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好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)

時間:2025-07-24 作者:BW筆俠

優秀作文能夠展現出作者的個性和情感,給讀者帶來深刻的思考和感受。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望能夠激發大家的寫作熱情,并從中學到一些有用的寫作技巧。

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇一

現在,是科技時代,是創新的時代,我們周圍就有很多科技創新技術,比如無人駕駛汽車、人臉識別、機器人保姆、無幣支付等等。讓我真正感受到了計算機的神奇和強大,感嘆于物聯網技術不斷創新的速度。而帶我走進計算機、懂得編程并認識了很多高科技的東西是我的朋友——創客,她是我們的計算機老師,我們都叫她創客老師。因為她帶我們走進了一個全新的世界。

下面就說一下我的創客老師,在課堂上她教我們認識了很多類型的電腦,有臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦等等。我用的是臺式電腦,創客老師就是帶我從這里入手的。她教我打字、打詞、打句、打文章;接著還教我們學習了與計算機相關的很多知識;我們還學了編程,創客老師還設計出了很多好玩的圖案和動畫。真的太神奇了。有時,我在想,在老師的知識里,到底有多少我們未知的、有趣的、有創意的知識,真想一下子學過來。

所以我不斷的去記、去練習,學到了很多的東西,還自己做出了花籃、噴氣機、弓箭等等,自認為很棒。直到有一天,創客老師給我們上了一堂課,講了很多現代科學和技術,最后她說:“我們不僅僅為學而學,我們應該用我們所掌握的知識,不斷的去發現和學習新的知識,然后創造出屬于自己的東西,全新的東西出來,你們每個人都是創客。”

是的,我們是創客,只有這樣才能跟上時代的發展,才能為社會的發展做出自己的貢獻。真的很感謝我的朋友——創客老師,她教給了我很多東西,不僅僅是知識,還有學習的方式、做人和創新……我一定會努力的,我想總有一天,我也會創造出自己的應用程序,方便給別人,服務給社會。

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇二

鄧若琦總是有很多稀奇古怪的點子,上一次她讓我看了一個東西,那是我第一次看到那個東西,我就問鄧若琦:“這是個什么東西呀?”她自豪地對我說:“這是風力電燈呀!”“風力電燈?”我問,“什么叫風力電燈呀?”鄧若琦說:“風力電燈是只要有風就可以把它轉為電力來讓這個小電燈亮起來的。”

鄧若琦說她還有很多很多的想法,可是自己一個人也不可能把那些全部都做出來,我說:“那讓我來幫你一起做吧!”鄧若琦同意了。“那我們開工吧!”鄧若琦充滿信心的說。我們做了一段時間才發現,我們沒有帶最重要的東西,那就是木板!因為我們要做的那個東西一定要用上木板,如果沒有木板我們就做不成了,鄧若琦特別的失望,我也高興不起來。本來我是可以興高采烈的回家,可現在只能很失望很失望的回去了。這次由于自己的粗心大意沒有幫助到鄧若琦,希望自己下次無論做什么事情都能夠認認真真。

我認為鄧若琦是一名出色的創客,因為她的動手能力比我強,想像力也比我豐富。

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇三

我的一位朋友的名字叫創客,他長著大大的眼睛,一頭烏黑的頭發,還有一個胖胖的身體。我和他在一起很快樂,比如說:和他一起發明一個小東西,和他一起做小實驗、和他一起打籃球,踢足球等一系列的體育運動。

有一次,他在家造了一架飛機,上面畫的畫就像一只小鳥,創客邀請我在他家樓下一起玩這架飛機,只見他輕輕一甩,飛機便嗖的一聲飛上了天空,像一只小鳥一樣在藍藍的天空飛行了大約兩分鐘后才慢慢地落地,我情不自禁地說:“好棒的飛機呀,飛的時間真長”。你是怎么做出來的,教教我。他卻說:“我都忘記我怎么做得了”,我這時深深地嘆了口氣!不一會兒,他對我微微一笑,說到:“我有個主意,你明天來我家里,咱們一起再做一個小發明,到時候我倆都會做了,不是嗎?”我興奮不已地答應了他。

第二天,我早早的起床,迫不及待的去找創客,到了他的家里,我驚訝的發現了他家有好多小發明,有被他改造的遙控汽車,遙控飛機,電動小玩具之類的.很多花樣,存錢罐、竹蜻蜓等五顏六色,好看極了。

