優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇一
教學(xué)重點(diǎn):。
讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂,為自己的成功而感到自豪。
培養(yǎng)學(xué)生成功了不要驕傲,失敗了不要放棄的良好的心理品質(zhì)。
培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神。
每個(gè)同學(xué)找出這兩年做過的手工或畫的圖畫;這兩年獲得的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品,布置成長回顧展。
2課時(shí)。
一、談話導(dǎo)入:
二、學(xué)文明理。
1.請(qǐng)同學(xué)說說自己學(xué)會(huì)了什么。(板書課題:我學(xué)會(huì)了)。
(3)太精彩太緊張了,我們唱一首歌來輕松一下。
(1)在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折?
(2)你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的?
(4)成功后你的心情是怎樣的?
(5)成功的快樂只有誰才能得到?
三、教學(xué)延伸。
1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。
2.討論一下:誰能說說這些名將為什么能奪冠?(勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等)。
四、深化導(dǎo)行。
1.學(xué)習(xí)中,遇到了困難,我們?cè)撛趺崔k?
2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂趣。
3.教師深化教育:學(xué)習(xí)有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學(xué)習(xí)的人。
五、課堂小結(jié)。
學(xué)了這篇課文,你學(xué)會(huì)了什么?
六、布置作業(yè)。
把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
板書設(shè)計(jì):
學(xué)習(xí)中有苦也有樂。
成功。
不怕困難、堅(jiān)持不懈。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇二
每當(dāng)看見雨荷姐姐興高采烈地跳著婀娜多姿的舞蹈,經(jīng)常獲得那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯時(shí),我不僅為雨荷姐姐感到驕傲,還很滾開羨慕她的舞蹈,我終于下定決心,學(xué)習(xí)舞蹈。媽媽之前堅(jiān)持她的意見,就是不同意,可還是經(jīng)不過我的苦苦哀求,最終答應(yīng)了我參加舞蹈班。當(dāng)時(shí),我高興得手舞足蹈。
一個(gè)陽光燦爛的一天,也是一個(gè)極為重要的日子。因?yàn)榻裉焓俏覅⒓游璧赴嗟牡谝惶炷兀∷緳C(jī)叔叔把我護(hù)送到舞蹈訓(xùn)練場(chǎng)時(shí),我興奮地歡呼起來。“啊!舞蹈班,我夢(mèng)以求的舞蹈,我來了!”說著,便像風(fēng)兒一樣沖了進(jìn)去。在跟著雪兒老師辛辛苦苦練動(dòng)作時(shí),因?yàn)槲覜]有下“一”字的基礎(chǔ),所以在下“一”字的過程中,有時(shí)候被老師罵得狗血淋頭;有時(shí)候在學(xué)動(dòng)作時(shí),因?yàn)榈靥铱偸撬樱覀€(gè)個(gè)都是“狗啃泥”,常常被同學(xué)們冷嘲熱諷。
“堅(jiān)持就是勝利!”“世上無難事,只要肯攀登。”我想把這兩句名言送給大家。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇三
昨天傍晚,爸爸開車帶著我和姐姐去游泳館學(xué)游泳。游泳館的人和多很多,他們套著五顏六色的游泳圈,真漂亮啊!
