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賽龍舟比賽(匯總18篇)

時間:2025-08-06 作者:翰墨

比賽是檢驗個人能力和團隊協作的機會,也是鍛煉自身素質的重要途徑。參加比賽是一個鍛煉自己的機會,可以不斷挑戰自我、突破自己的限制。如何在比賽中發揮自己的優勢?有什么策略和技巧可以借鑒?以下是小編為大家收集的比賽經驗分享,供大家參考。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇一

端午節的一種獨特的民俗活動,這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。

我今年有幸去看了一次賽龍舟,因為爸爸當天正好有空,所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。

賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。

突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米。終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇二

為繼承和弘揚傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,打造具有xx文化特色的節日品牌活動,根據中央、省文明委關于深化“我們的節日”主題文化活動的要求,定于20xx年x月xx-xx日在xx市xx區xx舉辦20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽總決賽。現將有關活動方案通知如下:

(一)成立20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽組委會,負責大賽組織協調工作。

(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會同有關單位參照成立組委會,負責組織協調本地有關工作,并明確一名聯絡人上報至本次大賽組委會秘書處。

(一)預賽分工

1.各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領導下,負責預賽的宣傳發動和組織協調工作,制訂下發預賽宣傳方案。

2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領導下,負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作,并協助組委會做好食宿、交通工作。

3.各市(州)組委會負責協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。

(二)總決賽分工

1.省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協調工作,負責審定下發有關文件,負責起草、報送簡報。

2.省體育局負責制訂競賽規程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通以及本次大賽招商工作。

3.廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。

4.總決賽舉辦地協助大賽組委會做好總決賽的組織工作,并協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。

(一)預賽:

由各市(州)組委會負責組織,在本行政區劃內自行選取比賽地點和確定預賽規模,通過預賽選拔x支龍舟隊參加全省總決賽。

(二)總決賽:

全省xx個各市(州)各x支龍舟代表隊參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過xx支龍舟代表隊報名參加本次大賽。

四、賽區權力與義務

(一)各市(州)組織預賽所需經費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節日·端午·屈原杯”主題,商業冠名可排前、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。

(二)各市(州)負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等,所需經費由預賽區組委會統籌解決,其他器材由各參賽隊自備。

預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協調指導,做好本地預賽的宣傳報道工作,并將預賽電視節目素材送xx廣播電視臺??倹Q賽直播由xx廣播電視臺負責實施,xx網并網直播。

預賽安保工作由各市(州)文明委負責。

20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規程等另行通知。

本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣,請各地各有關單位根據分工,共同認真做好各項工作,確保20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽圓滿成功。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇三

二、活動時間:_月__日—_月__日(_月__日22:00截稿)。

三、投稿方式:

3、校“三自委”夜間值班同學隨機收稿;

四、征集要求。

1、6寸,300萬像素以上;

2、不能為風景照或個人藝術照;

3、展示宿舍成員所參與活動的精彩瞬間;

4、必須為原創作品;

5、必須對照片進行200字左右的描述(包括注明宿舍號、姓名、學院、專業、班級和聯系方式)。

五、獎項設置。

一等獎、5名、獎金100元;二等獎、10名、獎金80元。

三等獎、15名、獎金50元;優秀獎、若干名、頒發獲獎證書。

六、評分細則。

1、符合主題:“我們的宿舍,我們的家”(3分)。

2、內容健康積極向上,體現宿舍和諧統一(3分)。

3、有一定的創新和特色(3分)。

4、構圖、光線明暗運用好(1分)。

策劃書:學生工作部(處)校團委。

__年4月7日。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇四

第一環節是“畫龍點睛”。幾個人一手拿著筆,一手拿著顏料正專心致志地畫著“龍”的眼睛。一個個龍頭經過人們的點綴之筆變得炯炯有神,好像隨時準備著沖向終點,贏得冠軍。畫完眼睛后,給龍頭帶上紅花,在紅花的襯托下,龍頭變得更加栩栩如生。

突然,一陣歡呼聲響起來,剎時間人聲鼎沸。有的人正興高采烈地揮舞著雙手,有的人正舉著旗子來回舞動,有的人正撕破嗓子歡呼著。整個場面熱鬧不已。原來比賽即將開始。

只聽“砰”的一聲,舵手們開始用力地把船槳插進水里,向后劃,揚起落下,整齊劃。背上的汗珠已經夾雜著海水浸濕了衣服。一眼望去,無數個漿手奮力擊水,濺起陣陣水花。

正當我全神貫注地看著漿手們一個個奮力的樣子時,一聲聲鼓聲在我耳邊響起。我側身一看,只見一個鼓手雙手緊握鼓棒,交替打著鼓面。這鼓聲如同火焰般點燃了人們的激情,在這鼓聲中還摻雜著一些加油聲,激勵著選手們的心。

就在這時,只見一艘龍舟馬上就要撞上墻壁了。在這千鈞一發的時刻,只見舵手用力一撥,來了個大漂移,觀眾席剎那間響起一片掌聲和歡呼聲。

終于,第一名誕生了。漿手們高興地用船槳拍擊著河水,濺起一片片浪花。

時間總是在不知不覺中過了流逝,這場比賽也即將結束了,雖然比賽完了,但剛剛那些激烈的場面卻還在我腦海中回蕩。真希望還有下一場!