我們兩個都在想發明個什么東西好呢,這時創客看見樓下小朋友放氣球時,我們有了想法,這時創客靈機一動說:“有了,我以前在電腦上看見過用氣球做的小船,說不定我們也能用氣球做個汽艇呢。”我高興地說:“那就趕緊開始我們的發明吧。”

我們先開始準備所用的材料:瓶蓋、氣球、光盤、錐子和小塞子,創客先把氣球吹飽后用瓶蓋套住出口,再讓我把光盤穿到瓶蓋里,再用錐子把瓶蓋穿一個小孔,用小塞子堵住小孔,防止漏氣。這樣一個簡易的氣球小船就完成了,放在水里把小塞子去掉后,氣球的氣會吹動水面,光盤會在水面上移動。經過這次的手工發明,我學到了很多,開動了腦筋。

創客在體育方面也很棒,上次打籃球時,我還沒有反應過來,他就做出一連串的假動作,直接上籃得分。

這就是我的好朋友創客,你認識他了嗎?

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇四

我的一個好朋友是一位創客,他心靈手巧,能用廢紙、用過的礦泉水瓶等廢品做成許多既好玩又好看的東西。

一次我去他家玩,發現他正在桌子上做折紙,花花綠綠的廣告紙,在他的巧手下變成一個個方形的紙盒子。我問他這有什么用處,他說可以當存放小垃圾的盒子用。紙盒放在桌子上,可放小小的垃圾,方便清理桌子。他還讓我看了他家馬桶水箱里的小秘密。他在馬桶水箱里放了兩個裝滿清水的小瓶子,這樣沖廁所的時候就可以起到節約用水的.作用。哎呀,真是個有心人,我都汗顏了,看來他的節水環保意識真強。最后他說,我給你做一個雞蛋不倒翁吧。只見他拿出一個雞蛋,用筷子在它的頂部打開一個小窟窿眼兒,把里面的蛋液倒進一個碗里,用水把雞蛋殼的內外部清洗干凈,等蛋殼上的水干后從小窟窿眼兒處向雞蛋殼里放了一些沙子,然后用膠帶封口,最后又拿起彩筆畫上了眼睛,鼻子和嘴巴,一個憨態可掬的不倒翁就做好了。

在他的帶動下,我也開始對這些小發明小制作感興趣了。

我的朋友是不是很厲害,他的創作不僅環保而且又美觀實用。其實每個人都是一個創客,只是動動小腦筋,一個精美的創作作品就誕生啦。讓我們一起爭當創客吧。

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇五

我有一個好朋友,我們大家都叫她“創客”,為什么給她起一個這么時髦的名字呢,聽我來給你們講一講。

記得有一次我和“創客”在她姥姥家玩,姥姥家院子里有一顆葡萄樹,上面的葡萄紅得發紫,可是葡萄架搭得太高,我們夠不著,這怎么辦呢。“創客”想了一會兒,找了一根竹竿和一根鋸條,把鋸條用繩子緊緊地綁在竹竿的一頭,綁好后對準我們想要的葡萄來回地切割,十來下我們垂涎已久的葡萄就到了我們的手中。

還有一次是“創客”到我們家玩,我把媽媽給我買的板栗拿來讓她吃,但是因為是前一天買的,板栗里邊有一層毛茸茸的皮兒很難弄掉。“創客”這時候又有了好辦法,她把板栗放在微波爐里加熱了十秒鐘,然后拿出來,奇跡發生了,剝板栗變得很輕松并且剝得很干凈。我問她為什么?她笑著說:“微波爐加熱讓板栗變得和剛炒出來一樣,當然好剝了,但是時間不能長,時間長了板栗受熱會爆炸的”。

這就是我的“創客”朋友李若涵,我們朋友中的智多星,她總有很多好的主意,很多好的創意,她總是能用自己的智慧找到更好的方法,讓生活的一些事情變得簡單,變得更加有趣。她是我們小朋友中的“創客”,是我們學習的榜樣。我也要像她學習,多動腦子,只有創意無限,生活才能更加精彩!

