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大賽主持詞(模板13篇)

時間:2025-08-01 作者:書香墨

我非常榮幸能夠擔任今天的主持人,期待和大家一起共同完成這次會議。以下是一些來自各行各業的實際總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

大賽主持詞(模板13篇)篇一

合:大家上午好!

(配備好音樂)。

女:激情六月,我們放飛夢想!

男:激情六月,我們迎來希望!

女:讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章,

男:讓我們緊緊抓住時光的翅膀,等待,等待下一次更好的飛翔!

女:這里是,英雄城——南昌!

男:這里是,中國第八屆婚慶人技能大賽婚禮主持人江西賽區。

女:讓我們以贛江為證,見證這燈光與微笑搭建的舞臺,舞臺上有你我忙碌的身影,讓我們以鄱湖為伴,徜徉這歌聲與笑聲匯聚的海洋,海洋里有你我辛勤的汗水,讓天地共鑒,在這永恒與溫馨構筑的愛的圣地,播撒著青春的希望!

男:經過一個多月時間的籌備,集各方智慧與力量,在大家的翹首期盼下,我們終于迎來了中國第八屆婚慶技能大賽總決賽暨首屆江西省婚禮主持人大賽的選拔賽!這對我們整個江西婚慶行業的發展來說,是一大盛世了!

大賽主持詞(模板13篇)篇二

合:大家晚上好!

甲:四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭艷的時節,在這樣富有詩意的季節里,我們在這里歡聚,舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。

乙:在比賽開始之前,請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒有你們的幫助和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。

甲:為豐富校園文化生活,提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展、培養新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學信息工程學院團總支主辦。

乙:出席本次活動的領導嘉賓有:沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。

甲:擔任今天比賽的評委嘉賓是:沈陽大學信息工程學院團總支副書記依雪學姐

乙:信息工程學院學生會主席張寶鑫學長

甲:信息工程學院學生會副主席劉鑫學姐

乙:信息工程學院團總支編輯部部長兼團體聯合會副主席王永鵬學長

甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

乙:經過初賽,今天一共有10位同學入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒。

甲:他們分別是一號選手:白曉旭,二號選手:王婷,三號選手:韓秀鵬,四號選手:武國楨,五號選手:楊曉琦,六號選手:李陽,七號選手:邵穎,八號選手:朱德東,九號選手:雷揚揚,十號選手:車桂茹,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

乙:有請沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師為我們講話。

甲:宣讀一下比賽規則。本次比賽由我最閃亮,巧嘴說秀.妙語連珠,身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分,其中我最閃亮滿分3分,巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分,身臨其境滿分2分。

乙:本次比賽我們為選手提供了豐富的獎品哦。

甲:是嗎?!那都有哪些獎品呢?!

乙:除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺,形象風度獎,才藝獎,聲線獎,表揚獎。此外,我們開設了互動環節。到時將由我們帥氣的學生會主席張寶鑫學長為我們抽出今晚的幸運觀眾。

甲:現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發,準備進行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運!

乙:我宣布20××年沈陽大學信息工程學院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。

大賽主持詞(模板13篇)篇三

男女:大家下午好。

男:為了進一步活躍鄧村學校的校園文化氛圍,豐富同學們的文娛生活,在學校團委的精心組織下,我們舉辦首屆校園歌手大賽。

女:春風醉人,正是青春詠唱的時節。就等歌聲釋放的熱情。

男:讓青春與青春對話。讓歌聲與夢想齊飛。

女:首先讓我介紹一下到場的評委和嘉賓他們是xxxxx。

女:經過激烈的預賽,共有10個節目參加今天的決賽。接下來就讓我們目睹他們的風采。

男:掌聲有請第一個節目,由八(1)班的莫艷芳、陳泳伶、劉燕珍同學給我們演唱《隱形的翅膀》。

男:都說春天是花的季節,同學們對花的認識有多少呢?

女:山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大。有了一顆感恩的心,你就。

會覺得每一天都是美好的,每一件小事都是有意義的。

男:下面有請五號選手六(2)班的申思韻、譚欣然、黃思庭、伍海燕同學為我們演唱《感恩的心》,請大家掌聲鼓勵!

