學(xué)習(xí)是與世界溝通的橋梁，通過學(xué)習(xí)我們能夠與他人分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。接下來是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的實(shí)例，希望能給大家提供一些啟發(fā)。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇一

20xx年是全面貫徹落實(shí)精神的xx之年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年，也是為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要一年。為建設(shè)一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍，根據(jù)中央、省、市委的有關(guān)精神和要求，結(jié)合臺(tái)州國稅實(shí)際，現(xiàn)就20xx年市局機(jī)關(guān)黨員干部的理論學(xué)習(xí)提出如下意見：

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織的目標(biāo)，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，切實(shí)增強(qiáng)市局機(jī)關(guān)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)臺(tái)州國稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供思想政治保證。

根據(jù)中央、省、市委的有關(guān)精神，結(jié)合臺(tái)州國稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展和黨員干部隊(duì)伍的思想實(shí)際，今年黨員干部的理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)抓好以下幾方面內(nèi)容。

(一)深入學(xué)習(xí)黨的精神和新黨章。學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹黨的精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。各黨(總)支部要按照中央、省市委和市局機(jī)關(guān)黨委要求，結(jié)合單位實(shí)際，精心設(shè)計(jì)載體，深入開展精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)精神的自覺性和堅(jiān)定性。修改的黨章，把確立的一系列重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署寫入了黨章。市局各黨(總)支部要根據(jù)黨章對(duì)黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。機(jī)關(guān)黨委將通過黨課、知識(shí)競(jìng)賽、征文及理論研究等活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)深入開展。學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹黨的精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。各黨(總)支部要按照中央、省市委和市局機(jī)關(guān)黨委要求，結(jié)合單位實(shí)際，精心設(shè)計(jì)載體，深入開展精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)精神的自覺性和堅(jiān)定性。修改的黨章，把確立的一系列重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署寫入了黨章。市局各黨(總)支部要根據(jù)黨章對(duì)黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。機(jī)關(guān)黨委將通過黨課、知識(shí)競(jìng)賽、征文及理論研究等活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)深入開展。

(二)深入學(xué)習(xí)在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話。從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度，從新形勢(shì)下黨面臨的形勢(shì)和肩負(fù)的任務(wù)出發(fā)，全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，嚴(yán)明政治紀(jì)律，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，改進(jìn)工作作風(fēng)，忠實(shí)履行職責(zé)，以反腐倡廉實(shí)際成效推進(jìn)廉潔機(jī)關(guān)建設(shè)。從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度，從新形勢(shì)下黨面臨的形勢(shì)和肩負(fù)的任務(wù)出發(fā)，全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，嚴(yán)明政治紀(jì)律，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，改進(jìn)工作作風(fēng)，忠實(shí)履行職責(zé)，以反腐倡廉實(shí)際成效推進(jìn)廉潔機(jī)關(guān)建設(shè)。

(三)深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要繼續(xù)教育、引導(dǎo)市局機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價(jià)值觀上，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，加強(qiáng)干群聯(lián)系，樹立市局機(jī)關(guān)黨員干部執(zhí)政為民的良好形象，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要繼續(xù)教育、引導(dǎo)市局機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價(jià)值觀上，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，加強(qiáng)干群聯(lián)系，樹立市局機(jī)關(guān)黨員干部執(zhí)政為民的良好形象，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。

(四)深入學(xué)習(xí)貫徹《中共浙江省委關(guān)于貫徹〈中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例〉的實(shí)施意見》。《中共浙江省委關(guān)于貫徹〈中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例〉的實(shí)施意見》(浙委〔20xx〕93號(hào))是加強(qiáng)浙江省機(jī)關(guān)黨建工作的制度規(guī)范和綱領(lǐng)性文件。市局各黨(總)支部要把學(xué)習(xí)貫徹省委《實(shí)施意見》作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓，積極組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委《實(shí)施意見》，全面準(zhǔn)確把握省委《實(shí)施意見》各項(xiàng)規(guī)定，抓緊貫徹落實(shí)省委《實(shí)施意見》各項(xiàng)要求，提高貫徹省委《實(shí)施意見》的能力水平，不斷推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。《中共浙江省委關(guān)于貫徹〈中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例〉的實(shí)施意見》(浙委〔2012〕93號(hào))是加強(qiáng)浙江省機(jī)關(guān)黨建工作的制度規(guī)范和綱領(lǐng)性文件。市局各黨(總)支部要把學(xué)習(xí)貫徹省委《實(shí)施意見》作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓，積極組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委《實(shí)施意見》，全面準(zhǔn)確把握省委《實(shí)施意見》各項(xiàng)規(guī)定，抓緊貫徹落實(shí)省委《實(shí)施意見》各項(xiàng)要求，提高貫徹省委《實(shí)施意見》的能力水平，不斷推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。

(五)深入學(xué)習(xí)做好工作所需要的各方面知識(shí)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織為目標(biāo)，深入實(shí)施中國特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)和形勢(shì)政策，堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、歷史和社會(huì)等各方面知識(shí)，努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。學(xué)習(xí)做好工作所需要的各方面知識(shí)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織為目標(biāo)，深入實(shí)施中國特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)和形勢(shì)政策，堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、歷史和社會(huì)等各方面知識(shí)，努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市局各黨(總)支部要加強(qiáng)對(duì)政治理論建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭講黨課。要把機(jī)關(guān)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，認(rèn)真組織實(shí)施，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要根據(jù)本意見精神，制定本單位年度政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)全年的政治理論學(xué)習(xí)作出周密部署和統(tǒng)籌安排，做到政治理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員“三落實(shí)”。市局各黨(總)支部要加強(qiáng)對(duì)政治理論建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭講黨課。要把機(jī)關(guān)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，認(rèn)真組織實(shí)施，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要根據(jù)本意見精神，制定本單位年度政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)全年的政治理論學(xué)習(xí)作出周密部署和統(tǒng)籌安排，做到政治理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員“三落實(shí)”。

(二)完善學(xué)習(xí)機(jī)制。各黨(總)支部要以加強(qiáng)理論武裝工作為根本，落實(shí)學(xué)習(xí)制度，健全長效機(jī)制，讓黨員經(jīng)常受教育，永葆先進(jìn)性和純潔性。要按照中央和省委《條例》要求，建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制，做好經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)工作，要進(jìn)一步拓寬黨員受教育的渠道，積極組織開展黨內(nèi)各種學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式和載體，提高學(xué)習(xí)教育針對(duì)性，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化。各黨(總)支部要以加強(qiáng)理論武裝工作為根本，落實(shí)學(xué)習(xí)制度，健全長效機(jī)制，讓黨員經(jīng)常受教育，永葆先進(jìn)性和純潔性。要按照中央和省委《條例》要求，建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制，做好經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)工作，要進(jìn)一步拓寬黨員受教育的渠道，積極組織開展黨內(nèi)各種學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式和載體，提高學(xué)習(xí)教育針對(duì)性，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化。

(三)努力改進(jìn)學(xué)風(fēng)。要堅(jiān)持馬克思主義良好學(xué)風(fēng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把政治理論學(xué)習(xí)與各階段的工作任務(wù)、黨員干部的思想狀況緊密聯(lián)系起來,真正發(fā)揮政治理論學(xué)習(xí)教育作用。要把理論學(xué)習(xí)與理論研究結(jié)合起來，把理論研究貫穿于學(xué)習(xí)教育的全過程，廣大黨員干部要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，聯(lián)系黨建工作和本單位的業(yè)務(wù)工作實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極參與市直機(jī)關(guān)黨工委和市局機(jī)關(guān)黨委組織的機(jī)關(guān)黨建研究論文征集評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)本單位各項(xiàng)任務(wù)的完成。要堅(jiān)持馬克思主義良好學(xué)風(fēng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把政治理論學(xué)習(xí)與各階段的工作任務(wù)、黨員干部的思想狀況緊密聯(lián)系起來,真正發(fā)揮政治理論學(xué)習(xí)教育作用。要把理論學(xué)習(xí)與理論研究結(jié)合起來，把理論研究貫穿于學(xué)習(xí)教育的全過程，廣大黨員干部要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，聯(lián)系黨建工作和本單位的業(yè)務(wù)工作實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極參與市直機(jī)關(guān)黨工委和市局機(jī)關(guān)黨委組織的機(jī)關(guān)黨建研究論文征集評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)本單位各項(xiàng)任務(wù)的完成。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇二

按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，以理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆六中全會(huì)精神和集團(tuán)黨建工作會(huì)議精神，以改革創(chuàng)新加強(qiáng)和改進(jìn)公司黨的建設(shè)，充分發(fā)揮公司黨組織的政治核心作用，適應(yīng)公司科學(xué)發(fā)展上水平的新要求，適應(yīng)黨員隊(duì)伍思想觀念利益訴求發(fā)生的新變化，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的需要。對(duì)公司黨員隊(duì)伍堅(jiān)持以先進(jìn)性建設(shè)和能力建設(shè)為主線，以中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章學(xué)習(xí)和崗位能力提高為重點(diǎn)，圍繞黨的中心任務(wù)和公司發(fā)展戰(zhàn)略全面開展好教育培訓(xùn)工作，全方位提高黨員素質(zhì)，為我公司的穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保證。

1、堅(jiān)持全員覆蓋原則。黨員教育培訓(xùn)工作面向全體黨員，創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機(jī)會(huì)，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能，全面提高整體素質(zhì)。

2、堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則。根據(jù)黨員干部、普通黨員的不同情況，確定各自的教育培訓(xùn)重點(diǎn)，分類實(shí)施，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。從黨員的實(shí)際情況出發(fā)，采取黨員缺什么補(bǔ)什么、需要什么培訓(xùn)什么的教育培訓(xùn)方式，努力提高政治思想素質(zhì)。

4、堅(jiān)持突出重點(diǎn)原則。圍繞公司的中心工作，選擇合理的教育培訓(xùn)主題，切實(shí)提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性。

5、堅(jiān)持注重實(shí)效原則。認(rèn)真掌握目前黨員隊(duì)伍的素質(zhì)狀況，堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。

6、堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計(jì)劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨員培訓(xùn)。

在黨員教育培訓(xùn)方式上，根據(jù)公司和各部門實(shí)際，堅(jiān)持分層次全覆蓋組織好黨員教育培訓(xùn)。注意做到四個(gè)結(jié)合，即集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，講座授課與參觀考察相結(jié)合，統(tǒng)一授課與自學(xué)相結(jié)合，正面宣傳與反面警示相結(jié)合。著重組織開展好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)，擬每月組織一次培訓(xùn)學(xué)習(xí);支部結(jié)合實(shí)際舉辦好學(xué)習(xí)黨的理論活動(dòng)，認(rèn)真開展好黨員主題日教育活動(dòng)和以爭(zhēng)創(chuàng)“四好”班子、“四強(qiáng)”黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇三

根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于做好2021年中小學(xué)教師暑期政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的通知》精神，為深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話和在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《中共福建省委福建省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》精神，健全和完善教師政治理論學(xué)習(xí)制度，不斷提升中小學(xué)教師的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力以及教書育人的能力與素養(yǎng)，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就本次暑期教師政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)安排如下：

以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)***總書記在福建考察時(shí)的重要講話和在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)，做實(shí)做足“四篇文章”，鞏固、拓展、提升“三明實(shí)踐”，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，注重學(xué)研結(jié)合、學(xué)講結(jié)合、學(xué)做結(jié)合，不斷在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，把思想和行動(dòng)凝聚到落實(shí)中央、省委、市委、縣委和局黨委的決策部署上來，堅(jiān)持和完善黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力辦好人民滿意的教育。全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，扎實(shí)開展暑期教師政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

2021.8.23--2021.8.27。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx中心小學(xué)多媒體教室。

四、參加人員。

xx中心小學(xué)全體教師。

五、培訓(xùn)內(nèi)容。

政治理論專題、改革發(fā)展專題、依法治教專題、師德師風(fēng)專題、家長教。

育專題（具體內(nèi)容見安排表）。

六、培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxxxxxxxx。

宣傳總結(jié)：xxx。

后勤保障：xxx。

七、活動(dòng)要求。

1、本次培訓(xùn)，全體教師務(wù)必人人參加，不得缺席。若無法參加培訓(xùn)，必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)書面請(qǐng)假。

2、全體教師要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)與會(huì)地點(diǎn)，不得遲到。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求，做好測(cè)溫亮碼、佩戴口罩工作。

3、全體與會(huì)人員務(wù)必服從安排，遵守活動(dòng)紀(jì)律；同時(shí)要專心聽講，踴躍參加互動(dòng)，認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記，按時(shí)上交學(xué)習(xí)心得。不做與培訓(xùn)無關(guān)的事情，將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī)。

4、各組長要切實(shí)負(fù)責(zé)好本校教師往返及活動(dòng)期間的人身安全，活動(dòng)前及活動(dòng)后均應(yīng)積極清點(diǎn)教師人數(shù)。

5、各校要將此次培訓(xùn)情況將納入績(jī)效考核。

八、活動(dòng)安排。

時(shí)間。

學(xué)習(xí)形式。

內(nèi)容。

主持。

參會(huì)。

人員。

自主學(xué)習(xí)。

1.***總書記在福建考察時(shí)的重要講話；2.***總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神；3.***總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述。

全體。

教職工。

自主學(xué)習(xí)。

1.黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史；2.法律法規(guī)。

全體。

教職工。

8月25日上午。

集中學(xué)習(xí)。

政治理論專題。

采訪實(shí)錄，深入學(xué)習(xí)《***談治國理政》（第三卷）等；2.***總書記“七一”重要講話精神；3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

xxx。

全體。

教職工。

8月25日下午。

集中學(xué)習(xí)。

改革發(fā)展專題。

1.開展“四史”教育；2.學(xué)習(xí)教育改革。

系列重要文獻(xiàn)；3.開展紅色故事學(xué)習(xí)宣講。

xxx。

全體。

教職工。

8月26日上午。

集中學(xué)習(xí)。

依法治教專題。

1.普法宣傳；2.了解相關(guān)法律法規(guī)。

xxx。

全體。

教職工。

8月26日下午。

自主學(xué)習(xí)。

師德師風(fēng)專題。

1.***總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述；2.師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡宣傳學(xué)習(xí)；

3.學(xué)習(xí)踐行新時(shí)代師德規(guī)范；4.師德警示教育。

xxx。

全體。

教職工。

8月27日上午。

集中學(xué)習(xí)。

家長教育專題。

《***關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》、《福建省家庭教育促進(jìn)條例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》（文明辦〔2021〕18）。

xxx。

全體。

教職工。

8月27日下午。

集中討論。

撰寫心得。

結(jié)合以上學(xué)習(xí)內(nèi)容集中討論、撰寫心得。

xxx。

全體。

教職工。

xx縣xx小學(xué)。

2021.8.17。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，掀起“不忘初心、牢記使命”主題教育熱潮，筑牢全體職工決戰(zhàn)年終、共同沖刺的思想基礎(chǔ)，根據(jù)公司《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》要求，現(xiàn)制定進(jìn)一步加強(qiáng)年終黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的實(shí)施方案如下。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要抓手。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步引導(dǎo)全體黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)中央、省市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)深悟透中牢記初心使命，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,始終堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的自覺性，增強(qiáng)服務(wù)職工群眾的堅(jiān)定性。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),為政之道,修身為本。黨員干部要堅(jiān)定政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，必須強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我改造。所以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是首要的政治任務(wù)，也是廣大黨員干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的根本遵循。為此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，涵養(yǎng)政治定力,恪守政治規(guī)矩。

在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)總書記指出，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在全黨營造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國。今年3月1日，在2019年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式的講話中，習(xí)總書記又對(duì)年輕干部提出了五點(diǎn)要求，其中第一條就是要求年輕干部在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)。對(duì)于黨員干部來說，要提高自身素質(zhì)，就要在學(xué)習(xí)上下一番真功夫、實(shí)功夫、苦功夫。

(一)圍繞黨的政治建設(shè)專題學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí):《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》、學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)文章《加強(qiáng)政治建設(shè)提升政治能力》、學(xué)習(xí)強(qiáng)國文章《七個(gè)關(guān)鍵詞，弄懂黨的政治建設(shè)怎么抓》;觀看學(xué)習(xí)強(qiáng)國視頻《為什么要把黨的政治建設(shè)擺在首位?》。通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化政治意識(shí)，永葆政治本色，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定"四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”

(二)圍繞全面從嚴(yán)治黨專題學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》;觀看專題片《巡視利劍》。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨紀(jì)和廉潔從業(yè)的意識(shí)。