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇六

今天我為大家介紹一位‘特別’的朋友,他既聰明而且喜歡發明創造,他就是我的創客朋友——小明。

小明長得瘦小,烏黑的長發,彎彎的眉毛,有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴。他很有才華,不僅在繪畫方面才華橫溢,在創新方面也很有才華。

去年寒假我和他在一塊玩,把家里所有的玩具都玩遍了。一下子沒意思起來了,他說:“我們做一個玩具吧。”我們兩個人看著窗外的大風,兩個一起說:“做風車。”然后我們就開始找器材,剛開始做的時候我像一個木頭一樣愣在那,不知所措。只好呆呆的旁觀。,看著他做得井井有條,有這兒......那兒......,十字棍、輪子、十字扣、固定支架......多么像久經沙場的老將軍,然后我也跟著做,到最后我說:“再加上幾個輪子就大功告成了。”他看了看我笑了,最后他還為我們的作品取了一個名字叫“轉能小風車”。

在這次玩耍中讓我受益匪淺,我學會了創造和動腦,更細心、變耐心。我一定要繼續學下去。

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇七

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明......一個人有一個人的理想,有要想當鋼琴家;有人想當作家;有人想當畫家;還有人想當老師......

讀著一本本有趣的書,我眼前總是出現一幅幅畫面,我用手中的筆,描繪祖國的壯麗山河,記錄著生活中發生的有趣而又開心的事,用雙眼觀察五彩繽紛的世界;用心去感受大自然的風光;用大腦去想象,籌劃自已美好的未來。沒錯,我的理想是想當一名優秀的醫生,列夫托爾斯泰曾說過一句話:"理想是燈,沒有理想,就沒有堅定的方向”。在以前,我對自已的理想很茫然,學這個沒興趣,學那個半途而廢,不是一心一意做事,而是心不在焉,三心二意。

如今我定下了自己的理想是長大以后當一名醫生,為患者解除病痛.我就要努力的追隨夢想,媽媽告訴我,要想當一名優秀的醫生,首先必須好好學習,更要學習好.在學校烈軍屬作文時,我以前總是和別的同學差一大截,可是經過不斷的努力我才和別的同學一起邁步向前.....

每次看一篇美文,我就一心想著美文的.妙處,并設想要寫出比它還要好的文章.有一次,我正在看《不老泉》,媽媽叫我吃飯,我正看得津津有味,我不耐煩的說:“你們先吃,馬上就來,還差一點就看完了”,過了好一會,媽媽又來叫我:“都半天了為什么還不來啊”,我被書中文句深深的吸引著,很不情愿的放下了書。

我深信“有志者,事竟成”而且,在努力實現夢想的過程中,會得到很多啟示和道理,并從中感受到人生的真諦和理想的遠大,從此領悟學習的快樂與生活的美好。

我要用理想的火花點亮我人生的道路。引領我們走向美好的明天。

理想是夢,夢是理想,只要我們朝著目標去努力,那我們的理想就會實現,好夢必定會成真——這就是我的創客。

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好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇八

我有一個好朋友叫創客。有一天,我正擺弄著磁鐵,我把一個磁鐵的紅色一頭和另一個磁鐵的紅色一頭對在一起,一松手,兩塊磁鐵向著反的方向“沖”。其中的一塊磁鐵“沖”到了我的身上。我嚇了一跳,半天才緩過神來。我產生了疑問:磁鐵遇到一起不是會吸附在一起嗎?為什么會反彈呢?莫非這磁鐵壞了?我又試了好幾次,每一次都是這樣的結果。我正在思考,無意間把一個磁鐵的藍色一頭和另一個磁鐵的紅色一頭對在了一起,“咣”的一聲可把我嚇壞了。

我并沒有留意到我的朋友——創客悄悄地來到了我的身旁。他給我戴上了一個電燈泡,這個電燈泡源源不斷地輸給我能量,我一下子想明白了。原來,紅色的是南極,藍色的是北極。科學上有著“磁鐵同極相排斥,異極相吸引”這句話。我詭笑起來。我拿了兩個磁鐵,左手拿一個,右手拿一個,把相同的極性對在了一起,對準媽媽,右手一松,右手拿著的磁鐵飛了出去,剛好打中媽媽的大腿。媽媽嚇了一跳,差點把手機給摔了。然后扭過臉來笑著問我:“又有新發現了?”我回答道:“沒錯!”我把“磁鐵同極相排斥,異極相吸引”這個新發現告訴了她。媽媽笑著對我點了點頭。

世界缺少不了創新,沒有了創新,世界就只能維持現狀,人類就沒有好生活。我會永遠和創客這個創客這個朋友在一起的!

