通過寫作，我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文范文，思考其中的語言之美和思想之深。

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇一

這個(gè)星期雙休日，王老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是在一塊布上面練習(xí)釘紐扣。星期六下午，媽媽先教會(huì)了我怎么釘紐扣，然后我們就舉行了一次別開生面的釘紐扣比賽。

賽前，我們準(zhǔn)備了一些材料，有：兩塊小方巾、幾顆不同的紐扣、剪刀及水彩筆。媽媽宣布比賽規(guī)則：“誰能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成在小方巾上釘三顆紐扣并拼成一個(gè)有創(chuàng)意的圖案，誰就贏！”我們還邀請(qǐng)爸爸來當(dāng)裁判。

比賽開始了！我思索了一會(huì)兒，三顆紐扣可以拼什么？對(duì)了，就拼一只可愛的小貓吧！我毫不猶豫地開工了首先從小方巾的左上角下手釘?shù)谝活w黑紐扣。我把針線小心翼翼地從小方巾的背面穿過去，把線固定在小方巾上，然后從紐扣的其中一個(gè)洞里穿過去，固定紐扣，再成功地給其余的洞繞上線。三四個(gè)來回后，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)洞之間沒有穿線，就趕緊再從正面穿到背面把它補(bǔ)上。接著，我又在小方巾的右上角釘上一顆同樣大小的黑紐扣，小貓的一雙黑眼睛就出現(xiàn)在我眼前了。最后，我把第三顆小紐扣釘在了兩顆大紐的下面，這就是小貓的嘴巴了。這次，我的動(dòng)作可嫻熟多了。釘完后，我用水彩筆在小方巾上勾畫出小貓的頭像。哈哈，大功告成了！

我迫不及待地抬頭看看媽媽的作品，一下子驚呆了！只見媽媽在小方巾上畫了一個(gè)戴皇冠的小公主，皇冠上的三顆“紅寶石”閃亮亮的，真好看！

比賽結(jié)束了，爸爸走過來高興地說：“兩位選手都能在規(guī)定時(shí)間里完成作品，添一做的‘小貓’很可愛，媽媽做的‘小公主’活靈活現(xiàn)。嗯，都還不錯(cuò)。你們真是不分上下啊！”我和媽媽比賽釘紐扣，沒想到誰也沒有贏，誰也沒有輸，真是太有趣了！

記憶中，是應(yīng)該有個(gè)家的。

爸爸坐在沙發(fā)中間，然后有媽媽，s坐在另外一個(gè)小沙發(fā)上，呃……s是個(gè)女孩，s睡著了。

夏天的時(shí)候，記得爸爸常帶著s去游泳，當(dāng)然還有媽媽，但是媽媽是不下水的。s卻很喜歡水，這一點(diǎn)可以看得出來，她在水里的時(shí)候笑得很開心，即使還不能游，但是s一點(diǎn)也不怕，因?yàn)榘职忠恢痹谏磉叀?/p>

那個(gè)時(shí)候，一家人總是在一起吃飯，爸爸有時(shí)會(huì)有事回不來，也會(huì)打電話給家里。

爸爸會(huì)抽煙，但是抽得很少，s會(huì)偷偷地拿走爸爸的煙，然后藏起來。

s才上幼兒園，s很喜歡那里，因?yàn)橛泻芏嘈∨笥眩瑂很合群，他們玩得很開心。

s家門外有個(gè)鐵門，每次s聽到鐵門有響動(dòng)，都會(huì)跑到外面看是誰回來了，然后親熱地打招呼，s是個(gè)懂事的孩子，大家都很喜歡她。

又一年的夏天，爸爸失業(yè)了。

記憶中的那天，爸爸回到家里，沒有象以前那樣先抱起s，而是坐在沙發(fā)上，一直地抽煙。s站在旁邊，她沒有見過爸爸抽這么多煙，一句話也不說。站久了，s覺得不好玩，便走開了。

晚上的時(shí)候，媽媽回到家里，一直和爸爸在客廳談些什么，現(xiàn)在想起來，不外乎是叫爸爸再去找一份工作什么的。可是在那個(gè)時(shí)候，一份工作丟了就很難再找了，何況爸爸已經(jīng)不再年輕。

然后，爸爸和媽媽開始吵架，一開始很小聲地爭(zhēng)吵，怕s聽到。后來便越演越烈，媽媽開始摔東西，爸爸有時(shí)還會(huì)動(dòng)手，s只是站在一邊大聲地哭，她不知道要做些什么，她不知道他們?cè)趺戳恕Ｖ皇怯X得爸爸不再帶自己去游泳，不再坐在一起吃飯，不再敢去藏爸爸的煙。

直到一天晚上，媽媽和爸爸再次吵起來，s還是站在一旁大哭，媽媽也哭得很傷心，然后，媽媽對(duì)爸爸吼道：我總有一天會(huì)離開這里！！s聽到了這句話，她感到前所未有的害怕，s怕媽媽真的會(huì)走，怕媽媽不管她和爸爸。

s開始想象自己變成一個(gè)沒人管的孩子，一個(gè)可憐的女孩，誰都不再喜歡她，然后害怕地躲在被子里哭。

從此之后，s通常會(huì)在天還沒亮就醒來，悄悄地走到媽媽房間里，然后看到媽媽還在那里，才安心地回去睡。

爸爸不再出去找工作，只是在家里抽煙，媽媽每次回來看到爸爸無所事事的樣子，兩個(gè)人變開始吵起來。

終于，媽媽走了，丟下了s那是s五歲時(shí)的夏天。

那天，留在s腦海里最后的家，便是媽媽空空的房間，坐在沙發(fā)上一直抽煙的`爸爸，和屋外敞開的鐵門。s便一直看著那扇鐵門，眼淚一直流，告訴自己，媽媽走了。

之后爸爸把s送到外婆家，也走了。

那個(gè)夏天之后，便是外婆和s兩個(gè)人的故事了……。

那天爸媽都不在家，沒辦法，午飯只好自己做了。長(zhǎng)這么大還是第一次自己做飯那。一想到自己做飯，真是又興奮又激動(dòng)，但是心里沒底，又不懂怎么做飯，所以高興是高興不起來的。只好硬著頭皮上吧。人做事情總有第一次嘛。

一看時(shí)間，快中午了，趕緊準(zhǔn)備做飯，平時(shí)媽媽做的西紅柿炒雞蛋好吃，那就是它了，西紅柿炒雞蛋加白米飯，想起來就饞的流口水了。趕緊行動(dòng)。

第一個(gè)程序，先淘米。在碗里放好適量的米，在自來水中沖了幾遍，感覺干凈了就把米飯倒進(jìn)鍋里。記得媽媽做飯的時(shí)候往鍋里放水，但是放多少我可沒注意，管它那，多多益善吧，放它幾大碗再說，然后蓋上鍋蓋，打開火，敬候佳音，哈，一定好吃！

在蒸飯的同時(shí)，我開始準(zhǔn)備炒菜，平時(shí)看媽媽炒西紅柿雞蛋很容易的，我一個(gè)大小伙子了這點(diǎn)小事還能難住我？按葫蘆畫瓢吧。

