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安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:紫衣夢(mèng)

讀后感是對(duì)閱讀過程中的感動(dòng)和共鳴的回應(yīng),可以記錄我們的思想和情感的變化?,F(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,通過對(duì)作品的分析和解讀,感受其中的智慧和情感共鳴。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇一

今天,我拿著《安徒生童話》反復(fù)地讀著。其中驕傲的蕎麥告訴我一個(gè)深刻的道理。

驕傲的蕎麥沒有聽從大家的建議,在暴風(fēng)雨來臨時(shí),不愿意把頭低下,結(jié)果被閃電劈得又黑又焦。

文中的老柳樹很有耐心,它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿臉皺紋的老柳樹讓大家像麥子一樣謙虛。因?yàn)樗L(zhǎng)得最豐滿,也總是低頭不言不語(yǔ)站著。可是蕎麥聽后很不服氣,它認(rèn)為自己長(zhǎng)得豐滿,花最美麗,就要站得最直。當(dāng)暴風(fēng)雨來到時(shí),田野上所有的植物都卷起了葉子低下了頭,鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來把葉子垂下來??墒w麥不以為然,結(jié)果被閃電打得一敗涂地。

是呀,老舍說過:"驕傲自滿是我們的一個(gè)可怕的陷阱,而且這個(gè)陷阱是我們親手挖掘的。”我想對(duì)蕎麥說:“要是你不那么驕傲,像麥子一樣低頭卷葉,暴風(fēng)雨過后,照樣煥然一新?!蔽矣X得做人也應(yīng)該像文中的麥子一樣謙虛。

《安徒生童話》真讓我愛不釋手,它故事精彩引人入勝,能助力一生有用的品質(zhì)。(若桐)。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇二

這幾天,我看了一本書叫《安徒生童話》。這本書里有著許許多多奇妙的童話故事,其中最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。

《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子,它在養(yǎng)殖場(chǎng)里受到了大家的欺負(fù),養(yǎng)殖人踢它,其他鴨子嘲笑它,連母雞也啄它。后來,它離開了養(yǎng)殖場(chǎng),在外面四處游蕩,經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難,最后在一個(gè)春天變成一只美麗的天鵝。

看了這個(gè)故事,我的心中非常感動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人都像丑小鴨一樣,只要我們努力、發(fā)奮圖強(qiáng),就一定能變成一只“天鵝”。如果你不努力,那你永遠(yuǎn)只能是一只“丑小鴨”。

俗話說得好,“失敗乃成功之母”。成功的背后有著數(shù)不清的失敗、挫折。但是,如果我們能像丑小鴨那樣,歷經(jīng)磨難還努力去克服困難,那么你就能變成天鵝,別人便會(huì)用欽佩的目光來看待你。

我感覺自己也是一只丑小鴨。開始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不出色,反而有點(diǎn)拖大家后腿。但是我像丑小鴨一樣不斷努力,勤奮好學(xué),終于成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這次期末考試還取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng),我非常高興。是金子總會(huì)發(fā)光的,我相信我一定能行!

讓我們豎立信心,讓我們這些“丑小鴨”經(jīng)過努力都能蛻變成美麗的“天鵝”。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇三

《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》······這些家喻戶曉的童話故事,讀起來別有一番滋味。而這些故事,都是出自《安徒生童話》的。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。讀他的童話,能感到一種獨(dú)特的“味兒”,奇幻,有趣,帶有一種置身于一個(gè)奇妙王國(guó)的感覺,書中每一處描寫都無不扣人心弦。意想不到的故事情節(jié);還帶有《圣經(jīng)》的風(fēng)格。讓人們好像置身于故事當(dāng)中,被故事完全吸引,讀后回味無窮。更重要的是能在通話中找到現(xiàn)實(shí)世界的影子,令人深思,能起到教導(dǎo)人們的作用,兩全其美,自然也深受人們的喜愛。

讀《安徒生童話》,每一篇都那么吸引人,而且能發(fā)人深省?!痘实鄣男卵b》告訴我們貪慕虛榮是沒有好結(jié)果的;《丑小鴨》說了,外表不是最重要的,有一顆善良的心,人才會(huì)真正美麗;《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛才是永恒;《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現(xiàn)實(shí)接軌,其中的故事情節(jié)足以吸引人,而背后的道理也會(huì)令人回味。這些經(jīng)驗(yàn)都是出自于安徒生的豐富的生活經(jīng)歷與對(duì)生活的思索。這些故事能流傳一百多年,成為人們精神上的營(yíng)養(yǎng)品,思想上的醒腦藥,從童話中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽的故事,還是所有人的生活中的“紅綠燈”,騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話》,不僅被吸入故事情節(jié)當(dāng)中,還對(duì)其中的人物進(jìn)行品讀,看看從他們身上體現(xiàn)出了什么,以便能汲取生活的經(jīng)驗(yàn)。

《安徒生童話》中的角色很豐富:有大自然中的動(dòng)物、植物:有幻想出來的魔鬼、神靈;還有人類,和人類制造出來的物品,都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事,有的是反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,有的是教會(huì)我們生活道理,還有的是體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民渴望美好生活的愿望,也有的是帶有娛樂性質(zhì)的。不管怎樣,都告訴了我們一個(gè)道理——要好好珍惜這個(gè)世界,因?yàn)樗錆M快樂與智慧。

