在少先隊(duì)工作總結(jié)中，我們可以對(duì)少先隊(duì)員的思想覺(jué)悟、組織紀(jì)律和服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)的工作總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇一

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)選定廣播站站長(zhǎng)、音樂(lè)編輯、播音等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開(kāi)展新聞快報(bào)、好歌推薦、英語(yǔ)天地等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)火炬》、《少先隊(duì)員》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“六好”教育，本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員，強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們瘋打。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng)和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度，

總結(jié)。

黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，一至二年級(jí)師生合作完成，三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)，這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政，還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定了活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

1、“紫陽(yáng)小學(xué)一年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

2、“尊敬教師、熱愛(ài)學(xué)校”主題活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的.動(dòng)手能力。

4、“國(guó)歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。

5、“我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)”的大型建隊(duì)日主題活動(dòng)，發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和民族責(zé)任感。

6、“讓愛(ài)心托起希望”主題活動(dòng)，通過(guò)對(duì)我校身患紅斑狼瘡的占念露同學(xué)生進(jìn)行捐款，將愛(ài)心教育引向深入，落到實(shí)處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。

學(xué)校2010-度少先隊(duì)工作匯報(bào)|少先隊(duì)工作總結(jié)|上半年少先隊(duì)工作階段性總結(jié)|少先隊(duì)工作匯報(bào)|2010―20第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)|少先隊(duì)工作總結(jié)|-2009上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)|20小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作總結(jié)|

8、“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題教育。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì)，讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇二

一、指導(dǎo)思想:。

本學(xué)期我級(jí)部繼續(xù)以十六大精神為指針，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，愛(ài)心育人、按需施教，培植教師自我提高的生態(tài)，不斷增強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)科研、教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的能力；為培養(yǎng)學(xué)生自由成長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境，全心全意為學(xué)生服務(wù)，師生共同協(xié)作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還使級(jí)部管理上了一個(gè)新臺(tái)階。

二、主要工作和措施：

1、德育方面:。

（1）本學(xué)期我級(jí)部繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，以加強(qiáng)安全意識(shí)教育為重點(diǎn),實(shí)行“多教育、多監(jiān)督”的辦法進(jìn)行安全教育。例如督促教師與學(xué)生時(shí)時(shí)備有一雙“善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”，經(jīng)常留意級(jí)部和校園里有無(wú)安全隱患，做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決”；每天都有老師負(fù)責(zé)帶學(xué)生上校車(chē)，因此全學(xué)期沒(méi)有關(guān)于上校車(chē)方面的安全事故發(fā)生；在集隊(duì)出操時(shí)，除了每個(gè)班都有班主任帶隊(duì)外，還確保每個(gè)樓梯口都有教師站崗維持秩序，以防止意外事故的發(fā)生；平時(shí)讓學(xué)生多讀多背安全條例,多利用班會(huì)課教給學(xué)生如何安全用電、用水、用火、以及交通安全等方面的知識(shí)，讓學(xué)生知道如何自保；并且每班選2名“安全監(jiān)督員”負(fù)責(zé)課間的安全監(jiān)督工作，主要是不讓學(xué)生在課間追逐打鬧，為更好落實(shí)該工作，每個(gè)班的班規(guī)都制訂了“不在校園內(nèi)追逐”這一條規(guī)定，此外，我將每個(gè)班的分工如下：?jiǎn)沃苡?、3、5、7班的“安全監(jiān)督員”值周，雙周由2、4、6、8班的“安全監(jiān)督員”值周，并適時(shí)召開(kāi)“安全監(jiān)督員”會(huì)議，監(jiān)督學(xué)生做到不攀爬、不奔跑、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，最大限度防止學(xué)生在校園里發(fā)生事故.

（2）本學(xué)期我級(jí)部繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為首要任務(wù).抓好常規(guī)文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，提出并落實(shí)了“五講一愛(ài)”制度，即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，愛(ài)公物。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)抓學(xué)生細(xì)節(jié)，實(shí)行“教師天天強(qiáng)調(diào),學(xué)生時(shí)時(shí)監(jiān)督”的方法管住學(xué)生的“手”“腳”“口”，最大限度杜絕了學(xué)生的“亂涂、亂畫(huà)、亂扔、亂摘”、“亂踩、亂踢、亂跑”、“亂說(shuō)”等不良行為，從思想上、言行上培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、愛(ài)文明的行為方面，強(qiáng)調(diào)班主任經(jīng)常檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況，強(qiáng)調(diào)學(xué)生經(jīng)常清洗紅領(lǐng)巾，每天檢查學(xué)生是否有洗臉、洗頭和是否佩帶好紅領(lǐng)巾和校卡情況，力求全級(jí)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面較上學(xué)期有所好轉(zhuǎn)；并繼續(xù)發(fā)揮“環(huán)保小衛(wèi)士”作用，實(shí)行班級(jí)輪值的保潔制度，使每條樓梯、每塊保潔區(qū)每天每時(shí)每刻都有學(xué)生做保潔工作。回顧本學(xué)期的衛(wèi)生保潔效果，是扣分比較少的一項(xiàng)，但仍經(jīng)常有學(xué)生高空拋物，因此這項(xiàng)工作仍有待提高。培養(yǎng)學(xué)生課后良好的做作業(yè)習(xí)慣方面，提高寫(xiě)字速度與效率是關(guān)鍵，因此在家校聯(lián)系卡的填寫(xiě)工作上，教師經(jīng)常在聯(lián)系手冊(cè)上強(qiáng)調(diào)學(xué)生在家不能邊看電視邊做作業(yè)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)以便更好提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。但從學(xué)生作業(yè)來(lái)看，仍有相當(dāng)一部分學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量存在著問(wèn)題，比如完成得不夠好，字寫(xiě)得不好，沒(méi)有完成等等。此外在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)，對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)環(huán)保教育，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木的教育。

（3）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我級(jí)部為了更好開(kāi)展工作，實(shí)行了“一幫一”辦法，讓新班主任對(duì)自己的各種工作更快適應(yīng)并上手。平時(shí)督促班主任做好班風(fēng)班級(jí)建設(shè)，制定和落實(shí)好班規(guī)制度。督促教師做好值周的相關(guān)工作，緊密配合學(xué)校制定的各項(xiàng)值日制度，做到每次值周都能按時(shí)到達(dá)、巡視，將值周工作落到實(shí)處。并且在做好學(xué)生德育工作的同時(shí)積極參加學(xué)校組織的師德活動(dòng)，例如寫(xiě)好德育論文，做好各項(xiàng)班主任應(yīng)該做好的有關(guān)工作。

2、教學(xué)方面：

各教師在本學(xué)期能按要求寫(xiě)好各類(lèi)計(jì)劃，集中精力做好教育工作。平時(shí)配合科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)加強(qiáng)了對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改工作的管理。備課都按要求做到“六備”，備課標(biāo)，了解本年級(jí)段的特點(diǎn)；備教材，了解本單元課程的特點(diǎn)，備學(xué)生，了解學(xué)生的接受能力、年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律；上課做到帶題上課，圍繞課堂教學(xué)改革的思想，使課堂教學(xué)有實(shí)效、有活力、有價(jià)值。課堂上強(qiáng)調(diào)教師注意抓好教學(xué)的組織管理，科學(xué)有效地利用40分鐘，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達(dá)的欲望，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提高教學(xué)效果；在練習(xí)與輔導(dǎo)方面加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)能力的訓(xùn)練，加大聽(tīng)說(shuō)練習(xí)的力度，努力培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)、細(xì)思考、多動(dòng)腦的'好習(xí)慣；針對(duì)練習(xí)，做到三個(gè)及時(shí)：即及時(shí)認(rèn)真地批閱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充練習(xí)和幫教。注重培優(yōu)補(bǔ)差工作，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。教師平時(shí)精心設(shè)計(jì)練習(xí)，加強(qiáng)單元過(guò)關(guān)的訓(xùn)練力度，加強(qiáng)檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并做好每月一考的工作和試卷分析，結(jié)合問(wèn)題，做好知識(shí)點(diǎn)的彌補(bǔ)工作。教師們每天都能堅(jiān)持輔導(dǎo)差生，差生在一定程度上有了進(jìn)步。例如：二（1）班的王國(guó)安同學(xué)，經(jīng)過(guò)老師以發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)提高該生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的方法，使其由原來(lái)的40多分提高到80分。

3、本學(xué)期做好的其它方面：

（1）、本學(xué)期我級(jí)部繼續(xù)做好各班主任、各科任教師的協(xié)調(diào)工作，督促全體教師要互相幫助，攜手共進(jìn)。落實(shí)做好少先隊(duì)傳達(dá)的各項(xiàng)工作，并配合好其他年級(jí)的教師，努力完成好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

（2）認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，確保各方面工作井然有序。定時(shí)召開(kāi)級(jí)部教師會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。督促教師科學(xué)地搞好教師與教師、教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)之間的溝通協(xié)調(diào)工作。確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，共同完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

（3）按學(xué)校要求，每雙周周一早上定時(shí)召開(kāi)全級(jí)師生會(huì)議，及時(shí)解決各種問(wèn)題。

（4）在11月24日召開(kāi)了全級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

（5）做好家校聯(lián)系卡的有關(guān)工作。

（6）嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)教研工作中的各項(xiàng)措施。

三、取得的成績(jī)。

本學(xué)期我級(jí)部的教師積極主動(dòng)為學(xué)校、為鎮(zhèn)提供了許多優(yōu)秀的課例。例如語(yǔ)文科的蘇雪嵐老師在第七周周二提供校級(jí)公開(kāi)課《坐井觀天》；黎煥娣老師在第六周周二提供校級(jí)公開(kāi)課《北京》；黃燕華老師在第12周周四提供鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課《淺水洼里的小魚(yú)》；數(shù)學(xué)科的庾華仔老師在第二周、第三周、第九周分別提供校級(jí)公開(kāi)課《兩位數(shù)不進(jìn)位加法》、《兩位數(shù)退位減》、《角的初步認(rèn)識(shí)》；馮偉明、吳月梅老師同時(shí)提供校級(jí)公開(kāi)課《角的初步認(rèn)識(shí)》；術(shù)科老師郭秀霞老師為校提供《這是什么》、麥廣飛老師為鎮(zhèn)提供《集體跑》；張萬(wàn)全老師為校提供《快樂(lè)的小猴》。

此外，我級(jí)部二（2）班的同學(xué)在校舉行的詩(shī)歌朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；二（2）班袁君潔同學(xué)獲市講故事比賽三等獎(jiǎng)；黃敏老師指導(dǎo)的李江同學(xué)的作品《超能治癌康復(fù)機(jī)》獲市一等獎(jiǎng)。

四、每月的主要工作：

周次。

主要工作。

9

1、2、3、4。

1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

2、寫(xiě)好、上交各類(lèi)計(jì)劃。

3、學(xué)生戶(hù)籍填寫(xiě)工作。

4、建立后進(jìn)生檔案。

10。

6、7、8、9。

1、10月9日第一次綜合檢測(cè)。

2、10月8-12日進(jìn)行了月餅盒回收工作，共收到294個(gè)月餅盒。

3、10月15日進(jìn)行了“歡慶國(guó)慶”的繪畫(huà)比賽。

5、各班進(jìn)行課室環(huán)境布置。

6、各班開(kāi)始正式使用班務(wù)日志。

7、10月16日學(xué)生體檢。

8、10月22日各班清查校卡工作。

9、行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷工作。

11。

9、10、11、12。

1、班級(jí)管理開(kāi)始實(shí)施“三步目標(biāo)”。

2、數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)比賽。

3、上交后進(jìn)生情況材料。

4、做好期中檢測(cè)工作。

5、鎮(zhèn)書(shū)寫(xiě)檢測(cè)工作。

6、11月24號(hào)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

7、11月15日全級(jí)在美術(shù)（1）室舉行了詩(shī)歌朗誦選拔賽。

8、11月22日在階梯教室舉行了全級(jí)師生大會(huì)，總結(jié)中考的情況和頒獎(jiǎng)。

9、11月27日給殘疾人捐款學(xué)生共捐1637、2元，教師共860元。

10、11月29日進(jìn)行了捐書(shū)活動(dòng)，全級(jí)學(xué)生共捐書(shū)128本。

12。

13、14、15、16、17。

1、做好體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。

2、綜合檢測(cè)及質(zhì)量分析。

3、計(jì)算能力比賽。

4、檢查教學(xué)進(jìn)度。

5、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

6、做好學(xué)生各項(xiàng)優(yōu)秀的評(píng)選工作。

7、校迅通的使用。

1

18、19、20。

1、做好教師各種評(píng)選工作.

