難點：

1、指導寫場景作文，注意把場景寫具體、寫清楚。

2、指導寫故事梗概，注意主要內容突出，語言簡練。

教學用具：

媒體課件等。

教學時間：

一課時。

教學過程：

一、導入“場景”并板書齊讀。

師：在一個空間里，人或事物在移動，思想在變化，叫什么？我們在這里學習就是一個學習的場景。

師：今天我們就來學寫場景。全班齊讀：學寫場景。

師：下面，先來欣賞畫面。

二、新授。

1.課件《海上沖浪》。

師：這是什么場景？

場景里的動作快不快？它的特點就是快，快到用眼睛看不過來，變幻莫測。

2.解說“慢速特寫”并板書。

3.解說“慢鏡頭”、“捕捉鏡頭”并板書：捕捉鏡頭。

師：看電影時，有些動作很快，可是我們卻能看得很清楚很過癮，導演用的是什么方法？（慢鏡頭）。

師小結：同學們，當我們描寫一個場景時，你捕捉的鏡頭越多，這個場景就能描寫得越詳細。下來我們來看一段話。

4.出示課件《翹凳子》選段。

（1）師：請同學們齊讀，邊讀邊思考，這是什么場景？小作者把鏡頭對準了什么？

師：這是什么場景？小作者把鏡頭對準了什么？

課件：老師、同學們、小朱、地板。

（2）解說”定格”并板書。

5.課件出示。解說“細節”、“夸張擴大”并板書。

師：誰來讀第一個鏡頭？其他同學邊聽邊思考上面的問題（依次指名讀。）。

師：除了神態、動作、聲音，我們還可以定格什么描寫？（心理活動、語言）。

師：這些句子用了什么修辭手法？（夸張、比喻）。

6.小結:寫場景時可以用_____(學生答)“慢速特寫”的方法來寫，第一步，捕捉鏡頭，可以把場景里的人或事看得仔細，清楚：第二步，定格細節，可以把場景里的人或事看得更仔細，更清楚；第三，夸張擴大，可以對場景里的人或事印象更深刻，看得更過癮。（齊讀課件）。

二、學寫場景。

1.課件釣魚場景。

師：這是什么場景？你能捕捉到什么鏡頭？（生說）。

課件出示（甩魚竿、魚上鉤前、魚上鉤時、魚上鉤后）。

師：下面，請同學們寫你最喜歡的'鏡頭。把鏡頭里面的細節寫出來，并盡量把細節夸張擴大。

2.學生習作（師巡視，指導。）。

3.師指名學生讀習作。（兩或三個）。

4.小結:今天我們學習了如何寫場景，齊讀（課件）。請同學們把今天學到的方法運用到以后的寫作中去。

布置作業:。

把場景里的鏡頭完整寫下來。

（板書設計：）。

運動會場景大全（18篇）篇十二

運動會過去了，但運動員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現在眼前。

一年一次的運動會，在我校悠久的建校史中，今年已經是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運動員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。

我們班的黑馬劉帥，這個人不得不說一下。不愛學習，不由得讓人想到頭腦簡單，四肢發達。確實是這樣，老師也不止一次地表揚，這次拿獎，他的功勞最大了。賽前老師還說著呢只要有比賽就讓他去，看來老師真的很喜歡，很信任他呢。

而最令人斗志高昂的，還是接力賽。上年的接力賽，沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事，也都怪我;班長極力推薦我，我很感動，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場前，我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生，兩口氣才吹了2000多。上場前跑了一次操場捷徑，就已經沒力氣了。在場上跑時，我甚至怯場了。

這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學們似乎很不滿意那個遺憾，都用盡了全力。有一個同學李晨甚至因為跑得太猛摔傷了，傷得很嚴重，卻咬咬牙，站起來就沖上前去，老師都拉不動。

毫無懸念，我們勝了，勝得驕傲!

總結這次運動會，團體操比賽拿了二等獎，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時，老師還說太差了。這么優異的成績，老師都直夸我們有心，想為班級做好。

老師還說，學習也要如此，既然我們這次能做好，學習也一定能很棒!

所以，同學們，加油吧!老師在終點等著我們!