(三)圍繞堅(jiān)定理想信念專題學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí):《理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂》、學(xué)習(xí)強(qiáng)國文章《習(xí)近平論堅(jiān)定理想信念》、《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論《堅(jiān)定理想信念，牢記初新使命》;觀看視頻《咬定青山不放松一一習(xí)近平總書記論理想信念的八個(gè)關(guān)鍵詞》。通過學(xué)習(xí)，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

(四)圍繞遵守政治規(guī)矩專題學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí):光明日?qǐng)?bào)文章《把嚴(yán)明政治紀(jì)律擺在首位》、學(xué)習(xí)強(qiáng)國文章《加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩》、中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站文章《嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩把“兩個(gè)維護(hù)”細(xì)化具體化》;觀看視頻《一抓到底正風(fēng)紀(jì)》。通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，講政治、顧大局、識(shí)大體、守紀(jì)律，確保政令貫通、.上下對(duì)稱，做到令行禁止、落實(shí)到位。

(五)圍繞強(qiáng)化黨性修養(yǎng)專題學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí):黨建網(wǎng)微平臺(tái)文章《習(xí)近平談新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性修養(yǎng)》、中國組織人事報(bào)文章《將加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身課題》學(xué)習(xí)強(qiáng)國文章《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)推進(jìn)自我革命》;觀看視頻《榜樣》。通過學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，做一名合格黨員。

(一)集體學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮黨委中心組學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用，堅(jiān)持每月不少于2次黨委中心組集體學(xué)習(xí)，由黨群工作部負(fù)責(zé),精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)主題，認(rèn)真安排研討重點(diǎn)。積極運(yùn)用“三會(huì)一課”、讀書會(huì)等形式組織黨員干部學(xué)習(xí),力爭(zhēng)把每一個(gè)專題學(xué)習(xí)學(xué)深學(xué)透、學(xué)出成效。

(二)個(gè)人自學(xué)。黨員干部要結(jié)合自身實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，多讀原著、學(xué)原文、悟原理，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

(三)交流研討。圍繞重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)感悟，各黨總支組織黨員干部聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，相互啟發(fā)，共同提高。每次交流發(fā)言要有記錄，每位黨員的發(fā)言時(shí)間不少于10分鐘。

(一)高度重視，掀起熱潮。開展集中學(xué)習(xí)，是堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動(dòng)黨員干部全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要舉措。參學(xué)人員要高度重視、積極行動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心、外化于行。

(二)認(rèn)真組織，抓好研討。采取集中學(xué)習(xí)、舉辦讀書班、研討班等形式，聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，圍繞以上五個(gè)專題，開展研討交流。研討防止偏離主題、泛泛而談，防止用工作問題代替思想問題，防止用個(gè)人學(xué)習(xí)代替深入研討。

(三)做好結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。把學(xué)習(xí)研討同深入貫徹落實(shí)上級(jí)黨委關(guān)于xx工作的重要部署結(jié)合起來，同研究解決公司高質(zhì)量發(fā)展存在的難題問題結(jié)合起來，同個(gè)人思想和工作實(shí)際結(jié)合起來，增強(qiáng)參學(xué)人員守初心、擔(dān)使命的責(zé)任感和使命感切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的實(shí)效。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇五

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，全面貫徹黨的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神，深入學(xué)習(xí)******考察浙江重要講話精神，以“一月一主題、一月一測(cè)試、一月一通報(bào)”為載體，常態(tài)化開展理論學(xué)習(xí)教育，把全鄉(xiāng)黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委十四屆八次***、紹興市委八屆九次***以及市委十四屆十二次***作出的決策部署上來，為建設(shè)更高水平“四個(gè)嵊州”，率先走出社會(huì)主義現(xiàn)代化的縣域發(fā)展之路提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

重點(diǎn)圍繞******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、******系列講話及重要論述，黨的十九大和***歷次***精神，黨的創(chuàng)新理論、憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)、***和省市重大決策部署，新產(chǎn)業(yè)新技術(shù)發(fā)展，階段性重大形勢(shì)任務(wù)、市委市政府和鄉(xiāng)黨委政府中心工作等內(nèi)容組織開展學(xué)習(xí)教育，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)，確保黨員干部參與率。2021年度按月份計(jì)劃以依法治國、文化建設(shè)、新發(fā)展格局、鄉(xiāng)村振興與生態(tài)文明、意識(shí)形態(tài)工作、深化改革、黨的建設(shè)、科技創(chuàng)新、平安建設(shè)、統(tǒng)戰(zhàn)工作、清廉建設(shè)、基層治理等12個(gè)方面作為學(xué)習(xí)主題開展學(xué)習(xí)（詳見附表）。各基層黨組織可根據(jù)工作實(shí)際擴(kuò)充內(nèi)容組織學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)形式。

各基層黨組織要把政治理論學(xué)習(xí)作為重要政治任務(wù)，積極運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、黨報(bào)黨刊、重要理論讀本等開展自學(xué)，全面提高黨員干部自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)教育過程中要注重形式創(chuàng)新，提高學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性。采用黨員干部理論學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專題報(bào)告和主題宣講相結(jié)合、調(diào)查研究和專題研討相結(jié)合、年終評(píng)學(xué)和月度測(cè)試相結(jié)合的方式，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走，真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，不斷提升黨員干部理論素養(yǎng)和履責(zé)能力。具體要做到六個(gè)方面。

要以信念為基，主動(dòng)轉(zhuǎn)變思想觀念，把學(xué)習(xí)教育作為錘煉黨性、服務(wù)群眾，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要途徑，在思想認(rèn)識(shí)上實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。要把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，把發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到以學(xué)促改、以改促成。

大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐新要求，緊密結(jié)合黨員干部的思想和工作實(shí)際，強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。

進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量和水平，提高影響力和吸引力。各基層黨組織要利用主題黨日、“三會(huì)一課”等平臺(tái)帶頭宣講，帶動(dòng)全鄉(xiāng)黨員干部特別是8090青年黨員干部深入田間地頭、課堂講堂，依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心、農(nóng)村文化禮堂等陣地開展宣講，打通基層宣講“最后一公里”。

把調(diào)查研究和交流研討作為開展學(xué)習(xí)教育的重要抓手。要高度重視調(diào)查研究，用好調(diào)查研究這個(gè)重要“傳家寶”，真正把調(diào)查研究作為開展一切工作的基本方法來掌握和運(yùn)用。要精心組織交流研討，把交流研討從簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)上升到思想的交融碰撞，讓交流研討真正成為強(qiáng)化理論武裝、提高思想認(rèn)識(shí)、提升黨性修養(yǎng)、凝聚發(fā)展共識(shí)的有效手段。

根據(jù)當(dāng)月學(xué)習(xí)主題，通過知識(shí)競(jìng)賽等平臺(tái)組織黨員干部進(jìn)行理論知識(shí)考試，用于檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)成果，并對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行內(nèi)部通報(bào)，通報(bào)結(jié)果作為年度工作考核的重要依據(jù)。

認(rèn)真組織村黨員干部年終述學(xué)評(píng)學(xué)工作，客觀反映學(xué)習(xí)成效。各單位要以年度考核結(jié)果、工作實(shí)績(jī)大小、干部素質(zhì)和能力高低等來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，并以此作為村干部選拔任用的重要依據(jù)。

四、有關(guān)要求。

各基層黨組織要把加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，精心組織，周密安排。基層黨組織書記要親自抓，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭講黨課，推動(dòng)本單位理論學(xué)習(xí)深入開展。

推進(jìn)理論學(xué)習(xí)教育規(guī)范化制度化建設(shè)，各基層黨組織要科學(xué)制定年度理論學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，并報(bào)鄉(xiāng)黨建辦備案。鄉(xiāng)黨委將進(jìn)一步規(guī)范考勤、記錄、督查、旁聽、通報(bào)等制度。完善學(xué)習(xí)通報(bào)制度，以多種形式分別對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)、“一月一主題”學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)。

在堅(jiān)持完善讀書會(huì)、報(bào)告會(huì)、專家講座等學(xué)習(xí)形式的同時(shí)，積極開展多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，綜合運(yùn)用知識(shí)競(jìng)賽、讀書征文、主題宣講、微型黨課等當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看各種途徑，著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的趣味性、互動(dòng)性和參與性，提升學(xué)習(xí)效果。及時(shí)總結(jié)和宣傳本組織好的經(jīng)驗(yàn)和做法，大力營造全鄉(xiāng)黨員干部愛學(xué)習(xí)、重學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

附件：

主題。

重點(diǎn)研究討論內(nèi)容。

參考資料。

1

依法治國。

貫徹******法治思想，推進(jìn)法治嵊州建設(shè)。

2020年11月16日—17日***全面依法治國工作會(huì)議精神、《論堅(jiān)持全面依法治國》（*********黨史和文獻(xiàn)研究院編）、******論全面依法治國系列重要講話（學(xué)習(xí)強(qiáng)國******文匯專題）等。

2

文化建設(shè)。

歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承發(fā)展。

******在******政治局第二十三次集體學(xué)習(xí)會(huì)上的講話精神、論文化建設(shè)（學(xué)習(xí)強(qiáng)國******文匯專題）等。

3

新發(fā)展格局。

服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，奮力展現(xiàn)新時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

全國兩會(huì)精神；黨的***五中***關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和構(gòu)建新發(fā)展格局主要精神；論經(jīng)濟(jì)發(fā)展、論新發(fā)展理念、論經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革（學(xué)習(xí)強(qiáng)國******文匯專題）等。

4

鄉(xiāng)村振興與生態(tài)文明。

如何落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

******論“三農(nóng)”工作和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、論社會(huì)主義生態(tài)文明（學(xué)習(xí)強(qiáng)國******文匯專題）等。

5

意識(shí)形態(tài)工作。

有效落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。

*********頒布的《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和《黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》；******關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，******論宣傳思想工作、論互聯(lián)網(wǎng)宣傳工作、論互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)與管理、論文化、論新聞?shì)浾摴ぷ鞯龋▽W(xué)習(xí)強(qiáng)國******文匯專題）等。

6

深化改革。

聚力整體智治、系統(tǒng)集成，加快增創(chuàng)市場(chǎng)機(jī)制和營商環(huán)境新活力。

論全面深化改革（學(xué)習(xí)強(qiáng)國******文匯專題）、《浙江省保障“最多跑一次”改革規(guī)定》等。

7

黨的建設(shè)。

全面提升新時(shí)代黨的建設(shè)質(zhì)量，為縣域現(xiàn)代化先行提供有力支撐。

******在建黨一百周年紀(jì)念大會(huì)上的講話精神，******論新時(shí)代中國******的歷史使命、論******論全面從嚴(yán)治黨、論黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)習(xí)強(qiáng)國******文匯專題）。

8

科技創(chuàng)新。

構(gòu)建具有嵊州特色和核心競(jìng)爭(zhēng)力的全域創(chuàng)新體系，加快建設(shè)高水平創(chuàng)新型城市、聚焦新產(chǎn)業(yè)新技術(shù)，推進(jìn)集群智造新跨越。

論科技創(chuàng)新、論經(jīng)濟(jì)建設(shè)（學(xué)習(xí)強(qiáng)國******文匯專題）等。

9

平安建設(shè)。

寫好新時(shí)代民情日記，推進(jìn)平安嵊州建設(shè)。

******對(duì)平安中國建設(shè)作出的重要指示精神等。

10。

統(tǒng)戰(zhàn)工作。

完善大統(tǒng)戰(zhàn)格局，推進(jìn)社會(huì)主義政治建設(shè)。

******論愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線（學(xué)習(xí)強(qiáng)國******文匯專題）等。

11。

清廉建設(shè)。

推進(jìn)清廉嵊州建設(shè)，為嵊州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

******論全面從嚴(yán)治黨、論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)（學(xué)習(xí)強(qiáng)國******文匯專題）、******嵊州市委《關(guān)于深入推進(jìn)清廉嵊州建設(shè)的行動(dòng)計(jì)劃》等。

12。

基層治理。

著力構(gòu)建具有“楓橋經(jīng)驗(yàn)”內(nèi)涵特色的縣域治理現(xiàn)代化治理體系。

******關(guān)于推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要論述等。

備注：每月學(xué)習(xí)主題根據(jù)工作需要和形勢(shì)發(fā)展作適當(dāng)調(diào)整。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇六

今年來，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，較好地堅(jiān)持了自學(xué)。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，要當(dāng)好一名合格的人民教師和共產(chǎn)黨員，必須始終把解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和準(zhǔn)則，努力提高自己的政治理論水平和開展工作的能力素質(zhì)。

一、轉(zhuǎn)變思想，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

一是加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，我對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的了解，從而對(duì)黨中央和各級(jí)黨委的決策指示和方針政策有了更深刻的理解和把握，自己的思想政治素質(zhì)得到了明顯提高。

二是加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿；在工作中，我盡量做到不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，與時(shí)俱進(jìn)。只有這樣，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”；教學(xué)中才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、以人為本，樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念。

科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在二十一世紀(jì)追求素質(zhì)教育的時(shí)代，我們要樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，我們還要深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和想法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。我們作為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)者，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣，把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索新方法。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！用新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)理論調(diào)研，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索，勇于創(chuàng)新，勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的示范者。

四、以身作則，為人師表樹好形象。

教師這一職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè)。因此我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至是一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)影響。良好的師德是受人欽佩和尊敬的。因此，我們要時(shí)刻注意自身的道德修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)向?qū)W生滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。我們還要有奉獻(xiàn)精神，發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的優(yōu)良傳統(tǒng)。把發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合在一起，努力做一個(gè)高尚的、受人尊敬的教師。

教育工作者對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn)，其政治理論水平的高低不但反映了教師素質(zhì)的高低，也深刻的影響著學(xué)生的成長。因此，作為教師，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們應(yīng)當(dāng)立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，做人民尊敬的人民教師。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇七

政治學(xué)是研究政治行為、政治制度和政治相關(guān)領(lǐng)域的社會(huì)科學(xué)學(xué)科。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以胡錦濤同志關(guān)于加強(qiáng)政治紀(jì)律的重要論述和有關(guān)黨紀(jì)條例為依據(jù)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行中央對(duì)黨員干部提出的“六個(gè)堅(jiān)決不允許”的要求，切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律的責(zé)任，確保單位政令暢通。

1、組織一次黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用支部大會(huì)和支委擴(kuò)大會(huì)議等機(jī)會(huì)，組織黨員干部職工學(xué)習(xí)胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)及中央紀(jì)委十七屆二次全會(huì)上的重要講話、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》及其它有關(guān)黨的政治紀(jì)律的文獻(xiàn)，使黨員干部職工認(rèn)識(shí)到維護(hù)和遵守黨的政治紀(jì)律的重要性和迫切性，強(qiáng)化黨員干部職工遵守政治紀(jì)律的意識(shí)。此項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃在2011年7月下旬進(jìn)行。

2、開展一次以“講政治、守紀(jì)律”為主題的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。在集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，每一名黨員干部職工都要撰寫學(xué)習(xí)心得，支部將組織黨員干部開展集中學(xué)習(xí)交流和討論，各單位也要根據(jù)實(shí)際組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，支部將派人進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部政治意識(shí)和大局意識(shí)。此項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃在2011年8月上旬進(jìn)行。

3、召開一次民主生活會(huì)。通過召開民主生活會(huì)，深入分析我單位政治紀(jì)律和工作決定的執(zhí)行情況，認(rèn)真查擺違背政治紀(jì)律要求和工作執(zhí)行不力的現(xiàn)象和問題，查找根源，制定措施，切實(shí)解決好對(duì)政治紀(jì)律認(rèn)識(shí)不清，觀念不強(qiáng)，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不高，工作執(zhí)行力差，效率低下等問題。此項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃在2011年8月下旬進(jìn)行。

4、進(jìn)行一次法紀(jì)警示教育活動(dòng)。組織黨員干部觀看違反政治紀(jì)律的警示教育片，參觀警示教育基地，對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育，堅(jiān)決糾正有令不行，有禁不止的思想和行為。此項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃在2011年9月上旬進(jìn)行。

5、開展一次以“銘記黨恩、感恩奮進(jìn)”為主題的教育活動(dòng)。支部將組織黨員干部職工召開座談會(huì)，進(jìn)行演講比賽，增強(qiáng)黨員干部職工的工作責(zé)任感和進(jìn)取心，堅(jiān)決同一切違反政治紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。此項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃在2011年9月下旬進(jìn)行。

6、開展一次走訪慰問活動(dòng)。組織黨員干部職工對(duì)貧困黨員、貧困職工的慰問，既要在生活上給予他們必要的關(guān)心，也要從思想上了解他們的心聲。通過走訪慰問活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部進(jìn)行黨的宗旨、理想信念和廉潔從政的教育。此項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃在2011年10月進(jìn)行。

