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殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:XY字客

總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛能和不足之處。在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了“寶貴時(shí)間不容浪費(fèi)”的道理,從而激發(fā)出對(duì)效率和時(shí)間管理的重視。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

好喜歡這樣的父親,斯庫(kù)特被教育得很好,剛開(kāi)始我覺(jué)得她很幼稚,但考慮到她的年齡,又很正常;后來(lái)又覺(jué)得她很聰明得體,平時(shí)活潑了點(diǎn),但是在父親開(kāi)庭辯護(hù)時(shí),斯庫(kù)特顯得成熟穩(wěn)重,分析事情清楚明晰,完全讓人忘記了她只是個(gè)9歲(還是13歲)的孩子,尤其是最后一幕,小女孩對(duì)著角落里的隱影,說(shuō)的“你好,怪人”,讀得時(shí)候,莫名心里很舒服又有些難受。

小女孩和怪人初次正式見(jiàn)面沒(méi)有緊張或者奇怪的表現(xiàn),而是很自然溫暖的打招呼,家里的每個(gè)人都不經(jīng)意的照顧著怪人,讓對(duì)方感覺(jué)到舒服。

每個(gè)人都很好很暖阿,謝謝怪人送的口香糖、硬幣、雕塑,還有火災(zāi)時(shí)給小女孩披上的毛毯,最后還是他救了斯庫(kù)特和杰姆。整篇文章里,關(guān)于怪人的描述還是很多的,只不過(guò)在讀到50%的時(shí)候,并沒(méi)有特意注意到,但越往后閱讀,就越能發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是故事情節(jié)發(fā)展的一部分,習(xí)慣了快速閱讀的我,剛開(kāi)始覺(jué)得讀不懂,甚至有些乏味,現(xiàn)在我覺(jué)得這本書(shū)真的很好,小女孩和哥哥都在成長(zhǎng),父親是一顆很高大的樹(shù),正直而偉岸。

小女孩最后回答父親的那句話(huà),就像殺死一只知更鳥(niǎo)一樣,很容易讓人想到在文章前期寫(xiě)過(guò)的莫迪小姐說(shuō)的知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人們欣賞,什么壞事也不做,……,所以說(shuō)殺死一只知更鳥(niǎo)是犯罪。對(duì)呀,怪人其實(shí)很乖很脆弱,有的事情對(duì)別人可能無(wú)傷大雅,但是對(duì)他而言,人們的言語(yǔ)會(huì)重傷到他,即使他做了對(duì)的事情。謝謝文中的警長(zhǎng),父親,讓怪人可以在以后繼續(xù)輕輕哼唱。

忘記了很多人物名字,怪人叫做拉德利。

做人,就是要秉持著人應(yīng)有的氣節(jié),掌握人所必須擁有的品質(zhì),為社會(huì)和諧作出貢獻(xiàn)。

《殺死一只知更鳥(niǎo)》這本書(shū)是由美國(guó)作家哈珀·李所著。講述了在大蕭條時(shí)期美國(guó)南方的小鎮(zhèn)上,出了一樁離奇的案件,黑人湯姆·魯濱遜被誣告為犯罪嫌疑人,“我”的父親阿迪克斯竭盡全力去為其辯護(hù),但卻因種族歧視,他還是被判了刑,后來(lái)被處死。

在我讀過(guò)之后,這本書(shū)不禁讓我深思:勤勞、吃苦能干、為人善良的湯姆·魯濱遜為何會(huì)落得如此下場(chǎng),這恐怕不單單只是種族歧視這簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題了吧?這其中所包含的“第二層”則是一個(gè)人的品性、內(nèi)心。

阿迪克斯在這本書(shū)中是我印象里最喜歡的一個(gè)人了。他可以?shī)^不顧身地去為湯姆·魯濱遜辯護(hù),在法庭上舌戰(zhàn)群“儒”,他的這種堅(jiān)守真理的品質(zhì),怎不叫人敬佩。

或許有一天,周?chē)娜朔艞壛苏胬恚腿缯f(shuō)雞蛋是方的,那我們還會(huì)堅(jiān)守真理嗎?堅(jiān)守真理,其實(shí)并不是與他人作反抗“斗爭(zhēng)”,而是堅(jiān)持正確的行為,維護(hù)這個(gè)社會(huì)的秩序穩(wěn)定。我們要學(xué)習(xí)阿迪克斯這種品質(zhì),讓整個(gè)社會(huì)變成一個(gè)充滿(mǎn)正義、真理恒在的社會(huì),不再出現(xiàn)像湯姆·魯濱遜這樣的悲劇。

我們就要秉持著堅(jiān)守真理的這個(gè)品格,揮舞著這把旗幟,在成長(zhǎng)發(fā)展的這條大路上不斷披荊斬棘,奮發(fā)圖強(qiáng)地將困難克服;我們也絕不能與真理背道而馳,銘記一條道理,走在真理的“大道”上可使人進(jìn)步,而我們與其行動(dòng)相反,結(jié)果也只會(huì)適得其反。

堅(jiān)守真理,是我們共同的責(zé)任。讓我們一起去奔跑在真理的康莊大道上,做一個(gè)真正的人。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

世界上就是有那么一類(lèi)人,他們只顧擔(dān)心來(lái)世,根本就不去學(xué)習(xí)今生如何做人。

知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人欣賞,什么壞事也不做。他們不吃人家院子里種的花果蔬菜,也不在谷倉(cāng)里筑巢做窩,只是為我們盡情的唱歌。所以說(shuō)殺死一只知更鳥(niǎo)是犯罪。

勇敢就是,在你還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸,但依然義無(wú)反顧的去做,并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏,但也總會(huì)有贏的時(shí)候。

阿迪克斯說(shuō)過(guò),與人交談的`禮貌做法是談?wù)搶?duì)方感興趣的事情,而不是大談特談自己的興趣點(diǎn)。

千萬(wàn)不要問(wèn)你事先不知道答案的問(wèn)題。

你可以選擇自己的朋友,但不能選擇自己的家人,所以不管你是否承認(rèn),他們都和你有血緣關(guān)系,而且不承認(rèn)事實(shí)會(huì)讓你顯得很愚蠢。

迫害,都是來(lái)自那些懷有偏見(jiàn)的人。

驅(qū)散陰影的最好辦法,就是把一切都擺在明面上。

你永遠(yuǎn)也不可能真正了解一個(gè)人,除非你穿上他的鞋子來(lái)回走來(lái)走去,站在他的角度考慮問(wèn)題。

大多數(shù)人都是善良的,等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

廣州的夏季刮來(lái)臺(tái)風(fēng),墊著涼席,吹著風(fēng)扇覺(jué)著冷,不吹風(fēng)扇又熱。凌晨一點(diǎn)鐘,沒(méi)睡著,翻起來(lái)把《殺死一只知更鳥(niǎo)》最后一部分看完了。書(shū)上說(shuō):“他關(guān)上燈,回到了杰姆的房間里。他要在那里守護(hù)一整夜,等杰姆明天早晨醒來(lái)的時(shí)候,他還守在床邊。”字?jǐn)?shù)完了,可故事里的生活沒(méi)有結(jié)束,阿迪克斯會(huì)繼續(xù)帶著杰姆和斯科特生活在那個(gè)小鎮(zhèn),教他們未來(lái)如何生活。

我是讀到四分之三才開(kāi)始讀懂這個(gè)故事,在此之前我只知道它是赫赫有名的知乎和豆瓣榜單上的top3,左岸把它列在自己的書(shū)架上反復(fù)閱讀,它的名字后面帶著一系列的推薦評(píng)價(jià),每一個(gè)推薦人都極其有份量。然而只有讀了,走近了,才感受到這本書(shū)的價(jià)值。有哪一本書(shū)能夠?qū)⒔逃龑?xiě)得這樣好呢,不管是價(jià)值內(nèi)涵,還是文學(xué)性。

我第一次讀到這樣一本指向兒童成長(zhǎng)的小說(shuō)。一個(gè)叫做斯科特的小女孩在梅科姆小鎮(zhèn)生活,她漸漸成長(zhǎng),開(kāi)始認(rèn)識(shí)梅科姆這個(gè)小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)里生活的人,他們的美丑,善惡,是非,對(duì)錯(cuò)。面對(duì)成年人的世界,她如何去成長(zhǎng),我們又該如何教育孩子去面對(duì)這種成長(zhǎng)。這本書(shū)由小孩子切入大話(huà)題,由小城鎮(zhèn)切入大時(shí)代,談及人生,教養(yǎng),人際,種族,善惡,紛繁復(fù)雜卻現(xiàn)實(shí)得露骨。

梅科姆小鎮(zhèn)映射著一個(gè)巨大的社會(huì),這里面的每個(gè)人都代表著社會(huì)上的不同群體——不是臉譜化的,而是活生生的復(fù)雜的人。他們有著不同背景,有著自己的價(jià)值觀,有著復(fù)雜的多面性。怪人拉德利永遠(yuǎn)待在房子里面,他是鄰居口中的妖魔。可這樣一個(gè)臉色蒼白不愿意出門(mén)的人在故事的最后從家里走了出來(lái),開(kāi)槍打死作惡的成年人尤厄爾救了小孩子斯科特和杰姆。杜博斯太太如此令人厭惡,粗俗無(wú)禮。可她臨死前堅(jiān)定地拒絕了嗎啡忍痛離開(kāi)了人世。黑人湯姆好心幫助白人馬耶拉小姐卻因此而被誣陷強(qiáng)奸,證據(jù)明明白白地指向他的無(wú)辜,掃地法庭依舊判他有罪。阿迪克斯作為為黑人辯護(hù)的律師,明知不可為而為之,明知結(jié)局基本無(wú)法改變,依然付出了巨大的努力,他沒(méi)有成功,又好像成功了。坎寧安和黑衣人們一起要提前殺掉湯姆,可最后也是他為湯姆留得了陪審團(tuán)不同的意見(jiàn)和爭(zhēng)執(zhí)。尤厄爾如同一只爛蟲(chóng),在誣陷致死了湯姆后不僅能夠好好地活在這個(gè)世界還可以繼續(xù)作惡。痛恨希特勒的斯蒂芬老師轉(zhuǎn)頭就怒罵黑人怎么配得上和白人通婚。只有小孩子迪爾在哭:“惡心,惡心”。

“他們?cè)趺茨苓@么做?他們?cè)趺茨苓@樣?”(杰姆)。

“我不知道,可他們確實(shí)這么做了。他們以前做過(guò),今天晚上又做了,將來(lái)還會(huì)再做,而且,他們這么做的時(shí)候……似乎只有孩子會(huì)哭泣。晚安。”(阿迪克斯)。

你看這就是人,這就是人性。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

那是一個(gè)充滿(mǎn)著雙標(biāo)性的時(shí)代,對(duì)他人滿(mǎn)懷憤恨,對(duì)自己充滿(mǎn)寬容,那個(gè)時(shí)代像蓋茨小姐的人很多,一邊聲張人生而平等,對(duì)猶太人抱有深深的同情,一邊又對(duì)黑人嗤之以鼻,認(rèn)為他們天生低賤,不適合生活在有著白人的土地上…全文最?lèi)?ài)的就是阿迪克斯,他是一位嚴(yán)師,用自己的'方式教育著杰姆和庫(kù)斯特,讓他們真正的去理解和感受民主,同時(shí)它也是一位慈父,用愛(ài)和平等塑造著兩個(gè)孩子的人生觀價(jià)值觀。

看到黑人湯姆的事件時(shí),我多么不希望他像《湯姆叔叔的小屋》里面的湯姆叔叔一樣,一生良善助人卻因?yàn)槟w色不得好終,可在那個(gè)時(shí)代,滿(mǎn)身污點(diǎn)的白人和正直善良的黑人對(duì)質(zhì)公堂,從來(lái)都沒(méi)有黑人勝訴的特例啊,最后湯姆被亂槍射死的時(shí)候,我多么希望那場(chǎng)解放南方奴隸的南北戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)到來(lái)。

怪人阿瑟一生都活在自己的世界,關(guān)于他的流言蜚語(yǔ)從來(lái)都未間斷過(guò),小鎮(zhèn)對(duì)他的總是不那么友好,但就是這么一個(gè)人在故事的最后為了救庫(kù)斯特和杰姆第一次跨出家門(mén),殺死了壞人尤厄爾,庫(kù)斯特拉著阿瑟回到居所的那一段,我覺(jué)得阿瑟是個(gè)怪人,卻也是那個(gè)時(shí)代最不怪的人,我們從來(lái)沒(méi)有那個(gè)資格去評(píng)判他人的人生,我們所以為的奇怪的生活方式也許是其他人眼中正常的人生軌跡,怪人又回到了那個(gè)他熟悉的屋子,一生安然,真好!

