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領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇一
老師們、同學們:
今天是個特殊的日子,我們為銀川一中加油,為自己加油。再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候,那一道道關切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們沖出最好的成績!
同學們,這一百天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。
同學們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之后的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。同學們,一百天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:
首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助于提高學習效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。
第二,要善于歸納總結,使知識“由厚變薄”。老子曰:“為學日益,為道日損”。學習新東西要不斷增加新內容,融會貫通后,要不斷地思考、歸納和總結,思考學科的本質、問題的本質,掌握最核心的知識和能力。
第三,積極思考,抓住靈感。現代社會信息的多樣性在高考卷中將會充分體現,要多觀察、多思考、多實踐,要通過積極的思考,分類整合,回歸學科本質,建立起立體化的知識網絡,把知識變成真正為自己所用的招數和能力。
第四,要注重考前心理保健,要正確對待高考。
1、正確面對高考競爭。高考其實是人類眾多挑戰中的一種,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部。
2、正確地看待自已。認識到自已的差距,給自已定一個力所能及的目標。
3、積極實行你的計劃:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是為不可知的結果擔憂。
4、主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。
5、仰望長天感受自然,當你面對森林,河流或星空的時候,你會發現自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。
同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年華,青春更應是一種永恒的心態。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!在今后的一百天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生。我相信,在這最后一百天里,我們全體師生眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,定能以我們的智慧駕馭戰場,決勝于千里之外!瑞雪兆豐年,我相信今天的雪會給每一個勤奮的一中人帶來好運。
祝同學們身體健康,生活愉快,牛年大吉,高考成功!
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇二
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
草長鶯飛春正好,再積跬步待功成。轉眼之間,距離高考只剩下100天了,而____年高考沖鋒的號角也已全面吹響。十二年寒窗苦讀,十二載厲兵秣馬,傾注了我們太多的心血與汗水,承載了我們太多的夢想和希望。曾經的曾經都是浮云;今天的今天,最需給力。在此,借著高考百日沖刺誓師大會隆重舉行的機會,我作為全校教師的代表,向同學們提出四點建議,供同學們在接下來的百日沖刺中參考。
一、落實基礎,建構體系。在最后的100天,同學們一定要回歸教材,把書本上的基礎知識重新梳理一遍,把零星的知識碎片拼接成一張立體的“網”,爭取全面實現知識網格化。
二、加強練習,提高能力。縱觀近幾年來的高考試題,都有一個共同點,那就是都注重了對能力的考察。現在的高考僅僅依賴對知識點的羅列記憶是遠遠不夠的,我們應該通過有效的訓練,不斷的積累,讓我們的能力不斷提高。
三、科學計劃,勞逸結合。凡事預則立不預則廢。高考是一場戰役,需要我們全面籌劃,建議大家靜下心來,結合老師的復習計劃以及自己的實際情況,制定一個科學可行的計劃。
四、穩定心態,充滿斗志。高考是一場綜合實力的較量,7分實力3分心態。良好的心理素質是高考取得優異成績的根本保證,所以同學們要懷著平常心,擁有自信心,充滿進取心。
大鵬一日同風起,扶搖而上九萬里。同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生就是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。讓我們堅守“最初的夢想”,舞動“隱形的翅膀”,就在今天,就在此刻,揚帆啟航,奔向夢想!我堅信,我們柞水中學的學子一定會晝夜兼程,奮勇向前!
最后,我代表全體老師,真誠地祝福你們:鏖戰百日,鑄就輝煌!過關斬將,蟾宮折桂。
謝謝大家!
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇三
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
大家好。
今天,我們迎來了20__屆高考“90天征戰”動員大會,在這特殊的日子里,能在這里與大家共同學習、相互勉勵,使我感到非常的榮幸。
首先,我代表高三年級全體家長向為了孩子們的學習和成長默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝。
希望在前,機遇在即,今天的動員大會,擂響了出征的戰鼓,此時此刻,每一位家長的心愿是共同的,都希望孩子們成長為社會的有用之才,在此我想代表家和同學們談以下三點內容:
第一點、共同學習父母對孩子的期望,它是一段母親的告白:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,會帶給你快樂。”
第二點、一句忠告,年輕人的舉動無疑是三分鐘熱度,正像有些同學聽了報告或者開了班會以后,摩拳擦掌,躍躍欲試,一兩天內廢寢忘食、孜孜以求。但很快就被時間打敗,在暫時的困難和消極的自我判斷中,重歸舊路。
第三點、是我個人的一個愿望,我更希望借今天的動員大會變成高三所有家長的愿望,那就是給你們一個成人儀式,十八歲,他是一個門檻,跨過去之前你就是你自己,跨過去之后,你就是別人,在門檻之前,當你們聽見有人呼喚你的名字的時候,意味著你們被給予,被呵護。在門檻那邊,當你們聽見有人呼喚你的名字的時候,意味著你們被信賴,被依靠,被賦予責任和義務。
請大家起立,跟我一起宣誓,誓言很簡單,只有8個字,在我領誓完后,同學們連續大聲吶喊三遍——青春萬歲,祖國萬歲。
中國人最不擅長在情感面前直接表白,最后,請允許我代表你的父母對你、同時也對我的孩子說一聲“我愛你”。
謝謝大家!
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇四
老師們,同學們:大家好!
在距離__年高考還有100天的關鍵時刻,我們在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師動員大會,目的很明確,那就是——統一思想,明確目標,鼓舞士氣,增強斗志,全力拼搏,決勝高考!
高考,在很大程度上決定著每一位高三學子的前途和命運;也在很大程度上決定學校的質量與發展。為此,學校希望,所有的高三同學都要在高考復習的關鍵時刻,牢記三個“緊迫”;做好三個“調整”,做到三個“認真”,全力三個“拼搏”,實現三個“提高”。
一、牢記三個“緊迫”。一是時間緊迫,100天稍縱即逝,流逝的是機遇和理想;100天變數很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。學校之所以選擇這樣一個特殊的日子隆重召開動員大會,就是想給各位同學以善意的提醒和鼓舞。二是任務緊迫,高考的競爭不僅僅是分數的較量,更是千萬學子綜合素質的競爭。眼下,我們還有許多知識需要掌握,還有許多技能需要提高,還有好多心理素質、意志品質需要歷練,20__年的苦讀,系于高考,重任在肩,千萬不可懈怠!三是期待緊迫,這其中有個人成功成才的期待,有家長望子成龍的期待,有老師勞動成果的期待,更有祖國對未來高素質人才的期待。這一切都需要同學們從容應對,迎接挑戰。
二,做好三個“調整”。一是增強信心,做好高考沖刺心態的調整。高考競爭盡管激烈,但總會有一大批同學勝出。實踐證明,只要堅定信心,努力拼搏,具有中等智力水平的同學完全可以考取理想大學,完全可以實現人生的第一次重大飛躍,近幾年的高考,我們學校的高考總體上線率已經達到了98%以上,遠遠超出了全省的平均上線率,前幾次的模考成績顯示,在高分段,中間段上學生人數都比往年多,說明我們目前成績不錯,勢頭良好,所以,只要我們在一中踏踏實實勤奮求學,高考時總有一份成功屬于你。二是審視自己的學習現狀,做好高三百日復習迎考策略的調整。每一位同學都要學會反思,反思你的強項和弱項,反思你的優勢和劣勢,一定要均衡發展,一定要抓好基礎,一定要講究規范,實踐證明,得基礎者得高考,規范答題者勝人一籌,我們再次鄭重提醒各位同學:迅速的把會做的題做錯,然后花大量時間去啃那些不會做的題,這是高考中最不明智的做法。三是大戰在即,做好高考沖刺行為的調整。一要強化及時復習、準確記憶的訓練,做到對所學知識記得牢,記得準;二要努力構建各學科的知識網絡,做到知識結構化,把厚書讀薄;三要強化對高考題的研究,對每一門學科,每一塊知識,都要明確高考考什么,怎么考,考到什么程度,做到考點題型化,心中有數,有的放矢;四要強迫自己進行限時限量做規范題的訓練,做到訓練高考化,盡量減少無謂失分。
三,做到三個“認真”。一是認真抓好每一天,上好每一節課,做好每一次作業,答好每一份試卷。現在,正是同學們學業成績迅速提升的黃金時期,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當你懈怠時,別人正在苦讀;當你畏難時,別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。高考的競爭,不僅比學識,更是比品質,不僅比毅力,更是比細節。就我個人了解的情況而言,今年,在我們全市范圍內,幾所重點中學,特別是靜寧一中,莊浪一中,平涼一中,涇川一中形勢喜人,成績很好。眼下,同學們中間,還存在著不少和高考沖刺不合拍的現象,如同學早戀,迷戀網吧,拿手機,抽煙等等,在沖刺高考的關鍵時期,這些現象理應杜絕。二是認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,在全省就能逾越千人!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。
四,全力三個“拼搏”。一是為實現自己的理想追求,必須全力拼搏。在現階段,進入高校是成才的最佳途徑;要想有大的發展,就要到大學深造。前面張校長帶領部分優秀學子再次鳴響了清華鐘,就是想以此來激勵每一位同學,我們要把高考奮斗的目標定得更高,要把沖刺高考的足跡踏的更實。特別是復讀班、體育、藝術班的同學,你們更需加把勁。二是為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們身上承載著太多的理想和厚望,責任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動,必須全力拼搏。同學們到一中馬上就要三年了,一千多個日子,老師辛勤的教誨,你們不應該忘記,你們要把對母校對老師的感激之情,轉化為自己拼搏的動力,用優秀的高考成績來回報母校和老師的關愛。
五,實現三個“提高”。一是思想境界和意志品格的全面提高。通過100天的錘煉,打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你!二是學習成績和綜合能力的較大提高。100天,是同學們快速成長的100天,是從困惑逐步走向自信的100天,希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升,尤其是一大批臨界的學生能夠越過臨界線,能在高考中真正地勝出。三是責任意識和公民意識的自覺提高。100天后,無論高考的成與敗,我們都將走向社會,面對全新的人生旅程,希望同學們時刻牢記自己的家庭責任和社會責任,做一名高尚的、令人尊敬的社會公民。永遠不要忘記我們共同的家園——華亭一中,永遠不要忘記培育我們成長的親人和老師。
在此,我給每位高三同學再強調三句話:
第一,在高考復習的關鍵時刻,我們一定要不懈努力,頑強堅持,千萬不敢拿自己的前途當兒戲。
第二,無論高考多么緊張,一定要聽老師的話,跟著老師的節奏去復習。
第三,千萬不可把高考成功的希望寄托于考試作弊,要及早做好心無旁騖、誠信應考的心理準備。今年高考,要在全省各個考點安裝電子監控設備,一經作弊,就能馬上在全省考試指揮中心的監控視頻中發現,無須層層上報,就直接取消你的考試資格,所以希望每一位同學及早打消作弊念頭。
老師們,同學們,腳踏實地山可移,持之以恒海讓路。高考在即,時不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰自我,創造輝煌!我們相信,20__年的高考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!