男:那么事不宜遲,請掌聲歡迎六號選手二(1)班的鄧和璇上場,它帶來的是《白云白》。

女:讓青春與心靈對話;讓歌聲與夢想齊飛。

男:下面有請七號選手五(1)班的莫潔瑩和高子晴同學為我們演唱《青春舞曲》。

女:點點歌聲,激起青春的浪花,把我們帶入了美麗的神話意境。

男:接著,八號選手給我們帶來《星月神話》。請大家掌聲鼓勵!

女:感謝黃德才的精彩表演,那么最后一位壓軸上場的同學是誰呢?我們好期待啊!

男:歌聲是我們表達情感最動人的語言。

快樂,是難以用語言表達的奇妙天堂。

女:我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優美的歌聲。

我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠與快樂同行。

男:鄧村學校首屆校園十佳歌手比賽到此圓滿結束,謝謝大家的熱情參與。

大賽主持詞(模板13篇)篇四

尊敬的各位來賓、家長、老師、小朋友們:。

家上午好!

送去五月的芬芳,迎來六月的時光!我們的心像花兒一樣怒放,蕩起一片恢的海洋。六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的`太陽。六月,是一首歌,一首幸福的歌。我們懷著喜悅的心情迎來了第六屆“慧沃杯”口才、心算賽,歡迎你們的到來!我是本次賽主持人文老師。家知道“神墨”是代表什么意義嗎?神,意味著神奇和超群。墨,代表智慧和能力!神墨,是指通過學習神墨課程,希望小朋友們能夠具有超群的智慧和能力。北京神墨教育機構成立于1998年,是目前國內規模較并具有一定國際影響力的專業知名少兒特色教育機構,萍鄉神墨成立于xx年,自成立以來我們一直秉承我國珠心算文化傳統,結合現代先進教育理念,不斷創新,在社會各界的關心和支持下,我們不斷的成長著。

在萍鄉市區現有北橋和金陵兩個校區,有一個專業、充滿活力的教師團隊。神墨課程也正全面走向多元化,現已開設珠心算、金思維奧數、口才、拼音、英語等課程,神墨人正以自己的實際行動踐行著“助億萬人進步”的莊嚴使命。今天我們聚在這里舉辦此次賽,給孩子一個展示自我的舞臺,能在他們成長的道路上,留下孩子值得紀念的回憶,在此我們北京神墨總校的李棉校長對此次比賽的小選手們送來了祝福,請看屏幕:

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次賽的裁判長李老師上場!

匯演開始:

(1)稱贊神墨b4。

(2)珠心算表演。

(3)金陵(我想)。

(4)成語接龍a1a3。

(5)媽媽的眼睛a2b1。

(6)相聲(吹牛)b4。

(7)快板,繞口令b1b2b3。

(8)快樂兒童劇(狼和羊)a4。

(9)時尚走秀(口才全體學員)。

舉辦此次比賽也是為了讓孩子們更加的自信,快樂的成長,并享受此次比賽的全過程,在這里,我代表萍鄉神墨全體教師對各位家長及來賓說一聲“你們辛苦了,但你們要堅信,我們的心有多,小朋友的舞臺就有多!我們代表神墨所有學員向各位爸爸媽媽表示深深的感謝(鞠躬)我宣布第六屆“慧沃杯”口才,心算賽到這里就圓滿結束了。獲獎名單將于下星期揭曉公布,讓我們明年再會!

下星期按正常時間上課!請各位家長帶好學員依次排隊往出口走,請注意安全!