端午節賽龍舟作文高一800字2。

最期待的節日——端午節,終于到了,因為今天可以看賽龍舟。

吃完早餐,我就迫不及待地叫爸爸媽媽帶我去看賽龍舟。一到比賽現場,這里的人可真多啊,人們腳跟挨著腳尖,根本移動不了,好像全城的人都來到了這里。我使勁地擠到河邊,看到三條龍舟整齊地停在起點線上,龍舟的顏色是金黃色的,像一條真正的龍在那里休息。最特別的。是它的龍頭,正張著血盆大口,眼睛注視著前方,像看著旁邊比賽的人。我再向前走,看見了穿著不同顏色衣服的選手,已經做好了比賽的準備,躍躍欲試。

“咚咚咚……”鼓聲敲響了,選手們整齊地走向龍舟,坐在了自己的座位上,雙手緊緊地握著槳,身體微微向前傾,所有人都嚴肅地等待著比賽的開始。突然一聲哨響,三條龍舟像離弦的箭向前沖去,選手們都盡全力地劃著,手背青筋暴起,汗珠順著額頭流到了臉上,可他們絲毫不在意這些。調皮的水花濺在他們的臉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一開始,他們不相上下,快要到達終點的時候,藍隊的口號更加洪亮,只見藍隊的龍舟像離膛的子彈沖向終點,這時廣播站響起祝賀的聲音:“恭喜藍隊勝!”觀眾們紛紛鼓掌歡呼著,我也鼓起掌來。后來選手們都返回了,有的和同伴說話,有的和外面的觀眾打招呼,還有的還在繼續劃著龍舟,他們都露出了輕松、開心的笑容。

賽龍舟太好玩了,長大后,我也想去感受一下賽龍舟的樂趣。

端午節賽龍舟作文高一800字3。

去年的漯河龍舟賽,你看了嗎?要是你沒看,二零一八年的漯河龍舟賽,你千萬不能錯過,這是為什么呢?跟我去看看吧!

“加油,加油……”這是從哪里傳出來的聲音呢?沒錯,這就是龍舟比賽的場地——沙澧河賽場。我恰好五一放假,有幸也參加了龍舟比賽,我參加的是“親子龍舟表演賽”!我們六個家庭共同參與比賽,并肩作戰!陪我比賽的是我那強壯的爸爸,這下我心里可輕松了!

龍舟上的參賽選手都穿著紅色的救生衣,好像一個個出征的戰士,顯得格外精神,格外地有信心贏取這場比賽的勝利。

比賽結束了,我仍沉醉在龍舟賽那熱鬧的氣氛中,心情也久久不能平靜。

這次雖然是表演賽,不分名次,但通過此次“親子龍舟賽”,我學會了齊心協力!更理解了“眾人劃槳過大船”的含義!期待明年我還能參加“親子龍舟賽”!

端午節賽龍舟作文高一800字4。

小朋友們,你們知道五月初五端午節時,除了吃粽子你還知道有那些風俗習慣?哈哈!對了,是賽龍舟。

我在福州的時候,每當五月初五端午節時,看到當地的居民會舉行賽龍舟,你知道為什么要賽龍舟嗎?讓我來告訴你吧!古文記載:“屈原,在五月初五投汩羅江死,楚人哀之,乃以舟拯救。端陽重渡,乃遺俗也。”說明當初端午節賽龍舟是為紀念屈原的。。明朝以后,這種習俗更加盛行,宮廷、民間都舉行競渡,其場面極為壯觀。這下你知道為什么要賽龍舟了吧!記得有一次端午節時,爸爸帶我到江邊看賽龍舟。龍舟整體是一條龍,頭部是龍頭,尾部是龍尾;龍舟的顏色光彩奪目,船身的底色大多是以紅色、金色,或是藍色為主,龍舟身上的其它地方也五顏六色、絢麗多彩,有紅的、黃、藍、綠的……很漂亮。

每艘龍舟上都坐著十幾個人,他們穿著統一、整齊的衣服,系著彩帶,各個信心十足,都想拿冠軍。比賽開始了,龍頭前面站著一個人,揮舞著鼓錘,邊敲邊喊“一、二,嘿哈!”邊上的人幫他們加油、鼓勁。吶喊聲、歡呼聲不斷,當時的場面人如海、歌如潮。

如果你也想體驗劃龍舟那熱鬧的場面,那下次端午節時,就到福州來吧。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇五

古代有一位愛國大詩人,名叫屈原。因受奸人挑撥,遭圣人驅逐,深愛祖國的他最后投江自盡。后來人們為了紀念他,便有了今日的端午節。

那天端午節,我和爸媽見識了一場激烈的賽龍舟比賽。那里人山人海,我好不容易才擠進這擁擠的人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的感覺。河岸上的人群個個滿頭大汗,臉上露出了焦急的神態,好像在等待參賽人員的來臨。劃船手們都做好了最后的準備。突然,只見主持人一聲令下:“比賽,開始!”頓時,人們立刻歡呼起來,像一只只歡悅的小鳥。每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖。每只龍舟的速度都不分上下,一會兒白隊領先,一會黃隊領先,隨著“咚,咚,咚”的擊鼓聲和劃船手們整齊劃一的“嗨,嗨,嗨”的吶喊聲,龍舟們在河面上劈波斬浪,奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏,岸上觀眾的喝彩聲也時時不斷,岸上的`叫好聲越高,水中表演者就劃得越起勁。百槳翻飛,水花四濺,河面上蕩起了一個個小圓暈。從不遠處隱隱約約看見一支支龍舟陸續地劃來,參賽員可真多!有年輕的,有年老的……他們拼命地劃著,你追我趕,毫不相讓。那神情,好像在決斗。生怕別人比自己快一步,會追過自己。這時,有的喊:“白隊加油!”有的喊:“紅隊加油!”喊聲驚天動地。突然,劃船手們好像聽到了加油聲,力氣大增,每一支龍舟的速度更快了,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。有幾支龍舟構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見有一支龍舟的力量一發不可收拾的爆發了!把后面的龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!勝利的隊伍開心極了,笑聲響徹云霄!