謝謝!
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇五
各位教師:
大家很辛苦,為了召開今天的會議,占用了大家本來不多的休息時間,深感不安,深表歉意。但我想,為了中考,大家是能理解的。
我們這一屆從上次期末考試的情況看,形勢吃緊,形勢逼人。大家看到成績匯總表的時候,是什么感覺?令人不安是肯定的。我深感壓力沉重,責任加大。這學期來索繞在我腦際的是,這一屆真得不行嗎?有什么辦法措施?我們的教師、班主任是怎樣想的?我們能有什么好的措施?我還想,我們的管理有沒有問題?我們的教師有沒有盡力?我也在想自己,是不是工作沒到位?接下來應該怎么做?可以說,這段時間我想得很多,心里也很焦慮、煩躁。我知道,在座的教師在工作上都有做好的愿望,進取心還是有的。當我看到大家忙碌的身影,當我看到大家默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的時候,在我的心中驀然升起了一股信心:有這樣的教師,有這樣負責任的教師,20xx年的中考會很差嗎?我這個人有時候很熱烈,慷慨激昂,激揚文字,有的時候又很寧靜,窮思極想,思謀策劃,熱烈是為了奮發,寧靜是為了致遠,為了尋找對策,尋找底氣。說這段話,要表明的是這段時間我的心路歷程:就是面對現實,正視困難,認真反思,想方設法,堅定信念,滿懷信心,突出重圍,再創佳績!
談幾點想法:
1、牢固確立憂患意識。
我校在教學質量上無優勢可言,尤其這一屆的形勢吃緊。教學質量是學校的生命線,教學質量是實現我校新一輪發展的關鍵所在。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌,是我們做教師的最大榮光,也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師的圖的是什么?圖的就是這份榮光,這份安慰。每年的中考考不好,我們大家心里最難受,不僅心里難受,而且臉上無光,走出去只能低頭。質量才是硬道理,因此,我們要把質量看作是教師的生命,看作是自己的根本使命。在質量問題上沒有托辭。莫斯科不相信眼淚。
2、必須強化責任意識。
我校教師基本上都有強烈的事業心、責任感。但是我們面對新的挑戰,新的形勢,我們的責任意識還要強化。要管得更嚴、更細、更實,教得更新、更活、更實。尤其是在抓轉差上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養一個優秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在尖子生不尖,中等生基本斷層。因此,切實貫徹我們學校確定的“面向全體、側重臨界”的教學策略,是實現全面提高質量的關鍵。我們1—5班的教師,都要在這方面端正思想,身體力行,切實貫徹。滿腔熱忱地面對這個層面的學生,以情換情,動之以情,曉之以理,苦口婆心地去感化學生、感動學生。學生是人,并非草木,孰能無情,精誠所至,金石為開。我們要樹立身邊的示范,讓他們學有榜樣,行有方向。我們要善于激勵,用一顆善良美麗的心,去發現他們身上的閃光點,對他們的每一點進步,取得的每一點成績贊賞、喝彩!我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情,多一個個微笑,就是多給學生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭,一句知心話,就是給學生一份溫暖,一句鼓勵話,也許會成就學生的一生。好學生是夸出來的,而不是訓出來的。這應該成為我們的座右銘。
我最近在網上看了中國人民大學附中教師王金戰把倒數第一的學生送進北大的事跡報道,深有感觸,深受啟發。他帶的一個55人的班,37人考進清華、北大,10人進入劍橋大學、耶魯大學、牛津大學等世界名校,其他學生也進了復旦、南開等國內一流大學。不僅如此,校足球冠軍、校運動會總冠軍、校網頁設計大賽總冠軍等6項文體冠軍,都被他帶的班奪走;音樂才子、辯論高手、電腦器材、跆拳道高手在他班里比比皆是。他的女兒也以優異的成績被北大錄取。為什么王金戰能取得如此的成功?用他的話說:“我眼里根本沒有差生”。有一天半夜,他接到校長電話,要他接一個被別的班拒收的男生。這個學生因考試作弊被教師發現后通知了家長,家里因此燃起了“戰火”,這個學生半夜三更離家出走了。家長和親戚四處尋找,也驚動了學校。第二天課間操,消失一夜的學生忽然又回到了班上。考慮到他只是個借讀生,有人勸其退學。王金戰表示愿意把這個學生留在他班上。
后來第一次月考,他仍是倒數第一,但和倒數第二的差距一下縮小了30分。王金戰一股勁地夸這個學生:“你一下子能縮小了30分,高三總共要8次大型考試,如此每次縮小30分,那就不是考大學的問題了,而是考清華、北大的問題了!”學生被表揚得熱血沸騰,頭腦發懵,王金戰接著又趁機把他叫起來:“你談談,下次考試的目標是什么?”該男生激動不已,一下站起來:“我下一次肯定不考倒數第一啦!”
對于這樣的“差生”,王金戰老師有時就是拿放大鏡去找他的優點,那是倒數第一的學生看到了自己的潛能,學習進步得異常迅速。最終這個學生果真考上了北京大學。
王老師把倒數第一的學生送進北大,它的意義遠遠超過了培養一個北大生的本身,而在于啟迪我們教師怎樣去面對學生,尤其是所謂的“差生”。在一個班上,學習不好的學生其實最痛苦,老師同學瞧不起,家長也可能另眼相待,他們往往是自卑的壓抑的。我們要清楚“差生”的心理。我們做“差生”轉化要做到他們的心里去。對一個高中生的激勵能使他成功尚且如此,一個初中生更需要激勵!激勵會給學生插上騰飛的翅膀!
3、滿腔熱情傾情投入。
教育事業需要我們全身心投入,需要我們去掉浮躁,洗盡鉛華,靜下心來教書,安下心來育人。我們的心,要專一,做到心正氣定。我們的腦,要清醒,做到開足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠大,我們的腳,要勤快,要腳踏實地;我們的手,要握緊,做到出手不凡。全身心地投入,使出渾身解數,凝聚到一個靈魂:“愛和責任”。一個學生就是一個家庭的希望,甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們千萬不能辜負了腳下的土壤,錯守了重要的陣地,抹煞了教師這個神圣稱號的特性。滿腔熱忱,用我們的“愛和責任”去關愛每一個學生的成長;用我們的“愛和責任”去為學生鋪設一條通向成功的道路,為每一個學生支撐起一片希望的藍天!
4、潛心鉆研,注重方法。
(1)《中考方略》的使用方法。通過今天的交流,我覺得,把大家的意見匯集起來,就應當是一套好方法。請老師們在教學過程中還要加強交流與協作,要隨時研討。
(2)加強書寫與答題規范的訓練。這個要求教育局已經提幾年了,要在平時訓練學生把字寫工整,把速度提起來。不能在這方面再吃虧了。
(3)加強學生學法指導。要注重學生學的感受,不能只埋頭拉車,不抬頭看路,要給學生一定自由支配的時間。
(4)注重提高復習課的教學效率。我覺得,教師講和學生練都要圍繞“考點”,不能泛泛而談,頭發胡子一把抓。
(5)對學生要合理評價。不能過早給學生“判刑”,應把“打氣鼓勁”和“嚴格管理”貫穿到備考工作的始終。全縣19所初中,本屆地生會考80分以上絕對數我們占第7名,上期末考試我們的九年級成績也并不十分差。要相信:很大一部分學生在總復習中是會發生很大變化的。
(6)要想辦法調動學生學的積極性,要使學生盡早進入備考狀態,要下決心排除一切干擾因素,這一點,我只出個題,希望能引起各位班主任的深入思考。
(7)擬定好備考計劃。任課教師要認真制定好《備考進度計劃》,最好是具體到每天,在《備考進度計劃》中附上“本班本學科《中考方略》使用辦法”,備考計劃應上交一份。
(8)營造良好的備考氛圍。各班要利用班團課,通過不同活動形式營造備考氛圍,如,要求每個學生定考試分數目標,召開備考誓師會,舉辦學習方法交流會等等。
5、奮斗目標和獎懲措施。
各班班主任和任課教師要根據本班、學科實際,加大管理力度,制定強有力的措施,竭盡所能,加倍努力,為實現中考的目標貢獻力量。
我雖說得很多,但意猶未盡,望能有機會一起再探討,再切磋。
謝謝大家!