大賽主持詞(模板13篇)篇五

男:尊敬的各位領導。

女:到場的各位嘉賓,親愛的同學們。

男女:大家晚上好。

女:這里是金話筒杯主持人大賽的決賽現場。

女:又是一場激烈的角逐,男:又是一次絕技的較量。

男;今天的十位選手將在這個舞臺上,用自己的風采給大家帶來一場別樣的`盛宴。

女:出席本次大賽的領導嘉賓有。

男:擔任本次大賽評委嘉賓有。

男女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:汗水與激情演繹人生理想,拼搏與追求鑄就明天輝煌,接下來各位選手將以更具主持風范與魅力的才藝來詮釋自己的夢想。男:下面進行比賽的第一環節;閃亮新主播。請各位選手依次制作自我宣傳視頻。(限時一分鐘)并展示自我才藝。請上臺表演,請做準備。

女:看完選手們的精彩表演。下面讓我們輕松一下。一起來欣賞由電氣工程學院的同學們帶來的節目表演。

男:接下來公布第一環節選手得分。

男:選手們的青春風采讓我們眼前一亮,相信,你們的主持能力也一定不會讓我們失望。那么,就讓我們進入到第二個環節:模擬主持人。要求選手做一檔以電視節目為載體的節目。請上臺,請做準備。

女:接下來是互動環節

男:下面公布第二環節選手得分。

女:多才多藝是主持人展現自我的百寶錦囊,接下來進行比賽第三環節:才藝大比拼。要求選手在4分鐘內表演一段具有自身特色的才藝。請上臺,請做準備。

男:選手們的才藝精妙絕倫,如果您覺得意猶未盡,下面讓我們精彩繼續

女:下面公布第三環節比賽成績

男:接下來由各位評委對此次大賽進行點評

女:公布各位選手總成績,和獲獎名。

女:由評委為獲獎選手頒獎。

男:眾賢昂首赴高峰,自有豪情縱天下。朋友們,年輕沒有失敗,只要擁有夢想,任何人都是自己的冠軍。在這里。

男女:我們衷心祝愿在場的各位學習進步,事業有成,我們期待下一次比賽的相遇。

女:下面我宣布金話筒杯主持人大賽到此圓滿結束,讓我們再次以熱列的掌聲,歡送領導退席。

大賽主持詞(模板13篇)篇六

尊敬的各位領導老師,同學們:

大家(合)下午好!五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭艷的時節,在這樣富有詩意的季節里,我們在這里歡聚,舉行“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。

首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的來賓和領導。他們是:……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒。

甲:現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發,準備進行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運!

乙:首先讓我們進入第一個環節,個人介紹!

甲:有請選手上場。(選手圍坐在前臺,依次上場,貼好號)。

甲:下面就讓我們共同進入第二環節:節目模擬主持!

(觀眾掌聲)30人比賽。

下面進入的是第三環節:才藝展示,掌聲歡迎各位選手的精彩表演。

甲:讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手,他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

甲:本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺,最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。

甲:親愛的同學們,我們今天的主持人大賽已經接近尾聲,心有多大,舞臺就有多大,通過這次比賽希望更多的同學們,敢于展示自己,亮出你自己,做一個敢想,敢說,敢做的新時代的二十五小人!我宣布“金話筒主持人大賽”一年級決賽(合)到次結束。