把西紅柿洗凈，切好。我把鍋架到爐子上，然后倒油，打開火，在熱油的同時(shí)準(zhǔn)備打雞蛋。我拿出幾個(gè)雞蛋，打到碗里攪好之后，一看油鍋已經(jīng)是濃煙滾滾了，心里一驚，這時(shí)鍋里的油已經(jīng)著了起來，好在俺大將風(fēng)度，臨危不亂，還記得媽媽說過，油鍋著火要用鍋蓋蓋住。于是我眼疾手快，迅速抓起鍋蓋扔到著火的鍋上，一會(huì)火滅了，我身上的汗也下來了，真有點(diǎn)后怕啊。

等我把留的作業(yè)告訴他，猛然想起來還在炒菜吶，趕緊兩步竄到廚房，這時(shí)鍋底都成黑的了，菜炒糊了，一股特殊的味道直竄我的鼻子。我趕緊關(guān)上火。我打開燜飯的鍋蓋，我的天，由于倒水太多，米飯和水還分著家那，根本沒蒸到一起去，真郁悶啊，這頓飯。不做了，隨便找點(diǎn)吃的吧，看來媽媽說的對(duì)啊，看事容易做事難，這回我算服氣了。

后來經(jīng)過多次的嘗試，現(xiàn)在我的飯菜已經(jīng)學(xué)的差不多了，每次吃到自己做的比較可口的飯菜，我就想到我的第一次做飯的狼狽，但是也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)第一次，叫我懂得了失敗是成功之母的道理，讓我面對(duì)挫折能夠堅(jiān)定信心，不懈努力，把自己的事情一步步做好。這樣想來，我倒是感覺到我的第一頓飯做的真香。

今天上午媽媽要去湖北省的一個(gè)親戚家，我聽說后十分高興。因?yàn)樵诩依锝?jīng)常是媽媽管著我，現(xiàn)在媽媽一走沒人管我，我可以自由的玩了。轉(zhuǎn)眼間上午就到了，媽媽上了車，一會(huì)兒車在我的視線中消失了。我高興快要發(fā)瘋了，因?yàn)樽蛱焱砩衔抑懒藡寢屢テ甙颂炷兀∥疫@幾天里也制定好了活動(dòng)安排我稱他為自“由由計(jì)劃”我計(jì)劃的第一步就是今天下午考完試后打著考完試放松的旗號(hào)去和同學(xué)們比賽騎自行車。下午一到學(xué)校我就把媽媽去湖北的消息散播開了，又約了幾位同學(xué)下學(xué)后去比賽自行車。

考試時(shí)我只想著媽媽去湖北可以比賽自行車結(jié)果也忘了檢查對(duì)錯(cuò)，考完試后我馬上飛奔回家，我看到姑姑在屋里。我想：姑姑可能也會(huì)答應(yīng)的。姑姑見我回來了，就問我今天下午考試考的怎么樣呀！我立刻就回答：“好，非常好。”話剛落下去，我的同學(xué)就來了我馬上說：“我去玩一會(huì)兒就回來了。”姑姑爽快的答應(yīng)了我正在為姑姑這么爽快的答應(yīng)了我而高興的時(shí)候爸爸來了問：“我去干什么呢！”我說：“去后面玩一會(huì)兒。”爸爸說：“不許去，后面有車撞到怎么辦？”我說：“我會(huì)注意的。”爸爸說：“不許去就是不許去。”我說：“考完試讓我放松放松吧！”爸爸說：“不行。”不論我怎么說都去不成了。我的同學(xué)只好無可奈何的走了。我也只好不甘心的回屋看電視了。第二天到學(xué)校我就遭到同學(xué)們的數(shù)落，因?yàn)樗麄円詾槭俏沂帕宋姨┩髁恕?/p>

一天、兩天過去了我的第一步計(jì)劃還沒有實(shí)施呢！第三天來臨了，機(jī)會(huì)也來了，爸爸沒在家，我跟姑姑說了一聲就走了。我找到同學(xué)立刻就出發(fā)了。我們騎著自行車轉(zhuǎn)了一大圈子要不是體力不足我們還能轉(zhuǎn)更遠(yuǎn)。第三天，媽媽打來個(gè)電話：“今天晚上九點(diǎn)就要去湖北了，你要什么禮物。”我就說：“我要學(xué)毛筆字，就要個(gè)硯臺(tái)吧！”于是我的第二步計(jì)劃就落成了，就是練好毛筆字。如果媽媽回來一見我寫的毛筆字那么差勁，一定會(huì)想這個(gè)硯臺(tái)白買了。

第四天到來了，今天是個(gè)星期天，奶奶也回家了，我們?cè)缙鸩辉敢庾鲲垼兔爸擅杉?xì)雨去街上買飯。去時(shí)時(shí)零星小雨，可回來時(shí)就變成了瓢潑大雨了，我們兩個(gè)人被淋成落湯雞了。與其在家看電視，不如練一會(huì)兒毛筆字，正好奶奶也在家，她以前是個(gè)老師，我可以讓她教我練習(xí)。誰知道奶奶以前用的是‘硬筆’，而我讓奶奶教的是‘軟筆’。奶奶教了我一個(gè)錯(cuò)誤的握筆方法。后來我才知道，奶奶也不會(huì)寫毛筆字。我只好自己練習(xí)‘自學(xué)成才’了。練了兩天后，已經(jīng)是第六天了，上午時(shí)候姑父來了，他教給我怎樣握筆，還教給我寫毛筆字的方法。又練了兩天，我的字比以前好看多了。可以用一手漂亮的毛筆字迎接?jì)寢尩臍w來。

雖然這幾天里，我自定的‘自由計(jì)劃’只落成和實(shí)施了兩步，但是我有了很大的收獲。也算這幾天，沒有白白的度過。

今天上午，阿姨有事出去，讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。

思容是阿姨的寶貝兒子，不到三歲，長(zhǎng)得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他說話，口齒不清，常常“語出驚座”，幾天下來我都成了“翻譯大師”啦。

阿姨走時(shí)，思容還在睡，我就到客廳做署假作業(yè)。還沒做幾道題，就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去，想“侍候”他起床，他卻不買賬，賴在床上左右翻騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最后還把我最喜歡的變形金剛送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的變形金剛來。

過了一會(huì)兒，他把已不成樣子的變形金剛?cè)拥酱驳囊唤牵鑴?dòng)著手臂對(duì)我喊道：“哥哥，鵝要喝溜累。”“溜累”就是“牛奶”。我跑到廚房拿來牛奶，他果然咧開了嘴，一把抓過去就吸。可半瓶牛奶進(jìn)了肚子，思容又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“哎呀，你怎么亂扔啊！真拿你沒辦法！”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。

我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細(xì)衣機(jī)，細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)？地臟了怎么用洗衣機(jī)洗！真笨！”我沒好氣地白了他一眼。“細(xì)衣機(jī)！”思容還在叫。“是不是玩具？我沒有洗衣機(jī)玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了。“那你說清楚一點(diǎn)嗎！”我也有些急了。“細(xì)衣機(jī)，電細(xì)！我要看細(xì)衣機(jī)。”“電細(xì)？……電細(xì)……是電視吧！”我一拍腦袋，憂然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對(duì)不對(duì)？”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳故意問：“幾頻道？”“細(xì)頻道。”這我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦！果然是《西游記》！我再把一包“小饅頭”扔給他，他就峨峨啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。也不知過了多久，我突然發(fā)覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了，這小子！