2、期末檢測(cè)。

3、上交各類(lèi)總結(jié)和教學(xué)資料。

4、各班進(jìn)行假期安全教育與布置假期作業(yè)。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇三

本學(xué)期，宿州四小的少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)委、區(qū)教育體育局和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，認(rèn)真貫徹實(shí)施《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要（試行）》，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，緊扣時(shí)代脈搏，以“創(chuàng)建省級(jí)文明城市為主線”，大力發(fā)展，全面推進(jìn)。每月一主題，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中不可替代的職能作用，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。不斷深化“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等主題教育，繼續(xù)推進(jìn)“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”和“志愿者服務(wù)隊(duì)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路，為提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

一學(xué)期以來(lái)，在全體教師的積極配合努力下，推動(dòng)著四小少先隊(duì)工作不斷發(fā)展。取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，抓好常規(guī)工作。

健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校成立了少先大隊(duì)部、文明監(jiān)督崗、國(guó)旗班、校園小記者和紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)等少先隊(duì)組織。這些少先隊(duì)組織的成立為我校少先隊(duì)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。好的開(kāi)始是成功的一半，開(kāi)學(xué)之初，大隊(duì)部根據(jù)市少工委和學(xué)校工作重點(diǎn)制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：安排班級(jí)輪值表，做好學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的清潔保持工作。組織健全少先隊(duì)組織，召開(kāi)少先隊(duì)大、中隊(duì)長(zhǎng)、大、中隊(duì)委等會(huì)議，明確本學(xué)期的工作。各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作，為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。

3.進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校的校刊《起飛》報(bào)，由隊(duì)員們自己投稿，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

二、養(yǎng)成教育，常抓不懈。

小學(xué)是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)做人是學(xué)生的立身之本，是成才的基礎(chǔ)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人是教育的根本任務(wù)。這學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)工作依然把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于教育教學(xué)和生活管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

1.抓好一日常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生文明禮貌。從小事著手，從一點(diǎn)一滴做起，實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無(wú)臟、亂、差”，使學(xué)校的每個(gè)角落都成為德育的實(shí)施地。一是定期檢查學(xué)生儀容儀表，學(xué)生按照學(xué)校要求整潔穿著、佩戴紅領(lǐng)巾，勤洗澡洗頭發(fā)，注意個(gè)人衛(wèi)生；二是注意文明禮儀，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)向老師和長(zhǎng)輩問(wèn)好；不踩草地，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，上下樓梯靠右行；教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。

2.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，有針對(duì)性的選擇國(guó)旗下講話內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

3.常抓安全和法制教育，共建平安校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為少先隊(duì)工作長(zhǎng)期的重點(diǎn)。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、宣傳畫(huà)廊、校報(bào)、黑板報(bào)進(jìn)行教育，結(jié)合“世界安全教育日”和“12.4法制宣傳日”制作專(zhuān)題小報(bào)，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，杜絕安全隱患。

4.做好常規(guī)檢查和評(píng)比，評(píng)優(yōu)激勵(lì)。小衛(wèi)士嚴(yán)格檢查全校學(xué)生每日常規(guī)行為，記錄違紀(jì)行為和不文明舉止，及時(shí)指正，并把分?jǐn)?shù)納入文明班級(jí)考核，每周評(píng)出“優(yōu)勝班級(jí)”、“紀(jì)律班級(jí)”，學(xué)期末評(píng)各類(lèi)星，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以此激勵(lì)班級(jí)和學(xué)生個(gè)人努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。

三、大力開(kāi)展德育主題教育。

把握兒童的心理特點(diǎn)和教育規(guī)律，以學(xué)生能夠接受的方式開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生真正受到教育影響，是少先隊(duì)教育的重大課題。我校經(jīng)過(guò)幾年的探索，逐步形成了具有自身特色的主題教育的模式。

每月一主題系列教育活動(dòng)，并將每月活動(dòng)在校報(bào)發(fā)表。

根據(jù)學(xué)校整體工作要求，將宿州四小校報(bào)--《起飛》（復(fù)刊）從九月份開(kāi)始發(fā)行，每月一期，用以“校園快訊”、“教研新視點(diǎn)”、“動(dòng)感地帶”、“快樂(lè)驛站”四大板塊記錄學(xué)校的每個(gè)月開(kāi)展的工作，為教師提供教育教學(xué)交流平臺(tái)；為學(xué)生提供放飛心靈的空間；讓學(xué)生快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

九月份，結(jié)合創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)組織開(kāi)展以“講文明樹(shù)新風(fēng)”為主題的教育活動(dòng)，在四、五、六年級(jí)組織開(kāi)展征文、書(shū)法、繪畫(huà)等競(jìng)賽活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)伊始，正值我們?nèi)袆?chuàng)建省級(jí)文明城市的時(shí)刻，宿州四小少先隊(duì)組織全體師生迅速的行動(dòng)起來(lái)，上好安全第一課，積極踴躍地投入到創(chuàng)建文明城區(qū)的熱潮當(dāng)中。要求全體師生要做到：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂貼亂畫(huà)，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然。用自己的真誠(chéng)和行動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)文明，塑造文明。

9月13日，結(jié)合創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)活動(dòng)，積極響應(yīng)創(chuàng)建上級(jí)部門(mén)的號(hào)召，組織開(kāi)展“推廣普通話共創(chuàng)文明城”社會(huì)實(shí)踐系列主題活動(dòng)，為進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，通過(guò)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員們深切地感受到普通話不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。更加的方便了我們的學(xué)習(xí)工作和社會(huì)生活，用普通話進(jìn)行交流使的我們的.國(guó)家更加和諧，充滿(mǎn)溫馨。

與宿州市電視臺(tái)《快樂(lè)先鋒》欄目組共同為少先隊(duì)員們搭建自我展示的舞臺(tái)，豐富隊(duì)員們的課余文化生活。對(duì)積極參與少先隊(duì)活動(dòng)，特長(zhǎng)表現(xiàn)突出的隊(duì)員，少先隊(duì)積極推薦到《快樂(lè)先鋒》欄目進(jìn)行展示。9月27日和12月14日兩次來(lái)學(xué)校進(jìn)行節(jié)目拍攝工作。

9月27日下午，在市政廣場(chǎng)，組織書(shū)法志愿者參加“丹青歌盛世?藝術(shù)譜華章”志愿者大型筆會(huì)，大力弘揚(yáng)文明風(fēng)尚，培育文明新風(fēng)。為創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。

9月30日下午，舉行了慶國(guó)慶“中國(guó)夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以豐富多彩的形式充分展現(xiàn)出隊(duì)員們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們理解到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，先實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)；實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，先從身邊做起，認(rèn)真聽(tīng)好一節(jié)課，做好一次作業(yè)，牢記習(xí)總書(shū)記說(shuō)的八個(gè)字“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。我們做為宿州四小的學(xué)生，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、胸懷天下，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！

十月份組織開(kāi)展以“與文明同行，讓夢(mèng)想啟航”為主題的系列教育活動(dòng)。

10月8日，“爭(zhēng)建文明城，我們做先鋒”的小志愿者們?cè)跇騾^(qū)區(qū)委門(mén)前設(shè)立的“創(chuàng)建文明城市，做文明宿州人”宣傳站，小志愿者們向廣大市民分發(fā)創(chuàng)建宣傳單；文明禮儀小衛(wèi)士們拿著自備的方便袋，在街道人行路上清理路面垃圾；小小交警員在明麗園紅綠燈路口執(zhí)勤，協(xié)助交警維持道路交通秩序，開(kāi)展文明交通宣傳勸導(dǎo)。努力創(chuàng)造文明出行，和諧交通規(guī)范有序的社會(huì)公共秩序，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。并將每個(gè)星期一的下午定為“創(chuàng)建省級(jí)文明城市體驗(yàn)日”。

10月11日下午，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，營(yíng)造和諧校園環(huán)境，組織開(kāi)展“與文明同行，讓夢(mèng)想啟航”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造出繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典，傳承千年文明的濃厚氛圍，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，為宿州四小積極開(kāi)展創(chuàng)建文明城市工作，提供了更加強(qiáng)大的精神動(dòng)力和更加良好的文化氛圍。

充分利用重陽(yáng)節(jié)，大力弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老傳統(tǒng)美德，組織開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)念親恩，感親意，抒親情”主題教育，通過(guò)舉行“故事會(huì)”、自制感恩卡、繪畫(huà)、手抄報(bào)、作文比賽、做家務(wù)等等形式多樣的活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行感恩教育。

充分利用少先隊(duì)建隊(duì)日，組織開(kāi)展“我的節(jié)日”主題活動(dòng)。各中隊(duì)以不同的形式進(jìn)行活動(dòng)。以創(chuàng)建省級(jí)文明城市為載體，開(kāi)展以文明創(chuàng)建為主題的書(shū)畫(huà)作品展。

十一月份，以“同筑復(fù)興路，共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的系列活動(dòng)。

為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的深入開(kāi)展，豐富校園文化生活，促進(jìn)少先隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展，使廣大的隊(duì)員們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)，結(jié)合第24屆學(xué)校藝術(shù)教育月活動(dòng)，組織“我的科技?jí)簟笨苹卯?huà)作品展、手工作品展以及傳統(tǒng)文化手抄報(bào)作品展等，既弘揚(yáng)了民族精神，又營(yíng)造出高雅的藝術(shù)氛圍，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境。

小記者、紅領(lǐng)巾志愿者也紛紛行動(dòng)，在校園里和社區(qū)內(nèi)各自都以不同的形式宣傳文明、倡導(dǎo)文明。走進(jìn)環(huán)宇社區(qū)制作和展覽手工作品，為創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十二月份，按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)市委《進(jìn)一步深化“美麗城市我的夢(mèng)”中小學(xué)生講文明樹(shù)新風(fēng)道德實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神要求，以創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)為契機(jī)，以講故事為活動(dòng)載體，組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，做文明少年”講故事比賽。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德教育活動(dòng)，身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做有道德的人。

組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，做文明少年”一年級(jí)第一批少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

做好優(yōu)秀少先隊(duì)員和文明之星的評(píng)選表彰工作。

新的時(shí)代，賦予了少先隊(duì)工作新的立足點(diǎn)。我們更深刻的體會(huì)到少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)--如何給孩子一個(gè)美好快樂(lè)的童年？如何通過(guò)各種寓教于樂(lè)的活動(dòng)，讓孩子們感覺(jué)到在四小的校園里每一天都是快快樂(lè)樂(lè)的？如何讓校園的每一個(gè)角落都營(yíng)造著生機(jī)與活力，均是我們今后努力的方向。我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作的高度重視，我們懷著對(duì)少先隊(duì)工作的至愛(ài)和向往，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，將我校的少先隊(duì)工作將做出一條屬于自己的特色之路。

宿州市第四小學(xué)少總部。

12月17日。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇四

時(shí)光總是這樣的匆忙,我們的孩子仿佛才剛剛進(jìn)入小學(xué)生活,一晃這學(xué)期就快要結(jié)束了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,作為第一屆家委會(huì)成員,我們五個(gè)人在緊張、惶恐卻又充滿(mǎn)熱情的心態(tài)下開(kāi)始開(kāi)展班級(jí)家委會(huì)工作。在熊老師的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)們的理解支持下,本著為五十名孩子服務(wù),為五十位家長(zhǎng)服務(wù)的共同理念,我們投入了極大的熱情,群策群力參與到班級(jí)工作中來(lái),逐漸使家委會(huì)成為家長(zhǎng)與老師、學(xué)校之間溝通的橋梁。在熊老師的帶領(lǐng)和全體家長(zhǎng)的努力下,共同用愛(ài)心構(gòu)筑起孩子們的一方樂(lè)土。

盡管,這幾個(gè)月是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著,一句句話語(yǔ)都讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。

一、創(chuàng)新交流方式,打造溝通平臺(tái)。

為了便于老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流、溝通和學(xué)習(xí),家委會(huì)成員在家長(zhǎng)們的熱心支持、配合下及時(shí)組建了微信群“一三班向日葵家長(zhǎng)交流qun”,qq群南海一(3)向日葵班，克服了時(shí)空局限,消除了家長(zhǎng)之間的距離感,加強(qiáng)了聯(lián)系,增進(jìn)了友誼。

同時(shí),家委會(huì)利用qq群共享空間,積極配合老師教學(xué)工作,支持學(xué)校整體工作,熊老師利用這個(gè)平臺(tái),為孩子們發(fā)布作業(yè)、通知，做個(gè)別交流，發(fā)布和課本緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)課件及學(xué)習(xí)內(nèi)容，查看孩子的讀書(shū)、背詩(shī)和勞動(dòng)情況。發(fā)揮了極大的溝通協(xié)調(diào)的作用,為孩子們共同創(chuàng)造了和諧學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、明確職責(zé)分工,制定計(jì)劃,有效開(kāi)展工作。

經(jīng)過(guò)前期班主任熊老師的了解、溝通和討論，最終確定8位家委成員及其分工--會(huì)長(zhǎng)陳羿多媽媽、副會(huì)長(zhǎng)張嘉妮爸爸，財(cái)務(wù)李嘉洋媽媽?zhuān)少?gòu)嚴(yán)佳穎媽媽?zhuān)x工管理范子墨媽媽?zhuān)瑪z影王鑫澤爸爸媽媽?zhuān)麄魈m文濤媽媽。他們按照自己的能力和特長(zhǎng)很好的承擔(dān)了支持、溝通、促進(jìn)、宣傳、協(xié)助六項(xiàng)職能,并相互配合,共同做好家委會(huì)工作。因?yàn)槲覀兪窍蛉湛啵芾蠋熃o我們起了個(gè)好聽(tīng)的名字--花匠家委會(huì)，在2018年10月13日那天早上，我們正式成立了。

為了使家委會(huì)的工作能高效有序地開(kāi)展,協(xié)助老師做好班級(jí)工作,成立大會(huì)上，我們熱切的發(fā)言，結(jié)合學(xué)校總體安排,經(jīng)過(guò)集體商議并征求老師意見(jiàn),詳盡地制定了家委會(huì)章程及本學(xué)期工作計(jì)劃,確保了家委會(huì)工作有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行。

三、創(chuàng)班級(jí)特色,配合老師做好班級(jí)活動(dòng)。

這是家委工作的重中之重，家委各成員發(fā)揮自己的才能，分工協(xié)作，確保各項(xiàng)工作能夠順利完成并成功舉辦。前后期付出許多時(shí)間和精力，購(gòu)置材料，安排人員，布置會(huì)場(chǎng)，機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)等。

(一)配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

1.運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.科技節(jié)。

3.閱讀迎新活動(dòng)。

4.家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)。

(二)、配合老師的教學(xué)工作:。

1、配合各科老師購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)使用的各科作業(yè)本，文具。

(三)、配合班級(jí)的日常活動(dòng):。

1、清潔教室衛(wèi)生,洗窗簾等。

2、報(bào)名和安排了一整個(gè)月的義工維持放學(xué)工作。

3、購(gòu)買(mǎi)文具作為小獎(jiǎng)品,用于鼓勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)。

4、定期清潔和班級(jí)消毒，幫助孩子們減少病毒感染的機(jī)會(huì)。

5、報(bào)名安排組織班級(jí)定期的黑板報(bào)和教室外展板更換。

6、選購(gòu)教室內(nèi)的書(shū)柜、益智游戲桌椅。并聯(lián)系人員做甲醛清除工作。

7.幫忙統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生醫(yī)保等各項(xiàng)情況。

8.協(xié)調(diào)“故事媽媽”每周進(jìn)課堂講故事。

9.編輯一3向日葵班的日常，更新維護(hù)公眾號(hào)。

四、豐富活動(dòng)內(nèi)容,活躍班級(jí)氣氛。

家委會(huì)成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子的集體意識(shí),傳播良好的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),組織，宣傳，溝通，統(tǒng)計(jì)，安排，采買(mǎi)等卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血,所幸的是,得到了全體家長(zhǎng)們和老師們的支持。

2018年12月23日，雖然已過(guò)冬至，但深圳的天氣暖和的不要不要的，為了豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)小朋友之間的感情，加強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與老師之間的'溝通聯(lián)系，我們向日葵班的親子活動(dòng)在深圳灣運(yùn)動(dòng)公園如期舉行，43個(gè)孩子及家長(zhǎng)們來(lái)參加了此次活動(dòng)。活動(dòng)有手印簽到，圣誕老人發(fā)禮物，孩子小組拔河，親子拔河，家長(zhǎng)拔河，兩人三足，美食評(píng)比，丟手絹，老鷹捉小雞等等，活動(dòng)花樣繁多，樂(lè)趣叢生。

五、感謝理解感謝支持。

在我們一三班溫暖的大家庭,擁有著50張可愛(ài)的小臉蛋,50個(gè)天真的微笑和50雙期待的眼睛,那里更有很多個(gè)爸爸和媽媽對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的無(wú)限支持及理解,身為班級(jí)家委會(huì)成員的我們激情滿(mǎn)懷,而孩子們臉上洋溢的笑容,家長(zhǎng)們眼中流露的贊許,就是對(duì)我們?nèi)w家委會(huì)成員最好的鼓勵(lì)。

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年的時(shí)間就這樣伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),伴著父母?jìng)儗捨康纳袂橛謱⒔咏猜?我們懷念相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我們更期待明年的各種驚喜。

最后真誠(chéng)的希望更多的家長(zhǎng)參與到我們班級(jí)建設(shè)和活動(dòng)中來(lái)。讓愛(ài)成為我們一三班家校合作的主旋律,讓學(xué)校和家庭攜起手來(lái),為了明天的太陽(yáng),一起努力!