大賽主持詞(模板13篇)篇七

表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展。

活動口號:為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺。

活動目的:推出主持新人,提升傳播品位。

二,賽場次序:先由各院系推薦2名優秀選手參加初賽,經初賽選拔13名優秀選手參加決賽。

比賽內容:。

初賽:自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。

決賽:自我簡介、創意演播室、非常外景地、超級辨論會。

三,報名條件:。

1.所有在校生均可報名參加。

2.形象端正、健康、陽光。

3.自信、身心健康。

4.使用普通話、語音標準。

我們對報名選手的期望:。

1.勇于表現自己的個性和能力。

2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。

3.有自己的創意更好。

4.有特殊才藝更好。

四,賽程安排:。

初賽地點:圖書館報告廳。

決賽地點:**會堂。

時間安排:。

五,賽事流程:。

1.參賽選手出場順序(抽簽定)。

2.初賽規則及內容:。

(1.)自我展示:(限時30秒,滿分分)。

要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。

(2.)普通話考驗:(限時30秒,滿分分)。

要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

(3.)即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分分)。

要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。

(4.)才藝表演:(限時3分鐘,滿分分)。

要求:參賽選手自備表演道具。

(5.)超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分分)。

要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。

(6.)賽場回眸:(限時30秒,滿分分)。

要求:參賽選手對自己在前五項比賽中的表現進行。

總結。

或對自己的賽場進行必要的補充或談論自己參賽的感受等并致結束語。

3.評分標準:。

(1.)形象氣質:優雅、大方、著裝得體。

(2.)語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

(3.)應變能力:反應敏銳。

(4.)每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

4.決賽。

a)決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”:。

現場講究與觀眾的互動,現場特設50名‘觀眾評審團’投票選出每個環節中的‘最喜歡的選手’。

b)節目看點:。

a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;。

b)每位選手在個人形象和節目設計上的創意;。

c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。

d)最重要一點是:選手即興發揮的狀態以及其處理臨場突發事件的能力;。

e)嘉賓競猜及其陳述。

c)選手看點:。

a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。

b)語言表達上誰更貼近觀眾;。

c)即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;。

d)在比賽狀態上,誰更松弛、更自然;。

e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。

d)表彰辦法:。

a)優秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。

b)最具潛質獎一名。

c)最佳臺風獎一名。

d)最具活力獎一。

大賽主持詞(模板13篇)篇八

a:尊敬的各位領導。

b:親愛的老師同學,大家……ab:晚上好。

a:為豐富校園文化生活,培養、選拔優秀主持人才,提高同學們的藝術修養和主持能力,由共青團黃岡職業技術學院委員會主辦,醫藥衛生學院承辦的第九屆校園文化藝術節---主持人大賽,今晚將在這里隆重舉行。

b:主持人大賽,從十月的初賽、復賽到今晚的決賽,我們的選手們經過了各種各樣的考驗,今晚他們終于登上了總決賽的舞臺,一展他們獨特的風采。

a:會當凌絕頂,一覽眾山小。在這里,他們為了同一個愛好,為了同一個夢想,在這個舞臺為大家展現不一樣的主持,為大家帶來不一樣的青春魅力。

b:在這流光溢彩的歲月里,我們走過年華。在闖進決賽的15名選手是所有選手中,意志最堅定,能力最出眾的,他們擔負著最后的沖刺任務,讓我們期待他們的精彩表演吧。

b:在這里再次對擔任本次比賽的每一位評委老師表示由衷的感謝,謝謝你們。

a:謝謝,接下來有請15位選手上場,他們是1號選手2號選手。

b:現在讓我們來了解一下本次比賽的內容,本次比賽分模擬支持、才藝展示、雙簧支持、決戰巔峰,四個環節,經過輪輪選拔,最后決出金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名。

a:好的。那么先請我們的15名選手到后場稍作休息,準備第一環節的比賽。

b:我們的第一環節是模擬支持,本環節,選手根據自己的主持風格及特點,進行現場模擬。評委可根據選手臺上表現進行打分,我們的滿分是十分,第一環節結束后,排名后5位的選手,將止步本次主持人大賽。

b:下面,有請1號選手,他的模擬主持是(幕后)。

第一環節宣布分數。

b:9號10號11號12號13號14號15號。

a:那么第一輪淘汰的選手是,號號號號號比賽的結果往往是殘酷的,但是,我們所享受的則是那個過程,謝謝你們的參與。(選手下場)。

b:好的,現在進行第二環節--才藝展示,由晉級選手進行才藝表演,此環節由評委商議結果,以現場亮牌的方式,淘汰2名選手,晉級8名選手,此環節參賽時間不得超過3分鐘。a:有請號選手為我們帶來《》(幕后)。

b:那可不,我們的選手可是個個身懷絕技,優秀的可不單單是在主持方面。

a:這個,我也看出來了。好了閑話不多說,讓我們來看看選手們第二輪的得分情況怎么樣。b:號選手,有請評委老師亮牌a:號選手,有請評委老師亮牌b:號選手,有請評委老師亮牌a:號選手,有請評委老師亮牌b:號選手,有請評委老師亮牌a:號選手,有請評委老師亮牌(可根據評委亮牌,來解說)。

a:到現在,我們的比賽還是在緊張的進行著,我們的選手想必也是非常的激動。

b:現在馬上進入我們的第三環節----雙簧主持。

a:此環節主要考查8名選手的臨場應變能力,選手抽取相對應的視頻畫面,依次對決,評委組商議后,亮牌決出晉級3人,淘汰5人。b:龐濤啊,你又沒有發現比賽對選手的挑戰可是越來越大了。a:嗯,那可是不過我們的選手也是相當的優秀。那么現在,有請號選手上臺,請看大屏幕,請抽題。好,我們選手抽到的題目是----(主持人念題)那么現在我們把臺子交給號選手(依此類推)主持人根據臺上可自我發揮。