我們從《安徒生童話》中,能找到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,也能找到一個(gè)虛幻的,且美好的天堂。而其中蘊(yùn)含的道理,卻未能全部參透。這也是《安徒生童話》能流芳百世的原因之一。

而安徒生本人,也是一個(gè)值得敬重的偉人。他的童話的成就也不是偶然。安徒生的父親是個(gè)鞋匠,母親是個(gè)洗衣婦,他小時(shí)候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根,想當(dāng)演員,不成;相當(dāng)歌唱家,也不成。安徒生于是發(fā)奮學(xué)習(xí)文學(xué),要學(xué)作家寫出大作品。他豐富的生活經(jīng)歷,對(duì)丹麥老百姓的熱愛,對(duì)生活的思索,對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的刻苦鉆研,可以說都結(jié)晶在他講給孩子們聽的童話里了。這就使他認(rèn)為是“小玩意兒”的童話成了真正的“大作品”?!栋餐缴挕啡绱藦V泛流傳,為我們營(yíng)造了一個(gè)如此美妙的童話中的現(xiàn)實(shí)世界。也許有一天,到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館,你也能找到創(chuàng)作童話的靈感。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇四

賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。

終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個(gè)沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛他?他的幼年就在聽童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他?不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進(jìn)入劇院?但是很快就被開除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)?安徒生開始出版小說?50歲時(shí)?又改出版童話故事。

在安徒生70歲時(shí)?不幸因?yàn)樯《ナ懒恕N曳浅O矚g安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。

一看到那幅畫?我就瞧見一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇恚坑^看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。

我覺得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇五

《安徒生童話》里的一張一頁(yè),都讓我懂得了世界上的“真,善,美?!蔽叶嗝聪M篱g可以充滿了無私的愛,那么社會(huì)將會(huì)變得多么和諧,不會(huì)再有更多的“賣火柴的小女孩”,讓愛伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!

《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆善良的心,純潔的心,就能打破那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。

《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練,才變成美麗高貴的白天鵝。這也正驗(yàn)證了中國(guó)的一句古話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”我希望將來也像丑小鴨一樣,經(jīng)過一番雕琢,從一顆普通的石頭變成一件精美的玉器。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇六

今天我看了一本書,叫《安徒生童話》。這本書講了34個(gè)小故事,我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨2、海的女兒3、賣火柴的小女孩4、夜鶯5、紅舞鞋······,其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事,我們課文里都學(xué)過。

“紅舞鞋”,一看到這篇故事的名字,我就覺得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言,快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產(chǎn)生者卻帶來了比快樂大許多倍的'煩惱?!竟畔ED】伊壁鳩魯。

這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒,一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天,珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋,她就求老奶奶給她買,老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興,每天都穿著這雙紅舞鞋,連睡覺都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候,珈倫卻在看她自己紅舞鞋。

回到家,老奶奶非常生氣,并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋?!庇幸淮?,教堂舉辦了一個(gè)圣餐會(huì),珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里,珈倫一直想著紅舞鞋,沒有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí),一位老士兵說:“多漂亮的紅舞鞋呀,如果跳起舞來該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來,可她停不下來了,竟然踹到了老奶奶。

回到家,老奶奶就病倒了,珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了,她不停的跳,一直跳到森林里,她很想把鞋子脫下來,可鞋和腳已經(jīng)長(zhǎng)到了一起。她看見了天使,便求天使原諒自己,可天使沒原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳,連老奶奶去世了她都沒能回去看老奶奶一眼,村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉,她終于停了下來。

在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇七

12月26日,我們?nèi)Hブ袊?guó)兒童藝術(shù)劇院看《賣火柴的小女孩》。

這個(gè)童話的作者是漢斯克里斯蒂安安徒生。他是19世紀(jì)出生于丹麥的著名童話作家,世界文學(xué)童話的奠基人。主角是小姑娘,她是許立扮演的,還有不少次要角色!

這個(gè)童話深深打動(dòng)了我的心。如果只看故事書,根本無法理解小女孩的痛苦。只要她一天賣不出一籃子火柴,就不會(huì)回家看爸爸。爸爸腿疼,需要喝水。其實(shí)這只是一個(gè)原因。可憐的小女孩,被伯爵的兒子,強(qiáng)盜的兒子,富商的兒子,英格欺負(fù),只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩:擁抱一文不值!他們的父親可以給他們很多東西,但是小女孩的父親只能給她一個(gè)簡(jiǎn)單而沒有價(jià)值的擁抱。這大概就是童話的內(nèi)容吧。

這個(gè)童話感人而溫暖。給觀者帶來一個(gè)熟悉而生動(dòng),簡(jiǎn)潔而深刻,和諧而動(dòng)人的“賣火柴的小女孩”。

走進(jìn)劇場(chǎng),能感受到火柴的溫暖!當(dāng)我走出劇場(chǎng),我能感受到無限的希望!讓我把它拿走!