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇六
各位領導,各位家長,老師們,同學們:
金秋九月,天高云淡,大地芬芳,碩果飄香,正是放飛夢想的時節。今天,學校隆重舉行20xx年高考備考誓師大會,意在凝聚所有的智慧和力量,揚起所有的自信和決心。首先,我代表學校向百忙之中出席誓師大會的教體局領導和家長代表表示熱烈的歡迎。
高三級部作為實施新課程的第一個級部,歷經三年的學習之后,將要面對第一次新高考。在這兩年多的學習生活中,高三級部的同學們以濃厚的學風,良好的班風在全校起到了榜樣作用。每位教師都敬業愛崗,辛勤耕耘,時刻陪伴在同學們的左右。17個班級,1140名同學,63位老師,共同組成了一個無比團結而又強大的團隊,如今正以必勝的姿態站立在全校的最高處,整裝待發,士氣高漲。全校師生、全體家長和社會各界對你們充滿了希望。在這里,我代表學校對全體高三師生提三點期望。
第一、惜時如金,每天都成功。
時間緊迫,260天稍縱即逝,同時,260天也很長,它足夠我們實現自身的華麗轉變。只要我們抓住接下來的分分秒秒,刻苦勤奮,嚴格要求,一切皆有可能。希望同學們在生活中把握好每一次的學習機會,做到靜心、虛心、恒心;對每一個學習環節都不馬虎,不大意,讓每一天的學習都是精彩的,成功的,就一定會迎來最后的成功。
同學們,勤能補拙,時間是高考勝利的保證,希望你們更加的刻苦,以時不我待,只爭朝夕的精神投入到學習當中,把責任感和使命感體現在實際行動中。有誰催我,三更燈火五更雞,我們要花比別人更多的時間爭取更大的進步。
第二、全力以赴,過程更重要。
面對新課程高考,我們是機遇和挑戰共存,既要滿懷信心,又要常存危機感。希望高三師生堅持“向管理要質量,向研究要質量,向常規要質量”的備考思路,樹立“三種意識”:高考目標意識、過程管理意識,備考研究意識,做到管理細節上不留空檔、教學環節上不留疏漏、目標達成上不留遺憾。
同學們,高考路上滿是坎坷,需要我們面對的困難很多,經歷的挫折也不少,但是,我堅信每一個同學都是打不到的強者,攻堅克難的勇士。高考路上,正是同學們磨礪意志,展示自我的大好時機。自信是最有力的武器,堅強是引路的明燈,何況還有時刻會給予你們鼓勵和關懷的學校領導、老師和家長,有團結拼搏的同學們,讓我們并肩前行,一路上雖是山高水長,荊棘叢生,但是,勇敢的戰士們,相信有我們的陪伴,你們不是孤軍奮戰。
高考是我們人生中必須要去面對的一次大考,他不光考查我們的知識與能力,更考驗我們的.意志與精神。做一個內心強大的人,信心滿懷天地寬,意氣風發夢成真。相信自己是優秀的,相信自己可以更優秀。沒有什么可以阻止我們實現夢想,一個執著追求的人,全世界都會為他讓路。
八十四年崢嶸歲月,見證了一批批一中人的光榮與夢想,他們從一中走向大學,走向人生的輝煌,他們也是我們今天不懈奮斗的力量,我相信,今天的你們就是明天的他們。誓言錚錚,夢想閃亮,勇闖雄關,你們定能擔當。
隊伍已經集結,號角已經吹響。作為校長,此刻,我和你們一樣心中蓄滿了力量,將用無所畏懼,奮勇向前的精神書寫屬于我們的輝煌。
老師們,同學們,激情成就自我,奮斗點亮未來。260天的鏗鏘步伐,必能走出一路風光,260天的如歌歲月,必將譜寫人生的華麗樂章;260天的不斷超越,一定成就王者形象!最后,祝愿同學們在2014年的高考中金榜題名,夢想成真!祝愿我校20xx年高考續寫輝煌,再創佳績!
謝謝大家!
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇七
尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:
大家下午好!
在距離20__年高考僅有100天的此時此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學校__屆高考百日沖刺誓師動員大會,這將意味著再過一百天,同學們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神圣的高考戰場。借此難得機會,我講幾點希望:
一、服從領導,聽從指揮。
__年高考,中鐵學校取得了優異的成績,本科上線率達到85%,高出碑林區本科平均上線率+22%,早在__年9月,學校就組織了20__屆高考經驗交流會,學校給__屆的每位老師配發了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結我校__屆高考成功經驗的基礎上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學、合理、周密的__屆高考復習計劃。我們有理由相信,老師們的高考復習策略是正確的,老師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此,希望同學們在這最后的100天,服從老師領導,聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!
二、備戰高考,重在課堂。
對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,建好各學科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什么,準備什么,召之即來,來之能戰,戰無不勝!
三、模擬訓練,以練當真。
當下,高考一輪復習基本結束,在未來的100天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:
(1)通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;
(3)注意通過模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力,以練當真,決勝高考!
四、身體健康,心態陽光。
距離高考100天,同學們經常艱苦拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學們有些著急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應,但要學會及時調整,保持陽光的心態,積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!
同學們,備戰高考的一百天,不是普通的一百天!這一百天,匯聚著我們__年求學的汗水,凝結著家人、老師們期待的目光,奠定著我們人生的基調。同學們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇跡。因此,我堅信:同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創造自己的高考奇跡。
在備戰高考一百天時間里,我堅信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團結,甘于奉獻,肩負使命,為同學們備戰高考保駕護航,為同學們每天的進步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長也一定會在這最后一百天里,全力以赴,為同學們提供最大的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城,闊步邁向__年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待__屆高考再上新臺階!
祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇八
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各位老師、各位同學:
大家上午好!今天我們在學校大禮堂召開高考動員大會,是想給同學們鼓鼓勁,加加油,談談在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題,今天是11月1日,距離高考僅剩下200多天,幾個月后,我們同學們將迎接高考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。
有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”。心中有目標,學習才有動力。這一階段,你的近期大目標就是考入理想的大學,近期小目標應該是每天都有新收獲,每天都有新進步。也許你現在還不算優秀,但只要你朝著目標執著地追求,理想大學的大門就會向你敞開。
美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們,優秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步,能夠取得更優秀的成績。
成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮創造奇跡。牛頓是世界一流的科學家,當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時,他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才,他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易,任何成功都不會唾手可得。如果你想成功,勤奮就是的資本。你們要有傾盡全力的學習態度,持之以恒的積極行動。或許,以前你因為疏懶、不認真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學習成績有些不如意。那么,從現在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,作好每一個細節,嚴格自律,分秒必爭,刻苦學習,養成嚴謹、踏實的良好習慣。
以最少的時間贏得的學習效率,是許多優秀學生的訣竅。現在,所有科目都進入了第三輪復習階段,同學們將要面對眾多的模擬考試,更需要掌握科學的學習方法,提高自己的學習效率。
如何提高學習效率呢?在這里我提醒同學們注意兩點:
第一點,合理安排,限度地利用時間。
我給大家講個小故事:
一個胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向教育家班杰明請教成功的秘訣,并與班杰明約好了見面的時間和地點。待那個青年如約而至時,班杰明的房門敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外一一班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧。”一邊說著,班杰明就輕輕地關上了房門。
時間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。希望同學們明確學習任務,形成做事前思考的習慣,課堂上力求當堂掌握,自習課及時鞏固。合理安排,就會提高效率,也就是節省了時間。
第二點,要有良好的自律意識。播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
親愛的同學們,“機遇只垂青于那些有準備的人”,同學們,就讓我們在今后的200多天內,秣馬礪兵,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰!成功一定會屬于你們!
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領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天是6月1號,再過5天,20xx屆高三同學就要步入高考考場了,相信到了迎考的最后階段,有的同學已摩拳擦掌、斗志昂揚,有的同學可能有些猶豫彷徨、感覺時間太快、有些緊張。此時此刻,作為和你們一起學習、生活、朝夕相處了近三年、看著你們一步步成長進步的老師,我要告訴同學們的是,經過了多年苦讀,千錘百煉,豐厚的知識儲備和豐富的迎考經驗使你們都已經完全具備了迎接挑戰、決勝高考的實力,現在需要的只是良好的心態、考場的正常發揮、和真實水平的展現。在此,我向高三的同學們提以下幾點建議:
一是物質準備,包括考試專用文具、身份證、準考證、小毛巾等,最好將文具準備雙份備用。二是心理準備,考試中會遇到各種可能性和偶發事件,需要我們遇事不亂、沉著應對;試題中可能遇到難題、陌生題或容易題、熟悉題、,但不管怎樣,都需要保持一種冷靜心態。做到熟題不驕,生題不懼。遇到難題,不要慌,相信自己,我們的備考已經非常充分,“我難,別人亦難”;遇到熟悉題、容易題更不能掉以輕心,不能沾沾自喜,“我易,別人也易”。
高考其實就是一次更加規范、嚴謹的考試而已,需要我們根據平時考試積累的經驗、把已經掌握的知識盡可能好的展現出來。所以對待高考要有平常心,要穩定心態、按部就班、常規運行。考前適當地做一點“熱身題”,適當地翻閱一下書本和以前做過的題,使重點內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態。不要刻意的改變自己的生活規律,晚上不要睡的太晚,中午休息40分鐘左右就好。考試過程中可能有的同學會比較緊張,其實適度的緊張是必要的、也是必須的,緊張才更會集中注意力,即使有的同學出現睡眠不好的現象,也不用太在意,人在特定狀態下,即使睡眠少點也沒有關系,不會影響高考。注意自己的飲食,遵循自己平時的飲食習慣,不暴飲暴食,更不要吃冷飲,以免帶來身體傷害。
我們一中的同學都是一流的、最棒的,近年來連續幾年山東清華北大錄取人數最多、一本上線率最高的驕人成績已經證明我們的實力和備考水平。回顧備考過程,學校領導高瞻遠矚、關懷備至,各部門和兄弟年級傾力支持,老師們科學備考、精心指導,家長們細致入微、悉心照料,三年來同學們表現優秀、穩步提高,更有前幾次考試與其他地市及學校比較中表現出來的明顯優勢,我們占據天時、地利、人和,相信同學們高考一定會成功。
高考靠實力,拼毅力,更靠細心。發卷后先將試題瀏覽一遍,做到心中有數,切忌漏題。做題時先易后難,每道題都要細心、認真地研究,要“會做的求全對,得滿分,難題做一步是一步、得一分是一分”。高考不怕不得分,就怕失分,就是說不怕你哪個題不會做,怕的是容易題、該做對的題做錯失分。要按要求細心填涂答題卡,避免漏涂、錯涂、涂錯行、涂錯題。做完后要細心檢查,避免無謂的失分。
高考答題不可能一帆風順。可能有的題目較難,也可能中途受阻,感覺有的科目考得不夠理想,面對這種情況,要做到:不對答案,不討論。考完一科就及時總結經驗教訓,然后準備下一科。不管前面學科考得如何,都要堅持考到最后。堅持考到最后一科、做好最后一題!不要輕言放棄、不到最后決不罷休!經驗告訴我們:堅持到底就是勝利!。
有的同學考前或考試中有私心雜念,或有顧慮或想得過多,要做到考前不去想考后的事,不去想考試以外的事,排除一切干擾,專心致志,保持清醒頭腦,積極迎考。
考試中要做到規范答題、規范填涂,靈活運用答題技巧。卷面整潔美觀是一種自信、是對自已勞動的珍惜,也是對閱卷老師的尊重,工整的書寫、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鐘情”、“賞心悅目”,所以,答題時既要注意速度,又要盡量整潔美觀。
草稿紙要使用得當、合理規劃,不要亂寫,要一道挨著一道往下寫,并且步驟清晰,既不容易出錯,也便于檢查核對,如草稿紙不夠用,可向監考老師索要。
考場上最容易引起考生慌亂也是考試的最大失誤是考試時間沒有把握好。如果時間掌握不合理,試題沒有做完或前松后緊、后面題目時間緊張,往往會影響整體成績。這就要求同學們根據平時多次考試的經驗,對時間總體考慮,先做什么題、什么題大約用多少時間等都要有一個統籌的安排:有把握的題先做,遇到實在不會或一時難以解決的題不要死纏爛打,可以暫時放在一邊,有時間就再回來解決。考試結束前15分鐘要充分利用好。
同學們,“養兵千日,用兵一時”,高考,是同學們圓夢理想道路上需要跨越的第一道雄關。全體高三的同學們,兵臨城下,放膽一博吧!我堅信,你們一定能夠成功!