曾經(jīng)看《月亮和六便士》的時(shí)候也是拿起讀完第一章放下,循環(huán)往復(fù)了好久才耐著性子看到第二章、第三章…然后一發(fā)不可收拾,越到后面越覺(jué)得放不下手,這本書(shū)和當(dāng)時(shí)一模一樣。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)作者哈珀?李的一部小說(shuō)。在美國(guó),知更鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,這種鳥(niǎo)只會(huì)忠實(shí)地為人唱歌,不吃人們園子里的花果蔬菜,不在玉米倉(cāng)里做窩,總之,什么壞事也不做,在當(dāng)?shù)兀藗冋J(rèn)為殺死知更鳥(niǎo)就是罪惡。

本書(shū)盡管用“殺死一只知更鳥(niǎo)”命名,但故事情節(jié)與知更鳥(niǎo)沒(méi)有任何關(guān)系,作者借用“殺死一只知更鳥(niǎo)就是罪惡”這句話(huà),來(lái)形容故事中的被迫害者不是罪犯,而只是一只無(wú)辜的知更鳥(niǎo)。

本書(shū)圍繞杰姆和斯庫(kù)特這對(duì)年少兄妹的經(jīng)歷展開(kāi),從斯庫(kù)特這個(gè)天真稚氣、和哥哥一起玩耍長(zhǎng)大的假小子的角度講述她看到的蕭條時(shí)期美國(guó)南方小鎮(zhèn)的故事,重點(diǎn)反映美國(guó)二十世紀(jì)初的黑人人權(quán)與法律發(fā)展?fàn)顟B(tài)。盡管小說(shuō)的本意在此,但在我眼里,它是捕捉到了西方家庭教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴――對(duì)教養(yǎng)的重視以及種族方面的歧視。

本書(shū)的主人公之一是律師阿蒂克斯,那對(duì)年少兄妹的父親,一個(gè)近乎完美的男人。在這個(gè)家庭中,孩子很喜歡父親,因?yàn)椤八阄覀兺妫o我們讀書(shū),對(duì)待我們隨和又公正”;他從未沒(méi)有打過(guò)孩子,以至于孩子在犯下錯(cuò)誤并留下漏洞后,孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)也要把漏洞補(bǔ)上,因?yàn)樗氡3职职植淮蛩挠涗洠凰教幚砗⒆又g的爭(zhēng)吵,讓孩子陳述自己的觀點(diǎn),從不知聽(tīng)信一面之詞;他從不炫耀自己的才能,也不對(duì)孩子講自己怎樣偉大。

看得出,這對(duì)兄妹遇到的是個(gè)溫和的父親。在這樣一個(gè)溫和的家庭里,當(dāng)孩子在外面受到委屈時(shí),他會(huì)怎么教育孩子呢?當(dāng)因父親為黑人做辯護(hù)律師,孩子也受到別人的冷嘲熱諷時(shí),沖動(dòng)的斯庫(kù)特想以拳頭了事,但阿蒂克斯教給孩子的不是用拳頭解決問(wèn)題,而是思考和轉(zhuǎn)換角度,“別太在意,她是個(gè)老太太,而且還在生病,你就昂起頭,做個(gè)紳士,不管她對(duì)你說(shuō)什么,都不要生氣。”當(dāng)斯庫(kù)特因和老師的意見(jiàn)相左而不想上學(xué)時(shí),父親沒(méi)有急于下結(jié)論,而是沉默了一會(huì)說(shuō):“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你從他的角度去看問(wèn)題。”這,就是教育,面對(duì)不需解釋的誤會(huì),面對(duì)不能改變的處境,父親沒(méi)有依靠家長(zhǎng)的權(quán)威去強(qiáng)迫孩子做什么和怎么做,而是提醒孩子學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題。

父親教給了孩子包容。他的鄰居拉德利一家很神秘,拉德利15年沒(méi)有出過(guò)門(mén),這當(dāng)然引起了孩子們的好奇和猜測(cè),但,父親告訴孩子不要議論拉德利,不能拿他的故事演話(huà)劇,父親總是對(duì)孩子說(shuō):“管好自己的事,讓拉德利管好他們的事,他們有權(quán)利這樣。”這,就是教養(yǎng),不管別人選擇過(guò)什么樣的生活,我們不參與不議論,因?yàn)槟鞘撬倪x擇,那是他的權(quán)利,無(wú)論什么樣的生活,我們唯一要做的,就是尊重。

小說(shuō)的高潮部分,是父親為黑人做代理律師而受到白人的非議和詰難,這是段折磨人的時(shí)光,父親面臨極大危險(xiǎn),孩子也跟著受到非議。這時(shí)候,父親給孩子了很多道理。他告訴孩子唯一需要做的事情就是:“抬起頭,放下拳頭,不管別人對(duì)你說(shuō)什么,都不要發(fā)火,試著用頭腦去抗?fàn)帯碑?dāng)孩子詢(xún)問(wèn)官司是否會(huì)打贏時(shí),父親用“不會(huì)”來(lái)回答,明知官司不會(huì)打贏官司還要做辯護(hù)律師,這讓孩子很疑惑,但父親說(shuō):“不能因?yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年,就認(rèn)為我們沒(méi)有理由去爭(zhēng)取勝利。”黑人的平等權(quán)利和意識(shí),就是這樣爭(zhēng)取來(lái)的,相信,父親的這些言和行,會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)辨析。

因?yàn)楦赣H給黑人做代理律師,斯庫(kù)特和杰姆在外面受到了很大的打擊,心情當(dāng)然不好,那天,當(dāng)斯庫(kù)特?zé)o意中說(shuō)了一句“該死的故事”時(shí),叔叔把斯庫(kù)特請(qǐng)了出去,對(duì)她說(shuō):“你現(xiàn)在很喜歡用‘該死’‘見(jiàn)鬼’這些字眼,對(duì)嗎?可我不喜歡,除非在非常氣憤的情況下,你才可以使用這些字眼。斯庫(kù)特,你想長(zhǎng)大成為一名淑女嗎?”在大人眼里,即使只是掛個(gè)臟字,也是不被允許的,即使是叔叔,也有權(quán)利對(duì)你說(shuō)不,因?yàn)檎f(shuō)這樣的話(huà),會(huì)影響你成為一個(gè)淑女。

這就是這對(duì)兄妹生活的家庭。家是孩子成長(zhǎng)的第一塊土壤,家人的言行舉止,會(huì)在孩子心靈深處刻下第一道成長(zhǎng)的印痕。一個(gè)孩子在家里接受了什么樣的教育,他就能結(jié)出什么樣的果實(shí),從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō),孩子就是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)以身作則對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。讓孩子做一個(gè)有教養(yǎng)的人,家長(zhǎng)有著義不容辭的責(zé)任。

幸福的童年,不是有玩不盡的玩具,寵溺你的父母,而是有人教育你怎么樣去成長(zhǎng)為一個(gè)善良、有正義感的人。作為一個(gè)家長(zhǎng),我們的任務(wù)不僅是給那個(gè)生命打開(kāi)通往這個(gè)世界的門(mén),更重要的是要引他走一條具有更高質(zhì)量的路,我們可能不教孩子知識(shí),但我們一定要影響他的教養(yǎng),為了更好地引領(lǐng),那我們還是先從自己的一點(diǎn)一滴做起吧。因?yàn)橄胍⒆映蔀橐粋€(gè)怎么樣的人,家長(zhǎng)首先要做的是先成為那樣的人。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這才是一條捷徑,這比你做任何努力去改變孩子都簡(jiǎn)單。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

這本書(shū)乍一看以為是個(gè)青少年讀物,其實(shí)完全不是這么回事,它是寫(xiě)給我們成年人看的。作者的筆法清新、有趣,在她的筆下,“我”斯科特是一個(gè)可愛(ài)、聰明、淘氣的小姑娘,有許多提不完的問(wèn)題;“我”的哥哥杰姆忠厚善良,如今已成為男子漢,雖然在本書(shū)結(jié)尾時(shí),他還不到13歲;“我”的好朋友迪兒是個(gè)小機(jī)靈鬼;還有“我”的爸爸是個(gè)善良、正義、睿智的.人;還有“我”的鄰居”怪人“拉德利,這個(gè)人從來(lái)不露面,但是心地卻很善良;此外還有我的卡波妮,她把”我“和哥哥拉扯大;看起來(lái)老的盡打瞌睡,其實(shí)清醒無(wú)比的老法官泰勒;滿(mǎn)口仁義禮智信的”道德家“斯蒂芬妮小姐;慈愛(ài)的莫迪小姐;無(wú)恥、無(wú)知的鮑伯·尤厄爾一家。

美國(guó)的南方有這樣一句俗語(yǔ):“殺死一只知更鳥(niǎo)就是一種罪過(guò)。”這句話(huà)就是出自于本書(shū)。

“知更鳥(niǎo)從不毀壞別人的花園,不在玉米倉(cāng)里作窩,它只唱歌給我們聽(tīng)。”

這本書(shū)是一本流傳三十多個(gè)國(guó)家的經(jīng)典文學(xué)著作。它講的是美國(guó)大蕭條背景下,惡劣的種族歧視以及對(duì)人性的摧殘。有黑暗,便會(huì)有光明的存在。主人公阿迪克斯就是一個(gè)光明正義的人,他是一位普通的律師。在法庭為了幫一個(gè)無(wú)辜的黑人辯護(hù),一個(gè)人擋住了外界所有的聲音,忍受“給黑鬼幫腔”的辱罵,在那個(gè)黑人沒(méi)有絲毫地位的`時(shí)代,努力為黑人爭(zhēng)奪公平的權(quán)利。

他說(shuō):“真正的勇敢就是你明明知道結(jié)果,還要堅(jiān)定不移地走下去,你很少會(huì)贏,但有時(shí)也會(huì)。”最后的最后,那個(gè)黑人死了,他并沒(méi)有喚醒人們的良知,自己的兒子也遭到了報(bào)復(fù)。但是他為自己的孩子做出了最偉大的榜樣,讓孩子也成為父親般正直善良的人。

看完這本書(shū),引起了我的深思。試想在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒(méi)有足夠的勇氣在不公平的時(shí)候挺身而出,有沒(méi)有恒心堅(jiān)定不移地做一件正確的事,有沒(méi)有信心愿意去嘗試一件困難的事。

我們可能無(wú)法做到像阿迪克斯那樣偉大,但是我們可以從生活的點(diǎn)滴小事做起。在公交車(chē)上給孕婦和老人讓座,為街上辛苦的保潔阿姨遞上一杯茶水。善良和正義是會(huì)傳遞的,我們想要的世界,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

我想,如果人人都奉獻(xiàn)出一些愛(ài)心,世界上又怎會(huì)有如此多不公平的事呢?

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

本書(shū)以一個(gè)六歲孩子的獨(dú)特視角描述了三個(gè)春夏秋冬小鎮(zhèn)發(fā)生的故事,我們也與之成長(zhǎng)。故事中最主要的事件是阿迪克斯替黑人打官司,其余故事都是圍繞它展開(kāi)。

孩子的世界單純淺白,也正因?yàn)槿绱巳菀妆蝗旧仙省0⒌峡怂沟恼鄙屏甲罱K贏得了小鎮(zhèn)居民的真心,也讓杰姆和斯庫(kù)特成為善良的人。他是一位不折不扣的紳士,以身作則,有同理心,會(huì)換位思考,更是耐心對(duì)待孩子。在杰姆因?yàn)槎挪┧固娜枇R而糟蹋她的花園后,阿迪克斯讓委屈的杰姆接受給老太太讀書(shū)的懲罰,這最終教會(huì)杰姆那些看上去可惡的人也有他可敬的一面。

小鎮(zhèn)大部分居民都因?yàn)楹谌耸录枇R阿迪克斯,阿迪克斯展現(xiàn)出的還是謙遜溫良的姿態(tài),世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。孩子們不理解為什么這樣,他只是以平等的身份要求他們?cè)俚鹊龋瑫r(shí)間會(huì)告訴他們真相。

怪人拉德利事件也是如此。人們對(duì)于不了解的事情或人總愛(ài)以訛傳訛,我們身邊總有一兩個(gè)如斯蒂芬妮小姐那樣的長(zhǎng)舌婦。孩子的想象力與好奇心是無(wú)窮的,三個(gè)孩子居然能自編自導(dǎo)一出怪人的話(huà)劇。被父親呵斥后也無(wú)法遏制好奇心闖入拉德利家院子。最終命懸一線(xiàn),是好心怪人救了他們一命。尊重他人習(xí)慣,即使這個(gè)習(xí)慣很怪異,不要以險(xiǎn)惡之心度人。

但這個(gè)世界上也有尤厄爾那樣壞得徹底的人,不可不防。一個(gè)家族的進(jìn)步靠年輕一代的努力,尤厄爾家族的孩子生活在那樣的環(huán)境下,很難被引導(dǎo)上正確的路,可恨可嘆。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

這本書(shū)乍一看以為是個(gè)青少年讀物,其實(shí)完全不是這么回事,它是寫(xiě)給我們成年人看的。作者的筆法清新、有趣,在她的筆下,“我”斯科特是一個(gè)可愛(ài)、聰明、淘氣的小姑娘,有許多提不完的問(wèn)題;“我”的哥哥杰姆忠厚善良,如今已成為男子漢,雖然在本書(shū)結(jié)尾時(shí),他還不到13歲;“我”的好朋友迪兒是個(gè)小機(jī)靈鬼;還有“我”的爸爸是個(gè)善良、正義、睿智的.人;還有“我”的鄰居”怪人“拉德利,這個(gè)人從來(lái)不露面,但是心地卻很善良;此外還有我的卡波妮,她把”我“和哥哥拉扯大;看起來(lái)老的盡打瞌睡,其實(shí)清醒無(wú)比的老法官泰勒;滿(mǎn)口仁義禮智信的”道德家“斯蒂芬妮小姐;慈愛(ài)的莫迪小姐;無(wú)恥、無(wú)知的鮑伯·尤厄爾一家。

小說(shuō)觸及了一個(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題——種族問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題恐怕到現(xiàn)在還沒(méi)有獲得真正的解決,此外,小說(shuō)還涉及了婦女的人權(quán)問(wèn)題,好像在20世紀(jì)30年代的亞拉巴馬州,婦女沒(méi)有投票權(quán)和選舉權(quán),如今婦女權(quán)利得到很大改善。此外,書(shū)中還有令杰姆非常困惑的事:”我們“家族的人不喜歡坎寧安家的人,坎寧安家的人不喜歡尤厄爾家的人,尤厄爾家的人又鄙視黑鬼(這件事說(shuō)白了就是鎮(zhèn)上的人看不起鄉(xiāng)里人,鄉(xiāng)里人看不起無(wú)賴(lài)白人,無(wú)賴(lài)白人看不起黑人),這種情況好像在我們周?chē)埠軐こ#鞘械目床黄疝r(nóng)村的,有錢(qián)的看不起沒(méi)錢(qián)的。書(shū)中這種種問(wèn)題發(fā)人深省,我們同在一個(gè)地球上生活,誰(shuí)比誰(shuí)更優(yōu)越呢?我們之所以比某些人顯得優(yōu)越,是因?yàn)槲覀円簧聛?lái)環(huán)境就不相同,如果我們生在非洲大地,恐怕還吃不飽肚子吧!這本書(shū)讓我們看到,有許多連小孩子和瘋子都懂得的道理,為什么大人們卻不懂呢?因?yàn)樗麄儙е鸷夼c偏見(jiàn)。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