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇九

我有一個心靈手巧的朋友,她是我阿姨家的女兒,阿姨總會帶她來我家做客。以前我總會叫她“小小魔術師”,最近我又發現了一個更合適她的詞語,就是“創客”,那我們就叫她創客好了。

她的.頭發很短,從后面看,她就像一個小男生似的,但是看正面她可是一個非常漂亮的小姑娘。她有一張白凈的瓜子臉,眉毛像柳葉,在那柳葉下邊是一雙炯炯有神且會說話的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,顯得十分文靜,雖然她的身體有些瘦小,但學習很好,關鍵是她能把一些廢棄的物品變成精美的手工。這不,放暑假了,昨天阿姨帶創客來我家做客了,我把她帶到我的房間,說:“我們玩什么?”她回答:“做手工。”這時,媽媽叫我去洗菜,我只好去洗菜了。當我回來的時候,一個精美的小臺扇就放在桌子上,我問:“這風扇是怎么做成的?”創客回答:“我只是拆了一個廢棄小汽車里的電機,然后用硬紙板做成扇葉,再把它們拼裝起來,就做好了。”夏天的時候扇著還挺涼快!

吃過午飯,創客第一個跑到我的房間里,我也跟著進去,發現創客準備做手工,她說:“我要做花瓶。”我說:“我也幫你做吧。”然后我們開始做花瓶。先用紅色毛線將一個瓶子繞起來,并且系上漂亮的蝴蝶結。再做出許多枝花,把它們綁成一束,放進花瓶中。花瓶就做好了。創客說:“這樣既可以保護環境,還可以裝飾房間。”我真佩服這個成績總是名列前茅,并且心靈手巧的小創客,和她在一起,我總能學到很多東西,而且感覺很開心。我非常珍惜我們之間的友誼。

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇十

一頭烏黑而又亮麗的長發,兩個黑寶石一般水汪汪的眼睛,一張甜甜的櫻桃小嘴。還有著一雙靈巧的雙手、溫柔動聽的聲音。這位美麗、可愛的小孩兒,但是我要好的朋友xxx。

她的繪畫技術非常好。她畫出的人物個個都栩栩如生。在她筆桿下的.少女個個姿態優雅、端莊。讓人一看就知道她就是這種女孩。而男生呢?在她畫出的圖畫里你可以清楚看到他們英俊、禮貌。每個人都是風度翩翩的紳士。在這位小畫家的筆下她畫的嬰兒是最吸引人的。他們個個可愛、天真完全畫了小寶寶們的可愛、機靈的特點。

有一次我們一起畫畫,雖然xxx選的范畫很難。但是她還是堅持把它畫完了,在她的畫作中一位高雅的公主身穿金黃色長蓬裙,淡紫色的長發上夾著一串串晶瑩剔透的白珍珠。戴著金色鉆石鏈的手上緊緊抱著一只可愛的小白兔。周圍的一切的景物都栩栩如生。她的畫技就是從這時候顯現出來的。有時候我還想過她未來會不會成為一位大畫家呢!

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇十一

今天我就帶你認識一下我心目中的這位創客----陌生老爺爺。那一次我記憶猶新,就像昨天剛發生過一樣,我坐公交車去上學,我剛一上車,就被潮水般的乘客給擠到后車門了。不一會兒,車馬上準備停靠第二個站了,我十分害怕,因為車一開門就會擠壓到我了。這時,從人群中伸出一只援助之手。“小朋友,到我這里來,快!等會車開門會擠壓到你的。”我猶豫了片刻,緩緩的把手伸了過去,一模到他的手,有很多皺紋和老繭。我斷定是位老爺爺。他把我拉到身旁,說:“小朋友,看樣子你不是經常坐公交汽車呀!連不能站車門旁這些常識都不知道啊!”我聽了臉紅了起來,順這聲音望去,果然不出我所料,就是一位白發蒼蒼的老爺爺。這時車突然來了個急剎車,我一時沒站穩,身體突然也隨著車身向前沖去,身上書包里的書也隨之嘩的一聲掉了出來。這時候,我彎下腰撿書,在撿書的時候,我看見了那雙布滿老繭的手也在顫抖的幫我撿書。我激動的說不出話來,正當我把書裝進書包時,“給小朋友,你的書。”“謝謝你,老爺爺。”“不用謝,助人為樂是快樂之本嘛!”這會兒,車進站了“我走了,小朋友,好好學習,再見!”“恩,再見,老爺爺。”老爺爺一步一步的走出車門,我看著老爺爺的身影是那么高大,那么挺直。

時間雖然一天天的過去了,我也從來沒有再碰到過這位老爺爺,可他在我心中就是我的一面鏡子,永遠陽光!這就是我心目中的好朋友----創客老爺爺!!