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇八

閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作與筆記使人精確,史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。書,就像開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識(shí)的大門,開闊了我的視野、陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無垠的天地。

《安徒生童話》這本書里面,有許多有趣的故事:丑小鴨,賣火柴的小女孩,海的女兒等。

丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大蛋里孵出來的,可是它長(zhǎng)得很丑,它被它的兄弟姐妹們和其他動(dòng)物其欺負(fù),后來連父母也拋棄了它,丑小鴨離開了爸爸媽媽。獨(dú)自一人流浪,遇到狂風(fēng),暴雨……但是它卻沒有屈服,反而越挫越勇,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),后來,人們發(fā)現(xiàn)他變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事告訴我們:只要有理想,有追求,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會(huì)發(fā)光的”。不要小看那些貌不驚人的人。要增加信心,無論做什么事情,都要有不怕艱難的勇氣,要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝困難,取得成功。

賣火柴的小女孩講的是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,小女孩沒有賣掉一根火柴,為了不遭繼父的毒打,為了能賣出火紫,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng),她很冷,于是她擦亮了第一根火柴,看見了噴香的烤鵝;她擦亮第二根火柴,看見了美麗的圣誕樹;她擦亮了第三根火柴,看見了久違的外婆。后來衣著單薄的她在這樣的幻覺中,帶著對(duì)最親愛奶奶的思念,和對(duì)幸福生活的向往,離開了這個(gè)世界。生活雖然很殘酷,但是我們必須擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,只要我們不認(rèn)輸就一定能戰(zhàn)勝困難取得光明。記得從前看到過一句俗語(yǔ):擋住你眼睛的不是高山,而是眼前的一粒沙子。

童話是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理,讀了《安徒生童話》我深有感觸。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇九

今年暑假,我有幸拜讀了世界童話大王安徒生的著名童話集《安徒生童話》。讀完之后,我的內(nèi)心久久無法平靜。尤其是賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)讓我震撼不已,也慶幸自己沒有生活在那個(gè)人吃人的年代。因而讓我加倍珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。

當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在大年夜合家團(tuán)圓的時(shí)候,一個(gè)人穿著破舊的衣服,光著腳孤單地走在冰冷的大街上,身邊的路人匆匆地趕回家與親人團(tuán)聚,誰也沒有買她的火柴,而可憐的小女孩又冷又餓,沒有賣掉火柴,回家也是挨凍挨打,只能縮在墻角一次次擦燃火柴,看著許多美好的幻象,最后小女孩在大年夜冰冷的街頭凍死了。

看到這里,我的心里是既氣憤,又覺得可悲,為什么那么多的路人沒有一個(gè)人伸出援手,沒有一個(gè)人買她的火柴,也沒有一個(gè)人給小女孩點(diǎn)滴的溫暖。如果當(dāng)時(shí)我在那里該多好,我一定會(huì)請(qǐng)她去我家里做客,讓媽媽給她買新衣服,把我最愛吃的零食和她一起分享,把我的好朋友介紹給她,讓她感受到家庭的溫暖和親人的關(guān)愛,在充滿愛的生活中健康快樂地長(zhǎng)大。

可是生活中沒有“如果”,賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)是時(shí)代的產(chǎn)物,我們同情她憐憫她,卻無能為力,無法改變事實(shí)。

但是我們卻可以珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,不能生在福中不知福。我們現(xiàn)在穿著整潔漂亮的衣服,吃著美味可口的飯菜,住在干凈溫暖的家里。一家人在一起,風(fēng)吹不到,雨淋不著,冬天凍不到,夏天熱不著。我們還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)們一起上課一起游戲。我們能在爸爸媽媽的陪伴和呵護(hù)下健康快樂地成長(zhǎng)。我覺得自己是幸福的,也是幸運(yùn)的,我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十

把它讀完了,并且也對(duì)這本書的作者安徒生有所懂得。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思維家和民族主義者。這些因素聯(lián)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習(xí)吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她能夠在海底世界無拘無束地渡過三百多年的歲月,而后化為泡沫,停止她無牽無掛的畢生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好多少倍,但是她卻是一個(gè)初級(jí)生物,沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個(gè)靈魂,進(jìn)入性命的較高等的境界,她廢棄了海里的生涯,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便愛好上了一個(gè)人間的王子,愿望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻跟世間的女子結(jié)了婚,她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做,卻本人投入海中,化為泡沫。

她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地感動(dòng)了我,使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強(qiáng)的毅力,英勇地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)四周的每個(gè)人,在事件降臨的時(shí)候,為別人著想,體現(xiàn)自己的胸懷和睦量,這才是人生的尋求。

安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。

這是這年最后一夜――新年的前夕,在這樣嚴(yán)寒和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有很多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板。

讀到這兒,我想說:那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而咱們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺,她和我們真的是無奈等量齊觀的。

可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光明來,街上飄著烤鵝的滋味。是啊,這是大年節(jié)!她在想這件事。她不敢回家,由于她沒有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手簡(jiǎn)直凍僵了。只能拿出一根火柴來溫暖一下,火柴亮了,小姑娘空想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見了許多好吃的食品,可一會(huì)兒就消逝了。她又持續(xù)點(diǎn)了兩根,看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí),怕祖母會(huì)消散,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來,一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最最少的幸福都不可能得到!

