優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力，每個學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。接下來，我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇一

有些人，轉(zhuǎn)眼即忘；有些人，常駐心房。

郭揚，你的性格正像你的名字一樣，品質(zhì)優(yōu)良，意氣飛揚。和你的相識，至今猶如夢一場。看到柜里的鏡子，我又想起你的臉龐。

曾經(jīng)的日子是多么快樂。一起上學(xué)，一起遛著那條大狼狗，一起躺在草地上對未來進行幻想。一起學(xué)習(xí)，逗著前排嬌羞的姑娘。你是如此的優(yōu)秀，優(yōu)秀成啥樣？考試次次在九十分以上，運動會總為班級爭光。因為詩詞，我們成了朋友；因為開放，我們成了知音；因為那麼多的事，我們成了最親密的人。

時光能改變一切，改變著人的臉龐和思想。時間讓你變的我難以看清，你不再逗那些情竇初開的姑娘；不再與我睡在草地上進行幻想；不再遛著狗到處閑逛。你成了學(xué)習(xí)的機器，將我遺棄在一旁。我以為時成績的差距讓我們有了隔閡。于是，我也開始遠離小說，電腦。只為平視你，回到過去的日子。

快要考試了，我發(fā)現(xiàn)你枯槁的身影，蒼白的臉龐，不由產(chǎn)生一絲心痛。考試過后，我超過你了，卻沒有想象的那麼快樂---因為我再也沒有看到你。直到收到你的信，我才知道你去了哪里：兄弟，再見了。原諒我的不辭而別，怕你傷心難過，我選擇默默離開。我知道自己的生命不多，只能用最后的日子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。以后，再也不能陪你打游戲，陪你戲弄姑娘，陪你學(xué)習(xí)了。別傷心，我只是你人聲的一個過客。今后，也許你會遇上更好的兄弟。我送你一面鏡子，希望你能多照鏡中人，映出心上污，別忘記老師給我們講的唐太宗與鏡子的故事。

念到此處，我早已潸然淚下。你可知你是我人生中最為重要的過客，心里的思念激起層層凄涼。如今，不知你是否安康？人人向往天堂，可我卻希望你還未到達那生命最后的遠方。

高山流水覓知音，知音聽琴明友情。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇二

鏡子是人們生活中的必需品，如果我們以人為鏡的話，我們就會發(fā)現(xiàn)許多許多。那一次，我就發(fā)現(xiàn)了一位品德高尚的人，他是我們的“鏡子”。

那是一個傍晚，我認(rèn)識了一個人。其實那哪里叫真正的的認(rèn)識，因為我不知道他的名字，但我單單記住了他的真摯和熱情。

一個夏天的傍晚，我和爸爸騎車去游玩，臨近七點半準(zhǔn)備回家。走著走著，車子忽然“咔——”地一聲停了下來，爸爸下車一檢查，原來是一個零件壞了。怎么辦？怎么辦？這兒前不著村，后不著店，又是夜里，哪兒去找修車的呢？唉，還是推著車回家吧。雖然這樣既費力又費時，不過也毫無辦法。

忽然，一陣陣清脆的車鈴聲從后面?zhèn)鱽恚且晃淮蟾绺纭Ｋ娢覀兺浦囆凶撸阃Ｏ聛黻P(guān)切地問：“怎么了，車子壞了嗎？”看著他那和藹的面容。我和爸爸點了點頭。他笑了笑說：“沒關(guān)系，我回去拿工具給你們修。”說完，他騎上車，一溜煙兒消失在月色中。

月光下只剩下我和爸爸兩個人。他還回來嗎？那位大哥哥給我留下了希望，也給我留下了疑慮。

鏡子，更是我的目標(biāo)，他在日常生活小事中，是那樣不求報酬，不需感謝。令我至今記憶猶新。

比起他來，當(dāng)今社會上的許多人則就相形見絀了。那些做什么事都要求報酬的人，辦什么事都要求表揚的人跟他相比是多么渺小，他的不求報酬的樸實的精神像一面鏡子，深深地印在我的腦中，也激勵我要做一個無名英雄，做一個不求報酬的人。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇三

生活像是一面鏡子，清澈透亮的鏡子，總會把你照的光芒萬丈。但當(dāng)鏡子上玷污了一個小小的污漬，即便他不及米粒般大小，但照在你眼中的，就是一個有污點的面孔。

生活是一面鏡子，它可以讓你看到不同的自己——你的內(nèi)心和外表。當(dāng)你心有所愧，你做的事情，便能反映出你的內(nèi)心是如何。

那一面鏡子，把你內(nèi)心世界照得透亮，像那清澈的小溪一眼見底。

那天下午在規(guī)定時間內(nèi)還沒寫完作業(yè)的我，感到有些心虛。畢竟前天看電影的時候和媽媽說好要在下午前寫完作業(yè)，可作業(yè)卻還有一大堆一大堆的呢。我心里萬分著急。

后來一想要不蒙混過關(guān)吧，反正到學(xué)校以后再“寫”。

我匆匆忙忙的收拾書包，心中卻一直*靜不下來，因為對于*時老師眼中好學(xué)生的我還是無法做抄作業(yè)這種事情。怎么辦，早已躺在床上的我卻久久無法入睡，心里無比沉重。我怕媽媽罵，可就算是在學(xué)校里可以做的天衣無縫，我的心里卻仍舊有一個聲音在阻止我。猛然間腦中一幅幅畫面浮現(xiàn)在了眼前有老師對我那贊許的目光，有父母在眉宇間顯出對我的信任。