同時,對高二的同學,我想說,感謝你們,你們的優秀表現為高三同學創造了良好的備考氛圍,還有一年你們也將走向高考的考場,希望你們,珍惜現在,把握現在,擁有美好的未來!
最后,祝愿高二同學不斷進步!高三同學金榜題名!
祝愿我校今年高考在劉校長的領導下再創輝煌!
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇十
高考是國家選拔人才的一項政府行為,是備受社會關注的一項民生工程,事關社會的發展與穩定。下面就是本站小編給大家整理的領導高考考務會議。
講話稿。
講話,僅供參考。
各位領導、各位老師:
20xx年全國普通高校招生統一考試就要如期進行了。首先,我代表學校向來二中考點參加高考考務工作的各級領導、各位老師表示熱烈的歡迎,并祝大家端午節快樂!
由于工作的需要,由于組織的挑選,由于過硬的個人素質,我們有機會承擔20xx年高考的考務工作,共同服務高考,共同服從高考。大家對高考考務業務非常熟悉,對其重要性也有清楚的認識。為確保安化考區二中考點考務工作和-諧、溫馨、圓滿,我們依然有必要共同溫習考務規程。高考考務具體操作的培訓,考務組等一會將進行具體解讀與示范。這里我只講三個意思。
一、要高度統一思想。
高考是國考,莊嚴、神圣、敏感,它維系國家發展大局,維系國計民生,是社會和-諧、安定、穩定、體現社會公平的焦點窗口。高考考務工作無小事,事事關乎社會大局與全局。我們每位考務人員責任重大,一定要有高度的責任感和使命感,要出色地完成國考考務工作。
二、要循規蹈矩操作。
高考考務工作具有程序化、程式化、機械化的特點,具體操作中不能夠有任何創意與創新,任何看似無關緊要的不經意的細微環節都關乎著考務大局。我們一定要堅守“一就是一”的工作原則:“一就是一”雖然簡單、粗淺,但它客觀,逼近科學與真理,是保證工作效果的有效工作方法。我們對考務工作特別是考試流程、操作細節以及考試過程中異常情況的處置辦法都必須了然于心,不能麻痹大意,尤其對變化了的操作要求不能憑“想當然”去處理。
規范操作,在理性上要體現三層意思:一是必須嚴肅考紀,確保公正、公平,這與和-諧高考、溫馨高考不沖突;二是要關愛考生,服務考生,讓考生在輕松、溫馨的氛圍中參加考試,這與照章辦事也不沖突。這兩層意思歸結起來就是一句話,就是要讓考生在溫馨中完成考試,又要讓考生在溫馨中按規則應考。三是每位高考考務人員都要恪盡職守,任何情況都要在第一時間向考點主考報告,實現逐事、逐層、逐級處理與報告,操作上不得越位失范。
三、要實現平安高考。
各位考務工作人員,作為考點,考生的考試、學習、生活、起居、安全(財物安全、人生安全、心理健康安全)等各方面都是考務內容,接受社會各界的檢閱與監督,我們一定要綜合統籌安排。對考點保密室安全、崗位責任安全(如:考生離座位后的試卷保護、收取)我們要高度警覺,避免后續事件發生。所以,我也特別提醒并真誠希望:我們全體考務人員一定要有自我保護意識,要有安全防范意識,要有對異常情況的敏感性,不要在你的考室、在你的陣地出現異常與事故。我們在考場的工作可能輻射到考生在考場外的生活起居,我們的考務人員都要有增設一條心理教育的防線,及時的提醒、交流都是必要的工作內容,我們要保證每位考生平安離開考點。另外高考舉報電話與舉報信箱是陽光高考、和-諧高考、平安高考的大眾監督平臺,信訪處理也就成了不只是本考點的考務工作內容,牽涉面會很廣,請各位一定要慎重處理每一考務事務。
各位領導、各位考務工作人員,我們兩天高考考務工作目標是:考務不失范、實現零差錯、考生感覺公正與溫馨、群眾感覺公平與滿意。讓我們共同努力來實現這個目標,我相信我們一能夠實現。
最后祝大家工作順利、工作順心!
同志們:
全國成人高考是國家教育統一考試是黨和政府的一項重要工作,直接關系考生切身利益和社會穩定。為此,今年區招委提出的辦考目標是:杜絕安全事故、杜絕失泄密事件、杜絕工作重大失誤、杜絕集體違紀舞弊、杜絕考生投訴現象,實現上級放心、人民滿意的目標。承擔今年成人高考辦考任務的實驗小學、實驗中學的干部職工,任務光榮、責任重大,希望大家總結經驗、發揚成績、再接再厲!下面,我講三點意見。
一、維護國考聲譽,辦人民滿意的成人高考,在構建社會主義和-諧社會中具有十分重要的意義。
辦人民滿意的成人高考,對于提高人口素質、構建學習型社會、促進社會和-諧、實施人才強國戰略具有重要意義!多年來,我區國家教育統一考試工作成績顯著,得到了上級的充分肯定,贏得了良好的社會聲譽。但是,我們必須清醒地認識到:考試中的腐-敗現象仍然存在,作弊與反作弊的斗爭在某些時候表現得還很突出。從近些年國家教育考試的情況看,利用手機作弊、請人代考、傳抄等違紀舞弊事件時有發生,在社會造成了惡劣影響,干擾了教育事業的健康發展,也因此葬送了一些人的前程。我區今年成考生來源廣、結構復雜、素質參差不齊,又缺乏統一的管理,給我們的辦考工作增加了難度。對此,我們必須以對國家和人民高度負責的態度,站在樹立科學發展觀、構建社會主義和-諧社會的高度,自覺增強政治意識、責任意識、安全意識和自律意識,堅持“依法以德,從嚴治考”的方針,樹立公正、嚴明的執法者形象。對考生的考風考紀教育必須從嚴,要耐心、細致、準確地向考生周知考試紀律和有關規定,告知違規行為及其處罰規定,把預防工作做細做實做到位。要通過我們的努力,營造“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的良好氛圍,維護國家教育考試的權威性和嚴肅性,維護我區“優秀考區”的良好聲譽。
二、掌握技能,規范操作,確保萬無一失。
國家教育統一考試的公平公正必須通過規范操作予以保證。“規范”主要是指我們的考點設置和工作人員的行為要規范。考點和考場的布置必須按區招生辦的統一要求和規定辦理,不得走樣。教育部和市招委制定的考試管理的有關規定和操作細則,是我們組織、管理、實施考試工作遵循的準則。每一個監考人員都必須認真學習,熟練掌握,準確實施。細節決定成敗,我們在制定。
工作方案。
時要縝密細致、設有預案,一旦出現考試安全和工作事故,必須立即啟動應急機制,確保信息暢通,人員到位,防止擴散,降低損失。各類考試工作人員尤其是監考員要在今天接受培訓的基礎上,對有關要求進一步消化吃透,嫻熟于心。我在這里要特別提醒大家,國家教育考試的氛圍是嚴肅的,工作是有壓力的,我們要能夠把壓力變成責任和動力;既要克服輕車熟道、麻痹大意的思想情緒,也要克服緊張心理,堅持以平常心態細致踏實地操作。把工作真正做到:經得住上級的檢查,經得住考生的投訴,經得住社會的監督。
三、盡職盡責,為考生提供優質服務。
提高人性化辦考水平,愛心辦考,是我們考點學校和教師的義務和職責。考點要盡力為考試工作人員和考生提供安全舒適的考試環境。監考人員在組織實施考試的過程中,一方面教育要從嚴、周知要細,避免考生違規和失誤,從根本上關愛考生和保障考生權益;另一方面自身也要嚴格遵守考試工作紀律,不做影響考生正常考試的事情,并且力所能及地為考生提供幫助和服務。
根據教育部的有關要求,承擔國家教育考試工作是區縣政府所在地城區學校的職責和義務。我區多年來,一直將考點辦考工作納入了教育督導評估的重要內容。區招辦將在辦考過程中對考點和考試工作人員進行嚴格的考核評價。國考無小事,事關教育的形象和群眾利益,我們采取這樣的措施,其根本目的就是為了維護渝北教育的聲譽和健康發展。
最后,我祝愿同志們身體健康、工作順利!預祝考試圓滿成功!
謝謝大家!
同志們:
一年一度的高考即將來臨,前不久,國家和省政府先后召開了高考安全工作會議,對今年高考工作進行了安排部署。今天,我們在這里召開專題會議,主要是貫徹落實國家和省政府的會議精神,安排部署今年我市高考工作,進一步統一思想,明確責任,確保我市高考工作順利進行。剛才,新艷秘書長傳達了李公樂市長的重要批示,家林局長對高招考務工作作了具體安排,市委宣傳部、市公安局、市保密局、市無線電管理局等單位負責同志作了發言,他們講得很具體,很全面,很到位,各縣(區)政府向市政府遞交了目標。
責任書。
希望大家要按照各自的分工認真抓好落實。下面結合實際我講四點意見:
一、統一思想,提高認識,切實增強做好高考工作的責任感和使命感。
近年來,在市委、市政府的正確領導下,在各部門的密切配合大力支持下,我市的高考工作堅持公開、公正、公平的原則,堅持依法治考,全面實施“陽光工程”,建立健全責任制,嚴肅考風考紀,嚴格招生紀律,連續多年高考工作平安順利。借此機會,我代表市政府向大家表示衷心的感謝!
