讀后感是對讀者閱讀完一本書或一篇文章后的心情和感悟進行總結和概括的一種表達方式。以下是一些經典讀后感范文，希望對大家的寫作有所啟發。

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇一

匹諾曹非常調皮，它是由一個叫杰佩托老人制造出來的。一做好，匹諾曹就沖出家門，自已去了另一個世界。他經歷了許多危險，欺騙了仙女和父親。每一次撒謊，他的鼻子就會不由自主地長長，可以說是吃盡了苦頭。

后來，匹諾曹漸漸懂事了，變得孝順了。他們一起進了鯊魚的肚子里，等著慢慢消化，父子倆齊心協力逃出了魚肚。匹諾曹和父親走到一所小屋，父親餓的沒有東西吃，他每天從種菜的農夫那里提一百桶水澆菜地，換一杯牛奶給父親喝，救活了父親。還幫助了生病的仙女。最后，仙女幫助了匹諾曹，從一個木偶變成了真正的男孩子。

讀完這本書，我心潮澎湃。從匹諾曹的身上看到了自已的影子。以前我很貪玩，特別是抵擋不住電視與電腦的誘惑。如果有人找我出去玩，我也會像匹諾曹一樣跟著他走。畢竟學習比游戲要枯燥的多。當然，我現在知道了，玩是可以的，但也要有個度，千萬不要因為玩影響學習，否則會因小失大。

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木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇二

假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。

這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的`木頭雕成木偶，并把小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。回家路上受狐貍和貓的欺騙，差點兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會在這里給人家當看門狗了。”夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。

他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經不起各種誘惑。在壞同學的慫恿下他逃學到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個懂事的好孩子。

這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，并能孝敬父母的好孩子。

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇三

我小時候最喜歡看課外書，因為課外書里的內容豐富，而且有些課外書的內容也是特別的精彩好看。

只要一買課外書，我就特別的高興。有一次，我在學校旁的書店里看見了一本書《木偶奇遇記》，我就叫媽媽幫我買，可是媽媽不肯買。我再三懇求媽媽一定幫我買，才買到了這本《木偶奇遇記》。

買來了以后，我就用光速一口氣給看完了。里面主要講了有一根會說話的木頭，經過杰佩托的精心設計，做出了一個木偶叫皮諾曹，可是杰佩托卻去了監獄。發生了皮諾曹打死了蟋蟀、剝開雞蛋，卻飛出了一只小雞的事情。皮諾曹上學去了，賣課本為看戲，差點被火燒死，但皮諾曹的腳被火燒成了灰。幫皮諾曹發財的`黯友和皮諾曹在紅燭旅館遭遇強盜，仙女救下了皮諾曹。之后，皮諾曹被當成獵狗，重獲自由，又見到了仙女。后來，皮諾曹被變成了一只笨驢，還是仙女救了他。

我認為這本《木偶奇遇記》里面的木偶皮諾曹是因為調皮、不守信用、沒有誠信才有了這么多的故事，直到最后才成了一個好孩子的。

我從這本書中學到了很多的知識，我認為讀書是很有好處的，讀書可能對我們的寫作很有幫助，就如同杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神。”

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇四

幸運的是一個仙女救了它。歷盡磨難的`匹諾曹決心做個好孩子，和爸爸一起過誠實勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個真正的好孩子。

我最感到有趣的是：匹諾曹撒謊的時候，它的鼻子就會變長這一段文字。雖說是童話，但它很有教育意義。讓我們明白了做人要誠實，不要任性貪玩、不要撒謊，要好好學習。我們在成長過程中難免會犯這樣那樣的錯誤，重要的是要勇于承認錯誤，改正錯誤。其實我也一直想做一個好孩子，但我也有一些壞習慣。如，喜歡長時間上網玩游戲、長時間看電視、有時不認真復習功課等。有時也撒過謊，雖然鼻子沒變長，但現在心中有愧。今后要像匹諾曹那樣成為了一個好孩子。