我的內(nèi)心開始有了動搖，究竟應(yīng)該怎么辦？

“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的”不知在哪兒，我的腦海里又蹦出那么一句話。我翻身下床向媽媽坦白了一切，我當(dāng)時正奇怪媽媽為什么不睡覺。媽媽卻突然對我說：“其實我早已知道你沒寫完，正等著你對我坦白呢。話說生活像一面鏡子，從生活中的點點滴滴，小事便可以看出你內(nèi)心的想法。”

我懷著一絲僥幸心理問媽媽：“如果不坦白會怎么樣？”

“我沒有想過，因為我知道你一定會告訴。”我的媽媽是這樣說的，眼淚流轉(zhuǎn)來來*，感動千千萬萬。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇四

許文遠是個銀行職工，每天按時上班，按時回家，喜歡將不用的錢存起來。

有一天，他又一次存錢時，發(fā)現(xiàn)卡里的錢沒了。他仰了一下頭，后退兩步，嘴里說著：“不可能的，不可能的……”于是閉上眼用手背使勁揉了揉眼睛，又突然睜開眼睛盯著屏幕，眼神灼熱得想要把它盯個洞出來。可是，事實就是事實，不得不接受。他晃了一下，險些跌坐在地上。當(dāng)他倚著墻慢慢站起來時，才發(fā)現(xiàn)周圍一些人都望著他，還不時用手掩著嘴向身邊的同伴嘀咕著。他覺得窘迫，于是飛快地跑了出去，頭也不回。就這樣他到了家，一進門，他便一頭栽在沙發(fā)上，像是在消化今天所發(fā)生的事。半晌，他坐了起來，用手抓了抓頭發(fā)，頭發(fā)顯得零亂，也使得他更加憔悴。

他就那樣呆坐著。突然，他想起了自己父親留給他的遺物。他在箱底中找到了，拿起鏡子，對著自己。他發(fā)現(xiàn)鏡子里有著無數(shù)個自己。一個念頭一閃而過，他拿出一張錢，在鏡子前照了照。他看著鏡子中的錢，顯得有些激動。當(dāng)他把那張錢拿走后，意外地發(fā)現(xiàn)了鏡子中還保留著剛才的影子。于是，他想起來小說中的內(nèi)容。出于好奇，他按小說中的方法，先將鏡子投浸在水中，然后給水面上放一張紙。過了一會兒，他發(fā)現(xiàn)什么也沒有發(fā)生，便感到失望。正欲走時，水里突然“咕咚”一聲。他的心顫了一下，慢慢地走近水池。原本的紙變成了一沓紙幣。他激動地叫了起來，但又在下一刻捂住了嘴。可是還是不能掩住他狂喜的心情。他一邊舉著鏡子，沖著它笑。一邊想著這樣他是不是可以發(fā)財了！

當(dāng)平復(fù)了自己的心情后，他發(fā)現(xiàn)鏡子中還彌留著他的笑臉。他試驗了，不把鏡子中的臉挪開，就不能印進紙幣。

于是，他開始洗印自己。他一邊看著水池，一邊在腦子里幻想著未來自己的美好生活。水“嘩啦”一聲，他將注意力放在眼前，驚愕地發(fā)現(xiàn)水中有多個自己的人頭。突然，它們一躍而起，落在了他的肩上，爭先恐后地往中間擠，想要搶奪原腦的位置。可是哪個是原來的呢？他自己也不知道了。他拼命地晃著，搖著，想要把那些頭甩出去，可是他上半身已經(jīng)超負(fù)荷，于是他向前躍去。在昏迷前他想起了父親的話：不要照那面鏡子。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇五

一個人面對世界的時候，需要的是窗子；一個人面對自我時，需要的是鏡子。面對世界用窗子才能看到它的明亮；面對自己用鏡子才能看見自己的污點。我覺得不光人是這樣，世界萬物都是如此。

青蛙居于井底，在它的心中一直認(rèn)為世界只有井口那么大。一天，井中飛來一只小鳥。青蛙看到它氣喘吁吁的樣子就問它：“天不就井口這么大嗎？你怎么會飛的這么累呢？”小鳥對青蛙說：“天比井口大多了，它無邊無際。只是因為你在井中，所以才覺的它小罷了。”青蛙不太相信小鳥的話。他覺得自己天天待在這里，自己是不會錯的。但它又不免有點好奇，所以，他就想盡各種辦法、最終到了井外。這時，它才發(fā)現(xiàn)，原來天真的是無邊無際。

青蛙開始對天的大小的定論源于它沒有找到通向世界的窗子，而這個窗子就是跳出井口。

河邊立著兩個雕像，其中一個是用木頭做的，另一個是用泥土做的。在一個陰天里，用木頭做的雕塑對用泥土做的雕塑說：“天快要下雨了。一下雨，你就會被沖垮，而我則會屹立不倒。”聽完這句話后，用泥土做的雕塑對用木頭做的雕塑說：“一場雨過后，你會屹立不倒，我會被沖垮。但是我不過又恢復(fù)成了原狀，而你卻還是個永遠也不可能再發(fā)芽的木頭。”聽完了這些話，用木頭做的雕塑啞口無言。

這個故事告訴我們不要只想著諷刺別人，也要看到自身的不足。用木頭做的雕塑這是所需要的就是一面鏡子，可以讓他看到自身的不足。

在我們的生活中，我們不能封閉自己，不與世界接觸。我們應(yīng)該找到通向世界的窗子，使自己更好地認(rèn)識世界，看到世界的明亮；我們也不能只看到自己的優(yōu)點，我們應(yīng)該擁有一面鏡子，使它照出我們的缺點，使我們加以改正，做到揚長避短。