這場激烈的端午節比賽,讓我明白了一個深刻的道理:團結就是力量,只有團結起來,才能取得成功!

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇六

鍛煉幼兒的腿部力量和協調性。

體驗團結協作的樂趣,培養競爭意識。

1、觀看賽龍舟的錄像

2、節奏輕快的音樂,收錄機

3、紅旗一面

一、準備游戲

聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)游泳(活動上肢)射擊(弓箭步,左右開弓)乒乓球(半蹲,體轉)競走(全身運動)體操(放松運動)

二、"開龍舟"游戲

1、幼兒自由結伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

2、老師觀察:幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調一致,有節奏地蹲著向前走。

幼:我們"開龍舟"時有一個小朋友掉隊了,他沒跟上。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇七

端午節,也就是夏歷五月初五。

可以在自己家里活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

1、明白給誰寫策劃案。

一定要按企業的屬性確定要做什么活動。

2、策劃的這次活動要解決什么問題。

為什么要做活動,活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的,每個細節都向目標靠攏,跟目標沒有關系的.一概砍去,這樣才能主題明確。活動無非兩個目的:銷售產品和提升企業形象,是為產品與企業服務,不要搞成個人的秀場,自戀的裹腳布大家都惡心。

3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。

策劃案中有抑有揚,最好明晰活動的的三個階段。

小說有鋪墊有高潮,四季有醞釀有收獲,人生有汲取有綻放,活動也如此,如果都是高調參與者會疲憊?;顒拥娜齻€階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降溫期。

鋪墊期。告訴參與者要做什么,他們能得到什么好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升溫,這個時期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待。

活動期。期待中,高潮終于來了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子,對這個點子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。

降溫期(后續階段)。這個階段也很重要,通過活動讓參與者對產品或企業產生了好感,這個階段是完成購買的階段,趁熱再給點好處,就能達到活動的目的。

4、搞出活動鮮明的記憶點活動的三個階段有明確的記憶點,每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說,鋪墊期--發門票了,憑門票還可領禮品;活動期--那個歌真好聽,讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說產品打折還要持續10天,下個星期天去商場看看,買個回來。

綜上所述記憶點是:

第一階段(把目標消費者勾引來)--到哪里去領個不錯的演出門票;

第三階段:(利用他們的好感完成銷售)--手里那張票沒舍得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個回來。

5、注意細節在提案的過程中,客戶短時間內無法判斷你的大智慧大策略,于是細節就成為成敗的關鍵。這個細節包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準確,有沒有錯字等。

另外一個細節就是案子的執行時間、流程、工作分工等是否細致科學。我有過這樣的經歷:我把活動執行明晰到一張表格中,細到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日歷中,客戶非常高興,他認為我非常專業,這是個很討好的招。

當然,要確保執行的精彩,就必須考慮到每一個細節,真正把每個細節做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個細節,方案執行就沒有什么大問題了。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇八

光陰似箭,日月如梭,一年一度的端陽節又到了。

雨后,清風送爽,最適合看賽龍舟。我與媽媽一同到鳳來村里大河邊看賽龍舟。一路上,空氣清新,到處綠油油,如此美景也不能掩蓋我心中的激動。剛進村,已是車水馬龍。我們好不容易才擠進人群,經過幾次努力,我和媽媽才安全抵達岸邊,在那里等待賽龍舟的開始。

突然,一艘快艇不知從哪里“鉆”了出來,在河中央漂移著,瞬間吸引住人們的眼珠。

不知等了多久,遠處才響起鞭炮聲,隨后,又聽到擂鼓、吶喊的聲音,紅黃兩艘龍舟迅速從遠處“飛”了過來!起初,兩艘龍舟不相上下,擂鼓聲與選手們劃槳的節奏完全融合到一起,這才是賽龍舟的最高境界——人舟一體?!包S龍”在下游時,明顯地慢了許多,原來是這艘龍舟比較靠近岸邊,遇到岸邊的阻力而慢了下來,隊員們因此而分散了注意力,跟不上節奏且越來越慢,指揮員見狀立刻大力擂鼓,隊員們才從混亂中重新找回節奏,很快便趕了上來。而“紅龍”見狀也大力擂鼓,隊員們士氣大振。不過,最終“黃龍”還是輸了比賽。

在回家路上,我回想剛剛這場比賽,總結出龍舟精神:團結一致,力爭向上。我們學習也是同樣的道理,要努力奮斗,天天向上。

文檔為doc格式。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇九

為豐富校園文化生活,培養廣大同學的攝影興趣,提高藝術修養和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛藝術的師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺,值此秋高氣爽的豐收季節,學校工會、德育處、關工委、少先隊大隊部聯合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,記錄校園美景,定格孩子們純真的笑臉。