讀完了這篇文章,我感到這個(gè)小女孩切實(shí)是太可憐了,想想自己,素來沒有受餓受凍過。當(dāng)初,我們的生活環(huán)境是如許幸福,有雞鴨魚肉吃,還嫌不好吃,還要加養(yǎng)分,真的有時(shí)想想真是不應(yīng)當(dāng)。在這么好的前提下,我們更應(yīng)該盡力學(xué)習(xí),未來為祖國(guó)作大奉獻(xiàn)!而不是專門抉剔啊!

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十一

童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

我印象最深的事《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣,文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無窮。

她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每個(gè)人,在事情來臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實(shí)我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十二

經(jīng)過十幾天的奮斗,今天,我終于讀完了安徒生童話,這本書寫得很好。

這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后-拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書教會(huì)了我善和惡。

美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛的王子。為了能見到子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向籃天,數(shù)年后,公主可以再生。

蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過去了,他依舊沒有找到他認(rèn)為十全十美的妻子,最后,被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里,供人欣賞。

黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。

這本書給我留下了深刻的印象,我喜歡這本書。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十三

讀了《安徒生童話》后,我不禁感嘆道:好書!

童話不是神話故事,也不是民間傳說,它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿著人類的美好愿望和各種奇妙的想象。這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

《安徒生童話》是一本有意義的書。他以生動(dòng)有趣的小故事,向我們揭示出各種人生的道理、做人的原則及愛的偉大力量等等。在所有的童話中,我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣火柴的小女孩》。

《神奇的打火匣》這個(gè)故事寫得非常精彩,展示出作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這種打火匣,但是這個(gè)故事把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界,讓我們的思想盡情地馳騁,使我們看到一些在現(xiàn)實(shí)生活中所沒有的奇事、怪事。通過這個(gè)故事還讓我體會(huì)到了,面對(duì)任何困難,只要不放棄,冷靜面對(duì),就會(huì)找到好方法成功渡過難關(guān)。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。初讀此文時(shí),我為她的死感到惋惜;當(dāng)我再次細(xì)讀此文時(shí),我發(fā)現(xiàn)雖然小女孩的經(jīng)歷有許多不幸和苦難,但是作者一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死后“嘴角露出微笑”,誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)是多么快樂的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想,安徒生的本意是認(rèn)為人死去就可以不再忍受痛苦,對(duì)生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。

《賣火柴的小女孩》最打動(dòng)我的是她面對(duì)如此不幸的生活卻沒有悲觀、絕望,仍然對(duì)生活有著美好的憧憬。的確,雖然生活總不盡人意,但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū),但是也有很多人靠自己的雙手,通過辛勤的勞動(dòng)和奮斗改變了生活原本的面貌,走上了小康之路。人生道路漫長(zhǎng),生老病死總是不可避免的,如果萬一遇到不幸,請(qǐng)不要悲觀和絕望。

正如普希金所說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去”。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十四

丹麥作家安徒生,因?yàn)樗耐捁适露劽澜纾T如《海的女兒》、《丑小鴨》、《野天鵝》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事早已家喻戶曉。

記得很小的時(shí)候,我常常趴在床上看著爸爸特地從外地帶回來的《安徒生童話》,因有些字還不認(rèn)識(shí),就特別仔細(xì)地看看一旁的插圖,常常置身于這故事之中,與主人公一起感受著悲歡離合,嘗盡了人間冷暖。時(shí)光如白駒過隙般悄然流逝,《安徒生童話》中的一個(gè)個(gè)美麗純真的童話深深地烙在了我的心里。前些日子,借著弟弟在我家看《安徒生童話》,我又溫習(xí)了一遍。真是“日有所思,夜有所夢(mèng)”啊!睡夢(mèng)中,我走進(jìn)了這個(gè)童話王國(guó),與主人公們同行,開始了一場(chǎng)奇妙之旅!

我感到自己躺在柔軟的沙地上,波浪輕柔地在我身上緩緩流過,我被驚醒了,一縷縷陽(yáng)光灑在我身上。沙地上有一座雕塑,“那不是人魚公主嗎!”我驚叫道。漸漸地,她的眼神黯淡下來,竟幻化成了一條真正的人魚。天啊,她是多么的美麗,皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣;眼睛是蔚藍(lán)色的,像名貴的寶石。我走過去,她沒有說什么,只是輕輕地把手放在了我的手上,于是,我走進(jìn)了她心靈的深處,感受著她的一點(diǎn)一滴。十五歲時(shí),她只是因?yàn)橄肴タ纯慈碎g的模樣,卻遇上了英俊的王子,這一眼,讓她不能自拔,于是,做人便成了她最大的夢(mèng)想??恐鴪?jiān)毅的信念,她忍受了巨大的痛苦,失去了動(dòng)聽的聲音??赏踝有褋砗髤s認(rèn)錯(cuò)了戀人,于是新娘成了別人,她本可以殺了王子,回到深海再享公主風(fēng)光,可她為了那心中至高無上的愛情,毅然將手中的匕首扔進(jìn)了大海,在淚水之中化成了晶瑩的泡沫。其實(shí)她早已將自己的靈魂注入了這為她紀(jì)念的雕塑之中,永遠(yuǎn)地陪伴著王子,眺望著家鄉(xiāng)。我的眼睛早已濕潤(rùn),為小人魚這種為愛矢志不渝的精神而感動(dòng),同時(shí),我有了更深的體悟:放棄也是一種美。