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第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇五

班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的工作能力，我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力。

1.修訂完善《班級(jí)量化考核方案》，以評(píng)比促提高。

2.舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。17名班主任都結(jié)合本班實(shí)際講了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，這種交流將會(huì)促進(jìn)班主任有效開(kāi)展班級(jí)工作(還未進(jìn)行)。

3.選派部分班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4.堅(jiān)持召開(kāi)班主任例會(huì)，座談研討班級(jí)事務(wù)和管理工作。要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)生干部的培養(yǎng)通過(guò)四個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行：

1.競(jìng)選：開(kāi)學(xué)初，大隊(duì)部開(kāi)展學(xué)生干部競(jìng)職儀式，給學(xué)生搭建平臺(tái)。

2.輪值：實(shí)行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。

3.培訓(xùn)：大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)干部和各班級(jí)中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，開(kāi)展各類(lèi)體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會(huì)，不斷提高工作水平。

4.實(shí)踐：把德育過(guò)程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià)，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力，形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇六

回顧本學(xué)期的工作，少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一學(xué)期來(lái)，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì)，雙周進(jìn)行一次校會(huì)。

4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì)，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先。

隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇七

隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。回首本期的工作，喜憂(yōu)參半，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想教育方面。

少先隊(duì)工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主，他們的成長(zhǎng)需要不時(shí)地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想等教育。雖說(shuō)本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下，取得一點(diǎn)成績(jī)但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)多次打架斗毆現(xiàn)象，這是由于工作的失誤沒(méi)能把“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)”等的思想灌輸腦中。

二、活動(dòng)方面。

開(kāi)學(xué)伊始，根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會(huì)的研究制定了各種活動(dòng)計(jì)劃，有些活動(dòng)是不折不扣的舉行了，取得了意想不到的效果，但也有一些活動(dòng)未能如期舉行。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、《迎奧運(yùn)促和諧》征文活動(dòng)。在第五周開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生以真摯的情感，激情澎湃的文字表達(dá)出了奧運(yùn)在心中，同時(shí)也提高了寫(xiě)作水平，從而又增強(qiáng)了一種愛(ài)國(guó)情懷。

2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項(xiàng)活動(dòng)，旨在提升學(xué)生的朗誦水平，增強(qiáng)他們的閱讀能力，提高語(yǔ)文水平。

3、硬筆書(shū)法比賽。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生的.書(shū)寫(xiě)能力有所提高。

4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計(jì)劃中的第四項(xiàng)活動(dòng)，遺憾的是此項(xiàng)活動(dòng)未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗(yàn)收，臨時(shí)校委會(huì)決定展板用在“幼苗”上，但后來(lái)也沒(méi)有把此項(xiàng)活動(dòng)補(bǔ)上來(lái)，造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。

5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展，繪畫(huà)能提升他們的審美情操，如期舉行并且對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

6、古詩(shī)文大賽。此項(xiàng)活動(dòng)是校委會(huì)在兩年前就已經(jīng)布置的，但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項(xiàng)活動(dòng)只有六（1）班的名10同學(xué)參加，其余均棄權(quán)。

以上是各種活動(dòng)的開(kāi)展情況，好的方面是：

（1）各種活動(dòng)開(kāi)學(xué)之初已分發(fā)到班級(jí)，他們?cè)鐪?zhǔn)備方能如期順利舉行。

（2）活動(dòng)之初張貼出通知，學(xué)生有氣氛，激情會(huì)高漲，開(kāi)張才如此順利。

不足之處：

（1）每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前應(yīng)事先與校委會(huì)協(xié)商、溝通，然后和所有老師交流。這樣會(huì)好一些的。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇八

一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

少先隊(duì)工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)時(shí)，少先隊(duì)就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得少先隊(duì)工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、規(guī)范教室文化建設(shè)，并定期進(jìn)行評(píng)比，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好配備,選拔,培訓(xùn)工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的。

作用,在輔導(dǎo)員的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值日的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。

5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的'重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、以每月主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

1、9月份，我校開(kāi)展了“感恩教師”系列活動(dòng)，旨在教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。

2、9月22日為一、二年級(jí)的小朋友舉行了入隊(duì)儀式。

3、十月中旬開(kāi)展了“一幫一”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，讓學(xué)生增強(qiáng)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4、11月9日下午，開(kāi)展了“和書(shū)交朋友”體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生能養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。

5、12月22日，開(kāi)展了“迎元旦”歌詠比賽，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生能發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化意識(shí)，增強(qiáng)較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。

活動(dòng)的最亮點(diǎn)當(dāng)然要數(shù)新隊(duì)員入隊(duì)了，他們整齊地站在那里，等待著優(yōu)秀的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里面別提有多高興了。在大隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下高亢地宣誓，是那么的鄭重其事。

總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇九

一、完善各項(xiàng)制度，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)職責(zé)，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，組織全體輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少代會(huì)的精神。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，重新組建大隊(duì)部隊(duì)機(jī)構(gòu)，完善“五項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比制度，加強(qiáng)學(xué)生執(zhí)勤力度，規(guī)范學(xué)生的行為、提高學(xué)生思想品德，自覺(jué)養(yǎng)成文明好習(xí)慣。

3、實(shí)行各中隊(duì)輔導(dǎo)員量化評(píng)分工作，實(shí)捉共管各中隊(duì)的實(shí)際工作，使中隊(duì)工作落到實(shí)處，收到較好的實(shí)效。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。做好《少先隊(duì)活動(dòng)》、《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，并定期組織輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

二、加強(qiáng)隊(duì)員品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、注重培養(yǎng)隊(duì)員的良好行為習(xí)慣。為保證教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、組織學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并舉行行為規(guī)范、安全知識(shí)競(jìng)賽和出版國(guó)慶專(zhuān)題板報(bào)；二是堅(jiān)持正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，重組學(xué)校執(zhí)勤隊(duì)，每天對(duì)各班日常生活五項(xiàng)競(jìng)賽進(jìn)行檢查，公布檢查評(píng)比的結(jié)果。對(duì)本周競(jìng)賽獲得第一名的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗及評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)。涌現(xiàn)了303、304、305、302等優(yōu)秀班級(jí)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真確實(shí)做好中隊(duì)工作，604、602、404、303、305、101等中隊(duì)在各項(xiàng)工作量化評(píng)比中獲得佳績(jī)。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用國(guó)慶節(jié)舉行“迎國(guó)慶”歌詠比賽；十月十三日，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

3、通過(guò)國(guó)旗下學(xué)生代表講話及中隊(duì)輔導(dǎo)員講話、班會(huì)課、中隊(duì)主題活動(dòng)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員和聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等，對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式，加強(qiáng)隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念；加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育，結(jié)合庵埠鎮(zhèn)創(chuàng)建省衛(wèi)生先進(jìn)鎮(zhèn)活動(dòng)，通過(guò)宣傳教育動(dòng)員全體師生共同參與到本次活動(dòng)中來(lái)，多次上街打掃衛(wèi)生，凈化、美化、綠化鎮(zhèn)容，受到檢查考核組的一致好評(píng)。

通過(guò)一系列活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)校的熱情。

三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體，創(chuàng)辦特色活動(dòng)。

1、開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。號(hào)召隊(duì)員們勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心，把零用錢(qián)捐到學(xué)校的“獻(xiàn)愛(ài)心”基金，大隊(duì)部利用“獻(xiàn)愛(ài)心”基金幫助、慰問(wèn)本校眼睛受傷的同學(xué)、捐助僑中生病的學(xué)生。

2、開(kāi)展蓓蕾讀書(shū)小組系列讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)辦首期校報(bào)《蓓蕾園地》。提高學(xué)生的素養(yǎng)、展現(xiàn)學(xué)生才藝。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和條件，創(chuàng)設(shè)好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。利用活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室，為學(xué)生提供一個(gè)讀書(shū)看報(bào)的好場(chǎng)所，各班經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

3、學(xué)校蓓蕾?gòu)V播站和小記者組。蓓蕾?gòu)V播組在陳麗老師的指導(dǎo)下，經(jīng)常開(kāi)展宣傳活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校近期發(fā)生的好人好事。小記者組經(jīng)常組織小記者進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流。

4、學(xué)校現(xiàn)有舞蹈、合唱、三句半、朗誦等文藝隊(duì)伍，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下經(jīng)常性開(kāi)展訓(xùn)練，積極參加市、縣、鎮(zhèn)的文藝匯演。學(xué)生參加鎮(zhèn)“美的創(chuàng)造”蔬菜水果手工制作比賽取得好成績(jī)，其中楊凌、楊炎杰合作的“松鶴迎奧運(yùn)”獲得一等獎(jiǎng)；陳格爽創(chuàng)作的“期待奧運(yùn)”、楊潔、楊曉珊合作的“鱷渡秋風(fēng)”獲二等獎(jiǎng)；陳潔儀、楊曉欣合作的“其樂(lè)融融”、劉潤(rùn)川制作的“快樂(lè)小企鵝”獲三等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在全體輔導(dǎo)員共同努力下，取得喜人的成績(jī)，碩果累累。我們將會(huì)繼續(xù)努力創(chuàng)新，把少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇十

少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào)，有效開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人。

a、3月份“讓春風(fēng)更暖，讓春意更濃。

1.在學(xué)雷鋒的日子里，開(kāi)展一次“做一件好事”的活動(dòng)。

2.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展“媽媽?zhuān)茫　被顒?dòng)，了解媽媽?zhuān)繂?wèn)媽媽體味媽媽的辛勞，主動(dòng)關(guān)心、體貼他人。

3.開(kāi)展“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)主題隊(duì)會(huì)，開(kāi)展一次植樹(shù)綠化的環(huán)保活動(dòng)。

b、4月份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：/gzzj/gzzj/謝謝您的支持和鼓勵(lì)！

1.組織隊(duì)員觀看革命影視片，閱讀革命書(shū)籍，講演革命故事，樹(shù)立革命精神，營(yíng)造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

2少先隊(duì)舉辦“小小奧運(yùn)會(huì)”，設(shè)置一些饒有興趣的'體育競(jìng)技項(xiàng)目，結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓隊(duì)員走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，親身體驗(yàn)奧林匹克精神。

c、5月份主題：向前輩學(xué)勤巧，為未來(lái)學(xué)創(chuàng)造。

1.舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

2.積極開(kāi)展“班班有歌聲”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

d、6月份：

1.組織豐富多采的慶“六一”活動(dòng)。

2.做好班級(jí)工作小結(jié)，布置暑假工作。

3、家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)。

1）利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。

3）引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

4）充分發(fā)揮“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”的作用，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成合力促進(jìn)內(nèi)化。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇十一

六（5）中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì)；是一個(gè)充滿(mǎn)活力的中隊(duì)。一年來(lái)，本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們的“四自”能力得到了充分提高；通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

自從接手這個(gè)中隊(duì)，一開(kāi)始我全日便對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較，按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績(jī)，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類(lèi)，然后采取自報(bào)、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法，確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭(zhēng)取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過(guò)對(duì)全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作，所有隊(duì)員心情愉快，目標(biāo)明確，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。

學(xué)期伊始，我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開(kāi)展工作，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的'總負(fù)責(zé)，使這些隊(duì)員倍感自豪。通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的合理使用，我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊(duì)員目標(biāo)一致，紛紛表示要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外，通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，如陳海霞、鐘玉誠(chéng)、梁淑儀等，其中鐘玉誠(chéng)還被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。

活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

1、充分利用班會(huì)課，針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。如“故事大王”比賽，講講身邊的人和事；“我是少年小歌手”比賽，唱唱我們的新生活；“假如我是大記者”活動(dòng)，評(píng)評(píng)周?chē)膲默F(xiàn)象等等。

2、積極參加校運(yùn)會(huì)，既鍛煉身體又大顯身手。上學(xué)期，我中隊(duì)參加了學(xué)校的第十四屆校運(yùn)會(huì)，我班隊(duì)員在多項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī)，盡管最終團(tuán)體總分不太理想，但隊(duì)員們紛紛表示，今后要經(jīng)常參加鍛煉，在下一次校運(yùn)會(huì)中要勇奪冠軍！

一年來(lái)，除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié)，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并及時(shí)分析情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)以上工作，我中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績(jī)，多次獲得文明班，期末成績(jī)排在年級(jí)前茅。但是，這些成績(jī)是不夠的，我們一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī).