《殺死一只知更鳥(niǎo)》小說(shuō)從哥哥杰姆胳膊受傷寫(xiě)起到杰姆胳膊受傷結(jié)束,是我目前看過(guò)的最純潔的一本書(shū)。

小說(shuō)以第一人稱(chēng)敘述來(lái)描寫(xiě),展示了一個(gè)不到10歲的小女孩的視角下的梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生的一連串的事情。不得不說(shuō)小女孩斯庫(kù)特(瓊·露易絲·芬奇)是個(gè)十足十的假小子,我看了四分之一的書(shū)還以為主角是個(gè)小男孩(這不能怪我不認(rèn)真看或者我腦子笨,斯庫(kù)特三個(gè)字很難想象是女孩子的名字呀,而且斯庫(kù)特還老是打架,也會(huì)被人揍,正常女孩子哪會(huì)這么厲害,她老是跟著她的哥哥身后玩各種男孩子玩的游戲,她還會(huì)在同學(xué)遇到困難的時(shí)候仗義執(zhí)言,不像是個(gè)女孩子的所作所為)也可以看出,她的爸爸阿迪克斯對(duì)她的教育方式?jīng)]有因?yàn)樗莻€(gè)女孩子而跟她哥哥有所不同,這讓我感覺(jué)到,男孩子和女孩子是平等的,也是我羨慕的地方。

小說(shuō)第一部分很平淡,主要寫(xiě)了小女孩的生活瑣事,讀書(shū)、玩耍……描寫(xiě)了對(duì)怪人拉德利的恐懼。第二部分才是高潮的來(lái)臨,寫(xiě)了爸爸阿迪克斯為黑人湯姆·魯濱遜做辯護(hù)律師發(fā)生的一系列事情。

后面部分才直白地顯示了那個(gè)時(shí)期種族歧視的嚴(yán)重。當(dāng)我讀到黑人湯姆在回答對(duì)方的律師那段話(huà)時(shí),我感受到了黑人在長(zhǎng)期被歧視下那種無(wú)助、認(rèn)命,連他們自己都認(rèn)為自己在任何情況下都不會(huì)被認(rèn)可的深深的無(wú)力感,很讓人心痛。人生來(lái)就是有偏見(jiàn)的吧,小說(shuō)的黑暗面很少被表現(xiàn)出來(lái),最大的壞人就是鮑勃·尤厄爾了吧,最后還對(duì)他看不爽的人進(jìn)行一系列的報(bào)復(fù),真真是氣死人了,明明是自己的不對(duì),還怨到別人身上,我當(dāng)時(shí)想怎么會(huì)有這么厚顏無(wú)恥的人呢!最后還想傷害兩個(gè)孩子,杰姆的胳膊就是他弄傷的!!!

為什么說(shuō)這本書(shū)是我看過(guò)最純潔的小說(shuō)呢。在看到小男孩迪爾和斯庫(kù)特躺在一張床上,迪爾對(duì)女主說(shuō)“斯庫(kù)特,我們?nèi)ヅ獋€(gè)孩子來(lái)吧”,我嚇了一大跳,本來(lái)男孩和女孩躺在一張床上就讓我有點(diǎn)不舒服了,他還說(shuō)出這么一句話(huà),后來(lái)證明是我想多了。還有一段對(duì)杰姆在斯庫(kù)特面前脫衣服,向斯庫(kù)特展示他的胸毛和腋毛的描寫(xiě),我也驚了一下,可是杰姆就是單純想向自己的妹妹表達(dá)自己長(zhǎng)大成人了的喜悅感呀,我真是太邪惡了。忽然發(fā)現(xiàn)我們小時(shí)候?qū)π糟裸露灿悬c(diǎn)排斥,可是這是最正常不過(guò)的事情了,這是我們長(zhǎng)大的必經(jīng)之路,心里有鬼才會(huì)去避免去提及,坦坦蕩蕩地表達(dá)出來(lái)才是我們應(yīng)該持有的態(tài)度。斯庫(kù)特(一個(gè)9歲的小女孩)對(duì)迪爾的求婚十分認(rèn)真,認(rèn)為長(zhǎng)大以后就一定會(huì)嫁給迪爾了,她那一本正經(jīng)地提及迪爾和她未來(lái)的生活時(shí),給她的單純笑到了,這確實(shí)是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,這就是小女孩眼里的愛(ài)情吧,很純粹,很令人向往。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

這本書(shū)中講了幾組家庭,每組家庭的教育方法不同,這本書(shū)中主要講了一個(gè)家庭,主人叫阿迪克斯,他是名律師,他教育孩子有自己的心得。他不會(huì)像別的家庭一樣只會(huì)一味的怪罪自己的孩子,而是耐心給他的孩子講一個(gè)故事,讓他們自己知道他們的錯(cuò)誤。但在離阿迪克斯幾條街的地方住著一戶(hù)名叫拉德利的人家卻是個(gè)怪人,因?yàn)樗膬鹤訌膩?lái)不出家門(mén),與世隔絕,沒(méi)有人愿意接近他們家,害怕怪人會(huì)把他們“吃掉”。

在這兩個(gè)家庭中,我更贊成阿迪克斯的教育方法,這樣可以讓孩子了解到他們所犯的錯(cuò)誤,自己明白并改正錯(cuò)誤。同時(shí)也能讓孩子找到更多的朋友,可以更加開(kāi)心地在社會(huì)中生活,讓他們變得更加成熟。

但是拉德利教育孩子的方法也有優(yōu)點(diǎn):把孩子關(guān)在家里可以讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),更加安全地生活。但是這樣卻讓他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離社會(huì),從而使他們對(duì)這個(gè)世界感到陌生。

所以,我們要對(duì)孩子有一定的保護(hù),但不能像拉德利一樣把孩子關(guān)在家里,什么都不讓孩子接觸,要像阿迪克斯一樣,讓孩子們自己去思考事情的好壞以及后果。同時(shí)要對(duì)孩子有一定的鼓勵(lì),使他們變成一個(gè)愿意樂(lè)于助人的好孩子。在孩子們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要耐心地去教育孩子,幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

本書(shū)以一個(gè)六歲孩子的獨(dú)特視角描述了三個(gè)春夏秋冬小鎮(zhèn)發(fā)生的故事,我們也與之成長(zhǎng)。故事中最主要的事件是阿迪克斯替黑人打官司,其余故事都是圍繞它展開(kāi)。

孩子的世界單純淺白,也正因?yàn)槿绱巳菀妆蝗旧仙省0⒌峡怂沟恼鄙屏甲罱K贏得了小鎮(zhèn)居民的真心,也讓杰姆和斯庫(kù)特成為善良的人。他是一位不折不扣的紳士,以身作則,有同理心,會(huì)換位思考,更是耐心對(duì)待孩子。在杰姆因?yàn)槎挪┧固娜枇R而糟蹋她的花園后,阿迪克斯讓委屈的杰姆接受給老太太讀書(shū)的懲罰,這最終教會(huì)杰姆那些看上去可惡的人也有他可敬的一面。

小鎮(zhèn)大部分居民都因?yàn)楹谌耸录枇R阿迪克斯,阿迪克斯展現(xiàn)出的還是謙遜溫良的姿態(tài),世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。孩子們不理解為什么這樣,他只是以平等的身份要求他們?cè)俚鹊龋瑫r(shí)間會(huì)告訴他們真相。

怪人拉德利事件也是如此。人們對(duì)于不了解的事情或人總愛(ài)以訛傳訛,我們身邊總有一兩個(gè)如斯蒂芬妮小姐那樣的長(zhǎng)舌婦。孩子的想象力與好奇心是無(wú)窮的,三個(gè)孩子居然能自編自導(dǎo)一出怪人的話(huà)劇。被父親呵斥后也無(wú)法遏制好奇心闖入拉德利家院子。最終命懸一線(xiàn),是好心怪人救了他們一命。尊重他人習(xí)慣,即使這個(gè)習(xí)慣很怪異,不要以險(xiǎn)惡之心度人。

但這個(gè)世界上也有尤厄爾那樣壞得徹底的人,不可不防。一個(gè)家族的進(jìn)步靠年輕一代的努力,尤厄爾家族的孩子生活在那樣的環(huán)境下,很難被引導(dǎo)上正確的路,可恨可嘆。

whengivenchoicebetweenbeingrightorbeingkind,choosekind.

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

知更鳥(niǎo)是給人類(lèi)唱歌的鳥(niǎo),它是純真的,是無(wú)罪的。而很多時(shí)候,我們傷害甚至殺死了知更鳥(niǎo)。我看了并推薦給大家這本書(shū)《殺死一只知更鳥(niǎo)》,作者是美國(guó)的哈珀·李。

這本書(shū)講的是一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生的故事。主人公是“我”—斯庫(kù)特、“我”的哥哥杰姆和“我”的父親阿蒂克斯。我們和父親相依為命,在這個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)了危機(jī)的小鎮(zhèn)里經(jīng)歷了成長(zhǎng)的考驗(yàn)。尤厄爾家的女兒勾引黑人青年湯姆·魯賓遜,還栽贓陷害他。父親阿蒂克斯執(zhí)著的為黑人湯姆辯護(hù),斯庫(kù)特和杰姆遭到了眾人的嘲笑,從最初的不理解到后來(lái)堅(jiān)定地站在父親的一邊。最后,湯姆最終還是被判罪名成立,這就是那個(gè)時(shí)代的從眾原則:黑人代表著低賤和罪惡。為了報(bào)復(fù),尤厄爾想殺了杰姆和斯庫(kù)特,關(guān)鍵時(shí)刻,怪人阿瑟救了兄妹倆。

書(shū)里還出現(xiàn)了其他非常有特點(diǎn)的人物,比如正直的泰勒法官、機(jī)智的泰特警官、古怪的杜博斯太太......亞歷山德拉姑姑很刻薄,愛(ài)挑斯庫(kù)特的毛病,但在她的內(nèi)心深處是對(duì)家人們深厚的關(guān)愛(ài);莫迪小姐喜歡種杜鵑花,做的糕點(diǎn)很好吃,是兄妹倆的老小孩兒朋友;隱藏起來(lái)的阿瑟·拉德利從開(kāi)頭就充滿(mǎn)了神秘色彩,是被人們議論躲避的怪人,實(shí)際上他是那么真誠(chéng)而又善良,一直默默地觀察守護(hù)著兄妹倆......

這本書(shū)讓我們看到了社會(huì)的不公平之處:明明湯姆·魯賓遜是被尤厄爾家陷害的,但是就因?yàn)樗呛谌耍榷驙柤易迨前兹耍苑ㄍ](méi)有作出公正的審判。阿蒂克斯在法庭辯護(hù)時(shí)說(shuō)道:前總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一切人生來(lái)平等。然而人并不像某些人強(qiáng)迫我們相信的那樣生來(lái)平等,可是,在這個(gè)國(guó)家里,有一種方式能夠讓一切人生來(lái)平等,這種機(jī)構(gòu),就是法庭”,他不畏白人們的嘲諷、冷語(yǔ)甚至是威脅,堅(jiān)定的勇敢的為湯姆辯護(hù),雖然最終沒(méi)有成功,但是他的辯護(hù)讓人們真正去看待公平和正義,喚起了人們的“良心”。

在我看書(shū)的過(guò)程中,忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道阿蒂克斯瘋了嗎?湯姆·魯賓遜跟他沒(méi)有絲毫關(guān)系,為什么阿蒂克斯要為他辯護(hù)?這不就是沒(méi)事找事嗎?”媽媽給我看了她寫(xiě)的這本書(shū)的讀書(shū)筆記,給我講了很多和冷漠有關(guān)的新聞,當(dāng)我看完這本書(shū)后,我突然就明白了,阿蒂克斯并不是多管閑事,反而很沉著、冷靜、勇敢。他并不因?yàn)榇蠹叶紝?duì)黑人冷漠,就從眾地站在多數(shù)人那邊。他為兒女們做了最好的榜樣,他是一個(gè)真正的好人!

就像書(shū)中說(shuō)的那樣“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你鉆進(jìn)他的皮膚里,像他一樣走來(lái)走去”。我想這就是這本書(shū)告訴我的道理,一個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì):勇敢,真誠(chéng),有信念;一個(gè)人應(yīng)該怎么樣去看待他人看待社會(huì):尊重、理解,有良知。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

《殺死一只知更鳥(niǎo)》在我的書(shū)架上待了很久了,但一直沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)始讀,翻開(kāi)的契機(jī)在于看了《令人心動(dòng)的offer》這部綜藝,李浩源的媽媽用這本書(shū)作為例子告誡他,身為律師應(yīng)平衡好情和法的關(guān)系。美劇《良醫(yī)》主人公肖恩也在劇中朗讀過(guò)這本書(shū)的'結(jié)局,進(jìn)一步促使我讀完它。

說(shuō)實(shí)話(huà),跟想象中有不同,不過(guò)令人驚喜的是,故事性的情節(jié)以及孩子視角的敘述沒(méi)有讓這本書(shū)枯澀難懂,利用碎片化時(shí)間讀完,總計(jì)也就十多個(gè)小時(shí)。書(shū)中有很多經(jīng)典語(yǔ)錄,折射出來(lái)的道理也顯而易懂,不評(píng)價(jià)文筆和行文結(jié)構(gòu),只談?wù)剬W(xué)會(huì)的那些受用的道理。

書(shū)中有這樣一句話(huà):“沒(méi)有必要把你懂的所有東西都說(shuō)出來(lái)。人們不喜歡他們身邊有人比他們懂得更多。那會(huì)讓他們很惱火。你說(shuō)得再正確,也改變不了這些人。除非他們自己想學(xué),否則一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。你要么閉上嘴巴,要么就使用他們的語(yǔ)言。”感觸很深,因?yàn)槲液芟矚g把自己的觀念強(qiáng)加于人,看到別人一些“不對(duì)”的行為時(shí),就會(huì)從內(nèi)心深處不認(rèn)可,從而想盡辦法提醒或者直接明了地指出來(lái)。而未可知的是,那是他生活這么多年所形成的,甚至已經(jīng)根深蒂固的觀念,他并不一定覺(jué)得有什么不對(duì);另一方面,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)同樣的人生,沒(méi)有任意評(píng)價(jià)的資格。所以大多數(shù)時(shí)候,遇到不一樣的觀點(diǎn),不必強(qiáng)求,只需堅(jiān)守對(duì)的自己。