一、比賽主題:“美麗校園”

1.校園風光類:以校園風光為題材,記錄校園環境與校園建設,具有較強的美感,能展現我校秀美的校園風光、一流的硬件設施、優雅的學習生活環境等。

2.校園紀實類:表現校園發展變化,記錄校園生活,反映師生精神風貌等,如新聞事件、校園現象、校園生活、各類活動、師生風采、圖片故事等。要求圖片真實,有細節,有影響力,能及時抓住事件的瞬間,謝絕個人肖像照、集體合影參賽。

二、征集對象:面向全校師生。

三、征集時間:10月21日至11月20日。

四、投稿方式:將作品發送至qq群或電子郵箱_。

五、作品要求:

1.所有參賽選手需詳細填寫報名表,注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權)。

歷史照片可參評(20__年學校開辦以來照片)。

3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可,每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅,評委評選時一組組照以一件計,組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下,文件夾名稱以“作品名稱”命名。

六、獎項設置:(元旦慶?;顒訒r發獎)。

校園風光、校園紀實兩個類別各設一、二等獎和優秀獎,具體如下:

一等獎:各5名,獎品及證書;二等獎:各10名,獎品及證書;優秀獎:各若干名,獎品及證書。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇十

1.福之舟,激情之漿,手握激情,劃向幸福!

2.端午賽龍舟人人當好東道主!

3.棕意深情,不忘屈原報國。

4.迎端午賽龍舟人人當好東道主!

5.快樂賽龍舟,賽出你的精彩、

6.快樂賽龍舟,賽出你的精彩、

7.迎盛會人人有責創文明貴在行動!

8.賽龍舟,賽出水平賽出游子意。

9.端午龍舟賽節日更精彩。

10.快樂龍舟,劃向未來!

11.幸福之舟,激情之漿,手握激情,劃向幸福!

12.堅持科學發展促進社會和-諧!

13.迎端午賽龍舟人人當好東道主!

14.端午節莫變粽子節。

15.快樂賽龍舟,賽出你的精彩。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇十一

端午節到了,今天爸爸帶我去母親河看賽龍舟。

一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去,好像兩只小鴨在走路。岸邊已經是人山人海了,大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。。

過了一會兒,比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點線,而青龍的人們一時反應不過來,所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。

青龍中的人不甘心落后,努力向前追去,打鼓的人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協力,還不斷發出:“加油!加油!”的鼓勁聲。此時,岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢,紅龍中的人見青龍追了上來,趕緊向前劃。這時候,激動人心的時刻到了,紅龍和青龍的游行速度不分上下,一會兒你前面,一會兒我前面,大家誰也不讓誰,岸上的喊聲響得快要震破了天:加油,千萬不能輸,打敗他們!

青龍似乎已感受到了人們對他們的希望,竭盡全力,終于,在觀眾的期待中,青龍遙遙領先了,紅龍不服輸,拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛。可這時候,青龍已經到了終點,岸上的人們立刻歡呼起來,成功屬于青龍!

今天的賽龍舟比賽,讓我明白了一個道理,只要堅持不懈,齊心協力,成功一定屬于他們!

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇十二

賽龍舟是我們中國的一種傳統文化。每年的端午節都要舉行一次賽龍舟。我端午節有一次去民族文化村看到了賽龍舟。每條龍舟上都有許多名選手,也有許多龍舟。龍舟停在起跑線上,選手們正坐在龍舟上休息。

過了不久,只看見一個人一吹口哨,所有的龍舟快速向前面行駛,每條龍舟上面都有一個選手在前面敲鼓,為后邊的選手加油鼓勁,別的選手們在后面舉起槳拼命地向前劃著龍舟。我看見每條龍舟顏色都各有區別,龍舟的相同之處是都似一條龍一樣,有龍頭,有龍尾,真是漂亮極了!有一條龍舟是深紅色的,上面雕刻著精美的圖案。

有一條龍舟是天藍色的,上面也有許多美麗的圖案,一只只美麗的白天鵝雕刻在龍舟上,閃閃發光。有一條龍舟是棕色的,這條龍舟真是與眾不同,別的龍舟都有一條條花紋來裝扮自己,而這條龍舟一點花紋都沒有,只是一條普普通通的龍舟。這條龍舟用木頭做成。還有一條龍舟是橙黃色的,這條龍舟是用一個個小小的點做成的花紋,這小點非常精致,也非常美麗!一開始,那條深紅色的龍舟遙遙領先。排在第二的是那條橙黃色的龍舟。但是后來那條棕色的龍舟,不知怎么了,好似有一股強大的力量帶著棕色龍舟,棕色龍舟上的選手們奮力地劃著龍舟,劃到了第一名,不過雖然他們的龍舟已經到了第一名,但他們依然不驕傲,快速地劃著龍舟。

別的龍舟怎么樣也追不上棕色龍舟。最后,棕色的龍舟沖到了終點。第二個沖到終點的是那條天藍色的龍舟,第三是深紅色龍舟,第四是橙黃色龍舟。這就是精彩的賽龍舟!我非常喜歡我國的傳統文化賽龍舟!