阿姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊！”我把這半天的經(jīng)過和阿姨一說，阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干，一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮搗蛋，開心地笑個(gè)不停。

有了做“保姆”的經(jīng)歷，我才體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀！

“老媽拜拜！”我笑著跟媽媽再見，隨后關(guān)上了門。今天媽媽要出去辦事，我就只好乖乖“看家”了。我百賴無聊地呆在沙發(fā)上看電視，嘴里嚼著糖果，手中拿著遙控器，一副悠閑自得的樣子。

說起來，這個(gè)暑假我只是天天呆在家中看電視、玩電腦，幾乎沒有好好地出去散步過，更別說出去旅游了。

說實(shí)話，我也不怎么了解我所的這個(gè)家呢，每天都在玩耍中度過，甚至沒有很認(rèn)真地看過它。誒，我怎么不在家里“旅游”一番呢？這樣，我這個(gè)假期不就算“旅游”過了嗎？況且，我也可以趁機(jī)了解一下我的家啊。就這樣，我這個(gè)“小旅行家”就要出發(fā)啦！

我先來到廚房。我看見這里處處都一塵不染，每一個(gè)碗都干干凈凈，在陽光的照耀下泛著好看的光。咦，這是什么味道？我仔細(xì)地嗅了嗅、看了看。哦，原來是媽媽為晚飯所做的準(zhǔn)備而散發(fā)的味道啊！

忽然覺得眼前有些模糊，從眼中流出了什么，劃過臉頰，“吧嗒吧嗒”地掉在地上。我連忙抬頭望望，趕快離開了廚房。

我又來到了臥室。同樣，這里也和廚房一樣，很干凈。我的視線挪到了屬于我的角落……我明明記得這里昨天還是亂糟糟的，才一天，怎么就全都變整整齊齊了？難道，媽媽都幫我收拾好了？我突然覺得我處于一個(gè)只有自己的世界，從一個(gè)角落散發(fā)出光芒，很溫暖的光芒。漸漸擴(kuò)散，這個(gè)孤獨(dú)的世界，好像不再孤單，哪里都布滿了光芒。

我……媽媽……。

對(duì)不起……。

真的對(duì)不起……。

我不再掩飾我的淚水，讓它在臉上肆意地流淌。這時(shí)的我像一個(gè)做了壞事也知道自己錯(cuò)了的小孩子，蹲在地上，悔恨地流下眼淚。過了一會(huì)兒，我揩揩眼淚，走到鏡子前，沖鏡子微笑，對(duì)自己說：“你很幸福，真的……”

“叮咚！”門鈴響了，看來是媽媽回來了。我連忙向門的方向走去。

“玉兒，干什么呢？快來給媽媽開門。”媽媽的聲音從門外傳來。

我笑著大聲說：“來啦！”

來源：

請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接！

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇二

前天，天氣晴朗，我們吃完中午飯的時(shí)候，爸爸回來了。爸爸到家，馬上拿著一本書，那本書上有一只小熊，按下去，小熊還會(huì)發(fā)出吱……的聲音。

可爸爸還不知道他拿的是那本書，逗得我們哈哈大笑。在笑的同時(shí)，我不小心又摔了一跤，媽媽又發(fā)出了哈哈哈的笑聲。

更好笑的是：電腦室忽然又有了一種聲音“吱……”原來是爸爸在按我的小熊啊！

我們家充滿了歡快的笑聲！

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇三

家，總是給我?guī)頊嘏依锏氖轮灰幌肫穑部偸亲屛矣X得甜甜的。那個(gè)晚上更是尤其突出，就如同一塊糖，這糖開始是酸的，最后是甜的，讓我回味無窮。

放學(xué)回家的路上我一直笑瞇瞇的。“你是怎么了，那么高興？”好朋友嘉嘉對(duì)我的異常反應(yīng)很是迷惑。“今天是我的生日，爸爸媽媽和我說好了，今天和我一起過生日，他們最近很忙，今天還特地抽空陪我呢？”我滿臉笑容的回答道。回到家，我推開門，蹦蹦跳跳的進(jìn)了家。“爸爸媽媽我回來了。”家里沒有一絲回應(yīng)，偌大的家里好像就只有我一個(gè)人。“爸爸媽媽，別跟我玩躲貓貓，我找不著你們，出來吧，快出來吧。”我喜悅的聲音里參雜著一絲焦急和緊張。但爸爸媽媽仍舊沒有回答。夜色慢慢地籠罩了大地，天暗了下來。我慢慢地走到電視機(jī)前，打開電視。就在這時(shí)，電視里的圖案突然熄滅了。“不……不會(huì)是停電了吧。”我的聲音在顫抖，那是黑暗帶來的恐懼。“叮鈴鈴……”電話鈴響起了，我不由得想起了恐怖片《午夜兇鈴》，窗戶的縫隙里吹來一絲涼風(fēng)，讓我不禁的打了一個(gè)冷顫。我慢慢地“挪”到電話旁，用盡量平靜的聲音說：“喂……喂，你……你好。”“寶寶，你怎么了？”電話那頭傳來的聲音讓我喜出望外。“媽媽，今天是我的生日，你忘了嗎？為什么你和爸爸都不在家？”“寶寶聽話，我們有點(diǎn)事，一會(huì)就回來。”媽媽的話讓我分外生氣。“可是媽媽，家里停電了，我好害怕。”電話的那頭媽媽用安慰的語氣說：“別怕，想想我給你買的漫畫書里的內(nèi)容，你每次看到都會(huì)笑得合不攏嘴。想想吧，沒事的。拜拜。”“可，媽媽……媽媽……”沒等我說完媽媽已經(jīng)掛了電話。我馬上又給爸爸媽媽打電話，可是他們倆的手機(jī)都不在服務(wù)區(qū)。天，更暗了，天上的月亮仿佛被天狗吞食了，不再放射光芒。此時(shí)此刻我內(nèi)心的勇敢也仿佛被恐怖籠罩了。

“咚咚咚……”一陣敲門聲打破了寂靜的夜晚。我懷著無比興奮得的心情打開家門。“爸爸媽媽你們終于回來了。”我一把抱住媽媽，“你們?cè)趺椿貋淼眠@么晚呀？家里停電了，我好害怕。”媽媽拿出蛋糕放在桌子上說：“寶寶我們給你訂蛋糕去了。”媽媽望著我說，“別害怕了，我們不是回來了么。”就在此時(shí)，電也仿佛明白了我的心情，隨著爸爸媽媽的到來照亮了屋里的每一個(gè)角落。我們一家人幸福地聚在一起開心地為我過起了生日。

星期天下午，爸媽都出門了，媽媽臨走是囑咐我；“今天可能要下雨，別忘了收衣服！”

過了一會(huì)兒，天空烏云密布，看樣子一場(chǎng)傾盆大雨即將來臨。我想起媽媽的囑咐，急忙放下筆向院子里跑去。剛出門就見隔壁的王奶奶正費(fèi)力地收衣服。王奶奶的兒子在外地工作，無依無靠，只剩下她孤單一人。老人家年紀(jì)大了，動(dòng)做比較緩慢。于是，我趕忙走上前手忙腳亂地幫助她。剛把王奶奶家的衣服收進(jìn)屋，大雨傾盆而下。糟了，我家的衣服還沒收呢！我冒雨飛奔去，可還是晚了，雨把衣服淋濕了。