我換上泳衣,從臺(tái)階上走向水中,哇!那里的水真干凈啊!水非常涼快,爸爸托著我的肚子和下巴,我雙手從里到外滑動(dòng)著,雙腳用力的上下擺動(dòng)著,濺起了一朵朵漂亮的水花。
學(xué)完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇四
我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真,怎么也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現(xiàn)在好多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸上升了。
事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候。快要期中考試了,可我呢,還一點(diǎn)兒不緊張,到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來,我很驕傲,可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候,我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多。考試卷發(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名,我想:這下可慘了。
我難過極了,慢悠悠地回了家。媽媽問我成績(jī),我只好低沉地如實(shí)回答,媽媽頓時(shí)氣憤起來,可她沉思了一會(huì)兒說:“我今天要教一教你。”然后把我叫到書桌旁坐下。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如在做課文填空題時(shí),填好后再讀幾遍,看看通順不通順;做完數(shù)學(xué)計(jì)算題,先驗(yàn)算,再從驗(yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽著,心里默默地記著。“你來做一個(gè)單元測(cè)試題吧。”媽媽對(duì)我說。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法,測(cè)試題很快做完了,我檢查了兩遍,然后拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒錯(cuò),她的'臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”,顯得很高興:“不錯(cuò)不錯(cuò),考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣。”
到了第五單元考試時(shí),我就像做家庭作業(yè)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去做,而且作文也寫得很長。過了兩天,試卷發(fā)下來了,作文滿分30分,我得了29分,語文知識(shí)滿分70分,我得了66分,總成績(jī)第一名!這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”,全家人高興得不得了。我想:這個(gè)第一名不是普通的第一名,而是一個(gè)母親對(duì)孩子辛勤教育的結(jié)果。
這件事雖然已過去了一年了,但它讓認(rèn)真。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇五
太陽炙烤著大地,蟬兒在樹上“吱!吱!”地叫個(gè)不停,在家里我們也熱得滿頭大汗,無奈之下,爸爸帶著我和媽媽去河里游泳降溫。
來到河邊,嘩!河里真熱鬧啊!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戲,還有的在岸上休息……我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,帶上游泳圈,撲進(jìn)了水里。哇!好涼快呀!
看見爸爸在水里像一條魚自由自在的游來游去,我好羨慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑著對(duì)我說“你把游泳圈扔了,自己學(xué)著游吧。”于是,我變把游泳圈扔在了岸邊,一頭扎進(jìn)了水里。“哎喲!”剛下水,我就連嗆了幾口水,趕緊爬到岸邊去了。
爸爸看見我在岸邊畏縮害怕的樣子,笑著對(duì)我說:“學(xué)習(xí)游泳不僅要有勇氣,更要先掌握游泳的方法,來!別怕,我教你!”說完,爸爸便擺出一副教練的姿勢(shì),在水里用手扶著我的身子,讓我用手向后劃水,同時(shí)用腳向后用力蹬,手腳同時(shí)合攏同時(shí)張開。一開始,我膽子小,動(dòng)作也不協(xié)調(diào),又生怕掉進(jìn)水里,我一邊學(xué),爸爸就在一邊不停的鼓勵(lì),我慢慢的放松了,動(dòng)作也協(xié)調(diào)了,就這樣反復(fù)的練習(xí),我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓勵(lì)我說:“不要害怕,堅(jiān)持就是勝利,你一定能行!”聽了這番話,我更加有信心了,完全把害怕放在腦后,用盡全力前進(jìn)。
啊!我終于游到了岸邊,我激動(dòng)的對(duì)著爸爸說:“!我會(huì)游泳了!”我和爸爸都開心的笑了。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇六
也許是因?yàn)槲姨浫酰苍S是因?yàn)槲姨诤鮿e人的感受,所以在面對(duì)別人的請(qǐng)求時(shí),我總不忍心“不”,學(xué)會(huì)拒絕。即使是無理的要求,我也總會(huì)一口答應(yīng),事后往往又特別后悔,對(duì)此,我充滿了矛盾。我不止一次地下決心要學(xué)會(huì)拒絕別人,可每次面對(duì)那一雙雙乞求的目光,我又退縮了。
終于有一天,我做到了,我拒絕了一個(gè)無理請(qǐng)求。雖然它暫時(shí)會(huì)我?guī)砹藷溃蚁嘈抛约鹤鰧?duì)了。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),我終于完成那份試卷。剛松了口氣!麻煩來了。“可不可以把你的試卷借給我們看一下?”后桌輕聲地問我。我清楚地知道她借卷子的目的,也明白自己已成了她們的依靠逃不掉了。我無奈地嘆了口氣,本想拒絕,卻又說不出來,無奈地把試卷遞給她。后面頓時(shí)熱鬧起來,對(duì)的對(duì),改的.改,抄的抄。聽著她們發(fā)出的聲音,我心里難受極了,我知道自己在幫她們犯錯(cuò)誤,幫她們逃避學(xué)習(xí)。但軟弱的我卻連拒絕的勇氣都沒有。難道我明知這么做不對(duì),還要做嗎?但如果不這么做……唉!隨她去吧!