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇十二

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。

二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

四、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。九月份開(kāi)展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，十月份開(kāi)展了“慶國(guó)慶”活動(dòng)；十一月份開(kāi)展了“放飛理想”——“少先隊(duì)建隊(duì)日”等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

我校按照上級(jí)部署，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。在國(guó)慶節(jié)期間學(xué)校啟動(dòng)“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個(gè)活動(dòng)，積極部署我校大隊(duì)部廣泛發(fā)動(dòng)各個(gè)中隊(duì)，踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織同學(xué)們積極開(kāi)展主題為“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”的中隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們以極大的熱情投身其中，面對(duì)鮮紅的國(guó)旗，每個(gè)人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)情懷。“我熱愛(ài)我的祖國(guó)，我祝福我的祖國(guó)，我報(bào)效我的祖國(guó)，愿祖國(guó)繁榮昌盛。”

“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人……，心中有愛(ài)，就能做一個(gè)有道德的人！”“學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。做社會(huì)主義合格接班人！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的.話語(yǔ)！同學(xué)們共同表達(dá)了對(duì)新中國(guó)成立64周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。

活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)旗旗徽的由來(lái)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄事跡，以及作為新世紀(jì)主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個(gè)活動(dòng)一直貫穿著愛(ài)國(guó)意識(shí)和情感，使同學(xué)們積極參加愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的激情又進(jìn)一步得到升華。這項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)，是我校對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和理想信念教育的重要舉措，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。

通過(guò)這次活動(dòng)體會(huì)最深的是，同學(xué)們利用簽名寄語(yǔ)這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強(qiáng)化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動(dòng)，對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、深化“做一個(gè)有道德的人”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

回顧這個(gè)學(xué)期的工作歷程，可以概括為忙碌的，緊張的，充實(shí)的。就少先隊(duì)工作而言在這個(gè)學(xué)期中主要集中在：

1、完善學(xué)生日常行為規(guī)范制度，繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。

2、對(duì)小學(xué)生的日常行為按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，并在開(kāi)學(xué)期間要求小學(xué)生背誦該規(guī)范，有檢查，有記錄。

3、組織學(xué)校的值周生對(duì)小學(xué)的各個(gè)中隊(duì)，進(jìn)行每周的例行檢查。完善了小學(xué)的值日生制度，并在本隊(duì)伍中開(kāi)展了“我優(yōu)秀，校優(yōu)秀”的自評(píng)活動(dòng)。

4、在12月份每個(gè)班級(jí)自行選舉了“衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督員”由大隊(duì)干部統(tǒng)一管理，為學(xué)校的校容校貌進(jìn)行了很好的督促。

5、在本學(xué)期學(xué)校廣播站開(kāi)始籌備，已經(jīng)制作好了前幾期的工作，等在下個(gè)學(xué)期開(kāi)始運(yùn)作。

6、完善升旗儀式，訓(xùn)練出旗隊(duì)。

7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動(dòng)內(nèi)容。

8、完成少先隊(duì)隊(duì)刊、各類(lèi)報(bào)刊的征訂及發(fā)行工作。

9、與初中的團(tuán)支部聯(lián)合對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)的秩序進(jìn)行有效的監(jiān)控、維護(hù)。

10、以少先隊(duì)的名義對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的知識(shí)教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信。

11、對(duì)各中隊(duì)的板報(bào)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行定期的布置及檢查。

12、在學(xué)校的大型活動(dòng)中比如一年級(jí)迎新大會(huì)、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊(duì)的名義配合其他科組進(jìn)行組織、策劃、演練。

13、積極配合學(xué)生處的工作。

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間被以上工作緊緊的圍繞著，雖然頭緒眾多，但好在有學(xué)校各個(gè)部門(mén)各位老師的鼎力支持，才能使瑣碎的工作有條不紊的進(jìn)行。

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第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇十三

不知不覺(jué)間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也有不足。這一年來(lái)為了使三（4）中隊(duì)工作更上一層樓，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)活動(dòng)，積極開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結(jié)如下：

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)晨會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄，國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的'法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病的情況，按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：堅(jiān)決不吃不明來(lái)歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、教做小軍人，從小培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)。我中隊(duì)積極觀看了學(xué)校組織的圖展，積極收集相關(guān)資料，開(kāi)展了相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng)，出了相關(guān)的黑板報(bào)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們二（4）中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為樹(shù)木掛禁示牌。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话妫堪嬗蓭孜魂?duì)員負(fù)責(zé)，自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。

總之，一年來(lái)，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，但也有許多不足。以后，我們二（4）中隊(duì)的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將會(huì)取得更好的成績(jī)。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇十四

學(xué)校少先隊(duì)工作將以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，緊密聯(lián)系區(qū)團(tuán)委會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極協(xié)助配合我校德育工作，走符合我校特點(diǎn)的少先隊(duì)工作路線，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，在原有的基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新性地開(kāi)展少先隊(duì)工作，使學(xué)校少先隊(duì)工作不僅成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的一個(gè)紐帶，也成為培養(yǎng)學(xué)生德育思想的一個(gè)搖籃。

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：

1.發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2.完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)大隊(duì)委監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

3.抓好大隊(duì)干部、升旗手、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4.強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

1.抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，民主選拔隊(duì)干部，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2.充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用。本學(xué)期，將進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工實(shí)施，加強(qiáng)活動(dòng)效益。每個(gè)欄目專(zhuān)人負(fù)責(zé)，分工到位，嚴(yán)格把關(guān)，盡可能地發(fā)揮學(xué)生的主體地位，由扶到放，讓少先隊(duì)員在自己的舞臺(tái)中展示自己的才能與特長(zhǎng)。另外，輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動(dòng)的宣傳，少先隊(duì)發(fā)動(dòng)大隊(duì)干部督促好隊(duì)員認(rèn)真收聽(tīng)，聽(tīng)而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。

3.規(guī)范隊(duì)室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

1.配合學(xué)校德育處，繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)環(huán)境布置”、“黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。

2.按德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化，并認(rèn)真協(xié)助德育處并組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次整隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

(四)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

1.將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的要求融入課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常管理等各方面和全過(guò)程，集中持續(xù)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”要求和關(guān)于少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“16字”要求，幫助少先隊(duì)員熟記熟背、入腦入心。用好學(xué)校宣傳陣地，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校隊(duì)室、宣傳欄、電子屏、海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等校內(nèi)宣傳載體，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的引導(dǎo)作用。

2.開(kāi)展好主題隊(duì)日活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，組織開(kāi)展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng)，組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”要求和“16字”要求牢記心中。

3.開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取有所創(chuàng)新。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

(五)廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭(zhēng)章等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)課的開(kāi)展，在少先隊(duì)日常活動(dòng)中引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起、從小事做起，自覺(jué)學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以雛鷹獎(jiǎng)?wù)聻橹匾?lì)方式，在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各項(xiàng)內(nèi)容與少先隊(duì)活動(dòng)課和雛鷹獎(jiǎng)?wù)赂玫厝诤稀?/p>

(六)加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。

1.積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開(kāi)展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)課，繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，著力打造和諧校園。

2.精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。

3.開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動(dòng)的契機(jī)，深入開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。以爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛(ài)心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4.結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的星卡評(píng)選制度，加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

三、常規(guī)活動(dòng)：

每周一升旗儀式;。

間周一次紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng);。

每周一次少先隊(duì)活動(dòng)課爭(zhēng)取做出符合要求的隊(duì)會(huì)課;。

每周一、周五大隊(duì)委例會(huì)。

間周一次周三中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)。

每天堅(jiān)持學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

四、工作安排。

九月份：(常規(guī)養(yǎng)成月)。

1.協(xié)助德育處做好開(kāi)學(xué)典禮各項(xiàng)工作;做好第一次升旗儀式;開(kāi)展教師節(jié)送祝福。

3.開(kāi)展好大、中隊(duì)委員會(huì)議，選拔新成員;。

4.上交“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”暑期讀書(shū)征文;。

5.上交江蘇省“書(shū)香江蘇”讀書(shū)征文;。

6.上交“講文明·學(xué)禮儀”主題教育讀書(shū)征文。

7.上交智慧南京·我的科技?jí)簟八膫€(gè)一”作品競(jìng)賽。

8.上報(bào)暑假假日小隊(duì)各項(xiàng)材料;。

9.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)團(tuán)委會(huì)議精神及政策變動(dòng);。

10.協(xié)助德育處做好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)，以及圍繞主題教育月做好各項(xiàng)檢查評(píng)比。

十月份：(愛(ài)國(guó)主義教育月)。

1.配合德育處以班級(jí)為單位開(kāi)展慶祝國(guó)慶活動(dòng)，觀看愛(ài)國(guó)主義電影并舉行征文影評(píng);。

2.配合德育處，積極開(kāi)展宣講、宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作。

3.慶祝少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日;一年級(jí)新生入隊(duì)儀式;。

4.配合德育處開(kāi)展國(guó)慶繪畫(huà)、小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng);。

5.開(kāi)展“核心價(jià)值觀記心中”活動(dòng)。

十一月份：(文明禮儀月)。

1.班級(jí)以“我愛(ài)我們的班集體”為主題開(kāi)展集體主義教育活動(dòng);。

2.配合德育處開(kāi)展三年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校;。

3.11月9日消防安全日，開(kāi)展消防周教育活動(dòng);。

4.開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭(zhēng)章等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng);。

5.積極開(kāi)展“選樹(shù)最美少年”活動(dòng)。

6.開(kāi)展四年級(jí)中隊(duì)主題會(huì)評(píng)比，以“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足，手拉手、同進(jìn)步”為主題開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)。

十二月份：(法制教育月)。

1.迎接少先隊(duì)考核;。

2.配合德育處開(kāi)展消防演練、禁毒和紅十字安全自護(hù)講座、觀看法律知識(shí)宣傳片;。

3.開(kāi)展“法制安全手抄報(bào)”的評(píng)比;。

4.一二九紀(jì)念活動(dòng);。

6.開(kāi)展“‘慶元旦、迎新年’慶祝活動(dòng)。

一月份：(考核評(píng)比月)。

2.評(píng)選校級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

4.協(xié)助德育處開(kāi)展班主任考核工作。

5.做好龍小之星的表彰和總結(jié)。

1.迎接少先隊(duì)考核;。

2.配合德育處開(kāi)展消防演練、禁毒和紅十字安全自護(hù)講座、觀看法律知識(shí)宣傳片;。

3.開(kāi)展“法制安全手抄報(bào)”的評(píng)比;。

4.一二?九紀(jì)念活動(dòng);。

6.開(kāi)展“‘慶元旦、迎新年’慶祝活動(dòng)。

一月份：(考核評(píng)比月)。

2.評(píng)選校級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

4.協(xié)助德育處開(kāi)展班主任考核工作。

5.做好龍小之星的表彰和總結(jié)。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇十五

小學(xué)三年級(jí)在學(xué)生由低年級(jí)向高年級(jí)的重要過(guò)度階段，三年級(jí)的數(shù)學(xué)題相對(duì)來(lái)說(shuō)比二年級(jí)題型更為復(fù)雜，運(yùn)算步驟也更多，使得學(xué)生在心理上難以接受。今天本站小編給大家找來(lái)了三年級(jí)。

報(bào)告，供大家參考和閱讀。

一晃，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。根據(jù)期初制定的年級(jí)組計(jì)劃，在這個(gè)學(xué)期中，我們?nèi)昙?jí)組的全體老師都能做到教育與教學(xué)并重，關(guān)注工作的有序開(kāi)展、關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，使年級(jí)組建設(shè)得以正常進(jìn)行和穩(wěn)步推進(jìn)。

回顧這學(xué)期的年級(jí)組工作，特作以下幾方面總結(jié)——。

一.德育工作。

德育工作是學(xué)校工作的核心，也是學(xué)校發(fā)展的依托，有了強(qiáng)有力的德育教育作為支撐，學(xué)校的發(fā)展才會(huì)穩(wěn)健而充滿(mǎn)內(nèi)涵。這一學(xué)期，對(duì)我們?nèi)昙?jí)學(xué)生來(lái)講，已經(jīng)渡過(guò)了二升三的適應(yīng)期。因此我們將重心轉(zhuǎn)移到優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建上。特別在班級(jí)特色創(chuàng)建方面，我們四位班主任老師協(xié)同其他科任老師，傾注了很多心血，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)工作，使得學(xué)生活動(dòng)能力與班集體凝聚力明顯增強(qiáng)，發(fā)展喜人!以下是我們組結(jié)合學(xué)校工作開(kāi)展的部分工作：

1.開(kāi)展責(zé)任感教育，編寫(xiě)校本教材。在上半學(xué)期“責(zé)任感教育”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們圍繞“對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)”、“對(duì)集體負(fù)責(zé)”方面、“對(duì)家庭負(fù)責(zé)”三個(gè)方面，繼續(xù)對(duì)學(xué)生開(kāi)展了“責(zé)任感教育”。在此基礎(chǔ)上，組內(nèi)的三個(gè)老師——薛美香、祝燕、顧鳳嫻還參與完成了“責(zé)任感教育”校本教材的編寫(xiě)，使得以后的“責(zé)任感教育”更為系統(tǒng)和完善。

2.開(kāi)展好班主任培訓(xùn)及班會(huì)課展示活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校政教處開(kāi)展了“班主任校本培訓(xùn)工作”，在這一過(guò)程中，我們組四位班主任和組長(zhǎng)都認(rèn)真參與了每次的班主任培訓(xùn)，不僅加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，而且學(xué)習(xí)了他人之長(zhǎng)，促進(jìn)了自我發(fā)展。在“成熟期”教師班會(huì)課展示活動(dòng)中，我們組的黃美萍老師執(zhí)教的《銘記恩情》班會(huì)課經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，獲得了學(xué)校三等獎(jiǎng)。組內(nèi)其他三位年輕班主任也積極參與了觀摩與評(píng)課活動(dòng)，從中受到了很大啟發(fā)。

3.落實(shí)“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng)及班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)活動(dòng)。本學(xué)期，我們延續(xù)了上學(xué)期的“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng)，在完善硬環(huán)境的基礎(chǔ)上，更側(cè)重軟環(huán)境的建設(shè)，包括學(xué)生的精神面貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)等，并做好相應(yīng)的督促和檢查工作;在班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)方面，更是加大了管理力度，內(nèi)容更豐富，新更及時(shí)，使得班級(jí)網(wǎng)站成了班級(jí)自我管理與自我發(fā)展的平臺(tái)。特別是“班級(jí)日志”這一欄，我們組將這與班級(jí)建設(shè)緊緊結(jié)合，開(kāi)設(shè)了“我為班級(jí)成長(zhǎng)獻(xiàn)一計(jì)”、“快樂(lè)一日游”、“心理游戲感言”、“小小家務(wù)我能行”、“親子共話端午節(jié)”等小論壇活動(dòng)，不僅吸引了學(xué)生的積極參與，還引起了家長(zhǎng)的高度關(guān)注，成了家校互動(dòng)的又一載體。

4.拓寬溝通渠道，加強(qiáng)家校溝通。本學(xué)期，我們組不僅結(jié)合語(yǔ)、數(shù)、英科任老師的家庭教育結(jié)對(duì)活動(dòng)，和家長(zhǎng)保持溝通的暢通，而且通過(guò)qq、班級(jí)論壇、家效論壇等渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。在溝通中，讓家長(zhǎng)重視家庭教育的重要性，從而更加關(guān)注孩子的教育，配合老師做好教育教學(xué)工作。特別是這一學(xué)期，學(xué)校一改過(guò)去“老師臺(tái)上講、家長(zhǎng)臺(tái)下聽(tīng)”的家長(zhǎng)會(huì)模式，變成了圓桌型的家長(zhǎng)沙龍，使得家長(zhǎng)們一改往日的拘束，對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題暢所欲言，取得了很好的效果。

5.行規(guī)教育，促使學(xué)生規(guī)范言行。行為規(guī)范水平的高低不僅是衡量一個(gè)班級(jí)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)好壞的標(biāo)尺，也是體現(xiàn)老師管理能力的一個(gè)重要指標(biāo)。因此，在行為規(guī)范方面，我們組室的老師都絲毫不敢松懈。特別是四位班主任，更是針對(duì)各班的現(xiàn)狀，利用午會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，進(jìn)行有效的行規(guī)教育，取得了良好的效果。正是這種日常化的行教育，才使得四個(gè)班級(jí)齊頭并進(jìn)，都獲得了學(xué)校“優(yōu)秀班集體”的光榮稱(chēng)號(hào)。

1.加強(qiáng)備課組建設(shè)，提升研讀教材的能力。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的新思路，本學(xué)期，我們備課組建設(shè)把重心落在了集體備課上。我們認(rèn)真組織組員開(kāi)展了16次集體備課活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，我們組各學(xué)科就制定了具體的實(shí)施計(jì)劃，每一次活動(dòng)都有固定的時(shí)間和具體的分工;每一次活動(dòng)都有詳盡的文字資料記錄;每一次活動(dòng)大家都出謀劃策，各抒己見(jiàn)。集體備課活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使教學(xué)工作開(kāi)展得更扎實(shí)、更有效，而且多了切磋教學(xué)、解決困惑的時(shí)間，教師業(yè)務(wù)水平也得以不斷提升。

2.投身科研，豐富教學(xué)手段。投身科研，能有效地豐富教學(xué)手段、提升教學(xué)效率。本學(xué)期，我們組的語(yǔ)文教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)參與了師資培訓(xùn)中心英配昌博士主持的“基于整體建構(gòu)的主體教學(xué)理論與實(shí)踐”、上海師大楊振教授引領(lǐng)的“誦讀中華文化經(jīng)更典，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和人文精神的實(shí)踐研究”等課題的研究，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。如薛美香、崔妍老師就將英博士倡導(dǎo)的綱要圖運(yùn)用要課堂教學(xué)中，學(xué)生整體閱讀的能力得到了一定程度的提升，崔妍老師還因此上了一堂這方面的研討課——《起死回生》，獲益匪淺。數(shù)學(xué)組的張麗英、周翠紅老師也間周一次地參與校外專(zhuān)家的指導(dǎo)活動(dòng)，并結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行了多次的研討與反思，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升!