7、開展一次黨的政治紀(jì)律理論知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃在2011年11月進(jìn)行。

8、設(shè)置專門的宣傳櫥窗，在宣傳櫥窗上進(jìn)行黨的政治紀(jì)律理論知識(shí)的宣傳。

9、制作政治紀(jì)律教育卡片，將“六個(gè)不允許”的要求印制其中，隨時(shí)提醒黨員干部職工嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。

1、全體黨員干部職工要高度重視黨的政治紀(jì)律教育工作，積極參加處支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。支部將成立活動(dòng)組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專人落實(shí)的工作責(zé)任制，處屬各單位也要落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。

2、每個(gè)黨員干部特別是各部門各單位負(fù)責(zé)同志要主動(dòng)接受教育，以身作則，率先垂范，做模范遵守黨的政治紀(jì)律的表率。

為鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，切實(shí)提高教育部直屬機(jī)關(guān)黨員干部思想理論水平和解決實(shí)際問題的能力，根據(jù)中央有關(guān)精神，結(jié)合教育工作實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)直屬機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)提出以下實(shí)施意見。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為推進(jìn)直屬機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的首要任務(wù)，作為加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要途徑，作為直屬機(jī)關(guān)黨員干部堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)以致用、知行統(tǒng)一，增強(qiáng)問題意識(shí)，樹立問題導(dǎo)向，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過不斷深化理論武裝，促進(jìn)直屬機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)一步凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的廣泛思想共識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，進(jìn)一步提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維和底線思維能力，進(jìn)一步增強(qiáng)改革開放意識(shí)、奮發(fā)進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的重大決策和重要部署上來，為深化教育領(lǐng)域綜合改革、辦好人民滿意教育提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面提出的系列新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述。深刻理解講話是對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系新的豐富與發(fā)展，系統(tǒng)掌握講話提出的一系列重大戰(zhàn)略思想和重大理論觀點(diǎn)，深刻把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法，深刻領(lǐng)會(huì)講話對(duì)教育改革發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。

2.學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國化的最新理論成果，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，從理論和實(shí)踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的理解和把握。

3.學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論，努力掌握科學(xué)的思想方法和工作方法。學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義的基本原理和方法論，更好地認(rèn)識(shí)國情、認(rèn)識(shí)黨和國家事業(yè)發(fā)展大勢(shì)、認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展規(guī)律，更好地踐行黨的群眾路線；學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義的基本原理和方法論，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，客觀、全面、發(fā)展、辯證地看待和處理各種現(xiàn)實(shí)問題，更加能動(dòng)地推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

4.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深刻理解培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義；深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”基本內(nèi)容的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求；深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀中所蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想價(jià)值和時(shí)代價(jià)值；準(zhǔn)確把握培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本原則和主要途徑；促進(jìn)直屬機(jī)關(guān)黨員干部自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程。

5.學(xué)習(xí)黨史、國史、社會(huì)主義發(fā)展史。深入了解中國共產(chǎn)黨成立九十多年來的奮斗史，新中國成立六十多年來的建設(shè)史特別是改革開放史，世界社會(huì)主義五百年波瀾壯闊的發(fā)展史。弄懂弄清我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物，堅(jiān)決反對(duì)歷史虛無主義，反對(duì)任何歪曲和丑化黨的歷史、新中國歷史的錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)。深刻認(rèn)識(shí)歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨、選擇社會(huì)主義道路、選擇改革開放的歷史必然性；深刻認(rèn)識(shí)和把握中國共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。

6.學(xué)習(xí)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)規(guī)章制度。全面了解和掌握黨章對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出的明確規(guī)定，對(duì)黨員權(quán)利和義務(wù)作出的明確規(guī)定，對(duì)黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范作出的明確規(guī)定，對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件作出的明確規(guī)定，對(duì)黨的紀(jì)律作出的明確規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律和廉潔從政教育，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，引導(dǎo)直屬機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立黨員意識(shí)、組織意識(shí)，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，保持清正廉潔、恪守為政底線。

7.學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院的新要求新決策新部署。圍繞中央重大決策部署、重要會(huì)議、重大活動(dòng)以及國內(nèi)外形勢(shì)變化需要，及時(shí)開展形勢(shì)政策教育，深入理解國家重大方針政策和重要文件精神;圍繞中央關(guān)于思想理論建設(shè)一系列重大部署，及時(shí)學(xué)習(xí)有深度的新聞報(bào)道、綜述評(píng)論和理論文章，組織觀看高質(zhì)量的電視政論片、歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片，引導(dǎo)直屬機(jī)關(guān)黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來，切實(shí)增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局的責(zé)任感和使命感。

8.學(xué)習(xí)研究教育改革發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題。深入學(xué)習(xí)和宣傳解讀中央關(guān)于落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革的重要指示精神和決策部署；緊密圍繞教育中心工作和社會(huì)普遍關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，組織有關(guān)專家研究咨詢，交流推行地方、學(xué)校推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革的典型經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以啟智、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的工作舉措，切實(shí)提高貫徹落實(shí)的創(chuàng)造力和執(zhí)行力，不斷開創(chuàng)工作新局面。

1.鼓勵(lì)個(gè)人自學(xué)。根據(jù)新形勢(shì)新要求，每年確定若干必讀書目和參考閱讀書目，組織開展“讀講寫”（讀好書、講心得、寫體會(huì)文章）活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員干部堅(jiān)持原原本本學(xué)，認(rèn)真研讀原著原文，努力做到學(xué)深學(xué)透、把握真諦、入腦入心。

2.組織集體學(xué)習(xí)。每月安排1次黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員及司局級(jí)以上黨員干部集體學(xué)習(xí)，采取部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家講學(xué)、典型引學(xué)等多種方式進(jìn)行。認(rèn)真舉辦教育部機(jī)關(guān)“教育改革發(fā)展大講堂”，請(qǐng)部領(lǐng)導(dǎo)、司局長解讀教育政策和重點(diǎn)工作推進(jìn)情況，促進(jìn)黨員干部知全局、熟政策、促協(xié)作。各司局、各直屬單位要結(jié)合本單位工作特點(diǎn)，建立和完善定期集體學(xué)習(xí)制度。把理論學(xué)習(xí)作為干部教育培訓(xùn)和機(jī)關(guān)黨校進(jìn)修的重要內(nèi)容，辦好理論學(xué)習(xí)專題班次，認(rèn)真組織好干部選學(xué)，著力提高黨員干部政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。

3.深入實(shí)踐學(xué)習(xí)。針對(duì)教育改革發(fā)展中面臨的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，把理論學(xué)習(xí)同推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，研究解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來。認(rèn)真落實(shí)《完善教育部機(jī)關(guān)黨員干部密切聯(lián)系群眾若干規(guī)定》，每年確定若干專題，制定專門調(diào)研計(jì)劃，深入教育改革試驗(yàn)區(qū)和基層聯(lián)系點(diǎn)及其它基層單位，切實(shí)加強(qiáng)超前性專題調(diào)研、問需性走訪調(diào)研、指導(dǎo)性跟蹤調(diào)研；堅(jiān)持帶著問題下去，帶著解決問題的辦法回來，進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持革命傳統(tǒng)教育與改革開放教育相結(jié)合，組織黨員干部深入井岡山、延安、西柏坡、上海浦東、深圳、河南蘭考、江蘇華西村等黨性與國情教育基地開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，以真情實(shí)感強(qiáng)化黨性教育。

4.開展研討學(xué)習(xí)。圍繞重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，緊密聯(lián)系黨員干部思想實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討交流。每年組織開展直屬機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)成果交流會(huì)，支持組織各種形式的讀書會(huì)，舉辦青年干部“讀書論壇”，交流學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。各單位黨組織要把研討促學(xué)融入理論學(xué)習(xí)之中，推動(dòng)黨員干部民主討論、碰撞思想、學(xué)思結(jié)合、相互啟發(fā)、共同提高。

5.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。充分利用信息化手段服務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持辦好機(jī)關(guān)“手機(jī)黨校”，在直屬機(jī)關(guān)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開辦網(wǎng)上理論學(xué)習(xí)專欄，提供豐富的學(xué)習(xí)資源；利用教育報(bào)刊社、教育電視臺(tái)等新聞媒介和教育部門戶網(wǎng)站、“微言教育”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，引導(dǎo)廣大黨員干部直面問題、參與討論、點(diǎn)評(píng)答疑，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流互動(dòng)。

1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。每年初，部黨組研究制訂《黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員及司局級(jí)干部集體學(xué)習(xí)方案》，推薦學(xué)習(xí)書目。各司局、各直屬單位認(rèn)真制訂本單位推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具體學(xué)習(xí)方案，確保每月至少組織一次本單位的集體學(xué)習(xí)。部領(lǐng)導(dǎo)及各單位主要負(fù)責(zé)同志帶頭制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，帶頭參與“推薦一本好書”活動(dòng)。每年初，各單位將本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和上年度學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)送機(jī)關(guān)黨委備案，并在部?jī)?nèi)網(wǎng)公布。

3.抓好考核激勵(lì)。把理論學(xué)習(xí)情況作為學(xué)分累計(jì)考評(píng)體系的重要內(nèi)容，年底公布各司局平均學(xué)分和干部個(gè)人學(xué)分。把理論學(xué)習(xí)作為年度考核重要內(nèi)容，在述職報(bào)告中單列一部分。把理論學(xué)習(xí)、理論素養(yǎng)、理論思維能力納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部任用的重要參考。每年組織開展“推薦一本好書”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選表彰一批學(xué)習(xí)型基層黨組織和學(xué)習(xí)標(biāo)兵，激勵(lì)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，切實(shí)做到好學(xué)樂學(xué)真學(xué)。

4.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。部黨組成員及各單位主要負(fù)責(zé)同志要把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，高度重視學(xué)習(xí)，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭作形勢(shì)政策報(bào)告、帶頭講黨課，在真學(xué)深學(xué)上作示范。直屬機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)部黨組中心組理論學(xué)習(xí)服務(wù)工作，指導(dǎo)各單位黨組織開展理論學(xué)習(xí)，每年配發(fā)必要的學(xué)習(xí)書籍，編發(fā)《重大教育政策要點(diǎn)》讀本，做好理論學(xué)習(xí)督促檢查工作。各單位黨組織要根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)的普遍要求與特殊需要相結(jié)合，分別提出相應(yīng)的任務(wù)和要求，經(jīng)常了解基層黨支部、黨小組和黨員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，根據(jù)不同特點(diǎn)和情況，有針對(duì)性地加強(qiáng)指導(dǎo)，要為支持學(xué)習(xí)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持和物質(zhì)保障。適時(shí)組織召開理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)典型、表彰先進(jìn)、推廣經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)深入有效開展。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育，扎實(shí)開展集中培訓(xùn)，強(qiáng)化黨員意識(shí)，增強(qiáng)政治素質(zhì)，提高工作能力，建設(shè)“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。

1、加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)廣大黨員進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展理念、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)。

2、加強(qiáng)黨的十八屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)教育。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，深刻理解中國共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)的“六個(gè)堅(jiān)持”基本經(jīng)驗(yàn)，按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。提高黨建工作科學(xué)化水平，發(fā)揮黨組織在推動(dòng)改革發(fā)展中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。加強(qiáng)對(duì)黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干、敢抓敢管，把省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)決策部署落在實(shí)處。加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。把提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)作為重要目標(biāo)常抓不懈。堅(jiān)持黨管人才，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍和黨支部帶頭人隊(duì)伍。結(jié)合黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀，深入分析黨員需求，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，分層次、分崗位開展黨員技能培訓(xùn)。

5、加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。把加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)與加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式方法，通過黨員干部講黨課、道德講堂、讀書會(huì)等形式，增強(qiáng)組織生活對(duì)黨員的吸引力，提高教育效果。

2、開展黨員集中培訓(xùn)。依托各級(jí)培訓(xùn)陣地，對(duì)黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí);其中村兩委班子成員和其他工作人員，一般不少于40學(xué)時(shí)。

3、加強(qiáng)主題實(shí)踐教育。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;提升雙效，勇當(dāng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅(jiān)持從本村實(shí)際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠。

4、組織開展集體活動(dòng)。結(jié)合“七一”、“十一”等重大節(jié)日，組織開展紀(jì)念會(huì)、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、緬懷先烈革命事跡等活動(dòng)，振奮精神，陶冶情操，增強(qiáng)黨員的使命感和對(duì)黨組織的凝聚力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。村黨組織負(fù)責(zé)人是黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。健全工作制度，及時(shí)研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協(xié)作，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)，確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。

2、改進(jìn)方式方法，增強(qiáng)工作實(shí)效。深入分析黨員隊(duì)伍實(shí)際狀況和黨員需求，把黨員普遍關(guān)注的重大理論和實(shí)際問題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新手段、新方法，提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。

3、積極宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。大力宣傳學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的重要意義，增強(qiáng)接受教育的自覺性，自覺向先進(jìn)典型模范學(xué)習(xí)。

根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于做好2021年中小學(xué)教師暑期政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的通知》精神，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話和在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《中共福建省委福建省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》精神，健全和完善教師政治理論學(xué)習(xí)制度，不斷提升中小學(xué)教師的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力以及教書育人的能力與素養(yǎng)，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就本次暑期教師政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)安排如下：

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在福建考察時(shí)的重要講話和在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)，做實(shí)做足“四篇文章”，鞏固、拓展、提升“三明實(shí)踐”，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，注重學(xué)研結(jié)合、學(xué)講結(jié)合、學(xué)做結(jié)合，不斷在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，把思想和行動(dòng)凝聚到落實(shí)中央、省委、市委、縣委和局黨委的決策部署上來，堅(jiān)持和完善黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力辦好人民滿意的教育。全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，扎實(shí)開展暑期教師政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

2021.8.23--2021.8.27。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx中心小學(xué)多媒體教室。

四、參加人員。

xx中心小學(xué)全體教師。

五、培訓(xùn)內(nèi)容。

政治理論專題、改革發(fā)展專題、依法治教專題、師德師風(fēng)專題、家長教。

育專題（具體內(nèi)容見安排表）。

六、培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxxxxxxxx。

宣傳總結(jié)：xxx。

后勤保障：xxx。

七、活動(dòng)要求。

1、本次培訓(xùn)，全體教師務(wù)必人人參加，不得缺席。若無法參加培訓(xùn)，必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)書面請(qǐng)假。

2、全體教師要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)與會(huì)地點(diǎn)，不得遲到。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求，做好測(cè)溫亮碼、佩戴口罩工作。

3、全體與會(huì)人員務(wù)必服從安排，遵守活動(dòng)紀(jì)律；同時(shí)要專心聽講，踴躍參加互動(dòng)，認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記，按時(shí)上交學(xué)習(xí)心得。不做與培訓(xùn)無關(guān)的事情，將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī)。

4、各組長要切實(shí)負(fù)責(zé)好本校教師往返及活動(dòng)期間的人身安全，活動(dòng)前及活動(dòng)后均應(yīng)積極清點(diǎn)教師人數(shù)。

5、各校要將此次培訓(xùn)情況將納入績(jī)效考核。

八、活動(dòng)安排。

時(shí)間。

學(xué)習(xí)形式。

內(nèi)容。

主持。

參會(huì)。

人員。

自主學(xué)習(xí)。

1.習(xí)近平總書記在福建考察時(shí)的重要講話；2.習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神；3.習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述。

全體。

教職工。

自主學(xué)習(xí)。

1.黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史；2.法律法規(guī)。

全體。

教職工。

8月25日上午。

集中學(xué)習(xí)。

政治理論專題。

采訪實(shí)錄，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）等；2.習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神；3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

xxx。

全體。

教職工。

8月25日下午。

集中學(xué)習(xí)。

改革發(fā)展專題。

1.開展“四史”教育；2.學(xué)習(xí)教育改革。

系列重要文獻(xiàn)；3.開展紅色故事學(xué)習(xí)宣講。

xxx。

全體。

教職工。

8月26日上午。

集中學(xué)習(xí)。

依法治教專題。

1.普法宣傳；2.了解相關(guān)法律法規(guī)。

xxx。

全體。

教職工。

8月26日下午。

自主學(xué)習(xí)。

師德師風(fēng)專題。

1.習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述；2.師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡宣傳學(xué)習(xí)；