內(nèi)而自省,外而不斷學(xué)習(xí)吸收新的知識(shí)。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

“他關(guān)了燈,回到了杰姆房間里。他要在那里寧上一整夜。等杰姆早上醒來(lái)時(shí),他會(huì)在他身邊。”輕輕翻過(guò)《殺死一只知更鳥(niǎo)》最后一頁(yè),我卻仍意猶未盡,眼角還殘留著點(diǎn)點(diǎn)淚珠。

這本書(shū),陳述了兩個(gè)故事。一是主人公斯庫(kù)特,哥哥杰姆與他們的朋友迪兒一起探索怪人拉德利,因?yàn)橄胍?jiàn)他一面,而干出種種傻事,從中我看出了三個(gè)孩子的好奇與勇敢。二是父親阿蒂克斯作為律師盡全力為無(wú)罪的黑人湯姆辯解,便白人始終判定湯姆有罪,從中我讀懂了阿蒂克斯的正義與執(zhí)著,還有黑人被壓迫的無(wú)奈事實(shí)。

我也曾為黑人感到過(guò)不公,對(duì)啊,只是膚色不同罷了,憑什么處處受到白人的排擠與壓迫呢?可見(jiàn)舊社會(huì)的黑暗和對(duì)黑人的種族歧視十分嚴(yán)重,但最令我難以忘卻的,還是那貫穿整本書(shū)的正面人物:阿蒂克斯。他與我的爸爸極為相似,每當(dāng)看到阿蒂克斯對(duì)他的兩個(gè)孩子教育有方、教法獨(dú)特時(shí),我便有一種親切感流涌上心頭,就好像自己的爸爸在教育我一樣。

當(dāng)斯庫(kù)特不愿去上學(xué),不喜歡新老師時(shí),阿蒂克斯對(duì)她說(shuō):“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你從他的角度去看問(wèn)題。”當(dāng)三個(gè)孩子對(duì)怪人好奇不斷時(shí),他嚴(yán)厲制止了孩子們的行動(dòng);當(dāng)杰姆把雪人堆成鄰居的形象時(shí),他教育杰姆“不能隨便給鄰居塑個(gè)雕像去諷刺”;當(dāng)他知道孩子們?nèi)チ朔ㄍビ^看時(shí),他在孩子們的懇求下也答應(yīng)讓他們繼續(xù)聽(tīng);當(dāng)別人都說(shuō)他“為黑鬼幫腔”時(shí),他沒(méi)有放棄,而是毅然選擇去幫助黑人,解答孩子種種問(wèn)題……他就是孩子們的榜樣,他用自己的行動(dòng)對(duì)孩子們進(jìn)行教育:不殺死一只知更鳥(niǎo)!不蔑視一個(gè)黑人!

而他——阿蒂克斯,也不自覺(jué)讓我想到了我的爸爸,他也懷有一顆助人為樂(lè)的心。小時(shí)候的我,不懂事,不會(huì)幫助他人,覺(jué)得自己擁有了就夠了,仿佛每個(gè)人活得像我這般自在。有次在大街上碰上一個(gè)乞討老人,衣衫襤褸,他低著頭,怯生生地在我小小的身板前伸出一只鐵碗,雙手帶動(dòng)著碗不住地發(fā)抖,嘴里含糊不清地好像在念叨著什么。看著老人窘迫的樣子,我的心里也曾閃過(guò)一絲憐憫,但很快又消失了,剩下的只有見(jiàn)到陌生人向自己走來(lái)的恐慌,我愣了一下又繞開(kāi)老人往前走,沒(méi)想到爸爸拉住了我,我不解地望著爸爸,只見(jiàn)他往我的小手里塞上五元錢(qián),要我給那位乞討老人。我無(wú)奈地朝著老人,可始終沒(méi)有把手中的錢(qián)給老人。一瞬間,我不知所措,慢慢后退。這時(shí)爸爸拉著我向前,抓著我的手往老人碗里放,一松手,錢(qián)便算給老人了。老人連聲道謝,不一會(huì)兒便走開(kāi)了,我正想問(wèn)爸爸,他俯下身子來(lái)對(duì)我說(shuō):“別怕,大多人都是好人。”

大多數(shù)人都是好人……與阿蒂克斯對(duì)斯庫(kù)特說(shuō)的一樣。

爸爸是名教師,他很敬業(yè),常常也學(xué)生溝通交流,就像也我一樣。我和斯庫(kù)特一樣有什么不懂的都人向爸爸提出,爸爸會(huì)如阿蒂克斯一樣耐心解答我的問(wèn)題。當(dāng)我和斯庫(kù)特一樣犯了錯(cuò)時(shí),爸爸會(huì)與阿蒂克斯一樣教導(dǎo)我們。

其實(shí)每個(gè)人的爸爸都愛(ài)自己的子女,只是方式不同,通過(guò)此書(shū),我還發(fā)現(xiàn)了父親其實(shí)為子女付出了許多,只是沒(méi)讓子女知道罷了。他們一直是子女最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!讓我們大家一起來(lái)孝敬我們的.父母,感恩他們的無(wú)私奉獻(xiàn)吧!

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

《百年孤獨(dú)》是我比較喜歡的外國(guó)小說(shuō)之一,我在讀這本書(shū)的時(shí)候和讀其它書(shū)都很明顯的不同,這可能就是本書(shū)的特點(diǎn)之一吧。這本書(shū)的不同之處就是全書(shū)幾乎沒(méi)有任何向上的積極氣息,有的只是孤獨(dú)和頹廢。

“不管走到哪,都要永遠(yuǎn)記住:過(guò)去是虛假的,往事時(shí)不能返回的,每一個(gè)消逝的春天都一去不復(fù)返了。最狂熱、最堅(jiān)貞的愛(ài)情也只是過(guò)眼云煙”坦白地講,這部30萬(wàn)字的《百年孤獨(dú)》,很好看,你會(huì)時(shí)而放聲大笑,時(shí)而眉頭緊鎖,當(dāng)時(shí)重復(fù)率的表情是“瞪大的雙眼”因?yàn)閾?jù)說(shuō)本書(shū)是公認(rèn)的魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表性的作品。

《百年孤獨(dú)》,卻缺乏這種積極的精神,只有偶爾幾個(gè)積極的人物,比如活了115-120歲的烏蘇娜,他一直活到十幾章(本書(shū)一共才20章),那個(gè)時(shí)候他的曾曾孫子都出世。了總的來(lái)說(shuō)本書(shū)的基調(diào)還是黑色的,結(jié)尾那句話(huà)“遭受百年孤獨(dú)的家庭,注定不會(huì)在大地上第二次出現(xiàn)了”我的理解與書(shū)中的簡(jiǎn)介不同,書(shū)前面的簡(jiǎn)介說(shuō)這句話(huà)代表的是積極,黑暗總會(huì)過(guò)去,光明即將來(lái)臨。

我卻覺(jué)得這句話(huà)是為這個(gè)悲劇魔幻的家族100年的孤獨(dú)歷史畫(huà)上句號(hào)。并不預(yù)示著以后的家庭就不孤獨(dú),而孤獨(dú)其實(shí)是揮之不去的,誰(shuí)也逃不掉的。書(shū)中的人物都是孤獨(dú)的,但每個(gè)人面對(duì)的方式有所不同。

奧雷連諾上校采取的方式是戰(zhàn)爭(zhēng),永無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)排遣孤獨(dú),但戰(zhàn)爭(zhēng)只讓他更加寂寞。梅梅用的是愛(ài)情,可惜他的愛(ài)情不被母親允許,寂寞也就依然如影相隨。

看《百年孤獨(dú)》我一直在思索一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)家族為什么是孤獨(dú)的。我想來(lái)想去都貌似找不到答案,或許是因?yàn)榇鷾希蛟S是與世隔絕,還是說(shuō)作者根本就不想說(shuō)原因,只是表達(dá)一種狀態(tài)?都像,又都貌似不對(duì),這個(gè)問(wèn)題仍然在困擾我,希望朋友們看了之后大家討論討論。

這本書(shū)在我看來(lái)真的是很不錯(cuò),其中反映出的人生常態(tài)和人情世故,以及對(duì)人的本質(zhì)的研究,作者都可以說(shuō)是十分透徹的,透徹的讓人感到有一絲害怕的感覺(jué),這就是書(shū)的殺傷力了!

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)作家哈珀·李的作品,書(shū)里主要講述的是一個(gè)成長(zhǎng)的故事,敘事的“我”,即斯庫(kù)特,是一個(gè)天真的小女孩。而書(shū)中最令我感到驚奇的是人們的種族歧視觀念。

對(duì)黑人的敵視與鄙夷已經(jīng)深深扎入大多數(shù)梅科姆鎮(zhèn)的居民心中。在本書(shū)第九章中,“主角”斯庫(kù)特就因?yàn)楦赣H替黑人辯護(hù)而受到一個(gè)名叫塞西爾的男孩的羞辱。

那個(gè)黑人名叫湯姆,只因?yàn)楹眯膸椭R耶拉小姐,卻被馬耶拉和其父親誣告。事實(shí)上,當(dāng)阿蒂克斯決定為湯姆辯護(hù)時(shí),其實(shí)是需要很大的勇氣的。他甚至一開(kāi)始就知道他不可能贏得這場(chǎng)官司,只因?yàn)楸桓媸呛谌恕6谧C據(jù)明顯不足,是非真相十分明了的案件。就因?yàn)闇肥呛谌耍捅蝗藗兛桃獾仡嵉购诎住D翈熢蚪苣氛f(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“杰姆先生,你也不要太自信,我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何陪審團(tuán)會(huì)在裁決時(shí)讓黑人贏了白人。”。從這句話(huà)可以看出,對(duì)黑人深深的歧視已經(jīng)在美國(guó)根深蒂固了。

“我”的哥哥杰姆曾說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà):世界上有四種人:一種是我們和鄰居那樣的普通人,一種是像坎寧安家那樣生活在林子里的人;一種是像尤厄爾家那樣生活在垃圾場(chǎng)的人,還有一種是黑人……我們這種人不喜歡坎寧安家的人,坎寧安家的人不喜歡尤厄爾家的人,尤厄爾家的人又鄙視黑人。,這種情況好像在我們周?chē)埠軐こ#鞘械目床黄疝r(nóng)村的,有錢(qián)的看不起沒(méi)錢(qián)的。書(shū)中這種.種問(wèn)題發(fā)人深省,我們同在一個(gè)地球上生活,誰(shuí)比誰(shuí)更優(yōu)越呢?我們之所以比某些人顯得優(yōu)越,是因?yàn)槲覀円簧聛?lái)環(huán)境就不相同,如果我們生在非洲大地,恐怕還吃不飽肚子吧!這本書(shū)讓我們看到,有許多連小孩子和瘋子都懂得的道理,為什么大人們卻不懂呢?因?yàn)樗麄儙е鸷夼c偏見(jiàn)。

這樣的情況讓我想到了元朝時(shí)期的四等人制。在“四等人制”下,不同的階層所受到的待遇差別極大。例如在法律上,同樣的罪過(guò),蒙古人所受到的刑罰比漢人要輕得多。對(duì)于個(gè)人擁有武器,蒙古人和色目人沒(méi)有限制,但漢人和南人則絕對(duì)不允許。從人口比例上來(lái)說(shuō),是非常不公平的。

當(dāng)今的社會(huì),又何嘗不是這樣?不僅有種族歧視,還有經(jīng)濟(jì)歧視,社會(huì)地位歧視,學(xué)歷歧視……我認(rèn)為《哈利·波特》中的一句話(huà)可以給我們啟發(fā):一個(gè)人的出身并不重要,重要的是他成長(zhǎng)為一個(gè)什么樣的人!

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

文章是從一個(gè)小女孩的視角來(lái)敘述的,故事發(fā)生在梅科姆這個(gè)地方的故事,這個(gè)地方很小,鄰居有怪人拉德利,莫達(dá)小姐,女主角叫斯庫(kù)特,她的的媽媽在生她之后不久就去世了,家里有4個(gè)人,爸爸阿迪克斯,哥哥杰姆,還有保姆卡波妮。

斯庫(kù)特還有一個(gè)姑姑和一個(gè)叔叔,并不住在一起,文中描寫(xiě)叔叔的片段較少,只有一個(gè)圣誕節(jié)的描述,但是從文中看來(lái)叔叔達(dá)克是一個(gè)很紳士的男人,斯庫(kù)特的姑姑卻對(duì)她很?chē)?yán)格,為人很刻板,認(rèn)為女孩子應(yīng)該有女孩子的樣子,應(yīng)該穿裙子,不應(yīng)該出去亂跑等等,大部分的時(shí)間斯庫(kù)特是很討厭姑姑的,只有在文章的最后斯庫(kù)特和杰姆發(fā)生危險(xiǎn)后,姑姑不自然的拿了她平時(shí)穿的牛仔褲給她穿,這個(gè)細(xì)節(jié)描述了姑姑已經(jīng)慢慢的接收了斯庫(kù)特原本的樣子,可能她因?yàn)闃s譽(yù)、面子對(duì)斯庫(kù)特要求的太多,但是本質(zhì)上她也是關(guān)心他們兩兄妹,也是真的關(guān)心阿迪克斯。

迪爾是他們的玩伴,是蕾切爾小姐家的親戚,因?yàn)楦改覆辉诹耍荒苡捎H戚輪流撫養(yǎng),每個(gè)暑假都會(huì)輪到蕾切爾小姐。因?yàn)橛械蠣柕拇嬖冢麄兊耐瓴庞辛嗽S多樂(lè)趣。剛開(kāi)始的故事要從怪人拉德利說(shuō)起。因?yàn)槟贻p時(shí)候的放松,拉德利被父親關(guān)在家,從年輕時(shí)候就開(kāi)始,拉德利后來(lái)也再?zèng)]出過(guò)門(mén),由父親看管,后來(lái)父親死后,由他的哥哥內(nèi)森看管。對(duì)于這樣一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人,小孩子從來(lái)都是很好奇的。有了迪爾的加入,他們就想著去看到拉德利,甚至把他引出來(lái),有半夜去看卻被內(nèi)森當(dāng)小偷拿槍打的故事,有玩輪胎玩到拉德利門(mén)口馬上怕掉的故事,那時(shí)候拉德利在他們心中又神奇又可怕。