看著人魚公主那無悔的身影在陽(yáng)光下顯得格外絢麗奪目,我只得懷著悲傷的心情與她告了別。走了很久,隱約聽見雞鴨啼叫的聲音,我爬上一個(gè)小山丘,看見了一座農(nóng)場(chǎng),忽然覺得口渴,就走過去,想要些水喝,卻在不知不覺間走進(jìn)了丑小鴨的故事:一只很丑的﹑巨大的鴨子被孵化出來,連自己的兄弟姐妹和母親都排擠﹑討厭﹑訕笑他。于是他放棄了安逸的生活,不斷逃奔,去追求自由,我便一路尾隨他,與他共同經(jīng)歷了種種故事。他遇上了野鴨,但他不愿與他們同流合污;他又碰到了大雁,可大雁不幸被獵人打死;他死里逃生,又被農(nóng)婦收留,但他并不符合農(nóng)婦不切實(shí)際的愿望。他一直堅(jiān)持著自己的路,堅(jiān)持著奔向美麗而高潔的白天鵝的夢(mèng)想。可就在他絕望的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)自己在水中的倒影已然是一只美麗的白天鵝。

忽然,夢(mèng)醒了,我久久沉醉其中,半天才回過神來,心潮依舊澎湃著。潮起潮落,人魚公主仍坐在大海旁邊,守護(hù)著,思念著,雖痛,但很快樂。愛是一扇窗,打開后也許是春風(fēng),也許是秋雨,但她仍為了一個(gè)夢(mèng)而堅(jiān)持不懈,為了一份愛而矢志不渝。她那純潔的心靈,高貴的品質(zhì)滋潤(rùn)著我的靈魂,使我對(duì)生活充滿向往和依戀。可愛的丑小鴨同樣也是為了自己的夢(mèng)想不怕困難險(xiǎn)阻,最終完成了自己的夢(mèng)想。但為什么這兩個(gè)故事的結(jié)果是截然不同的呢?我認(rèn)為是放棄,丑小鴨放棄了和親人在一起的機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人魚公主雖在精神上至高無上,但她在追求的同時(shí),也失去了未來更多的幸福與機(jī)會(huì)。我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中也同樣如此,有時(shí)候,在堅(jiān)持不懈的同時(shí),不必太斤斤計(jì)較,如果能夠正確地認(rèn)識(shí)一件事,并學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)厣釛壠渲械哪承┘?xì)節(jié),比如做事不必太機(jī)械,與人相處要學(xué)會(huì)禮讓。那么你就會(huì)頓覺豁然開朗!

有時(shí)候,放棄,也是一種美。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十五

今天,我讀了一本書,名叫《安徒生童話》,我十分喜歡這本《安徒生童話》,應(yīng)為它讓我改掉了壞習(xí)慣,就讓我來詳細(xì)的介紹一下這本書吧!

首先,讓我來介紹一下這本書里的內(nèi)容吧:里面有許多有趣的故事,比如《打火匣》、《夜鶯》、《雪人》、《完全是真》、《野天鵝》、《皇帝的新裝》……就讓我來跟你們介紹一下《皇帝的新裝》、《夜鶯》這兩個(gè)故事吧!

首先介紹《皇帝的新裝》吧,這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:有兩個(gè)騙子裁縫,他們兩個(gè)到皇宮里騙皇帝說:“陛下,我這有一種衣服,只有聰明的人才能看見他們織的衣服,而且這個(gè)衣服十分高貴?!被实巯嘈帕怂麄兊墓碓?,于是便重重得懸賞了他們。過了幾個(gè)月,皇帝穿上了他的新衣服,到街上*去了,許多人都撒謊說皇帝的新衣服十分華麗、莊重,因?yàn)樗麄兌疾辉敢獬姓J(rèn)自己不聰明,眼看兩個(gè)騙子裁縫就要混過去了,一個(gè)小男孩指出了皇帝沒有穿衣服,人們也指出了,皇帝十分不好意思,便找了個(gè)理由說服了眾人,可回去了以后兩個(gè)騙子裁縫帶著錢便逃跑了。這篇故事告訴了我一個(gè)非常深刻的道理,就是什么事都得實(shí)事求事,腳踏實(shí)地地生活,不能因?yàn)檫@個(gè)真實(shí)的情況對(duì)自己有點(diǎn)不利而隱蔽事實(shí)。