透過窗子看世界，看到世界的明亮，使自己更好地融入世界；透過鏡子看自己，看到自己的不足，并加以改正，使自己做得更好！

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇六

我是個愛照鏡子的女生。天天早上我都要照鏡子，看今天打扮得帥不帥。

早上，我又來照鏡子了。可是鏡子里居然有兩個我！先看看左側(cè)的我吧，他頭發(fā)亂糟糟的，還翻著白眼，嘴巴翹得好高，都要翹到頭發(fā)上去了。這是咋回事呢？那問一下左側(cè)的他是咋回事吧。左側(cè)的他回答：“今天早上我迷迷糊糊地起來，看到七點二十五分了，再過五分就遲到了！于是，我顧不能吃早飯，穿上衣服鞋子，喊父親送我上學(xué)，結(jié)果還是遲到了。進校園，我才發(fā)現(xiàn)我沒帶紅領(lǐng)巾、校牌。上午做課間操當(dāng)場被抓。課上做眼保養(yǎng)操沒閉上雙眼被批評。飯桌上，雅雅，姥姥，父母陸續(xù)吃完飯，只有我孤零零的，還坐在椅子上吃飯，不只吃飯速度慢，而且我的飯碗旁邊掉下了很多米粒。如此的我，真是被人討厭！”

再看看右側(cè)的我，他頭發(fā)精精致致，滿臉笑容，看樣子充滿自信，這是咋回事呢？我再問一下，右側(cè)的他回答：課堂上，我專心致志聽老師講課，老師提出問題，我便積極回答問題；在主持班里，我是個出色的學(xué)員，課外活動中，當(dāng)籃球前鋒，搶球是我的強項。我喜好廣泛，彈鋼琴，書法，跆拳道，主持我都會。主持派對中，我是稱職的小主持人，在舞臺上盡情展示自我，如此的'我真是人見人愛，花見花開。

忽然，母親從我身后走過，說，動作快一點。我猛地一哆嗦，鏡子里只剩下一個我，我想這一定是右側(cè)的，就讓左側(cè)的我永遠消失吧！

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇七

一幕幕黑白彩色的畫面交織成了我的回憶：那種為了一個純粹的目標(biāo)起早貪黑的日子，那種珍惜時間在餐桌旁狼吞虎咽的日子，那種因為考卷上的紅燈偷偷抹眼淚的日子，那種為了實現(xiàn)夢想奔走在路上的日子，那種真正感受到青春在燃燒的日子……在生活的鏡子面前，我們會或多或少地看到自己對生活的付出，亦是生活對我們的回報。

依舊記得那段貪玩的日子，自己的內(nèi)心總是無法控制自己的欲望，無法沉下心來學(xué)習(xí)。我每日沉溺于手機之中，無法自拔。我對生活的付出太少，生活同樣毫不留情地回報給我那令人心酸的東西。成績的下滑、排名的倒退、他人的嘲笑……無一不深深地刺痛著我的心。現(xiàn)在回想起來，我感到一陣陣慚愧，亦有一些惋惜。當(dāng)時的我為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)？為什么浪費那么多光陰？又是為什么相信自己對生活的付出足夠了？而抱怨生活對我的回報太少了？生活是一面鏡子，你付出了多少，它便會回報給你多少。

轉(zhuǎn)眼到了初三。仿佛夢幻一般，此刻的自己仍不知道自己怎么意識到學(xué)習(xí)的重要、升學(xué)的壓力的，不知道自己是在什么時候清醒地認(rèn)識到要好好讀書的。于是我轉(zhuǎn)變了對生活的態(tài)度，我開始做好每一件事，或者說是盡力做好每一件眼前的小事，哪怕是作業(yè)種的一個小錯誤也不放過。我不知道是什么力量支撐著我學(xué)習(xí)到深夜。春天，我克服著濃濃的睡意也要到學(xué)校來上課；夏天，我頂著炎炎的太陽到補習(xí)班上課；秋天，我冒著綿綿的小雨到學(xué)校讀書；冬天，我頂著嚴(yán)寒潛心鉆研。最終，我不負(fù)生活，生活亦不負(fù)我。

歲月無痕，流年滄桑，青春年華里的筆跡，即使沒有意義，即便沒有結(jié)局，也仍舊長久而永恒地存在著。因為我們至少在生活這面鏡子中愛過、恨過、拼搏過、失敗過、成功過、陰雨綿綿過、陽光明媚過、黯淡冷清過、錦瑟韶華過。至少我們還有前進的勇氣，至少我們能搏一次青春無悔。至少我們能讓生活這面鏡子種的自己變得更好。

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書是一面鏡子初中范文（20篇）篇八

我是一個很愛漂亮的女生，在課余時間里我喜歡拿著鏡子來照一照我的“艷容”，但是我有個一很“討人厭”的妹妹，哼，那家伙總喜歡槍我的鏡子，然后再說些“君子之所深惡痛及的文字”

拿著剛剛從奶奶那里騙來的蘋果，我邊吃邊看鏡子里我的吃相，再說一句我的口頭禪;“鏡子鏡子，誰最美?”

“不是你就對!”不知什么時候妹妹從背后冒出來，還不知死活的說這中“神經(jīng)病”的話。

“有種你再說一遍”

“哼，難道不是嗎?你的心腸真黑啊!連奶奶的蘋果你也騙，你即使有個漂亮的外殼，但有顆黑心肝，那又有什么用啊?你是世界上最丑的了”

“我...我...反正奶奶又不會怪我，哎呀，不和你說了啦”

“今天的天氣好好晴郎，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光...”哼著歌，彳亍在燈火闌珊中心情無比美妙，這個世界就是如此美好啊!問我為何?因為我口袋里有5元錢哦，這是媽媽給我買冰激凌的，想起冰激凌，我的口水都快流出來了啊...

