愛上讀書的我(精選21篇)篇一
圖書館、書屋,也有多少人來到呢?或許都算了吧!城內的圖書館非常大,當然書也多。在農村非常少有圖書館,但卻有書屋,名“農家院書屋”。這一書屋或許沒有圖書館大,但,在我這鄉下孩子的眼里,卻有圖書館那么多書。抬起頭,看一下已歸類好的書,尋找“文學經典”四個字,繞進書柜,眼光劃過全部小說名字,見到自身的總體目標時,把它輕輕地抽出來,翻一翻,古代人得話實際上也很有趣味性!
總算,找到一本《論語》。據教師對這本書的詳細介紹,在這本書中有很多簡潔明了而頗具道理的句子,有一些淺顯易懂,有一些極為繁雜。看完了一篇,就明白了許多,便想:改日再與該書再相見吧!又尋找一本《西游記》,顧不上木地板怎樣臟,就就地坐下了,翻一篇精彩文章悟空大鬧天空。在這里半古文的書里,有時候一句話,就得看很久,方看得懂。總算,看完了一篇,但,時間卻用了較長。在書里,我好像讀取了“半部論語治天地”的最高境界,也讀到悟空的神通廣大、本事高強度、英勇。看完,站起時,才發現自身的腳基本上站不住,有一些酸疼,大約去看書太入迷了吧。
這一書屋是為知識分子而提前準備的,也是為辛勤的農戶而提前準備的。想一想:當疲勞時,能夠翻一翻、看一看一些文學經典,或一些自身未曾了解有意思的神話傳說,并不是很輕輕松松開心嗎?每一次到圖書館或農家院書屋去看書時,都是會不經意間地去看書見到日落之際,每一次回家了都是有天公映著的霞光的守候,真棒。
啊!書多么的有意思!書能令你癡迷在其中;可以對你說專業知識、大道理;可以在你疲憊時,令你覺得輕輕松松、開心。書籍是多么的幸福!大家,確實狠心學會放下嗎?拿出書快來!再度踏入高高地臺階!
愛上讀書的我(精選21篇)篇二
我喜歡讀書,喜歡讀許多的書,可是總是時間不允許。語文老師曾經對我們說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”今天我們作文班的李老師也對我們說過:“當你愛上了讀書,世界也就愛上了你!”是啊,人如果沒有了書讀,會是個什么樣子呀?如果沒有了書,我們現在的生活又將是什么樣子呢?人如果沒有了書籍,科學的階梯,人們又會怎么去爬,又怎么能夠實現呢!所以讓我們和書成為好朋友吧。
記得有一次,我把家里的書都看了一遍,沒有書可看了,媽媽許諾我說:“周末了就帶你去新鄉市圖書館借書。”等啊盼啊,終于到了周末。媽媽騎車帶著我去圖書館借書。來到圖書館,來到一樓的少兒部,哇!這里有許多的書,科幻類的,文學類的,童話故事類的,還有許多名人傳記,應有盡有。我一下子就愛上了這里,我一下子就沉浸在書的海洋里,這本看看,舍不得,那本摸摸也舍不得。最后媽媽讓我挑最喜歡的帶回家看,到時候還可以再換別的書看。于是我就挑了《魔法少女》和《米小圈兒上學記》回家了。一來到家,顧不上喝水,我就爬在桌子上看了起來。
輕輕地翻開首頁,我就看到這樣的一段話:童年是七色彩虹燦爛又短暫,你們這些在童年里奔跑的孩子們呀,你們是否想過,當你在教室里朗讀課文的時候,當你在操場上嬉戲打鬧的時候,當你在夜晚進入夢鄉的時候,我們美麗的童年正在悄悄地溜走,它們再也不會回來了,所以請你別難過,這是每個人都必須經歷的一次長大過程。現在北貓哥哥就要教給你一個神奇的魔法,它可以幫助你把童年永遠留住。這個魔法很簡單,那就是讀書寫日記,這樣你就會把童年里點點滴滴都記錄下來,沒錯,這就是童年的全部意義。小朋友,你們喜歡讀書,喜歡探索,喜歡冒險。那么就請你拿起你的筆,記錄下自己的童年里的美好生活吧……讀著讀著我的眼睛濕潤了。
當我再翻開里面的內容,講的就是一個米小圈,他是一個調皮搗蛋的孩子,他還有個死對頭——李黎。他們之間也發生了許許多多的有趣的小故事。我喜歡北貓哥哥,他是我的偶像。我的語文學習進步很快,我的作文也寫的超棒,知道這是為什么呢?那就是我聽了北貓哥哥的話,用日記記錄著我的的童年,將來我要像他一樣,變得有出息,寫出許多故事,讓你們也來讀,為我加油吧。
愛上讀書的我(精選21篇)篇三
親愛的同學們:
書籍是人類進步的階梯。“生活里沒有書籍,就好像萬物沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。