好書是人們的良師益友，讀了《木偶奇遇記》后，我深刻地認識到人生的道路上有高山，也有低谷，重要的是我們要勇敢地面對，不斷攀登人生的高峰。

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇五

上一年級時，我最喜歡讀的一本書就是《木偶奇遇記》，講的是小木偶匹諾曹的故事。

故事的主要內容是：老木匠杰佩托做了一個小木偶，名叫匹諾曹。為了給匹諾曹上學，老木匠賣掉了唯一的破大衣。在上學路上，匹諾曹為了看木偶劇，把書賣了。在木偶劇場遇到了危險，最后化險為夷，老板還給了他金幣。匹諾曹接著遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓，他們想騙匹諾曹的錢，還想吊死他，后來一位仙女救了他。匹諾曹一直想成為好孩子，但他不聽話，還喜歡說謊，一說謊就變成了長鼻子。最后，經過很多磨難，他終于變成了一個好孩子。

看完書，媽媽告訴我，好孩子不能說謊，不然鼻子會變長的。我不想變成長鼻子，所以，即使做錯了事情，我也會跟爸媽說實話。媽媽說：“做錯事不可怕，只要能改正，就還是好孩子，但說謊就不對。”我記住了媽媽的話，也把匹諾曹的故事放在心里，我一定好好學習，不開小差，當一個誠實的好孩子，長大了也要當一個誠實的人。

公眾號：角落里的石頭一家。

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇六

一次，一位藍發的仙女教育了他，但無濟于事。后來只要他說一次謊，他的鼻子就會長一大截，他連說了三次謊，鼻子長得使他在屋子里想轉身都不能。這時，皮諾曹才開始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國”去了。幾個月后，皮諾曹的.頭上長出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團。

不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個有血有肉的孩子。人要是知錯能改，不像皮諾曹一樣犯了錯還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。

世界無奇不有，竟會有木頭變的兒童，而且木頭還會說話，這真是奇跡。木頭不能認識錯誤是因為木頭沒有心，不能認清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認識到錯誤，還能認清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會有血有肉，有了血肉，就會成為一個兒童，皮諾曹是一個快樂的兒童。人，不要因為一句說得不好就挑三揀四的。

每個人永遠不知道會遇到什么事情，什么事情都會發生﹗做一個人不要用謊言來蒙蔽自己，撒謊的人都不會有好下場。

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇七

《木偶奇遇記》的故事是一個家喻戶曉、人人皆知的寓言故事，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的.影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動不動就愛發脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨怎么見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事就是一個很好的例子，它時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的好孩子。

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇八

下午3點左右，終于到了入場時間，我在劇院門口找吳老師拿到票后就迫不及待地跑進了劇院。伴隨著音樂的響起，演出正式開始了，舞臺上七彩的閃光燈像天上的星星忽閃忽閃的閃耀著。這時幕布緩緩地拉開了，仁慈和藹的老木匠出現了，他為了供小木偶匹諾曹上學，把自己唯一的一件大衣賣了，換來了小木偶匹諾曹的書包和新衣。美麗的許愿仙告訴小木偶匹諾曹，只要他不撒謊，就可以變成一個真正的男孩。可是，小木偶匹諾曹卻因貪玩而逃學，因貪心而受騙，還差點變成了一頭驢子。最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外地與不畏艱險獨自來尋找他的老木匠皮帕諾相逢……經過這次歷險，匹諾曹才變得懂事起來了，他變成了一個誠實、勤勞、善良的孩子，最后成為了一個真真正正的男孩。

看完這場舞臺劇，我被老木匠皮帕諾對小木偶匹諾曹深深的父愛所感動。世上只有父母對兒女的愛才是最偉大、最無私的。我們平時也要好好的體貼孝敬父母，要盡量少讓父母為我們操心。還有就是人都會有犯錯的時候，重要的是犯錯后要及時改正，不能像劇中匹諾曹一樣，因為犯錯沒有受到懲罰而僥幸繼續犯錯，等到長出了“長鼻子”才知道后悔。再就是當我們在遇到困難的時候，不要害怕，要堅強、勇敢、機智的去面對，同時也要經得住外界的各種誘人的誘惑。

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木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇九

老木匠杰佩托做了一個會蹦會跳會說話的小木偶，名叫匹諾曹。

匹諾曹之前有很多缺點。比如總是亂跑、說謊，還總是跟人打架、逃課不愛學習，還把課本賣了，換了四毛錢去看木偶戲。

他的爸爸杰佩托非常愛護他。有一次他沒有食物吃，所以，晚上的時候，他去別人家，看看別人能不能給他一些面包吃。結果別人沒給他面包，而是給他潑了一盆水。他的腳就打濕了，然后烤火的時候把腳烤沒了，他的爸爸杰佩托又給他做了一雙新腳。