當(dāng)我正處于美麗的遐想中時，我的視線里出現(xiàn)了一個衣衫襤褸的女人，她光赤著腳向我走來，伸出“溝壑萬千”的手，跟我說;“孩子，給點錢吧，我好幾天沒吃飯了”聲音那么的蒼白，毫無生機，看著她用皮包裹著的身體，似乎風(fēng)一吹就回跟著飛的肉體，我心脹然，毫不猶豫的將自己買冰激凌的錢給了這位老人，她一見我拿錢給她，便興奮的朝我連聲道謝，說;“好人回有好報的”后就坂上走丸的跑的餐店了...

我凝視著她稍微背駝的影子，眼中溢滿了淚水，思緒萬千，心中那片禁錮已久的天似乎也湛藍湛藍的......

回到家，我慣例的拿起鏡子問;“鏡子鏡子誰最美?”

“你的確很美哦，姐”妹妹不知什么時候從后面冒出來了“姐，剛才的一切我都看到了哦，你是好樣的，有你這樣的姐姐我感到高興”

世界上什么最美---心美，人就美......

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇九

10月，空氣中飄著些許“火藥味”，我們學(xué)校開展了校長杯足球聯(lián)賽。之前的三場比賽我們都獲得了勝利。這最后一場是冠亞軍爭奪戰(zhàn)了，我們對戰(zhàn)的是足球強班7班。隊員們一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，我們班的啦啦隊員也是裝備整齊、精神抖擻。

在裁判員的一聲槍響后，對方球員努力沖向球門，想要開一個大腳，給我們一個下馬威，可我方隊員毫不給他們機會，像一只老鷹一樣從對方腳下?lián)屵^了球，并靈敏地傳給了站在門旁的我方球員。我方球員見球在自己腳下，就馬上轉(zhuǎn)過身打算一腳射門，就在這個驚心動魄的時候，對方守門員一把把球抱住，我方?jīng)]能進球，我們嘆了一口氣。第一輪的對抗預(yù)示著這必將是一場激烈而又艱難的比賽。

雙方持續(xù)對抗了許久，比分一直停留在0：0。同學(xué)們的加油聲更加熱烈了。“加油，四(8)班!八班八班，揚我風(fēng)帆，八班八班，永奪桂冠!”加油聲響徹操場上空。在裁判即將吹響結(jié)束的哨聲時，我方朱同學(xué)趁對方守門員不注意一腳抽射，踢進了最后一球。同學(xué)們都沸騰了，齊聲歡呼，情不自禁地上場和球員們擁抱。這一刻的我們歡樂無比。

我們以四場全勝的好成績成了冠軍，我們是了不起的足球冠軍班!同學(xué)們，當(dāng)我們向著生活奔跑時，生活也對我們露出了迷人的微笑。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇十

我有一個習(xí)慣，就是隨時都會拿出一面鏡子，照一照。

記得我上小學(xué)時，我在家附近的一所普通的小學(xué)里讀書。在那里我的成績也一直很好。上課時，老師講的內(nèi)容我很輕松的就學(xué)會了。于是我便拿出了我的那面鏡子開始自己坐在那里照了起來。我看著自己水靈靈的大眼睛，看上去炯炯有神，我覺得我的這雙眼睛似乎是世界上最漂亮的一雙眼睛。正當(dāng)我陶醉于其中的時候，老師悄悄的走到我的身旁，毫不留情的奪去了我手中的鏡子。

下課了，老師把我叫到辦公室，對我說：“孩子，這面鏡子不能照，這是一面凸鏡。它會使你放大看你自己，使你一葉障目，不見森林，使你盲目驕傲，停滯不前。”自此我好久都沒再照鏡子了。

隨著年齡的增長，轉(zhuǎn)眼間我上初中了。這次母親特意把我送到了一所重點中學(xué)。在那個人才濟濟的學(xué)校里我不再像從前那樣顯得出類拔萃了。有時候甚至老師講課我都聽不懂，我的成績也開始一步步后退了。上課時，許多同學(xué)都在積極發(fā)言，而我只是一個人獨自坐在那里默默無語。這時候，我又新買了一面鏡子，每當(dāng)上課時我也不再孤獨了。我總是獨自一人坐在那里，手里拿著那面鏡子，照著，照著。然而我發(fā)現(xiàn)鏡子中的那雙眼睛黯淡無光，那雙月牙般的眼睛已經(jīng)讓我無法分辨那是我的眼睛還是夜空中的月牙。在這個世界上我已經(jīng)找不到比我這雙更小更丑陋的眼睛了。正當(dāng)我沉浸在這種痛苦之中的時候，老師悄無聲息的走到我的身旁，飛快的奪去了我手中的那面鏡子。

下課了，老師把我叫到辦公室，對我說：“這面鏡子你不能照，它是一面凹鏡。它會使你縮小著看自己，導(dǎo)致自卑心理的產(chǎn)生，使你做任何事都畏畏縮縮，墨守成規(guī)，不敢“破格”。

正當(dāng)我難過得要離開的時候，老師叫住了我，對我說：“如果你真的很喜歡照鏡子的話，我可以送給你一面鏡子。”

第二天一早，老師送給了我一面漂亮的鏡子。那是一面平面鏡。它鮮明的照出了我的優(yōu)缺點，使我重新認(rèn)識了自己，找到了自己的位置，并不斷的完善自我，我的成績也隨著步步高升了。

自此我的兜里總是揣著這面鏡子，當(dāng)我遇到困難的時候，就把它拿出來照照。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇十一

珍貴么？一面殘破的鏡子。看起來一文不值，但它卻反映出了一個用淚寫成的故事。透過鏡子，我又看見了你——云飛。提起你，讓我怎么說呢？你既是我的摯友，有曾是我的“仇敵”。