我們正處在一個日新月異的時代,全球化、信息化、知識化的浪潮正在深刻地改變著我們生活和工作的方方面面。創建學習型組織、學習型機關、學習型社會是時代的發展的必然要求。當前,市委宣傳部正在加快“書香昆明”建設,成立了“全民閱讀活動”組委會。為深入貫徹市委宣傳部關于加快“書香昆明”建設的實施方案,在全局干部職工中營造讀書成才的良好氛圍,引導全體干部職工勤奮讀書、鉆研業務,通過學習不斷完善自我,增強工作能力,我們倡儀在局機關、局屬各單位干部職工中開展讀書活動。茲倡議如下:
一、持之以恒,養成讀書的良好習慣。
讀書是一種追求,一種品行,也是一種境界。全局干部職工應養成讀書的良好習慣,熱愛讀書、渴望讀書,努力在讀書中汲取先進的思想和科技知識,在書本中向哲賢取智,在書本中感悟生命、陶冶性情。讀書要有計劃、有安排、有良好的習慣,要堅持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書中要時常省問自己:“今天我讀了嗎?”
二、有的放矢,增強讀書的針對性。
現代農業工作的發展,需要我們不斷地去充電學習,不斷地去優化知識結構。全體干部職工要結合本職工作崗位、專業特點和中心工作,著眼補缺、補弱、增強,著眼提升、固本、優化,積極開展讀書活動,做到立竿見影,學以致用。
三、刻苦鉆研,增強業務工作能力。
不斷增強業務能力是讀書的重要目標。希望全體干部職工圍繞現代農業工作,多讀書、多動腦、多下筆,努力提高想干事的覺悟,會干事的本領,干成事的能力,全面推動昆明市農業工作的新發展。
當前我市農業工作的發展已站在一個新的歷史起點上,我們要不斷加強學習,崇尚讀書,快樂讀書,超越自我,讓書籍伴隨我們前進的腳步。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”全局干部職工立即行動起來,讓我們一起譜寫讀書的人生,從書籍中獲得智慧和才干,為現代新昆明的農業建設做出更大的貢獻。
倡議人:
時間:
愛上讀書的我(精選21篇)篇四
親愛的同學們:
莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”
一個孩子如果從小就能養成良好的閱讀習慣,那么他的生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。
碑林區幼兒園讀書月活動以“書香潤童心,好書伴成長”為主題,現特向家長發出如下倡議。
請爸爸媽媽帶孩子參觀書店、圖書城,讓孩子選擇自己喜歡的圖書、了解閱讀的基本規則、和購買圖書的流程。
二、共享閱讀好時光。
請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀,養成孩子熱愛讀書的好習慣。
三、枕邊好故事。
請家長在孩子每晚睡覺前為孩子講個故事,讓美妙的故事陪伴孩子進入夢鄉。
四、自制小書diy。
爸爸媽媽可以和小朋友一起選擇喜歡的故事內容,共同畫出故事情景,進行編訂形成書冊。
五、積極參與讀書節系列活動。
讀書節期間我園將開展讀書月系列活動:“圖書漂流”、“故事寶寶比賽”、“古詩誦讀”等活動,希望您和孩子積極參與。
六、記錄親子閱讀心得感悟。
在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事歷程,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,我們將對優秀的“閱讀感悟”進行評選展示。
家長朋友們,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,我們希望借助讀書月活動,讓閱讀成為孩子們的一種習慣。
讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在書香中收獲美好和感動,健康快樂的成長!
倡議人:
時間:
愛上讀書的我(精選21篇)篇五
一本你喜愛的書就是一扇智慧之門,也是一座知識的寶庫。一本你喜愛的書就是一壺清香的綠茶,也是一杯濃郁的咖啡。讀書節來臨了,讓我們捧起一本本好書,去漫游知識的海洋吧!