金秋十月，秋風送爽，在這燦爛的豐收時節，我校迎來了第57屆校運會。這段時間，賽場內外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容，寧靜的校園也隨之歡騰起來。

瞧，此時鮮紅的跑道上出現了一群纖瘦卻自信的身影――原來，他們是初一年級參加10400米接力賽的運動員們，而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌，躍躍欲試之后，一聲響徹云霄的槍聲響起，激動人心的比賽終于開始了。

經過我班前兩位同學的奮力拼搏后，終于輪到我接過布滿汗水的接力棒，我便立刻像離弦的箭一般沖了出去，暫時處于領先的地位。可沒過多久，也許是體力不支，或者是掉以輕心，身后的對手出其不意地加速超過了我。眼看雙方距離拉得越來越遠，爭強好勝的我不由得十分失望，不知不覺就慢下了沉重的步伐。

這時，正當我路過觀眾席，一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過所有嘈雜，隨風傳到我耳邊：“周澄瑜加油!”“周澄瑜，快跑!”“加油，你是好樣的!”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但它們包含著同學們真誠的鼓勵，這是多么振奮人心啊!我怎能辜負同學們殷切的期望呢?我再次奮力鼓起信心，使出渾身力氣朝終點沖刺而去。雖然使盡全力的我沒能再次領先，卻保住了第二名的'位置，已將接力棒交給了下一位同學。此時此刻，精疲力竭的我已如釋重負，但一想起同學們賦予我的友愛與信心時，我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威：“加油!”

在最后比賽結束時，我們已是全心全意，盡力而為，但終究沒能取得好成績。可是在此時，成績和名次已經不再那么重要，因為同學們真誠友愛的信念讓七班賽出了團結拼搏、永不言敗的風格，這已經使我們倍感自豪。

今天清晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉。我們班的同學們已經喜氣洋洋地走在去學校的路上了。是什么使他們這樣高興呢?原來，今天學校要舉行一場盛大的秋季田徑運動會，所以人人都十分興奮。

下午一點三點，運動會正式開始了，隨著一片隆隆的鼓聲，一群群精神飽滿的檢閱方隊陸續走過主席臺，接受了校領導和區領導的檢閱。到了兩點多，跑步比賽開始了。首先是我班的林捷閃亮登場，只聽一聲清脆的槍響，六個班的短跑運動員一起飛奔起來，林捷也不示弱，他邁開大步，甩開胳膊，飛一般地往前沖。最有意思的是他那個小腦袋，使勁地往前伸，就像一只小烏龜正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾，速度更快吧!

過了一會兒，輪到了男子組兩百米長跑。這回可好，我們班的長跑健將陳杰算是有了英雄用武之地了。他在全年級是數一數二的。賽跑開始后他以驚人的悠閑速度跑到了前四名。外班同學都發動了好沖刺。可陳杰一點也不慌張，一直堅持第四名。，們班的同學們立刻雀躍歡呼起來。最后，陳杰得到了亞軍，這個第2名實在是太難得了、太來之不易呀!

我們班的運動員雖然不能奪冠，但也奪亞。

運動會場景大全（18篇）篇十三

冬至馬上就要來了，冬至表示一年當中最冷的日子要到來了。在冬至到來之前，學校組織了冬至運動會，有拔河比賽，雙人綁腿跑比賽，踢毽比賽，定點投籃比賽等。比賽會分出一二三等獎，獎項不累計，以最高名次領取獎品。學校的老師們都積極參加運動會，想要在運動會上大展拳腳。我報名參加了拔河比賽和雙人綁腿跑比賽。拔河比賽，男老師一隊，女老師一隊，男女老師之間進行比賽。很明顯的是，男老師的力氣勝過女老師，輕而易舉的就贏過了我們。拔河比賽我們以失敗告終。接下來我又參加了雙人綁腿跑比賽，這個比賽，要求兩個人之間有團結配合的默契。我跟另外一個同事把腿綁在一起就開始飛快的跑了起來。一開始我倆遙遙領先，可是半路上，我不小心踩到了綁著繩子的一個結，我倆同時摔倒了，后面的同事后來居上快速的超過了我們。其他在一旁看比賽的同事給我倆不停的加油鼓勁，我倆爬起來完成了剩下的路程。到達終點時，同事給我倆掌聲表示鼓勵。