文檔為doc格式。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇十三

農歷五月初五是一年一度的端午節。這個節日是為了紀念我國偉大的愛國詩人屈原的。為了紀念屈原,這一天家家戶戶還要吃粽子、吃雞蛋、帶五彩線,還要舉行一次賽龍舟比賽。

所以在這一天,我早早的就起床了,不到七點我和爸爸媽媽就來到了松花江邊等待龍舟的到來。好多小朋友跟著爸爸媽媽一邊跑、一邊鬧著,也來看龍舟賽。這時候江邊上早已人頭攢動,不知是誰叫了一聲:“龍舟來了!”我聞聲望去,只見有十五條彩色的龍舟,飛快地像我的這個方向駛來,一條條龍舟上都有鱗甲形的漂亮花紋,還有那昂起的龍頭威武無比,那翹起的龍尾直指藍天。每條龍舟上都整齊的坐著兩排船手,一排有十個人。船上的選手都穿著自己隊的隊服,戴著白色的帽子。最前面的幾條龍舟你追我趕,互不相讓。龍舟激起的浪花飛得很高,好看極了。龍舟最前面有一個打鼓的人,正有節奏的打著鼓點。后面還有一個拿著一面小旗的隊員這在喊著:“加油……”跟著鼓點,賽手們使勁地劃槳。沖在最前面的是一條綠色的龍舟,大家都覺得它行,所以人們都大聲喊:“綠色的龍舟加油!”聽見人們的加油聲,這條綠色的龍舟比原來好像劃得更快了。后邊的幾條龍舟也不甘落后,緊追不舍,人們的加油聲,吶喊聲一浪高過一浪。我也為那條綠色的龍舟加油,真希望能助它一臂之力。

那艘綠色的龍舟飛快地向前行駛,終于第一個沖過了終點。大家高興歡呼雀躍慶祝自己喜歡的龍舟取得了勝利,每一個人的臉上都寫滿了喜悅!看完龍舟比賽,選手們齊心協力地劃槳,整齊一致的動作,讓我更深刻地理解了團結就是力量的道理。一個人的力量是有限的,而集體的力量是無窮的。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇十四

今天我我國一年一度的端午節,早上,我早早的就起來吃了早飯,便跟爸爸出去看賽龍舟了。

只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內,同時起航,以到達終點先后決定名次。

龍舟,與普通船只不太相同,龍船狹長、細窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊!

每艘龍船船長大約為20—30米,船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的`人,他們一起劃槳,同心協力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行!只見你追我趕,此起彼伏,真是競爭激烈、扣人心弦啊!各隊的拉拉隊,也在臺下較起勁來,加油聲連綿不斷,有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指,心想:“你們真棒!”

最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了!真是如我所愿,“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵哪些失敗的人:“友誼第一,比賽第二。從哪里跌倒,就要從哪里爬起,只要努力,下次一定能贏,我為你們鼓氣、加油!”

最后,在人們的喜悅聲中,我戴河意猶未盡的心情跟爸爸回家了,回家的路上,我一直在回想賽龍舟的畫面,覺得賽龍舟真精彩!

加油!”“好,再快點!”……我尋聲望去,湖邊人聲鼎沸,賽龍舟!我不由自主地跑過去。

“砰,開始!”裁判一聲令下。幾條龍舟即如離弦之箭,一下躥了出去??矗诙l船遙遙領先,它渾身紅色,金色的尾巴和頭一并抬起,仿佛在說:“第一是我的!”呀!有一條龍舟要追上了!十米,五米……在這時,第二條船上的鼓響的更急了,船員們訓練有素,猛地加速,還喊起了口號,后面的船員們嚇了一跳,亂了陣腳,有的前有的后,船打起了轉,不過,船員們很快又調整好動作,加速??墒撬崖湓诤箢^。

回頭來看,啊,那條領先的龍舟已返程,另外一條也在調頭,后面的龍舟頭上有紅綠黃的毛發,脖子上系著鈴鐺,兩只炯炯有神的大眼,可愛又俏皮。追上了,追上了!兩條船齊頭并進,劈波斬浪。

后面的龍舟也不甘示弱,奮起直追,剛才最后的那條船反超了!它來勢洶洶,火紅的眼中仿佛有一團熊熊怒火在燃燒,身周殺氣騰騰。在看中間,幾條龍舟你追我趕,前面的兩條龍舟正在逐鹿中原,看花落誰家,我緊張的屏住呼吸,眼睛一眨也不眨的盯著湖面?!班А眲傞_始就領先的龍舟劃上了岸,龍舟戴上了大紅花,那么艷,那么美,因為他是以拼搏換來的。