a:到現在我是非常的激動啊,那么這輪比賽誰會晉級三名呢?號選手(宣布分數)請淘汰選手下臺休息。(主持人搭配采訪晉級選手)。

a:我們的選手一路走來,經過重重考驗,也是相當大不容易呀。(主持人說些鼓勵選手的話)。

b:接下來,就讓我們進入今天的最后一個環節---決戰巔峰。本環節由晉級的3名選手分別抽出三個詞組成一個新聞事件向大家講述,比賽完畢評委組集體商議,給出結果并進行點評。

a:有請三位選手上臺,請抽題。(抽一個主持人念一個)b:請其余兩位選手到臺下準備,現在我們就把這個舞臺交給號選手。

(選手弄完之后,主持人上臺,和選手進行交流引出《歌舞》)《歌舞》。

a:感謝他們的精彩表演,那么現在就由我來宣布第三環節得分情況號選手最終得分為,號選手最終得分為,號選手最終得分為。

b:最后,本次主持人大賽,獲得金話筒獎的選手為,獲得銀話筒獎的選手為,獲得銅話筒獎的選手為。

閉幕詞。

a:如果說今晚的主持人大賽是我們綻放青春,放飛夢想的舞臺,那么我們每一位選手則是這個舞臺上最絢麗的風景線。

b:如果說年輕的腳步總是朝著信念的方向勇往直前,那么我們今晚的選手則是這條路上最鏗鏘的腳步。

大賽主持詞(模板13篇)篇九

親愛的家長朋友們、小朋友們:

今天是一個陽光燦爛的好日子,孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣,笑得是多么的燦爛,因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里,我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽,下面有請xx領導及家長朋友們入場。

1、韻律活動:《找朋友》。

2、歌唱:《我上幼兒園》(機器貓小組)。

爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩定孩子情緒的法寶。現在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)。

機器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》。

5、我的朋友在哪里。

一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、(水果歌)。

秋天是一個豐收的季節,在這樣一個季節里,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,看看你們都認識了哪些好吃的水果。

什么水果紅紅的??蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的.。

什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。

什么個大圓又圓?西瓜個大圓又圓。

什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。

什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。

7、生活模仿動作表演。

寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。

8、故事講述《小熊醒來吧》xx。

9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)。

長。男:朋友們,再見!

大賽主持詞(模板13篇)篇十

大家下午好!

陽光明媚,在這個溫暖的冬日下午,我們在這里隆重召開本學期第一次學風挑戰賽表彰大會暨第二次學風挑戰賽動員大會。

良好的學風可以磨練品質,培養團結友愛、強烈集體榮譽感的道德風尚,

本次大會的主要議程有:

一、江書記宣布第一次學風挑戰賽獲勝班級并頒獎。

二、各年級進步較大學生做學習經驗介紹。

三、各挑戰應戰班級宣讀和交接交接戰書;

四、挑戰應戰班主任代表發言。

現在,我宣布內潮中學20xx年下學期第一次學風挑戰賽表彰大會暨第二次學風挑戰賽動員大會正式開始。

大會進行第一項:我們以最熱烈的掌聲歡迎學校江書記宣布第一次學風挑戰賽獲勝班級并頒獎。

讓我們把掌聲獻給獲勝的班級,恭喜你們。

個人挑戰獲勝名單已經粘貼在各個班教室,我就不一一具名。會后請各班主任在班上為獲勝學生頒發獎狀和獎品。

從課前預習、上課認真聽講、課后多鞏固練習,考前做好復習、勞逸結合等五個方面講述了她的學習經驗。

八(2)班王雨

自信樂觀的王雨細心地講述了她各個科目的學習經驗,值得我們借鑒。九(2)班彭友蓮

彭友蓮的學習方法有四個關鍵字:勤奮、興趣、積累、心態。她也為我們講述了她是如何應對每一次大考的。

感謝剛才三位同學的學習經驗介紹。每個人都有自己不同的學習方法,我們可以借鑒好的學習方法,并付諸實踐。堅持下去,你就能獲得成功!

