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動物我有一匹馬范文(17篇)

時間:2025-07-21 作者:曼珠

優秀作文是以生動的語言、貼近的觀點和精彩的結構展現了作者扎實的思維和獨特的見解,讓人讀后贊嘆不已。此處附上一些優秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇一

馬是人類的好朋友,關于馬的傳說很多。如老馬識途,伯樂遇千里馬,塞翁失馬等等……馬還是十二生肖中的一員。

假我有一匹馬,我希望它是白色的,毛好像擦過酥油似的,摸上去也非常柔軟。它膘肥體健,四肢發達。我一定會把它打扮的漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個金色的小玲鐺,走起路來叮當作響。

假我有一匹馬,我會和它成為好朋友。我會給它洗澡,給它喂食,我會和它一起玩鬧。當我高興的時候,它會用舌頭舔著我;當我傷心難過的時候,它會用臉靠著我,給我安慰。

假我有一匹馬,我會和它在廣闊的大草原上奔馳。帶它吃著那鮮嫩的青草,喝著那清澈見底的河水。

我會和它去八達嶺長城去領略那長城雄偉的風姿。我會和它去看蘇州園林感受江南水鄉的柔美。我還想和它去四川的九寨溝去看那秀美的風景我想和它走遍祖國的大好河山。

我會讓它載著邊遠山區上學的小朋友們如果有誰遲到的話我可以幫小朋友快速送上學校按時接送他們上學校和回家。

我會把它送給鄉村醫生讓馬兒載著醫生爬山涉水去救治更多的人們。在偏僻的山區交通不方便有了馬兒就可以節省更多的時間搶救病人讓病人少一些痛苦。

我不希望它被束縛在城市里我希望把它放回大自然讓它自由自在的生活。我一定會和它成為最好的朋友。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇二

假如我有一匹馬,我希望它有一雙罕見的藍眼睛,身體呈漂亮的流線型。尤其搶眼的是,全身雪白。沒有一根雜毛,奔跑起來像一朵隨風飄蕩的云。

假如我有一匹馬,我會選擇在一個草原上或者在草原附近的地方定居,給它吃新鮮、嫩綠、無公害的青草,喝最清澈的泉水,讓它自由自在地在草原上馳騁,練就它健壯優美的體形。我會天天給它刷毛、洗澡、遛腿、曬太陽。夕陽西下時,我還會和它在草原上嬉鬧玩耍。月亮升空,我會給它拉起優美的二胡曲子給它消愁解悶。

假如我有一匹馬,我希望我和馬兒能心靈相通,我們都能讀懂對方的語言,這樣的話,我無論碰到什么傷心的事都可以向它訴說,它也會來安慰我。我什么事情都可以和它商量,就像一對親密無間的兄弟。

假如我有一匹馬,我會騎著它去觀賞長江水的湍急;華山峰的險峻;布達拉宮殿的壯麗;雅魯藏布大峽谷的神奇;錢塘江潮的壯觀;天安門城樓的美麗;長城的雄偉。

假如我有一匹馬,我就會帶著它去幫助遭到山洪泥石流的同胞們,幫他們運送工具、食物、水,讓他們的生活快點好起來,讓他們的家園快點建起來。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇三

假如我擁有一匹馬,我希望它全身的毛都是白色的,只有鬃毛是肉色的。而且它跑起來時不亞于任何馬。

我要騎著它去賽馬場跟別的馬比快。讓別人看看我的馬是多么的優秀讓馬兒享受一下人們的贊嘆爭取下次再接再厲。如果有人出高價買我的馬我也不會賣了它因為它是我最好的朋友。

我一定會陪它回到自己的故鄉——一望無際的呼倫貝爾大草原。一到那兒它就像個小孩子一樣歡快的嘶鳴起來一會兒帶我跑到這里一會兒又帶我跑到那里一會兒又帶著我在河里嬉戲。我的馬此時好似對什么東西都很感興趣比如說剛剛還在這里聞草香的它現在已經跑到那里追逐蝴蝶了。傍晚我和我的馬坐在草上看著夕陽一點一點落下去。晚上我又和小馬一起去捉螢火蟲讓它再一次的重溫家鄉的快樂。

