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網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)

時間:2025-07-26 作者:GZ才子

隨著全球化的發(fā)展,使用英語進(jìn)行國際交流已成為現(xiàn)代社會的常態(tài)。英語學(xué)習(xí)不只是死記硬背,以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)方法和技巧,希望能幫助大家更好地學(xué)習(xí)英語。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇一

我比較喜歡上網(wǎng)因?yàn)樯暇W(wǎng)能幫助我的學(xué)習(xí)。可大家知道上網(wǎng)的好處和壞處嗎?不知道吧就讓我來告訴你吧。

上網(wǎng)的好處1:上網(wǎng)對于我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的,比如說我們可以查閱資料,這對我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。

上網(wǎng)的好處2:大家知道嗎?上網(wǎng)還可以緩解壓力,比如說你上了一天班,回到家之后你就可以上網(wǎng)看看電影,玩玩游戲這樣就可以放松自己。

上網(wǎng)的壞處1:我聽說過這樣一件事情,一位高中生每天都去網(wǎng)吧,有一次他在網(wǎng)吧玩游戲的時候突然心臟病發(fā)作而死,大家知道他為什么會心臟病發(fā)作嗎?是因?yàn)樗谕嬗螒驎r過度興奮而導(dǎo)致心臟病發(fā)作,所以同學(xué)們要好好把握自己,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。

怎樣,聽了我上面所說的,都知道上網(wǎng)的好處和壞處了吧。同學(xué)們要好好利用網(wǎng)絡(luò),不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇二

“當(dāng)今有許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不少家長對此深惡痛絕,強(qiáng)烈要求禁止游戲……。”

我橫躺在客廳的沙發(fā)上,緊盯著手機(jī)屏幕,對媽媽喊我吃飯的聲音充耳不聞,嘴里還不耐煩的說著“知道了,你們先吃別管我,等我打完這一把……”媽媽搖了搖頭,實(shí)在是管不動我。半小時,一小時,兩小時……時間不知不覺的流逝,我打了一把又一把,可就是沒停下來,書包扔在地上,課本散落在四周,只剩下我打游戲的音效和電視的背景聲。

“玩游戲又怎么了?礙到誰的事了嗎?”

聽到這幾句話,我不由得一陣煩躁,像是被戳穿了一樣。“沉迷”二字砸在了我的心頭,便想趕緊關(guān)掉電視。可接下來出現(xiàn)的人讓我有了興趣,使我放下了遙控器。

“……本臺為此請來了著名穿越者鄒忌先生,請他以從古至今所經(jīng)歷的類似玩物喪志的事情的經(jīng)驗(yàn)來談一下對游戲的看法——青少年能不能玩游戲?青少年該怎樣玩游戲?”鄒忌向觀眾點(diǎn)頭示意后,接過話筒。“我認(rèn)為青少年是可以適當(dāng)?shù)耐嬗螒虻模矈蕵范际强梢杂械摹>捅热缭谖覀儜?zhàn)國時期,士大夫們都愛斗雞投壺,適當(dāng)?shù)耐鏄芬部杀环Q為雅致,雅興。”

“但我并不認(rèn)同當(dāng)今的一些青少年的過度游戲。曾經(jīng),我愛斗雞,與達(dá)官貴人們斗雞,最開始的時候我只為在處理政事之余娛樂一下,與城東的李公互相斗雞玩樂。有一天,李公來找我斗雞,他帶著他新買的雞大敗我的雞。他笑瞇瞇地對我說,‘成侯,您家的這只雞太弱了,可比不上我的這一只!哈哈哈……’我心中一陣不舒服,暗暗下定決心一定要找到一只勝過他的雞,可我平時政事繁多,沒時間尋雞找雞,于是我把政事推了一些,四處尋雞。”

“終于我找到了,大敗了李公的雞,我得意洋洋的回家,發(fā)現(xiàn)各類的雜物政事堆積在桌上。我不眠不休三天,終于處理完了。等我處理完后,李公又來了,拿出來了新雞與我一斗,我又來了興致跑去跟他斗雞,輸了后又去尋找更厲害的雞。政事從三天堆積到六天、十二天……。當(dāng)我精疲力盡的坐在椅子上,看著堆積如山的工作,看著銅鏡中瘦骨嶙峋的自己,我簡直不敢相信那是我——身高八尺,容貌秀美的鄒忌。(雖然比不上徐公)”

“我醒悟了,斗雞的開始我是為了娛樂,可越到后來卻越失去了本心。“娛樂”到人不人,鬼不鬼,內(nèi)心更是空虛。我下定決心痛改前非,面對李公的勝利,也只是灑脫一笑,再不將生活的重心放在斗雞上。”

“所以,我想對所有正在觀看節(jié)目的青少年們說,玩游戲沒有問題,可你們要知道游戲是生活的組成部分,而生活不是游戲的組成部分,我們掌控游戲,可不要被游戲掌控了生活。這樣就反而失去了原本娛樂的心態(tài)。”

節(jié)目結(jié)束后,我呆呆的坐在沙發(fā)上看了看散落四周的課本,望了望已經(jīng)漆黑的天空,不由得一陣悔恨。空曠的客廳、寂靜的四周、漆黑的夜晚,相加起來使我內(nèi)心更加的空虛。我趕忙放下手機(jī),撿起散落的課本作業(yè),去將我因游戲而錯失的生活彌補(bǔ)。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇三

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,人們在盡情享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時,也遭遇著越來越多的煩惱:虛假信息泛濫,網(wǎng)絡(luò)謠言橫飛,語言暴力盛行……情緒的宣泄、利益的角逐、別有用心的攪局、無意識的跟風(fēng),污染著互聯(lián)網(wǎng)世界。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,已經(jīng)刻不容緩!

嚴(yán)懲“網(wǎng)絡(luò)大謠”,是民心所向,民意所指。“謠言止于下一個謠言”,這是“秦火火”等“網(wǎng)絡(luò)大謠”們的“法寶”,他們混淆是非、顛倒黑白,蓄意炮制虛假新聞,惡意詆毀公眾人物,不斷制造事端,非法牟取暴利,把網(wǎng)絡(luò)空間攪得烏煙瘴氣。他們一次次突破道德底線,一次次觸碰法律紅線,擾亂了社會秩序,威脅社會安全穩(wěn)定,損害百姓的人身安全和財產(chǎn)安全。

嚴(yán)懲“網(wǎng)絡(luò)大謠”,法律威懾必不可少。網(wǎng)絡(luò)謠言等網(wǎng)絡(luò)亂象,已成為社會“毒瘤”,公安機(jī)關(guān)及時亮劍、果斷出擊,集中開展整治網(wǎng)絡(luò)謠言專項(xiàng)行動,是順應(yīng)民心之舉。同時,相關(guān)司法解釋也在緊鑼密鼓制定中,相信隨著法律的完善、打擊的深入,隱匿網(wǎng)絡(luò)的違法犯罪分子終究會受到法律的嚴(yán)懲。

嚴(yán)懲“網(wǎng)絡(luò)大謠”,行業(yè)監(jiān)管必須嚴(yán)格到位。互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管涉及部門眾多,相關(guān)監(jiān)管部門要主動擔(dān)當(dāng),各司其職,形成合力。作為第一道防線的網(wǎng)站經(jīng)營方,更不能推卸公共使命,要積極承擔(dān)社會責(zé)任,摒棄一味追求“眼球”經(jīng)濟(jì)、忽視社會效益的短視行為,從強(qiáng)化法律意識和提高技術(shù)水平層面,雙管齊下,加強(qiáng)對各類信息的甄別和監(jiān)測,真正把好凈化網(wǎng)絡(luò)空間的第一道關(guān)口。