在充分肯定成績的同時,我們也要清醒的看到,今年的高考工作仍然面臨著很多新情況、新問題。一是考風考紀形勢依然嚴峻。隨著現代科技的發展,在各類考試中利用現代化高科技工具進行舞弊現象日趨嚴重,考試作弊手段由傳統夾帶、傳紙條逐漸向利用手機、無線耳機等高科技工具作弊,并呈專業化、團伙化、網絡化、利益化發展趨勢,而且傳播速度快。維護考試安全、防范和打擊違紀舞弊的難度越來越大,對考試安全和公平公正構成了嚴重威脅。去年我省發生了開封杞縣、通許縣替考舞弊事件,問題雖然發生在點上,但影響是全面的,在全國造成了惡劣影響,對河南形象帶來的損害短時期難以消除。我們這個考區無論哪個縣(區),一旦發生問題,不僅影響形象,還會對整個河南造成不可挽回的影響。我們要以此為戒,嚴防此類事件發生。高考是件大事,省、市政府主要領導高度關注今年的高考工作,謝伏瞻省長專門作出重要批示:要求各級各有關部門要高度重視今年的高考工作,要依法治考、從嚴治考,堅決維護高考公平公正。李公樂市長作出了重要批示:要求各級政府和有關部門要各司其職,各負其責,密切配合,形成合力,強化屬地管理責任,對違紀舞弊形成高壓威懾態勢。認真排查嚴厲打擊各種破壞高考公平的違法、違紀行為,出重拳、零容忍,依法治考,從嚴治考,對違紀者從嚴從重從快處理,讓他們付出沉重的代價。對落實責任不堅決,組織管理不力,發生違紀事件或安全事故的,要嚴厲追究政府和有關部門領導的責任,堅決維護高考公平、公正。李市長的批示講的很嚴厲,由此可以看出,各級領導對高考工作高度重視,今年的高考工作一定要高標準、嚴要求,在工作中不能掉以輕心,更不能出現任何問題,確保高考工作平安順利進行。二是考試規模仍處于高位運行。今年我市高考考生數量比去年略有增加,報名人數56955人,全市設9個考區,34個考點,1660個考場,主考、監考教師、涉考工作人員近萬人。今年每個考場3名監考老師,與去年相比每個考場增加1名監考老師,今年對高考安全工作的監管更加嚴格。剛才家林局長講的非常明白,希望各考區、各考點嚴格按要求執行各項規定。三是社會對高考的關注度高。考生、家長和社會各界對高考工作十分關注,高考組織工作是否完善、考風考紀是否良好、考試管理是否嚴格規范、評卷、錄取是否公平、公正等,無一不受到媒體和社會的高度關注,所以我們要全面做好高考工作。
二、加強領導,落實責任,為高考提供強有力的組織保障。
高考是國家選拔人才的一項政府行為,是備受社會關注的一項民生工程,事關社會的發展與穩定。全市各級政府要切實加強對今年高考工作的領導。一要提高認識,明確責任。高考工作實行屬地管理,誰主管,誰負責。每一個縣(區)都是一個獨立的考區,縣(區)政府是本考區高考管理工作的責任主體,政府分管領導負責本地高考全面工作,不但是考區主任,而且還是高考安全工作的第一責任人,因此,一定要有責任意識和大局意識,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責,保證自己管轄的考區不出問題,實現平安高考。縣(區)教育局局長是主要責任人,分管副局長和招辦主任是直接責任人;考點主考是本考點的第一責任人,對本考點的高考工作負全面責任。要層層簽訂責任書,逐級落實工作責任,實行責任追究制,要高標準嚴要求全面做好20xx年高考的準備和實施工作。二要加強管理,規范施考。要依法治考、規范操作,嚴格按照國家、省政府的有關規定全面落實各項工作,做到有法可依、有章必循。強化應急處置預案,完善應急處理機制,認真落實重大問題即時報告制度,確保突發事件得到妥善處理。三要強化服務,加大宣傳。宣傳部門是政府的喉舌,要圍繞“平安高考”“和諧高考”這一目標搞好宣傳,做好信息服務和政策解釋工作,拓寬信息公開渠道,切實保障考生和群眾的知情權,為高考營造良好的輿論氛圍。四要高度重視,全面落實。在原來標準化考場的基礎上,今年我省又出臺三項加強考試管理的改革措施,進一步完善了考場管理,今年每個考場又增加1名監考教師,在加大考場監管的同時,也增加了考務經費的各項開支,各縣(區)、各部門要提前謀劃,結合實際制定科學的實施方案,在考試經費上給予大力支持;確保高考考務經費及時足額到位。加強涉考人員的選用、培訓和管理,確保三項改革措施落到實處。
三、精心組織,周密安排,確保實現平安高考、和諧高考、陽光高考。
全市各級教育行政部門、招生部門、各考點要嚴格按照全省統一部署和考務管理規范化要求,不折不扣地完成各個環節的組織管理工作。一要做好保密工作。試卷安全保密是高考工作的生命線,一旦泄漏,就有可能通過互聯網等現代信息渠道迅速傳播出去,后果不堪設想。教育局局長和招辦主任是試卷安全保密工作直接責任人,試卷到了哪里,教育局局長、招辦主任要負全責。認真落實試卷安全保密責任制,制定嚴密、周全的管理辦法,強化崗位責任,加強監督檢查,加大對高考試卷運輸、交接、發放、保管等各個環節的管理與監控,做到監控全覆蓋。要進一步完善保密室24小時的值班制度,嚴防死守,確保試題試卷保密工作萬無一失。二要嚴肅考風考紀。將考風考紀建設作為考試管理工作中的重中之重,把試卷失密、泄密、替考、法人舞弊和高科技作弊作為防范的重點,有針對性地采取措施。進一步發揮標準化考點在考風考紀建設中的重要作用,優化和完善標準化考點功能,確保視頻監控系統、身份驗證系統的正常運行。去年發生在開封的高考舞弊案件就是替考人員仿造考生指紋進入考場的。今年我們要嚴格把好指紋驗證關,堅決杜絕替考人員進入考場。加強同公安、無線電管理等部門的協作配合,加大對有組織、有預謀的團伙舞弊和高科技舞弊的打擊力度,加強預防機制,推動誠信高考建設再上新臺階。三要加強教育和培訓。切實加強對主考、監考、視頻監考人員等考務人員的紀律教育、警示教育和業務培訓,要以開封杞縣、通許縣替考案為警示,吸取沉痛教訓,不要以身試法,使參與考務工作中的所有人員增強使命感和責任感,自覺抵制不正之風的干擾。去年開封高考舞弊案件處理了72名相關人員,有的受到了黨紀政紀處分,有的降級、撤職,有的被開除了公職,因此而丟了飯碗、丟了工作,真是得不償失。對所有參與考務工作的人員,實行全覆蓋式的培訓,真正做到政策明白、業務熟悉、操作嫻熟。外派監考教師要實行雙重培訓,派出縣要著重做好警示教育、紀律教育,派入縣重點做好監考業務培訓。所有涉考工作人員必須進行崗前培訓,未經培訓或培訓不合格者不能上崗。四要加大監督檢查和處罰力度。各級教育行政部門、招生部門、學校要加強對招生考試工作人員的教育、培訓和管理。加大考場秩序整頓力度,重點整治利用現代化通訊工具作弊等問題,加大對失密、泄密、竊密問題、對有組織的違紀舞弊行為、對招生詐騙活動的打擊力度,發現問題及時從嚴從重從快處理。要保持對違紀的高壓、強壓態勢,提高考生失信成本,使考生不敢舞弊,不能舞弊。對于監考教師和工作人員玩忽職守,工作不負責任,造成考場秩序混亂的,要在全市進行曝光,依法從嚴從重處理。去年,在高考巡視中,曾發現個別老師在監考時有聊天的現象,當時就責令主考調換了監考老師,事后,學校對他們進行了嚴肅處理。今年不能再發生此類現象,在選聘監考老師時,要選聘思想品德好、素質高、責任心強的人員參與考務工作。堅決杜絕工作人員參與組織違紀作弊行為,對違紀舞弊事件“零容忍”,對涉考犯罪案件從嚴從重從快、一查到底,決不姑息,根據情節給予黨紀政紀處分,直至開除公職。五要加大對各類監考人員的獎勵力度。對高考工作積極認真、大膽負責、表現突出的監考教師,今年市教育局將拿出一定的指標,用于市級師德標兵先進個人進行表彰。
四、通力協作,齊抓共管,著力優化考試環境。
高考是全市人民社會生活中的一件大事,也是市政府近期的重點工作。全市各級政府要擔負起高考管理的全面責任,各職能部門要各司其職,各負其責,通力合作,確保高考工作順利進行。下面,我再明確一下相關職能部門的責任分工。
應急預案。
詳實,實現管理上無盲區、細節上無遺漏。
財政部門要認真做好普通高考經費預算。根據今年高考改革方案實施意見,進一步加大財政支持力度,確保高考經費及時足額到位。
公安、武警、安全、工商部門要認真分析可能影響我市高考安全的突出問題,研究制定有針對性的應對措施。嚴厲打擊涉及高考和招生工作中的各類違法犯罪活動。一要加大對利用高科技手段團伙作弊違法犯罪活動的打擊力度。對考點周邊500米范圍內加強巡查,發現可疑車輛、可疑人員、可疑裝備、可疑信號等,要快速出擊,迅速查處。特別是要深挖幕后組織策劃、制作販賣作弊器材的犯罪分子。對各類通訊電子產品市場嚴格監管,發現經營、銷售涉嫌用于考試作弊用品的,依法查處,從重處理并堅決取締。加強網上巡查和網絡安全監控,及時發現、處置危及高考工作的有害信息。二要配合好教育部門做好試卷運送保管期間的安全保衛工作,確保試卷安全保密萬無一失。三要加強交通疏導,在考點周邊實行交通管制,確保考生和考務人員交通安全。特別對地處繁華地段、道路狹窄擁堵的考點,公安部門一定要加強警力,做好交通管制和疏導,保證監考教師和考生按時到達考點考場。四要加強對各考點及監考教師食宿地點的集中封閉和安全保衛工作,所有人員一律憑證出入,無證人員不準入內。五要嚴厲打擊擾亂考場秩序、危害考務人員和考生人身安全的違法行為。六要安排專門警力,嚴防恐怖分子或仇視社會的危險分子利用高考期間人員密集的機會制造暴恐事件。
保密部門要配合做好試卷保密工作。高考前要對市、縣保密室逐個檢查驗收,核發使用許可證。考試期間對市、縣試卷安全保密情況及時進行監督檢查。
工信管理部門要保障招生考試網絡及通信暢通,加強對有害短信傳遞的管理,在考試期間嚴禁傳遞與考試內容有關的信息。對高考詐騙嫌疑和失泄密嫌疑的有害信息要及時封堵。
無線電管理部門要派出無線電監測車,架設無名信號干擾設備,對考點周邊的電磁環境嚴密監控,嚴防不法分子利用無線電設備作弊。一旦發現涉嫌考試作弊的無線電信號,及時查找和定位,配合教育、公安部門迅速控制、查處犯罪嫌疑人。
紀檢、監察部門要提前介入,全程參與,嚴肅查處有關違法違紀案件。要牽頭做好違紀舞弊現場處理工作,進一步加大處罰力度,明確工作程序,落實各部門工作職責,規范其工作行為。對考點出現的替考、高科技作弊、監考教師失職、瀆職等違紀舞弊現象,及時快速嚴肅查處。
食品衛生監管部門要加強考點及周邊地區餐飲衛生的監督檢查,保證飲食衛生安全,嚴防發生食物中毒事件及重大疾病發生。
電力部門要提前檢修供電線路,確保電力供應,嚴防考試期間發生停電事故。
環保部門要加強考場周圍噪聲的綜合整治,考試期間考點周圍的建筑工地一律禁止施工,考點周邊噪聲控制必須達標,給考生創造一個安靜的環境。
氣象部門要做好天氣預報,及時提供準確的氣象信息,為高考工作順利進行提供氣象服務。
宣傳部門要加強對高考工作的正面宣傳和輿論引導,及時處置有害信息。新聞媒體要認真學習、正確理解招生考試工作政策,堅持正確輿論導向,認真執行宣傳工作紀律,對有關招生考試的新聞報道,要嚴格把關,先核實再報道,嚴禁虛假宣傳誤導考生,營造和諧的招生考試環境。
同志們,高考不僅是教育系統的一件大事,也是政府工作的一件大事。高考涉及千家萬戶,事關廣大考生的切身利益,事關政治安定和社會穩定。我們必須站在努力辦好人民滿意教育的高度,清醒地面對高考安全工作的嚴峻形勢,深刻認識嚴肅考風考紀、加強考試綜合整治的重大意義。希望各級政府和各有關部門一定要進一步統一思想,提高認識,增強責任感、使命感和緊迫感,以更高的標準,更嚴的制度,更細的措施,進一步提高高考工作的公信度,確保20xx年高考工作的公平、公正、安全、有序、平穩進行。
謝謝大家!
