活動策劃需要我們對目標受眾、時間安排、預算控制等方面進行全面考慮。下面是一些成功案例分享，希望能給大家帶來一些靈感和啟示。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇一

尊敬的家長朋友：

你好！

我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個富有愛心、責任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。

“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。

通過活動，實現以下幾個目的：一是弘揚愛心精神，培養學生樂于奉獻、關心他人的品質;為成立“北極星基金會”進行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會的同意下，資助本校需要幫助的學生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。

二是豐富學生的校園生活，提高學生自我管理能力和組織能力，培養團隊合作精神。

三是讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則，領略經濟生活的魅力。

為使家長朋友們明確此項活動的具體要求，特說明如下：

一、活動時間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45。

二、活動地點：

1、一年級在紫藤廊里;。

2、二三年級連廊下;。

四五年級在綜合樓西甬路;。

三、義賣物品征集。

1、義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創作作品為佳，只要能賣的東西都可以。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。

3、所有物品要求質量完好，最好保持七、八成新。

4、每位學生大致準備5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

有條件的可以多準備些，沒有條件的可以少準備點。

5、每件物品都貼上價格標簽，標簽上的價格不是固定的，是對這個物品的大體估值，可以討價還價。

四、活動準備。

1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動志愿者”，協助班主任從事活動的準備、策劃及實施等工作。

活動當天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對商鋪進行布置，于7：50前擺放完畢。

希望感興的家長朋友，積極向本班班主任報名，再由班主任老師向您發放活動邀請函。

2、各班級要做好活動宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報;可給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。

3、各班安排好售貨員、會計、推銷員、環保員等，并進行適當的技術指導。

4、各班可在活動中增加一些娛樂項目，比如五年級一班趙天騰的現場賣字就很好，即增強了學生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學生的心理素質，又為活動增添了一絲文化味。

再比如，有些班級設計的套圈、抽獎等一些活動，可以吸引顧客光臨，增添活動氣氛。

5、班主任、家委會要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，積極購買3件左右物美價廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點，沒有條件的也可以少買點。

6、各班準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。

活動結束后，由家長帶領學生統計好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導處。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇二

本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。

活動主題：感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻。

1．通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

3．籌集學校“愛心基金”，幫助我校身患重病的王子晗同學。

活動時間：__年12月15日。

活動地點：學校操場。

活動對象：全校師生。

義賣年級：2～5年級一年級只買不賣。

活動準備：

1．本周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

2．活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

3．每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

4．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）。

5．義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

（1）有序：不跑、不追、不擠。

（2）守紀：不大聲喧嘩。

（3）文明：不強買強賣。

（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。

（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

活動要求：

1．設計展臺。

a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。

c每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

d每班的展臺安排3---5位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）。

e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。

2．義賣物品。

a可以是自己書籍或復習資料等。

b義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市常。

c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

活動過程：

1．周二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

3．活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

4．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

總結評比：

1．義賣活動結束后，請各中隊統計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數，并說一下對王子晗同學的祝福。(王艾琳完成，在家準備好)。

2．各中隊上交“愛心義賣”活動統計表，學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”，班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇三

為進一步營造與諧校園與愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閑置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或diy愛心制作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。

1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。

3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞與激勵的同學。

全體師生。

田徑場。

1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）。

（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義；

（2）討論、確定本班活動開展各項安排；

2、義賣時間：

2月17日下午第八節課后開始（16：00----）。

說明：

1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨，另行安排。

1．班級動員工作。

2．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。

3．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。

4．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。

5．各班根據活動內容與形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。

1、每班設計一個展臺，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。

2、義賣物品（要求）：

a每位學生從家中準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。b義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。

d每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制1至20元。

3、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。

4、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障與活動的協調、評比。

5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。

1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4、義賣活動結束后，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

5、各班義賣結束后，剩余義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示后，各班自行管理。

1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師與學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面（各20分）打分，由團支部匯總評分表，根據評委打分與捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇四

為了讓大學生更加現代關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，讓更多的人加入到愛心行動行列中來。我們將開展以“愛心義賣”為主題，來幫助更多貧困朋友的義賣公益活動。

愛心義賣。

1、讓更多的學生加入到承擔社會責任的行列中來。

2、獻上我們的微薄之力，幫助需要幫助的人。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻的快樂。

我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性，義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚，明明白白的向大家公示出來。并且，開展義賣公益活動，也可以讓大學生們為公益事業獻出自己的一份愛心，體現大學生對社會強烈的責任感。