“書是人類進步的階梯。”高爾基曾經說過。是啊,不正是這樣嗎?書讓我們眼界開闊;書讓我們知道更多知識;書讓我們擁有一手好文章;書讓我們通四方語言;書讓我們的言行舉止變得更加禮貌、優雅大方。
書,有各種各樣的類型,各有各的內容,各有各的吸引人之處。漫畫,同學們一定都愛看吧!我也喜歡看漫畫。自從家里訂了《知音漫客》后,我都會把這一期的整本書認真地看上幾遍,每一次都會帶著興奮的心情去看,把這一期的看完后,又期待下一期的內容,盼望下一個星期快點到來。“為了夢想,經過多少風雨,在多少風雨中不斷的成長,不怕困難,永不放棄,當彩虹出來時,你的夢想就實現了。”這是我對漫畫的想法。《格林童話》讓我百看不厭,每一次都讓我看得津津有味,讀起來每一次都是朗朗上口。但光看童話是沒有用的,還要看一些文學類的書。文學書籍里有許多優美的語句值得我們摘抄;大道理也值得我們去體會;精彩的內容也值得我們去欣賞。內容又驚心動魄又趣味無比的冒險書,讓我們用腦袋去思考,用眼睛去觀察。
與書為侶,與書交友。讓書永遠陪伴在我們身邊,讓我們身邊多余留些淡淡的書香。書是一把鑰匙,讓我們拿起這把鑰匙開啟知識王國的大門吧!
xxx。
愛上讀書的我(精選21篇)篇六
大家好!今天我要演講的題目是《因為夢想,我愛上讀書》。
我至今都還能想起那上下五千年中唐朝那繁華盛世,或鄭和下西洋的要我國威,還是滿足鐵蹄入關建立清朝的景象,映入我的眼簾……每一種書,都是風景;每一本書,都是亟待窺破的秘密。
宋朝詩人黃山谷的有一句名言“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”書是我的知己,是我的伙伴,是我的導師,更是那容納萬物風景的相機。
感受讀書的力量,享受讀書的精妙,在讀書中動容,觀看別人的故事,思考自己的人生,所以我愛上讀書。
誰的青春沒有夢想?誰的青春沒誰的青春沒有夢想?誰的青春沒有堅持?我們與生俱來那尖銳的棱角,正是用來鑿開通向夢想的大道!就讓我們與書為伴吧,為我們的人生導航為迷失的人指引方向。
在每一個揮汗如雨的青春,都浸泡著一本使之沸騰的書;在每一個堅強不屈的青春,有一本支撐著它一直前行的書。書中有很多奧秘,有很多驚喜,等著我們去探索,帆船早已備好,就等我們揚帆,起航!
因為夢想鋪上了書的基石,所以更容易行走,更能圓夢!
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛上讀書的我(精選21篇)篇七
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
當我還是個乳臭未干的小孩,只能看著月亮當太陽,望著夜空數星星。而現在的我,求知的欲望是如此強烈。我愛上了讀書,書就是我離不開的寶。
書籍,就像一片扁舟,帶領我遨游知識的海洋;書籍,就像一把鑰匙,開啟我智慧殿堂的大門;書籍……是閱讀使我愛上了書籍,也是書籍使我愛上了閱讀。
無論是小說,詩集,雜志……我統統都愛看,因為里面總有值得看,有意義的內容。
閱讀,讓我領略了杜甫“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情誼;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得……閱讀,讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀,勇敢的精神;保爾·柯察金堅強的意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾,他們仍抱著一顆感恩的心,不被困難與挫折嚇倒,用微笑面對生活,書寫屬于自己的人生篇章。閱讀,還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的,沒有戰爭的吞噬和戰火的破窘。
我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的文化融為屬于自己的,富有民族風采的文化。在閱讀中,每個字,每一個段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動著我每一根心弦。
愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。
讀書,使我們在一起。