我要拿上我捐給貧困山區的孩子們的學具、書、衣服和馬兒一起去貧困山區一趟給那些貧窮的不能再貧窮的孩子們送上我捐給它們的東西并讓我的馬和他們一起玩而我做這些事情只是為了換取他們的笑臉。

假如我真的有一匹馬,我一定會好好的呵護它,愛它,把它養的胖嘟嘟的。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇四

那能有多好呀!它那一身的黃色鬃毛像那太陽光一樣耀眼;它那似黑珍珠的眼睛讓誰看了都喜歡;它尖尖的耳朵讓我認定它就是伯樂要找的千里馬;它漂亮的轡頭讓人驚嘆;它強健的四肢讓我有一種安全感。

要是我有一匹這種馬的話,我會用柔軟的干草和散發香味的松香木給它搭一個溫暖舒適的馬廄,讓它可以安心地睡一個好覺,不會被打攪。

馬的耳朵是我和它的溝通橋梁。當它心情舒暢時耳朵是垂豎的,耳根非常有力,這時我就不會去打攪它,讓它一個人玩。當它心情不快樂時它的耳朵就會前后不停地搖動,這時我會跟它玩,讓它開心一點。當它疲倦時耳朵就向兩旁垂著,這時我就唱搖籃曲給它聽,讓它睡一個安心覺。

一天,我在馬廄看見這匹馬不停地在它的馬廄里焦急的到處走動,耳朵不停地前后搖動,好像在說:“我想回家,請你放了我,讓我回家吧!”我一邊撫摸它一邊解開繩索讓它回家,它走時我傷心對它說:“你可要記得我呀!”

以后每當我想它時都去找那匹全身黃色鬃色的馬,可我總是找不著這樣的馬,因為它是我曾經最好的朋友。

我的這匹馬讓我想起詩圣寫的《房兵曹胡馬》,我覺得這首詩中的馬就是我幻想出的馬!

動物我有一匹馬范文(17篇)篇五

它的身上有五個小按鈕和一個粉紅色的大按鈕每個按鈕都有不同的功能。

只要你一按第一個按鈕,它就會變成汽車、摩托車、電動車……當然這些車都很環保,不排尾氣,也沒有噪音,更神奇的是它可以在快要撞車時緊急停車,保護駕駛員的安全!

如果我想去海底一探究竟,第二個按鈕保證讓我心滿意足。只要按下它,它就會奇跡般的變成潛水艇,帶我環游海洋,領略海底世界的奇妙!

哎呀!下雨了,怎么辦呢?三號按鈕來幫忙。用力一按,就會出現一套房子,這座房子天冷時會變溫暖,天熱時可以散發出帶香味的冷氣,不但節能而且環保!

第四個按鈕可以讓我躺在馬背上而不會摔下來,而且還會有一個自動對話系統,可以陪我聊天,緩解我旅途的疲勞!

第五個按鈕能使馬身上長出一對翅膀,煽動翅膀就可以使我和馬一起飛翔在蔚藍色的天空,共同體驗飛翔帶來的自由快感!

大按鈕最神奇,可以時空穿梭,帶我暢游過去和未來,使我在過去和未來之間找到更好的,更科學的學習方法來提高我的學習成績,我還希望這匹馬能帶我去我最想去的地方——美國,看看那里的自由女神像,參觀一下航天飛機,慰問一下那里的孩子們!

我還希望它帶我去看看山區的孩子,為他們帶些學習用具和書籍,讓他們好好讀書,將來用知識改變山村貧窮的面貌!