4.輔優(yōu)補(bǔ)差，面向全體學(xué)生。讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生迎頭趕上，讓學(xué)有余力的同學(xué)更上一層樓，讓中間發(fā)展平穩(wěn)的學(xué)生提升一個(gè)檔次，“抓兩頭，促中間”，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們不同程度的提高，成了我們?nèi)昙?jí)組每一位老師的心愿。一開(kāi)學(xué)，根據(jù)各班學(xué)情，我們組員都認(rèn)真制定了輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃。在過(guò)后的教學(xué)過(guò)程中，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求。以語(yǔ)文組為例——如對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，平常的輔導(dǎo)以基礎(chǔ)為主，兼顧一些簡(jiǎn)單的閱讀，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心;對(duì)于一些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，拓展性的閱指導(dǎo)便成了日常指導(dǎo)的重點(diǎn)。除此以外，平時(shí)最讓老師忽視的那些“中間生”也受到了我們的關(guān)注，如何讓他們有一個(gè)突破，跨上一個(gè)新臺(tái)階成了我們幾個(gè)組員經(jīng)常商討的話題，一學(xué)期堅(jiān)持下來(lái)，學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì)。

1.和工會(huì)組長(zhǎng)聯(lián)手，做好服務(wù)工作。作為年級(jí)組組長(zhǎng)，平時(shí)經(jīng)常和工會(huì)組長(zhǎng)探討年級(jí)組建設(shè)的問(wèn)題，盡量使工作設(shè)想得周全，落實(shí)得有效(如組室環(huán)境布置、組室活動(dòng)開(kāi)展、組室學(xué)習(xí)內(nèi)容等)。平時(shí)注意以身作則，起到榜樣和引領(lǐng)作用，也能樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，關(guān)心組員的生活和工作需求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋，及時(shí)解決，盡力營(yíng)造正向的、有利于推進(jìn)教育教學(xué)工作的輿論。

2.開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)督促組內(nèi)老師開(kāi)展好中午的陽(yáng)光體育活動(dòng)及每周兩次的體育活動(dòng)鍛煉，讓學(xué)生充分放松身心，掌握更多的運(yùn)動(dòng)技能，并做好了相應(yīng)的記錄。在活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)教師做好安全教育工作和活動(dòng)護(hù)導(dǎo)工作，保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展。

反思與重建：

一個(gè)組室的成長(zhǎng)需要齊心協(xié)力的老師，需要任勞任怨的付出，很慶幸，我們組的絕大多數(shù)老師都能和學(xué)校的發(fā)展步調(diào)保持一致。在此，真的非常感激一路走來(lái)，相攜相伴，支持我工作的組員們!正因?yàn)橛辛怂麄兊闹С郑攀刮以谶@個(gè)崗位上雖然勞累，卻仍心甘情愿。但是，還存在著一些問(wèn)題，需要在以后的工作中不斷完善。首先要深入了解組員的思想，及時(shí)關(guān)注他們的思想波動(dòng)及工作困惑，避免不和諧聲音的出現(xiàn)。這學(xué)期在這方面，自覺(jué)工作做得不夠到位，因此以后要在這方面傾注很多的精力，協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系，以大局為重，營(yíng)造寬松愉快的工作氛圍。其次，要均衡好班級(jí)的發(fā)展。一枝獨(dú)秀不是春，百花爭(zhēng)艷春滿(mǎn)園。這一學(xué)期，不管是學(xué)習(xí)成績(jī)還是行規(guī)水平，班級(jí)之間的差距正在不斷縮小，但還是呈現(xiàn)出一定的差距。相信只要努力，還會(huì)有更大的提升空間，因此在以后的工作中，要更多地貫徹“團(tuán)隊(duì)共進(jìn)”策略，將團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展作為追求的目標(biāo)!

時(shí)光荏苒，彈指一揮間，一學(xué)期又結(jié)束了。這一學(xué)期，我有了前一年的年級(jí)組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，工作起來(lái)沒(méi)有那么陌生了，下面來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下這學(xué)期的年級(jí)組學(xué)生工作。

一、活動(dòng)盤(pán)點(diǎn)。

這一學(xué)期，我們根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的年級(jí)組。

工作計(jì)劃。

重點(diǎn)開(kāi)展了“智慧系列活動(dòng)”。包括智慧地學(xué)習(xí)和智慧地生活系列活動(dòng)：

活動(dòng)主題：“智慧地學(xué)習(xí)”活動(dòng)主題：“智慧地生活”

系列活動(dòng)一：我愛(ài)學(xué)英語(yǔ)系列活動(dòng)一：合理安排外出實(shí)踐活動(dòng)。

系列活動(dòng)二：困難，不怕不怕啦系列活動(dòng)二：預(yù)防和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。

系列活動(dòng)三：智慧戰(zhàn)勝錯(cuò)別字系列活動(dòng)三：我是家庭小主人。

系列活動(dòng)四：有效地復(fù)習(xí)系列活動(dòng)四：我會(huì)安排雙休日。

這些活動(dòng)中有些是單獨(dú)一次活動(dòng)，有些活動(dòng)還有前沿后續(xù)，比如《我會(huì)安排雙休日》有系列活動(dòng)一：雙休日生活調(diào)查回顧，系列活動(dòng)二：我會(huì)安排雙休日，系列活動(dòng)三：幸福家庭雙休日，系列活動(dòng)四：精彩雙休共分享，系列活動(dòng)五：智慧過(guò)春節(jié)，這些活動(dòng)有的安排在晨會(huì)課上，有的安排在班隊(duì)課上，有的安排在課外完成。

除此之外，我們還開(kāi)展了“我愛(ài)新校系列活動(dòng)”;崗位建設(shè)系列活動(dòng)”;“學(xué)校大型活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相整合的系列活動(dòng)”。

以上活動(dòng)我們分析了三年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，考慮到三年級(jí)學(xué)生是處在九歲左右的少年兒童，這個(gè)年齡段的兒童無(wú)論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了顯著的提高，認(rèn)知能力的發(fā)展上了一個(gè)新臺(tái)階;雖然是自我意識(shí)的覺(jué)醒時(shí)期;但在現(xiàn)實(shí)生活中生活能力和社會(huì)實(shí)踐能力有比較差，價(jià)值觀和道德意識(shí)又沒(méi)有完全形成，缺乏與人溝通的能力，面對(duì)實(shí)際問(wèn)題往往不知道如何解決。其次，進(jìn)入三年級(jí)，學(xué)習(xí)難度加大，對(duì)抽象思維要求提高。一部分學(xué)生被較難的任務(wù)激發(fā)了成就感，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)機(jī)。而另一部分學(xué)生部適應(yīng)教學(xué)方式及學(xué)習(xí)難度的變化，產(chǎn)生挫折感，對(duì)學(xué)習(xí)興趣降低。針對(duì)孩子在生活和學(xué)習(xí)中所面臨的問(wèn)題，及時(shí)給予幫助、指導(dǎo)和引領(lǐng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)智慧地自主地學(xué)習(xí)與生活。通過(guò)這些系列活動(dòng)絕大多數(shù)的學(xué)生能智慧地安排學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的時(shí)間;激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，提升活動(dòng)體驗(yàn)的質(zhì)量，提升綜合能力和素養(yǎng);培養(yǎng)本年級(jí)學(xué)生智慧、自主學(xué)習(xí)與生活的意識(shí)和思維方式，打造“靈性”的學(xué)生氣質(zhì)形象。

本學(xué)期，我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生都聰明靈活，想象力豐富，上課思維活躍、發(fā)言積極，學(xué)習(xí)成績(jī)比較理想。注重課堂教學(xué)的有效性，要求先學(xué)后教，合作探究，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。每教一課，我都細(xì)細(xì)揣摩，力求效果最佳。時(shí)光匆匆，回顧過(guò)去的一學(xué)期，有成功，也有困惑，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，和新課標(biāo)的具體要求，現(xiàn)將本人對(duì)這學(xué)期教學(xué)工作的一點(diǎn)思考總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

本學(xué)期來(lái)，自己認(rèn)真堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，自己業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)有了明顯轉(zhuǎn)變，工作事業(yè)心，責(zé)任感大大加強(qiáng)。我堅(jiān)持聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師求教，以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。我積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家們的經(jīng)驗(yàn)，以不斷地充實(shí)自己。做到了學(xué)習(xí)與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真反省工作得失，虛心接受他人的意見(jiàn)，及時(shí)整改，使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。

我認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí)加強(qiáng)教師用書(shū)的鉆研，在書(shū)上批注，做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)嚴(yán)抓細(xì)扣，準(zhǔn)確把握學(xué)生的接受能力，體現(xiàn)備課的實(shí)用性。上課做到精講精練，巧講巧練。抓住根本，講求實(shí)效，重視數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練，準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法，最大限度的調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的基本能力的培養(yǎng)，使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。課后作業(yè)勤布置、勤輔導(dǎo)、勤檢查、嚴(yán)要求、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第一、向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來(lái)”，認(rèn)真閱讀教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在全套教材的地位及其與前后相關(guān)知識(shí)聯(lián)系和銜接，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)起點(diǎn)，確定每節(jié)課的重難點(diǎn)，思考應(yīng)該選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，設(shè)計(jì)完備的教學(xué)預(yù)案。其次是努力增強(qiáng)教學(xué)技能，做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出，加強(qiáng)師生交流，充分考慮各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;爭(zhēng)取每節(jié)課都留有一定的時(shí)間供學(xué)生練習(xí)鞏固，驗(yàn)證教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)堂解決。

第二、強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。重視學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也發(fā)展他們的智力，培養(yǎng)他們的判斷、推理能力和分析綜合能力。例如：在處理課后練習(xí)時(shí)，遇到半圖半文字的題目時(shí)，我就讓學(xué)生編出一道完整的應(yīng)用題，培養(yǎng)他們的編題能力。在遇到一道題里有幾個(gè)問(wèn)題時(shí)，我教給學(xué)生如何解答這種題的方法，培養(yǎng)了學(xué)生的審題能力、分析能力。為了提高學(xué)生的口算和計(jì)算能力，我還利用每節(jié)課的前3至5分鐘進(jìn)行口算練習(xí)，讓同學(xué)們熟能生巧，經(jīng)過(guò)這樣的練習(xí)，我們班的口算和計(jì)算能力有了很大的提高。對(duì)發(fā)展學(xué)生抽象思維能力有一定的作用。如我在教乘法的初步認(rèn)識(shí)時(shí)，因?yàn)檫@是新的運(yùn)算知識(shí)，學(xué)生以前只學(xué)過(guò)加法和減法，乘法對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很難想出它的意義的。我使用學(xué)具教學(xué)，把學(xué)生從加法的意義上過(guò)渡到乘法的意義。

第三、注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。在教學(xué)中注意降低難度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè)于思考，從而提高教學(xué)的針對(duì)性。主要讓一個(gè)優(yōu)生幫帶一個(gè)差生，課上相互學(xué)習(xí)互相幫助，讓優(yōu)生幫帶差生，提高課堂教學(xué)效率，課中采取靈活的生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，同桌間相互交流，達(dá)成共識(shí)，課上沒(méi)有完成的作業(yè)讓優(yōu)生課后加強(qiáng)管理，督促差生課后逐一檢查落實(shí)。針對(duì)不同學(xué)生的水平，因人制宜地進(jìn)行輔導(dǎo)，用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)困難生的閃光點(diǎn)加以肯定和贊賞，對(duì)優(yōu)生要拓展數(shù)學(xué)視野，激勵(lì)他們攻克一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)難關(guān)。

第四、作業(yè)布置與批改。有針對(duì)性，有層次性地布置作業(yè)，力求使每一次練習(xí)起到最大的效果。對(duì)學(xué)生的每一次作業(yè)都認(rèn)真及時(shí)地批改，并做好錯(cuò)題記錄和分析，針對(duì)不同的錯(cuò)誤分別采取個(gè)別輔導(dǎo)和集體評(píng)講的方式及時(shí)補(bǔ)救，根據(jù)錯(cuò)題記錄和分析，制定階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢。

總之，今后的教學(xué)工作中我還要不斷積累，不斷探索，使學(xué)生因樂(lè)學(xué)而好學(xué)數(shù)學(xué)，使學(xué)生們各方面能力都得到提高。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇十六

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束，本著轉(zhuǎn)變觀念、熱情服務(wù)、實(shí)抓常規(guī)、追求創(chuàng)新、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講究實(shí)效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù)。

（一）深化思想道德教育。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高少先隊(duì)值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行檢查評(píng)比制度，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：

（1）采用自我評(píng)價(jià)、互評(píng)的方式，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好品德。