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好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇十二

朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到,一個好朋友很難得,一不小心也會失去。在的成長道路上,朋友是必不可少。

隨著年齡的增長,我的.朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時一不小心,就會有一朵桃花掉落下來;有時風吹日曬,就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語,就會有一朵桃花新開枝頭,有時狂風暴雨,就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”,就是我的創客朋友。

創客創客,什么是創客呢?創客一詞來源英語單詞“maker“,是指那些不以盈利為目標,努力把各種創意,想象轉變為現實的人。創客的核心就是創新,創客會為自己,同時也會別人去建造一種更美好的生活環境。

有一次,我們在一起玩,看見了一個人手里拿著一個飛機模型,那個人把飛機往天上一飛,便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會,小鳥便穩穩地降落在地上。

他想了一會兒,對我說:”我們也做一個吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃飯了。

等我吃完飯去找他的時候,便看見他手中的一個模型。

“哇!太酷了。能飛嗎?”

“當然”,他十分自信地說,我試過很多次了。話音剛落,便看見一只“小鳥”在空中飛著,平平地,穩穩地。

“哇!太棒了!”

“這可花了我好的功夫呢!帥吧?”

“嗯。”

這就是我的創客朋友,我們雖然已經分開了,但他永遠都是我的朋友,我的創客朋友。

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇十三

創客是什么,創造客人嗎?不是,他們在我們的生活中特別常見,就是努力把自己的創意變成現實的人。成為創客的過程可能順順利利,也可能困難重重,但只要你堅持,就等于向成為創客的目標又邁了一大步。

這次小實驗,是為了我的夢想,我的夢想是什么,先賣個關子,估計你看完我的實驗過程,就知道的.一清二楚了。

我的實驗材料很“簡單”:超小的飛機模型,很普通的紙飛機,積木。

“飛上天空”(我給本次實驗取得名字),現在開始了。我先請出一號“選手”紙飛機。因為紙飛機一扔就能飛,而且飛的不近,所以,紙飛機成功通過了試驗。

二號“選手”飛機模型也開始了試驗,它不能用手扔,只能在地上滑動才可能飛起來。我使出了全部氣力,滑動得倒挺遠,就是沒飛起來。所以我只能用積木搭個坡,讓它再借用一點外力。搭好后,我又一次使出全部力氣,這次飛了一點,但帥不過三秒,飛了個三厘米吧,就頭著地落了下來,所以飛機模型的試驗失敗了。

現在,我要研究怎么讓紙飛機飛得比以前還遠,讓飛機模型飛起來,我想試著借用氣球的力量。

我先把紙飛機上裝了氣球,我驚喜地發現它飛得不止比以前遠,而且飛得更快了。飛機模型在地上能飛了,但飛得不高,如果加上坡,就和紙飛機差不多了。

這次試驗也算圓滿地成功了。原來,較輕的飛機模型是可以飛的。看來,我離我當上飛機設計師的夢想又近了一小步。

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇十四

朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到,一個好朋友很難得,一不小心也會失去。在人的成長道路上,朋友是必不可少的,隨著年齡的增長,我的朋友也越來越多,他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時一不小心就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語,就會有一朵桃花新開枝頭,有時狂風暴雨,就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”,就是我的創客朋友。

創客,什么是創客呢?創客一詞來源地英語單詞“maker”,是指那些不以盈利為目標,努力把各種創意,想象轉變為現實的人。創客的核心就是創新,創客會為自己,同時也會為別人去創建一種更美好的生活環境。

我曾有過一位這樣的創客朋友。她總會把各種想象轉變為現實,有時成功,但我們很快樂。有一次,我們在一起玩,看見了一個人手里拿著一個飛機模型,那個人把飛機往前一飛,更像一只小鳥一樣在空中自由自在的飛著,不一會兒,小鳥便穩穩的降落在地上。

他想了一會兒,對我說:“我們做一個吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃飯了。等我吃完飯去找她的時候,便看見了她手中的一個模型。“哇!太酷了。能飛嗎?”“當然!”她十分自信地說,“我試過很多次了。”

話音剛落,便看見一只“小鳥”在空中飛著,平平地,穩穩地。第二次,她換了一個方式飛,只見那只“小鳥”在空中轉了幾圈。

哇!太棒了!