我們本是一對形影不離的好友，然而，不知怎的，漸漸地我發(fā)現(xiàn)你常常說話吞吞吐吐，形式鬼鬼祟祟。俗話說：要想人不知，除非己莫為。你的隱私終于讓我知道了。我真是來年做夢也沒有想到，你竟把妒嫉的槍口對準(zhǔn)了我。

那天，我從外面進來，意外地發(fā)現(xiàn)你竟在“偷襲”我的習(xí)題集。哼，真不要臉，我在心中暗道。你見我過來，慌忙放好。笑了笑：“有道題，我不會。你……可以給我講講嗎？”我說：“不敢當(dāng)，我可是搟面杖吹火——一竅不通。”

“你……”你欲言又止。

我悄悄瞥了你一眼，你的臉色好蒼白，一雙眸子里滿盛著憂傷，似乎在訴說著天大的不幸。我的心立即感到被什么刺了一下——好痛。

事隔不久，你來了。臉色依舊白得可怕。你沖我笑了笑，似乎很勉強。對你的來訪，我不屑一顧，你默默掏出一面小圓鏡，小心翼翼，遞給我，輕輕地說：“我……要走了，這個送給你。”“哼，誰稀罕。”“啪——”鏡子滑落，摔成兩半，你一捂臉，哭著跑了。我默默拾起鏡片，呆呆地愣在那兒，悵然若失。

后來，我才知道你住進了一個遠方的醫(yī)院。你走了，卻給我留下了終生的遺憾，無盡的懊悔，苦澀的淚水。不久，你給我來了一封信，信中寫道：

“鏡子！鏡子呢？”我叫喊著，任淚水順著臉頰流淌……

是的，鏡子碎了，我的心也碎了。不，鏡子沒有碎，它永遠不會碎。我將永遠珍藏著，這時你給我最珍貴、最永恒的禮物。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇十二

你所聽到的一些事或許很悲傷，無奈，快樂，遙遠.......

但是這不只是一個特例。

有許多相同的你沒有發(fā)現(xiàn)。

甚至就在你的身邊。

你可以發(fā)現(xiàn)很多相似。

去不相同的。

鏡子中的.是否一樣。

只是在于你的看法。

你有的是你同樣的感受。

這是發(fā)生在別人身上的。

若在你。

你就不會如此了。

說是一樣去不一樣。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇十三

康德老先生有過這么一段名言：“每當(dāng)我向上仰望頭頂星空，向下俯瞰內(nèi)心道德律時，就會被深深震撼。”讓他激動的兩樣?xùn)|西，一個要通過窗子，一個要通過鏡子。

人的一生，無外乎兩種關(guān)系：人與社會、人與自己。羅曼·羅蘭在《名人傳》中說：“打開窗戶吧！讓自由的空氣吹進來！”不錯，如果把人比作一間充滿七情六欲的小房間，那窗戶便是溝通世界的橋梁與通道。有些人的窗戶從來不開，上面蒙著厚厚的窗簾。他們的內(nèi)心世界陰暗而目光只盯著鏡子，除了另一個自己，沒有人可以讀懂他，如生活在套子里的那位仁兄；另有一些人，心中早已沒有了鏡子，他們或飽受打擊如祥林嫂，或只是些孩童，將自己的一切都給了外面，投出窗子，而內(nèi)心空蕩一片。

其實，如何平衡二著的關(guān)系還真要動番心思。

物理老師說，鏡子不過是在窗的一面鍍上了一層薄薄的銀。其實我們都太了解，因為太多人在鍍上了這層水銀后就再也看不見世界，而只能看到自己了。一個喪失了窗戶的人終究將陷入一片全為鏡子與自己的世界；他必定痛苦，因為他失去了窗戶。而明智如比爾？蓋茨，他深諳一個人理應(yīng)同時擁有窗和鏡（要知道他為無數(shù)人安裝了視窗），于是大方地舉家投身慈善，為自己保留了一扇沒有鍍銀的窗，同時自己照鏡時也會從容許多。

現(xiàn)代社會人們匆匆行走，與人的溝通已是極為方便，可這卻讓我們常常忽視自己的內(nèi)心還有一面鏡子，需要在空隙審視一下自己的內(nèi)心。《非誠勿擾》中孫紅雷對葛優(yōu)說：“我這一輩子，跟錢惹太急了，說什么也不能讓自己的女兒再為錢動一分心思。”多少人在生命的盡頭才突然發(fā)現(xiàn)自己走的這條路并不是當(dāng)時想走的，實在只是因為窗口的聲音太急，而窗外的景色又實在太誘人，于是來不及用鏡子審視下自己的內(nèi)心，便縱身向人聲鼎沸處去了。內(nèi)心的愿望被忽視，而又在“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往”的混亂中迷失自我。

江山安穩(wěn)，歲月靜好，日子悄無聲息地走過。細(xì)細(xì)想來，一窗一鏡真的有多少矛盾嗎？俯仰一生，從嬰兒開始，我們就是在不斷地探索世界與內(nèi)心，一光一影間，無論是窗是鏡，折射出來的都是燦爛奪目的人性光芒。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇十四

又是春天，窗子可以常開了。一縷陽光透過窗欞瀉到屋內(nèi)，頓時屋內(nèi)一片光明，春天是該鑲嵌在窗子里看的，窗是屋的眼睛。

“窗，聰也；于內(nèi)窺外，為聰明也”。“雙瞳如小窗（fensterlein），佳景收歷歷。”同樣地只說著一半。眼睛是靈魂的窗戶，我們看見外界，同時也讓人看到我們的內(nèi)心。