網(wǎng)絡(luò)空間是公共空間,是現(xiàn)實(shí)空間,決不是可以不負(fù)責(zé)任的什么“虛擬空間”。廣大網(wǎng)民在網(wǎng)上暢游時,要與在現(xiàn)實(shí)社會一樣,自覺接受法律和道德的約束,承擔(dān)起共同凈化網(wǎng)絡(luò)空間的責(zé)任。對于未經(jīng)證實(shí)或難以證實(shí)的信息要保持理性,不過度依賴、不輕信盲從,更不隨意傳播,這是截斷謠言擴(kuò)散途徑、壓縮謠言滋生空間的有效方法。

維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序,人人都是參與者。廣大網(wǎng)民要積極向公安機(jī)關(guān)舉報線索,使“網(wǎng)絡(luò)大謠”們成為“過街老鼠”,人人喊打,還網(wǎng)絡(luò)一個晴朗的天空。當(dāng)前,我國互聯(lián)網(wǎng)正在由“商用互聯(lián)網(wǎng)”走向“全民互聯(lián)網(wǎng)”時代,網(wǎng)絡(luò)的虛實(shí)界限逐漸消失。數(shù)據(jù)顯示,截至2013年6月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到5.91億,接近6億,換言之,相當(dāng)于每兩個國人中就有一個是網(wǎng)民。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇四

或許你們現(xiàn)在不以為然,認(rèn)為你們現(xiàn)在拿父母的錢天經(jīng)地義,認(rèn)為我們現(xiàn)在還未成年,便可享受一切父母的辛苦回報。如果你們把這些錢用在正途上(學(xué)習(xí)),那么父母就算在苦在累也會笑。如果用在歪處(上網(wǎng)),那么別看父母每天笑臉相迎,其實(shí)他們的心在滴血啊!

這位中學(xué)生幾乎把所有的空余時間都拿來打游戲,并開始拒絕參加同學(xué)聚會和活動。大約兩個月之后,他發(fā)現(xiàn)自己思維跟不上同學(xué)的節(jié)奏,腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事,遇到事情會首先用游戲中的規(guī)則來考慮。他開始感到不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活,陷入了深深的焦慮之中。

當(dāng)你們邁入成年的門欄時,網(wǎng)絡(luò)游戲時代過去之后,你回首以往,你會感到莫須有的空虛,少壯不努力,老大徒傷悲。為短暫的享受而放棄長遠(yuǎn)的利益。此乃第一笨人。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇五

對于我們青少年朋友來說,長時間上網(wǎng),對我們的身心健康有著很大的影響。我把上網(wǎng)的危害總結(jié)了以下幾點(diǎn):

一如果長時間上網(wǎng),首先傷害的是我們的眼睛。電腦的輻射,會使我們的眼睛疲勞,酸痛,時間長了,就會變成近視眼。

二由于玩游戲時,精力高度集中,血液流動加快,心跳速度也會加快,人的體力,精力消耗很大。青少年正是長身體的時候,如果長時間上網(wǎng),對身體的危害不會小于毒品。

三對上網(wǎng)過度的依賴,輕則影響學(xué)習(xí),重則會導(dǎo)致心理變態(tài),心理極度扭曲。有人說,學(xué)習(xí)壓力大,能在網(wǎng)上找個忠實(shí)的朋友聊聊,可以得到放松,這種說法雖然有一定道理,但如果把握不好,會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,網(wǎng)聊的危害會導(dǎo)致心理壓力更大,這是一種惡性循環(huán)。

四網(wǎng)上有各種知識,可以開拓我們的視野,增長我們的知識,但也有很多糟粕,我們應(yīng)加以區(qū)分,但是小學(xué)生缺乏判斷能力,從而會影響小學(xué)生價值觀,世界觀的形成。

五在網(wǎng)上,青少年面對的是一個虛擬的世界,電腦會服從于人們發(fā)出的指令,長時間上網(wǎng),會使青少年脫離現(xiàn)實(shí)生活,不會與別人溝通,缺乏社交能力。

上網(wǎng)的危害還有很多,希望廣大青少年朋友能有一個健康的心態(tài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,成為真正對社會有用的人。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇六

網(wǎng)絡(luò),雖然給我們帶來了很多便利,但也增加了我們不少的煩惱。

奶奶無趣,纏著大家教她上網(wǎng),開始學(xué)著玩微信,刷朋友圈,網(wǎng)購,常看娛樂視頻,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我們彼此的了解多了,樂趣也多了,但也給我們帶來了不少煩惱。

因?yàn)樘^沉迷于網(wǎng)絡(luò),我們在家里不得不沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界里,手機(jī)成了我們學(xué)生不可缺少的寶貝。

晚飯期間我們大家都拿著個手機(jī)低頭在屬于我們的娛樂世界中,大家吃了一口飯又玩手機(jī),夾了一口菜,又玩手機(jī),在一頓晚飯中,我們吃的不是飯,而是“手機(jī)”。

有時候我們竟和奶奶聊網(wǎng)絡(luò)中的新鮮奇事,測夜未眠,到了第二天,沒辦法,自然而然成了大熊貓。

雖說網(wǎng)絡(luò)讓我們彼此了解了很多,但在我們的交流媒介上產(chǎn)生了一層厚厚的隔膜,我們交流的方式不是面對面,不是用話語去交流,而是通過手機(jī),通過網(wǎng)絡(luò)去交流,即使在對方的旁邊,也只能用著一個大大的屏幕,去聊天。

我們不應(yīng)該疏忽了對老人的關(guān)注,老人也需要陪伴,比起手機(jī)中的各種新鮮事,他們最想要的還是和我們在一起聊天,說笑吧,所以,多陪陪他們,網(wǎng)絡(luò)并不代表我們真實(shí)的情感,只有現(xiàn)實(shí),才最實(shí)際。

當(dāng)我們知道問題的嚴(yán)重性后,大家都很少有玩手機(jī),當(dāng)然都是和奶奶在一起玩耍啦,不要讓我們的身邊的人感到孤獨(dú)。

網(wǎng)絡(luò)對我們并非對我們都有益,如果整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界中,這只會對我們有害。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇七

當(dāng)今的社會已經(jīng)邁入了一個高科技、多信息交流的時代,網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)是不可缺少的了。有些人利用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí),有些人利用網(wǎng)絡(luò)去娛樂,最可惡的是,有些人利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些有害于社會、國家經(jīng)濟(jì)、家庭以及人的生命的不良信息。

例如:在前幾年發(fā)生過一起網(wǎng)絡(luò)偷盜事件,就是幾名電腦高手利用網(wǎng)絡(luò),向銀行的電腦防護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行攻擊,當(dāng)防護(hù)系統(tǒng)被破壞掉之后,他們就鉆進(jìn)電腦里去,更改了他們事先在銀行里的帳戶的存款。