匹諾曹因為爸爸對他的愛，變得愛學習，喜歡讀書，變得很善良，喜歡幫助別人，還變得很勇敢。最后他終于變成了一個真正的孩子。

《木偶奇遇記》這個故事最打動我的地方就是匹諾曹的勇敢和戰勝困難的勇氣。當匹諾曹吞進大鯊魚的肚子的時候，匹諾曹不怕黑，聰明的匹諾曹趁著大鯊魚睡覺張開嘴巴的時候，帶著爸爸一起逃出去了。

我覺得人在生活中也要像匹諾曹一樣有什么事情遇到困難不要害怕退縮，繼續想辦法。

比如今天媽媽讓我寫讀后感，我都不想寫，因為我之前從來沒做過，我覺得寫讀后感太難了。在媽媽的鼓勵下，我嘗試去寫了。媽媽不斷的給我提問，讓我記起書中的內容，寫的不夠通順的地方，我們再一起修改。

還有學習疊被子，我也是非常的沮喪。剛開始的時候我總是疊不好，因為我的力氣不夠大抖不動被子，疊完總是鼓鼓的，床單也總是鋪不平。在媽媽的指導下，我從第一次第二次第三次，一次比一次的疊得整齊，床單也鋪平了。現在我自己會疊被子鋪床單了。

媽媽說：“沒有人天生什么都會做，都是從不會到會的，先完成比完美重要。”

在生活學習中遇到困難和難題，只要我們堅持不放棄，找對方法，就一定能戰勝困難解決問題。

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇十

他誕生后，老人把他送去上學，由于他不愛學習便逃走了。

出來后他鬧了許多亂子，他調皮搗蛋；愛撒謊，不愛學習。在大街上結識了一群壞孩子，在他們的引誘下他來到了一個奇怪的玩具城。

他雖然玩得很開心，但也受到了報應，他歷經苦難，最后接受了教訓終于悔改，變成了一個勤勞、誠實、樂于助人、熱愛學習的真正的好孩子。

通過閱讀，我想起了我自己平常的生活習慣，我平時學習不緊不慢，也不認真，讓老師和家長花費了很大的功夫。

我的作業也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點也不抓緊時間，只要作業多一點，我就要寫很長時間。

通過這次閱讀，我知道了要好好學習，要抓緊時間，要努力學習，不能在學習時玩，也不能走神，更不能作業還沒寫完就先玩，不能把作業拖到最后再作。

我要努力學習文化知識，做一個綜合素質優秀的學生，將來長大了為我們國家的發展貢獻自己的力量。

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇十一

《木偶奇遇記》中的主人公是一個叫匹諾曹的木偶，講述了他從被發現到被制作成木偶，由于調皮、頑劣離家出走，歷經馬戲團、傻瓜城、玩兒國、捉傻瓜城、海島等國家，寫出了匹諾曹富有傳奇的一些故事。下面小編給大家帶來木偶奇遇記讀后感7篇，希望大家能夠喜歡。

這個星期，我看了《木偶奇遇記》這本書。《木偶奇遇記》講的是：有個叫翟彼特的人，用一塊并不引人注目的木頭做了一個木偶。奇特的是，這個木偶既會唱歌又會跳舞，還會說話。翟彼特沒有孩子，覺得這個木偶很可愛，就把它當作自己親生的孩子一樣來撫養，并為他取名叫皮諾曹。

翟彼特希望皮諾曹長大后做一個守信用、誠實的人，就送他去上學。可是皮諾曹很頑皮，他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本，他卻被馬戲團的表演吸引，以致丟失了課本。皮諾曹很單純，回家的途中被狐貍和貓騙了，害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良，說服班主救了可憐的花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他，可是皮諾曹說謊話，結果鼻子一下子變得很長很長。好在他知錯就改，仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事，他漸漸地成熟起來，決定做個好孩子，自己去上學，后來在海洋里救出了爸爸，自己也變成了真正的人類孩子。

讀了這本書，我受到了很多的啟發：我們要像翟彼特一樣有愛心，去關愛身邊的每一個人;我們也要像皮諾曹一樣擁有一顆善良的心靈，知錯就改，做一個誠實守信的好孩子。只有這樣，我們才能夠不斷地超越自己，創造奇跡，去實現自己的夢想!