只要有付出自己的努力,就一定有收獲的歡欣。

又是一年一度的端午節,在波濤滾滾的汨羅江邊,人山人海,大家正在準備龍舟比賽。

隨著裁判員“各就各位”的口令,各參賽隊都把船停在出發線前,觀眾們屏住了呼吸觀看賽事。“砰”,隨著鐵銃的鳴響,凝固的空氣沸騰了。參賽的龍船像離弦之箭沖出起點。

坐在船頭的人“咚嚓,咚嚓”的敲打著鼓面,使得船員“嘿呦,嘿呦”地卯足了勁,向前劃。他們保持節奏,整齊劃一,好不熱鬧!漸漸的,人們把目光聚集在一條紅色的龍船上,這條船的選手清一色的紅衣紅褲,腰扎巴掌寬的黑色布帶,頭纏紅色的匝巾,胳膊上的肌肉快要鼓出身體了,只見他們埋下頭,雙臂揮動船漿,隨著鼓點的節奏一下一下地快速劃水,在船尾掌舵的選手雙眼圓睜,緊盯終點,一手掌舵,一手用槌配合鼓手敲響銅鑼,全船的隊員動作整齊得像一個人一樣,龍船在他們的操縱下變成了高速行駛的戰艦,把其他船漸漸甩到身后??斓浇K點了,這時,本來在開頭,憑借團結遙遙領先的紅隊,卻突然被藍隊反超了。頓時把場上氣氛推向最高潮。岸上的人也按耐不住心中激動的心情失聲尖叫起來,為比賽加油喝彩。最終,藍隊以微弱的優勢險勝紅隊。

這就是我們紀念楚國詩人屈原的方式之一,百姓們用這種方式緬懷了愛國的前輩。

昨天,我坐車回家,突然看到灰橋哪邊有一條龍船,心想一定是端午節又到了?;氐郊依铮野堰@事告訴爸爸,爸爸說:“好呀,明天正好是雙休日,我帶你去看龍舟比賽。”我聽完高興的差點暈倒。

今天一早,大家帶上自己包的粽子,就向三垟出發。三垟是溫州的濕地,哪里河網縱橫,每年都有許多龍舟在哪里竟賽,可熱鬧了。在路上,爸爸給我講了端午節的來歷。原來端午節是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。

戰國時期,楚國有一位國君非常昏庸,整天吃喝玩樂,不理朝政,老百姓都生活在水深火熱之中,而國家也已處于四面楚歌的境地。為了挽救國家,屈原向君王提出了許多治國的良策,但是君王一點也聽不進去,屈原不想當亡國奴,就在汨羅江投河自盡。后來人們為了紀念他,就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。

當大家到了三垟的時侯,河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏,比賽馬上就要開始了,運動員們都在磨拳檫掌,躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船,我看中白船,我要為他鼓勁。這時一聲槍響,突然龍鼓齊鳴,號聲連天,四艘龍船像箭一般射出,岸邊的觀眾沸騰了,我也為白船開始亡命地鼓勁:“加油、加油、白船加油。”比賽結束了,雖然我看中的白船只得了第二名,心里有點遺憾,但我還是為他們能在落后的情況下咬緊牙關,堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節過的真夠味。

兩千多年前,因為楚國名存實亡,屈原跳河自殺。為了紀念他,大家將五月初五定為端午節。端午節有不少習俗:吃粽子、賽龍舟、煮雞蛋、掛香包等。

這些風俗中我最喜歡賽龍舟。

每到端午節這天,家家戶戶都會跑到江邊去看龍舟比賽,為隊員們加油助威!隨著“咚咚咚”的聲響,龍舟比賽開始了。遠遠望去,整個江面上布滿了龍舟,這些龍舟宛如是一條條真龍,你看:它們瞪著圓嘟嘟的眼睛,好似兩顆超大的珍珠;硬得連墻都撞不碎的鱗片,就像記憶合金一樣待在火旁邊……來看看船員們怎么比賽吧!他們在比賽前摩拳擦掌地做準備,一個個蓄勢待發,想要爭奪群龍之首??纯促悎錾纤麄兊臉幼影?。只見他們賣力地、快速地劃著船槳,每劃一下,一大片水花就涌了出來,就像一朵朵白色的煙花綻放開來。隨著“一二,一二,一二……”的號子,整齊的船槳露出水面,好像裝上發動機的雁群,整齊地揮舞著翅膀。這會兒,有的人咬牙切齒,緊皺眉頭;有的人因為用力過猛手臂上爆出了一條條青筋;還有的人埋頭猛劃,臉上已經布滿了金豆子般的汗水,但他卻不叫一聲苦。最后,比賽結束了,贏的人手舞足蹈,開心地抱成一團;輸的人,嘆氣道:“唉,太過大意了!”但他們又重新振奮氣勢,開始期待來年的比賽。

這精彩絕倫的龍舟比賽我每年都不會錯過。

光陰似箭,日月如梭,一年一度的端陽節又到了。

雨后,清風送爽,最適合看賽龍舟。我與媽媽一同到鳳來村里大河邊看賽龍舟。一路上,空氣清新,到處綠油油,如此美景也不能掩蓋我心中的激動。剛進村,已是車水馬龍。我們好不容易才擠進人群,經過幾次努力,我和媽媽才安全抵達岸邊,在那里等待賽龍舟的開始。

突然,一艘快艇不知從哪里“鉆”了出來,在河中央漂移著,瞬間吸引住人們的眼珠。

不知等了多久,遠處才響起鞭炮聲,隨后,又聽到擂鼓、吶喊的聲音,紅黃兩艘龍舟迅速從遠處“飛”了過來!起初,兩艘龍舟不相上下,擂鼓聲與選手們劃槳的節奏完全融合到一起,這才是賽龍舟的最高境界——人舟一體?!包S龍”在下游時,明顯地慢了許多,原來是這艘龍舟比較靠近岸邊,遇到岸邊的阻力而慢了下來,隊員們因此而分散了注意力,跟不上節奏且越來越慢,指揮員見狀立刻大力擂鼓,隊員們才從混亂中重新找回節奏,很快便趕了上來。而“紅龍”見狀也大力擂鼓,隊員們士氣大振。不過,最終“黃龍”還是輸了比賽。