我希望在第一次學風挑戰賽中挑戰應戰成功的同學不要驕傲,要再接再厲、再創佳績,失利的同學也不要氣餒,要重振旗鼓、重頭再來。因為我們還有一決高下的機會。

下面進入大會第三項議程:各挑戰應戰班級宣讀和交接交接戰書。

首先,有請七(1)班和七(2)班宣讀挑戰書、應戰書。(請交接戰書)

有請八(1)班、八(2)班宣讀挑戰書、應戰書。(請交接戰書)

有請九(2)班、九(1)班宣讀挑戰書、應戰書。(請交接戰書)

大會進入第四個議程:挑戰應戰班主任代表發言

請挑戰班級班主任代表王亮清老師發言。

請應戰班級班主任代表黎隆香老師發言。

此時此刻,我想對在座的同學提幾點建議:

一、細致入微,把各科每一個知識點梳理一遍,并在心里建立起一個清晰的.知識架構。

四、勞逸結合,加強鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。初三的同學可能對這點最有體會。我們課后10分鐘可以出來打打羽毛球和乒乓球。除了身體素質,心里素質也很重要。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,來提高自己的心理素質。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰中片聯賽和期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,預祝全體學生在接下來的中片聯賽和期末考試取得優異成績!本次大會到此結束,謝謝大家!

大賽主持詞(模板13篇)篇十一

合:晚上好!

男:歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現場,我是主持人***

女:我是***

男:經過半個多月的周密策劃和一絲不茍的前期準備,我們從()名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后,我們便可以一睹他們的王者風采。

大賽主持詞(模板13篇)篇十二

男:下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現場的各位評委分別:

女:讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎

男:經過了緊張的初賽后,63位參賽選手中有10位來自不同班級的優秀選手脫穎而出,進入到了我們今晚的決賽。

女:是的,今晚他們將成為璀璨的焦點,誰將登上領獎席?值得我們期待,讓我們用熱烈的掌聲,預祝我們的選手能發揮自如,取得好的成績。

男:跨越,分秒之內,或許*一個世界。

女:勇恒,在每一個人的路上.

男:一語,一詞,一天下,

女:勝勢在握。更在意,從心所欲的姿態

男:夢想的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。

女:奇跡-從今夜開始在你我的手中。

男:下面我宣布石油化學工程系第二屆“璀璨主播,炫亮自我”主持人大賽

大賽主持詞(模板13篇)篇十三

合:晚上好!

j:歡迎來到20xx基礎醫學院英文配音大賽的比賽現場,我是主持人陳雪姣。

p:我是主持人謝東澎。

j:首先,請允許我為大家介紹出席今晚活動的領導和來賓,他們分別是: 基礎醫學院黨委 陳 明 副書記 p: 歡迎您。

jp:歡迎您。

j:外語教學部 羅永勝 老師 p:歡迎您。

j:外語教學部 馮 娜 老師 p:歡迎您。

p:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

j:哎東澎,你喜歡看電影嗎?

p:喜歡呀,特別是各種外國大片,場景震撼人心,劇情扣人心弦,真可謂是一場接一場的視聽盛宴啊。

j:那你今晚可走運了,我們多才多藝的同學們為了這次比賽,可是準備了各種精彩的影視片段呢!

p:哦?那我可真的要拭目以待了。

j:好,在比賽開始前由我來為大家介紹比賽規則:比賽前,各小組以抽簽的形式決定比賽順序,每支隊伍在開始表演前有1-2分鐘時間以視頻或者ppt的形式介紹自己的隊伍,介紹完畢后正式開始表演。