晚上，媽媽回來了，一看衣服，臉上立即“陰轉(zhuǎn)多云”，大聲斥責(zé)：“你這孩子，怎么連這點(diǎn)事都干不好！”我連忙向媽媽解釋了事情的原委。我滿以為媽媽聽了我的話會(huì)開心，可媽媽蠻不講理地說：“王奶奶她自己有不是不能收，你瞎攙和什么？”“媽媽！”我大聲地說，“王奶奶那么大歲數(shù)了，腿腳能和我們比嗎？再說了也是上個(gè)雨天，他還幫咱把衣服手好了，自家的衣服都濕透了”。“她晾的衣服都是普通衣服，濕了也沒關(guān)系，我的衣服可是名牌！”

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇四

開學(xué)后的幾天里，家里每個(gè)人的瞼都是陰沉沉的。為啥呢？因?yàn)檠湍莻€(gè)寶貝哥哥蹲了兩次五年級(jí)還沒考上個(gè)初中一年級(jí)。平時(shí)很有心路的媽媽，幾天來總是粗喉嚨大嗓門地吵爸爸，“我說金柱他爸，你就不能像東頭慧慧她爸那樣，買點(diǎn)煙酒去找中學(xué)的校長(zhǎng)說說，收下哈金柱嗎？孩子這么小，反正不能就叫他這么呆在家里啦。再說，孩子連個(gè)中學(xué)都不上，大了說個(gè)媳婦也難呀。這孩子可是咱家三代單傳的獨(dú)苗，你就掂量個(gè)辦法吧！’’媽媽的話似乎}打中了爸爸的.心，幾天來，爸爸額上的皺紋仿佛多了幾條。

再看哥哥呢，因?yàn)闆]考上學(xué)，這幾天也比以前老實(shí)多了。我呢，別看今年升了級(jí)，因?yàn)橛懈绺邕@個(gè)“活教材”也免不了要受些“警告”。經(jīng)不住媽媽再三的嘮叨，一天晚上，爸爸真的帶了煙酒去找那個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)去了。可是那校長(zhǎng)沒有應(yīng)充，理由是沒有學(xué)籍的學(xué)生，學(xué)校不能收，若能有個(gè)學(xué)籍還可考慮。據(jù)校長(zhǎng)說，這學(xué)籍很不好辦，‘得托縣文教局的人才能辦出來。為這“學(xué)籍”，爸媽又犯起愁來。

時(shí)隔兩天后的晚上，我聽媽媽鄭重其事地對(duì)哥哥說：“拾掇好書包，明早我送你上學(xué)，這回可別再……洲怎么？不是說沒有學(xué)籍的學(xué)生學(xué)校不收嗎？”我驚奇地問媽媽，“哥哥有學(xué)籍啦？”媽媽神秘地一笑說：“有啦，”我感到這事怪蹊蹺，仔細(xì)詢間，才知道是我那有心路的媽媽略施的小計(jì)。

原來，我媽媽昨晚又去找中學(xué)校長(zhǎng)，聲稱我有個(gè)舅舅當(dāng)過文教局局長(zhǎng)，托他定能辦來學(xué)籍……于是我哥哥便跨進(jìn)了中學(xué)的大門。聽了媽媽的敘述，我心中暗想：我要真有個(gè)當(dāng)局長(zhǎng)的舅舅就好了，將來我要考不上初中，也好再托他……遐想之余，我又擔(dān)心，若我媽媽的騙局被揭穿了，那會(huì)……唉，別胡思亂想了。從今以后我可得加勁學(xué)習(xí)，憑自己的本事考上學(xué)，可不能再叫爸爸媽媽勞神費(fèi)力了。

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇五

我每次放學(xué)回家，總是遇到許多事，但有一件事使我難以忘懷。一次，我放學(xué)回家，走到陽明路的'十字路口那兒，看見一位警察叔叔站在指揮臺(tái)上有條理地指揮著來往的車輛。紅燈亮了，車子停下來了。

忽然我看見一部小轎車還在往前行駛著。這位警察叔叔連忙把車子攔住，問那位司機(jī)為什么看見紅燈還在往前開呢？這時(shí)車后面的門開了，一個(gè)叔叔走了出來，說道：“小楊，是你呀!”那位警察叔叔也說：“噢，原來是小王呀!”我看到這時(shí)，心想：原來他們是朋友啊，這下那位警察叔叔肯定不會(huì)罰款的；但那位警察叔叔的結(jié)果讓我大吃一驚!那位警察叔叔還是把罰款單拿出來，準(zhǔn)備罰款。

那位小王叔叔看到，連忙說道：“算了吧，我們都是朋友，這有何必呢？”那位警察叔叔看到后，說：“就因?yàn)槟闶桥笥眩觳荒茚咚角榈?”那為小王叔叔拿出一包香煙，遞給那位警察叔叔，說：“這包煙給你了，不要罰我款了吧。”那為警察叔叔說：“我是警察，不能不遵紀(jì)守法，我們要帶好頭，才能讓你們也遵紀(jì)守法。”這下，小王叔叔沒轍了，把錢交出來，給了警察叔叔。

我從心里敬佩那為對(duì)工作負(fù)責(zé)的警察叔叔。這時(shí)，我好想看到那警察叔叔帽子上的國徽，正在閃爍耀眼的光芒。

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇六

那是一個(gè)星期天的上午，我去了圖書城。圖書城里的.人非常多，人來人往，書也是五花八門，各種各樣。

我走了走，看見了一套我最喜歡的書――《犬夜叉》。于是，我拿起書，蹲下身，津津有味地看了起來。

這時(shí)，傳來一陣腳步聲。我抬頭一看，原來是一位年輕的服務(wù)員，服務(wù)員親切地對(duì)我說：

“小朋友，你想買這本書呀？”

“是呀，這套《犬夜叉》多少錢？”

“100元。”

我一聽，都不敢相信，便搖搖頭說：

“別人家才要80元，我看你們這兒生意好，才來這兒的，你就給減一些錢，好嗎？”

“行，80元。”

我心想：“我只有50元了。”于是就對(duì)他說：

“40元如何？”

“不，60元吧。”

“你看我這個(gè)小學(xué)生，也沒有多少錢，就40元吧！”

“看你這么喜歡這套書，那好，就40元。”

于是我付了錢，把這套書拿走了。

這件事讓我太難忘了，因?yàn)橥ㄟ^它，我學(xué)會(huì)了如何討價(jià)還價(jià)。

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇七

朦朦細(xì)雨灑滿了大地，剛上完課心中輕松的如失重負(fù)的我在車站等車。

“刷----”地，一輛自行車飛馳而過，一個(gè)急剎車，“咚”的一聲重重地撞在一輛電瓶車上。來的突然，來的太快，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，自行車的車主已倒在地上手上也多了一塊紅色大包。再看看電瓶車主，因?yàn)榈靥驯蛔砸训碾娖寇噳旱乖诘厣狭恕?/p>