在回家路上,我回想剛剛這場比賽,出龍舟精神:團結一致,力爭向上。我們學習也是同樣的道理,要努力奮斗,天天向上。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇十五

你知道端午節為什么要嗎?是因為當年屈原投江的時候,人們劃著船去打撈屈原的遺體。現在,劃龍舟成為了紀念屈原的一種方式。

那次觀看的場景,至今我還歷歷在目。

“加油,加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏,隊員們齊心協力,拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油,指揮著他們,希望能夠得冠軍。隊員們劃出的水波快速向后退,龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛。快到終點了,隊員們使出全身的力氣向終點劃去,“噢,勝利了!”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

看,這就是,優秀的中華兒女在悠久的歷史長河中創造的傳統文化。

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇十六

賽龍舟使我們角端午節的一種獨特的民俗活動,這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。

我今年有幸去看了一次賽龍舟,因為爸爸當天正好有空,所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。

賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。

突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把后面的.兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇十七

今天,媽媽和我去我家附近門口的小河邊看龍舟比賽。遠遠的我們就聽見了敲鑼打鼓的聲音,到了河邊一看哇!人真多呀!大家你擠我,我擠你圍得像一堵墻。

我好不容易才擠進去。河里的龍舟正在熱火朝天的比賽呢!我看到我們“灘頭紅”的龍舟很厲害,不過,最最厲害的還是“黑馬”的龍舟,它劃得可快,可精彩了!所有人都給他鼓掌加油!“灘頭紅”加油!

賽龍舟比賽(匯總18篇)篇十八

讓我們一睹為快吧!

午飯過后,我來到河邊,只見河兩岸人山人海、人聲鼎沸,人多得好像銀河上的不計其數的小星星,有留平頭的,有梳辮子的,有黑發的,有白發的……人人都穿上了自己喜歡的衣服:紅的、黃的、紫的、花的……可真是色彩繽紛啊。

今天的太陽熱辣辣的,曬得河兩岸上的人個個都滿頭大汗??伤麄兌紱]將太陽放在眼內,都踮著腳,伸著脖子,焦急而又耐心地等待龍舟賽事的來臨。突然,只聽見槍聲一響,主持人通過鞭炮聲一聲令下:“比賽開始!”頓時,人們大喊大叫起來,猶如一只只躍躍欲試的小鳥。

過了一會兒,主持人驚訝地叫了一聲,人們都不約而同地望向遠處。接著,又是一陣歡呼聲。從不遠處若隱若現看見一只只小艇陸續地劃來。參賽的龍舟可真多?。¤尮男?,龍舟越來越近了,上面坐著的不盡是年輕的選手,當中有很多是五十多歲的老人。他們拼命地劃著,爭分奪秒,你追我趕,毫不相讓。那神情,像在決斗。生怕別人快自己一步,會追上自己。岸上也是洶涌一片,人們有的喊:“樂眾隊加油!”有的喊:“勒流隊加油!”喊聲震天動地。

時間一分一秒地過去了,一轉眼已到了賽事的后半段了。可是不知是誰叫了一聲:“不要放棄,堅持就是勝利,加油!”頓時,人們又高叫起來,都為他們打氣。隊員們終于鼓起了勇氣,努力地往前沖,敏捷地往前劃,又進行他們的“生死決斗”了。

電線上的小鳥唧唧喳喳地鬧個不停,像在為運動員們打氣;草坪上的一棵棵柳樹舞動動著,似乎在為他們喝彩。水浪寶寶時而翻起浪花幫助。

一場激烈的龍舟賽結束了,第一名是樂眾隊。這場龍舟賽給了我一個啟發:人生的路途是曲折的,我們要不斷前進,我們要學習的精神,奮勇拼搏、積極向上、齊心協力,只要這樣,我們就一定能夠成為成功者之一!

