在寫作中，要注意選擇恰當的詞語和句式，使作文更加生動有趣。這是一些經典的優秀作文，通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養。

初三學生牽掛范文（22篇）篇一

牽掛是一種非常美好的情懷。

我不知道你曾經有沒有品嘗過牽掛的滋味，也不知道你是否能體會到被牽掛時的溫馨感受，但是，我知道這種牽掛的情懷是會隨著年齡的增長而增長。

小時候，幼稚的我并不懂得什么是牽掛，更不知道自己正被許多人牽掛著。

我只知道每天出門前，媽媽總會叮囑我要小心車輛；知道每天回來晚了，總可以看到爸爸站在班車站焦急等候的身影；知道每逢過節，都會有許多人寄來賀卡，但也只是隨手一扔，久久不回信。

長大了，我慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如，媽媽每次留意姥姥家的天氣預報時，我不會再幼稚地要看娛樂節目，因為我知道，即使知道那里的天氣情況也幫不上任何忙，可那是一份牽掛，一份真愛。

再如今，每當有兄妹寄來信件時，我不會再隨手一扔，會認真地讀，因為我懂得了這是朋友的牽掛，讀懂了它，就好像在寒風呼呼時接受一份熾熱的關懷一樣，美好至極。

我再不會拖延回信的時間，因為我知道，在他（她）牽掛我的同時，也希望得到我的牽掛。

其實，有時候，牽掛很累，但它是一份告慰心靈的答卷。

雖然無牽掛很瀟灑，但瀟灑的背后依然是牽掛連連。

我，喜歡牽掛，我希望，我的牽掛能洗去朋友的煩惱，也帶給他們一份歡樂，一份安祥，一份純真，還有一份祝福。

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初三學生牽掛范文（22篇）篇二

我的夢在這里，我的牽掛卻在遠方，遠方，對我來說是多麼遙不可及的地方呀！那里住著我一直牽掛的人，我一生都牽掛的外婆。

每當夜深人靜的時候，半醒半寐之中，我仿佛聽到外婆呢喃的聲音在哄我入睡，夢里，外婆慈祥的面容清晰可見，往事一幕幕地重現在眼前，讓我真切的回憶起過去的歲月。

外婆，年輕的你未曾擁有幸福的生活，整日為了家中的生計而奔波操勞，到了晚年，你仍舊沒有停下自己的雙手，一直為兒女們的事情操心，我知道，您的心一直牽掛著我們，您的心里總是裝著別人，唯獨沒有自己。

外婆，您為了我們傾盡了所有，不圖回報，最終您的心血熬盡了，在我們的淚光中走進了天堂，到了那個遙遠的世界，留給我們的是綿長的牽掛。

無盡的思念，內心的牽掛，會就成了張張殘缺的畫面，拼湊著記憶的碎片，點點滴滴的回憶如電影般播放著，如今，我所擁有的也只剩下這點滴回憶了，外婆已不在我身邊，她走了，我的心好辛酸，好像變成了一間密室，干澀的讓我快要窒息了。我知道陽光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面裝的是我對外婆深切的思念和牽掛。

外婆，您何時能夠再回到我的身旁，哪怕在夢里也好，你可曾體會到我對您的思念！可惜，那些希望已隨風而去，留下的是如此遙遠的思念，這些思念又無時無刻不縈繞在我的心頭，沉甸甸的，好厚重的愛啊！

初三學生牽掛范文（22篇）篇三

窗外的雨依舊下著，風依舊呼嘯著，一切仿佛是那么的熟悉，也正是這份熟悉讓我感到窒息，多久過去了，何曾幾時的同樣風雨交加的夜晚，記錄下了你我平靜的道別。

還記得么？我們的第一次相見，那是一個蟬鳴四起的午后，你一襲白裝，白凈的臉上掛著甜甜的笑，似乎充滿了魔力，一瞬間炎熱如潮水退去，取而代之給我的是清新沁人之感。沒錯，不得不說，那一刻你給我的是一種似曾相識之感，似乎在記憶深處你我就早已相識，我本不迷信，但是那個瞬間，我覺得前世的我們定是相識的，前世的緣分未完，注定今生再續。清晰地記得我就是帶著這種復雜的情緒緩緩走向你的，走近了，卻又是羞澀的不敢開口，比起性格，還是你比較爽朗大方，是你打破了那份尷尬，你笑著擁抱了我：“你好啊，我是你的新鄰居，我們兩家也可以說是世交，所以我想我們也一定能成為好友的，先自我介紹吧。”你拿起我的手比劃著說，“倩倩，單人旁一個青。”“倩倩。”我輕輕地念著，驀然抬頭，對上一雙笑眼，心里頓時暖意橫流，我也沖著你明媚一笑，“琳琳。”

就這樣，我們成為了摯友，我們幾乎每天都是形影不離的，那段時光是我最美好的記憶，還記得么？那時候每天的上下學我們都是一起走，一直走。校園里到處可以看到我們嬉戲的身影，四處飄蕩著我們歡樂的笑聲。最深刻的記憶還是莫屬那次，那時的我，性格膽小又稍內向，你便每每會像個大姐姐似的時刻保護著我。還記得是鄰班的小雅吧，她總是有事沒事喜歡找我麻煩，那次她又毫無征兆地罵了我，你便再也忍不住了，把我護在了身后，便反罵了回去，我雖然在你身后，但是仍能感覺到你滿身的怒氣，那一刻的你，是我沒有見過的，我怎么都沒想到平時溫文爾雅待人接物和氣的你竟在這一刻為了我爆發了，成了完全不同的一個人，你突然轉過身向我溫柔一笑：“別怕，有我在，沒人可以欺負你，因為我們是朋友，最好的朋友。”“嗯！”我的眼眶濕潤了，我努力克制著自己的情緒用力地點了點頭，那一刻，將是我終生難以忘懷的，你的笑容，你那堅定的神情，叫我何以能夠忘記！后來的事情因為時間的`緣故也已記不大清了，只記得你因為我受了傷，我們回家后都被家長狠狠批了一頓，但是我并不在乎，我仍很高興，因為你的那句“我們是朋友，最好的朋友。”從那以后，我變了，因為我發誓我不要再做那個一直被你保護的女孩了，我也要保護你，保護我最想保護的人。