從這件事之后,人們開始對網(wǎng)絡(luò)做出了許許多多的措施,但是,還是抵擋不住犯罪分子的進(jìn)攻手法。

身邊也有許許多多被網(wǎng)絡(luò)吞噬的人。

比如,現(xiàn)在某些網(wǎng)吧老板,經(jīng)不住金錢的誘惑,讓一些青少年進(jìn)入。這些青少年一旦進(jìn)去之后,就可能被網(wǎng)絡(luò)里的形形色色所吸引。他們從網(wǎng)絡(luò)里面得到了許多現(xiàn)實(shí)生活里不能得到的東西。尤其是,他們被老師或家長批評、打罵之后,心理的怨恨、委屈沒法向別人傾訴、發(fā)泄時,網(wǎng)絡(luò)就是他們最好的發(fā)泄對象。他們就這樣,一天一天的墮落下去,仿佛掉進(jìn)了一個永遠(yuǎn)不能自拔的沼澤里去了。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇八

晚上11時,是中國傳媒大學(xué)男生宿舍熄燈的時間,寢室里又響起了黃林(化名)的嘆息聲:“哎!今天我又沒讀書。”

“快睡吧,你每天晚上都說這話,第二天還不是一樣。”室友說。

果然,第二天一早,黃林從床上爬起來,眼睛還沒睜開,就隨手按下了電腦開關(guān),一屁股就坐在了電腦前。

黃林讀研究生將近1年了,桌子上橫七豎八地躺著23本書,可他一本都沒能完整看下來。

近日,中國出版科學(xué)研究所發(fā)布了第四次“全國國民閱讀與購買傾向抽樣調(diào)查報告”,結(jié)果顯示,,我國國民圖書閱讀率為48.7%。“這說明一年里我國國民中有一多半人沒讀書,我們認(rèn)為這是閱讀危機(jī)。”據(jù)課題主要負(fù)責(zé)人之一、中國出版科學(xué)研究所應(yīng)用理論研究室副主任徐升國介紹,自啟動調(diào)查以來,國民閱讀率已經(jīng)連續(xù)6年持續(xù)走低,這次是首次跌破50%。

值得注意的是,基本不讀書者在回答原因時,選擇“沒時間”的占43.7%,選擇“不習(xí)慣”的占29.1%,其中近一半的是十八九歲的青年。

網(wǎng)絡(luò)的沖擊是閱讀率下降的主要原因。

“現(xiàn)在我們是逼著學(xué)生離開電腦去讀書”

在談到當(dāng)前的閱讀問題時,被采訪的專家都用了“閱讀危機(jī)”這個詞,僅從數(shù)字上來看,19首次調(diào)查時,國民閱讀率為60.4%,為54.2%,為51.7%,呈現(xiàn)出明顯的下降趨勢。

據(jù)參與課題研究的孫魯燕女士介紹,每次報告出來的時候都會引起一些討論和爭議,有專家認(rèn)為閱讀率逐年下降是不可逆轉(zhuǎn)的――年輕人的生活節(jié)奏加快,各種娛樂休閑方式增加,因此沒有必要憂心忡忡。

與圖書閱讀率相反,近年來我國國民網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長,此次調(diào)查顯示,上網(wǎng)閱讀率年是3.7%,20增加到18.3%,到20已經(jīng)達(dá)到27.8%,每年平均增長率為107%。

“我們發(fā)現(xiàn),來自新媒體,尤其網(wǎng)絡(luò)的沖擊其實(shí)是閱讀率下降的主要原因。”徐升國說。

年共青團(tuán)北京市委公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示,超過四成青少年每周上網(wǎng)時間在10小時左右,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)前青少年最主要的休閑方式。

而北京市統(tǒng)計局一項(xiàng)針對雙休日上網(wǎng)情況調(diào)查則給出了這樣一個判斷,“學(xué)生學(xué)歷越高上網(wǎng)時間越長”。其中研究生每天人均上網(wǎng)時間為96.2分鐘,本科生為82.6分鐘,大專生為71.9分鐘,高中生為70.4分鐘,中專生為35.3分鐘,初中生為26.3分鐘,技校生為18.5分鐘,小學(xué)生為3.2分鐘。

湯教授在北京某高校教授現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),他發(fā)現(xiàn)如今本應(yīng)“以念書為己任”的學(xué)生,真正把時間用在讀書上的很少,結(jié)果,上學(xué)和讀書成了兩碼事。

一次,他和一位輔導(dǎo)員去文學(xué)院的學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)宿舍里每臺電腦都開著,學(xué)生們一個個都坐在電腦前面全神貫注地打游戲,即使少數(shù)看書的同學(xué)也只是在網(wǎng)上看一些玄幻武俠小說。

“我在讀大學(xué)的時候,老師都擔(dān)心我們讀書太累,逼著學(xué)生去休息,現(xiàn)在我們是逼著學(xué)生離開電腦去讀書。”湯教授感慨道。

網(wǎng)絡(luò)閱讀易讓人淺嘗輒止難以形成系統(tǒng)思考。

一位博導(dǎo)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的學(xué)生思維是碎片化、跳躍式的,想法很多,卻無法深入。

中華傳媒網(wǎng)編輯楊天華認(rèn)為,現(xiàn)在通過網(wǎng)絡(luò)閱讀的人次的確比過去有了明顯增長,其中以大學(xué)生居多。他分析說,這是由于越來越多的新一代年輕人已經(jīng)不習(xí)慣傳統(tǒng)的閱讀方式。

對此,中國出版科學(xué)研究所副所長魏玉山提出,備受青年人推崇的網(wǎng)絡(luò)閱讀實(shí)際上是一種“淺閱讀”,圖書的意義在于它所提供的信息,更加接近知識(knowledge),而非一般意義上的信息(information),更加不是大眾傳媒所追逐的娛樂。

“我們應(yīng)該收獲知識而不光是信息。”魏玉山認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上海量的信息會逐漸滋生人們一種淺嘗輒止的心態(tài)。大家會漸漸地習(xí)慣停留在某個信息之外,只看到表象、膚淺的.一面。實(shí)際上,網(wǎng)絡(luò)信息往往是瀏覽式的、跳躍式的,難以形成專一的系統(tǒng)的思考。閱讀則可以做到這點(diǎn),這對形成人的抽象思維有好處。

在今年的兩會上,政協(xié)委員席殊在有關(guān)設(shè)立“國家閱讀年”的提案中指出,通過讀書接受知識的過程才是思想形成的過程。對于個人來說,不讀書,就意味著接受信息常常是被動的、從眾的,缺乏思考的,只有閱讀這種不可替代的思維訓(xùn)練才可能幫助人們思考和形成智慧。

中國傳媒大學(xué)一位博士生導(dǎo)師發(fā)現(xiàn),近年來他所帶的很多研究生思維方式受網(wǎng)絡(luò)影響很大,完全是碎片化、跳躍式的思維――想法很多,卻往往無法深入。他認(rèn)為這和長期缺乏閱讀思維訓(xùn)練有很大關(guān)系。

應(yīng)試壓力也讓孩子們遠(yuǎn)離閱讀。

“這根本不是讀書的學(xué)校,這是做題的學(xué)校。”

事實(shí)上,國內(nèi)教育界已經(jīng)針對閱讀危機(jī)采取了一些措施,但是成效似乎并不顯著。

近年來,蘇州大學(xué)為了鼓勵學(xué)生讀書,每年都會組織高年級學(xué)生參加必讀書考試,即由各個學(xué)院老師推薦必讀書目,然后通過考試檢查學(xué)生的閱讀情況。如果沒通過這項(xiàng)考試,學(xué)生將無法順利畢業(yè)。