我的演講完畢,謝謝大家。
愛上讀書的我(精選21篇)篇八
大家好:
我叫小白,今天我演講的題目是,《因為爺爺的書桌,我愛上讀書》。
“書籍是人類進步的階梯”相信大家都知道,我也是一個比較愛好讀書的人。
起初,我并不愛好讀書,但是我的爸爸、爺爺都是非常愛好讀書的人。據我爸爸說,就是因為他經常讀書,他的作文常常是滿分。
但是呢,我卻覺得讀書很枯燥無味,所以我幾乎從來不怎么讀書。
在我的印象中,爺爺總是拿著各種從他的書桌里拿出來的`書,在勾滿的書上繼續勾勾畫畫。或許正是爺爺這樣的做法,讓我對他的那些書開始感了興趣。于是我就經常從書桌中拿出來書來看,我就慢慢的被書中的情節所感染,我也就慢慢地愛上了讀書。
在爺爺的實際行動的帶動下我慢慢的愛上了讀書,爺爺的書桌里的書我至今沒有看完,但是書桌里包含的爺爺的那份對讀書的執著永遠的影響了我,正是這樣我才愛上了讀書。
讀書使我成長,讀書使我獲得了快樂,正是爺爺的書桌才讓我體會到了讀書對我而言的重要,讀書,讓我受益匪淺。
我的演講完畢,謝謝大家。
愛上讀書的我(精選21篇)篇九
在我開始學習的時候,在我接觸到這個主題之前,我媽媽把我從一包又一包的漫畫書里拖出來進行計算。隨意打開,阿拉伯數字像魔法符號一樣吸引了我的目光。從那時起,我第一次知道一個大數可以分解成許多小數位的總和。我第一次發現,用一個標尺,可以很容易地得到一個圓的大小。年輕的我打開了一扇窗。
事實證明生活中的一切都可以用數學來描述。事實證明,我們生活在一個神奇而美麗的數字世界里。直到現在,那些小書還在書架上顯眼的地方。不時地看著它,我仍然能感受到探索的樂趣。
漸漸長大,開始接觸許多外國名著。歐幾里德的《幾何原本》是我非常喜歡的一個。人們一直認為,古人在數學研究中神秘莫測,難以理解,即使有宗教迷信。但是看了《原本》之后,這個想法完全消失了。
難以置信。將近20xx年前,這位偉大的古希臘學者用一種前衛的思想來思考他生活中一些看似簡單但實際上非常有趣的小問題。他的論點如此簡潔,他的方法如此巧妙,當問題解決時,我不禁鼓掌。哈。真是太神奇了。事實證明,我們通常使用的小技巧和常識都被我們的前輩用數學知識一一證明了。閱讀教會了我數學不是紙上問題,而是一種生活藝術。
數以千計的書閃耀著光芒,但只有數學是模糊的理性和光明的,吸引著那些渴望真理的人。
因為數學,我喜歡閱讀。
愛上讀書的我(精選21篇)篇十
大家好!今天我演講的主題是因為好奇心,我愛上了讀書。
人們都說“書是人類進步的階梯”,但兒時的我卻不怎么愛好讀書,尤其是課外書。每當我打開書,腦子仿佛被惡魔纏住,不能掙脫,眼里滿是抗拒。一個個小字組成了一個龐大的螞蟻軍團,一行行小字使我眼花繚亂,總是從第一行瞥到第二行去,對此,不必說理解層次是否高深,更不必說閱讀心得怎樣,就是把內容讀下來也是磕磕絆絆,所以,那時的我真的不喜歡讀書。
時隔幾年,我長大了,現在的我真的很喜歡讀書!“轟隆隆——”一場暴風雨即將來臨,眼看離我還有數十米的家,我飛快沖刺,但雨還是像倒水似的從天上傾倒下來,馬路上瞬間流淌上一條黃河,眼看回不去了,就躲在一家店鋪前,那雨越下越大,無聊的我環顧四周,看到了店鋪旁邊的圖書館,便把臉湊過去觀察里面的人、物,不禁發出“哇——”的一聲。好奇心早已按耐不住,將我好奇心早已按耐不住,將我一把拉進圖書館里,頓時,一陣濃郁的書香撲鼻而來,這香味真是沁人心脾,往里走了幾步,就看到了一些“文人墨客”靜靜地坐在位置上,一臉享受的看著手中的書,沒有人竊竊私語,也沒有人手里不拿著書。
我慢慢走到圖書柜旁,發現這里分有幾個區域,有天文的,文學的,歷史的……各種類別的書集聚一堂,我隨意走進一個區域內,首先映入眼簾的便是那眼花繚亂而又不失整齊的書,再來就是那一排排的序號,55,56,57……一片壯觀景象呈現在我眼前,我立即愛上了這里!我迫不及待的拿了一本名叫《外星生物》的書,找了一個人流量小的地方讀了起來,但壞習慣還是改不掉啊,又開始瞥下一行,看看別人,再看看自己,唉!但很快我便發現,有一個戴眼鏡的小男孩利用書簽比著字讀,這方法好!我也學了起來,很快就進入了狀態,和這靜謐的環境融為一體,不知不覺一個下午過去了,館內人越來越少,最后只剩我一人。
“歪,快走吧,要關門了”管理員一面整理圖書一面對我說,“馬上馬上,莫急”我文縐縐的回答道。到了后來,我便戀戀不舍的離開了圖書館。從那以后,我就愛上了讀書。好奇心非但沒有害死貓,還拯救了我,我得謝謝這好奇心,因為好奇心,我愛上了讀書!