我還會讓它……。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇六

假如我有一匹馬,我會騎上它,跑遍陸地的各個角落,或者做一些其它事。

一天,我騎著它,在草原上飛馳著,那種感覺很爽!我騎到一個蒙古包旁,那兒是“草原學校”。我往里張望,看見孩子們正在上課,我想:“孩子們學習知識是為了開發家鄉之土地,我也開發一些某種事物不也行嗎?”我盤算著,打算開發沙漠。

說干就干,我讓馬馱著訂來的樹苗,走進沙漠。途中,馬向我瞟了一眼,好像在用那眼神對我說,我要在沙漠里弄出個綠洲簡直是天方夜譚!我不怎么在乎它的眼神,決心讓馬見識見識,沙漠不是生命禁地!

我與馬走到了沙漠,解開繩子,挖坑,載入樹苗,澆水,蓋上沙子。這樣重復著,干了一天,終于栽完了樹苗。我還在樹前挖了一條溝渠,挖的渠通向我家。

臨走之前,我目送著樹苗,希望它們能堅強地活下來。

到了家,我打開水龍頭,只見那水順著渠道流走了,寄托著我們的祝福與思念,流向遠方。

第二年,我與馬去了那片原來的沙漠,映入眼簾的是一片綠洲,沙子又變回了土,小鳥在樹上“歌唱”,螞蟻忙忙碌碌,到處煥發著生機。

我撫摸著馬的頭,笑了笑,說:“沒有了你的幫忙,還會有這綠洲嗎?”

動物我有一匹馬范文(17篇)篇七

他的毛會很發亮我會讓它帶我去世界各地。

我會讓它帶我去長城,去看一下古代的風格和皇宮,我會讓它帶我去看一下皇上用過的東西。

我會讓它帶我去河北省遵化市的清東陵去看看皇上的地宮為什么皇上的地宮有那么多的門?再看看慈禧太后嘴里的夜明珠有多大。

我要讓它帶我去法國去看看法國的埃菲爾鐵塔為什么是斜的?為什么常年不倒?再去嘗嘗法國的美食。

我會讓它帶我去西藏西藏的人們熱情招待我吃著手抓羊肉喝著奶酒而我的馬呢它正在喝著涼涼的泉水吃著嫩嫩的青草呢作文400字《作文400字》。

咦,我睜開眼一看,我不是去環游世界了嗎?怎么在家里,原來是場夢啊,如果我真的有一匹馬,那就好了。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇八

我希望它是一匹長著粉色翅膀的千里馬。

它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長像俊美長長的脖子腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛總是炯炯有神地望著前方。一對耳朵高高地豎立著隨時聆聽著四周的動靜特別機敏。又長又細的毛發雪白的身軀粗大有力的蹄子肥壯的身體后面拖著一束潔白的長尾巴它看起來特別威武。

它會帶著我飛越天涯海角飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著它飛到北京看故宮游長城。看祖國的大好河山和能工巧匠們創造的精美絕倫的杰作。

它會帶著我去實現美好的夢想。我要帶上所有的課外書和新買的文具飛到貧困山區送給和“大眼睛”一樣渴望讀書的孩子們讓他們收獲知識和快樂!

我一定要騎上這長著翅膀的千里馬帶上美好和祝福在天空和馬兒一起自由地馳騁。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇九

那一定是從前孫悟空飼養過的天馬。它全身墨黑、毛色黝黑發亮像一匹黑色的綢緞。它上天入地無所不能是一匹神馬我要給它起名叫“黑風”。

如果我有這樣的馬,我一定要精心喂養它,給它最鮮美的青草,常帶它去鍛煉,讓它膘肥體壯,誰見了都會好好夸獎一番。我還要與它多溝通多交流,教它各種本領,把它訓練成一匹善解人意、聽從指揮的神馬。

我要騎著這匹神馬穿越時空,回到一百年前,倡導人們要保護環境,讓荒蕪貧瘠的沙漠被充滿生機的森林取代;我還要告訴人們要環保,少用塑料用品,多用可以被大自然降解的物質,減少污染。

黑風如果真的存在那該有多好啊!