《夜鶯》是講:從前有一只夜鶯,它的歌聲十分悅耳、動(dòng)聽,聽了的人可以增加自己的壽命,可以治百病。這消息傳到了皇宮里,皇帝要侍衛(wèi)把夜鶯請(qǐng)到皇宮里唱歌可是夜鶯有一個(gè)規(guī)矩:每個(gè)人每天只能為他唱一首歌。為了每時(shí)每刻能聽到夜鶯的歌,工人們?yōu)榛实鄞蛟炝艘粋€(gè)機(jī)器、滿身寶石的夜鶯,而且它的歌聲都是一個(gè)調(diào)的:華爾茲舞曲。兩只夜鶯很合不來,歌聲的調(diào)都不是一樣的。夜鶯實(shí)在是受不了啦,悄悄地飛走了。過了幾天,皇帝病了,那機(jī)械夜鶯唱的歌沒有真實(shí)的夜鶯唱的歌動(dòng)聽,皇帝的病越來越重,這時(shí)夜鶯在皇宮走廊唱起了歌,皇帝聽了覺得病好多了,沉沉地睡了過去。當(dāng)仆人來的時(shí)候以為皇帝死啦,便大聲哭了起來,這時(shí),皇帝驚醒了過來,他找到了夜鶯,道謝了以后,讓它去幫助更多的人。這個(gè)故事讓我明白了:什么復(fù)制品都沒原來的好。

總之,看《安徒生童話》讓我躍出了人生的第一道坎。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十六

其中有一篇叫《丑小鴨》,它一生下來,因?yàn)樯煤艹?,大家都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了苦難。后來它經(jīng)過自己的努力,終于飛起來了,變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)窮孩子。她的童年一點(diǎn)都不好。新年的前夕,一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境,最后卻凍死街頭。我很可憐她。

我的童年是有趣的、溫暖的,和賣火柴的小女孩相比,我真是太幸福了!

早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來,奶奶就為我做好早餐;中午,我剛肚子餓了,一盤盤美食便在我眼前;晚上,我非要看完電視才去睡覺。然兒,賣火柴中的小女孩卻很饑餓寒冷,而且無依無靠。

讀完這本童話故事我開始明白:世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人,要相信自己,勇敢地走向未來。

安徒生童話讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十七

捧一本書,聞著它的.淡淡書香,浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書房,看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個(gè)頑皮的小孩丟下一顆顆石頭,漾起陣陣漣漪,最終顫巍巍的翻開了它,也翻開了它的“故事”。

第一次聽到這個(gè)名字的時(shí)候,我也不清楚,只是隱約的記得有人告訴過我?;蛟S是在母親的腹中,或許是在襁褓中,亦或許是在牙牙學(xué)語(yǔ)中。但不管怎么樣,它都印在了我的心里,同那個(gè)影子一起。

從有記憶開始,它就是我的朋友,而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書,我只覺得故事很有趣,很生動(dòng)。讀完之后,也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情,為海的女兒的癡情感動(dòng)傷心,為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個(gè)調(diào)色板一樣,時(shí)而微笑,時(shí)而大笑,時(shí)而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺,又似虛張聲勢(shì)地?fù)]舞幾下。那是媽媽會(huì)說:“看你那樣,小朋友都不會(huì)跟你玩了?!泵康竭@時(shí),我立刻又像霜打的茄子,完全沒戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無害的笑容望著媽媽。

現(xiàn)在時(shí)隔多年,我又拿起它,細(xì)細(xì)品味后的感覺與小時(shí)候一點(diǎn)也不像。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真,少了一絲玩笑;多了一份哲學(xué),少了一絲無知;多了一份心痛,少了一絲無賴。

安徒生先生筆下的人物個(gè)個(gè)都是十分鮮活的,他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折,何嘗不像這個(gè)社會(huì)的道路呢?但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯(lián)系起來,又何嘗不是呢?世界上的每一個(gè)人都是一只丑小鴨,只不過在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝。因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣給了地獄的惡魔,飛不上天空。

對(duì)任何歌唱者來說,聆聽者眼中的淚水是最好的報(bào)酬。然而對(duì)任何作者來說,閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢?沒有經(jīng)歷過苦難就不會(huì)理解弱者的痛苦。社會(huì)里,也有著這樣一群弱者,但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者,因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩???粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸?,仿佛一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開在白色床單上,好像只要開出一片花海,就是上帝召他們回家了,所以他們需要需要心靈的寄托,他們需要童話。

現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)。不僅是成年人,還是未成年人,都需要童話。有誰不曾渴望過自己變成一只自由自在的小鳥,亦或是一條無憂無慮的小魚呢?即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往,也能給他們帶來片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。

蔥蔥樹林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個(gè)騙子戲弄的愚蠢國(guó)王,會(huì)告訴你什么才是“真”的。

小美人魚化作泡沫升入天堂,在那里她透過海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅;天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝,一邊展翅一邊告訴大家:曾經(jīng),它只是一只灰頭土臉,遭人嫌棄的丑小鴨。