我的演講結束,謝謝大家!
愛上讀書的我(精選21篇)篇十一
小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,是要吃虧的。
書,是人類的益友;書,是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經典、有益的書籍,不僅可以拓寬我們的視野,增長知識,還能陶冶我們的情操,從而愛益終生。
讀書的時候,我們會感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。通過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關于書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”,莎士比亞說:“書是人類的營養品”等。
讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書了吧!
山西臨汾侯馬市平陽小學三年級:劉桐。
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愛上讀書的我(精選21篇)篇十二
不知從幾時起,我便喜歡在文學的世界里遨游。伴著輕悠的音樂,飄香的綠茶、和煦的陽光。愜意的翻閱著手中的書——書香四溢.時光的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛,而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。
小時候,我喜歡拿著童話故事書,一字一句地讀著,似乎它比糖果還要誘人。他將幻想與美好裝進我的潛意識里,讓我向往美好,憧憬未來。漸漸地,人長大了,才放下稍顯幼稚的童話和小人書,就又捧起了小說、散文之類的書籍。
環境在變,人世在變,周圍的人群亦在變。朋友在變,自己在變,唯獨不變的好像只有對書卷的那份愛好了。那感覺,正是“寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒”。它是那么真誠,那么坦蕩,把所蘊含的都毫無保留的展現出來。雖然書本中的情節也時常讓我陷入悲痛的深淵,然而更多的.是是我看到了世界的美好和真實。
書卷是一片汪洋大海,純潔而湛,祥和而又美好,誘人的笑容招引著每個人,但有人會說它呆板,沒有生氣,味同嚼蠟,那么我想這些人本身也不會多有“生氣”,情感也不豐富。書卷當然是有情的,它能夠讓我們變的氣質非凡。
社會像個大染缸,把生活于其中的人或深或淺的染一遍而書則是一個唯一基本保持本色的東西,他用強大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本面,而真正喜歡懂的人,定能感悟它的美妙與神奇。
愛上讀書的我(精選21篇)篇十三
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍是一位奇怪的朋友,他總會帶領我去神奇的國度。
擁抱夢幻的色彩。
小的時候,我總是對夢幻的童話和寓言故事情有獨鐘。在童話的的國度里收獲頗多。讀白雪公主的故事,我被她那美麗與堅強所打動,讀賣火柴的小女孩,我被她那樂觀與渴望自由所迷幻;與海的女兒邂逅,我不但敬佩她對愛情的執著,而且不禁為她的偉大無私而潸潸落淚。讀書,教會我堅強,教會我什么是“美”。
領略異國的風情。
小學時,我開始去讀一些外國名著,由于地域的差別,連文字都截然不同。讀《格列佛游記》,我認識到各個奇幻國家的風土人情。并對格列佛的冒險表示贊嘆;讀了保爾的故事,我徹底對他那不尋常的經歷所驚嘆;他面對困難,仍身殘自堅,沖破艱難險阻,他難道不值得被人敬佩嗎?保爾是我人生的導師,教會我要朝著自己心中的目標不懈努力。
懂得人生的意義。
進入中學后,開始接觸中國古典文化,在詩詞的海洋里盡情翱翔。從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中,我讀到了無所畏懼的英雄氣概;從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中,我學會了胸懷天下的廣闊情懷;讀李白的“天生我材必有用”中讀出了他的自信與灑脫;讀李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”領悟出她那豪情壯志的寬廣胸襟。詩詞的海洋無邊無限,只要你愿意尋覓,他們處處伴你而行。
愛上讀書的我(精選21篇)篇十四
有很多小朋友都不喜歡讀書,可是我不一樣,我愛讀書,從很小開始,就跟書有著深厚的'感情。
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會拿著書來看,甚至上廁所也不例外。
說起讀書我還有個小故事呢!有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物,爸爸說:“就在這里等我,馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方,就情不自禁的走過去找本書翻看了起來,不知不覺就看了半個多小時,等到我回到原地,爸爸媽媽已經急的團團轉了。
作為班上的學習委員,我經常給同學們介紹讀書的好處后,大家自發帶書到學校來互相交換閱讀,我們班的讀書風氣蔚然成風。
我愛讀書,因為讀書可以給我帶來快樂,讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!