我低下頭,寫作業(yè),但后面的聲音越來越大,眼前總時(shí)不時(shí)出現(xiàn)她們現(xiàn)在的笑臉和將來沮喪的哭臉。我無法再置身事外,也無法裝著什么事也沒發(fā)生,這都是我的錯(cuò)。忽然,一種莫名的沖動(dòng)驅(qū)使我轉(zhuǎn)過身,快速地從那一雙雙手中抽出自己的試卷。她們愣了一下,看著我嚴(yán)肅的面孔,似乎也明白了什么,但她們?nèi)匀挥闷蚯蟮哪抗庵遥M以僖淮涡能洠畔略嚲怼5拇_,看著她們乞求的目光,我又動(dòng)搖了,心軟了,感覺自己這樣做太無情。可最終,我還是鼓起勇氣,咬了咬牙說:“你們應(yīng)該獨(dú)立完成作業(yè)。”她們都沉默了,我又笑了笑說:“沒關(guān)系,其實(shí)一點(diǎn)也不難,你們一定能完成,不試一下又怎么會(huì)知道呢。”聽了我的話,她們失望了,但我知道這只是暫時(shí)的,有一天,她們都會(huì)明白這一切都是為它們好,想到這,我輕松了,心中的包袱終于卸下來了。這種無愧于心的感覺真好!
后來,又有許多人向我提出了無理請(qǐng)求,我都婉言拒絕了。其實(shí)這個(gè)階段確實(shí)很難熬,因?yàn)槲业木芙^在別人眼中是無情的,所以朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我,我感覺到有些孤單。但經(jīng)過這些,我的決心也越來越堅(jiān)定。
我學(xué)會(huì)了拒絕,改變了自己的軟弱。我這才感覺到生活有了味道,我想善意的拒絕也應(yīng)該是美的。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇七
是啊,沒有人陪我,月亮也偷偷露出了曉燕連父母也在我輸液是不曾出現(xiàn)。這是,隨著吱呀一聲,門被推開了,一個(gè)小腦袋探了進(jìn)來,用他那有些生澀的話語說:“姐姐,我可以進(jìn)來嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他那蒼白如紙的臉上浮現(xiàn)出一絲紅暈,身形一閃,進(jìn)入到了病房,我才吃驚地發(fā)現(xiàn),他竟然少了一直胳膊!
他正對(duì)著我的視線,沒有一絲不自然,率先開口,說:“姐姐,你上初中吧!“恩。”我和他有一搭沒一搭的聊著。不一會(huì)兒,好像是他的媽媽說道:“平兒,走。該回家了。”“好好好,就過來了“他一邊答應(yīng)一邊對(duì)我說:“謝謝姐姐陪我說話!拜拜!“我心頭一震。那清脆的聲音如顆顆珍珠一般。落入我似水的心田,泛起了陣陣漣漪,我并沒有幫助他,只是聽他說完了一些并不動(dòng)聽的話語,他就對(duì)我感恩,我不由得泛起了愧疚:
同學(xué)幫我打掃衛(wèi)生,我并沒有感謝他們,而別人指責(zé)我時(shí),我卻不屑一顧:“我有沒有讓他們幫我?沒有吧!那是他們自作多情!
跟小男孩比起來,我是那么自私狹隘我感到只有懷著一顆感恩的心去看對(duì)方,才會(huì)看到一個(gè)全新的世界,才會(huì)感到世界是多么美妙!
感恩如清風(fēng),掠過我那炎熱的心田。
感恩如涼茶,芬芳我那無味的口腔。
感恩如燦陽,照耀我那清冷的心田。
望望窗外,風(fēng)似乎也不再寒冷,月亮也偷偷露出了笑顏,將皎潔的月光灑下了大地,門還在“吱呀吱呀”的響,望著小男孩的背影,我露出了會(huì)心一笑。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇八
每個(gè)人的一生中都會(huì)學(xué)到各種技能,如彈鋼琴,下圍棋,畫畫等,要說什么那應(yīng)該就是游泳了吧。今天,我換好游泳衣,就進(jìn)了泳池里面。泳池的水真冰啊!像是在冰柜里一樣,凍得我一直發(fā)抖,不禁抱緊了身體。這是第10節(jié)課了,教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿,一邊在水里吐氣,一不小心,嗆了一口水,我大叫起來,把頭露出水面,抹抹鼻子和臉,再試一下!這次雖然成功了,但是卻游不出多遠(yuǎn)。于是教練把我叫去說了幾點(diǎn)后就跑開了,我只好不斷的練習(xí)。我覺得練習(xí)夠了,就為自己尋了一塊空曠的地方,嘗試游到對(duì)岸,我一路咕嚕地吐氣,換氣,終于到達(dá)了對(duì)岸。做事只要有恒心,就一定會(huì)成功!