（2）提倡“三別四帶五無(wú)”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

（3）加強(qiáng)學(xué)校三結(jié)合教育，開(kāi)展“夸夸我的父母”，每月評(píng)選“文明父母”的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)思想素質(zhì)的共同提高。

（4）、打造品牌，深化少先隊(duì)主題教育。

（a）深入開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”活動(dòng)。以“我畫(huà)奧運(yùn)小故事”為活動(dòng)主題，每個(gè)班結(jié)合本學(xué)期自己班開(kāi)展的奧運(yùn)活動(dòng)，進(jìn)行我畫(huà)奧運(yùn)故事活動(dòng)，把本班開(kāi)展奧運(yùn)教育的相關(guān)活動(dòng)以連環(huán)畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，記錄同學(xué)們的變化。

（b）深化感恩教育活動(dòng)。進(jìn)一步深化感恩教育活動(dòng)，各中隊(duì)要充分利用三八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，一至三年級(jí)將開(kāi)展“我的媽媽”主題繪畫(huà)活動(dòng)，四至六年級(jí)將開(kāi)展寫(xiě)寫(xiě)“感恩日記”的活動(dòng)，二至六年級(jí)出一期以感恩母親為主題的板報(bào)，優(yōu)秀板報(bào)將已于獎(jiǎng)勵(lì)。各班利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次感恩教育，讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩，同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情，要使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中負(fù)出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛(ài)的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

（二）采取措施。

1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中，多聽(tīng)意見(jiàn)，加強(qiáng)與教師的意見(jiàn)交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足，多和學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)需。

2、主動(dòng)出擊，變被動(dòng)為主動(dòng)，多從學(xué)生角度看問(wèn)題和考慮問(wèn)題，加強(qiáng)心理健康教育。

3、轉(zhuǎn)變觀念，變管理為服務(wù)，認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象，熱情服務(wù)。

4、做好三個(gè)結(jié)合：輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵(lì)與自主相結(jié)合、實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，勇于創(chuàng)新，信息互動(dòng)、資源共享。

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第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇十七

一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們?nèi)?）中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持以學(xué)生為主，以素質(zhì)教育為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，受到了理想的教育效果。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽，二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)班會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)的紅眼病時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)紅眼病的恐懼，按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

1、充分利用班會(huì)課，針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。如“講故事”比賽，講講身邊的人和事；“朗讀比賽”，讀出自己的獨(dú)特感受；“假如我是環(huán)保使者”活動(dòng)，評(píng)評(píng)周?chē)膲默F(xiàn)象等等。

2、積極參加繪畫(huà)比賽，既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。這學(xué)期，我中隊(duì)參加了校內(nèi)外的各種繪畫(huà)比賽和。

手抄報(bào)。

比賽，我班隊(duì)員張小龍等人在多項(xiàng)比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，為班級(jí)屢次爭(zhēng)得榮譽(yù)。由于表現(xiàn)突出，連續(xù)兩次被評(píng)為“文明示范班級(jí)”。

本學(xué)期除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié)，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、

活動(dòng)總結(jié)。

確立各階段的目標(biāo)，并及時(shí)分析情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

總之，在這學(xué)期，我三（4）中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，以后，我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績(jī)的。

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇十八

一年來(lái)，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。開(kāi)展慶國(guó)慶、元旦系列活動(dòng)，開(kāi)展掃墓活動(dòng)等，使學(xué)生深受愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽(yáng)節(jié)大隊(duì)部開(kāi)展以“感恩、關(guān)愛(ài)”為主旋律，開(kāi)展了形式多樣的重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)。

童雅廣播，觸摸重陽(yáng)：利用童雅廣播，為隊(duì)員搭建平臺(tái)，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播站交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。通過(guò)廣播讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)故事及其發(fā)展，學(xué)會(huì)尊重老人，感悟到祖國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

主題隊(duì)會(huì)，走進(jìn)重陽(yáng)：各中隊(duì)開(kāi)展“走進(jìn)重陽(yáng)節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)中，通過(guò)說(shuō)一說(shuō)敬老的故事，演一演敬老的小品，唱一唱敬老的歌曲，做一做親情感恩卡，寫(xiě)一寫(xiě)孝親承諾語(yǔ)等形式，讓孩子更深入地了解重陽(yáng)，懂得感恩。

實(shí)踐活動(dòng)，踐行重陽(yáng)：舒家小學(xué)大隊(duì)部倡議每位少先隊(duì)員為自己親邊的老人做一件力所能及的事，隊(duì)員們紛紛利用課余時(shí)間學(xué)敬老，如攙扶爺爺、奶奶、姥姥、姥爺散步，幫老人擦背、剪指甲，主動(dòng)做家務(wù)等等;與老人聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人講過(guò)去的故事，感受老人生活的那一代;同時(shí)送上自己制作的親情感恩卡，為老人帶去一份祝福，一份喜悅，更表達(dá)了一份孝心。

活動(dòng)不僅讓孩子們懂得尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人是我們應(yīng)有的品德，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲，更讓老人家感受到節(jié)日的快樂(lè)和幸福。

同時(shí)，寓愛(ài)國(guó)主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái)，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)主義教育引向深入。

(二)正確洗手，“手”筑健康系列活動(dòng)。

10月15日是“世界洗手日”。為培養(yǎng)小學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，根據(jù)衛(wèi)生局有關(guān)通告精神，在15日當(dāng)天，舒家小學(xué)開(kāi)展“正確洗手，‘手’筑健康”四個(gè)一活動(dòng)：

第一學(xué)期三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告（模板19篇）篇十九

**市**實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所充滿(mǎn)著年輕的活力和濃郁的文化氣息的學(xué)校。現(xiàn)有65個(gè)教學(xué)班，4163名學(xué)生，其中小學(xué)部少先隊(duì)中隊(duì)33個(gè)，初中部少先隊(duì)中隊(duì)22個(gè)，3549名少先隊(duì)員。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、重視管理制度建設(shè)。

1.形成管理網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由賀永宏校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，羅虹副校長(zhǎng)分管德育工作，帶領(lǐng)德育工作處共同指導(dǎo)大隊(duì)部的工作。賀向軍擔(dān)任專(zhuān)職大隊(duì)輔導(dǎo)員，成立大隊(duì)委員會(huì)，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自主管理。選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)中隊(duì)的指導(dǎo)管理工作。我們還邀請(qǐng)了**派出所所長(zhǎng)黃偉大擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)湖南師大教授、國(guó)家一級(jí)作家湯素蘭、區(qū)教育局陳建波副局長(zhǎng)、**派出所民警姚若良等擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員。少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校都予以大力支持與配合。

2、完善管理機(jī)制。

學(xué)校將少先隊(duì)工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)、檢查、考核。注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，保證輔導(dǎo)員參加專(zhuān)題培訓(xùn)的時(shí)間。9月，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賀向軍參加了“**市20學(xué)校德育與家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)”，“**市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題主研人員培訓(xùn)”。10月，參加了“**市年中小學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)暨觀摩活動(dòng)”。12月，參加了“湖南省首屆特級(jí)教師論壇--學(xué)校文化與學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”活動(dòng)。賀向軍被選派參加了湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，并在會(huì)上就學(xué)代會(huì)、少代會(huì)、團(tuán)代會(huì)開(kāi)展情況作經(jīng)驗(yàn)交流。我校的中隊(duì)輔導(dǎo)員均由班主任兼任，學(xué)校派班主任參加了湖南省教育協(xié)會(huì)班主任委員會(huì)首屆和第三屆高峰論壇，到北京、濟(jì)南、上海、長(zhǎng)沙、株洲等地學(xué)習(xí)觀摩，努力打造一支專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，每周舉行行政例會(huì)，班子成員集中討論、總結(jié)、安排我們少先隊(duì)工作計(jì)劃和日程，并且每月進(jìn)行一次全體輔導(dǎo)員會(huì)議。

學(xué)校在教育教學(xué)總體安排中，依據(jù)課程計(jì)劃，每天中午11:45-12：00為少先隊(duì)廣播站播音時(shí)間，每周星期一進(jìn)行升旗儀式，每周安排一節(jié)班隊(duì)課、一節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課，有力地保障了少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。

3.健全工作制度。

學(xué)校大隊(duì)部依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和團(tuán)區(qū)委少工委的工作計(jì)劃，制定相應(yīng)的少先隊(duì)工作計(jì)劃，并先后制定了《少先隊(duì)學(xué)生干部選拔制度》、《升旗儀式制度》、《廣播站制度》、《鼓號(hào)隊(duì)管理制度》等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際有效開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，期末及時(shí)做好總結(jié)表彰工作。

一直以來(lái)，我們特別注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的自主、自治、自強(qiáng)、自信。少先隊(duì)大隊(duì)委的產(chǎn)生先由學(xué)生自主報(bào)名、各班民主推薦，然后參加競(jìng)選演講、才藝展示，由與會(huì)的隊(duì)員投票選出優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部。每年下學(xué)期，少先隊(duì)都舉行大隊(duì)委的改選工作，大隊(duì)部每月召開(kāi)一次大隊(duì)委員會(huì)議，定期召開(kāi)少代會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生參與管理、自主進(jìn)行大隊(duì)部的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生能力在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。每周一的課間操召開(kāi)的大隊(duì)學(xué)生會(huì)干部例會(huì)由本屆學(xué)生會(huì)主席小32班陳與同學(xué)組織，課間操經(jīng)典操的組織、常規(guī)的檢查、通報(bào)與總結(jié)表彰全部由各部門(mén)學(xué)生會(huì)干部完成，我們?nèi)μ峁╁憻捀鞣N能力的平臺(tái)。每天課間操的領(lǐng)操員都由前一天做操中表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的自信。

大隊(duì)部每年都對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教育，利用每周一節(jié)的班隊(duì)課、每天的課間操和校園廣播讓隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、學(xué)系紅領(lǐng)巾，并通過(guò)少先隊(duì)知識(shí)隊(duì)會(huì)來(lái)激發(fā)隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài)。我校少先隊(duì)遵循分批入隊(duì)的原則，在每年的建隊(duì)日和六一兒童節(jié)舉行隆重的入隊(duì)儀式，歡迎一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

1.完善陣地配置。

學(xué)校的大隊(duì)部設(shè)有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室（兼廣播站活動(dòng)室）、廣播室、鼓號(hào)隊(duì)薩克斯樂(lè)團(tuán)活動(dòng)室。隊(duì)旗隊(duì)徽、鼓號(hào)器材服裝等配置齊全。新的教學(xué)樓建設(shè)正在規(guī)劃中，之后我們將擁有更規(guī)范、適合開(kāi)展活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)室。

2.加大宣傳力度。

校園之聲廣播站是我們的品牌少先隊(duì)社團(tuán)，每天中午和下午兩次正常開(kāi)播；校報(bào)、網(wǎng)站、校園宣傳欄開(kāi)設(shè)有少先隊(duì)專(zhuān)版；中隊(duì)墻報(bào)、書(shū)畫(huà)天地、圖書(shū)角、中隊(duì)角等陣地發(fā)揮著重要的宣傳作用。

我們培訓(xùn)了專(zhuān)門(mén)的學(xué)生隊(duì)伍，如：學(xué)生會(huì)干部、校園小主播、校園小記者、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗等，同學(xué)們積極的身影活躍在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。

我校少先隊(duì)大隊(duì)部每月將大隊(duì)信息報(bào)送到區(qū)少先隊(duì)總部、上傳到紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)?未來(lái)網(wǎng)，開(kāi)展的每項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上傳我校網(wǎng)站。我們發(fā)動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生積極向少先隊(duì)隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)等媒體投稿，學(xué)生征文多次在網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊上刊登。

3.優(yōu)化儀仗隊(duì)伍。

我校少先隊(duì)儀仗隊(duì)有三支專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，訓(xùn)練有素的鼓號(hào)隊(duì)、薩克斯樂(lè)團(tuán)和國(guó)旗班。我校鼓號(hào)隊(duì)薩克斯樂(lè)團(tuán)節(jié)目在市文化節(jié)比賽中獲一等獎(jiǎng)。近幾年一直擔(dān)任省小學(xué)校長(zhǎng)年會(huì)、市初中校長(zhǎng)年會(huì)、市教師節(jié)慶祝活動(dòng)、區(qū)運(yùn)會(huì)等重大典禮的迎賓工作。鼓號(hào)隊(duì)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練，五年級(jí)小36、小37、小38、小39班100名同學(xué)組成了學(xué)校新的大型鼓號(hào)隊(duì)，和小學(xué)部薩克斯樂(lè)團(tuán)的同學(xué)一起光榮地參加了校運(yùn)會(huì)等演奏活動(dòng)。下期將成立禮儀隊(duì)。

4.拓展校外陣地。

我校少先隊(duì)積極拓展校外活動(dòng)陣地，先后同區(qū)消防中隊(duì)、交警支隊(duì)等單位開(kāi)展了良好的志愿合作活動(dòng)，周立波故居是我們的校外體驗(yàn)德育基地。讓隊(duì)員們走出教室，走向社會(huì)，在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，開(kāi)闊知識(shí)面，提高各種綜合能力。

5.加強(qiáng)文化建設(shè)。

我們致力推行校園文化、班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)。個(gè)性中隊(duì)活動(dòng)和和諧、向上的班級(jí)文化特色，讓人感受到濃郁的人文氣息。操場(chǎng)邊、教學(xué)樓上、校園通道間校訓(xùn)、名人名言等圖文牌匾，時(shí)刻提醒著學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)。這樣獨(dú)特的校園景觀，使我們的校園時(shí)時(shí)處處洋溢著濃厚的文化氛圍，學(xué)生置身于干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中自然地感受，既約束了自己不規(guī)范的行為，又提高了自身的公民素養(yǎng)。

6.重視家校溝通，家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)陸續(xù)展開(kāi)：

1）舉行家長(zhǎng)培訓(xùn)暨家長(zhǎng)會(huì)：在2013年11月、12月分年級(jí)組分批開(kāi)展了“2013年下學(xué)期家長(zhǎng)培訓(xùn)暨家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng)。

（活動(dòng)亮點(diǎn)：一年級(jí)：班主任積極與家長(zhǎng)交流一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和培養(yǎng)重點(diǎn)及方法。與家長(zhǎng)互動(dòng)，根據(jù)不同層次的學(xué)生選擇家長(zhǎng)互動(dòng)交流，了解孩子的情況，家長(zhǎng)如何落實(shí)孩子的作業(yè)及習(xí)慣的培養(yǎng)。從學(xué)習(xí)，生活，活動(dòng)等方面讓家長(zhǎng)了解孩子的校園生活。這些照片記錄了孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，有一組是拍的孩子吃飯的照片，我跟孩子有個(gè)光盤(pán)行動(dòng)的約定，比比誰(shuí)盤(pán)子最干凈，家長(zhǎng)看了這組照片很欣喜。