然而這項(xiàng)看似強(qiáng)硬的措施并沒有取得預(yù)期的效果。蘇大歷史系一名同學(xué)手上就有一本“寶典”,那上面有必讀書目中每本書的摘要,另外還有很多參考題。“考試前只要把那本書啃上幾天,就可以通過考試。你可以輕松地描述《紅樓夢》中寶黛釵的情愛糾葛以及其中每一個細(xì)節(jié),盡管你并不知道金陵十二釵都是誰。”該同學(xué)說。

而意識到培養(yǎng)閱讀習(xí)慣要從娃娃抓起的教育工作者們,也開始著手在小學(xué)階段營造書香校園。清華附小就有這樣一條硬性規(guī)定:早晨,每個班級必須利用10分鐘的時間來誦讀古今中外的名典;午飯后,學(xué)生半小時活動,半小時寫作業(yè),半小時全部用于閱讀;晚上,家長配合學(xué)校,針對所開書目,實(shí)行親子共讀。

不過,作為這一規(guī)定的倡導(dǎo)者,清華附小的副校長竇桂梅不得不接受家長這樣的抱怨。“您讓孩子讀童話,童話能當(dāng)飯吃嗎?有時間不如多背幾個英語單詞呢!”

竇桂梅的女兒正面臨中考,孩子所在班級也有一條關(guān)于閱讀的規(guī)定:“班上不允許出現(xiàn)一本課外書。”在家長會上,數(shù)學(xué)老師還批評學(xué)生,一個個木呆呆的,不會審題,數(shù)學(xué)太差。“這是數(shù)學(xué)的問題嗎?我想是缺乏閱讀能力吧。”竇桂梅最終發(fā)現(xiàn),“這根本不是讀書的學(xué)校,這是做題的學(xué)校”。她擔(dān)心,在應(yīng)試競爭的壓力下,這些剛剛培養(yǎng)出讀書熱情的孩子一旦進(jìn)入中學(xué),將失去閱讀的機(jī)會。

閱讀危機(jī)是全球性問題。

按照目前流失的比率,文學(xué)閱讀有可能在半個世紀(jì)后從本質(zhì)上消失。

事實(shí)上,閱讀危機(jī)的出現(xiàn),是一個全球性的問題。

本報一位記者在去法國采訪時就遇到了一件頗有意味的事情。在一個法國家庭里,年輕的父母非常支持自己的兒子接觸網(wǎng)絡(luò),而孩子的祖母薩賓娜則認(rèn)為傳統(tǒng)的閱讀方式對孩子長遠(yuǎn)發(fā)展更加有好處。兩代人為此爭執(zhí)不下,盡管薩賓娜趁著兒子兒媳度假的機(jī)會教孫子讀書,最終她發(fā)現(xiàn)做的都是無用功――在父母的影響下,孩子對電腦的興趣遠(yuǎn)比對書籍的興趣要大得多。

美國國家藝術(shù)基金會的一份報告表明,美國人的閱讀行為出現(xiàn)非常明顯的下降趨勢,文學(xué)閱讀在不同性別、種族、文化層次和年齡水平的讀者中都呈下降趨勢,且年齡越小,文學(xué)閱讀的下降比例就越高。

報告警告說按照目前流失的比率,文學(xué)閱讀作為一種休閑行為將在半個世紀(jì)后從本質(zhì)上消失。

如何解決閱讀危機(jī)?中國出版科學(xué)研究所副所長魏玉山認(rèn)為,這是一個復(fù)雜的社會工程,需要教育界、出版界、文化界各個方面的合作,小范圍的嘗試很難在根本上解決問題。

據(jù)記者了解,一些國家已經(jīng)積極采取措施應(yīng)對閱讀危機(jī)。比如英國就設(shè)立了由政府主導(dǎo),民間機(jī)構(gòu)全力參與的全國閱讀年,目的很明確,就是希望通過一個全年的活動轉(zhuǎn)變英國國民的閱讀態(tài)度。

席殊建議,我國應(yīng)該由政府出面組織類似“閱讀年”的全民閱讀活動,將圖書館、書店列入城市規(guī)劃中,做到每個社區(qū)都有書店圖書館,同時還要在小學(xué)開設(shè)閱讀課,讓孩子們親近閱讀,從小形成閱讀習(xí)慣。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇九

當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中的一部分;在現(xiàn)代人眼中,不懂網(wǎng)絡(luò)等于現(xiàn)代化的文肓;你相信嗎?一個小小的網(wǎng)絡(luò),居然能使整個世界變得渺小,有時人們天各一方,但只要有網(wǎng)絡(luò),那么,你就可以和親人交流、交談,似乎緊密地靠在了一起;你又相信嗎?一個小小的網(wǎng)絡(luò),居然能把各種書籍的精華都一滴不剩的“消化掉”,這樣,我們不用大費(fèi)周折、四處翻閱就可以輕松找到自己想要的資料,大大節(jié)省了時間,本來要用1小時的工作,現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),幾分鐘就可以做完,看,網(wǎng)絡(luò)多么神奇!網(wǎng)絡(luò)不僅是學(xué)習(xí)工作的好幫手,還是休閑娛樂的好去處!無聊的時候,總想找個朋友聊聊,這時,網(wǎng)絡(luò)又可以幫你忙了,我們可以找網(wǎng)上的朋友談天說地,或找一些喜歡的音樂聽一下,心情會越來越好的。

雖然有時網(wǎng)上良莠不齊、魚龍混雜,但對于我來說網(wǎng)絡(luò)從未給我?guī)磉^壞處,反而總是使學(xué)習(xí)過于緊張的頭腦得到了放松。應(yīng)該說,我不是很沉迷于網(wǎng)絡(luò),平時星期一至星期四,我都不會上網(wǎng);但是一到星期六、星期天,呵!那就是網(wǎng)絡(luò)的天下了!一般來說,我會玩1個小時游戲,如果有空,我還上qq,和我的同學(xué)們一起聊聊天,但不會超過2小時,也算是為了練習(xí)練習(xí)打字吧!

可是,家長們的態(tài)度又是如何呢?!據(jù)我了解到的,支持孩子們進(jìn)入e時代的家長大概只有20%,而不支持的家長卻有80%!這是多么驚人的一個數(shù)字啊!我覺得,這些家長的做法并不對;可是,家長們又因?yàn)槭裁炊恢С郑驗(yàn)榫W(wǎng)上良莠不齊;因?yàn)槿巳菀妆痪W(wǎng)絡(luò)迷住,無法自跋。那么,我又覺得這些家長十分懶而不負(fù)責(zé)任,因?yàn)樗麄儜械霉芎⒆樱麄儜械靡槐楸樵诤⒆佣吿嵝眩虒?dǎo),他們只貪圖自己安樂!如果你好好教育孩子,試問,你的孩子怎么可能陷進(jìn)去!