但是有一個(gè)暑假,他們兩兄妹上學(xué)回來(lái)的路上都會(huì)在拉德利家門(mén)前的那個(gè)樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)一些吃的、零食、懷表等,這里埋伏下了怪人拉德利其實(shí)是個(gè)好人,只不過(guò)多年的封閉是他不愿面對(duì)別人。在這里我不明白的是內(nèi)森在那個(gè)夏天將這個(gè)樹(shù)洞用水泥封了起來(lái),或許是他發(fā)現(xiàn)了拉德利給斯庫(kù)特他們送的禮物,但是僅僅只是送禮物,沒(méi)有做任何不好的事情,他卻阻擋了拉德利和孩子們的唯一交流,心中似有千百個(gè)疑惑。

杜博斯太太在斯庫(kù)特看來(lái)是一個(gè)非常惡毒的人,當(dāng)他們從他門(mén)前走過(guò),他都會(huì)用嘴惡毒的話(huà)罵他們,而阿迪克斯總是教導(dǎo)他們不要因?yàn)閯e人說(shuō)了什么而生氣,要從對(duì)方的角度想問(wèn)題,不僅如此,還同意了杰姆去給杜博斯太太讀書(shū),最后杜博斯去世,他也去幫忙,阿迪克斯是一個(gè)非常善良的人,總會(huì)站在別人的角度上想問(wèn)題。

湯姆是個(gè)黑人,他被住在垃圾堆的白人鮑姆和她的女兒誣告要侵犯他的女兒,法官泰勒指定阿迪克斯為湯姆辯護(hù),或許法官知道阿迪克斯是一個(gè)公正的人吧,在辯護(hù)的過(guò)程中遇到了被威脅被恐嚇,然而阿迪克斯并沒(méi)有退縮,他并沒(méi)有認(rèn)為湯姆是個(gè)黑人對(duì)他有任何偏見(jiàn),而是盡自己所能去幫助他打官司,為了避免鮑姆迫害他,他孤身一人坐在監(jiān)獄門(mén)口,最終確保了湯姆的人身安全,雖然最后湯姆被判了有罪,但是之前類(lèi)似的控訴可能幾分鐘就已經(jīng)判定黑人死罪,而這次花了幾個(gè)小時(shí)幾天才能判定,證明已經(jīng)出現(xiàn)了分歧,狀況已經(jīng)在慢慢變好,只是湯姆在關(guān)進(jìn)監(jiān)獄沒(méi)多久,在阿迪克斯提出上訴期間,就要逃跑而被殺死了。在這場(chǎng)辯論中,阿迪克斯是個(gè)勇敢的人。

因?yàn)閹椭谌说氖虑椋U姆一直想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)阿迪克斯,但是他又不是個(gè)能夠正大光明面對(duì)沖突的人,比如他只能趁法官不在家去當(dāng)小偷,在湯姆的妻子海倫工作的路上跟蹤他,在杰姆和斯庫(kù)特去演出完回家的途中偷襲他們,想致他們于死地,故事的高潮就在最后,鮑姆想殺斯庫(kù)特兄妹的時(shí)候,拉德利救了他們,鮑姆死了。阿迪克斯一如既往的公正無(wú)私,想把真想說(shuō)出來(lái),但是他的好朋友也是警長(zhǎng)泰特說(shuō)服了他,如果是這樣,拉德利就要面對(duì)人們的贊美,這就會(huì)打擾他原有的生活方式,應(yīng)該是他不愿意的,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論,阿迪克斯妥協(xié)了。在我看來(lái)這是最好的結(jié)果,有些時(shí)候?yàn)榱藘扇坏貌恍薷囊幌率聦?shí)本身,當(dāng)然修改后的事實(shí)只是保護(hù)了好人,懲戒了壞人。

這是一本教育小孩子的書(shū),父親阿迪克斯是一個(gè)勇敢的人,在面對(duì)威脅的時(shí)候堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事情,他是一個(gè)能理解別人的人,在面對(duì)他人的時(shí)候站在別人的角度想問(wèn)題,同時(shí)教育他們兩兄妹如果站在別人的角度上看,每個(gè)人都是好人,他是一個(gè)善良的人,會(huì)幫助鄰居等各種,他是一個(gè)謙虛的人,他的槍法很好但是從來(lái)不炫耀,就算槍法很好,內(nèi)心覺(jué)得動(dòng)物也是生命,也放下槍不去剝奪其他生命的權(quán)利,書(shū)中描寫(xiě)很多的也是阿迪克斯喜歡看書(shū),正是因?yàn)樽x了許多書(shū),他才有足夠的知識(shí)去幫助湯姆打官司,接受了更多思想才更容易站在別人的角度想問(wèn)題。

小孩子的教育從來(lái)就是言傳身教的過(guò)程,越長(zhǎng)大越明白父母對(duì)于孩子教育的意義,越長(zhǎng)大越覺(jué)得很多東西從小就已經(jīng)養(yǎng)成了,現(xiàn)在很難去改變了,所以對(duì)于我,現(xiàn)在也在修煉,也已經(jīng)如今這個(gè)不上不小的年齡,也要修煉如何去影響到下一代,雖然我不完美,但是我在慢慢變好。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

《殺死一只知更鳥(niǎo)》是對(duì)所有父親來(lái)說(shuō)極好的一本書(shū)。他批判了美國(guó)社會(huì)的不公和種族矛盾,告訴人們做人的原則要遵從良知。

故事講的是杰姆、斯考特與阿帝克斯一家人生活在美國(guó)的一個(gè)地方。那時(shí)鎮(zhèn)上流傳一個(gè)鬼話(huà):在他們的隔壁住著一家怪人。他們的兒子布曾用菜刀捅過(guò)他的母親。這個(gè)謠言使村民對(duì)那間房子望而生畏。大家都認(rèn)為不能靠近那間房子,為了玩耍杰姆和斯考特有時(shí)會(huì)跑去布的家門(mén)口,然后再趕快跑出來(lái)。有幾次杰姆在他家附近的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了泥像、懷表、鏈子等東西,他認(rèn)為這些是布留下的,他把這些裝了起來(lái)。

后來(lái)阿帝克斯為一個(gè)黑人進(jìn)行辯護(hù),杰姆與斯考特聽(tīng)了這場(chǎng)法庭辯護(hù)后,心中大有感想。在與案子有關(guān)的一個(gè)白人對(duì)他父親不敬時(shí),他父親的做法使他學(xué)到了很多,在回家的路上,杰姆和斯考特被人襲擊,在千鈞一發(fā)之時(shí),布沖出來(lái)用刀刺死了壞人。

看完此書(shū),我明白了生命的脆弱與人性的丑惡,以及那些像阿帝克斯一樣的人,為平等做出奉獻(xiàn)的人,我也明白了不能相信謠言,人之初,性本善,只有用心去接近一個(gè)人,你才能真正了解他。也向我們展示了美國(guó)社會(huì)的種族矛盾,對(duì)黑人的不公,最終也啟發(fā)他的孩子和我們。

“律師,我以為,你也曾經(jīng)是孩子。”這句話(huà)是英國(guó)散文家查爾斯·蘭姆的一句名言,也是這個(gè)故事的開(kāi)始。在那個(gè)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期的南部小鎮(zhèn),有一個(gè)曾經(jīng)是孩子的人貪玩誤殺了一只小知更鳥(niǎo),這使他留下了永遠(yuǎn)的愧疚,而為了心中的火焰,他選擇成為一名優(yōu)秀且堅(jiān)定的維護(hù)法律的律師,這個(gè)故事即是他處理過(guò)的無(wú)數(shù)案件中的一件最獨(dú)特的事。但他不是主角。

這個(gè)故事沒(méi)有主角,或者說(shuō)主角就是那個(gè)社會(huì),那個(gè)種族矛盾尖銳,歧視觀念根深蒂固的社會(huì)。偏見(jiàn)可以挑戰(zhàn)任何事情,包括事實(shí)。但這樣的環(huán)境下卻有三束光始終指引方向。

第一束是那個(gè)律師:阿蒂克斯。在小鎮(zhèn)的多數(shù)人表示反對(duì)的情況下他接受了為黑人湯姆辯護(hù)的指定。因?yàn)樗朗聦?shí),他相信證據(jù),他堅(jiān)信司法是絕對(duì)公正的。為了證明這一點(diǎn)他愿意舍棄自己的名譽(yù)。

第二束是那三個(gè)孩子。他們調(diào)皮搗蛋,為了見(jiàn)一見(jiàn)神秘的鄰居設(shè)計(jì)了許多令人啼笑皆非的事情。但他們有顆純真的心,他們相信自己的、朋友的父親。孩子們的堅(jiān)持給那些徒們以當(dāng)頭棒喝。

第三束是那個(gè)鄰居,一個(gè)神秘的“怪人”。從不出現(xiàn)但會(huì)給調(diào)皮的孩子留下禮物的他有著屬于自己的溫柔,最后解救被謀害的孩子也一定會(huì)是他的選擇。

但這是個(gè)悲劇,湯姆最終被判有罪,并因?yàn)樵姜z被擊斃。這是兩個(gè)家庭的悲哀,是一個(gè)種族的悲哀,一個(gè)社會(huì)的悲哀。但一只知更鳥(niǎo)會(huì)死,一群知更鳥(niǎo)終究能繼續(xù)飛翔,它們有飛翔的能力,有翱翔的意義。有人會(huì)托起它們的身軀,目送它們?cè)斤w越高,越走越遠(yuǎn),直至那個(gè)所有鳥(niǎo)類(lèi)共同棲息的花園。

知更鳥(niǎo)是給人類(lèi)唱歌的鳥(niǎo),它是純真的,是無(wú)罪的。而很多時(shí)候,我們傷害甚至殺死了知更鳥(niǎo)。我看了并推薦給大家這本書(shū)《殺死一只知更鳥(niǎo)》,作者是美國(guó)的哈珀·李。

這本書(shū)講的是一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生的故事。主人公是“我”—斯庫(kù)特、“我”的哥哥杰姆和“我”的父親阿蒂克斯。我們和父親相依為命,在這個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)了危機(jī)的小鎮(zhèn)里經(jīng)歷了成長(zhǎng)的考驗(yàn)。尤厄爾家的女兒勾引黑人青年湯姆·魯賓遜,還栽贓陷害他。父親阿蒂克斯執(zhí)著的為黑人湯姆辯護(hù),斯庫(kù)特和杰姆遭到了眾人的嘲笑,從最初的不理解到后來(lái)堅(jiān)定地站在父親的一邊。最后,湯姆最終還是被判罪名成立,這就是那個(gè)時(shí)代的從眾原則:黑人代表著低賤和罪惡。為了報(bào)復(fù),尤厄爾想殺了杰姆和斯庫(kù)特,關(guān)鍵時(shí)刻,怪人阿瑟救了兄妹倆。

書(shū)里還出現(xiàn)了其他非常有特點(diǎn)的人物,比如正直的泰勒法官、機(jī)智的泰特警官、古怪的杜博斯太太......亞歷山德拉姑姑很刻薄,愛(ài)挑斯庫(kù)特的毛病,但在她的內(nèi)心深處是對(duì)家人們深厚的關(guān)愛(ài);莫迪小姐喜歡種杜鵑花,做的糕點(diǎn)很好吃,是兄妹倆的老小孩兒朋友;隱藏起來(lái)的阿瑟·拉德利從開(kāi)頭就充滿(mǎn)了神秘色彩,是被人們議論躲避的怪人,實(shí)際上他是那么真誠(chéng)而又善良,一直默默地觀察守護(hù)著兄妹倆......

這本書(shū)讓我們看到了社會(huì)的不公平之處:明明湯姆·魯賓遜是被尤厄爾家陷害的,但是就因?yàn)樗呛谌耍榷驙柤易迨前兹耍苑ㄍ](méi)有作出公正的審判。阿蒂克斯在法庭辯護(hù)時(shí)說(shuō)道:前總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一切人生來(lái)平等。然而人并不像某些人強(qiáng)迫我們相信的那樣生來(lái)平等,可是,在這個(gè)國(guó)家里,有一種方式能夠讓一切人生來(lái)平等,這種機(jī)構(gòu),就是法庭”,他不畏白人們的嘲諷、冷語(yǔ)甚至是威脅,堅(jiān)定的勇敢的為湯姆辯護(hù),雖然最終沒(méi)有成功,但是他的辯護(hù)讓人們真正去看待公平和正義,喚起了人們的“良心”。

在我看書(shū)的過(guò)程中,忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道阿蒂克斯瘋了嗎?湯姆·魯賓遜跟他沒(méi)有絲毫關(guān)系,為什么阿蒂克斯要為他辯護(hù)?這不就是沒(méi)事找事嗎?”媽媽給我看了她寫(xiě)的這本書(shū)的讀書(shū)筆記,給我講了很多和冷漠有關(guān)的新聞,當(dāng)我看完這本書(shū)后,我突然就明白了,阿蒂克斯并不是多管閑事,反而很沉著、冷靜、勇敢。他并不因?yàn)榇蠹叶紝?duì)黑人冷漠,就從眾地站在多數(shù)人那邊。他為兒女們做了最好的榜樣,他是一個(gè)真正的好人!