四年級(jí)：會(huì)前發(fā)了問(wèn)題采集表，以二五游藝形式組織，家長(zhǎng)積極、興趣濃、互動(dòng)參與面廣，家長(zhǎng)心得寫(xiě)得很真實(shí)。

五年級(jí)：培訓(xùn)內(nèi)容從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，切合五年級(jí)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)；把家長(zhǎng)擺在優(yōu)越位置，拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，提高了價(jià)值參與培訓(xùn)的積極性；以二五游藝形式進(jìn)入，家長(zhǎng)參與熱情；家長(zhǎng)發(fā)言精彩，與會(huì)者受益匪淺；家長(zhǎng)心得真實(shí)，學(xué)以致用。

八年級(jí)：年級(jí)組有方案，各班有班級(jí)方案，每班都安排了任課老師跟班行動(dòng)，印發(fā)了《家長(zhǎng)必讀（八年級(jí)心理分析、改變學(xué)生先改變自己、好爸爸歷程記）》；主題鮮明，事例生動(dòng)，注重實(shí)效，氣氛熱烈。

初68班圍繞八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的幾個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)與老師共同探討，互動(dòng)積極，取得實(shí)效。初58初59初60初61初62家長(zhǎng)到會(huì)率很高，家長(zhǎng)有收獲。初65家長(zhǎng)會(huì)后雙老師與部分家長(zhǎng)個(gè)別交流到很晚。

初63初64初66落到實(shí)處，場(chǎng)面感人。初67家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法學(xué)生經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，氣氛熱烈。）。

2）重視抓好家教知識(shí)的培訓(xùn)：2013年10月16日，學(xué)校邀請(qǐng)中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)宣傳工作委員會(huì)全國(guó)教育巡講團(tuán)講師欒雨竺到校給家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育講座，每班5名代表約300多家長(zhǎng)參加了講座。

3）重視生態(tài)文明建設(shè)工作，抓好親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：配合省市區(qū)關(guān)于創(chuàng)建綠色湖南的文件精神，發(fā)給家長(zhǎng)倡議書(shū)，共建綠色校園（**湖南）。要求家長(zhǎng)督促、帶領(lǐng)子女認(rèn)真完成假期作業(yè)，抓好假期安全工作以及配合子女做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)親子感情，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)愉快的假期。

4）開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員活動(dòng)：本學(xué)期家長(zhǎng)積極參加培訓(xùn)與學(xué)校活動(dòng)，表現(xiàn)突出，共有325名家長(zhǎng)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

5）qq群建設(shè)：絕大部分班級(jí)建好了家長(zhǎng)qq群和學(xué)生qq群，并且班主任、老師及時(shí)與家長(zhǎng)和學(xué)生在線交流，將作業(yè)發(fā)布、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、解決家長(zhǎng)和學(xué)生的困惑、將精彩照片發(fā)布在群相冊(cè)，起到了正面積極的.溝通作用。

6）網(wǎng)站建設(shè)：大部分班級(jí)及時(shí)將班級(jí)常規(guī)、學(xué)生作品、班級(jí)活動(dòng)等資料上傳到學(xué)校網(wǎng)站，特別是初78初79初60初59初75初57初72小43小44小53小37小51小41小48小58等班級(jí)，尤其是初77班，網(wǎng)站作品篇數(shù)很多，且內(nèi)容豐富多樣。

7.重視年級(jí)組、班級(jí)建設(shè)，年級(jí)組建設(shè)見(jiàn)成效：

1）由賀校長(zhǎng)牽頭，學(xué)校行政和各年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)年級(jí)組工作和班級(jí)教育實(shí)效工作進(jìn)行了兩次深入考評(píng)。一年級(jí)組在班主任工作中注重了學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，初步建立了班級(jí)文化。二年級(jí)組統(tǒng)一建立了“我愛(ài)讀書(shū)”閱讀卡，人手一冊(cè)，堅(jiān)持登記，小54班創(chuàng)作了學(xué)生繪本集，小56班建立了完善的家校互評(píng)表，小57班周芳老師組織的2+1活動(dòng)中的口風(fēng)琴練習(xí)效果顯著，孩子們會(huì)吹簡(jiǎn)單的曲子了。三年級(jí)組班級(jí)管理創(chuàng)意共享，小46班學(xué)生突發(fā)情況及處理有措施有記錄，肖哲敏老師及時(shí)把班上情況附上圖片和充滿(mǎn)愛(ài)心的評(píng)語(yǔ)發(fā)到家長(zhǎng)qq群里，小48班工作手冊(cè)條理清晰詳細(xì)，小51班小組計(jì)分表編成小書(shū)，體現(xiàn)成長(zhǎng)過(guò)程。四年級(jí)組班主任堅(jiān)持每天中餐聚會(huì)，在學(xué)生區(qū)一起就餐，及時(shí)交流分享；每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次綜合評(píng)定并貼到家校本上與家長(zhǎng)交流，堅(jiān)持加分制，每月一總結(jié)；進(jìn)行課堂常規(guī)培訓(xùn)，將學(xué)生展示時(shí)的過(guò)渡性話語(yǔ)精煉規(guī)范化。五年級(jí)組每月舉行了一次鋼筆字比賽，并常態(tài)開(kāi)展語(yǔ)文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如逛書(shū)城、訪談名家等，小36班蔡智平老師愛(ài)心育人，問(wèn)題學(xué)生王錦程得到耐心引導(dǎo)和關(guān)注。六年級(jí)組工作總結(jié)真實(shí)，小31班老師認(rèn)真批閱每天小作文一樣的小結(jié)，小34班班級(jí)評(píng)價(jià)制度完善。七年級(jí)組凝聚力強(qiáng)，初72班每月工作有側(cè)重點(diǎn)，班級(jí)管理承包制，初74班充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)能動(dòng)性，初75班常規(guī)有方案，初77班各項(xiàng)活動(dòng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，初78班班干部自主管理，兩周一例會(huì)，小組自主解決違紀(jì)現(xiàn)象。八年級(jí)組曾彬彬老師每周給班主任發(fā)“溫馨提示”周工作計(jì)劃，工作主動(dòng)，有思考，初58初59初60初65初66初67初68等班主任與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，評(píng)語(yǔ)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。九年級(jí)組注重交流與溝通，初56初57不斷樹(shù)立好典型，形成正能量，初49班設(shè)置了很多工作崗位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生管理的積極性，初53班以“力求更好”為目標(biāo)，教育管理思路清晰。

年級(jí)組資料整理方面，原一年級(jí)組周芳老師整理的資料全面又精美，建議各年級(jí)組、各班主任參考，把寶貴的活動(dòng)資料適當(dāng)整理成冊(cè)。

2）班隊(duì)課豐富多彩，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各具特色。每班都精心組織進(jìn)行了主題班隊(duì)活動(dòng)。每月一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊扣主題，頗具實(shí)效。團(tuán)隊(duì)手冊(cè)大部分班級(jí)有計(jì)劃、總結(jié)，有活動(dòng)記錄及評(píng)語(yǔ)反思，內(nèi)容真實(shí)、圖文并茂。

班工作手冊(cè)：要求每月有月總結(jié)。

班務(wù)日志：有個(gè)別班級(jí)沒(méi)有認(rèn)真記載班級(jí)情況。

班牌路隊(duì)牌：各班保管較好，破損、遺失現(xiàn)象明顯減少。

墻報(bào)：每月墻報(bào)主題突出，設(shè)計(jì)精美。尤其是12月“發(fā)現(xiàn)身邊的美”，各班的“最美笑臉”、“師生活動(dòng)相片”、“各種美”都被發(fā)現(xiàn)、呈現(xiàn)在墻報(bào)上，美在校園。

成長(zhǎng)檔案有待改善：各班都已經(jīng)收集學(xué)生一學(xué)期來(lái)的有價(jià)值資料，尤其是小學(xué)部小43班、小45班自己制作封面每期一冊(cè)，小37班“視力、身高、體重”部分已經(jīng)更新。建議：1）一年級(jí)使用“賀向軍教師文件夾”成長(zhǎng)檔案里的“新版”，重新建立系統(tǒng)檔案；2）沒(méi)有使用新版的其他班級(jí)，要更新檔案里面“身高視力體重”等資料；3）每個(gè)學(xué)期要做好身體變化、學(xué)業(yè)情況及獲獎(jiǎng)和作品的收集整理。

體育2+1：大部分班級(jí)有計(jì)劃、有總結(jié)、有學(xué)生安排、有活的記錄表，但也有個(gè)別班級(jí)直接復(fù)制他班資料。

8.安全工作校車(chē)工作：本學(xué)期校車(chē)實(shí)現(xiàn)一人一座安全校車(chē)。在小學(xué)部班主任配合下，從開(kāi)學(xué)之日起開(kāi)始接送學(xué)生。現(xiàn)在乘坐校車(chē)學(xué)生約430人，校車(chē)14臺(tái)，跟車(chē)?yán)蠋?6位。跟車(chē)?yán)蠋煆堉袀ァ⒅芎Ｔ啤⒅苄【辍⒁笄邸⒗钣袂佟⒁居唷钇捷x、趙艷仙、鐘志紅、李白術(shù)、黃欣欣、劉宇、周利、周蕓、孫莎、陳勝輝、夏世英等老師勇于接受工作，敬業(yè)愛(ài)崗，工作認(rèn)真，盡職盡責(zé)。乘坐校車(chē)學(xué)生摸底工作已經(jīng)完成。

三、規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作。

1.抓實(shí)常規(guī)工作。

我們制定了班級(jí)量化考核方案，大隊(duì)部每天對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行常規(guī)通報(bào)、每周進(jìn)行優(yōu)秀集體評(píng)選、每月進(jìn)行優(yōu)秀中隊(duì)表彰、期末進(jìn)行優(yōu)秀集體評(píng)優(yōu)并對(duì)每個(gè)年級(jí)的值周工作進(jìn)行評(píng)優(yōu)。不僅提高了各位學(xué)生、各中隊(duì)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性，也使各中隊(duì)的集體榮譽(yù)感、凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。

學(xué)生常規(guī)管理：

1）。文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，自主監(jiān)督，自主管理。

本學(xué)期我們安排了初58初59初60初61初62初63初64初65初66初67初68初69初70初71初72初73初74初75小31小32小33小34小35小36小37小38小39共36個(gè)班次的五百多名同學(xué)擔(dān)任文明衛(wèi)生監(jiān)督員，由學(xué)生干部初62班胡蘊(yùn)儀、初59班鄧維負(fù)責(zé)指導(dǎo)。在已經(jīng)過(guò)去的十八周里，同學(xué)們?cè)谠缰型砣齻€(gè)時(shí)間段按時(shí)到位，監(jiān)督、提醒、記錄學(xué)生的常規(guī)情況。雖然工作有些辛苦，但大部分同學(xué)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，不僅讓文明衛(wèi)生監(jiān)督崗成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，更有力地督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)。

每個(gè)文明衛(wèi)生監(jiān)督員為學(xué)校常規(guī)工作付出了努力的汗水，尤其是初68班同學(xué)工作特別積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，默默地將文明崗服裝清洗得干干凈凈，值得我們學(xué)習(xí)。

下學(xué)期我們將在七年級(jí)和五年級(jí)中各挑選20名女生組建學(xué)校常備禮儀隊(duì)，把常規(guī)文明衛(wèi)生的監(jiān)督工作納入學(xué)生會(huì)干部、大隊(duì)干部重點(diǎn)督查范圍。

2）。升旗儀式、課間操、衛(wèi)生，各項(xiàng)常規(guī)工作有序進(jìn)行。加強(qiáng)文明禮儀教育，提升學(xué)生公民素養(yǎng)。

本學(xué)期進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮和16次升旗儀式。本期的升旗儀式由學(xué)生會(huì)干部陳瑤負(fù)責(zé)組織、徐俏玄負(fù)責(zé)攝影，曹佳倩、葉妙負(fù)責(zé)音響，胡蘊(yùn)儀、鄧維負(fù)責(zé)禮儀安排，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

擔(dān)任主持和演講的班級(jí)分別是初62、初63、小31、小32、初66、初67、小33、初68、初58、小34、初59、初60、小35、初61、初69、小36等班級(jí)。演講主題為《尊師重教》、《推普周》、《禮儀教育尊師禮儀》、《禮儀教育就餐禮儀》、《校運(yùn)會(huì)》、《我愛(ài)**實(shí)驗(yàn)》、《消防安全》、《家校親子、《禮儀教育交往禮儀》、《健康121艾滋病日》、《經(jīng)典校園》、《自救自護(hù)》、《禮儀教育購(gòu)物禮儀》、《快樂(lè)圣誕》、《迎新年》、《考前心理輔導(dǎo)》，達(dá)到了理想的德育效果。希望下學(xué)期我們的升旗儀式能更莊嚴(yán)、肅穆，凸顯赫實(shí)風(fēng)采！

陽(yáng)光體育活動(dòng)課間操由黃丹老師重點(diǎn)訓(xùn)練了小學(xué)部經(jīng)典操。唐彬等音樂(lè)組老師成功編排了初中部經(jīng)典操，在校運(yùn)會(huì)上展示，迎接了一批批外校老師觀摩，獲得好評(píng)。

少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)：

1）。在常規(guī)管理中，36名大隊(duì)干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校常規(guī)管理工作付出了辛勤的勞動(dòng)，小31班陳與主持大隊(duì)部和課間操工作，小31班高俊杰負(fù)責(zé)課間操播音工作，小33班薛志超、小34班陳思嘉負(fù)責(zé)常規(guī)評(píng)比記錄，小33班肖源、小37班吳珂負(fù)責(zé)優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)牌的收取工作，小35班龔文君、徐笑笑負(fù)責(zé)隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的發(fā)放工作，小36班陳智琦、小38班劉煉負(fù)責(zé)出好社團(tuán)板報(bào)，小37班王澤鍇負(fù)責(zé)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練與指揮，小38班李宸晟、小41班朱紫琦、小42班賀慧珊擔(dān)任大隊(duì)旗手，大家工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé)，大隊(duì)工作管理得有條不紊。小33班夏芷怡、小43班黃怡鴻、小41班龍騰、小42班曹婧璇、小35班夏瓊、小36班丁志廣、小42班謝樂(lè)洋、小43班蔣宇軒、小39班鄧佳琦、小31班李世琪、小35班夏潘峰、小39班柴宇翔等大隊(duì)委經(jīng)常進(jìn)行本部門(mén)工作檢查，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2）。各班中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班少先隊(duì)員，組織班隊(duì)活動(dòng)、發(fā)放隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，在大隊(duì)部統(tǒng)一安排和中隊(duì)輔導(dǎo)員（即班主任）指導(dǎo)下開(kāi)展了各種有意義的活動(dòng)。