我腦中第一反應(yīng)便是認(rèn)為接下來肯定是一番唇槍舌戰(zhàn)。唉，現(xiàn)在的交通事故后，不發(fā)一場(chǎng)“火”的人已是鳳毛麟角了，但是意想不到，電瓶車車主竟主動(dòng)扶起了自行車的車主，說到：“對(duì)不起，我太大意了，竟停在這里。”自行車車主面紅耳赤，慚愧地說：“是我應(yīng)該說對(duì)不起，要不是我騎得這么快，這么急，也不會(huì)……”兩位車主扶起對(duì)方的車，嘴里不停地說道：“對(duì)不起，不好意思。”然后兩人各自騎上車，揮手道再見。望著他們的背影，我不禁肅然起敬。

現(xiàn)在是21世紀(jì)了，科技發(fā)達(dá)了，但中國“禮儀之邦”的稱號(hào)卻在慢慢消失，我們應(yīng)該好好接手祖輩的好品質(zhì)，讓“禮儀”這美麗可敬的行為永駐人間。

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇八

曾經(jīng)是那么期待著長(zhǎng)大，好不容易，我終于長(zhǎng)大了，卻又那么熱切盼望著能回到小時(shí)候我生活在一個(gè)幸福而美滿的家庭里。爸爸擔(dān)任家庭的數(shù)學(xué)老師，媽媽擔(dān)任語文老師，而我則擔(dān)任英語老師，大家互相幫助，使我的成績(jī)蒸蒸日上。

我和媽媽工作起來一絲不茍，從不馬虎，如果自己讀錯(cuò)了或是講錯(cuò)了都會(huì)進(jìn)行糾正。而爸爸更是沒話可說，一旦遇到些難題便會(huì)認(rèn)真地反復(fù)思考，直到自己會(huì)做之后，爸爸又會(huì)耐心地給我和媽媽進(jìn)行講解，一遍不會(huì)講第二遍。所以，我和媽媽經(jīng)常類家里稱爸爸是“教學(xué)十佳標(biāo)兵”。

記得有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，遇到了這樣一道難題：“中山路總長(zhǎng)1398米，甲車第分行20米，乙車每分經(jīng)甲車快10米，讓甲車先跑3分鐘，問幾分鐘后乙車可以追上甲車？”于是我便請(qǐng)教了家庭數(shù)學(xué)老師——爸爸。經(jīng)過爸爸的反復(fù)琢磨終于想出方法，便講給了我聽，可我認(rèn)為自己的做法才是正確的，于是，我反駁道：“爸爸，我認(rèn)為還有一種方法比你的簡(jiǎn)單。”

爸爸說：“是嗎？那你就把自己的想法說出來給大家聽聽，探討探討。”于是，我向爸爸說出了自己做這道題的方法，爸爸仔細(xì)地揣摩了一下，得出了這樣的結(jié)論：“雖然，你的方法表面上看是很有道理的，但仔細(xì)一推敲就可以看出破綻，這兒你運(yùn)用了時(shí)間速度=路程是對(duì)的，但是列式卻錯(cuò)了……”在爸爸的指導(dǎo)下我很快地懂得了題意，并輕而易舉地做了出來。媽媽這時(shí)走過來對(duì)我說：“孩子，認(rèn)真思考雖然很好，但是也要謙虛聽爸爸講哦。”

由此可見，我的爸爸是一位多么稱職的家庭數(shù)學(xué)老師！我的家庭幸福而美滿，溫馨而和諧，是多么令人向往呀！

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇九

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的發(fā)生在班里的一件事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

老師的話又在我的耳邊響起：“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架。不管什么時(shí)候，學(xué)生打架都是不對(duì)的。”過了一會(huì)兒，我才平靜下心來。我走過去，張弛低著頭對(duì)我說：“今天中午，你和蘇建軍幫一幫我，把墻壁弄干凈，行嗎？”我說；“行，我去問蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過來了，說：“干嗎？”“今天中午幫他清除墻上的墨水。”我說。蘇建軍接著說：“中午不休息要向老師請(qǐng)假。”到了中午，吃過飯，我們?nèi)齻€(gè)人一起去問時(shí)老師：“時(shí)老師，我們?nèi)ソ淌易霰Ｗo(hù)環(huán)境的事，行嗎？”時(shí)老師說：“去吧。”

我們來到教室，我和蘇建軍拿出小刀，看看墻上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說：“我們?cè)侔训孛鎾吒蓛艉貌缓谩！蔽覀兇蠹叶加姓f好。快干完了，我們的臉上布滿了笑容。蘇建軍累了，就把頭一歪，還堅(jiān)持干著，我說休息一會(huì)兒吧，他說，等會(huì)干完再說吧。

我想：“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好啊！這件事讓我們深深地記在心里吧。”

我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過去一樣明凈。

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇十

那是一個(gè)陽光明媚的午后，太陽的光線似乎泛濫的有些過了頭，把剛巧坐在靠窗邊的我，照的有些頭暈?zāi)垦＃@堂是思想品德課，我不大喜歡這一門，老師似乎瞧出我們像是被高溫打焉了的茄子，沒了精神頭，于是，他緩緩開口：“為了讓大家更深刻的體會(huì)到生命的珍貴，我給大家講一個(gè)故事吧！”

故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，大家都知道，和我們?cè)谕粋€(gè)縣城里開設(shè)的另一個(gè)中學(xué)——霍邱縣第三中學(xué)，一名初三學(xué)生，因向祖母索要去網(wǎng)吧上網(wǎng)的錢而被祖母拒絕，男孩因被逼無奈，一怒之下，親手殺死了自己的祖母，大家想想，一個(gè)孩子就是因?yàn)樽婺覆唤o他錢，從而殺死自己的親生祖母。”老師不急不緩的說道。下面的同學(xué)議論紛紛，“這個(gè)男孩還是不是變態(tài)，”“是啊，連自己的親祖母都敢殺死，要是我，我肯定連我祖母的手指頭都不敢碰一下，”同學(xué)們各說各的，說著說著，也就下課了。

也許這個(gè)故事我們?cè)谛侣勆辖?jīng)常聽說，但是，真正發(fā)現(xiàn)在身邊的時(shí)候，那種感受，著實(shí)令人震撼不已，人的生命只有一次，寶貴而脆弱，無論我們能否為這個(gè)社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)，我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記那句話——珍愛生命，善待生命。是每個(gè)公民應(yīng)該做到的職責(zé)！

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇十一

今天下午，在我們班里發(fā)生了一件事，本來很小，但最后，事情卻鬧大了。

下午，大家一起床，就往教室里跑，因?yàn)榇蠹叶家χ鴾?zhǔn)備墨水、毛筆，卻在這時(shí)，大家都不注意的時(shí)候，這件事發(fā)生了。

高寧從王晨韻的桌子前走過，一不小心，把王晨韻的墨汁碰翻了，墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上，面對(duì)這一場(chǎng)面，大家都驚呆了，而高寧卻像不關(guān)他的事一樣，擦了擦他身上的墨跡，去玩自己的啦！王晨韻先是一愣，然后就撲在桌上痛哭起來，她哭得真?zhèn)难剑〈蠹叶际中奶邸?/p>

隨后，陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切，還問候她，真熱心呀！可事情還沒完呢！在“幫助”王晨韻的過程中，又發(fā)生了一件意外事情，這一下就把事情給鬧大了。