3.學(xué)習(xí)踐行新時(shí)代師德規(guī)范；4.師德警示教育。

xxx。

全體。

教職工。

8月27日上午。

集中學(xué)習(xí)。

家長教育專題。

《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》、《福建省家庭教育促進(jìn)條例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》（文明辦〔2021〕18）。

xxx。

全體。

教職工。

8月27日下午。

集中討論。

撰寫心得。

結(jié)合以上學(xué)習(xí)內(nèi)容集中討論、撰寫心得。

xxx。

全體。

教職工。

xx縣xx小學(xué)。

2021.8.17。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，掀起“不忘**、牢記**”主題教育熱潮，筑牢全體職工決戰(zhàn)年終、共同沖刺的思想基礎(chǔ)，根據(jù)公司《關(guān)于開展“不忘**、牢記**”主題教育的實(shí)施方案》要求，現(xiàn)制定進(jìn)一步加強(qiáng)年終黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的實(shí)施方案如下。

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是堅(jiān)定理想信念的迫切需要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要抓手。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步引導(dǎo)全體黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)中央、省市“不忘**、牢記**”主題教育工作要求，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)深悟透中牢記初心使命，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,始終堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的自覺性，增強(qiáng)服務(wù)職工群眾的堅(jiān)定性。

（二）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是提高黨性修養(yǎng)的迫切需要習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),為政之道,修身為本。黨員干部要堅(jiān)定政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，必須強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我改造。所以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是首要的政治任務(wù)，也是廣大黨員干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的根本遵循。為此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，涵養(yǎng)政治定力,恪守政治規(guī)矩。

（三）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是提升自身素質(zhì)的迫切需要在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)總書記指出，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在全黨營造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國。今年3月1日，在2019年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式的講話中，習(xí)總書記又對(duì)年輕干部提出了五點(diǎn)要求，其中第一條就是要求年輕干部在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)。對(duì)于黨員干部來說，要提高自身素質(zhì)，就要在學(xué)習(xí)上下一番真功夫、實(shí)功夫、苦功夫。

(一)圍繞黨的政治建設(shè)專題學(xué)習(xí)。

重點(diǎn)學(xué)習(xí):《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》、學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)文章《加強(qiáng)政治建設(shè)提升政治能力》、學(xué)習(xí)強(qiáng)國文章《七個(gè)關(guān)鍵詞，弄懂黨的政治建設(shè)怎么抓》;觀看學(xué)習(xí)強(qiáng)國視頻《為什么要把黨的政治建設(shè)擺在首位?》。通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化政治意識(shí)，永葆政治本色，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)0(二)圍繞全面從嚴(yán)治黨專題學(xué)習(xí)。

重點(diǎn)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》;觀看專題片《巡視利劍》。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨紀(jì)和廉潔從業(yè)的意識(shí)。

(三)圍繞堅(jiān)定理想信念專題學(xué)習(xí)。.重點(diǎn)學(xué)習(xí):《理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂》、學(xué)習(xí)強(qiáng)國文章《習(xí)近平論堅(jiān)定理想信念》、《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論《堅(jiān)定理想信念，牢記初新使命》;觀看視頻《咬定青山不放松一一習(xí)近平總書記論理想信念的八個(gè)關(guān)鍵詞》。通過學(xué)習(xí)，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想_上的灰塵，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

(四)圍繞遵守政治規(guī)矩專題學(xué)習(xí)。

重點(diǎn)學(xué)習(xí):光明日?qǐng)?bào)文章《把嚴(yán)明政治紀(jì)律擺在首位》、學(xué)習(xí)強(qiáng)國文章《加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩》、中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站文章《嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩把“兩個(gè)維護(hù)”細(xì)化具體化》;觀看視頻《(--抓到底正風(fēng)紀(jì)》。通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，講政治、顧大局、識(shí)大體、守紀(jì)律，確保政令貫通、.上下對(duì)稱，做到令行禁止、落實(shí)到位。

(五)圍繞強(qiáng)化黨性修養(yǎng)專題學(xué)習(xí)。

重點(diǎn)學(xué)習(xí):黨建網(wǎng)微平臺(tái)文章《習(xí)近平談新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性修養(yǎng)》、中國組織人事報(bào)文章《將加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身課題》、學(xué)習(xí)強(qiáng)國文章《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)推進(jìn)自我革命》;觀看視頻《榜樣》。通過學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，做一名合格黨員。

(一)集體學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮黨委中心組學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用，堅(jiān)持每月不少于2次黨委中心組集體學(xué)習(xí)，由黨群工作部負(fù)責(zé)，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)主題，認(rèn)真安排研討重點(diǎn)。積極運(yùn)用“三會(huì)--課”、讀書會(huì)等形式組織黨員干部學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把每一-個(gè)專題學(xué)習(xí)學(xué)深學(xué)透、學(xué)出成效。

(二)個(gè)人自學(xué)。黨員干部要結(jié)合自身實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，多讀原著、學(xué)原文、悟原理，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

(三)交流研討。圍繞重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)感悟，各黨總支組織黨員干部聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，交流學(xué)習(xí)體會(huì),相互啟發(fā)，共同提高。每次交流發(fā)言要有記錄，每位黨員的發(fā)言時(shí)間不少于10分鐘。

(一)高度重視，掀起熱潮。開展集中學(xué)習(xí)，是堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)--,推動(dòng)黨員干部全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要舉措。參學(xué)人員要高度重視、積極行動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心、外化于行。

(二)認(rèn)真組織，抓好研討。采取集中學(xué)習(xí)、舉辦讀書班、研討班等形式，聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘**、牢記**”的重要論述，圍繞以上五個(gè)專題，開展研討交流。研討防止偏離主題、泛泛而談，防止用工作問題代替思想問題，防止用個(gè)人學(xué)習(xí)代替深入研討。

(三)做好結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。把學(xué)習(xí)研討同深入貫徹落實(shí)上級(jí)黨委關(guān)于xx工作的重要部署結(jié)合起來，同研究解決公司高質(zhì)量發(fā)展存在的難題問題結(jié)合起來，同個(gè)人思想和工作實(shí)際結(jié)合起來，增強(qiáng)參學(xué)人員守初心、擔(dān)使命的責(zé)任感和使命感，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的實(shí)效。

為促進(jìn)黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高我辦在職黨員干部的整體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)人防辦黨組的部署要求，結(jié)合我辦工作實(shí)際，現(xiàn)對(duì)我辦黨員干部2012年理論學(xué)習(xí)安排如下。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，著力學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中、六中全會(huì)提出的推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的目標(biāo)xx大和xx屆x中、x中、x全區(qū)黨代會(huì)、王詠書記迎接、學(xué)習(xí)、貫徹黨的精神xx年度目標(biāo)管理考核總結(jié)表彰會(huì)議和鞏固、完善、完善深化年度活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議講話精神為主線，促進(jìn)黨員干部真正學(xué)習(xí)、真正理解、真正信任、真正使用，為促進(jìn)人民防空事業(yè)的良好快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和智力支持。

1.張店區(qū)第十一次黨代會(huì)精神。

5.創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)活動(dòng)。

6.人防法律、法規(guī)。

山東省軍區(qū)司令部關(guān)于加強(qiáng)群眾防空組織建設(shè)的意見。

1.全體黨員干部要提高認(rèn)識(shí)，把理論學(xué)習(xí)列入重要工作日程，按照辦公室的要求出時(shí)間，利用一切業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。黨支部將定期督促檢查，宣傳先進(jìn)。

2.全體黨員干部要緊密聯(lián)系各自的實(shí)際工作，工作特點(diǎn)。

把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請(qǐng)進(jìn)來結(jié)合起來，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力，學(xué)以致用、用以促學(xué)，真正提高黨員干部的理論水平、綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

3.辦將進(jìn)一步加強(qiáng)在職干部理論學(xué)習(xí)的長效機(jī)制建設(shè)，不斷健全完善學(xué)習(xí)組織制度、學(xué)習(xí)管理制度、個(gè)人自學(xué)制度、集體學(xué)習(xí)等制度，制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，搞好總結(jié)自查，確保完成年度理論學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。黨支部將對(duì)今年在職干部理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查考核。同時(shí)，總結(jié)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，宣傳表彰先進(jìn)典型。

為貫徹落實(shí)黨的十九大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，根據(jù)全市召開政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合我局實(shí)際開展為期一個(gè)月的“守紀(jì)律、講規(guī)矩”集中教育活動(dòng)計(jì)劃，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列總要講話精神，學(xué)習(xí)黨章，大力開展黨章意識(shí)、宗旨意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)教育，堅(jiān)持把嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩放到首要位置，始終做到心中有黨、對(duì)黨忠誠，努力在全局上下營造守紀(jì)律、講規(guī)矩、盡責(zé)任、做貢獻(xiàn)的良好氛圍。

（一）堅(jiān)定理想信念。通過學(xué)習(xí)，黨員干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和世界觀改造的自覺性進(jìn)一步提高，貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)，中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信進(jìn)一步堅(jiān)定，立足本職、服務(wù)大局、率先突破、爭(zhēng)創(chuàng)一流的模范帶頭作用進(jìn)一步發(fā)揮，以實(shí)際行動(dòng)為農(nóng)經(jīng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

（二）嚴(yán)明政治紀(jì)律。通過學(xué)習(xí)，黨員干部遵守和維護(hù)黨章的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律的意識(shí)進(jìn)一步提高，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，保證中央政令暢通，切實(shí)做到“政治紀(jì)律十不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)發(fā)表與黨中央、中央軍委精神不一致的言論；不準(zhǔn)與社會(huì)上的非法組織和非法刊物及有政治性問題的人發(fā)生聯(lián)系。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育，扎實(shí)開展集中培訓(xùn)，強(qiáng)化黨員意識(shí)，增強(qiáng)政治素質(zhì)，提高工作能力，建設(shè)“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。

1、加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)廣大黨員進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展理念、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)。

2、加強(qiáng)黨的十八屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)教育。

組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，深刻理解中國共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)的“六個(gè)堅(jiān)持”基本經(jīng)驗(yàn)，按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。提高黨建工作科學(xué)化水平，發(fā)揮黨組織在推動(dòng)改革發(fā)展中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

加強(qiáng)對(duì)黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干、敢抓敢管，把省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)決策部署落在實(shí)處。加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

把提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)作為重要目標(biāo)常抓不懈。堅(jiān)持黨管人才，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍和黨支部帶頭人隊(duì)伍。結(jié)合黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀，深入分析黨員需求，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，分層次、分崗位開展黨員技能培訓(xùn)。

5、加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

把加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)與加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。

抓好黨員經(jīng)常性教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式方法，通過黨員干部講黨課、道德講堂、讀書會(huì)等形式，增強(qiáng)組織生活對(duì)黨員的吸引力，提高教育效果。

2、開展黨員集中培訓(xùn)。

依托各級(jí)培訓(xùn)陣地，對(duì)黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí);其中村兩委班子成員和其他工作人員，一般不少于40學(xué)時(shí)。

3、加強(qiáng)主題實(shí)踐教育。

深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;提升雙效，勇當(dāng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅(jiān)持從本村實(shí)際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠。

4、組織開展集體活動(dòng)。

結(jié)合“七一”、“十一”等重大節(jié)日，組織開展紀(jì)念會(huì)、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、緬懷先烈革命事跡等活動(dòng)，振奮精神，陶冶情操，增強(qiáng)黨員的使命感和對(duì)黨組織的凝聚力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。

村黨組織負(fù)責(zé)人是黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。健全工作制度，及時(shí)研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協(xié)作，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)，確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。

2、改進(jìn)方式方法，增強(qiáng)工作實(shí)效。

深入分析黨員隊(duì)伍實(shí)際狀況和黨員需求，把黨員普遍關(guān)注的重大理論和實(shí)際問題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新手段、新方法，提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。

3、積極宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。

大力宣傳學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的重要意義，增強(qiáng)接受教育的自覺性，自覺向先進(jìn)典型模范學(xué)習(xí)。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育，扎實(shí)開展集中培訓(xùn)，強(qiáng)化黨員意識(shí)，增強(qiáng)政治素質(zhì)，提高工作能力，建設(shè)“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。

1、加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)廣大黨員進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展理念、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)。

2、加強(qiáng)黨的十八屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)教育。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，深刻理解中國共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)的“六個(gè)堅(jiān)持”基本經(jīng)驗(yàn)，按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。提高黨建工作科學(xué)化水平，發(fā)揮黨組織在推動(dòng)改革發(fā)展中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。加強(qiáng)對(duì)黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干、敢抓敢管，把省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)決策部署落在實(shí)處。加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。把提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)作為重要目標(biāo)常抓不懈。堅(jiān)持黨管人才，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍和黨支部帶頭人隊(duì)伍。結(jié)合黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀，深入分析黨員需求，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，分層次、分崗位開展黨員技能培訓(xùn)。

5、加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。把加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)與加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式方法，通過黨員干部講黨課、道德講堂、讀書會(huì)等形式，增強(qiáng)組織生活對(duì)黨員的吸引力，提高教育效果。

2、開展黨員集中培訓(xùn)。依托各級(jí)培訓(xùn)陣地，對(duì)黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí);其中村兩委班子成員和其他工作人員，一般不少于40學(xué)時(shí)。

3、加強(qiáng)主題實(shí)踐教育。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;提升雙效，勇當(dāng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅(jiān)持從本村實(shí)際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠。

4、組織開展集體活動(dòng)。結(jié)合“七一”、“十一”等重大節(jié)日，組織開展紀(jì)念會(huì)、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、緬懷先烈革命事跡等活動(dòng)，振奮精神，陶冶情操，增強(qiáng)黨員的使命感和對(duì)黨組織的凝聚力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。村黨組織負(fù)責(zé)人是黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。健全工作制度，及時(shí)研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協(xié)作，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)，確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。

2、改進(jìn)方式方法，增強(qiáng)工作實(shí)效。深入分析黨員隊(duì)伍實(shí)際狀況和黨員需求，把黨員普遍關(guān)注的重大理論和實(shí)際問題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新手段、新方法，提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。

3、積極宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。大力宣傳學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的重要意義，增強(qiáng)接受教育的自覺性，自覺向先進(jìn)典型模范學(xué)習(xí)。

20xx年是全面貫徹落實(shí)精神的xx之年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年，也是為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要一年。為建設(shè)一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍，根據(jù)中央、省、的有關(guān)精神和要求，結(jié)合臺(tái)州國稅實(shí)際，現(xiàn)就20xx年市局機(jī)關(guān)黨員干部的理論學(xué)習(xí)提出如下意見：

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織的目標(biāo)，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，切實(shí)增強(qiáng)市局機(jī)關(guān)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)臺(tái)州國稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供思想政治保證。

根據(jù)中央、省、的有關(guān)精神，結(jié)合臺(tái)州國稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展和黨員干部隊(duì)伍的思想實(shí)際，今年黨員干部的理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)抓好以下幾方面內(nèi)容。

(一)深入學(xué)習(xí)黨的精神和新黨章。學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹黨的精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。各黨(總)支部要按照中央、省和市局機(jī)關(guān)黨委要求，結(jié)合單位實(shí)際，精心設(shè)計(jì)載體，深入開展精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)精神的自覺性和堅(jiān)定性。修改的黨章，把確立的一系列重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署寫入了黨章。市局各黨(總)支部要根據(jù)黨章對(duì)黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。機(jī)關(guān)黨委將通過黨課、知識(shí)競(jìng)賽、征文及理論研究等活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)深入開展。學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹黨的精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。各黨(總)支部要按照中央、省和市局機(jī)關(guān)黨委要求，結(jié)合單位實(shí)際，精心設(shè)計(jì)載體，深入開展精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)精神的自覺性和堅(jiān)定性。修改的黨章，把確立的一系列重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署寫入了黨章。市局各黨(總)支部要根據(jù)黨章對(duì)黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。機(jī)關(guān)黨委將通過黨課、知識(shí)競(jìng)賽、征文及理論研究等活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)深入開展。

(二)深入學(xué)習(xí)在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話。從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度，從新形勢(shì)下黨面臨的形勢(shì)和肩負(fù)的任務(wù)出發(fā)，全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，嚴(yán)明政治紀(jì)律，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，改進(jìn)工作作風(fēng)，忠實(shí)履行職責(zé)，以反腐倡廉實(shí)際成效推進(jìn)廉潔機(jī)關(guān)建設(shè)。從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度，從新形勢(shì)下黨面臨的形勢(shì)和肩負(fù)的任務(wù)出發(fā)，全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，嚴(yán)明政治紀(jì)律，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，改進(jìn)工作作風(fēng)，忠實(shí)履行職責(zé)，以反腐倡廉實(shí)際成效推進(jìn)廉潔機(jī)關(guān)建設(shè)。