這個星期，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書，主要講了故事的主人公——一個愛說謊、調皮搗蛋的木偶匹諾曹，從一根會說話的木頭，變成了一個木偶。又經歷了許多風風雨雨，終于變成了一個聽話、懂事的好孩子。其中，匹諾曹因為貪心而上當，被貓和狐貍吊在了樹上。又因為貪玩和小燈蔥去了玩國，然后變成了驢。最后，因為愛說謊被善良的仙女把他的鼻子變長。匹諾曹還經歷了很多危險：因為偷東西而險些被狗咬到，又險些被農夫當成魚吃了，無緣無故被關了監獄，差點終生禁閉。但是，他最后改正了所有的錯誤，變成了一個好孩子。

我覺得匹諾曹知錯就改是我們大家要學習的一個良好的品質。就像上一次，班里進行了一次數學考試，卷子發下來，我一看，題目都很簡單，我草草的一答，以為沒有問題了，便交了試卷。沒想到試卷發下來，成績卻很不理想。回到家，我認真分析試卷的錯誤，然后上課專心聽講，回家認真完成作業，在下一次考試中，我終于考了一百分。

因此，我特別推薦《木偶奇遇記》這本書，這是一本很有啟發意義的書，我相信大家能從中學到很多道理。

這段時間，我迷上了一本書，那就是《木偶奇遇記》。看這本書好比享受一頓豐盛的美餐，香味縈繞，津津有味。

《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話的主人公是個調皮的木偶，叫匹諾曹。他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強，同時又缺乏主見、沒有恒心、經不住誘惑。也正是這樣，他才有一番曲折離奇的成長經歷。他為了看戲不惜賣掉課本。回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當，差點被它們吊死，還誤入了監獄。出獄后，他被迫當了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經不起誘惑，在壞同學的慫勇下，逃學去看鯊魚。后來，他又在朋友的迷惑下到玩具國享樂，不幸變成一頭驢。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設法逃了出來。從此，匹諾曹為了養活爸爸，發奮努力，日日勤工儉學，成為了好孩子，變成了一個真真正正的小男子漢。

匹諾曹的故事，讓我聯想到了自己。其實，每個人身上都有著優點和缺點，主要是看你自己怎樣去克服缺點，能將缺點變為有點。還記得在讀幼兒園時，我一心為了得到媽媽的獎勵，不管對錯，在家模仿老師的筆跡將作業本上的字母故意增添了好多個圓圈。(寫得好的字母老師常常用圓圈圈起來，媽媽說一個圓圈加2分)，目的就是好讓媽媽多加分，多獎勵。結果，不料這種行為被媽媽的慧眼識破，最終受到了媽媽的責備和老師嚴厲的批評……后來，我認識到了自己的錯誤，我明白了，想得到媽媽的獎勵心情是可以理解的，但為此去說謊和作假欺騙大人，是最不應該的行為。從此，面對自己做得不對或不好的地方，經大人們指出后我便努力改正。而在學習上，我也更加認真了，踏踏實實地寫好老師教的每一個字，認認真真地做好每一道題，成為了一名誠實守信的男子漢，真正受到了媽媽和老師們的表揚呢!

對，我一定不會驕傲，我將繼續和匹諾曹一起，伴隨著自己多彩的成長經歷，我相信：只要能克服自己的缺點，抵制住各種誘惑，那么我們就將一步步走向成熟。

“書籍是人類進步的階梯。”我愛看書，因為書中的知識是無可限量的。每讀一本書，你對其間的知識就有更深層的了解。對讀書的熱愛與渴望，讓我的生活更精彩。

《木偶奇遇記》這本書寫得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義，對我們讀者有著很大的幫助。

這本書主要講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個懂禮貌、愛學習、關愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫得十分鮮明、光彩。

這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨特的形式，作者以超常的想象力，寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動有趣的故事，把我們帶進了一個妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。

一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終于變成了一個真正的孩子，一個聰明、聽話的人，一個完美的人。看到這可貴的“蝶變”，我時常發出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。

這本書用情之深，讓人覺得處處充滿感情，就像親身經歷過一樣。同時，讓人覺得很真實，很感動，格外具有打動人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長。

做人要誠實，有信用，要知錯就改，這是我莫大的收獲。

記得上小學三年級的時候，一個清晨，我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長……我們全校師生集中在操場上，每個班的班長都拿著一個信封，陸陸續續地走上主席臺，要把裝滿“愛心”的信封投進了愛心箱。那一天，我們都覺得自己長大了，覺得自己有點兒像大哥哥、大姐姐了。因為我們幫助了需要幫助的人，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。

呵呵，我覺得自己的這一經歷與匹諾曹的完美有些相似啊!