這可花了我好大功夫呢!帥吧?

恩!

這就是我的創客朋友,雖然我們已經分開了,但我們永遠都是好朋友。

好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇十五

什么是創客?我問爸爸媽媽,他們也說不清楚。但是,學校里老師和同學們都在議論“創客”。為了不讓自己像個“小白”一樣在別的同學談論時我只有聽的份兒,我決定一探究竟!

“創客”一詞來源于英文單詞”maker”,是指不以盈利為目標,努力把各種創意轉變為現實的人。它就像蘋果手機一樣,還分“創新1.0”、“創新2.0”,我們現在說的“創客”就是創新2.0模式在設計制造領域的典型表現,以用戶創新為核心理念。聽起來好高深的樣子哦!我是不是顯得很有學問?哈哈,哈哈,其實我也不知道我在說什么。

但是,我真的有一個“朋友”名字叫創客!就是我姥爺!

我姥爺家里像個“萬能工廠”,他有很多工具,不是那種價值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦!是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠,各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會修理雨傘的各種疑難雜癥,以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨;他會把舊牙刷的頭燙軟、折成直角,刷平底的深瓶子時十分方便;他會給廚房的風扇加裝調速按鈕,既不讓做飯的姥姥熱又不會把做飯的火吹偏;他會用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的2支飛鏢加一個大大的泡沫板,在上面畫上圓圈,幾分鐘就做好了一個耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝!他還會幫隔壁單元患病的伯伯,在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復器。

在我眼中,姥爺什么都會做,他愛琢磨,把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時候,我常常在旁邊打下手,我看到:他眼中有快樂的光芒!他常常告訴我:遇到問題不要怕,要多動腦筋!受他影響,我在自己的生活中,也常常像姥爺一樣,用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒,貼在墻上、放在鞋架邊等等。

怎么樣?也許姥爺就是我的“創客”朋友,你說對嗎?

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好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇十六

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明......一個人有一個人的理想,有要想當鋼琴家;有人想當作家;有人想當畫家;還有人想當老師......

讀著一本本有趣的書,我眼前總是出現一幅幅畫面,我用手中的筆,描繪祖國的壯麗山河,記錄著生活中發生的有趣而又開心的事,用雙眼觀察五彩繽紛的世界;用心去感受大自然的風光;用大腦去想象,籌劃自已美好的未來。沒錯,我的理想是想當一名優秀的醫生,列夫托爾斯泰曾說過一句話:"理想是燈,沒有理想,就沒有堅定的方向”。在以前,我對自已的理想很茫然,學這個沒興趣,學那個半途而廢,不是一心一意做事,而是心不在焉,三心二意。

如今我定下了自己的理想是長大以后當一名醫生,為患者解除病痛.我就要努力的追隨夢想,媽媽告訴我,要想當一名優秀的醫生,首先必須好好學習,更要學習好.在學校烈軍屬作文時,我以前總是和別的同學差一大截,可是經過不斷的努力我才和別的同學一起邁步向前.....

每次看一篇美文,我就一心想著美文的.妙處,并設想要寫出比它還要好的文章.有一次,我正在看《不老泉》,媽媽叫我吃飯,我正看得津津有味,我不耐煩的說:“你們先吃,馬上就來,還差一點就看完了”,過了好一會,媽媽又來叫我:“都半天了為什么還不來啊”,我被書中文句深深的吸引著,很不情愿的放下了書。