后來因為家庭的緣故，你要搬去外地了，臨行前的晚上，外面的雨下得很大，很大，你對我說：“我要走了，沒有我，你可不能讓自己被別人欺負，知道么？”從你的臉上，我看不出任何的表情，我知道，你是不想讓我看到你的不舍更加傷心，你依舊是這樣，不管什么時候，第一個著想的都是我，我笑了，笑著笑著就哭了，但是我隨即抹掉了眼淚，因為我要讓你放心，讓你知道我是一個不輕易掉淚的女孩，我注視你良久，狠狠地點了點頭，我再也無法克制自己的情緒了，我跑回了家，把自己一個人關在房里，在黑暗中，我蜷縮著，無聲地哭泣著，我不敢看向窗外，不敢去看你那漸行漸遠的身影，我生怕再也見不到你，所以，請原諒我，請原諒我沒能與你說聲再見，我期盼著，期盼著你我再次的相遇，會是在何時何地。

知道么？我一直等著你出現，直到雨天變成了晴天。“夢想與現實的無奈，那場不分手的戀愛，現在只剩我和月光彈著琴在發呆……”歌曲還在慢慢播放著，我也緩緩閉上雙眼，我看見你向我走來，一襲白裝。

初三學生牽掛范文（22篇）篇四

葉老師被調到國光中學任教已有一個多月了，我很牽掛她，牽掛那個與她共同拼搏的七年級。

帶著新鮮感，也帶著一點害怕，我踏入了中學。

我語文不太好，也不太喜歡語文，所以對語文老師也有所畏懼。這次，聽說接我們語文的是一位教學經驗豐富的老師，她的的教學很有特色，這讓我半信半疑。她就是葉偉玲葉老師。

很快的，一學期過了，在五校聯考中，語文第一名誕生在我們班！因為語文的提高，我們班前15名都進了年段三十，而我也奪下了年段第三……看著我們班碩果累累，大家不禁都位葉老師感到驕傲！

初一下學期期中考，因為失誤，我的語文成績離a只差一分，我從填空題上摳了兩個0.5分找葉老師補。葉老師說，這個不能補，這次考不好不要緊，下次在補回來，她等著我的期末考成績。我在心里默默定下決心，我期末一定要拿下a！

期末考前一星期，葉老師因病住院了，這令大家心頭糾結。這也許也是我們最后見到葉老師了。

期末考結果出來了，我語文高出a級整整7分！我高興極了，我終于如老師所愿了！等了漫長的暑假，終于開學了。開學時，迎來的第一個消息卻是葉老師被調到市一級中學國光中學了。

我傷心極了，我還沒來得及向葉老師看我努力的結果呢！葉老師就這么掉走了……。

葉老師走了，大家的心也隨老師走了，大家無時不刻都牽掛葉老師。新的語文老師只會讓我們抄抄寫寫，每節課，還得用大量時間來批評我們，她講課大多講基礎……我們不適應這位新老師，不適應她的一切。我們希望葉老師能再來教我們，至少教完我們初中，哪怕只能讓我們和葉老師說聲再見也好！

對于高高在上的一級中學，我們的希望是那么遙不可及，我們都只是普通中學里的一個學生，我們只能忍受一次次的換老師的悲哀。

我們能怎樣？只能默默牽掛。

葉老師，我們想您！

初三學生牽掛范文（22篇）篇五

玫瑰紅的背景復蘇了腐朽的情節，附和著秋色的古樸，萌發出自古的幽香。夜至，繁星擠滿古壁般的蒼穹，訴說著人生真情，恰恰是情系師生。我試著割去滿月的牽掛，只見星光若及驚鴻即逝，留得月光獨自挽夢吟：

心兒碎下滿月影，

藤蔓銜光迎歌泣。

夜孤欲飲繁星淚，

染晨哀愁眉梢滴。

孰不知，自然界也可以描繪出師生情的輪廓，乃至凝練出師生情的精華！

說實話我一生中最害怕，但又最尊敬的人就是老師。老師給我的感覺很溫馨，每當看到他們洋溢著快樂笑容的時候，我不禁感動得頭涔涔而淚潸潸了，仿佛眼前出現的就是世界上最美的畫面，無不讓我珍視。別看我平時和老師嘻嘻哈哈，但心里最明白，那位忙碌偶爾綻放笑容的人就是我最尊敬的人。

把歲月鑲嵌在深秋的曠野上，成熟的美勾起了埋葬于心谷的師生情：一場雪落在了童年里的冬季。和往常一樣，老師倍感關照我，每天早上都會特意在學校門口等我。因為我在這個幼兒班里年齡是最小的一個。這天早上雪下得不亦樂乎，好像沒有要停的意思。我在雪中邁力地前行著，瑞雪偎依著我的雙腳，讓我陷入了雪坑。就在我很著急的時候，一條帶著溫度的圍巾暖暖地繞在了我的脖子里，我認識那條圍巾上的香味。我抬頭開心地向老師笑著，就在老師握起我凍得冰冷的手時，我從她的眼睛讀出了一份關心。可在這份關心之余，她那明亮的眸子里又多了一層淚。那層淚我疑惑不解。接著老師背起了我，繼續著我的路程向學校走去。一路上老師對我噓寒問暖，可走著走著，老師不小心摔了一跤，她的膝蓋狠狠地跨在了堅韌的冰凍上，那一聲，痛在了我的心里。因為她是為了不讓我摔下來，才選擇這樣的跌倒方式。老師卻用笑聲掩飾了傷痛，怕我知道她膝蓋上的血而哭鼻子。

很快，第二天的早晨又到了，這天沒有雪的.護送。我帶著洗好的圍巾來到了校門口，令我吃驚的是堅持等我350個早晨的老師今天卻遲到了。

初三學生牽掛范文（22篇）篇六

在那棟樓的門口，有一個久久佇立的身影，他，令人牽掛。

那天是二月中平凡的一天，可對于我們小區，是不平凡的一天。

“啊，十號樓有一家三口從鄭州那回來的”，“聽說要到醫院做檢測……”“呀，萬一你說有什么事情……”小區里的人聚集在了中心花園，圍著鮮艷的警戒線小聲議論著。

只見一輛救護車停在樓門口，幾個穿防護服的“專業人士”從里邊走出來，身后跟著一家三口。我終于得知，小區中十號樓出現了一例疑似病例。

我的心揪了起來，謹慎地在一旁默默觀看。

不一會，救護車走了，只留下一群站在警戒線周圍的安保人員。他們都穿著黑色的專業警服，帶著護目鏡和口罩，面無表情。

我注意到其中一個安保人員，他可能是剛上任不久，臉上透著年輕人的一絲緊張和不安，看得出來，此時他面對這些情況也有些害怕，但他還是像其他人一樣，眼睛警示地環顧四周，及時制止想靠近警戒線的人群，并堅決用眼神示意，正午的太陽照在他身上，他因警服的不透氣，額頭上有了豆粒大的汗珠，仿佛珍珠般閃閃發亮，但他還是筆挺地像一顆沙漠中的胡楊樹，始終堅定地望向前方，那顆珍珠無聲無息滾落，掉在地上炸裂。

我注意到，從中午到下午，他始終像沙漠中的胡楊樹一樣靜靜佇立。他這個時候一定累了吧，他也想休息一下吧，我禁不住想，唉，他可真是讓人牽掛啊!