(三)深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要繼續(xù)教育、引導(dǎo)市局機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價(jià)值觀上，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，加強(qiáng)干群聯(lián)系，樹立市局機(jī)關(guān)黨員干部執(zhí)政為民的良好形象，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要繼續(xù)教育、引導(dǎo)市局機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價(jià)值觀上，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，加強(qiáng)干群聯(lián)系，樹立市局機(jī)關(guān)黨員干部執(zhí)政為民的良好形象，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。

(四)深入學(xué)習(xí)貫徹《中共浙江關(guān)于貫徹〈中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例〉的實(shí)施意見》。《中共浙江關(guān)于貫徹〈中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例〉的實(shí)施意見》(浙委〔20xx〕93號(hào))是加強(qiáng)浙江省機(jī)關(guān)黨建工作的制度規(guī)范和綱領(lǐng)性文件。市局各黨(總)支部要把學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施意見》作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓，積極組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施意見》，全面準(zhǔn)確把握《實(shí)施意見》各項(xiàng)規(guī)定，抓緊貫徹落實(shí)《實(shí)施意見》各項(xiàng)要求，提高貫徹《實(shí)施意見》的能力水平，不斷推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。《中共浙江關(guān)于貫徹〈中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例〉的實(shí)施意見》(浙委〔2012〕93號(hào))是加強(qiáng)浙江省機(jī)關(guān)黨建工作的制度規(guī)范和綱領(lǐng)性文件。市局各黨(總)支部要把學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施意見》作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓，積極組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施意見》，全面準(zhǔn)確把握《實(shí)施意見》各項(xiàng)規(guī)定，抓緊貫徹落實(shí)《實(shí)施意見》各項(xiàng)要求，提高貫徹《實(shí)施意見》的能力水平，不斷推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。

(五)深入學(xué)習(xí)做好工作所需要的各方面知識(shí)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織為目標(biāo)，深入實(shí)施中國特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)和形勢(shì)政策，堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、歷史和社會(huì)等各方面知識(shí)，努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。學(xué)習(xí)做好工作所需要的各方面知識(shí)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織為目標(biāo)，深入實(shí)施中國特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)和形勢(shì)政策，堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、歷史和社會(huì)等各方面知識(shí)，努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市局各黨(總)支部要加強(qiáng)對(duì)政治理論建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭講黨課。要把機(jī)關(guān)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，認(rèn)真組織實(shí)施，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要根據(jù)本意見精神，制定本單位年度政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)全年的政治理論學(xué)習(xí)作出周密部署和統(tǒng)籌安排，做到政治理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員“三落實(shí)”。市局各黨(總)支部要加強(qiáng)對(duì)政治理論建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭講黨課。要把機(jī)關(guān)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，認(rèn)真組織實(shí)施，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要根據(jù)本意見精神，制定本單位年度政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)全年的政治理論學(xué)習(xí)作出周密部署和統(tǒng)籌安排，做到政治理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員“三落實(shí)”。

(二)完善學(xué)習(xí)機(jī)制。各黨(總)支部要以加強(qiáng)理論武裝工作為根本，落實(shí)學(xué)習(xí)制度，健全長效機(jī)制，讓黨員經(jīng)常受教育，永葆先進(jìn)性和純潔性。要按照中央和《條例》要求，建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制，做好經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)工作，要進(jìn)一步拓寬黨員受教育的渠道，積極組織開展黨內(nèi)各種學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式和載體，提高學(xué)習(xí)教育針對(duì)性，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化。各黨(總)支部要以加強(qiáng)理論武裝工作為根本，落實(shí)學(xué)習(xí)制度，健全長效機(jī)制，讓黨員經(jīng)常受教育，永葆先進(jìn)性和純潔性。要按照中央和《條例》要求，建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制，做好經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)工作，要進(jìn)一步拓寬黨員受教育的渠道，積極組織開展黨內(nèi)各種學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式和載體，提高學(xué)習(xí)教育針對(duì)性，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化。

(三)努力改進(jìn)學(xué)風(fēng)。要堅(jiān)持馬克思主義良好學(xué)風(fēng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把政治理論學(xué)習(xí)與各階段的工作任務(wù)、黨員干部的思想狀況緊密聯(lián)系起來,真正發(fā)揮政治理論學(xué)習(xí)教育作用。要把理論學(xué)習(xí)與理論研究結(jié)合起來，把理論研究貫穿于學(xué)習(xí)教育的全過程，廣大黨員干部要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，聯(lián)系黨建工作和本單位的業(yè)務(wù)工作實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極參與市直機(jī)關(guān)黨工委和市局機(jī)關(guān)黨委組織的機(jī)關(guān)黨建研究論文征集評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)本單位各項(xiàng)任務(wù)的完成。要堅(jiān)持馬克思主義良好學(xué)風(fēng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把政治理論學(xué)習(xí)與各階段的工作任務(wù)、黨員干部的思想狀況緊密聯(lián)系起來,真正發(fā)揮政治理論學(xué)習(xí)教育作用。要把理論學(xué)習(xí)與理論研究結(jié)合起來，把理論研究貫穿于學(xué)習(xí)教育的全過程，廣大黨員干部要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，聯(lián)系黨建工作和本單位的業(yè)務(wù)工作實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極參與市直機(jī)關(guān)黨工委和市局機(jī)關(guān)黨委組織的機(jī)關(guān)黨建研究論文征集評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)本單位各項(xiàng)任務(wù)的完成。

為鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，切實(shí)提高教育部直屬機(jī)關(guān)黨員干部思想理論水平和解決實(shí)際問題的能力，根據(jù)中央有關(guān)精神，結(jié)合教育工作實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)直屬機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)提出以下實(shí)施意見。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為推進(jìn)直屬機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的首要任務(wù)，作為加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要途徑，作為直屬機(jī)關(guān)黨員干部堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)以致用、知行統(tǒng)一，增強(qiáng)問題意識(shí)，樹立問題導(dǎo)向，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過不斷深化理論武裝，促進(jìn)直屬機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)一步凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的廣泛思想共識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，進(jìn)一步提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維和底線思維能力，進(jìn)一步增強(qiáng)改革開放意識(shí)、奮發(fā)進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的重大決策和重要部署上來，為深化教育領(lǐng)域綜合改革、辦好人民滿意教育提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面提出的系列新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述。深刻理解講話是對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系新的豐富與發(fā)展，系統(tǒng)掌握講話提出的一系列重大戰(zhàn)略思想和重大理論觀點(diǎn)，深刻把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法，深刻領(lǐng)會(huì)講話對(duì)教育改革發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。

2.學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國化的最新理論成果，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，從理論和實(shí)踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的理解和把握。

3.學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論，努力掌握科學(xué)的思想方法和工作方法。學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義的基本原理和方法論，更好地認(rèn)識(shí)國情、認(rèn)識(shí)黨和國家事業(yè)發(fā)展大勢(shì)、認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展規(guī)律，更好地踐行黨的群眾路線；學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義的基本原理和方法論，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，客觀、全面、發(fā)展、辯證地看待和處理各種現(xiàn)實(shí)問題，更加能動(dòng)地推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

4.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深刻理解培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義；深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”基本內(nèi)容的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求；深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀中所蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想價(jià)值和時(shí)代價(jià)值；準(zhǔn)確把握培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本原則和主要途徑；促進(jìn)直屬機(jī)關(guān)黨員干部自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程。

5.學(xué)習(xí)黨史、國史、社會(huì)主義發(fā)展史。深入了解中國共產(chǎn)黨成立九十多年來的奮斗史，新中國成立六十多年來的建設(shè)史特別是改革開放史，世界社會(huì)主義五百年波瀾壯闊的發(fā)展史。弄懂弄清我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物，堅(jiān)決反對(duì)歷史虛無主義，反對(duì)任何歪曲和丑化黨的歷史、新中國歷史的錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)。深刻認(rèn)識(shí)歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨、選擇社會(huì)主義道路、選擇改革開放的歷史必然性；深刻認(rèn)識(shí)和把握中國共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇八

根據(jù)《xx區(qū)干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見》(委?20xx?12號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”工作通知》以及《xx單位黨組中心組學(xué)習(xí)制度》(xx人社?20xx?41號(hào))等相關(guān)要求，現(xiàn)就區(qū)人社部門20xx年黨組中心組暨黨員干部理論學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作制定如下實(shí)施計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的、xx屆三中、四中全會(huì)精神為主線，深入貫徹上級(jí)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議以及全市人社工作會(huì)議，把學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，緊緊圍繞黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)工作，結(jié)合人力資源和社會(huì)保障工作特點(diǎn)，加大干部隊(duì)伍培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部，為我區(qū)全面深化改革、建設(shè)產(chǎn)城人融合示范區(qū)、助力我市盡快進(jìn)入珠三角第二梯隊(duì)提供有力保障。

(一)突出加強(qiáng)系列重要講話精神的學(xué)習(xí)。

深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，按照上級(jí)的部署要求，突出“真、深、實(shí)”，特別是在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)和xx屆四中全會(huì)上的重要講話精神，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)、關(guān)于全面深化改革、關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、關(guān)于社會(huì)主義民主政治和依法治國、關(guān)于宣傳思想工作、關(guān)于國際關(guān)系和我國外交戰(zhàn)略、關(guān)于黨的建設(shè)以及加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)、推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)等一系列重要論述，切實(shí)把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法。同時(shí)，要將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)同志重要講話精神與樹立人社工作形象結(jié)合起來，更加激發(fā)做好工作的使命感和責(zé)任感。

(二)切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義基本原理的學(xué)習(xí)。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)在中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)上的講話精神，原原本本學(xué)習(xí)和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義世界觀方法論來增強(qiáng)辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，堅(jiān)持實(shí)踐第一和推進(jìn)理論創(chuàng)新相結(jié)合，堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)制定政策、推動(dòng)工作，切實(shí)提高解決我國改革發(fā)展基本問題本領(lǐng)。同時(shí)，把學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理同系統(tǒng)學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來，深刻認(rèn)識(shí)其精神實(shí)質(zhì)的內(nèi)在一致性，切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。

(三)學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神及省市(區(qū))委全會(huì)精神。認(rèn)真研讀黨的xx屆三中、四中全會(huì)和省委十一屆三次全會(huì)、市委十屆七次全會(huì)、區(qū)20xx年工作會(huì)議等有關(guān)文件精神，理解把握全面深化改革和全面推進(jìn)依法治國的重大理論觀點(diǎn)、重大方針政策、重大工作部署。緊緊圍繞助推全市盡快進(jìn)入珠三角第二梯隊(duì)的核心任務(wù)，結(jié)合致力打造世界級(jí)石化產(chǎn)業(yè)基地和產(chǎn)城人融合發(fā)展示范區(qū)的目標(biāo)要求，始終堅(jiān)持“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生”工作基調(diào)，開創(chuàng)xx區(qū)科學(xué)發(fā)展新局面。(四)學(xué)習(xí)和樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深入學(xué)習(xí)黨的提出的“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義，有效把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入自身精神世界。機(jī)關(guān)黨員、干部職工要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、國史、社會(huì)主義發(fā)展史，結(jié)合學(xué)習(xí)中央反腐倡廉工作新部署新要求，自覺加強(qiáng)思想改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?/p>

(五)結(jié)合人社部門工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭垂范，加強(qiáng)對(duì)人力資源社會(huì)保障政策法規(guī)及依法行政相關(guān)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。廣泛學(xué)習(xí)與人社業(yè)務(wù)相關(guān)的《機(jī)關(guān)事業(yè)單位職業(yè)年金辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)涉嫌拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬犯罪案件查處銜接工作的通知》等相關(guān)法律法規(guī)，通過討論交流典型案例分析，專題輔導(dǎo)等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)全體干部職工的學(xué)習(xí)興趣，形成行之有效的學(xué)習(xí)機(jī)制，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，精心打造一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進(jìn)取心強(qiáng)的人社干部隊(duì)伍。

三、相關(guān)要求。

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。系列重要講話是一個(gè)不斷發(fā)展的、開放的理論體系，學(xué)習(xí)貫徹講話精神是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)、逐步深化的過程，必須作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及提升全體干部職工政治素質(zhì)的首要任務(wù)來抓，分專題組織學(xué)習(xí)和研究，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，鞏固學(xué)習(xí)成功，真正使講話精神成為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思想武器和強(qiáng)大動(dòng)力。

(二)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。健全黨的組織，嚴(yán)格黨員管理，結(jié)合單位實(shí)際認(rèn)真研究制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨員的教育工作，以深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)為契機(jī)，健全黨組織生活，發(fā)揮黨建工作優(yōu)勢(shì)和能量。

(三)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)相結(jié)合、講座輔導(dǎo)與專題討論相結(jié)合，積極運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)、黨組中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上(手機(jī))在線學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)辦公qq群等形式開展學(xué)習(xí)，重點(diǎn)以黨小組為單位的開展學(xué)習(xí)，多采用小組內(nèi)部互動(dòng)式交流等方法，提高學(xué)習(xí)教育的吸引力和針對(duì)性。要持續(xù)“走出去、學(xué)回來”的做法，堅(jiān)持主題調(diào)研，選取專題開展行動(dòng)學(xué)習(xí)，著力形成有深度理論分析、有堅(jiān)實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)、有科學(xué)解決方法的研究成果。

(四)嚴(yán)格經(jīng)常性學(xué)習(xí)管理。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)考勤、集體研討、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)考核等制度，建立學(xué)習(xí)臺(tái)賬，確保時(shí)間、內(nèi)容、人員的落實(shí)。中心組成員要制定自學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書目，全年至少精讀一部理論著作，在集體學(xué)習(xí)時(shí)作一次中心發(fā)言，記好一本學(xué)習(xí)筆記，寫好一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺將理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、政治要求，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研討、帶頭上黨課、帶頭撰寫體會(huì)文章，以自己的示范作用帶動(dòng)科室、直屬單位干部職工的學(xué)習(xí)。各黨小組要做好學(xué)習(xí)安排、建立學(xué)習(xí)制度，對(duì)照集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、理論指導(dǎo)實(shí)踐等情況進(jìn)行科學(xué)計(jì)劃安排。

本學(xué)習(xí)計(jì)劃組織學(xué)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，將結(jié)合國內(nèi)時(shí)政、黨建安排及人社日常工作進(jìn)行及時(shí)調(diào)整更新。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇九

通過這次的機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)教育還要引進(jìn)現(xiàn)代化教育手段，如用電化教育代替開大會(huì)，用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)代替集體閱讀，用觀看光盤、錄像帶的方式彌補(bǔ)報(bào)告會(huì)的局限性，以新的方式和載體，進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。下面是本站小編為大家收集整理的機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)，歡迎大家閱讀。

區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機(jī)關(guān)黨組織：

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的基礎(chǔ)工程，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊迫性。為加強(qiáng)全區(qū)機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性，提升服務(wù)中心、服務(wù)群眾的能力素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍，提出學(xué)習(xí)意見如下：

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的，xx屆三中全會(huì)、四中全會(huì)和系列講話精神，圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標(biāo)，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作本領(lǐng)，為全面推進(jìn)最佳宜居城區(qū)建設(shè)提供思想政治保證。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

1.學(xué)習(xí)系列重要講話精神。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的以來圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面提出的系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷新要求，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于黨的群眾路線的重要論述。深刻理解講話是對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系新的豐富與發(fā)展，系統(tǒng)掌握講話提出的一系列重大戰(zhàn)略思想和重大理論觀點(diǎn)，深刻把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法，深刻領(lǐng)會(huì)講話對(duì)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義。

2.學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。從理論和實(shí)踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的理解和把握，深刻理解培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”基本內(nèi)容的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀中所蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想價(jià)值和時(shí)代價(jià)值，準(zhǔn)確把握培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本原則和主要途徑，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺踐行黨的群眾路線，始終做到為民務(wù)實(shí)清廉。

3.學(xué)習(xí)黨史、國史、社會(huì)主義發(fā)展史。深入了解中國共產(chǎn)黨成立九十多年來的奮斗史，新中國成立六十多年來的建設(shè)史，特別是36年來改革開放史，世界社會(huì)主義五百年波瀾壯闊的發(fā)展史。弄懂弄清我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物，堅(jiān)決反對(duì)歷史虛無主義，反對(duì)任何歪曲和丑化黨的歷史、新中國歷史的錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)。深刻認(rèn)識(shí)歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨、選擇社會(huì)主義道路、選擇改革開放的歷史必然性;深刻認(rèn)識(shí)和把握中國共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。

4.學(xué)習(xí)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)。

規(guī)章制度。

全面了解和掌握黨章對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出的明確規(guī)定，對(duì)黨員權(quán)利和義務(wù)作出的明確規(guī)定，對(duì)黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范作出的明確規(guī)定，對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件作出的明確規(guī)定，對(duì)黨的紀(jì)律作出的明確規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律和廉潔從政教育，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立黨員意識(shí)、組織意識(shí)，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，保持清正廉潔、恪守為政底線。