1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。

2、義賣物品包括：電子類：手機、電腦mp4、mp3、等；飾品類；衣服類及各類裝飾物品；還可以是一些明星周邊產品，如海報、卡貼之類的。

3、義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協會全部捐贈給需要幫助的人，對于沒有賣出的物品，我們也會收拾好以便寄給需要的人。

1、宣傳工作：我們會通過微博、qq、派發宣傳單、來向同學們告知這件公益義賣的事。

2、服務人員的招募：同學們可以自愿報名擔任公益宣傳人員及義賣現場工作人員。

3、活動場地點：在我院生活區，那里是同學們進出的必經之路，人流量大。

4、預計需要用到的物品：志愿者綬帶，桌椅，礦泉水，照相機，音響設備，展板，遮陽傘，橫幅，插線板，電腦2臺，宣傳活動資料。

1、活動時間：2012年11月份。

2、活動對象：我院師生。

3、活動主辦方：時光機小組。

1、安排活動場地。

3、收集義賣物品并對個義賣商品進行分類。

4、進行現場義賣。

5、對未賣出物品進行清點。

6、在義賣活動結束后，由全體成員對現場進行清理。

7、由對義賣資金進行核對及保管以便捐贈。

印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元。

1、網絡宣傳：借助學校網站和專業qq群，將活動大幅度宣傳并推廣。

2、橫幅宣傳：在學校食堂門口位置懸掛關于活動幕布。

4、廣播宣傳：聯絡我院廣播站對活動進行報道宣傳。

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、幫助需要幫助的人。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇五

二、活動目的。

通過舉辦愛心義賣活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提高學生的思想道德素質，增強學生奉獻社會、回報社會的意識。同時豐富校園生活，活躍校園氣氛，通過同學之間的溝通與交流傳遞愛心。

三、活動時間。

20__年x月20日下午班會及托管時間。

學校操場跑道，各班按照指定位置擺放攤位。

學校七、八年級全體師生。

六、活動準備。

1各班準備義賣物品（盡量準備自己用過的二手物品），統計定好物品價格（必須低于原價且物品單價不得超過20元），價格要求合理。

2各班需在活動前制作好攤位名稱、宣傳海報、宣傳標語（要求體現“學雷鋒”愛心義賣的主題精神）以及活動的各類需要，在班會前間布置好攤位（攤位布置美觀大方）。

3各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、策劃員等，并進行上崗培訓。

4每位參加活動的同學需準備好零錢，不要超過0元。

5活動前各班主任要對學生進行強調：

（1）有序：不跑、不追、不擠。

（2）守紀：不大聲喧嘩。

（3）明：不強買強賣。

（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。

6各攤位妥善保管好義賣所得資金，于活動后上交校團委，學校將對各班上交的義賣款項進行公示。所有義賣款項將用于校內外慈善事業。

七、活動過程。

活動主要是二手貨商品交易。

各班于活動開始前1分鐘進行攤位布置。

活動開始后，由各班負責的同學在攤位售賣商品，其他同學可根據自己需要前去選購。

活動結束后，各班負責清理自己的場地，并派一名代表將活動所得的利益統一交于團委。

八、注意事項。

1各班提供的商品要具有一定的價值和買賣意義，同時要保證商品質量。不得售賣食物、不健康的書籍、危險物品、玩具等，各班于月14日前上交“班級義賣活動策劃表”，由團委審核。

2各班要堅守誠信公正原則，明碼標價。

3未盡事宜請關注團委通知。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇六

為進一步營造和諧校園和愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閑置的`各類物品（書籍，學習，生活用品等或diy愛心制作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。一、活動目的：

1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。

3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞和激勵的同學。

全體師生。

田徑場。

1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）。

（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義；

（2）討論、確定本班活動開展各項安排；

2、義賣時間：

2月17日下午第八節課后開始（16：00----）。

說明：1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨，另行安排。

1．班級動員工作。

2．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。

3．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子和椅子。

4．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。

5．各班根據活動內容和形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。

1、每班設計一個展臺，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。

2、義賣物品（要求）：

a每位學生從家中準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。b義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。

d每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制1至20元。

3、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。

4、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障和活動的協調、評比。

5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。

1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4、義賣活動結束后，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師和學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面（各20分）打分，由團支部匯總評分表，根據評委打分和捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。