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作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視野。我有一個(gè)心愛的書包,是我一
青春是年輕人成長(zhǎng)期的代稱,是一個(gè)充滿熱情、活力和夢(mèng)想的階段,也是我們激發(fā)潛能、追求理想的時(shí)期。青春,讓我們充滿活力,去追求自己向往的生活吧。在這個(gè)青春年華中,我
主持詞要求主持人具備良好的口才和表達(dá)能力,能夠?qū)?huì)議的主題和目的傳遞給聽眾。此刻,我為大家整理了一些備受歡迎的主持人演講片段,讓我們一起觀賞。甲:尊敬各位來賓、
時(shí)間過得真快,又到了寫月工作總結(jié)的時(shí)候了,讓我們回顧一下過去一個(gè)月的工作成果吧。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理
優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。各位朋友:
通過總結(jié),我們可以找到自己的不足之處,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。通過閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以更好地了解如何寫一篇出色的總結(jié)。為全面客觀、公正、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師的教育
入黨積極分子要積極參與黨的組織生活和活動(dòng),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。以下是一些入黨積極分子的黨課學(xué)習(xí)心得和交流分享,為大家提供了一些學(xué)習(xí)和思考的方向。
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來的工作規(guī)劃提供借鑒和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的相關(guān)資料,希望可以幫到大家。
學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的一種重要方式,對(duì)于每個(gè)人來說都是必不可少的。接下來是一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。(六)專題學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興工作。充
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發(fā)
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。各位朋友、各位同事:新年
述職報(bào)告是記錄自己在工作中所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的重要手段,有助于自我提升和職業(yè)發(fā)展。這里有一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家寫述職報(bào)告有所幫助。局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的正
通過個(gè)人總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)歷,分析自己的進(jìn)步和退步,為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。以下是小編精心為大家收集的幾篇個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。每
愛國(guó)是對(duì)祖國(guó)最真摯的感情表達(dá),它來源于我們對(duì)自己國(guó)家的認(rèn)同和對(duì)國(guó)家利益的關(guān)注。以下是小編為大家整理的愛國(guó)范文,供大家參考。讓我們一起來看看吧。同學(xué)們:大家好!不
在各種場(chǎng)合中,致辭起到來賓問候、莊重開場(chǎng)或者總結(jié)歸納的作用。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的致辭案例,從中汲取靈感,提升寫作水平。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大
文明禮儀是社會(huì)文化的重要組成部分,是人們?cè)诮煌袘?yīng)當(dāng)遵循的基本規(guī)范。通過閱讀這些文明禮儀范文,我們可以獲得更多的啟示和反思,從而不斷進(jìn)步。文明涵蓋了人與人、人與
學(xué)生演講稿是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的一種考察和展示,它可以幫助評(píng)估學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯能力和創(chuàng)新能力。下面是一些學(xué)生使用幽默或感人故事進(jìn)行演講的片段,讓我們一起
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫一些優(yōu)秀的作文來提升自己的寫作水平。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式
買賣是一種經(jīng)濟(jì)關(guān)系,它不僅體現(xiàn)了商品的價(jià)值,也反映了市場(chǎng)的供需狀況。接下來請(qǐng)大家一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的買賣范文,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:根據(jù)《中華人
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。今天,我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。今天,
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。1.課前準(zhǔn)備。我會(huì)提前讓學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí),以便可以
通知一般需要提前安排好發(fā)布時(shí)間和方式,確保受眾能夠及時(shí)收到并做出相應(yīng)的反饋。經(jīng)核實(shí),個(gè)別同學(xué)未按時(shí)交納學(xué)費(fèi),特此通知,請(qǐng)盡快繳納。20xx年春節(jié)在即,為了便于公
教師心得體會(huì)是對(duì)教育工作進(jìn)行回顧和總結(jié),對(duì)今后教學(xué)的改進(jìn)和提高具有重要意義。教師心得體會(huì)的范文中蘊(yùn)含著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心路歷程,值得深入品味。作為幼兒園骨干教師
合同協(xié)議是公司與供應(yīng)商、買賣雙方之間建立信任和合作的橋梁。以下是一些常見的合同協(xié)議范本,供大家作為起草的參考。就______用戶試用事宜,甲乙雙方達(dá)成如下協(xié)議:
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。我們來看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧
寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和效果的一種自我檢視。接下來是一些成功的培訓(xùn)心得體會(huì)分享,通過閱讀和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地提升自己的寫作能力。
思想是人們對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)和理解,是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié)。思想是人類思維活動(dòng)的產(chǎn)物,是人類信仰、理念和價(jià)值觀的表現(xiàn)。思想具有引領(lǐng)人們行動(dòng)的力量,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的
分析廉潔報(bào)告的影響力和傳播渠道,探討如何提高廉潔報(bào)告的宣傳效果。以下是一些值得參考的述廉報(bào)告范文,希望對(duì)大家的撰寫工作有所幫助。本人于2004年3月,因工作需要
寫讀書心得是對(duì)書本內(nèi)容的消化和再創(chuàng)造過程,有助于我們將所讀的知識(shí)轉(zhuǎn)化為己有的智慧和見解。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫作有
通過寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。你們知道我最敬愛的人是誰嗎?那當(dāng)然是我的語(yǔ)文老
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。讓我們一起來看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)給你帶來啟示和幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參