鏡子，面對鏡子，我們只能看到自己。而看不見外面的大千世界。看見的只是自己周圍的小世界。

窗和鏡子都是玻璃作的，分別在于一層薄薄的銀子。但是這一點點銀子就叫你只看見自己，而看不見外面的世界。

只要我們心是水晶般晶瑩透明，我們就能看清外面的繽紛世界，于內(nèi)窺外，變成一個聰明的人。如果被一層銀子蒙住了心，就只能看見自己，事事為自己打算。

帶水銀的玻璃片耀得眼花繚亂，看不出他們的心境。不帶水銀的玻璃制成的窗子許里面人看出去，同時也許外面人看進來。

一層銀子，兩重天。我們要用銀子裝典自己的小家，每天要照鏡子。還要開窗看世界，走出去，溶進大自然。只有打開心靈的窗戶，你才能飛向大自然，你才能溶入社會，你才能領(lǐng)悟人生。

我們生活在世，過得快活不快活，不在于你手中的銀子有多少，最快樂的人，往往不是富可敵國的闊人，也不是沿街乞討的乞丐。而是那些達到溫飽的小康人家。是那些住在玻璃窗內(nèi)于內(nèi)窺外的小康人家。窗子打通了人和大自然的隔膜，把風(fēng)和太陽逗引進來，把月光和花香傾瀉屋內(nèi)。無須再到外面去找。古代詩人像陶淵明對于窗子的這種精神，頗有會心。《歸去來辭》有兩句道：“倚南窗以寄傲，審容膝之易安。”他又說：“夏月虛閑，高臥北窗之下，清風(fēng)颯至，自謂羲皇上人。”意思是只要窗子透風(fēng)，小屋可居，千萬不要讓一層銀子遮住了窗戶。讓窗戶透明，窗明幾凈。

我們要創(chuàng)商海，撈世界，但要保持一顆晶瑩透明的心，要看看外面的世界。走進大自然，擁抱大自然！

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇十五

悠悠一扇青面鏡，訴盡朝代更迭，滄海涌流；薄薄一片人心鏡，道出人生波折，是非善惡；一雙眼睛，即一面鏡子，用恒久的姿態(tài)窺視著世間暗涌的波濤。

每人的眼睛都是不同的，每個年齡的人的眼睛也都透著不同程度的滄桑，也許有人眼眸澄澈空明，如一色長天，也許有人眼眸陰翳如烏云翻滾。而其中的韻味，又各自深遠。眼睛就如鏡子，映照著內(nèi)心的情感，詰問著世間的百態(tài)。

大千世界，我最愛母親的眸子，那雙剪水秋眸真如一泓汩汩的泉，透著的氣息，流轉(zhuǎn)間撫平心上的瘡傷。仍記得體育考試后，我的喉嚨酸澀難忍，母親便為我燉了梨羹。我在桌前慢慢地小飲，母親便半倚著桌子溫柔地注視著我，偶爾抬頭，看見她杏目中溢于眼睫的幸福，心頭的疲憊也消彌了許多。我看著碗中泛著淡金色的黏稠的湯汁，似乎看到母親干凈的瞳孔，我細(xì)品著沖擊著味蕾的甜味，似乎聞到母愛的香，我用勺子撥弄著碗中如成型的白蓮的銀耳，似乎窺視到母親那盛開的拳拳的愛女之心。

母親的眼睛，像新開的圓鏡，反射著她心底最醇厚的情感。

旁邊的住樓里住著一個賣早點的女人，她擁有著一雙狹長卻帶英氣的眼睛，常有人警告我遠離她，遠離她擁有不良新人的經(jīng)歷，可我總是不信，不信那雙明亮的眼睛粉飾著她內(nèi)心的污濁，而那日她也向我展示了她坦蕩的胸懷。那日，我意外地將一張必用卡掉入鐵柵欄擰著一個凹洞內(nèi)，可那細(xì)密的欄桿筑成了我與它遙遠的距離，行人都冷漠地離她而去，可那女人卻推著滿載著早點的推車停在我的身畔，用她同樣纖細(xì)的手艱難地拉開鐵網(wǎng)。我不禁愧疚地看著她手上的勒痕，她不過瞇瞇眼，粲然一笑。

那雙英氣而明媚的眼睛，像一扇最直白的鏡子，宣示著女人的堅強與善良。

行于路上，我常看過路人的眼睛，有眼睛懵懂純凈如天山暮雪，有眼睛明亮朝氣如向陽的花，有眼睛躲閃不定如飄搖莖草，有堅強，有柔弱，有歡喜，有悲傷……一路上，似看過人生百態(tài)，那些不同的眼睛，都像一面面的鏡子，宣告著內(nèi)心最美的情感與波折。

人眼如鏡子，折射出最本質(zhì)的社會，不必信讒言，只用那鏡子，知曉心中的物語。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇十六

今天來得早了點，偌大的排練廳里沒有幾個人，少了些嘈雜，少了些走動，就顯得空曠許多。輕柔的窗紗擋住了強烈的陽光，影影綽綽中增添了不少浪漫與恬靜。

我換好了練功服，拎著舞鞋走進排練廳，習(xí)慣地來到了自己的位置上，放下手中的東西，就做起了準(zhǔn)備活動，下腰、壓腿……不一會兒，額頭上就滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，我定了定神，直起腰來，站到了把桿前，面前鏡子中的那個小姑娘就盯著我看，我笑了笑，她也沖我笑了。這是一個可愛的小姑娘，長著一張白白凈凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙美麗的眼睛，鼻子不高，小嘴角還透著稚氣，長長的頭發(fā)早已盤成了一個高高的髻子，光潔的額頭也掛滿了汗珠。我瞇了瞇眼，她也調(diào)皮地眨眨眼，我努努嘴，她也沖我做鬼臉，怎么老是跟我學(xué)？我有點惱火，干脆轉(zhuǎn)過身去不理她，忍不住又偷偷去看，咳，她也正看著我呢，這家伙，逗我玩呢！