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇十一
各位領導,各位家長,老師們,同學們:
金秋九月,天高云淡,大地芬芳,碩果飄香,正是放飛夢想的時節。今天,學校隆重舉行2014年高考備考誓師大會,意在凝聚所有的智慧和力量,揚起所有的自信和決心。首先,我代表學校向百忙之中出席誓師大會的教體局領導和家長代表表示熱烈的歡迎。
高三級部作為實施新課程的第一個級部,歷經三年的學習之后,將要面對第一次新高考。在這兩年多的學習生活中,高三級部的同學們以濃厚的學風,良好的班風在全校起到了榜樣作用。每位教師都敬業愛崗,辛勤耕耘,時刻陪伴在同學們的左右。17個班級,1140名同學,63位老師,共同組成了一個無比團結而又強大的團隊,如今正以必勝的姿態站立在全校的最高處,整裝待發,士氣高漲。全校師生、全體家長和社會各界對你們充滿了希望。在這里,我代表學校對全體高三師生提三點期望。
第一,惜時如金,每天都成功。
時間緊迫,260天稍縱即逝,同時,260天也很長,它足夠我們實現自身的華麗轉變。只要我們抓住接下來的分分秒秒,刻苦勤奮,嚴格要求,一切皆有可能。希望同學們在生活中把握好每一次的學習機會,做到靜心、虛心、恒心;對每一個學習環節都不馬虎,不大意,讓每一天的學習都是精彩的,成功的,就一定會迎來最后的成功。
同學們,勤能補拙,時間是高考勝利的保證,希望你們更加的刻苦,以時不我待,只爭朝夕的精神投入到學習當中,把責任感和使命感體現在實際行動中。有誰催我,三更燈火五更雞,我們要花比別人更多的時間爭取更大的進步。
第二,全力以赴,過程更重要。
面對新課程高考,我們是機遇和挑戰共存,既要滿懷信心,又要常存危機感。希望高三師生堅持“向管理要質量,向研究要質量,向常規要質量”的備考思路,樹立“三種意識”:高考目標意識、過程管理意識,備考研究意識,做到管理細節上不留空檔、教學環節上不留疏漏、目標達成上不留遺憾。
同學們,高考路上滿是坎坷,需要我們面對的困難很多,經歷的挫折也不少,但是,我堅信每一個同學都是打不到的強者,攻堅克難的勇士。高考路上,正是同學們磨礪意志,展示自我的大好時機。自信是最有力的武器,堅強是引路的明燈,何況還有時刻會給予你們鼓勵和關懷的學校領導、老師和家長,有團結拼搏的同學們,讓我們并肩前行,一路上雖是山高水長,荊棘叢生,但是,勇敢的戰士們,相信有我們的陪伴,你們不是孤軍奮戰。
高考是我們人生中必須要去面對的一次大考,他不光考查我們的知識與能力,更考驗我們的意志與精神。做一個內心強大的人,信心滿懷天地寬,意氣風發夢成真。相信自己是優秀的,相信自己可以更優秀。沒有什么可以阻止我們實現夢想,一個執著追求的人,全世界都會為他讓路。
八十四年崢嶸歲月,見證了一批批一中人的光榮與夢想,他們從一中走向大學,走向人生的輝煌,他們也是我們今天不懈奮斗的力量,我相信,今天的你們就是明天的他們。誓言錚錚,夢想閃亮,勇闖雄關,你們定能擔當。
隊伍已經集結,號角已經吹響。作為校長,此刻,我和你們一樣心中蓄滿了力量,將用無所畏懼,奮勇向前的精神書寫屬于我們的輝煌。
老師們,同學們,激情成就自我,奮斗點亮未來。260天的鏗鏘步伐,必能走出一路風光,260天的如歌歲月,必將譜寫人生的華麗樂章;260天的不斷超越,一定成就王者形象!最后,祝愿同學們在2014年的高考中金榜題名,夢想成真!祝愿我校20__年高考續寫輝煌,再創佳績!
謝謝大家!
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇十二
漫漫求學路,學生們已經走過了十二個春秋,如今踏在高考門口,更是感慨萬千。下面是本站小編給大家整理的高考前升旗儀式。
講話稿。
僅供參考。
老師們,同學們,全體工作人員:
大家上午好!
正和風麗日,艷陽高照,我們迎來了20xx年度全國統一高考。在此,我代表縣委、政府及全縣人民向你們問好!特別是向風塵仆仆,前來我縣參加高招工作的省市巡視員及汝陽縣的工作人員問好!大家辛苦了!
同學們:高考是國家考試,是國家選拔人才的考試。招才納賢,興國安邦。你們將在今天開始接受祖國的挑選,披星戴月,十年寒窗,你們將在今天展示你們的學識與才華。希望你們嚴守紀律,細心答卷,誠信考試,考出成績,考出風格。回顧今年的歷次考試,你們都成績優異。因此,我有理由相信,你們今天步入考場,九天攬月去,必定揮毫成錦秀,落筆盡珠磯.必定一鳴驚人,再創佳績,贏得蟾宮折桂回!
高考是國家大事,牽動著千家萬戶百姓的心,全體監考教師,要抱著為國家負責的態度,嚴肅認真,處處為考生著想,為他們提供一個安詳、和諧的考試環境。給他們創造一個展示才華的最佳舞臺。在此,我也要求全體工作人員認真負責,細致周密,努力工作,圓滿地完成高招工作!
最后,我預祝我縣20xx年度高招工作圓滿成功,也再一次祝愿全體考生旗開得勝,一飛沖天,取得優異的成績,你們必定展奇才傲視天下,創佳績,金榜題名!
各位老師、各位同學、高三的勇士們:
你們好!
一年一度的高考又將來臨,今天是我們高三同學高中生活最后一次升旗了,再過七天,他們就要踏上20xx年高考的考場,我們高二的同學也已經進入了20xx年高考的倒計時了,今天我作為一個高三班主任想給高三同學們送上三個溫馨的提示和一個良好的祝愿,希望大家能帶著它們走進考場,也希望它們能夠給同學們帶來吉祥和好運。我就通過三個小故事,并結合故事內容一一給同學們送上提示。
第一個故事說的是:明朝年間,有位秀才第三次進京趕考,住在一個經常住的店里。考試前兩天的晚上,他做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準備回家。這時,店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。
這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態度決定我們的一切,有什么樣的態度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,這是我給大家的第一個提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學們在考場上保持自信樂觀的良好心態。
第二個故事說的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。
由此可見:人的潛力是巨大的,特別是當人處于一種緊張而關鍵的狀態之時,在座的每一個同學的潛力也是無窮的,我希望同學們在面對考題時,能根據平時的積累,不斷挖掘自己內在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個提示:“挖掘潛力,超越自我”。
第三個故事說的是:楊格是美國新墨西哥州高原地區蘋果園的經營者,是一位創新意識很強的人,每年的收獲季節,楊格將上好的蘋果裝箱發往各地時,蘋果箱上都有與眾不同的。
廣告詞。
:“如果您對收到的蘋果不滿意,請您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤。”廣告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主。可是,有一年,高原上突然下了一場特大的冰雹,把結滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時候,蘋果已經訂出9000噸。面對這傷痕累累、創傷嚴重的滿園蘋果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個被打落在地的蘋果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發現,被冰雹打擊后的蘋果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發運出去,同時在每一個蘋果箱里都附上一個簡短的說明:“這些蘋果個個帶傷,但請看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區出產的蘋果的特有標記。這種蘋果,果緊肉實,具有妙不可言的果糖味道。”收到蘋果的買主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋果,發現味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。
這個故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢或不利情況時,不必灰心喪氣,關鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢或許就會變成優勢。所以,在高考的過程中,當你遇到難題或處于困境時,要冷靜思考,不要著急,善于運用平時各科老師強調的分析到的或者自己平時積累到的應試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發揮。這是我送給大家的第三個提示:“冷靜思考,以巧取勝”。
高一高二的同學們,走出去的是自信,留下的就是奮斗!
高三的同學們,最后,送給大家一個美好的祝愿,這是一幅。
對聯。
上聯是:“書山比豪氣看我二中學子登頂折桂”下聯是:“學海競風流瞧我高三同學劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
最后,我提議,為高三加油,為青春喝彩,掌聲響起來!謝謝大家!
老師們、同學們:
大家早上好!