動物我有一匹馬范文(17篇)篇十

我很喜歡小動物:可愛的貓,忠誠的小狗,活潑的兔子……可是我最希望擁有一匹駿馬。

這匹馬一定會和《房兵曹胡馬》中的馬一樣強健。它的顏色是棕色的鬃毛中還透著油亮的光。如果我擁有這樣一匹馬我不會讓它干活、拉車而是讓它自由自在地奔跑。

我會騎著它周游世界。去法國看雄壯的埃菲爾鐵塔;去意大利看奇特的比薩斜塔……我還要騎著它去世界之顛——珠穆朗瑪峰。我要站在上面看看祖國的大好河山。

我生活一定會有趣起來。我會騎著它去上學我也會騎著它四處溜達我們是形影不離的好朋友。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇十一

我會帶它來到春姑娘的花裙子上--原野它可以吹潔白的蒲公英和蒲公英妹妹追逐嬉戲。它可以品嘗美味的鮮草一定讓它吃得飽飽的。它還可以在小溪里洗澡濺起的水花猶如珍珠一般反射出一道道美麗的彩虹。

春姑娘悄悄地走了,我和馬兒又迎來了夏姐姐的光臨。夏姐姐的樂園豐富多彩,我們一會兒和天上的云彩玩兒"捉迷藏",一會兒又與草原上奔馳的汽車玩兒"追逐賽"。

秋天來了,我和馬兒漫步在鋪滿落葉的山林中。馬蹄踏在厚厚的落葉上,發出:"咔咔"的聲響,就像在演奏一首美妙的音樂。我還可以站在馬背上,采摘觸手可得的水果。一起品嘗秋天的味道,心中開心極了。

冬天不知和覺地來到了,我給馬兒穿上漂亮的衣服,來到河面上,和馬兒比賽滑冰。我們一會兒像燕子一樣"飛舞",看誰滑得快,一會兒又像舞蹈家一樣跳著優美的華爾茲。我牽著馬兒走在厚厚的雪地上,身后留下一串串花瓣似的腳印。我和馬兒最喜歡玩打雪仗,一個個雪球在馬兒開了花,就像籠罩在一幅朦朧的畫卷中。

這些景象連環畫般的出現在我的腦子里,我久久的望著天空,發愣,發癡,發呆。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇十二

我心里像樣的東西有很多比如:老虎,獅子,猴子,馬……但是我最想養的還是馬。

我可以在堵車時我可以騎著我的馬兒沖過去。我就可以在時間很緊迫時繞近路走。我就可以上學時不要爸爸那車子送了。我就可以到別人過生日時我就可以騎著我的馬去了我的馬和別人的嗎交朋友了那就叫“馬友”了。說不定我的馬和別人的馬一起為我們獻上一首大提琴演唱會呢。該多好呀。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇十三

公元40世紀,人類改良出了第一匹獨角馬。這匹馬頭上有一個螺旋形的角,沒有翅膀就可以有超音速的速度飛翔。而它的主人是我——一個誤打誤撞的穿梭]時空的21世紀的小學生。

聽完專家的講座。我知道這匹馬吃老鼠、螞蚱、蒼蠅、蚊子等有害生物。它大小便會到農田里面快速“施肥”。

“他沒有事吧”“他還是一個孩子”。我緩緩睜開了眼睛。看了看四周,問“這是哪?我怎么了?”他們把事情的經過一五一十的告訴我。原來,我跳的時候把錘子扔向了飛行器,打中了動力裝置飛行器墜毀了。我獲得了500萬元的獎金。我說:“先買一套房子,再買一輛車,為了獎賞馬救了我,給它買五星級的住所和飼料。

鬧鐘響了,原來這是一個夢。我希望能像馬一樣對別人很忠誠。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇十四

假如我有一匹兩耳尖,眼睛炯炯有神,昂首揚尾,有著白色毛發的馬,我會給這匹馬取名叫龍馬。

假如我有擁有這匹龍馬,我會在廣闊的草原上把它訓練成最好的馬。你看,我帶著它在燦爛的陽光下奔跑,躍過草地,跳過花朵,跑過山谷,跨過樹樁。風從耳邊吹過,快樂的笑聲在天空中回響,漂亮的風景美如畫。