原來，陳垣拖完地，拿著拖把走路，路過汪昕的桌邊，一條不聽話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放，當(dāng)然，陳垣并沒意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，繼續(xù)向前走，忽然，她似乎感到了什么，轉(zhuǎn)過頭，見汪昕的椅子在向下倒，顧不上放下拖把，連忙單手扶起椅子，這才松了一口氣。因?yàn)椋蠈W(xué)期，汪昕經(jīng)常欺負(fù)她，那段經(jīng)歷，就像一把鋒利的尖刀，在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀，讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她啊！可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。

后來，汪昕從樓下上來，在這時(shí)，不知是誰，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕見椅子倒了，問徐子或，徐子或說是陳垣弄的，汪昕本來就對(duì)陳垣不滿，又聽說是陳垣弄的，就要“以牙還牙”，馬上去把陳垣的椅子弄翻了，陳垣的書包正落在還未拖干凈的地板上，沾上了墨汁。陳垣傷心極了，一邊拿了塊抹布擦?xí)贿呅奶鄣孛瑴I水奪眶而出，心里有多少委屈、怨恨，卻表達(dá)不出來。

最后，施老師在全班講述了這件事的始末，汪昕也承認(rèn)了錯(cuò)誤，這件事終于了結(jié)了。

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇十二

自從學(xué)“圓”一章以來，數(shù)學(xué)課堂總是嘰嘰喳喳的，好像永遠(yuǎn)不會(huì)安靜下來。老師發(fā)現(xiàn)那是同學(xué)們彼此借用圓規(guī)，于是宣布：人人都要有圓規(guī)。第二天上課時(shí)，教室里鴉雀無聲，上了一堂好課。可第三天，“篤、篤、篤”的聲音此起彼伏，原來是同學(xué)們趁老師不注意時(shí)用圓規(guī)練飛鏢。無奈，老師規(guī)定：手不可以亂動(dòng)。

上課不行，下課玩可沒，下課玩可沒人管事吧。一下課，教室里就熱鬧了。課桌、講臺(tái)、門都變成了“飛鏢靶”，而圓規(guī)則變成了飛鏢。瞧，各位身懷“飛鏢絕技”的武林豪杰大顯身手，都在“華山論劍”，不分上下。耍得最起勁的要數(shù)自詡為“小李飛刀”的李小龍了。你看他，右手捏著一只圓規(guī)腳，雙目微閉，手上下擺動(dòng)比劃，兩腿叉成“圓規(guī)”樣，隨著“嗖”的一聲，“篤”，圓規(guī)釘在記有紅心的點(diǎn)上，小龍自豪地笑了，可并沒有多少人附和。“不如再露手更漂亮的絕活讓大家瞧瞧，開開眼界！”小龍心想。于是他漫不經(jīng)心地站著，突然一個(gè)燕子翻身又似蛟龍出海，手臂一揚(yáng)，圓規(guī)在空中劃出一道優(yōu)美的弧，又被定格在那紅心上。“嘩嘩嘩……”掌聲一片，“好，好……”喝彩聲不斷，同學(xué)們都說“小李飛刀”名不虛傳。

聽到贊美聲，小龍更是玩興大增。“篤篤篤……”可憐的圓規(guī)遭受一次又一次同樣的命運(yùn)。正在鬧得不可開交時(shí)，上課鈴響了，小龍來不及拔下圓規(guī)，飛也似跑回到自己的座位，剛落座，門被推開，老師站在門口，掃視了一眼，順手關(guān)上門。“鐺”圓規(guī)被震落在地上。“誰？”老師發(fā)怒了，站起來！教室里一片寧靜，沒有人回答，小龍挪了挪身，剛想站起來承認(rèn)，可一觸到老師那雙快噴出火來的眼睛，頭馬上低下，一動(dòng)也不敢動(dòng)了。時(shí)間分分秒秒過去，老師只好妥協(xié)，說：“圓規(guī)暫由我保管，下課后玩圓規(guī)者到辦公室領(lǐng)取。”小龍重重地噓了口氣，剛好被老師聽見。老師奇異地盯了他一眼，小龍不由全身一顫，心想：“這回我可要玩完啰！”

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇十三

經(jīng)“權(quán)威人士”——我們的班主任證實(shí)，一件特別的事將要發(fā)生，那就是一群“白衣天使”——醫(yī)生要來我們學(xué)校，為我們打流行感冒的預(yù)防針。聽到這個(gè)消息后，我們班的同學(xué)有的很興奮，有的很害怕，都紛紛地議論起來。

今天的天氣異常的冷，那風(fēng)可以把你吹得直打抖。這么異常的天氣，再加上這么異常的事，可以把你上課的心情也變得“異常”起來。雖然有些同學(xué)口說是不害怕，可是心里卻很緊張得很。八點(diǎn)十五分，醫(yī)生們來到了我們班，同學(xué)們一見到醫(yī)生，臉色都變了，不由得地想起那又長(zhǎng)又細(xì)又恐怖的針，就要往你身上扎的場(chǎng)面，連雞皮疙瘩都爭(zhēng)先恐后地站起來起哄了。“噓，幸虧我感冒了不用打。不然，這‘皮肉之苦’就嘗定了。”我暗自慶幸。

開始，同學(xué)們還能裝作鎮(zhèn)定，有說有笑的，像沒事發(fā)生一樣。可是，當(dāng)老師說：“好了，從第一組開始。打的一個(gè)一個(gè)上來。”話音剛落，教師里頓時(shí)鴉雀無聲了，各個(gè)都作痛苦狀，仿佛將要被抓去行刑一樣，但又無可奈何。這種情形，不由使我想起一句歇后語：“砧板上的肉——任人宰割”。最好笑的還是那些女同學(xué)，一邊交錢還一邊問：“能不能只交錢不打針呢？”搞得那些醫(yī)生哭笑不得。哎！真服了她們。

不到二十分鐘，需要打針的同學(xué)都打完了，原來這次預(yù)防針也并沒有想象中的痛，不一會(huì)兒，他們就恢復(fù)了老樣子，有說有笑的，還互相吹噓“我可一點(diǎn)也不怕”呢！

我想：他們每個(gè)人都具有了“樂觀主義”精神。沒錯(cuò)，“樂觀”對(duì)一些受過挫折的人來說，是最好的藥。我們班的同學(xué)是挺會(huì)“苦中作樂”的，其實(shí)他們都怕痛，只是不敢說出來，怕說出來丟臉。但是就因?yàn)闆]說出來而鍛煉了他們的意志，使他們堅(jiān)強(qiáng)起來。雖然，我們班的同學(xué)調(diào)皮了一點(diǎn)，但是他們樂觀。

“樂觀”可是鍛煉意志的“良藥”哦！

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇十四

我們的身邊有很多姿多樣一件事就發(fā)生在我的身邊的事。比如；河水被污染了，等等等。

最近我看了一則漫畫，很多河流都被破壞了，河里的小魚將會(huì)死亡很多游客來參觀，他們都不自覺隨手就亂扔紙屑，果核，塑料袋等垃圾扔進(jìn)河里，河水很快被污染，魚兒很快就死亡了，河里就在也見不到魚兒了。只剩下一個(gè)個(gè)的尸體。想一想，那些人僅僅是污染河流嗎？不，不是的他們也污染了我們純靜的心靈呀！如果他們能夠自覺一點(diǎn)，不要隨地亂扔垃圾這樣小魚也不死。