松花江中學。

“愛滿校園”義賣物品登記表。

班級：______________。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇七

當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業生畢業在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。

“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。

物品有價，情義無價；愛心義賣，傳遞真情！

院青年志愿者協會。

12月9—10日下午16：40---18:00。

信息樓前。

全院師生。

1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助；

2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外。

3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。

1、宣傳準備：12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。

宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核（宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求）。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發宣傳單，并在杏園和桂園飯堂及各棟宿舍樓樓下張貼宣傳海報。

組織宣傳部成員在學校網站及青協微博、博客發置宣傳貼，宣傳此次活動。

2、物品征集：12月4—5日，由外聯部負責各個班級收集物資并做好登記（包括捐助人姓名、班級及聯系方式，捐助物品名及物品價格，義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：杏園及桂園飯堂門口。

3、物品存儲及分類：12月6—7日，由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統一存放到青協辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存）。

4、由外聯部成員負責借活動所需桌椅等相關物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。

5、由健康工程服務部義演隊安排義演節目，并確定義演人員及節目。

6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內部自己統計，中專加小時等)。

7、召開青協全體人員會議，安排以上工作內容。

1、12月9-10號下午放學后，由健康工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場；

3、由宣傳部成員采集拍照（義演和義賣同時進行，同學們可往來于義演區和義賣區）；

4、12月10號義賣活動結束后，由秘書部統一統計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。

1、本次活動從征集物品開始，所有物品以及最后財務狀況將以公告的形式向全校公開，接受大家的監督，做到過程透明化。（秘書部負責，打印了貼出來就好）。

2、活動后由青協秘書部整理總結報告，并上交主席團。

3、開一次總結大會，各部門都匯總此次活動的心得感受。

3、相關工作人員必須服從安排，按照要求認真完成各項工作，做好前期準備及善后工作；

4、工作人員需穿好工作服。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇八

(1)本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。(雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍)。

(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

(3)活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。

責任人：各班正副班主任。

(4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇九

具體時間待定（應該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會 成員商量之后決定。）

義賣報紙，奉獻愛心。幫助別人，快樂自己，鍛煉自己。

以武昌火車站為主要地點，集中在這一片地區。

通過號召全系的同學參與其中，一方面同學們通過自己的努力，將報紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻自己的愛心，為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖，讓他們感受來自社會的關愛和溫暖；另一方面，在義賣報紙的過程中，同學們也鍛煉了自己，學會了怎樣去與他人溝通，怎樣更好的表達自己。從勞動中體會幫助人的快樂。弘揚志愿者的精神！同時，將我協會“立足校園、服務社會”的理念傳播開來。展現我們當代大學生積極向上、樂于奉獻的精神面貌和強烈的社會責任感。

社會中那些需要幫助的人，我們奉獻愛心的群體。通過義賣報紙這種向全社會的募捐行動為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。

（一）活動前期準備工作

1.將活動策劃書及意義上報系分團委，獲得系分團委的批準和支持；

3.積極與武漢晚報（我們義賣活動的報紙提供商）進行溝通，商量相關的事宜；

4.將所有的志愿者進行分組，每個組由一個理事會成員帶領，確保這次活動的順利進行；

5.準備活動需要物品（會服、會旗、相機等等）；

6.在各宿舍樓張貼海報，讓同學們了解此次活動的目的及意義。

（二）活動中具體安排

活動當天，先召集所有的志愿者在綜合樓前集合，然后依據每個組的人員情況分配報紙以及發放我們協會的會服。報紙分配完后，在組長的帶領下，各組去完成各自的任務。在義賣活動中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯系，最后在目的地集合，各組上交義賣的款項（組長到即可，組員可以回學校休息）。希望在活動中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務。

（三）預計達到的活動效果

通過這次的活動，希望我們義賣到的款項可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學們在這次活動中有所收獲，在活動中體會到志愿精神，同時將這種志愿精神發揚光大。讓我們的志愿隊伍不斷的壯大！

（四）活動中的注意事項

1.在此次活動中，各組員要與組長時刻保持聯系，一旦出現問題，要及時的與組長或我們的理事會成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。