下學(xué)期，大隊(duì)干部將加強(qiáng)督查力度，進(jìn)行學(xué)生常規(guī)自主管理。

2.常態(tài)主題班會(huì)。

主題隊(duì)會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的最好形式之一。學(xué)校少先隊(duì)規(guī)定各中隊(duì)每周星期一舉行主題班隊(duì)活動(dòng)，少先大隊(duì)積極舉行年級(jí)主題隊(duì)會(huì)，并探索與志愿者合作舉行主題隊(duì)會(huì)等。本學(xué)期我們?cè)诮?duì)日舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨主題隊(duì)會(huì)”系列活動(dòng)，并且進(jìn)行了主題班隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽。

3.堅(jiān)持實(shí)踐周活動(dòng)。

為了給每個(gè)隊(duì)員提供充分的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“實(shí)踐周活動(dòng)”。從六年級(jí)開(kāi)始由高到低各中隊(duì)循環(huán)值周，全面負(fù)責(zé)文明衛(wèi)生監(jiān)督崗、周一升旗儀式、周五創(chuàng)衛(wèi)工作、廣播站播音工作和小記者工作。隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員的指導(dǎo)下自主有序地開(kāi)展工作。

每天清晨，校門(mén)口一聲聲清脆的問(wèn)候盡顯值崗學(xué)生的英姿；明媚的陽(yáng)光下，身披綬帶的環(huán)保小衛(wèi)士在操場(chǎng)上默默撿起一片片紙屑；在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，國(guó)旗下講話滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田；中午時(shí)分，伴隨著悠揚(yáng)的旋律，廣播里傳來(lái)快樂(lè)小主播們輕柔優(yōu)美的聲音。

4.落實(shí)心理健康教育。

我們?cè)O(shè)立了知心姐姐信箱、晚間心理咨詢(xún)室，聽(tīng)取心聲，解答困惑，關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng)。

四、豐富多彩的主題活動(dòng)。

活動(dòng)是少先隊(duì)工作的靈魂，學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德都是在活動(dòng)中形成的。我校少先隊(duì)堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。

1.“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)。

我們積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育，并將學(xué)期中的各月都確定一個(gè)不同主題，大隊(duì)部及各中隊(duì)圍繞本月的主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。

1）。9月以尊師重教為主題開(kāi)展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

2）2013年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)六十四周年，我校少先隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召，開(kāi)展了系列活動(dòng)。2013年下學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行了換屆選舉，10月11日，36名來(lái)自四五六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)干部通過(guò)班主任推薦、競(jìng)選演講、同學(xué)投票等程序，光榮當(dāng)選為大隊(duì)干部，被授予三道杠。各班中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)也同時(shí)被授予少先隊(duì)干部標(biāo)志。一個(gè)小小的隊(duì)標(biāo)，讓少先隊(duì)干部們認(rèn)識(shí)到自身的職責(zé)與使命，更好的擔(dān)負(fù)起校園日常行為的監(jiān)督工作；同時(shí)也把自己置于同學(xué)們的監(jiān)督之中，促使自己能夠更好的發(fā)揮模范榜樣作用。10月12日，少先隊(duì)建隊(duì)日前一天，少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式在多功能報(bào)告廳隆重而莊嚴(yán)地進(jìn)行。131名學(xué)生光榮地加入了少先隊(duì)。

3）。十月“生態(tài)文明主題月”活動(dòng)獲嘉獎(jiǎng)。

根據(jù)益教通〔2013〕74號(hào)、湘教通〔2013〕349號(hào)文件要求，為全面貫徹落實(shí)黨的十八大“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”的精神，全面推進(jìn)《綠色湖南建設(shè)綱要》的實(shí)施，根據(jù)《關(guān)于在中小學(xué)校開(kāi)展生態(tài)文明教育進(jìn)課堂的指導(dǎo)意見(jiàn)》（湘教發(fā)〔2013〕23號(hào)）的工作要求，學(xué)校在10月份開(kāi)展了“弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”生態(tài)文明主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)。

第7周各班團(tuán)隊(duì)課以“綠色生態(tài)文明”為主題，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生上好了一堂生態(tài)環(huán)保課。十月墻報(bào)主題以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題，組織了墻報(bào)設(shè)計(jì)、制作、展評(píng)。六七八年級(jí)進(jìn)行了“弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”主題征文比賽，一至九年級(jí)進(jìn)行了“弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”主題手抄報(bào)比賽。九年級(jí)組進(jìn)行了精彩的主題辯論賽。十月進(jìn)行了以“綠色生態(tài)文明”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

賀向軍老師撰寫(xiě)了《弘揚(yáng)生態(tài)文明，我們?cè)谛袆?dòng)》報(bào)告。我校被評(píng)為“生態(tài)文明示范校”。

三湘讀書(shū)月活動(dòng)與“生態(tài)文明”主題月活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，資料已經(jīng)上報(bào)區(qū)局。

4）。十一月“四項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)”主題月活動(dòng)隆重進(jìn)行。

根據(jù)益團(tuán)聯(lián)〔2013〕9號(hào)文件、益團(tuán)聯(lián)〔2013〕12號(hào)文件、益團(tuán)聯(lián)〔2013〕11號(hào)文件、**市委宣傳部、**日?qǐng)?bào)社、**市教育局聯(lián)合文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將11月定為爭(zhēng)做“兩型小先鋒”、爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”、爭(zhēng)做“四好少年”、“麗都**我的家”征文四項(xiàng)活動(dòng)月（簡(jiǎn)稱(chēng)“四項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)”/“四爭(zhēng)”活動(dòng)月），在11月份開(kāi)了展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)。

在全校少先隊(duì)員和少先隊(duì)組織中廣泛開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“兩型小先鋒”、爭(zhēng)創(chuàng)“兩型中（小）隊(duì)”活動(dòng)；深入開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”、爭(zhēng)創(chuàng)“雷鋒式中（小）隊(duì)”活動(dòng)；開(kāi)展了“四好少年”優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)；在五至九年級(jí)中開(kāi)展了“麗都**我的家”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽活動(dòng)。在爭(zhēng)“雷鋒章”、爭(zhēng)“兩型章”、爭(zhēng)做熱愛(ài)麗都的四好少年活動(dòng)中，少先隊(duì)員們表現(xiàn)出色，小32班陳與等同學(xué)獲得校級(jí)雷鋒章，小37班王澤鍇等同學(xué)獲得校級(jí)兩型章，小33班薛志超等同學(xué)被評(píng)為四好少年，初48班劉思捷等近80位同學(xué)獲得“麗都**我的家”征文獎(jiǎng)。

5）。十二月第2屆團(tuán)代會(huì)、少代會(huì)暨學(xué)代會(huì)勝利召開(kāi)。

12月5日上午，學(xué)生代表大會(huì)在學(xué)校多功能報(bào)告廳如期舉行。學(xué)校賀永宏校長(zhǎng)、陳天益副支書(shū)、鄧靜萍副校長(zhǎng)、羅虹副校長(zhǎng)、團(tuán)委劉麗萍書(shū)記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賀向軍老師、王強(qiáng)主任、周小蓉副主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。

此次學(xué)生代表大會(huì)是和團(tuán)代會(huì)、少代會(huì)一起召開(kāi)的，會(huì)前由學(xué)生會(huì)組織各班級(jí)推薦選舉出201位各類(lèi)學(xué)生代表，并在預(yù)備會(huì)議期間產(chǎn)生了學(xué)代會(huì)常務(wù)委員會(huì)。大會(huì)共收到各類(lèi)提案182件，賀永宏校長(zhǎng)帶領(lǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)本著求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)提案進(jìn)行了詳細(xì)的解答。鄧校長(zhǎng)、羅校長(zhǎng)在大會(huì)上接受了學(xué)校校報(bào)、“校園之聲”廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、《華茂》文學(xué)社小記者們的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。學(xué)生代表和小記者的提案和提問(wèn)涉及到學(xué)校管理、學(xué)生管理、教研教改、課業(yè)負(fù)擔(dān)、后勤服務(wù)、學(xué)生權(quán)利等各個(gè)方面，既站在學(xué)校發(fā)展的高度建言獻(xiàn)策，又理直氣壯地維護(hù)了學(xué)生自身的權(quán)益。小記者提問(wèn)使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法回避，博得現(xiàn)場(chǎng)一陣陣掌聲。答小記者問(wèn)將大會(huì)推向了一個(gè)民主、平等的求真務(wù)實(shí)的高潮。會(huì)議還討論并通過(guò)了學(xué)生會(huì)主席胡蘊(yùn)儀同學(xué)所作的《工作報(bào)告》。

11月18日至12月5日期間進(jìn)行的我校第二屆共青團(tuán)員、少先隊(duì)員暨學(xué)生代表大會(huì)系列活動(dòng)，為中小學(xué)生參與學(xué)校民主管理，從小培養(yǎng)公民意識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用。“建言獻(xiàn)策民主管理，培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)；履行義務(wù)維護(hù)權(quán)利，實(shí)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)家作主。”這是對(duì)學(xué)生代表活動(dòng)最好的詮釋。

2.手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

我校與牌口中心校一直是結(jié)對(duì)子、幫扶聯(lián)誼學(xué)校。兩校之間學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展手拉手活動(dòng)，通過(guò)捐贈(zèng)圖書(shū)、復(fù)讀機(jī)、衣物及信件往來(lái)、互贈(zèng)賀卡等活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校間孩子們的友誼。我們?cè)O(shè)立了雷鋒愛(ài)心基金儲(chǔ)蓄箱，幫助校內(nèi)外需要幫助的孩子。同學(xué)重病，我校少先隊(duì)積極開(kāi)展募捐活動(dòng)。只要有**實(shí)驗(yàn)隊(duì)員的地方，就處處撒播著愛(ài)心。

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

當(dāng)寒暑假到來(lái)時(shí)，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，少先隊(duì)堅(jiān)持舉行寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后每月進(jìn)行一次主題實(shí)踐活動(dòng)。五彩小義工活動(dòng)豐富多彩。假日小隊(duì)的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下看望福利院的孩子，拍攝家鄉(xiāng)變化，進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)……一張張豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐表，無(wú)不展現(xiàn)了他們快樂(lè)的假期生活。

4.社團(tuán)活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)一周預(yù)備，本期社團(tuán)正常開(kāi)展活動(dòng)。小學(xué)12個(gè)社團(tuán)、初中4個(gè)社團(tuán)。我們聘請(qǐng)到了黃丹、殷芹、劉思靜、卜藝濤、張中偉、李鐵石、晏鳳翔、劉宇、湯建軍、夏江龍、鄒宏程、李振斌、李妙等校內(nèi)老師、校外胡老師擔(dān)任我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師。愛(ài)心義工社團(tuán)、薩克斯、美術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、電腦、科技、棋類(lèi)等社團(tuán)活動(dòng)火熱進(jìn)行。鼓號(hào)隊(duì)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練，五年級(jí)小36、小37、小38、小39班100名同學(xué)組成了學(xué)校新的大型鼓號(hào)隊(duì)，和小學(xué)部薩克斯樂(lè)團(tuán)的同學(xué)一起光榮地參加了校運(yùn)會(huì)等演奏活動(dòng)。

12月學(xué)校進(jìn)行了期末考核，劉思靜、殷芹、晏鳳翔、李鐵石、湯建軍、李振斌等老師組織的活動(dòng)被評(píng)為a等。

1）。廣播站工作：本學(xué)期校園之聲廣播站共有76位工作人員，小學(xué)部中午播音員31名，中學(xué)部中午播音員26名，晚上播音員15名，編輯4名。

自廣播站換屆以來(lái)，大部分工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為空中校園打造了一個(gè)優(yōu)美的世界。站長(zhǎng)初61班徐婧童、初75班曹佳倩、小35班葉妙主理每天的播音工作和每周一的升旗儀式音響工作。編輯初50班賀拉卿、初49班楊萱、初68班羅千屹、劉思凡同學(xué)負(fù)責(zé)取稿、審稿、編排、記錄。播音員黃倩妮、何子帆、顏涵、肖菁娜、曹歸、曹霞、裴哲、溫馨、湯雨軒、陳琰、孫溪晨、譚伊凌、陳夢(mèng)嬋、張晴、肖榆、李洋、熊定邦、姚湘林、鄧佳瑩、楊琰、鄧敏敏、溫詩(shī)卉、楊婧怡、黃子欣、周潔、卜文怡、李靖瑩、蔡博宏、陳思嘉、楊溢、鄧奕豪、莫文倩、杜宇凡、夏依蓮、湯佳欣、李雅婷、劉思捷、蔡宏、蔡雅、劉舒蕾、莫艷、陳雨婷、張威、申萌、殷思俊、陳媛等同學(xué)堅(jiān)持每次工作到崗到位，工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。以上同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀播音員”。

2）。小記者工作：本學(xué)期我們有班級(jí)小記者65名。每位小記者認(rèn)真帶領(lǐng)本班同學(xué)收聽(tīng)校園廣播，并積極帶領(lǐng)本班同學(xué)撰寫(xiě)新聞稿件，做好了小記者的宣傳工作。

特別是以下小記者：初51班周瑤、初55班、初59班胡婧琛、初61班段戀、初72班陳薇、初74班劉曉薇、初78班曹宇曦、初52班郭雨嫣、小48班游城灃、小44班湯子琪、小53班曹瑞琪、小55班曹睿軒、小47班趙婉怡、小52班周文佳等小記者所在班級(jí)的新聞數(shù)量多、文章質(zhì)量高，為我們帶來(lái)了新鮮的同學(xué)風(fēng)采、班級(jí)資訊。被評(píng)為“優(yōu)秀小記者”。

五、加強(qiáng)德育理論研究。

每個(gè)學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部都組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，各輔導(dǎo)員積極撰寫(xiě)德育論文。由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賀向軍撰寫(xiě)的《愛(ài)心小義工》被湖南省教育廳評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例。班本教材《飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾》《五四的青春》記錄著隊(duì)員們成長(zhǎng)的足跡。學(xué)校德育特色“三?三”德育模式探索已經(jīng)開(kāi)題，進(jìn)入論證階段。通過(guò)科研課題帶動(dòng)全校老師進(jìn)行深入研究，做到少先隊(duì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合。

我校少先隊(duì)規(guī)范有序而創(chuàng)新的工作、豐富多彩的活動(dòng)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

少先隊(duì)組織是少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，少先隊(duì)工作任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將秉著“以學(xué)生發(fā)展為本，為終身發(fā)展奠基”的教育理念，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)、省級(jí)四星級(jí)優(yōu)秀集體！