愛上讀書的我(精選21篇)篇十五
愛書,始于詩。
當我還是咿呀學語的孩子時,一本輕薄卻又厚重的《唐詩集選》變成了我的啟蒙老師。至今仍然記得,翻開那書,被那溫潤的觸感,淡雅的墨香和端莊的方字所包圍的感覺,那是一種無比的愜意,從那一刻起,詩與書與我,被一股無形的力量吸引,緊緊相連在一起。
愛讀詩,而是那份韻味與意境。
從最初的“紅豆生南國,春來發幾枝”,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,到年歲漸長后的“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”,“莽紅塵何處覓知音?青衫濕!”從孩提時的“床前明月光,疑是地上霜”,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,到少年的“知音少,弦斷有誰聽?”,“知否,知否,應是綠肥紅瘦”,平仄詩音,頓挫韻律,詩詞讓我體會到了文學語言之美。“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”,春江之上的那輪明月,照過了古今,照過了山海,卻照不見王維歸家之路。“晉康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅?”岳飛仰天長嘯,壯懷激烈,任他三十功名,八千里路,白馬銀槍閃動,不變的是他精忠報國的誓言。“晨起理荒穢,戴月荷鋤歸”,五柳先生歸隱田園,怡然自樂,生活在恬靜的氛圍之中,即使是戴月荷鋤而歸,心中已是滿足。詩中意境,氣象萬千,指尖輕點處,那一首首詩,如同在書頁上候開的一朵朵花,或雍容,或雄渾,或恬靜,或高雅,在時光的深處,淺吟低唱,讓我閱盡紅塵滄桑,歷遍世間百態。
所謂“腹有詩書氣自華”,詩與書,是一個不可分割的整體。因為愛讀詩,漸漸地我愛上讀書,書中曲折的情節,生動的語言,深刻的哲理,讓我如癡如醉。在書中,我與黛玉一起悲嘆“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”,與保爾·柯察金一起為祖國和自己的人生而不屈奮斗。我曾為革命烈士受到的摧殘而聲淚俱下,亦曾為少年的成長而歡喜雀躍。從童年到少年,從稚嫩到成熟,詩書陪伴我一點點成長,給我以前行的力量。
回首那被詩情與書香充斥的日子,莫名地感到幸福與滿足。那一段段與詩書為伴的時光,在記憶深處閃著金色的光芒,詩書為友,樂在其中。
古人云:“忠孝傳家遠,詩書世澤長。”過去的日子里,詩詞使我與書結緣,以后的歲月中,我將把這份對詩書的熱愛,永遠保持下去,在詩與書的馨香中,度余生安然。
愛上讀書的我(精選21篇)篇十六
讀書破萬卷,下筆如有神----一句流傳千百年的句子。
人們都說:讀萬卷書,行萬里路。可是,我卻不怎么愛看書。每次媽媽都催我看書,我都說,等一會吧。我也知道,不愛看書可不是什么好的喜歡,但是好動的我老是做不穩,看了幾分鐘便去見周公了!
偶然的一次征文比賽,讓我愛上了書!
得到征文比賽的消息后,同學們紛紛拿起了筆寫起了稿子。看著他們進進出出與老師交談著,不知改了多少回。可是,我卻怎么也動不起筆。我絞盡了腦汁一個字也沒有寫!我只有沮喪地坐在凳子上干著急。這時心急如焚的我看著干的如火如荼的同學們才嘗上了平時不看書的"好果子"。
2周過去了,比賽結束了。我們班的一個同學得了2名,看著他拿著證書,心里很不是滋味。自然,按班里的規矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的走出了教室去看作文。哇----!真是不看不知道一看嚇一跳,那個叫好啊!不僅讓我也體會到了讀書的樂趣,還讓我長了不少的見識!
不知怎么的,我回到家竟然拿起了一本書津津有味地來。
書籍好比一架梯子,它能引領人們登上文化的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍猶如一條小船,它會載著我們駛向知識的海洋。不知不覺我已愛上了書!
愛上讀書的我(精選21篇)篇十七
書是什麼,書是人類知識的泉源,它像磁鐵一般的吸引著我。
我原來是一個不愛讀書的女孩子,可是現在,我愛上讀書了!