5.學(xué)習(xí)我國古代治國理政的智慧。重視中華傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)研究，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要本著擇其善者而從之、其不善者而去之的科學(xué)態(tài)度對(duì)古代的成功經(jīng)驗(yàn)，牢記歷史經(jīng)驗(yàn)、牢記歷史教訓(xùn)、牢記歷史警示，為推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有益借鑒。加強(qiáng)對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化的深入了解，對(duì)古代治國理政的探索和智慧進(jìn)行積極總結(jié)，重視學(xué)習(xí)和總結(jié)歷史，借鑒和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn)，要深刻總結(jié)發(fā)揚(yáng)中華民族的歷史智慧，使之服務(wù)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)。

三、學(xué)習(xí)方法。

1.個(gè)人自主學(xué)習(xí)。根據(jù)新形勢(shì)新要求，每年確定若干必讀書目和參考閱讀書目，組織開展“讀講寫”(讀好書、講心得、寫體會(huì)文章)活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員干部堅(jiān)持原原本本學(xué)，認(rèn)真研讀原著原文，努力做到學(xué)深學(xué)透、把握真諦、入腦入心。

2.集體組織學(xué)習(xí)。每月安排1次黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員集體學(xué)習(xí)，采取領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家講學(xué)、典型引學(xué)等多種方式進(jìn)行。認(rèn)真組織落實(shí)機(jī)關(guān)基層黨組織“三會(huì)一課”制度和機(jī)關(guān)干部“周一學(xué)習(xí)夜”制度，推動(dòng)黨員干部理論學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化，確保學(xué)習(xí)實(shí)效。邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者作黨的群眾路線教育、“五水共治”等專題輔導(dǎo)報(bào)告。把理論學(xué)習(xí)作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，著力提高黨員干部政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。

3.深入實(shí)踐學(xué)習(xí)。深入聯(lián)系點(diǎn)(包括聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居、企業(yè)等)調(diào)查研究，召開座談會(huì)，走訪群眾，聽取意見，堅(jiān)持帶著問題下去，帶著解決問題的辦法回來，進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持革命傳統(tǒng)教育與改革開放教育相結(jié)合，組織黨員干部到黃巖縣委機(jī)關(guān)舊址、桐樹坑紀(jì)念館、長潭水庫紀(jì)念館等愛國主義教育基地開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，以真情實(shí)感強(qiáng)化黨性教育。

4.開展研討學(xué)習(xí)。圍繞重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，緊密聯(lián)系黨員干部思想實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討交流。組織開展理論學(xué)習(xí)成果交流會(huì)，支持組織各種形式的讀書會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。組織先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),讓身邊的典型作介紹談體會(huì)，開展“向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)”活動(dòng)。各單位黨組織要把研討促學(xué)融入理論學(xué)習(xí)之中，推動(dòng)黨員干部民主討論、碰撞思想、學(xué)思結(jié)合、相互啟發(fā)、共同提高。

5.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。充分利用信息化手段服務(wù)學(xué)習(xí)，組織號(hào)召機(jī)關(guān)黨員干部訂閱共產(chǎn)黨員、橘鄉(xiāng)先鋒等公眾微信號(hào)，及時(shí)接收學(xué)習(xí)黨建要聞、先進(jìn)典型、創(chuàng)新視點(diǎn)等內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部直面問題、參與討論、點(diǎn)評(píng)答疑，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流互動(dòng);區(qū)管干部每年必須參加“臺(tái)州網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)城”網(wǎng)站學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)時(shí)任務(wù)，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升學(xué)習(xí)效果。

四、工作舉措。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把黨員干部政治理論學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)黨建工作的重要內(nèi)容，認(rèn)真抓好組織實(shí)施，精心部署，定期分析黨員干部政治理論學(xué)習(xí)情況，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法。理論學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員“三落實(shí)”。

2.健全學(xué)習(xí)機(jī)制。落實(shí)中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)日、集中培訓(xùn)、檢查考核、成果通報(bào)及述學(xué)、評(píng)學(xué)、督學(xué)、考學(xué)、考勤等制度，開展“學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型黨員”評(píng)選活動(dòng)等舉措，探索運(yùn)用“微型黨課”、“開放式黨課”、“在線學(xué)習(xí)考核”等有效做法，激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，規(guī)范學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。

3.營造良好學(xué)風(fēng)。引導(dǎo)黨員干部大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，拜人民為師，堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，做政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔的高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍。堅(jiān)持與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)相結(jié)合，與完成年度工作任務(wù)相結(jié)合，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)分析和解決實(shí)際問題的能力，轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效。

用科學(xué)的理論武裝人，是黨的思想理論建設(shè)的根本任務(wù)。我們黨歷來把思想理論建設(shè)作為黨建的首要任務(wù)，xx大提出“必須把黨的思想理論建設(shè)擺在更加突出的位置”，對(duì)新時(shí)期開展機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育提出了更高的要求。近幾年來，區(qū)委十分重視機(jī)關(guān)黨員干部的理論學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)作為引導(dǎo)全區(qū)黨員干部認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想、把握機(jī)遇、促進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)性和前瞻性工作，取得了一定的成效，促進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面快速發(fā)展。但面對(duì)當(dāng)前四個(gè)多樣化的復(fù)雜形勢(shì)，我區(qū)機(jī)關(guān)黨員干部在理論學(xué)習(xí)上還存在著諸如重干輕學(xué)、重讀輕議、重舊輕新、重唱輕做等問題，需要認(rèn)真加以解決。

1、在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上，自覺意識(shí)不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)性。在相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)黨員干部頭腦中還存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上不重視，自覺學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，抱著無所謂的態(tài)度，被動(dòng)的參加理論學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)干部沒有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的重要性，沒有把理論學(xué)習(xí)擺在重要位置，學(xué)習(xí)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和制度都難以保證。有些領(lǐng)導(dǎo)雖然也認(rèn)為學(xué)習(xí)理論不可少，但認(rèn)為是軟任務(wù)，而把經(jīng)濟(jì)工作和其他業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù)，時(shí)常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象，使理論學(xué)習(xí)落不到實(shí)處。不少領(lǐng)導(dǎo)和干部認(rèn)為“理論學(xué)習(xí)空對(duì)空，基層工作實(shí)打?qū)崱保е鵁o所謂的學(xué)習(xí)態(tài)度，影響了學(xué)習(xí)效果。也有的領(lǐng)導(dǎo)和干部認(rèn)為自己是“老機(jī)關(guān)”了，平時(shí)報(bào)紙雜志文章也常看，理論水平蠻高了，產(chǎn)生自滿情緒，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏熱情。

2、在學(xué)習(xí)方法上，形式手段單一，缺乏吸引性。當(dāng)前機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)大多采用老辦法，在學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新上探索得不夠，“一張報(bào)紙、一杯茶，圍在一起聽報(bào)告”成了機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的主要方式。學(xué)習(xí)形式以聽、讀為主，內(nèi)容大多以純理論為主，枯燥乏味，常采用滿堂灌輸?shù)姆绞剑侵v的人滔滔不絕1小時(shí)，聽的人昏昏欲睡60分，講的人照本宣科夸夸其談，聽的人索然無味開小差。即便是聽后的發(fā)言討論，往往也是脫離實(shí)際的空議論，而且還會(huì)常常跑題，最后在對(duì)某個(gè)大眾敏感話題的哄笑聲中嘎然而止，起不到討論的實(shí)際效果。這種單調(diào)的學(xué)習(xí)模式抑制了黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，最終的結(jié)果是使相當(dāng)一部分的黨員干部產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺少興趣。

口號(hào)。

新，不注重教育的質(zhì)量、效益和成果。黨員干部理論學(xué)習(xí)只求一個(gè)到課率，每次理論學(xué)習(xí)都座無虛席，人人做筆記，看似很認(rèn)真，其實(shí)是課停人走，筆記本一合，萬事大吉。同時(shí)在機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中還大量存在著為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，往往只是用理論學(xué)習(xí)裝門面，實(shí)際上所學(xué)的理論與實(shí)際工作完全脫節(jié)，起不到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果。

4、在學(xué)習(xí)機(jī)制上，制度不健全，缺乏約束性。從我區(qū)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來看，雖然建立了一定的領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機(jī)制，但在實(shí)際操作中還存在著許多問題，需要進(jìn)一步加以完善。如干部理論考試是檢驗(yàn)干部理論學(xué)習(xí)效果的主要手段，但現(xiàn)在每次考試都是試卷、答案一起發(fā)，人人參與，人人過關(guān)，成績(jī)?nèi)珒?yōu)。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學(xué)習(xí)，還敗壞了機(jī)關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。

1、提高認(rèn)識(shí)，在思想上增強(qiáng)自覺性。新時(shí)期干部理論學(xué)習(xí)教育，要注重在方法上有所創(chuàng)新，要尋求新的載體、新的形式，力求教育形式的多樣化，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。要改變過去那種“如雷貫耳”的強(qiáng)制性、灌輸式教育方法，倡導(dǎo)一種“潤物油無聲”的滲透教育方式，使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學(xué)習(xí)的“自選動(dòng)作”，減少“規(guī)定動(dòng)作”，把個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等有機(jī)的結(jié)合起來，同時(shí)探索不同學(xué)習(xí)途徑。如開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)等主題的大討論活動(dòng)，以討論促學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)教育還要引進(jìn)現(xiàn)代化教育手段，如用電化教育代替開大會(huì)，用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)代替集體閱讀，用觀看光盤、錄像帶的方式彌補(bǔ)報(bào)告會(huì)的局限性，以新的方式和載體，進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。

2、適應(yīng)需求，在內(nèi)容上體現(xiàn)系統(tǒng)性。理論學(xué)習(xí)緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開展，年初要提出理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意見，編印學(xué)習(xí)參考專題，從內(nèi)容上體現(xiàn)系統(tǒng)性。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和有關(guān)時(shí)事政治為重點(diǎn)，深入系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，注重把握理論的內(nèi)在聯(lián)系和辯證統(tǒng)一的關(guān)系，努力提高廣大黨員干部的政治理論素養(yǎng)，不斷提高分析問題和解決問題的能力。同時(shí)要聯(lián)系各單位實(shí)際工作的需要，在學(xué)好上級(jí)布置的重大學(xué)習(xí)內(nèi)容和課題后，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)工作本領(lǐng)。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把理論學(xué)習(xí)的過程變成增強(qiáng)黨性的過程，變成自覺抵制各種腐朽思想的過程，變成發(fā)揮先鋒模范作用、永葆共產(chǎn)黨員本色的過程。

3、分類施教，在對(duì)象上突出層次性。黨員干部的理論學(xué)習(xí)教育區(qū)分層次，突出重點(diǎn)，從不同的對(duì)象和要求出發(fā)開展學(xué)習(xí)。對(duì)機(jī)關(guān)一般黨員干部要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本路線、方針、政策。要重點(diǎn)抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，要求他們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步加強(qiáng)研究，深入思考，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來，與研討工作中的重大問題結(jié)合起來，在相關(guān)理論的指導(dǎo)下做些有益的探索，聯(lián)系各自工作實(shí)際撰寫一至二篇有一定深度和指導(dǎo)意義的理論文章或。

調(diào)研報(bào)告。

及時(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路提高用正確的理論指導(dǎo)工作、改造主觀世界的能力。

4、聯(lián)系實(shí)際，在效果上講求實(shí)效性。黨員干部理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要在把握政策、更新觀念、開拓進(jìn)取上有新的突破，把理論學(xué)習(xí)與深入調(diào)研、分析情況與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，在實(shí)踐中有所創(chuàng)新。具體要做到“三個(gè)結(jié)合”。一是把理論學(xué)習(xí)與統(tǒng)一思想、保持一致結(jié)合起來。使理論學(xué)習(xí)成為一個(gè)不斷統(tǒng)一思想、保持一致的有效載體，實(shí)現(xiàn)思想上的統(tǒng)一。二是把理論學(xué)習(xí)與科學(xué)決策、解決問題結(jié)合起來。把理論學(xué)習(xí)作為謀劃區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要依據(jù)，適時(shí)進(jìn)行前瞻性的謀劃和現(xiàn)實(shí)性的務(wù)虛，注重以決策對(duì)象為中心，從理論高度上進(jìn)行分析、研討，提高科學(xué)決策的水平。三是把理論學(xué)習(xí)與深入基層、調(diào)查研究結(jié)合起來。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)滲透到調(diào)查研究之中，把實(shí)際問題“帶”上來，使理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐工作。

5、健全機(jī)制，在制度上實(shí)行約束性。制度是理論學(xué)習(xí)的一種手段，又是促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的重要保證。要抓好黨員干部理論學(xué)習(xí)，必須要求有一套完整而有效的機(jī)制，促使理論學(xué)習(xí)走向制度化、規(guī)范化，才能把理論學(xué)習(xí)的具體任務(wù)落到實(shí)處。因此，必須建立健全以下制度：一是第一責(zé)任人制度。各單位一把手作為理論學(xué)習(xí)第一責(zé)任人，簽訂學(xué)習(xí)責(zé)任狀，責(zé)任具體內(nèi)容列入對(duì)黨委的年度目標(biāo)考核，通過平時(shí)的匯報(bào)、督查，看責(zé)任是否到位、任務(wù)是否落實(shí)。二是集中培訓(xùn)制度。根據(jù)年初統(tǒng)一制訂的教育計(jì)劃和培訓(xùn)大綱，由各類黨校分別對(duì)不同對(duì)象的黨員干部每年進(jìn)行至少一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)有利于增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的條理性和系統(tǒng)性，便于廣大黨員干部掌握所學(xué)的理論知識(shí)。三是理論學(xué)習(xí)“五個(gè)一”制度。要求黨委中心組成員到“五個(gè)一”，即讀一本輔導(dǎo)書、記一本筆記、寫一篇調(diào)研文章、作一次中心發(fā)言、作一次輔導(dǎo)講課。四是理論學(xué)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)制度，由區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)到所在聯(lián)系的點(diǎn)，指導(dǎo)、督促基層單位開展理論學(xué)習(xí)，形成一級(jí)一帶一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的良好理論學(xué)習(xí)機(jī)制。

我們黨歷來把思想理論建設(shè)作為黨建的首要任務(wù)。當(dāng)前各單位正在采取多種形式深入學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)黨的xx大文件精神，一個(gè)大力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的新高潮正在興起。但不容忽視的是，也有一部分單位一部分黨員干部的理論學(xué)習(xí)還存在一些問題，嚴(yán)重影響著理論學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入，應(yīng)當(dāng)引起各級(jí)的高度重視，認(rèn)真予以解決。

一、問題。

從調(diào)查情況看，理論學(xué)習(xí)存在的問題，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：

1.人員難集中。筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些單位參加理論學(xué)習(xí)的到課率比較低，有90%的干部有過缺課記錄。相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)黨員干部對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上不重視，抱著無所謂的態(tài)度，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，被動(dòng)的參加理論學(xué)習(xí)。

2.時(shí)間難落實(shí)。大多數(shù)單位都規(guī)定了政治學(xué)習(xí)時(shí)間，但普遍落實(shí)不好。有些領(lǐng)導(dǎo)雖然也認(rèn)為學(xué)習(xí)理論不可少，但認(rèn)為是軟任務(wù)，而把經(jīng)濟(jì)工作和其他業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù)，時(shí)常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象，使理論學(xué)習(xí)落不到實(shí)處。

3.內(nèi)容難完善。由于基層理論信息渠道少，學(xué)習(xí)資料缺乏，內(nèi)容大多以純理論為主，單一乏味，常采用滿堂灌輸?shù)姆绞剑侵v的人滔滔不絕1小時(shí)，聽的人昏昏欲睡60分，講的人照本宣科夸夸其談，聽的人索然無味開小差。結(jié)果是使相當(dāng)一部分黨員干部產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4.質(zhì)量難提高。客觀上缺乏理論水平較高的授課人員，有的為圖省事，把理論學(xué)習(xí)和其它政治教育合二為一，用其他教育代替理論學(xué)習(xí)。有的追求形式，往往只是用理論學(xué)習(xí)裝門面，實(shí)際上理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作完全脫節(jié)，起不到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果，還嚴(yán)重影響了機(jī)關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。