還有我們要注意的是，那就是我們的生命人家都說離開水就不能活我相信這句話是對(duì)的，因?yàn)槲覀兲幪幎家盟Ｓ行┤司头浅＠藦U水，當(dāng)他們洗完手要記得把水龍頭關(guān)掉。我們應(yīng)該要做到節(jié)約用水，不要讓沒一滴水浪廢。

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇十五

一個(gè)陽光明媚，鳥語花香的星期五，我們舉行了春游。

大地開始復(fù)蘇，什么都有了生命。柳樹開始發(fā)芽，小草開始蘇醒。

行走了20分鐘，便到達(dá)了目的地。那里的風(fēng)景好美啊！仿佛進(jìn)入了仙境一般。

老師介紹了活動(dòng)范圍，然后我們就三五一群的活動(dòng)了。有的在玩游戲，有的在吃東西......到處是一片歡聲笑語。

一會(huì)兒，老師組織著玩一個(gè)‘擊鼓傳花’的游戲。我們?cè)诰o張的叫著不小心，球傳進(jìn)我手中時(shí)，我只好學(xué)了一頭小牛的叫聲。逗的大家哈哈大笑。

又有些同學(xué)在玩‘貓和老鼠’‘小老鼠’向‘老貓’吐著舌頭似乎在說；‘大笨貓，來呀！你抓不到我！’‘貓’卻陷入了沉思。一個(gè)‘小老鼠’在‘貓’后邊若無其事的走，貓一下子抓住了老鼠。

集令號(hào)吹響了，我們只好戀戀不舍的走了........

這一次春游真開心。也希望那里的風(fēng)景更加美好。

前幾天，在班里發(fā)生了這樣一件事兒：在上學(xué)的環(huán)城車上這幾個(gè)同學(xué)撿到了400元錢。這隊(duì)于我們來說可不是一個(gè)小數(shù)目。可以拿來買好多東西哦。但是，他們想：如果這錢是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦掙的血汗錢；還有可能掉錢的人家中正在病危的老母正在主院！“哎呀，別想了，快去教給老師吧！”于是他們緊握著撿到的400百元錢，來到老師辦公室，交給了老師。

這件事讓校長(zhǎng)知道以后，立刻決定把這件好人好事在升旗儀式上表彰，并把他們?cè)u(píng)為優(yōu)秀少年。

這個(gè)班就是五四中隊(duì)。

今天，劉暢和于佳玉發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。原因是劉暢不小心把于佳玉的書弄破了一個(gè)小洞，于佳玉不依不饒，劉暢十分不情愿的把自己的書陪給了于佳玉。

如果我是劉暢，我會(huì)真正的向她道歉，請(qǐng)求諒解。她諒解后我們一起修補(bǔ)這本書或者給他買一本新的。如果我是于佳玉，我會(huì)接受她的道歉，提醒她今后做事要小心，然后我會(huì)想辦法把書修補(bǔ)好。

同學(xué)之家應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，應(yīng)該珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁Ｅ笥讯嗔寺凡艜?huì)越走越寬。

我們班總會(huì)發(fā)生很多的事，有了的事，也有壞的事情，我今天就來說一件不愉快的事.

今天，我們上完第三節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍去食堂吃飯，我們大家都吃好了，我說:馮暉，你的椅子沒有排啊，”沒想到，馮暈突然對(duì)我大吼起來.”誰的椅子沒有排啊，我明明排的。”說話的語氣很強(qiáng)硬，樣子也很兇，像老虎發(fā)怒的樣子，我知道自己沒注意說錯(cuò)了，心里正后悔呢，一邊向他道歉，他一邊很兇起對(duì)我.我想，他肯定是在報(bào)復(fù)我，因?yàn)槲遗c他以前性情合不來，鬧過別扭，吵過嘴，打過架，便回了他幾句，他在樓梯上一直說別說話.當(dāng)時(shí)，我心想，這個(gè)家伙討厭，不理他。下午，我們玩游戲也不帶他，他就一直說著我們，晚上，我翻來滾去總睡不著，總覺得別扭，心想，一個(gè)班級(jí)在一起生活學(xué)習(xí)，相互和和氣氣，開開心心多好，自己有錯(cuò)就要大膽承認(rèn)，不要老想著別人的不是，才能與別人處理好關(guān)系。

文明，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，人人都要有文明.我們要從小做起，從每一件小事做起，從每一句話做起，才能對(duì)得起老師家長(zhǎng)對(duì)我的教育和關(guān)懷，以后才能擔(dān)負(fù)起民族的重任。

最近，班上發(fā)生了一件事，這件事說大也不大，說小也不小。

今天上午，我正在聚精會(huì)神的看著我借來的小說，忽然，聽到狄海濤在哇哇大哭，一旁的胡子木在勸狄海濤不要哭了，我便走過去打聽，究竟發(fā)生了什么。

原來胡子木本是坐在椅子上專心致志的看著向楊立帆借來的《賽爾號(hào)》小說，就在這時(shí)，不知什么時(shí)候身后冒出了狄海濤，他先向胡子木借看一下，胡子木為了不讓他打斷他的精彩片段的欣賞，便搖了搖手，狄海濤看不了書，就上前抱了抱胡子木，胡子木大聲說：“你在干什么。”

狄海濤說：“你就借”

胡子木說：“不行”

……。

說著說著，他們倆便動(dòng)起手來了狄海濤。狄海濤見局不妙，便了起來，胡子木則想進(jìn)辦法不要讓他哭了，也想把這大事化小，小事化小。

最后還是被班上的“大嘴巴”告上了“法庭，”還要寫五百字的說明。

胡子木用一個(gè)字來形容就是“慘”。

一天上音樂課，老師讓我們男生和女生分開來唱歌比賽。女生唱得好，男生唱得差，女生得到了老師的表揚(yáng)，高興地跳了起來。

我同桌的女生指著我說：“笨蛋！都笨死了，連歌都不會(huì)唱！”我聽了氣憤極了，心想：我們男生一定要爭(zhēng)氣，不能輸給她們女生。經(jīng)過我們男生齊心協(xié)力，終于讓老師從嘴里“吐”出了幾個(gè)字：“這回男生唱得也不錯(cuò)！”我們男生聽了，臉上露出了一絲難以覺察的笑容。還是我們的班長(zhǎng)說得好：“大家勝利了不要驕傲，失敗了也不要灰心。”女生聽了班長(zhǎng)的話，一個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭。

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇十六

今天下午，在我們班里發(fā)生了一件事，本來很小，但最后，事情卻鬧大了，小學(xué)生作文：發(fā)生在班里的一件事。

下午，大家一起床，就往教室里跑，因?yàn)榇蠹叶家χ鴾?zhǔn)備墨水、毛筆，卻在這時(shí)，大家都不注意的時(shí)候，這件事發(fā)生了。

高寧從王晨韻的桌子前走過，一不小心，把王晨韻的墨汁碰翻了，墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上、王晨韻身上，面對(duì)這一場(chǎng)面，大家都驚呆了，而高寧卻像不關(guān)他的事一樣，擦了擦他身上的墨跡，去玩自己的啦！王晨韻先是一愣，然后就撲在桌上痛哭起來，她哭得真?zhèn)难剑〈蠹叶际中奶邸?/p>