2.在義賣報紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動有益賣點（因為這次活動有武漢18所高校的參與，報紙上有一些相應的報道），從而使活動順利的進行。

3.在義賣活動中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。

4.希望參加這次活動的同學一定要放開，不要到賣的時候還扭扭捏捏，一定要有意識的鍛煉自己。不然的話，不僅會讓義賣行為受到阻礙，而且也會讓自己很難過。

5.希望參加活動的同學可以本著認真負責的態度來對待，不應有抱怨的心理，既然參加了，就應該認真的完成。

6.在活動中，如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況，首先應該鼓勵他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報紙。

7.在活動中，賣的較快的同學可以主動的幫助賣的比較慢的同學，學會互相幫助，互相合作的精神。

1、活動前一周內由青協理事會成員到各班進行走訪宣傳。

2、活動前在綜合樓、食堂門口放置展板，在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報。

3、在我們協會自己的博客上進行宣傳。

4.、利用魚兒論壇、校園網進行網絡宣傳。

5、聯系我們系的記者團，對本次的活動進行宣傳和報道。

電商青協陽光捐助部

xxx年九月二十一日

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇十

為進一步營造與諧校園與愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閑置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或diy愛心制作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。

1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。

3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞與激勵的同學。

全體師生。

田徑場。

1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）。

（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義；

（2）討論、確定本班活動開展各項安排；

2、義賣時間：

2月17日下午第八節課后開始（16：00----）。

說明：

1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨，另行安排。

1．班級動員工作。

2．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。

3．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。

4．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。

5．各班根據活動內容與形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。

1、每班設計一個展臺，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。

2、義賣物品（要求）：

a每位學生從家中準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。b義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。

d每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制1至20元。

3、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。

4、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障與活動的協調、評比。

5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。

1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4、義賣活動結束后，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

5、各班義賣結束后，剩余義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示后，各班自行管理。

1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師與學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、場衛生五個方面（各20分）。

打分，由團支部匯總評分表，根據評委打分與捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。

松花江中學。

班級：

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇十一

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇十二

活動目的：

1。在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養能力。

2。給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。

3。引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養樂于助人的品質。

活動時間：

20__。3。1。

活動地點：

五樓舞蹈室。

參加人員：

五年級全體師生，家長委員會部分成員。

活動(一)：

(1)本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。(雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍)。

(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

(3)活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。

責任人：各班正副班主任。

(4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。

活動(二)。

郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學生根據自己需要自愿購買，所購款數和廢舊報紙回收款一并現場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關愛。

活動過程。

(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責任人：班主任)。

(2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。

(3)活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。

注意事項：

1。班主任要認真做好宣傳發動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

2。各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。

3。學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。

4結束活動后，各班要整理好環境衛生。

5。活動結束后，各班級要組織學生上一節交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經驗與不足交流給全班同學。

元月7日，各班要上交以下體驗材料：

(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份。

(2)學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。

(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇十三

為了深入推進文明引領系列教育活動，鼓勵學生在捐贈贈與中弘揚文明，同時讓學生樹立綠色環保意識，鍛煉合理理財的能力，學校將開展“這個冬天，讓****中心小學**學生穿上溫暖的校服!”。

本著自愿參與的原則，學校將組織學生把家中閑置的物品(包括閑置的玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工制作品、家長自制小點心、小水果拼盤)進行義賣，義賣善款將全部捐給**省****自治州**縣**中心小學144名**學生。具體安排如下：

一至三年級：11月13日(周五)上午10:00。

四至六年級：11月13日(周五)下午2:00。

學校大操場。

(1)每位學生從家中準備1―3件義賣物品，可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品、書畫作品等，義賣物品需征求家長同意，并且由家長對商品進行標價。注意價格要合理，建議每件價格控制在5―30元(5、10、15、20、25、30元)。

(2)義賣物品要求健康、衛生、安全、質量完好，保持七、八成新以上，義賣物品經班主任驗收合格后進行登記。

(3)各班主任老師要對學生所帶商品及商品價格做好登記，建立“愛心使者簽名簿”。

(4)各班可設計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅，以營造活動氛圍。同時，建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復利用，以節約資源。