不知過了多久，安保人員終于換班了，但第一批并沒有離去，而開始在小區內巡視。

我透過窗子，看到一顆顆筆直的胡楊堅定佇立，眼前忽然朦朧了。也許在前線有廣大醫護人員支撐，但在其后面的各種職業的人們，他們，同樣令人牽掛哪!

小區中的安保人員，只是廣大工作者的縮影，想到這，我不禁想起電視上各類感人新聞……他們同樣令人牽掛。

在那棟樓門口，有一個久久佇立的身影，令人牽掛。在中國，有數不清的身影，令人牽掛。

初三學生牽掛范文（22篇）篇七

素材二：

老爸，丫頭想你了——吳莫愁寫給爸爸的信。

光頭老爸文在我手臂上，將我和媽媽擁到一起。那年，我18歲，真正已經長大。

我生日那天，我和媽媽一起賣掉了大篷車。那天，我哭了，媽媽也哭了。今年，我20歲。媽媽一個人承擔著整個家庭的壓力，從來都是把最好的給我，卻不多說任何話。

老師問我，你跟誰學的唱歌?我說跟我老爸，我老爸可厲害了，他是唱反串的。他有一輛音樂大篷車，我曾經跟他一起走遍了整個中國，那個時候我們是一對歡樂的光頭。老師問我，你爸爸還唱嗎?我強壓住眼角的淚花，灑脫地說，他不唱了，換我來唱了。

老爸，丫頭想你了。

素材點撥：舞臺上的吳莫愁并不能被所有人都接受，而生活中的吳莫愁卻并非如同舞臺上的她那么的張揚和難以讓人理解，她對過世父親的親情牽掛真摯而強烈，細膩感性的文筆讓網友們大呼戳中淚點。牽掛別人，如眷念五月淡雅的槐香，魂牽夢縈;被人牽掛，如沐浴冬日和煦的陽光，溫暖幸福。我們被父母牽掛著，被兄弟牽掛著，被朋友牽掛著，被同學牽掛著……要能感悟這些牽掛，學會尊重他人，學會感恩，同樣去牽掛著他人。

初三學生牽掛范文（22篇）篇八

回到家中，卻依然牽掛著。思念著目送我們離開的外公外婆。

隨著鞭炮的鳴響聲，外公回來了，鞭炮響完，媽媽去攙扶外公，外公慢慢地走著，瘦骨嶙峋，他安靜地坐在椅子上，像剛出世的嬰兒，不禁讓人心生可憐。

吃完午飯，大家坐在庭院里嘮著家常，桂花發散著香氣，墻角的牽牛花紅艷艷的綻開，沒有城市的喧鬧，心里滿滿的恬靜。

傍晚，親戚們都一一離去，阿姨和舅舅也自稱家中有事而離開了，外公外婆站在門口笑著送他們離去，看出確實滿眼的的孤獨。

外婆拿著打包好的飯菜送我們到門口，十月的寒風吹過，使人不禁打了個顫，外婆把打包好的飯菜遞給媽媽說：“馬上降溫了，多穿點，有空多回來看看。”接著又對我說：“學習要努力啊，這年是關鍵啊。”便于我們道別，然后我們就離開了。我回頭望著他們兩個人，外公望著我們，在月光的照耀下，眼眶中仿佛充滿了淚水，以前的襯衫穿在身上顯得格外的空。聽得外婆遠遠地喊著：“開著小心。”媽媽便應和著：“知道了，你們快進屋吧，把剛出院，可別凍壞了身體。”雖然走遠了看不到對方，但這幾句話包含著對對方的思念與牽掛。

我望著倒退的路燈就想到站在院門外目送我們離去的外公外婆，一句“常回來看看包含了多少老人的牽掛與期盼，人在異地，子女門前掛著父母，父母又何嘗不牽掛子女們，卻從來不對對方訴說自己與多么的想念。

我牽掛著外公外婆，總想著多回去看看。

初三學生牽掛范文（22篇）篇九

“假若有一天我要離開了，你會挽留住我嗎？”你總愛問我這個老掉牙的問題，我便毫不上心地說：“會！”心里偷笑：“在這個城市土生土長的你能到哪去？”但我發現，每到這時你臉上便露出一絲甜甜的笑容。

我們相識在冬季，同時插班生，同是害羞的小孩，同坐在一張課桌上。“你叫什么名字？”我大著膽子問你。“葉璇。”“樹葉兒在風中飛舞，好有詩意啊！”我點評著，“我叫楊燁。”“楊家，巾幗不讓須眉，好有氣魄啊！”你飛快地回應。我們相視一笑，就這樣認識了。

一天傍晚放學，天空突然烏云大作，瓢潑大雨說來就來。我望著窗外，生氣地說：“這破天氣，早上還晴空萬里，下午就大雨傾盆，現在可好，我傘都沒帶！”“我也是。”璇細語。“冒雨回家。”我果斷地說。

我們的家是同一條路線，都是離學校較遠，必須騎自行車。我們倆豁了出去，濕漉漉的在大雨中前進著，一前一后，不顧一切地用力踩著腳踏車。

第二天，我們倆來到學校，都是病懨懨的，但是我們的友誼仍精神抖擻。

期末考試后，我拿著成績單興沖沖地跑到璇的家里。我看到璇的爸爸正在搬行李，璇也看見了我。但我發現璇的眼睛里泛著一陣陣淚光，轉過身跑上了車。我腦中突然一片空白，拼命的跑去，我看見璇探出頭，淚流滿面，我也忍不住，哭嚎了起來。汽車越開越遠，我也漸漸乏力，跪在地上，哭得撕心裂肺……我沒能挽留住你，但請你允許我為你送去我心中最美好的牽掛。