不過在此,我還要提醒各位小學(xué)生們,網(wǎng)絡(luò)又是一次測試,它不是測你的知識,而是你的自控能力!看你有沒有辦法控制自己上網(wǎng)的時間。網(wǎng)絡(luò)中有家長們所說的莠,也有同學(xué)們所說的良,那就要看你怎么選擇了。

網(wǎng)絡(luò)這個東西,本來就是活的,我們不可以把它看死了。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇十

1.意志毅力的消磨和自控能力的下降。

舉例:年僅14歲小泉從2002年開始就迷戀上網(wǎng),平時就泡在網(wǎng)吧里,整天癡迷于《傳奇》、《星際》等游戲。隨著時間的推移,小泉漸漸不愿上學(xué),也不愿與其他同學(xué)來往,甚至還向父親提出“請家教”的要求以逃避學(xué)校的集體生活。此后,小泉就不大愿意與人交流,甚至經(jīng)常莫名其妙地發(fā)脾氣,有時顯得十分暴躁,小泉本來就沉默寡言,現(xiàn)在成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中其性格更加孤僻,有時一天都難說上一句話。

3.對周圍人事的不信任和緊張的人際關(guān)系。

在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界里,人人都以虛假的身份出現(xiàn),盡管很多時候,你可以大膽地表達(dá)自己的真實(shí)想法或無所顧忌地說你想說的話,但在虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時時充斥著不信任感,人際關(guān)系緊張。特別是對于”性格內(nèi)向“的青少年,網(wǎng)絡(luò)為其提供了展示自我的平臺,但也使他們在”網(wǎng)下"變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。

4.價值觀念的模糊和道德觀念的淡化.青少年時期,正是人生觀和價值觀的形成期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。網(wǎng)絡(luò)既是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場,各種信息混雜,包羅萬象:新奇、叛逆、而又有趣味性,特別是西方發(fā)達(dá)國家的宣傳論調(diào)、文化思想,極易使青少年的人生觀、價值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清。網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里人際關(guān)系的隨心所欲,無須承擔(dān)責(zé)任和免遭懲罰的特點(diǎn),養(yǎng)成了自我中心的習(xí)慣,特別是網(wǎng)上暴力、色情、欺詐等,使得迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年道德素質(zhì)下降、道德觀念淡化。

5.網(wǎng)絡(luò)安全隱患和網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象。

網(wǎng)絡(luò)引發(fā)了青少年的安全焦慮。由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識別是非能力差、自我保護(hù)意識不強(qiáng),極易造成網(wǎng)上隱私失密、網(wǎng)上恐嚇、網(wǎng)上欺詐等現(xiàn)象,一旦遇到,往往惶恐不安,無所適從。網(wǎng)絡(luò)交流的隨意性和隱蔽性,又常常使青少年成為受害者。由于青少年極強(qiáng)的好奇心和模仿性,使得很多網(wǎng)絡(luò)受害者又成為侵略者,網(wǎng)絡(luò)犯罪不斷上升。舉例:

2002年5月4日,重慶市渝中區(qū)一位14歲的少年為了籌錢上網(wǎng)吧打游戲,伙同兩名同伴用磚頭砸傷自己相依為命的奶奶,搶走了她身上僅有的38.2元錢。

2002年5月27日,江蘇武進(jìn)橫林鎮(zhèn)一16歲的中學(xué)生施某,為籌網(wǎng)資賣(押)掉家中6輛自行車后遭到母親數(shù)落,便找來菜刀朝母親頭上連砍7刀。

2002年6月15日,北京一職業(yè)高中17歲學(xué)生孫某,向奶奶索要上網(wǎng)費(fèi)遭拒后持菜刀將老人殺死,隨后將家中的冰箱、彩電賣掉,換取200元現(xiàn)金。

”游戲,但他幾次都被對手擊敗。正當(dāng)他懊惱無處發(fā)火時,猛然抬頭發(fā)現(xiàn)“對手”就與他在同一網(wǎng)吧內(nèi)。他不禁惱羞成怒,立刻出去叫了兩個朋友想教訓(xùn)馬某一下,沒想到由于三人出手太重,令馬某當(dāng)場死亡。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇十一

親愛的表哥:

你好!

我好長時間沒回去,你近來身體可好?生活是否幸福?

你在我印象中,能夠在家里幫父母做家務(wù),十分孝順,腦瓜子也十分靈活,很聰明。

可是人無完人,金無足赤。你也有一個看是簡單的,卻十分嚴(yán)峻的毛病——網(wǎng)癮。

網(wǎng)絡(luò)就像一張巨大的蜘蛛網(wǎng),稍有不慎便會被網(wǎng)粘住,目前有一大部分人被粘得動彈不得。比如,有的學(xué)生因?yàn)橐恢贝诰W(wǎng)吧沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲中,睡眠時間太少,過度興奮而昏死在網(wǎng)吧里。還有一群學(xué)生,因?yàn)橛螒驔]通關(guān),而想找人發(fā)泄,把另一個在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人身上捅了好幾刀。

表哥,如果長時間在電腦旁。不僅會受到電腦的輻射,還會令人急躁。

表哥,自從你有了網(wǎng)癮之后,不僅成績一落千丈,也開始了逃課。還記得你那一次嗎,你網(wǎng)癮復(fù)發(fā)了,又向你的父母要錢,可是你爸媽不給你錢,你便跟著幾個人進(jìn)行偷竊,被人抓住了,送進(jìn)了管教所,使你的形象大打折扣。

表哥,浪子回頭金不換,到了事情發(fā)生時,在后悔也來不及了。所以請你采納我的建議:以后不要再去網(wǎng)吧了!

祝你永遠(yuǎn)快樂,事事順心,萬事大吉!

此致

敬禮

關(guān)心你的表弟:

2020年10月26日。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇十二

后來我才慢慢懂得了,因?yàn)榭磿暤娜撕苌俪霈F(xiàn)但因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界的大門——電腦屏幕,而近視的人很多。

沉溺于網(wǎng)絡(luò)不會有任何好處,我想我應(yīng)該找時間去看看對門家的那位朋友了,盡管我不知道她愿不愿意和現(xiàn)實(shí)里的.這個我做朋友。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇十三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們可能聽說過這樣的一件事情,在2006年3月22日中午11時許,甘肅省武威市青年因不滿父母對其上網(wǎng)的責(zé)罵,就將父母殺害,而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元,又繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。

都說網(wǎng)絡(luò)能夠造就人才是沒錯,但是如果利用不當(dāng),也會使許多人的前途毀滅。一些不健康的網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)對同學(xué)們的毒害很大,這已經(jīng)是一個不爭的事實(shí)了:有的同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò),把他的大好前途給埋葬了;有的同學(xué)因?yàn)槊刻扉L時間的上網(wǎng),導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,甚至是視網(wǎng)膜脫落!除此之外還有可能會得頸椎病、肩周炎等等;還有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣夹畔⒌挠绊懀闹械谋举|(zhì)開始慢慢變壞,最終,走上了不歸之路。

年少青春的我們憧憬著美好的未來,然而未來卻是把握在自己的手中,網(wǎng)絡(luò)可以成就你的未來,也可以毀掉你的.未來,如果你正確的去利用它,它便會給你一片光明的大好前途;如果你沒有正確地去利用它,它不僅不會給你一片光明的大好前程,反而會讓你漸漸迷失本質(zhì),走向人生的毀滅!