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇九
星期二,爸爸帶我學(xué)游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶著我的游泳圈,爸爸說“手要?jiǎng)潱_要蹬”。
然后,爸爸放開了手,我一直在游泳,我往后面看嚇了我一跳,爸爸放手了,然后,媽媽說呀回家了,爸爸說:我是一只汗鴨子,我都笑了。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇十
今天,我生病了,媽媽帶我去姨姨工作的醫(yī)院里輸水。我姨姨是一位護(hù)士,她是剛畢業(yè)來這家醫(yī)院工作的,業(yè)務(wù)還不太熟。
我坐在病床上,等了一會(huì)兒,姨姨端著一個(gè)白色的鐵盤子,上面放著棉簽、酒精……手里拿了一瓶藥水,姨姨拿著輸液器向我走來,開始輸水了,我害怕極了。
她把藥瓶子掛在了架子上,姨姨在我手背上抹了酒精,然后把針頭往手背上的血管里扎,痛得我直想流眼淚。第一針失敗了。姨姨又拿著針頭準(zhǔn)備扎第二針,我恐怕再不成功,就害怕地閉上了眼睛,一會(huì)兒,我睜開眼一看,真的扎進(jìn)去了,我的心才放下。
過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)手背上起了個(gè)大皰,這是怎么回事呢?姨姨不好意思地說:“這是跑水了,還要再扎一次。”我難過極了,眼淚快要掉下來的時(shí)候,我一想:我不能哭,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我本想抱怨姨姨一幾句,可我又想,如果能寬容一點(diǎn),再給姨姨一些鼓勵(lì),說不定這次會(huì)成功的,我們要學(xué)會(huì)彼此的寬容。
我抬頭一看,姨姨緊張得汗珠都流下來了,于是,我對(duì)姨姨說:“不要緊張,一定會(huì)成功的。”姨姨又扎了一次,針頭扎進(jìn)了我的血管里……成功了!我高興的笑了。
我想:一定是我給姨姨的鼓勵(lì)才會(huì)成功的,如果我抱怨姨姨的話,一定會(huì)多扎幾針的。今天我學(xué)會(huì)了寬容,如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容,那么世界會(huì)變成美麗的、和諧的家園。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇十一
我第一次炒菜的時(shí)候,把菜都燒糊了,爺爺吃了我做的菜,都吐了,爺爺說:“你都十歲了,都還不會(huì)做菜,從這天開始,你跟我學(xué)做菜,如果你不會(huì)做菜,我不在家的時(shí)候,你吃什么呢?”爺爺說著我們就開始炒菜了。先學(xué)炒白菜。
我把白菜洗干凈了,就看著爺爺炒一遍,爺爺做完了,此刻輪到我了,我把白菜切成一截一截的,之后再把油倒進(jìn)鍋里,然后點(diǎn)火,再看油熱了沒有,油熱了就把菜倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒幾下,再放一點(diǎn)鹽,加一點(diǎn)水,過一會(huì)看熟了沒有,如果熟了就把菜盛進(jìn)碗里,一碗炒白菜就出鍋了。爺爺嘗了一下,說:“還能夠,以后要多做,你會(huì)做得越來越好吃的。”
我以后每一天放學(xué)回家,既要煮飯,還要炒菜,每一天都這樣做,因?yàn)檫@樣做能夠讓爺爺少干一點(diǎn)活,讓他不在家的時(shí)候,不用擔(dān)心我。我做的菜也越來越好吃了。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇十二
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助,但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書寫字。使我在知識(shí)的海洋里,像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報(bào)過她,連聲謝謝都沒有。
記得有一次,我發(fā)高燒,渾身難受,爸爸還出差不在家,我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛,噓寒問暖。整夜守候在我身邊,用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天,媽媽忙得滿頭大汗,我心痛的對(duì)媽媽說:“媽媽,你睡一會(huì)吧!我好多了。”媽媽毫不在乎的說:“我不困,只要你快些好,媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒關(guān)系。“我感激地望著媽媽說:“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧。”媽媽笑著對(duì)我說:“太好了,我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧。”媽媽輕撫著我的頭,為我唱起搖籃曲,我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴,疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽,我一定好好讀書,以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛,不辜負(fù)你對(duì)的培育。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇十三
假期里,我學(xué)會(huì)了炒菜。我這才明白原先炒菜也不是容易學(xué)的,要專心致志,不能一心二用。要不然時(shí)間長了,菜就會(huì)變黃,不好吃了。下面就請(qǐng)大家聽聽我是怎樣學(xué)炒菜的吧!