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初三學生牽掛范文（22篇）篇十

牽掛——人的一生中總會有牽掛，牽掛伴隨著人的一生。牽掛家人、牽掛親朋、牽掛好友。以下是小編搜索整理的牽掛初三。

作文。

供參考借鑒！

徜徉在記憶的彼岸，遙寄一份相思的掛念。——題記。

枝頭綠意盎然的季節里，以中考結束為理由，從此你我天各一方，或許，是緣分已盡，天注定的結局，我們不再相遇。

我太了解你，一個外表樂觀，內心善良卻藏有許多悲傷的女孩。初識之時，你的笑容像冬日的陽光，溫暖我的心，我嘗試著走進你的生活，希望自己能像你一樣快樂，最后，我們成了朋友，不，是知己。可是此后，我才發現，其實你并不快樂，那些笑都是你掩蓋悲傷的偽裝。后來，我和你吵過，我說你沒有敞開心扉去對待別人，我說你虛偽，但你的回答折服了我。你說，那不是虛偽，那只是不想在乎你的人為你擔心，難過。在和你分開之后，我真正的懂了你的那句話，我打電話給你，傳來的是機械的回答：“對不起，您所撥打的號碼是空號……”我寫信給你，信卻被退了回來，原因是：原址查無此人。我每天掛qq號，可是你的qq頭像一直灰暗著，再聯系不到你，再也見不到你。我沮喪，難過，腦海里浮起我和你在一起的點點滴滴，往事一幕幕，難忘懷。

和你失去聯系后的一個星期五。我去了母校，在你曾坐過的位子上，我看見一個女孩，她有著和你一樣長的黑發，只是桌子還是原本的桌子，人卻已不在，或許，這就叫“物是人非”吧。那段日子里，我感覺到，沒有你我便無法再在自己的天堂里自由飛翔。于是，我問母親是不是天使的翅膀斷了，她便再不能到達自己想去的地方。母親微笑著搖了搖頭：“至少她還能憑借自己的雙腳邁開步伐，去自己想去的地方啊！”我讀懂了母親的話，所以我振作起來，去努力，努力的兌現我們當初的承諾——考上南京大學。

牽掛，對你的牽掛，你是否有感應，我親愛的朋友？

我心中的牽掛——莫紫琪，一個讓我日夜掛念的妹。她是姑姑的女兒，從小寄養在奶奶家，直到五歲多是姑姑要來帶她回去廈門讀書，盡管總是堅強不愛在別人面前流淚的我，那是眼淚決潰了，我抱著她流下了不舍得淚，她也反抱著我安慰著我說：“姐姐不哭不哭，以后琪琪會經常回來看你的，所以姐姐不哭哦。”

回憶——淚還是忍不住落下了。每當我受委屈一個人躲在角落里哭泣，她總會來安慰我，抱著我說：“姐姐不哭，姐姐不要哭了，不然琪琪也要哭了。”說著她眼角濕潤了，最后兩人抱頭痛哭，直到乏了。

回憶---感動心扉。曾記否？那次琪回來了，我樂得心花怒放，她一進門就抱著我，親昵得說姐姐我想你了，說完還不忘親我一下。一句簡單的話語，眼淚又不由自主得流下來了。“姐姐是誰欺負你了，告訴琪，琪現在長大了，可以保護姐姐了。”楞~這話倒把我逗笑了。“沒有誰欺負姐姐啦！姐姐手機見到琪琪開心啊。”“那好，姐姐以后等琪琪會賺錢了，我要買大大的房子，讓姐姐也來住，這樣姐姐就可以天天見到琪了，那樣姐姐就可以天天開心啦。”這天真無邪的話語。讓我無比欣慰，感動了。

回憶——撕心裂肺得痛了。琪琪受傷了。那是一天的傍晚。我忙著去煮飯，叫她一個人在門口玩，不一會兒聽到了哭聲。“怎么了，琪你怎么哭啊。”“姐姐，嗚嗚~摩托車咬了我，我腳疼。”啊！在我抱起她時候撇見了她的小腿肚一片紅腫，原來是被排氣管燙到的。為什么？為什么我沒能保護好她。看到她疼痛的樣子，我充滿了自責。如果可以的話我真的真的愿意受傷的是我。她還那么小就要承受這種痛。那次是我這輩子真真正正得體會到心痛的感覺了。琪看著我已經雷雨婆娑了。就安慰我：“姐姐，琪琪不疼了，真的不疼了。姐姐不哭、不哭！

每每想到此眼淚都會不聽話得溜出眼眶的束縛。一次一次的姐姐不哭，不哭。就連受傷她也忍著不哭出來，怕我傷心。可是就是因為她的乖巧懂事，就更讓我心疼不己了。我時常跟她開著玩笑說：“你這臭小豬，你真壞每次回來都要把姐姐的眼淚拉出了“扯蛋”你這輩子讓你姐我哭得可不少啊！你要你姐哭成瞎子呀？”“姐，沒有啦！人家只是把你的眼淚偷出來轉一圈讓它看看外面的世界而已啦！姐，我還告訴你一個秘密哦，我在偷你眼淚時候順手牽羊把你的心也偷了出來，現在它和我的心連在一起了。你再也要不回去嘍。嘻嘻！紫琪賊賊得笑著；啊！哦~你這臭小豬，看姐不撓死你。就這樣姐妹追逐著！

暮然回首；過去的一幕幕在腦海里像電影一樣呈放出來；喜·怒·哀·樂！也許這輩子我和她永遠有著扯不斷的牽掛。是因為愛在、情在，讓我有了這快樂，幸福的牽掛充實著我的人生。我感謝這扯不斷的牽掛！！

初三學生牽掛范文（22篇）篇十一

還記得您在一月初就已發現來自華南海鮮市場的幾例新冠患者，多年的從醫經驗使您在不知有新冠病毒的情況下就當機立斷地嗅出這幾例患者的病非同小可，您立即上報，只可惜除了您以外，再沒有另一位“預言家”察覺到國泰民安下的暗潮涌動。您沒有拉響那道警報，甚至還被冠上“莫須有”的荒謬罪名。說您妖言惑眾的言論一邊倒，您百口莫辯，只得默默承受下那道“批評書”，頂受萬難卻依然進行疫情來臨的宣傳工作，因為，您牽掛我們，牽掛中國這個大家庭。

終于，不出一個月時間，疫情開始按捺不住，大面積爆發起來，幾乎是一夜之間，全國人民都被迫知曉了“新冠肺炎”這個名字。恐慌無盡地蔓延至城市每個細小的角落，人們開始議論、開始不知所措、開始自我隔離，只是人們似乎都忘了您——真正的疫情敲鐘人。

在政府采取了一系列防控應急措施后，一批批抗疫的英雄人物涌現，無數名字被我們知曉，無數人被我們贊嘆、傳頌，可人們還是忘了您。您此時已因最先治療那幾例新冠患者而被感染上了可怕的肺炎病毒，可您無怨無悔，只是靜靜地盼著中國、盼著自己熬過這場災難。可誰也沒想到，您居然沒等到那一天而倒下了!