“苦口良藥利于病,忠言逆耳利于行。”同學(xué)們,希望你們能夠好好地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的危害,去好好的利用它,而不是被它所利用和控制。好好把握自己,就是給自己一個光明的人生;不好好把握自己,就是在扼殺自己的人生。

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網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇十四

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和國際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使信息網(wǎng)絡(luò)化的浪潮席卷全球。據(jù)2001年統(tǒng)計,我國上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)2650萬,并以每年翻一番的速度增長,其中青少年占80%。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)、交流、娛樂的重要平臺。但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,也存在著讓人癡迷的危險。

(一)意志毅力的消磨和自控能力的下降網(wǎng)絡(luò)的過度使用,使青少年對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴心理。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲中的冒險刺激、網(wǎng)絡(luò)交友中的輕松自如、網(wǎng)絡(luò)不健康內(nèi)容中的新鮮誘惑等,使青少年逐漸產(chǎn)生“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”,而對自己的主體生活--學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,學(xué)業(yè)荒廢。

(二)“網(wǎng)絡(luò)性格”的形成和身體素質(zhì)的下降。

網(wǎng)絡(luò)性格最大的特征是“孤獨(dú)、緊張、恐懼、冷漠和非社會化”。對互聯(lián)網(wǎng)虛擬世界的依戀,人機(jī)對話和以計算機(jī)為中介的交流,容易使人的性格脫離現(xiàn)實(shí)社會而產(chǎn)生異化,同時青少年又處于生長發(fā)育的旺盛期,長時間呆在電腦前的幅射和高度緊張,會損害各種人體機(jī)能,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。

(三)對周圍人事的不信任和緊張的人際關(guān)系。

在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界里,人人都以虛假的身份出現(xiàn),盡管很多時候,你可以大膽地表達(dá)自己的真實(shí)想法或無所顧忌地說你想說的話,但在虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時時充斥著不信任感,人際關(guān)系緊張。特別是對于“性格內(nèi)向”的青少年,網(wǎng)絡(luò)為其提供了展示自我的平臺,但也使他們在“網(wǎng)下”變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。

(四)價值觀念的模糊和道德觀念的淡化。

青少年時期,正是人生觀和價值觀的形成期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。網(wǎng)絡(luò)既是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場,各種信息混雜,包羅萬象:新奇、叛逆、而又有趣味性,特別是西方發(fā)達(dá)國家的宣傳論調(diào)、文化思想,極易使青少年的人生觀、價值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清。網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里人際關(guān)系的隨心所欲,無須承擔(dān)責(zé)任和免遭懲罰的特點(diǎn),養(yǎng)成了自我中心的習(xí)慣,特別是網(wǎng)上暴力、色情、欺詐等,使得迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年道德素質(zhì)下降、道德觀念淡化。

(五)網(wǎng)絡(luò)安全隱患和網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象。

網(wǎng)絡(luò)引發(fā)了青少年的安全焦慮。由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識別是非能力差、自我保護(hù)意識不強(qiáng),極易造成網(wǎng)上隱私失密、網(wǎng)上恐嚇、網(wǎng)上欺詐等現(xiàn)象,一旦遇到,往往惶恐不安,無所適從。網(wǎng)絡(luò)交流的隨意性和隱蔽性,又常常使青少年成為受害者。由于青少年極強(qiáng)的好奇心和模仿性,使得很多網(wǎng)絡(luò)受害者又成為侵略者,網(wǎng)絡(luò)犯罪不斷上升。

二、原因分析。

(一)學(xué)業(yè)壓力與心理的孤獨(dú)專家認(rèn)為,由于當(dāng)前的家庭教育和學(xué)校教育側(cè)重于學(xué)業(yè)成績,學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力比較重,再加上獨(dú)生子女政策,使得現(xiàn)在的孩子成長環(huán)境相對孤獨(dú),網(wǎng)絡(luò)成為許多青少年躲避負(fù)擔(dān)和壓力,尋找心理寄托的“防空洞”,并沉迷其中不能自拔。

(二)家庭教育的粗暴或放任。

中國幾千年的傳統(tǒng)文化,造就了粗暴的家長制家庭教育模式,孩子在家庭中沒有獨(dú)立的自主權(quán)。面對改革開放和人民生活水平的提高,新思想、新觀念的沖擊,家長們又無所適從,對孩子百般寵愛,而青少年強(qiáng)烈的主體意識和獨(dú)立傾向,不管是在粗暴的管制中,還是在百般寵愛下的“過分民主”,都是一種危險的信號,這種信號在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界里找到了最佳的“生存空間”。

(三)學(xué)校教育模式的落后和方法的簡單化。

在科技飛速發(fā)展、信息鋪天蓋地、思想魚龍混雜的今天,青少年的生活方式、生活環(huán)境、價值觀念都發(fā)生了很大的變化,但學(xué)校教育的內(nèi)容和方式卻顯得相對滯后。特別是德育教育,內(nèi)容缺乏新意,形式缺乏創(chuàng)意,沒有時代感。隨著青少年主體意識的不斷加強(qiáng),傳統(tǒng)道德教育模式中,不重視教育對象的主體性、不重視教育內(nèi)容的時代性、不重視教育方法的科學(xué)性的模式的落后,使我們的學(xué)校教育,特別是德育教育陷入了前所未有的困境。

(四)媒體與網(wǎng)絡(luò)的誤導(dǎo)。

媒體與網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長和老師的正面教育。只可惜現(xiàn)在的媒體和網(wǎng)絡(luò),只考慮點(diǎn)擊率和經(jīng)濟(jì)效益,充分利用了青少年好奇心強(qiáng)、模仿性強(qiáng)、敢嘗鮮敢冒險的心理特點(diǎn),使他們成了自己的“搖錢樹”,而把他們引向了一個社會異化的另類世界。這種誤導(dǎo),對孩子成長不負(fù)責(zé)任的行為,在腐蝕和摧殘著我們的青少年。

(五)政府對媒體的引導(dǎo)和對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控力度不夠。

媒體對娛樂界不良現(xiàn)象的正面宣傳和網(wǎng)上色情、暴力的泛濫已是有目共睹,令家長們深惡痛疾。面對這樣的局面,政府應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度。按照法律規(guī)定,傳播淫穢物品屬違法行為。那么網(wǎng)絡(luò)上大張旗鼓的色情和暴力宣傳是否是一種違法行為呢?正因?yàn)槟壳叭狈Ψ缮系拿鞔_定性,所以不法分子鉆了法律的空子,明目張膽地踐踏著我們的法律,摧殘著青少年的心靈。如此現(xiàn)狀,家長們感到無可奈何,學(xué)校感到力不從心,而社會則發(fā)出了世風(fēng)日下的感慨。可孩子是無辜的,他們是我們的未來!北京師范大學(xué)教育政策與法律研究所勞凱聲教授說:“我們不能無視已經(jīng)在青少年身上發(fā)生的一系列網(wǎng)絡(luò)社會問題,更不能容忍由于這些網(wǎng)絡(luò)社會問題而日漸引發(fā)的青少年道德失范問題,因?yàn)榫W(wǎng)上的道德失范會影響現(xiàn)實(shí)人格的健康發(fā)展,今天的失范最終會鑄成他們終身的遺憾”。而他們的遺憾也就是我們國家和社會的遺憾。因此我們?nèi)鐣急仨毿袆悠饋恚€孩子們一個健康成長的環(huán)境。

三、對策。

(一)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法和以法治網(wǎng)的力度。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展離不開法制的約束。特別是許多不法商在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里大打擦邊球:宣傳色情、暴力及從事欺詐性的商業(yè)活動等,而我們卻無能為力。因此加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法和以法治網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,也是還孩子一個健康成長環(huán)境的法制保障。