我深信“有志者,事竟成”而且,在努力實現夢想的過程中,會得到很多啟示和道理,并從中感受到人生的真諦和理想的遠大,從此領悟學習的快樂與生活的美好。

我要用理想的火花點亮我人生的道路。引領我們走向美好的明天。

理想是夢,夢是理想,只要我們朝著目標去努力,那我們的理想就會實現,好夢必定會成真——這就是我的創客。

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好朋友的名字叫創客四年級(模板17篇)篇十七

我的朋友有很多,有的擅長體育,有的擅長音樂,有的擅長舞蹈,從她們身上我受益匪淺。其中我最好的朋友是雨晨,她是一個擅長把各種創意、想象轉變為現實的'人。

她會把一個廢棄的紙箱做成精致的手機殼,會把一個個玻璃瓶做成風鈴,會做娃娃、書包等等。她有一雙靈巧的手,她有一個充滿創意的腦子,她更會把二者結合起來。我很佩服她。

手工課上,老師讓我們做一個小制作,我們做的都很簡單,筆筒、小拖鞋等。只有她,用小盒子做了一個小別墅。她先把底板剪了下來,又用一大塊紙板圍成了墻壁,接下來又剪了一個長方形做屋頂,她又用美工刀把大門和窗戶挖了出來。整體造型基本完畢后,她又用同學們廢棄的彩紙做了柵欄,又把別墅的內飾裝點了一翻。甚至還在別墅里裝上了電燈。

同學們看了她的小制作都連連稱贊。我對她說:“雨晨,你真棒!”她笑了笑說:“我要繼續努力,爭取將來把模型變為現實!”

這就是我的創客朋友,我很佩服她,你呢?