不知不覺中,高三的生活已經過去了80天,對大多數同學而言,過去的80天,大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間。今天,已經到了高考倒計時200天的日子,也就是說,再過200天,你們就要走上高考的戰場,戰況如何,就取決于你對這二百天的把握!還記得阿迪達斯的廣告語嗎?“無兄弟,不籃球”,那我們高三的。
口號。
就應該是:“無拼搏,不高三”。
拼搏,就是在未來的200天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鉆研。
拼搏,就是在未來的200天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎。
拼搏,就是在未來的200天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。
拼搏,就是在未來的200天里,能夠認真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
拼搏,就是在未來的200天里,能夠堅持鍛煉,在增強體質的同時,調整心態,保持身心健康。
在此,我代表級部向大家發出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”
高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。
更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。
更高是學習的激情更高,面對枯燥的復習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇于克服。
更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇,不斷挑戰自己的極限。
所以,從現在開始的200天里,無論學習還是生活,同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己,調整到最佳狀態,提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二:讓我們更加享受高三。
享受不僅僅是享受舒適,而競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執、每天大聲地宣誓,等等等等。這一切都可以是享受。享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。
200天,是激情燃燒的200天,頑強拼搏的200天,更是夢想成真的200天,奇跡迭出的200天,200天努力,創造奇跡,三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望同學們在今后的200天里以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取高考的最后勝利!
我的發言完畢,謝謝大家!
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇十三
各位領導:
導高考備考工作,下面我就我校高三基本情況和備考情況向各位領導作以簡要匯報。
一、基本情況。
本屆高三共18個教學班,學生1178人。其中文科6個班學生409人、理科12個班769人。包含體育生29人、藝術7人(術科已過)。前一階段的工作回顧:
一是認真分析,科學籌劃。依據本屆高三學生學習基礎較差的實際,制定了低起點、緩坡度、高落點的備考策略。在充分討論的基礎上制定了2017年的備考工作計劃,明確了備考各階段的時間劃分、復習任務、目標要求和復課的方式等工作。
二是強化管理,夯實責任。學校成立了高考備考工作領導小組,實行行政領導包班制度,每周進班聽課,和班主任交流,和中等生談心,深入教師學生當中了解情況,兩周在行政會上進行匯報,發現問題,議定措施,及時調整復習策略。通過分層次與班級簽定目標任務書,使班班有目標,人人有壓力。
復習備考動員大會和各學科一輪、二輪的復習方法指導報告會,使學生復習備考有法可依、有規可循。召開了七次班組會和多次師生對話會,師生面對面交流、零距離溝通,師生敞開心扉,共商備考方法,共議備考策略。召開決戰高考師生“百日誓師”動員大會,營造氛圍、鼓舞士氣、激發斗志。召開市二模質量分析暨二輪轉段動員大會,總結考試得失、明確備考方向。多形式的激發學生學習熱情,樹立備考的信心和掌握學習的方法。
四是集思廣益、群策群力,備戰高考。每周召開集體備課活動,共同研討教學的重點、難點、、教法和學法,研究近年來的高考試題、高考動向。通過開展高三教學研討課、一輪復課示范課、二輪專題示范課活動,不斷探討提高復習備考效率的途徑和方法。
五是廣開渠道,突破瓶頸。堅持每周開展學科集中補弱、課外咨詢輔導補弱和中等生包抓、中等生家教式輔導的補弱活動,建立包抓學生成績檔案。實行全員參與、全面負責、全程跟蹤的管理方式狠抓中等生工作。定期進行學生問卷調查和召開學生座談會,及時了解教育教學情況,及時調整備考節奏、改進備考方法,增強了工作的針對性和實效性。市一模、二模結束后,學校及時組織召開了質量分析會,從備課組、班組、學生各層面對前一階段的復習備考工作進行了認真的分析,總結經驗、汲取教訓,并切合我校實際提前制定二輪及三輪復課工作方案,進一步明確了下階段教育教學方向。
二、狠抓“四個落實”,做好二輪復課工作(3月26至4月25日)一是抓專題教案和題組訓練試題質量。
印刷使用,層層把關,確保質量。
二是抓專題上課及題組訓練的效果。學校安排專人對二輪的訓練、上課進行跟蹤、檢查。對學生的'到位、答卷、收卷,對教師教案的修改、完善、教法設計及題組訓練題的練和做進行檢查和統計。在班級設立學科討論小組,在練考后對簡單問題學生討論解決,對個別問題老師當面解決,對共性問題輔導時解決。
三是抓訓練題的批閱和講評的落實。要求對學生題組訓練題全收全查、重點批閱,對中等生的試卷面批面改。老師上課前對先天訓練的重點問題、疑難問題重點講解。
四是抓好中等生轉化工作。要求包抓教師對中等生的包抓要求做到“六個一”,即:制訂一個解決問題、提高成績措施;每周至少與包抓學生見一次面;每周檢查一次練習、作業;每周與包抓學生談一次心;每輪面批面改一次訓練題;每月進行一次應試指導。
三、下一階段備考的設想:(4月26至5月25日)。
1、精選試題,進行考試演練,強化應試能力的訓練。
這一階段一是要通過各科成套模擬考試演練,讓學生對各學科高考試卷的結構、題型進行了解和熟悉,逐漸適應高考考場上的各個環節,形成快速、準確、熟練的應試能力。同時充分暴露學生基礎知識方面的漏洞和能力薄弱點。二是在進行針對學生漏洞和薄弱點的專題訓練中,教師要進行有力的補缺教學。三是通過教師的試卷批閱,規范學生的答題步驟,使學生真正形成會答的題目不失分,有難度的題目巧得分的能力。
2、降低重心,回歸教材,強化基礎知識點的訓練和完善。
要求各科在選擇習題時即要有面向學生的針對性,也要盡可能貼近。
高考,讓重要的知識、原理、概念回歸課本。要注意對教材知識及原理的新加工、深加工,使教材知識得到拓展和延伸。對典型試題的講評中,要側重于知識點的相互聯系與滲透,提倡開展“一題多聯、多聯尋本,一題多解、多解選優,一題多變、多變求新”的訓練,從而跳出“題海”,培養學生的多極思維,提高學生應用知識解決問題的能力。
3、調整學生心態,突破“心理圍城”
應考心態直接影響著考試成績。臨近高考,大多學生會出現緊張、煩躁等焦慮情緒,要求班主任和科任教師要時時留意,滿腔熱忱的去關愛每一名學生,幫助學生客觀定位,認準自己的奮斗目標,樹立正確的“考試觀”,避免過分自卑和盲目自信,同時指導學生進行自我調適,對學生中出現的問題及時疏導,以最佳的心態迎接高考。
以上是我校高考備考工作措施和設想。我堅信有上級領導關心、領導和指導,有我校雷厲風行、團結協作的班子,有著敢打硬仗、團結務實、敬業愛崗的教師隊伍,我們有決心和信心完成20--年的高考目標任務。
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天是6月1號,再過5天,20__屆高三同學就要步入高考考場了,相信到了迎考的最后階段,有的同學已摩拳擦掌、斗志昂揚,有的同學可能有些猶豫彷徨、感覺時間太快、有些緊張。此時此刻,作為和你們一起學習、生活、朝夕相處了近三年、看著你們一步步成長進步的老師,我要告訴同學們的是,經過了多年苦讀,千錘百煉,豐厚的知識儲備和豐富的迎考經驗使你們都已經完全具備了迎接挑戰、決勝高考的實力,現在需要的只是良好的心態、考場的正常發揮、和真實水平的展現。在此,我向高三的同學們提以下幾點建議:
1、做好充分準備:
一是物質準備,包括考試專用文具、身份證、準考證、小毛巾等,最好將文具準備雙份備用。二是心理準備,考試中會遇到各種可能性和偶發事件,需要我們遇事不亂、沉著應對;試題中可能遇到難題、陌生題或容易題、熟悉題、,但不管怎樣,都需要保持一種冷靜心態。做到熟題不驕,生題不懼。遇到難題,不要慌,相信自己,我們的備考已經非常充分,“我難,別人亦難”;遇到熟悉題、容易題更不能掉以輕心,不能沾沾自喜,“我易,別人也易”。
2、保持平常心態:
高考其實就是一次更加規范、嚴謹的考試而已,需要我們根據平時考試積累的經驗、把已經掌握的知識盡可能好的展現出來。所以對待高考要有平常心,要穩定心態、按部就班、常規運行。考前適當地做一點“熱身題”,適當地翻閱一下書本和以前做過的題,使重點內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態。不要刻意的改變自己的生活規律,晚上不要睡的太晚,中午休息40分鐘左右就好。考試過程中可能有的同學會比較緊張,其實適度的緊張是必要的、也是必須的,緊張才更會集中注意力,即使有的同學出現睡眠不好的現象,也不用太在意,人在特定狀態下,即使睡眠少點也沒有關系,不會影響高考。注意自己的飲食,遵循自己平時的飲食習慣,不暴飲暴食,更不要吃冷飲,以免帶來身體傷害。
3、堅定必勝信心:
我們一中的同學都是一流的、最棒的,近年來連續幾年山東清華北大錄取人數最多、一本上線率最高的驕人成績已經證明我們的實力和備考水平。回顧備考過程,學校領導高瞻遠矚、關懷備至,各部門和兄弟年級傾力支持,老師們科學備考、精心指導,家長們細致入微、悉心照料,三年來同學們表現優秀、穩步提高,更有前幾次考試與其他地市及學校比較中表現出來的明顯優勢,我們占據天時、地利、人和,相信同學們高考一定會成功。
4、保持高度細心:
高考靠實力,拼毅力,更靠細心。發卷后先將試題瀏覽一遍,做到心中有數,切忌漏題。做題時先易后難,每道題都要細心、認真地研究,要“會做的求全對,得滿分,難題做一步是一步、得一分是一分”。高考不怕不得分,就怕失分,就是說不怕你哪個題不會做,怕的是容易題、該做對的題做錯失分。要按要求細心填涂答題卡,避免漏涂、錯涂、涂錯行、涂錯題。做完后要細心檢查,避免無謂的失分。
5、保持堅定恒心:
高考答題不可能一帆風順。可能有的題目較難,也可能中途受阻,感覺有的科目考得不夠理想,面對這種情況,要做到:不對答案,不討論。考完一科就及時總結經驗教訓,然后準備下一科。不管前面學科考得如何,都要堅持考到最后。堅持考到最后一科、做好最后一題!不要輕言放棄、不到最后決不罷休!經驗告訴我們:堅持到底就是勝利!。
6、努力做到專心:。
有的同學考前或考試中有私心雜念,或有顧慮或想得過多,要做到考前不去想考后的事,不去想考試以外的事,排除一切干擾,專心致志,保持清醒頭腦,積極迎考。
7、講規范重卷面:
考試中要做到規范答題、規范填涂,靈活運用答題技巧。卷面整潔美觀是一種自信、是對自已勞動的珍惜,也是對閱卷老師的尊重,工整的書寫、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鐘情”、“賞心悅目”,所以,答題時既要注意速度,又要盡量整潔美觀。
8、用好草稿紙:
草稿紙要使用得當、合理規劃,不要亂寫,要一道挨著一道往下寫,并且步驟清晰,既不容易出錯,也便于檢查核對,如草稿紙不夠用,可向監考老師索要。
9、掌握和分配好時間:
考場上最容易引起考生慌亂也是考試的最大失誤是考試時間沒有把握好。如果時間掌握不合理,試題沒有做完或前松后緊、后面題目時間緊張,往往會影響整體成績。這就要求同學們根據平時多次考試的經驗,對時間總體考慮,先做什么題、什么題大約用多少時間等都要有一個統籌的安排:有把握的題先做,遇到實在不會或一時難以解決的題不要死纏爛打,可以暫時放在一邊,有時間就再回來解決。考試結束前15分鐘要充分利用好。
同學們,“養兵千日,用兵一時”,高考,是同學們圓夢理想道路上需要跨越的第一道雄關。全體高三的同學們,兵臨城下,放膽一博吧!我堅信,你們一定能夠成功!