(二)加強(qiáng)技術(shù)控制,消滅傳播渠道。

法制社會也有犯罪,以法治網(wǎng)也難免有漏網(wǎng)之魚。在以高科技為紐帶的網(wǎng)絡(luò)世界,除了法制約束外,也離不開高科技手段的有效監(jiān)控,以杜絕不良文化的傳播渠道。在不良文化泛濫成災(zāi),而又缺少法制有效約束的今天,高科技的監(jiān)控措施,能起到最直接的效果。因此政府應(yīng)增加投入,并成立專門的部門,比如“凈化網(wǎng)絡(luò)辦公室”,專門從事于對網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)控制,開發(fā)相關(guān)軟件,消滅漏網(wǎng)之魚。

(三)加強(qiáng)教育改革和創(chuàng)新德育教育。

教育的發(fā)展離不開教育改革的深化和教育手段的創(chuàng)新。

一成不變的內(nèi)容和死板的模式,在豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里是不堪一擊的。德育教育內(nèi)容的創(chuàng)新和模式的變革已刻不容緩。因此教育改革的“徹底性”關(guān)系到我們的教育是否真正能把我們學(xué)生的心留在課堂和學(xué)校;德育教育的形式和內(nèi)容及與時代相結(jié)合的“創(chuàng)新性”也關(guān)系到我們的政治思想教育能否真正影響和引導(dǎo)我們的青少年。

(四)提高教師和家長的網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)和綜合素質(zhì),暢通與青少年的溝通渠道。

青少年的健康成長需要家長和教師的正確引導(dǎo)。“代溝”歷來是影響兩代人理解與溝通的鴻溝。有“溝”尚可填平,可在網(wǎng)絡(luò)數(shù)字時代的今天,這理解和溝通的“橋梁”已經(jīng)發(fā)生了“短路”,更談不上溝通與引導(dǎo)。在社會大變遷的時代,文化上的代溝沖突令人憂慮,作為家長和老師,面臨的是再次社會化的問題。我們只有通過再社會化,提高自身的素質(zhì),特別是網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)修養(yǎng)和價值觀念更新,加強(qiáng)與青少年的溝通與理解,在尊重他們自我意識的基礎(chǔ)上,幫助他們形成辨析判斷能力,指導(dǎo)他們?nèi)绾巫龀稣_的選擇。因?yàn)楫?dāng)青少年在網(wǎng)絡(luò)世界遨游時,最終決定其道德言行的是他們自己的道德選擇。因此只有通過溝通來加強(qiáng)引導(dǎo),通過引導(dǎo)來幫助他們選擇。

(五)凈化社會風(fēng)氣,營造良好的社會環(huán)境。

良好的社會風(fēng)氣、媒體對先進(jìn)文化和價值觀念的正確引導(dǎo),是青少年健康成長的必要條件。隨著信息時代的到來,網(wǎng)絡(luò)將逐步成為社會的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展本身是無可厚非的,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化教育改革、凈化社會風(fēng)氣,形成學(xué)校、家庭、社會的“小三位一體”和立法、技術(shù)、教育的“大三位一體”相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)文明系統(tǒng),已是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。讓全社會都行動起來,拯救我們的未來,還孩子們一個健康成長的環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇十五

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,我們的生活變得更加便捷和高效。然而,隨之而來的無處不在的網(wǎng)絡(luò)危害也愈加復(fù)雜和難以預(yù)防。作為一名常年使用網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)、工作、娛樂多年有余,我深刻體會到了網(wǎng)絡(luò)危害的存在。在此,我將就網(wǎng)絡(luò)危害的幾個方面談?wù)勛约旱囊恍w會和看法。

網(wǎng)絡(luò)詐騙是網(wǎng)絡(luò)常見的危害之一。這種危害十分的隱蔽和陰險,而我剛開始使用網(wǎng)絡(luò)時的不謹(jǐn)慎便讓我成了受害者。網(wǎng)絡(luò)詐騙的種種手法,都是旨在騙取人們的錢財甚至個人隱私信息。因此,我們在使用網(wǎng)絡(luò)時必須要提高警惕,不要輕易相信陌生人和未經(jīng)證實(shí)的信息。同時,我們還應(yīng)該學(xué)會如何加強(qiáng)自身的防范措施,例如在瀏覽網(wǎng)頁時注意地址欄的安全性、定期修改密碼、不輕易下載未知程序等。網(wǎng)絡(luò)詐騙已經(jīng)成為了一種普遍的社會問題,我們需要共同努力去避免。

第二段:網(wǎng)絡(luò)信息泄露的危害。

在網(wǎng)絡(luò)上,我們所接觸到的信息十分的多樣化和豐富。然而,有時候淘氣的人會瞄準(zhǔn)我們,從我們的電子郵件、社交賬號或者其他途徑盜取我們的個人信息以達(dá)到非法目的。通過網(wǎng)絡(luò)泄露的個人信息,有可能導(dǎo)致不正當(dāng)?shù)尿}擾、垃圾郵件的增加,甚至是財務(wù)損失、惡意病毒的侵入等。我們在網(wǎng)絡(luò)上泄露個人信息的風(fēng)險與機(jī)率都相對較高,因此十分需要我們加強(qiáng)安全意識,不要將個人信息輕易透露給陌生人,并且每隔一段時間應(yīng)該定期清理我們的電腦,這樣可以一定程度上避免信息泄露。

網(wǎng)絡(luò)危害最為致命的一個就是沉迷。沉迷網(wǎng)絡(luò)會使人失去控制,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)、工作和生活,并出現(xiàn)疲勞、代價等身體不適和情緒上的波動。自我保護(hù)意識和自我控制能力的不足,正是這種危害的根源所在。鐘情于網(wǎng)絡(luò)世界里,我們需要學(xué)會樹立正確的價值觀和正確的生活觀,合理掌控好自己的上網(wǎng)時間,同時通過參與社交、鍛煉身體等形式多層次的豐富自己的生活,從而更好地克服網(wǎng)絡(luò)沉迷的危害。

網(wǎng)絡(luò)暴力在當(dāng)代社會已成為一種非常普遍的社會問題。網(wǎng)絡(luò)暴力能夠侵犯人們的尊嚴(yán)和情感,筑起一道道高高的障礙,使得人們在網(wǎng)絡(luò)世界里面失去了平等和和諧,甚至失去了社會氛圍的溫暖和親密。因此,我們應(yīng)該設(shè)立一些相關(guān)法律制度來規(guī)范網(wǎng)絡(luò)暴力的行為,同時我們應(yīng)該堅(jiān)持良好的網(wǎng)絡(luò)道德操守和行為準(zhǔn)則,發(fā)揮我們的網(wǎng)絡(luò)世界的正能量,縮小人們之間的心理分歧和無謂爭執(zhí)。

網(wǎng)絡(luò)色情是一種普遍存在的網(wǎng)絡(luò)危害。它主要是指非法視頻、圖片、文字等性內(nèi)容的公開傳播,其嚴(yán)重程度可能是受害者一生的傷害。對于未成年人來說,尤其需要提高他們的安全意識,以避免獲取在網(wǎng)絡(luò)上的不良信息而受到的傷害。對于成人來說,我們則需要通過合法和合適的方式來獲取這些信息,同時盡可能的減少我們觀看不良、不健康的影響。網(wǎng)絡(luò)色情是一種不良的網(wǎng)絡(luò)趨勢,我們需要更好地保護(hù)我們自己和身邊人的安全,避免此類危害的發(fā)生。