奈何您再努力，也沒挺過去，像無數個可憐又令人惋惜的生命，永遠將最寶貴的人生，定格在了那一刻。還記得您在社交平臺留下的最后一條動態，還樂觀積極地說您會堅強的生存下去，會和祖國一起浴血奮戰，挺過難關!

終于，您的名字被人知曉，所有人知道了您的事跡，并為您深深地惋惜、傷悲，只可惜您再也看不到、聽不到了。越來越多的人牽掛您，而您也已然將那道“批評書”換成了光榮的烈士追悼函。現在你所牽掛的中國已逐漸好轉，也請您安息!

李醫生，我們時時刻刻牽掛您，牽掛您這位值得最高崇敬的英雄!

初三學生牽掛范文（22篇）篇十二

過去的時光又重提，牽掛溢滿了整個心房淚水，又悄無聲息的滑落，怎么擦也擦不盡。

你可知，我多恩年以前的無憂無慮、自由自在。我多想念窗外那抹淡淡的云我多恩念昔日。

曾幾何時，我爬在窗臺數星星，曾幾何時，我爬在窗臺默默祝愿，側曾幾何時，我爬在窗臺迷戀著那一片透徹干凈的天空，如希臘少年的眸子，深邃而悠遠，讓人禁不住陷在里面，不想再出來。腮邊滑過一滴透明的液體，我知道，那不是淚，而是牽掛，對那片藍天的牽掛。

初四，關閉了我的那扇窗，即使窗臺上堆滿了灰塵，我的目光不再遼闊，甚至不再寬闊。窗外的梧桐在窗臺上映下斑駁的影子，卻映不進心里，心中那份理想，那個夢，已遠去，被重新填充上了現實，即使殘酷，卻容不得我發表任何屬于我自己的意見。

我多想，時光能夠再重來一次，我一定會好好珍惜那份美好，好好的留住那份美好，不會再讓它逝去。

何時，我的牽掛能被打開，何時，我曾再見到那如果凍般的藍天。

初三學生牽掛范文（22篇）篇十三

牽掛是夜夜落在枕邊的悲和淚，本文是本站小編為大家整理的以牽掛為話題的。

作文。

初三，歡迎閱讀。

走進人生，便走進了牽掛，牽掛是美麗的，也是痛苦的。牽掛是春天美麗動人的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的微風;牽掛是秋天滿園累累的果實;牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。

牽掛是人生的符號，牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂、無悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液，牽掛是一朵魂牽夢繞的五彩云霞，醉了兩人的心扉，綻放了兩朵心花，牽掛是人之間最珍貴的情感，牽掛是慷慨的給予和無私的奉獻，是深深的祝福與默默的祈禱，它不近功利、不含虛假，牽掛是一種情感的交織;牽掛是一種心靈的維系;牽掛是一份濃郁的思念。

牽掛是夜夜落在枕邊的悲和淚;牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆;牽掛是望穿秋水的愚;牽掛是月光流水下的思念。牽掛一個人，你會想起昔日彼此相處時的溫馨;回憶起與他手拉手在一起的輕歌慢午的快樂;想起寂寞時他細心的陪伴;想起痛苦時他耐心的開導;想起失意時他溫暖的話語;想起伴嘴后他深深的內疚;想起你哭泣時他的失措驚惶;想起你任性時他的大度寬容;想起你煩心時他幽默的笑話;想起你調皮時他朗朗的笑聲。牽掛一個人，你會為其樂而樂，為其憂而憂，你更會從心底滋生許多莫名的惆悵。你會惦著他的衣食住行;你會關注他的喜怒哀樂;你會在意他的歡笑與眼淚，你會在乎他的一舉一動。你會為得不到他的消息而愁腸;你會為不能和他長相守而寢食不安;你會為那悠悠相思坐立不寧;你會因那縷縷的傷痕黯然離愁。

在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校，傷心是因為我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的老師，教語文的郝老師，教數學的鐘老師，教英語的張老師，我非常想念他們，想念原來的班級。

記得那一次，上數學課，我們班劉統良，上課給老師搗亂，數學老師說：“站起來”劉統良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑，數學老師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。

還記得那一次，我們班任政對數學老師說：“老師你偏向女的。”數學老師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之后說：“老師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數學老師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數學老師又在鬧笑話了。

我想念我的老師，想念我的同學，在初中里面我也看到了，我小學時候的那份影子。

同學們：好好學習，天天向上吧!

世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個什么滋味。

'兒啊，考試時要記得帶好筆，千萬不要慌……'其實這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍,我一個中學生考了十幾年試又怎么會不知道這些細節呢?只是我明白這是母親對我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我，我不能厭煩，更不能打斷。

在考試前的一天，母親說我是屬金的，算命先生說入考場如果有屬水的人陪著，一定能順利通過考試。若是以前，我一定笑她迷信，可現在我卻笑不出來了，只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我知道那是父親強壓著他對我的牽掛沒有打電話給我，他生怕打擾我的休息.

中國的父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的'誰言寸草心，報得三春暉?'我們做子女的便是永世也報答不了父母每時每刻牽掛的恩情。

此刻，我想起了父母連日來一遍遍的叮囑，都在這一刻匯成一股信念，使我面對未來更加有信心。我明白了，給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信，我的勤奮努力定不會讓他們失望的.

朋友，你呢?你將怎樣回報父母這份親情，這份牽掛?