p:規則都清楚了嗎?話不多說,有請第1隊首先為大家表演。

j:第1支隊伍的表演真是精彩,下一隊的表演會不會更加讓人興奮呢?好,那么下面有請我們的第2隊登場,請第3隊做好準備。

p:感謝第2支隊伍的精彩表演,幫我們重溫了當初看這部電影時的感動(歡樂、傷感等,視表演情節而定),下面有請第3隊登場,請第4隊做好準備。

j:東澎啊,看了第3隊帶來的表演還真是讓人xxx。

p:是啊。同時也讓我對后面隊伍的表演充滿期待。好,讓我們掌聲有請第4隊上臺表演。

j哎呀呀,你知不知道我超喜歡這部電影的,(描述情節內容或者說男主角很帥女主角很漂亮……)。

p:好了好了,這的確是部好電影,但是麻煩你稍微克制一下好吧?比賽還沒結束呢。

j:好吧,比賽繼續,接下來讓我們掌聲有請我們這一輪的最后一支隊伍,第5隊上場。

j:好,第一輪5支隊伍的表演到此就全部結束了。感謝5支隊伍在短短幾分鐘內給我們帶來的歡樂與笑聲。

p:真是精彩絕倫風格迥異的表演,大家再次用最熱烈的掌聲送給我們的表演隊伍吧。哎,看完之后,連我都有點后悔當初沒有去參賽了呢。

j:你后悔是沒用了,不過臺下的觀眾們還是有機會的哦。

p:沒錯,接下來是我們有趣好玩的觀眾互動環節,請允許我為大家介紹一下規則:接下來大屏幕上將放出一些電影的片段,由觀眾搶答電影名字,答對了就可以獲得我們的精美小禮品一份。

j:大家準備好了么?有請工作人員放出第一部電影的片段。

(中場自由串詞,環節結束)

p:雪姣,我發現大家好像都很喜歡看電影和電視劇哦。 j:那是,在我們緊張的學習生活之余,看電影和電視劇都是不錯的放松方式呢。

p:是啊,那既然如此,我們繼續比賽繼續放松吧。

j:沒錯,有請第7隊,剛剛兩支隊伍表現都不錯,你們也要努力哦。

p:第7隊的表演真是精彩,接下來是今晚最后三支隊伍,不知道他們是不是會比前面的隊伍都要精彩呢?有請第8隊,請第九隊做好準備。

j:第8隊的表演真是令人興奮啊。我們的第9隊要加油咯。有請第9對登臺表演。

p:大家掌聲歡迎。

p:有請第10支隊伍!

j:到此10支隊伍的表演就全部結束了,但是大家似乎還意猶未盡哦

p:那我們可不能讓大家失望啊,接 下來有請合唱隊的陸苑同學為我們表演歌曲《love story》,掌聲有請。

j:啊,真是一首動聽的歌曲。這讓我不禁想起了歌中羅密歐與朱麗葉動人的愛情故事。

j:下面有請 ____________為我們本次配音大賽做最后點評。

p:讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝____________對本次比賽精彩的點評。同時,今晚的比賽結果也已經出來了,下面就讓我們揭曉本次比賽的獲獎情況。

j:獲得本次比賽優秀獎的是_______(4支隊伍),恭喜他們。請每支隊伍派出代表上臺領獎。有請移________步臺前為我們的獲獎隊伍頒獎。 請嘉賓與獲獎選手合影留念。

接下來公布第三名,獲得基礎醫學院校

規競賽第三名的隊伍是

請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。

感謝 ,恭喜獲獎隊伍。

請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。

感謝 ,恭喜獲得第二名的隊伍!

p:最后,是今晚比賽的重頭戲。獲得基礎醫學院英文配音大賽第一名的隊伍是

讓我們大聲的喊出他們號碼!有請 隊伍上臺領獎。

請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。

感謝 ,恭喜獲得第一名的隊伍,恭喜你們。

p:20xx基礎醫學院英語配音大賽到此結束,祝大家

合:晚安。

j:請同學們有序退場,請各位領導來賓和參賽隊伍以及工作人員到臺前合影留念。

j:掌聲再次送給我們所有的參賽隊伍。

p:真是個令人難忘的夜晚,感謝所有的參賽隊伍,感謝他們為我們呈現了精彩絕倫的表演。

j:也感謝所有到場觀眾的熱情參與,相信有你們的支持,以后的活動會越辦越好。希望這次的活動能夠提高大家對英語的學習積極性。

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