總之,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來了便利和效率,同時也帶來了大量的網(wǎng)絡(luò)危害。在我們的網(wǎng)上生活和學(xué)習(xí)中,值得我們高度重視和警惕,以建立對網(wǎng)絡(luò)危害的正確和清晰的認(rèn)識,提高自我保護(hù)意識和自我控制能力。通過有效地防范和應(yīng)對,我們可以更加安全、放心和快樂地使用網(wǎng)絡(luò)資源。

網(wǎng)絡(luò)危害英語(通用16篇)篇十六

你們可能聽說過這樣的一件事情,在2006年3月22日中午11時許,甘肅省武威市青年因不滿父母對其上網(wǎng)的責(zé)罵,就將父母殺害,而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元,又繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。

都說網(wǎng)絡(luò)能夠造就人才是沒錯,但是如果利用不當(dāng),也會使許多人的前途毀滅。一些不健康的網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)對同學(xué)們的毒害很大,這已經(jīng)是一個不爭的事實(shí)了:有的同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò),把他的大好前途給埋葬了;有的同學(xué)因?yàn)槊刻扉L時間的上網(wǎng),導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,甚至是視網(wǎng)膜脫落!除此之外還有可能會得頸椎病、肩周炎等等;還有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣夹畔⒌挠绊懀闹械谋举|(zhì)開始慢慢變壞,最終,走上了不歸之路。

年少青春的我們憧憬著美好的未來,然而未來卻是把握在自己的手中,網(wǎng)絡(luò)可以成就你的未來,也可以毀掉你的未來,如果你正確的去利用它,它便會給你一片光明的大好前途;如果你沒有正確地去利用它,它不僅不會給你一片光明的大好前程,反而會讓你漸漸迷失本質(zhì),走向人生的毀滅!

“苦口良藥利于病,忠言逆耳利于行。”同學(xué)們,希望你們能夠好好地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的危害,去好好的利用它,而不是被它所利用和控制。好好把握自己,就是給自己一個光明的人生;不好好把握自己,就是在扼殺自己的人生。

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小班教案的編寫需要遵循一定的教育教學(xué)原則,使教學(xué)目標(biāo)得到有效落實(shí)。通過閱讀小班教案范文,教師可以拓寬教育教學(xué)理論和實(shí)踐的視野。1、喜歡閱讀圖畫書,理解圖書中所表
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。人北小學(xué)三年級四班陽志
競聘需要有明確的目標(biāo)和策略,才能在眾多競爭者中脫穎而出。這里有一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀競聘材料示例,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我懷著激動的心情登上了這
范本是一個學(xué)習(xí)的引導(dǎo),它能夠幫助我們更好地理解和運(yùn)用各種寫作技巧。以下是小編搜集整理的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。10月懷著對幼兒教育美好未來
培訓(xùn)計劃可以為員工提供個人發(fā)展的機(jī)會,提升他們的職業(yè)發(fā)展空間。以下是一份經(jīng)典的培訓(xùn)計劃案例,通過閱讀和分析,可以了解到如何制定一份高質(zhì)量的培訓(xùn)計劃。
在編寫大班教案時,需要結(jié)合教學(xué)大綱和教學(xué)要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。接下來小編將為大家分享一些編寫大班教案的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家有所幫助
實(shí)習(xí)報告需要包括實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、工作心得以及對實(shí)習(xí)公司的評價等方面的內(nèi)容。以下是一些成功實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享,希望對大家寫實(shí)習(xí)報告有所幫助。20xx年xx月xx日我
在生活中,每一個細(xì)微的經(jīng)歷都有可能成為我們的心得體會的來源。希望這些范文能夠激發(fā)大家對于心得體會的熱情和積極性。200x年是我們天元發(fā)展有限職責(zé)公司的“企業(yè)的文
心得體會是一種反思和思考的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以更好地認(rèn)識自己,提升自我。以下是一些成功經(jīng)驗(yàn)的心得體會范文,希望能對大家有所幫助。
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,通過繪畫、手工制作等活動來激發(fā)他們的藝術(shù)天賦。以下是幼兒園大班教育的一些經(jīng)驗(yàn)和方法,供教師們參考。通過教學(xué)實(shí)踐和心理研
演講稿范文可以通過引用名人名言、列舉實(shí)例或分享個人經(jīng)驗(yàn)來增加說服力和吸引聽眾的興趣。下面是幾篇深受好評的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v稿寫作有所啟發(fā)。
競聘可以是一種挑戰(zhàn),但也是一種機(jī)會,通過競聘,我們可以不斷提升自己。小編整理了一些常見的競聘問題和答案,希望能幫助大家更好地應(yīng)對面試。大家好!今天站在這里,我一
月工作總結(jié)對于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通也非常重要,可以促進(jìn)成員間的了解和信任。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。11月9日是全國“11.9消防
實(shí)施方案的編制需要明確目標(biāo),明確任務(wù),明確責(zé)任,明確時間,確保有序進(jìn)行。接下來,我們將分享一些實(shí)施方案的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享,幫助您更好地制定和執(zhí)行實(shí)施計劃。
讀后感是我們反思自我閱讀過程、提高閱讀效果的一種方式。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感,它們展示了不同讀者的角度和觀點(diǎn),或許會給你一些啟發(fā)。今天我讀了一篇短文,叫
優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。接下來請大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和
在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。
優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的生命中有伴我成長的父母,熱心活
通過演講稿,發(fā)言人可以清晰地表達(dá)自己的意見和立場,有效地引起聽眾的共鳴和思考。在以下范文中,你可以找到一些精彩的開場白、引用和鋪墊句式,可以用于提升你的演講效果
通過講話稿的準(zhǔn)備,我們能夠更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn),使聽眾更易于理解和接受。尊敬的聽眾,今天我想和大家一起探討一個重要的話題,這個話題非常有意義,對于我們大家都有一
范文范本是一種經(jīng)典的文學(xué)形式,通過模仿和學(xué)習(xí)范文范本,我們可以更深入地理解文學(xué)藝術(shù)的魅力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家的
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。我家有一個又精致又可愛的小
教師演講稿是教師在特定場合準(zhǔn)備的一篇口頭表達(dá)材料,旨在向聽眾傳達(dá)特定的信息和觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教師演講稿,這些范文不僅內(nèi)容豐富,語言生動,而且思想
護(hù)士的職責(zé)包括監(jiān)測病人的健康狀況,給予藥物治療,提供安全的護(hù)理環(huán)境等。護(hù)士應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。經(jīng)過五個月的xx醫(yī)院實(shí)習(xí),使
年終總結(jié)是對過去一年工作的一次全面回顧和總結(jié),對于個人和團(tuán)隊(duì)的成績與不足進(jìn)行評估。以下是小編為大家整理的一些年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。這些范文包含了不同行
辭職報告是向公司高層或人力資源部門報告辭職意向和計劃的一種書面格式。辭職報告是在離職時向上級或公司提交的一種正式書面材料,它記錄了辭職原因、工作表現(xiàn)以及對公司的
教學(xué)工作計劃是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的依據(jù)和指南,為教師提供可靠的教學(xué)支持。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)
范文范本不僅可以用于學(xué)生的學(xué)習(xí),也可以用于教師的教學(xué),為教育教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范本,為我們寫好總結(jié)提供了很好的借鑒和參考。為倡導(dǎo)文明殯葬祭掃
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