我對她真是太熟悉了，我知道她已經(jīng)練了四年芭蕾，從幼兒園大班開始一直堅持到今天，現(xiàn)在是小鸝舞蹈培訓(xùn)中心四級班的學(xué)員，我還知道她從小就喜歡舞蹈，曾經(jīng)是幼兒園里的臺柱子，現(xiàn)在還是學(xué)校舞蹈隊的隊員呢。她學(xué)習(xí)成績很好，興趣也非常廣泛，平日里還在學(xué)二胡、書法、寫作等興趣班。她的理想和我一樣遠大，長大了要當(dāng)一名科學(xué)家。

我想，既然她喜歡學(xué)我，那就一起練吧。于是對她說了句：“comeon。letusgo！”于是我們就開始了，一位、二位……你看，我們的動作是那么同步，多么協(xié)調(diào)。踮起腳尖、抬腿、后踢、旋轉(zhuǎn)……我們盡情地跳著，忘情地練著，一切仿佛都已不存在了，這世界上好像就只剩下我們倆，只剩下了芭蕾舞。突然間，不知誰喊了一聲：“葉思靜，你在干什么呀，這么投入啊？”我趕緊回過神來，定睛一看，排練廳里已經(jīng)來了不少人，大家都盯著我瞧，沖我直樂。唉，原來我是跟自己的影子在跳呢。

你說，我是不是個舞迷？

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇十七

人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴，如此且美好得不可思議。

我有一面鏡子，白天它靜靜的躺在那里，折射著溫暖的陽光；晚上它依舊靜靜地躺在那，但是卻折射著耀眼的星空。

或許對于別人來說它是一面再普通不過的鏡子，但對我來說卻意義非凡。陽光折射在鏡子上又折射到我的臉上，我對著鏡子時而沉默時而笑，看著鏡子里那個我，就好像在思念著誰。

一面普通又平凡的鏡子，就像如空氣一般的我一樣。

我平常不愛說話，害羞靦腆的我常常會被別人認(rèn)為是高冷的人，可是沒人知道我其實是羞于說話，他們只知道遵從自己的`意愿，不在乎把自己不了解的一個人刻畫的多不堪。

在我的世界里似乎只有這一面鏡子。孤獨的時候我喜歡對著鏡子說話，因為你笑的時候它也會對你笑。這面鏡子是我的另一個世界。

有一次一個女孩想要借我的鏡子用用，我斬釘截鐵地拒絕她說：“不”女孩哼了一聲：“切，不就是一面鏡子嗎，我才不稀罕呢，”說完憤憤而去。可是我卻一點也不覺得生氣，心里倒是也松了口氣。

這面鏡子是我生日時媽媽送給我的，它就像是我的一位老友，陪伴我度過了那么多的美好時光。我完全想不到我也有失去它的一天。

那天上完課，我把它放在桌子上便匆匆去了廁所，結(jié)果回來就再也找不到它了。我傷心極了，回到家就把自己關(guān)在了房間啜泣，哭著哭著就睡著了。

夢里我找到了那些我夢寐以求的東西，有外祖父給我買過的糖果，有姐姐送給我的吊墜，還有我那丟了的鏡子，夢里的時光多美好，可是夢總會醒，當(dāng)我醒的時候才發(fā)現(xiàn)一切都是夢啊！

第二天我踩著沉重的腳步走到了教室，我一臉深沉的樣子就連老師也察覺到了我的不對勁走來詢問我。

下課后，我依舊郁郁寡歡的，以至于連有人叫我我都沒聽到。有個女孩晃了晃我，我抬頭看了看叫我的人不就是之前借我鏡子的女孩嗎，她低著頭不知道說了一些什么，放下了一個東西就跑開了。

我定定的看著這個失而復(fù)得的鏡子，不知道是該激動還是該高興。鏡子下邊有一張小紙條寫著：我不知道這個鏡子對你這么重要，對不起，我以為這只是個鏡子，真的很抱歉。

答案是：是的。

這面鏡子對于我來說是那么的重要，它陪伴我度過了最難熬的時光，它幫我找到了朋友，或許對于別人來說它只是一面普通的鏡子，但是，對于我來說它是我最要好的知己。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇十八

我人生的左眼是父母為我點亮的，他們以潛移默化的教誨與陪伴為我開啟了生命的窗子，通往世界的窗子。從幼兒園起，我便在母親顛簸但安全的自行車后座上開始了對世界的觸摸。熱鬧喧雜與美妙激發(fā)了我強烈的探索欲望，而母親在車座上：“這是中山路，那是剛建的樓哦……”之類的話也慢慢被我吸收，逐漸在意識形態(tài)中烙下痕跡。眼前是母親高大的后背，我于是側(cè)身探出頭去——我用母親為我打開的窗子沖向這個世界，擁抱它，探索它，于是一草一木，一塊石頭，一灘小湖在我腦海中定格，這是我世界的最初。

父親也是為我打開窗子的人，他的書房里堆了滿滿的知識，我透過這一扇扇的窗子看到了太平洋的澎湃著的浪花，看到了巴黎鐵塔的高聳，看到了金字塔的神秘……隨著好奇心地驅(qū)動，歲月的流逝，終于，我沖破了那扇窗，真正親吻外面的世界，親自體驗大自然的包容，感受人情世故的繁雜。