(5)每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員，活動中要杜絕強買強賣現象。

(6)各年級學生均由家長帶領于規定時間到義賣場地自愿購買商品。

(7)賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。

(8)活動結束后，所得善款的去向將向全校公布。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇十四

自省委、省政府開展“廣東扶貧濟困日”活動以來，湛江市積極貫徹落實，以“扶貧濟困、共建和諧”為主題，結合扶貧開發“規劃到戶、責任到人”工作，認真組織籌劃，做好輿論宣傳，廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動，促進區域和城鄉協調發展，構建和諧湛江。

源自內心的善舉,激發強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運，活力爭優秀”為主題的活動。

：“激情迎亞運，活力爭優秀”

：12月24日及12月25日（8：30—17:00）。

：團市委領導。

：湛江市假日團支部。

：湛江各大高校愛心社。

：義賣擬分成三組進行，分別在湛師、廣醫、海大等所有高校校園進行義賣。

結合“激情迎亞運，活力爭優秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節日用品，自發組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監督。

1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案；

2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜；

3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發通知；

5、網絡委員負責登記所回收的物質；

6、組織委員，藝術團團長負責現場活動人員的安排及統籌。

1、12月1日—5日在湛江各大高校下發此次活動的通知；

2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的物質；

3、12月20——23日采購圣誕禮物；

4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。

時間推進表：

1、24日，25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地；

2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班；

3：下午5點，所有工作人員集中收場，

工作安排：

分組工作備注。

后勤組本次義賣所有的運輸工作。

財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表。

會場組負責本次活動的銷售。

宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。

物品費用（元）總費用。

打印資料（方案，廢舊物品回收倡議書）1*500=50元540元。

宣傳海報20*4=80元。

橫幅40*4=160元。

水1*50=50元。

購買圣誕節禮物200元。

1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園，喚起大家愛心之舉。

2、讓利用優越環境學習的高校大學生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻愛心也是一種美。

3、提高該項活動的品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來，傳播校園愛心文化。

4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階，同時，號召更多的人關注社會上的弱勢群體。

5、展現現階段假日團支部的精神風貌，給同學們一個展現自我的舞臺，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發揮自身能力。

6、通過這次活動，增強同學們的社會責任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業余生活，為同學們在學習之余提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。

通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養學生樂于奉獻，關心他人的品質，還豐富了學生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節約生活方式，使大家培養循環利用等節約共享的美好習慣，優化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提高學生的思想政治素質，增強學生奉獻社會、回報社會的意識，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用，同時擴大我市假日團支部行動的社會影響，促進社會良好道德風尚的形成。

湛江市大學生假日團支部。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇十五

湖南理工學院勤工助學中心是一個針對在校貧困有志大學生服務的愛心機構。它發揚“家”文化，用微笑溫暖每一位來訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期舉行的義賣活動，分為圖書調查、圖書預定、定點售書、義賣總結四個環節。歷來圖書義賣都秉承“送知識，獻愛心”的觀念，通過出售優質低價的圖書，不僅滿足了同學們對知識書籍的渴望，而且擴大了中心在全院范圍內的影響，為中心奠定了良好的群眾基礎。圖書義賣所得資金將全部用于勤工助學中心提高自我扶貧幫困能力上，力爭能服務到更多的在校貧困有志大學生。又一次的圖書義賣即將開展，希望全體工作人員以“踏實肯干，與人為善”的工作態度要求自己，克服義賣過程中所遇到的各種困難，始終以微笑的態度接待每一位購書同學，一起努力，共同辦好這次重要活動。

讓愛在書海中徜徉。

1、圖書調查：10月20日。

2、圖書預定：10月20日至21日。

3、定點售書：10月22日至10月28日。

4、地點：10月22日至25日南院新食堂；10月26日至10月28日在云夢廣場。

前期準備主要包括圖書調查和圖書預定兩個環節，在進行之前，企服部會按學院進行合理分組（見附表二），并會按照學院人數進行調查、預定表的打印，之后企服部會在10月18號晚在辦公室的協助下組織全體工作人員召開動員會議，安排好以上所提到的任務。