傍晚,我把馬背上的籠頭、鞍鐙、韁繩取下來讓我的馬兒好好休息。在靜悄悄的夜晚我把心事全告訴了龍馬。也許它聽不懂我說的話,但我相信我和它是心心相印的,它一定能明白我的心里話。

訓練好后,我會讓龍馬和我一起參加賽馬比賽。到了賽馬場,嘭的.發令槍一聲響起,賽場上的龍馬抬起前腳仰天嘶鳴長嘯,像離弦的箭一樣飛也似地跑了出去。雖然在一分鐘后我們落后了,但在我的鼓勵下我的龍馬似乎要飛了起來。一秒,二秒,三秒,四秒在幾秒的時間內,一個個對手被我們很快超過了。當超過第一名時,比賽結束了。我輕輕地拍著馬背,歡呼雀躍地對龍馬說:你真棒呀!我就知道我們能行!龍馬撓著自己的鬃毛叫了兩聲,似乎很謙虛又暗自高興。

馬是我們的伙伴,是我們得力的助手,是我們在戰場上并肩作戰保護我們的戰友。,我會像朋友一樣真誠地對它。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇十五

我會把車庫改建成馬廄在奔波了一天之后給她刷刷馬背梳梳鬃毛然后放上草料讓她好好享受。四季更替我們不斷變換著生活方式讓我們的生活多彩起來。

在那粉色的春天,我們約上幾個親朋好友就一同踏青去了,我們會像詩中寫的那樣,跳躍過山坡同草場,然后給每一條河每一座山取個溫暖的名字。

我們去看最廣闊的黃花菜,采最迷人的桃花,呼吸最淡雅的廣玉蘭;在火辣的夏天,我們寧愿繞上最遠的路到最清涼的河邊暢泳,那時也許我有了孩子,她也“結了婚”,我們大家在河中戲水抓魚捕蝦,那真是快樂似神仙啊。

我會帶她看遍都市的'喧騰還有那些流光溢彩的繁華也帶她去逛逛街看看街頭五彩繽紛的男男女女讓她也感受那些能在這一秒擦肩的陌生人下一秒就埋沒在人潮中沒了蹤影。那時我有了一匹馬大家應該都能在外出時帶上自己心愛的馬匹了外出購物時將它們保管在商場旁邊的馬廄里。我當然會把她帶到臨江傍河的河堤那里有嫵媚的柳樹有清新的綠草有緩流的江水整的一個詩情畫意她就在畫中漫步和伙伴細語還能嚼著鮮草當零食。我們想走便走想留便留果真就來去自如了。

那時世界應該又變了不是高科技不是高速率不是復古更不是退化是人們都想通了都想開了都愛上了這個世界;不再為了自我尋歡而殘害他人能接收并愛護別的生物。

為此,我會每天醒來都虔誠地祈禱,我能擁有一匹馬;飯前,我也會真誠地祈禱,我能擁有一匹被允許在城市通行的馬;每天入睡前,我更會帶著渴望與感激來祈禱:希望我能擁有一匹與我共同行走在城市中并被人們愛護的馬!

動物我有一匹馬范文(17篇)篇十六

我愛馬,一直想騎馬。雖然在夢中,馬已經帶我去過無數地方,但我仍想真真切切地擁有一匹馬。

我要騎著它在草原上馳騁。我會張開雙臂擁抱著無邊無際的大草原自由呼吸草原上的清新空氣。我會放飛我的雄鷹趕上著我的羊群和我的'牧羊犬一齊向我的蒙古包奔去。

我要騎著它在海灘上慢跑。想象著我變成了一條美人魚在海中暢游。我坐在厚實的馬背上看那海天一色。大海像一塊藍色的寶石在月光下閃閃發光。走入水中海風拂著我的長發海浪輕輕沖刷著馬蹄馬兒和我都有說不出來的舒暢。