最近我看了的小說《木偶奇遇記》，它是十九世紀意大利兒童文學家克羅迪的代表作，被譽為世界兒童讀物的精品，據說，除了《圣經》和《古蘭經》，《木偶奇遇記》是世界上擁有讀者最多的文學作品。

書的主人公叫做皮諾曹，故事一開始就宣告了他不平凡的誕生。木匠杰佩托將一塊很有靈氣的木頭雕成了一個輕捷活躍，充滿生氣小木偶。他認木偶作兒子，還給他取了個名字叫皮諾曹。

皮諾曹能跳舞，會劍術，富有幻想和冒險精神。他像同齡的小孩一樣，天真無邪，純潔樸實，正直勇敢，任性淘氣，不守規矩。憑著他的淘氣，一天他從老木匠家出逃，自己去闖蕩世界，他經過了各種各樣的考驗，遭遇了無數充滿悲喜劇色彩的災禍，可以說是吃盡了苦頭。后來，在一位仙女的幫助下，他重新找到了失散的父親，從木偶變成了一個完美的人。

這個童話故事寓意深刻。在這個世界上，人不可能一開始就很完美，必須經過努力才能完善自身。小木偶之所以最后能變成人，是因為他從各種各樣的遭遇中不斷經受考驗，積累經驗，改正缺點。最關鍵的是，他從一個無心的木偶逐步變成一個有心的人，他理解了木匠爸爸對他的愛和期望，憑著對爸爸的感激之心，他超越自己，完成了從木偶到人的轉變。

大家都知道“木偶奇遇記”的故事吧?今天，我到川藝實驗劇場去觀看了一場精彩的兒童劇“木偶奇遇記”，可好看呢!

上午10點，演出剛一開始，我就被這個精彩的故事深深吸引了。當看到在木匠的睡夢中，那位美麗而善良的仙女，賜予了他最心愛的小木偶皮諾曹生命的時候，我真希望能夢想成真。沒想到，木匠醒來后，皮諾曹真的復活了。好神奇哦!于是，我也隨著小木偶一起去體驗了他的冒險，非常的刺激!可是，皮諾曹在歷險中，因為貪玩而逃學，又因為貪心而受騙，還因此長了一對驢耳朵，鼻子也一點點地越變越長。這時候，我都難過得快哭了，好想去幫助他!后來，他的爸爸為了找到他，掉進了大鯨魚的腹中。皮諾曹得知消息后，為了救他的爸爸，在小蟋蟀的幫助下，他從鯨魚的嘴里進到它的腹中，終于與他的爸爸相逢了。最后，皮諾曹變得很機智很勇敢，他還想出了辦法，和他的爸爸一起從大鯨魚的嘴里逃了出來。經過這次歷險，皮諾曹終于成為了一個誠實，勤勞，善良的真真正正的男孩!這時候，全場的小朋友都歡呼雀躍，我也破涕而笑，使勁兒地為小木偶的勇氣，忠心和誠實鼓掌!太棒了!

看了這次兒童劇，我更加喜歡皮諾曹了。他雖然有些頑皮，任性，但是他很聰明，善良，勇敢，而且他知錯能改。我也要象他那樣，做一個誠實，聽話，愛學習，愛勞動，還要幫助爸爸媽媽的好孩子!

這是講述一個小木偶的故事--老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的木偶當成兒子。老木匠把大衣賣掉，供小木偶上學，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開學校的小木偶遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈芯……發生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說謊，結果，鼻子一下子長了好幾倍，連門都出不去了。最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。經過種種的經歷，小木偶終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。

這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有哪個讀者可以想到這個故事蘊含著濃濃的愛。小木偶沒有課本，老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。而且小木偶的成長經歷告訴我們：只有誠實才能獲得信任，如果你一直撒謊，別人就會對你失去信心，而你就會失去朋友。

看完這本書，我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠實、善良、堅強、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長大以后好好報答他們的養育之恩。