1、召開動員會議。

2、人數統計：各組在10月18日中午之前統計好所負責學院的人數，應當包括班級人數、學院總數，之后統計結果交與企服部彭少波。企服部將會按照人數情況進行打印。

3、圖書義賣調查。

（1）調查目的：了解目前大學生對書籍的認知以及偏好等相關情況，對購進圖書提供方向指導。

（2）調查形式：把調查表分發給各學院各班，請同學們認真填寫。

（3）調查總結：請各組在10月21日中午之前把調查情況以書面形式上交給企服部陳清誠。

（4）調查注意事項。

a進班宣傳注意禮貌及中心形象。

b、宣傳重點須包括勤工助學中心的介紹及圖書義賣相關情況。

c、為防止進班調查受阻，事先可與各班委進行協商。

4、圖書義賣預定。

（1）分發給各班預定表2――3張，請各位同學預定所要書籍。

（2）以組為單位（分組情況同前），在進行圖書調查的同時進行圖書預定，各組靈活安排。

（3）注意事項。

a、預定時需告知預定同學認真填寫好姓名，聯系方式，宿舍，并說明預定書籍將于一星期內送達。

b、預定情況總結必須在10月21日中午之前上交給企服部陳清誠。

c、如同學所預定的書籍因貨源短缺或其他原因不能送達，請耐心予以解釋。

d、如遇到同學退訂所預書籍，在了解相關退訂原因后，予以退訂。

定點售書階段企服部會和中心工作人員一起到圖書城與書商進行溝通，篩選所購進圖書，并在正式售書之前把書籍搬至辦公室，根據進價做好圖書價格的確定并制定出圖書價格目錄表，為正式售書做好充分準備。

1、宣傳：請宣傳部在10月21日之前做好圖書義賣海報以及橫幅。

4、與企業方合作情況：圖書義賣將負責關于考研類、公務員類的書籍售賣，該書商會為中心提供書棚等一些設備。值班人員可適當向購書同學推薦這些書籍，提高銷量。

5、售書：售書階段人員安排將以附表五為準，在售書過程中，要求值班人員以良好的態度接待買書者，并邀請這些同學在我們準備的愛心留言簿上留言，以做感謝。

6、企服部擬定與愛心援助部合作，選出一部分愛心援助站成員，講圖書義賣部分書籍以捐贈形式贈與他們，進一步達到送知識獻愛心的目的。

7、售書注意事項。

（1）值班時間為8：00至18：00，中午不休息，請各位值班人員做好迎接困難的準備。

（2）各位值班人員應該提前到達指定位置，早上做好書籍的擺放，晚上做好書籍的安置。圖書保管位置為辦公室。

（3）如遇到大雨天氣可暫停售書，其他意外情況視情況而定。

（4）各位工作人員應提前了解一下書目價格表，提高工作效率。

（5）如有同學在書攤中向工作人員預定書籍，可予以記錄，并說明將盡力購進到他所預定書籍。

（6）在售書中視情況去圖書城購進圖書，以補充書源。

1、圖書義賣最后一天，企服部會把剩余書籍退還給圖書商，對相關設備進行清理和安放。

2、相關負責人員會以書面形式總結圖書義賣的情況。

3、老工作人員負責對11級工作人員的考評，最終考評表（見附表）上交給監察部。

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇十六

為進一步提升我校學生綜合素質，激發和培養學生競爭意識、愛心品質和交往能力，在20xx年元旦來臨之際，xx市xx小學決定舉辦首屆歡樂義賣集市活動，并將活動所得愛心款捐助需要幫助的群體或個體。現將有關事項通知如下：

通過引導廣大學生參與歡樂義賣集市活動，進一步關注生活、認識社會，培養學生全面認識事物的能力，增長學生的生活經驗，并倡導學生支持公益慈善事業。

20xx年12月29日(周六)下午1：30——3：00

xx小學南校區塑膠操場

活動設置六個區域，每一年級段分別負責一個特色區域，分別為：

1、玩具大賣場

鼓勵學生將家里存放的新玩具，閑置的玩具，帶到市場進行買賣、交換。

負責年級：一年級

活動場地：教學樓天井

2、閑置書籍淘寶店

鼓勵學生將閑置書籍捐贈出來，讓更多的同學們分享閱讀。

負責年級：二年級

活動場地：操場右側(靠旗桿一邊)

3、文具總動員

鼓勵學生將家里存放的新文具，閑置的文具，帶到市場進行買賣、交換。

負責年級：三年級

活動場地：操場左側(靠沙坑一邊)

4、小當家的雜貨鋪

鼓勵學生出售或展示平時搜集的、珍藏的物品，買賣各種各樣好玩的東西，體會小小當家人的無窮樂趣。

負責年級：四年級

活動場地：操場中間(位于主席臺正前方)