就像書(shū)中說(shuō)的那樣“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你鉆進(jìn)他的皮膚里,像他一樣走來(lái)走去”。我想這就是這本書(shū)告訴我的道理,一個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì):勇敢,真誠(chéng),有信念;一個(gè)人應(yīng)該怎么樣去看待他人看待社會(huì):尊重、理解,有良知。

正如魯迅先生所說(shuō):“人類(lèi)的悲歡并不相通,我只覺(jué)得他們吵鬧。”人與人之間想要完全地理解是不可能的,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道他人所思、所想、所作所為的是什么。我們所謂的讀懂他人,無(wú)非是站在一個(gè)共同的區(qū)域上,試著從對(duì)方的角度去理解。然而理解所導(dǎo)致的偏差,卻是我們無(wú)法預(yù)料的。彼此有不理解,自然而然也就會(huì)產(chǎn)生偏見(jiàn)。小群體之間的不理解,隨著個(gè)體對(duì)大眾的追尋,最終也有可能演變?yōu)殡A層之間的偏見(jiàn)。人類(lèi)雖然一直呼喚著平等,卻始終難以構(gòu)建起彼此之間理解溝通的橋梁。因?yàn)槿祟?lèi)自我的局限性,我們很難完全擺脫偏見(jiàn),卻依然應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義。

主人公斯庫(kù)特的父親阿迪克斯身為一名白人律師,始終堅(jiān)守著法律,堅(jiān)持著正義,既不隨波逐流,也不顧大眾的不解,依舊堅(jiān)持著給黑人辯護(hù)。他心中的尺度不是階級(jí)種族之間的矛盾而是法律永恒的正義。

知更鳥(niǎo)作為小說(shuō)最重要的一個(gè)意象,象征的正是那些天真善良卻又不被理解的人。小說(shuō)表面上只是塑造了一個(gè)美國(guó)本土階級(jí)矛盾的問(wèn)題,實(shí)際上更是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)不平等,不理解這一大矛盾的映射。而“殺死一只知更鳥(niǎo)”這樣的事情,更像小孩子的惡作劇,這樣的惡作劇很大程度上源自孩子的無(wú)知幼稚,卻表現(xiàn)了周?chē)h(huán)境對(duì)其無(wú)邪心靈的嚴(yán)重推殘。往往這種無(wú)知的殺戮比起那些刻意的犯罪更加讓人可怕。想要挽救瀕死的知更鳥(niǎo),就需要一個(gè)像阿迪克斯一樣的勇者。

這個(gè)世界同樣也需要勇者,勇者并不是超級(jí)英雄,也不需要什么超能力。勇者就是那些敢為天下先的人,他們能夠堅(jiān)守自己的本心做正義的事。勇敢需要的是一種義無(wú)反顧的精神,勇敢就是,在你還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸,但依然義無(wú)反顧地去做,并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。

一個(gè)人很少能贏,但也總會(huì)有贏的時(shí)候。一個(gè)勇者必然有他所堅(jiān)信的東西,所以他們即使輸了終究會(huì)是一個(gè)勝利者,阿迪克斯正是這樣一個(gè)人,他是維護(hù)法律的勇者,他是一個(gè)自己的英雄。做他人的英雄很難,但是我們都可以選擇成為自己的英雄。

或許我們不能很好地了解這個(gè)人,但我們卻仍然可以選擇尊重他們。做自己的英雄,堅(jiān)持自己心中的正義,這才是人類(lèi)這一偉大的命運(yùn)共同體該走的自我救贖之路。

讀《殺死一只知更鳥(niǎo)》,吾感悟至此。呼喚平等,致敬勇者!愿我們歲月靜好,做自己的英雄,守護(hù)自己內(nèi)心的正義。

“他關(guān)了燈,回到了杰姆房間里。他要在那里寧上一整夜。等杰姆早上醒來(lái)時(shí),他會(huì)在他身邊。”輕輕翻過(guò)《殺死一只知更鳥(niǎo)》最后一頁(yè),我卻仍意猶未盡,眼角還殘留著點(diǎn)點(diǎn)淚珠。

這本書(shū),陳述了兩個(gè)故事。一是主人公斯庫(kù)特,哥哥杰姆與他們的朋友迪兒一起探索怪人拉德利,因?yàn)橄胍?jiàn)他一面,而干出種種傻事,從中我看出了三個(gè)孩子的好奇與勇敢。二是父親阿蒂克斯作為律師盡全力為無(wú)罪的黑人湯姆辯解,便白人始終判定湯姆有罪,從中我讀懂了阿蒂克斯的正義與執(zhí)著,還有黑人被壓迫的無(wú)奈事實(shí)。

我也曾為黑人感到過(guò)不公,對(duì)啊,只是膚色不同罷了,憑什么處處受到白人的排擠與壓迫呢?可見(jiàn)舊社會(huì)的黑暗和對(duì)黑人的種族歧視十分嚴(yán)重,但最令我難以忘卻的,還是那貫穿整本書(shū)的正面人物:阿蒂克斯。他與我的爸爸極為相似,每當(dāng)看到阿蒂克斯對(duì)他的兩個(gè)孩子教育有方、教法獨(dú)特時(shí),我便有一種親切感流涌上心頭,就好像自己的爸爸在教育我一樣。

當(dāng)斯庫(kù)特不愿去上學(xué),不喜歡新老師時(shí),阿蒂克斯對(duì)她說(shuō):“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你從他的.角度去看問(wèn)題。”當(dāng)三個(gè)孩子對(duì)怪人好奇不斷時(shí),他嚴(yán)厲制止了孩子們的行動(dòng);當(dāng)杰姆把雪人堆成鄰居的形象時(shí),他教育杰姆“不能隨便給鄰居塑個(gè)雕像去諷刺”;當(dāng)他知道孩子們?nèi)チ朔ㄍビ^看時(shí),他在孩子們的懇求下也答應(yīng)讓他們繼續(xù)聽(tīng);當(dāng)別人都說(shuō)他“為黑鬼幫腔”時(shí),他沒(méi)有放棄,而是毅然選擇去幫助黑人,解答孩子種種問(wèn)題……他就是孩子們的榜樣,他用自己的行動(dòng)對(duì)孩子們進(jìn)行教育:不殺死一只知更鳥(niǎo)!不蔑視一個(gè)黑人!

而他——阿蒂克斯,也不自覺(jué)讓我想到了我的爸爸,他也懷有一顆助人為樂(lè)的心。小時(shí)候的我,不懂事,不會(huì)幫助他人,覺(jué)得自己擁有了就夠了,仿佛每個(gè)人活得像我這般自在。有次在大街上碰上一個(gè)乞討老人,衣衫襤褸,他低著頭,怯生生地在我小小的身板前伸出一只鐵碗,雙手帶動(dòng)著碗不住地發(fā)抖,嘴里含糊不清地好像在念叨著什么。看著老人窘迫的樣子,我的心里也曾閃過(guò)一絲憐憫,但很快又消失了,剩下的只有見(jiàn)到陌生人向自己走來(lái)的恐慌,我愣了一下又繞開(kāi)老人往前走,沒(méi)想到爸爸拉住了我,我不解地望著爸爸,只見(jiàn)他往我的小手里塞上五元錢(qián),要我給那位乞討老人。我無(wú)奈地朝著老人,可始終沒(méi)有把手中的錢(qián)給老人。一瞬間,我不知所措,慢慢后退。這時(shí)爸爸拉著我向前,抓著我的手往老人碗里放,一松手,錢(qián)便算給老人了。老人連聲道謝,不一會(huì)兒便走開(kāi)了,我正想問(wèn)爸爸,他俯下身子來(lái)對(duì)我說(shuō):“別怕,大多人都是好人。”

大多數(shù)人都是好人……與阿蒂克斯對(duì)斯庫(kù)特說(shuō)的一樣。

爸爸是名教師,他很敬業(yè),常常也學(xué)生溝通交流,就像也我一樣。我和斯庫(kù)特一樣有什么不懂的都人向爸爸提出,爸爸會(huì)如阿蒂克斯一樣耐心解答我的問(wèn)題。當(dāng)我和斯庫(kù)特一樣犯了錯(cuò)時(shí),爸爸會(huì)與阿蒂克斯一樣教導(dǎo)我們。

其實(shí)每個(gè)人的爸爸都愛(ài)自己的子女,只是方式不同,通過(guò)此書(shū),我還發(fā)現(xiàn)了父親其實(shí)為子女付出了許多,只是沒(méi)讓子女知道罷了。他們一直是子女最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!讓我們大家一起來(lái)孝敬我們的父母,感恩他們的無(wú)私奉獻(xiàn)吧!

文章是從一個(gè)小女孩的視角來(lái)敘述的,故事發(fā)生在梅科姆這個(gè)地方的故事,這個(gè)地方很小,鄰居有怪人拉德利,莫達(dá)小姐,女主角叫斯庫(kù)特,她的的媽媽在生她之后不久就去世了,家里有4個(gè)人,爸爸阿迪克斯,哥哥杰姆,還有保姆卡波妮。

斯庫(kù)特還有一個(gè)姑姑和一個(gè)叔叔,并不住在一起,文中描寫(xiě)叔叔的片段較少,只有一個(gè)圣誕節(jié)的描述,但是從文中看來(lái)叔叔達(dá)克是一個(gè)很紳士的男人,斯庫(kù)特的姑姑卻對(duì)她很?chē)?yán)格,為人很刻板,認(rèn)為女孩子應(yīng)該有女孩子的樣子,應(yīng)該穿裙子,不應(yīng)該出去亂跑等等,大部分的時(shí)間斯庫(kù)特是很討厭姑姑的,只有在文章的最后斯庫(kù)特和杰姆發(fā)生危險(xiǎn)后,姑姑不自然的拿了她平時(shí)穿的牛仔褲給她穿,這個(gè)細(xì)節(jié)描述了姑姑已經(jīng)慢慢的接收了斯庫(kù)特原本的樣子,可能她因?yàn)闃s譽(yù)、面子對(duì)斯庫(kù)特要求的太多,但是本質(zhì)上她也是關(guān)心他們兩兄妹,也是真的關(guān)心阿迪克斯。

迪爾是他們的玩伴,是蕾切爾小姐家的親戚,因?yàn)楦改覆辉诹耍荒苡捎H戚輪流撫養(yǎng),每個(gè)暑假都會(huì)輪到蕾切爾小姐。因?yàn)橛械蠣柕拇嬖冢麄兊耐瓴庞辛嗽S多樂(lè)趣。剛開(kāi)始的故事要從怪人拉德利說(shuō)起。因?yàn)槟贻p時(shí)候的放松,拉德利被父親關(guān)在家,從年輕時(shí)候就開(kāi)始,拉德利后來(lái)也再?zèng)]出過(guò)門(mén),由父親看管,后來(lái)父親死后,由他的哥哥內(nèi)森看管。對(duì)于這樣一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人,小孩子從來(lái)都是很好奇的。有了迪爾的加入,他們就想著去看到拉德利,甚至把他引出來(lái),有半夜去看卻被內(nèi)森當(dāng)小偷拿槍打的故事,有玩輪胎玩到拉德利門(mén)口馬上怕掉的故事,那時(shí)候拉德利在他們心中又神奇又可怕。

但是有一個(gè)暑假,他們兩兄妹上學(xué)回來(lái)的路上都會(huì)在拉德利家門(mén)前的那個(gè)樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)一些吃的、零食、懷表等,這里埋伏下了怪人拉德利其實(shí)是個(gè)好人,只不過(guò)多年的封閉是他不愿面對(duì)別人。在這里我不明白的是內(nèi)森在那個(gè)夏天將這個(gè)樹(shù)洞用水泥封了起來(lái),或許是他發(fā)現(xiàn)了拉德利給斯庫(kù)特他們送的禮物,但是僅僅只是送禮物,沒(méi)有做任何不好的事情,他卻阻擋了拉德利和孩子們的唯一交流,心中似有千百個(gè)疑惑。

杜博斯太太在斯庫(kù)特看來(lái)是一個(gè)非常惡毒的人,當(dāng)他們從他門(mén)前走過(guò),他都會(huì)用嘴惡毒的話(huà)罵他們,而阿迪克斯總是教導(dǎo)他們不要因?yàn)閯e人說(shuō)了什么而生氣,要從對(duì)方的角度想問(wèn)題,不僅如此,還同意了杰姆去給杜博斯太太讀書(shū),最后杜博斯去世,他也去幫忙,阿迪克斯是一個(gè)非常善良的人,總會(huì)站在別人的角度上想問(wèn)題。

湯姆是個(gè)黑人,他被住在垃圾堆的白人鮑姆和她的女兒誣告要侵犯他的女兒,法官泰勒指定阿迪克斯為湯姆辯護(hù),或許法官知道阿迪克斯是一個(gè)公正的人吧,在辯護(hù)的過(guò)程中遇到了被威脅被恐嚇,然而阿迪克斯并沒(méi)有退縮,他并沒(méi)有認(rèn)為湯姆是個(gè)黑人對(duì)他有任何偏見(jiàn),而是盡自己所能去幫助他打官司,為了避免鮑姆迫害他,他孤身一人坐在監(jiān)獄門(mén)口,最終確保了湯姆的人身安全,雖然最后湯姆被判了有罪,但是之前類(lèi)似的控訴可能幾分鐘就已經(jīng)判定黑人死罪,而這次花了幾個(gè)小時(shí)幾天才能判定,證明已經(jīng)出現(xiàn)了分歧,狀況已經(jīng)在慢慢變好,只是湯姆在關(guān)進(jìn)監(jiān)獄沒(méi)多久,在阿迪克斯提出上訴期間,就要逃跑而被殺死了。在這場(chǎng)辯論中,阿迪克斯是個(gè)勇敢的人。

因?yàn)閹椭谌说氖虑椋U姆一直想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)阿迪克斯,但是他又不是個(gè)能夠正大光明面對(duì)沖突的人,比如他只能趁法官不在家去當(dāng)小偷,在湯姆的妻子海倫工作的路上跟蹤他,在杰姆和斯庫(kù)特去演出完回家的途中偷襲他們,想致他們于死地,故事的高潮就在最后,鮑姆想殺斯庫(kù)特兄妹的時(shí)候,拉德利救了他們,鮑姆死了。阿迪克斯一如既往的公正無(wú)私,想把真想說(shuō)出來(lái),但是他的好朋友也是警長(zhǎng)泰特說(shuō)服了他,如果是這樣,拉德利就要面對(duì)人們的贊美,這就會(huì)打擾他原有的生活方式,應(yīng)該是他不愿意的,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論,阿迪克斯妥協(xié)了。在我看來(lái)這是最好的結(jié)果,有些時(shí)候?yàn)榱藘扇坏貌恍薷囊幌率聦?shí)本身,當(dāng)然修改后的事實(shí)只是保護(hù)了好人,懲戒了壞人。