記得二年級的一個星期天,我的作業早早地做完了,媽媽便要我看書,那時我最不喜歡看書了,媽媽看著我,我也不敢出去,只好在家耐著性子去看那枯燥無味的書。過了一會兒,媽媽去廚房做飯了,我躡手躡腳的走出去,打開門,一溜煙的跑了,在外面瘋玩到天黑才回家。
記得那是一個三年級的星期天,我做完作業后媽媽又叫我看作文書,我只好坐在書桌前看書,我一邊"看著書",眼睛不時地瞟一眼媽媽,媽媽吸取上一次的教訓不再走開了。過了一會兒,我終于明白我做的這些都是徒勞時,我就放棄了。看來,這次只能專心的看書了。忽然,我看到了一篇名叫《糊涂老爸熨衣記》的作文時,我被"爸爸"的糊涂逗笑了,我笑的前仰后合,媽媽迷惑不解地問我:"你怎麼了,無緣無故的傻笑什麼呢?"。
我指了指那篇作文,媽媽看完后也跟著我一起哈哈大笑起來。
還有一次,我上廁所時帶了一本書,在廁所里看了半天都沒出來。過了一會兒,媽媽叫我買鹽,我只顧著看書沒有聽到。結果,讓媽媽找了半天也找不到。急得如熱鍋上的螞蟻,可我卻心安理得的在廁所里看書。我從廁所里出來后被媽媽狠狠地數落了一頓。
這樣的事情數不勝數,這不,我的書早成堆了,連書架都放不下,可是我還讓爸爸媽媽給我買,因為,我喜歡讀書,讀書是我無法割舍的愛好!
愛上讀書的我(精選21篇)篇十八
萬般皆下品,唯有讀書高。雖然這句古語有點極端,但也說明了讀書的重要性,對于學歷、求職、謀生都是需要的,剛上二年級的我,就愛上了讀書。
一年級時,雖然我連幾個漢語拼音都不知道幾個,但還是要求爸爸媽媽給我讀格林童話。那時候,我也只愛聽書。
二年級時,我到書店買練習冊,無意中看見了《西游記》這本書,我立刻把目光投入到了書中,就連媽媽交錢大聲喊我,我都沒有聽見。后來媽媽看我沉浸在這本書中,就把這本《西游記》書給買了,從那天以后,我就愛上了讀書。
四年級時,爸爸覺得我這種年齡,不應該再看白話文了,就把原版給我看。剛開始一個字也讀不懂,后來,經過爸爸的指導,我就能讀得流暢了,不懂的字就查,實在查不到的就跳過,再配合西游記電視劇一起看,我的理解能力就更強了,連我自己都感到驚訝。
后來,我在在線經典上,買了一整套書。現在,我連四書五經都讀完了,這讓我對古文產生了興趣。
在這段時間內,我不但讀了古文,還讀上了魯迅散文集,還有《歐·亨利短篇小說集》。現在,我正在讀《呂氏春秋》《左傳》和《戰國策》。
不論是類似《本草綱目》的醫學類,還是《清帝全傳》這樣的歷史類,我都看。假如把我囚禁在一間豪華的房子里,卻沒有一本書,我就會悶壞的。現在我愛這些書已經不能自拔了。
愛上讀書的我(精選21篇)篇十九
三年級時,我們換了語文老師,我們叫她王老師,她和別的老師講課不一樣,她告訴我們說:“多讀書,讀好書,才能成就更好的自己。”
她一直鼓勵著我們讀課外書,她是個知識豐富的語文老師,她也喜歡讀課外書,一向不愛上的語文課,現在成了我最愛上的課,我的語文成績從五十分變成了八十分左右。
王老師為了鼓勵我,給我發了上小學以來的第一張獎狀,我十分高興,就此,我愛上了讀課外書,每天不讀課外書就會受不了,生活好像少了點什么。每一個星期,我都會從同學、朋友那借書,一周里,我每天反反復復地讀同一本書,永遠毫不厭倦,有時上課也會偷偷地在下邊讀課外書(當然,這種現象不好),我感覺讀書才是人生中最快樂的一件事。
讀到搞笑時,我都會哈哈大笑;讀到悲傷時,我也會跟著傷心。讀書時有時會忘記一些不開心的事,讓人十分輕松愉快,還讓我寫作能力大大提高,為此老師常表揚我:“孫振邦快成了我們班的小作家了!”我今年我得到了一張關于讀書的獎狀,我對讀書有了更多的認識,讀書不僅讓我愛上了學習,學到了知識,還明白了做人處事的道理。從此,我愛上了讀書,好書成了我的良師益友。