5、美食美客家政坊

鼓勵同學們組織湯水作坊、點心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色廚房進行現場義賣。

負責年級：五年級

活動場地：五年級各班教室

6、低碳創意一條街

鼓勵學生利用廢棄物品制作環保手工藝制品、美勞創作、新鮮diy作品、創意小商品,體驗創意、收獲樂趣。

負責年級：六年級

活動場地：主席臺后側過道

1、各年級段認真做好歡樂義賣集市攤位團隊的活動組織和策劃及安全預案，確保活動有序開展。

2、各攤位團隊要在下午1:20之前全體到位，并自備好商鋪宣傳、商品標價、找零小錢、記賬本、垃圾桶等物品。

3、各攤點要重視義賣時衛生情況，及時清理并有指定負責人，義賣結束還要做全面清掃，由衛生室z老師負責評價。

4、各攤點要成立一個活動報道組，及時采集義賣現場情況，并將報道文稿交給德育處王老師，經審核再通過廣播現場報道。

5、活動結束，由班主任將所有義賣款項整理好交到大隊部，最后由學校決定直接捐贈給貧困或急需幫助個體。

xx小學德育處

校園的義賣活動策劃書（模板17篇）篇十七

近期倡導學雷鋒精神的口號，幫助他人，傳播愛心，我們*****大學人文社會科學學院社工協會應**市福利院的邀請，將舉行一場義賣活動，由**市福利院提供由殘障青少年制作的手工藝品，我們協會為其進行義賣，希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。讓我們新注入的活力――新會干、會員了解社工的理念和宗旨，讓他們參與*****大學社工協會倡導的愛心活動，增強我校社工協會的影響力。

愛心義賣，溫暖校園。

*****大學人文社會科學學院社工協會。

贊助單位：**市福利院。

1、實現我們協會的宗旨，盡全體會員的努力為**市福利院的殘障青少年做點實事。

2、在社會公益事業中發揮我校社工的作用，增強我校社工協會的社會認同感。

3、增加協會所有成員實踐鍛煉的機會。

4、促進新成員對協會活動、協會的宗旨理念和公益服務事業有更好的了解。

5、加強我校社會工作協會與**市福利院的聯系溝通。

時間：預定**年3月29日-30日(下周周四到周五)。

8：00――18：00。

地點：**校區1號飯堂設點擺攤。

*****大學社會工作協會全體成員。

福利院主要工作人員。

1.前期準備工作及各部門工作：

行政部：負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表(含四個上課大節及兩個就餐時間)、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌(建議用卡紙)。

宣傳部：負責出海報和展板，還有在網站、論壇、微薄、qq群上宣傳。

(如果資金允許，還有橫幅、傳單制作)。

實踐部：跟**市福利院聯系，前往領取手工藝品運送到學校，做好物品記錄，方便的話順便拍幾張**市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片。提前向學院學生會或學校其他組織申請活動期間需要的物品(帳篷、桌子、椅子……)。

生活部：將運送回來的手工藝品做好記錄，前期報銷費用、工藝品單價及數量記錄尤為重要。

策劃部：主要做好活動方案的策劃，跟蹤策劃的修改。

注：活動前一天，所有部門向會長團匯報工作情況，以便及時調整。

2.義賣期間工作安排。

行政部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。

宣傳部：負責活動的照片拍攝。

實踐部：活動場布置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。

財務部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。

策劃部：協助其他部門的工作。

a.值班表：具體安排參見附件1。

b.注意事項：

a、人員安排完后，如有事沖突，需要調動班次的，請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員，確保每班人員按時到達。

b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。

c、值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。

d、值班人員要佩帶協會工作牌。

e、值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。

f、各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理。3月30日下午義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。

3.活動結束后的工作。

實踐部：負責把所有借來的物品如期歸還，將剩余貨品運回**市福利院，并將義賣所得交予福利院(帳目要和福利院負責任交代清楚)。

行政部：做活動總結，為將來工作積累書面材料。

宣傳部：出海報，將義賣成果和收獲與大家分享，在網站、微博、論壇發布活動成果。

財務部：結算帳目并形成書面材料。

策劃部：做策劃反思，幫忙撰寫新聞稿。

注：參與人員寫一篇活動總結或感想，最后開分享會。

策劃人：社工協會。