初三學生牽掛范文（22篇）篇十四

牽掛，是一封無形的信，寫滿了無數相思的字句。牽掛，是一件充滿愛的寄物，充滿了無數思念的溫暖。牽掛，是一張殘舊的遺信，殘留的愛情，卻成了永久的牽掛。

昏暗的燈光，褪色的老花鏡，臉上已失去當年白里透紅，你望著當年結婚唯一的嫁妝，那張新床已經沒有當年那么溫暖了。無數個夜晚，你都望著床上空余的床位，總想著有一天他會從棺材里扎醒，回到家與你共睡，無數個夜晚你都讓我讀他臨死之前寫給你的信，總想著有一天他會回到家撕爛那封遺信，告訴你，親愛的，我是騙你的，我并沒有死去。無數個夜晚，你都讓我輕輕擦去你臉上殘留的眼淚，總想著有一天他也會像我那樣用大手輕輕擦去你的眼淚，緊緊的擁抱著你，輕吻你的額頭，告訴你，親愛的，我一直在你身邊，別哭。

月色降落，零碎的月光被纏繞在一起的樹枝又一次撕成了碎片，打落在你的身上，手里依舊拿著那封讀爛了的遺信，你坐在門口的那塊涼石上，你說當年你和他一起坐在這里，一起聊天。沒有說完你又開始哭泣了。我不能做些什么，只能靜靜地坐在那里，陪著你，聽完你和他的愛情故事后，又聽我讀那封讀得滾瓜爛熟的遺信。聽完后你從褲袋里拿出小手絹，我問你，這是什么?你一邊輕撫著小手絹上的圖案，荷花含苞待放，清清的小溪里藏著幾條小魚，小魚則望著天空上南飛的大雁。想不到古有魚雁傳情，當時所謂情書也是一樣。

回到昏暗的廚房，你說煮我最愛吃的菜，歡迎我的到來。一眨眼功夫，廚房里傳來陣陣的香味，而那股香味有種似曾相識的感覺。你端著煮好的菜蹣跚的走出來，面上還帶著難得又勉強的笑容。看著一桌子的菜，才發現那股似曾相識的味道原來是當年他最愛吃的菜。我并沒有揭穿事實的真相，因為我看見你吃得既開心又傷心。習慣了煮了十多年的飯菜，桌子上多放了一雙筷子一碗米飯。

吃完飯后，你說累了，我就攙扶著你進那間，問著熟悉的煙草味，聽到那新床發出的呻吟聲，為你蓋上還有他的體味的被子。睡前你說那封記得還放在那個位置，門別鎖上，他會回來的。我輕輕點點頭，你便閉上雙眼睡著了。

而我坐到那塊涼石，腦里回想你和他的愛情故事，那封倒背如流的遺信，那條發黃的小手絹。那殘留的愛情，卻成了永久的牽掛。

初三學生牽掛范文（22篇）篇十五

孤獨的年月只是我生活中一個蘊含等待意味的過場，更富有光彩的片斷將如歌聲一樣不期而至。

——題記。

然后歌聲走了，走進了我的心里。

我忽然感覺與歌聲的主人有了一種難言的默契。在這空寂無人的片斷里，只有我和他，在諦聽心靈的低吟，歌聲因著距離的阻隔，因著空氣的潮潤而顯得分外憂傷，像是平時被聲浪和欲望淹沒的東西，又在遠走，一步三回首，面對著它，我忍不住想把臉埋在掌心里。

我又一次聽到那秋天里遙遠的歌聲，唯一沒事有事會找我聊聊天的好朋友，如今又自動休學了，學習的沒用讓我在日日夜夜為我操勞的父母面前無地自容。

我不知道如何安慰自己，去操場漫步，人多，不習慣；睡覺，常空想，更惆悵，做作業心亂，做不好，只好手拿一本《世界一流文學名著精縮》去樹林，盤坐在草地上，慢慢地翻著，暮色從草尖一點點降下來，穿著運動服的女孩子甩著羽毛球拍從身側沖過，空氣里突然漾滿了她們清脆的'鈴一般的笑聲………那種時刻我特別感覺自己的“無家可歸”那是心靈上的沒有歸宿。

這時候樂聲響了起來，好雄壯的奏樂聲，震撼了我的心靈。

忽然感覺早先那些親切溫暖的時光又來了，我從地上騰躍起來，一口氣跑到七樓屋頂，輕輕閉上眼，慢慢伸開雙手，緩緩地抬起頭，我在一片橙黃熏暖的聲音中滑翔出去，完全忘了置身何處。

現在回想起來，那些遙遠的歌聲，確實是我當時唯一的安慰，許多悲觀的人總說沒有人安慰我們的時候，我們還有音樂，我倒是覺得音樂是代替了那些暫時隱身的親友來安慰我，它并沒有食言，以后這些親友都在我失意的時候反復出現，或是以一張陌生的面孔與我再度走過。

對于我來說，遙遠的歌聲里充滿了暗示和預兆，我終于確信自己將完好無損地從困境里走出去，迎接新的美好一天！

初三學生牽掛范文（22篇）篇十六

愛是冬日的陽光，使人感到溫暖;愛是沙漠里的泉水，使人看到希望。有一種愛，它與生俱來卻又終生難忘，在平凡中蘊含著偉大，那就是母愛。

俗話說：“兒行千里母擔憂。”無論我們走到哪里，我們就像是被放飛的風箏，線的那頭就是母親的牽掛。

記得那是一次學校組織的夏令營，雖然只有短短的兩天時間，臨走前，媽媽給我帶這帶那，“帶著手機，有什么事情就給媽媽來電話。”“多帶一點錢，可不許亂花呀。”不一會兒，我的書包里就裝得滿滿的，食物還沒裝呢，就已經沒有地方了，我“氣憤”地拿出了許多東西，惟獨是那手機，我拿出去之后，在夜深人靜的時候，媽媽又悄悄地把它放了回去。在去動物園的路途上，媽媽就給我打了電話，我正興致勃勃地與同學邊吃邊聊，突然，我聽到了一陣鈴聲，翻開書包，原來媽媽還是把手機放了進去，打開手機，顯示的是媽媽的手機號碼，我不想接，于是就沒有去管它，又過了一會兒，手機又響了，我知道媽媽來電話就是那幾句囑咐的話，我早已經爛記于心了，為了不影響聊天，我還是沒接。可我萬萬沒想到的是，過了一會兒，下雨了，我變得不再那么開心，我無聊地打開了手機，顯示了一條短信，我打開短信，一行行再熟悉的不過的話語呈現在我面前。“孩子，我知道你玩得很高興，沒有時間接電話。別忘了，晚上蓋好被子。”