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇十二

我最喜歡的一本書是《木偶奇遇記》。

德國詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人說話。”一本書能夠成為經典名著，一定包含了高超的藝術造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處一個認識世界，了解人生的關鍵階段，這些經歷時間考驗的經典文學，名著正好充當了導師和朋友角色。

《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發表于1880年。這部童話的主人公匹諾曹是個調皮的木偶，但他好像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強，回時又缺乏主見沒有恒心、經不住誘惑。正是因為這樣，他才有了一番曲折的成長歷積。

他為了看戲不惜賣掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當，差點兒被它們吊死，還誤入了監獄。出獄后，他被迫當了看門狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，回總經不起誘惑，在壞同學慫恿下逃學去看鯊魚。后來，他又在朋友的蠱惑下到玩縣國享樂，不幸變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設法逃了出來。從此，匹諾曹為了養活爸爸，發奮努力，日日勤工儉學，不但成為了好孩子，還變成了一個真真正正的小男孩。

這個故事對我們有很深刻的啟示：一個人只有克服自己的缺點，抵制種種誘惑，才能夠真正地長大，，一步步走向成熟。這部意大利兒童讀物中最美的書，創造了世界大學史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。他所經歷的一段充滿傳奇色彩的冒險歷程，陪伴了我們的成長旅程！

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇十三

經歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取了教訓，痛改前非，變成了一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。

我最喜歡第22章：《皮諾喬拒絕了骯臟協議》。

故事說的是皮諾喬因為想偷吃別人家的葡萄而被農民抓住做了看家狗——因為農民家的看家狗今天剛好死了。皮諾喬就負責看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。

剛剛到了半夜，一群雞貂來到狗舍門前，說：“我們照舊一星期一次，半夜來拜訪這個雞舍。拉出來八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽明白了：你得假裝睡著，千萬別出來叫醒農民。”

結果皮諾喬并沒有答應，而是趁迅雷不及掩耳之勢把雞貂關進狗舍，大聲叫著。農民趕來后捉住了雞貂，并把皮諾喬放走了。

我們都要做好孩子！

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇十四

讀一本好書，可以讓我們學習到更多的知識，收獲更多的人生啟發，帶領我們更加健康快樂的成長，這就是我閱讀木偶奇遇記的目的，相信你讀了這本書，也會由此感慨。

從我認字起，我讀過的每一個故事，就像一顆顆亮晶晶的小星星，每一顆小星星上面都有一個美麗的故事，它們在我的世界上空閃閃發光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。

這是我讀的一本書，書名叫《木偶奇遇記》。里面的主要人物是匹諾曹，他是個木頭人，善良的仙女想讓匹諾曹變成一個善良，勤勞的好孩子。所以他剛開始，吃了很多苦頭。

他學會編織草筐，把用勞動賺來的錢，自己沒舍得花，而是為父親買了一杯牛奶。和他相比，我感到很慚愧，我每天都是衣來伸手飯來張口，從來不知爸媽賺錢養我的辛苦，通過匹諾曹的經歷，我知道了該怎樣節省，怎樣孝順父母。

特別是我讀到到他晚上練習寫字，因為沒有墨水，就用桃汁代替。沒有毛筆，就用樹干代替，他開始刻苦起來，和以往完全不同。

匹諾曹存了40個銅幣，為父親買衣服。卻得到仙女生病的消息，他二話不說就把所有的錢，都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個善良有愛的孩子。仙女為了報答他好心，把他變成個真正的人，還給他40個閃閃發光的金幣。

這個故事告訴我們，要勤勞善良有愛心，如果我們都這樣對別人付出愛心，那么我們這個世界該是多么美好！

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇十五

在暑假里，我讀了一本關于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來到這個世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經歷了千萬次風風雨雨，終于，仙女把他便成了一個帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。

是呀，我們只要勇敢的面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標，記得有一次老師說要進行一次數學考試，于是我就給自己訂了一個目標，要考到一百分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發下來，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現自己的目標。結果考卷發下來一看，我沒有考到一百分，我很失望，想放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力的去克服，就一定能實現自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待，真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開心。