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優秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認識社會。小編整理了一些經典的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考?;貋砗螅瑡寢岄_始看電
在寫述職報告時,要客觀、真實地反映自己的工作情況,不夸大和隱瞞。小編為大家搜集了一些優秀的述職報告范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考。我大學畢業后就來到我
合同協議的有效性取決于其是否滿足法律規定的形式、內容和要素。想要寫一份完美的合同協議,下面的范文可以為您提供靈感和指導。二、雙方各自責任:甲方:按工程所需材料,
個人簡歷是一個展示個人教育背景、工作經歷以及技能能力等信息的重要文件,是求職過程中必不可少的材料之一。以下是一些具有創新設計和獨特內容的個人簡歷范例,供求職者參
工作匯報是對自己在一段時間內的工作情況進行總結和概括的一種重要方式。以下是一些優秀的工作匯報范例,它們涵蓋了不同職位和行業的匯報風格和內容,希望能對你的寫作有所
優秀作文是對文學、社會、人生等主題進行深入思考和表達的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和
學生會工作總結是對學生會在學校管理和組織活動方面的成績和不足進行自我檢討和提升的機會。為了方便大家寫學生會工作總結,小編整理了一些實用的范文,供大家參考。
作文是語文學習的重要環節,我們經常需要寫一些優秀的作文來提升自己的寫作水平。下面是一些優秀作文的實例,通過這些范文,我們可以學習到更多寫作的技巧和方法。
賀詞致辭的語言應該恰如其分,表達我們對對方的祝福和美好期盼。以下是小編為大家收集的賀詞致辭范文,供大家參考和借鑒。作為一名從事人民教育工作幾十年的老人,受到黨和
優秀作文是遵循語文規范和藝術要求的產物,它給予讀者思考和觸動的力量。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家參考學習。仙湖植物園是個四季都是五彩繽紛的公園,在
實習心得體會是我在實習過程中對所學知識的總結和反思,它是我成長的見證,也是對自己實習經歷的梳理。實習心得體會能夠幫助我打破自我局限,發現自身的不足,同時也讓我更
優秀作文通過生動的描寫、深刻的思考和獨到的見解,給人留下深刻的印象。小編為大家準備了一些優秀作文范文,這些作文內容豐富、觀點獨特,值得一讀。親愛的小朋友們:你們
優秀作文不僅在語言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問題,傳達作者的觀點和情感。優秀作文的精華,值得我們反復品味和學習,以下是一些經典的優秀作文范文,供大家參考。
幼兒園中班是孩子們進入學校教育的第一步,是他們開始接觸社會的一個重要階段。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結范文,供大家參考。每一次的開始都會給人帶來一種全新
優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。對于寫作來說,范文是非常有價值的參考材料,下面是一些優秀作文的范例,希望對大家有所幫
中班教案是教師與學生之間的橋梁,通過教案教師可以有效地傳遞知識,激發學生的學習興趣。接下來,我們一起來看看一些優秀的中班教案范例,希望能給大家帶來一些啟示。
通過撰寫述職報告,可以激發自己對工作的熱情和動力,為未來的工作目標做好準備。以下是小編為大家收集整理的一些優秀的述職報告范文,希望能夠給大家帶來一些寫述職報告的
提綱可以讓我們更好地把握重點和次要點,使得表達更加簡練、精確。接下來,讓我們一起來看看一些寫作大師的提綱范例,相信會給我們提供很多啟發和幫助。我認真學習了這次“
在每個學期結束之際,我們都應該對自己的班主任工作進行一次總結。接下來是一些班主任工作總結的案例分享,希望能夠給大家提供一些思路和方法。鳥飛兔走,日月如梭,不經
對于大型活動,活動方案的編制需要充分考慮資源的合理利用和統籌安排,確?;顒拥某晒εe辦。活動方案的范文是供大家參考的資料,我們可以根據實際情況和目標需求,靈活運用
作文是一種表達能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。摘錄:精疲力竭的身軀被汗水浸透,我的
授權委托是一種法律關系,通過該關系,一方(委托人)授權另一方(受托人)代為辦理特定事項。授權委托書范本五:用于代理醫療和健康事務的授權委托書。委托書是委托他人代
在新的學期開始之際,我們需要制定一份學期工作計劃來指導我們的學習和工作。小編特地為大家整理了一份精選的學期工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。衛生工作是學校工作的
優秀作文要有獨特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經典的優秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。“作繭自縛”你——社會實踐,帶
學校教育了孩子們尊重他人、守紀律和積極面對困難的品質。以下是一些優秀學生在學校中的成功經驗,希望能給大家一些借鑒。趙老師是我的數學老師,她有一頭卷卷的短發,一對
辭職報告不僅是對自己工作經驗的總結,更是對新同事、領導及公司的尊重與感謝。如果你在撰寫辭職報告時遇到困惑,不妨閱讀下面這些范文,或許能找到解決問題的答案。
青春是積累和奠定基礎的時期,我們應該培養良好的習慣和價值觀。以下是一些關于青春的優美句子,希望能照亮你前行的道路。今天是秋分,不過這段日子,估計所有的靳東迷都會
半年總結是為了更好地審視自己的職業發展和人生規劃,合理安排自己的時間和資源。讓我們一起來看看以下這些半年總結范文,或許能為我們撰寫自己的總結提供啟發和思路。
優秀作文通常具有鮮明的個性風格和獨特的文學品位,引人入勝。以下是小編為大家準備的一些經典優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導。“燕子去了,有再來的時候
優秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準,能夠準確表達作者的情感和思想。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些幫助和啟發。
通過不斷地完成月工作總結,可以形成一種自省的習慣,從而不斷提升自己的工作能力和水平。以下是一些關于月工作總結的參考范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟示和指導。
教學工作總結是教師對自己教育事業的一種負責和擔當,能夠不斷提高教學質量和教育效果。以下是一些教學工作總結的范例,看看是否能夠給你帶來一些創作的靈感和思路。
范文可以幫助我們更好地理解作者的意圖和觀點,提高我們的閱讀理解能力。在下面的范文范本中,我們可以看到不同寫作者的風格和特點,希望能對大家的寫作有所啟發。
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通過寫培訓心得,我們可以發現學習中的不足和問題,從而找到改進和提高的方法。小編整理了一些經典的培訓心得范文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些靈感和幫助。
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內容的散漫和跳躍。以下是一些經典的優秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創作有更深入的認識和理解。杭州有很多美麗的書屋,
個人簡歷的撰寫需要求職者關注用人單位的需求,針對性地展示自己與職位要求相匹配的優勢,突顯個人的競爭力。借鑒一些成功的個人簡歷范文,可以提升自己的簡歷寫作水平和效
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