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發言稿的寫作應注意把握演講的整體結構,從開場白到總結,有條不紊地展開表達,使聽眾對內容有清晰的認識和理解。接下來,將為大家展示一份精心準備的發言稿范例,希望能為
寫心得體會不僅是一種自我反思的過程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發和幫助。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望大家能夠從中獲得一些新的思考和
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描述職責、達成的目標以及遇到的挑戰是述職報告中的核心內容。請大家參考以下述職報告范文,了解如何結構化和組織自己的工作成果和經驗。。本人于20__年__月進入辦公
在撰寫述廉報告時,要突出重點,重點突出工作中的廉潔成就和亮點。以下是一些值得借鑒的述廉報告樣本,可以幫助大家快速上手寫作。2016年是我來到汽車與機械工程學院工
教學工作計劃的制定需要充分考慮學生的實際情況和不同學生的需求。來欣賞一些成功的教學工作計劃范文,看看別人是如何進行教學規劃的。針對本文的特點,我打算用“美”吸引
作為主持人,我將盡職盡責,力求為大家提供一個良好的交流平臺。主持人:請大家共同欣賞以下一些主持詞范文,希望能給大家提供幫助和靈感。各位領導、各位老師、同學們:大
自我介紹是一個展示個性和特長的機會,我們可以通過它讓別人對我們有更全面的了解。自我介紹可以參考以下范文,選取適合自己的句式和表達方式。尊敬的領導:今天我應聘的職
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優秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質和解決之道。這里為大家推薦一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家的寫作熱情。田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢
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優秀的作文能夠打動讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。總結一下,以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。小時候因為父母工作忙,我一直和鄉下的
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通過撰寫心得體會,我們可以對過去的經歷進行回顧和反思,從而更好地規劃未來的發展方向。心得體會是一種對自己成長和發展的思考,以下是一些范文,供大家參考和借鑒。
讀后感不僅是表達自己觀點的方式,還是自省和思考的過程,讓我們能夠更好地審視自己的思維和觀念。接下來是一些優秀讀后感范文的分享,希望能夠給大家帶來一些讀書的心得體
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年終總結是一個回顧過去、展望未來的時刻,可以幫助我們更好地規劃下一年的工作計劃。這些年終總結范文涵蓋了不同行業和崗位,可以幫助大家更好地寫好自己的總結。
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合理安排申請書的內容結構,將自己的優勢和特點有機地融入到申請書中。以下是一些成功的更多申請書范文,希望能夠給申請者提供一些寫作的思路和參考。尊敬的老師:。您好!
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通過寫工作報告,我們可以及時記錄下工作中的重要事項和經驗教訓,避免出現遺漏或遺忘的情況。這里有一些成功的工作報告樣本,可以幫助大家更好地了解工作報告的寫作要領。
個人總結是對自己成長過程中的經驗和教訓進行總結,有助于我們不斷提高自我修養和職業素質。小編為大家精選了一些膾炙人口的個人總結范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。
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寫心得體會可以幫助我們回顧過去的經驗并從中汲取教訓。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠激發你們的創作靈感,讓你們能夠寫出令
教師工作總結是對教師在一段時間內的工作表現進行總結和評估的一種書面材料,它能夠幫助教師反思自己的教學實踐和教學效果,為今后的教學工作提供參考和指導。在新的學年即
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教師心得體會是教師在教學實踐中總結和歸納出來的一種寶貴經驗,它能夠幫助我們更好地改進教學方法和提高教學效果。教師心得體會的寫作不僅可以讓我們反思自己的教學過程,
用工管理工作需要精細化和科學化,注重創新、激勵和培養人才,以提高企業的競爭力和員工的工作滿意度。現在,讓我們一起來看看一些工作中常見的問題和解決方案。
目錄:。一、標題。二、引言。三、個人簡歷。四、探索自我。五、探索工作世界。七、評估與反饋。二、引言:。職業生涯規劃是在自我分析和環境分析的基礎上,結合自身的內外
優秀作文充滿著藝術的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家有所幫助。我想回到童年,回到那無憂無慮的日子。現在學習緊張得
國旗下講話稿的撰寫需要注重言簡意賅,突出主題,營造積極向上的氛圍。尊敬的觀眾們,讓我們一起來感受國旗下的莊嚴和肅穆,為祖國點贊、喝彩。親愛的同學們:伴隨著母親節
單位是一個社會單位,它需要承擔社會責任,為社會的發展做出貢獻。這里有一些單位發展的未來趨勢和挑戰,希望能引發大家對行業的思考和思維創新。1、嚴格按資質登記許可的
班主任工作計劃的實施需要班主任與學生、家長、教務處等相關人員的密切配合與溝通。最后,希望以下范文能夠為您編制一份出色的班主任工作計劃提供一些參考和指導。
通過述職報告的書寫,我們可以從中反思和學習他人的經驗,為自己的成長提供借鑒和參考。5.在這里,小編為大家整理了一些寫述職報告時要注意的問題和技巧,希望能夠對大家
應急預案通過提前預設問題和解決方案,使組織機構在危急時刻能夠迅速有效地采取措施。看完以下應急預案范文,相信您會對如何編寫一份實用而完善的應急預案有更清晰的認識。
月工作總結可以為下一個月的工作提供參考和借鑒,使我們更加明確目標和方向。以下是小編為大家挑選的一些典型的月工作總結范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和參考,歡
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教學工作計劃能夠指導教師合理安排教學時間和分配教學資源;在編寫教學工作計劃時,我們可以參考一些教育專家的研究成果和教學理論,以提升教學質量。感受家的溫暖。能模仿
在現代社會,個人簡歷已成為求職者與雇主之間進行初步篩選的重要工具。下面是一些成功求職者的個人簡歷,值得我們學習和借鑒。戶口所在地:廣州身材:170cm68kg。
面試是求職過程中非常重要的環節,它能夠展示應聘者的能力、經驗和個人品質。如果你正準備寫一篇面試總結,以下是一些精選的面試總結范文,供你參考和借鑒。2014年安徽
廣播稿的語言應該簡單易懂,盡可能避免使用過于專業化或難以理解的詞匯。掌握了廣播稿的寫作技巧和要點后,相信大家能夠寫出更加生動、有趣、引人入勝的廣播稿。
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月工作總結可以幫助我們查漏補缺,找到自己的不足之處,并制定下一個月的工作計劃。好的月工作總結范文可以提供給我們寶貴的參考和借鑒,下面是一些可以供大家參考的范文。
讀后感是讀書過程中的思考和感悟的結晶,寫下讀后感可以幫助我們更好地理解和記憶所讀的內容。小編為大家搜集了一些優秀的讀后感范文,供大家參考和學習。什么樣的人最幸福
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學好英語可以拓寬我們的視野,增加我們獲取信息的途徑。以下是一些提升英語閱讀能力的方法和練習材料,供大家參考。回答:比較常用的瀏覽器如下:1、百度瀏覽器。百度瀏覽
白巖松說過的一句話:大學是一生當中最美好的四年,在大學里,很多的事情是一生當中無法復制的。我要做一個有理想有規劃的大學生,度過一個充滿激情奮斗的無悔的青春年華。
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