我心里頓時升起一股暖流，我太愧對母親的牽掛。我趕忙掛通了媽媽的手機，我聽出了媽媽的興奮和踏實，我們嘮了半天，最后，媽媽說：“我知道你玩得高興，一切順利，我心里就踏實了，別浪費話費了，就這樣吧。”她又趕緊補充一句“別忘了明天打電話”。我從心底說“媽媽，我愛你”。通完了電話，我如釋重負，心情一下子好了許多，老天爺也似乎也看出了我們母女的真情，收回了原來哭啼啼的臉，把最燦爛的一面展現給我們，原來母愛也可以穿越風雨，送到離家很遠的兒女心中，就算走得再遠，也逃離不開母愛的關懷和愛護。

母愛是一片我永遠也飛不出的天空，把陽光盡可能全部送給孩子，把風雨擋住，讓自己默默地承受。母愛是一陣和煦的風，吹去大雪紛飛，帶來春光無限。

初三學生牽掛范文（22篇）篇十七

醫院里消毒水的味道刺鼻難聞，白色床單令人發指，我走進了病房，輕輕地叫了聲：“奶奶。”“你……你來啦！”我趴在病床前，淚水在眼眶里打轉，“拿……拿著……”奶奶顫抖著張開她那雙布滿老繭的大手，我驚奇地發現，奶奶手里竟然握著一個布滿斑點的芒果，“奶奶……”“好……好好學習，聽爸……爸媽媽的話！”“我會的，奶奶，我會的……”

初三學生牽掛范文（22篇）篇十八

我對奶奶的思念與牽掛，似夾雜著細雪的微風，每每蕩滌在我身邊時，我都仿佛聽見了奶奶的喃喃聲，雖說嘮叨，卻能掛念一輩子。

孩提時的我，每到節假日，總盼著能到鄉間，到奶奶家走一趟。只要我一進屋，奶奶準會一把攬起我，笑著打量我有沒有什么新變化。記得她總會鋪出一桌子我愛吃的菜。她那雙老手啊，經歷了幾十年的侵蝕，看得見老繭和裂紋。可那是雙巧手，在圍裙上拍兩下，站在鍋前，她手邊縈繞著的炊煙，像是感化了那些飯菜，食物在鐵鍋里翩然起舞，交織在一起，碰撞、翻滾，也就成了人間的至味。這樣的菜端上桌，三碗米飯都填不飽我的饞胃。

平淡無奇，卻又叫人難忘得出奇。

偶而她來城里看望我們，我驚訝地發現她竟老成了這樣。我有些難過，不禁能想到她在田間勞作的模樣。那是怎樣的一幅畫面？一座田、一位老人，屈背，低下了身體，埋沒在田海中。我如此喜愛的奶奶，被生活打蔫的樣子，我真不敢看。從此，對她的掛念便多了幾分，不僅是思念，還有擔心和無奈。在我心中，有股深深牽掛的力量。

時光的蔥蘢，曳動生冷的素月清秋。再次見她，竟是在冰冷的病房里。這把年紀，我很怕她會怎么樣，那隱約的不安與牽掛，深深鐫刻我心底。奶奶被純白的被褥裹得嚴實，我不忍看到她那么虛弱。好在她沒什么大事，住院幾個月，也就無恙了。

雖說無大礙，我卻比往常更加發自肺腑地牽掛著她。學業繁重，也應當適當放下擔子，去走近她，趁她還安好，多陪她說說話，也能減少心頭那過分的牽掛。那種牽掛使我不安，使我憂愁。但凡憶及她的教誨聲、嘮叨話，曾經不愛聽的言語，我都會無比希望再次聽見，聽見那些話，聽見她。

奶奶病好后，又回到她自己鄉下的住所，獨守那一方樸素的鄉土。她已經七十二歲了，多希望，時間可以對她寬容點。點滴的牽掛和難忍的心頭之痛，常在我腦海中，永遠揮之不去。

我站在歲月的路口，穿過思念的大街小巷，回看走過的美好，翻看那些依稀的加快，不禁落淚。在生活里，我們沿各自的軌道運行，而在時空里，我時時刻刻呼喊著您。

初三學生牽掛范文（22篇）篇十九

就在這個學期開始時，我們全體同學踏上了去許市中學的路。光陰似箭歲月如梭，我們至今對我們的“對子班”還有一份深深的牽掛。

踏著輕快的步伐，哼著輕松的小曲走上了車。同學們似乎都十分興奮，一想起之后快樂的時光，心里樂的美滋滋的。然而，無聊的車程澆滅了同學們的熱情。一路下來，我們也都是醒醒睡睡。終于，我們下了車，來到了許市中學的大門前，來到了我們向往的“不同的學校”，開始了半天的旅程。當然，來到這，學習才是主要的目的。

我們都進入了不同的班級感受他們的課堂氛圍。可是時間每次都是急急忙忙的溜走了，也不讓我們好好跟它道別。就這樣，同學們結束了三堂課的學習，接下來，展開一個有趣的活動。來之前，老師讓我們準備了很多禮物給我們“對子班”的小伙伴們。

我們每個人都用心準備了禮物。也想給他們一個驚喜。其中，最有趣的是我在許市中學認了一個“妹妹”。當然不是真的，只是說我們之間無形中有一種緣分牽引著。

一生中最寶貴的東西就是時光，誰也沒有辦法阻止時間的步伐。它走得總是那樣的匆匆，匆匆地總是不給別人留一點余地。現在，回想起之前的點點滴滴，總是想著沒有好好珍惜，也總是抱怨時間為何走得這樣快。許多人至今想起之前的美好時光，都會默默嘆息，甚至抱怨。但無論時間怎樣打磨他們的記憶，在最深處的，也終將是一份深深的牽掛。

人的一生的錯誤就是享受停滯在此的美好時光，卻怎么也不會好好珍惜，也不會把目光放遠看，非要停留在此時干嘛呢?記住，牽掛是最美好的，也是最害人的。

說了這么多，也只是想說一句話：時間是不等人的，不要等到牽掛是說后悔。

后記：

再怎么美好的時光也經不起時間的推敲，珍惜現在的一切，珍惜記憶深處的一絲牽掛。

初三學生牽掛范文（22篇）篇二十

風兒，我是一顆蒲公英，我剛剛成為一個母親。我的孩子們才誕生，它們才來到這個世界上，可它們馬上就要離我而去了，它們還很小，什么都不懂，我還沒教導它們，指引它們以后的未來，卻即將被你吹走。作為母親，我實在不忍心將它們放飛天涯，我知道這是一個事實，也是它們的命運啊!上天早已安排了，注定它們會有這么一天。可風兒，我只求求你能讓它們在我身邊多呆會兒?我和它們多聊聊，多看看它們，哪怕一個晚上就夠了。到了孩子們離開我的時候，我希望它們能夠落到哪里就在哪里生根發芽，茁壯成長。