同時,對高二的同學,我想說,感謝你們,你們的優秀表現為高三同學創造了良好的備考氛圍,還有一年你們也將走向高考的考場,希望你們,珍惜現在,把握現在,擁有美好的未來!
最后,祝愿高二同學不斷進步!高三同學金榜題名!
祝愿我校今年高考在劉校長的領導下再創輝煌!
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇十五
今天是5月28日,再過一個多周,2012年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。
同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!? 三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的.辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。
二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環節,再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是“閱讀”這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意,看錯題、做錯題時不要“就題輪題”,而要“舉一反三”,學會換個角度思考問題。
四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導,認真做好每一件事。請你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時間。
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇十六
各位領導:大家好!
首先感謝各位領導能在百忙中抽出時間來我校慰問高三教師和指。
導高考備考工作,下面我就我校高三基本情況和備考情況向各位領導作以簡要匯報。
一、基本情況。
本屆高三共18個教學班,學生1178人。其中文科6個班學生409人、理科12個班769人。包含體育生29人、藝術7人(術科已過)。前一階段的工作回顧:
一是認真分析,科學籌劃。依據本屆高三學生學習基礎較差的實際,制定了低起點、緩坡度、高落點的備考策略。在充分討論的基礎上制定了20__年的備考工作計劃,明確了備考各階段的時間劃分、復習任務、目標要求和復課的方式等工作。
二是強化管理,夯實責任。學校成立了高考備考工作領導小組,實行行政領導包班制度,每周進班聽課,和班主任交流,和中等生談心,深入教師學生當中了解情況,兩周在行政會上進行匯報,發現問題,議定措施,及時調整復習策略。通過分層次與班級簽定目標任務書,使班班有目標,人人有壓力。
復習備考動員大會和各學科一輪、二輪的復習方法指導報告會,使學生復習備考有法可依、有規可循。召開了七次班組會和多次師生對話會,師生面對面交流、零距離溝通,師生敞開心扉,共商備考方法,共議備考策略。召開決戰高考師生“百日誓師”動員大會,營造氛圍、鼓舞士氣、激發斗志。召開市二模質量分析暨二輪轉段動員大會,總結考試得失、明確備考方向。多形式的激發學生學習熱情,樹立備考的信心和掌握學習的方法。
四是集思廣益、群策群力,備戰高考。每周召開集體備課活動,共同研討教學的重點、難點、教法和學法,研究近年來的高考試題、高考動向。通過開展高三教學研討課、一輪復課示范課、二輪專題示范課活動,不斷探討提高復習備考效率的途徑和方法。
五是廣開渠道,突破瓶頸。堅持每周開展學科集中補弱、課外咨詢輔導補弱和中等生包抓、中等生家教式輔導的補弱活動,建立包抓學生成績檔案。實行全員參與、全面負責、全程跟蹤的管理方式狠抓中等生工作。定期進行學生問卷調查和召開學生座談會,及時了解教育教學情況,及時調整備考節奏、改進備考方法,增強了工作的針對性和實效性。市一模、二模結束后,學校及時組織召開了質量分析會,從備課組、班組、學生各層面對前一階段的復習備考工作進行了認真的分析,總結經驗、汲取教訓,并切合我校實際提前制定二輪及三輪復課工作方案,進一步明確了下階段教育教學方向。
印刷使用,層層把關,確保質量。
二是抓專題上課及題組訓練的效果。學校安排專人對二輪的訓練、上課進行跟蹤、檢查。對學生的'到位、答卷、收卷,對教師教案的修改、完善、教法設計及題組訓練題的練和做進行檢查和統計。在班級設立學科討論小組,在練考后對簡單問題學生討論解決,對個別問題老師當面解決,對共性問題輔導時解決。
三是抓訓練題的批閱和講評的落實。要求對學生題組訓練題全收全查、重點批閱,對中等生的試卷面批面改。老師上課前對先天訓練的重點問題、疑難問題重點講解。
四是抓好中等生轉化工作。要求包抓教師對中等生的包抓要求做到“六個一”,即:制訂一個解決問題、提高成績措施;每周至少與包抓學生見一次面;每周檢查一次練習、作業;每周與包抓學生談一次心;每輪面批面改一次訓練題;每月進行一次應試指導。
三、下一階段備考的設想:(4月26至5月25日)。
1、精選試題,進行考試演練,強化應試能力的訓練。
這一階段一是要通過各科成套模擬考試演練,讓學生對各學科高考試卷的結構、題型進行了解和熟悉,逐漸適應高考考場上的各個環節,形成快速、準確、熟練的應試能力。同時充分暴露學生基礎知識方面的漏洞和能力薄弱點。二是在進行針對學生漏洞和薄弱點的專題訓練中,教師要進行有力的補缺教學。三是通過教師的試卷批閱,規范學生的答題步驟,使學生真正形成會答的題目不失分,有難度的題目巧得分的能力。
2、降低重心,回歸教材,強化基礎知識點的訓練和完善。
要求各科在選擇習題時即要有面向學生的針對性,也要盡可能貼近。
高考,讓重要的知識、原理、概念回歸課本。要注意對教材知識及原理的新加工、深加工,使教材知識得到拓展和延伸。對典型試題的講評中,要側重于知識點的相互聯系與滲透,提倡開展“一題多聯、多聯尋本,一題多解、多解選優,一題多變、多變求新”的訓練,從而跳出“題海”,培養學生的多極思維,提高學生應用知識解決問題的能力。
3、調整學生心態,突破“心理圍城”
應考心態直接影響著考試成績。臨近高考,大多學生會出現緊張、煩躁等焦慮情緒,要求班主任和科任教師要時時留意,滿腔熱忱的去關愛每一名學生,幫助學生客觀定位,認準自己的奮斗目標,樹立正確的“考試觀”,避免過分自卑和盲目自信,同時指導學生進行自我調適,對學生中出現的問題及時疏導,以最佳的心態迎接高考。
以上是我校高考備考工作措施和設想。我堅信有上級領導關心、領導和指導,有我校雷厲風行、團結協作的班子,有著敢打硬仗、團結務實、敬業愛崗的教師隊伍,我們有決心和信心完成20--年的高考目標任務。
領導高考前夕講話稿(模板17篇)篇十七
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!很榮幸代表高三英語組在此發言。不知不覺間,離20__年高考還剩下200多天的時間。時光荏苒,在過去的四個月里,我們高三英語組全體老師在年級組長和教研組長的帶領下,本著“把簡單的事做到極致”的向往,堅定“學校增榮我增榮,認真工作不放松”的工作理念,扎扎實實地做好自己的本職工作,全身心地投入到指導學生的高考復習工作中。無論是經驗豐富的湯老師和諶老師,還是我們這些年輕老師,都能夠一心撲在工作上,認真研究高考資料,互相學習,精心備課,共同研究探討解題思路和做題方法,力求教學工作系統扎實,不放過任何問題,使學生形成完整的知識結構和方法體系,我們這些年輕老師因此收獲頗豐。在最后這200多天的時間里,為確保復習計劃的落實,結合高三年級組本年度教學工作計劃,制定高三英語切實可行的復習計劃(見表)。在復習中所采取的具體措施如下:。
1、認真研讀《英語考試大綱》和《考試說明》,掌握好基礎知識和基本詞匯。要密切注意大綱新增加的詞匯的用法,還要關注歷屆高考中出現率較高的詞匯的用法。要掌握命題的規律和特點,求同存異、融會貫通。要強化知識鏈,力求知識系統和完整。
2、適當降低復習難度,抓基礎題。針對各班實際,要抓基礎,抓課本,尤其要抓單詞的記憶和課文的朗讀,練一般題型,不做偏題、難題和怪題。
3、強化專題訓練,查缺補漏。在復習中幫助學生建立錯題檔案,讓學生注意老師在課堂上對錯題的分析過程,詳細記錄,到考試前再回顧反思,比較消化。要加強題型專項訓練,提高解題能力和解題速度。
4、勤督促,多檢查,始終把學生抓在手里。在復習中要面向大多數學生,精講多練,要督促學生把布置的內容做完后老師在講,要多檢查,防止個別學生偷懶,避免搞題海戰,走過場。
5、重視學生的心里調試,要經常與學生進行感情交學習流,若發現學生因學習壓力大而引起的焦慮厭學情緒,要及時找他們談話,調節他們的思想情緒,使之保持平常心,以積極的學習狀態去學習。
6、要做好英語“臨界生”的轉化工作,認真研究學生,對高考有望上線,英語單科比較薄弱的學生,要特別關注,采取有效措施,確保高考上線。在課堂上要多提問,課后要多指導,要注意激發和培養他們的學習興趣,隨時糾正他們的不良學習習慣,每次考試后要找個別談話,幫助他們分析存在的問題,樹立信心,爭取更大進步。
“臥薪嘗膽奮戰200天續寫11輝煌,破釜沉舟拼搏200天誓創12新高”。沖鋒的號角已經吹響,前進的戰鼓已經擂起,我們高三的全體英語老師一定會和同學們并肩戰斗。我們愿做學生們學習路上的加油站,愿做他們高考信息的查詢臺,愿做他們的心理咨詢師,愿為他們診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學們保駕護航,愿為同學們搖旗吶喊,愿與同學們同甘共苦,愿與同學們風雨同舟。在此,我代表全體高三英語老師鄭重承諾:我們將繼續刻苦鉆研,潛心備課,忠于職守,甘苦與共;精誠團結,通力合作;滿腔熱忱,耐心輔導,使學生在高三復習階段,成績能有很大進步,在高考中發揮出最佳水平,為我校20__年高考做出我們最大的貢獻,以優異的成績向我校建校40周年獻禮!