這是一本教育小孩子的書(shū),父親阿迪克斯是一個(gè)勇敢的人,在面對(duì)威脅的'時(shí)候堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事情,他是一個(gè)能理解別人的人,在面對(duì)他人的時(shí)候站在別人的角度想問(wèn)題,同時(shí)教育他們兩兄妹如果站在別人的角度上看,每個(gè)人都是好人,他是一個(gè)善良的人,會(huì)幫助鄰居等各種,他是一個(gè)謙虛的人,他的槍法很好但是從來(lái)不炫耀,就算槍法很好,內(nèi)心覺(jué)得動(dòng)物也是生命,也放下槍不去剝奪其他生命的權(quán)利,書(shū)中描寫(xiě)很多的也是阿迪克斯喜歡看書(shū),正是因?yàn)樽x了許多書(shū),他才有足夠的知識(shí)去幫助湯姆打官司,接受了更多思想才更容易站在別人的角度想問(wèn)題。

小孩子的教育從來(lái)就是言傳身教的過(guò)程,越長(zhǎng)大越明白父母對(duì)于孩子教育的意義,越長(zhǎng)大越覺(jué)得很多東西從小就已經(jīng)養(yǎng)成了,現(xiàn)在很難去改變了,所以對(duì)于我,現(xiàn)在也在修煉,也已經(jīng)如今這個(gè)不上不小的年齡,也要修煉如何去影響到下一代,雖然我不完美,但是我在慢慢變好。

《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)女作家哈珀·李的代表作,因?yàn)檫@學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是外國(guó)文學(xué)史,這本書(shū)的書(shū)名就一直存在我的必讀書(shū)目里,在圖書(shū)館偶然發(fā)現(xiàn)它時(shí),我閱讀的興趣極強(qiáng)。當(dāng)時(shí)剛看完這本書(shū),我對(duì)阿蒂克斯的敬佩之情甚于故事的情節(jié),以至于完全未意識(shí)到書(shū)中種族歧視的抨擊。

在網(wǎng)上找書(shū)評(píng)的時(shí)候,看到一句話(huà):“愿你克服偏見(jiàn),愿你一往無(wú)前。”頓時(shí)讓我豁然開(kāi)竅,是的,不論是小女主人公對(duì)怪人亞瑟的偏見(jiàn),還是鎮(zhèn)上的人們對(duì)黑人的偏見(jiàn),都是深刻而毫無(wú)原由的,看清這一切的只有阿蒂克斯。

阿蒂克斯是小鎮(zhèn)上一位受人尊敬的白人律師,性格溫良的他,雖一身才華,在孩子面前卻只做一位普通的父親,謙遜,溫和。他獨(dú)自一人把兩個(gè)孩子杰姆和斯庫(kù)特?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大,言傳身教。在孩子們?nèi)涡缘卮驍_不愿出門(mén)的亞瑟時(shí),阿蒂克斯第一次嚴(yán)厲的指責(zé)他們不要去干預(yù)別人的生活;在孩子們因他為黑人辯論,被周?chē)娜顺靶ζ圬?fù)時(shí),他說(shuō):不要去理他們,不要去揍他們,挺起你們的頭顱,遠(yuǎn)離他們。

阿蒂克斯說(shuō):“我希望,我禱告,能讓我?guī)е苣泛退箮?kù)特順利渡過(guò)難關(guān),最重要的是,能別讓他們?nèi)旧厦房颇?城市)的通病。為什么原本通情達(dá)理的人,一遇到黑人有關(guān)的事就會(huì)完全喪失理智?這種現(xiàn)象我永遠(yuǎn)無(wú)法假裝理解。”

不論鎮(zhèn)上的人們?cè)僭趺捶磳?duì)阿蒂克斯,他也從未害怕,為了保護(hù)被告的黑人小伙子,在深夜里他被人拿槍指著頭,也未曾退縮。最令這個(gè)勇敢的父親害怕的是,孩子們帶著偏見(jiàn)的眼光去看待世界,只分得清別人的膚色而不是心靈。在梅科姆,即使是懶惰虛偽的白人,也比勤勞質(zhì)樸的黑人高貴,這是阿蒂克斯無(wú)法理解的。

在一次談起打鳥(niǎo)時(shí),他一再?lài)诟篮⒆硬灰χB(niǎo),因?yàn)樗鼈冎粸槿祟?lèi)歌唱,從來(lái)不做危害人類(lèi)的事情。這是一位智慧而又成熟的父親,阿蒂克斯的形象讓我想起了英國(guó)的紳士,而單純的用紳士來(lái)形容,總覺(jué)得不夠。

最貼切的屬余秋雨先生說(shuō)的那句:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周?chē)松暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須伸張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。”阿蒂克斯就是這么一位成熟的父親。

《殺死一只知更鳥(niǎo)》這本書(shū),在我心中的定義應(yīng)該更像一本家教書(shū),因?yàn)椋⒌倏怂咕褪歉赣H最好的樣子。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

現(xiàn)代人更注重生活環(huán)境與質(zhì)量了,但盡管人們努力將自己所在的城市創(chuàng)建得更加文明,也掩蓋不了人與人之間偏見(jiàn)的骯臟。而《殺死一只知更鳥(niǎo)》這部小說(shuō)讓我看到的不光是人性的污穢與光輝,還有“偏見(jiàn)”的恐怖。它把一個(gè)城市的文明摧毀地體無(wú)完膚。

這部小說(shuō)反映了大肅條背景下美民眾的生活狀態(tài)以及種族間的隔閡、歧視、偏見(jiàn)。這些偏見(jiàn)讓黑人湯姆遭受莫須有的罪名,喪失了生命。好在主人公阿迪克斯身上閃耀著人類(lèi)的良心、責(zé)任與善良的光芒。他對(duì)正義的勇敢維護(hù)令無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。

——“無(wú)論你射殺多少只藍(lán)鳥(niǎo)都不允許殺死一只知更鳥(niǎo),它們是純潔、美好、正義與光明的象征,它們不毀壞別人的花園,也不在玉米地里做窩,只是一心一意地為人類(lèi)唱歌。”知沒(méi)有更鳥(niǎo)是無(wú)辜的,它們犯任何過(guò)錯(cuò)就不該往失生命,正如小說(shuō)中的黑人湯姆,他不但沒(méi)有犯罪,還好心地幫助別人,卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。他不是被法律擊倒,是輸給了人性、偏見(jiàn)。那個(gè)不公平的社會(huì)。湯姆的離世讓人心痛,同時(shí)也反映了一連串社會(huì)問(wèn)題。

盡管現(xiàn)在是和平年代,但人們心中的偏見(jiàn)在日常生活中體現(xiàn)的淋漓盡致。城里人看不起鄉(xiāng)下人,本地人看不起外地人,高等工作、自詡上流人士的人看不起清潔工。正是這些莫名奇妙的偏見(jiàn),讓人民和諧的一片烏煙瘴氣,甚至連小孩子也同大人一樣,缺乏同情心,忽視正義與善良。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

這學(xué)期,我讀了這學(xué)期必讀的書(shū)《殺死一只知更鳥(niǎo)》受益很多,讓我了解了這世上的邪與正之分。

這本書(shū)講的是一個(gè)名叫湯姆的黑人出于好意幫助一尤厄爾一家,卻因?yàn)樗麄兛床黄鸷谌耍鲗⒊饒?bào),將湯姆訴上法庭,而主人公的父親——阿蒂克斯為湯姆辯護(hù),切慘遭阻擋,湯姆也因看不見(jiàn)光明而越獄被殺,尤厄爾父親覺(jué)得這十分丟面子,便借著醉酒的借口想害阿蒂克斯的孩子,卻被他們和怪人阿瑟一次次化險(xiǎn)為夷,最終也沒(méi)落個(gè)好下場(chǎng)。

這本書(shū)中有許多正義的人,比如剛正不阿的阿蒂克斯等人,也有許多邪惡的人,比如陰暗狡詐的尤厄爾一家,還有一些中性人,那便是村中的居民。有可恨,也有讓人感激的人。

作者用一個(gè)小孩子的視角來(lái)描述這一件事情,小孩子是純潔無(wú)邪的,用她的視角來(lái)描述在這小鎮(zhèn)上發(fā)生的每一件事,無(wú)論是小事還是大事,鄀讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)我們對(duì)邪惡人的鄙視,也向我們講述了一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理。

令我感受最深的是阿蒂克斯為黑人辯護(hù),切沒(méi)有一個(gè)人敢在明面上幫助他,雖然也有一小部分人是支持阿蒂克斯的,但誰(shuí)也沒(méi)有在大家面前說(shuō):“我支持阿蒂克斯,湯姆是沒(méi)罪的!”可大家都是因?yàn)榘衙孀涌吹奶兀艣](méi)敢說(shuō),不然有可能就不會(huì)有這個(gè)慘案了。所以,我得出了一個(gè)結(jié)論:正義不是個(gè)別人撐起的,而是要大家一起撐起,它才不會(huì)孤獨(dú)。

所以,在最后,我要提醒大家,不要讓正義孤單,要陪正義做個(gè)伴。

殺死一只知更鳥(niǎo)閱讀心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

命中注定讓我們擦肩而過(guò),美麗與遺憾并存(甚好)。緣分讓我們相遇,緣分也讓我有幸一睹她的芳容——那跨越將近半個(gè)世紀(jì)多的民族屈辱與不幸。

端坐在書(shū)桌前,細(xì)細(xì)春風(fēng)早已吹過(guò)我的耳畔;歷史的溫度又讓我再一次遐想。穿越時(shí)空的隧道,我仿佛又置身于發(fā)生在那一個(gè)血雨腥風(fēng)的年代里,在北平城中小胡同里那處小小的小羊圈,謹(jǐn)慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂(yōu)愁的瑞宣、熱血青年瑞全、中國(guó)式任勞任怨的韻梅、耿直忠誠(chéng)的常二爺、善良熱心的李四爺四大媽、由弱不禁風(fēng)的隱士詩(shī)人蛻變成鋼鐵般革命戰(zhàn)士的錢(qián)默吟先生、極端卑鄙并且無(wú)聊無(wú)恥的瑞豐、冠曉荷(民族的敗類(lèi))、陰狠毒辣的大赤包、藍(lán)東陽(yáng)、胖菊子、高亦陀、狡猾但正直的的白巡長(zhǎng)、并伴隨著家庭風(fēng)氣一步步走向墮落的招弟、聰明勇敢的尤桐芳、在錢(qián)默吟先生的幫助下并最終成為革命戰(zhàn)士的高弟,還有孫七、小崔夫婦、陳長(zhǎng)順、小文夫婦、丁約翰、富善先生……一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物仿佛又在眼前跳動(dòng),如黑夜般漫長(zhǎng)的八年中伴隨著中國(guó)人的惶惑、茍且偷生、生不如死的饑荒一幕幕的在小羊圈的胡同里得以演繹……這段發(fā)生在小羊圈的人們身上、一切北平人的身上、一切中國(guó)人民身上的屈辱、不幸、死亡與反抗斗爭(zhēng)讓我更深切的了解了中華民族的那段歷史——那段所不為人所知的歷史;那段上映著中華民族人性的歷史,那段反映著北平人民身上思想斗爭(zhēng)的歷史及中華兒女為尋求救亡圖存而所做出的斗爭(zhēng)、犧牲和不屈不撓的精神;那些從歷史教科書(shū)上所獲取的比較抽象的認(rèn)識(shí),仿佛有了血肉,有了靈魂,而激發(fā)出無(wú)比的責(zé)任感、愛(ài)國(guó)心和自信心;這部書(shū)雖然沒(méi)有正面去描寫(xiě)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,卻仍然能使人深刻地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)窮的災(zāi)難,這部書(shū)堪稱(chēng)得上是中國(guó)版的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。

輕輕地掩上書(shū)的最后一頁(yè),我陷入了深深的沉思……。

當(dāng)我今天重新審視全書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)《四世同堂》這本書(shū)的書(shū)皮上有一個(gè)典型的四合院式的門(mén),這個(gè)門(mén)很奇特:門(mén)緊閉,沒(méi)有一絲縫隙;并且給人一種很莊重、肅穆的感覺(jué)(由看所得),這或許也是封面設(shè)計(jì)丁聰所選的一個(gè)特意的景物(寓意)很能說(shuō)明深層次的問(wèn)題吧。據(jù)我理解這個(gè)門(mén)里面是一個(gè)家,而這個(gè)家的門(mén)是緊閉的——家是一個(gè)中國(guó)封建禮教的堡壘(北平人的謙虛與有禮貌大概就能充分說(shuō)明這一點(diǎn)),而在這個(gè)堡壘里面容納了等級(jí)觀念、宗法思想、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等在內(nèi)的家族文化的諸多內(nèi)容。祁老人、韻梅他們都是受這種觀念毒害最深的,祁瑞宣雖然是一個(gè)接受中國(guó)新式教育的人,但在這四世同堂的大家庭里思想不免會(huì)受之波及,這應(yīng)該就是他后來(lái)一直生活在自責(zé)與痛苦之中的原因吧!并且四世同堂的鏈鎖把四代的愛(ài)恨與他們的命運(yùn)緊緊地串在了一起,直到在外來(lái)侵略者的踐踏與蹂躪下,這個(gè)門(mén)被打開(kāi)啦;四世同堂的鏈鎖也在一步一步的脫落。同時(shí)這個(gè)門(mén)里面的家甚至可以擴(kuò)至到一個(gè)國(guó)家、民族。這個(gè)門(mén)里面也見(jiàn)證著歷史的進(jìn)程。