二、原因。

出現(xiàn)以上問題的原因主要有三個(gè)方面：

1.認(rèn)識(shí)片面，理論學(xué)習(xí)的自覺性不高。有的同志政治上不夠敏感，認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，完成工作任務(wù)是“硬指標(biāo)”，理論學(xué)多學(xué)少，學(xué)深學(xué)淺關(guān)系不大;還有的滿足于走過場(chǎng)，認(rèn)為“學(xué)過了”領(lǐng)會(huì)得差不多了，讀了幾本書，搞了幾次討論，寫了幾篇體會(huì)文章，就可以了。加上學(xué)習(xí)制度不規(guī)范，考核機(jī)制不完善，一些單位的理論學(xué)習(xí)便放任自流，陷入無人抓，無人管，無人查的尷尬境地。

2.把握不準(zhǔn)，理論學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)。有的在學(xué)習(xí)中，空發(fā)議論較多，同大家的思想實(shí)際貼得不緊，光講別的單位如何，不講自己?jiǎn)挝辉鯓樱y以引起共鳴;有的抓不住重點(diǎn)，解不了疑難，講精神文明建設(shè)，偉大意義列擺一大堆，具體該怎樣做沒有下文，講抵御“酒綠燈紅”的消極影響，危害性和緊迫性講得充分具體，預(yù)防對(duì)策卻抽象空洞，無法落實(shí)。

3.方法不活，理論學(xué)習(xí)的引導(dǎo)創(chuàng)新性不夠。有的同志認(rèn)為理論學(xué)習(xí)就是念念文件，讀讀報(bào)紙，講一些空泛的道理;有的單位一講學(xué)習(xí)就是辦班，不重視或不善于聯(lián)系實(shí)際回答解決問題;有的照抄照轉(zhuǎn)上級(jí)的部署，一攬子學(xué)習(xí)多，忽視有的放矢，因材施教，影響了理論學(xué)習(xí)的興趣;還有的是為了在理論學(xué)習(xí)中圖聲勢(shì)，求虛名，營造轟轟烈烈的氣氛，應(yīng)付上面檢查，不講實(shí)際效果。

三、對(duì)策。

解決理論學(xué)習(xí)中存在的問題，必須對(duì)癥下藥，在以下幾個(gè)方面下功夫：

1.提高認(rèn)識(shí)，在思想上增強(qiáng)自覺性。新時(shí)期機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育，要注重在方法上有所創(chuàng)新，要尋求新的載體、新的形式，力求教育形式的多樣化，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。要改變過去那種“如雷貫耳”的強(qiáng)制性、灌輸式教育方法，倡導(dǎo)一種“潤物細(xì)無聲”的滲透教育方式，使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學(xué)習(xí)的“自選動(dòng)作”，減少“規(guī)定動(dòng)作”，把個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等有機(jī)的結(jié)合起來，同時(shí)探索不同學(xué)習(xí)途徑。如開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)等主題的大討論活動(dòng)，以討論促學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)教育還要引進(jìn)現(xiàn)代化教育手段，如用電化教育代替開大會(huì)，用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)代替集體閱讀，用觀看光盤、錄像帶的方式彌補(bǔ)報(bào)告會(huì)的局限性，以新的方式和載體，進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇十

我們黨歷來把思想理論建設(shè)作為黨建的首要任務(wù)。當(dāng)前各單位正在采取多種形式深入學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)黨的xx大文件精神，一個(gè)大力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的新高潮正在興起。但不容忽視的是，也有一部分單位一部分黨員干部的理論學(xué)習(xí)還存在一些問題，嚴(yán)重影響著理論學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入，應(yīng)當(dāng)引起各級(jí)的高度重視，認(rèn)真予以解決。

一、問題。

從調(diào)查情況看，理論學(xué)習(xí)存在的問題，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：

1.人員難集中。筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些單位參加理論學(xué)習(xí)的到課率比較低，有90%的干部有過缺課記錄。相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)黨員干部對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上不重視，抱著無所謂的態(tài)度，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，被動(dòng)的參加理論學(xué)習(xí)。

2.時(shí)間難落實(shí)。大多數(shù)單位都規(guī)定了政治學(xué)習(xí)時(shí)間，但普遍落實(shí)不好。有些領(lǐng)導(dǎo)雖然也認(rèn)為學(xué)習(xí)理論不可少，但認(rèn)為是軟任務(wù)，而把經(jīng)濟(jì)工作和其他業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù)，時(shí)常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象，使理論學(xué)習(xí)落不到實(shí)處。

3.內(nèi)容難完善。由于基層理論信息渠道少，學(xué)習(xí)資料缺乏，內(nèi)容大多以純理論為主，單一乏味，常采用滿堂灌輸?shù)姆绞剑侵v的人滔滔不絕1小時(shí)，聽的人昏昏欲睡60分，講的人照本宣科夸夸其談，聽的人索然無味開小差。結(jié)果是使相當(dāng)一部分黨員干部產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4.質(zhì)量難提高。客觀上缺乏理論水平較高的授課人員，有的為圖省事，把理論學(xué)習(xí)和其它政治教育合二為一，用其他教育代替理論學(xué)習(xí)。有的追求形式，往往只是用理論學(xué)習(xí)裝門面，實(shí)際上理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作完全脫節(jié)，起不到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果，還嚴(yán)重影響了機(jī)關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。

二、原因。

出現(xiàn)以上問題的原因主要有三個(gè)方面：

1.認(rèn)識(shí)片面，理論學(xué)習(xí)的自覺性不高。有的同志政治上不夠敏感，認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，完成工作任務(wù)是“硬指標(biāo)”，理論學(xué)多學(xué)少，學(xué)深學(xué)淺關(guān)系不大;還有的滿足于走過場(chǎng)，認(rèn)為“學(xué)過了”領(lǐng)會(huì)得差不多了，讀了幾本書，搞了幾次討論，寫了幾篇體會(huì)文章，就可以了。加上學(xué)習(xí)制度不規(guī)范，考核機(jī)制不完善，一些單位的理論學(xué)習(xí)便放任自流，陷入無人抓，無人管，無人查的尷尬境地。

2.把握不準(zhǔn)，理論學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)。有的在學(xué)習(xí)中，空發(fā)議論較多，同大家的思想實(shí)際貼得不緊，光講別的單位如何，不講自己?jiǎn)挝辉鯓樱y以引起共鳴;有的抓不住重點(diǎn)，解不了疑難，講精神文明建設(shè)，偉大意義列擺一大堆，具體該怎樣做沒有下文，講抵御“酒綠燈紅”的消極影響，危害性和緊迫性講得充分具體，預(yù)防對(duì)策卻抽象空洞，無法落實(shí)。

3.方法不活，理論學(xué)習(xí)的引導(dǎo)創(chuàng)新性不夠。有的同志認(rèn)為理論學(xué)習(xí)就是念念文件，讀讀報(bào)紙，講一些空泛的道理;有的單位一講學(xué)習(xí)就是辦班，不重視或不善于聯(lián)系實(shí)際回答解決問題;有的照抄照轉(zhuǎn)上級(jí)的部署，一攬子學(xué)習(xí)多，忽視有的放矢，因材施教，影響了理論學(xué)習(xí)的興趣;還有的是為了在理論學(xué)習(xí)中圖聲勢(shì)，求虛名，營造轟轟烈烈的氣氛，應(yīng)付上面檢查，不講實(shí)際效果。

三、對(duì)策。

解決理論學(xué)習(xí)中存在的問題，必須對(duì)癥下藥，在以下幾個(gè)方面下功夫：

1.提高認(rèn)識(shí)，在思想上增強(qiáng)自覺性。新時(shí)期機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育，要注重在方法上有所創(chuàng)新，要尋求新的載體、新的形式，力求教育形式的多樣化，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。要改變過去那種“如雷貫耳”的強(qiáng)制性、灌輸式教育方法，倡導(dǎo)一種“潤物細(xì)無聲”的滲透教育方式，使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學(xué)習(xí)的“自選動(dòng)作”，減少“規(guī)定動(dòng)作”，把個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等有機(jī)的結(jié)合起來，同時(shí)探索不同學(xué)習(xí)途徑。如開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)等主題的大討論活動(dòng)，以討論促學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)教育還要引進(jìn)現(xiàn)代化教育手段，如用電化教育代替開大會(huì)，用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)代替集體閱讀，用觀看光盤、錄像帶的方式彌補(bǔ)報(bào)告會(huì)的局限性，以新的方式和載體，進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇十一

根據(jù)《__區(qū)干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見》(__委??12號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”工作通知》以及《__單位黨組中心組學(xué)習(xí)制度》(__人社?2014?41號(hào))等相關(guān)要求，現(xiàn)就區(qū)人社部門黨組中心組暨黨員干部理論學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作制定如下實(shí)施計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的、十八屆三中、四中全會(huì)精神為主線，深入貫徹上級(jí)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議以及全市人社工作會(huì)議，把學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，緊緊圍繞黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)工作，結(jié)合人力資源和社會(huì)保障工作特點(diǎn)，加大干部隊(duì)伍培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部，為我區(qū)全面深化改革、建設(shè)產(chǎn)城人融合示范區(qū)、助力我市盡快進(jìn)入珠三角第二梯隊(duì)提供有力保障。

(一)突出加強(qiáng)系列重要講話精神的學(xué)習(xí)。

深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，按照上級(jí)的部署要求，突出“真、深、實(shí)”，特別是在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)和十八屆四中全會(huì)上的重要講話精神，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)、關(guān)于全面深化改革、關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、關(guān)于社會(huì)主義民主政治和依法治國、關(guān)于宣傳思想工作、關(guān)于國際關(guān)系和我國外交戰(zhàn)略、關(guān)于黨的建設(shè)以及加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)、推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)等一系列重要論述，切實(shí)把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法。同時(shí)，要將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)同志重要講話精神與樹立人社工作形象結(jié)合起來，更加激發(fā)做好工作的使命感和責(zé)任感。

(二)切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義基本原理的學(xué)習(xí)。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)在中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)上的講話精神，原原本本學(xué)習(xí)和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義世界觀方法論來增強(qiáng)辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，堅(jiān)持實(shí)踐第一和推進(jìn)理論創(chuàng)新相結(jié)合，堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)制定政策、推動(dòng)工作，切實(shí)提高解決我國改革發(fā)展基本問題本領(lǐng)。同時(shí)，把學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理同系統(tǒng)學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來，深刻認(rèn)識(shí)其精神實(shí)質(zhì)的內(nèi)在一致性，切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。

(三)學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神及省市(區(qū))委全會(huì)精神。認(rèn)真研讀黨的十八屆三中、四中全會(huì)和省委十一屆三次全會(huì)、市委十屆七次全會(huì)、區(qū)20工作會(huì)議等有關(guān)文件精神，理解把握全面深化改革和全面推進(jìn)依法治國的重大理論觀點(diǎn)、重大方針政策、重大工作部署。緊緊圍繞助推全市盡快進(jìn)入珠三角第二梯隊(duì)的核心任務(wù)，結(jié)合致力打造世界級(jí)石化產(chǎn)業(yè)基地和產(chǎn)城人融合發(fā)展示范區(qū)的目標(biāo)要求，始終堅(jiān)持“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生”工作基調(diào)，開創(chuàng)__區(qū)科學(xué)發(fā)展新局面。(四)學(xué)習(xí)和樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深入學(xué)習(xí)黨的提出的“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義，有效把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入自身精神世界。機(jī)關(guān)黨員、干部職工要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、國史、社會(huì)主義發(fā)展史，結(jié)合學(xué)習(xí)中央反腐倡廉工作新部署新要求，自覺加強(qiáng)思想改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?/p>

(五)結(jié)合人社部門工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭垂范，加強(qiáng)對(duì)人力資源社會(huì)保障政策法規(guī)及依法行政相關(guān)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。廣泛學(xué)習(xí)與人社業(yè)務(wù)相關(guān)的《機(jī)關(guān)事業(yè)單位職業(yè)年金辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)涉嫌拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬犯罪案件查處銜接工作的通知》等相關(guān)法律法規(guī)，通過討論交流典型案例分析，專題輔導(dǎo)等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)全體干部職工的學(xué)習(xí)興趣，形成行之有效的學(xué)習(xí)機(jī)制，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，精心打造一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進(jìn)取心強(qiáng)的人社干部隊(duì)伍。

三、相關(guān)要求。

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。系列重要講話是一個(gè)不斷發(fā)展的、開放的理論體系，學(xué)習(xí)貫徹講話精神是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)、逐步深化的過程，必須作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及提升全體干部職工政治素質(zhì)的首要任務(wù)來抓，分專題組織學(xué)習(xí)和研究，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，鞏固學(xué)習(xí)成功，真正使講話精神成為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思想武器和強(qiáng)大動(dòng)力。

(二)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。健全黨的組織，嚴(yán)格黨員管理，結(jié)合單位實(shí)際認(rèn)真研究制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨員的教育工作，以深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)為契機(jī)，健全黨組織生活，發(fā)揮黨建工作優(yōu)勢(shì)和能量。

(三)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)相結(jié)合、講座輔導(dǎo)與專題討論相結(jié)合，積極運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)、黨組中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上(手機(jī))在線學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)辦公qq群等形式開展學(xué)習(xí)，重點(diǎn)以黨小組為單位的開展學(xué)習(xí)，多采用小組內(nèi)部互動(dòng)式交流等方法，提高學(xué)習(xí)教育的吸引力和針對(duì)性。要持續(xù)“走出去、學(xué)回來”的做法，堅(jiān)持主題調(diào)研，選取專題開展行動(dòng)學(xué)習(xí)，著力形成有深度理論分析、有堅(jiān)實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)、有科學(xué)解決方法的研究成果。

(四)嚴(yán)格經(jīng)常性學(xué)習(xí)管理。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)考勤、集體研討、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)考核等制度，建立學(xué)習(xí)臺(tái)賬，確保時(shí)間、內(nèi)容、人員的落實(shí)。中心組成員要制定自學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書目，全年至少精讀一部理論著作，在集體學(xué)習(xí)時(shí)作一次中心發(fā)言，記好一本學(xué)習(xí)筆記，寫好一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺將理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、政治要求，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研討、帶頭上黨課、帶頭撰寫體會(huì)文章，以自己的示范作用帶動(dòng)科室、直屬單位干部職工的學(xué)習(xí)。各黨小組要做好學(xué)習(xí)安排、建立學(xué)習(xí)制度，對(duì)照集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、理論指導(dǎo)實(shí)踐等情況進(jìn)行科學(xué)計(jì)劃安排。

本學(xué)習(xí)計(jì)劃組織學(xué)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，將結(jié)合國內(nèi)時(shí)政、黨建安排及人社日常工作進(jìn)行及時(shí)調(diào)整更新。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇十二

“堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位，提高全黨馬克思主義水平。”這是十七屆四中全會(huì)總結(jié)黨的建設(shè)全部實(shí)踐得出的一個(gè)基本經(jīng)驗(yàn)。我們要從這樣的高度來理解和貫徹中央提出的建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨這一重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。雖然我們需要學(xué)習(xí)的方面很多,但對(duì)于我們黨特別是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,最重要的、最基本的要求，是要學(xué)習(xí)馬克思主義，提高自己的理論素質(zhì);這不僅關(guān)系到共產(chǎn)黨人的政治品格和政治方向，而且也關(guān)系到自己為人民服務(wù)的工作能力的培育和工作水平的提高。全黨同志特別是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此要有高度的自覺，持之以恒地堅(jiān)持下去。

學(xué)習(xí)和掌握馬列是黨的性質(zhì)和歷史使命的內(nèi)在要求。

毛澤東1938年就向全黨提出這樣的要求：“在擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的觀點(diǎn)上說，如果我們黨有一百個(gè)到兩百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志，就會(huì)大大提高我們黨的戰(zhàn)斗力量，并加速我們戰(zhàn)勝日本帝國主義的工作”。這里，把真正弄懂馬克思主義同增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力、實(shí)現(xiàn)黨所擔(dān)負(fù)的歷史任務(wù)聯(lián)系在一起，深刻說明了學(xué)習(xí)科學(xué)理論的重要意義。毛澤東當(dāng)年提出的這一要求，在今天也仍然有著現(xiàn)實(shí)而緊迫的意義。