最后領獎的時候，我以為自己什么獎勵都沒有，因為沒有拿到名次，可令我意外的是，我竟然也得到了獎品。原來只要參與就有獎品，名次不重要，重在參與。這次運動會，我懂得了，任何事情只要付出就會有回報，只要堅持就會有結果。結果并不是最重要的，過程才重要。

運動會場景大全（18篇）篇十四

想著今天不用上課，我便慵懶的躺在床上發呆，遲遲不愿起床。不上課不代表不需要去學校了，畢竟今天有更有趣的事——運動會。

快八點的早上還是有些清涼，我們一起在跑道上等候，幾位要表演的同學穿著新疆特色服裝，亮片在陽光下金光閃閃的，好看極了。我看的甚是入迷，直到覺得有些晃眼，我才回過神來看著她們。她們活動著，跺著腳，我才想到這衣服太單薄了，會比校服冷的多。

一個小時過去了，開幕式和入場表演終于結束。各班大放異彩，氣氛被炒到火熱，那么重頭戲也就開始了——比賽。

我收拾好東西準備安心看比賽，卻發現自己的比賽已經如約而至。急匆匆的帶著號碼牌走向檢錄處，走在操場后面的小道上，我東張西望，生怕錯過一點什么有趣的事。左邊，看到他在幫她粘號碼牌，扭頭一看，他們在三五成群的有說有笑。我和認識的人打著招呼，互相寒暄，相互鼓勵加油。走進了實心球的比賽場地，身后是跳高，周圍是跑道，再前面一點是沙坑，不得不說這是個看比賽的好地方。可惜沙坑太遠了，被一群人圍著，更是淹沒在了視線中。

比賽有秩序地進行著，歡笑聲和加油聲不曾間斷，我的眼前播放著熱鬧影片，耳邊此起彼伏的響起同學的名字，直到運動會順利結束。

我們班沒有獲得很高的分數，大家似乎都有說不出的心情，可是，我們班大概是一個破了校記錄的班級吧。某人成了我們的驕傲，也成了我們能說出口的話題。回到班里，我趴在桌子上，像是打了敗仗的士兵。班主任出現在我的視線里，說的什么，我已記不清楚了，耳邊滿是溫柔，沒有一絲責怪……那一刻，世界都很溫柔。

今天我又一次認識到了，或許運動會重要的不是名次，甚至不是比賽，而是那一句句加油，一聲聲安慰，那一種為了班級榮譽奮力一搏的認真勁兒。這次的認識，要比以往深刻的多。

運動會場景大全（18篇）篇十五

我是四年級，四年級要等到11月27日開運動會，前一天是運動會開幕式，我們學校有很多間教室所以是分開來做運動會的，是下午午休后開始四年級運動會。

運動會之前，老師讓黃煜晨同學選趣味足球比賽的人，黃煜晨選擇女生的時候幸虧沒選到我，不然的話我聚會把全班的`第一名弄到最后一名，黃老師又讓舒苒同學選12名同學去參加接力比賽，我當時沒有舉起手也沒干嘛，我只是對著墻壁說：“不要選我，千萬別選我。”舒苒選完以后，我問大家有沒有選我？大家異口同聲的說選啦了。

我們來到了操場上了，我的心臟一直在砰砰跳，三十分鐘過去了我看了很多的比賽，我們班上的同學一直很努力的向第一名沖刺，我的心一直在告訴我，加油劉羽馨你可以的。我的心一直在墨墨地告訴我，到了接力賽，我排著隊伍到了的比賽地點，過了一會兒，到了我，我用體育課上的跑步比賽來比，用的是一樣的力量。

跑步比賽前一刻，我看見黃老師在旁邊大喊“加油”“加油”到了我跑的時候，我一開始聽見了，黃老師在后面說：“劉羽馨加油！”

我跑完以后我什么都不知道當時發生了什么，鄭老師笑著說當我跑的時候全場人都驚訝！了，我們滿臉都是疑惑什么都不知道比賽的時候都發生了什么，同學們都圍過來說不錯呀！劉毛馨我更奇怪了，都到底都發生了什么。