原來只要勇敢面對，困難就不可怕了！

四川省峨眉山市峨眉二小五年級:軒轅逸云。

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇十六

自從我讀了《木偶奇遇記》之后，我思緒萬千，并時時銘記于心，因為我要做一個聽話的乖孩子，否則等到后悔時就已經來不及了。

《木偶奇遇記》中的小木偶師一個調皮、活潑、不聽話的孩子，它不聽爸爸的話，曾被狐貍和貓害過，使它失去了五個金幣，它后悔不已。如今現在的小學生，每天中午早早的來到學校，嘴里不停的.嚼著，手里都拿著一堆的零食，可等到父母再問的時候，都說沒有。

我們要聽父母的話，做一個聽話的孩子，感謝父母，報答社會，用心去對待每一個人，不管他是誰，做過什么事，好人會有好報的。我要用學習的成績來報答父母，不要讓父母為我操碎了心。

《木偶奇遇記》對我有所啟發，受益深長，不要等到后悔，后悔就已經來不及了。我們要做一個聽話的孩子，不惹父母生氣。

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇十七

在寒假里，我讀了一本童話故事書——《木偶奇遇記》。該書作者是意大利人卡爾洛·科洛迪，這書中的最佳男主角匹諾曹，主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發仙女和燈芯。

《木偶奇遇記》是個童話故事，描寫的很生動，很具體，很有趣。本故事最佳男主角匹諾曹，是個調皮的木偶，他頭腦簡單，缺乏主見，好奇心強;雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無邪、心地善良、聰明可愛。他在成長道路上，遇到很多困難，做錯了很多事，但蘭發仙女屢次原諒匹諾曹的過錯，給他很多機會。她和匹諾曹的關系像母子又像朋友，最后匹諾曹在仙女的引導下由壞孩子變成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正的孩子了。

我最喜歡又難忘的是最后一章，真正的孩子這篇講了匹諾曹和他父親從大鯊魚的嘴里逃了出去，他們游呀游呀，他們太累了，可是海岸太遠，海水太涼了，他的力氣不夠了，他看見了和他一起被大鯊魚吞下去的金槍魚，金槍魚學著他們逃跑方式，逃了出來，匹諾曹說：“親愛的朋友，你來的正好！求求你，救救我們吧，否則我們就沒命了。”“很高興為你們效勞，相信我很快就能把你們送到岸上了。”不一會工夫，金槍魚就把他們送到岸上了。匹諾曹給金槍魚一個熱烈的吻，金槍魚很高興！皮諾曹和金槍魚依依不舍地告別了。天已經亮了，匹諾曹和爸爸找個地方休息一會兒。他們走了百十來步，看見田野當中有一座漂亮的小屋，他們走過去敲門，原來這家房主是那只會說話的蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說：“你原諒我以前的所作所為。”他原諒了匹諾曹，并讓他們在這里歇一會兒，匹諾曹想讓父親喝點牛奶，蟋蟀告訴皮諾曹哪里能喝牛奶，匹諾曹每天給農夫澆水，就能得一瓶牛奶，牛奶使爸爸漸漸康復起來，匹諾曹開始認真學習，讀書，寫字，還學會了編草欄，編草筐……匹諾曹就這樣不斷地努力地干活兒和學習，用辛苦賺來很多錢，并且還存了40塊錢要去買衣服。到了第二天早晨，他要去買衣服，在前往買衣服的路上，見到了給它開門的小蝸牛它問：“小蝸牛，仙女在哪？”蝸牛說：“仙女生病了。”他連忙把他有點40塊金幣給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女的手里。匹諾曹善意地撒了個謊，對爸爸說：“今天我沒有找到合適的衣服。”就上床睡覺了，仙女吻了吻他，對他說：：“匹諾曹！以后你要一直這樣小心謹慎地做人，好好兒地幫助那些需要幫助的人，這樣你一定會幸福的。”

匹諾曹醒來一看他不再是一個木偶了，而是變成一個真正的孩子。那個破舊的小屋子也不見了，取代它的是一座寬敞明亮的房子，他還看見仙女給他準備的新衣服，他把手插進口袋里，里面有一個小小的象牙錢包。打開錢包一看，里面有40個金幣，閃閃地發著光。從此他們過著幸福快樂的生活！