撰寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和反思,從而更好地改進(jìn)和提高自己的表現(xiàn)。心得體會(huì)范文7:在生活中,我發(fā)現(xiàn)積極樂觀的心態(tài)對(duì)于解決問題和面對(duì)挫折非常重要。只有我
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。一年一度的教師
學(xué)習(xí)總結(jié)是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的途徑,通過總結(jié)可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)需要不斷探索和突破自我,以下是一些培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的方法和策略,供大家參考。雷鋒這個(gè)名字相信大
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作的,對(duì)于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫助。
自我鑒定是黨員通過對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)和思想的評(píng)估,提高自我素質(zhì)和自身發(fā)展。下面分享一篇關(guān)于黨員自我鑒定范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。在黨的正確路線的指
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)綜合性的文件,它需要包含個(gè)人的基本信息、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、技能和興趣等重要信息。接下來是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能給大家一些啟示和參考。
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和
畢業(yè)論文是大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)最后一步的重要任務(wù)之一,它非常關(guān)鍵且具有一定的難度。通過閱讀以下案例論文,我們可以了解不同專業(yè)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和前沿問題,對(duì)論文選題和寫
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。如果你對(duì)寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。“哈哈哈……”一聲聲歡
良好的一年級(jí)教案能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。下面是一些經(jīng)典的一年級(jí)教案樣本,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)內(nèi)容:人教版教科書第85頁(yè)
通過寫作,我們可以不斷提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。嘿!大家好,今天給大家介紹一位新朋友,
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)品質(zhì)提升的重要手段,它可以幫助教師提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素養(yǎng)。參考以下教學(xué)計(jì)劃范文,你可以更清楚地了解如何設(shè)計(jì)和安排教學(xué)內(nèi)容。一、指導(dǎo)思想。以“學(xué)
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們梳理思路,找到問題所在,并尋找解決問題的方法和策略。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,讓我們看看一些成功者是如何評(píng)價(jià)自己的。我已經(jīng)從事教育工作四
在試用期內(nèi),員工的表現(xiàn)和工作態(tài)度是公司是否留用該員工的重要依據(jù),因此寫一份試用期總結(jié)是非常必要的。以下是小編為大家整理的一些試用期總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
自我鑒定是個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀的自我鑒定范文,供大家參考,希望能夠幫助大家提高自我評(píng)
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。春天的校園真是太美了!青的草,綠的葉,
撰寫述職報(bào)告能夠促使我們有意識(shí)地進(jìn)行長(zhǎng)期目標(biāo)的規(guī)劃和設(shè)定。以下是一些公司職場(chǎng)達(dá)人的述職報(bào)告,希望能夠給大家一些寫作靈感。開學(xué)初,我擔(dān)任了x級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷二班的體育委
教案模板能夠幫助教師進(jìn)行評(píng)估和評(píng)價(jià)教學(xué)效果,為教學(xué)改進(jìn)提供參考。請(qǐng)大家參考下面的教案模板,借鑒其中的思路和教學(xué)方法。教學(xué)目標(biāo):1、正確流利地朗讀課文,學(xué)習(xí)課文部
中班教案還包括評(píng)估和反思教學(xué)的內(nèi)容,通過對(duì)教學(xué)過程和效果的總結(jié),教師可以不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。以下是小編為大家整理的中班教案參考示例,希望能夠幫助到廣大教師。
在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),需要考慮不同類型的事故、突發(fā)事件和災(zāi)害,靈活應(yīng)對(duì)各種緊急情況。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一份應(yīng)急預(yù)案范本,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。為切實(shí)做好我鄉(xiāng)交通
優(yōu)秀作文是思想深刻和見解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。交迫的人感到人間的溫暖;書是
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽T诿總€(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng)想,
活動(dòng)方案的總結(jié)和反思是不可或缺的環(huán)節(jié),可以為后續(xù)活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的經(jīng)典活動(dòng)案例,希望能給您的活動(dòng)規(guī)劃提供一些啟示。為組織開展好節(jié)日期間系
感恩可以讓我們更加關(guān)注他人的需求,愿意主動(dòng)伸出援助之手。以下是小編為大家搜集的感恩詩(shī)歌,希望能夠給大家?guī)硪恍┟篮煤凸缠Q。一只成年的狗找到了一根骨頭,它叼在嘴里
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。書是我們的好朋友。在讀書
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作效率。小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:根據(jù)學(xué)校分工,
黨課是促進(jìn)黨員干部自身發(fā)展和黨組織發(fā)展的重要載體,通過黨課的學(xué)習(xí),可以增強(qiáng)黨員干部的黨性意識(shí)和使命感。黨課是加強(qiáng)黨員黨性意識(shí)、堅(jiān)定理想信念的重要平臺(tái),我們應(yīng)該積
作為一種正式的書面材料,發(fā)言稿需要注意語(yǔ)言的凝練與精確,力求讓觀眾明白并接受自己的觀點(diǎn)。發(fā)言稿是演講者引導(dǎo)聽眾思考的橋梁,下面是一些例子,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感的重要來源。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風(fēng)格展示
優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。那些愛掘地的黃蜂們,算得上是
教案模板可以幫助教師更好地規(guī)劃教學(xué)時(shí)間,合理利用課堂教學(xué)時(shí)間。這是一份國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教師總結(jié)的教案模板集合,具有很高的參考價(jià)值。楊才莉。一、說教材。《巖石、礦物和我
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