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心得體會(huì)是一種對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情的再次思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們對(duì)特定主題有更全面的了解和認(rèn)識(shí)。科普活動(dòng)是指對(duì)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地發(fā)展自己。這里有一些關(guān)于月工作總結(jié)的樣例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)您有所幫助。護(hù)士是病人眼里的白衣天使,
感謝各位到場(chǎng)參與今天的慶典,讓我們一起度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)刻。小編精心為大家整理了一些可供借鑒的主持詞范文,希望能對(duì)大家的活動(dòng)順利進(jìn)行起到一定的推動(dòng)作用。
優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫(xiě)作的方法和技巧。都和長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的豆角糾纏在一
優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和思考方式。回憶似流水,以為它已匆匆流
作文是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑,我覺(jué)得范文范本很有必要。小編整理了一些與各個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。摘要:高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法簡(jiǎn)單,課堂教學(xué)缺乏
范文范本可以為我們提供多樣化的寫(xiě)作素材,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。這些范文范本是寫(xiě)作大師們留下的經(jīng)典之作,值得我們認(rèn)真研讀和借鑒。親愛(ài)的同學(xué)們:文明是什么?文
內(nèi)蒙古的長(zhǎng)城、草原、呼倫貝爾草原等景點(diǎn)成為游人們向往的旅游目的地。請(qǐng)大家參考以下內(nèi)蒙古的總結(jié)范文,或許可以給你們的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思考。《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部和
貧困申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)不僅是一種寫(xiě)作技巧,更是一種對(duì)貧困問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考,希望通過(guò)申請(qǐng)書(shū)能夠引起社會(huì)共鳴和關(guān)注。如果您想了解貧困申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,以下是小編為您
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。在下面的范文中,我們可以看到不同人在總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)時(shí)的不同角度和思考方法。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。
合同協(xié)議是商業(yè)合作中的法律依據(jù),對(duì)于雙方的權(quán)益保護(hù)至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。為維護(hù)國(guó)家畢業(yè)生就業(yè)方案的嚴(yán)肅性,明確畢業(yè)生、
通過(guò)教師工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步提高教育教學(xué)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。教師工作總結(jié)五
在簽訂合同協(xié)議時(shí),雙方需要謹(jǐn)慎閱讀以確保自身利益不受損害。您可以通過(guò)訪問(wèn)以下鏈接獲取更多關(guān)于合同協(xié)議的范文和相關(guān)信息。公司_______(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方),現(xiàn)聘用
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過(guò)質(zhì)疑和分析來(lái)展示作者的獨(dú)特思考方式。為了幫助大家寫(xiě)好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。還有不到一星期的
優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。譯文:咬住了青山就決不肯放松
計(jì)劃書(shū)不僅可以提供有條理和明確的行動(dòng)方案,還能夠幫助我們識(shí)別可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。以下是一些成功人士的計(jì)劃書(shū)范文,它們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,希望
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。接下來(lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過(guò)結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語(yǔ)言
學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、方法和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)習(xí)效果。我想我們需要寫(xiě)一份學(xué)習(xí)心得了吧。以下是一份學(xué)習(xí)心得的分享,希
心得體會(huì)不僅可以讓我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí),還能夠幫助我們與他人進(jìn)行交流和分享。接下來(lái),我們將閱讀一篇優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,一起來(lái)欣賞一下吧。11月3日20時(shí)
感恩是一種積極向上的情感,它能夠讓我們更加珍惜所擁有的一切。下面是一些關(guān)于感恩的書(shū)籍推薦,希望能夠通過(guò)這些書(shū)籍的閱讀,讓大家更好地理解和培養(yǎng)感恩的力量。
讀書(shū)心得是對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得可以幫助我們深化對(duì)書(shū)中知識(shí)和觀點(diǎn)的理解。我想我應(yīng)該寫(xiě)一篇讀書(shū)心得了吧。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)者向?qū)W校提出轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)意向和原因的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的一些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作指導(dǎo)和范文示例,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的團(tuán)組織:您好
轉(zhuǎn)讓合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合理、明確,避免模糊性和歧義,以確保合同的執(zhí)行順利進(jìn)行。希望以下這些轉(zhuǎn)讓合同范文能夠?qū)Υ蠹以趯?shí)際操作中起到一定的指導(dǎo)作用。甲方(轉(zhuǎn)讓方):乙方
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡
公司是指由一群人組成的經(jīng)濟(jì)組織,旨在為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的公司風(fēng)險(xiǎn)管理經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。各位同仁:大家好!滿(mǎn)載收獲的x
作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。一個(gè)深冬的夜晚,刺骨的
演講稿范文的開(kāi)頭要引人入勝,激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,并且要有一個(gè)清晰的主題,能夠得到聽(tīng)眾的關(guān)注和認(rèn)可。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一篇感人至深的演講稿范文,讓我們一同感受其中
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多場(chǎng)合都需要我們填寫(xiě)各種各樣的申請(qǐng)書(shū),如職業(yè)申請(qǐng)、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等。閱讀一些申請(qǐng)書(shū)范文可以幫助我們拓寬申請(qǐng)思路,了解不同類(lèi)型的申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作
心得體會(huì)是我們?cè)谀骋唤?jīng)歷中獲得的獨(dú)特感悟和領(lǐng)悟能力,對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。以下是一些健身愛(ài)好者的心得體會(huì),他們通過(guò)健身鍛煉積累了健康和身心的感悟。
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中能夠令人信服和感動(dòng)的,如同一首動(dòng)人的音樂(lè)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到
畢業(yè)生是學(xué)校培養(yǎng)的未來(lái)?xiàng)澚海麄儗⒊蔀樯鐣?huì)的中堅(jiān)力量。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀畢業(yè)生的總結(jié)稿,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。xx:本人已自行聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位,故
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
每個(gè)領(lǐng)域都有一些經(jīng)典的范文范本,通過(guò)研讀這些范本,我們可以了解到這個(gè)領(lǐng)域的一些規(guī)律和特點(diǎn)。對(duì)于寫(xiě)作,每個(gè)人都需要一些范文范本來(lái)提供參考和指導(dǎo),幫助我們不斷進(jìn)步。
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。今天媽媽買(mǎi)回來(lái)八只陽(yáng)澄湖大閘蟹,我高興得一蹦
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以回顧自己在學(xué)習(xí)、工作和社交等方面取得的成果和進(jìn)步。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的左校,親愛(ài)的同仁們:時(shí)
畢業(yè)典禮是一個(gè)感恩的時(shí)刻,讓我們向恩師和家人表達(dá)我們的感激之情。小編整理了一些值得一讀的畢業(yè)典禮范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友、
優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。曾經(jīng)勇氣可佳的我那可真是厲害
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)
演講稿是思想的體現(xiàn)和語(yǔ)言的藝術(shù),它可以展示我們的思維方式和邏輯思維能力。以下是小編為大家精心收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。親愛(ài)的同學(xué),老師們:大家早上好!
在策劃方案中,我們需要定期進(jìn)行評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)策略,以適應(yīng)變化的情況和需求。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看成功人士是如何制定策劃方案的。促進(jìn)寢室成員,朋友,
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是學(xué)生們展示體育才能的機(jī)會(huì),同時(shí)也是培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑之一。以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間,一起來(lái)看看選手們的拼搏和精彩表現(xiàn)。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足。值得一提的是,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些建議和指引。高中物理教學(xué)經(jīng)過(guò)
大班教案應(yīng)該突出培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì),如語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力、創(chuàng)造力等方面的發(fā)展。接下來(lái)是一些大班教學(xué)教案的實(shí)例和范文,供您參考和借鑒。著名畫(huà)家馬蒂斯的《金魚(yú)》中
檢討書(shū)是對(duì)自己行為的一種主動(dòng)審視和批判,要勇于正視問(wèn)題,勇于承擔(dān)責(zé)任。通過(guò)閱讀下面這些例子,我們可以了解到寫(xiě)好一封檢討書(shū)需要關(guān)注哪些方面,以及如何有效地表達(dá)自己
心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程中,可以探索和思考問(wèn)題的根本原因。以下是一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)感受他們的深入思考和動(dòng)人情感。在現(xiàn)代社會(huì)中,法律法規(guī)是規(guī)范人們
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在地球外,有一個(gè)行星——
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。客心已百念,孤游重千里。江暗雨欲來(lái),浪白風(fēng)初起。
通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到不同受眾群體的閱讀需求和寫(xiě)作風(fēng)格。以下是小編為大家挑選整理的范文范本,它們內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,相信可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
新年的到來(lái)給了我們重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),讓我們通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),成為更好的自己。小編為大家整理了一些新年計(jì)劃范文,希望可以給大家的新年帶來(lái)一些思索和改變。
一個(gè)良好的計(jì)劃書(shū)可以提高工作的效率和質(zhì)量,減少可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤和困惑。如果你正在編寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū),這些范文可以幫助你了解一些常用的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。為全面貫徹落實(shí)縣政
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)過(guò)充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下
入黨積極分子應(yīng)密切聯(lián)系群眾,解決實(shí)際問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的擁護(hù)和信任。入黨積極分子范文的選擇要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,注重突出自身的特點(diǎn)和經(jīng)歷。尊敬的黨組織:
進(jìn)行一次詳實(shí)的述職報(bào)告,不僅可以向上級(jí)匯報(bào)工作情況,也是自我審視、提升自我的機(jī)會(huì)。參考下面的述職報(bào)告范文,可以了解如何準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)工作中的成果和困難。
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。今天,了!首先,
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和思考的一種總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。。讀完余華的《活著
優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和細(xì)膩的描寫(xiě),使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫(xiě)作水平的一種有效方式。。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里雖然沒(méi)有
"學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式,它有助于鞏固學(xué)習(xí)成果,提升學(xué)習(xí)效果。"小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,它可以幫助我們更好地反思并找到有效的解決方案。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和寫(xiě)作上的幫助。
實(shí)施方案是指導(dǎo)具體工作的重要文件,能夠提供明確的指導(dǎo)和操作步驟。實(shí)施方案的設(shè)計(jì)和執(zhí)行需要建立合理的監(jiān)控和評(píng)估機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施
申請(qǐng)加入團(tuán)組織是每個(gè)青少年學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù),入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是這一過(guò)程中必不可少的一部分。入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是一種用于表達(dá)對(duì)共青團(tuán)組織加入意愿的書(shū)面材料。申請(qǐng)入團(tuán)是每個(gè)團(tuán)員
在大班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的大班教案,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)有所幫助。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。新的一年,新的事物,新的春節(jié)
在商業(yè)領(lǐng)域中,策劃書(shū)是一種重要的工具,用于將想法和計(jì)劃轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)方案。在下面的案例中,你將看到一些優(yōu)秀策劃者的獨(dú)到見(jiàn)解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),相信能夠給你帶來(lái)一些啟示
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋
人生是一個(gè)不斷追求成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程,我們要不斷學(xué)習(xí)和努力。以下是一些優(yōu)秀人生總結(jié)的范文,它們或讓您在寫(xiě)作時(shí)獲得靈感和啟發(fā)。知識(shí)就是力量,知識(shí)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者等各個(gè)方面的因素。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些活動(dòng)方案范文,相信會(huì)給大家提供一些靈感和思路。八一建軍即將來(lái)
心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的深層次思考和總結(jié),它可以幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。這里列舉了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。_說(shuō):為中國(guó)人民謀幸福
通過(guò)閱讀優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升自己的計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作能力。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃書(shū)范文,從中你可以看到一些項(xiàng)目的規(guī)劃和目標(biāo)的設(shè)定
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)需要真實(shí)、具體地陳述個(gè)人對(duì)團(tuán)組織的興趣和加入團(tuán)組織后的期望,要突出個(gè)人的責(zé)任感和使命感。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。
食品的加工與制作也是一門(mén)藝術(shù),不同的料理方法和技巧可以使食品味道更加豐富多樣。這里有一些關(guān)于食品的有趣知識(shí)和小故事,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些快樂(lè)和啟發(fā)。
教師在編寫(xiě)安全教案時(shí),應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)科要求,靈活選擇適合的案例和教學(xué)資源。接下來(lái)是一些經(jīng)典的安全教案范文,希望能給大家提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1、了解校園
在小班教案中,教師可以根據(jù)幼兒的個(gè)體差異和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些小班教案范文,希望能給教師提供一些啟示。
讀書(shū)心得是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維模式。推薦一些關(guān)于讀書(shū)心得的范文,供大家借鑒和參考,希望能夠提高寫(xiě)作水平。享受讀書(shū),歲月靜好
春節(jié)是慶祝農(nóng)歷新年的節(jié)日,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的節(jié)日之一。以下是一些關(guān)于春節(jié)購(gòu)物和消費(fèi)的個(gè)人總結(jié),希望能給大家提供一些理性消費(fèi)的思考。今天,我和爸爸媽媽
崗位職責(zé)的詳細(xì)說(shuō)明可以幫助員工更好地理解工作內(nèi)容和工作方式。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下崗位職責(zé)范文,為自己的職業(yè)發(fā)展提供借鑒。為了您孩子的健康,為了您家庭的幸福,為了社
聘用合適的人才可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)份額,帶動(dòng)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。小編搜集了一些聘用的好處和意義,希望可以促使大家重視招聘工作。人事任命通知書(shū)為適應(yīng)新形勢(shì)下公司
策劃方案的編制需要綜合考慮各方面的因素,如時(shí)間、成本、人力等。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)目的:三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,為
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在黨內(nèi)活動(dòng)中的體會(huì)和感悟的一種總結(jié)和反思。以下是小編為大家收集整理的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。。尊敬的黨支部:通過(guò)理論學(xué)習(xí),我對(duì)黨
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對(duì)大家寫(xiě)作提供一些參考。夏哥哥帶著火熱的
優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和想象力。初春是冬天的結(jié)
生日是一個(gè)屬于我們個(gè)人的日子,讓我們有機(jī)會(huì)反思過(guò)去并展望未來(lái)。以下是小編為大家收集的名人生日引言,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略他們的智慧和感悟。記得20xx年10月11日,
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)期間與教官、隊(duì)友以及自己之間的互動(dòng)和交流進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
部隊(duì)思想?yún)R報(bào)是官兵向上級(jí)匯報(bào)自己工作思路和工作思想以及工作成效的一種官方文字形式。小編為大家收集整理了一些實(shí)用的部隊(duì)思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。1、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅
通過(guò)更多申請(qǐng)書(shū),我們可以向?qū)Ψ絺鬟_(dá)我們的熱情、動(dòng)機(jī)和目標(biāo),全面展示自己的才能和潛力。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和深化,有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。在閱讀他人的心得體會(huì)范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。《哈姆雷特(h
大學(xué)生入黨是黨組織選拔年輕一代有為青年成為黨的骨干,為黨和國(guó)家的未來(lái)培養(yǎng)和輸送人才的重要途徑。以下是一些大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。5。敬愛(ài)的黨組
非常高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與大家一起分享今天的主題。在下面的范文中,我總結(jié)了一些重要的觀點(diǎn)和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友、女士們、先生們
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容的難易程度,使學(xué)生能夠逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己制定教學(xué)工作計(jì)劃的能力。1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的一些感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些難忘的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)不同的思考和啟示。加入團(tuán)隊(duì),無(wú)論是參加組織
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