在這本書來，有幾句話使我感觸很深。仙女說：“讀書學習是永遠不會晚的。一個人如果懶惰地活一輩子，而不是去勞動，那么這個人就違背了上帝的初衷，就白走了這一遭。”我認為仙女說的對，因為學無止境，一個人活到老就要學到老，只有學習才能增長見識，增長才干。所以我覺得仙女說的對。還有一句是皮諾曹乘馬車去玩國聽到驢子說的話是：“記住呆子，凡是丟棄書本、輟學、只想著玩兒和娛樂而不做事的孩子總是不會有好下場的。我知道，因為我經歷過。但是我無法再多說了，將來有一天你會和現在我一樣哭泣，但是到那時已經太遲了。”我認為驢子說的對因為得把學習放在首位。

我們在成長過程中難免會犯這樣、那樣的錯誤，也許是貪玩，也許是無知，或者是無心之過吧！我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標。

我們在成長過程中犯錯是正常現象，只要有錯要勇于改正錯誤，就能成為一個真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》，我深刻地體會到了這一點。

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇十八

“吃飯了！”媽媽對我叫著。這已經是第四遍了，可我仍是不理不睬。瞧，我正翹著二郎腿，靠在沙發上，手里捧著一本《木偶奇遇記》，正津津有味地看著呢！“多大人了，這本書你都看了多少遍啦？！”媽媽看到我這樣不禁哭笑不得。我正神游在書中的世界里，對媽媽的抱怨充耳不聞。是的，這本《木偶奇遇記》似乎和我結下不解之緣，令我百讀不厭。

我失魂落魄地回到家，拉著媽媽就朝街上走——我多么想立刻擁有那漂亮的繪本！可是，那時候溧水的書店還很簡陋，只賣些學生暢銷書，我們一無所獲。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子有些于心不忍。她帶著我輾轉幾趟車，去了南京的鳳凰書城。終于，在書架角落，我看到了那本讓我茶飯不思，做夢都想得到的“圖畫書”——《木偶奇遇記》！我兩眼放光，三步并作兩步跑過去，一把把它抱在懷里，愛不釋手地撫摸著那燙金的封面。那一次書店之行我們滿載而歸，媽媽順便幫我買了一摞繪本。

我一回到家，就迫不及待地打開書，纏著媽媽給我講故事。一遍，兩遍，三遍……媽媽講得口干舌燥，那些繪本的書頁很快被翻爛了，書上那簡短的文字我倒背如流。我仍然不過癮。后來，我終于識字了，又立刻找來文字版的《木偶奇遇記》。在書中，我和小木偶皮諾曹一起成長，經歷了種種遭遇：離開父親挨餓，被強盜搶走金幣，被拉去“玩兒國”變成了一頭驢，被鯊魚吞沒……終于，皮諾曹被仙女母親和蟋蟀的忠告所救，在鯊魚腹中拯救了父親杰佩托。后來，皮諾曹貪玩的毛病沒有了，變得又勤快又能干，每天養活生病的父親和遠方窮苦的母親，變成一個有血有肉的男兒，過上了幸福的生活。我和他一起哭，一起笑，為他擔憂，為他的撒謊生氣。我感受到自己被父母愛著是多么的幸福。

我喜歡讀書，徜徉在書的世界里，就好像進入秘密花園里游覽。時而清香撲鼻，時而風景獨特，時而驚險刺激，時而曲徑通幽……而最初的那本《木偶奇遇記》，就是一把有魔力的秘鑰，讓人回味無窮！

木偶奇遇記小學讀后感范文（19篇）篇十九

從前，有一對父子倆，爸爸叫杰佩托，兒子叫匹諾曹。一天，匹諾曹去上學，突然，他看到路邊有表演木偶戲的。他拿課本換了4枚金幣。

他又看見一間小木屋，就不看木偶戲了，他跑到那間小木屋里，里面有一個仙女，仙女問：“你的金幣在哪里？”小木偶匹諾曹說：“我丟了。”他的鼻子突然變長了，小仙女又問：“丟在哪里了？”小木偶匹諾曹說：“丟在附近的森林了。”

小仙女問：“你的鼻子怎么變長了？”匹諾曹一看自己的鼻子還真的變長了，他只好說真話，他的鼻子才恢復了原狀。小仙女讓他去上學，還告訴他以后不能說謊了。匹諾曹答應了小仙女。

我想告訴他“誠實是人生永遠最美好的品格。”

我也有像匹諾曹這樣淘氣過，我寫作業的時候總是讓媽媽發脾氣，但是媽媽還很喜歡我。我要向匹諾曹學習知錯就改的精神，以后要聽媽媽的話，做一個愛學習，愛勞動，孝敬父母的好孩子。