我要騎著它在沙漠里疾行。遙遙眺望無邊無際的沙漠寸草不生只看見幾顆仙人掌還有一只孤獨的蜥蜴呆立在那里。一陣風刮過送來了遠處的駝鈴聲也帶來了沙塵滾滾。我騎著馬為迷失道路的旅行者指路幫助那些被困在沙塵暴中的人們成為他們在黑暗中的一盞明燈。

我會好好愛它成為它的好朋友。雨天我會讓它躺在舒適的干草上放松休息。天晴了我會解開韁繩卸掉馬鞍放它自由自在無拘無束地奔跑。

我要騎著它遨游世界幫助那些需要幫助的人和馬兒一起感受生命中的自由和快樂。

動物我有一匹馬范文(17篇)篇十七

它肯定是萬里挑一的黑馬。它的毛發黝黑發亮它的眼睛炯炯有神它的面孔精致傲嬌它身上的肌肉結實它的腳步鏗鏘有力它的尾巴認識人看到熟人就會立刻搖一搖。

它是一匹能日行千里的千里馬,帶我馳聘祖國大江南北,云游五湖四海。我們一起觀賞長江水的湍急;華山峰的險峻;張家界的秀美;錢塘江潮的壯觀。我們一起自由奔放,在草原上說話;在沙漠里尋找泉水;在長城上找尋歷史的痕跡。

它也是一匹汗血寶馬。我將登馬上按披甲揮戈,率領千軍萬馬踏上驅除匈奴的征途。我領著幾位大將逢人便挑,見馬便刺,如入無人之境。一個個嚇得魂飛膽破,那些腿快的直奔敵將的'牛皮帳去報告了,我們根本不把他們放在眼里,越殺越勇,槍挑劍砍,這下把敵將激怒了,我見敵將的顏色由紅變紫,由紫變青。心中一喜,直接返身殺出重圍。一句話,犯我中華者雖遠必誅。

它還是一匹聰慧的馬。我的心靈相通,我們讀懂對方的語言,我無論碰到什么傷心事,它都會安慰我。我要是碰到不會的作業,往它眼前一晃,它就會告訴我解題的方法的步驟。它既是我的良師,更是我親密無間的朋友。

我會和它一起哭,一起笑,一起鬧。每天它會送我上學。放學后,又接我回家。路上的人總是投來羨慕的目光。周末我們在馬路上奔騰,馬路上正在擁擠的車輛,看著我飛馳而過。這就是我心中的那匹馬。

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小班教案的實施需要與家長和其他教師進行密切的合作和溝通。小班教案的編寫需要充分考慮學生的學習能力和認知特點,以提高教學效果。活動目標:1、讓幼兒初步認識小手,了
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一天吃過飯后,老爸照例拿著手機看微信,看著看著就念起來:“從小做家務的孩子長大后就業率高,……”聽了這話,我馬上拿出紙和筆寫了一張紙條,寫著“掃地,一個房間一角
誠信作為一種價值觀,是人類社會發展和文明進步的基石。以下是一些學者在誠信研究中的成果和觀點,希望能給大家提供一些理論支持和指導。我的生活中有許多遵守誠信的人,但
競聘能夠幫助我們發現自己的優點和特長,并加以發展和利用。以下是一些成功競聘者的經驗總結,希望對大家有所幫助。親愛的領導和同事們:大家下午好!首先,讓我自我介紹一
學校是一個豐富多彩的天地,我們在這里不僅學習知識,還可以開展各種興趣愛好。下面是一些學校生活的真實故事,或許會讓你對學校生活有更深刻的認識。大部分基層管理人員、
優秀作文遵循語法規范,使用準確的語言,使讀者能夠順利理解內容。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!
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好的作文不僅能展現作者的才華,還能傳遞積極向上的價值觀和情感。小編為大家準備了一些優秀作文范文,供大家參考和學習。今天,是寒假的第三天,媽媽帶著我做飛機來到了成
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