中國共產(chǎn)黨是按照馬克思主義的基本原則建立起來的工人階級(jí)的政黨。工人階級(jí)政黨的先進(jìn)性和生命力在于指導(dǎo)思想的正確性。恩格斯說過：“我們黨有個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是有一個(gè)新的科學(xué)的觀點(diǎn)作為理論的基礎(chǔ)”。這一新的科學(xué)的觀點(diǎn)，就是由《共產(chǎn)黨宣言》所奠定的共產(chǎn)主義的世界觀，馬克思主義就是它的完整的理論形態(tài)。馬克思主義所創(chuàng)立的新世界觀的原理，不同于以往的思想理論，它是從客觀世界中，特別是從革命運(yùn)動(dòng)的歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)中概括出來的反映普遍真理的科學(xué)體系;它用唯物史觀闡明了社會(huì)發(fā)展規(guī)律，揭示了物質(zhì)生產(chǎn)在歷史進(jìn)程中的決定性作用，指明了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的相互關(guān)系以及階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。正是從唯物史觀出發(fā)，馬克思恩格斯得出了資產(chǎn)階級(jí)的滅亡和無產(chǎn)階級(jí)的勝利是同樣不可避免的結(jié)論。這種理論的徹底性，使它真正代表了無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的利益，成為摧毀舊制度、創(chuàng)造新社會(huì)的行動(dòng)指南。這是歷史上任何思想體系所無法比擬的科學(xué)理論。歷經(jīng)苦難的中國人民正是在科學(xué)理論和社會(huì)價(jià)值目標(biāo)內(nèi)在統(tǒng)一的層面上接受馬克思主義的，并把它作為新的世界觀加以運(yùn)用。所以，只有以馬克思主義理論為指導(dǎo)，黨才能始終體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性;黨才有可能在革命和建設(shè)中判明局勢(shì)，了解周圍事變的內(nèi)在聯(lián)系，預(yù)察事變的進(jìn)程，不僅洞察事變?cè)谀壳霸鯓影l(fā)展和向何處發(fā)展，而且洞察事變?cè)趯碓鯓影l(fā)展和向何處發(fā)展。從我們黨的戰(zhàn)斗歷程來看，正是隨著馬克思主義理論水平的不斷提高，它逐步地走向成熟，使自己有能力排除“左”的和右的錯(cuò)誤傾向的干擾，在一個(gè)情況特殊而復(fù)雜的東方大國里，能夠正確處理黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一關(guān)系，既立足于完成現(xiàn)實(shí)的任務(wù)，又為將來向更高的階段發(fā)展準(zhǔn)備條件，從而帶領(lǐng)群眾從勝利走向勝利。很顯然，如果沒有正確理論的武裝，就會(huì)像列寧警告的那樣，黨會(huì)“失去生存的權(quán)利，而且不可避免地遲早注定要在政治上遭到破產(chǎn)”。正是基于這種對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)和自覺，我們黨成立以來就把學(xué)習(xí)、運(yùn)用和發(fā)展馬克思主義作為自己的第一生命，并在曲折的發(fā)展中，形成了重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。這是我們?cè)谛碌臍v史條件下必須加以發(fā)揚(yáng)光大的革命傳統(tǒng)。

歷史賦予我們黨通過社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民共同富裕的光榮使命。這使我們黨面臨著長期執(zhí)政的考驗(yàn)，因而提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政能力和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力就成為一個(gè)重要的問題。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的。過去擁有，不等于現(xiàn)在擁有;現(xiàn)在擁有，不等于永遠(yuǎn)擁有。這里重要的是，要努力使我們的方針政策能夠正確地反映客觀實(shí)際的需要，代表人民群眾的根本利益和愿望;一旦出現(xiàn)失誤又能夠通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)較快地回到正確的軌道上來。這就要求我們要更加自覺地學(xué)習(xí)馬克思主義，提高全黨的馬克思主義水平。毛澤東十分贊賞“沒有預(yù)見就沒有領(lǐng)導(dǎo)”的提法，他甚至強(qiáng)調(diào)“沒有預(yù)見就沒有一切”。他說：“坐在指揮臺(tái)上，如果什么也看不見，就不能叫領(lǐng)導(dǎo)。坐在指揮臺(tái)上，只看見地平線上已經(jīng)出現(xiàn)的大量的普遍的東西，那是平平常常的，也不能算領(lǐng)導(dǎo)。只有當(dāng)著還沒有出現(xiàn)大量的明顯的東西的時(shí)候，當(dāng)桅桿頂剛剛露出的時(shí)候，就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西，并能掌握住它，這才叫領(lǐng)導(dǎo)”。這是我們黨所要求的領(lǐng)導(dǎo)水平，而要做到這一點(diǎn)，就要借助馬克思主義這一望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡，有了科學(xué)理論的武裝，就能夠站得高，看得遠(yuǎn)，就能夠把握現(xiàn)在，預(yù)見未來。所以，鄧小平在新的歷史時(shí)期同樣強(qiáng)調(diào)：只有學(xué)習(xí)、熟悉馬克思主義基本原理，才能有助于“加強(qiáng)我們工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。只有這樣，我們黨才能堅(jiān)持社會(huì)主義道路，建設(shè)和發(fā)展有中國特色的社會(huì)主義，一直達(dá)到我們的最后目的，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”。

共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念,是奠定在科學(xué)理論基礎(chǔ)上的理想信念,是一種對(duì)真理的信仰、科學(xué)的信仰。共同的理想信念是黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，是黨具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的力量源泉。毛澤東十分強(qiáng)調(diào)黨內(nèi)要有共同語言，有了共同語言才會(huì)有團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。他說，要學(xué)馬克思主義，才有方法，才有共同語言。這是千真萬確的真理，對(duì)于我們今天面臨著復(fù)雜多變的世情和國情來說尤為重要。事實(shí)證明，理論的堅(jiān)定是政治堅(jiān)定的基礎(chǔ)，只有正確掌握馬克思主義的世界觀、方法論，才能把握歷史的主動(dòng)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè);才能在各種社會(huì)思潮中明辨是非，堅(jiān)定黨的立場(chǎng);才能在改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)中，有力地抵制各種誘惑，防腐拒變，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的本色。值得注意的是，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得重大勝利的今天，黨內(nèi)外卻出現(xiàn)了相當(dāng)嚴(yán)重的理想失落的現(xiàn)象。其中的原因是多方面的。就國內(nèi)來說，由于我國還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)文化和科學(xué)技術(shù)相對(duì)落后，在對(duì)外開放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)體制的過程中，一些錯(cuò)誤思潮的泛起和思想政治工作的薄弱，使許多人的人生觀、價(jià)值觀和歷史觀被嚴(yán)重扭曲，社會(huì)上彌漫著腐臭的金錢至上的不健康的氛圍。在這種情況下，社會(huì)風(fēng)氣被毒化，黨風(fēng)政風(fēng)被嚴(yán)重腐蝕，因而拒絕崇高，嘲弄理想，游戲人生，逐臭追腥，也就成為一種新的時(shí)髦。加上蘇東劇變后國際上出現(xiàn)的西強(qiáng)東弱的總體態(tài)勢(shì)，也使得社會(huì)主義“失敗論”、馬克思主義“過時(shí)論”、共產(chǎn)主義“渺茫論”還有很大的市場(chǎng)，會(huì)影響到我們黨內(nèi)來。在這種歷史背景下，一些共產(chǎn)黨員背離了為人民服務(wù)的根本宗旨，熱衷于追逐“官帽”，不擇手段地竊取國家資財(cái)。腐敗不但使一些人的黨的觀念喪失殆盡，甚至連國家和民族的基本觀念也化為烏有。這種腐敗現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是多方面的，但也毋庸諱言，這是同我們黨多年來對(duì)理論建設(shè)重視不夠、理想教育缺失相關(guān)聯(lián)的。鄧小平曾指出：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化，如果說要變質(zhì)，那末思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。”

總之，面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，我們比以往任何時(shí)候都更加需要學(xué)習(xí)馬克思主義理論，發(fā)揚(yáng)我們黨的這個(gè)重要的政治優(yōu)勢(shì)。

黨員干部理論學(xué)習(xí)方案（熱門13篇）篇十三

上虞市市委書記葉時(shí)金在今年的全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上做了題為《做與“三個(gè)新”要求相適應(yīng)的“五型”干部》的重要講話，“五型干部”的其中一個(gè)重要指標(biāo)即為爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型”干部。的確，目前，學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)，要靠學(xué)習(xí);干部成長，也要靠學(xué)習(xí)。尤其當(dāng)前我市正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)都前所未有，這就更加凸顯了干部學(xué)習(xí)的重要性。

但與上述重要性形成對(duì)比的是，當(dāng)前干部學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)的不平衡性：有些干部真學(xué)真用，能夠做到通過學(xué)習(xí)所得提高解決實(shí)際問題的能力，但也有些干部不學(xué)不用、假學(xué)濫用，對(duì)學(xué)習(xí)淺嘗輒止，甚至將干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)成了拉關(guān)系、搞交易的機(jī)會(huì)。那么，在社會(huì)節(jié)奏普遍加快的今日，如何有效學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部成了新時(shí)期各級(jí)干部需要認(rèn)真思考的一個(gè)重要問題。本文試從分析當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)中普遍存在的問題、制約因素及對(duì)策措施，來探究如何提高干部學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而助推學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型政黨的構(gòu)建。

新時(shí)期的機(jī)關(guān)黨員干部往往具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，更容易吸收新知識(shí)和新觀念，也比較重視學(xué)習(xí)。但不容諱言，當(dāng)前也有相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)黨員干部中存在著嚴(yán)重的學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)積極性不高等問題，學(xué)習(xí)之與他們而言依然是“說起來重要，做起來次要”，究其原因有多方面，我們大致可以概括為主觀和客觀兩類因素。

從主觀方面看，主要是機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。具體有以下幾種表現(xiàn)：一是碌碌無為“不愛學(xué)”。一些干部缺少學(xué)習(xí)的興趣和熱情，認(rèn)為學(xué)習(xí)太枯燥，現(xiàn)在的所學(xué)已經(jīng)足夠應(yīng)付工作，便沒有進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的追求;或認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。

二是裝點(diǎn)門面“不真學(xué)”。一些干部把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門面而不是用來推動(dòng)工作，滿足于一知半解、淺嘗輒止;還有許多即使去學(xué)習(xí)，也是因?yàn)橛型庠趬毫Γ瑔挝灰髮W(xué)、領(lǐng)導(dǎo)逼著學(xué)，不得不學(xué)，而沒有內(nèi)在動(dòng)力，或者學(xué)習(xí)僅是為了文憑、證書和學(xué)歷的不在少數(shù)。

三是急功近利“不深學(xué)”。一些干部學(xué)習(xí)心態(tài)不端正，急功近利，或把學(xué)習(xí)當(dāng)成臨時(shí)應(yīng)急的手段，只找章節(jié)學(xué)、片段學(xué);或把學(xué)習(xí)視為個(gè)人升遷的途徑，參加學(xué)習(xí)就是為了做做樣子，應(yīng)付檢查，不能真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。

四是借口工作繁忙“不愿學(xué)”。一些干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部，存在嚴(yán)重的事務(wù)主義現(xiàn)象，以忙于工作為由，自我寬慰，不能正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的足夠重視和認(rèn)識(shí)，沒有確立起學(xué)習(xí)就是工作的意識(shí)，游離于學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)之外，致使不少地方出現(xiàn)大量的應(yīng)付培訓(xùn)學(xué)習(xí)的“專業(yè)戶”。

從客觀方面看，主要是現(xiàn)今學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)中的形式主義現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)達(dá)不到應(yīng)有的效果。具體有以下幾種表現(xiàn)：

一是娛樂化。興學(xué)習(xí)之名，行娛樂之實(shí)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)不講成本、效益，而一味追求高消費(fèi)，吃住標(biāo)準(zhǔn)越來越高，以學(xué)習(xí)為名互相宴請(qǐng)、游山玩水的也不少，有的班甚至直接在風(fēng)景名勝地舉行，不乏“掛羊頭賣狗肉”之嫌。

二是貴族化。有的干部根本沒心思學(xué)習(xí)，絲毫不受培訓(xùn)單位有關(guān)制度約束，曠課、違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重，還有的不讀書、不看報(bào)，必要的總結(jié)、體會(huì)等也全都由秘書代勞，白白浪費(fèi)資源，學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣。

三是庸俗化。許多干部把到外邊脫產(chǎn)學(xué)習(xí)當(dāng)成了交朋友、搞關(guān)系的好機(jī)會(huì)，奔著結(jié)交官場(chǎng)上有用的人的功利目的，動(dòng)用本單位資源送禮，而學(xué)習(xí)，則被直接拋到了腦后，成為培訓(xùn)的附屬品。

四是程式化。培訓(xùn)內(nèi)容與工作脫節(jié)，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，課程聽聽很有味道，想想很有道理，做起來卻不知如何下手;不重視學(xué)習(xí)內(nèi)容、效果，而只看形式，以數(shù)不清的表格、統(tǒng)計(jì)數(shù)字、總結(jié)、小結(jié)、調(diào)研等充學(xué)習(xí)成果;一味追求所謂的形式創(chuàng)新，搞知識(shí)競(jìng)賽為求觀賞性，均事先發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)答案，參加集體學(xué)習(xí)就是念念報(bào)紙、讀讀文章，純粹的浪費(fèi)時(shí)間、走過場(chǎng)，研討交流更是一幫人侃大山，一圈下來還不知所云。

探究當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)中存在問題的原因，大體上也可以從主觀和客觀兩方面來考慮。從主觀上看：

一是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不足。一些干部認(rèn)為學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，靠經(jīng)驗(yàn)辦事，缺少推動(dòng)工作長遠(yuǎn)發(fā)展的思維和眼光;沒有樹立憂患意識(shí)和恐慌意識(shí)，面對(duì)復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢(shì)和越來越快的知識(shí)更新，滿足于已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上麻木不仁，缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，感覺不到本領(lǐng)恐慌的壓力。

二是缺乏推動(dòng)工作的責(zé)任心和上進(jìn)心。一些干部工作上存在“小富即安”、“小進(jìn)即滿”的思想觀念，產(chǎn)生了職業(yè)的倦怠，自認(rèn)為沒有“升遷的欲望”，于是便沒有責(zé)任意識(shí)和問題意識(shí)，就發(fā)現(xiàn)不了自身在解決各類復(fù)雜問題時(shí)的不足，也不會(huì)主動(dòng)去研究問題，不能從“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)入“我要學(xué)習(xí)”的境界。

三是學(xué)習(xí)成效得不到體現(xiàn)。一些干部學(xué)習(xí)方法死板、教條，就書本學(xué)書本，不能有效地用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，運(yùn)用科學(xué)理論分析、解決問題的能力薄弱，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。

四是缺乏頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力。有心向?qū)W，卻“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，不能堅(jiān)持;或常常以工作繁重為借口回避學(xué)習(xí)，不能超脫出具體的工作任務(wù)，超脫出頻繁的送往迎來，超脫出復(fù)雜的人際關(guān)系。

從客觀上看：

一是制度方面的原因。干部的選拔、任用和教育培訓(xùn)還沒有完全結(jié)合起來，一些干部跑官要官的勁頭大，跑學(xué)要學(xué)的勁頭小;領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔制度在運(yùn)行中暴露出的結(jié)構(gòu)體系不完善、權(quán)力配置不合理、監(jiān)督不到位等問題，導(dǎo)致一些干部重關(guān)系而不重能力，注重迎合上級(jí)需要而不注重個(gè)人素質(zhì)提高;另外,干部學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)的考核與評(píng)估制度，激勵(lì)和約束機(jī)制，都有待于進(jìn)一步健全和完善。

二是內(nèi)容方面的問題。干部學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性不強(qiáng)，方式方法陳舊呆板，存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象;對(duì)干部急需和實(shí)用的新知識(shí)涉及較少，聯(lián)系本地、本部門實(shí)際的較少，沒有很好地發(fā)揮出培訓(xùn)在提高素質(zhì)、解決問題上的作用;在教育方式方法上因循守舊，缺乏創(chuàng)新精神，視角狹窄，以填鴨式的教學(xué)方法為主，對(duì)象不分層次，不分類型，缺少進(jìn)行興趣教學(xué)的探索和嘗試;一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在師資隊(duì)伍建設(shè)、干部教育管理體制上，也不同程度存在不夠完善的地方。

三是氛圍方面的問題。單位學(xué)習(xí)氛圍不濃，不開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，也沒有合適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和各種學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考核激勵(lì)措施;領(lǐng)導(dǎo)干部沒有做好表率，不能帶頭學(xué)習(xí)、調(diào)研、講課;周圍人也并不重視學(xué)習(xí)，同事之間比的不是學(xué)習(xí)而是比職務(wù)、比待遇，嚴(yán)重缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

四是落實(shí)方面的問題。有的單位表面看去比較重視學(xué)習(xí)，對(duì)干部的學(xué)習(xí)也有組織領(lǐng)導(dǎo)，也有安排部署，但是缺少檢查落實(shí)，工作僅僅是寫在文件上，并沒有切實(shí)可行的具體行動(dòng)，學(xué)習(xí)計(jì)劃一發(fā)出，便任其自流、撒手不管，致使學(xué)習(xí)筆記一年到頭也無只字片語。