風兒給了我這個機會，答應了我的請求。

這個晚上，我徹夜難眠，我希望現在能夠多看它們幾眼，它們即將離開我獨自去成長，我擔心它們每天有沒有吸收足夠的養分，沒有我在它們身邊，它們能否適應，能否過得開心。我想了又想，這是命運，我也改變不了的事實啊!只能把對它們的牽掛埋在心里。我告訴它們：孩子們，別怕!有陽光的地方便有媽媽。媽媽就是陽光，陽光就是媽媽。當天空中有太陽的時候，我會把我對你們的牽掛用陽光帶給你們，到時候陽光照在你們身上的時候就意味著媽媽就在你們身邊一直保護著你們。陽光會帶給你們溫暖，那便是我在呵護你們，你們不必擔心害怕!

陽光，我是一棵蒲公英，我的孩子們即將帶著淚水離我而去。請你將你的萬丈光芒照滿大地，用你那慈善的目光照亮整個世界，照醒我的孩子們，讓它們感覺到自己的媽媽就在它們的身邊，讓它們感覺到家庭的溫暖，讓它們茁壯成長，告訴它們去尋找自己的未來和希望。我希望它們能在你的撫摸下獨立、堅強地成長，希望你能幫我帶去一個做母親對孩子祝福。

清晨，我和孩子們告別。孩子們，你們現在要離開我了，要獨自去成長，成為一顆美麗的蒲公英。你們一定要記住媽媽的話：有陽光的地方便有媽媽，媽媽總在你們身邊，不要害怕!

孩子們，再見!媽媽永遠愛你們!

初三學生牽掛范文（22篇）篇二十一

寒風凜冽夜微涼，站在窗前，總會有那么一份牽掛在心頭不時的涌起。

“慈母手中線，游子身上衣。”都說孩子是母親一輩子的牽掛，但站在宿舍的窗前，望著家的方向，牽掛著家中那個依舊在發燒的母親。母親連續一周發燒，周六又拖著沉重的身體到學校來接我……想著想著，淚水不由自主的從眼角滑落，“噓……”熄燈的哨聲打破了這深夜的寧靜。我拭去眼淚，在床上躺下后，久久不能入睡，那個虛弱的身軀一直涌現，讓我牽掛著，因為我害怕會失去她，害怕會離開她。漸漸地，就這樣入睡了，可是夜晚又被她在夢中驚醒，心里默默的念道：媽媽快點好起來，感冒快快走開。

虛弱的身體，漸老的面容構成了一份牽掛一直停駐在心頭。

落淚的臉頰，勞累的身軀構成了一份牽掛一直停駐在心頭。

“你走了以后不要忘記我們，自己照顧好自己。”聽著這句話她離開了我們去了北京，但每次走到那個熟悉的地方，總又想起她，想起她經常感冒，為了考學不顧自己的身體而去拼命的學，那間教室讓我一直牽掛著那個在遠方的她，打開教室門。站在她的位置上，想著她的模樣，一絲含淚的怨恨涌了出來：這個女孩為什么不能好好地愛自己，考上學把自己累垮了又有什么用？每次看著那間教室，都不忘牽掛下那個女孩。

拼搏的身影，離開的背影構成了一份牽掛一直停駐在心頭。

一個人，一件事，一段情，每次想起總會有一份牽掛在心頭。

初三學生牽掛范文（22篇）篇二十二

夜，夜得那么安靜，黑暗籠罩著一切，許許多多的生物都進入了夢鄉，沉淪在夢幻的世界中，不愿醒來。

有個窗口卻是燈光閃爍，房間的主人好像難以入睡，久久不肯熄燈。那房間中的人——是我。

我總是喜歡在星期六的晚上，當所有的生物都進入甜美的夢鄉時，打開燈，望著窗外的一切。鳳輕輕地玩弄著我的發絲，親吻著我的臉蛋，像是一位慈愛的母親，微笑地對我說：“睡吧，孩子，別再想了。”我卻搖搖頭。我又在牽掛那年邁的外婆了。

自從5年前外公去世后，外婆便孤身一人，待在那小小的、凄涼的屋子里，一個人燒飯、洗衣。雖然舅舅家就在外婆家附近，但是他們并不了解外婆內心深處的孤獨，其實，外婆是很喜歡熱鬧的，是為了不讓他們擔心才強裝笑臉的。

每當過年時，我、妹妹、媽媽總會坐著爸爸的車子去探望外婆。外婆也總是準備好各種零食，供我和妹妹享用。當大家圍著一張圓桌吃得不亦樂乎，談得津津有味，那時，外婆的臉上就會漾起笑容，像一朵盛開的菊花。我便會在心中暗暗高興。

“天下沒有不散的筵席”，當太陽從西邊悄悄地落下，當鳥兒飛回自己的巢中，當花兒收回燦爛的笑臉，我們要回家了。外婆依依不舍地看著我們上車，揚著手對我們說再見。突然，我跑下車，來到外婆面前，大聲地對爸媽說：“爸爸，媽媽，我要留下來，和外婆一起住。”當我說完話后，外婆愣了一下，隨即會心地笑了，激動地說：“好，好!你想住幾天都沒問題。”

隨后的幾天，我和外婆都十分開心。早晨，當大公雞還沒扯開嗓子歡鳴一曲，我就起床了，我要和外婆一起去田里割菜。說是割菜，我只是跟在外婆身后，把那些割下的菜拾到菜籃里，盡管如此，我還是興致勃勃，邊拾邊唱歌，還講笑話逗外婆開心。外婆的那張臉呀，就像一塊石頭掉進了平靜的水潭中，蕩起一圈圈細小的波紋，眼角的皺紋更加多了，但看上去卻年輕了不少，或許是笑容讓外婆多了一些魅力吧!割好菜，我和外婆一起吃早餐，一頓平凡的早餐卻讓我吃得滿心歡喜。

幾天后，我要回家了，臨送別時外婆叮囑我：“不要感冒，不能玩得太過火”，那些“嘮叨”的語言，卻讓我的人暖暖的，就像冬天里的陽光。

現在，我想，外婆有沒有吃藥?外婆一直以來都有高血壓，想到這，我的心猛地一縮。

夢中，我看見我和外婆在澎湖灣一起唱著幸福的童謠……。