擁有了窗子和鏡子，擁有了世界和自己，我找到了人生的價值，于是不斷奔跑，汲取更多……當(dāng)我回頭，哦，那起跑線是你們?yōu)槲耶嫷模焊改浮业淖笱郏彝高^窗子走向世界；朋友——我的右眼，我透過這鏡子在迷霧中搜尋到自我。

我用顫抖的雙手撫摸我閃爍的雙眸，那閃爍的，是感激后讓我哽咽的液體啊……

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇十九

讀了《鏡子的簡史》我才知曉原來一面小小的鏡子從古到今天居然經(jīng)歷了那樣多的變化。而唐太宗那句關(guān)于鏡子的名言：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以明得失。”真是使人茅塞頓開。大家身邊的人和事都是大家的老師，都可以成為大家成長進步的階梯。

記得去年暑假剛剛放假，北京就被暴雨突襲了。那是個周末，我要去離家?guī)装倜淄獾谋蓖馇嗌偃ド嫌⒄Z課。但雨實在是太大了，我真的不想去上學(xué)了。就和母親說：“這么大雨，沒人會去上課的。”母親說：“不可能，如果大伙一下大雨就什么都不干，這世界不就亂套了。”我磨蹭了很長時間，最后還是不情愿地穿上了雨衣、雨鞋出發(fā)了。

馬路上到處都是積水，但行人卻一點兒不少。到了上課的地方，外教老師愉快地和我打招呼，我驚訝地發(fā)現(xiàn)外教老師沒穿鞋子。她看到了我奇怪的眼神，就指了指旁邊，原來她的鞋子是帆布的，被雨水完全浸濕了。她只好把鞋子放在一邊晾著，只穿了一雙襪套給大家上課。開始上課后，外教老師很高興地給大家講述她今天的歷險。原來她從回龍觀坐公共汽車過來，由于有些地方積水太深，汽車就拋錨了。她就和車上的人一塊走路走到了上地，她目前穿的裙子是別的老師借給她的，由于她的褲子完全濕了。聽到這里，我忽然感到鼻子有種酸酸的感覺，想不到老師為給大家上課居然冒著大雨走了那樣久。但她不但沒抱怨，反而特別高興，感覺這是一次非常棒的經(jīng)歷。看到大家也都來上課了，她就更開心了。

看著老師興奮的眼神，我既感動又羞愧。面對暴雨帶來的各種麻煩和妨礙，外教老師沒放棄她的責(zé)任，毫無怨言地克服了所有困難來給大家上課。她的行動就像一面鏡子映照出我看到大雨后退縮的樣子，讓我了解地看到了自己怕困難，想逃避的缺點。從那將來，我一直都在努力改掉這個問題。雖然在北外的英語學(xué)習(xí)對我來講非常辛苦，但從那將來我沒缺過課，課后作業(yè)也都盡力完成。今年5月我成功地通過了ket考試。

書是一面鏡子初中范文（20篇）篇二十

大家生活的道路，宛若一座四周鏡子環(huán)繞的大迷宮。而那些鏡子，有些高聳入云，有些輕如衣袖，有些連綿不斷……然而，亙古不變的是，每一面鏡子，都能讓大家看清自己。

在我身邊，有一面不起眼的銅鏡，卻在不斷努力，將自己磨得锃亮。

她，大家班一個身形略胖的女孩子，體育不好，體質(zhì)又差，常在大家的早操和課間操上落到年級最末，在年級所有人的目光下，咬著牙最后跑回指定地方。我在跑步這項算是“張飛吃豆芽”，可每次上操前夕，我都叫苦連天，剛出發(fā)不久就出言喊累。在最后散隊沖刺的一圈，我常以推她為由而慢下來。每每在她身旁慢跑，聽到她那急促的喘息時我都自愧不如，卻又不愿為此用盡全力。

偶然一個晚自習(xí)的課間，我出教室換氣時，在那漆黑的大操場上看到了一個奔跑的身影。那不就是她微胖的背影嗎！月光皎潔，清風(fēng)徐徐，在我與同伴談笑之時，哪個想她會為我們的將來而在月光下跑上一圈又一圈！我遠看著她的身影，她的腳步從未停過，想想我一個人，卻總在原地徘徊。她就是一面不起眼的銅鏡，卻深刻地址醒我：該奔跑了。

在我身邊，有數(shù)面亮眼的水晶鏡，卻在不停地探尋，使自己愈加奪目的辦法。

他們，是在年級中搏得一席之地的精英，是海量同學(xué)中的佼佼者。我撞運進入了年級前列，參加了年級新設(shè)的“精英班”。語文課上對作文的交流著實開了我的眼界，閱了“國家”類的大題目，賞了文筆細(xì)如絲的美文后，才知“山外有山，人外有人”。理科老師搬出一道難點，當(dāng)我還在慢悠悠地讀題時，便有精英舉起了手，我慌忙蹙眉考慮，卻事與愿違地苦想不出。我抬眼望望精英們那專注的神情，好像無論是窗外持續(xù)的蛙聲還是筆劃紙面的沙沙聲都不可以影響他們絲毫。那些所謂“精英”，雖有很多都不相往來，但都早有耳聞。

瞥見他們桌上的訓(xùn)練題，不正是他們時刻隨身攜帶的嗎？忽然憶起我數(shù)次在大課間路過教室時，總會看到他們的教室亮著燈，他們一個人在自習(xí)，而他們在家挑燈夜戰(zhàn)到何時，又有哪個會知道呢？他們，就是一面面亮眼的水晶鏡，讓我從美夢中驚醒，讓我知曉我毫無懶惰可言。

在你像兔子一樣坐在樹下休息，亦或是在原地躊躇之時，看你身邊的鏡子，看你懶惰，懦弱的嘴臉，攥緊拳頭，奔跑吧！