是啊,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我愛讀書,同時還要感激我尊敬的王老師,是她一直鼓勵著我們讀書。
愛上讀書的我(精選21篇)篇二十
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書可以讓我們更完美,在三四歲的時候我就愛上了讀書。
小時候,別人都用眼睛讀書,而我用耳朵讀。每到傍晚時分,那是我最興奮的時刻。因為此時媽媽就會為我讀好聽的繪本。靜靜地躺在床上,依偎在媽媽身邊,享受故事帶給我的快樂。讀到《大腳丫跳芭蕾》的時候,媽媽好聽的朗讀仿佛讓我就在現場看大腳丫那柔美的舞姿一樣。讀到大灰狼的時候,媽媽就會把聲音壓的很低,拉的很長。這時我就會被嚇得鉆進被窩。媽媽就這樣成為了我讀書的啟蒙老師。
上了學前班以后,繪本故事對我來說有些幼稚了。媽媽就會打開喜馬拉雅播放凱叔講故事。我最喜歡聽凱叔講《西游記》了,他的聲音充滿魔力了似的讓我沉浸在經典中,將我帶進了文學世界。
進入小學,我已經能夠開始自己自主閱讀繪本了。由于認識的字太少,經常會讀錯字而鬧出笑話。“熊”被我讀成“能”,“太陽”被讀成“大陽”,“買”讀成“賣”……還讀得結結巴巴的,家人就會拿我開玩笑,叫我“錯字先生”。繪本上面有精美的圖片,下面有一些簡略的文字,我在讀文字時,腦海里就會出現那些跳動的畫面,栩栩如生。
四年級時,在我的生活里,讀書和吃飯一樣,是每天必不可少的。通過閱讀,我認識了許多大師,鄭淵潔、冰心、曹文軒……他們牽著我的手,為我解悶,帶我在想象的空中自由飛翔。每次閱讀時,我的心情都會隨著故事情節的變化而變化。這些故事成為了我身體的一部分,和我永不分離。
如今,每當我看到一本好書,就想迫不及待地將其吞下。我愛上了讀書,遇到了另外一個美好的自己。
愛上讀書的我(精選21篇)篇二十一
不知從什么時候開始,我愛上了讀書。記得莎士比亞說過:“生活中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。”而我就是在讀書中漸漸成長起來的。
在我的書架上,書的品種琳瑯滿目:文學作品、百科全書、工具書、作文書、手工書等……。
讀書使我快樂,但也常常懼怕。用“廢寢忘食”來形容,那是有過之而無不極。吃飯時看、睡覺前要看。倘若哪天不看書,我就睡不著,我已到了“無書不能眠”的地步。可有時完成了學校作業,還要寫補習班的作業,睡覺快到11點了,幾乎沒時間看書。那難道就不看啦?當然不行!于是我就對媽媽賠著笑臉,說盡好話,向媽媽要時間,哪怕是5分鐘我都會不亦樂乎!可時間如箭,一晃而過。正當我沉迷書中不能自拔時,媽媽一出現就發出“最后通碟”。怎么辦呢?只有“緩兵之計”,表面答應她馬上睡覺。但她一轉身,我就悄悄開啟床邊小夜燈,借助微弱的光繼續遨游書海。由于夜深人靜,媽媽房間有一點動靜,我就像“驚弓之鳥”,害怕媽媽發現。我終于體會到了林海音那種竊讀的滋味。
當讀書成為習慣時,上廁所坐在馬桶上讀書,已成為“家常便飯。”雖然,我知道這樣對身體沒有好處。但是我無法控制自己求知若渴的欲望,無法抵擋書的誘惑。
讀書讓我明白感恩。二叔送給我一套《三毛流浪記》,我足足看了兩遍。他使我明白:現在的生活是多么幸福,吃得飽、穿的暖,有人疼愛,又能上學,我應該珍惜這一切,感恩有一個安定的環境,感恩身邊的人。
讀書能增長知識,擴展視野。我一共有三套百科全書從《動植物的秘密》到《環游世界》再到《探索宇宙自然》為我解開一個又一個謎團。使我從“無知”到“有知”。
讀書的好處當然還有好多。但我都是為自己興趣而讀。因為我覺得那是一種享受。如果,你是為消磨時光而讀書,那還有什么樂趣可言!
讀書技巧也很多。你要會讀書,不能讀“死書”。書里的內容五花八門,你要過濾對自己有用的信息,找到知識精華,靈活運用到實際生活中才算把書讀“活。”