隨后，陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切，還問候她，真熱心呀！可事情還沒完呢！在“幫助”王晨韻的過程中，又發(fā)生了一件意外事情，這一下就把事情給鬧大了。

原來，陳垣拖完地，拿著拖把走路，路過汪昕的桌邊，一條不聽話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放，當(dāng)然，陳垣并沒意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，繼續(xù)向前走，忽然，她似乎感到了什么，轉(zhuǎn)過頭，見汪昕的椅子在向下倒，顧不上放下拖把，連忙單手扶起椅子，這才松了一口氣。因?yàn)椋蠈W(xué)期，汪昕經(jīng)常欺負(fù)她，那段經(jīng)歷，就像一把鋒利的尖刀，在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀，讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她啊！可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的.傷口。

后來，汪昕從樓下上來，在這時(shí)，不知是誰，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕見椅子倒了，問徐子或，徐子或說是陳垣弄的，汪昕本來就對(duì)陳垣不滿，又聽說是陳垣弄的，就要“以牙還牙”，馬上去把陳垣的椅子弄翻了，陳垣的書包正落在還未拖干凈的地板上，沾上了墨汁。陳垣傷心極了，一邊拿了塊抹布擦?xí)贿呅奶鄣孛瑴I水奪眶而出，心里有多少委屈、怨恨，卻表達(dá)不出來。

最后，施老師在全班講述了這件事的始末，汪昕也承認(rèn)了錯(cuò)誤，這件事終于了結(jié)了。

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇十七

我們身邊每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生有趣的事情，每一件事都有所不同。而那一件事情讓我記憶深刻。

我很喜歡下雪，白色的雪是那么的潔白無瑕，雖然很冷但是風(fēng)景是十分的美。在白雪皚皚的大路上散步是多么的爽，可就在這個(gè)美麗的冬天在我身邊發(fā)生了這樣的一件事。

在那個(gè)星期的早上，我依然和昨天一樣出門散步，我邊走邊看著這被雪覆蓋的美麗城市。我走了很長(zhǎng)的時(shí)間，走到了馬路上時(shí)，看見很多的人在一起圍觀，我這人就是喜歡看熱鬧，我飛快的跑了過去，看看到底發(fā)生了什么事，我看見一個(gè)中年小伙子坐在地下，看樣子也沒有受傷。坐在地下讓那個(gè)開車的司機(jī)賠他錢，那個(gè)司機(jī)卻說是他自己旺車上撞過來的，然后他就坐在了地下，應(yīng)為大冬天沒有什么人出門，也沒有人開見事情的經(jīng)過所以，這事情也沒辦法解決。一會(huì)有人說要不報(bào)警吧。然后那個(gè)司機(jī)就拿起電話去報(bào)警。

一會(huì)，警察來了，問了問怎么了，然后開始調(diào)節(jié)，那個(gè)小伙子，一口說司機(jī)撞他讓他賠錢。司機(jī)卻說是他自己撞過來的。兩個(gè)人難解難分，都說各自的理。

我感覺，這個(gè)小伙子就是現(xiàn)在人們常說的碰瓷，自己往別人的車上撞然后人車主賠錢，其實(shí)一點(diǎn)的傷都沒有。這就證明現(xiàn)在的人很不誠實(shí)，會(huì)投機(jī)取巧，現(xiàn)在的社會(huì)上滿地的是這樣的。搞的社會(huì)不穩(wěn)定。

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇十八

最近，班上發(fā)生了一件事，這件事說大也不大，說小也不小。

今天上午，我正在聚精會(huì)神的看著我借來的小說，忽然，聽到狄海濤在哇哇大哭，一旁的胡子木在勸狄海濤不要哭了，我便走過去打聽，究竟發(fā)生了什么。

原來胡子木本是坐在椅子上專心致志的看著向楊立帆借來的《賽爾號(hào)》小說，就在這時(shí)，不知什么時(shí)候身后冒出了狄海濤，他先向胡子木借看一下，胡子木為了不讓他打斷他的精彩片段的欣賞，便搖了搖手，狄海濤看不了書，就上前抱了抱胡子木，胡子木大聲說：“你在干什么。”

狄海濤說：“你就借”

胡子木說：“不行”

……

說著說著，他們倆便動(dòng)起手來了狄海濤。狄海濤見局不妙，便了起來，胡子木則想進(jìn)辦法不要讓他哭了，也想把這大事化小，小事化小。

最后還是被班上的“大嘴巴”告上了“法庭，”還要寫五百字的說明。

胡子木用一個(gè)字來形容就是“慘”。

發(fā)生在班里的一件事小學(xué)四年級(jí)（匯總19篇）篇十九

我們班是一個(gè)懂得合作的班級(jí)，是一個(gè)同鳳凰一般的集體，像鳳凰一般有著眾禽眾獸之王的實(shí)力，如鳳凰一般有著涅槃新生的活力，似鳳凰一般不畏浴火的堅(jiān)毅。

每一個(gè)班也因不同而有著屬于自己的故事和記憶。

去年元旦，我們班排演節(jié)目。節(jié)目是以朗誦的行式表演郭沫若詩集《女神》第二輯開篇《鳳凰涅槃》。

在排演中我們遇到了許多困難，付出了許多心血。從選內(nèi)容到選節(jié)目，僅僅不到一個(gè)月的時(shí)間，在這短短的時(shí)間里，大家一同戰(zhàn)勝了許多困難，將節(jié)目趨于完美。每次活動(dòng)課或自由活動(dòng)時(shí)間，大家都一同排練，這是一個(gè)非常難的一個(gè)選材，鳳凰的動(dòng)作語言，群鳥的嘲笑譏諷，就連演員的上下臺(tái)，都要經(jīng)過反復(fù)的排練。我們每一個(gè)人都是一次挑戰(zhàn)，完全陌生的表演，深?yuàn)W難懂的內(nèi)容，這真是難以想象的艱辛困苦。

雖然最后節(jié)目被刷下了，但我們沒有傷心，因?yàn)樵谂叛莨?jié)目中我們獲得了滿山的金礦，那就是默契；合作、團(tuán)結(jié)、奮斗、拼搏、最重要的就是友誼！

這就像一次戰(zhàn)爭(zhēng)，在戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，在槍林彈雨中，我們并肩作戰(zhàn)。這種奮斗拼搏中的友誼，如山、似鐵、堅(jiān)不可摧！

當(dāng)時(shí)針、分鐘、秒針在鐘表上飛奔，當(dāng)流沙嘩嘩滑過指間。時(shí)間被友誼所定格，定格在那齊聲朗讀的瞬間，我總想每一位演員都會(huì)記住那天傍晚。夜幕已晚，只留下盞盞路燈，可是在操場(chǎng)上略啞的男聲、微尖的女聲和一些可愛的童聲交相呼應(yīng)，悅?cè)诵哪俊Ｎ覀兌家猿两谛坌刍鹧嬷校P凰重生！

在雄雄火焰之中，我們也在改變，懂得與別人合作，懂得了集體觀念，也懂得了為別人著想。每一個(gè)人都不可能獨(dú)立存在，他必須融納于大的集體中，我們也不可以脫離集體。所以在排演過程中，我們終于真正的成為了一個(gè)集體難以分割。

我愛我的班級(jí)！在班級(jí)中的每一個(gè)人都必定同鳳凰一般展翅飛翔。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。