首先,我請(qǐng)外婆指導(dǎo)我。然后把準(zhǔn)備好的青菜洗好,把壞的挑出來扔掉。再把煤氣爐打開,放上鍋,再倒一些油,就能夠開始炒菜了。炒菜過程中,能夠適當(dāng)?shù)募右恍┧6遥€要加一些鹽,有必要還能夠加一點(diǎn)點(diǎn)味精調(diào)味,這樣會(huì)更美味。最后,不斷翻炒后,把菜倒進(jìn)碟子里,就大功告成了!
透過這一次學(xué)習(xí)炒菜,我懂得了看上去雖然很簡(jiǎn)單的事,做起來卻是很難的,但是透過努力學(xué)習(xí)就必須能學(xué)好!就像學(xué)炒菜一樣,我不但學(xué)會(huì)了炒菜還學(xué)會(huì)了炒菜時(shí)要專心致志,不能一心二用!
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇十四
我喜愛唱歌,因?yàn)槌枘軌蚪o我?guī)砜鞓泛妥孕拧N移谕业母杪暷軌蜃屍谝惶斓娜藗冇幸环N簡(jiǎn)單的感覺。
我喜歡唱歌,但我以前唱出的歌不是跑調(diào)就是沒有旋律,而且我還沒有弄清音樂的真諦。
寒假到了,我趁這時(shí)間開始練習(xí),我明白唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對(duì),唱歌時(shí)覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽的歌來的。但我卻總是練不好,唱不了高音,一唱高音就會(huì)跑調(diào),每一天早上,我會(huì)憋住一口氣在肚子,唱一段高音來練習(xí),直到肚子憋得難受為止,此刻寒假就快過去了,我此刻最后懂了,學(xué)會(huì)了唱歌后,唱多久都不會(huì)覺得口干舌燥或者嗓子疼,我此刻唱歌越來越好,但我不能驕傲,因?yàn)槲乙兊酶鼜?qiáng)。
以我學(xué)會(huì)了為(優(yōu)秀15篇)篇十五
只有我固執(zhí)的留戀在走廊里走走停停。
寬容。
或許能促使友誼更堅(jiān)固。
寬容。
或許能促進(jìn)師生之情。
寬容。
或許能讓家人更甜蜜。
風(fēng)吹拂臉龐。
使我想起友誼那般快樂。
天的蔚藍(lán)。
使我想起師生那般親切。
樹搖曳著樹枝。
使我想起家人那般甜蜜。
寬容。
是一張木筏。
載著我,穿過河流。
駛向友誼的彼岸。
寬容。
是一群喜鵲。
帶著我,穿過那座山的距離。
飛向有老師的那座山。
寬容。
是水流。
引領(lǐng)我,在沙漠里尋覓。
尋覓父母溫暖的懷抱。
3月的小雨淅淅瀝瀝。
朋友,寬容。
送上了快樂的傘。
老師,寬容。
送上了真摯的傘。
父母,寬容。
送上了甜蜜的傘。
我們撐著傘。
在雨中離開的背影。
被雨水淹沒。
我們的背影。
變成了朦朧中。
焦點(diǎn)。
讓我們用寬容去感動(dòng)。
感動(dòng)身邊。
讓淚水揮灑出。
我們多彩的生命。
快樂和感動(dòng)。