我很高興參加了比賽。

運動會場景大全（18篇）篇十六

“加油！加油！……”嘿，我們正在草地上舉行摔跤比賽呢！參加這次比賽的不止我，還有許多的“習武”之人，讓我們一起期待誰會是冠軍吧。

第一局，左應對戰且沙張華。裁判員一聲令下，左應便以風一般的速度一下子跑到了且沙張華的背后，準備將他一腳踢倒。誰知且沙張華一下子反應了過來，把左應的手一把抓住了，來了一個單肩摔，把左應摔得連站都站不起來了。左應大口地喘著粗氣，不服氣地說：“再來，我就不信不能打倒你。”這一次，左應和且沙張華僵持了一會，可是左應還是以失敗告終。看著且沙張華這副神武的架子，我和他對戰就更沒有了勝算。

第二局，我對戰且沙張華。我的手心不停地冒著汗，好像所有的勇氣都快被蒸發掉了。隨著裁判員的一聲指令，我和且沙張華都開始了進攻。且沙張華開始了他們彝族人特有的彝式摔跤，他一下子抓住了我的雙手，開始甩動我，我像開了的吊扇一樣被轉了起來。見此情景，我一下子把自己的身體拖在了草地上，增大了摩擦力。且沙張華越甩越累，消耗了大量的體力，看到了且沙張華氣喘吁吁的樣子，我準備反攻。我站了起來，向且沙張華跑去，一不小心，我一下子摔到了且沙張華的腳邊。“好臭啊！”我大叫了一聲，且沙張華的“腳饅頭”真是太臭了！且沙張華見我這個樣子，立馬把鞋子脫掉，放在了我鼻子旁，我奇臭難忍，只好投降了。

運動會場景大全（18篇）篇十七

天漸漸地暗啦，云兒低啦，太陽公公被云兒姐姐給包圍住啦。風哥哥生氣啦，于是就刮起大風，它吹動大樹，樹姐姐跟隨著風在擺動，好像在跳著迷人的舞。突然雷聲大作，下起瓢潑大雨，雨點密密地斜織著，連成一條條銀線，被風哥哥一吹，歪歪斜斜。雨姐姐漸漸地消失啦，雨后的景色真是迷人。

吸啦雨水的小花變得更加鮮艷，像一個個俊俏的小姑娘;小草變得格外濃綠，更加茁壯，個個都像小衛士;柳樹變得更加茂密，長出一根根濃綠的頭發。雨姐姐把所有的植物都變得更加精神，更加茁壯。下一頁更多“場景作文”

運動會場景大全（18篇）篇十八

我們迎來了校五十二屆運動會。讓我印象最深的是那場8x100接力賽。

接力賽當天，天已經下了一場雨，但運動會還是正常進行，我們的熱情也沒有因下雨而消失。

8x100接力賽就要開始了，我們馬上到起點處檢錄。老師帶領我們到相應的位置。只聽“砰”地一聲槍響，比賽開始了，第一棒同學飛快地甩著步子飛奔，這時各班的差距幾乎為零，第一個一百米結束，棒準確無誤地落在第二棒同學手上，各個班的距離開始拉開，我們班屬于落后，棒子繼續落在第三個手上，此時，我們班與別班漸漸拉近距離，隊友們飛快交錯的步子似乎在宣告說，他們并沒有放棄。緊接著第四棒開始狂奔，也不敢有猶豫，拼盡全力將棒交給下一位同學手上。第五個，更快了，開啟了反超的節奏，與各班拉進了距離，眼神中透露出一絲狠意，順勢將棒交給了第六個同學，乘勝追機，到了第七棒，我們已經第三名了，馬上就要到我，我緊張極了，接棒的'手也在微微顫抖，已經有兩個班開始向終點奔跑了，我也馬上接住了棒，拼命往前沖，一刻都不敢慢下來，我拼命加速，漸漸與第二名縮短距離，也與終點慢慢近了，最終我們得了小組第三。雖然只獲得了小組第三名，但我們努力過了，可能我們會因身旁的高手而畏懼，為能力的差異而失望，但我們并沒有放棄希望，我們一直在堅持!

說是一場接力賽，也是一場力量與信念的角逐。